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Conceptualizacion de Salud

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Conceptualización de salud: Para que un ser humano tenga un óptimo desarrollo es indispensable que posea salud, ya que con

ella desarrolla capacidades y habilidades como persona individual y única. En la actualidad son varios los problemas que afectan la salud: obesidad, problemas cardiovasculares, diabetes, osteoporosis, tabaquismo, alcoholismo, drogadicción, ansiedad, depresión, falta de adaptación al medio ambiente, etc., todos estos problemas, generalmente nosotros mismos los provocamos, por falta de ejercicio, una mala alimentación, o falta de atención integral hacia nuestro cuerpo, mente y espíritu y esto afecta directamente nuestra calidad de vida. La verdadera medida de la salud no es la ausencia de enfermedad o invalidez, sino la capacidad de funcionar efectivamente dentro de un determinado medio ambiente; es el proceso de adaptación continúa a los millares de microbios, estímulos, presiones y problemas que desafían diariamente al hombre. (Dubos & Pines, 1974). Socio-indicadores Los indicadores son variables que intentan medir u objetivar en forma cuantitativa o cualitativa, sucesos colectivos(especialmente sucesos biodemográficos) para así, poder respaldar acciones políticas, evaluar logros y metas. La OMS los ha definido como "variables que sirven para medir los cambios". Ellos son necesarios para poder objetivar una situación determinada y a la vez poder evaluar su comportamiento en el tiempo mediante su comparación con otras situaciones que utilizan la misma forma de apreciar la realidad. En consecuencia, sin ellos tendríamos dificultades para efectuar comparaciones. Los indicadores de salud son instrumentos de evaluación que pueden determinar directa o indirectamente modificaciones dando así una idea del estado de situación de una condición. Si se está evaluando un programa para mejorar las condiciones de salud de la población infantil, se puede determinar los cambios observados utilizando varios indicadores que revelen indirectamente esta modificación. Indicadores posibles de utilizar pueden ser el estado de nutrición (por ejemplo, peso en relación con la estatura), la tasa de inmunización, las tasas de mortalidad por edades, las tasas de morbilidad por enfermedades y la tasa de discapacidad por enfermedad crónica en una población infantil. Algunos indicadores pueden ser sensibles a más de una situación o fenómeno. Por ejemplo, la tasa de mortalidad infantil es indicador del estado de salud de la población sensible también para evaluar el bienestar global de una población. Sin embargo, puede no ser específico respecto de ninguna medida sanitaria determinada porque la reducción de la tasa puede ser consecuencia de numerosos factores relacionados con el desarrollo social y económico. Los indicadores de salud y relacionados con la salud, con frecuencia utilizados en diversas combinaciones, se emplean en particular para evaluar la eficacia y los efectos.

4. 3. Registros ordinarios de los servicios de salud. A continuación se citan algunos ejemplos de ellos en cada rubro: . bienestar social). Por ejemplo. Si estos datos no son confiables o simplemente no existen. generalmente utilizando fórmulas matemáticas más complejas. Registros de enfermedades. Datos de vigilancia epidemiológica. Fuentes de información Un indicador requiere siempre del uso de fuentes confiables de información y rigurosidad técnica en su construcción e interpretación. Registros de sucesos demográficos (registro civil). sensibilidad (ser capaz de captar los cambios) y especificidad (reflejar sólo cambios ocurridos en una determinada situación). Estas fuentes constituyen generalmente las fuentes primarias de información. 5.confiabilidad (mediciones repetidas por distintos observadores deben dar como resultado valores similares del mismo indicador). Encuestas por muestreo (encuestas poblacionales). Otras fuentes de datos de otros sectores (económicos. son indicadores complejos la expectativa de vida de una población. 2. Cuando se debe recoger información específica respecto de una situación por no disponer de información de datos rutinarios. construidos sobre la base de varios indicadores simples. Los indicadores pueden ser simples (por ejemplo. nos referimos al uso de fuentes de información secundarias. En la práctica los indicadores disponibles no son tan perfectos y constituyen una aproximación de una situación real. aquellas que recogen sistemáticamente información con una finalidad determinada. políticos.Un indicador ideal debe tener atribuciones científicas de validez(debe medir realmente lo que se supone debe medir). una cifra absoluta o una tasa de mortalidad) o compuestos. AVAD en español) que intentan objetivar globalmente el verdadero impacto de la pérdida prematura del estado de salud en la población. 7. se pueden buscar fuentes alternativas que generalmente son estimadores indirectos del valor real. Existen diversos rubros relacionados con la salud en los cuales con frecuencia se elaboran indicadores. es decir. los años de vida potencial perdidos (AVPP) e indicadores más recientes como los "Disability Adjusted Lost Years" (DALY'S. Censos de población y vivienda. vale decir. Las principales fuentes de datos universalmente propuestas para el cálculo de indicadores usados en salud pública son: 1. 6.

Existe una asociación positiva entre altas tasas de natalidad y nivel sanitario. indicadores de calidad de la asistencia. Pueden ser desagregados por subgrupos de población de acuerdo a políticas de focalización de recursos en determinados grupos. la tasa de bajo peso al nacer. Por ejemplo. 2. de disponibilidad de alimentos. la tasa de alfabetismo de adultos. La distribución de recursos con relación a población es otro indicador que puede ser expresado como la relación entre el número de camas de hospital. indicadores de las condiciones de vivienda. . indicadores de cobertura.1%. lo que plantea dificultades en la elaboración de indicadores de morbilidad. . como por ejemplo. de pobreza. políticas económicas y planificación y demográficas. Las condiciones socioeconómicas. ocurre una sola vez y se registra habitualmente en forma sistemática. expresada como la proporción del producto nacional bruto invertido en actividades relacionadas con servicios de salud.Indicadores de Política Sanitaria: ejemplo de éste tipo de indicadores lo constituye la asignación de recursos. su producto geográfico bruto. Indicadores de cobertura: la cobertura se refiere al porcentaje de una población que efectivamente recibe atención en un período definido. Las fuentes de información para elaborar estos indicadores suelen estar disponibles en instituciones relacionadas con seguridad social. Indicadores de Mortalidad: son ampliamente utilizados ya que la muerte es un fenómeno universal. Se pueden distinguir operacionalmente al menos cuatro tipos: 1. su accesibilidad (en términos de recursos materiales). 3. El estado de salud. socioeconómico y cultural. . la disponibilidad de servicios.Indicadores Sociales y económicos: se pueden mencionar la tasa de crecimiento de la población. Los eventos de enfermedad pueden no ser fáciles de definir y pueden prolongarse y repetirse en el tiempo. la que requiere de un registro confiable de nacimientos (vivos o muertos o defunciones fetales). Morbilidad: son indicadores que intentan estimar el riesgo de enfermedad (carga de morbilidad). cuantificar su magnitud e impacto. médicos u otro personal de salud y el número de habitantes en distintas regiones del país. Son importantes también. los indicadores que reflejan el estado de la salud materno-infantil.Indicadores del Estado de Salud: estos indicadores son los más usados. Las prestaciones de atención de salud. . la cobertura de vacunación BCG (Tuberculosis) en recién nacidos en 1998 fue de 96.Indicadores que evalúan:     La política sanitaria. Natalidad: en este rubro son importantes los indicadores que miden la capacidad de reproducción de una población.Indicadores de prestación de Salud (de actividad): por ejemplo. .

sino también determinan la definición de políticas. expectativa de vida. históricos y filosóficos. sociológicos. Los conceptos vigentes sobre salud y enfermedad son importantes porque configuran no sólo la manera de pensar y de actuar de las personas. Conocemos que en las últimas décadas han aparecido numerosos estudios que han intentado definir la salud desde diferentes puntos de vista: antropológicos. 3) encarna aspiraciones ideales sobre el estado de vida deseable. Ello se debe a que esta palabra: 1) es usada en contextos múltiples y distintos. y nivel de adaptación del sujeto en relación con su medio. sus conclusiones han sido muy variadas y frecuentemente discordantes. Son ejemplos sencillos de este tipo de mediciones la "calidad material de la vida" que se construye a partir de la mortalidad infantil. Calidad de vida: son indicadores generalmente compuestos que intentan objetivar un concepto complejo que considera aspectos como: capacidad funcional de las personas. convencional. mental y social. 2) se asienta en diferentes presupuestos básicos. social y personal. y no sólo la ausencia de enfermedad o padecimiento”. estrategias o prototipos de acción. Salud Integral y su influencia en el desarrollo comunitario desde su dimensión biológica. promulgada en 1946 y ratificada en 1978 (Alma Atta): “La salud es un estado de completo bienestar físico. médicos. planes y programas de un país o una región. Una de las definiciones de salud comúnmente aceptada. es la propuesta por la OMS.4. . dando lugar a las corrientes. la expectativa de vida al nacer y la capacidad de leer y escribir. pero.

Salud Integral es un proceso dinámico de interrelación entre el individuo y su entorno social. Tercero: el entorno del individuo está compuesto de aspectos sociales. culturales. salud espiritual. socioeconómicos y culturales que conforman la vida de los seres humanos de forma tal que garanticen el bienestar individual y social”. social y espiritual. que le permite un desarrollo físico. . social y espiritual. y que las organizaciones. podrán planear y medir sus acciones. Ejemplo: las mediciones de salud espiritual en una iglesia. socioeconómicos y culturales que conforman la vida de los seres humanos de forma tal que garanticen el bienestar individual y social”. mental. psicológico. las mediciones de patologías en una clínica especializada. cultural. Algunas definiciones de Salud Integral: Es el conjunto de procesos biológicos. Es el conjunto de procesos biológicos. socioeconómicos y culturales que se articulan en la vida de los seres humanos. económico. psicológicos. ambiental y político. etc. “Es la relación armónica de los procesos biológicos. ambientales y políticos. etc. psicológicos. de forma tal que contribuyan al bienestar social e individual. con el fin de potenciar sus posibilidades de bienestar para interactuar armónicamente con su entorno”. económicos.SALUD INTEGRAL: Definir salud resulta complicado. Segundo: la salud integral es un proceso de interrelación entre el individuo y su entorno. si no se ha considerado o satisfecho la integralidad de necesidades del ser humano. Existen opiniones que expresan que salud integral no puede ser definida. “Es la articulación de los factores psicobiologicos y socioculturales del ser humano. con mayor especificidad. no se puede hablar de estado saludable También existen opiniones médicas economicistas que sostienen que la salud debe ser definida de acuerdo a determinadas áreas: salud física-fisiológica.” Elementos o áreas que deben considerarse en el concepto de Salud Integral Primero: el individuo es un ser biológico. es decir. dependiendo de su campo de acción. ya que la definición misma de salud. pero definir Salud Integral lo es mucho más. psicológicos. lleva implícita la integralidad. salud emocional.

debe tener al menos los siguientes ejes transversales: los derechos humanos y constitucionales. normas de conducta. e instituciones. la intersectorialidad y la interculturalidad. Ésta no siempre se da en el aula. mientras que la no formal se refiere a los cursos. Así. módulos. las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos. y la educación informal es . la búsqueda de la Salud Integral de la población. Salud mental: es el equilibrio entre todos los aspectos de la vida – social. costumbres y formas de actuar. físico. creando además otros nuevos. El proceso de vinculación y concienciación cultural. Asimismo. la interdisciplinariedad. academias. respetando siempre a los demás. La educación se comparte entre las personas por medio de nuestras ideas. Es el impacto en la forma en que manejamos nuestro entorno y tomamos decisiones en nuestras vidas. Educación: puede definirse como:  El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos. valores. el bienestar económico y el bienestar social. espiritual y emocional. a través de la educación. es la búsqueda de BIENESTAR para el individuo y la colectividad. sentimientos y actitudes. etc. fundamentalmente para conseguir energía y desarrollarse. por lo que está claro que es una parte integral de nuestra salud en general. Proceso de socialización formal de los individuos de una sociedad. moral y conductual. pues está presente en todas nuestras acciones. la no formal y la informal. La salud mental es mucho más que la ausencia de enfermedad mental y tiene que ver con muchos aspectos de nuestras vidas. universidades. el bienestar físico. La educación no sólo se produce a través de la palabra. incluyendo: • Cómo nos sentimos acerca de nosotros mismos • Cómo nos sentimos acerca de los demás • Cómo podemos responder a las exigencias de la vida Alimentación: es la ingestión de alimento por parte de los organismos para proveerse de sus necesidades alimenticias. que no se rigen por un particular currículo de estudios.    Existen tres tipos de educación: la formal. cultura. el mismo que debe incluir: el bienestar mental. modos de ser y formas de ver el mundo de generaciones anteriores.Un aspecto central de la Salud Integral. institutos. conocimientos. La educación formal hace referencia a los ámbitos de las escuelas.

se refiere principalmente a un campo de bienestar social relacionado con la protección social o cobertura de las necesidades socialmente reconocidas. familias con niños. creencias y pautas de conducta de un grupo social. Como sabrán. vivienda. protegiéndoles de las inclemencias climáticas y de otras amenazas. morada. como salud. piso. El transporte es una actividad fundamental dentro del desarrollo de la humanidad. Vivienda: La vivienda es una edificación cuya principal función es ofrecer refugio y habitación a las personas. Saneamiento: Establecimiento de las condiciones y medidas higiénicas que favorezcan estados de salud generales. aposento. mesa. vejez. mansión. "al otro lado". Recreación: Se entiende por recreación a todas aquellas actividades y situaciones en las cuales esté puesta en marcha la diversión. especialmente porque cada persona puede descubrir y desarrollar intereses por distintas formas de recreación y divertimento. a veces también llamado seguro social o previsión social. pobreza.aquella que fundamentalmente se recibe en los ámbitos sociales. invertir dinero en una compra o. También se denomina vivienda a un apartamento. etc. tablero. estancia. Información veraz: Se aplica a la información o dato que es verdadero porque se ha comprobado su autenticidad. "llevar") al traslado de algún lugar a otro algún elemento. familias en situación de riesgo. Seguridad social: La seguridad social. domicilio. Empleo: Al concepto de ‘empleo’ se le atribuye más de un significado. entre otros) a menudo asociada a la competitividad deportiva. Transporte: Se denomina transporte o transportación (del latín trans. departamento. solicitándole un servicio o contratándolo para una determinada función remunerada). y portare. casa. emplear es un verbo que hace referencia al hecho de mantener ocupado a un individuo (ya sea. familias numerosas. pero también un fluido. y otras. discapacidades. hogar. pues es la educación que se adquiere progresivamente a lo largo de toda la vida. puede entenderse como la acción y el efecto de generar trabajo y ofrecer puestos laborales. incluyendo los medios materiales (tecnologías) que usan sus miembros para comunicarse entre sí y resolver sus necesidades de todo tipo. . lar. en general personas o bienes. utilizar algo. Desde una perspectiva. Son casi infinitas las posibilidades de recreación que existen hoy en día. Deporte: es toda aquella actividad física que involucra una serie de reglas o normas a desempeñar dentro de un espacio o área determinada (campo de juego. cancha. como así también a través de ella la relajación y el entretenimiento. Cultura: conjuntos de saberes. simplemente. desempleo.

Sin embargo. directo o indirecto.Uso de la tecnología: La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico. Como hace uso intensivo. lo que tiende además a hacer un uso no sostenible del medio ambiente. del medio ambiente (biosfera). pero su carácter abrumadoramente comercial hace que esté más orientada a satisfacer los deseos de los más prósperos (consumismo) que las necesidades esenciales de los más necesitados. . la tecnología también puede ser usada para proteger el medio ambiente y evitar que las crecientes necesidades provoquen un agotamiento o degradación de los recursos materiales y energéticos del planeta o aumenten las desigualdades sociales. es la causa principal del creciente agotamiento y degradación de los recursos naturales del planeta.

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