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Son medios racionales o lgicos que facilitan la tarea de ensear y aprender Son especficas segn el objetivo educativo que se quiere alcanzar Consideraciones generales Adecuada a los objetivos educativos Adecuada a los educandos Participativa Entretenida Tareas del facilitador Preparar el manejo de la tcnica Material de apoyo Espacio fsico adecuado Instrucciones claras Involucrar al participante afectiva, cognitiva y conductualmente Considerar rganos de los sentidos Resumir al final Rol playing Es una actuacin en la que las personar asumen roles ficticios. Se puede utilizar para cumplir variados objetivos Al final el educador conversa con actores y espectadores acerca de un tema Dramatizacin Actuacin que contiene un argumento y un parlamento Dan vida a un problema de la realidad Solucin del problema
Grupos de discusin de 6 personas Discuten 6 minutos Promueve capacidad de sntesis y concentracin Participacin activa y toma de decisiones Se integra y se refuerza al final Juegos
De saln: grupo pequeo: Ejemplo ludo, domin, cartas Juegos con actividad fsica: Ejemplo: la carrera del saber, mmica, pictograma Tteres
Muy til en nios Argumento y solucin del problema a educar Dilogo de los tteres con los participantes Demostraciones Se muestran procesos o procedimientos que requieren de la adquisicin de habilidades motoras Se muestra cmo se hace algo de buena forma Devolucin del procedimiento Debate
Dilogo entre varias personas para examinar un contenido o un problema con detalle Cada participante expone su punto de vista Moderador Se deben aproximar las posturas y sintetizar lo ms importante Foro
Discusin dirigida que permite tratar un tema desde diferentes puntos de vista Moderador Participantes exponen por turnos Lograr acuerdo final Cine foro Cerrar integrando lo ms importante