Lista Veterinaria Unida Avanza

1. Creacin de un reglamento que rija y de forma, al Centro de Estudiantes de la carrera de Medicina Veterinaria de la Universidad Andrs Bello. 2.- Anlisis de la malla acadmica en conjunto con los cursos de formacin general obligatorios durante la carrera. 3.- Establecer asambleas mensuales para fomentar la construccin de una lgica estudiantil en la carrera, apostando a la construccin de un proyecto carrera que incluya ms participacin dentro de nuestra espacio universitario y la democratizacin de este, tomando en cuenta nuestra necesidades y en conjunto buscar las soluciones y nuevos objetivos que apunten a la formacin de mdicos veterinarios con valores necesarios para desenvolvernos en nuestra sociedad. Dentro de las asambleas se analizarn nuestras necesidades, se generaran los proyectos, se fiscalizara el trabajo de la mesa directiva y se establecern los trabajos a realizar por toda la comunidad de la carrera de medicina veterinaria. 4.- Generar actividades recreativas como de rol social sujetas al perfil de un futuro Mdico Veterinario. 5a.-Fiestas de bienvenida, paseo del ombligo, fiestas de fin de ao, da del veterinario, campeonatos deportivos, actividades que integren a todos los estudiantes de la carrera. 5b.-Referente a las actividades sociales, fomentar jornadas de adopcin, esterilizacin, vacunacin, intervenciones comunitarias, entre otras. 6.- Integrar a la comunidad universitaria en las actividades acadmicas realizadas por nuestra universidad, tales como charlas de acadmicos, foros, congresos, simposios y/o actividades prcticas. Promoviendo la participacin de los estudiantes en estas actividades dando facilidad para asistir y generando una difusin amplia sobre estas. 7.- Gestionar y generar dinero para la carrera, para su uso en distintas actividades acadmicas y/o sociales, como congresos, apoyo a organizaciones estudiantiles de la carrera, fiestas, convenios para la compra de implementos acadmicos y/o adquisicin de artculos recreacionales (mesas de ping-pong, etc.) 8.- Fiscalizar la calendarizacin de evaluaciones para que estas sean calendarizadas, en lo posible sin un tope una de otra en un mismo da, que no existan cambios arbitrarios y evitando en lo posible ms de 2 evaluaciones solemnes en un mismo da. Adems de fiscalizar y hacer cumplir los deberes de los docentes respecto a la entrega oportuna de los resultados de las evaluaciones con la respectiva revisin de dicha evaluacin.