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Tipologia de Textos Academicos

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INSTITUTO TECNOLOGICO DE TEHUACA N

INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES

FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN

PROFRA. SAIRA ANTONIETA VÁSQUEZ GAMBOA

TIPOLOGÍA DE TEXTOS ACADÉMICOS

JESÚS ZAVALETA HERNÁNDEZ LETICIA LÓPEZ ALBERTO CRISTAL JOSELINE GORGONIO RODRÍGUEZ LILIANA EVANGELISTA MARCIAL

RESUMEN El resumen consiste en reducir un texto de tal forma que éste sólo contenga cuestiones importantes, las cuales se caracterizarán por: fidelidad en las palabras, puntos importantes adecuadamente destacados y que exista conexión entre ellos. Los resúmenes sirven para facilitar la retención del material que has estudiado, ya que se asimila una síntesis de los aspectos esenciales de cada tema. Además te sirven para preparar tus exámenes, ya que con ellos puedes evaluar tu comprensión de los temas de estudio. CARACTERÍSTICAS DE UN RESUMEN: 1. Orden en las ideas. 2. Claridad. 3. Concisión. 4. Deben ser personales. 5. Usar abreviaturas, códigos y signos. PROCEDIMIENTO PARA HACER UN RESUMEN: El realizar un resumen tiene su técnica y los pasos son los siguientes:  Lectura exploratoria del capítulo o fragmento que se estudiará.  Lectura pormenorizada hasta su total comprensión, sobre los párrafos fundamentales.  Subrayado de las ideas más importantes.  Comprobación de que lo subrayado tiene unidad y sentido.  A partir de lo subrayado, escribe las ideas significativas con las propias palabras del autor; procura que exista ilación en el contenido, para que el tema no pierda su significado. Para hacer un buen resumen, se tiene que dominar la técnica del subrayado.

ENSAYO Es un escrito en el cual un autor desarrolla sus ideas. En la literatura es una composición escrita en prosa, generalmente breve y en el cual se expone la

interpretación personal sobre un tema. CLASES DE ENSAYO  FILOSÓFICO o REFLEXIVO-desarrolla temas éticos y morales.  CRÍTICO-enjuicia hechos e ideas; históricos, literarios, artísticos y

sociológicos. Su modalidad más conocida es el ensayo de crítica literaria.  DESCRIPTIVO-se utiliza para concretar temas científicos y sobre los fenómenos de la naturaleza.  POÉTICO-desarrolla temas de fantasía, imaginación, etc.  PERSONAL o FAMILIAR-es el escrito que nos revela el carácter y la personalidad del autor. CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES DEL ENSAYO Uno de los géneros más modernos y más utilizados actualmente. Puede contener: Reflexiones, comentarios, experiencias personales u opiniones críticas. El contenido es muy variado, puede tratar sobre temas de literatura, filosofía, arte, ciencias y política, entre otros. El autor puede exponer sus ideas religiosas, filosóficas, morales, estéticas, o literarias. ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN Debe estar organizado en párrafos. Generalmente no se necesita incluir

subtítulos. Se desarrollan las ideas, los temas, o se contestan las preguntas asignadas por el (la) Profesor(a) en forma seguida.

PARTES DEL ENSAYO INTRODUCCIÓN

Deberá expresarse con claridad cuál es el tema del ensayo y su objetivo. De la misma manera, será conveniente explicar al lector qué subtemas se abordarán y cuáles son los motivos que hacen el ensayo mismo necesario.

DESARROLLO

Es la parte más importante del ensayo, y en ella se incluirá la principal carga argumentativa. El autor deberá convencer al lector de su idea, tesis u opinión, por medio de la exposición de sus argumentos y del análisis de los mismos. De la misma manera será aquí donde deba incluir, si las tiene, todas las referencias documentales a libros, revistas y otros materiales que contribuyan a defender su argumentación. Si se incluyen citas bibliográficas, deberá hacerse de forma normalizada y en función de los cánones establecidos por el tema escogido o por la publicación a la que irá destinado.

CONCLUSIÓN El autor deberá cerrar todo el capítulo argumentativo que ha ido abriendo, y es aquí donde mejor se encuentran las opiniones personales y las sugerencias a modo de solución del problema abierto anteriormente. La conclusión puede igualmente incluir un breve resumen de lo tratado, actuando de forma paralela a la introducción pero incluyendo las soluciones que se han ido dando, de forma que el lector finalice su lectura con una idea clara de los temas tratados y las principales ideas-fuerza (es muy útil, sobre todo, en ensayos de especial complejidad, donde las ideas son muchas y pueden quedar diluidas).

MONOGRAFÍA

La entrega de una monografía requiere un desarrollo estructurado, que incluye portada, sumario, introducción, conclusiones, índices y bibliografía, entre otros apartados. El esquema formal del que se compone un trabajo monográfico consta de ciertos elementos que no pueden omitirse si se desea que el resultado final alcance un nivel académico adecuado, tanto en la escritura para la universidad como para la escuela en general. PORTADA En primer lugar una monografía debe constar de una portada conteniendo:

El nombre de la universidad, la facultad y el departamento (o la institución escolar que corresponda).

  

El título (y subtítulo, si lo hay). El nombre del/la autor/a. El lugar y la fecha en que se ha finalizado el trabajo.

SUMARIO Si se trata de un trabajo extenso, conviene agregar después de la portada un sumario donde se anuncien los grandes apartados del trabajo, sin indicar los sub apartados (los cuales se señalan, en cambio, en el índice).

INTRODUCCIÓN Es la presentación del contenido del trabajo. En ella se exponen la motivación y objeto del tema elegido y la metodología utilizada.

DESARROLLO Se trata del desarrollo del contenido, organizado en partes y capítulos, que pueden subdividirse en apartados y sub apartados. CONCLUSIONES Incluyen los resultados del estudio, así como los aspectos que puedan quedar pendientes. OPCIONALES Dedicatoria, prólogo o presentación, agradecimientos, lista de abreviaciones utilizadas. ÍNDICES El índice general recoge los apartados en que se organiza el trabajo, seguidos del número de página correspondiente. A diferencia del sumario, no sólo contiene títulos de los capítulos, sino todos los apartados de los que consta el trabajo. Los índices alfabéticos recogen temas, términos especializados o nombres propios que aparecen en el trabajo, ordenados alfabéticamente y señalando las páginas en donde aparecen. Su finalidad es la de facilitar la búsqueda de información en el texto. BIBLIOGRAFÍA La bibliografía final es una parte fundamental en todo trabajo académico. Consiste en una lista que recoge las referencias bibliográficas de los textos que se citan en el trabajo o que se han consultado para su elaboración. Permiten remitir al lector a una fuente externa o a otro apartado del propio trabajo.

Existen diferentes estilos o convenciones sobre el modo en que deben presentarse las referencias; todos ellos son igualmente aceptables; lo fundamental es tener presente que cuando se opta por un estilo de cita o referencia bibliográfica, debe adoptarse el mismo criterio en todo el trabajo. REFERENCIAS Las referencias internas a otros puntos del propio trabajo (por ejemplo a una figura, una fórmula, una nota) se realizan poniendo entre paréntesis véase o su abreviatura v., con la información correspondiente. Pueden seguir diferentes modelos:

Cita dentro del texto, cuando se trata de un pasaje cuya lectura es fundamental para seguir el hilo de la disertación.

Cita en nota (al pie o al final del trabajo), cuando se trata de una información accesoria de la que el lector podría prescindir sin que ello afectara a la comprensión del trabajo.

Las citas textuales muy breves pueden insertarse dentro del texto del trabajo, pero si se trata de una cita extensa (a partir de unas 3 ó 4 líneas) debe ocupar un párrafo aparte y, por lo general, con un cuerpo de letra más pequeño, sangría e interlineado sencillo. También pueden indicarse en una nota a pie de página, si no es indispensable para la comprensión del trabajo. La localización de las referencias admite varios modos:

El sistema cita-nota. Tras la cita, se inserta una llamada (un número en superíndice) que remite a una nota, ya sea al pie o al final del trabajo:

El "sistema autor-fecha" o "sistema Harvard" permite señalar el nombre del autor, la fecha de publicación y la página entre paréntesis detrás de la cita, sin necesidad de recurrir a la nota al pie. Este sistema, que se complementa con la bibliografía final, se emplea cada vez con mayor

frecuencia ya que permite reducir el número de notas y facilita la identificación de las fuentes. Además de estas cuestiones formales y tipográficas, al citar trabajos de otros autores conviene tener presentes reglas relacionadas con el rigor y la honestidad intelectual:
 

Las citas tienen que ser exactas, puntuales y verificables por todos. Se considera plagio toda acción o práctica que consista en tomar y utilizar como propias las ideas o los textos de otro autor sin reconocerlo. Incluye prácticas como copiar directamente párrafos, frases, o partes significativas de una frase sin entrecomillar y sin anotar apropiadamente la fuente de la que proceden; parafrasear o resumir párrafos o fragmentos de texto sin reconocer la fuente del material; utilizar o desarrollar una idea tomada de alguna fuente impresa, electrónica o audiovisual sin hacer referencia al autor o la fuente.

NOTAS Las notas son comentarios o citas que se sitúan fuera del texto principal, y que presentan datos complementarios o marginales. Por ello, se componen en un cuerpo inferior al resto del texto (por ejemplo Times New Roman, 8). Sirven para:

Indicar el origen de las citas (sistema cita-nota). Su utilización implica duplicar el índice documental, que siempre deberá ir al final de la investigación.

   

Ampliar las referencias documentales. Añadir una citación de refuerzo. Ampliar observaciones. Ofrecer la cita en su idioma original o su traducción.

Algunas recomendaciones para su uso:

La "llamada" dentro del texto se señala mediante una cifra voladita o superíndice, sin paréntesis, y sin espacio entre el texto precedente y la llamada. Si hay signos de puntuación (punto, coma), la llamada va justo a continuación del signo.

 

Las llamadas se numeran correlativamente a lo largo de cada capítulo. La nota se suele colocar al pie de la página donde aparece la llamada, ya que así se facilita la lectura.

RESUMEN EJECUTIVO Este es un breve análisis de los aspectos más importantes del proyecto, va antes de la presentación y es lo primero o a veces lo único que lee el receptor del proyecto, por lo tanto en pocas palabras se debe describir el producto o servicio, el mercado, la empresa, los factores de éxito del proyecto, los resultados esperados, las necesidades de financiamiento y las conclusiones generales. Con este resumen, lo que se busca es que capte por si mismo la atención del lector y motivarlo a aprender mas acerca del proyecto asegurándole con ello una junta. Por lo tanto debe estar bien redactado y presentado para que facilite la comprensión de la información que el plan contiene. EN LA ESTRUCTURA Y CONTENIDO DEL RESUMEN EJECUTIVO SE DEBE CONTEMPLAR LO SIGUIENTE:

De preferencia el resumen debe presentarse en una página, pero si son más no debe ser todo texto.

Es esencial que en el proyecto se presente lo que se pretende lograr y los individuos involucrados.

La propuesta presentada en el Resumen ejecutivo debe ser clara y simple, es muy importante especificar la necesidad comercial del producto o

servicio, es decir que lo hará diferente a los demás. Y por ningún motivo asuma que quien reciba el resumen notara beneficios que a usted le parezcan obvios.

Es el resumen además de definir específicamente la ventaja competitiva que se tendrá el producto o servicio contra el mercado actual directo, también se debe definir claramente de que manera beneficiara esto a los consumidores finales, por lo que será necesaria información relevante que confirme que el consumidor estará dispuesto a pagar por estos beneficios.

Describir el estado actual en el que se encuentra el proyecto, es decir si el producto final esta preparado para salir al mercado, incluyéndose cualquier propiedad intelectual con la que cuenta el proyecto como patentes y registros de marca que apoyarán al producto y su comercialización.

Es esencial que en el Resumen Ejecutivo se delineen las características principales del mercado, incluyendo su tamaño y crecimiento, especificando además la oportunidad de mercado que se esta atacando.

En el resumen también se debe resaltar cualquier noticia exitosa que tenga el proyecto / producto, ya sea por medio de notas publicadas por la industria, comentarios de analistas, ventas o alianzas comerciales establecidas, prototipos funcionando, etc. Esto hará que el proyecto por si mismo sea mas tangible y de confianza.

Proporcionar un resumen de los principales objetivos de la empresa a corto o mediano plazo y las estrategias clave que se utilizaran para lograrlos.

Definir cuales son los requerimientos financieros y que proporción de la empresa se brindará a cambio, es decir como sus propietarios o los inversionistas obtendrán su retorno de inversión, y además su ganancia.

UNA VEZ TERMINADO EL RESUMEN EJECUTIVO, SE PUEDE SABER SI ES CLARO Y EFECTIVO MEDIANTE LAS SIGUIENTES ACCIONES: Pruebe con personas independientes a él y sin experiencia; una persona que no esta familiarizada con lo que se esta haciendo, puede ser un amigo o familiar. Pídales que después de haber leído detenidamente el resumen ejecutivo, le hablen sobre el proyecto y si les causó una muy buena impresión. Con eso sabrá si los ha motivado como para que le hagan preguntas acerca del detalle y no sobre generalidades básicas. Solicítales que le digan clara y concisamente ¿Que les gustó del documento y que no les gustó? ¿Esta clara la propuesta? ¿Le parece interesante? ¿Cómo creen que podría mejorar el documento? ¿Existen y en cuales áreas hay dudas o escepticismo?.... etc. No subestime la importancia del resumen ejecutivo, trabájale duro hasta que lo tenga impecable. TESINA

CARACTERÍSTICAS GENERALES La tesina es un escrito propio de carácter monográfico cuyo objetivo es demostrar que el estudiante cuenta con una formación adecuada en la trayectoria correspondiente y posee las capacidades para organizar los conocimientos y expresarlos en forma correcta y coherente. Por lo anterior, la tesina debe: Incorporar y manejar información suficiente y actualizada sobre el tema. Mostrar rigor en la argumentación, estar escrita con claridad, sin errores sintácticos ni faltas de ortografía.

FORMATO PORTADA: Nombre de la institución, título del trabajo, nombre del autor, nombre del asesor, grado obtenido, fecha y escudo de la institución. CARÁTULA: Extensión 1 cuartilla. La carátula contiene básicamente datos generales como: título del trabajo, nombre del autor, nombre del asesor, fecha y nombre de la institución. AGRADECIMIENTOS (opcional): Extensión 1 cuartilla. Contiene una dedicatoria formal. ÍNDICE DETALLADO DE TEMAS: Extensión 1 cuartilla. El índice es una tabla de contenidos: títulos de los capítulos o secciones con indicación de páginas. RESUMEN: Extensión 1 cuartilla. El resumen es una presentación personal del proyecto de investigación: descripción general, con presentación del enfoque y motivos de elección del tema así como una breve descripción de los resultados más importantes. INTRODUCCIÓN: Extensión 2 a 4 cuartillas. propuestos del trabajo. DESARROLLO El desarrollo del tema dividido en capítulos y/o secciones: El número de capítulos y/o secciones depende de los distintos temas que se aborden en la tesina sobre la base de los distintos tópicos enunciados en la introducción. Los capítulos deben estar numerados y organizados internamente con títulos y subtítulos. CONCLUSIONES: Son un cierre organizador de todo el contenido. Es un recurso para ordenar las ideas expuestas, relacionadas con los objetivos planteados. ANEXOS (opcional): Se considera como anexo toda información necesaria para apoyar una idea, pero no imprescindible, que aparezca en su totalidad en el cuerpo principal. Deberá incluir objetivos o fines

REFERENCIAS: Es un listado de todas las fuentes citadas en la tesis: referencias bibliográficas y hemerográficas completas, sitios web, listas de informantes, etc. Obligatorio formato APA (American Phsycological Association) Tesina Extensión y características específicas de la Tesina • La tesina deberá tener una extensión no menor de 40 cuartillas incluyendo las notas, ni mayor de 60. • Se confeccionará en papel tamaño carta, con 1.5 de interlineado, letra de 12 puntos con tipo “Times Roman, Arial, o Garamond”. Este formato deberá mantenerse a lo largo de todo el trabajo (misma tipografía, mismo espacio interlineado, misma separación entre párrafos) • Las páginas deben estar numeradas. • Pueden insertarse gráficos, fotografías, ilustraciones, etc., en cualquier parte siempre y cuando estén justificadas. TESIS

La tesis es un género académico que se caracteriza por la identificación de un problema de conocimiento que se resuelve a través de la investigación y la argumentación lógica. En otras palabras, la tesis es algo más que un mero reporte de información y/o un conjunto de opiniones personales. FORMATO DE PRESENTACIÓN El Proyecto de tesis debe ser entregado engargolado, en letra tipo Times, 12 puntos, o Arial, 11 puntos, a espacio y medio. El documento debe contar con carátula donde se indiquen: • Título del proyecto. • Nombre completo del estudiante. • Programa dentro del cual está inscrito.

• Nombre y firma aprobatoria del director de la tesis. • Lugar y fecha. DEDICATORIA. Es una actividad opcional. Está sujeta a la decisión del autor de la tesis, pero de ser incluida, se recomienda que no exceda de una página, y de incluida, por lo general se hace es la versión definitiva del trabajo. AGRADECIMIENTOS O RECONOCIMIENTOS. Al igual que la dedicatoria

también es opcional. Pero es buena costumbre dar las gracias a las personas o instituciones que colaboraron con la realización del estudio. Tampoco es que harás un modelo de testamento, pues al igual que la Dedicatoria, se utiliza por lo general, una o dos página máximo para esta parte del trabajo. ÍNDICES. Se establecen en general, de contenidos, de cuadros, gráficos y de anexos. El o los índices se refieren a una relación de cada uno de los títulos y/o subtítulos que fueron utilizados a lo largo del estudio. Es importante que esta relación no sólo el orden de aparición, también deba llevar el número de la página que contiene cada punto especificado, escrito éstos de igual manera a los hallados en la estructura interna de la tesis. Con respecto al índice de cuadros, gráficos o anexos, estos deben guardar estrecha relación entre la seriación interna de cada uno, así como de las páginas en los que éstos aparezcan a lo largo de la investigación.

INTRODUCCIÓN. No es más que una exposición de motivos de todo el trabajo de investigación, en los deben reflejarse de manera lógica elementos como: 1. Tema central del estudio. 2. El porqué de la investigación: referido al para qué sirve. 3. Metodología empleada. 4. Limitaciones del trabajo 5. Estructura de cada capítulo

RESUMEN

Está referido a una muestra breve de lo que es todo el estudio realizado. El resumen debe incluir el propósito del tema seleccionado, la metodología aplicada y los resultados obtenidos, además de los aportes e importancia del trabajo de investigación. Por lo general, éste no debe exceder de 350 palabras a un espacio de mecanografiado. En la parte final del resumen, y presentado como en un párrafo adicional se deben incluir los términos más importantes del estudio en un máximo de dos líneas, estas palabras por lo general se desprenden del título de la tesis. Estos términos, en algunos casos también se le conocen como “Descriptores”. Los capítulos… es importante destacar que los puntos focales de cada sección de las diversas tesis de grado, son materia exclusiva de las Universidades y del tipo de investigación que se realice, por lo que cada estructura varía de acuerdo a sus normativas internas, pero en línea general siempre se enmarcan las tesis dentro del siguiente contexto:

CAPÍTULO I:

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. Comprende una de las partes más importantes de toda tesis de grado. Éste se estructura por lo general en tres puntos básicos y con apoyo de otros autores, pues un planteamiento sin sustento de autores se vería como un artículo de opinión, lo que hace que este pierda su fuerza como trabajo científico. Los puntos de apoyo del planteamiento son: 1. Supuestos teóricos, que son las teorías generales relacionadas con el problema objeto de estudio. 2. Datos concretos, son las cifras de otros estudios o investigaciones que sirven como sustento a nuestro planteamiento. 3. Situación real estudiada o definición del problema.

Además de estos puntos, se debe incluir al final del planteamiento las hipótesis del trabajo (sí las hay) o las interrogantes de la investigación, las cuales deben ser precisas y reflejar la mayor claridad posible, pues sobre la base de éstas es que se orientará de manera futura los resultados de la investigación.

OBJETIVOS. Reflejan los propósitos reales de la investigación. Es recomendable que los objetivos sean los suficientemente claros, pues de ellos depende la buena marcha del estudio.

JUSTIFICACIÓN. Expone de manera lógica aspectos como: 1. Propósito de la investigación. 2. Conveniencia del estudio. 3. Aportes sociales. 4. Implicación práctica. 5. Aporte teórico. 6. Utilidad metodológica.

CAPÍTULO II:

ANTECEDENTES. No es más que la presentación de algunos trabajos relacionados con el que estamos realizando. Cada referencia que presentes, debe incluir el tema central, el propósito, la metodología aplicada, los resultados obtenidos y las

recomendaciones sugeridas. En esta parte de la investigación es importante que recuerdes que los “antecedentes” no necesariamente son trabajos iguales al tuyo, pueden ser tesis doctorales, trabajos de ascensos, tesis no publicadas y/o investigaciones inéditas, que guarden relación bien sea con tu metodología aplicada o con el tema central que hayas escogido.

BASES TEÓRICAS O MARCO TEÓRICO.

Es un contraste y análisis de teorías e investigaciones referidas al estudio. Estas van de lo general a lo particular. Las bases teóricas o marco teórico, depende exclusivamente del tipo de estudio que estés realizando, así por lo general incluye aspectos teóricos, legales y/o conceptos que se relacionen con tu tema de investigación. Ten en cuenta que estas teorías se desprenden de tu título, por lo que no te desesperes incluyendo material de referencia innecesarios y que sólo te sirven para confundir a los futuros lectores, o en el peor de los casos a ti mismo.

CAPÍTULO III:

METODOLOGÍA APLICADA.

No es más que la descripción detallada del método que utilizaste para dar solución al problema planteado. Aquí se incluyen necesariamente métodos, técnicas y/o procedimientos empleados en el estudio, pero sustentados con autores. No debes dejar ningún detalle por fuera, pues mientras más claro sea tu metodología, más sencillo será que los futuros lectores entiendan el trabajo de investigación. Te recomiendo que al momento de explicar la metodología lo hagas en este orden, el cual puedes variar de acuerdo a tus necesidades, pero te puede ser de mucha utilidad en línea general: 1. Tipo de investigación. 2. Diseño de la investigación. 3. Definición de variables e indicadores 4. Población y muestra (sí es que las tienes). 5. Enfoque del trabajo: modelo de métodos aplicados. 6. Método de trabajo (opcional). 7. Técnicas de análisis de datos.

8. Instrumentos de recolección de datos. 9. Panel de entrevistas (opcional). 10. Confiabilidad.

LIMITACIONES.

Son las restricciones que tienes para realizar tu trabajo de investigación, referidas a procedimientos, métodos, técnicas, interpretación de resultados, selección de la población y muestra. Es importante que tengas en cuenta que las limitaciones por lo general se incluyen en la estructura de redacción del trabajo, en los apartes metodológicos d el capítulo III, o en algunos casos, se incluyen en la justificación. Desde mi experiencia te puedo sugerir que las incluyas en la metodología, pero no como un punto más del capítulo, sino como una forma integral de los datos teóricos que hayas empleado a lo largo del desarrollo del estudio.

CAPÍTULO IV:

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS.

Su presentación y organización varía según el tipo de estudio empleado. Es recomendable que formules de acuerdo al orden de los objetivos que te planteaste al inicio de la investigación. Los resultados tratan de contrastarlos o fundamentarlos sobre las teorías que hayas utilizado durante todo el trabajo.

CONCLUSIONES.

Es el punto final de la investigación realizada, ésta se enmarca en un contexto de inicio-cierre, es decir, que se parte con las ideas propuestas o preliminares del estudio, luego se describen los logros obtenidos, y finalmente se formulan otras ideas partiendo de las que se tuvieron al principio del estudio. En términos generales, la conclusión debe incluir aspectos como:

1. Logros del trabajo, a manera de una introducción breve. 2. Ideas relevantes que hayan surgido en los diferentes capítulos elaborados. 3. Conclusiones generales del tema central seleccionado.

RECOMENDACIONES.

Son las consecuencias que se derivan de los resultados obtenidos, y se utilizan como un aporte mucho más significativo y/o estructurado del trabajo de investigación. Por lo general éstas dependen del tipo de estudio, y su inclusión queda sujeta al autor del estudio.

REFERENCIAS.

Incluye todas las fuentes consultadas a lo largo del estudio ordenada alfabéticamente o por año. Es recomendable organizar esta lista por tipología de referencia utilizada: Impresas, electrónicas, audiovisuales…

ANEXOS.

No es más que el material adicional que se incluye al final de nuestro trabajo. Es importante que estés consciente que los anexos son materiales que sirven para ampliar la información descrita en tu tesis, no es un compilado de material innecesario que solo sirve para abultar tu investigación. En esta sección se incluyen: glosarios, instrumentos utilizados, lista de estudios referenciales al tuyo, esquemas o gráficos que amplíen los conocimientos de los futuros lectores, así como cualquier otro material que consideres pertinente y de utilidad como complemento del estudio. Es recomendable que incluyas al principio de esta parte de tu trabajo, una breve descripción de los contenidos que has seleccionado, si es posible, te sugiero que clasifiques cada uno por sección o tipo, esto facilitará la revisión de cada uno.

PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN

ESTRUCTURA DE LOS PROTOCOLOS DE INVESTIGACIÓN Un protocolo de investigación describe los objetivos, diseño, metodología y consideraciones tomadas en cuenta para la implementación y organización de una investigación o experimento científico. Incluye el diseño de los procedimientos a ser utilizados para la observación, análisis e interpretación de los resultados. Además de las condiciones básicas para llevar a cabo la investigación descrita, un protocolo proporciona los antecedentes y motivos por los cuales tal investigación está siendo llevada a cabo y define los parámetros bajo los cuales se medirán sus resultados. Los protocolos de investigación suelen ser utilizados en el campo de las ciencias naturales, tales como la física, química, biología o la medicina, aunque también pueden ser utilizados en otros ámbitos experimentales y en las ciencias sociales. La documentación que proporciona permite demostrar que la investigación en sí cumple con los requisitos para ser considerada científica. Por ejemplo, muestran que se han cumplido los procesos de control de calidad necesarios para que la investigación sea válida en su ámbito de estudio. Los protocolos de investigación permiten a terceros entender las condiciones experimentales en que determinada investigación ha sido ejecutada y, en caso considerarlo necesario, verificarla mediante una repetición de los procesos. De esta manera, facilitan la revisión por pares de la investigación descrita. LOS PROYECTOS DEBERÁN CONTENER Y DESARROLLAR, AL MENOS, LOS SIGUIENTES PUNTOS: 1. Tema u objeto de investigación. 2. Estado del arte y relevancia de la investigación.

3. Pertinencia del objeto de investigación, tanto para el campo de trabajo propuesto como en relación a las características y criterios para este tipo de proyectos. 4. Problemas, hipótesis y lineamientos. 5. Objetivos. 6. Metodologías, incluyendo técnicas, fuentes primarias y secundarias. 7. Estrategias y actividades contempladas para el fortalecimiento, consolidación y ampliación del proyecto, tales como seminarios regulares, coloquios, simposios, talleres, encuentros, premios, etc. 8. Metas y resultados esperados en, al menos, los siguientes puntos: • En la generación del conocimiento en los campos disciplinarios comprendidos. • En la consolidación de cuerpos académicos o de grupos de investigación y formación de redes. • En la publicación de libros o capítulos de libro arbitrados y publicados en artículos en revistas científicas o

editoriales de reconocido prestigio;

especializadas con arbitraje; difusión en medios electrónicos de formato diverso; bases de datos; participaciones en reuniones científicas y académicas, asesorías, elaboración de iniciativas de ley, creación de programas de investigación, etc. • En la formación de recursos humanos; estrategias de colaboración con

programas docentes, preferentemente a nivel de doctorado; tesistas, o becarios, con énfasis en los de posgrado; seminarios de tesis, cursos, seminarios de especialización, etc. • En la solución de problemas, presentes y futuros, del país, tanto en su nacional como en la internacional; consultorías y asesorías

dimensión

especializadas; formulación de políticas públicas, etc. • Aquellos otros pertinentes al proyecto en cuestión

9. Comité académico; criterios de integración y participantes. 10. Organigrama del proyecto. 11. Participantes de otras dependencias de la UNAM y estrategia de incorporación de académicos de otras instituciones, tanto nacionales como extranjeras. 12. Cronograma anualizado y el estimado a tres años, incluyendo tareas, responsabilidades, tiempos, etc. 13. Estimación presupuestal a tres años y el contemplado para el primer año, comprendiendo becarios, honorarios, profesores visitantes, trabajo de campo, material didáctico, servicios profesionales, equipo, etc. 14. Estrategias de fuentes alternas de financiamiento.

WEBIOGRAFÍAS

http://suite101.net/article/monografia-estructura-esquema-y-elementos-a11693. http://lengua.laguia2000.com/general/estructura-de-un-ensayo http://ucienegam.edu.mx/pdf/tesina.pdf http://espaciovirtual.wordpress.com/2007/07/08/estructura-general-de-las-tesis-degrado/ http://es.wikipedia.org/wiki/Protocolo_de_investigaci%C3%B3n

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