Está en la página 1de 1

FATLA Programa de Experto en Elearning Celso Aguirre Bloque Acadmico

En la creacin de aulas virtuales aplicando la metodologa PACIE, stas se estructuran por bloques y secciones. Los bloques son: cero, acadmico y de cierre.

Bloque Acadmico:
Contiene la informacin y contenidos que se van a manejar durante un mdulo, la informacin que se quiere compartir, los enlaces y la exposicin de la temtica.

Caractersticas:

Concrecin de conocimientos diversidad de recursos exposicin clara del aula virtual informacin completa que posibilita la construccin del conocimiento.

Secciones:
1. 2. 3. 4.

Exposicin Rebote Construccin Comprobacin

1. Exposicin: Presenta informacin adecuada, creativa y diversa para el aprendizaje de los conocimientos aplicando diversos recursos (videos, presentaciones, etc.). Aqu el tutor expone la informacin y los contenidos. El estudiante debe descubrir la informacin y apropiarse de ella, utilizando los recursos pertinentes. 2. Rebote: Propone recursos para actividades de autocrtica, que permitan al estudiante realizar una lectura crtica, retorne, revise, construya conocimiento, interacte y defienda su criterio. Exige revisar conocimientos, incorporar nuevos aprendizajes y participar activa y responsablemente. 3. Construccin: Motiva la construccin del conocimiento, crtica, anlisis y discusin; es decir, la Interaccin y creacin de documentos aplicando diversos recursos. Incentiva el aprender haciendo entre pares. 4. Comprobacin: Permite la sntesis, comprobacin y verificacin de los aprendizajes; cumplimiento de asignaciones; interiorizacin y aplicacin del conocimiento. Aqu el estudiante entrega el producto para que sea evaluado por el tutor. Todo esto, mediante la aplicacin de recursos que permitan una evaluacin objetiva (foros, cuestionarios, wikis, etc.)

También podría gustarte