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DICTAMEN DE LA MESA DE TRABAJO 3

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PROFRA. BLANCA LUNA BECERRIL PRESIDENTE DEL XXIX CONGRESO SECCIONAL EXTRAORDINARIO DE LA SECCIN 19 DEL SNTE.

3. PROBLEMAS ESPECFICOS DE LOS SUBSISTEMAS HOMOLOGADOS. A ESTA COMISIN DICTAMINADORA DEL TEMA NO. 3 QUE SE REFIERE A PROBLEMAS ESPECFICOS DE LOS SUBSISTEMAS HOMOLOGADOS, LE FUERON TURNADAS PARA EL ESTUDIO Y DICTAMEN LAS PONENCIAS ELABORADAS POR LAS DELEGACIONES Y CENTROS DE TRABAJO DE LA SECCIN 19 DEL SNTE. COMPAEROS DELEGADOS ASISTENTES AL XXIX CONGRESO SECCIONAL EXTRAORDINARIO, TOMANDO EN CUENTA LOS TRASCENDENTES ACONTECIMIENTOS QUE OCURREN EN LA VIDA ECONMICA, POLTICA Y SOCIAL DE NUESTRO ESTADO Y PAS, LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACIN EN UN AFN DE MEJORAR NUESTRAS CONDICIONES ECONMICAS, PONEMOS EN CONSIDERACIN DE ESTA PLENARIA LAS SIGUIENTES CONSIDERACIONES Y PROPUESTAS.

CONSIDERANDOS 1. QUE EL PERSONAL QUE TRABAJA EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR Y SUPERIOR Y NIVELES AFINES, ES EL FORMADOR DE LOS LICENCIADOS EN EDUCACIN Y QUE SON FORMADORES DE FORMADORES, DEBERAN DE ESTAR REMUNERADOS CONFORME A SU ALTA RESPONSABILIDAD, YA QUE LA EXIGENCIA QUE TIENEN

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IMPLICA DESARROLLAR UN NIVEL ACADMICO DE CALIDAD Y EN PERMANENTE SUPERACIN. 2. QUE LA DIFERENCIA SALARIAL ENTRE CATEGORA Y CATEGORA ALGUNAS VECES ES SIMBLICA A PESAR DE LAS RESPONSABILIDADES EN ESTE RUBRO. 3. QUE POR LO QUE IMPLICA SU LABOR PROFESIONAL EL PERSONAL DOCENTE DE LAS INSTITUCIONES DE NIVEL MEDIO SUPERIOR Y SUPERIOR Y NIVELES AFINES, DEBEN ACTUALIZARSE DA A DA, A FIN DE OFRECER UN TRABAJO DE MAYOR CALIDAD ACADMICA, POR LO QUE SE DEBERA DE GOZAR DE MEJORES Y MS AMPLIAS PRESTACIONES, AS COMO DE CONDICIONES PROFESIONALES MS IDNEAS Y ADECUADAS. 4. QUE EL PERSONAL DOCENTE DE LAS INSTITUCIONES DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR Y SUPERIOR Y NIVELES AFINES, SE LES EXIGE PREPARACIN Y ACTUALIZACIN, POR LO QUE ES IMPORTANTE LA RECATEGORIZACIN ANUAL DE LOS TRABAJADORES DOCENTES. 5. QUE SABINDOSE QUE LOS TRABAJADORES DE APOYO Y ASISTENCIA A LA EDUCACIN, SON UN PILAR PARA LLEVAR A CABO LOS TRABAJOS QUE SE REALIZAN DENTRO DE LAS INSTITUCIONES DEL NIVEL DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR Y NIVELES AFINES, SE LES HA RELEGADO EN RELACIN A SUS PERCEPCIONES. 6. QUE LOS TRABAJADORES ACADMICOS DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR Y SUPERIORY NIVELES AFINES HAN RESENTIDO UN RGIDO ESQUEMA DE ASCENSO PROMOCIONAL DESDE QUE SE ESTABLECI SU HOMOLOGACIN EN 1988, PROPICIANDO SU ESTANCAMIENTO AL ACCEDER A LA LTIMA CATEGORA EN DETRIMENTO DE SUS PERCEPCIONES SALARIALES.

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7. QUE SE CARECE DE UNA NORMATIVIDAD QUE MARCA ESPECFICAMENTE LOS DERECHOS Y OBLIGACIONES DEL PERSONAL DEL SUBSISTEMA HOMOLOGADO. 8. QUE LAS FUNCIONES SUSTANTIVAS DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR Y NIVELES AFINES NO TIENEN EL PRESUPUESTO PARA PRODUCIR LOS RESULTADOS ESPERADOS POR LOS OBJETIVOS PLANTEADOS EN LA NORMATIVIDAD VIGENTE DE LAS MISMAS. 9. CONSIDERANDO QUE EN EL AO 2013, CORRESPONDE NEGOCIAR A LOS SUBSISTEMAS HOMOLOGADOS LO RELATIVO A SALARIO Y PRESTACIONES, Y ATENDIENDO QUE EN LOS LTIMOS DIEZ AOS HEMOS PERDIDO EL PODER ADQUISITIVO Y QUE ADEMAS NO SE HA CUMPLIDO CON EL COMPROMISO DECLARADO POR EL PRESIDENTE DE LA REPUBLICA DE CONCEDERNOS LA REZONIFICACIN DE LA ZONA II A LA III, LO QUE HA CAUSADO UN DECREMENTO EN NUESTRO BOLSILLO DE $2,600.00 (DOS MIL SEISCIENTOS PESOS MENSUALES APROXIMADAMENTE) ES MENESTER ATENDER LA REZONIFICACION CON MAYOR IMPORTANCIA Y EMITIR UN RESOLUTIVO EN ESTE SENTIDO Y EN QUE SE MANDATE EN EL PROXIMO VI CONGRESO NACIONAL EXTRAORDINARIO DEL SNTE, QUE DEBE NEGOCIARSE EN EL SUBSISTEMA HOMOLOGADO LA REZONIFICACION TAN ANSIADA. PARA ELLO, TAMBIEN, DEBEMOS ESTABLECER UNA ESTRATEGIA DE INCREMENTOS REALES EN LAS PRESTACIONES QUE SE REFLEJEN EN LA ECONOMA DEL TRABAJADOR.

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RESOLUTIVOS 3.1. SALARIOS Y PRESTACIONES 1. CON LA FINALIDAD DE RESARCIR LA PRDIDA DEL PODER ADQUISITIVO DEL SALARIO DEL PERSONAL DOCENTE, NO DOCENTE Y/O DE APOYO Y ASISTENCIA A LA EDUCACIN, DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR, SUPERIOR Y NIVELES AFINES, DEMANDAMOS QUE LA SEP, OTORGUE UN INCREMENTO SALARIAL REAL Y SUFICIENTE CON EFECTOS A PARTIR DEL 01 DE ENERO DE 2013. 2. DEMANDAMOS PARA EL PERSONAL DOCENTE, NO DOCENTE Y PERSONAL DE APOYO Y ASISTENCIA A LA EDUCACIN DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR Y NIVELES AFINES, EL ESTABLECIMIENTO DE UN TABULADOR SALARIAL NICO PARA EL PERSONAL DE LOS SUBSISTEMAS HOMOLOGADOS Y NIVELES AFINES, CORRESPONDIENTE AL QUE APLICA EN LA ZONA ECONMICA III. EN TANTO ESTO OCURRA, QUE SE ESTABLEZCA EL PAGO DE UNA COMPENSACIN QUE ELIMINE EL DIFERENCIAL ENTRE LAS ZONAS ECONMICAS II Y III. 3. DEMANDAMOS QUE EL CONCEPTO DENOMINADO: COMPENSACIN POR ACTUACIN Y PRODUCTIVIDAD PARA EL PERSONAL DOCENTE DE ESTOS SUBSISTEMAS, SEA INCREMENTADO SIGNIFICATIVAMENTE. AS MISMO, SE HAGA EXTENSIVO PARA EL PERSONAL NO DOCENTE Y/O DE APOYO Y ASISTENCIA A LA EDUCACIN, O SE ESTABLEZCA UN CONCEPTO SIMILAR PARA ESTE PERSONAL. 4. SE DEMANDA EL INCREMENTO SIGNIFICATIVO DEL BONO DE APOYO PARA LA SUPERACIN ACADMICA PARA TODO EL PERSONAL DOCENTE DE ESTOS SUBSISTEMAS. AS MISMO QUE

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SE HAGA EXTENSIVO AL PERSONAL NO DOCENTE Y/O DE APOYO Y ASISTENCIA A LA EDUCACIN, MEDIANTE CONCEPTO SIMILAR. SE DEMANDA QUE LOS 10 DAS DE BONO DE FIN DE AO PAGADOS EN SALARIO TABULAR, SEAN PAGADOS EN SALARIO CONVENCIONAL Y SE INCREMENTE EN 10 DAS MS. SE DEMANDA INCREMENTAR A 90 DAS EL PAGO DE AGUINALDO, PARA EL PERSONAL DOCENTE, NO DOCENTE Y AL PERSONAL DE APOYO Y ASISTENCIA A LA EDUCACIN DE ESTOS SUBSISTEMAS. SE DEMANDA UN INCREMENTO SIGNIFICATIVO AL CONCEPTO EFICIENCIA EN EL TRABAJO (ET) PARA EL PERSONAL DE APOYO Y ASISTENCIA A LA EDUCACIN DE LOS SUBSISTEMAS HOMOLOGADOS. SE DEMANDA LA RECATEGORIZACION PARA EL PERSONAL DE APOYO Y ASISTENCIA A LA EDUCACIN DE ESTOS SUBSISTEMAS, INCLUYENDO A LOS TRANSFERIDOS, CON EFECTOS AL 1 DE ENERO DEL AO 2013, INICIADO UN PROCESO DE RENIVELACION SALARIAL PARA ALCANZAR EL TABULADOR DEL IPN, CORRIENDO EL TABULADOR SALARIAL DOS NIVELES; EL NIVEL 1 AL VALOR DEL NIVEL 3 DEL TABULADOR SALARIAL DE LOS SUBSISTEMAS HOMOLOGADOS DEL SECTOR CENTRAL, DEL NIVEL 2 AL NIVEL 4 Y AS SUCESIVAMENTE HASTA LLEGAR DEL NIVEL 13 AL NIVEL 15. EL NIVEL 14 AL NIVEL RA DEL NIVEL 16 DEL TABULADOR VERTICAL Y HORIZONTAL DEL PERSONAL DE APOYO A LA EDUCACIN DEL IPN, Y EL NIVEL 15 AL NIVEL 17 DEL MISMO TABULADOR DEL IPN. SE DEMANDA LA CREACIN DE UN FONDO DE AHORRO CAPITALIZABLE PARA EL PERSONAL DOCENTE, NO DOCENTE Y/O PERSONAL DE APOYO Y ASISTENCIA A LA EDUCACIN DE LOS SUBSISTEMAS HOMOLOGADOS.

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10. SE DEMANDA LA AMPLIACIN DEL KILOMETRAJE DE ZONA DE RIESGO EN TETELA DEL VOLCN, DE MANERA QUE SALVAGUARDE TODAS LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS. EN MATERIA DE PRESTACIONES SOCIALES Y ECONMICAS DEMANDAMOS SE INCREMENTENLOS MONTOS Y SE MODIFIQUEN LOS TRMINOS DE PRESTACIONES ECONMICAS, QUE A CONTINUACIN SE DETALLAN: 1. PRIMA DE ANTIGEDAD, SE OTORGUE UN INCREMENTO DEL 1% EN ESTA PRESTACIN AL PERSONAL DOCENTE, NO DOCENTE Y DE APOYO Y ASISTENCIA A LA EDUCACIN SOBRE EL PORCENTAJE ACTUAL DEL SUELDO TABULAR. EN EL CASO DE LOS CECATI SE LES CONSIDERE DESDE 10, 15, 20 Y 25 AOS DE SERVICIO 2. AJUSTE DE CALENDARIO, SE OTORGUE UN PAGO ADICIONAL PARA COMPENSAR LOS DAS DE LOS MESES DEL AO QUE SE EXCEDAN DE 30, Y SE PAGUE AL PERSONAL DOCENTE, NO DOCENTE Y DE APOYO Y ASISTENCIA A LA EDUCACIN QUE LABORE DEL 1RO. DE ENERO AL 31 DE DICIEMBRE, A RAZN DE 7 DAS DE SALARIO CONVENCIONAL Y 8 DAS CUANDO SEA BISIESTO, EFECTUNDOSE EL PAGO DE ESTA PRESTACIN EN EL MES DE DICIEMBRE DE CADA AO. EN EL CASO DE CECATI SE LES PAGUEN LOS DAS ECONMICOS NO DISFRUTADOS, PUNTUALIDAD Y ASISTENCIA Y AJUSTE DE CALENDARIO. 3. ANTEOJOS Y LENTES DE CONTACTO, SE OTORGUE ESTA PRESTACIN PARA LA ADQUISICIN DE ANTEOJOS O LENTES DE CONTACTO AL PERSONAL DOCENTE, NO DOCENTE Y DE APOYO Y ASISTENCIA A LA EDUCACIN, ADSCRITOS EN LOS NIVELES DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR, CECATI QUE

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CONSISTE EN PROPORCIONARLES GRATUITAMENTE Y DE BUENA CALIDAD ANTEOJOS O LENTES DE CONTACTO, CUANTAS VECES SEA NECESARIO, HACINDOLA EXTENSIVA A LOS HIJOS, CNYUGE Y ASCENDIENTES, INCREMENTNDOSE PROPORCIONALMENTE AL NDICE INFLACIONARIO O AL NDICE NACIONAL DE PRECIOS AL CONSUMIDOR, EL QUE RESULTE MS ALTO. 4. PAGO POR RENUNCIA, QUE INDEPENDIENTEMENTE DE CUALQUIER OTRA PRESTACIN, SE LE OTORGUE AL PERSONAL DOCENTE, NO DOCENTE Y DE APOYO Y ASISTENCIA A LA EDUCACIN ADSCRITO A LOS SUBSISTEMAS DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR EN CASO DE TERMINACIN DE LOS EFECTOS DEL NOMBRAMIENTO POR MUTUO CONSENTIMIENTO, RENUNCIA O DEFUNCIN Y QUE SE CUBRA COMO SE PROPONE ENSEGUIDA:
AOS DE SERVICIO DAS DE SALARIO CONVENCIONAL

DE 3 A MENOS DE 10 AOS 18 DE 10 A MENOS DE 15 AOS 20 MS DE 15 AOS 22 POR CADA AO DE SERVICIO PRESTADO EN LA SEP, EN EL CASO DE PERSONAL FEMENINO, EL NMERO DE DAS SE INCREMENTA EN TRES. ADICIONALMENTE A LOS BENEFICIARIOS SE LES PAGARA LO SIGUIENTE: - $ 6000.00 SI SE TRATA DE PERSONAL DE TIEMPO COMPLETO - $ 4000.00 SI SE TRATA DE PERSONAL DOCENTE DE DE TIEMPO - $ 3000.00 SI SE TRATA DE PERSONAL DE MEDIO TIEMPO.

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CON NOMBRAMIENTO DE H-S-M, SE LES PAGUE LA PARTE PROPORCIONAL CORRESPONDIENTE AL NMERO DE HORAS ASIGNADAS, CON EL VALOR DE $ 30.00 CADA H-S-M. 5. EXENCIN DEL PAGO POR INSCRIPCIN Y COLEGIATURAS PARA EL TRABAJADOR, HIJOS Y CNYUGE EN LOS PLANTELES DE LOS SUBSISTEMAS HOMOLOGADOS: a. QUE SE EXENTE DEL PAGO DE INSCRIPCIN Y COLEGIATURAS O CUOTAS AL TRABAJADOR DOCENTE, NO DOCENTE Y DE APOYO Y ASISTENCIA A LA EDUCACIN, ADSCRITO A LOS SUBSISTEMAS DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR Y NIVELES AFINES EN LOS PLANTELES DE LOS SUBSISTEMAS HOMOLOGADOS. Y QUE ESTA PRESTACIN SEA EXTENSIVA PARA LOS HIJOS Y CNYUGE DEL TRABAJADOR. b. QUE LA EXENCIN DEL PAGO QUE SEALA ESTA PRESTACIN SE OTORGUE EN CUALQUIERA DE LAS MODALIDADES DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS (DOCTORADO, MAESTRA, LICENCIATURA, ESPECIALIDAD, DIPLOMADOS, CURSOS PROPEDUTICOS, Y DEMS CURSOS QUE OFERTE LA INSTITUCIN, ETC.) QUE BRINDAN LOS SUBSISTEMAS HOMOLOGADOS SIGUIENTES: i. INSTITUTOS TECNOLGICOS, DGEST, CENIDET, CIIDET Y CRODE. ii. EDUCACIN TECNOLGICA INDUSTRIAL iii. EDUCACIN TECNOLGICA AGROPECUARIA iv. UNIDAD DE EDUCACIN EN CIENCIA Y TECNOLOGA DEL MAR v. CENTROS DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO

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vi. ESCUELA NACIONAL DE BIBLIOTECONOMA Y ARCHIVONOMIA vii. ESCUELA PREPARATORIA FEDERAL LZARO CRDENAS viii. EDUCACIN NORMAL ix. CAPACITACIN Y MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO. x. ESCUELA NACIONAL DE ENTRENADORES DEPORTIVOS xi. ESCUELA SUPERIOR DE EDUCACIN FSICA xii. UNIVERSIDAD PEDAGGICA NACIONAL. 6. GRATIFICACIN POR JUBILACIN, QUE SE OTORGUE, INDEPENDIENTEMENTE DE CUALQUIER OTRA PRESTACIN, AL PERSONAL DOCENTE, NO DOCENTE Y DE APOYO Y ASISTENCIA A LA EDUCACIN ADSCRITO A LOS SUBSISTEMAS DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR Y NIVELES AFINES, UNA COMPENSACIN ADICIONAL POR MOTIVOS DE JUBILACIN, DE RETIRO POR EDAD Y TIEMPO DE SERVICIOS, O POR CESANTA EN EDAD AVANZADA. A QUIEN HAYA LABORADO DE CINCO O MENOS DE QUINCE AOS, SE LE OTORGUEN 20 DAS DE SALARIO CONVENCIONAL VIGENTE POR CADA AO DE SERVICIO EN LA SEP. A QUIEN HAYA LABORADO DE QUINCE AOS EN ADELANTE, SE LE OTORGUE 25 DAS DE SALARIO CONVENCIONAL VIGENTE, POR CADA AO DE SERVICIOS PRESTADOS EN LA SEP. AL PERSONAL FEMENINO DOCENTE, NO DOCENTE Y DE APOYO Y ASISTENCIA A LA EDUCACIN EN AMBOS CASOS, LE CORRESPONDAN 3 DAS MAS DE SALARIO CONVENCIONAL POR CADA AO DE SERVICIOS PRESTADOS.

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7. SERVICIO DE GUARDERA, QUE SE OTORGUE UN INCREMENTO AL 100% DEL MONTO ACTUAL Y A PARTIR DEL 1 DE ENERO DE 2013 SEA UN INCREMENTO PROPORCIONAL AL NDICE INFLACIONARIO O AL NDICE NACIONAL DE PRECIOS AL CONSUMIDOR, EL QUE RESULTE MS ALTO, POR CADA HIJO PARA EL PAGO DE GUARDERA PARTICULAR, PARA EL PERSONAL DE ESTOS SUBSISTEMAS QUE LO REQUIERA, CUANDO NO HAYA ENCONTRADO LUGAR EN LOS CENTROS DE DESARROLLO INFANTIL DE SOSTENIMIENTO OFICIAL A QUE SE TENGA ACCESO. HACINDOSE EXTENSIVA LA PRESTACIN A LOS TRABAJADORES VIUDOS O DIVORCIADOS QUE EJERCEN LEGALMENTE LA CUSTODIA DE SUS HIJOS. 8. PRIMA DOMINICAL, EL IMPORTE QUE POR CONCEPTO DE PRIMA DOMINICAL QUE SE OTORGARA AL PERSONAL DOCENTE, NO DOCENTE Y DE APOYO Y ASISTENCIA A LA EDUCACIN SER EQUIVALENTE AL 50% DEL SALARIO CONVENCIONAL DIARIO POR LABORAR EN DA SBADO O DOMINGO. EL PAGO DE ESTA PRESTACIN SE EFECTUARA EN LA QUINCENA SIGUIENTE EN LA QUE EL TRABAJADOR LABORO EN SBADO O DOMINGO, SEGN SEA EL CASO. 9. PRIMA VACACIONAL, QUE SE LE OTORGUE AL PERSONAL DOCENTE, NO DOCENTE Y DE APOYO Y ASISTENCIA A LA EDUCACIN UN INCREMENTO DEL 25% AL MONTO ACTUAL DE LA MISMA. EN EL CASO DEL CENTRO DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO DEL ESTADO DE MORELOS SE LES CONSIDERE PARA DISFRUTAR EL RECESO JULIO-AGOSTO, 4 SEMANAS DOCENTES, 2 SEMANAS AL PERSONAL DE APOYO A LA EDUCACIN.

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10. PAGO DE DEFUNCIN, QUE SE OTORGUE A LOS BENEFICIARIOS DEL PERSONAL DOCENTE, NO DOCENTE Y DE APOYO Y ASISTENCIA A LA EDUCACIN ADSCRITOS A ESTOS SUBSISTEMAS, UN APOYO ECONMICO TENDIENTE A RESARCIR LOS GASTOS DE INHUMACIN O CREMACIN DEL TRABAJADOR FALLECIDO, CONFORME A LOS MONTOS AUTORIZADOS, TOMANDO COMO BASE PARA SU APLICACIN EL TIEMPO EFECTIVO DE SERVICIOS PRESTADOS EN LA SEP Y EL SALARIO CONVENCIONAL VIGENTE QUE TENA EL TRABAJADOR AL MOMENTO DE OCURRIR EL DECESO.
AOS DE SERVICIO MESES DE SALARIO CONVENCIONAL

MS DE 6 MESES Y MENOS DE 21 MESES 4 MESES DE 1 A 10 AOS 11 MESES MS DE 10 Y MENOS DE 20 AOS 15 MESES MS DE 20 AOS 18 MESES ADICIONALMENTE A LOS BENEFICIOS SE LES PAGARA LO SIGUIENTE: - $ 6000.00 SI SE TRATA DE PERSONAL DE TIEMPO COMPLETO - $ 4000.00 SI SE TRATA DE PERSONAL DOCENTE DE DE TIEMPO - $ 3000.00 SI SE TRATA DE PERSONAL DE MEDIO TIEMPO CON NOMBRAMIENTO POR H-S-M, SE LES PAGUE LA PARTE PROPORCIONAL CORRESPONDIENTE AL NMERO DE HORAS CON EL VALOR DE $ 200.00 CADA H-S-M.

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11. SE DEMANDA QUE EL ACUERDO PRESIDENCIAL SE EXTIENDA AL PERSONAL DE APOYO Y ASISTENCIA A LA EDUCACIN DE TODOS LOS NIVELES HOMOLOGADOS. 12. PAGO DE DAS DE DESCANSO OBLIGATORIO, QUE SE PAGUE AL TRABAJADOR DOCENTE, NO DOCENTE Y DE APOYO Y ASISTENCIA A LA EDUCACIN, ADSCRITO A LOS SUBSISTEMAS DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR Y NIVELES AFINES, EL TOTAL DE LOS DAS DE DESCANSO OBLIGATORIO QUE COINCIDAN CON SBADO, DOMINGO O PERIODO VACACIONAL. 13. SE DEMANDA A LA SEP APARTE DE UNA BOLSA DE RECURSOS SUFICIENTES PARA FINANCIAR UN PROGRAMA DE COMPACTACIN DE PLAZAS DEL PERSONAL DOCENTE DE LOS SUBSISTEMAS DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR Y NIVELES AFINES, QUE SE ENCUENTRE REALIZANDO ACTIVIDADES FRENTE A GRUPO, Y RENA LOS REQUISITOS CORRESPONDIENTES, Y ADEMS OSTENTE 18-19-20, 28-29-30 Y 3839-40 HORAS DE MANERA DEFINITIVA (CDIGO 10) O PROVISIONAL SIN TITULAR (CDIGO 95) A LA CORRESPONDIENTE PLAZA DE MEDIO TIEMPO, TRES CUARTOS DE TIEMPO O TIEMPO COMPLETO Y COMPUTANDO EN TRMINOS DE LA PLAZA DE LA MS ALTA CATEGORA QUE OSTENTE EL TRABAJADOR; Y QUE DICHO PROGRAMA DE COMPACTACIN SE LLEVE A CABO DE MANERA PERMANENTE CUANDO SE PUEDA DISPONER LAS PLAZAS VACANTES DEFINITIVAS QUE SE GENEREN EN LOS SUBSISTEMAS. APLICANDO AMBOS PROCEDIMIENTOS SIEMPRE A TRAVS DE UNA COMISIN MIXTA SEP-SNTE. QUE EN LOS CECATI EL TOPE DE HORAS FRENTE A GRUPO SEA ELIMINADO Y LES PERMITA CRECER A TIEMPO COMPLETO, ASI

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MISMO EL CENTRO DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO EN EL ESTADO DE MORELOS TAMBIN SEA ELIMINADO EL TOPE DE 32 HORAS FRENTE A GRUPO PUDIENDO ALCANZAR EL TIEMPO COMPLETO (40 HORAS). 14. SE DEMANDA SE CREE UNA BOLSA CON RECURSOS PRESUPUESTALES SUFICIENTES PARA QUE CONTINE CON EL PROCESO DE REGULARIZACIN, PARA QUE, EL PERSONAL QUE OSTENTA PLAZA DE TCNICO DOCENTE Y TCNICOS DOCENTES DE CENTROS DE BACHILLERATO QUE SE ENCUENTRAN FRENTE A GRUPO, PASEN A OCUPAR LA CORRESPONDIENTE PLAZA DE PROFESORES DE CARRERA O CB RESPECTIVAMENTE, SIEMPRE Y CUANDO EL TRABAJADOR CUMPLA CON LOS REQUISITOS ACADMICOS Y DE EXPERIENCIA PROFESIONAL DE LA CATEGORA A OCUPAR. ESTABLECINDOSE LA CONVOCATORIA SIEMPRE DE MANERA BILATERAL. 15. DEMANDAMOS EL ESTABLECIMIENTO DE UN PROGRAMA DE REGULARIZACIN PARA EL PERSONAL DE APOYO Y ASISTENCIA A LA EDUCACIN Y NO DOCENTE, QUE TIENE ASIGNADAS HORAS FRENTE A GRUPO O QUE REALICE LABORES DOCENTES. A QUIENES SE LES DEBER ASIGNAR PLAZA DOCENTE. PROGRAMA AL QUE LA SEP DESTINE RECURSOS PRESUPUESTALES, AS MISMO SE CONVENGA CON EL CEN DEL SNTE LA CONVOCATORIA PARA LA OPERATIVIDAD DEL MISMO. 16. SE DEMANDA LA ASIGNACIN DE UNA PARTIDA PRESUPUESTAL CON LA FINALIDAD DE REGULARIZAR AL PERSONAL DE LOS INSTITUTOS TECNOLGICOS QUE LABORA POR CONTRATO DE HONORARIOS, APLICANDO EL PROCEDIMIENTO PARA INGRESO ESTABLECIDO EN EL REGLAMENTO INTERIOR DE TRABAJO DEL PERSONAL DOCENTE Y NO DOCENTE DE LOS INSTITUTOS TECNOLGICOS.

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17. SE SOLICITA UN MODELO NICO HOMOLOGADO DE PUESTOS Y SALARIOS PARA EL PERSONAL DE APOYO Y ASISTENCIA A LA EDUCACIN DE TODOS LOS SUBSISTEMAS DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR Y SUPERIOR Y NIVELES AFINES, INCLUYENDO LA COORDINACIN SECTORIAL (SEMS), DGB, SESIC, PROFESIONES Y DGES. 18. SE DEMANDA A LA SEP, QUE EL PROGRAMA DE ESTMULOS AL DESEMPEO DOCENTE SEA PRESUPUESTADO Y PAGADO QUINCENALMENTE, SIENDO CONTEMPLADO EL PERSONAL QUE OSTENTE PLAZAS DE HORAS DE ASIGNATURA, MEDIO TIEMPO, TRES CUARTOS DE TIEMPO Y TIEMPO COMPLETO. 19. SE DEMANDA PUBLICAR INMEDIATAMENTE LA CONVOCATORIA PARA LA EVALUACIN DEL PERSONAL QUE PARTICIPA EN EL PROGRAMA DEL SIDEPAE, PARA SU PROMOCIN AL SEGUNDO NIVEL. 20. CON LA FINALIDAD DE CUBRIR LAS METAS DE COBERTURA Y CALIDAD ESTABLECIDAS EN EL PND Y PNE DEL GOBIERNO FEDERAL, PARA LOS SUBSISTEMAS MOTIVO DE ESTA NEGOCIACIN, SE DEMANDA ASIGNAR UNA PARTIDA PRESUPUESTAL SUFICIENTE PARA LA CREACIN DE PLAZAS DOCENTES Y DEL PERSONAL NO DOCENTE Y/O DE APOYO Y ASISTENCIA A LA EDUCACIN, SIENDO UTILIZADAS EN LOS PLANTELES PARA LOS CORRIMIENTOS Y COMPACTACIONES CORRESPONDIENTES DESTINANDO LA LTIMA PLAZA A PERSONAL DE NUEVO INGRESO. 21. CON LA FINALIDAD DE GARANTIZAR, QUE EL AO SABTICO DERECHO DEL TRABAJADOR SEA AMPLIADO A LOS DOCENTES QUE OSTENTEN PLAZAS DE MEDIO TIEMPO, TRES CUARTOS DE TIEMPO Y TIEMPO COMPLETO. Y QUE LA CONVOCATORIA SEA PUBLICADA UNA VEZ CONSENSUADA CON EL CEN DEL SNTE.

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22. SE DEMANDA; LA REVISIN DEL REGLAMENTO QUE ESTABLECE LAS CONDICIONES DEL PROGRAMA DE ESTMULOS A LA PRODUCTIVIDAD Y EFICIENCIA DE LOS TRABAJADORES DE APOYO Y ASISTENCIA A LA EDUCACIN (NO DOCENTES) DE LOS SUBSISTEMAS CENTRALES DE LA SEP, INCORPORADOS A LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR Y NIVELES AFINES. 23. DEMANDAMOS LA DEROGACIN DE LAS CIRCULARES QUE CONTRAVIENEN LOS REGLAMENTOS Y/O, FIJAN O MODIFICAN UNILATERALMENTE LAS CONDICIONES DE TRABAJO Y ACUERDOS MINUTADOS. 24. SE DEMANDA QUE LAS AUTORIDADES DEL ISSSTE Y DEL FOVISSSTE, AUTORICEN UN SEGUNDO CRDITO DE VIVIENDA AL PERSONAL ACTIVO O JUBILADO QUE EJERCI UN PRIMER CRDITO Y LO FINIQUIT. 25. SE SOLICITA LA LIBERACIN DE LOS RECURSOS DESTINADOS AL PROGRAMA DE TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN PARA EL PERSONAL DOCENTE Y NO DOCENTE DE LOS SUBSISTEMAS DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR Y NIVELES AFINES. 3.2. REGLAMENTOS. 1. SE DEMANDA QUE LOS REGLAMENTOS QUE RIGEN EN LOS INSTITUTOS TECNOLGICOS SEAN APLICADOS EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR, CECATI Y DEMS SUBSISTEMAS HOMOLOGADOS AFINES. 2. SE DEMANDA NORMAR Y DAR A CONOCER A LA BASE LOS CRITERIOS PARA LA DESIGNACIN DE DIRECTORES DE LOS

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PLANTELES, AS COMO LA PARTICIPACIN ACTIVA DE LA BASE EN DICHO PROCESO 3. SE DEMANDA QUE EL SNTE INTERVENGA, ANALICE Y CONSIENTA EN SU CASO, LA APLICACIN DEL REGISTRO UNIVERSAL DE ASISTENCIA Y LA APLICACIN DE LA NORMATIVIDAD EN LNEA COMO LO PROPONEN LAS AUTORIDADES OFICIALES.

3.3. RETOS Y PERSPECTIVAS DE LA EDUCACIN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR. 1. SOLICITAR AL CEN DEL SNTE INCORPORAR A LOS SUBSISTEMAS HOMOLOGADOS AL PROGRAMA DE DOTACIN DE EQUIPO DE COMPUTO QUE SE APLICA PARA BSICA EN ALGUNOS ESTADOS DEL PAS. 2. QUE EL SNTE PROMUEVA QUE EN LA EDUCACIN MEDIA SUPERIOR SE CONSIDERE NUEVAMENTE LA EDUCACIN FSICA EN BENEFICIO DE LOS EDUCANDOS 3. DEMANDAMOS EL PERSONAL HOMOLOGADO DE DGETI EL INMEDIATO CUMPLIMIENTO AL RESOLUTIVO DEL CONGRESO ANTERIOR EN CUANTO A LA SALIDA DE LA C. SELVA E. DIAZ BUENO ACTUAL SUBDIRECTORA DE ENLACE OPERATIVO DE LA DGETI EN EL ESTADO DE MORELOS. 4. LOS HOMOLOGADOS DEL XXIX CONGRESO DEL SNTE RECHAZAMOS LA PROPUESTA DE REFORMA LABORAL. 5. EN EL PROCESO DE DESCONCENTRACIN DEL SISTEMA NACIONAL DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLOGICA LA PLANTA DOCENTE Y NO DOCENTE NO SUFRA MENOSCABO NI DETRIMENTO EN SUS DERECHOS Y CONQUISTAS LABORALES YA MINUTADOS Y REGLAMENTADOS. CONSERVANDO LA

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NORMATIVIDAD LABORAL VIGENTE QUE RIGE Y REGULA LAS CONDICIONES GENERALES DE TRABAJO DE LOS TRABAJADORES DE ESTE SISTEMA NACIONAL.

DADO EN HOTEL CLUB DORADOS, SITO EN CARR. COCOYOC-OAXTEPEC KM. 2.5, COLONIAOAXTEPEC, MORELOS, C.P. 62738, DECLARADO RECINTO OFICIAL DELXXIX CONGRESO EXTRAORDINARIO DE LA SECCIN 19, A LOSDIECIOCHODAS DEL MES DESEPTIEMBREDE DOS MIL DOCE. FRATERNALMENTE POR LA EDUCACIN AL SERVICIO DEL PUEBLO POR LA COMISIN DICTAMINADORA DEL TEMA 3 PROBLEMAS ESPECFICOS DE LOS SUBSISTEMAS HOMOLOGADOS.

PRESIDENTE

PROFR. JOS ALFREDO BALTAZAR LARA

SECRETARIO

VOCAL

PROFR. ALEJANDRO HERNNDEZ TORRES

PROFRA. GRISELDA SALGADO DE LA PAZ