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05/13/2014

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SECRETARIA DE EDUCACION DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA JEFATURA DE SECTOR 26 SUPERVISION ESCOLAR ZONA No.

133 CICLO ESCOLAR 2012-2013 PRIMER GRADO PRIMER BIMESTRE SEPTIEMBRE-OCTUBRE

NOMBRE DE LA ESCUELA: NOMBRE DEL ALUMNO(A):

ASIGNATURA ESPAÑOL MATEMATICAS EXPLORACION F.C. Y E

REACTIVOS 10 10 10 5

ACIERTOS

CALIFICACION

FIRMA DEL PADRE O TUTOR

PRIMER BIMESTRE

ESPAÑOL
INSTRUCCIONES: ESCUCHA ATENTAMENTE EL CUENTO QUE TE LEERA TU MAESTRO Y RESPONDE LAS REGUNTAS 1 y 2. EL LEON Y EL RATON Unos ratoncitos, jugando sin cuidado en un prado, despertaron a un león que dormía plácidamente al pie de un árbol. La fiera, levantándose de pronto, atrapó entre sus garras al más atrevido de la pandilla. El ratoncillo, preso de terror, prometió al león que si le perdonaba la vida la emplearía en servirlo; y aunque esta promesa lo hizo reír, el león terminó por soltarlo. Tiempo después, la fiera cayó en las redes que un cazador le había tendido y como, a pesar de su fuerza, no podía librarse, atronó la selva con sus furiosos rugidos. El ratoncillo, al oírlo, acudió presuroso y rompió las redes con sus afilados dientes. De esta manera el pequeño exprisionero cumplió su promesa, y salvó la vida del rey de los animales. El león meditó seriamente en el favor que acababa de recibir y prometió ser en adelante más generoso. 1.- ¿Quién despertó al león? Enciérralo de color rojo.

2.- Encierra con color rojo la imagen que nos indica algo que sucedió.

PRIMER BIMESTRE

3.- une con una línea los nombres y palabras que inician igual. Laura Sofía Pablo Mario sapo mano lima pico

4.- Coloca en su lugar los nombres largos y cortos que se encuentran en el rectángulo.

Liliana

Raúl

Flor

Mauricio

Nombres cortos

Nombres largos

5.- colorea el dibujo que indica algo que comúnmente haces por las noches.

PRIMER BIMESTRE

6.- Tacha el libro en el que puedes encontrar información real mariposas.

acerca de las

7.- Observa la portada del libro que te proporciona tu maestro y llena la ficha con los datos que se te piden.

Titulo: Autor: De que se trata:

8.- Observa las imágenes y ordénalas escribiendo del 1 al 3 según corresponda a la secuencia.

PRIMER BIMESTRE

9.- Lee y observa las imágenes y escribe en las líneas de abajo las reglas que se llevan dentro del salón de clases.

Coloco la basura dentro del bote.

Comparto mi desayuno.

Pido mi turno para participar en clases.

10.- Fíjate en el dibujo y diseña un cartel.

PRIMER BIMESTRE

MATEMATICAS
1.-Colorea los dados que tiene números.

1

b

3

d

2

F

4

8

9

7

A

5

C

a

6

s

2.- Observa las siguientes imágenes.

$ 45

$ 15

$ 12

$57

¿Para qué sirven los números de las imágenes?
A

Para saber la hora. Para saber cuánto cuestan los juguetes. Para saber cuántos años tienen las personas que los compraran.

B
C

Observa las imágenes y responde lo que se te pide

3.- ¿Cuántos libros hacen falta para que le toque uno a cada niño?________________

PRIMER BIMESTRE

4.- Observa las imágenes y realiza los dibujos que se te piden. Dibuja más pelotas en el rectángulo vacio.

Dibuja menos manzanas en el rectángulo vacio.

5.- resuelve los siguientes problemas. Javier tiene 3 pelotas en la caja, si saca 2 ¿Cuántas le quedan?

R= Le queda_____pelota.

Abel tiene 6 canicas en su bolsa y 5 más en su mano ¿Cuántas canicas tiene?

R= Tiene _______ canicas.

PRIMER BIMESTRE

6.- Completa la siguiente serie.

7.- une con una línea los dibujos que tiene forma parecida.

8.-lee y realiza lo que se te pide.

  

Dibuja una

arriba del techo.

Dibuja una flor a la izquierda del árbol. Dibuja otra ventana debajo de la ventana de la casa. Dibuja un gusanito a la derecha del árbol.

PRIMER BIMESTRE

9.-Luis tiene varios juguetes y su mamá los guardó en tres cajas, pero se olvidó acomodar algunos juguetes. Clasifica donde le tocaría a cada uno y une con líneas del mismo color los juguetes con la caja que le corresponde.

10.- Observa y cuenta las frutas, después colorea la tabla.

PRIMER BIMESTRE

EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD
1.- une con una línea el nombre con la parte del cuerpo a que pertenece.

brazo Cabeza Pierna tronco 2.- une con una línea los dibujos de los sentidos con su nombre

3.- Encierra los alimentos que tienes que consumir para mantenerte sano.

4.- ¿Qué actividades realizas en la mañana, tarde y noche? Cópialas en el cuadro correspondiente. como – duermo - voy a la escuela mañana tarde noche

PRIMER BIMESTRE

5.- colorea los días de la semana. martes diciembre lunes junio miércoles abril enero sábado domingo Jueves septiembre viernes

6.- ¿Qué imagen se parece al lugar en el que vive?

A

B

C

7.- ¿Cuál dibujo representa un croquis?

A

B

C

8.- ¿Cuál dibujo representa como eres ahora?

A

C B

9¿Qué celebramos el 16 de septiembre los mexicanos? El descubrimiento de América. La independencia de México. La batalla de Puebla.

A

B

C

10.- Tacha el personaje que encabezó la lucha por la Independencia de México

PRIMER BIMESTRE

FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA
1.- Dibuja tu familia dentro de la casa.

2.- colorea la imagen que indica lo que eres.

3.- ¿Cuál es uno de los datos que te identifica ante otras personas para que sepan quién
eres? A El nombre B El país C La escuela

4.- ¿En cuál acción no se respeta a los demás?

A 5.- Para cuidar tú salud debes:

B

C

A

B

C

PRIMER BIMESTRE

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