Necesidades de capacitacin de docentes de educacin bsica en el uso de las TIC

Con la incursin de las nuevas tecnologas en la educacin, adems de llegar con grandes ventajas para el aprendizaje dentro del aula en los diferentes niveles de educacin, tambin trajeron consigo obstculos o necesidades para el buen uso de stas dentro de los planteles educativos.

Primero que nada debeos tener en cuenta que las TIC, como bien se menciona en la lectura, son herramientas, instrumentos para la enseanza, pues complementa de manera excelente a sta.

Pasando a los obstculos que nos encontramos en cuanto a la incursin de las TIC en la educacin en Mxico, podemos nombrar dos, el primero es la falta de equipo funcional en muchas escuelas de nivel bsico; la segunda y de la cual trata la lectura, es la capacitacin de profesor para aplicar las nuevas tecnologas de manera adecuada para facilitar el aprendizaje dentro de las aulas.

Es en este ltimo punto en el que no centraremos un poco. Como es de esperarse, existe una gran necesidad de capacitar a los docentes (e incluso empezar a formarlos dentro de las normales) para la implementacin de las nuevas tecnologas dentro de los salones de clase, aunque es necesario remarcar que las deficiencias ya no se encuentran tanto en el rea tcnica, esto probablemente debido a que gran parte de la poblacin ya tiene acceso a los equipos de computo; las fallas encontradas se refieren al uso de las TIC frente a grupo, esto probablemente debido a la falta de formacin de los docentes dentro de las normales, al igual que una capacitacin para los maestros ya frente al aula.