Quinto grado

Escuela Primaria__________________________________________ Ciclo Escolar_________________________________ 6° _________ Maestro (a) de grupo _____________________________________ Alumno________________________________________________

ASIGNATURA

REACTIVOS

ACIERTOS

CALIFICACIÓ N

Español

20

Matemáticas

25

Ciencias Naturales

20

Geografía

14

Historia

20

Formación Cívica y Ética

10

Promedio

ESPAÑOL
Lee el siguiente texto y después contesta las seis primeras preguntas

Generalmente se presenta entre los 18 y 28 años de edad. Los anoréxicos llegan a perder por lo menos el 15% de su peso corporal y. La palabra bulimia proviene del griego y significa "hambre de buey". En la primera. La participación de ésta es fundamental. del Instituto Nacional de la Nutrición Salvador Zubirán (INN). Según Marcela Palma. También es característico que durante mucho tiempo ellos nieguen estas conductas". en casos extremos. debe recurrir a alguna instancia de salud pública o privada y evitar a tiempo el infierno que hacen vivir la anorexia nerviosa y la bulimia. en muchos países la frecuencia de la bulimia es mayor que la de la anorexia nervosa. en esos casos. El trastorno tiene diversas caras y. Al igual que en la anorexia. Por lo que respecta a la cantidad de casos de anorexia. _______________________________________ En la etapa primaria sólo se tiene un miedo intenso a subir de peso y ésta se caracteriza por dos tipos de padecimientos: la anorexia nerviosa restrictiva y la bulimarexia. se da más en los países sajones que en las sociedades orientales.La anorexia nerviosa y la bulimia son enfermedades devastadoras que han cobrado una dimensión inusitada entre los jóvenes de todo el mundo y de todas las clases sociales. Si algún joven sospecha que puede padecer este tipo de problemas. debido a que. y el adjetivo nerviosa expresa su origen psicológico. según Marcela Palma. aun cuando se han aplicado cuestionarios entre la población de riesgo. la anorexia nerviosa es consecuencia de alguna enfermedad psiquiátrica como la esquizofrenia o la depresión. y específicamente en México. "este trastorno se caracteriza por la ingestión rápida de gran cantidad de alimentos. . se esconden los síntomas. pero atrapan y golpean con mayor fuerza a las mujeres. En la bulimarexia se combinan periodos de ayuno con periodos de ingestión compulsiva y después se provoca el vómito. Sin embargo. además de la familia. lo que puede ocasionar la muerte. hasta el 60%. se utiliza el ayuno y la disminución exagerada de la ingestión de alimentos para controlar el peso sin utilizar el vómito o los laxantes como métodos de control. El término anorexia nerviosa proviene del latín y quiere decir sin apetito. puede clasificarse en etapas primaria y secundaria. Y lo más grave es que no tienen conciencia de su enfermedad". Según datos del INN. la anorexia se debe a una interpretación falsa de la alimentación y no a la búsqueda de pérdida de peso. aunque en la actualidad diversos grupos investigan este fenómeno. pero en México tampoco se tienen cifras sobre la incidencia de este trastorno. el 95% de los pacientes bulímicos son mujeres. los estudios estadísticos y epidemiológicos son muy pocos. ya que los aspectos familiares son muchas veces la causa de estos trastornos. la utilización en forma indiscriminada de laxantes y diuréticos y el ejercicio excesivo. no es cierto que los jóvenes anoréxicos no sientan hambre. la culpabilidad provocada por el abuso al comer y la autoinducción al vómito. al contrario. Los jóvenes que padecen anorexia o bulimia requieren de un tratamiento integral en el que debe participar un equipo de especialistas como nutriólogos. psicoanalistas y médicos o endocrinólogos. carecemos de la información suficiente sobre la incidencia de los trastornos de la conducta alimentaria. Estos jóvenes rechazan en forma contundente el mantener un peso corporal por encima de los valores mínimos aceptables para una determinada edad y talla. señala la nutrióloga Marcela Palma. En Latinoamérica. debido a que estos jóvenes tienen pavor a subir de peso. la reprimen por el pavor que tienen a la obesidad. y se aplican purgas y enemas para controlar el peso. En la etapa secundaria. “El miedo que experimentan hacia la obesidad los lleva hasta la inanición y a la pérdida progresiva de peso.

9.. las palabras bulimia y anorexia significan: A) Miedo a comer... es decir usando un lenguaje literal.En el texto aparecen unas líneas en las que deben ir los subtítulos. B) Describir la vida de los animales y el cuidado del medio ambiente. Comer y vomitar B) Hambre de buey. C) México presenta altos índices de padecimientos de anorexia y bulimia entre los jóvenes. B) Cultural. B) El autor del texto la quiso resaltar porque son ideas secundarias. D) Enfermedades complejas. Vómito frecuente. C) Trastorno mental. B) Las mujeres anoréxicas. Localízalas.. D) Los jóvenes que padecen anorexia sí sienten hambre pero se la aguantan por el miedo que tienen a engordar. 6. El infierno de la bulimia. laxantes o diuréticos. D) Es la opinión del autor del texto. A) Enfermedades complejas. Enfermedades complejas. El infierno de la bulimia. C) La adicción por la delgadez. C) Narrativo. tratamiento integral. 5. 3.1. D) Delgadez extrema... tratamiento integral Las múltiples caras de la anorexia. . El pavor a engordar. Enfermedades complejas. B) El pavor a engordar. C) Son palabras textuales que fueron expresadas por una persona.¿Cuál sería el mejor título para el texto que acabas de leer? A) Problemas entre los jóvenes. D) Invitar a la gente a algún evento artístico o político. tratamiento integral. tratamiento integral. vuelve a leer esos párrafos y contesta: ¿Cuál es la razón por la que están escritas de esa manera? A) Es información muy importante. Sin apetito.. Si gustas puedes escribirlos y después decide cuál respuesta presenta el orden correcto. tratamiento integral. 7. El infierno de la bulimia.Los temas de un artículo de divulgación suelen ser: Vuelve a leer el texto y determina el orden de los subtítulos que deben ir en lugar de las líneas.De acuerdo con la información del texto. Las múltiples caras de la anorexia.Por sus características el texto es de tipo: A) Informativo. Trastorno psicológico.En el texto aparecen dos frases escritas entre comillas y con letra en negritas. Las múltiples caras de la anorexia. los cuales se presentan a continuación de manera desordenada: • • • • El pavor a engordar Las múltiples caras de la anorexia El infierno de la bulimia Enfermedades complejas. C) Las múltiples caras de la anorexia.. 2. El pavor a engordar.¿En cuál de los siguientes títulos de libros podrías encontrar más información sobre el texto leído? A) “Conoce tu cuerpo” B) “La vida en sociedad” C) “El mundo del deporte” D) “Trastornos alimenticios” 8. después le vienen sentimientos de culpa y posteriormente acude al vómito inducido. D) Deportivo.. B) La bulimia es un trastorno en el cual el paciente come en exceso.El propósito de un artículo de divulgación es: A) Brindar información a la sociedad y explicarla de manera sencilla.¿Cuál de las siguientes afirmaciones no corresponde a la información proporcionada por el texto? A) La anorexia pasa por dos etapas: en la primera el paciente siente un gran miedo por subir de peso y en la segunda presentan presenta trastornos psiquiátricos y depresivos. El infierno de la bulimia. 4. C) Informar en tiempo y forma sobre los eventos culturales de la comunidad. El pavor a engordar. D) Enfermedades de la juventud.

A) Cuento.. C) Revistas y libros sobre el cuidado de la salud...El Plato del Bien Comer sirve para: A) Conocer que alimentos deben consumirse y en que proporciones. “La bella durmiente”. B) Cuentos de ciencia-ficción.. C) Fábula.Son los elementos de un cuento: A) Escenas. Lee el siguiente fragmento de un guion teatral: . 13. B) El Plato del Bien Comer. 19. (Señala a lo lejos). Nudo y desenlace.Una obra de teatro se divide en: A) Capítulos. nudo y desenlace. C) Personajes infantiles. 18. son algunos ejemplos de: A) Leyendas antiguas. ¿No sabías que en el bosque hay animales peligrosos? CAPERUCITA: (Muy sonriente y amable) ¡Gracias! Es usted muy amable. D) Organizar las ideas de los personajes. 10. 11. cuadros.A) Recomendaciones de libros escolares.. LOBO: ¡No me digas! Déjame acompañarte. señor lobo. C) Escenas. B) Acotaciones. 14. B) Actos. D) Cualquier tema científico actual y de interés para la sociedad.Para conocer qué menú debe tener un niño o un adulto mayor. C) Una condición para elegir en un conjunto de posibilidades. D) Elegante vestuario.. D) La opinión de alguna vecina. D) Guión de teatro. C) La iluminación.Es un texto literario que narra una historia para ser representada en una obra teatral. Vive en la casa de madera al otro lado el bosque. 15. B) Dar énfasis al parlamento que leerán los personajes. 20.. C) Para describir los personajes de los cuentos de hadas. B) Sobre plantas y animales. B) Historieta.“Blanca Nieves y los siete enanos”.. C) Identificar qué escena sigue.. D) Informar sobre la vida de las personas. 17.Los estereotipos sirven para: A) Asignar aspectos irreales a los cuentos. C) Historia. C) Segmentos. 16. D) Cuentos de hadas. “La cenicienta”. NARRADOR: Mientras caperucita recolectaba algunas flores para su abuelita… LOBO: (con una voz muy dulce) ¿A dónde vas pequeña? CAPERUCITA: A llevarle comida a mi abuelita que está enferma la pobrecita. B) Planteamiento. 12. D) Momentos. diálogos.La palabra menú implica: A) Una elección entre un conjunto de posibilidades. C) Campañas de limpieza.Las partes del fragmento que aparecen entre paréntesis reciben el nombre de: A) Parlamentos...Los signos de admiración e interrogación se utilizan para: A) Describir las características físicas de los personajes. B) Una colección de posibilidades. diálogos y acotaciones. B) Personajes guapos. lo más recomendable es consultar: A) Diccionarios. “Caperucita roja”.Uno de los elementos más importantes de una obra de teatro es: A) Un buen libreto. D) Viñetas. B) Manifestar los gestos o movimientos de los personajes al actuar. D) Diálogos. D) Una sola opción a elegir entre un conjunto de posibilidades.

230 . 12..172? a) 1/7 7/2 1/2 b) 0.¿Qué número representan los símbolos ? a) 13 c) 73 b) 43 d) 23 7. 2/1000 d) 172/10000 8.5 L c) 34. 8 d) 6.50 d) $5.23 b) 0. Cada bolsa tiene 2/4 de kg de nuez ¿Cuál es el peso total de nueces que tiene Sergio? a) 12/4 kg b) 12/24 kg c) 12/5 kg d) 12/12 kg 9..172/1000 c) 1/10. Ana y Fernanda ganaron un premio de $36. 9 b) 2.175 L b) 347.. 4. Paola. 24 12. 3.75 L 10.¿Cuál opción es equivalente a 0. Mario recorrió 2/3 km nadando y 3/8 km en bicicleta ¿Cuánto recorrió Mario en total? a) Menos de 1km b) Exactamente 1km c) Más de 1km d) Más de 2km 13..En el triatlón.000 y se lo reparten equitativamente ¿Cuánto dinero le toca a cada una? a) $900 b) $900.3 d) 0. 7/100. D) Identificar las formas de preparar platillos. 2..Sergio tiene 6 bolsas de nueces.563 con números egipcios? a) b) c) d) 2.¿En cuál opción se muestran divisores comunes de 24 y 36? a) 1.. 1..Armando venderá 29 jugos de 0.¿Cuál opción es equivalente a 23/1000? a) 0.¿Cómo se escribe 21.000 11..Roberto utilizó cinco monedas de diez centavos para arrojarlas en un juego ¿Cuánto dinero utilizó Roberto? a) $50 b) $0.¿Cuál opción nos muestra un prisma pentagonal? 5.05 c) $0.Diana..352 con números egipcios? a) b) c) d) 3.00 d) $9. C) Elaborar listas de alimentos.0 6.023 c) 2...¿Cómo se escribe 12.75 L d) 21.75L ¿Cuántos litros de jugo venderá Armando? a) 2.Ana se comió dulces ¿Cuántos dulces se comió Ana? a) 13 b) 43 c) 73 d) 23 4. 6 c) 1.B) Tomar uno solo de los ingredientes e inventar un platillo.0 c) $9...

¿Cuál opción nos muestra una pirámide hexagonal? 16.15. d) Playera.¿En qué coordenada se encuentra el rayo? a) 2.D d) 2.E 14. 18 y 19: Observa con atención la siguiente cuadrícula y contesta las preguntas 15 y 16: 17.D d) 2..¿En qué coordenada se encuentra el cubo? a) 2. 18...¿Cuántos pantalones se vendieron? a) 200 b) 100 c) 175 d) 25 19..A c) 4.¿Qué producto se vendió más? a) Blusa. c) Pantalón.A c) 4...B b) 5.E Observa la gráfica y contesta las preguntas 17. b) Falda.B b) 5.¿Cuántas playeras se vendieron? a) 200 b) 100 .

D) Corriente eléctrica. D) Agua y aire.. Sonora. D) tímpano. 9. B) tambor.. ondas. 10. aire. 2.Relaciona cada fuente con el tipo de energía correspondiente y después elige la respuesta que muestra la relación correcta.Es una de las formas en que se manifiesta la energía excepto: A) Olas B) Calor. C) Foco eléctrico. Sol. C) Luisito introdujo una cuchara metálica en el enchufe de la sala. D) Introducir al oído sólo objetos pequeños. ondas. D) Conductores. 3b. aire. B) Circuito eléctrico. c.Uno de los huesecillos más pequeño del ser humano es el _____________ y se localiza en el __________________: Señala la opción que presenta las palabras que completan correctamente la información anterior: A) martillo.c) 175 d) 25 a) de 5 en 5 c) de 2 en 2 b) de 10 en 10 d) de 15 en 15 20. 3b. C) 1d. oído externo.¿Quién usa un aislante de calor? A) Doña Blanca usa solamente cucharas de acero para mezclar la comida que está cocinando. D) Plastilina. B) Pila y foco. 2d. C) Limpiar suavemente alrededor del conducto auditivo. D) Reposo. d.La intensidad del sonido se mide en: A) Kilowatts. 2c. oído medio.. B) Aluminio.¿Quién pudo haber sufrido un choque eléctrico? A) Don Juan es electricista y usa guantes de carnaza para realizar su trabajo. C) Movimiento. oído externo. C) aire.De las siguientes acciones. 3. sonido. 4. antes de cambiar la lámpara de su cuarto bajó la palanca de la luz. 11. 7. B) ondas. . 4d. 2. D) Decámetros. 6. 4a. 2b.De los siguientes materiales ¿cuál es un aislante? A) Plata. Cascadas. B) 1a. Viento.. 8.Los materiales que permiten el paso de la electricidad se llaman: A) Electrónicos. TIPO DE ENERGÍA a. Señala la opción que presenta las palabras que completan correctamente la información anterior: A) sonido. 5. C) Decibeles.. B) Pedro. B) Electromagnéticos. 3c. C) Aislantes. sonido.. sonido.. Solar. 4. D) Adrián evita tener los aparatos eléctricos lejos de depósitos de agua. 3. C) Oro.Cuando un objeto es golpeado.. C) yunque. oído medio. vibra y genera _____________ que se propagan en el _____________ y que nuestros oídos perciben como________________. Hidráulica. Sonido. 12. B) Doña Clara usa pinzas de aluminio para asar la carne. b.¿Cuáles de los siguientes elementos podrían formar parte de un circuito eléctrico? A) Plástico y cable. FUENTE 1.. 3a. aire. C) madera y plata. ¿Cuál es la más adecuada para el cuidado de los oídos? A) Retirar el cerumen todos los días. 4c... 2d.. B) Escuchar música con audífonos al volumen deseado. A) 1c. Eólica.Es una sucesión de conductores por los que la electricidad hace su recorrido desde la fuente generadora hasta su lugar de consumo: A) Extensión eléctrica. D) 1b. 4a. B) Volumen. D) ondas.que escala de frecuencia se maneja en la grafica CIENCIAS NATURALES 1.

A) Álvaro Obregón. D) Evaporación.. A) Partidos políticos.El periodo de tiempo que abarca los años 1920 a 1970 se caracterizó principalmente por: A) El surgimiento de valientes caudillos. cuando llega a su punto ebullición el agua más fría desciende ocupando el lugar de la caliente. 5. Aparato que no requiere para su funcionamiento de energía eléctrica 4. C) La creación de importantes instituciones.Presidente de México que decretó la Expropiación Petrolera. B) Convección. se debe a que: A) Plutarco Elías Calles decidía sobre muchos asuntos del país por encima de los presidentes. el utensilio se calienta poco a poco. Madero.. 13.. C) Revolución Mexicana. C) Asambleas. el calor se trasfiere por: A) Conducción. 2. C) Lázaro Cárdenas. D) José Ma.C) Doña Cande coloca las ollas calientes debajo de una tabla de madera. B) Rebelión Cristera. SE CONTAMINA EL AMBIENTE C. B) Venustiano Carranza. D) Evaporación. Historia 1. C) Radiación. PETRÓLEO C. Es un efecto nocivo del uso del petróleo como fuente de energía A. haciendo un movimiento circular llamado: A) Conducción. C) Venustiano Carranza era conocido como el “Jefe Máximo”. SOL 17. A) Rebelión Estudiantil. A B C D 6. Es la fuente de energía más valiosa con la que contamos A. AIRE D. SE ENTRA EN CRISIS ECONÓMICA 18.. 14. B) Sindicatos. 3.. Pino Suárez. B) Convección.Movimiento armado que sucedió porque el presidente Calles dictó leyes que limitaban las actividades políticas y públicas de la iglesia.La Tierra se calienta con los rayos del Sol. D) Evaporación. .. 16. D) Así se llamaba un partido político de nuestro país. C) Radiación. D) Revolución cultural. es decir.-Presidente que encabezó el primer gobierno constitucionalista surgido de la revolución: A) Francisco I.Al colocar una cuchara dentro de una taza con agua caliente. D) Congresos..Al calentar agua en una olla.Al periodo conocido como “Maximato” entre 1929 y 1934. D) Benito Juárez. 15. SE CONSERVAN LOS ANIMALES D. D) La existencia de gobiernos dictatoriales. dicho proceso se llama: A) Conducción. B) Importantes movimientos obreros y campesinos.. B) Convección. C) Álvaro Obregón.Son organizaciones reconocidas por la ley que compiten en elecciones para ocupar las instituciones de gobierno. B) Adolfo López Mateos. AGUA B. D) Doña Luisa usó una olla de aluminio para calentar el agua. C) Radiación. SE EROSIONA EL PAISAJE B. B) Maximiliano de Habsburgo era emperador de México.

1 d) 1. 14.Nacionalización del petróleo. D) Libertad de expresión.. 2.Fundación del IMSS. a) El 18 de marzo de 1838. 4. 5. b) Las compañías extranjeras se negaron a cumplir las justas demandas de los trabajadores.¿Cuál de los siguientes países es el principal productor de trigo y arroz en el mundo? A) México. d) La iglesia católica pretendía obtener mayores recursos económicos de los feligreses. 3. C) Por fin Porfirio Díaz deja la presidencia después de haber gobernado más de 30 años.. 3. Madero y Porfirio Díaz.Fundación de la SEP. se obligó a sacerdotes extranjeros a no ejercer el culto y se expulsó del país a otros. 2. C) Temporal..Inicio de la Segunda Guerra Mundial.¿Cuál fue la causa de que el presidente Lázaro Cárdenas decidiera expropiar la industria petrolera? a) Se cumplió la fecha en que terminaban los contratos. C) Venustiano Carranza y Francisco Villa. 13.. B) Proporcionan materias primas a la industria.¿Cuál fue la causa de la Guerra Cristera? a) Los templos ya no tenían espacio para los feligreses. 3. C) Satisfacen necesidades básicas. b) Los sacerdotes decidieron dejar el país.Rebelión Cristera. además de una estabilidad política. 1 c) 4.. D) Su parcela no es muy grande y los melones que cosecha los pone a la venta en las afueras de su casa.. 1.En este tipo de agricultura se utilizan sistemas artificiales de riego. B) Intensiva. B) México logró y mantuvo un crecimiento económico. d) El 15 de septiembre de 1810.. D) Se logró la Expropiación Petrolera.Son características de las actividades económicas del sector primario excepto: A) Toman los recursos directamente de la naturaleza.A la época de 1940-1970 se le conoce como “milagro mexicano” porque: A) México logró un desarrollo social y cultural. 2.A nivel mundial es el principal productor de maíz. 5. D) Lázaro Cárdenas y Adolfo López Mateos. 4. B) Trabaja en el campo para poder mantener económicamente a su familia. 10. 5 b) 4. 2. 4. C) Libertad de culto. . B) China C) Estados Unidos. a) 4.. 3. 9. A) SEP B) PEMEX C) CROM D) ISSSTE 8.7. Institución fundada en 1921 por el presidente Álvaro Obregón.En qué fecha se realizó la expropiación petrolera.Selecciona la opción que contiene el orden cronológico de los siguientes sucesos 1. 5. 2. 11. c) El 18 de marzo de 1938. b) El 18 de marzo de 1928.. c) México diseño tecnología propia. D) Transforman los recursos en productos. 2. C) Tiene un pequeño terreno donde siembra y cosecha frutas y verduras con los cuales se alimenta su familia.. para poder obtener más de una cosecha en el año: A) Extensiva.Don Juan practica una agricultura de subsistencia porque: A) Tiene una granja de pollos y los vende por kilos en el mercado.. B) Álvaro Obregón y Plutarco Elías Calles. B) Libertad de imprenta. 5.. c) Se expidió una ley por la que se cerraron templos y conventos católicos. 3.Caudillos que dominaron el escenario político durante la década de 1920: A) Francisco I. producto de la ilustración. d) Las compañías extranjeras mejoraron la situación de los trabajadores. 3.. 12.. 5 Geografía 1. D) Comercial.Derecho constitucional que fue reprimido por el gobierno en el movimiento estudiantil de 1968: A) Libertad de elección.. D) Japón.

D) Celulosa. D) Claudia trabaja en la panadería que está cerca de su casa. C) Cobre. C) Comercial. B) Ligera..Es la rama de la industria que genera productos de primera necesidad como alimentos. Transformadora. 12. D) Textil. 8. C) Raíces. C) Industria Básica.Este tipo de industria usa grandes cantidades de recursos energéticos y agua en su funcionamiento: A) Pesada.Son recursos no maderables excepto: A) Cera. b) Reforestación. donde los animales encuentran pastos suficientes para alimentarse. C) Estados Unidos. 7. B) China D) Japón. A) Intensiva. B) Goma. C) Alimentaria. D) De autoconsumo.. 11. México es el país principal productor de este mineral: A) Oro. 6.A nivel mundial.. C) Jaime es doctor y trabaja en el ISSSTE.. ropa. c) Agricultura. B) Plata.Es el conjunto de técnicas que se emplean para cultivar la Tierra: a) Ganadería. B) Ana trabaja como maestra en una escuela secundaria.. D) Industria A) Enrique tiene el puesto de gerente en un conocido hotel de Manzanillo. d) Pesca. 10. etc.A) México. D) Hierro.¿Quién NO realiza una actividad del sector terciario? . calzado. B) Industria pesada. B) Extensiva.Este tipo de ganadería se realiza en grandes terrenos.. 9. A) Industria ligera.

Sistema de gobierno en donde el poder lo ejerce un rey. 4.. votando en las decisiones públicas. B) Gobernador del Estado. Todos votaron y escogieron la que consideraron mejor.. B) El grupo de 5º propuso algunas ideas sobre la clasificación de basura que se genera en la escuela. D) Cámara de Diputados.FORMACIÓN CÍVICA 1.. C) En la escuela se lanzó una convocatoria para un concurso de dibujo pero a Norma no le permitieron participar por ser indígena. d) Reinado 3. 2. B) La Batalla de Chapultepec. príncipe o emperador y es de carácter vitalicio.Determina el presupuesto asignado para todos los proyectos y programas así como para el funcionamiento del gobierno: A) Presidente de la República. c) Democracia. .. D) La maestra decidió quienes representarán al salón en el certamen de los reyes de la primavera. B) Democracia.. D) Parlamento.¿Qué conmemoración cívica se recuerda el 5 de Mayo? A) La promulgación de la Constitución.Sistema de gobierno en el que todos los ciudadanos pueden participar. D) La Batalla de Puebla. b) Imperio. C) Monarquía. C) La Consumación de la Independencia. a) Burguesía. 5. A) República. C) Cámara de Senadores.¿En donde se aplica la democracia? A) El maestro de Educación Física eligió a los integrantes de la escolta sin tomar en cuenta sus calificaciones.

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