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Alumno: Jos Antonio Vilchis Santiago. Actividad: Reporte de pelcula.

Lic. Matemticas. Prof. Escobar.

Con ganas de triunfar.


Es una pelcula muy interesante ya que nos narra un poco de la vida de Mario Escalante un profesor de matemticas que antes trabaja en una empresa de computadoras y que luego decidi cambiar de trabajo ingresando como docente a una secundaria de un barrio pobre de los estados unidos en esta institucin asistan jvenes indocumentados de varios pases y por lo tanto los maestros los estereotipaban con pocas oportunidades y era por ello que no le daban mucha importancia en su educacin. Cuando ingreso el maestro Escalante a la escuela le toco un grupo muy inquieto donde a ninguno de los estudiantes le importaba aprender eso motivo al profesor y con una metodologa distinta logro atraer la atencin de los alumnos lo que yo pude percatarme que realizo el maestro fue: ganarse la confianza de los estudiantes, generar una duda, motivarlos a enfrentar nuevos retos, se adapto al vocabulario de los estudiantes y logro una buena interaccin en ellos, hizo que tuvieran objetivo a alcanzar de forma grupal. Su mtodo de enseanza se he hizo muy interesante ya que nunca estereotip a los estudiantes y se fijo una meta de enseanza la cual la logro a pesar de que sus compaeros de trabajo le decan que para que se esforzaba tanto si esos chicos lo mximo que podran alcanzar era un empleo de lava losa o barrendero, al maestro Escalante sus alumnos lo llamaban quimo no se porque pero imagino que era un referente de amistad, el maestro tena como objetivo lograr que los estudiantes lograran aprender lo suficiente en matemticas como para poder ingresar a una universidad, el quera que entendieran que el nico camino para llegar al xito tener ms de lo que haban tenido sus padres era estudiando, logro hacer en sus estudiantes unos seres pensantes ya que en poco tiempo sus alumnos obtuvieron un alto nivel de abstraccin a tal grado que realizaron el examen dos ocasiones debido a que por su estrato social, la localidad donde vivan y el tipo de escuela todos dudaban que ellos lograran esos estndares de calidad y calificacin ya que estaban por encima de otras secundarias con mayor financiamiento y mejor reconocimiento, en esta pelcula logre percatarme de varias situaciones que hemos manejado en lecturas de varias asignaturas y todas se enfocan a el estilo de enseanza el estilo de este profesor era innovador y rompi los esquemas que tenan los estudiantes acerca de los maestros de matemticas ya que el maestro Escalante no era un simple maestro como la mayora que hay en las escuelas el era un personaje que cada clase llevaba una actividad diferente, se ajustaba a lo que les interesaba a sus estudiantes, sabia cual era la capacidad de cada uno, nunca hizo tediosas su clase, vea a sus estudiantes como seres pensantes, los haca reflexionar cuando resolvan sus problemas matemticos, incluso llego a personificar algunos oficios para que sus estudiantes se dieran cuenta que las matemticas son muy tiles en cualquier trabajo que se desempee. En general la pelcula me agrado mucho debido a que la vi motivadora ya que ese profesor Escalante podra considerarse como un modelo a seguir y todos los maestros y futuros maestros deberamos de tener esa disposicin al trabajo y ese inters para que los estudiantes en realidad aprendan yo creo que si esto llegara a suceder no sera necesario hacer reformas y cambiar muchas cosas en la educacin ya que el problema central se encuentra en la disposicin de ensear y la participacin para comprender.

Alumno: Jos Antonio Vilchis Santiago. Actividad: Comentario de videos.

Lic. Matemticas. Prof. Escobar.

Comentario del video mentes del sur (H. Zemelman). Este video se me hizo interesante aunque un poco complejo para comprender debido a que su lenguaje es distinto al mo y usaba algunas palabras que desconoca, lo que puedo rescatar es que este filosofo se centra en el sujeto histrico tomando como referencia a la reflexin y mencionaba que cualquier idea que se tiente siempre tiene un referente histrico menciona que es necesario conocer y entender el momento histrico el lugar de lo que se dice de la realidad y lo que se debe hacer con las lecturas buscar un objetivo saber para qu es lo que buscamos, para que lo buscamos y que vamos a obtener y de ah entender el presente donde menciona que el hombre construye su conocimiento basndose en cosas del pasado y cosas del futuro, tambin hablaba del sujeto que no se toma en cuenta en los discursos ni en las ideas, tambin menciono una fresa muy importante la cual mencionaba que no basta con pensar sino que hay que querer pensar y eso que pensemos debemos de llevarlo a la prctica y sostener nuestra postura en algn tema siempre y cuando tengamos como demostrar lo que pensamos ya que eso mas la voluntad y el compromiso es necesario para llegar a una construccin de un conocimiento.

Comentario del video de la ciudad de las ideas (Daniel Dennett). Este video se me hizo tambin interesante aunque de igual forma que en el anterior fue complejo entender y encontrar la esencia de este video ya que encontr solo una cosa que me llamo la atencin y fue en el juego que llevaron a cabo se manejaron una infinidad de temas que este filosofo haba reflexionado en sus libros y me percate que l se centra en la conciencia y en cmo trabaja un ejemplo claro fue al momento en que lo entrevistaron al principio me percate que manejaba su discurso de forma muy fluida y argumentaba muy bien su respuesta a las preguntas que se le hacan pero en cuanto fue pasando las preguntas fue aumentando la complejidad y le era ms difcil argumentar de la misma manera como lo haba hecho en las primeras preguntas manejaron muchos temas pero la verdad la mayora fueron muy complejos para que los comprendiera incluso el que hablaba de la moral ya que Dennett lo maneja en trminos que son muy profundos y que jams pens que llegaran a tener ese nivel de complejidad hablar de esos temas, este video es un ejemplo claro de lo que la mente puede llegar a lograr si se sabe usar de forma correcta siempre se puede tener respuesta a una pregunta ya que se parte de los referentes histricos pero entre mas se fortalece el conocimiento se obtiene ms bases para responder y argumentar alguna pregunta.