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KIDS WORLD SCHOOL DEPARTAMENTO DE DOCENTE


CURSO : FECHA DE APLICACIN DE LA GUA :

: :

IMAGEN MENSAJE MOTIVADOR

GUIA:

MULTIPLICACION Y MULTIPLOS

COMPETENCIAS / DESTREZAS (A desarrollar, mnimo dos):

Resolucin de Problemas: Relacionar-Discriminar Razonamiento Lgico: Operar-Resolver Comunicacin: Aplicar-Interpretar

1) Expresa estas adiciones como una multiplicacin y escribe el resultado: 2+2+2+2= 4+4+4+4+4= 6+6+6+6+6+6+6= a+a+a+a+a+a+a+a=

2) Expresa cada multiplicacin como una adicin y escribe el resultado: 3x5= 5x7= 7x9= 3) Escribe la multiplicacin que corresponde al siguiente grfico: XXXXXX XXXXXX XXXXXX OOOOO OOOOO OOOOO OOOOO 4) Dibuja una situacin para cada una de las siguientes multiplicacines: 2x5= 3x4= 9xh=

5x2= 5) Completa el cuadro : a 1 2 3 b c d

4x3=

6) Cuntas tenidas diferentes se podran hacer con 3 poleras y 4 pantalones ?

7) Resuelve estas multiplicaciones abreviadas: 98 x 10 76 x 20 654 x 30 532 x 40 135 x 50

8) Completa : M2 = M5 = Mltiplos Comunes = MCM = M4 = M6 = M8 = Mltiplos Comunes = MCM = 9) Observa el cartn de la Lota y completa: 36 6 16 14 25 27 49 42 50 68 69 73 76 88 85

f)

a) Los mltiplos de 5 menores de 55 = ________________________________________________ b) Los mltiplos de 3 mayores que 20 y menores que 60 = ________________________________ c) Los mltiplos de 2 mayores que 20 = _______________________________________________ d) Los mltiplos comunes de 3 y 4 = __________________________________________________ e) Los mltiplos comunes de 5 y 10 = _________________________________________________ Los mltiplos comunes de 4 9 y 7 = _______________________________________________

10) Carmen y Ral practican Atletismo: Carmen practica todos los das pares del mes. Ral practica cada 3 das en el mes. En qu das del mes se encuentran practicando juntos ? ______________________________________ 11) En el paradero del Correo, pasan muchas micros. La Lnea 2 pasa cada 5 minutos. La Lnea 4 pasa cada 8 minutos. La Lnea 3 pasa cada 10 minutos. La ltima vez pasaron juntas a las 11 horas. a) A qu hora volvern a encontrarse ? ________________________________________ b) Cada cunto tiempo se encuentran las tres ? _________________________________

12)Resuelve estas multiplicaciones en forma abreviada : 2 x 10 = 6 x 100 = 39 x 10 = 73 x 100 =

8 x 20 = 65 x 30 =

13) Resuelve estas multiplicaciones : 24 x 23 175 x 54

307 x 234

14) Rosita tiene $ 4.000 para comprar en el Lder, algunos productos de la siguiente lista : 1 kilo de arroz $ 400 1 paquete de fideo $ 350 1 detergente $ 380 1 mermelada $ 230 a) Escribe tres posibilidades de compra, el total de dinero que gastara y cunto recibe de vuelto.

b) Comprando cules y cuntos de estos productos puede gastar el mximo de los $ 4.000 ?

15) Completa la propiedad conmutativa y resuelve :

3 2x9= 3x8= 12 x 25 = 308 x 34 =

16) Completa la propiedad asociativa y resuelve: 2x(3x4)= 17) Pon los parntesis a estos ejercicios y resuelve: 2 x 3 x 4 2 x 3 x 4 (2x5)x6=

2 x 3 x 4

18) Resuelve los siguientes problemas, construye una tabla de valores y contesta : a) Un pasaje en micro cuesta $ 300 Cunto cuestan 5 pasajes? b) Un paquete oferta con dos yogures cuesta $ 250. Cunto valen 4 yogures? 12 yogures? 48 yogures? Cuntos yogures puedo comprar con $ 2.000?

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