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INTRODUCCIN Nosotros en este trabajo, vamos a referirnos sobre un tema muy interesante, el cual se trata de la reactividad de los metales.

Cuales son las causas de la diferencia en la reactividad de los metales, o en otras propiedades que varan de elemento a elemento. Nuestro trabajo, consiste en averiguar sobre los resultados que obtuvimos en un experimento durante un laboratorio, el cual era sobre la energa de ionizacin y la reactividad de los metales. Lo que nosotros pretendemos utilizando fuentes bibliogrficas, es interpretar los resultados obtenidos en el laboratorio que trataba acerca de estos dos temas, los que consisten en propiedades de algunos elementos de la tabla peridica. Esperamos que les agrade leer nuestro trabajo, tanto como a nosotros nos gust realizarlo, ya que es un tema que encontramos muy interesante y adems aprendemos ms sobre las propiedades de los elementos de la tabla peridica, lo cual nosotros encontramos muy importante, ya que las propiedades de estas, son un tema que habamos pasado en aos anteriores a groso modo, y ahora tuvimos la oportunidad para profundizar esta materia. OBJETIVOS Realizar y observar reacciones entre metales en solucin acuosa y en soluciones cidas Determinar la relacin entre la reactividad de los metales y su energa de ionizacin, usando estos resultado experimentales. Comparar los resultados experimentales con los datos bibliogrficos y buscar fundamentos para explicar las diferencias. RESULTADOS Parte A

ELEMENTO SLIDO SOLUCIN Cobre Fierro

OBSERVACIN El cobre desplaza al fierro. El cobre se oscurece. El cobre se pone oscuro y luego blanco.

Cobre Cobre Zinc

Plata Plomo Cobre El zinc desplaza al cobre. Se oscurece el Zinc, y se cubre de una sustancia ploma. El zinc desplaza al plomo. No hay reaccin observada en este caso. El magnesio se cubri de burbujas. El magnesio desplaza al zinc. 1 El cobre desplaza la plata. En este caso no hubo ninguna reaccin evidente. Se oscurece el zinc y se corroe, o se oxida.

Zinc Zinc Magnesio

Plomo Magnesio Zinc

El magnesio se cubre de burbujas Magnesio Sodio El magnesio con el sodio sacan l hidrogeno. El sodio no es desplazado. El magnesio se cubre de burbujas. Magnesio Potasio El magnesio no es reactivo. Observacin: En el casi del magnesio, este desplaza al oxigeno, el que existe dentro de la solucin. Parte B

SOLUCIN HCl HCl HCl HCl

ELEMENTO SOLIDO Zinc Plomo Aluminio Magnesio

TIEMPO DE REACCIN 18m.30s.

OBSERVACIN Salen Burbujas No hubo reaccin Tiene una reaccin muy lenta, la que no alcanzamos a cronometrar Efervescencia

3m.35s.

INTERPRETACIN DE RESULTADOS Parte A De acuerdo a los resultados obtenidos durante la parte A del experimento logramos hacer una lista y poner en orden los elementos del ms, al menos reactivo. A continuacin, compararemos la lista elaborada por nosotros con la lista obtenida de una fuente bibliogrfica. De esta manera podremos ver si los resultados obtenidos por nosotros, eran exactos, se aproximaban a la realidad o que no eran nada parecido a los resultado que deberamos obtener.

NUESTRA TABLA Potasio Sodio Magnesio Zinc Plomo Cobre Fierro Plata

COINCIDIO? Si Si Si Si No No No Si

TABLA VERDADERA Potasio Sodio Magnesio Zinc Fierro Plomo Cobre Plata

Los resultados para nosotros son sorprendentes, ya que realmente nos aproximamos a los resultados verdicos. Hubo slo tres elementos en los que no coincidieros, los que fueron el plomo, el cobre y el fierro. Las razones por las que no coincidieron estos elementos pueden haber sido muchas, ya que al momento del experimento hay muchos factores que influyen, como lo pudo haber sido la temperatura ambiental, un factor muy importante, o como lo pudo haber sido los elementos qumicos que se encontraban en el ambiente en ese momento, como el oxigeno. 2

Nos planteamos una hiptesis, la que planteaba que a medida que la energa de ionizacin es menor, la capacidad para reaccionar de un elemento aumenta, y si la energa de ionizacin aumenta, la capacidad de reaccionar de un elemento disminuye. La tabla que veremos a continuacin, se encuentra ordenada partiendo por el elemento mas reactivo con el que experimentamos, y finalizando con el elemento menos reactivo con el que experimentamos. Tambin en esta tabla se enseara la energa de ionizacin, para confirmar si la hiptesis planteada se encuentra en lo cierto.

SIMBOLO DEL ELEMENTO K Na Mg Zn Fe Pb Cu Ag

NOMBRE DEL ELEMENTO Potasio Sodio Magnesio Zinc Fierro Plomo Cobre Plata

ENERGA DE IONIZACIN 4,34 5,14 7,64 9,39 7,40 X 7,72 7,57

En la tabla anterior podemos ver que la hiptesis formulada acerca de que cuando la energa que ionizacin es menor, la capacidad de reaccionar de parte de un elemento, y que cuando la energa de ionizacin es mayor, la capacidad de reaccionar de parte del elemento ser menor. Si bien se fijaron en la tabla se indica la energa de ionizacin, la cual va en un orden ascendente, pero al llegar al zinc (Zn) nos encontramos con una sorpresa. El zinc tiene 9,39 de energa de ionizacin, lo que nos causa una contradiccin, ya que un elemento de alta reactividad, tenga una energa de ionizacin tan alta como lo es 9,39. Por qu? Porque a pesar de que el zinc no es un alcalino terrio se comporta de forma similar a estos, porque este tiene dos electrones de valencia. Tambin el Zinc es un metal de transicin, porque ocupa el orbital d, y donde se ubica en el grupo 2b, este tiene dos electrones de valencia. Parte B Entre la tabla verdadera, la que obtuvimos de una fuente bibliogrfica, y la tabla que logramos hacer de acuerdo a los resultados obtenidos se puede apreciar un gran parecido, el cual solo difera en un solo elemento, el aluminio (Al), ya que en la tabla obtenida de una fuente bibliogrfica este estaba como ms reactivo que el zinc, y en la tabla de resultados. Si observamos la tabla de resultados del experimento de la parte B, veremos que el tiempo de reaccin del aluminio fue demasiado largo y que no se alcanz a cronometrar, cuando el del zinc fue de 18m.30s. lo que por deduccin nos hace pensar que el tiempo de reaccin del aluminio debi haber sido inferior al tiempo del zinc.

En esta tabla (serie de actividad de los metales), los metales estn ordenados de acuerdo con su capacidad para desplazar al hidrogeno de un cido o del agua. El litio es el metal mas reactivo y el Oro (Au), el menos reactivo. Si observan, vern que el Aluminio (Al) se encuentra situado arriba del zinc y bajo el magnesio, lo que inmediatamente nos indica que el zinc tiene un poder de reaccin mas 3

elevado que el de el magnesio.

Otra razn porque el aluminio puede no haber reaccionado, es porque no consideramos las variable como lo es la temperatura ambiental, o los elementos que se encuentran es ese momento en el ambiente. El aluminio es pertenece al grupo 3a, junto con el boro (B), galio (Ga), indio (In) y talio (Tl). El aluminio es un metal, el cual forma fcilmente oxido de aluminio cuando es expuesto al aire. El aluminio tiene una capa protectora de oxido de aluminio, el que es menos reactivo que el aluminio elemental. El aluminio slo forma iones tripositivos. Los elementos metlicos del grupo 3a tambin forman muchos compuestos moleculares. Por ejemplo, el aluminio reacciona con el hidrogeno para formar AlH3, que se parece al BeH2 en sus propiedades. (Esto constituye un ejemplo de las reacciones diagonales.) as, al desplazarse de izquierda a derecha en la tabla peridica, se observa un cambio gradual de carcter metlico a no metlico en los elementos representativos. COMENTARIO Tener motivacin por un trabajo es algo muy importante para el desempeo de este, cosa que en este trabajo obtuvimos fcilmente. Todo esto no hubiera sido lo mismo sin haber realizado el practico de laboratorio, ya que eso nos ayudo a tener las cosas mas claras acerca la reactividad de los elementos, el solo hecho de haber visto como reaccionaban estos elementos nos hizo tener una visin mas clara acerca de este tema. A dems que esto nos permite desarrollarnos en un mbito cientfico, ya que gracias a esto descubrimos que no todo 4

experimento que hicisemos nos dara con los mismos resultados de las fuentes bibliogrficas, lo que nos record que al momento de realizar un experimento hay variables que siempre se encuentran presentes, como la temperatura ambiental, cosa que normalmente nosotros ignoramos. Nosotros sugerimos que para otra oportunidad donde se realizar un informe, antecederlo con un prctico de laboratorio. Realmente nos gusto hacer este trabajo, ya que aprendimos de una forma entretenida y logramos extraer un poco de cada fuente bibliogrfica consultada. Esperamos que se halla encontrado realmente entendible y claro para que puedan apreciar el todo el trabajo que esto tiene por detrs.

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