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La Entrevista En La Psicologia Clinica

La entrevista es el instrumento mas utilizado en la psicologa clnica, su funcin es muy importante en las diversas formas de tratamiento psicolgico, precede acompaa y sigue al tratamiento. La entrevista es una conversacin que tiene un propsito o meta, pero esta ha sido adoptada y perfeccionada por los clnicos mas no inventada por ellos. 1. SITUACIONES EN LA ENTREVISTA CLNICA Es una fuente natural de informacin acerca de las personas, son flexibles, no son costosas, son fciles de manejar y pueden dar al clnico muestras simultneas de la conducta verbal y no verbal del cliente. 1. Entrevistas Iniciales: El cliente se acerca al clnico, su acercamiento puede ser o no voluntario. El psiclogo puede tener mucha o poca informacin acerca del paciente, las primeras entrevistas se dirigen a determinar la naturaleza y el contexto del problema. 2. Entrevistas para identificacin de los problemas: La decisin de aceptar a un cliente depende de la naturaleza del problema. Es por esto que las primeras entrevistas estn destinadas a ubicar el problema. 3. Entrevista de Orientacin: E b este tipo de entrevista se anima al cliente a preguntar y hacer comentarios as las ideas errneas que podran obstruir entrevistas posteriores son arregladas. Tambin ayudan a eliminar expectativas inadecuadas al comunicar nuevas expectativas adaptadas y as facilitar interacciones. 4. Entrevistas de Terminacin: En esta se incluye una explicacin completa del proyecto en que el paciente voluntario ha participado y una aclaracin de los engaos que se usaron. 5. Entrevista de situacin de crisis: Se da cuando los problemas cotidianos provocan una gran tensin en el cliente. El entrevistador intenta dar apoyo, trata al cliente con calma y trata de ayudarlo. 6. Entrevista de observacin: Esta entrevista proporciona una oportunidad para observar las reacciones del entrevistado ante situaciones ambiguas, provocadoras de tensin, conflictos, etc.

2. LA ESTRUCTURA DEL A ENTREVISTA Esta depende de su propsito, tambin de la orientacin terica, el entrenamiento y las preferencias personales del entrevistador .La estructura puede cambiar durante el curso de la entrevista Los modelos ayudan a organizar y a orientar al clnico pe no siempre proporcionan una gua para mejorar a cada cliente ya cada situacin. ETAPAS DE LA ENTREVISTA Principio de la entrevista: La mayora de los clnicos establecen en primer lugar un rapport: una relacin armoniosa y cmoda de trabajo. En esta parte de la entrevista el clnico de be hacer sentir cmodo a su cliente y lo puede realizar con un saludo cordial, una sonrisa, etc. Parte media de la entrevista: Debe ser suave y fcil para el cliente. Hay algunas tcticas, como son: Las tcnicas no directivas: se realizan algunas preguntas abiertas. Estos inicios minimizan la tensin del cliente y ayudan a establecer un buen rapport. Las tcnicas directivas: se realizan preguntas que dan impresin de informalidad. Se procura no hacer preguntas que sugieran sus propias respuestas. Cierre de la Entrevista: Proporciona datos valiosos para la evaluacin como tambin para fortalecer el rapport. Se realiza una conclusin acerca de la entrevista 3. COMUNICACIN DURANTE AL ENTREVISTA El problema bsico de la entrevista est en la transmisin del mensaje. A pesar que el entrevistador y el entrevistado hablan el mismo idioma, el entrevistador tiene que tener en cuenta el grado de educacin, las diferencias sociales, raciales, culturales, econmicas que existen. La observacin de las dimensiones no verbales comienza en el momento en que el entrevistador y el entrevistado se conocen por primera vez y contina hasta que se separan. I NVESTIGACIN SOBRE LA ENTREVISTA Investigacin descriptiva: Su objetivo es relacionar las variables de la entrevista con las que se fomentan el rapport, la efectividad de la terapia y otras dimensiones interpersonales. Investigacin experimental: Las entrevistas no son solo contextos donde se recopilan datos, sino que tambin son situaciones de influencia social. CONFIABLIDIAD Y VALIDEZ Se estima la confiabilidad de la entrevista por medio del anlisis del grado hasta el cual diferentes jueces concuerdan en las inferencias. La validez depende de si los datos recogidos son precisos u que al compararlos con otros sea la mejor fuente de informacin clnica.

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