COMPILADOR: JOS FRANCISCO MIRANDA ESQUER

PRESENTACIN

Las circunstancias de estos tiempos nos obligan a repensar la educacin.Al respecto podemos preguntarnos de manera inicial: Qu significa educar? Educar no puede circunscribirse a transmisin de informacin: ni en este nivel nien ningn otro. La informacin por la informacin nos tiende una trampa ilusoria.E d u c a r v a m s a l l d e la devoracin obsesiva de contenidos. Necesitamos desarrollar nuestros conocimientos, nuestras habilidades, nuestras actitudes ynuestros valores.Los cuatro pilares de la educacin: aprender a conocer, aprender a hacer,a p r e n d e r a s e r y a p r e n d e r a c o n v i v i r , s o n n e c e s a r i o s p a r a d e s a r r o l l a r m o s plenamente como personas, ms all de la educacin institucionalizada, esto es,de manera autnoma. La filosofa de la educacin piensa y reflexiona alrededor de lo educativo. Esta ciencia es cercana a nosotros cuando reflexionamos entorno a nuestra educacin y nuestro trayecto formativo. La filosofa educativa noe s t a r e a d e p e n s a d o r e s i n t r o v e r t i d o s . L a filosofa educativa es una tareap e n d i e n t e d e t o d o s l o s e s t u d i a n t e s d e l a e d u c a c i n . R e f l e x i o n e m o s u n momento de la mano de Fernando Savater y sus obras: El Valor de Educar y t i c a p a r a Amador. Valoremos la riqueza de la educacin colga dos de lap l u m a d e J a c q u e s D e l o r s e n s u o b r a : L a e d u c a c i n e n c i e r r a u n t e s o r o . Revisemos que nos espera en el futuro, mediante las ideas d e E d g a r M o r i n , apretujadas en las lneas de Los Siete Saberes para la Educacin del Futuro.A n a l i c e m o s l a f i l o s o f a d e l S i s t e m a E d u c a t i v o M e x i c a n o , a t r a v s d e l discurso del Artculo 3 Constitucional y la Ley General de Educacin.