TICS EN EDUCACIN PREESCOLAR

Las TICS se estn manifestando en todas las reas y en diferentes ramas como infraestructura, industria y educacin, entre otras. Estas reas representan un desarrollo y mejora continua vamos avanzando en la educacin, se darn resultados muy importantes en los conocimientos y tcnicas que sern aplicadas en los nios y las nias del aula. En caso de la educacin preescolar, la implementacin TICS los preparara para hacer frente a nuevos retos que se les puedan presentar a nivel educativo (primaria y secundaria), de esta manera desarrollaran una infinidad de mtodos y procesos que les harn los contenidos, objetivos y evaluaciones mas interactivas y al mismo tiempo lograran un aprendizaje completo y por supuesto mas beneficioso para su desarrollo acadmico. Incluso podemos observar como los nios y nias que abarcan edades menores de los 4 aos, saben como manejar e interactuar con CELULAR, WII o INTERNET, entre otras tecnologas que se han desarrollado; y donde los nios i nias se amoldan con mucha facilidad y sin ninguna dificultad, por ello es importante utilizar estas TICS para lograr beneficiar de una forma diferentes y amoldada a el nuevo Siglo que se esta presentando. En la actualidad en nuestro pas se estn implementando la utilizacin de computadoras porttiles, que son adaptadas a los nios y las nias que se encuentran en el saln de clases y tratan de adaptar los contenidos que estn desplegando del programa de estudio que se deben aprender durante el ao lectivo a esta nueva modalidad de aprendizaje; al lograr obtener un resultado positivo sobre aplicacin TICS en la educacin y no se debe olvidar reas que tienen importancia para que se logre un desarrollo correcto, entre ellas psicosocial, motora (fina y gruesa), entro otras habilidades y destrezas que deben desplegar por medio de la interaccin con los objetos, personas que estn a su alrededor constantemente. Pero actualmente los Centros Educativos estn afrontando muchas

inconvenientes, esto debido a la falta de recursos para la adquisicin de diferentes tipos de equipos que son necesarios en las aulas de los centros para un mejor

rendimiento de las clases y al mismo tiempo los docentes presentan una limitada capacitacin para que lleven a cabo las clases de forma interactiva y a la vez despierten en los nios y las nias el inters necesario para que puedan impulsar los conocimientos que se le estn introduciendo. Por estas razones deben ser mas consientes de la importancia de la utilizacin de esta herramienta tecnolgica en el campo de la educacin y al mismo tiempo los Centro Educativos deben de tratar de crear mtodos o tcnicas que le ayuden a introducirlo los conocimientos al mismo sistema educativo. Inclusive se pueden aprovechar para fortalecer aquellas espacios que tienen algn tipo de debilidad como por ejemplo el lenguaje; donde se puede disear programas o planes que pueden ir fortaleciendo esas debilidades y poder sacarlas adelante de manera participativa e inclusiva en las TICS que se estn desarrollando en el aula. Y debido a la grado de inters que se le estn dando TICS, es muy importante que tanto la educacin como las instituciones, empresas y reas adaptndose a esta nueva era y al mismo tiempo tratar de crear capacitaciones o tcnicas que le ayuden a los docentes a lograr aplicar en las aulas con un grupo de nios y nias los cuales necesitan que estn clases satisfagan sus necesidades e intereses constantemente, por supuesto deben estar renovndose constantemente para que las clases no se vuelvan muy tedioso y aburrida en la realizacin de diferentes actividades que tengan que llevarse a cabo en la clase. Y al mismo tiempo los docentes deben amoldarse a las TICS, a las necesidades e intereses que expresan los estudiantes y adaptar los contenidos, para que puedan ser utilizados y desarrollados en las diferentes clases y a la vez logren implementarlos en la vida yen el rea laboral que se les puede presentar posteriormente. Debemos comprender que esta en nuestras manos como futuros docentes poder lograr introducir la estas TICS a la educacin preescolar, primaria, secundaria, entre otras y ser ms consientes de la importancia que tiene aplicarlas en nuestras aulas y al mismo tiempo preparar a nuestros futuros nios y nias para que

puedan aplicarlas y desarrollarlas en las reas laborales, industriales y educativas que se presentaran prximamente.

Bibliografa

EMMA BLANCA

LUCIA ROSANA

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