Planificacin clase a clase Unidad races Curso: NM3 tercero C Objetivos fundamentales Verticales: Aplicar y ajustar las propiedades

s de races al concepto de racionalizacin y comparacin de Fracciones que tengan races en el denominador. Objetivos transversales: Percibir la matemtica como una disciplina que recoge y busca respuestas a desafos propios o que provienen de otros mbitos , valorando tus propias capacidades. Objetivos de la unidad: Conocer y utilizan procedimientos de clculo algebraico en expresiones en las que intervengan races cuadradas y cbicas. Resolver ecuaciones que involucren races cuadradas y cbicas e interpreten sus soluciones.

Profesor: Juan Guillermo Manzor Orellana

Objetivos de clase 1. Reforzar el concepto de racionalizacin donde el divisor es una raz cuadrada y una suma o resta de races cuadradas. 2. Valorar sus propias capacidades.

Tiempo: 2 hrs.

Fecha: 9/10
Ref. a objetivo introduccin 1 1

Actividades del profesor Da la bienvenida a sus alumnos Explica los objetivos de la clase A modo de repaso, Presenta en la pizarra 6 ejemplos, donde: El divisor es una raz cuadrada (3 ejemplos) El divisor es una suma o resta de races cuadradas ( 3 ejemplos). Hace entrega de gua de nacionalizacin y monitorea el trabajo de sus alumnos Selecciona ejercicio al azar de la gua , el cual escribe en pizarra para puntos en la prueba Realiza una retroalimentacin con respecto a lo visto en clases.

Actividades del alumno Saludan al profesor Escuchan al profesor Escriben y comentan ejemplos.

Resuelven gua de trabajo y preguntan si es necesario Observan y resuelven ejercicio en pizarra

Ejercitacin 1-2

Escuchan y preguntan si es necesario

Se despide de sus alumnos

Se despiden del profesor

cierre