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TECNOLOGÍA
Con el fin de contribuir con una propuesta de evaluación coherente al interior del
Núcleo de Ciencias, Matemáticas y Tecnología, se sugieren los siguientes criterios
a modo general que serán utilizados por los docentes de la IENSA en cada uno de
sus espacios de formación.
1. Establecer las relaciones que existen entre las ciencias y otras disciplinas que
intervienen en la comprensión de contenidos básicos y específicos.