EVALUACIN

GRADO Y SECCIN: 5 B

DE LA UNIDAD
NIVEL: Primaria

NOMBRE Y APELLIDOS-------------------------------------------------------

HETEROEVALUACIN
1. Completo la letra que corresponde a. Condensacin ( ) Un helado se derrite. b. Sublimacin ( ) El agua del ro se congela c. Fusin ( ) Comienza a llover d. Evaporacin ( ) El alcohol disminuy su volumen en una semana. e. Solidificacin ( ) El agua est hirviendo. 2. Completo las oraciones Materia - homognea - partcula - heterognea a. La.es aquello de lo que estn hecho los objetos del universo. b. Pedazos de materia que an se puede ver c. Resulta de la unin de dos o ms sustancias puras d. Es aquella mezcla cuyos componentes no se pueden distinguir a simple vista

COEVALUACIN
a. Leemos atentamente las siguientes situaciones. Y marcamos la respuesta correcta. -Carmen estaba parada comiendo un helado en el patio de recreo, cuando de repente Alguien lo empuj y ella dej caer su helado al piso, producto del impacto.

A qu propiedad general de la materia corresponder esta accin?

a. dureza b. inercia c. peso d. divisibilidad

-En el parque Camilo observa un nio que esta inflando la llanta de su bicicleta.

En qu estado se encuentra la materia dentro de las llantas?

a. slido b. gaseoso c. lquido

EVALUACION GRUPAL

ESCALA DE VALORACIN :
Acciones

A= S

B= Muy poco Alumno 1

C= Nada Alumno 2 Alumno 3

Integrantes

Cumple con las tareas asignadas en el grupo? Participa con empeo? Respeta las opiniones de los dems

AUTOEVALUACIN 1.- Respondo S o NO segn corresponda a mis logros en esta unidad.

ACCIONES SI NO

Reconozco los tipos de mezclas Diferencio una mezcla homognea y heterognea Sealo los cambios de estado de la materia. Explico las formas de separar las mezclas. METACOGNICIN. Pienso y contesto lo que hice al trabajar esta unidad.
ACCIONES Siempre A veces Casi nunca

Observ y escuch a mi profesor. Me concentr en clases. Aprend del trabajo en equipo La tareas fueron complicados