REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DEL OESTE

“MARISCAL SUCRE” DEPARTAMENTO DE INFORMÁTICA SECCIÓN: 7001

SISTEMA DE REGISTRO Y CONTROL DE LOS PROYECTOS SOCIOTECNOLÓGICOS PARA EL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DEL OESTE “MARISCAL SUCRE” (IUTOMS)

Autores : Herrera Simmons Suárez Simón Rojas Mayra Maizo Ángel Lugo Darwin Profesor: Fernando Dávila

Caracas, enero de 2012 ÍNDICE LA COMUNIDAD EL PROBLEMA Problemas Secundarios Árbol del Problema Árbol de Objetivos Valoración de importancia Matriz de planificación del proyecto Matriz de Actores Justificación Limitaciones Marco Lógico Metodología en el Desarrollo de Software Metodología Proceso Unificado de Racional (RUP) Las Fases de la RUP ESTUDIO DE NORMATIVAS Y ESTÁNDARES Bases Teoricas Java JavaScript Adobe Dreamweaver Dreamweaver Appserv PHP MySQL Bases Legales ESTUDIO DE FACTIBILIDAD Factibilidad Técnica 4 8 9 9 10 11 12 13 13 14 14 14 15 15 18 18 18 20 21 24 25 25 27 28 32 32

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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Cálculo de Costo de las Actividades DESARROLLO DEL SISTEMA Justificación de la Metodología del Sistema Orientado a Objeto Diagrama de Clases Casos de Usos IMPLANTACIÓN DEL SISTEMA Diagrama Gantt del Proyecto Pruebas del Sistema Implementación del sistema Manual de Usuario CONCLUSIONES RECOMENDACIONES REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS (TODO LO QUE ESTA EN ROJO FALTA)

33 35 36 36 38 39 45 45 45

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LA COMUNIDAD El Instituto Universitario de Tecnología del Oeste “Mariscal Sucre” fue creado en el periodo presidencial del Dr. Jaime Lusinchi, mediante decreto presidencial Nº 2581, publicado en gaceta oficial de la República de Venezuela Nº 34.112 del 12 de diciembre de 1988. El primer Director del Instituto fue el Ing. Fernando Cristiano Criollo, designado por la resolución Nº 672, emanada del Ministerio de Educación, en fecha 13 de julio de 1990, cuyo periodo fue desde el 16/07/1990 hasta el 15/10/1992. Asimismo, en el año de 1988, el IUTOMS imparte sus primeras clases en el piso 13 del Ministerio de Educación, ubicados en la Esquina de Salas, en el centro de la ciudad de Caracas, para el año 1990 el IUTOMS realiza su primer curso propedéutico en las instalaciones del Liceo Fermín Toro, donde se obtienen dos aulas para el inicio de las Unidades Académicas, luego en 1991, en la sede de la Oficina Central de Estadísticas (OCEI), comienzan las funciones administrativas (Sub- Dirección Administrativa); en ese mismo año, específicamente el 10/10/1991, el IUTOMS inicia sus funciones académicas en la Quinta Rosita de la Urbanización Montalbán, con diez secciones en los turnos diurnos y nocturno. Para el año 1992, siendo director designado por el Ministerio De Educación el Ing. Héctor Luís Gonzáles Nañez, cuyo periodo fue el 15/10/1992 hasta 07/03/1995, se alquila el edificio Vitro lux, ubicado en la Parroquia San Juan; a partir de entonces el IUTOMS inicia su nueva etapa institucional, ya que comienzan a funcionar en esta nueva sede la Dirección y la subdirección Académica, mientras que la Subdirección Administrativa continuo funcionando en la sede de la OCEI.

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esta Sede fue identificada como “San Juan 2”. funciona la División de Control de Estudios. División de Planificación y Presupuesto. ubicada en el mismo sector (Parroquia San Juan). División de Investigación. en la cual se instala la Subdirección Administrativa y algunas aulas. Extensión. está en proceso de nuevos cambios basados en la transformación a Universidad Politécnica en marcada el Proyecto Alma Mater con los Programas Nacionales en Informática. Administración de Empresas. el IUTOMS alquila toda la mezzanina a la Federación Campesina de Venezuela. Este nuevo espacio. División de Recursos Humanos. donde se imparten clases en las Especialidades de Informática. se adquieren dos (2) espacios adicionales como salones de clase. El tercer Director del Instituto. a estas dos nuevas sedes se les conoce como San Juan tres (3) y San Juan cuatro (4). En el año 2003. para el año 1993 se alquiló otra sede. El Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria (MPPEU) inauguro la nueva sede del Instituto Universitario de Tecnología del Oeste 5 . se encuentra en la misma Parroquia San Juan. fue el Ing. Inauguración de la nueva Sede la Fosforera en Antimano En el año 2010. Administración de Personal y Vías Férreas. siendo Director el Ingeniero Magíster José Alberto Delgado.Entre tanto. detrás de la Maternidad Concepción Palacios. además. Tomas Sáez Acosta. donde se imparten actividades Académicas en la Especialidad de Mantenimientos de Equipos Eléctricos. entre otros. desde el 04/10/1998 hasta el 07/03/2002. En la actualidad el IUTOMS. posteriormente en 1999. en donde se imparten clases en las Especialidades de Mantenimiento de Equipos Mecánicos y Mantenimientos de Equipos Eléctricos y se dotan los laboratorios de Informática. designado por el Ministerio de Educación. Post-Grado y Producción. siendo Directora la Lcda. cuyo periodo fue desde el 08/03/1995 hasta 03/03/1998. Magíster Magali Astro Tovar.

en los diferentes Carreras y Programas Nacionales de Formación (PNF) que imparte el IUTOMS. a través de Actividades de Investigación. alto sentido ético y conciencia cívica. dio la bienvenida a los estudiantes regulares de esta casa de estudios y a los de nuevo ingreso de la cohorte 2010. ubicada en Antimano.600 metros cuadrados para el funcionamiento de los laboratorios de Mantenimiento de Vías Férreas. Junto a la inauguración de la obra. el Director del IUTOMS. con una sólida preparación teórica-práctica. pizarrones y se acondicionan los espacios en un galpón de 1.“Mariscal Sucre” (IUTOMS). en el edificio Bicentenario (antiguo Centro Fosforera). administrativos. Visión 6 . Lucas González Milla. Mecánica y Eléctrica. La operatividad Académica de la nueva Sede permitirá el incremento en la cohorte 2010-2011. mediante los planes de estudios que conforman los Diseños Curriculares de las especialidades que ofrece el Instituto. dirigidas a elevar la calidad de vida del venezolano. escritorios. en 1 mil 600 estudiantes. Misión Formar Profesionales de alto nivel de competencia en las áreas Industriales y de Administración. dejando así oficialmente instalado el nuevo año escolar. laboratorios y talleres. Un total de 18 aulas de clases están completamente listas y dotadas de nuevas mesas pupitres. capaz de contribuir al desarrollo tecnológico del país. Por otra parte. en dicha infraestructura se adecuaron los espacios físicos con fines educativos. extensión y producción.

político. Profesionalismo. ejecutando acciones con sus recursos humanos en los campos económico. social y obtener una infraestructura que corresponda a los requerimientos de la Educación Superior con los altos niveles de eficiencia que involucren recursos financieros. Innovación. físicos. 7 . Coherencia. Autoexigencia.Hacer del IUTOMS una Institución Educativa que impulse el desarrollo Nacional a través de la producción y difusión de tecnología de punta. Valores Responsabilidad. Lealtad. materiales. Flexibilidad. Liderazgo. Consistencia. Sentido del deber y Respeto están entre sus principales valores. académicos y humanos.

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que estén enfocados en el proyecto Nacional Simón Bolívar. lo que trae como consecuencia que se aperturen núcleos universitarios en todo el país y sean reformados los IUT (Institutos Universitarios de Tecnología) y CU (Colegios Universitarios) en Universidades Experimentales politécnicas. se encuentra dentro del proceso de transformación a Universidad Politécnica. que cuenta con aulas suficientes para dar respuesta a la matricula que se incorpora a esta prestigiosa Universidad. Administración. ya que los mismos son llevados de formas manual. El Instituto Universitario de Tecnología del Oeste Mariscal Sucre (IUTOMS). es que se dictan las diferentes Carreras (Mantenimiento. sus títulos. fue creado para dar respuesta a una situación de país el cual estaba excluyendo a los Bachilleres de una Educación Universitaria de calidad. los alumnos. se han resueltos problemas de espacio por la adquisición de una nueva Sede de la Institución ubicada en antimano. en dicho proceso el Instituto se ve obligado a brindar una gama de servicios más amplia. investigadores. por lo que debe de realizar innovaciones tecnológicas en las diferentes áreas Administrativas. y Departamentos y núcleos que posee la Institución. 9 . Mecánica. lo que amplía más la problemática. este aumento de la matricula la institución no posee la capacidad para llevar el Registro y Control de los Proyectos Socio tecnológicos. Vía férrea e Informática ). Por consiguiente. Eléctrica. debido a que no posee un registro adecuado que agilice estos procesos.EL PROBLEMA El Programa Nacional de Formación (PNF). es difícil acceder a la información y no se cuenta con una verificación veraz de los diferentes proyectos. cantidades en existencia o disponibilidad de proyectos. ya que está aumentando de forma acelerada las matriculas de todas las carreras que en el se imparten. tutores.

Problemas Secundarios • Retraso en la actualización de los datos • Inadecuado manejo de los proyectos que están a la espera de ser resguardados en la biblioteca • No se envían los proyectos a la biblioteca Árbol del Problema 10 .

11 . se proponen los siguientes objetivos.Árbol de Objetivos Basándose en los problemas expuestos anteriormente.

Mayor Proyectos Tener personal adiestramiento Mejor gestión de los proyectos disponibilidad para del su rendimiento momento del Registro de los • al • Informes Datos actual Menos consumo de tiempo al de registrar los proyectos Registro de Base demomento • Agilización en cuanto al Fuentes de verificación • Estadísticas resultados actuales de Factores Externos los Sistema listo.Valoración de importancia Matriz de planificación del proyecto Indicadores Objetivo Global Gestión apropiada de los proyectos que se manejan en los departamentos Objetivo Especifico  Proporcionar información ordenada  Agilizar el Registro y Control de los proyectos Resultado Sistema para la gestión de los proyectos socio tecnológicos Actividades  Levantamiento información  Generar base de datos de • de la manera • • Mayor conocimiento en el área de sistemas. el servicio estará optimo • • Evaluaciones Encuestas Evaluaciones 12 . Proyectos en Registro y Control de los proyectos • orden y resguardados en la Sistema de Auditoria biblioteca y Evaluación Al final del periodo de • ejecución.

investigadores 13 . de la D.I.para albergar los proyectos Matriz de Actores Actores Sociales Involucrados Intereses Puestos en su Ejecución Problemas Percibidos Recursos y Mandatos Conflictos Potenciales Al buscar información en el Nosotros Integrantes Proyecto del del No se cuenta con un sistema paraCapacidad Proyecto. diferentes Estudiantes (IUTOMS) No existe un material de para poder observar los Proyectosde referencia para poder realizarlenguajes de programación y consulta para la realización realizados por otros estudianteso desarrollar sus proyectos en lasoftware para la realización de los Proyectos del PNF parte metodológica.E no se ha desarrollar. del Proyecto No se lleva el control total de los Instituto donde será desarrollado el proyecto (IUTOMS) Llevar el Control de los Proyectos Socio tecnológicos Proyectos Socio Tecnológicos y Infraestructura Institucional. encontrado persona para implementar el retirar los lineamientos de de investigación concernientes Proyectos Tiene Departamentos (IUTOMS) aceptación ya que les Capacidad de influir en deNo se resuelve la permitirá tener un Control de losNo tiene manera de controlar los manera positiva o negativa enproblemática del manejo del Proyectos Socio Tecnológicos de laProyectos correspondiente a los el IUTOMS para laregistro de los proyectos institución por cada uno de LosPNF de su responsabilidad realización del Sistema socio Tecnológicos PNF que allí se dictan Docentes (IUTOMS) Están muy interesados ya que lesNo tiene un modelo establecidoSon quienes implementan las no pueden referenciar a los permitirá indicarle a los alumnosni donde poder referenciar alnuevas normas sobre los alumnos un material que los un material de referencia para laalumno al momento de que esteProyectos. (IUTOMS) los integrantes Dpto. ayude en la realización de realización de los Proyectoscomience la realización de suSu participación y sus Proyectos dependiendo los PNF Proyecto cooperación es imprescindible Tener una material de referenciaNo encuentran un buen materialPoseen los equipos. estamos muy motivados el Registro y Control de losdiseñar e a desarrollar el proyecto en la proyectos socio tecnológicos Sistema institución elegida. No hay sistema para llevar por ende eso se presta a que Capacidad de negar el sistema el control de los proyectos existan muchos Proyectos duplicados Que los Proyectos lleguen a la Los Proyectos no llegan o no son Capacidad Sociotecnológicos Biblioteca (IUTOMS) de influir en No hay un envio de los manera positiva o negativa en enviados a tiempo a la biblioteca Proyectos socio clasificar y poder usarlos como el IUTOMS para la para que sean reguardados Tecnologicos referencia para otros realización del Sistema biblioteca para poder resguardar.

profesores y personal que labora en los diferentes departamentos académicos. constituye la metodología estándar más utilizada para el análisis. es un proceso para el desarrollo de software. de igual forma no posee con exactitud la cantidad de proyectos a registrar y los datos no son exactos. implementación y documentación de sistemas orientada a objetos. Limitaciones Cada departamento tiene una metodología diferente para llevar el registro y control de los proyectos. En el mismo orden de ideas. Esta forma de trabajo fue seleccionada por ser la más aceptada y popular para el desarrollo 14 . RUP. por lo que se dará inicio al registro en la base de datos a los proyectos entregados desde el año en curso. que junto con el Lenguaje Unificado de Modelado (UML).Justificación Esta investigación busca beneficiar a toda la Comunidad Educativa que hace vida en el Instituto Universitario de Tecnología del Oeste “Mariscal Sucre”. los Departamentos podrán realizar el registro y control de los proyectos presentados en el Instituto y así evitar la duplicación de temas de investigación. Metodología en el Desarrollo del Sistema Rup El desarrollo del Sistema de Información para el Registro y Control de los Proyectos Sociotecnológicos para el Instituto Universitario de Tecnología del Oeste “Mariscal Sucre” estará basado en una nueva técnica orientada a objeto como lo es la Metodología de Proceso Unificado de Racional (RUP). para que los profesores puedan asesorar de forma oportuna los nuevos Proyectos a ejecutarse y los alumnos puedan tener una referencia que sirva de base y orientación para el desarrollo de los Proyectos. Alumnos.

del software orientada a objeto. los flujos de trabajo. cada uno de los cuales produce una nueva versión del producto. Las Fases de la RUP El ciclo de vida del software de la RUP se descompone en cuatro fases secuenciales que consiste en una serie de ciclos. es asegurar la producción del software de alta calidad que resuelve las necesidades de los usuarios dentro de un presupuesto y tiempo establecido. que agrupan actividades definidas lógicamente por la naturaleza. es un producto de ingeniería de software que proporciona un enfoque disciplinado para asignar tareas y responsabilidades dentro de una organización del desarrollo. los artefactos y los roles. de iteraciones y la finalización de las fases. entre otros. estas fases son: 15 . Su meta. cada ciclo está compuesto por fases y cada de estas fases está compuesta por un número de iteraciones. las actividades. Metodología Proceso Unificado de Racional (RUP) El Proceso Unificado de Racional. además de presentar ventajas como el desarrollo interativo de software reutilización del código. tiene dos dimensiones: El eje horizontal. La segunda dimensión representa el aspecto estático del proceso: como se describe en términos de componentes de proceso. La primera dimensión representa el aspecto dinámico del proceso y se expresa en términos de fases. las disciplinas. que representa tiempo y demuestra los aspectos del ciclo de vida del proceso y El eje vertical que representa las disciplinas. moldeamiento visual del software. RUP.

• • • • Elaborar diagrama de clase. 2.1. • Diseñar y describir en detalles los casos de uso involucrado en el proyecto. • Se planifica el proyecto considerando los recursos disponibles. Las actividades desarrolladas en esta fase son las siguientes: 16 . Se especifican los niveles a alcanzar por los atributos de calidad. que podrían alterar la planificación y los costos de la fase posterior. todos los componentes restantes se desarrollan e incorporan al producto. • Definir los alcances y limitaciones de la aplicación. 3. es decir. Elaborar diagrama de secuencia del proyecto. se prepara una propuesta de la planificación cubierta. Estudiar la viabilidad y definir la plataforma operacional en la cual es desarrollada la aplicación. Fase de Construcción: su objetivo principal es alcanzar la capacidad operacional del producto. Se recopilan los casos de uso para gran parte de los requisitos funcionales. Analizar y diseñar la base de datos a utilizar que cumpla con los requerimientos establecidos. • Estimar los recursos necesarios para la construcción del software. operaciones y relaciones. con sus atributos. alcance de la aplicación y los objetivos para el ciclo de vida del producto. En esta fase a través de sucesivas iteraciones e incrementos se desarrolla un producto o software. siendo todo probado en profundidad. Las actividades que se desarrollan en esta fase son las siguientes: • Determinar la visión general de la aplicación. como la fiabilidad de los tiempos de respuestas. Fase de Elaboración: en esta fase se identifican los riesgos significativos. personal necesario y costo dentro de los límites establecidos por las prácticas. En esta fase se lleva a cabo las siguientes actividades. Fase de Concepción (Inicio): se establece la oportunidad.

• Realizar las pruebas en un ambiente de producción para determinar las medidas de efectividad de la aplicación completa. 4.• Construir la base de datos. Fase de Transición: su objetivo principal es realizar la entrega del producto operando. • Efectuar la verificación para que la aplicación se ajuste a los requerimientos establecidos. En esta fase se desarrollaran las siguientes actividades. • Crear los manuales de Usuarios y Sistema. ESTUDIO DE NORMATIVAS Y ESTÁNDARES 17 . una vez realizadas las pruebas de aceptación por un grupo de usuario y habiendo efectuado los ajustes y correcciones que sean requeridos.

Sun Microsystems liberó la mayor parte de sus tecnologías Java bajo la licencia GNU GPL. de acuerdo con las especificaciones del Java Community Process. la máquina virtual y las bibliotecas de clases de Java fueron desarrollados por Sun Microsystems en 1995. el bytecode es normalmente interpretado o compilado a código nativo para la ejecución. de tal forma que prácticamente todo el Java de Sun es ahora software libre (aunque la biblioteca de clases de Sun que se requiere para ejecutar los programas Java aún no lo es). algunas incluso bajo licencias de software libre. Desde entonces. el desarrollo y evolución del lenguaje a través del Java Community Process. aunque la ejecución directa por hardware del bytecode por un procesador Java también es posible. Con respecto a la memoria. desarrollado por Sun Microsystems a principios de los años 90. En el tiempo de ejecución. aunque la compilación en código máquina nativo también es posible. Entre diciembre de 2006 y mayo de 2007. si bien otros han desarrollado también implementaciones alternativas de estas tecnologías de Sun. 18 . que suelen inducir a muchos errores. su gestión no es un problema ya que ésta es gestionada por el propio lenguaje y no por el programador. pero tiene un modelo de objetos más simple y elimina herramientas de bajo nivel.Bases Teóricas Java Java es un lenguaje de programación orientado a objetos. Las aplicaciones Java están típicamente compiladas en un bytecode. El lenguaje en sí mismo toma mucha de su sintaxis de C y C++. como la manipulación directa de punteros o memoria. Sun ha controlado las especificaciones. La implementación original y de referencia del compilador.

El término Java fue acuñado en una cafetería frecuentada por algunos de los miembros del equipo. El equipo (Green Team). 0xCAFEBABE. de ahí que el icono de java sea una taza de café caliente. Sintieron que la llegada del navegador web Mosaic. Wayne Rosing y Eric Schmidt. compuesto por trece personas y dirigido por James Gosling. La hipótesis que más fuerza tiene es la que Java debe su nombre a un tipo de café disponible en la cafetería cercana. Otros abogan por el siguiente acrónimo. tras una sesión maratoniana de tres días entre John Gaga.Historia de Java Java se creó como una herramienta de programación para ser usada en un proyecto de set-top-box en una pequeña operación denominada the Green Project en Sun Microsystems en el año 1991. A pesar de todas estas teorías. el nombre fue sacado al parecer de una lista aleatoria de palabras Los objetivos de Gosling eran implementar una máquina virtual y un lenguaje con una estructura y sintaxis similar a C++. Pero no está claro si es un acrónimo o no. y Andy Bechtolsheim. trabajó durante 18 meses en Sand Hill Road en Menlo Park en su desarrollo. son en hexadecimal. luego pasó a denominarse Green tras descubrir que Oak era ya una marca comercial registrada para adaptadores de tarjetas gráficas y finalmente se renombró a Java. El lenguaje se denominó inicialmente Oak (por un roble que había fuera de la oficina de Gosling). Arthur Van Hoff. propiciaría que Internet se convirtiese en un medio 19 . aunque algunas fuentes señalan que podría tratarse de las iniciales de sus creadores: James Gosling. James Gosling. Un pequeño signo que da fuerza a esta teoría es que los 4 primeros bytes (el número mágico) de los archivos .class que genera el compilador. el equipo reorientó la plataforma hacia la Web. Entre junio y julio de 1994. Patrick Naughton. Just Another Vague Acronym ("sólo otro acrónimo ambiguo más").

Vicepresidente Ejecutivo de Netscape. a que vieran la luz pública Java y HotJava. En 1994. [1] Dos semanas más tarde la primera versión de Java fue publicada JavaScript Es un lenguaje de script multiplataforma que esta orientado a objetos.interactivo. este puede ser conectado a los objetos de su entorno para proveer un control programable sobre éstos. de que Java sería soportado en sus navegadores. además de un conjunto central de elementos del lenguaje tales como los operadores. Dentro de un entorno anfitrión. El núcleo de JavaScript contiene un conjunto central de objetos. el navegador Web. no es útil como un lenguaje independiente. por ejemplo: • JavaScript del lado Cliente extiende el núcleo del lenguaje proporcionando objetos para el control del navegador y su Modelo Objeto Documento. Naughton creó entonces un prototipo de navegador. El núcleo de JavaScript puede ser extendido para una variedad de propósitos complementándolo con objetos adicionales. WebRunner. tales como Array (arreglos). más bien está diseñado para una fácil incrustación en otros productos y aplicaciones. El acto estuvo acompañado por una pequeña sorpresa adicional. como el que pensaban era la televisión por cable. pero hubo que esperar al 23 de mayo de 1995. durante las conferencias de SunWorld. Por ejemplo. 1996. tales como los navegadores Web. El 9 de enero del año siguiente. JavaScript es pequeño y ligero. Java 1. Sun fundó el grupo empresarial JavaSoft para que se encargase del desarrollo tecnológico. las extensiones del lado del cliente permiten a una aplicación ubicar 20 . que más tarde sería conocido como HotJava. estructuras de control y sentencias. se les hizo una demostración de HotJava y la plataforma Java a los ejecutivos de Sun. El acontecimiento fue anunciado por John Gage.0a pudo descargarse por primera vez en 1994. el Director Científico de Sun Microsystems. Date (fechas) y Math (objetos matemáticos). el anuncio por parte de Marc Andreessen.

La gran ventaja de este editor sobre otros es su gran poder de ampliación y personalización del mismo. ya que el código que generaba era con frecuencia sólo válido para Internet Explorer y no validaba como HTML estándar. fue duramente criticado por su escaso soporte de los estándares de la web. Su principal competidor es Microsoft Expression Web y tiene soporte tanto para edición de imágenes como para animación a través de su integración con otras.elementos en un formulario HTML y responder a los eventos de usuario tales como hacer clic con el mouse. recientemente. Adobe Dreamweaver Es una aplicación en forma de suite (basada en la forma de estudio de Adobe Flash) que está destinada a la construcción. proporcionar continuidad de la información desde una invocación de la aplicación a otra o efectuar la manipulación de archivos en un servidor. las extensiones del lado del servidor permiten que una aplicación se comunique con una base de datos relacional. Hasta la versión MX. Por ejemplo. Creado inicialmente por Macromedia (actualmente producido por Adobe Systems) es el programa más utilizado en el sector del diseño y la programación web. por sus funcionalidades. • JavaScript del lado Servidor extiende el núcleo del lenguaje proporcionando objetos relevantes para la ejecución de JavaScript en un servidor. sus rutinas (como la de insertar un hipervinculo. por su soporte de los estándares del World Wide Web Consortium. entradas del formulario y navegación de páginas. lo que le ofrece una gran flexibilidad en estas materias. Esto se ha ido corrigiendo en las versiones recientes. su integración con otras herramientas como Adobe Flash y. diseño y edición de sitios y aplicaciones Web basados en estándares. puesto que en este programa. Esto hace que los archivos del programa no sean instrucciones de C++ sino rutinas de Javascript que hace 21 . una imagen o añadir un comportamiento) están hechas en Javascript-C.

versiones más recientes soportan otras tecnologías web como CSS.que sea un programa muy fluido. Esta aplicación está disponible tanto para la platafoma MAC como para Windows. Adobe ha aumentado el soporte CSS y otras maneras de diseñar páginas sin tablas en versiones posteriores de la aplicación. Esto puede ser especialmente cierto ya que la aplicación facilita en exceso el diseño de las páginas mediante tablas. algunos desarrolladores web han criticado Dreamweaver en el pasado porque creaba código que no cumplía con los estándares del consorcio Web (W3C). Dreamweaver permite al usuario utilizar la mayoría de los navegadores Web instalados en su ordenador para previsualizar las páginas web. aunque también se puede ejecutar en plataformas basadas en UNIX utilizando programas que implementan las API's de Windows. Dreamweaver permite ocultar el código HTML de cara al usuario. También dispone de 22 . JavaScript y algunos frameworks del lado servidor. lo cual va en detrimento de la ejecución de las páginas en el navegador web. No obstante. Además. que todo ello hace. que programadores y editores web hagan extensiones para su programa y lo ponga a su gusto. haciendo posible que alguien no entendido pueda crear páginas y sitios web fácilmente sin necesidad de escribir código. Como editor WYSIWYG que es. Sin embargo. Algunos desarrolladores web criticaban esta propuesta ya que crean páginas HTML más largas de lo que solían ser al incluir mucho código inútil. tipo Wine. Dreamweaver ha tenido un gran éxito desde finales de los años 1990 y actualmente mantiene el 90% del mercado de editores HTML. haciendo que se reduzca el exceso de código. Las versiones originales de la aplicación se utilizaban como simples editores WYSIWYG.

por ejemplo.C. que para un diseño más rápido y a la vez fácil podría complementarse con fireworks en donde podría uno diseñar un menú o para otras creaciones de imágenes (gif web. gif adaptable. Dreamweaver goza del apoyo de una gran comunidad de desarrolladores de extensiones que hacen posible la disponibilidad de extensiones gratuitas y de pago para la mayoría de las tareas de desarrollo web. hasta el sitio web completo. En lo fundamental de las herramientas HTML WYSIWYG. gif websnap. JSP (JavaServer Pages) y PHP sin necesidad de tener experiencia previa en programación.herramientas de administración de sitios dirigidas a principiantes como. El panel de comportamientos también permite crear JavaScript básico sin conocimientos de código. jpeg archivo más pequeño. gif animado websnap) para un sitio web y después exportar la imagen creada y así utilizarla como una sola. Es decir. ASP (Active Server Pages). por ejemplo. tal como se ha afirmado en muchos medios. Aunque sea un experto programador de HTML el usuario que lo 23 . que cualquier desarrollador web puede escribir (normalmente en HTML y Javascript) y que cualquiera puede descargar e instalar. ofreciendo así funcionalidades añadidas a la aplicación.) Dreamweaver Es la herramienta de diseño de páginas web más avanzada. la habilidad de encontrar y reemplazar líneas de texto y código por cualquier tipo de parámetro especificado. Las extensiones. también permite la conexión a Bases de Datos como MySQL y Microsoft Access. en donde ya llevara los vínculos a un dicho sitio en especifico que uno le haya dado. Con la llegada de la versión MX.U. Un aspecto de alta consideración de Dreamweaver es su funcionalidad con extensiones. También podría decirse. jpeg calidad superior. Macromedia incorporó herramientas de creación de contenido dinámico en Dreamweaver.P. para filtrar y mostrar el contenido utilizando tecnología de script como. permite el uso de "Extensiones". tal y como se conocen. ColdFusion. ASP. son pequeños programas.NET.(MRR .

Dreamweaver ha evolucionado mucho en su versión 4. siempre se encontrarán en este programa razones para utilizarlo. que fabrica tanto Macromedia como otras compañias. En resumen. Appserv Appserv es una herramienta OpenSource para Windows que facilita la instalación de Apache.maneje. sobretodo en lo que a productividad se refiere. MySQL y PHP en la cual estas aplicaciones se configuran en forma automática. y soporta gran cantidad de tecnologías. incluso el código generado es de buena calidad.. puede resultar un poco difícil su manejo para personas menos experimentadas en el diseño de webs. que incluye soporte para la creación de páginas dinámicas de servidor en ASP.. La unica pega consiste en que al ser tan avanzado. además muy fáciles de usar: • Hojas de estilo y capas • Javascript para crear efectos e interactividades • Inserción de archivos multimedia. Cumple perfectamente el objetivo de diseñar páginas con aspecto profesional. con acceso a bases de datos (versión Ultradev) y una mayor integración con otras herramientas de Macromedia como Fireworks. para realizar otras acciones más avanzadas. PHP 24 . Como extra incorpora phpMyAdmin para el manejo de MySQL. Además es un programa que se puede actualizar con componentes. el programa es realmente satisfatorio.

Nacido en 1994. Posee una amplia documentación en su página oficial entre la cual se destaca que todas las funciones del sistema están explicadas y ejemplificadas en un único archivo de ayuda. • • • • Es un lenguaje multiplataforma. (2006) estas son algunas ventajas que nos ofrece la programación en PHP. Se define como un lenguaje interpretado de alto nivel embebido en páginas HTML y ejecutado en el servidor.Acrónimo de PHP: Hypertext Preprocessor. por lo que se presenta como una alternativa de fácil acceso para todos. Por su parte Álvarez. M. 25 . Capacidad de expandir su potencial utilizando la enorme cantidad de módulos (llamados ext's o extensiones). Para delimitar la sección de código PHP se puede hacer de la siguiente forma: Se abre con <? PHP y se cierra con cerramos ?> Ventajas del PHP Para Zumbado. se trata de un lenguaje de creación relativamente creciente que ha tenido una gran aceptación en la comunidad de webmasters debido sobre todo a la potencia y simplicidad que lo caracterizan (p. 45) Trabajar con PHP es de gran ventaja porque es potente y de alto rendimiento. • Es libre. (2003) recalca que PHP: Es uno de los lenguajes de lado servidor más extendidos en la Web. destaca su conectividad con MySQL. Capacidad de conexión con la mayoría de los manejadores de base de datos que se utilizan en la actualidad. C. El código PHP puede incluirse dentro del código HTML de la página. además fácil de aprender y no adquiere muchos de recursos.

MySQL AB desde enero de 2008 una subsidiaria de Sun Microsystems y ésta a su vez de Oracle Corporation desde abril de 2009 desarrolla MySQL como software libre en un esquema de licenciamiento dual. multihilo y multiusuario con más de seis millones de instalaciones. unicode.• • • • Permite las técnicas de Programación Orientada a Objetos. sino bibliotecas especializadas para cada motor (a veces más de una para el mismo motor). (Ob. Desventajas del PHP Al igual que las ventajas para Zumbado. • No posee adecuado manejo de internacionalización. Por un lado se ofrece bajo la GNU GPL para cualquier uso compatible con esta licencia. pero para aquellas empresas que quieran incorporarlo en productos privativos 26 . • Por sus características promueve la creación de código desordenado y complejo de mantener. No requiere definición de tipos de variables. Cit) estas son las desventajas: • No posee una abstracción de base de datos estándar. MySQL Es un sistema de gestión de bases de datos relacional. • Está diseñado especialmente para un modo de hacer aplicaciones Web que es ampliamente considerado problemático y obsoleto (mezclar el código con la creación de la página Web). • Por su diseño dinámico no puede ser compilado y es muy difícil de optimizar. Biblioteca nativa de funciones sumamente amplia e incluida. etc. C. Tiene manejo de excepciones.

SQL («lenguaje de consulta estructurado») fue comercializado por primera vez en 1981 por IBM. Michael «Monty» Widenius en la década de 1990 trató de usar mSQL para conectar las tablas usando rutinas de bajo nivel ISAM. la compañía ofrece soporte y servicios. El nombre del delfín de MySQL es Sakila y fue seleccionado por los fundadores de MySQL AB en el concurso Name the Dolphin. Está desarrollado en su mayor parte en ANSI C. Allan Larsson. Desde 1986. SQL:2003. El objetivo que persigue esta empresa consiste en que MySQL cumpla el estándar SQL. Esto lo llevó a crear una interfaz de programación de aplicaciones SQL denominada MySQL para bases de datos muy similar a la de mSQL pero más portable. Esto es lo que posibilita el esquema de licenciamiento anteriormente mencionado. mSQL no era rápido y flexible para sus necesidades. Este nombre fue enviado por Ambrose 27 . sin embargo. y Michael "Monty" Widenius. con el acrónimo SQL (según la documentación de la última versión en inglés). SQL:99.deben comprar a la empresa una licencia específica que les permita este uso. hija Widenius. El nombre de MySQL procede de la combinación de My. Además de la venta de licencias privativas. el estándar SQL ha aparecido en diferentes versiones como por ejemplo: SQL:92. fiabilidad o usabilidad. pero sin sacrificar velocidad. MySQL AB fue fundado por David Axmark. Por otra parte. Para sus operaciones contratan trabajadores alrededor del mundo que colaboran vía Internet. el cual fue presentado a ANSI y desde entonces ha sido considerado como un estándar para las bases de datos relacionales. el directorio base y muchas de las bibliotecas usadas por los desarrolladores tenían el prefijo My. Allan Larsson y Michael Widenius. MySQL es una idea originaria de la empresa opensource MySQL AB establecida inicialmente en Suecia en 1995 y cuyos fundadores son David Axmark.

derivado del idioma SiSwate. A tales fines. Según el artículo 4 de dicho decreto. Los organismos públicos están obligados a migrar sus sistemas y aplicaciones a Software Libre lo cual se sustenta en los artículos 1 y 4 del decreto Nº 3. Tanzania. publicado en la Gaceta oficial Nº 38. Según el artículo 1 del decreto mencionado menciona que: La Administración Pública Nacional empleará prioritariamente Software Libre desarrollado con Estándares Abiertos. para lo cual establecerá con los demás órganos y entes de la Administración Pública Nacional los mecanismos que se requieran. el idioma local de Suazilandia y corresponde al nombre de una ciudad en Arusha.095 de fecha 28/12/2004. proyectos y servicios informáticos. refleja que: El Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología. un desarrollador de software de código abierto africano. en el uso del Software Libre desarrollado con Estándares Abiertos. 28 . el cual expresa que: “El estado reconocerá el interés público de la tecnología.390 del 2004 sobre la implementación del Software Libre en la Administración Pública. en sus sistemas. adelantará los programas de capacitación de los funcionarios públicos. Se destaca la necesidad de “incorporar al sistema educativo ya que el estado garantiza el cumplimiento de los recursos éticos y legales que deben regir las actividades de investigación tecnológica. todos los órganos y entes de la Administración Pública Nacional iniciarán los procesos de migración gradual y progresiva de éstos hacia el Software Libre desarrollado con Estándares Abiertos.Twebaze. cerca de Uganda la ciudad origen de Ambrose. Bases Legales Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999) De acuerdo con el Articulo 110 . Por ser instrumento fundamentales para el desarrollo económico. haciendo especial énfasis en los responsables de las áreas de tecnologías de información y comunicación. social y político del país”.

manejo. aplicación y procesamiento de data. intercambio. reproduzca. de manera que estén en capacidad de realizar una función operacional o satisfacer un requerimiento dentro de unas especificaciones previstas. unidos y regulados por interaccióno interdependencia para cumplir una serie de funciones específicas. administración. b) Sistema: cualquier arreglo organizado de recursos y procedimientos diseñados para el uso de tecnologías de información. copie. "firmware". así como el desarrollo y uso del "hardware".Ley Especial Contra los Delitos Informáticos Artículo 2. Artículo 25. El que sin autorización de su propietario y con el fin de obtener algún provecho económico. se entiende por: a) Tecnología de Información: rama de la tecnología que se dedica al estudio. será sancionado con prisión de uno a cinco años y multa de cien a quinientas unidades tributarias. 9 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. transmisión o recepción de información en forma automática. distribución. Apropiación de propiedad intelectual.Definiciones. visualización. Ley De Las Universidades 29 . organizados en un paquete funcional. movimiento. lo cual involucra la obtención. control. así como la combinación de dos o más componentes interrelacionados. modificación. "software". modifique. almacenamiento. distribuya o divulgue un software u otra obra del intelecto que haya obtenido mediante el acceso a cualquier sistema que utilice tecnologías de información. creación. cualesquiera de sus componentes y todos los procedimientos asociados con el procesamiento de data. A los efectos de la presente ley y cumpliendo con lo previsto en el art.

Por ello la realización del proyecto tomó en cuenta el siguiente artículo: Artículo 17. lenguaje o notación. El artículo relacionado es el siguiente: Artículo 5. deben estar encaminadas a contribuir con el bienestar de la humanidad. Ley Sobre El Derecho de Autor Esta ley protege el derecho de propiedad que se genera de forma automática por la creación de diversos tipos de obras o programas. (Gaceta Oficial No. Tecnología e Innovación Una ley creada con el fin de desarrollar los principios orientadores que en materia de ciencia. 30 . la reducción de la pobreza. necesidades y características. del 8 de septiembre de 1970). se relaciona ya que el sistema propuesto ofrece un bienestar a una gran parte de la humanidad directa o indirectamente. el que debe ser establecido en el Estatuto y en el Reglamento de la universidad.La ley universidades da plena autonomía para que cada universidad. de un conjunto de instrucciones cuyo propósito es que un computador lleve a cabo una tarea o una función determinada…” se relaciona con el proyecto debido al solo hecho de crear el sistema que facilite el trabajo a los intermediarios. Se entiende por programa de computación a la expresión en cualquier modo. tecnología e innovación y la utilización de los resultados. Las actividades de ciencia. de acuerdo a sus objetivos. Ley Orgánica de Ciencia. organicen su propio régimen de gobierno.1429. tecnología e innovación. Extraordinario. establece la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. el respecto a la dignidad y los derechos humanos y preservación del ambiente”.

de esta forma realizar la estimación de los costo. con el fin de que el departamento interesado decida si se ha de emprender ó no la propuesta.ESTUDIO DE FACTIBILIDAD Después de obtener la información requerida en la entrevista realizada. el tiempo y los recursos humanos que se necesiten. para ello se realizó el siguiente estudio de factibilidad: Factibilidad Técnica 31 . se elaboró un análisis cuyo objetivo fue el de evaluar la posibilidad de desarrollar un Sistema de Información de Registro y Control.

PHPMyAdmin como herramienta que permite administrar bases de datos MySQL y PHP como lenguaje de programación. que el sistema a desarrollar es factible ya que el IUTOMS cuenta con los recursos de hardware. Herramientas de distribuciones comprobadas y gratuitas que no representan costos constantes de sistema y se encuentran instaladas en los equipos del IUTOMS (equipos de laboratorios y disponibles en soporte técnico). con el que se requiere para comprobar su disponibilidad para el desarrollo. junto con el gestor de bases de datos MySQL. diseño e implantación del sistema y conocer si se cuenta con los recursos necesarios. Appserv como servidor Web. Las herramientas computacionales con las que se contó.En este tipo de factibilidad se realizó una evaluación acerca del hardware. de software propuesto. del software y del recurso humano. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES y humanos necesarios para el desarrollo e implantación del sistema 32 . Antes de llevar a cabo el análisis se establecieron dos interrogantes muy importantes: ¿Es posible desarrollar el Sistema Propuesto con la tecnología existente en dicho Departamento? Y ¿Es necesario que la organización adquiera una tecnología adicional? Posteriormente se llego a la conclusión.

CC LR GT M BD E L A B O R A C IO N H I J K L M N DA V IS . S DP E C U 8 0% DC PI RA C O N S T R U C C IO N Ñ O P Q R S T U MC M CU ASH BDC C LENG P IS VA CVA 6 SE M A N A S T R A N S IC IO N V W X Y RB F.SIST E M A A U T O M A T IZ A D O P A R A E L R E G IS T R O Y C O N T R O L D E L O S P R O Y E C T O S -S O C IO T E C N O L O G IC O S A P R O B A D O S P O R E L IU T O M S IN IC IO AL B C D E F G EAR EACU PA ES. F MU EU 6 SE M A N A 4 SE M A N A S 7 SE M A N A S Leyenda de los Recursos Humanos utilizados para la Elaboración del Proyecto Número del recurso 1 2 3 4 5 Nombre y Apellido del recurso Herrera Simmons Suárez Simón Rojas Mayra Maizo Ángel Lugo Darwin Actividad A Fecha De Duración 21-03 al 23-03-2011 Días de Duración 4 Precedencia ==== % 1.2.92 Recurso 1.5 33 .4.3.

4.2.3 1.00 H / H X Día De La Actividad 480.2.2.5 Horas / H 10 10 Recurso + Costo H / H 30.3.3.3.00 1.3.92 2.3.3.5 1.5 1.5 1.2.4.00 50.2.5 1.3.3.88 1.2.3.4.5 1.84 2.88 100 1.73 7.4 2.4.4.4 3.73 6.84 1.2.5 1.84 48.3.07 13.5 2 2 1.2.2.4.84 2.3.3.92 1.5 1 1.2.3.88 1.5 1.92 3.2.5 3.C ==== E A B I J K L ==== D L H G P R S T U V W W 3.2.4 Fuente: los autores (2012) Calculo de Costo de las Actividades (Horas Hombres) Días Por Actividad 4 8 Recurso 1.B C D E F G H I J K L M N Ñ O P Q R S T U V W X Y 24-03 al 29-03-2011 22-03 al 23-03-2011 22-03 al 23-03-2011 24-03 al 28-03-2011 25-03 al 26-03-2011 04-04 al 07-04-2011 07-04 al 11-04-2011 11/04/2011 11-04 al 15-04-2011 18-04 al 28-04-2011 02-05 al 12-05-2011 12-05 al 23-05-2011 26 y 30 al 31-05-2011 01/06/2011 02-06 al 09-06-2011 10-06 al 14-06-2011 14-06 al 21-06-2011 22-06 al 11-07-2011 12-07 al 14-07-2011 18-07 al 22-07-2011 22 y 23-07-2011 25/07/2011 26/07/2011 22 al 26-07-2011 26 al 29-07-2011 8 6 6 8 4 6 6 4 6 14 14 16 4 4 8 6 10 28 8 10 6 4 4 8 6 208 A A A B.4.4.5 1.00 34 .5 2.92 1.3.4 2.3.5 1.88 48.88 6.92 3.4.4 2.88 2.5 1.00 200.2.46 3.4.88 3.2.00 H/HX4 Horas Diarias 120.3 1.2.4.4.2.2.07 2.84 2.88 2.69 1.5 1.4.3.92 2.2.600.5 1.3.

00 1. la cual se conectara a el servidor del IUTOMS 35 .360.00 2.5 2 2 1.3.600.2.00 160.00 30.00 120.2.3 1.00 50.4 2.5 2.00 960.800.6 6 8 4 6 6 4 6 14 14 16 4 4 8 6 10 28 8 10 6 4 4 8 6 1.00 50.00 320.00 200.2.00 30.3.00 30.00 30.2.00 40.00 1.800.4.00 200.3.4.4.00 Costo Total 720.00 120.5 1.4.00 80.00 720.5 1.00 50.00 50.5 1 1.3.2.2.5 1.4 3.4 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 30.00 10.4 2.00 10.5 1.00 160.5 1.3.2.3.00 120.5 1.00 10.00 1.4.200.00 80.4.00 40.200.00 50.00 20.00 720.2.00 1.4 2.00 1.00 1.4.5 1.00 50.600.5 1.00 50. está destinado para desarrollar una interfaz grafica (aplicación) orientada a objetos.00 29.00 120.3.3.200.00 120.200.00 120.4.00 200.00 50.00 40.00 200.4.00 120.3.5 1.00 1.00 30.5 1.00 200.00 800.00 Fuente: los autores (2012) DESARROLLO DEL SISTEMA Justificación de la Metodología del sistema Orientado a Objeto El presente proyecto de investigación.00 2.5 1.2.200.2.00 120.00 1.00 120.00 30.00 160.00 20.00 3.00 1.00 30.4.00 30.00 480.2.3.5 3.3.00 200.2.00 960.00 640.00 200.280.00 200.00 240.00 200.200.2.600.3.00 40.4.2.3.00 50.

en cuanto a los Proyectos Socio-Tecnológicos por el IUTOMS. Especialidad. Igualmente no solo el desarrollador de la aplicación puede interferir en el sistema. permite realizar el mantenimiento del sistema de manera sencilla debido a que cada proceso está separado por módulos. año de graduación.y su base de datos en la parte que le compete. se estudia la posibilidad de diseñar un sistema que permita agilizar el procedimiento de registro y Control de Proyectos Socio-Tecnológicos de manera que se puedan obtener los siguientes logros: la mejora de la calidad de los servicios de información. 36 . disminuir el tiempo para realizar las actividades y aprovechar al máximo los recursos disponibles. Permitirá no solo a las Coordinaciones. Este proyecto de investigación se encuentra orientado a ofrecer una solución viable al problema de gestión de los Departamentos de las diferentes PNF. Entre tanto que se utiliza el sistema orientado a objeto Móldelo Vista controlador. sino que otra personal puede realizar el mantenimiento o corregir las fallas que se presenten en la aplicación. sino también a todos los integrantes de la Institución profesores. llevar de una manera sencilla y unificada. la disponibilidad inmediata del material existente. ya que. las consultas de los mismos. el Registro y Control de los Proyectos actuales y venideros. Donde se podrá encontrar de una manera automatizada y con la facilidad de verificar en línea por medio de la Web. bien sea buscado. poder garantizar la identificación de los trabajos de investigación existentes. para los Proyectos Socio-Tecnológicos por el IUTOMS. permitirá realizar actividades de registro y control de una manera estética y sencilla en la búsqueda de soluciones efectivas. nombre o expediente del graduado. por título del proyecto. PNF. Llevar a cabo el funcionamiento e implementación de un Sistema de Registro y Control. generando ahorro del tiempo del solicitante y de los departamentos de las diferentes carreras. entregados por los estudiantes. Por este motivo. alumnos y comunidad en general. para atacar las fallas y anomalías que se puedan general dentro del sistema planteado.

esta aplicación permite minimizar los costos ya que se trata de un software libre. además. se pueden modificar o agregar nuevos módulos.Una de las ventajas que presenta el sistema orientado a objeto modelo vista controlador. sin necesidad de replantear nuevamente la aplicación. Diagrama de Clases 37 .

departamentos ubicacion -id ubicaccion -departamento -biblioteca +agregar() +modificar () +consultar () -1 * * -id departamento -via ferrea -admon -electrica -mantenimiento -informatica -mecanica +agragar () +modificar () +consultar () * «clase de implementación» tabla proyecto -1 +id proyecto +año +titulo +id dpto +id autor +id tutor +id ubicacion +path pdf +agregar () +modificar () +eliminar () +consutar () jurado -proyecto 1 -id jurado -proy +agragar () +modificar () +consultar () 1 * 1 autor -id autor -ombre-autor -apellido -autor -cedula -autor -expediente -autos -telefono -autor -direccion -autor +agregar () +modificar () +consultar () tutor -id tutor -nombre -tutor -apellido -tutor -icedula -totor -telef -tutor -direccion -tutor -tipo-tutor +agregar () +modificar () +consultar () Caso de Uso 38 .

terminado Carga en Excel planilla De entrega de proyecto Archiva proyecto terminado solicitado Entrega proyecto Usuario Usuario Gestión de proyecto Sociotecnológico Administrad or 39 .Casos de Uso General del Sistema Actual Solicita y llena planilla de entrega Gestión de Proyecto Sociotecnológico de proyecto Entrega proyecto Terminado con planilla Solicita consulta de proyecto terminado Recibe Planilla y proyecto Sociotecnóloga.

Caso de Uso del Sistema Propuesto (Pantalla Principal) Salida del sistema Respaldo <<Extend>> xten <<E > << Ex >> ten d d> Registro de usuario Y Recuperación Validar usuario Administra dor nd xte <E < >> Gestión de Proyecto Sociotecnológico <<Extend >> Incluir Proyecto <<Extend >> nc <<I Consultar Proyecto > lu> Eliminar proyecto Usuario <<Inc lu >> Actualizar proyecto <<Inclu>> Generar reportes 40 .

MODELO DE CASO DE USO REGISTRO DE USUARIO VALIDAR USUARIO VALIDAR USUARIO Registro de usuario <<Extend >> <<E xten >> d Consultar Usuario Incluir Usuario nd xte <E < >> Validar usuario >> clu <In < << Inc lu> > << In clu >> Actualizar Usuario ADMINISTRADO R Eliminar Usuario 41 .

MODELO DE CASO DE USO CREACION FICHA DEL PROYECTO Incluir Proyecto Generar ficha del proyecto Administrador << Ex ten d> > <<Extend>> Ingresar datos del proyecto 42 .

MODELO DE CASO DE USO CONSULTAR PROYECTO usuario Consultar Proyecto Actualizar Proyecto Administrado r Alminar Proyecto 43 <<Extend >> <<Extend >> << Ex te nd >> <<Extend>> nd xte <E < >> Procesar Consulta Consultar por año << Inc lu> > <<Extend>> Consultar por nombre del proyecto <<Inclu>> > lu> Inc << Asignar ficha PDF del proyecto Consultar por Carrera .

proyecto. socio tecnológico. 9) Arroja una pantalla de rechazo indicando actor no registrado o datos incorrectos principal. y regresa a la pantalla 44 . 7) Llena el formulario y presiona 8) Valida los datos del nuevo usuario. registrar. Curso atípico muestra la pantalla de acceso. 3) Ingresa datos solicitado y pulsa Okey 4) Verifica que el actor este registrado y muestra pantalla principal del proyecto 5) Pulsa el botón registrarse ahora. 6) Muestra un formulario de registro solicitando número de expediente o código.Caso de uso: Validar Usuario Curso Típico Nª 1 Acción del actor Respuesta del sistema 1) Actor accede al sistema a través de 2) Solicita nombre y pass Word o internet para realizar un registro de registrarse ahora.

Curso atípico . para realizar una consulta de siguientes opciones: los proyectos. Curso atípico 6) si los datos son incorrectos o falta un campo en el formulario sin llenar. muestra el número de registro PDF. confirmando incluir proyecto. Registra 4) Verifica que los datos registrados sean proyecto y adjunta archivo resumen en correcto. y presiona el botón enviar para asignado en la base de datos. Nª 3 4) Verifica si la consulta existe: Muestra la ficha del proyecto y su archivo 45 resumen en PDF.-menú sitio Web.Caso de uso: Incluir Proyecto Curso Típico Nª 2 Acción del actor Respuesta del sistema 1) El administrador accede al sitio Web y 2) Se muestra el formulario para incluir selecciona registrar proyecto 3) Ingresa al hipervínculo proyecto. presiona consultar. 5) muestra un mensaje si desea continuar incluyendo nuevos proyectos. el Caso de uso: Consultar Proyecto Curso Típico Acción del actor Respuesta del sistema 1) El administrador o usuario accede al 2) Muestra un sub. el ingreso del proyecto. Consulta por año Consulta por carrera Consulta por nombre del proyecto 3) El actor hace clip en la opción que requiera: ingrese el año que desee consultar ingrese carrera a consultar ingrese nombre de la carrera Dependiendo de la opción solicitada muestra un mensaje: ingrese el año que desee consultar ingrese carrera a consultar ingrese nombre de la carrera con las sistema muestra error y regresa al formulario para corregir.

IMPLANTACIÓN DEL SISTEMA Diagrama de Gantt del Proyecto 46 .

47 .Pruebas del Sistema Una vez diseñado y desarrollado el sistema. Modulares: Se realizaron las pruebas modulares a través de las cuales se pudo observar el buen funcionamiento de los módulos. se realizaron diferentes pruebas. entre ellas están: De control: Se realizó un chequeo en las validaciones de cada campo. obteniéndose como resultado que actualmente no existe falla alguna.

con el ingreso de la clave de los estudiantes y del administrador. Datos Reales: Una vez cargados los datos ficticios en el sistema. se ingresó al sistema y se visualizaron las distintas pantallas del sistema. los cuales permitieron observar el buen funcionamiento del sistema. se procedió con la carga de los datos reales. Datos Ficticios: Se cargaron datos de un estudiante x. Implantación del Sistema Manual de Usuario CONCLUSIONES RECOMENDACIONES REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 48 .Integrales: Se aplicó esta prueba. y se observó que los mismos fueron aceptados correctamente. no se observó ninguna falla.

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