Tema : Estrategia psicopedaggica para favorecer el desarrollo del lenguaje en una nia de 3 aos.

Problema: Factores que se presentan en el desarrollo del lenguaje en una nia de 3 aos.
Objeto de estudio: El proceso de desarrollo del lenguaje en una nia de 3 aos. Campo de accin: La atencin a los Trastorno Especfico del Desarrollo del Lenguaje (TEDL). Objetivo General: Elaboracin de una estrategia psicopedaggica para la atencin a los TEDL y favorecer el desarrollo del Lenguaje en una nia de 3 aos.

Objetivos especficos: Determinar los antecedentes histricos del proceso del desarrollo del lenguaje en los TEDL en una nia de 3 aos. Determinar cules son los antecedentes desde el punto de vista psicopedaggico del proceso de desarrollo del lenguaje en los Trastornos Especficos del Desarrollo del Lenguaje (TEDL) en una nia de 3 aos. Diagnosticar el estado actual del proceso de desarrollo del lenguaje en una nia de 3 aos. Determinar las acciones para la elaboracin de una estrategia psicopedaggica para la atencin a los TEDL y favorecer el desarrollo del lenguaje en una nia de 3 aos. Valorar la efectividad de la aplicacin de la estrategia psicopedaggica para la atencin a los TEDL y favorecer el desarrollo del lenguaje en una nia de 3 aos.

CAPTULO II. CONCEPCIN O MARCO METODOLOGCO DE LA INVESTIGACIN 2.1. Paradigma de la investigacin: El paradigma de la investigacin se trabajara mixto, porque se trabajara en lo cualitativo como en lo cuantitativo. 2.3. Caracterizacin del entorno o contenido socioeducativo donde se desarrolla la investigacin.

2.4. Poblacin y Muestra. La poblacin y muestra se detecto en la investigacin la participacin de la nia, padres y familiares del Municipio de Zumpango, Estado de Mxico; se caracteriza porque son las personas que se encuentran de una forma directa e interactan de manera personal. 2.5. Roles asumidos por el investigador En la realizacin de esta investigacin predomina lo cualitativo, a continuacin se definirn los roles del investigador. (como observador, participante y observador participante) 2.6. Mtodos y tcnicas de investigacin Los mtodos, tcnicas e instrumentos que predominan en la investigacin son importantes porque a travs de ellos se puede recopilar informacin necesaria para un mejor estudio del fenmeno.