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GUIA PREESCOLAR

Primer trimestre

IGLESIA ASAMBLEA DE DIOS MAESTRA:_________________________


“JEZREEL”
Bo. La Laguna, Zacapa Tel 79412150 HASTA EL MOMENTO ATIENDE ALUMNOS
Israel Morales Rodríguez
PASTOR 5/ENERO/2009
INDICE

Aspectos y recomendaciones…………………………………1

Plan de Asistencia, estándares educativos y meta…………2

Lección 1.……………………………………………………..…3 ASPECTOS QUE CARACTERIZAN A UN MAESTRO DE NURSERY:


• AMOR POR LOS NIÑOS
Lección 2…………………………………………………………5
• AMOR A DIOS
Lección 3…………………………………………………………8 • MUUUUUUUCHA ENERRRRRGIA
• GANAS DE APRENDER
Lección 4………………………………………………………..10
RECOMENDACIONES
Anexos…………………………………………………………..11 • MANTENGA UN TONO SUAVE, ALGUNOS NIÑOS SE
ASUSTAN SI GRITA
• RECIBA SIEMPRE A LOS NIÑOS CON UNA SONRISA
• NO USE PALABRAS NEGATIVAS
• SI LE DA UNA INSTRUCCIÓN, PERMITALE VERLE EL
ROSTRO
• USE INSTRUCCIONES CORTAS
• NO USE PALABRAS INCORRECTAS PARA
IDENTIFICAR PROBLEMAS DE CONDUCTA EN EL
NIÑO(A) POR EJEMPLO: NO SEAS NECIO(A) EN
Derechos reservados
LUGAR DE ESO DIGALE “DIOS AMA A LOS NIÑOS
Elaborado por
Santiago Brenda & González Alice
OBEDIENTES”
Enero 2009

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TEMA: LA CREACIÓN (primera parte) Lección 1
BASE BIBLICA: GENESIS 1: 1-16
PLAN DE ASISTENCIA: EL ARBOL DE LA VIDA Apocalipsis
22:2 (se debe hacer un árbol grande con colores atractivos,
Preparación: Dedique tiempo para orar por sus
cada vez que asistan los alumnos colocarán una niños, tenga por buen hábito llegar a su clase y
hoja en el árbol, la hoja deberá tener su nombre al hacer una oración en el salón antes que los
pegarla dirán “Gracias Dios por la sanidad de mi
familia”)(EL PLAN SERA PARA TODO EL TRIMESTRE) niños lleguen.
Se harán 12 frutos de colores CANTAR CORO LEMA
diferentes, todos tendrán forma de
circulo, lo único que cambiará es Texto: Dios creo cielos y tierra Génesis 1: 1
el color; dentro de ellos se (Hágalo con mímicas, Dios creó (LEVANTE SU INDICE
colocaran dibujos que identifiquen DERECHO) cielos (LOS DOS INDICES HACIA ARRIBA) y tierra
lo que aprendieron ese día. (INDICES HACIA ABAJO)

CORO LEMA: TODO LO HIZO DIOS (busque en anexos) Tiempo: 3 a 5 minutos


ESTANDARES EDUCATIVOS: DESARROLLO
• IMITA GESTOS Y EXPRESIONES CORPORALES. Saque a los niños a un lugar donde puedan
• IDENTIFICA A DIOS COMO CREADOR DEL ver el cielo y comience la historia de esta
UNIVERSO forma. Dios que esta allá arriba (Veamos todos
• EMITE SONIDOS DE LOS ANIMALES DE LA
hacia arriba) allá arriba hay un Dios hermoso
CREACIÓN.
META: (recórrase la cara con las manos) que los ama y
quiere un abrazo y un beso de ustedes ,
vamos a darle un beso a Dios y un abrazo y
le vamos a decir te amo Dios (quizás hallan niños
que no lo logren por si mismos y necesitan que usted les ayude;
la forma mas fácil es que le de un abrazo a usted y que usted
se lo de a Dios de su parte; no se olvide que esta es la edad
para enseñarle a los niños el amor a Dios, si ellos puede ver en
Durante este trimestre los Alumnos serán ministrados con cánticos usted que no tiene pena por mostrare a Dios cuanto lo ama,
acerca de la Creación. esa será su vida!!! amar a Dios; tiene una grrrran
responsabilidad en sus manos)
cante con ellos el
canto Señor te quiero de Biper (se encuentra en
anexos). Ese Dios hermoso hizo el cielo, Donde
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esta el cielo? (Permita que los niños lo señalen y luego NOTITAS A PADRES:
usted afírmelo, y diga) siiiiiiiiiii allá arriba esta el Es importante que el maestro
cielo; veamos que lindo es el cielo que Dios haga participe al padre de
hizo. Pero también hizo la tierra, toquemos familia lo que sus hijos están
todos la tierra (toque el suelo) y digamos CIELO aprendiendo y tomando en
cuenta que los alumnos de
(que miren hacia el cielo) TIERRA ( miren hacia el
Nursery aun no desarrollan
suelo) los hizo DIOS (señale con sus dos dedos índice
hacia arriba, repita dos veces más y que los niños lo hagan
bien su lenguaje llevarán
con usted; luego diga a los niños )vamos a darle a consigo cada domingo una
notita que bien puede ir con
Dios un aplauso fuerte por haber hecho
un ganchito, colgando de su
CIELO Y TIERRA, digamos GRACIAS DIOS
cuello, o como a usted se le
(Toque su corazón) POR HABER HECHO CIELO ocurra. En este trimestre las
(señale arriba) Y TIERRA(señale abajo) (aplauda)(repita notitas tendrán forma del
este ejercicio unas tres veces)(puede usar palabras como una fruto, similar al que es pegado
vez más, no los escucho o bien podría decirles vamos!!! mas
fuerte!!!, o quizás podría decirles díganlo con alegría para Dios,
en el árbol de la vida.
pero no olvide usted mostrar su alegría en su rostro).
Algunos niños les gusta hacer rayoncitos, invítelos
a dibujar en su tarjetita, lo que aprendieron.
DIVIERTASE CON ELLOS!!!
ELLOS!!!
Lección 2
ACTIVIDADES SUGERIDAS: Preparación: Dedique tiempo para orar por sus
• Llevar el molde del tronco del árbol de la vida niños, tenga por buen hábito llegar a su clase y
y dar pedazos de papel a los niños y que ellos hacer una oración en el salón antes que los
colaboren pegándole papel al árbol de la niños lleguen.
vida.
• Formar con plasticina al Dios hermoso que CANTAR CORO LEMA
hizo cielos y tierra. Texto: Dios hizo el día y la noche Génesis 1:5
• Lleve dibujos de paisajes sencillos que tenga Tiempo: 3 a 5 minutos
cielos bonitos y que los niños identifiquen el
DESARROLLO
cielo y la tierra; no olvide preguntarles quien
los creo. (No olvide preguntarles a los niños donde están los cielos, la
tierra y quien los creo, es necesario fomentar en los niños el
amor a Dios, incentívelo a darle abrazos, besos y aplausos a
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5
Dios por su creación, cante con ellos Señor Te quiero de Biper, ACTIVIDADES SUGERIDAS:
se encuentra en los anexos.)Dios que esta allá arriba • Consiga cajitas y hágale dos divisiones, cada
vio el cielo y la tierra y dijo que Lindo cielo, división debe tener un agujerito lateral para
que linda tierra yo los hice y esta muy lindos que los niños puedan ver, puede aplicar
(no olvide que sus manos y sus gestos deben ponerse en papel o color a una parte, por ejemplo
acción, siéntase Dios en ese momento)pero voy a hacer color negro a la noche y blanco al día.
massssssss (abra sus brazos, mostrando muchos) mas Abra un agujero superior al espacio que
cosas hermosas; hoy voy a hacer la noche corresponde al día para que pueda entrar
(tápese los ojos) y el día (destápese los ojos) invite a la luz; así cuando los niños vean a través
los niños a que lo hagan. Diga voy a hacer la del agujero verán luz y dirán día y el otro
noche (ojos tapados) y el día (se destapan los ojos) no podrán ver nada, dirán noche. Según
sígalo haciendo más rápido y haga gestos (a su creatividad y la de los niños pueden
los nenes les encanta hacer las cosas rápido, busque lo
decorar la cajita con varias técnicas
divertido siempre, para que ellos presten atención y se rían)
como entorchado, rasgado, impresión de
Entonces dijo hágase la luz y a la luz la llamo
huellas. Etc.
día y la oscuridad le llamo noche. Dios creo
• El juego de la noche y el día; consiste en
el día y la noche, digan conmigo Dios creo el
que los nenes juegan cuando usted dice
día y la noche (muestre felicidad) que lindo; creo
día y cuando dice noche hacen como si
el día para jugar (haga movimientos) y la noche
duermen.
para dormir (coloque sus manos y su cabeza a manera de
dormir) que hermoso es Dios creo la noche
para dormir y el día para jugar. Digamos
gracias Dios por crear la noche para dormir y
el día para jugar, (que los niños repitan después de
usted) Quien hizo la noche y el día? (permita a los
niños contestar) repítaselo varias veces, (dígale que
no los escucha para que alcen su voz eso desarrolla sus
pulmones)

DISFRUTELOS, SOLO UNA VEZ SERAN BEBES

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Lección 3 árboles(brazos pegados al cuerpo) y plantas (brazos
Preparación: Dedique tiempo para orar por sus extendidos hacia arriba, repítalo y que los niños lo hagan con

niños, tenga por buen hábito llegar a su clase y diga a los niños vamos a jugar el juego
usted)

hacer una oración en el salón antes que los de la creación, yo voy a ser Dios. (Aléjese un
niños lleguen. momento de ellos y haga como que se pasea y esta pensado)
CANTAR CORO LEMA Hoy voy a crear, vamos a ver tengo una gran
idea. Necesito cielos (que los niños señalen el cielo)
Texto: Dios hizo los árboles y las plantas. Génesis pero también necesito tierra (que los niños señalen la
1:12 tierra) A esta oscuridad le llamare noche (que los
niños se tapen sus ojos) y a la luz le llamaré día (que se
Tiempo: 3 a 5 minutos destapen los ojos) que bien!!! Hermoso!!! (aplauda)
DESARROLLO pero que mas me falta ya se, árboles.. (brazos
Haga este juego de mímicas para que los niños repitan pegados al cuerpo) pero también plantas; (brazos
después de usted.
arriba). Que bien!!!
Dios hizo los cielos, Dios hizo la tierra, Dios hizo la noche, Dios
hizo el día CIELOS, TIERRA, NOCHE, DIA, ÁRBOLES Y PLANTAS
• Luego que lo repitan aplaudiendo FUERON CREADOS POR DIOS, (que los niños lo digan
fuerte y luego haga como que les baja el volumen y que lo
• Luego saltando
valla diciendo mas bajito mientras bajan sus cuerpos hasta
• Luego corriendo quedar sentados, si lo desea póngale música)
• Luego haciéndose cosquillas
(Recuerde que mientras más divertido sea lo que les enseñe ACTIVIDADES SUGERIDAS:
será mas fácil que aprendan, porque para ellos el juego es
• SIEMBRE CON LOS NIÑOS UNA SEMILLA DE
forma para aprender)
FRIJOL NEGRO EN UN RECIPIENTO CON
Dios que creo el cielo (señale el cielo) y la tierra
ALGODÓN HUMEDECIDO
(señale la tierra) que hizo la noche (tápese los ojos)
• LLEVE HOJAS NATURALES Y ENTREGUE A LOS
y el día (destápese los ojos, no olvide que los niños deben
NIÑOS UN TRONCO Y RAMITAS Y PERMITA QUE
hacerlo con usted) Dios estaba muy feliz, el miraba
IMPREGNE LAS HOJAS CON COLOR Y LAS
el cielo, la tierra, la noche y el día y sonreía Dios,
PRESIONE SOBRE EL DIBUJO PARA HACER LAS
se sentía muy feliz (sonría muestre a los niños una gran
HOJAS DE ÁRBOLES Y PLANTAS.
sonrisa) y dijo Dios quiero que la tierra tenga
muchos árboles, (ponga sus manos, pegadas a su cuerpo,
para simular el tronco de un árbol) pero también quiero
CONVIERTA ESTA EXPERIENCIA ALGO INOLVIDABLE
que tenga plantas, muchas plantas (levante sus
brazos para mostrar ramas) y entonces Dios creo 9
8
Lección 4 LAS ESTRELLAS. Que bueno es Dios!!! (repítalo varias
Preparación: Dedique tiempo para orar por sus veces)
niños, tenga por buen hábito llegar a su clase y
hacer una oración en el salón antes que los QUE DIVERTIDO!!
niños lleguen.. VALE LA PENA SER MAESTRA DE NURSERY
CANTAR CORO LEMA
ACTIVIDADES SUGERIDAS:
Texto: Dios hizo el sol, la luna y las estrellas. • Juguetes para el día, almohadita para la
Génesis 1: 16 noche, puede hacerlas o colorearlas.
• Las mascaras que usen en la clase pueden
Tiempo: 3 a 5 minutos ser solo moldes y luego de la clase los niños
DESARROLLO pueden pintarlas usando pintura y esponjas.
(Elabore mascaras de sol, luna y estrellas y colóqueselas a los
niños, estas deberán mostrar el rostro completo de los niños,
favoreciendo la visibilidad.)
(Cante estos cantos, los árboles se mueven) El cielo que
---------A N E X O S ---------
Dios creo estaba muy solito, la tierra ya estaba
feliz porque tenia árboles y plantas (no olvide las CORO LEMA
mímicas) y Dios vio que el cielo esta muy solito. Así //TODO LO HIZO DIOS SI SI//
que Dios dijo, no quiero que el cielo este tan TODO LO HIZO DIOS PARA TI Y PARA MI
solito de noche (no olvide ojitos tapados) ni de día MIS OJITOS, MI BOQUITA, MI NARICITA Y MIS PIECITOS
(ojos destapados) así que de día lo acompañara un //TODO LO HIZO DIOS SI SI//
TODO LO HIZO DIOS PARA TI Y PARA MI
astro muy grande que se llama SOL (levante sus
LOS PERRITOS (GUAU, GUAU) LOS POLLITOS (PIO, PIO)
manos y gírelas hasta unirlas frente a su cuerpo) y de
LOS PATITOS (CUAK, CUAK) Y GATITOS (MIAU, MIAU)
noche lo acompañará la luna (Levante su mano //TODO LO HIZO DIOS SI SI//
derecho a la altura de su pecho haciendo con ella un
semicírculo y luego haga lo mismo con su mano izquierda para TODO LO HIZO DIOS PARA TI Y PARA MI
formar un circulo)
y las estrellas (cierre y abra sus manos)y
desde ese día el sol brilló de día y la luna y las TE QUIERO DE BIPER.
estrellas de noche. Que felicidad!!! Dios creo CON EL DEDO EN LA NARIZ
muchas cosas hermosas. CREO EL CIELO, LA BAJO HASTA LOS PIES, LUEGO LA CINTURA
DANDO VUELTA EN EL LUGAR TE DIGO SEÑOR TE
TIERRA (valla haciendo las mímicas) LA NOCHE, EL DIA,
QUIERO
LOS ÁRBOLES, LAS PLANTAS, EL SOL, LA LUNA Y TE QUIERO, TE QUIERO TE DIGO SEÑOR TE QUIERO
10 11
PONGO MIS DEDITOS
PONGO MIS DEDITOS PARA ARRIBA (CIELOS)
PONGO MIS DEDITOS PARA ABAJO (TIERRA)
PONGOS MIS DEDITOS CERRADITOS (ESTRELLAS)
Y ME RASCO LA NARIZ (ASHUUUU)

LOS ÁRBOLES SE MUEVEN


MUEVEN
LOS ÁRBOLES SE MUEVEN, SE MUEVEN, SE MUEVEN
LOS ÁRBOLES SE MUEVEN PARA LA GLORIA DE DIOS
LAS FLORES SE INCLINAN SE INCLINAN SE INCLINAN
LAS FLORES SE INCLINAN PARA LA GLORIA DE DIOS
LOS CABALLITOS TROTAN Y TROTAN Y TROTAN
LOS CABALLITOS TROTAN PARA LA GLORIA DE DIOS
LOS PECESITOS NADAN Y NADAN Y NADAN
LOS PECESITOS NADAN PARA LA GLORIA DE DIOS
LA ESTRELLITAS BRILLAN Y BRILLAN Y BRILLAN
LAS ESTRELLITAS BRILLAN PARA LA GLORIA DE DIOS
Y LOS NIÑITOS CANTAN Y CANTAN Y CANTAN
Y LOS NIÑITOS CANTAN PARA LA GLORIA DE DIOS

Dedicado con amor a Dios


A los niños que aman a Dios
Y en especial a
Stephany Yaneth González Ramírez

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