ESCUELA NORMAL SUPERIOR OFICIAL DE GUANAJUATO

DESARROLLO DE LOS ADOLESCENTES (ASPECTOS GENERALES).

EL UNIVERSO DISCURSIVO EN EL CUAL SE CRECE.

ROLANDO TORRES RAMREZ

PROF: PEDRO CHAGOYN GARCA

2 DE OCTUBRE DEL 2012

En este microensayo se hablara sobre la lectura del MAE de Desarrollo de los adolescentes: el universo discursivo en el cual se crece. Utilizando algunas ideas principales del texto comenzar.

Para los nios norteamericanos es muy difcil comenzar su interdependencia y en algunos casos encontrar su identidad, buscar interesarse en la ciencia cuando en el mundo se encuentra mucha tecnologa e informacin. Esto hace que la se les dificulte resolver problemas de la vida real, esto sucede en mayor frecuencia con los jvenes norteamericanos. Un problema de estos adolescentes es que se aslan mucho, por que ellos

sienten que no se les toma enserio. Los adultos creen que ellos no son personas y los tratan de una manera que hace que ellos quieran liberarse de su hogar y buscar nuevos horizontes. La sociedad no anhela que los jvenes encuentren sus vocaciones, que construyan sus destinos, sino que se conformen con lo que ellos les pueden dar. Mientras tanto nosotros como jvenes deseamos superarnos y alcanzar un nivel decoroso de conocimientos. La sexualidad es otro problema que se les presentan a los jvenes

norteamericanos pues es un proceso en el cual cambian de ser nios a adultos y se presentan con un problema: la orientacin sexual. Esto desde mi punto de vista es el problema ms grande de la adolescencia pues entre juegos y bromas no saben decidir. Lo anterior se puede visualizar en los juegos de los adolescentes donde se tocan sus rganos sexuales y esto lo ven normal y entonces comienzan en un proceso de erotizacin. En las mujeres no es igual pues ellas presentan caractersticas ms afectivas como abrazos, besos en las mejillas. En otras ocasiones juegan a la botella y cuantas veces se ponen de castigo besarse entre ellas mismas y ocurre lo mismo se erotizan. En la escuela, los adolescentes segn su ideologa deben comportarse as, deben ser sexuales porque sino se presentan alarmas de atencin, se les consideran anormales. Los adolescentes presentan un breve acercamiento a la cultura cuando escuchan msica, cuando bailan, los deportes, y las modas. Todo esto pertenece a una cultura actual, modernizada y globalizada. Los jvenes habitan en una

subsociedad con una subcultura. Esto es algo reactivo lo que quiere decir que la cultura de los adultos es buena para los adolescentes, aunque nuestros mayores no se interesan en integrarnos a esta cultura. En la mayora de los casos las actividades que realizan los adultos son muy interesantes para los adolescentes y a veces tambin son benficas. Los adultos muchas veces influyen demasiado y los presionan para que estudien carreras universitarias que para ellos son aburridas. Se les debera dar la posibilidad de escoger su profesin, pues no tiene caso que los adolescentes cursen alguna carrera que no les gusta, pues es a lo que se van a dedicar toda su vida, y no seria justo que hagan su trabajo de mala gana sin ninguna

motivacin o anhelo. El mundo intelectual de los adultos esta dado en los negocios y la economa conceptos que no son interesantes para los adolescentes lo que hace que se interesan ms en lo que son las modas, la msica de la nueva era, la pornografa, el alcoholismo y las drogadicciones. Todo esto se promueve por la mercadotecnia creada por los adultos. Se retoma un trmino llamado globalizacin, donde todos los factores anteriores es una cultura extranjera que no les pertenece. El mundo de los negocios que se dedica exclusivamente a los adolescentes es considerado como una mina de oro. Porque las ganancias ascienden a mas de mil millones de dlares al ao, en todas los productos que se les ofrecen a los adolescentes. En algunos casos productos que ni siquiera les hacen falta, lo que provoca el fenmeno social llamado consumismo. Todos estos factores son los que influyen en los adolescentes lo que hace que ellos se sientan en un estado incierto, donde no saben lo que es bueno y lo que malo o en algunos casos lo bueno de lo malo. Entonces, los adultos deberan orientar a los adolescentes en la toma de decisiones y resolver sus problemas.