Está en la página 1de 4

Instituto Superior Formacin Docente y T n53

Carrera: Educacin Primaria

Medios Audiovisuales, Tics y Educacin

ENTREVISTA

Profesora: Vilalta Cecilia

Alumnas: Altamirano Pamela Camacho Mnica Cassal Natasha Olivera Sandra

Curso: 3 B

Cuestionario

1. Cul es el medio de comunicacin que utiliz para la propuesta? Trabajamos con diarios en primer ao luego de las vacaciones de invierno donde casi todos los alumnos estaban alfabetizados. 2. Cules fueron los objetivos del proyecto? Se quera lograr que los alumnos por medio de la manipulacin del diario realizarn su propio diario. 3. Cules fueron los recursos que utiliz? Diarios, imgenes, hojas, entrevista a un pap que trabajaba en clarn. 4. Cules fueron las reas involucradas? Todas las reas. 5. Cmo le result al grupo la propuesta? Se entusiasmaron, trabajaron contentos. 6. Cmo distribuy las actividades? Por grupos iban tratando diferentes noticias y las propias del aula para luego divulgarlo a nivel institucional. 7. Cunto tiempo necesit para llevar a cabo la propuesta? Durante un mes y medio. 8. En funcin de qu surgi el proyecto? El proyecto fue pensado para la prctica e internalizacin de la lectoescritura. 9. A usted como le result la propuesta? Muy interesante por la producciones obtenidas.

10. Modificara o cambiaria algo de la propuesta? No cambiara nada.

11. En alguna otra oportunidad utilizo los medios de comunicacin como parte de un proyecto? Varias veces en distintos aos (1, 2, 6). 12. Cmo finalizaste tu propuesta? A medida que los alumnos iban trabajando en clase se los iba filmando para registrar todos los momentos. Luego se arm un video y se les mostr a los paps en una reunin, entregndoles un ejemplar del diario realizado por ellos. 13. Qu cosas tuvo en cuenta a la hora de la evaluacin? La evaluacin fue contina observando la participacin del grupo, la oralidad y la escritura. 14. Fueron cumplidos los objetivos propuestos? Totalmente se cumplieron los objetivos. 15. Qu importancia tienen para vos los medios y las Tics dentro del aula? Son importantes como herramientas utilizadas para la actividad del alumno y para formar personas crticas y reflexivas.