Tuxtepec, Oax.

, Julio del 2009

I. Elegirs una teora para que te gue en la prctica.

II. Sacars partido de las potencialidades del medio informtico.

III. Combinars las tareas informticas con las no informticas.

IV: Utilizars la computadora partiendo de aprendizajes especficos.

V. Introducirs la computadora en las aulas.

VI. Hars trabajar a los alumnos en grupo

VII. No dejes que la computadora te sustituya.

VIII. Enuncia con claridad los objetivos curriculares.

IX. Forma a otros profesores antes de ensear a otros alumnos.

X. No olvides que la computadora es una mquina.