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Lenguaje Paraverbal

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Published by: Liliana Lisbeth Soto Martel on Sep 27, 2012
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Aprendizaje esperado: Captar los matices de significación dados por el lenguaje paraverbal (tono, énfasis).

La comunicación es un proceso entre dos o más personas. Este se divide en tres tipos:  Lenguaje verbal  Lenguaje no verbal  Lenguaje paraverbal. . El lenguaje es el medio de comunicación principal para el ser humano.

pausas. Éste. sincronía de los gestos este tipo de código de comunicación.  Lenguaje no verbal: Son los movimientos de la cabeza. velocidad a la que hablamos. icónico. proxémica.MENSAJE-CONTEXTO-CANAL-CÓDIGO. señalar con el dedo. presenta: EMISOR. la orientación de la mirada. Lenguaje verbal: Utiliza el lenguaje escrito u oral. los gestos corporales. lenguajes gráficos. las expresiones faciales. distancias. señales. que muchos intentan controlar . (Kinésico. muecas. musical)  Lenguaje paraverbal: Son las entonaciones e inflexiones de la voz. el parpadeo.RECEPTOR. la expresión corporal.

-¿Qué tal? -Muy bien (mirada caída. Este tipo de lenguaje no es visual sino que se expresa a través de los distintos tipos de sonidos y entonaciones que emitimos con nuestra voz y que modalizan lo que decimos. La traducción es: “está triste” .Comunicación Para-verbal. tono de voz bajo). aportando una expresividad significativa y específica.

¿Te imaginas cómo se oiría la voz de una madre que lee cuentos para su hijo antes de dormir? . No sólo sus palabras expresan cariño y ternura. la entonación con que las dice acompañan y completan su manifestación de afecto.Por ejemplo: El modo y tono de voz de una madre cuando le habla a su hijo recién nacido.

son: . énfasis de la voz.Comunicación Para-verbal  Los elementos para-verbales acompañan la expresión lingüística.  Posibilitan al oyente la interpretación del significado del mensaje con mayor precisión.  Algunos elementos para-verbales o entonación. etc. pausas.

Sonido particular de la voz (agudo/grave). el punto y coma o el punto.Elementos para-verbales Entonación. Expresividad En la escritura por medio de los signos de exclamación e interrogación. según la importancia que se le da al mensaje (alto/bajo). Pausas Signo ortográfico. Énfasis. que también van asociados a una entonación específica. como la coma. . Diversos niveles de voz. que sirve para indicar un silencio (detención).

 Manifestar sentimientos o emociones.  Señalar un proceso comunicativo defectuoso (un silencio muy prolongado).  Permitir que el otro procese la información.  Indicar el cambio de turno en los hablantes.Funciones para-verbales  Motivar al receptor. .

más las fichas de completación.Ahora a practicar!  Desarrolla en tu cuaderno las actividades de las páginas 220 a 222. .

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