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Documento de Salud Ocupacional

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La efectiva organización y administración
de las aulas-talleres permite a todos los
que hagan uso de ellos, desenvolverse en
un ambiente más seguro y agradable. Una
organización efectiva depende de la
participación activa y responsable de
todos los sujetos qué intervienen en el
proceso enseñanza - aprendizaje. Para
nuestro caso docentes y estudiantes.

Para permitirle al docente, y a usted
mismo, un mayor aprovechamiento del
tiempo lectivo, se ha estructurado esta
sencilla organización que consta de cinco
puestos diferentes y rotativos. Por medio
de ellos se pretende que cada uno de los
integrantes del grupo asuma las
responsabilidades de un cargo; coadyuven

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al éxito en desarrollo de las lecciones y,
como consecuencia; de la experiencia se
desarrollen integralmente como personas.

A continuación se detallan los cargos y
las funciones para cada uno:

SUPERVISOR GENERAL

1. Ayudar al profesor y a los
compañeros en todo cuanto le sea
posible.
2. Cuidar que todos los presentes
estén cumpliendo con sus deberes.
3. Coordinar la labor de los demás
supervisores con el fin de lograr
una organización eficiente y
eficaz.
4. Proporcionar ayuda e información
a toda persona que la solicite o
remitirla con el profesor en caso
de que no pueda hacerlo no por sí
mismo.
5. Asumir la responsabilidad plena,
del grupo y del taller, cuando por
motivos de fuerza mayor el
profesor deba ausentarse
momentáneamente.
6. Contribuir a mantener la disciplina
del grupo durante el periodo
lectivo.
7. Dar la orden de paro diez minutos
antes de finalizar las lecciones,
con, el fin de organizar la limpieza
8. Elaborar, en coordinación con los
demás supervisores, un Informe
final de labores y entregarlo al
profesor antes de abandonar el
aula.

SUPERVISOR DE HERRAMENTAS

1. Antes de iniciar el trabajo, revisar
cuidadosamente los paneles de
herramientas para cerciorarse de
su estado y del inventario.

2. Entregar las herramientas a sus
compañeros colocando, en el lugar
correspondiente, la ficha que debe
ser entregada a cambio de la
misma.
3. Revisar las herramientas que le
sean devueltas con el fin de
localizar daños o fallas en las
mismas. En caso afirmativo debe
reportado de inmediato al
profesor.
4. Si personas ajenas al grupo
solicitan herramientas para ser
utilizadas fuera del taller, debe
llenar una boleta con los datos del
solicitante, tipo de herramientas y
sus características y recoger la
firma. Este requisito puede
sustituirse por un depósito de
garantía acorde con el costo de la
herramienta. En caso de dudas,
consultar con el profesor.
5. No permitir que alumnos, o
particulares ajenos al cargo retiren
o guarden herramientas sin su
control y consentimiento.
6. Responder por daños o
desapariciones de herramientas no
reportadas oportunamente. En este
caso deberá dirigir la
investigación para localizarla o
bien, reponer la misma con
la colaboración solidaria de sus
compañeros.
7. Mantener los paneles y depósitos
de herramientas limpios y
ordenados.
8. Elaborar, en conjunto con el
Supervisor General, un informe
final de labores.

SUPERVISOR ADMINISTRATIVO.

1. Buscar la lista, pasar lista y anotar,
los ausentes y llegadas tardías.

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2. Repartir a cada uno de sus
compañeros, las fichas utilizadas
para retirar herramientas.
3. Entregar las placas de
identificación de cargos, a cada
uno de sus compañeros
Supervisores.
4. Encargarse de todo lo relacionado
con el control de entrega y
recepción de bibliografía y
materiales didácticos, así como de
la limpieza y orden de la
biblioteca.
5. Cuando se finalice la labor de
limpieza, recoger las fichas y
placas de identificación de cargos;
colocarlas en su lugar y dejar todo
limpio y ordenado.
6. Elaborar, en conjunto con el
Supervisor General un informe
final de labores.

SUPERVISOR DE LIMPIEZA.
1. Antes de iniciar las labores
recorrer el taller para cerciorase de
su condición en cuanto a orden y
limpieza
2. Revisar el número y estado de los
utensilios de aseo.
3. Responder por el uso y destino de
los materiales y Utensilios de
aseo.
4. Cuando el Supervisor General dé
la orden de paro, organizar la
limpieza del taller y del aula,.
Distribuyendo los utensilios de
aseo a los compañeros encargados
del mismo.
5. Vigilar para que el aseo se haga en
forma eficiente y ordenada en
todo el departamento
6. Anotar y reportar a los
compañeros que no colaboraren
con el proceso de limpieza.
7. Cuidar que los utensilios de aseo
sean colocados en sus respectivos

lugares y los desechos sean
retirados al basurero.
8. Elaborar en conjunto con el
Supervisor General, un informe
final de labores.

SUPERVISOR DE SEGURIDAD.

1. Conocer y vigilar la aplicación de
las normas de seguridad, generales
o específicas, para el uso de
herramientas y maquinaria
2. Velar por la observación y
aplicación de las norma;
establecidas en el Reglamento
Interno para los Talleres de Artes
Industriales.

3. Corregir los peligros que observe
o dar informe de ello al profesor si
no puede hacerlo por sí mismo.
4. Inspeccionar las herramientas y
maquinaria, para asegurarse de su
buen estado y funcionamiento
5. Evitar los juegos o conductas1
dentro del laboratorio, que puedan
causar accidentes o indisciplina.
6. Velar porque los equipos de
protección y seguridad se utilicen
apropiadamente cuando se
realicen labores aserrar como:
soldar, esmerilar, tornear, cantear
aserrar y otros.
7. Al finalizar el periodo lectivo,
inspeccionar la maquinaria y
cuidar que quede limpia, los
cordones eléctricos desconectados
y debidamente arrollados.
8. Mantener en orden el botiquín, el
equipo de primeros auxilios y
encargarse de todo lo relacionado
con ellos.
9. Llamar la atención sobre
cartelones, afiches, advertencias u
otros impresos relativos a la
seguridad.

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10. Elaborar. en coordinación con el
Supervisor General un informe
final de labores

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