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EL ABUSO SEXUAL GUIA N 2 MAYO DE 2012

COMPILADORA FEDRA TOVAR URRUTIA TECNOLOGA EN EDUCACIN ESPECIAL SOCIOLOGA

Sesin N 2. El Abuso Sexual


Para tu informacin
El ejercicio de la sexualidad tiene fines como: el disfrute, la comunicacin afectiva, la recreacin, la procreacin. Algunos ejercicios de la sexualidad, en donde no estn claras las finalidades y las responsabilidades pueden daar a la persona. Estos pueden afectar al compaero o compaera sexual, a la familia, a la comunidad escolar y aun a la sociedad. Puede una persona resultar daada en sus derechos sexuales y reproductivos cuando: se obliga a la persona a tener relaciones sexuales, cuando no hay proteccin frente a un embarazo no deseado, o cuando no hay cuidado frente al contagio de enfermedades de transmisin sexual. Antes de continuar leyendo, le invitamos a realizar el Test sobre Abuso sexual que se encuentra en los anexos, a fin de que usted pueda identificar cuanto conoce sobre el tema.

Qu es la Violencia Sexual?
Es el acto que atenta contra la dignidad y la libertad de una persona mediante el uso de la fuerza fsica, psicolgica o moral, con el propsito de imponer una conducta sexual en contra de su voluntad. La Violencia sexual es un acto agresivo con el que se busca degradar, expresar el dominio y el poder que alguien tiene sobre una persona.

Cmo se manifiesta la violencia Sexual?


A travs de mltiples expresiones tales como: el acoso, la violacin, la explotacin y el abuso de nios y nias.

Qu es el Abuso Sexual?
Es toda conducta en la que un menor es utilizado como objeto sexual por parte de otra persona con la que mantiene una relacin de desigualdad, ya sea en cuanto a la edad, la madurez o el poder. Es todo acto de tipo sexual (con o sin contacto fsico) contra un menor de edad, con el cual se pretenda satisfacer las necesidades sexuales del abusador o de un tercero. Pueden ser actos cometidos con menores del mismo sexo del abusador (homosexual) o con menores de diferente sexo del abusador (heterosexuales). Generalmente, el abusador sexual logra sus propsitos con el nio o la nia, a travs del engao o el chantaje emocional, la fuerza o aprovechando que tiene autoridad sobre l o ella. Por ejemplo, cuando se ha dejado al abusador cuidando

a la nia o al nio, y le dice que tiene que portarse juicioso y obedecerle en todo. Es comn tambin, que el abusador le exija al nio guardar el secreto. Si no lo guarda amenaza con pegarle, con dejarlo de querer o con que va a quedar en ridculo Porque a ti no te van a creer. El abuso sexual es un delito y por tanto, ste se castiga de manera severa, ya que viola los derechos fundamentales del ser humano, a partir de la Ley 360 de 1997, cualquier persona que abuse sexualmente de un menor de edad es privada de la libertad. Este delito no es excarcelable. El Abuso sexual se enmarca dentro de la problemtica de maltrato infantil, sin embargo las estadsticas hacen referencia a los pocos casos que han sido denunciados en medicina legal y otras instituciones, debido a las condiciones y efectos ligados a dicha problemtica.

Cules son las clases de Abuso Sexual?


El abuso sexual abarca una amplia gama de comportamientos y relaciones, que van desde el contacto fsico con penetracin, hasta aquellos ms sutiles pero igualmente dainos, siendo posible hablar de dos clases de abuso sexual: con contacto y sin contacto: a) Abuso sexual con contacto: se presenta cuando se involucran el contacto fsico con la boca, los pechos, los genitales, el ano, manos o cualquier otra del cuerpo de un nio o una nia, y cuyo propsito de dicho contacto es la excitacin o satisfaccin sexual, el placer sexual del agresor. Este tipo de abuso incluye tanto el tocar y acariciar, como la penetracin genital, anal u oral. b) Abuso sexual sin contacto: es aqul practicado a travs de comportamientos que no implican contacto fsico con el cuerpo de la nia o el nio, pero que sin duda repercuten en la salud mental de la persona. Se incluyen comportamientos tales como exhibirse con fines sexualmente insinuantes, masturbarse en presencia de un nio o una nia, producir material pornogrfico con el menor, mostrarle material pornogrfico, espiarlo mientras se viste o se baa, dirigirle repetidos comentarios seductores o sexualmente explcitos, y realizar llamadas telefnicas obscenas.

Estos dos tipos de Abuso Sexual Infantil pueden presentarse a nivel intrafamiliar (el abusador es un miembro de la familia), a nivel extrafamiliar (hombres o mujeres ajenos a la familia que tienen el cuidado del menor), o personas extraas que utilizan a los nios con fines erticos o comerciales (Vargas et al., 1995).

Qu tipo de nio o nia puede ser vctima de Abuso Sexual?


Puede ser vctima de Abuso Sexual cualquier nio o nia. No existe un perfil o caracterstica especfica que determine la ocurrencia del abuso en un tipo de nio o nia y en otros no. El abuso Sexual Infantil se da en todas las clases sociales, religiones, y niveles socioculturales, y afecta a nios y nias de diferentes edades. No obstante se han identificado algunas caractersticas que constituyen factores de riesgo para la ocurrencia del Abuso Sexual Infantil: Falta de educacin sexual Baja autoestima Necesidad de afecto y/o atencin Nio o nia con actitud pasiva Tendencia a la sumisin Baja capacidad de toma de decisiones Nio o nia en aislamiento Timidez o retraimiento Nios y nias que presentan una capacidad reducida para resistirse o para identificar correctamente lo que estn sufriendo, como es el caso de los nios y nias que todava no hablan y los que tienen retrasos del desarrollo y minusvalas fsicas y psquicas. Nios y Nias que forman parte de familias desorganizadas o reconstituidas, especialmente los que padecen falta de afecto que, inicialmente, pueden sentirse halagados con las atenciones del abusador; Nios y Nias en edad prepber con claras muestras de desarrollo sexual; Nios y Nias que son, tambin, vctimas de otros tipos de maltrato.

Quines abusan sexualmente de los nios y nias?


No existe un perfil especfico de un Abusador Sexual Infantil, sin embargo en su mayora, los nios y nias son vctimas de abuso sexual por parte de personas de su propio entorno, ya sea conocidos de la familia, vecinos, familiares o los propios padres. Generalmente el abusador/a posee alguna relacin de autoridad con el nio o nia, existiendo respeto, confianza y cercana.

En su mayora, los abusadores son varones (entre un 80 y un 95% de los casos) heterosexuales que utilizan la confianza y familiaridad, y el engao y la sorpresa, como estrategias ms frecuentes para someter a la vctima. Se pueden distinguir dos grandes tipos de abusadores: los primarios y los secundarios o situacionales. Los primarios muestran una inclinacin sexual casi exclusiva por los nios y su conducta compulsiva es independiente de su situacin personal. Se trata, clnicamente, de pedfilos en un sentido estricto del trmino, que presentan unas distorsiones cognitivas especficas: consideran su conducta sexual como apropiada (no se siente culpables ni avergonzados), planifican sus acciones, pueden llegar a atribuir su conducta a un efecto de la seduccin por parte del menor o pueden justificarla como un modo de educacin sexual para este. El origen de esta tendencia anmala puede estar relacionado con el aprendizaje de actitudes extremas negativas hacia la sexualidad o con el abuso sexual sufrido en la infancia, as como con sentimientos de inferioridad o con la incapacidad para establecer relaciones sociales y heterosexuales normales En cuanto a los secundarios o situacionales, estos se caracterizan por que su conducta viene inducida por una situacin de soledad o estrs: el abuso suele ser un medio de compensar la baja autestima o de liberarse de cierta hostilidad. No son estrictamente pedfilos, en tanto que su inclinacin natural es hacia los adultos, con los que mantienen normalmente relaciones problemticas (impotencia ocasional, tensin de pareja...); solo recurren excepcionalmente a los nios y lo hacen de forma compulsiva, percibiendo su conducta como anmala y sintiendo posteriormente culpa y vergenza.

Qu le pasa a un nio o nia que es vctima de Abuso Sexual?


El abuso sexual constituye una experiencia traumtica y es vivido por la vctima como un atentado contra su integridad fsica y psicolgica, y no tanto contra su sexo, por lo que constituye una forma ms de victimizacin en la infancia, con secuelas parcialmente similares a las generadas en casos de maltrato fsico, abandono emocional, etc.5 Si la vctima no recibe un tratamiento psicolgico adecuado, el malestar puede continuar incluso en la edad adulta.

Mltiples son las consecuencias que para un nio o nia puede conllevar el hecho de haber sido vctima de Abuso sexual. Estas consecuencias pueden variar de un nio a otro, dependiendo de sus propias caractersticas. No obstante, el cuadro que se expone a continuacin resume algunas de las principales: El nmero de nias que sufren abusos es entre 1,5 y 3 veces mayor que el de nios. Segn un clculo de las llamadas cifras ocultas, entre el 5 y el 10% de los varones han sido objeto en su infancia de abusos sexuales y, de ellos, aproximadamente la mitad ha sufrido un nico abuso. La definicin de abuso sexual infantil puede realizarse desde dos pticas: la jurdica y la psicolgica, que no siempre coinciden, por cuanto la valoracin jurdica de esas conductas sexuales est condicionada por el criterio objetivo del grado de contacto fsico entre los rganos sexuales de agresor y vctima, algo que no necesariamente correlaciona con la variacin en el grado de trauma psicolgico. Con todo, existe cierto consenso en la idea de que el lmite que nos permite hablar de una sexualidad abusiva se produce en el momento en que el/la menor pierde el control sobre su propia sexualidad y con ello del autodescubrimiento de su cuerpo y su placer para ser instrumentalizado en beneficio de un placer ajeno del que no es protagonista, y con una persona con la que est en una relacin de asimetra de algn tipo de poder: control, edad, madurez psicolgica o biolgica.

Fases del abuso sexual


El abuso sexual de un menor es un proceso que consta generalmente de varias etapas o fases: 1. Fase de seduccin: el futuro abusador manipula la dependencia y la confianza del menor, y prepara el lugar y momento del abuso. Es en esta etapa donde se incita la participacin del nio o adolescente por medio de regalos o juegos. 2. Fase de interaccin sexual abusiva: es un proceso gradual y progresivo, que puede incluir comportamientos exhibicionistas, voyerismo, caricias con intenciones erticas, masturbacin, etc. En este momento ya se puede hablar de abuso sexuales. 3. Instauracin del secreto: el abusador, generalmente por medio de amenazas, impone el silencio en el menor, a quien no le queda ms remedio que adaptarse. 4. Fase de divulgacin: esta fase puede o no llegar (muchos abusos quedan por siempre en el silencio por cuestiones sociales), y, en el caso del incesto, implica una quiebra en el sistema familiar, hasta ese momento en equilibrio. 5. Fase represiva: generalmente, despus de la divulgacin, en el caso del incesto la familia busca desesperadamente un reequilibrio para mantener a cualquier precio la cohesin familiar, por lo que tiende a negar, a restarle importancia o a justificar el abuso, en un intento por seguir como si nada hubiese sucedido.

CONSECUENCIAS EMOCIONALES

CONSECUENCIAS COGNITIVAS

CONSECUENCIAS CONDUCTUALES

A Corto Plazo o en Perodo Inicial a la Agresin


Sentimientos de tristeza y desamparo Cambios bruscos de estado de nimo Irritabilidad Rebelda Temores diversos Vergenza y culpa Ansiedad Depresin enmascarada o manifiesta Trastornos ansiosos Trastornos de sueo: terrores nocturnos, insomnio Trastornos alimenticios: anorexia, bulimia, obesidad. Distorsin de desarrollo sexual Temor a expresin sexual Intentos de suicidio o ideas suicidas Disfunciones sexuales Baja autoestima y pobre autoconcepto Estigmatizacin: sentirse diferente a los dems Depresin Trastornos emocionales diversos Baja en rendimiento escolar Dificultades de atencin y concentracin Desmotivacin por tareas escolares Desmotivacin general A Mediano Plazo Repeticin ao escolar Trastornos del aprendizaje Conductas agresivas Rechazo a figuras adultas Marginacin Hostilidad hacia el agresor Temor al agresor Embarazo precoz Enfermedades de Transmisin Sexual Fugas del Hogar Desercin escolar Ingestin de drogas y alcohol Insercin en actividades delictuales Inters excesivo por juegos sexuales Masturbacin compulsiva Embarazo precoz Enfermedades de Transmisin Sexual

A Largo Plazo Fracaso escolar

Prostitucin Promiscuidad sexual Alcoholismo Drogadiccin Delincuencia Inadaptacin social Relaciones familiares conflictivas

Cules son las Seales para detectar que un nio, una nia o un adolescente son abusados sexualmente?
Comportamientos
Es posible descubrir que un nio ha sido abusado sexualmente, en especial si es menor de 7 aos, cuando su comportamiento no corresponde a su edad ni a las costumbres de la casa, sea porque muestran curiosidad en extremo o porque hacen preguntas o comentarios sobre sexo no esperables a su edad.

Apariencia del Nio


Dificultad del nio para caminar o sentarse. Ropa rota, sobre todo la interior o presencia de sangre en ella. El nio puede tocarse mucho, jalarse el pantaln o la falda, repetitivamente. Golpes o traumas. Dificultad para realizar ciertos movimientos durante el juego o la actividad fsica. Irritaciones, dolor, infecciones venreas.

Advertencias en su Estado Emocional


El nio puede tornarse retrado y silencioso, incluso puede caer en el mutismo (no hablar), pero tambin su comportamiento puede volverse agresivo en exceso. El rendimiento acadmico puede bajar notablemente. Tambin puede presentar alucinaciones visuales, tctiles o sensoriales en general. El nio puede caer en un estado de depresin permanente. Como defensa el pequeo puede ponerse mucha ropa, como una manera de dificultar el abuso. El infante puede dejar de controlar sus esfnteres. Renuencia a acostarse y sueos alterados o con pesadillas. Es probable que el nio no quiera dormir ni estar solo. Una capacidad escasa para relacionarse con otros nios. Se niega a visitar la casa de algn familiar o amigo, as como ciertos viajes familiares o reuniones. Su comportamiento y comentarios pueden ser los de un adulto y hacer referencias sexuales. Hablan de suicidarse por motivos aparentemente simples, como malas calificaciones o problemas con sus compaeros, pero en realidad el motivo escondido es el abuso Cuando se trata de VCTIMAS ADOLESCENTES es posible detectar: Miedo a estar sola. Incapacidad de sostener la mirada. Frecuentes peleas y disgustos con miembros de la familia. Problemas de memoria.

Cambios frecuentes y drsticos de humor. Preocupacin por temas sexuales o actividades sexuales. Gestos e intentos de suicidio. Desconfianza. Abuso de alcohol o drogas

Cmo debo tratar a un nio o nia que han sufrido abuso sexual?
Propiciar la confianza de los nios y escucharle. Creer al nio Decirle que no es culpable Hacer que se sienta orgulloso por haberlo contado (es valiente) Asegurarle que no le ocurrir nada, que el abuso no se repetir, y que saldr adelante Expresarle afecto Hablar de lo ocurrido y del agresor Comunicar el abuso a la familia o a los servicios de proteccin de menores

Si esta implicado el padre, hay que comunicarlo o los servicios de proteccin de menores para evitar que los miembros de la familia se organicen y silencian el abuso

Recuerda..
El abuso sexual es un delito y debe ser penado, escucha a tus hijos, puedes ayudarlos. Como adultos se recomienda: 1. Mantenerse calmado. 2. Creer en el nio (a). 3. Poner nfasis en que hay solucin. 4. Sealarle al nio (a) que se le proteger. 5. Reforzar positivamente al nio (a) por decir la verdad. 6. Mostrarse afectuoso si el nio (a) se muestra asustado y/o nervioso. 7. Evitar descalificaciones o burlas. 8. No culpar al nio (a) por lo ocurrido. 9. Evitar exagerar la reaccin ante la situacin. Evitar: 1. Perder la calma. 2. Dudar del nio (a). 3. Reaccionar exageradamente. 4. Burlarse del nio (a) o descalificarlo. 5. Culpar al nio (a) por lo ocurrido. 6. Regaarlo o castigarlo por lo sucedido. 7. Guardar silencio y/o pedirle al nio que no diga nada.

Algunas sugerencias para prevenir el abuso sexual en los nios y las nias?
Es importante que el adulto que va a trabajar con los nios (as), en prevencin del abuso sexual identifique y tenga en cuenta e las diversas formas en que aprenden los nios que se pretenden involucrar en un proceso, para que puedan ser utilizadas luego para la adaptacin de los contenidos y actividades. He aqu algunas posibilidades: Cuentos Canciones Juegos Simulaciones (aprender imitando) Teatro Tteres Experiencias prcticas Discusiones Grupales Pelculas Procure utilizar la informacin que la propia experiencia de los nios le pueda brindar Use palabras que los nios comprendan. Verifquelo de vez en cuando para asegurarse de que hayan entendido. Haga muchas preguntas; esto ayuda a los nios a pensar crticamente y a describir cosas por s mismos Enfatice las ideas e informacin ms utiles para evitar el abuso sexual. Use materiales educativos que pueda obtener fcilmente Anime a los nios a relacionar lo que han discutido y aprendido con situaciones reales.

Cules temas se pueden trabajar con nios para la prevencin del Abuso sexual?
Existe una variedad de temticas que se pueden abordar con el tema de abuso sexual, aqu sugerimos algunos que le sern de utilidad: Trabajo sobre el propio Cuerpo: Donde el nio o la nia aprende que todas las partes del cuerpo tienen nombres apropiados, todas son especiales, importantes y tiles, todas requieren cuidados especiales. Trabajo sobre los conceptos de Privado, Pblico y Respeto: Donde el nio o la nia pueda

conocer y comprender estos conceptos, estimular el conocimiento de objetos, actividades y parte privadas de su cuerpo, ayudar a reconocer que todo lo que es privado merece respeto. Trabajo sobre los conceptos de Caricias buenas y caricias malas: Ayudar a los nios y nias a diferenciar entre caricias buenas y caricias malas; brindarles instrucciones sencillas de lo que deben hacer si alguien los acaricia de una manera que los hace sentir incmodos o avergonzado. Trabajo sobre cuando Guardar secretos: explicar a los nios y nias la diferencia entre secretos buenos y secretos malos, motivar a los nios a compartir los secretos malos con alguien de confianza. Trabajo sobre la comprensin del Abuso Sexual: hacer conocer a los nios que es el abuso sexual, ayudarles a identificar posibles abusadores sexuales, informales sobre el derecho que tienen a controlar el acceso a su cuerpo, brindarles alternativas para enfrentar los intentos de abuso sexual.

Cmo Proteger a Nuestros Nio y Nias del Abuso Sexual?


Para prevenir a nios y nias del abuso sexual hay que partir de mantenerlos bien informados sobre el tema, de darles mucho amor y comprensin, y de hacerles sentir que siempre estamos dispuestos a escuchar sus problemas, inquietudes y comentarios. Hay que recordar que un nio bien informado, con vnculos afectivos fuertes y una buena comunicacin con los adultos importantes para l, es menos propenso a ser abusado sexualmente. A continuacin retomamos la propuesta del ICBF para prevenir el abuso sexual. Evitar cualquier situacin de peligro que pueda facilitar una situacin de esta naturaleza. Esfurcese por conocer a fondo a las personas que permanecen con el nio o nia, y sobre las actividades que realizan. Genere un ambiente de confianza, respeto y amor entre padres, madres e hijos, en donde se pueda hablar sobre el abuso sexual. Est atento tanto a los signos fsicos como de comportamiento, que indiquen que el nio o nia puede estar siendo abusado. Djele claro que hay cierto tipo de caricias que no estn bien, que pueden hacerle dao, que no es correcto que un adulto toque sus partes privadas, ni que a sus vez ellos toquen las del adulto, as ste se lo pida. Asegrese de que el nio o nia entiendan que estas reglas tambin se les aplica a parientes o amigos.

Brinde afecto, amistad sincera y educacin sexual a los nios y nias. Esto favorece su personalidad y su autoestima. Ensele al nio o nia a valorar su cuerpo, a que se quiera a si mismo. Obviamente, esto no se logra con slo decrselo sino que es necesario reforzar la palabra mediante el ejemplo y el trato cotidiano.

Est atento tanto a los signos fsicos como de comportamiento, que indiquen que el nio o nia puede estar siendo abusado. Djele claro que hay cierto tipo de caricias que no estn bien, que pueden hacerle dao, que no es correcto que un adulto toque sus partes privadas, ni que a sus vez ellos toquen las del adulto, as ste se lo pida. Asegrese de que el nio o nia entiendan que estas reglas tambin se les aplica a parientes o amigos.

Aclrele como un abusador puede abordarlo, que cosas puede ofrecerle (dulces, juguetes o dinero), que tipo de mirada dirige, cual es el lenguaje que utiliza. Ensele que debe reportarse cada vez que va a salir con alguien y que est atento hacia donde sale. Es importante que los padres estn atentos de no dejar al nio o a la nia sola con otras personas durante mucho tiempo. Explquele que hay adultos que pueden tratar de sobornarlo y llevarlo a un lugar en el cual l quede indefenso. Indquele que si alguien le dice o le ofrece algo est bien decir NO!, salir corriendo, gritar y pedir ayuda. Los nios deben saber que si algo les sucede no deben guardarlo como un secreto, pues no se les regaar sino que se les ayudar. A los nios hay que reforzarles la idea de que tienen que expresar con sinceridad sus vivencias, pensamientos y sentimientos. Acepte que el abuso sexual afecta a todos los nios y nias de todo el mundo, sin distincin de clase social, sexo o edad.

Reconozca que el abuso sexual existe y que en todas partes puede haber abusadores sexuales. No olvide que la mayora de los abusos sexuales a nios y nias son cometidos por personas cercanas y conocidas, como lo son el pap, el padrastro, el to, los hermanos, los profesores, entre otros. Es muy importante que los nios y nias tengan claro que las relaciones sexuales entre familiares, lo que se conoce como incesto, estn legal y culturalmente prohibidos. Frente a cualquier indicio de abuso sexual, no dude en investigar y en avisar a las autoridades. Recuerde que si usted conoce sobre un delito y no lo denuncia, puede ser sancionado. Fortalezcamos las redes de apoyo familiar y social. Busquemos maneras para que entre todos podamos ayudar y brindemos toda la informacin a las autoridades locales competentes. PREVENIR EL ABUSO SEXUAL ES UN COMPROMISO Y RESPONSABILIDAD DE TODOS CON NUESTRA INFANCIA Y JUVENTUD COLOMBIANA.

Recuerda que

Las instituciones que atienden situaciones de violencia sexual son:


En Salud: Hospitales y Centros de Salud Secretaria de Gobierno con sus comisarias y subsecretaria de polica Casas de Justicia Instituto de Bienestar Familiar con sus centros zonales. Justicia con Medicina Legal, Fiscala General, Unidad de reaccin Inmediata, Direccin Seccional de Fiscalas, Sala de atencin al Usuario Polica con la Polica de Menores, Polica Judicial, Polica Comunitaria, Subsecretaria de Polica Organismos de Control como la Defensora del Pueblo, Procuradura de Familia, Personera Municipal. Lneas de Apoyo: Lnea Amiga 514 1900, Lnea 123, Lnea 106 Observatorios: como Observatorio Social, Observatorio de Violencia Intrafamiliar

Anexos
Test Y Respuestas Sobre Abuso Sexual
Todos los das se presentan casos de adultos que abusan sexualmente de nuestros nios y nias y nuestro deber es unirnos para acabar con este flagelo. Para lograrlo el primer paso es que es el abuso sexual y como se previene, por eso el instituto de Bienestar Familiar diseo est encuesta, para ayudarle a aclarar informacin al respecto. Por tanto es importante saber cuanto conoce al respecto del tema. Es importante que responda con sinceridad el siguiente cuestionario: Marque con una X segn considere que la respuesta es VERDADERA o FALSA a cada una de las siguientes afirmaciones. 1. El Abuso Sexual no es frecuente en Colombia V F 2. El Abuso Sexual siempre deja huella fsica, es decir, sangrado, un morado o una cicatriz. De lo contrario, no se puede afirmar que hubo maltrato, violacin o delito. V F 3. Cuando una persona abusa sexualmente de un nio o de una nia, por lo general lo hace de una manera violenta y sorpresiva. V F 4. El abusador sexual es , la mayora de las veces, una persona extraa o desconocida para el nio o la nia. V F 5. La persona que abusa sexualmente de un beb, de un nio o de una nia es, definitivamente, un pervertido sexual, un enfermo de la cabeza, un alcohlico o un drogadicto V F 6. El abuso sexual por lo general, se comete en lugares oscuros, apartados y desconocidos para la nia o el nio. V F 7. Es muy comn que los nio, nias y adolescentes se inventen historias sobre violaciones, debido a que tienen una gran imaginacin o porque quieren hacer quedar mal a los adultos, o llamar la atencin. V F 8. El abuso sexual solo se presenta en las familias sin educacin y de escasos recursos econmicos. V F 9. Hay nias, nios y adolescentes que son seductores y coquetos y, por tanto, ellos tambin son responsables del abuso. V F 10. Los nios y nias no le cuentan a nadie que estn siendo abusados sexualmente porque se sienten bien y lo disfrutan. V F

Respuestas
1. Falso El abuso sexual si es frecuente en Colombia. Lo que pasa es que no se cuenta con un nmero exacto de nios y nias que lo ha padecido, ya que por lo general no le cuentan a nadie lo que les paso. No quieren que el adulto que abusa o abuso de ellos se vengue de ellos, o porque les da pena hablar sobre el tema y porque no tienen la suficiente confianza con los adultos para hablar sobre sexualidad. 2. Falso

Para que se de el abuso sexual no es necesario que haya contacto fsico, es decir, que el abusador toque a la nia o el nio. Por ejemplo, mirar a un nio
cuando se baa, sin que este se de cuenta, o cuando un adulto le muestra sus genitales de forma morbosa o se masturba frente a un nio o nia, esto tambin es considerado abuso sexual. Tambin lo es si un adulto usa a un nio o una nia para hacer fotos o pelculas pornogrficas. Por tanto, no siembres cuando hay abuso sexual quedan cicatrices o moretones. Tambin se dan casos en el que el abusador sexual le toca la boca o los pechos a una nia. Y aunque esto no deja huellas en el cuerpo, si quedan huellas emocionales y traumas psicolgicos que afectan la autoestima y el bienestar del menor de edad. 3. Falso La Mayora de los casos de abuso sexual se presentan en forma gradual y sutil, no siendo necesaria la fuerza fsica. El abusador sexual usa estrategias como las amenazas o el chantaje emocional por medio de regalos. Los abusadores confunden a los nios y nias cuando se trata de sus propios padres, padrastros, madres o madrastras incestuosas, pues le hacen creer al nio que tienen que obedecer a sus deseos sexuales, a cambio de su cuidado o proteccin. 4. Falso Casi siempre el abusador sexual es una persona adolescente, joven, adulta o vieja conocida de la nia o el nio; una persona en quien ellos confan o aman. As lo indican los reportes de las autoridades: el 75 % de los casos de abuso sexual son cometidos por personas conocidas del nio o nia, como son: pap, padrastro, otros familiares como tos, primos, abuelos, mam, madrastra; otros conocidos, como novios, amigos, vecinos y personas que tienen a cargo el cuidado de los nios: empleadas domsticas, mdicos, maestros, entre otros.

5. Falso En muchos de los casos, el abusador es una persona, como cualquier otra, y que en el momento de cometer el abuso estaba en peno uso de sus facultades mentales y fsicas. El abusador puede ser un hombre o una mujer, un poltico, un comerciante, un albail, joven o viejo, casado o soltero, heterosexual u homosexual, y de cualquier religin. Es una persona que puede clasificarse como comn y corriente y que, por esto mismo, es tan difcil de detectar. Un abusador puede ser una persona con una vida sexual activa pero con problemas de autoestima, que es dbil, emocionalmente hablando, y por eso busca menores de edad, para sentirse poderoso, para creer que tiene el control de la relacin. Sin embargo, el abusador tambin puede ser una persona con problemas de comportamiento o que est bajo efecto del alcohol u otras sustancias psicoactivas. 6. Falso Como la mayora de las veces el abuso sexual es conocido por una persona conocida y poco a poco , es comn que estos hechos se presentan en pleno da, en la misma casa del nio o nia o en lugares que aparentemente no son peligrosos como son por ejemplo: la escuela, el jardn infantil, el consultorio, la casa de un familiar o amigo, etc. 7. Falso Los nios y las nias no mienten ni inventan historias cuando han sido testigos o vctimas del abuso sexual. A veces, si son amenazados, niegan o cambian la historia. Negar una cosa es un mecanismo de defensa cuando uno no quiere reconocer algo que le est haciendo dao. Si alguien que ha conocido el cado de abuso sexual no lo cree, no lo acepta o lo niega, tambin le esta negando a la victima la posibilidad de recibir ayuda. Hay que permitir que el nio no tenga miedo a hablar sobre estos temas. Es importante que los padres y las madres se sienten con sus hijos e hijas y toquen con ellos el tema de abuso sexual, para que siempre sientan y sepan que si les pasa algo, sus padres estarn all para ayudarlos. 8. Falso Los bebs, las nias, los nios y los jvenes, tanto del campo como de la ciudad, de todas las clases sociales, los ricos y los pobres, todos, absolutamente todos pueden ser victimas de abuso sexual.

9. Falso En NINGUN CASO es JUSTIFICABLE EL ABUSO SEXUAL de un nio o de una nia, as ste o sta haya ejercido la coquetera propia de su edad. Los nios, las nias y los jvenes muchas veces no son conscientes de la atraccin que pueden despertar en personas mayores. 10. Falso La sexualidad no se disfruta en condiciones de desigualdad, de chantaje emocional, de amenaza o clandestinidad. Por el contrario, cuando un nio o una nia, es abusado o abusada sexualmente, siente una gran culpa, una profunda vergenza y mucho miedo. Todo esto le afecta y le trae consecuencias negativas al desarrollo y crecimiento de la nia o el nio como ser humano

BIBLIOGRAFIA PREZ SALCEDO, Alma Isabel Psicloga Clnica; Especialista Gestalt en nios, adolescentes y adultos; Sexloga Educadora. Circuito Historiadores S-44 A301,Ciudad Satlite, Naucalpan Mxico; c.p. 53100. www.consultasexual.com.mx. Conozcamos y prevengamos el abuso sexual. Instituto Colombiano de Bienestar familiar. No es tu culpa, Cartilla. Fundacin BECA y UNICEF. TRUJILLO Vargas, Elvira. ICIFAP; TRUJILLO Vargas, Clara. ICIFAP; MEJIA de Camargo, Sonia. ACDMM. Enseando a los nios a evitar el Abuso sexual. Una gua para el adulto. Instituto Colombiano de Investigacin de la Familia y la Poblacin, Asociacin Colombiana para la defensa del Menor Maltratado. Segunda edicin marzo de 1996. Desarrollos Jurdicos y Normativos. Presidencia de la Repblica. HAZ PAZ. Cartilla TU TIENES DERECHOS N 2. Ley 360 de 1997 sobre Delitos Sexuales. Primera Edicin 1997. Proyecto Promocin de los Derechos Sexuales y Reproductivos para la Atencin y Prevencin de la Violencia contra las Mujeres. ABUSO Y MALTRATO INFANTIL. De Wikipedia, la enciclopedia libre "http://es.wikipedia.org/wiki/Abuso_y_maltrato_infantil" http://www.tendencias21.net/index.php?action=article&id_article=393216 http://visionpsicologica.blogspot.com/2008/09/intervencin-teraputica-en-niosvctimas.html ROBLES Chang, Juan Alfredo. Psiclogo. AE Asociacin Ecuatoriana de Psiclogos y la Red Amiga. http://www.slideshare.net/williamzea/seales-parareconocer-a-victimas-de-abusos-presentation. RODRGUEZ CELY, Leonardo Alberto. Intervencin Interdisciplinaria en Casos de Abuso Sexual Infantil. Pontificia Universidad Javeriana. Junio 2003

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