UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER

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El trabajo en equipo divide la carga y mulitplica los resultados

Probabilidad simple
Autores Edinson Alexander Campos Rueda, Hans Yecid Garcia Arenas, Liceth Tatiana Leon Duarte, Eduardo Andres Rincon Contreras, Grapa 1, Grupo D1. Mdulo 2, Probabilidad, Teora Combinatoria Y Variables Aleatorias. Leccin 2.2, Concepto de Probabilidad. Ricardo Llamosa Villalba INTRODUCCIN En este caso se busco que nosotros (los integrantes de la grapa) entendamos y memoricemos el concepto de probabilidad desde cuatro enfoques principalmente Clsico, Emprico, Intuitivo y Axiomtica, as como tambin aplicar el concepto de probabilidad simple y compuesta desde la perspectiva de probabilidad aprioris o aposterioris. Por medio de la solucin de una serie de preguntas as como el anlisis de unos recursos didcticos sugeridos por la gua de solucin de este caso ASPECTOS TERICOS a. Evento: Es el conjunto de posibles resultados que se pueden dar en un experimento aleatorio. b. Espacio muestral: Consiste en el conjunto de todos los posibles resultados individuales de un experimento aleatorio. c. Probabilidad: Mide la cantidad de veces que se repite un resultado en un experimento o toma de datos. d. Principio aditivo Los eventos compuestos se generan al aplicar las operaciones bsicas de los conjuntos a los eventos individuales. Las uniones de eventos, las intersecciones de eventos y los complementos de eventos son de inters frecuente. La probabilidad de un evento compuesto puede obtenerse a partir de las probabilidades de cada uno de los eventos que lo forman. Y a esto se le conoce como reglas de adiccin. e. Teorema de Bayes Vincula la probabilidad de A dado B con la probabilidad de B dado A. Es decir que sabiendo la probabilidad de tener un dolor de cabeza dado que se tiene gripe, se podra saber -si se tiene algn dato ms-, la probabilidad de tener gripe si se tiene un dolor de cabeza. f. Teorema de la probabilidad total Sea A_1, A_2,..., An una particin sobre el espacio muestral y sea B un suceso cualquiera del que se conocen las probabilidades condicionales P(B|Ai), entonces la probabilidad del suceso B viene dada por la expresin:

CASOS TRATADOS EN EL MATERIAL DE RD a. Aspecto 1: probabilidad (evento simple, de sucesos independientes, Reglas, total y teorema de Bayes, total ). b. Aspecto 2: conceptos bsicos de probabilidad (poblacin muestra experimento, espacio muestral, evento simple, evento compuesto). c. Aspecto 3: Experimento Aleatorio Dicotmico o Binario ,eventos independientes ,Eventos mutuamente excluyentes RESPUESTA A LA PREGUNTA DE CASOS 1) Qu diferencia hay entre encontrar la probabilidad de que ocurra un suceso A dado un suceso B P(A|B) y la probabilidad que ocurran los sucesos A y B al tiempo P(AnB)? Que al calcular P(A|B) se calculara como a diferencia de calcular P(AnB) que seria solamente se calcula la interseccin sin ser dividido por el rea de B representado por P(B) 2) Cul es la probabilidad de A dado B si los sucesos son mutuamente excluyentes? La probabilidad de A dado B en caso de que sean sucesos mutuamente excluyentes es nula pues en ningn caso podran ocurrir los dos al ser mutuamente excluyentes al darse uno no se podra dar el otro. 3) Cul es la probabilidad de A y B (P(AnB)) si los sucesos son mutuamente excluyentes? Ninguna pues al igual que en el caso de A dado B al ser los dos procesos mutuamente excluyentes nunca se va a encontrar un

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momento donde entes ocurriendo estos dos sucesos simultneamente puesto que dadas las condiciones al darse uno el otro ya automticamente seria descartado. 4) Cul es la probabilidad de A dado B si los sucesos son independientes? La posibilidad de P(A|B) es P(A) ya que al ser sucesos independientes la probabilidad de uno no tiene ningn efecto en la probabilidad del otro. 5) Qu se puede concluir de las tres preguntas anteriores? Que para poder calcular ya sea A dado B o P(AnB) es muy conveniente primero analizar los dos sucesos y si son mutuamente excluyentes o son sucesos independientes ya que esto nos podra dar una idea del comportamiento de cada uno de estos sucesos en el ambiente que los estemos analizando. PREGUNTAS QUE SURGEN DEL CASO a. Pregunta 1: como se relaciona las medidas de tendencia central con las teoras de la probabilidad? b. Pregunta 2: cual uso se le puede dar a dichos experimentos con resultados aleatorios? CONCLUSIONES El concepto de probabilidades sustentada en eventos simples siguiendo diferentes enfoques: Clsico, Emprico, Intuitivo y Axiomtica. El concepto de evento simple proporciona parte fundamental para el uso de probabilidad simple,. probabilidad compuesta condicional es realmente til vista desde la perspectiva de probabilidad aprioris o Teorema de bayes. VALORACIN ENTRE PARES (PAREJA) a. No acuerdo 1: Solucin del conflicto. Se denot que las ideas sobre temas eran muy similares o iguales sobre los temas vistos por esto, conflictos o ideas desiguales no dieron cabida a obstrucciones durante el proceso. PREGUNTAS ENTRE PARES NO RESUELTAS

BIBLIOGRAFA http://www.monografias.com/trabajos32/teoriaprobabilidades/teoria-probabilidades.shtml Los videos de los recursos didcticos dados en la plataforma. http://es.wikipedia.org/wiki/Probabilidad_condicionad a

ANEXOS a. Agenda La agenda se encuentra al final del documento (Tabla I)

b. Lecciones Aprendidas Como estudiantes notamos la gran necesidad de tener conceptos anteriormente enseados para ver claramente el uso de esto conceptos recin aprendidos

a. Pregunta 1: que era un evento simple? Dispusimos dos ideas: 1.Es un suceso o evento simple es un conjunto del espacio muestral que contiene un nico elemento. 2. Un suceso o evento simple es un subconjunto del espacio muestral que contiene varios o un nico element.

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Perfecta Combinacin entre Energa e Intelecto

TABLA I AGENDA
MIEMBRO/ ESTUDIANTE ROL LECCIN MDULO GESTIN CALIDAD PRODUCCIN FECHA 2 FIN TIEMPO3 PLANEADA ESTADO
4 1

CICLO DE VIDA

RESPONSABLE

INICIO

LDER

CDIGO APELLIDOS Y NOMBRES

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2090258

2101965 2101947 2090258 2101965 2101947 GRAPA 2101965 2101965 2101947 2101965 2101947
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Edinson Alexander Campos Rueda Hans Yecid Garca Arena Liceth Tatiana Len Duarte Eduardo Andrs Rincn Contreras Edinson Alexander Campos Rueda Hans Yecid Garca Arena Liceth Tatiana Len Duarte Eduardo Andrs Rincn Contreras Liceth Tatiana Len Duarte Liceth Tatiana Len Duarte Eduardo Andrs Rincn Contreras Liceth Tatiana Len Duarte Eduardo Andrs Rincn Contreras Edinson Alexander Campos Rueda Hans Yecid Garca Arena Eduardo Andrs Rincn Contreras

Leer y analizar el material 1 suministrado como recurso de ayuda.

18 Jul

18 Jun

2:00 1:50

REAL

MIEMBROS

ACTIVIDADES ESPECFICA

REALIZAR I I I I I I I

Ajuste del formato a entregar y 1 determinacin de las actividades a realizar 1 Determinacin del problema 1 Tabulacin datos del problema 1 Desarrollo de las preguntas propuestas y debate de ideas

19 Jun 21 Jun

19 Jun 21 Jun 21 Jun 21 Jun 23 Jun 23 Jun

1:30 2:20

P E P S C

1 1 1 1 1

X X X X X X X X

0:30 0:45 0:20 1:00

21 Jun 21 Jun 23 Jun 23 Jun

1:30 2:00 1:00 2:00 0:45 2:00

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1 Revisin documento final 1 Ajuste finales y envi del documento

2101947

I:Inicio, P:Planificar, E:Ejecucin, S:Supervisar y controlar, C:Cerrar Se asumir el ao 2012 (Dos mil doce) como ao por defecto y solo se determinar el da con numeracin arbiga y el mes con su correspondiente abreviatura. h:Hora, m:Minuto, s:Segundo 4 C:Terminada, N:No terminada 5 I:Inmediatamente, 1:Una semana, 2:dos semanas, L:ms de dos semanas
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LOGRO C C C C C C