01) Un sistema material está formado por agua, arena ( # ), partículas de corcho y limaduras de hierro, indicar justificando: a) si el sistema es homogéneo

o heterogéneo. Heterogéneo, ya que tiene más de una fase b) cantidad de fases. Cuatro c) cantidad de componentes. Cuatro (teniendo en cuenta que cada uno de los sistemas materiales son puros: agua, arena, partículas de corcho y limaduras de hierro) d) los métodos de separación que se pueden utilizar para separar las fases. En primer lugar como el corcho flota en agua, se retira el corcho, por lo que nos quedan, el corcho por un lado y por otro lado el agua con la limadura de hierro y el arena. Se filtra y queda el agua por un lado y el arena y la limadura por otro lado, ya teniendo el agua por separado se utiliza un imán para separar las limaduras de hierro del arena. 02) Clasificar los siguientes sistemas en homogéneos y heterogéneos, justificando la respuesta: a) limaduras de cobre y limaduras de hierro. Es heterogéneo ya que tiene dos tipos de limaduras las cuales cada una por separado cumple propiedades intensivas características. b) sal fina y arena ( # ). Heterogénea c) tres trozos de hielo. Homogenea, está formado una sola fase. d) agua y aceite. Heterogenea, forman dos fases e) sal parcialmente disuelta en agua. Heterogénea, una fase es agua salada y la otra fase es sal en el fondo del recipiente ya que no está totalmente disuelta f) sal totalmente disuelta en agua. Homogénea, ya que las propiedades intensivas son las mismas en todo el recipiente porque la sal está disuelta.

03) En un recipiente se colocan medio litro de agua, remaches de aluminio y aceite. Indicar que tipo de sistema es, cuantas fases posee, cantidad de componentes y como se debe procecer, dando el nombre del método, para separar las fases. 04) Proporcione ejemplos de un sistema material constituido por

las fases de cada uno y las sustancias que lo forman. 06) Dado un sistema formado por: limadura de hierro. 1 litro de agua tiene el doble de volumen que 1/2 litro. Agual líquida y agua sólida aceite y arena (agua líquida y agua en estado sólido son el mismo componente pero forman dos fases. c) explicar cómo separaría el sistema. c) agua y dos trozos de hielo. Por ejemplo el volumen. Las propiedades extensivas son aquellas que varían con la cantidad de materia considerada. 09) Dado un sistema formado por: limadura de cobre. Las propiedades intensivas son aquellas que no varían con la cantidad de materia considerada. Agua y arena b) tres fases y tres componentes. arena. agua y vapor de agua.a) dos fases y dos componentes. Indicar: a) ¿Cuántas fases forman el sistema y cuáles son? b) ¿cuántas sustancias hay y cuáles son? 10) ¿Qué entiende por propiedades intensivas y extensivas?. indicar: a) cuántas fases forman el sistema y cuáles son. 08) Indicar ejemplos de sistemas que se puedan separar por: a) filtración. en el caso del hielo. . a) agua salada. Por ejemplo el punto de fusión. azufre en polvo y agua salada. alcohol. aunque sigue siendo agua. es 0 ºC independientemente de la cantidad de hielo que se considere. a presión normal. arena y corcho c) cuatro fases y tres componentes. ejemplifique. b) decantación. 07) Citar un ejemplo de un sistema heterogéneo formado por 3 fases y 5 sustancias. b) cuántas sustancias hay y cuales son. las otras dos fases son aceite y arena ( # ) Suponer que la arena está formada a partir de un solo componente. d) sal fina y azúcar. Agua. 05) Dados los siguientes sistemas indicar: si son homogéneos o heterogéneos. b) aire y vapor de agua.

oxígeno.11) Indique cuales de las siguientes transformaciones son físicas y cuales químicas. solución acuosa de cloruro de sodio y cloruro de sodio sólido. b) 4 fases. el solo hecho de agregar un cristal del sólido a la solución provocará la formación de más cristales en el seno de la solución. ¿cuántas y cuáles son las fases y cómo podría separarlas? a) Agua. aceite y 10 bolitas de plomo. Por decantación separo el agua del aceite. a) Azúcar + agua solución azucarada b) Agua líquida vapor de agua c) Oxido de mercurio mercurio + oxígeno d) Salmuera agua + cloruro de sodio (sal de mesa NaCl) a) Fenómeno físico: el fenómeno se puede repetir con la misma materia incial y. para separar el agua del cloruro de sodio empleo evaporación del agua y posterior condensación en otro . 12) Dé un ejemplo de un sistema heterogéneo formado por una sola sustancia pura. arcilla. ¿por qué?. Agrego agua hasta disolver todo el cloruro de sodio. el cambio que sufre la materia no es permanente. Enfriando el vapor de agua se obtiene nuevamente agua líquida. separo la parte líquida por filtración. d) Fenómeno físico: el fenómeno se puede repetir con la misma materia incial y. La solución azucarada se puede separar por métodos mecánicos. Por sedimentación separo las bolitas de plomo. el cambio que sufre la materia es permanente. Si es saturada. c) 5 trozos de hielo. el cambio que sufre la materia no es permanente. No se puede obtener óxido de mercurio mezclando mecánicamente el mercurio y el oxígeno. quedando 3 fases. b) Arena. dióxido de carbono (CO2 gas) y hielo seco (CO2 sólido). a) 3 fases. Mezclando agua y sal obtenemos nuevamente salmuera. c) Fenómeno químico: el fenómeno no se puede repetir con la misma materia incial y. b) Fenómeno físico: el fenómeno se puede repetir con la misma materia incial y. el cambio que sufre la materia no es permanente. 13) En los siguientes sistemas heterogéneos.

sólido y gaseoso b) ¿Qué diferencia hay entre las características macroscópicas y las microscópicas de la materia? Las características macroscópicas son aquellas que se pueden ver a simple vista. las microscópicas requieren instrumentos (como por ejemplo un microscopio) para verlas o detectarlas. 14) todos los objetos que nos rodean se nos presentan en diferentes estados físicos. como la arcilla es mas liviana que la arena. La idea de este cuadro es que va a tener espacios en blanco para rellenar 15) Estado sólido Estado líquido Estado gaseoso Tiene forma propia No tiene forma propia. la frontera es el cartón) o una frontera teórica. finalmente lo separo del oxígeno por sedimentación. Luego enfrío la mezcla restante hasta que todo el dióxido de carbono gaseoso se solidifique. a) ¿Qué son el sistema y el ambiente? El sistema es la porción del espacio que vamos a estudiar y el ambiente es todo lo que lo rodea. imaginaria.recipiente. 17) la respuesta está incompleta ya que no están los ejemplos!!!! a) ¿que típo de clasificación conoce para los sistema y cuales son las . a) ¿cuáles son estos tres estados? Liquido. El agua sólida (hielo) la separo por sedimentación. adopta la No tiene forma definida forma del recipiente que lo contiene Tiene volumen propio Tiene volumen definido No tiene volumen definido todo el volumen dispon recipiente donde está cont Prácticamente no se puede Se comprime mas que un sólido Es muy compresible comprimir Se dilata muy poco Tiene mayor dilatación que un Se dilata mucho mas sólido sólido y que un líquido 16) para realizar una investigación se debe difvidir el espacio en sistema y ambiente. Éstos están delimitados por una frontera que puede ser física (por ejemplo una caja de cartón cerrada. c) 3 fases. siendo tres los fundamentales. la separo por levigación. por ejemplo si el sistema es la atmósfera. Luego dejo secar las dos fases restante (arena y arcilla).

Ejemplo: La densidad. Respuesta: Propiedades extensivas: son aquellas cuyo valor depende de la cantidad de materia considerada para determinarlas. Ejemplo:__________ Sistema cerrado: es el que intercambia energía pero no intercambia materia con el ambiente. Heterogéneo es el formado por dos o mas fases y el homogéneo es aquel formado por una sola fase. 20) La densidad y la temperatura son dos propiedades intensivas. Ejemplo___________ Homogéneo y heterogéneo. Ejemplo: el volumen Propiedades intensivas: son aquellas cuyo valor no depende de la cantidad de materia considerada para determinarlas. Indique cual es esta clasificación y en que se basa cada una dando un ejemplo. Generales: su valor NO permite identificar la sustancia. ¿Cuál es dicha distinción? Respuesta: las propiedades intensivas se clasifican en generales y características. Sistema abierto: es el que intercambia materia y energía con el ambiente. Ejemplos de cada uno: _________________________________________________________ _________________________________________________________ ______________________________________ 18) las propiedades de un sistema material tienen más de un tipo de clasificación. una de ellas se divide en dos grupos: según la dependencia con la materia. Por ejemplo la temperatura . uno de ellos es en propiedades físicas y propiedades químicas. Indique en que se basa cada una de ellas. pero es posible hacer una distinción entre ellas. 19) las propiedades de un sistema material tienen más de un tipo de clasificación. Ejemplo__________ Sistema aislado: es el que no intercambia ni materia ni energía.características que definen cada uno de ellos? De ejemplos Abierto cerrado y aislado.

Características: su valor permite identificar la sustancia. porque es la única sustancia que la densidad es 1g/ml. Si se tiene un líquido que no sabemos que es y determinamos su temperatura. . seguimos sin saber cuál es el líquido. Por ejemplo la densidad. sea cual sea ésta. sabemos que la sustancia es agua. por ejemplo y esta nos da 1g/ml. pero si determinamos la densidad.

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