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¿CÓMO UTILIZAR LOS APRENDIZAJES ESPERADOS EN LA EVALUACIÓN FORMATIVA?

De forma objetiva podemos decir que los aprendizajes esperados deben ser vistos y entendidos como los objetivos a alcanzar en el proceso de enseñanza-aprendizaje E-A, que deben verse reflejados en forma de conocimientos, habilidades, actitudes y valores durante el proceso educativo. La evaluación formativa se sustenta en el apoyo y mejora del proceso de enseñanza permitiéndonos y arrojando referentes respecto a los alcances y logros de los alumnos. De tal forma éste tipo de evaluación nos va a permitir poder reestructurar nuestra práctica docente, con ello podremos buscar y aplicar actividades y estrategias para alcanzar los aprendizajes de forma gradual y eficiente.

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EVALUACIÓN FORMATIVA

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