Escula para padres

Para explicar en qu consiste una Escuela de Padres presentamos una definicin de un especialista en esta tarea, D. Fernando de la Puente, quien afirma que las escuelas de padres son una de las estrategias ms interesantes para crear un mbito de dilogo educativo acerca de los fines y medios de la educacin: por qu educamos, cmo educamos. Se inserta en el rea de la comunicacin o conversacin, que no intenta lograr ninguna decisin operativa a corto plazo, sino solamente la reflexin, el dilogo, el consenso (De la Puente, 1999: 246). Los profesionales de la educacin estamos convencidos de que es en las familias donde principalmente se transmite la educacin, los valores y creencias, la visin del mundo, por lo que es importante que sea desde este mbito de donde parta la reflexin profunda que lleve al conocimiento y a la conviccin de lo que se quiere para los hijos y cmo hay que comunicrselo. Para lograrlo es necesario crear en las escuelas de padres un buen clima de confianza para dialogar, compartir experiencias, expresar sentimientos, dudas, opiniones, y as conseguir dar cuerpo y realidad a sensaciones imprecisas que no se llegan a verbalizar de otra manera. El deseo de formar a los padres desde un enfoque constructivista, que les permita elaborar por S mismos, a partir de otras experiencias, el conocimiento adecuado para educar a sus hijos, es la caracterstica que ms destacaramos de estas instituciones de formacin. Se trata de instruir a los padres para que, sintindose ms seguros, ms serenos y con una autoestima ms alta, puedan establecer una comunicacin fluida, grata y adecuada con sus hijos. La carencia puede manifestarse cualitativamente en distintas formas y a travs de diversas modalidades, sea por negligencia y abandono o bien por situaciones de ruptura debido a sucesivas y repetidas o separacin de los padres