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Proyecto de Investigacion Esquematizado

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Published by: Jefferzon Aldo Valdiviezo Marquina on Sep 16, 2012
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ESQUEMA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN I. ASPECTOS INFORMATIVOS 1.1.

TITULO DEL PROYECTO :  “Implementación de un Sistema de Matricula de Cursos Reprobados para mejorar la calidad de atención y matricula de los estudiantes reprobados en la Institución Educativa Manuel Gonzales Prada en el distrito de Chimbote durante el año 2012”

1.2. TIPO DE INVESTIGACIÓN :  TECNOLOGICA

1.3. LOCALIDAD:  CHIMBOTE

1.4. INSTITUCIÓN:  I.E MANUEL GONZALES PRADA

1.5. FECHA DE INICIO :  1.6. FECHA DE TÉRMINO :  1.7. AUTORES:   Jefferson Valdiviezo Marquina Percy Pereyra Sanchez

1.8. ASESOR:  II. ASPECTOS DE LA PROBLEMÀTICA 2.1. REALIDAD PROBLEMÁTICA  La presente investigación aborda una de las problemáticas que desde hace años afectan a muchas Instituciones Educativas y es el llevar un Control Automatizado efectivo sobre sus archivos.  La Institución Educativa Manuel Gonzales Prada del distrito de Chimbote sirvió como base para la investigación elaborándose una consulta sobre el proceso de inscripción anual, la cual tiene como objetivo determinar mediante la evaluación de profesionales en la materia que tanta eficacia, confiabilidad, veracidad y rapidez tendría el control automatizado de inscripciones.

registro y control de todos los procesos inherentes del sistema de inscripción. El paquete de aplicaciones presenta una interfaz amigable capaz de realizar: las operaciones básicas de mantenimiento de archivos que proporcione una mejor manera de proveer información actualizada para la toma de decisiones. Por ende el principal objetivo de esta investigación es realizar un estudio sobre las causas que originan la necesidad de llevar un buen Sistema de Inscripción en una escuela y las herramientas necesarias para erradicar los problemas más comunes en cuanto a los procesos de inscripción manual. herramienta que contribuye a los diferentes sectores productivos de la sociedad en llevar las tareas administrativas rutinarias. en la institución educativa Manuel Gonzales Prada del distrito de Chimbote el sistema de inscripción es manual y a partir de observaciones y del levantamiento de información que arrojo la investigación se pudo detectar que la mayoría de los procedimientos tienen inconvenientes.  En el presente trabajo está constituido en seis Capítulos. ofrecer reportes de acuerdo a la necesidad del usuario. precisa y confiable mediante el uso de los sistemas de información.  En este sentido se entiende como Sistema de Inscripción.  El objetivo central de este proyecto es automatizar el proceso de inscripción de esta institución y todos los procesos inherentes al mismo que genere información oportuna. para liberar a este proceso de la abrumadora tarea de efectuar inscripciones manuales que ocasiona congestionamiento se ofrece una herramienta de trabajo que consiste en un sistema de información más exacta y rápida para el personal que allí labora matriculando una cantidad de alumnos en un corto período de tiempo para dar inicio a las actividades del plantel de manera eficiente e integra. que se declaran a continuación: En el capítulo I. retardo en el comienzo de las clases y actividades regulares por la tardanza del proceso. la . se define el planteamiento del problema.  Por lo tanto. tediosa y de gran volumen de información al computador. el procedimiento a seguir al inicio de cada año escolar. entre ellos se pueden destacar: pérdida o duplicación de información debido a la trascripción manual y /o forma de almacenamiento. teoría que afianza la propuesta de sistema de información para el proceso de inscripción del plantel como nueva forma de trabajo que sustituya la metodología hasta ahora utilizada en los sistemas administrativos escolares.

la validación del instrumentos así como determinación de la confiabilidad del mismo y por último se describe el procedimiento llevado por los investigadores para la realización de este trabajo.2. pues el hombre ha . los objetivos generales y específicos. FORMULACION DEL PROBLEMA :  ¿Se mejorará la calidad de atención y matricula de los estudiantes al implementar un sistema de matriculas por área desaprobada en la Institución Educativa Manuel Gonzales Prada en el Distrito de Chimbote durante el año 2012? 2. consideradas en esta investigación. en donde se describe la propuesta para el diseño de un sistema de información que permita el control efectivo del proceso de inscripción de la institución educativa Manuel Gonzales Prada en el distrito de Chimbote por último se muestra la bibliografía consultada con los anexos respectivos producto de la investigación. las técnicas e instrumentos de recolección de datos. En el capítulo V se presentaron las conclusiones y recomendaciones de la investigación seguidamente se presenta el capítulo VI. con el fin de garantizar un eficaz funcionamiento y así obtener una adaptación paralela de condiciones con las empresas líderes del mercado.3. mientras que en el capítulo II. se describe el marco metodológico que abarcó del tipo y diseño de investigación. 2. tal vez la palabra clave es la comunicación. JUSTIFICACIÓN:  Con el transcurso del tiempo la tecnología avanza.  Es importante confrontar el desarrollo que se ha llevado a cabo en el campo de la informática. luego el capítulo IV. se muestra la teoría que abala la investigación. se refiere a la presentación de los resultados y el análisis de las respuestas de cada uno de los ítems que conformaron el cuestionario. así como selección de la población y muestra . la justificación del porque de este trabajo y la definición conceptual y operacional de las variables. OBJETO:  ¿La implementación del sistema mejorará la calidad de atención y matricula de los estudiantes por área desaprobada en la Institución Educativa Manuel Gonzales Prada en el Distrito de Chimbote durante el año 2012? 2. las empresas se sienten en la necesidad de adquirir tecnología para el mejoramiento de sus sistemas y a las vez sus procedimientos.4.formulación de las interrogantes de la investigación. En el capítulo III.

El grado de esta dependencia es difícil de discerní en un principio. entre otros. políticos. manera sutil y paulatina de tener cualquier . que se puede decir.   Los procesos rutinarios en forma manual procesan información lenta. Los avances tecnológicos han obligado al hombre no solo a desarrollar sino a incrementar la calidad de las diferentes formas de producción de bienes la potencia y las posibilidades de este aparato (Computador) han cambiada profundamente tanto en su concepción como en su uso. disminuir costos y funciones especializadas y enfocada a la eficiencia operacional. En esta era se ha observado una gran innovación y desarrollo de tecnologías de la información que ha permitido la evolución de computadores que son capaces de producir sistemas de información a la sociedad con apartes a los distintos sectores económicos.  La diseminación de la tecnología significa que las operaciones cotidianas de casi toda la organización se vuelven cada vez más diferentes del funcionamiento adecuado de está tecnología. no se ha realizado del todo pero va encaminado hacia él.   Las computadoras son más que un cerebro de alta velocidad. ó sea transformado en un instrumento arma estratégica que tiene un carácter de cambio en forma sustancial que redefina la naturaleza del objetivo. educativos.  Como sucede en la mayoría de los campos técnicos.sido capaz de comunicarse más fácilmente con un deseo interminable. o cambiar el objetivo de modo radical con ventajas competitivas. sin olvidar o dejar de lado. se ha convertido en un auxiliar del hombre para una amplia variedad de tareas. es un hecho que las computadoras liberan al hombre de las abrumadoras tareas de efectuar rutinas masivas y le permite emplear su inteligencia en tareas más estimulantes e interesantes. llevarla a un sistema automatizado garantiza un mejor trato de información. a medida que organizaciones y las personas van ajustándose a las nuevas tecnologías. creando uno nuevo donde antes no existía. sociales. la tecnología de la información se refiere a los medios colectivos para reunir. y luego almacenar para procesar. los procedimientos y sistema manuales va dejando de importancia práctica. asimismo es un gran apoyo en las investigaciones que abarque la gestión de la organización. que la función de un computador se reduce a tratar la información que le sea suministrada y proveer los resultados requeridos. la motivación para conseguirlo.

muchos años más tarde. su influencia en el hombre no se ha hecho esperar y el ser humano a tomado amplia conciencia de la profunda alteración que la utilización no sólo de computador sino del conjunto de técnicas de tratamiento de la información derivada de su uso ha llevado a construir los retos del futuro. pero para quienes comprenden que la innovación basada en la tecnología es al fin un proceso social. se examinan las predicciones hechas con referencias al cambio tecnológico. requiere de varios días para realizarlo. hasta el punto de iniciarles en el transcurso del periodo escolar.  El objetivo que persiguen las seccionales en cuanto a inscripción es: Inscribir una gran cantidad de alumnos en poco tiempo con el sistema manual y tradicional que llevan. al igual que organizarlos en ficheros. no a la tecnología de la información.  Se observó actualmente la falta de tecnología en el Colegio Manuel Gonzales Prada demuestra lo ineficaz del proceso de inscripción. el proceso de inscripción se adapta a la necesidad del . en el proceso que a su vez ocasiona agotamiento del personal.  Las seccionales encargadas de coordinar gran parte de las inscripciones se le acumulan demasiado trabajo. influyendo de manera directa a provocar la insuficiente e incompetente desarrollo de las inscripciones. resulta impresionante su penetración y la incorporación de la tecnología de la información a la vida cotidiana pues al fin. luego se ha intentado despertar el interés ante las posibilidades que ella brinda también formular que se ha desmotado y que se puede resolver la mayoría de los problemas técnicos. se discutían las dificultades planteadas por los sistemas de información se refería a las personas. duplicación de inscripciones y demora en la entrega del carnet. funcionando en forma manual y originando alto grado de desorganización. pues es lento y desorganizado.  El Centro Educativo actualmente cuenta con un número de matriculas de superior a las 800. retomando el normal desarrollo de las actividades de otros departamentos dependientes del proceso. debido a lo peculiar de su enseñanza técnica. lentitud en la realización de reportes.  En las seccionales se va a tomar la función de: Planificar y controlar la inscripción por curso y sección del plantel. En tiempos pasados. cuando. para manipular los requisitos y llevar fichas que se pueden prestar a la pérdida y alteración.

porque los alumnos que van a (recuperar) reparar no tiene mención lo que ocasiona un descontrol. se congestiona la institución durante el proceso. donde ubican a estos en las menciones con poco alumnado. certificado de salud. congestiona rama técnica. carta de buena conducta).alumnado y va a depender de una serie de autorizaciones.   Entre las dificultades que presenta este proceso se pueden mencionar: Los alumnos no se ubican correctamente. esto ocasiona mucho espacio dentro de los archivos. pues con esta información permite trabajar a varios departamentos. el trabajo se torna demasiado pesado. algunas de las actividades hechas por la institución se atrasan. a través de un sistema automatizado que evite y controle. y esto ocasiona: Ineficiencia en el proceso. se recolectan los datos a través de una ficha denominada libro de vida con el fin de crear expedientes del alumno y se la anexan los documentos exigidos (partida de nacimiento. la manipulación del libro de vida es muy frágil.  El proceso de inscripción se lleva de forma manual. 2 fotografías.  Las áreas que se ven afectadas son: el Departamento de Evaluación. el carnet no es entregado al instante como prueba que ha sido inscrito. todas estas dificultades repercuten en las diferentes áreas con la que cuenta la institución.  Por estas diversas razones es necesario un cambio. desorganizado y poco confiable ya que se presta a que algunas ocasiones se pierdan los datos arrojados y/o duplicarse. donde se verifica la totalidad de los documentos. . cédula de identidad. la duplicación y pérdida de documentos y que agilice el proceso de inscripción de tal manera que sea confiable. este proceso de inscripción involucra a todo el centro educativo. seguro y amigable. certificado de notas. no lo puede lograr porque tiene muy poco tiempo para la gran cantidad de alumnos con que cuenta el centro educativo ocasionando que el sistema sea lento. las solvencias no tienen hora fija de entrega. el personal trabaja demasiadas horas extras. la información se procesa muy lenta. pues su trabajo durante estos días es acelerado y congestionado debido a que se hacen inmensas columnas para proceder a la inscripción. aparte de eso tienen que realizar su trabajo habitual.

Diseñar el sistema para dar cumplimiento a los documentos de requerimientos y de análisis del sistema. Realizar el análisis del sistema en base al documento de la especificación de requerimientos. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:        Realizar el levantamiento de requerimientos que permita determinar las necesidades en la institución.2.1 ANTECEDENTES:  Es difícil algunos segmentos de las sociedades que no hayan visto afectado. Implementar el Sistema De Matricular por Área desaprobada. Implementar el prototipo para el sistema que permita plasmar las funcionalidades establecidas en el proceso de ingeniería de software. MARCO TEÓRICO 3.5. Entre los antecedentes encontrados en esta investigación se tienen los siguientes:  Para Naranjo (1998). De hecho. planteó como objetivo general proponer un sistema automatizado que permitiera el manejo de la información en forma gráfica y resumida para dar apoyo a la toma de decisiones por parte de la alta gerencia del grupo químico para mejorar el manejo del negocio. de alguna forma. OBJETIVOS GENERALES:  Implementar un Sistema de Matricula por áreas desaprobadas para mejorar la calidad de atención y matricula de los estudiantes en I.2.E. 2. Realizar un plan de pruebas. OBJETIVOS 2. el cual para lograr su objetivo . III. por el manejo de la información. en su trabajo de grado titulado Diseño de un Sistema de Información Gerencial que sirva de apoyo en la Toma de Decisiones de la Alta Gerencia del Grupo Químico. durante la historia se ha tenido la necesidad de usar distintos sistemas de información para ejecutar las labores. Manuel Gonzales Prada.1.E.5.5. Determinar si la implementación del sistema de matricula estudiantil mejoro la calidad de atención y matricula de los estudiantes de la I. Manuel Gonzales Prada en el Distrito de Chimbote.N.

a objeto de obtener una verificación rápida de la data. para no tener necesidad de contratar personas especializadas en los equipos del sistema para su configuración y establecimiento en el nodo. esto permitió elaborar un instrumento para un sistema operativo viable. los investigadores pretenden mejorar. suficiente y oportuno suministro de materia prima para la producción con el mínimo posible de inversión estática en los inventarios que lo supone y significa ahorro de dinero y racionalidad de la producción. con el objetivo .  De igual manera. sugerencia que se relaciona con el desarrollo de la investigación planteada. tanto en su parte de configuración como en su parte de monitoreo. los requerimientos de la información por parte de la gerencia.  Ahora bien. remover y configurar cada nodo. en donde se propuso el desarrollo de un modelo operativo factible. correcciones y adaptaciones que sean necesarias para garantizar el acuerdo abastecimiento. se utilizó una librería llamada Powertcp para el manejo del protocolo SNMP bajo TCP/IP y el Sistema está en la capacidad de agregar.  El software de monitoreo fue desarrollado en el lenguaje Visual Basic 5. la filosofía del proyecto es que el sistema pueda ser utilizado por cualquier persona. realizó una investigación titulada Sistema IABN (Instituto Autónomo Biblioteca Nacional). sobre determinadas operaciones que le permitan aplicar oportunamente de controles administrativos en pro de la organización y el servicio al cliente. Quintero en el 2001. estudiar y realizar el Sistema de Control de Investigación de la empresa y aplicar ajuste. el mecanismo del control de la información. las áreas que formarían parte del sistema de apoyo gerencial. ella fue de tipo estructural o de sistema. Bauza (2002). puesto que permite garantizar el adecuado. ya que con la implantación de una proceso automatizado. además. donde recomendó al finalizar el diseño del sistema de información gerencial. su implantación con la finalidad de que la alta gerencia cuenta con una herramienta poderosa en el manejo de la información. planteándose como objetivo general. realizó una investigación titulada “Implantación de un Nuevo Sistema de Control de Inventarios e Investigación Acerca de los Resultados de su Aplicación”. logran llegar a la siguiente conclusión:  Un sistema de control de inventarios diseñados especialmente paras las necesidades de la empresa constituye un factor esencial en las políticas de producción y venta así como en las proyecciones funcionales.estudió el funcionamiento del sistema actual que poseían (sus debilidades y fortalezas.0 para realizar una interfaces basadas en Windows 95.

entre muchos otros. que.de solucionar problemas de procedimientos y normas. en contraposición a los componentes físicos. 3. para el buen funcionamiento de este. comprende el conjunto de los componentes lógicos necesarios que hacen posible la realización de tareas específicas. Los componentes lógicos incluyen. de la Universidad Metropolitana tiene como objetivo principal. BASES TEÓRICAS:  SOFTWARE: Se conoce como software al equipamiento lógico o soporte lógico de un sistema informático. tales como el procesador de texto. tal como el sistema operativo. tanto en la parte de tipos de potencia tanto en la parte de variables físicas necesarias. las aplicaciones informáticas. básicamente. Además se propuso un esquema de potencia robusto a las fallas así como también el diseño del sistema de monitoreo necesario para llevar un control sobre los nodos.  También se tiene en la tesis de grado realizado por Ercolino en el año 2001. que permite al usuario realizar todas las tareas concernientes a la edición de textos. que llevó por título el diseño y manejo de un sistema de monitoreo y control remoto para los nodos de telecomunicaciones que conforman la red de servicios de Impsat S. el software de sistema. que son llamados hardware.A. así como de tipo practicó por medio de la cual se garantizaba un servicio que prestamos con la calidad que (IABN) brinda a toda la nación. establecer un sistema que sea capaz de monitorear los equipos de potencia del nodo y además algunas variables externas necesarias. facilitando también la interacción entre los componentes físicos y el resto de las aplicaciones. . y proporcionando una interfaz con el usuario. permite al resto de los programas funcionar adecuadamente. Este trabajo proponía una base de datos que fuera dirigida a facilitar el servicio de préstamos centralizados de libros y otros documentos. estos fueron basados en una matriz de doble entrada y expresados en términos porcentuales por medio de procedimientos estadísticos.2. Los datos fueron obtenidos a través del cuestionario diagnosticado.

en cierto modo. puertos y dispositivos de comunicaciones. El software de sistema le procura al usuario y programador adecuadas interfaces de alto nivel. interpretar. Habitualmente cuentan con una avanzada interfaz gráfica de usuario (GUI). aislándolo especialmente del procesamiento referido a las características internas de: memoria. y a veces confusa. Incluye entre otros:       Sistemas operativos Controladores de dispositivos Herramientas de diagnóstico Herramientas de Corrección y Optimización Servidores Utilidades b) Software de programación: Es el conjunto de herramientas que permiten al programador desarrollar programas informáticos. de una manera práctica. pantallas. a los fines prácticos se puede clasificar al software en tres grandes tipos: a) Software de sistema: Su objetivo es desvincular adecuadamente al usuario y al programador de los detalles del sistema informático en particular que se use. usando diferentes alternativas y lenguajes de programación. . CLASIFICACIÓN DEL SOFTWARE: Si bien esta distinción es. etc. depurar. de forma tal que el programador no necesite introducir múltiples comandos para compilar. impresoras. arbitraria. herramientas y utilidades de apoyo que permiten su mantenimiento. discos. usualmente en un entorno visual. Incluye entre otros:      Editores de texto Compiladores Intérpretes Enlazadores Depuradores Entornos de Desarrollo Integrados (IDE): Agrupan las anteriores herramientas. etc. teclados.

se estudian dentro del ámbito de la informática. d. abreviado SGBD. . que ofrece un amplio rango de soluciones al problema de almacenar datos. la mayoría de las bases de datos están en formato digital (electrónico).) es un conjunto de datos pertenecientes a un mismo contexto y almacenados sistemáticamente para su posterior uso. Las propiedades de estos SGBD. con especial énfasis en los negocios. en cualquier campo de actividad susceptible de ser automatizado o asistido. En este sentido. En la actualidad. una biblioteca puede considerarse una base de datos compuesta en su mayoría por documentos y textos impresos en papel e indexados para su consulta. Incluye entre otros:             Aplicaciones para Control de sistemas y automatización industrial Aplicaciones ofimáticas Software educativo Software empresarial Bases de datos Telecomunicaciones (por ejemplo Internet y toda su estructura lógica) Videojuegos Software médico Software de Cálculo Numérico y simbólico. Existen programas denominados sistemas gestores de bases de datos. que permiten almacenar y posteriormente acceder a los datos de forma rápida y estructurada. También son ampliamente utilizadas en entornos científicos con el objeto de almacenar la información experimental. y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica. Software de Diseño Asistido (CAD) Software de Control Numérico (CAM) BASE DE DATOS: Una base de datos o banco de datos (en ocasiones abreviada con la sigla BD o con la abreviatura b.c) Software de aplicación: Es aquel que permite a los usuarios llevar a cabo una o varias tareas específicas. así como su utilización y administración. Las aplicaciones más usuales son para la gestión de empresas e instituciones públicas.

se depura. o como modo de comunicación humana. se prueba. préstamos. vuelos. 1. b) Líneas aéreas: inf. telefónicas de prepago y almacenar información sobre las redes. Estudiantes. para expresar algoritmos con precisión. carreras. transacciones. Pueden usarse para crear programas que controlen el comportamiento físico y lógico de una máquina. horarios. Por ejemplo. algunos de ellos se encuentran protegidos por las leyes de varios países. Está formado por un conjunto de símbolos y reglas sintácticas y semánticas que definen su estructura y el significado de sus elementos y expresiones. etc. f)  Lenguaje de Programación: Un lenguaje de programación es un idioma artificial diseñado para expresar computaciones que pueden ser llevadas a cabo por máquinas como las computadoras. . materias. etc. cuentas. etc.Aunque las bases de datos pueden contener muchos tipos de datos. Transacciones de tarjeta de crédito: para comprar con tarjetas de crédito y la generación de los extractos mensuales. generar facturas mensuales. horarios. en España los datos personales se encuentran protegidos por la Ley Orgánica de Protección de Datos de Carácter Personal (LOPD). mantener el saldo de las tarjetas. e) Telecomunicaciones: para guardar registros de llamadas realizadas. Al proceso por el cual se escribe. Usos y aplicaciones de Base de Datos a) Banca: información de clientes. Clientes. destinos. se compila y se mantiene el código fuente de un programa informático se le llama programación. (1ras bases distribuidas geográficamente) c) d) Universidades: inf.

2. 5. Una característica relevante de los lenguajes de programación es precisamente que más de un programador pueda usar un conjunto común de instrucciones que sean comprendidas entre ellos para realizar la construcción de un programa de forma colaborativa. El desarrollo lógico del programa para resolver un problema en particular. mediante la aplicación de procedimientos lógicos. Todo esto. Ensamblaje o compilación del programa hasta convertirlo en lenguaje de máquina. Permite especificar de manera precisa sobre qué datos debe operar una computadora.También la palabra programación se define como el proceso de creación de un programa de computadora. Existe un error común que trata por sinónimos los términos 'lenguaje de programación' y 'lenguaje informático'. 4. . cómo deben ser almacenados o transmitidos y qué acciones debe tomar bajo una variada gama de circunstancias. sino un conjunto de instrucciones que permiten diseñar el contenido de los documentos). Prueba y depuración del programa. Los lenguajes informáticos engloban a los lenguajes de programación y a otros más. es decir que el programa que se realiza con este tipo de lenguajes no se pueden migrar o utilizar en otras maquinas Al estar prácticamente diseñados a medida del hardware.  TIPOS DE LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN o LENGUAJES DE BAJO NIVEL: Son lenguajes totalmente dependientes de la máquina. a través de un lenguaje que intenta estar relativamente próximo al lenguaje humano o natural. Escritura de la lógica del programa empleando un lenguaje de programación específico (codificación del programa). Desarrollo de la documentación. aprovechan al máximo las características del mismo. como por ejemplo HTML (lenguaje para el marcado de páginas web que no es propiamente un lenguaje de programación. a través de los siguientes pasos: 1. 3.

Las desventajas de este lenguaje siguen siendo prácticamente las mismas que las del lenguaje ensamblador. además de tener códigos fuente enormes donde encontrar un fallo es casi imposible. . Se tratan de lenguajes independientes de la arquitectura del ordenador. un programa escrito en un lenguaje de alto nivel. Con la aparición de este lenguaje se crearon los programas traductores para poder pasar los programas escritos en lenguaje ensamblador a lenguaje máquina.  El lenguaje ensamblador es un derivado del lenguaje maquina y está formado por abreviaturas de letras y números llamadas mnemotécnicos. Estos lenguajes permiten al programador olvidarse por completo del funcionamiento interno de la maquina/s para la que están diseñando el programa. Tan solo necesitan un traductor que entiendan el código fuente como las características de la maquina. La desventaja es que son bastantes difíciles de manejar y usar.Dentro de este grupo se encuentran:  El lenguaje maquina: este lenguaje ordena a la máquina las operaciones fundamentales para su funcionamiento. añadiendo la dificultad de tener que aprender un nuevo lenguaje difícil de probar y mantener. Como ventaja con respecto al código máquina es que los códigos fuentes eran más cortos y los programas creados ocupaban menos memoria. Este lenguaje es mucho más rápido que los lenguajes de alto nivel. en principio. Consiste en la combinación de 0's y 1's para formar las ordenes entendibles por el hardware de la maquina. Están dirigidos a solucionar problemas mediante el uso de EDD's. o LENGUAJES DE ALTO NIVEL: Son aquellos que se encuentran más cercanos al lenguaje natural que al lenguaje máquina. Por lo que. lo puedes migrar de una máquina a otra sin ningún tipo de problema.

Ejemplos: LISP . Ejemplos: Visual. Segunda generación: se crearon los primeros lenguajes ensambladores. Estos lenguajes se encuentran en un punto medio entre los dos anteriores. trabajar con direcciones de memoria. Dentro de estos lenguajes podría situarse C ya que puede acceder a los registros del sistema. Aquí también se encuentran los lenguajes orientados a objetos.Suelen usar tipos de datos para la programación y hay lenguajes de propósito general (cualquier tipo de aplicación) y de propósito especifico (como FORTRAN para trabajos científicos). o o LENGUAJES DE MEDIO NIVEL: Se trata de un término no aceptado por todos. todas ellas características de lenguajes de bajo nivel y a la vez realizar operaciones de alto nivel.     Primera generación: lenguaje maquina. pero q seguramente habrás oído. son los llamados RAD. Pascal. haciendo posible la reutilización d partes del código para otros programas. Son los lenguajes capaces de generar código por si solos. Tercera generación: se crean los primeros lenguajes de alto nivel. con lo cuales se pueden realizar aplicaciones sin ser un experto en el lenguaje. Cobol… Cuarta generación.  GENERACIONES: La evolución de los lenguajes de programación se puede dividir en 5 etapas o generaciones. Natural Adobes…  Quinta generación: aquí se encuentran los lenguajes orientados a la inteligencia artificial. Estos lenguajes todavía están poco desarrollados. Ejemplos: C.

también abreviado E/S o I/O (del original en inglés input/output). entrada/salida. El término puede ser usado para describir una acción. "realizar una entrada/salida" se refiere a ejecutar una operación de entrada o de salida. Los dispositivos de E/S los usa una persona u otro sistema para comunicarse con . Las entradas son las señales recibidas por la unidad. es la colección de interfaces que usan las distintas unidades funcionales (subsistemas) de un sistema de procesamiento de información para comunicarse unas con otras. o las señales (información) enviadas a través de esas interfaces. Principales Lenguajes de alto Nivel  Ada  ALGOL  BASIC  C++  C#  COBOL  Fortran  Java  Lisp  Modula-2  Pascal  Perl  PHP  PL/1  PL/SQL  Python  ENTRADA Y SALIDA DE DATOS En computación. mientras que las salidas son las señales enviadas por ésta.

La salida de estos dispositivos son una entrada para la computadora. En arquitectura de computadoras.una computadora. por medio de la vista. Los dispositivos típicos para la comunicación entre computadoras realizan las dos operaciones. mientras que los monitores e impresoras son vistos como dispositivos de salida de una computadora. El lenguaje de programación C define funciones que les permiten a sus programas realizar E/S a través de streams. por ejemplo. a la combinación de una unidad central de procesamiento (CPU) y memoria principal (aquélla que la CPU puede escribir o leer directamente mediante instrucciones individuales) se la considera el corazón de la computadora y cualquier movimiento de información desde o hacia ese conjunto se lo considera entrada/salida. De hecho. La interpretación será. Por ejemplo. es decir. tanto entrada como salida. Luego. cambia al cambiar la perspectiva desde el que se lo ve. un sistema operativo brinda aplicativos que manejan el concepto de archivos. . Los sistemas operativos y lenguajes de programación de más alto nivel brindan conceptos y primitivas de entrada/salida distintos y más abstractos. convierten esas señales en representaciones inteligibles que puedan ser interpretadas por el usuario. que funciona como entrada. De manera análoga. sea de entrada o de salida. a los teclados y ratones se los considera dispositivos de entrada de una computadora. Es importante notar que la designación de un dispositivo. los monitores e impresoras toman como entrada las señales que la computadora produce como salida. Los teclados y ratones toman como entrada el movimiento físico que el usuario produce como salida y lo convierten a una señal eléctrica que la computadora pueda entender. y entre otros se encuentran los módems y tarjetas de red. La CPU y su circuitería complementaria proveen métodos de entrada/salida que se usan en programación de bajo nivel para la implementación de controladores de dispositivos. les permiten leer datos desde y escribir datos hacia sus programas.

TECNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE DATOS. Como técnica de investigación.3. 3. la entrevista tiene amplia aceptación científi ca. MATERIALES. VARIABLE DEPENDIENTE:  Calidad de atención y matricula al estudiante. Esto resulta interesante. HIPOTESIS:  La implementación de un Sistema de Matricula de cursos desaprobados mejorará la calidad de atención y matricula del estudiante en la Institución Educativa Manuel Gonzales Prada en el Distrito de Chimbote en el año 2012. pero ahora una programación puramente funcional resultaría práctica. que permite que los programas describan su E/S y que las acciones se lleven a cabo fuera del programa.Una alternativa para las funciones primitivas especiales es la mónada de E/S. IV. VARIABLES: 34.1. MANUEL GONZALES PRADA 4. pues las funciones de E/S introducirían un efecto colateral para cualquier lenguaje de programación.2. 3.2. que consiste en observar a las personas cuando efectúan su trabajo. .1.   Población: Funcionarios.E.3.3.4. trabajadores y estudiantes de la Institución Educativa “MANUEL GONZALES PRADA” Muestra: I. MARCO METODOLÓGICO 4.N. TIPO DE INVESTIGACIÓN  TECNOLOGICA 4. MATERIALES :  El método como medio a través del cual se hizo la recolección de datos fue la observación. 4.4. POBLACIÓN Y MUESTRA. 3. VARIABLE INDEPENDIENTE:  Sistema de Matricula Estudiantil de cursos reprobados.1.

2.1.wikipedia.3.wikipedia.2.wikipedia.3. V.3.4. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS http://es. PERSONAL 5.3.2. ASPECTO ADMINISTRATIVO 5. ANALISIS ESTADISTICO DE LOS DATOS.org/wiki/Base_de_datos http://es.5.4. 4.2. TECNICAS:  4.org/wiki/Servidor http://es.wikipedia. INSTRUMENTOS 4.3.4.org/wiki/Inform%C3%A1tica_m%C3%A9dica ANEXOS . METODOS Y PROCEDIMIENTOS. BIENES 5.1. SERVICIOS 5.2. RESUMEN 5. FINANCIAMIENTO VI. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 5. PRESUPUESTO 5.2.2.org/wiki/Software http://es.

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