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Conceptualizacion de Valores

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CONCEPTUALIZACION DE VALORES Definición de los valores Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento

en función de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro. También son fuente de satisfacción y plenitud.Nos proporcionan una pauta para formular metas y propósitos, personales o colectivos. Reflejan nuestros intereses, sentimientos y convicciones más importantes.Los valores se refieren a necesidades humanas y representan ideales, sueños y aspiraciones, con una importancia independiente de las circunstancias. TIPOS DE VALORES La jerarquía de valores según Scheler (1941) incluye: (a) valores de lo agradable y lo desagradable, (b) valores vitales, (c) valores espirituales: lo bello y lo feo, lo justo y lo injusto, valores del conocimiento puro de la verdad, y (d) valores religiosos: lo santo y lo profano. La clasificación más común discrimina valores lógicos, éticos y estéticos. También han sido agrupados en: objetivos y subjetivos (Frondizi, 1972); o en valores inferiores (económicos y afectivos), intermedios (intelectuales y estéticos) y superiores (morales y espirituales). Rokeach (1973) formuló valores instrumentales o relacionados con modos de conducta (valores morales) y valores terminales o referidos a estados deseables de existencia (paz, libertad, felicidad, bien común). SOCIALES Los valores socialeses el componente principal para mantener buenas y armoniosas relaciones sociales. CONVIVENCIA La convivencia es una forma de relacionarnos entre nosotros, que debemos escoger desde muy jóvenes. Para la convivencia positiva es necesario el respeto, el amor, el perdón, entre otros, debemos tolerar las costumbres de otras personas. El ser humano tiene dos necesidades sociales básicas: la necesidad de una relación íntima y estrecha con un padre o un cónyuge y la necesidad de sentirse parte de una comunidad cercana e interesada por él. Los seres humanos son fundamentalmente animales grupales y su bienestar es mucho mayor cuando éste se encuentra en un ambiente armónico, en el cual se vive en estrecha comunión. ECOLOGICOS Los valores ecológicos están fundados en el pensamiento ambientalista y conservacionista, el cual coloca al cuidado y protección de los recursos del planeta, en primer lugar, antes que el ¨ progreso ¨ mismo; esto significa que cualquier practica comercial, de la índole que sea, deberá acatar los reglamentos y recomendaciones que los estudios de impacto ambiental indiquen. México en ese sentido se encuentra en una etapa de transición, en donde mas y mas empresarios toman conciencia de los impactos ecológicos que provocan sus industrias y hacen el cambio. Económicos Los valores economicos son producto de cambios y transformaciones a lo largo de la historia. Surgen con un especial significado y cambian o desaparecen en las distintas épocas. Por ejemplo, la virtud y la felicidad son valores; pero no podríamos enseñar a las personas del

VALORES DE LA FAMILIA Y LA COMUNIDAD Los Valores familiares entre los miembros de una familia se establecen relaciones personales que entrañan afinidad de sentimientos. y son valores como el respeto. Cuando encontramos esa sensación o sentimiento de identidad espiritual. el trabajo. Es por esto que en la familia se inicia a la vida social. La familia es la comunidad donde desde la infancia se enseñan los valores y el adecuado uso de la libertad. Sin la dimensión espiritual. hermanos. Es además indispensable el modelo y ejemplo que estas personas significativas muestren al niño. AUTO RESPETO-AUTOESTIMA Se basa en conocer quién soy. para que se dé una coherencia entre lo que se dice y lo que se hace. la responsabildad. es muy difícil respetarnos realmente a nosotros mismo de una manera profunda. ¿cómo podemos esperar que los demás nos valoren? Si continuamente nos rebajamos. Los valores morales surgen primordialmente en el individuo por influjo y en el seno de la familia. generalmente referidos a costumbres culturales o principios religiosos. basamos nuestro respeto en identificarnos con los aspectos superficiales de nuestra existencia. la lealtad. culturas. aquellos que guiaron a la sociedad en el pasado. Así que. de la seguridad. pensando "no soy bueno" o "no soy capaz". de la fraternidad en el seno de la sociedad. Las relaciones personales y la estabilidad familiar son los fundamentos de la libertad. mi ser espiritual. Morales son aquellos valores que perfeccionan al hombre en lo más íntimamente humano. su encuentro con otras personas. a existir. Generalmente. parientes y posteriormente amigos y maestros. haciéndolo más humano. RESPETO A TU CUERPO . la honestidad. sus padres. Es precisamente el significado social que se atribuye a los valores uno de los factores que influye para diferenciar los valores tradicionales. la tolerancia. los que comparten las personas de la sociedad actual. sentimos que tenemos un derecho a estar aquí.Autoestima La autoestima viene cuando realmente nos valoramos. y los valores modernos. Cuando sentimos nuestro valor. además de los que cada una va aportándose a sí misma según sus vivencias personales. quienes escuchen esto empezarán a creerlo. conocer mi ser eterno. Normalmente suelen ser una combinación de valores familiares y socio-culturales. con mayor calidad como persona. entonces los demás también nos valorarán. Cuando no nos valoramos a nosotros mismos.mundo actual a ser virtuosas según la concepción que tuvieron los griegos de la antigüedad. de afectos e intereses que se basan en el respeto mutuo de las personas. Para que se dé esta transmisión de valores son de vital importancia la calidad de las relaciones con las personas significativas en su vida. PERSONALES Valores personales: Son aquellos que cada persona considera imprescindibles y sobre los cuales construye su vida y sus relaciones con los demás. ¿qué deberíamos hacer? La palabra clave es "conciencia". etc.

estas señales pueden ser mareos. dolores de cabeza. De hecho. sudor excesivo. VALORES DEL GRUPO . entre otros.Respeto por la palabra del otro . De una forma u otra el cuerpo nos envia señales de cuando nuestra salud emocional esta desequilibrada: nos sentimos estresados. estreñimiento. presion sanguinea alta. Cada vez que nuestro estado de animo decae.Honestidad en la labor . La dignidad humana exige comportarse como persona aunque sea más fácil comportarse como un animal. entre otras. pensamos y actuamos. Es por este motivo por el que el cuerpo humano no debe ser considerado al margen de la racionalidad y de la moralidad.Amor por lo que se hace Compromiso .El cuerpo humano está ordenado por un principio motor de vida que posibilita. las acciones racionales y morales. El equilibrio y la armonía con el propio cuerpo son manifestación del señorío de la mujer y del hombre sobre si mismos.Buena comunicación entre el grupo . nuestro sistema inmune se debilita. SALUD FISICA Y MENTAL Nuestra mente y nuestro cuerpo estan conectados. Esto significa que la moral está en el núcleo de la naturaleza humana. tabaco u otras drogas para tratar de sentirse mejor. en algunas personas.Responsabilidad con las tareas asignadas . el cuerpo responde a como sentimos. ansiosos o enojados. de espalda. lo que baja nuestras barreras de proteccion y nos enfermamos con mas facilidad. malestar estomacal.Puntualidad . insomnio. viviendo esclavizado por los instintos. un mal estado de animo puedes desatar el abuso del alcohol.

de una organización y/o empresa.2. positivas. respuestas que vamos a estar revisando y actualizando por el resto de nuestras vidas. el magnetismo es una cualidad de algunos metales. búsquedas. En la construcción de nuestra identidad personal. química o de otro tipo. lo que lo impulsa a hacer todo lo que hace. condiciones. valores. las oportunidades. estamos enfrentados. MISION Es la directriz que describe quiénes somos. CUALIDADES PERSONALES Un carácter natural o adquirido que distingue del resto de los de su especie a personas. lo que lo mueve. las funciones. La identidad personal es un proceso que comienza a esbozarse en la infancia y se construye a lo largo de la vida. nacionalidad de los propietarios. a partir de ello se elaboran los conceptos de “masculinidad y “feminidad” que determinan el comportamiento. en términos muy simples. hay que añadir dos acotaciones. para quién y a través de quién se hace. podemos decir que es la adolescencia cuando surgen las primeras respuestas tentativas a la pregunta de ¿quién soy yo?. la tarea. el antónimo de cualidad es defecto. EQUIDAD DE GÉNERO l género se define como “un conjunto de ideas. construidas en cada cultura y momento histórico. En este caso. VISION . ritos. y formas de trato. En el caso de seres inanimados. tomando como base la diferencia sexual. Es en base a nuestras experiencias de vida que vamos forjando nuestra identidad personal. Por ejemplo.1. Según Flores citado en Velázquez (2009) es como la labor principal. mitos. Tú y todos debemos tener una misión en la vida. qué hacemos. creencias y atribuciones sociales. se puede definir como “las ideas que tenemos acerca de cómo somos y cómo nos ve el mundo”. es la tarea a la cual todos los seres humanos. generalmente. sin dejar a un lado las particularidades de cada uno(a) de ellos (as) que permitan y garanticen el acceso a los derechos que tienen como ciudadanos(as). En el caso de seres vivos. para que. IDENTIDAD IDENTIDAD PERSONAL El proceso de convertirse en persona. Por ejemplo hablaremos de las cualidades de un buen orador. la función principal para la que ha sido creada una institución. Esta es la acepción del término cualidad más empleada en el lenguaje coloquial. filosofía. lo malo es que algunas personas parecen pasar toda su vida sin alguna misión u objetivo. la valoración y las relaciones entre mujeres y hombres”. 2) La manera de ser de alguien o algo. La equidad de género permite brindar a las mujeres y a los hombres las mismas oportunidades. especialmente humanos. héroes de la organización y estrategias observadas. La misión de una persona es lo que lo motiva a vivir. la que. IDENTIDAD INSTITUCIONAL La identidad institucional es resultado de la historia. cualidad puede ser sinónimo de propiedad física. A esta definición. seres vivos u objetos. el concepto de cualidad está ligado al de excelencia y las características a las que se alude son. hombres y mujeres.

por lo general es a largo plazo. históricas y sociales que conforman la integración y la identidad del Estado de México. Son normas de obligado cumplimiento para todos los alumnos y en todo tipo de actividad. tradiciones. cooperación. nos indica hacia dónde nos dirigimos y qué queremos lograr. Es una fotografía del futuro. la serie de circunstancias que nos identifican como hombres y mujeres que pertenecemos a tan bello estado lleno de cultura. Cómo comportarse correctamente. lo que nos une como mexiquenses. LA BANDERA MEXICANA. o pensar en los demás. resolución de conflictos. Se integra partiendo de las interrogantes ¿Hacías dónde voy? Y ¿Cómo? VALORES EN LA ESCUELA Los valores configuran profundamente la personalidad de los niños/as. creatividad. o qué es aquello en lo que pretende convertirse. Se entiende por identidad nacional es aquella que identifica a una persona que se apropia de la nación. responsabilidad.La visión de una empresa es una declaración que indica hacia dónde se dirige la empresa o una persona en el largo plazo. Tanto dentro del recinto escolar como en lugares adyacentes. culturales. Todos los miembros de la comunidad velarán por su cumplimiento. EL HIMNO NACIONAL MEXICANO . paciencia NORMAS DE CONVIVENCIA Las normas de convivencia son el marco legal que canalizan las iniciativas que favorezcan la convivencia. no se trata de una materia más que debamos tratar en la escuela. identificación y sensibilización de los elementos y características territoriales. Completa la dimensión escolar del proyecto educativo. por lo tanto. EL ESCUDO NACIONAL. sea esta por haber nacido en tal territorio. lugares y cosas y de responsabilidad entendida como respuesta personal de la manera de actuar. en el de la generosidad… Pero estos valores no se consiguen sólo con la repetición de actos. siempre y cuando afecten a la comunidad educativa. por formar parte de una comunidad o por sentir lazos de pertenencia con las costumbres y tradiciones de tal nación. costumbres y en la que se contemplan todas las transmisiones que contribuyen al conocimiento. físicas. La concreción de estas normas se basa en los valores humanos de respeto a las personas. sino que es necesario que se practique por propia voluntad. el respeto mutuo. IDENTIDAD MEXIQUENSE Y NACIONAL La identidad mexiquense es aquella a la que respondemos los habitantes del Estado de México. en el caso del respeto. Éstos son hábitos operativos que se adquieren por repetición de actos y conceden al niño/a la facilidad para obrar en un determinado sentido. sino de una parte fundamental de la educación. la tolerancia y el ejercicio efectivo de derechos y deberes. Confianza en si mismo.

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