Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
2012-2013
Casero Igartubeiti Huerta histrica Centro de Interpretacin
Zona picnic
2/VIVIR
EN EL CASERIO
DIRIGIDO A: Educacin Primaria. CONTENIDO: Dar a conocer a los alumnos el casero vasco: sus usos, su evolucin, la vida de sus habitantes de una manera divertida. REA DE APLICACIN: Conocimiento del medio natural, historia del Pas Vasco. METODOLOGIA: Visita guiada en el centro de interpretacin, audiovisuales, mdulo interactivo y proyecciones: Bienvenida de Kattalin. Evolucin de los caseros. El Casero lagar. Los vecinos de Igartubeiti en 1630. Trabajar en el casero.
DIRIGIDO A: ESO y Bachiller. CONTENIDO: Dar a conocer cmo vivan y trabajaban los habitantes del casero, cmo se relacionaban entre ellos, en qu crean, qu producan, cmo se alimentaban, de qu modo se divertan. REA DE APLICACIN: El espacio y paisajes rurales, cambios en el entrorno rural, introduccin del maz, biodiversidad, historia, patrimonio. METODOLOGIA: Visita guiada en el centro de interpretacin, audiovisules, mdulo interactivo y proyecciones: Evolucin de los caseros. El Casero lagar. Los vecinos de Igartubeiti en 1630. Trabajar en el casero.
3/EL
CASERIO LAGAR
4/LA
HUERTA
Durante la primera y segunda semana de octubre. DIRIGIDO A: ESO, Bachiller, Formacin Profesional y formacin de adultos. CONTENIDO: Ver en vivo el funcionamiento del lagar del casero Igartubeiti, conociendo la tcnica de elaboracin de sidra de hace 500 aos. REA DE APLICACIN: Arquitectura en madera, elaboracin de la sidra, la tecnologa de palanca, tipo de fuerzas. METODOLOGIA: Visita guiada en el Centro de Interpretacin: Casero lagar en 3D. Ver en vivo el funcionamiento del lagar de Igartubeiti, con explicaciones.
DIRIGIDO A: Todo tipo de grupos. CONTENIDO: Entender la importancia de la huerta en la dieta del casero, del funcionamiento de una huerta ecolgica-biodinmica y de las hierbas medicinales. REA DE APLICACIN: El espacio y paisajes rurales, cambios en el entorno rural, introduccin del maz, biodiversidad. METODOLOGIA: Casero Igartubeiti: Visita guiada a la cocina y la huerta.
5/CONSTRUCCION CONSTRUCCION
BIOCLIMATICA
DIRIGIDO A: Todo tipo de grupos CONTENIDO: Conocer la importancia de la construccin bioclimtica del casero. AREA DE APLICACIN: Historia, arquitectura, conocimiento del medio, biodiversidad, autoabastecimiento.
MATERIAL: Termometro, brjula. METODOLOGIA: Visita guiada en el centro de interpretacin. Identificar la temperatura, la situacin de los productos alimenticios (maz, manzanas, sidra, miel) dependiendo de la orientacin y otros elementos arquitectnicos (paredes, ventanas, zcalos).
2/HUERTA
INTERGENERACIONAL
DIRIGIDO A: Todo el pblico, individual y colectivo. CONTENIDO: Los nios colocan las piezas (rebaos de ovejas, manzanales, robles, pinares, carboneras, caleras, cabaas, fabricas, caseros, campanarios) en la maqueta interactiva mediante diversos juegos dinmicos: pregunta-respuesta, pictionari, pruebas, etc. De una forma muy visual, descubrirn la transformacin del paisaje desde la Edad Media hasta hoy da. AREA DE APLICACIN: Conocimiento del medio natural, historia del Pas Vasco, el espacio y paisajes rurales, cambios en el entorno rural. METODOLOGA: Los participantes, en grupos o de forma individual se enfrentarn al desafio de conseguir la supervivencia del casero.
DIRIGIDO A: Adultos y nios de 8 a 12 aos. Intercambio de conocimientos y experiencias entre jvenes y mayores que han realizado trabajos en la huerta. La actividad ser dinamizada mediante objetos, imgenes y narraciones. CONTENIDO: La huerta, la historia e intercambio de experiencias. AREA DE APLICACIN: Promover la relacin entre distintas generaciones, la historia y las formas de vida del casero.
3/DEPORTE
RURAL
4/LOS
DIRIGIDO A: Nios de 6 a 12 aos. CONTENIDO: Relacin entre los trabajos del casero y s los deportes rurales. tura AREA DE APLICACIN: Animacin, cultura popular, deporte. MATERIAL: Aparejos de deporte rural. METODOLOGA: Los participantes ayudarn en los trabajos del casero: traer leche, llevar el maz al molino, r recoger las mazorcas desgranadas, girar el carro
DIR DIRIGIDO A: Nios de 8 a 12 aos. CON CONTENIDO: Los animales: beneficios y trabajos. tra ARE AREA DE APLICACIN: Las familias de anim animales, los productos alimenticios. METODOLOGA: MET Visita a la cuadra del casero Igartubeiti. V ubeiti. Juego dinmico de mmica, J p preguntas-respuestas sobre los animales y sus familias. a
5/GINKANA.
6/TALLERES
DE ARTESANOS ANOS
DIRIGIDO A: Colectivos y familias. Un habitante especial vive en las entraas de Igartubeiti. Pruebas y juegos diversos te ayudarn a encontrar a nuestro murcilago!
DIRIGIDO A: adultos y familias. Un artesano ensea su oficio a los/as participantes, que tienen ocasin de realizar sus cestos, abarcas, velas, etc.
ACTIVIDADES PEDAGGICAS
ITINERARIOS DIDCTICOS
EDUCACIN PRIMARIA
EDUCACIN SECUNDARIA
BACHILLERATO
EDUCACIN DE ADULTOS
FAMILIAS
1/ EL CASERO DE KATTALIN 2/ VIVIR EN EL CASERO 3/ EL CASERO LAGAR Octubre 4/ LA HUERTA 5/ CONSTRUCCIN BIOCLIMTICA 1/ LA HUERTA Y SU ENTORNO
TALLERES DE ANIMACIN
6/ TALLERES DE ARTESANOS
GIPUZKOA
DonostiaSan Sebastin
A-8 A-8
Conocer la vida cotidiana rural y urbana atravs de un recorrido por el Casero Museo Igartubeiti y el Museo Zumalakarregi
Bilbo-Bilbao
A-8
GI-63 1
Andoain
A-1
N-1
2/LA
A-1 5
Pam
Ezkio
Beasain
Tolosa
plo
na-
Iru
Sagardoetxea, el museo de la sidra en Astigarraga. Casero Museo Igartubeiti, Ezkio-Itsaso. Dos lugares donde poder disfrutar y aprender de nuestras races.
Ormaiztegi
N-1
3/MUSEO
JARDUERA PEDAGOGIKOAK
2012-2013
Igartubeiti baserria Baratze historikoa Interpretazio zentroa
Piknik gunea
2/BASERRIETAKO
BIZIMODUA
NORI ZUZENDUA: Lehen Hezkuntza. EDUKIA: Ikasleei euskal baserria, bere erabilpenei, bilakaerari eta biztanleen bizimoduari buruzko ezagupenak modu ludikoan ematea. ERABILERA ARLO NAGUSIAK: Inguruaren ezaguera, Euskal Herriaren historia. METODOLOGIA: Bisita gidatua Interpretazio Zentruan, ikusentzunezko, modulo interaktibo eta proiekzioak: Kattalinen ongietorria. Euskal baserri bilakaera. Tolare baserria. Igartubeitiko 1630eko biztanleak. Baserriko lanak.
NORI ZUZENDUA: DBH eta Batxilergoa. EDUKIA: Ikasleei baserritarrak nola bizi ziren eta lana nola egiten zuten, nolako harremanak zituzten beraien artean, zertan sinesten zuten, zer ekoizten zuten, zer jaten zuten eta nola dibertitzen ziren ezagutzera ematea. ERABILERA ARLO NAGUSIAK: Landa eremua eta nekazaritza paisaiak, ingurune naturaletako aldaketak, artoaren sarrera, biodibertsitatea, historia, ondarea. METODOLOGIA: Bisita gidatua Interpretazio Zentruan, ikusentzunezko, modulo interaktibo eta proiekzioak: Euskal baserri bilakaera. Tolare baserria. Igartubeitiko 1630eko biztanleak. Baserriko lanak.
3/TOLARE
BASERRIA
4/BARATZA
NORI ZUZENDUA: talde guztiei. EDUKIA: Baratzak baserriko dietan duen garrantziaz ohartzea, baratz ekologiko-biodinamiko baten funtzionamendua, sendabelarrak. ERABILERA ARLO NAGUSIAK: Landa eremua eta nekazaritza paisaiak, ingurune naturaletako aldaketak, artoa sartzea, biodibertsitatea. METODOLOGIA: Igartubeiti baserrian: Sukaldera eta ikuilura bisita.
Urriko lehen eta bigarren astean. NORI ZUZENDUA: DBH, Batxilergo, Lanbide heziketa eta helduen hezkuntza. EDUKIA: Igartubeiti Baserriko dolarea zuzenean martxan ikusi, sagardoa egiteko orain dela 500 urte erabiltzen zen teknika ezagutuz. ERABILERA ARLO NAGUSIAK: Egurrezko arkitektura, sagardogintza, palanka teknologia, indar motak. METODOLOGIA: Bisita gidatua Interpretazio gunean zehar: Tolare baserria 3 Dtan. Igartubeitiko dolarea zuzenean martxan ikusi, azalpenekin.
5/ERAIKUNTZA
BIOKLIMATIKOA
METODOLOGIA:
NORI ZUZENDUA: talde guztiei. EDUKIA: Eraikuntza bioklimatikoaren inguruko herri jakituriaz ohartzea. ERABILERA ARLO NAGUSIAK: Historia, arkitektura, ingurunearen ezagupena, biodibertsitatea, autohornikuntza. MATERIALA: Termometroa, ipar orratza.
2/BARATZA
INTERGENERAZIONALA
NORI ZUZENDUA: Guztiei, talde zein norbanakoari. EDUKIA: Umeek baserria eta bere ingurunea errepresentatzen duen maketa interaktiboan pieza desberdinak (artaldea, sagastiak, hariztiak, pinudiak, txondorrak, karobiak, etxolak, lantegiak, baserriak, kanpandorreak...) kokatuko dituzte zenbait dinamika-jokoen bitartez: galdera-erantzun, piktionari, frogak eta abar. Honela, modu bisual batean, paisaiak, Erdi Arotik gaur egunerarte bizi izan duen eraldaketaz jabetuko dira. ERABILERA ARLO NAGUSIAK: Inguruaren ezaguera, Euskal Herriaren historia, landa eremua eta nekazaritza paisaiak, ingurune naturaletako aldaketak. METODOLOGIA: Taldeka edo banaka partehartzaileek baserriaren biziraupena lortzen saiatuko dira.
NORI ZUZENDUA: Helduentzat eta 8-12 urteko haurrentzat. Baratzako lanak ezagutu izan dituzten heldu eta haurren arteko topaketa, baratza bera baliabide gisa erabiliz. Jarduera, objektuen, irudien eta helduen bizipenen bidez dinamizatua egongo da. EDUKIA: Baratzaren lanketa, historia, belaunaldien arteko topaketa. ERABILERA ARLO NAGUSIAK: Belaunaldien arteko harremana sustatzea, historia, baserriko bizimodua.
3/HERRI
KIROLAK
4/BASERRIKO
ANIMALIAK
NORI ZUZENDUA: 6-12 urteko haurrentzat. ntzat. EDUKIA: Herri kirolen eta baserriko lanen arteko harremana. en Erabilera arlo nagusiak: Animazioa, herri kultura, kirola. zioa, ERABILERA ARLO NAGUSIAK: Animazioa, herri kultura, kirola. MATERIALA: Herri kiroletako tresnak. METODOLOGIA: Haurrek baserriko nagusiari lanak egiten lagunduko diote: esnea ekarri, artoa errotara eraman, aletutako artaburuak bildu, gurdiari buelta eman
NORI ZUZENDUA: 8-12 urteko haurrentzat. EDUKIA: Baserriko animaliak, ematen dituzten lanak eta onurak. ERABILERA ARLO NAGUSIAK: Animali familiak, elikagaiak. METODOLOGIA: Igartubeiti baserriko ikuiluan bisita. Taldeka animali eta erlazionatutako produktuen inguruan mimika, piktionari, galderaeraerantzunekin animaliak panelean ezartzen joan. zen
5/GINKANA.
6/ARTISAUEN
TAILERRAK K
NORI ZUZENDUA: Talde eta familiei. Bizilagun xelebrea bizi da Igartubeitiko erraietan. Gure saguxarra aurkitu dezazun froga eta joku desberdinen laguntza izango duzu!
NORI ZUZENDUA: Familiei eta helduei. ei. Artisau batek beraien lana erakusten die parte ie a hartzaileei, hauek saskiak, abarkak eta kandelak egiteko aukera izanik.
JARDUERA PEDAGOGIKOAK
LEHEN HEZKUNTZA
BIGARREN HEZKUNTZA
BATXILERGOA
HELDUEN HEZKUNTZA
FAMILIAK
1/ KATTALINEN BASERRIA
IBILBIDE GIDATUAK
2/ BASERRIETAKO BIZIMODUA 3/ TOLARE BASERRIA Urrian 4/ BARATZA 5/ ERAIKUNTZA BIOKLIMATIKOA 1/ BERE INGURUNEA
BASERRIA ETA
ANIMAZIO TAILERRAK
6/ ARTISAUEN TAILERRAK
GIPUZKOA
DonostiaSan Sebastin
A-8
Igartubeiti Baserri Museo eta Zumalakarregi Museoko ibilbide honek XVI. mendetik XIX. menderainoko nekazal eta hiritar eguneroko bizimodua ezagutzeko aukera eskaintzen du.
Bilbo-Bilbao
A-8
GI-63 1
A-8
Andoain
A-1
N-1
A-1 5
2/SAGARDOAREN
Pam
Ezkio
Beasain
Tolosa
plo
na-
Iru
Sagardoetxea, sagardoaren museoa, Astigarraga. Igartubeiti Baserri Museoa, Ezkio-Itsaso. Gure iraganaren erroak ikasteko eta gozatzeko bi leku.
Ormaiztegi
N-1
3/AIKUR