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Principios de Principios de electricidad y electricidad electrónica I electrónica

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Amigo lector: Amigo lector: La obra que usted tiene en sus manos posee un gran valor. La obra que usted tiene en sus manos posee un gran valor. mucho En eUa, su autor, ha vertido conocimientos, experiencia y mucho En eUa,su autor, ha vertido conocimientos, experiencia trabajo. El editor ha procurado una presentación digna su trahajo. El editor ha procurado una presentación digna de su contenido está poniendo todo su empeño recursos para que contenido y está poniendo todo su empeño y recursos para que sea ampliamente difundida, través de su red comerciasea ampliamente difundida, a través -de su red de comercialización. lización. Usted puede obtener fotocopias Usted puede obtenerfotocopias de las páginas del libro para las páginas dellihro para su uso personal. Pero desconfie rehúse cualquier ejemplar su uso personal. Pero desconfíe y rehúse cualquier €[jemplar "pirata" contrario, "pirata" o fotocopia ilegal del mismo porque, de lo contrario, fotocopia ilegal del mismo porque, contrihuiría lucro quienes, consciente inconscientemencontrihuiría al lucro de quienes, consciente o inconscientemenaprovechan ilegitimamente del esjuerzo del autor del te, se aprovechan ilegítimamente del esfuerzo del autor y del editor. editor. La reprograjfu indiscriminada y la piratería editorial, no La reprograjía indiscriminada piratería editorial; solamente son prácticas ilegales, sino que atentan. contra solamente son prácticas ilegales, sino que atentq'fl, contra la creatividad contra difusión cultura. creatividad y contra la difusión de la cultura.

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Donate http://gratislibrospdf.Principios de electricidad y electrónica I .Antonio Hermosa.com/ .

Estados Unidos y el Caribe. edición original publicada por Marcombo.. España © Derechos reservados Derechos reservados © 2000 ALFAOMEGA GRUPO EDITOR.A. Bolivia. de Pitágoras 1139.alfaomega. D. Chile.A. copyright. Venezuela. D. Perú.com.mx Internet: http://www.. Prohibida su reproducción parcial o total por cualquier medio sin permiso por escrito del propietario de los derechos del medio sin permiso por escrito del propietario de los derechos del copyright.com.A.Printed in Mexico Impreso en México . Barcelona. S. Edición autorizada para venta en México. Pitágoras 1139. Colombia. Bolivia.mx Email: ventas@alfaomega. Colombia.A. S.. S. Impreso en México .com.com/ . 2317 Registro No 2317 Internet: http://www. Derechos reservados. Venezuela. Barcelona. Centroamérica. Del Valle 03100. México. Miembro de la Cámara Nacional de la Industria Editorial Miembro de la Cámara Nacional de Industria Editorial Registro No. Del Valle 03100. Edición autorizada para venta en México. de C. Prohibida su reproducción parcial o total por cualquier al editor.com.V. Estados Unidos y el Caribe. Centroamérica. España Marcombo.Antonio Hermosa © Antonio Hermosa ISBN 84-267~ 1153-7. F.mx ISBN 970-15-0489-5 ISBN 970-15-0489-5 Derechos reservados.mx Email: ventas@alfaomega. edición original publicada por ISBN 84-267-1153-7 . Perú. Col. S. Chile. Esta obra es propiedad intelectual de su autor y los derechos de Esta obra es propiedad intelectual de su autor y los derechos de publicación en lengua española han sido legalmente transferidos publicación en lengua española han sido legalmente transferidos al editor. Ecuador. 2000 ALFAOMEGA GRUPO EDITOR. Col. Ecuador.alfaomega. México.Printed in Mexico http://gratislibrospdf.

el arte de enseñar. parte por obsesiva vocación por las ciencias. Vane y Maty. obra casi peifecta. http://gratislibrospdf. enseñar...A lo que mejor me ha salido en mi vida. . en parte por mi obsesiva vocación poca atención. por ciencias.com/ ... una obra casi perfecta. Maty. . lo que mejor salido a pesar de que me parece haber dedicado pesar de que me parece haber dedicado poca atención.

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... 1....4 1................ ............. ...2 Líneas conductoras...5.......2 Aislantes ................1 1......5............................... ............................1 Sentido de la corriente eléctrica ...5 1 1... ..................... .......... ..........1 Conductores y aislantes ......2. 4 1... ... ......... ... Ley de Coulomb Coulomb.. Principios fundamentales de Capítulo 1................. ...............3 Dispositivo de control.......).... .....4 Receptor....... un circuito......... 2 Estructura del átomo. 11 11 1. ...... ...........5......... . ...... 12 aislantes..............1 2....1 1....a..........9...... 1.e.. ............................ 13 (f... .. ..9 1............ 17 17 1.......1 Moléculas......c..... .. 10 Corriente eléctrica ...... 16 16 Elementos básicos de un circuito eléctrico ... ... .1 2.. .............2. ...............1 átomos electrones.............. ..4.......... ...1 Generador de electricidad.......... .....9....... Principios fundamentales de la electricidad . ........1 1......... 2.................... ..........2..... ............... Introducción... átomos y electrones................. ................1......... .............. Efectos y medidas de la corriente............... .................... Tensión eléctrica ........2 Introducción..............................2 1............. fundamentales electricidad 1 1.... 7 1... ...........................1 Configuración electrónica: el número atómico.....2 Corriente continua (c. .................... ....m...............................1 Buenos conductores ......... 12 1.... 19 Capítulo El circuito eléctrico...3 1...2................ ......9............1 Carga eléctrica eléctrica............. ........ .................. 19 Ejercicios propuestos........2 1........ .... 13 Fuerza electromotriz (f........ .5 1.2 Sentido convencional.. .........................2.......... .......... electricidad ... 2.. ....4............. átomo. 13 Intensidad de corriente eléctrica............. ............... .................e............. Introducción ............................... conductoras. ........ .........................5............... ..........2 13 1............ 17 reaL... ...... . .............. 21 corriente.. ....... 8 1........ .. .. ............ ....6 1........ ... .................... control.......... 17 1.......1.................. 1 Principios fundamentales de la electricidad.... ..3 1.... .......2......... 18 18 Ejercicios propuestos..1. ............. ....... Elementos fundamentales de un circuito. .. . ..........3.......... .. 6 electrónica: atómico....... ...... ......... 2.... ................... .......................................... ..... .....................1 1.. .. ......................7 1......1..... .....8 1.....4.) y corriente alterna (c.......... XI electricidad Capítulo 1.............1 ........1 1.............. ........2 1..5...........9.... 14 eléctrica .1 1........... ...1 Sentido electrónico reaL.... 8 1...2 Ley de Coulomb .................... ........... ..........com/ 21 21 22 22 23 26 27 / ......................................... ..6 1..........3................ .. ....... .... ..... ... 1.............1.................. 18 convencional... ........2 1.... .... ... ..... .. .......... .............. .. .1 17 1.. 2......... ...............................1..................5.... medidas de CapítulO 2........ 18 1...........9................. ..................... ..................... http://gratislibrospdf.......................1............... ... .......... Receptor. .........m..........) .9........ .2 1........9.... ............ ..........4....9.... Cargas eléctricas...................)...... ............. 1............. ...8 1.....1 17 1....9 Introducción...... 21 2.......Introducción................... El circuito eléctrico.

7. . 74 .1 Fusibles Ejemplos de cálculo sobre la resistencia de conductores Conductancia Variación de la resistencia con la temperatura 3. 69 .3.4.1 Coeficiente de temperatura La resistencia como componente eléctrico-electrónico 3.4.2 Ejercicios de cálculo basados en la ley de Ohm Conceptos y ejercicios sobre caída de tensión y d.2 Escala de valores de resistencia 3. .3.4. .4. 36 36 38 39 41 42 43 43 45 46 47 48 51 52 52 53 57 61 3.3. Resistencia eléctrica 3. 74 . .p 4.3 4. . .6 3.d. 78 4. 63 .3 3.3.1 Efecto térmico 2.2 4.3 Codificación del valor.com/ .) Aplicaciones de la ley 1e Ohm.1 3. . 68 .4.8. Cálculo básico de circuitos 4.2 Circuito paralelo Medida de la resistencia (óhmetro) Ejercicios propuestos Capítulo 4.1. . 72 . . . . . 65 . . . .4.5 3.9 Introducción Resistividad de los conductores Densidad de corriente 3.2.8.2.1. .1 Amperímetro 2. .7.2 Voltímetro Ejercicios propuestos ' .3 2.d.1 4.4 3.1 ~ Experimentación de la ley de Ohm 4.2 Diferencia de potencial (d.1 Caída de tensión 4.p.7 . 68 .2 Efecto magnético 2. .1 El circuito serie¡ 4. Ley de Ohm I . . .3.4 Efectos y aplicaciones de la corriente eléctrica 2.7.2.7.1 Circuito serie 3.2.1 Ejercicios de ejemplo http://gratislibrospdf.' Ley deOhm .1 Tipos de resistencias 3.3. .3. 63 .3 Efecto químico Medida de la corriente y la tensión 2. 74 .1 Ejercicios de ejemplo 4. .1 Ejercicios de ejemplo 4. 36 .4 Potenciómetros Montaje de resistencias en serie y paralelo 3.4 Introducción .6. 68 . .8 3.2 3.2 El circuito paralelo 4. Introducción al cálculo de circuitos. .i 4. 27 28 29 29 30 30 32 35 Capítulo 3. 63 . 78 . Código de colores 3.

.. Ejercicios propuestos ...... ..... ........... Métodos de análisis y cálculo de circuitos ... . potencia eléctrica 6..... . 88 propuestos... . .......2....3 5. . . ........ ..2 Sistemas de ecuaciones ................4........ ..... . 4. matemáticas Apéndice l. Método de Millman ..... .. ... .......3 Capítulo 5. .... .. Método de Maxwell ........... .... Bases matemáticas .............. ... .... .....4 5......... . .... .. ......... ..1 Introducción ........ .. . ............ .1 Metodología de aplicación ..................... .. .... ......... Unidad de consumo de energía eléctrica .......3.....2 Introducción. ..... ...........1 5... ....... ...1 Principios fundamentales ...... .... ......... .. 5......... ..... . ...... .l A1 ......5....1.... ... ..... .. ............... ......... . ................. ... ..... Kirchhoff..... ... ...... ........... .... . .............. ................ ...............1 5...... . .........3 Ejemplos de circuitos ........ ... .. ... .... ............... ....... ............. .. . de energía Rendimiento ..... ... . .... ... ..................... ............ ....1 Método por sustitución . ... .. .......... ......... . 131 6.... .......... .. ........ ........ ....2 6.. ..... .. . .... .......... .................. A1..... ............. . Ley 6..... .... . ......3. ....... ... .. ... ~jercicios A... .... . 91 92 92 94 95 98 109 109 109 110 110 115 115 116 118 118 126 126 126 126 127 127 129 129 5.. .... ........ .. .. ......1 Ejercicios desarrollados ........................ ... .............. .... ... ..2. .. .. ....... .... ... ...........2................. ................... 80 4...... . ..........1 Energía calorífica . ....... 5.. 6...... 6.... . .. ....2.. .... ..... .... ......... .... . ..... ...... ..... ................... ... ..4.......... ......5 6..... ... .. ...... .... .......... .......... ........ .. .. 81 81 Ejercicios propuestos. .... .. .......... .. .. .... .3....... .... ...... ....... ................ .... ........3 Ejercicios desarrollados ..4 6. ..... ... . ..................... ...2.......... Efectos caloríficos de la electricidad.. ... 131 131 132 133 133 133 133 135 135 137 137 138 138 142 142 142 142 144 144 145 146 147 147 Apéndice l...com/ 149 149 149 149 150 151 151 . ...4... .2. ........ ............4... .... ..... ............... ... 91 Capítulo Métodos de cálculo de 91 5................... ... http://gratislibrospdf......... Teorema de Thévenin.. ... .. ......4.. .......... . . 5.. .......3.............. . ...... Ley de Joule ..... 5.....5 Capítulo potencia eléctrica 131 Capítulo 6.............1 5.. .....índice general índice general IX (mixtos).... ..... . .. . mallas.... ..... .. ... ......... ........1 6..... .... ........ . ... ...... ...................... . .. .......1 Ejemplos ................. . .. ..... electricidad.. ...... ....... 149 Al. ... ........ ..3....... ................ ..................... . Energía y potencia eléctrica ......... Trabajo y potencia ...... . Circuitos serie-paralelo (mixtos).............. .2..... . .. .. 6.1 A1..... . .. ... ........ . ... ... ... ........ ...... ..3 6. ... ...... . . ..... A1....... .. ........ ... ..4 Ejercicios desarrollados .. .... .............3. .2..... ..1 Principios fundamentales ...................... ........ ........... 5.. ..1 6.... .. ...... ... ......2 El vatio (W) ........ ..2.. ..... .. . .. . ... .... 5. 6....................... Fórmulas prácticas sobre potencia y ley de Ohm ... ...... . .. ........ . ...........4.. . . ..... .1 Ley de los nudos ..2..... ........ ... . ...................... .................................. ....................................... . ..... . ......2 Ley de Joule ................. .... .. 5..... .. .. ... ....... Leyes de Kirchhoff............... .. ......... . .. . .2 Ejercicios desarrollados ....... .... ..........2.... .. .. Thévenin.. .. 5... ........ ....... .1.. .......... . 6..... ...... Trabajo eléctrico.. ............... .... .. Introducción... ....... . .2 Ley de las mallas . ..4..... ... . ... .1 Ejercicios de ejemplo ...... .. . . .... ... ..... .... . ...... .....2 Ejercicios desarrollados .. . ................ .......5..... ....... ... .... . ... ..6 Introducción . .. .... ........ .. Ejercicios propuestos ............ . .......... ..1 Trabajo y potencia eléctrica ...... ... . ... ....... . ............... ..... ........ ... ............ ... .......... ..... .... ... 5......... Maxwell........ ..... . . . 5..... ... . ......2 Ejercicios desarrollados ................................. ...... .....1 ?-jercicios de ejemplo ....... .. ..... ...... .. .. .

... A1....... A1.... A1......3.............4...... ....4.... .2.........4 Método por determinantes A1.............. ..2. .com/ ......1 Ejercicios de ejemplo .. ... ..........2.... .2...... ........... . 154 154 154 154 156 157 160 160 160 160 164 164 Apéndice 2.2.. 170 fundamentales Respuestas ·a los ejercicios propuestos ...........1 Determinantes segundo orden A1...2..................2 Determinantes de tercer orden ... . A1......... .2..2...2 Método por igualación ........ Resumen de conceptos y fórmulas Apéndice de conceptos fórmulas fundamentales .... ....2... .... A1..... ................ . ....4....1 Ejercicios ejemplo A1...... ..1 Ejercicios ejemplo A1....2 Determinantes tercer orden A1.....2.... . .3 Método por reducción ..... 181 Respuestas ejercicios propuestos 181 http://gratislibrospdf......... .. .. ......... . .....4 Método por determinantes . A1..índice general ...... ...... .2......3.índice general A1. ..........1 Determinantes de segundo orden .2 Método por igualación A1..1 Ejercicios de ejemplo ...2..2.....2........ ....... .....x ' ..2.. ..... . ..2. ........ .... .......... ..3 Método por reducción A1..... ...4.

ejercicios prácticos potencia. casi electricidad siempre. procurando máximo sea lo máximo didáctica posible y con un enfoque práctico. corriente. tales como: corriente. basa explican 6°) Se basa en el tema de la potencia eléctrica. La materia se expone con un nivel técnico básico-medio. (ley de Joule). conceptos sobre corriente continua y alterna. Maxwell. de resistividad. matemáticas En un primer apéndice se exponen las bases matemáticas que resultan.com/ . etc. 5°) Se explican y aplican. necesarias en el análisis de circuitos en electricidad y electrónica.m.e. primer electricidad En este primer tomo de la serie se explican los principios de la electricidad y que también lo son de la electrónica. resistencia 3°) Se dedica todo el capítulo al tema de la resistencia eléctrica. etcétera. serie-paralelo. Thévenin. En general. puede ser de utilidad para todo aquel interesado en iniciarse en las bases de la electricidad. procurando que básico-medio. conductancia. resistencia. conductancia. tales de la electricidad y proporciona una introducción a la electrónica. Thévenin y Millman. resistencia componente eléctrico-electrónico. leyes de Ohm. magnético y químico de la corriente eléctrica. etcétera. concepto resistivídad conductores. Se explican y se hacen dipotencia eléctrica. etc. etc. consumo de energía. 2°) composición 2°) Se introducen los conceptos y composición del circuito eléctrico. 4°) Se introduce la ley de Ohm. A continuación se detalla un breve resumen del contenido por capítulos: continuación resumen contenido 1°) 1°) Se explican los principios fundamentales de la electricidad. eléctricas. ejercicios de ejemplo.fundamenLa materia que se expone en esta obra constituye los principios fundamenelectricidad proporciona introducción electrónica. ley de Colulomb. efectos caloríficos de la corriente consumo energía. conceptos de corriente y tensión eléctrica. Kirchhoff. variación de la resistencia con la temperatura. se hacen diversos ejercicios de aplicación de la ley de Ohm. tanto con fines eléctricos como electrónicos.). fusibles. cargas Colulomb. efectos caloríficos corriente versos ejercicios prácticos sobre potencia. mediante diversos ejercicios. Se explica el concepto de caída de tensión y Ohm. http://gratislibrospdf. fuerza electromotriz continua electromotriz (f. efecto magnitutérmico. cálculos prácticos de resistividad en conductores. densidad de resistencia temperatura. que es la base del análisis y cálculo de los electrónicos. etc. tensión. la resistencia como componente eléctrico-electrónico. medidas de las magnituintensidad des: intensidad y voltaje. Se expone el desarrollo de diversos ejemplo. circuitos eléctricos y electrónicos. los métodos de electricidad análisis y cálculo de circuitos más importantes en electricidad y electrónica: importantes Thévenin Kirchhoff. montajes serie-paralelo.

así como para la introducción a para introducción electricidad-electrónica especialidades la electricidad-electrónica para profesionales de otras especialidades y. esta obra resulta especialmente interesante para estudios formación técnica profesional. los estudios de formación técnica profesional. resulta especialmente interesante para Por sus características. capítulo. Introducción Introducción En el segundo apéndice se detallan una relación de conceptos y fórmulas segundo apéndice detallan relación conceptos fórmulas importantes conviene siempre presentes. características. capítulo ejercicios. EL AUTOR EL AUTOR http://gratislibrospdf. eléctricos como electrónicos. cuyos resulAl final de cada capítulo se proponen una serie de ejercicios. cuyos resulproponen exponen después desarrollada tados se exponen después de una forma desarrollada al final del libro en último capítulo. muy importantes que conviene tener siempre presentes. tanto con fines eléctricos electrónicos. neral para todo aquel interesado en las bases de la electricidad. en geprofesionales interesado electricidad.com/ .XII .

calefactores. pero su existencia existencia claramente manifiesta queda claramente manifiesta por los efectos que produce. calefactores.2 PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA ELECTRICIDAD PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA ELECTRICIDAD La electricidad es un tipo de energía. friehttp://gratislibrospdf. por simple o complicado que sea. los cuales denominados ferromagnéticos). etc. todo caminar moqueta pueden esto se debe a la acción de la electricidad.com/ . generada por cuerpos con carga eléctrica. vatios. encontramos Es fácil encontrarnos en algún momento con estas manifestaciones físicas manifestaciones de la electricidad: al peinamos (a veces el pelo se pone de punta. también existe fuerza Del·mismo también generada de origen eléctrico. siguiendo al peinamos peine). etc. pueden ser influidos por dicha fuerza. dad.d. por tanto. red eléctrica. etc. Y por ello en la técnica principios electrónica electrónica se emplean también las magnitudes fundamentales de la electricimagnitudes fundamentales d. se alimenta con energía eléctrica (pilas. en estos casos. originada. ya existe un proceso eléctrico. Asimismo.) y. invisible. y como tal. etc. bajo los principios de la electricidad. consecuencia evolución En electrónica se trabaja también con todos los principios eléctricos. apaextensión recida como consecuencia de los avances en la evolución de la ciencia eléctrica. así como sus unidades: amperios. todos los componentes electrónicos operan basándose en basándose Asimismo. o sea. Igual que ocurre con la fuerza magnética.. capaz de realizar trabajo. componentes electrónicos la circulación de las partículas del átomo denominadas electrones (corriente denominadas electrones eléctrica). La fuerza de origen magnético (generada por cuerpos magnetizados) aClJÍa magnético (generada magnetizados) actúa sobre ciertos tipos de materiales (los denominados ferromagnéticos).1 INTRODUCCiÓN INTRODUCCiÓN Se puede decir que la electrónica es una extensión de la electricidad. Ejemplo de sus aplicaciones prácticas son los motores. Un experimento caproducir experimento racterístico de esto es el movimiento de atracción (o repulsión) entre dos esferas movimiento cargadas eléctricamente. por la fricoriginada. voltios. al caminar sobre moqueta pueden aparecer chispas por los pies. no es visible. eléctricamente. pero también capaz de producir una fuerza sobre otros cuerpos. 1.Capítulo 1 " Principios fundamentales de la electricidad 1. ya que principios electrónica complicado alimenta cualquier sistema electrónico. ohmios. lámparas. Delmismo modo. al salir del coche y cerrar la puerta puede darnos una especie de calamdamos bre.:¡.

ya que ésta se compone de moléculas que a su vez están formadas por átomos. química de la sal común (cloruro de sodio) (fig. Molécula de sal (cloruro de sodio).2.1 Moléculas. a la corriente eléctrica y a todas sus manifestaciones. La molécula de agua se compone de dos átomos de hidrógeno y uno de . desde el más elemental. Figura 1. y sucesivamente. Todos los sistemas eléctricos y electrónicos. > y mínima -moy en el caso del agua. se llegaría a obtener una minúscula parte de materia que ya obtendríamos composición no sería sal.com/ . y cada trocito lo volviéramos a partir por la mitad. si pudiéramos partir un grano de sal por la mitad. lugar que es la mínima expresión de carga eléctrica (negativa). 1. la mínima cantidad que aún sigue siendo agua -moaguacompone uno lécula de agua.2 Principios fundamentales de la electricidad ción entre dos cuerpos diferentes que pasan de ser neutros a tener una cierta carga de electricidad.1. se fundamencontrolada tan en la circulación controlada de electrones. Por ejemplo. Molécula átomos de hidrógeno ~ 2 átomos de hidrógeno Molécula Molécula de de agua ~ ~ átomo de oxígeno 1 átomo de oxígeno Figura molécula agua compone átomos hidrógeno Figura 1. oxígeno. que es la composición 1. y lo que da lugat.mismas pudiéramos . 1. o sea. en éstos se encuentra la partícula fundamental de la electricidad: el electrón.2). molécula mínima La molécula es la mínima parte que se puede obtener de una cierta materia desaparezcan propiedades conservando sin que desaparezcan sus propiedades químicas. sigue conservando las .1 Moléculas. como elmicroprocesador puede ser una bombilla. obtendríamos átomos de cloro y sodio. mismas características del tipo de materia. oxígeno. átomos electrones 1.2.1). y partícula electrón. ~ átomo de ~ 1 átomo de sodio Molécula Molécula de sal ~ 11 átomo de ClOro > ~ cloro átomo de Figura sal (cloruro sodio). la partición de la molécula daría lugar a átomos.se compone de dos átomos de hidrógeno y .uno de oxígeno de (figura 1. átomos y electrones Los principios eléctricos se encuentran en todos los tipos de materia.2. http://gratislibrospdf. minúscula así sucesivamente. hasta el microprocesador más avanzado.1).

permiten detectar ciertas enfermedades epilepsia la epilepsia (figura 1.. y constituyen los elementos denominados constituyen mismo químicos: oro.2). eléctricas características eléctricas características En el cerebro se generan señales cerebro generan señales electroencefalograma) (Señal de electroencefalograma) Figura 1. detectadas y analizadas por medio del elecmedio troencefalógrafo. anormalidades o http://gratislibrospdf. por ejemplo. en el cerebro existen unas señales eléctricas característicuerpo. a través de unas fibras nerviosas. De hecho. pueden ciertos impulsos eléctricos que se dan en el corazón. o sea. produzca Asimismo.. y otros lo que hacen paro a produzca es evitar que se produzca el impulso eléctrico.com/ . o sea. ejemplo sencillo fundamental se denominan cuerpos compuestos. un ejemplo sencillo y fundamental es el agua. algunos neurotransmisores excitan sus rotrasmisores (sustancia bioquímica). de forma química y eléctrica a la vez. • Las neuronas se comunican neuronas se comunican entre sí forma bioeléctrica entre sí de forma bioeléctrica . 'por medio del electrocardiógrafo se pueden detectar y analizar electrocardiógrafo Asimismo. llega a los neurotrasmisores (sustancia bioquímica)... materiales cuya composición basa diferentes denominan cuerpos compuestos. muchos aparatos médicos se basan en la detección de ciertas manifestaciones eléctricas que se encuentran en el manifestaciones eléctricas detección encuentran cuerpo. neurotransmisores células objetivo para que se produzca un impulso eléctrico.3. carbono. troencefalógrafo. (figura pequeña porción Toda la materia se compone de átomos.3). etc. que las personas también poseemos electropersonas poseemos nes. hierro. beta..---~---. para detectar posibles anormalidades. se puede decir que somos también susceptibles a las susceptibles hecho. Los materiales cuya composición se basa en diferentes tipos de átomos.) que.Principios fundamentales de la electricidad Principios fundamentales electricidad 3 3 Existen materiales que se componen exclusivamente por átomos de un componen exclusivamente mismo tipo. oxígeno. cerebro existen señales eléctricas característidetectadas analizadas cas (ondas alfa. Figura cerebro encuentra actividad eléctricao En el cerebro las neuronas se comunican entre sí de una manera bioléctricomunican manera bioléctriea. ejemplo. permiten detectar ciertas enfermedades como. y bajo este principio. El núcleo de la célula envía química eléctrica vezo unos impulsos eléctricos que. desde un pequeña porción de hiecompone rro hasta el cuerpo humano. etc. ca. Por ejemplo. muchos aparatos médicos basan manifestaciones eléctricas.. son los denominados cuerpos simples. que está formada de dos tipos distintos de átomos (hidrógeno y oxígeformada distintos (hidrógeno oxígeno) (figura 1. manifestaciones eléctricas. ejemplo. En el cerebro se encuentra actividad eléctrica.

4.rólli p'~ elemental· míJ1i111fl expn'l§ión de carga eléctri. de dos partes: núcleo y corpartes: núcleo corteza. no poseen carga indica./ / " Átomo de hidrógeno Átomo de hidrógeno Figura Estructura de Figura 1._-. ++ + : e +++ é\" :." +++ é : . de polaridades) existen.e "~ . .. son las partículas más importantes-desde el punto de compuesta electrones./(e¡ectrones) "'. Cada semejante http://gratislibrospdf. los electrones giran alrededor del núcleo en diferentes capas (órbitas). . ". " . (carga positiva) corteza (carga negativa). fundamentalmente. como su nombre indica... fundamentalmente. pero siquarks).. básicamente. En la figura 1.''-9--_ Núcleo: Núcleo: carga carga positiva (protones) -: '----_ . planetario semejanza Corteza: Corteza: .. \ \ +++ ------9-'" '----9... compuesta por electrones.'. De hecho. esta estructura del átomo se ha descrito en un modo simplista. Por ello.' '-. __ ~~. se puede decir positiva eléctrica que un protón es la mínima expresión de una carga eléctrica positiva. se compone del núcleo átomo (hidrógeno). pero su masa es del mismo orden que la del protón. Las denominaciones de positivo (+) y negativo (-) se emplean para indicar denominaciones (-) emplean los dos tipos de estados eléctricos (o polaridades) diferentes que existen.. resumiendo: Protón: partícula elemental.. junto con otras que se conocompuesta protones. estructura partículas puesto que se han detectado otras partículas (por ejemplo. cen por neutrones.ca negativa (-) ula La cantidad de carga eléctrica de ambas partículas es la misma. La corteza se compone de cargas eléctricas denominadas negativas (-)..' " --../' . a semejanza del sistema planetario del universo. encuentra denominada positiva teza. compuesta por unas partículas llamadas protones.4 Principios fundamentales de la electricidad 1. La carga positiva es debida a los protones.3 ESTRUCTURA DEL ÁTOMO DEL ÁTOMO componen.'.nartícula ~!emell~l· m(1Jima exnresión carga eléctrica negativa (-) Elecl. " I ___~e -: '. Los átomos se componen..com/ .4 se muestra una representación típica de la estructura de un representación estructura átomo.'" . . eléctrica. Como se observa. son neutras. mínima expresión de carga eléctrica positiva ( +) mínima expresión Protón: partícula carga eléctrica positiva +) Electról!l. compone del núcleo (carga positiva) y de la corteza (carga negativa). básicamente. los quarks).-_ -. forma semejante a como ocurre con los polos sur y norte de los imanes. ' ' -9 --_ . pues positiva tienen la misma cantidad de carga positiva que negativa.. importantes desde vista eléctrico-electrónico. junto neutrones. eléctrico-electrónico. . eléctrico./ (electrones) ~ ~ ~ . compone denominadas negativas (-). gue siendo válida desde el punto de vista eléctrico. y en todos cantidad los átomos en estado normal existe un número de protones igual al de electroeléctricamente nes. En el núcleo se encuentra la carga eléctrica denominada positiva (+).-. Así.e. Estructura de un átomo (hidrógeno). +++ 1 Carga negativa negativa --. los átomos en su estado normal son eléctricamente neutros. . Los neumínima trones son partículas que.

en los electrones periférico s ya puede existir un temperaturas. .6).--- ..:: b) Átomo de oxígeno oxígeno Átomo Figura 1. Figura Principio fundamental electrones. Así. (protones). ~. Un principio fundamental en electricidad es el siguiente: fundamental electricidad ntre 'Entre cargas eléctricas del mismo signo se produce una fuerza de repulsión mismo signo produce una fuerza repulsión 'Entre cargas eléctricas de di erente signo se roduce una tuerza de atracción erente si no roduce una uerza atracción Esto queda ilustrado en la figura 1. . son los que.Estructura del átomo Estructuradel átomo 5 uno de estos estados eléctricos posee cierta energía. menos fuere~cuentran za de atracción reciben éstos hacia el núcleo. mediante algún timediante energía átomo. po de energía externa. precisamente de la última capa los causantes de todos los fenómenos eléctricos. dichas fuerzas ya se ejercen entre tales partículas. -. . periféricos 'cierto movimiento incontrolado.. movimiento velocidad. aunque sea en su mínima expresión.. dando lugar al concepto de: cargas eléctricas móviles o electrones libres... y siguen su trayectoria orbital.. al ser los electrones con menos atracción hacia el núcleo. . ~ ~. y se sabe que entre dos cuerpos con carga eléctrica pueden manifestarse ciertas fuerzas . Principio fundamental de atracción y repulsión de cargas eléctricas. 1.5. ' http://gratislibrospdf. electrones 'Cierto movimiento incontrolado. .. pues tienen tantas cargas eléctricas negativas eléctricamente (electrones) como positivas. positivas. .. ".. A ciertas temperaturas. pueden dejar el átomo. atracción repulsión cargas eléctricas. son los electrones libres. \:!:I~" - Atracción Atracción 8 8 - =:» ''.. y la materia en general en su estado normal. G) G) f':'\ G\ Repulsión Repulsión G) G) a) Atracción Atracción • \:!::I ~ . de átomo en átomo. y son los causantes de que se produzelectrones ca la corriente eléctrica (fig. . 8 8 -. debido a otra trayectoria fuerza que origina el movimiento a gran velocidad. Son precisamente los electrones núcleo. . . los átomos. .com/ .5. Cuanto más separados del núcleo se encuentran los electrones. •• . pero no llegan a él. Por ello. son de carácter eléctricamente neutro. en los electrones se ejerce una fuerza de atracción hacia el núcleo. Puesto que los protones y los electrones son cargas eléctricas de diferente signo. manifestarse fuerzas.5.. 1. errático. : ® .' .

6

. '

Principios fundamentales de la electricidad
electrón libre electrón
-------1~,.--# .......

~e

Figura 1.6. Electrón que, por alguna circunstancia, deja de formar parte del átomo. Figura Electrón por alguna circunstancia, deja formar parte del átomo.

1++++1
------.Material neutro .Material neutro (nº +e = nº -e) (nº +e = nº -e) Material cargado cargado negativamente negativamente (Ha ganado electrones) electrones) Material cargado cargado positivamente positivamente (Ha perdido electrones) electrones)

Figura 1. 7. Representación Figura 1.7. Representación de un cuerpo neutro y otros cargados eléctricamente. cuerpo neutro otros cargados eléctricamente.

La corriente eléctrica existencia cuerpos con carga eléctrica debe La corriente eléctrica y la existencia de cuerpos con carga eléctrica se debe a que, por algún tipo de fuerza externa, los átomos pierden electrones libres, que, por algún tipo fuerza externa, los átomos pierden electrones libres, apareciendo así cuerpos con carga positiva carga negativa (fig. apareciendo así cuerpos con carga positiva y carga negativa (fig. 1.7).

Cuerpo Cuerpo cargado positivamente: sus átomos han perdido electrones, han dejado positivamente: sus átomos han perdido electrones, han dejado de ser neutros; tienen menos electrones que protones. de ser neutros; tienen menos electrones que protones. Cuerpo cargado negativamente: sus átomos han recibido electrones, han dejanegativamente: sus átomos han recibido electrones, han dejaz¡.;:o.l o::.: e~ do de ser neutros; tienen más electrones gue Q:.:::.ro;:;.t~o;.;:,n~e~s~. neutros· tienen más electrones gue Rr0t;;¡: no;:¡¡ s.~_________ • ser Son los electrones periférico s los que caracterizan a los materiales como materiales como Son electrones periféricos que caracterizan buenos o malos conductores, según la facilidad con que éstos se mueven. Y esta buenos malos conductores, según facilidad con que éstos mueven. esta mayor menor facilidad movimiento depende características los mayor o menor facilidad de movimiento depende de las características de los átomos que forman sustancia cuestión. Aparece así concepto mateátomos que forman la sustancia en cuestión. Aparece así el concepto de materiales buenos malos conductores electricidad. riales buenos y malos conductores de la electricidad. Adelantamos que, cuando electroAdelantamos que, cuando se produce un movimiento ordenado de electroproduce un movimiento ordenado nes por medio aplicación una energía externa, aparece concepto de nes por medio de la aplicación de una energía externa, aparece el concepto de corriente eléctrica. 1.3.1 Configuración electrónica: número atómico 1.3.1 Configuración electrónica: el número atómico
Sabemos que en cada átomo estado normal existe un número de protoSabemos que en cada átomo en estado normal existe un número de protones (cargas positivas) igual electrones (cargas negativas), por cual nes (cargas positivas) igual al de electrones (cargas negativas), por lo cual su http://gratislibrospdf.com/

Estructura del átomo Estructuradel átomo

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estado eléctrico es neutro. En el núcleo se encuentra concentrada la carga posiencuentra concentrada tiva, pero la negativa está distribuida alrededor del núcleo, en diferentes órbitas. cantidad El número atómico de cada átomo indica su cantidad total de electrones (y, por tanto, también el de protones), lo cual determina su clasificación en lo que determina clasificación también se conoce por tabla periódica de los elementos. periódica El número atómico es necesario para saber la configuración electrónica del configuración electrónica átomo, lo cual nos puede dar una información práctica sobre la mayor o menor mayor información práctica facilidad de conducción eléctrica del material. Cuantos menos electrones exisconducción eléctrica tan en la última capa, y más alejados se encuentren del núcleo, mejor conductor encuentren conductor de electricidad es el material; así, los mejores materiales conductores de elecelectricidad aSÍ, conductores tricidad son aquellos en los cuales sus átomos tienen un solo electrón en la última capa, como es el caso de la plata y el cobre. cobre. La cantidad máxima de electrones que puede contener en cada capa se demáxima contener termina por medio de la expresión: donde,
n

= E = número de electrones de la capa, = número de la capa. =
Además, debe cumplirse la condición de que en la última capa, como mácumplirse condición Además, última penúltima primeras ximo, han de existir 8 electrones y en la penúltima 18. Las primeras cuatro caY N, próxima pas (órbitas), se denominan K, L, M YN, siendo K la más próxima al núcleo. denominan Ejemplos:
Configuración electrónica del átomo de cobre. Su número atómico es 29. cobre. Configuración electrónica del átomo 2 xl = la capa (K): 2 n2 = 2 x 12 = 2 xl = 2 electrones 1 = = 2a capa (L): 2 n2 = 2 x 22 = 2 x 4 = 8 electrones = = = 3a capa (M): 2 n 2 = 2 X 32 == 2 x 9 = 18 electrones = X =
3 3 3

Como que en estas tres capas ya suman 28 electrones, se deduce que en la 4a capa (N), y última, sólo habrá un electrón; pues en total deben haber 29, que electrón; es su número atómico. En la figura 1.8a se representa dicha configuración elecrepresenta 1.8a configuración trónica. trónica. Así, ASÍ, los átomos del cobre disponen como carga móvil, un solo electrón, y situado en una 4a capa; la poca fuerza de atracción ejercida por el núcleo sobre ejercida dicho electrón periférico, hace que fácilmente éste pueda salir del átomo y, en consecuencia, consecuencia, dar lugar a una corriente eléctrica. normalmente El cobre es el tipo de material normalmente utilizado para fabricar los conductores eléctricos (hilos, cables), debido a su buena conductividad eléctrica y conductividad relativo bajo precio.
3 3

Configuración electrónica del átomo de aluminio. Número atómico: 13. aluminio. Número Configuración electrónica del átomo 2 1a capa (K): 2 n2 = 2 x 12 = 2 xl 1 = 2 electrones = = x = electrones 2a capa (L): 2 n 2 = 2 X 22 = 2 x 4 = 8 electrones = X = =
3 3

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Principios fundamentales de la electricidad

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Electrón periférico

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..: é é .:
.---'

Átomo de cobre nº atómico: 29 atómico:

Átomo de aluminio aluminio nº atómico: 13

a)

b)

Figura 1.8. Estructura atómica Figura 1.8. Estructura atómica de los átomos de cobre (a) y de aluminio (b), átomos cobre aluminio (b).

Como estas dos primeras capas ya suman electrones, en siguiente caComo estas dos primeras capas ya suman 10 electrones, en la siguiente capa, y última, sólo podrán haber 3 electrones, ya que en total tiene 13 (figura última, sólo podrán haber electrones, ya que total tiene (figura 1.8b). 1.8b). Aunque conductividad eléctrica del aluminio Aunque la conductividad eléctrica del aluminio es inferior a la del cobre, inferior del cobre, también otro buen conductor que también es otro buen conductor que es utilizado en la práctica, en parte, por su utilizado práctica, en parte, por bajo peso. bajo peso.

1.4 CARGAS ELÉCTRICAS. LEY DE COULOMB CARGAS ELÉCTRICAS.LEYDE COULOMB 1.4.1 Carga eléctrica 1.4.1 Carga eléctrica
Como sabe, carga eléctrica constituye Como se sabe, la rrúnima expresión de carga eléctrica la constituye el núnima expresión electrón y el protón. Al ser de una magnitud tan pequeña, se establece como protón, Al ser una magnitud tan pequeña, electrón establece como unidad de carga eléctrica el culombio (e), que equivale a la carga de aproxiunidad carga eléctrica culombio (C), que equivale carga aproximadamente seis trillones electrones. madamente seis trillones de electrones. Unidad de carga eléctrica: Culombw Unidad de carga eléctrica: Culombio
. /01

18 1 CulombiQ ~ 6 28 . 1018 electrones Culombios 6.28· electrones

Por tanto, la cantidad de carga eléctrica del electrón (y del protón) es: Por tanto, la cantidad carga eléctrica del electrón del protón) es:
Carga del electrón (-e) = 1,602.10-19 e Carga del electrón (-e) = 1,602.10-19 C Carga del protón (+e) = 1,602 . 10-19 e Carga del protón = C
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Cargaseléctricas.Ley de Coulomb Cargas eléctricas. Ley de Coulomb

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Aunque las cargas eléctricas del protón y electrón son las mismas, no ocurre lo mismo con sus masas. La masa del protón es mucho mayor que la del electrón: Masa del electrón: 9,11 .10- 31 kg electrón: Masa Masa del protón: 1,67.10-27 kg Masa protón: 1,67.10-27 Así, la masa del protón es unas 1830 veces mayor que la del electrón. Por mayor encuentran otra parte, como se sabe, en el núcleo también se encuentran las partículas departículas nominadas eléctricamente nominadas neutrones, eléctricamente neutras, pero su masa es similar a la del protón. Así, pues, se deduce que en el núcleo del átomo es donde se concentra concentra casi toda su masa. Aparecen cargas eléctricas -materiales cargados eléctricamente- cuando -materiales eléctricamenteAparecen por algún tipo de circunstancia los átomos pierden algún electrón. Cuando esto circunstancia Cuando ocurre, los electrones que dejan de formar parte de un átomo se mueven hacia otro átomo. Se dice entonces que los átomos que pierden electrones adquieren carga eléctrica positiva, y dejan de ser neutros, al tener más cantidad de protoprotones que de electrones; esto les da la propiedad de poder atraer otros electrones propiedad de su entorno (fig. 1.9). En su estado normal, átomo neutro, los electrones libres no son atraídos porque la fuerza de atracción del núcleo es compensada por la compensada (electrones). fuerza de repulsión por parte de la corteza (electrones). Si los átomos reciben electrones, también dejan de ser neutros, ya que adquieren carga negativa, puesto que pasan a tener más electrones que protones. denominan denomina Los átomos que dejan de ser neutros se denominan iones. Así, se denomina ion positivo al átomo con carga positiva (ha perdido electrones), y ion negativo positivo positiva electrones). al átomo con carga negativa (ha ganado electrones).

Electrón atraído Electrón atraído

0

.... 0 -_ 0-

----.",/

/

e e

atracción

- ,..1 -, ..1

_ ___ _

_

e

.@+\ 9® G
++

'-8. '8

repulsión

~ ~

Electrón Electrón no atraído no atraído

o

:

Átomo cargado Átomo cargado positivamente positivamente

Átomo neutro Átomo neutro

Figura 1.9. Los átomos que han perdido algún electrón dejan de ser neutros y adqúieren Figura Los átomos que han perdido algún electrón dejan ser neutros adquieren carga eléctrica positiva, con cual pueden atraer electrones libres. carga eléctrica positiva, con lo cual pueden atraer electrones libres.

Campo eléctrico
Las cargas eléctricas dan lugar también a lo que se conoce por campo campo conoce eléctrico, lo cual se puede manifestar experimentalmente. Se trata de una fuerza manifestar experimentalmente. similar a la magnética, invisible, de acción a distancia, y que puede ser de
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gas eléctricas.10. atracción o repulsión. por tanto. en un punto del espacio se define como: como: la fuerza que se ejerce sobre la unidad de carga eléctrica positiva.4. Asimismo. q¡ y q2. F.4. Se puede decir que existe una fuerza de campo eléctrico en un cierto punto del espacio. la situación de un cuerpo cargado eléctricamente carg~sí. F. Matemáticamente: --7 --7 --7 --7 E=E =q F F siendo. intensidad La unidad de intensidad de campo eléctrico se da. qi: culombios q¡ y q2: cargas eléctricas. mayor será la fuerza . Ejemplo: Ejemplo: Cálculo atracción entre electrón. E. F. q. F q = carga. si en dicho punto se ejerce fuerza sobre cual. es similar a la fuerza de gravitación universal de Newton. Como se comprende. intensidad del campo eléctrico. quier otro tipo de cargaj1\sí. es directamente proporcional a su producto e inversadirectamente proporcional producto inversagas eléctricas. también es vectorial. siMatemáticamente: tuada en dicho punto.10-11 metros.que se ejercerá (fig. menos influencia existe entre las influencia Newton. en newtons. 1. d: distancia de separación. q1 mente proporcional al cuadrado mente proporcional al cuadrado de su distancia de separación. proporcionalidad. q.2 de CoulC?~b 1. ejercida entre dos carfuerza. una magnitud vectorial. una http://gratislibrospdf. magnitud intensidad Al ser la fuerza. Principios fundamentales electricidad Principios fundamentales de la electricidad repulsión. Matemática- mente se expresa por: por: siendo: K: constante de proporcionalidad. comprende.2 Ley de Coulomb ! • ejercida entre dos carLa ley de Coulomb viene a decir que la fuerza. 'o Asimismo. mayor cargas y menor es la fuerza (de atracción 'O repulsión). F ='fuerza. situados a fuerza protón una distancia de 6. y en cierta campo eléctrico. situados Cálculo de la fuerza de atracción entre un protón y un electrón. ton/culombio. distancia 6.10 . E. región del espacio se dice que existe un campo eléctrico. en newtonlculombio. La intensidad del campo eléctrico. 1.10). culombios. eléctricamente puede ejercer cierta fuerza sobre otras cargas situadas a su alrededor. culombios (C).11 metros. a mayor canfuerza-que ejercerá tidad de cargas. Matemáticasu distancia separación. la intensidad de campo eléctrico. metros (m). A mayor distancia de separación.com/ .

también se puede definir la unidad de carga eléctrica. 1. en el vacío ya 1metro de distancia.10.com/ . Representación del concepto de corriente eléctrica. http://gratislibrospdf. y la constante K. f' I Flujo de electrones .10-19 C.109 N (newton).Corriente eléctrica 11 Distancia de separación (d) Figura 1. como la carga eléctrica que situada frente a otra igual. Sabemos que las cargas de estas partículas elementales son: +e -e 1. Representación de la ley de Coulomb.5 CORRIENTE ELÉCTRICA La corriente eléctrica aparéce como consecuencia trones.6.109• Por tanto. es de 9. da lugar a una fuerza de repulsión de 9. la fuerza de atracción será: = = Bajo este principio. Culombio (C). 8-+ 8-+ : 8-+8-+ 8-+ 8-+ 8-+ Cable conductor Figura 1.circulando ordenadamente: corriente eléctrica \8-+ 8-+ e--:. en el vacío. y se puede definir de la siguiente manera: del movimiento de elec- Corriente eléctrica: es el aso ordenado de electrones a través de un conductor r .11. .

puede controlarse culación ordenada culación ordenada en un determinada dirección (corriente eléctrica) aplicando un determinada dirección (corriente eléctrica) aplicando una fuerza externa carácter eléctrico.12. por tanto. equivale. 1 conductores 1. paso un conductor. ya que la fuerza de atracción que ejerce el núcleo núcleo (carga positiva) sobre ellos disminuye con distancia. un cable cobre. equivale. todos los metales son más menos conductores de electricidad. en general.12 Principios fundamentales de la electricidad Basándonos en un símil hidráulico. Estructuras mejores conductores electricidad.5.12. ya con un cierto movimiento facilidad de movimiento de dichas partículas. En figura representa corriente eléctrica través el paso de la corriente eléctricá a través de un conductor. 1 Conductores y aislantes Conductores aislantes Como ya debe saberse. siendo los mejores la plata seguida del cobre. mejores conductores de la electricidad. 1 Buenos conductores electri-Se puede resumir que los materiales son mejores conductores de la electripuede resumir que materiales son mejores conductores cidad cuanto menos electrones periféricos tengan átomos más alejados cidad cuanto menos electrones periféricos tengan sus átomos y más alejados se encuentren núcleo. encuentren del núcleo. 1. la corriente equivale al agua. a la tubería por la cual circula el agua. los que tienen muchos electrones libres. siendo los mejores cobre. por una tubería. los que tienen muchos electrones libres.11 se representa por tanto. féricos de sus átomos puedan dejar el átomo debido a alguna influencia externa.5. En general. todos los metales son más o menos conductores de electriciEn general. un cable de cobre. tubería por cual circula agua. figura representa http://gratislibrospdf. La facilidad dichas partículas. ya que fuerza atracción que ejerce los electrones periféricos. 1. corriente equivale agua.12. puede controlarse y lograr que adquieran una cirestado normal.com/ . Estructuras de los átomos de cobre y plata. 1. cuya estructura atómica se plata seguida representa en la figura 1. 1. y facilidad para que esto ocurra depende alejado del núcleo que estén y la facilidad para que esto ocurra depende de lo alejado del núcleo que estén electrones periféricos. Átomo de cobre Átomo de cobre atómico: 29 N° atómico: 29 Átomo de plata Átomo de plata NOatómico: 47 N" atómico: 47 Figura 1. dan lugar materiales Figura 1. el causante de que pueda existir una corriente eléctrica a través de un conductor se debe a la posibilidad de que los electrones peridebe trica través un conductor posibilidad que los electrones periféricos átomos puedan dejar átomo debido alguna influencia externa. cuya estructura atómica dad. la por una tubería. causante que pueda existir una corriente elécComo ya debe saberse. (carga positiva) sobre ellos disminuye con la distancia. una fuerza externa de carácter eléctrico. En la figura 1.5. dan lugar a los materiales átomos cobre plata. que circuBasándonos en un símil hidráulico. y el conductor de electricidad. ya con un cierto movimiento demovimiento sordenado lograr que adquieran una cirsordenado en estado normal. La general. que circuconductor electricidad.

y y la tensión eléctrica.5. se hace conductor debido a la fuerte fuerza eléctrica.): es la fuerza que obliga a moverse a los Fuerza electromotriz (j. es: la fuerza que hace fuerza ordenadamente que los electrones se muevan ordenadamente en una cierta dirección a través aparezca de las líneas conductoras (circuito). aquellos que. Precisamente. Es convehacerse niente saber que todo aislante. etc. que se expresa en voltios. cajas de equipos. el aire (seco). por ejemplo. en según qué condiciones. cuando el aire o la madera se humedecen.m. una fuerza de origen eléctrico. a ciertas temperaturas. 7. los eléctrica.5. precisamente herramienpor ejemplo. sino desordenado o errático.).e. y que tiene por efecto producir una tensión eléctrica.2 Aislanfes 1.m. alternador. lo cual se puede definir de la siguiente manera: Fuerza electromotriz (fe.m. denominaordenadamente. de ahí el término aislantes. Por eso.Fuerza electromotriz(f. aislantes se utilizan precisamente para aislar. o cortar. conductor movimiento Hay que tener en cuenta que aunque exista movimiento de electrones no siempre significa que haya corriente eléctrica. el papel. puede pasar estructura pasar que un cierto material sea buen aislante para ciertas aplicaciones y para otras no lo sea. pero considera movimiento esto no se considera corriente eléctrica porque no es un movimiento ordenado.e. denominadafuerza electromotriz (je. o bien por una elevada fuerhumedecen.).m. puede llegar a hacerse más o menos conductor y dejar pasar una cierta corriente. adelantamos que esta fuerza extema que da lugar a la aparición de la corriente eléctrica.13. no dan lugar a una circulación ordenada de electrones y permiten no permiten el paso prácticamente de corriente.6 FUERZA ELECTRO MOTRIZ (f. Los ejemplo. movimiento electrones periféricos pueden tener ya un cierto movimiento entre átomos.m. desordenado 1. Esto ocurre. etc. cuando se da lo que se conoce por arco eléctrico (rayos.e. generadores generadores consecuencia En los generadores de electricidad.). es porque el aire. herramientas. etc. Precisamente. la porcelana. Son prácticamente aislantes.2 Aislantes Se entiende por materiales aislantes de la electricidad. se usan como medio de aislamiento eléctrico en cables..e. el paso de la corriente.): fuerza por producir electrones (dentro del generador). como consecuencia de algún tipo de proceso. cuya unidad es el voltio.m:) . que es un aislante. za de campo eléctrico (que rompe la estructura atómica). temperaturas. célula solar. pues. Aunque plicado más adelante de forma más detallada. Este principio se ilustra en la figura 1.m:)· Fuerza electromotriz (t. etc.6 FUERZA ELECTROMOTRIZ (f. También También se dice que estos materiales presentan una muy alta oposición al paso de la corriente (adelantamos así el concepto de resistividad). lo que hace que aparezca una corriente eléctrica.m.) 1.m.e.' e 13 7.com/ . http://gratislibrospdf. la goma. es la que proporcionan · proporcionan terna los generadores de electricidad: pila.e. o sea.) Para que exista una corriente eléctrica se precisa que algo obligue a los electrones a circular ordenadamente. se produce en su interior lo que se llama una f. debido estructura circulación ordenada a su estructura atómica. 1. Aunque esto será exdafuerza electromotriz (fe. por conductor ejemplo. chispas desde un cable de la bujía de un coche hacia la chapa.

= Intensidad = amperIo (A) t 1 s ") ') Siguiendo con el símil hidráulico. Circuito eléctrico elemental.. Tensión eléctrica Tensión eléctrica (V) Dispositivo Dispositivo receptor: receptor: ..~ntensiditdeMCíriCa. ..~ ..r ~111~Lº"J11daM~. Etc. J ¡ .~~____~~~.Motor Motor .--1 = --------tiempo tiempo (s) q t Su unidad es el amperio (A) y se dice que circula una intensidad de un un unidad amperio dice que circula una intensidad amperio cuando pasa un culombio por segundo: .'EsTa6canti(Iii(f(:ieH¿arg'a eléctrica que clfcüía: po .----.= 1 ampeno (A) =.Etc.Alternador Alternador .. utilizadas en electrónica. intensidad eléctrica similar/~l caudal (cantidad de agua que pasa por la tubería en la unidad de tiempo). utilizadas en electrónica.13.. "" Corriente eléctrica Corriente eléctrica 1 1 Generador de Generador electricidad: electricidad: .. son las que apaUnidades derivadas del amperio. la intensidad eléctrica es similar al cauSiguiendo con símil hidráulico. . Conductor (cobre) Conductor Figura 1.Pila . y se puede definir de la siguiente manera: eléctrica tiempo.-... o sea._~_~. (cantidad agua que pasa por tubería en Bnidades derivadas del amperio. Circuito eléctrico elemental.Etc. ...7 INTENSIDAD DE CORRIENTE ELÉCTRICA INTENSIDAD DE CORRIENTE ELÉCTRICA La intensidad de corriente es un concepto que relaciona la cantidad de carun concepto que relaciona cantidad La intensidad corriente carpuede definir ga eléctrica y el tiempo.~. Matemáticamente expresa por: presa por: cantidad de carga (C) cantidad de carga (C) 1= -----.= -. canti ~ lJcto. Figura 1.' dádde cargaeIéCti1ca-que circula' por iin' '" . siguiente manera: .JlerrmQ. . con-I ~~tensiiliid elé~tricd~ ' E~. unidad tiempo). Matemáticamente se exuna medida cantidad de corriente.14 " Principios fundamentales de la electricidad ~. son que aparecen continuación: recen a continuación: http://gratislibrospdf.com/ . .."'.@Jl 19U~JQUwJSLunidad@!Íe tlemno. amperio cuando pasa un culombio por segundo: q 1 C Intensidad = .Bombilla Bombilla . es una medida de la cantidad de corriente.

lÁ l....45 A x 1 s 0. intensidad conductor por cada 0.. Con nA y pA nonnalmente no se trabaja. en electricidad y electrónica industrial. de la corriente de entrada en los circuitos integrados digitales de tecnología CMOS.A =10-99 A J.• normalmente electrónica Las unidades con que nonnalmente se trabaja en electrónica son el amperio (A). Es el picoamperios.•. La intensidad que circula por un conductor por el cual pasan 4 culombios por pasan culombios 2.9_12= =-_______. lo cual se expresa por medio de la letra k. que en el mundo técnico equivale a mil: k= 1kA = k = 1000 => lkA = 1000 A Ejercicios: intensidad conductor por por pasan culombios 1.001 = 0. que pasa por un conductor cada segundo por conductor pasa por segundo por el cual la intensidad que circula es de 450 mA: intensidad intensidad tenemos: Pasando la intensidad de 450 mA a amperios. hasta de picoamperios..lÁ.. caso.3 A =10-3 A = 10. tecnología electricidad electrónica En cambio.=>q t 0. La intensidad que circula por un conductor por el cual pasan 2 culombios por por segundo es: q 2 C / =-=--= A 1=-=--=2 2 A t 1s 2.. por ejemplo. normalmente necesario tecnología microelectrónica conocerlas porque en la tecnología microelectrónica (circuitos integrados) se integrados) trata con magnitudes de corrientes muy pequeñas. es: q 1=-=>q=l·t= / · t /= .-_ A " 000 = 1p<--_12.Intensidad de corriente eléctrica Intensidadde corrienteeléctrica 15 Miliamperio: mA = A Miliamperio: mA => 1 mA = 0..5 s 3.45 A = La cantidad de carga. el mA y el JlA.AO. con miles de amperios.~ => 1 nA =0. q.. pA = J}O .8 A t 0. tenemos: 1 mA mA = = =0.LA = 0.45 C http://gratislibrospdf.000 001 A = 10-6 A Nanoamperio: nA => 1 nA =0..com/ .:¡. se puede trabajar hasta amperios.001 A => 450 mA = 450 x 0. => 1 ¡.5 segundos es: q 4 C 1=-=--=8 = A / == -. nA Picoam erio: p.. Cantidad de carga.. culombios.001 A Microamperio: Microamperio: = 10.jA 10-6 JlA. pero es necesario J.000 O 000 001 A =1.000 000 001 A nA = Nanoamperio: A Picoamp'ª !Q.

m. es el proceso químico interno que da lugar a la energía que pone en movimiento electrones. circule por las tuberías. Así. y bajo potencial práctica.).m. es equivalente a la energía que se origina en el interior de una bomba hidráulica. Así. Así. En el caso. de 220 V. los términos tensión. pues. se tiene 1 voltio si se realiza el trabajo de 1 julio para que la voltios. Se define por diferencia Se define por diferencia de potencial entre dos puntos. alternador. también mide para que tiene realiza en voltios.e. y su efecto produce la tensión de salida. Esta fuerza eléctrica. Así. En generadores electricidad aparece término fuerza electromotriz En los generadores de electricidad aparece el término fuerza electromotriz (fe. menudo simplemente como voltaje. como ya se verá. y que da lugar a que se produzca la tensión en los terminales de salida. que presión. por tanto. La unidad mide en voltios (V).m. Así.e. se tiene el potencial de un voltio si se realiza el trabajo de 1 julio para trastrabajo de julio para trasladar carga culombio: = J/l ladar la carga de 1 culombio: 1 V = 1 J/l C. términos tensión. el voltaje es la medila meditensión eléctrica. el trabajo de 1 julio (J) sobre la carga de 1 culombio julio carga de culombio tiene potencial un voltio realiza (C). es un trabajo por unidad de carga. y que da lugar a la presión.m. trabajo necesario para que la unidad de Célrga se traslade de un punto a otro. julio 1 julio = '-1-cu""'l'-o-m--'b--'i 01 V = <l-cu-'l'-o-m---'-b-"i-o El término diferencia muy utilizado en El término diferencia de potencial es muy utilizado en la práctica. se puede definir de la siguiente manera: Tensión eléctrica: es la fuerza que da lugar a que los electrones se muefuerza que que los electrones se mueTensión eléctrica: lugar van ordenadamente van ordenadamente a través de un conductor. que to. es lo que produce todo generador de electricidad (pila. que produce todo generador de electriEsta fuerza eléctrica. principio verá. por ejemplo. proceso químico interno que lugar energía que pone en mof. respecto una pila puede decir: que ejemplo.). aparecen otros términos relacionados que denominan potencial eléctrico diferencia se denominan potencial eléctrico y diferencia de potencial.e. La unidad tensión eléctrica voltio. Por expresan mediante la unidad voltio.m. que se mide en voltios (V).5 V. equivalente energía que origina en interior de una bomba hif. por ejemplo. célula solar. potencial y diferencia de potencial se diferencia de potencial expresan mediante unidad voltio. Siguiendo con símil hidráulico. una pila de V. de una pila. etc. dráulica. la lugar f. Así. Por ejemplo. puede definir de la siguiente manera: Desde un punto de vista práctico. En caso. trabajo sobre voltio resulta ser. alternador. potencial. de una pila. voltio trabajo de julio para que la carga culombio mueva punto otro: carga de 1 culombio se muevá de un punto a otro: '. como ya un principio de comprensión sencillo. La unidad voltio resulta pues. (je.16 Principios fundamentales de la electricidad 1. circule por las tuberías.m. potencial En resumen. voltaje La unidad de tensión eléctrica es el voltio. cidad (pila. respecto a una pila de 9 V se puede decir: que la pila proporciona 'una pila proporciona una http://gratislibrospdf. que lugar que produzca tensión en los terminales de salida. bajo comprensión sencillo. y a menudo simplemente como voltaje. tensión. por tanto.8 TENSiÓN ELÉCTRICA Desde punto vista práctico. equivalente a la fuerza de presión que genera una bomba para hacer que el agua. f.e. al trabajo necesario para trabajo necesario para trasladar unidad carga eléctrica positiva desde trasladar la unidad de carga eléctrica positiva desde el infinito hasta dicho puninfinito hasta dicho puntrabajo por unidad carga. produciéndose así una corriente eléctrica. En resumen. tensión. se puede decir que la tensión eléctrica es equivalente fuerza presión que genera una bomba para hacer que agua.). se dice que la tensión de la batería del coche es tensión red eléctrica doméstica de 12 V.8 TENSiÓN ELÉCTRICA 1. produciéndose así una corriente través conductor. efecto produce vimiento a los electrones.). la tensión de la red eléctrica doméstica es de 220 V. puede decir que la tensión eléctrica Siguiendo con el símil hidráulico. una pila de 1. y también se mide unidad carga traslade punto otro. al trabajo necesario potencial entre dos puntos. Visto una forma más técnica. Se define por potencial eléctrico en un punto. defme por potencial eléctrico un punto. etc. dice que tensión de batería del coche da de la tensión eléctrica. tensión de salida. célula solar. que proceso energético que origina en interior del generador. aparecen otros términos relacionados que Visto de una forma más técnica. eléctrica. etcétera. que es el proceso energético que se origina en el interior del generador. etcétera.com/ .

14. hace que se interrumpa la circulación de cointerrumpa circulación energía receptor rriente y que. y ello da lugar a que circule una corriente eléctrica a través de la línea conductora.Elementos básicos de un circuito eléctrico Elementosbásicos de un circuito eléctrico 17 (-)] tensión de 9 V. de manera que se obtenga el paso de una corriente eléctrica a través del dispositivo de salida que se necesite. + . que genera un voltaje de 9 V. generador. V 1.. Sentido 1. y después de pasar por el dispositivo receptor (bombilla. Para que exista una circulación de corriencirculación te eléctrica se necesita que el circuito esté cerrado. muestra se basa en un generador. Sentido de corriente eléctrica 1. por tanto. cables. simplemente.9. las líneas conductoras y el receptor de la energía elécreceptor energía generador trica..14. que entre sus terminales [positivo (+) y negativo (-)] aparece la diferencia de potencial de 9 V o.. el flujo electrónico circula desde el polo http://gratislibrospdf. eléctrica Físicamente. debe retomar al otro punto del generador.9. o sea. salir por otro punto. Figura corriente eléctrica: convencional. rador y se dirige.). se sabe que el sentido de la corriente eléctrica va de negativo (-) (-) a positivo (+). Corriente Corriente Sentido convencional: Sentido convencional: + + -----+-- ___ a) Sentido electrónico real: Sentido electrónico real: . Al cerrarse el circuito. b) real. el dispositivo receptor deje de recibir energía eléctrica. 7..1 Sentido de la corriente eléctrica El circuito eléctrico más elemental es el que se muestra en la figura 1.9. se unen los terminales del generador a través de alcorriente eléctrica gún elemento conductor. 1 electrónico 7.!. t. 7 Sentido electrónico real Físicamente. O sea. hacia el polo positivo del positivo generador generador (por dentro del generador. la corriente debe entrar por la línea de conducción.9 ELEMENTOS BÁSICOS DE UN CIRCUITO ELÉCTRICO ElEMENTOS BÁSICOS DE UN CIRCUITO ELÉCTRICO disponen componentes Todos los circuitos eléctricos disponen de una serie de componentes básimanera eléctrica cos. Sentido de la corriente eléctrica: a) convencional.com/ . ~ ~ + Corriente Corriente b) b) J t +. Figura 1. el flujo de electrones parte del polo negativo del geneconducción. cualquier tipo de interrupción o retomar cualquier interrupción corte. receptor etc. a través de las líneas de conducción. motor. desde un punto del conducción. en algún punto de la línea.

etc. l.. positivo que va al revés del sentido real.) Corriente continua (c. 1.éste será el sentido de la corriente uticonvencional -).:.2 convencional convencional Existe también lo que se conoce por sentido convencional de la corriente..) corriente alterna (c. (generador La corriente alterna es aquella cuyo sentido de circulación se va invirtiencirculación constantemente do constantemente en función del tiempo.. es el concepto de corriente continua (c.c.)].c.).. es el sentido electrónico real (fig. de negativo a positivo. +~ +~ 1 1 9V 1---------1--------- -T a) o o e) e) --..15.c. a) Representación de un generador de c. Pero posteriores descubrimientos derealmente mostraron que realmente el sentido era al revés. l.9.c. representa en la figura l. por lo general. éste el convencional (de + a . lizado. representación bología de un generador de c.14b). dio de las pilas.c. célula solar. Gráfico que representa una c.).14b) 1.) y corriente alterna (c.:. En esta obra. si fuéramos rápidamente polaridad bombilla invirtiendo rápidamente la polaridad de la pila en una linterna. de positivo (+) a negativo (.a. b) Símbolo de una pila Figura 1.en general. los electrones (cargas negatitendencia vas) son realmente lo que se mueve y su tendencia es ir hacia cargas de distinto signo (positivas). En la figura l.a. (positivas).. porque principios representa brimiento de la electricidad se creía que éste era el sentido real de la corriente. por ejemplo.) relacionada Otra cuestión relacionada con el sentido.15 se representa la simbatería.c. 1. Es el tipo de corriente que se obtiene por me(-)]. según se (-). Representación generador Símbolo una pila (generador de c. batería. Es como.com/ . electrópositivo al negativo).).2 Corriente continua (c.18 Principios fundamentales de la electricidad positivo.15.9. t --.14a. el sentido de la corriente que se considera es considera obra.14a. en general. o sea.c. y en este caso aparece el concepto de polaridad [polo polaridad positivo (+) y polo negativo (.c. En la práctica. Este sentido.c. e) Gráfico que representa una c. l. Esto es así porque en los principios del descul. la bombilla rehttp://gratislibrospdf.). y electricidad consideró posteriores descubrimientos así se consideró durante mucho tiempo..c.15 representa bología generador c. de una pila y la representación gráfica de c.).2 Sentido convencional 1. Existe corriente continua cuando el flujo de electrones circula siemcontinua pre en el mismo sentido.c. t b) Figura 1. c.

Si un cuerpo. EJERCICIOS PROPUESTOS EJERCICIOS PROPUESTOS I I Describir estructura del átomo.. debido a frotamiento. ¿Cuál partícula elemental Ejercicio 1. http://gratislibrospdf. En la centrales eléctricas por máquinas denominadas alte rnado res.5. Cómo se denomina la unidad de carga eléctrica. En rada figura 1.a. y la forma como varía tensión que genera.16 se representa el símbolo de un generador de c. alternador.. alternador. los denominados aislantes. sión que genera (onda senoidal). hilos). figura 1.3.. Cómo es la fuerza..11 Cómo fuerza. Símbolo de un alternador (generador de c. De qué material fabrican normalmente conductores eléctriEjercicio 1.> -v -v o¡. ¿por qué? cos (cables. ¿de atracción repulsión? atracción o repulsión? Ejercicio Explicar diferencia entre materiales buenos conductores Ejercicio 1.1. Calcular la fuerza ejercida entre dos electrones. cuya distancia de separación es de 9. y laforma de variar la tenSímbolo alternador (generador laforma variar Figura sión que genera (onda senoidal).16 representa símbolo un generador c. a) Definir el concepto.7. +v Tensión Tensión -> . ¿Cuál Ejercicio 1. hilos).a. ¿Cuál es la partícula elemental con carga eléctrica que origen corriente eléctrica? con carga eléctrica que da origen a la corriente eléctrica? Ejercicio Definir concepto corriente eléctrica. qué tipo Ejercicio 1.2. ¿Cómo llama la Ejercicio 1.O J---J-----t. De qué material se fabrican normalmente los conductores eléctricos (cables.8. forma como varía la tensión que genera.. Explicar la diferencia entre los materiales buenos conductores y denominados aislantes.---t----I-- Figura 1. Respecto a la intensidad eléctrica: Definir concepto. ¿de cío. situados vaEjercicio 1. situados en el vacuya distancia separación 10. 10-11 m.. debido frotamiento.Ejerciciospropuestos Ejercicios propuestos 19 cibiría corriente alterna veces terminal bombilla conectaría polo cibiría corriente alterna (a veces un terminal de la bombilla se conectaría al polo + y otras veces al polo -) y tam!Jién se encendería.16.--t----lf----lf------a.com/ . pierde electrones. Describir la estructura del átomo. otras veces polo -) también encendería. de qué tipo carga que adquiere ¿positiva negativa? ¿A qué 'denomina iones? es la carga que adquiere ¿positiva o negativa? ¿A qué se 'denomina iones? Calcular fuerza ejercida entre electrones.a. Es precisamente corriente alterna la que obtenemos de la red eléctrica a la precisamente corriente alterna que obtenemos red eléctrica que conectan todos los aparatos las viviendas industrias que geneque se conectan todos los aparatos de las viviendas e industrias y que es generada en las centrales eléctricas por máquinas denominadas alternadores...4.).. Definir el concepto de corriente eléctrica. ¿Cómo se llama la fuerza necesaria para que produzca? fuerza necesaria para que se produzca? Ejercicio Cómo denomina unidad carga eléctrica.5 . ¿Cuál es su valor? valor? cuerpo. pierde electrones.6. ¿por qué? Ejercicio Respecto intensidad eléctrica: Ejercicio 1.

Respecto a la tensión eléctrica: Definir concepto.9. Indicar el sentido de circulación electrónico de la electricidad y denominado convencional. a) Definir el concepto.11. b) ¿Cuál es su analogía hidráulica? ¿Cuál analogía hidráulica? c) ¿Cuál es su unidad? e) ¿Cuál unidad? d) ¿Cómo se obtiene? ¿Cómo obtiene? Indicar sentido de circulación electrónico electricidad Ejercicio 1. http://gratislibrospdf.10. Calcular la cantidad de culombios que circulan por segundo en un conductor valor intensidad 350 mA. el denominado convencional. Ejercicio 1.com/ . ¿Cuál es la diferencia fundamental entre la corriente continua y ¿Cuál diferencia fundamental entre corriente continua alterna? la alterna? Calcular cantidad culombios que circulan por segundo en Ejercicio 1. un conductor si el valor de intensidad es de 350 mA.20 Principios fundamenta/es de la electricidad Principiosfundamentalesde /a electricidad b) ¿Cuál es su analogía hidráulica? ¿Cuál analogía hidráulica? c) ¿Cuál es su unidad? e) ¿Cuál unidad? tensión eléctrica: Respecto Ejercicio 1.12.

Para que exista una circulación. Esto constituye un circuito cerrado.- + Flujo Flujo electrónico electrónico (corriente) (corriente) Figura 2..2.1). un motor en nuestro ejemplo http://gratislibrospdf..•. Intensidad Intensidad (sentido real) (sentido real) Genera la fuerza fuerza Genera impulsora de los impulsora de electr... 2... el circuito tiene que estar cerrado. y a esta • generador constituye denomina malla. El generador proporciona lafuerza impulsora (tensión) para que se produzFigura generador proporciona la fuerza impulsora (tensión) para que produzflujo electrónico (corriente)... la corriente debe poder entrar por un punto y salir por otro... pequeño El aprovechamiento de la energía eléctrica consiste en hacer pasar la coaprovechamiento rriente por el elemento receptor de que se trate. xión forma un camino por el cual puede circular la corriente eléctrica.nes: "\ electrones: \ Tensrón ~ Tensión _ .. estructura de circuito también se le denomina malla. es decir. ca el flujo electrónico (corriente).com/ . Un ejemplo de circuito práctico se muestra en la figura 2. Se trata del accionarniento accionamiento de un pequeño motor de c.o.1.1 2.c.1 INTRODUCCiÓN Definimos por circuito eléctrico al conjunto de componentes cuya conecircuito eléctrico componentes eléctrica. que es la circulación electrónica impulsora. que produce el generador (fig.2.. para que exista dicha circulación electrónica debe existir una fuerza impulsora. Y como es obvio.

y después de atravesar el motor (en cual se aprovecha la energía generador. para así obtener una corriente eléctricá. al menos. la corriente sale por un polo del circuito cerrado. + Intensidad Intensidad convencional) (sentido convencional) r r El paso de la corriente se transforma en transforma energía mecánica mecánica Figura 2. los generadores electricidad están basados efecto Por lo general. corriente sale por un polo del generador. http://gratislibrospdf. ámperios) da lugar al concepto de potencia eléctrica.2. siguientes elementos: Generador. 2.com/ . objetivo todos los generadores El objetivo de todos los generadores es proporcionar una tensión eléctrica. exista circulación corriente circuito debe estar cerrado. Efectos medidas la c:orríente - (fig. Esta estructura mínima circuito representa figura 2. después atravesar motor (en cual aprovecha energía eléctrica). Obsérvese concepto Obsérvese el concepto de circuito cerrado. el cual transforma dicha energía eléctrica en energía mecánica (y co2. (voltios.22 \ ?2 ~. Por general.2 ELEMENTOS FUNDAMENTALES DE CIRCUITO Todo circuito práctico se compone.2). puede realizar un cierto trabajo mecánico). lación de una intensidad eléctrica (amperios) a través del circuito. control. Líneas conductoras. ~ '. batería) o en un efecto magnético (alternador.3.2). retoma al otro polo del generador. dinamo). los generadores de electricidad están basados en el efecto de una reacción química (pilas. batería) un efecto magnético una reacción química (pilas.3. Esta estructura mínima de circuito se representa en la figura 2. (voltios.1 Generador de electricidad Generador de electricidad que produce fuerza impulsora electrones. fuente enerEs el que produce la fuerza impulsora de los electrones. ámperios) lugar concepto potencia eléctrica. (alternador. Dispositivo de control. cual transforma dicha energía eléctrica en energía mecánica como tal. de los siguientes elementos: Todo circuito práctico compone. eléctrica).' El circuito eléctrico. energía eléctrica. y el efecto de estas dos magnitudes efecto estas dos magnitudes para así obtener una corriente eléctrica. Para que exista circulación de corriente el circuito debe estar cerrado. Figura Para 2. 2. mo puede realizar un cierto trabajo mecánico). menos. Generador. acumuladores. acumuladores. proporcionar una tensión eléctrica. Efectos y medidas de la corriente circuito eléctrico.2.2 ELEMENTOS FUNDAMENTALES DE UN CIRCUITO 2. Dispositivo Receptor Receptor de la energía eléctrica. dinamo). la fuente de energía eléctrica que proporciona tensión eléctrica (voltios) que lugar lacircugía eléctrica que proporciona tensión eléctrica (voltios) que da lugar a lacirculación una intensidad eléctrica (amperios) través del circuito. retorna otro polo generador. Líneas conductoras.

. Elementos fundamentales de un circuito eléctrico.m (Eg).m. No obstante. .. una deficiencia de electrones (polo gas deficiencia positivo). -. es lo que dará lugar al movimiento generador electricidad ordenado de electrones a través del circuito... con el fin de reducir pérdidas de energía. pues. se mide en voltios. mayor grosor de las líneas conductoras. el equivalente a la bomba que proporciona la presión que hace circular el equivalente bomba proporciona tuberías. (Eg). en un punto del generador se produce una acumulación de cargenerador produce acumulación ga~ negativas (polo negativo) y en el otro. rendimiento generador f. Figura 2. .2. bles. El efecto de dicho proceso químico interno da lugar al representamos concepto de fuerza electromotriz (f.2 Líneas conductoras conductoras Son. que. A mayor intensidad. El generador de electricidad es. el medio de transporte de la corriente eléctrica. . entre los polos del generador -terconsecuencia generador tensión eléctrica. g f.com/ . Hilo: conductores Cable: Son líneas constituidas por un conjunto de hilos (más o menos finos o gruesos). consecuencia de un proceso que se da en su interior.. con un grosor (diámetro) adecuado a la intensidad generalmente intensidad de la corriente eléctrica que deba circular.. si el rendimiento del generador fuera del 100%. Como consecuencia de ello.m. _. g movimiento Esta fuerza eléctrica.e. la tensión de salida sí es igual a la = g ).). agua a través de las 14berías. sería igual a su borne s). el equivalente a las tuberías en un sistema hidráulico. Hilo: Son líneas con un solo conductor. son conductores con cierta flexibilidad mecánica. 2. como su nombre indica. pero debido a ciertas pérdidas Vg es algo menor a Eg. una tensión eléctrica como consecuencia generador proporciona. al igual que la voltios. sin carga (lg = O) . son conductores de tipo rígido.. f. El generador proporciona. minales. Vg (lg = O)-lo vacío-. Vg . que en las pilas y baterías es por medio proceso de una reacción química. . conductores http://gratislibrospdf.. pues. la tensión de salida (diferencia de potencial entre sus bornes). Suelen ser hilos o caequivalente hidráulico. generalmente de cobre.e.m.Elementos fundamentales de un circuito Elementosfundamentales un circuito de 23 Interruptor Interruptor (elemento de control) (elemento control) -.aparece lo que se conoce por tensión eléctrica. . Generador Generador (pila) ~ Tensión Tensión (Vg)) (V g Receptor Receptor (carga) (carga) Línea Línea conductora ~ conductora ~ Figura Elementos fundamentales circuito eléctrico. (Eg = Vg).e..e.lo que se llama en vacío-. voltaje. tensión. -.3. que representamos por Eg y cuya unifuerza electromotriz dad es el voltio.

no constituye corriente eléctrica. en estas circunstancias. circula un flujo electrónico que se dirige hacia el polo positivo del generador. La razón de la alta velocidad de trasmisión de trasmisión los efectos eléctricos es porque. En los materiales buenos conductores. circunstancia abandonan nes periféricos los que pueden dar lugar a este concepto ya que son atraídos con concepto menor fuerza por su núcleo. etc. se entiende por electrones libreso-electrones libreso-entiende aquellos que por alguna circunstancia abandonan su átomo. electricidad Aunque la velocidad de trasmisión de la electricidad es muy alta (unos trasmisión mueven lentamente 300. solamente aparece ésta si se cierra el circuito (fig. movimiento metales en general. se encuentra aproximadamente equidisencuentra aproximadamente tante de su núcleo y del núcleo de otro átomo vecino. 2. se puede decir que existen tantos electrones libres como átomos.24 El circuito eléctrico. Y este movimiento desplazamiento movimiento consiste en el desplazamiento de los electrones libres de átomo en empujara átomo. en algún punto de su trayectoria. ---Electró n libre Electrón libre Figura Electrón Figura 2. propiciado por anulación fuerzas puntuales.m. que son los electricidad.1). 2. desplazándose éstos hacia el polo posipositivo del generador. http://gratislibrospdf. es como si un electrón empujara al otro (fig. Electrón libre.4.000 km/s). Y por el ingenerador electrónico terior del generador (como consecuencia de la f. los electrones libres del material se mueven lentamente (según el tipo de material.e. por las líneas conductoras y por el receptor.) el flujo electrónico circula consecuencia cantidad del polo positivo hacia el polo negativo. conductores Así. puec'e puec'~ hacer posible la aparición de electrones libres es cuando un electrón periférico. al aplicar la tensión del generador. Y son los electroátomo. siendo la cantidad de electrones libres generador que entran por un polo del generador la misma que la que sale por el otro polo. Efectos y medidas de la corriente circuito eléctrico. al estar más alejados.) debido a las dificultades que se encuentran encuentran velocidad en su transporte entre los átomos. propiciado por la anulación de fuerzas puntuales. Según se explicó en el capítulo anterior. como el cobre y la plata.4.5).com/ . el circunstancias. puesto que entonces se apligenerador ca la tensión eléctrica del generador que produce la fuerza de movimiento de los movimiento desplazándose electrones libres de la línea conductora. Una de las circunstancias que circunstancias núcleo. Así. todos los conductora movimiento electrones libres de la línea conductora se ponen en movimiento a la vez. electrón recibe dos fuerzas de sentido diferente que se anulan y entonces puede puede quedar libre. su grosor. existe un movimiento aleatorio de electrones libres en el interior del conductor. como se sabe. en los materiales buenos conductores de la electricidad. Esta idea se ilustra en la figura 2. Pero este movimiento movimiento constituye aleatorio de electrones.

Los electrones libres se desplazan de átomo en átomo.6) (un hilo de cobre..6. voltaje. también han dejado huecos.).. etc.. también han unos electrones son llenados por otros electrones que. y como consecuencia de la desaparición desaparición Al saltar un electrón un átomo. una bombilla. por ejemplo). que origine la atracción de los electrones.. los cuales van dejando huecos que van llenándose con otros electrohttp://gratislibrospdf.•· " e.. Al aplicar tensión eléctrica del generador en los extremos del generador en los extremos de un material conductor (fig.. cada molécula trasmite su vibración a la siguiente. cuando hay una corriente eléctrica. se produce un movimiento ordenado electrones libres átomo átomo. que es la tensión eléctrica. o voltaje. átomo átomo... y se puede decir que este hueco atrae a otro electrón de sus cerpuede decir que este canías. Figura 2.. vibración Al saltar un electrón de un átomo. un desplazamiento ordenado de electrones... el polo positivo empieza a atraer electrones libres del polo positivo empieza atraer electrones libres conductor.Elementos fundamentales de un circuito Elementosfundamentales un circuito de Electrón ~ libre ~ 25 Hueco Hueco . 2. dejado huecos. positivo del generador. por ejemplo). aire. 2. a su vez. etc. 2.5). Al aplicar la tensión eléctrica proporciona generador (una pila. denado de los electrones libres de átomo en átomo..·· Figura Los electrones libres desplazan Figura 2. {::'~~I::::~e ::~.5.com/ . cobre. es corriente eléctrica interior conductor. e (@~ (/@e (/@é e .• · e . originado por la fuerza de atracción del polo polo desplazamiento ordenado electrones.... produce un movimiento orcanías.. Representación Figura 2. que constituye una atrae otro electrón cercarga positiva.. aparece lo se llama un hueco (fig. Así. los cuales van dejando huecos que van llenándose con otros electroconductor.. que proporciona el generador (una pila..5). ASÍ. Representación de la corriente eléctrica en el interior de un conductor.6) (un hilo de un material conductor (fig. vez.. Esta forma electrones similar sonido: Esta forma de propagación de los electrones es similar a la del sonido: la propagación trasmisión del sonido se hace por medio de la vibración de las moléculas del trasmisión del sonido hace por medio de la vibración de las moléculas del aire..). los huecos que van dejando huecos que van dejando unos electrones son llenados por otros electrones que. cuando hay una corriente eléctrica. una bombilla. aparece llama un 2. originado por fuerza atracción positivo generador. cada molécula trasmite siguiente. Y para que esto suceda es necesario disponer de una fuerza que para que esto suceda necesario disponer una fuerza que origine la atracción los electrones. como consecuencia carga negativa. que la eléctrica. que constituye una de su carga negativa.6. Flujo electrón ico Flujo electrónico + ..

Interruptor cerrado J- 1 12 V Receptor + -~ - Figura 2. que permite interrumpir el paso de la corriente. y aparece así la circulación electrones: corriente eléctrica. es un circuito abierto (1 = O).26 El circuito eléctrico. en su mínima expresión.7). El interruptor abierto impide la circulación de corriente.7. Efectos y medidas de la corriente nes de otros átomos.com/ . y disponer así de una forma de control de la energía eléctrica que recibe el receptor.3 Dispositivo de control direccional de un flujo de El dispositivo de control de un circuito. La corriente se establece en el circuito al cerrar el interruptor. se diceentonces que el circuito está abierto (fig.8. Cuando el interruptor se encuentra abierto. 2.3). consiste en un interruptor (fig. es un circuito cerrado (el receptor. 2. 2. el circuito está cortado y no puede circular corriente. La in- Interruptor abierto ~ 1= o + -- OV Receptor Figura 2.2. http://gratislibrospdf. o carga. recibe corriente).

Ejemplos típicos de elementos receptores (cargas J.2. comunicaciones.8). se dice entonces dice entonces que el circuito está cerrado. aparato eléctrico.3 EFECTOS Y APLICACIONES DE LA CORRIENTE ELÉCTRICA Las aplicaciones que tiene energía eléctrica son múltiples y.10. un denominar carga (fig. etc. que recibe la energía eléctrica para realizar algún tipo trabajo función. 2. una radio. comunicaciones. t ~ I I Interruptor general Interruptor general Conmutador Conmutador (Interruptor dos (Interruptor de dos posiciones) posiciones) I~ I~ I I Pulsador Pulsador (se establece contacto (se establece contacto sólo pulsar) sólo al pulsar) Figura Ejemplo elementos interruptores típicos.com/ . Ejemplos típicos elementos receptores (cargas).8).4 Receptor 2. variadas Las aplicaciones que tiene la energía eléctrica son múltiples y . En cualquier ca(luz. una radio. rrupción normalmente utilizados. etc. terísticas del generador y del dispositivo receptor (fig. que recibe energía elécEl receptor es el dispositivo.3 EFECTOS Y APLICACIONES DE LA CORRIENTE ELÉCTRICA 2. pudiendo ser una bombilla. 2. Figura 2.Efectos y aplicaciones de la corriente eléctrica Efectos aplicacionesde la corrienteeléctrica . 2.10. 2. variadas (luz. En figura 2. o aparato eléctrico. todo se basa en hacer pasar un flujo electrónico ordenado (corriente eléctritravés una determinada carga (receptor). y el valor de la intensidad dependerá de las caraclas caracque circuito está cerrado. ~ " 27 tensidad corriente eléctrica cero (l = receptor no recibe voltaje tensidad de la corriente eléctrica es cero (/ = O) Y el receptor no recibe voltaje O). un motor. valor intensidad dependerá terísticas del generador del dispositivo receptor (fig. http://gratislibrospdf. 2. El elemento receptor se suele denominar 2.10 se representan los símbolos de algunos ejemplos de cargas.9. electromedicina.).10 representan símbolos algunos ejemplos de carEn la figura 2. La corriente sólo circulará cierra interruptor. interruptor realiza misma función que una válvula en un Así pues. pudiendo una bombilla. Lámpara Lámpara Relé Relé Motor Motor Figura 2. fuerza mecánica. ordenador. fuerza mecánica. el interruptor realiza la misma función que una válvula en un sistema hidráulico (deja pasar impide paso del líquido). un motor. (V= O).). electromedicina.2.4 Receptor El receptor dispositivo. En cualquier catodo basa hacer pasar flujo electrónico ordenado (corriente eléctriso. Así pues.3). En figura representan símbolos algunos elementos de inteEn la figura 2. elemento receptor suele trica pára realizar algún tipo de trabajo o función. Figura 2.9 se representan los símbolos de algunos elementos de interrupción normalmente utilizados. Ejemplo de elementos interruptores típicos. sistema hidráulico (deja pasar o impide el paso del líquido). ca) a través de una determinada carga (receptor).3). etc. " . La corriente sólo circulará si se cierra el interruptor. un ordenador.

La corriente eléctrica produce un efecto térmico (calienta los conductores). calentamiento yen.com/ . calentamiento conductoras.. Calorías ----------. Básicamente. Figura 2.11). etc. el calentamiento de todos los aparatos eléctricos cuya aplicación aplicación producir no sea la de producir calor (ordenadores. Básicamente. general.11.3. general.11). Figura 2.1 Efecto térmico consecuencia Como consecuencia del trabajo realizado en el transporte de las cargas circulación corriente conductores produce eléctricas. tenemos el posible calentamiento de las líneas conductoras. amplificadores. Efectos medidas El circuito eléctrico.12. se pueden hasta producir incendios si se llegan a instalaciones eléctricas. es que la energía eléctrica eléctrica se puede transportar de una forma muy rápida (300. de forma sencilla (cables)..12. y en.). Este fenómeno (llamado efecto Joule y que se estudiará más adelante en detalle) tiene sus aplicaciones y defectos. efecto luminoso bombilla basa efecto térmico Figura 2. por ejemplo: estufas eléctricas. el paso de una corriente eléctrica a través de todo conductor conductor produce dos efectos muy significativos. Corriente Corriente + -~ -~ ----------. Filamento Filamento Incandescente Incandescente 220 220 V Figura 2. soldadores. además. El efecto luminoso de la bombilla se basa en el efecto térmico de la corriente eléctrica corriente eléctrica (el filamento se pone incandescente).000 km/s) y. ----------. Efectos y medidas de la corriente corriente Un aspecto muy importante. filamento pone incandescente). 2. Como defecto.. corriente eléctrica produce efecto térmico (calienta conductores). http://gratislibrospdf. El efecto térmico de la corriente eléctrica se aprovecha en.28 • .11. ----------. la circulación de corriente a través de los conductores produce ca2. De forma extreextreproducir ma. planchas. de elevado interés práctico. Efecto térmico 2. quemar las instalaciones eléctricas. etc. debido a este fenómeno. estudiará lor (fig.. que cabe destacar. circuito eléctrico.

2 Efecto magnético La circulación de la corriente eléctrica a través de un conductor también genera fuerza de tipo magnético a su alrededor (fig.13). se puede llegar a la incandescencia y así desprender luz.Efectosy aplicacionesde la corrienteeléctrica 29 Como consecuencia del elevado calentamiento de un conductor... Precisamente. En la electrólisis. 2. Es el caso de las bombillas. ~ " Imán '- Basándose en este efecto. motores. La circulación de la corriente produce un campo magnético. como defecto. electroimanes. con el cual se detecta y visualiza la magnitud de fuerza magnética y. Al electrodo conectado al polo positivo (+) se le llama ánodo y al conectado al polo negativo (-) cátodo. Al líquido se le denomina electrólito y a los elementos sumergidos a los cuales se les aplica la corriente electrodos (fig. . .3..14). mediante este principio. ~ . " "'. y así se produce un transporte de electricidad por el líquido. . que se cargan eléctricamente (iones). por medio de un instrumento denominado pinza amperimétrica. etc. es una medida a distancia. se puede detectar y medir la intensidad eléctrica a través de los conductores sin necesidad de actuar sobre ellos. La circulación de la corriente por el electrólito da lugar a una reacción que produce la disociación de partículas. 2. es el caso de las lámparas de neón. 2.3.12). . cuando se le hace pasar corriente eléctrica.3 Efecto químico Se denomina electrólisis a la descomposición química que se produce en una solución conductora líquida.13.com/ . 2. r Fuerza magnética . etc. también la magnitud de la intensidad eléctrica que circula. http://gratislibrospdf. tubos f!uorescentes. Por medio de la corriente eléctrica también se puede producir un efecto luminoso no generado por la incandescencia de un filamento. en consecuencia. aparecen los transformadores. en que el filamento se pone incandescente y emite luz (fig. 2. relés. también se produce calor.. '- Figura 2.

obtención de productos químicos.30 ._. que serán ampliados en sus corresponcorresponhttp://gratislibrospdf.. 2. amperios miliamperios aguja (galvanómetro). La magnitud graduada amperio s aguja se mueve sobre una escala._.. por ejemplo. •• ''eh El circuito eléctrico.14. que puede estar graduado en amperios (A) o miliamperios (mA). ._.1 Amperímetro Amperímetro " ¡ U instrumento La intensidad de la corriente eléctrica se mide por medio de un instrumento denominado amperímetro (fig._. efecto químico que llama electrólisis. _._. Símbolo general aguja (galvanómetro). _. de aguja.4 MEDIDA DE LA CORRIENTE Y LA TENSiÓN MEDIDA DE CORRIENTE LA TENSiÓN 2. _. recarga de baterías. Adelantando algunos conceptos. 2. ~ á . Figura 2. _. Amperímetro Amperímetro Intensidad Intensidad (A) Intensidad (mA) Intensidad (mA) a) b) Figura 2.13)." \ ' ) t 1 0----11 I------{) 0-----1 1-----0 I I + Ánodo Ánodo Líquido Líquido Cátodo Cátodo _._" _.com/ . _. miliamperios (mA) o microamperios (¡.LA) (fig. denominado amperímetro En su modelo clásico. ~ ~ '" " I t. _.. _. en la galvanización (baños galvanización productos metálicos). \ (J >._." t "" f '".l~·". _. _. _. La circulación Figura 2.15a). _. Típicamente. la indicación se basa en una aguja cuyo desplazamiento depende de la magnitud de corriente (amperaje) que se le aplique._.13).4._. Asimismo cabe decir ( mili amperios microamperios (¡. _. Asimismo instrumento que este medidor puede formar parte de otro instrumento más complejo denomedidor minado multímetro. etc. Efectos y: medidas de /a corriente circuito Efectos JI' medidas la corriente "~x._. p' " . es un instrumento de amperímetro. . _.\ .'. . 1 2. multimetro. funciona bajo el principio de generación amperímetro de fuerza magnética a que da lugar la circulación de la corriente a través de un magnética conductor 2. a) Símbolo general de un amperímetro.15. ---. . que puede estar graduada en amperios (A).15. instrumento Figura 2. " ~ ~ ~~ 0\ '" ~ ._._. La circulación de la corriente a través de ciertas sustancias líquidas corriente través ciertas sustancias líquidas produce produce un efecto químico que se llama electrólisis. _.LA)fig. 2. _.. b) Típicamente.. " ." l. La electrólisis tiene aplicación._.15b)._._. _.~. .14._. conductor (fig... puede estar graduado Un amperímetro clásico.

conversión temperatura La bobina. y que será la misma que misma saldrá por el generador. Obsérvese montaje preciso interrumpir circuiObsérvese la conexión en montaje serie. polos iguales se repelen (fuerza de repolos diferentes pulsión) y polos diferentes se atraen (fuerza de atracción). de manera que se concentra todo el concentra campo magnético en un pequeño espacio. utilización del amperímetro puede hacer que éste se deteriore y. indicación del cero. en amperímetro. energía mecánica).c. 31 31 dientes apartados. En la figura 2. temperatura (se resistencia temperatura hace una conversión de temperatura a corriente). Veamos a continuación la forma de utilización del amperímetro. movimiento Normalmente. De esta puntos. indicación http://gratislibrospdf. En principio hay que saber algo muy importante de cara a la práctica: una incorrecta importante una incorrecta utilización amperímetro puede hacer además. intercalar amperímetro entre manera. Si se conecta al revés. la indicación es hacia la derecha. para obtener la indicación de cualquier otra magnitud (mediante la cual instrumentos se pueda obtener una cierta corriente).com/ . Según el sentido de la corriente aplicada. cables. aguja adopte una posición fija. La aguja. además. aparecen instrumentos de medida de voltaje (voltímetro). a través de la cual se hace circular la corriente a medir. se conectar conecta produce una indicación en sentido contrario (la aguja se desvía hacia atrás). y no sólo es utilizado como amperímetro. puesto que tratamos con corriente continua amperímetro (c. el movimiento de la aguja puede ser hacia la derecha o hacia la izquierda. magnética que interactúa con la fuerza magnética del imán. algún punto. cuando no se le aplica corriente. dando lugar a amperímetro. Y al tener la aguja la posibiliposibiliinteractúa magnética dad de movimiento. magnético . potencia (vatímetro). dar lugar quemar lugar a otros fallos eléctricos. magnitud se mueve como reacción entre la fuerza del campo magnético que origina el pamagnético so de la corriente a través de una bobina y el campo magnético fijo producido bobina producido por los polos de un imán. también pasará a través del amperímetro. se pueden incluso quemar contactos. por lo cual existe un tope que impide el desplazamiento de la aguja hacia la izquierda. Un muelle hace que la desplazamiento izquierda. de reposo. indicando así una medida. sino que tiene utilidad. diremos que dicho instrumento opera bajo el principio de un instrumento motor eléctrico (la energía eléctrica se convierte en energía mecánica). magnitud desplazará indicando más o menos. Así. que es el elemento móvil indicador de la magnitud de intensidad. se desplazará movimiento. . la corriente que circula a través de la bombilla. el terminal positivo (+) se debe conectar al punto positivo del circuito. es una cierta longitud de hilo de cobre arrollada. en ésta se genera una fuerza magnética galvanómetro. El principio bajo el cual la aguja indicadora se mueve se basa en los efecindicadora polos magnéticos tos magnéticos de atracción y repulsión. indicación magnitud continua Otra cuestión a tener en cuenta.). El amperímetro se debe conectar siempre en serif! con la carga conectar siempre El amperímetro serie continuación amperímetro. indicación Normalmente. es preciso interrumpir el circuito en algún punto. etc. espacio. etfallos cétera. Al hacer circular coatraen rriente por la bobina del galvanómetro. según la magnitud de corriente que circule. resistencia (óhmetro).16 se muestra un ejemplo de la utilización del amperímetro amperímetro medición intensidad bombilla conectada para la medición de la intensidad que circula por una bombilla conectada a una batería de 12 V. e intercalar el amperímetro entre los dos puntos. es que los terminales del amperímetro tienen polaridad. una indicación en función de la magnitud de intensidad que circule.Medida corriente tensión Medida de la corriente y la tensión . indicación cualquier magnitud general. Este mecanismo se denomina galvanómetro de bobimecanismo denomina galvanómetro na móvil.

no interesa que se perturbe la magnitud corriente que circula. La corriente pasa a corriente través del amperímetro través amperímetro + 12V 12 V Carga Carga (Lámpara) (Lámpara) Figura 2. también existen amperímetros que presentan la indicación de Actualmente.18). interesa que perturbe magnitud Como es obvio. son instrumentos con cuales la magnitud mediante números. Actualmente. baja posible).17. En general.com/ .17. actualidad. a los instrumentos de indicación por medio de galvanómetro En general. http://gratislibrospdf. presenta numéricamente). son instrumentos digitales. también se les denominan analógicos.17).2 Voltímetro Voltímetro Denominamos voltímetro instrumento por medio del cual Denominamos voltímetro al instrumento por medio del cual se puede mepuede memagnitud tensión eléctrica voltaje 2. Figura 2. En la actualidad.32 El circuito eléctrico.. 2.. al hacer la medida. dir la magnitud de la tensión eléctrica o voltaje (fig.18)..4. El amperímetro se debe conectar siempre en montaje serie. Efectos corriente Se tiene que $e tiene Amperímetro ~co~ectar en . 2..17). [888[ [8881 A A 1--- 1 1 + Figura 2. instrumentos indicación por medio galvanómetro también denominan analágicos. 2. existen también amperímetros digitales (la magnitud se reFigura 2. Efectos y medidas de la corriente circuito eléctrico. existen también amperímetros digitales magnitud presenta numéricamente). también existen amperímetro s que presentan indicación magnitud mediante números. hacer medida. por lo cual el amperímetro debe ofrecer la núnima oposición corriente resistencia eléctrica interesa que sea más oposición al paso de la corriente (su resistencia eléctrica interesa que sea lo más paso baja posible). con los cuales se obtiene una mayor resolución y precisión en general (fig. obtiene una mayor resolución precisión general (fig.. por cual amperímetro debe ofrecer rrúnima de corriente que circula.16. amperímetro debe conectar siempre montaje Como obvio.------co~ectar en Amperímetro ~ sene ~ serie. 2.16.

mayor sea la magnitud de tensión (voltaje). corriente.Medida de la corriente y la tensión 33 Figura 2. con el voltímetro no se pueden producir depueden producir deterioros averías conecta mal. ca). polaridad conexión Al igual que ocurre con el amperímetro. Los voltímetros típicos también son galvanómetros (indicación por medio aguja). o sea. Aunque. sea. Así. entre los terminales del paralelo. como obvio. se trata de que para una cierta tensión máxima corriente través bobina galvanómetro lugar también máxima la corriente a través de la bobina del galvanómetro dé lugar también a la indicación máxima.18.19). se basa en un amperímetro adaptado. que será mayor cuanto mayor sea magnitud tensión (voltaje). Para lograr esto puede actuar sobre características bobina. se produce una indicación en sentido contrario. o sea. produce una indicación sentido contrario. En este caso. pues. también puede poner una cuanto al número de espiras y resistencia del hilo. pues. aguja). mide tensión carga (lámpara). 2. Para lograr esto se puede actuar sobre las características de la bobina. Símbolo general de un voltímetro. Los voltímetros típicos también son galvanómetros (indicación por medio de Figura 2. se mide la tensión en la carga (lámpara). Un voltímetro. basa amperímetro adaptado. Además que Un voltímetro. simple.19). En figura 2. tenidas El voltímetro debe conectar El voltímetro se debe conectar en paralelo. necesario que voltímetro consuma míla escala tiene otra graduación. la tensión aplicada al voltímetro hace que circule indicación máxima. con voltímetro A diferencia del amperímetro. pues. pues. único que pasa que medidas obterioros ni averías si se conecta mal.20 se muestra su forma correcta de conexión en un circuito simple. voltímetro. aguJa. trata que para una cierta tensión un galvanómetro (fig. no corriente. Aunque.19. Así. un voltímetro presenta una alta oposición paso corriente (elevada resistencia eléctripresenta una alta oposición al paso de la corriente (elevada resistencia eléctrica). tensión aplicada voltímetro hace que circule una cierta corriente por desplazamiento una cierta corriente por su bobina que tiene por efecto el desplazamiento de la bobina que tiene por efecto aguja. Además de que escala tiene otra graduación. Téngase cuenta que que trata resistencia en serie con la bobina.20 muestra forma correcta conexión circuito En la figura 2. Téngase en cuenta que de lo que se trata es de medir tensión.19. son entonces correctas. sea. un voltímetro nimo de corriente para obtener la indicación deseada. conocer elemento del cual interese conocer su voltaje.18. hacia izla adecuada. diferencia del amperímetro. En este caso. Figura 2. que será mayor cuanto se basa en detectar una mínima circulación de corriente. como es obvio. lo único que pasa es que las medidas obtenidas no son entonces correctas.com/ . el principio de la medición principio basa detectar una mínima circulación corriente. y también se puede poner una resistencia en serie con bobina. hacia la izhttp://gratislibrospdf. En versión analógica trata misma estructura que amperímetro: En su versión analógica se trata de la misma estructura que el amperímetro: galvanómetro 2. medición medir tensión. El voltímetro se debe conectar en paralelo con el elemento cuya tensión conectar elemento tensión El voltímetro paralelo quiera medir se quiera medir igual que ocurre con amperímetro. en cuanto número espiras resistencia hilo. es necesario que el voltímetro consuma el mínimo corriente para obtener indicación deseada. O sea. si la polaridad de conexión no es adecuada. Símbolo general v Figura 2.

21. (analógicos). pero frenada por un tope. corriente quierda. montaje paralelo.21. milivoltios hasta microvoltios (1-1V). Los voltímetros también pueden ser representación numérica (digitales). damente.).) marcan siempre adecuadamente. milivoltios (mV) o hasta microvoltios (/1V). básicamente. Asimismo. Figura 2. El borne positivo del voltímetro se debe coborne positivo del voltímetro nectar al punto de potencial positivo del circuito. El voltímetro se debe conectar siempre en montaje paralelo. independientemente de cómo se conecten los terminales.). también en voltios (V). por cual los instrumentos (adaptados para c. 1 8881 18881 v V . En sus modelos sencillos. ya cuenta des. con los cuales se obtiene una mayor resolución y precisión que con los de aguja precisión que con los con los cuales obtiene una mayor resolución aguja (analógicos). •• Tensión (V) Tensión (V) ~ • Figura 2. pero frenada por un tope. por lo cual los instrumentos (adaptados para c. independientemente cómo conecten los terminales. y en ésta existe polaridad (+ y -). nectar punto potencial positivo del circuito. voltaje resistencia. permiten medida permiten la medida de amperaje. Tanto amperímetro como encuentran formando Tanto el amperímetro como el voltímetro también se encuentran formando voltímetro también parte de un instrumento versátil denominado multimetro polímetro parte de un instrumento versátil denominado multímetro o polímetro (o simsimplemente modelos sencillos. debe coquierda.) marcan siempre adecuades. Cuando trabacon corriente continua (c. se dispone de voltímetros digitales (fig. de aguja (analógicos).a. Efectos y medidas de la corriente circuito eléctrico.'''''') ""P'' '"') + Tensión Tensión (V) (V) Carga Carga Voltímetro Voltímetro Figura 2.c. En aguja (analógicos). 2.20.a. voltímetro debe conectar siempre Al igual que el amperímetro.34 El circuito eléctrico.20. ésta existe polaridad -). Figura 2.com/ ._P----. también dispone voltímetro s digitales 2. voltaje y resistencia. resultan muy eficaces para la detección de averías tanto en elementos eléctricos como en componentes averías tanto elementos eléctricos como en componentes para detección http://gratislibrospdf. cuya representación numérica.. la escala del voltímetro puede estar graduada Al igual que amperímetro.. plemente tester). y resultan muy eficaces amperaje. Se conecta conecta en I + . Asimismo.21). cuya representación es numérica.21). básicamente. Cuando se trabaja con corriente alterna.c. escala del voltímetro puede estar graduada voltios (V). Los voltímetros también pueden ser de representación numérica (digitales). ya no se tienen en cuenta las cuestiones sobre poi andatienen cuestiones sobre polandaja con corriente alterna. Estas cuestiones sobre polaridades son necesarias porque estamos tratando Estas cuestiones sobre polaridades son necesarias porque estamos tratando con corriente continua (c.

¿Qué ocurre si en una medición en c.com/ .c. Explicar luminoso Ejercicio 2. ¿De qué manera se debe conectar un amperímetro en los circuimanera tos.7. capacidades (condensadores). Explicar Ejercicio 2. En su versión más moderna. es un instrumento imprescindible para todo electricidad aquel que se tenga que relacionar con la electricidad o electrónica.6.10. Ejercicio 2. manera conectar voltímetro en serie o en paralelo? ¿Cómo interesa que sea su resistividad.3.). en serie o en paralelo? ¿Cómo interesa que sea su resistividad. ¿En qué efecto de la corriente se basa el funcionamiento de los transformadores y motores? transformadores Ejercicio 2.1. los digitales. Explicar cómo se produce el efecto luminoso en las bombillas produce filamento. relacionar EJERCICIOS PROPUESTOS EJERCICIOS PROPUESTOS Definir circuito eléctrico.Ejercicios Ejercicios propuestos propuestos 35 electrónicos (diodos. clásicas de filamento.9. etc. ¿Qué es un galvanómetro? ¿Bajo qué principio funciona? galvanómetro? Ejercicio fundamentales Ejercicio 2. sulta no deseado. transistores.2. Indicar algunos casos donde el efecto térmico de la corriente redeseado. tiristores. ¿Qué dos aplicaciones fundamentales tiene el galvanómetro? galvanómetro? Ejercicio amperímetro Ejercicio 2. permiten medida de la ganancia de transistores (~). ¿De qué manera se debe conectar el voltímetro en los circuitos.8. además de una mayor resolución y precisión en las medidas. El multímetro. alta o baja? paralelo? amperímetro Ejercicio 2.4. mayor resolución precisión permiten otras funciones como la medida de capacidades (condensadores). alta o baja? Ejercicio Ejercicio 2. instrumento imprescindible (frecuencímetro). Definir el concepto de circuito eléctrico.5. moderna. con un amperímetro o medición voltímetro se intercambian las puntas de medida? voltímetro intercambian http://gratislibrospdf. Explicar dos aplicaciones prácticas provechosas del efecto térmiprovechosas co a que da lugar la circulación de la corriente eléctrica. Ejercicio funcionamiento Ejercicio 2. Ejercicio Indicar Ejercicio 2. e incluso la medida de frecuencia ganancia medida medioa (frecuencímetro).

Y también se puede evidencia resistividad comprobar intensidad comprobar que. por buen conductor que sea. la intensidad que se mide varía según las medidas del conductor.2 RESISTIVIDAD DE LOS CONDUCTORES conductor La resistencia eléctrica de todo conductor viene dada por la expresión: resistencia 1 l R=p p R= siendo: p: coeficiente de resistividad del material coeficiente resistividad 1: conductor l: longitud del conductor S: conductor S: sección del conductor S http://gratislibrospdf. 3.2 RESISTIVIDAD DE LOS CONDUCTORES 3.1 INTRODUCCiÓN INTRODUCCiÓN eléctrica oposición Se puede definir IJQJ. De hecho.3. los materiales son mejores conductores cuanto mayor sea su cantidad de electrones libres. o aislantes. este factor de resistencia depende del tipo de material.-resistencia eléctrica a la mayor o menor oposición que presentan los cuerpos al paso de la corriente eléctrica. presentan conductor Todo material.que en su trayectoria se encuentran cierta dificultad. representa por p. cada material tiene un coeficiente de resistividad característico. Experimentalmente se comprueba fácilmente que con un mismo valor de tensión se miden diferentes valores de intensidad según conductor el tipo de material utilizado (aunque las medidas del conductor sean las mismas). presenta algo de resistencia al resistencia paso de la corriente. conductores la oposición es tan elevada que no permiten prácticamente ningún paso de copermiten prácticamente rriente. para un mismo material (por ejemplo.portadores de carga movimiento (electrones)encuentran resistencia. resistencia Por eso. -portadores La corriente eléctrica es un movimiento de partículas . que se coeficiente resistividad característico. lo cual evidencia el efecto de la resistividad eléctrica.com/ . cobre). En los cuerpos no conductores de la corriente. movimiento rozamientos partículas. o resistencia. (electrones). representa dimensiones El grado de resistividad de un cuerpo también depende de sus dimensiones Experimentalmente comprueba físicas (longitud y grosor). para dicho movimiento debido a rozamientos y choques con otras partículas.

La resistencia de un conductor depende de sus medidas físicas. La sección del conductor viene determinada por su radio o diámetro (es el área de la punta circular del conductor): D S = re r2 = re ( 2 J2 = re 4 D2 La unidad de resistencia eléctrica (R) es el ohmio. sección (S) Y longitud (1). .com/ .2. 3. 1 ohmio (1 Q) se puede definir como la resistencia que ofrece un conductor que deja pasar la intensidad de 1 amperio al aplicarle la tensión de 1 voltio (fig. En principio. http://gratislibrospdf.1. Estas magnitudes físicas del conductor se ilustran en la figura 3.1. que se simboliza con la letra griega Q. Un conductor tiene una resistencia de 1 n si al aplicarle una tensión de 1 V circula una intensidad de 1A.2). que se expresa enQ m/mm/.-------------- 1A 1n + 1V Figura 3.Resistividad de los conductores . Cada sustancia tiene un coeficiente característico de resistividad p. 37 ef •• Sección: S = rt r 2 ) Longitud (1) • Figura 3.

energía eléctrica convertida calor podría hacer hasta que se quemara la instalación. explicará. el conpor intensidad sea.. pudiendo dar lugar un incendio. sor.13 Hierro: 0. directamente proporcional longitud un conductor.0283 Hierro: 0. pudiendo dar lugar a un incendio.com/ . Por ejemplo.. como consecuencia del resistencia mayor como consecuencia ductores demasiado delgados. cuanto más corto más grueso sea un conductor menor resistencia tendrá.==> S 1A lA l1mm 2 mm? = 1A/mm2 = 1A/rnm 2 http://gratislibrospdf. Por esta razón en unas aplicaciones es necesario utilizar conductores de unas aplicaciones necesario utilizar conductores de Por esta razón más sección que en otras. la pérdida de energía eléctrica convertida en calor podría hapérdida elevado amperaje. debido a la alta intensidad de corriente que debe circular.0163 Plata: 0. obtendrá peor conducción puesto que aumentará por Adelantamos el concepto de que cuando circula corriente por un conducAdelantamos concepto que calor tor se produce una pérdida de energía eléctrica.. y mejor conducirá la corriente.0283 Aluminio: 0. elevado amperaje. se obtendrá peor conducción puesto que aumentará su resistencia eléctrica. cer hasta que quemara instalación.3 DENSIDAD DE CORRIENTE DENSIDAD DE CORRIENTE El concepto de densidad de corriente. Y a mayor longitud y menor gromayor longitud menor grotencia tendrá. la resistencia eléctrica es directamente proporcional a su longitud resistencia eléctrica e inversamente proporcional a su sección: inversamente proporcional sección: mayor resistencia A mayor 1 (longitud) ==> mayor resistencia (R) mayor (longitud) A mayor (sección) A mayor S (sección) ==> menor resistencia (R) menor resistencia (R) Por lo tanto.0175 Cobre: 0. concepto de densidad da cuenta de la cantidad de electrones que circula por la unicepto densidad da cuenta cantidad electrones que circula por la unidad de sección.. el coeficiente de resistividad p varía algo con la temperatura. mejor conducirá corriente. con el fin de obtener la mínima resistencia. que es mayor cuanto mayor es la resistencia del conductor y la inmayor mayor conductor tensidad que circula. para alimentación del motor eléctrico más sección que de arranque de un coche se utilizan unos cables conductores de bastante sección utilizan unos cables conductores bastante sección arranque coche más gruesos obtener (los más gruesos de la instalación). densidad corriente densidad de corriente = .0163 Cobre: 0. ya que.13 Estos valores son para una temperatura de 20°C.. como más adelan20°C. magnitud concepto define como intensidad que circula por unidad de sección de un conductor. como más adelanEstos valores son para una temperatura te se explicará. Si se ponen unos conponen unos conductores demasiado delgados. cuanto más corto y más grueso sea un conductor menor resisPor tanto. J. la instalación). debido alta intensidad de corriente que debe circular. Por ejemplo.-------sección sección intensidad intensidad unidad viene dada amperio s por milímetro cuadrado (Azmrrr'): Su unidad viene dada en amperios por milímetro cuadrado (Almm 2 ): J = !. 3. coeficiente Así. resistividad varía algo con la temperatura. Es la relación entre la intensidad y la sección: relación entre la intensidad sección: dad sección. para la alimentación del motor eléctrico otras.38 Resistencia eléctrica Ejemplo del valor de p de algunos materiales: Ejemplo del valor de de algunos materiales: Plata: 0.-.. ya que. como se deduce de la anterior expresión del valor de resistencia (R) de valor resistencia (R) Así. O sea.0175 Aluminio: 0. ==> J=!. con mínima resistencia. la resistencia es mayor y. resistencia eléctrica. se define como la magnitud de densidad J. que se convierte en calor (ley produce pérdida de Joule). como deduce de anterior expresión conductor.

rozamientos. la cantidad electrones que circularán será misma.5A Azrnm-2 Almm Esta alta densidad corriente lugar elevado calentamiento.004mm O. en consecuencia.Densidadde corriente Densidad de corriente 39 A efectos prácticos. Aparecen adecuan así fusibles acción rápida retardada. Veamos un caso numérico. en lienta el conductor. por ejemplo. donde localiza yor densidad de corriente.2 05 Azrnm? 05 l mm? 1mm '' O. por ejemplo. emisión luminosa. por esto que. pues. Ejemplo: Ejemplo: conductores = Un circuito con unos conductores de S = 1 mm2 alimentan a una bombilla mm'. en los dos conductores. destruya fusible esta manera interrumpa paso de de corriente).5A. debido a que en el conductor delgado la densidad de corriente es mayor. 0. con que produce algún tipo sobrecarga (exceso corriente). etc. Veamos caso numérico. etc. yor resistencia a la circulación. sólo filamento produce el mismo en cualquier punto del circuito. calientan conducCuanto mayor es la densidad de corriente. pero en el delgado la dificultad movimiento mayor (choques. ----------~----------------------------~----------~----~ Fusibles 3. Los fusibles son. 5 A. aunque el valor de intensidad es mismo cualquier punto del circuito. de acción rápida o retardada. que tiene por resultado incandescencia consecuencia.com/ .. que lo pone incandescente. dispositivos de protección frente sobrecargas cortocircuitos) (fig. frente a sobrecargas (o cortocircuitos) (fig.. La destrucción fusible produce por fusión del material (de ahí denominación) debido del fusible se produce por fusión del material (de ahí su denominación) debido http://gratislibrospdf. para una misma magnitud de corriente. yor densidad corriente.. etc.004mm O. 15 A. tipo Para lograr este efecto destructivo controlado del fusible. En caso una bombilla. de hehedebido que conductor delgado densidad corriente mayor. rozamientos. debido baja sección. más se calientan los conductores . cuanto mayor es la densidad de corriente más se cacaefectos prácticos.5A O. pero delgado dificultad dad de electrones que circularán será la misma. 3.= 125 2 O. al ser la misma la magnitud de corriente. para una misma magnitud corriente. La destrucción así fusibles de 1 A. Son elementos conductores que constituyen la parte más débil del circuito (o instalación). conductor delgado produce más calentamiento que otro más grueso.3. dispositivos protección corriente a través del circuito. cuanto mayor densidad corriente más lienta conductor. Aparecen rial conductor y sección del fusible se adecuan a los casos prácticos. ser misma magnitud corriente. la emisión luminosa. aunque valor intensidad En el caso de una bombilla.5 A. se destruya el fusible y de esta manera se interrumpa el paso de corriente través circuito. pues. que tiene Esta alta densidad de corriente da lugar al elevado calentamiento. y la intensidad que circula es de filamento 0. Son elementos conductores que constituyen parte más débil del circuito bles. y ello da lugar a una mayor circulación..5A O. 3. Los fusibles son.1 Fusibles Otro caso donde localiza una alta densidad corriente en los fusiOtro caso donde se localiza una alta densidad de corriente es en los fusibles.). Para lograr este efecto destructivo controlado fusible. que pone incandescente. con el fin de que si se produce algún tipo de sobrecarga (exceso instalación). intensidad cuya sección del filamento es de 0. La densidad de corriente en los conductores del circuito será: La densidad corriente en conductores del circuito será: 1 S . Es por esto que. por resultado la incandescencia y. el tipo de matematerial conductor sección del fusible casos prácticos. cho. ello lugar una made movimiento es mayor (choques. Cuanto mayor densidad corriente. canticho. dos conductores.004 mm2. es donde se localiza la mamaelevado calentamiento.2. debido a su baja sección.3). en un conductor delgado se produce más calentamiento que en otro más grueso.== A / mm 2 --.). etc. sólo en el filamento se produce un elevado calentamiento.3).5A y la densidad de corriente en el filamento: y densidad corriente filamento: 1 S ---= .

poner en peligro otros elementos como interruptores. etc. si la comente aumenta a lOA.40 Resistencia eléctrica a la elevada temperatura que adquiere al circular la elevada intensidad de corriente provocada por la sobrecarga. bases de enchufe. Los fusibles son elementos de protección eléctrica.1 mm/. lo cual podría dar lugar a un calentamiento anómalo y. por el cual circula una corriente de 1A en régimen normal.3. En régimen normal. conexiones.1 mm= 2A/mm2 1 S = 10 Azrnm? Fusible general F1 Figura 3. interrumpiéndose entonces el paso de corriente por el circuito y protegiéndose así toda la instalación (líneas conductoras y demás componentes). la densidad en el fusible será de: 1 S lOA ---=100A/mm2 0. En el caso de una sobrecarga (o un cortocircuito).com/ . De no existir el fusible.5 mm? lA 0. la densidad de corriente en las líneas conductoras sería de 10 A/0. Supongamos un circuito con unos conductores de sección 0. http://gratislibrospdf. y F2 Y F3 lo son únicamente de la lámpara y del motor respectivamente.5 mm".5 mrrr' = 20 Azmnr'.1 mm? lo cual deberá producir un calentamiento tal que dé lugar a la fusión del hilo del fusible. La sección del hilo conductor del fusible es de 0. además. F 1 es un fusible de protección general. por ejemplo. la densidad de corriente en las líneas conductoras y el fusible será: Línea conductora: 1 S Fusible: lA 0.

Según estos datos. etc. normalizada según la aplicación."'" 12. mlmm2 .094 = = ~S = 0. permitida La densidad de corriente máxima permitida en las líneas conductoras de densidad conductoras depende pende del tipo de material y de la facilidad de evacuación del calor.) no debe superar unos determinados transformadores.com/ . determinados valores por cuestiones de seguridad eléctrica. máximos conductores. se permiten densidades de corriente más bapermiten jas que si las líneas se encuentran exteriormente. la densidad de corriente en todos los elementos eléctricos (cables.5 S S R = mm? = 0.57 mm 2 mm? S = 1t = 3.14 Q = = -z Q S 12. se fijan unos determinados normalizada determinados valores máximos de amperaje en función de la sección de los conductores. transformadores..1416 x-z1257 D2 D2 Q Q m/mm"."'" 0. porque las posibilidades de reencuentran exteriormente.. y a 4' 4 4 ' Obtenemos Obtenemos así: L 100 R = P .). Las líneas conductoras no deben calentarse por encima de una cierta temconductoras encima peratura.= 0.0175 0.7 mm 2 A lo cual le corresponde un diámetro de: corresponde 2 2 D = 1t -S = 1t .5 Ejemplo 2: Ejemplo Cuál deberá ser el diámetro de un hilo de cobre de 20 m de largo. alconductoras temadores. 3. motores. posibilidades frigeración son menores.5 Q.94 mm 1t' 1t http://gratislibrospdf. transformadores. coeficiente Como el coeficiente de resistividad (p) del cobre es 0. por ello.4 EJEMPLOS DE CÁLCULO SOBRE LA RESISTENCIA DE CONDUCTORES CONDUCTORES Ejemplo Ejemplo 1: Cálculo de la resistencia de 100 m de hilo de cobre de 4 mm de diámetro. se obtiene que la sección deberá ser: R=p-=>S=-= R = p-=>S = .Ejemplos de cálculo sobre la resístencíade conductores Ejemplosde cálculo sobre resistencia de conductores 41 41 En general. material lafacilidad En las líneas conductoras situadas en el interior de aparatos (motores.4 EJEMPLOS DE CÁLCULO SOBRE LA RESISTENCIA DE 3..0175 resistividad corresponde 4 mm de diámetro le corresponde una sección de: 2 42 S=1t-=31416 x . para para que la resistencia sea de 0.0175 x .= l P lP 20 x 0. transformadores. corriente ternadores.=> D 4 4 = ~S-. etc.

= = .14 3. por lo cual se expresa: expresa: conductancia = conductancia = R Se simboliza por unidad Se simboliza por G. conductancia Así. calculamos el valor de la sección: En principio. por cual Es la inversa de la resistencia.42: . por tanto. ~.com/ . Cuanto mayor conductancia. 42 . Ejemplo 3: Ejemplo 3: ¿ Cuál deberá ser la longitud de un hilo conductor de hierro de 2 mm de deberá ser longitud conductor hierro mm diámetro para que su resistencia sea de 4 O? (coeficiente de resistividad del Q? resistividad para = hierro: p = 0.13 s S P P CONDUCTANCIA 3.--:0::96. =} ~ http://gratislibrospdf.. menor es.6 m ~ 1= .. mayor conductancia Como se deduce. mayor es la conductancia (menor oposición se encuentra la circulación de la corriente). ser: La longitud deberá.". . Resistencia eléctrica Resistencia eléctrica . Es inversa resistencia.13 0. ser: 4 x 3. resistencia. a mayor número de siemens. (menor = O R = 12 Q . En principio.13). 1 siemens es la conductancia de una resistencia de 1 ohmio.= O 083 S R 12 ' Como deduce. mayor número siemens. la resistencia inversa conductancia: sistencia es la inversa de la conductancia: 1 R=R =G Ejemplos: Ejemplos: Conductancia hilo cobre cuya resistencia O: 1) Conductancia de un hilo de cobre cuya resistencia es de 4 Q : =4O R = 4Q =} ~ =G = - 1 1 R = - = - 1 1 4 = = O 25 S 025S ' Conductancia cable hierro cuya resistencia O: 2) Conductancia de un cable de hierro cuya resistencia es de 12 Q: 1 1 1 1 G= O=083 S G = -.. reCuanto mayor es la conductancia.5 CONDUCTANCIA Se define la conductancia como la mayor o menor facilidad que tienen los Se define conductancia como mayor menor facilidad conductores para pasar conductores para dejar pasar la corriente eléctrica. calculamos el valor de la sección: 2 D2 22 S=1t z :o:: 314x-z314mm2 S=n 314x :o:: 314rnm 2 4 ' 4 ' La longitud deberá.~.14 RS 1 RS l =} l=-z 96. .. y su unidad es el siemens (S): 1 1 G=-=}lS=G = -~IS = R lQ 10 -- 1 Así.R= p R=p 0. la resistencia. menor por tanto.6 m . oposición encuentra circulación corriente).

resistencia disminuye En los materiales semiconductores. resistencia aumenta aumentar temperatura(T): iT => iR . en frío. tura (T): tr =} No obstante.Variación de la resistencia con la temperatura Variación resistencia con temperatura . la resistencia es menor y. En los átomos de este tipo de materia aparecen 4 electrones en la última capa. (1). en consecuencia. en los conductores (cobre. Y en cuanto a la temperatura: En materiales semiconductores. Por ello. en ciertos materiales la resistencia se mantiene constante o disminuye al aumentar la temperatura.R mentar la temperatura: iT => J. este proprogresivo temperatura ceso puede llevar a un aumento progresivo de la corriente y la temperatura que estropear componentes puede estropear los componentes. 43 3. que es un intermedio entre el máximo (8) y el mínimo (1) . tienen unas características intermedias entre los conductores y los aislantes características conductores conductancia).R componentes El silicio es el material base para la fabricación de todos los componentes complejos electrónicos. En temperatura.6 VARIACiÓN DE LA RESISTENCIA CON LA TEMPERATURA VARIACiÓN DE LA RESISTENCIA CON LA TEMPERATURA conductores En general.). tienen baja conductancia).' . la resistencia aumenta al aumentar la temperatura. El coeficiente de resistividad se puede expresar en función temperatura de la temperatura por la fórmula: http://gratislibrospdf. En los conductores. nombre Adelantamos que los materiales semiconductores. el valor resistivo de las líneas aumentar conductoras va aumentando conforme se van calentando debido a la circulación aumentando de la corriente. etc. la resistencia (R) aumenta al aumentar la temperaEn conductores.com/ . aumentar Adelantamos semiconductores. (presentan bastante oposición al paso de la corriente. ya que tienden a conducir más corriente al calentarse. Es por ello que los aparatos eléctricos como planchas. Coeficiente de temperatura 3. a un aumento de la temperatura. disminuye importante semiconUn caso muy importante en electrónica es el de los materiales semiconductores (normalmente semiconductores ductores (normalmente silicio). desde los más sencillos (diodo) hasta los más complejos (microprocesadores) procesadores) . la resistencia (R) disminuye al aumentar temperatura: iT =} J. no varía con la temperatura. a su vez. estufas eléctricas. consumen más corriente en el momento de su conexión que consumen cuando llevan un cierto tiempo funcionando. En el constantán (aleación de cobre y disminuye níquel) la resistencia se mantiene constante. lo cual da lugar. puede circular mayor intensidad. momento conexión bombillas. en el carbón la resistencia disminuye al aumentar la temperatura.. aluminio. electrónica Es por ello que en electrónica se tienen muy en cuenta las cuestiones sobre refrigeración componentes.1 Coeficiente de temperatura coeficiente temperatura característico da Cada material tiene un c¡oeficiente de temperatura característico (a) que (b magnitud resistencia cuenta de la magnitud de la variación de la resistencia en función de la variaresistividad expresar ción de temperatura. como su nombre indica.. conducir refrigeración de los componentes. etc. hierro. en los semiconductores la resistencia disminuye al aumentar la temperatura. cambio.6. intensidad.

0048 Níquel: 0.00393. "" . y la variavariaComo coeficiente temperatura del cobre de 0. ¿ cuál será el temperatura 20°C.TI) = variación temperatura a = coeficiente de temperatura del material = coeficiente temperatura del material y como el valor de resistencia (R) de un conductor depende de su coeficiente de valor resistencia un conductor depende como coeficiente resistividad resistividad (p): L L R=p R=p S al variar p también varía R. ¡ ' Resistencia eléctrica Resistencia eléctrica siendo: siendo: Pe = coeficiente de resistividad en caliente = coeficiente resistividad caliente resistividad p¡ = coeficiente Pt = coeficiente de resistividad en frío frío ~ T = variación de temperatura (T2 .0034 Oro: 0.38 QI ni El valor cobre.00393. la resistencia de un conductor en función de la temperaresistencia En general.'. ción de temperatura es 35°C (~T = 35): ción temperatura 35°C (~T = 35): 0 ¡Re = R¡ (1+a ~T) = (1+ 0. 2. variar también varía En general.00393 Plata: 0.0050 Hierro: 0.38 35) = 11. . Si temperatura aumenta 80oe. valor resistencia una línea conductora cobre Q la temperatura de 2SOC.00446 Cobre: 0. Si la temperatura aumenta a 80°C.0050 Níquel: 0. conductor función temperatura se puede expresar por: puede expresar por: tura Coeficientes temperatura algunos materiales: Coeficientes de temperatura (a) de algunos materiales: Hierro: 0.0040 Carbón: -0.0034 Constantán: "" Constantán: "" Carbón: .00393 ¡Re = R¡ (1 + a ~T) = 10 (1+ 0.0038 Oro: 0.0038 Plata: 0.00393 X 35) = 11. motor 47Q a la temperatura de 20°C. pues. pues.00393 Cobre: 0.0040 ° ° Ejemplos prácticos: Ejemplos prácticos: 1..0048 Aluminio: 0. de un motor es de 47n resistencia del bobinado. cuál será valor de resistencia del bobinado? valor resistencia del bobinado? Datos que tenemos: Datos que tenemos: R¡= Rf= 47 n Q http://gratislibrospdf. El valor de resistencia del bobinado. Si el valor de resistencia de una línea conductora de cobre es de 10 n a 1.0. . cuál sería su resistencia temperatura 60 e? Como el coeficiente de temperatura del cobre es de 0.44 ' ¡ . ¿ cuál sería su resistencia a la temperatura de 60°C? temperatura 25°e.com/ . de cobre.00446 Aluminio: 0.

Simbología típica de una resistencia.00393 X 60) = 58. Por otra parte.. existe un tipo de componente. n. en el caso de las líneas conductoras. etc. el efecto resistivo que aparece en las líneas conductoras da conductoras lugar a pérdidas de energía eléctrica.000 o. Estos componentes. así como ciertos valores de tensión. imprescindible aparatos electrónicos.com/ . lK 1000 n. simbología ca (amplificadores. y por ello constituye un defecto. un componente muy barato y que es utilizado en cualquier aplicación electrónicomponente (amplificadores.T 80-20 60°C /). se fabrican con el objetivo de obtener un cierto valor componentes. y de una forma controlada.08 ni i x n 3. Es denomina simplemente resistencia resistor. Su simbología típica 3. aunresistencia que en algunos casos constituye un defecto.T) = 47 (1 + 0. constituye una pérdida de energía). se obtiene. 1 o.00393 /'t. n. o resistencia eléctrica. n. que significa 1000. 2700 n.4. se muestra en la figura 3. rectangular. que se denomina simplemente resistencia o resistor. calculadoras. de resistencia. es un constituye efecto no deseado. Normalmente se utiliza la de forma una resistencia.4. constituye Por ejemplo. componentes. calculadoras. gracias a las calorías generadas por el paso de la corriente a través de materiales conductores corriente conductores que tienen cierta resistencia. se aprovecha el desprendiaprovecha desprendicalorífica conductoras. Normalmente utiliza forma Figura Simbología típica rectangular. 47 n. TV. Figura 3. n. 150 n. constitumiento de energía calorífica (que.T = 80. ordenadores. imprescindible en todos los componente. Así. n. etc. 1000.4. como. Por otra parte. el calor generado en las estufas eléctricas. plo kn (K). Gracias a estos componentes. Ejemplos de expresiones: Ejemplos expresiones: 2K = 2000n 2K=2000n http://gratislibrospdf. se consigue un control de la corriente en los consigue circuitos eléctricos-electrónicos. también tiene sus utilidades. 470. eléctricos-electrónicos.7 LA RESISTENCIA COMO COMPONENTE ELÉCTRICOELECTRÓNICO ELECTRÓNICO oposición El efecto de oposición al paso de la corriente.20 = 60°C Aplicando la fórmula: Aplicando ¡Re Rf (1+a /)'T) (1+ IRe = Rf (l+a /'t. soldadores eléctricos. en estas aplicaciones. pero también se emplea el múltitambién emplea fundamental kn (K). aparece también el valor lK = 1000 n. La unidad fundamental es el ohmio (n).7 LA RESISTENCIA COMO COMPONENTE ELÉCTRICO3.). etc. por ejemplo.La resistencia como componenteeléctrico-electrónico La resistenciacomo componente eléctrico-electrónico 45 a = 0.

basándose en una cierta longitud y sección de hilo de determinado material. 10 O.existen resistencias de 10 0 /0.7.000 O Ejemplos prácticos de expresión de valores de resistencias: resistencias: n. http://gratislibrospdf. 47 O. Su valor resistivo se obtiene basánbobinada. n. que significa 1. 100 kO/0. cias de ±5% y ±1O% (tolerancia es el margen de variación de su valor nominal). construyen normalmente nes y baja potencia. MO. y de bajo precio. el que una resistencia sea de más o meresistencia únicamente nos potencia da cuenta únicamente de la temperatura que puede soportar. n.2 MO = 1M2 = 1. como temperatura consecuencia consecuencia del paso de la corriente. La mayor o menor potencia de la resismayor potencia dimensiotencia repercute sobre sus dimensiones. Son resistencias para aplicaciones de una potencia.5 correspondiente capítulo. Bobinadas Bobinadas Un tipo de resistencia es la bobinada.5 W. cierta potencia.000 O n.1 Tipos de resistencias Existen diversos tipos de resistencias. 22K. kO/0. de ahí resistencias bobinadas. Son resistencias de pequeñas dimensioprecio.7 O.5 W.5 2 n/5 kn/0. independiente sólo tiene que ver en cuanto a la potencia eléctrica que puede soportar.7 K = 4700 O lOK = 10. La potencia de una resistencia es independiente de su valor óhmico (O).com/ . etc.000 O . Para que determinado sus dimensiones sean mínimas. Tipos de 3. carbón mezclado con un aglomerante. según cómo estén fabricadas. n. el término de resistencias bobinadas. Asimismo. mayores dimensiomayor potencia dimensiones nes. dicho hilo se monta en forma arrollada. a mayor potencia.5 n/lO 20/5 W. Y como potencia la potencia eléctrica se traduce en calor.7M = 4. Resistencias carbón Resistencias de carbón normalmente electrónica denominaLas resistencias normalmente utilizadas en electrónica son las denominacarbón.5 K = 1K5 = 1500 O = = n 4K7 = 4. 8K2. 4M7. también se utiliza el múltiplo Mn.existen resistencias n/0. das de carbón. y potencia resistencia (n).000. 150K.5 = 1K5 = n 1. debido a que su valor resistivo se obtiene por medio de polvo de aglomerante. 1K8. La potencia nominal depende principalmente de las dimensiones físicas de principalmente la resistencia.000 O = = n 4M7 = 4. 4M7.000.5 W. 22 0 /10 W.46 46 Resistencia eléctrica 1. su potencia. ya que esto tiene que ver con la facilidad para evacuar el calor.lo cual será explicado en el correspondiente capítulo.000 O Mn = = n 1. 1M.000 O = n = n 120K = 120. 1 kn/0.700. potencia expresa -lo explicado Como la potencia se expresa en vatios (W) . 390 O. etc. etc.200. Se construyen normalmente con toleran±1O% nominal). Aparecen así expresiones: Mn = n 1 MO = 1. precisión. 4.

de baja potencia.. etc.7. su valor óhmico se obtiene actuando sobre las dimensiones y tipo de materia de una película de material resistivo aplicada sobre la superficie de una varilla cilíndrica. las resistencias también tienen un factor de tolerancia y son susceptibles de variar en función de la temperatura. electromedicina. las de película de óxidos metálicos y las de película metálica. excepto en las aplicaciones se requiera cierta precisión. que las de carbón. y. en general.2 Escala de valores de resistencia Los fabricantes producen las resistencias con unos valores prefijados. en aquellas aplicaciones en las que se requiera una cierta precisión. Hay que tener en cuenta que. lo cual quiere decir que no se comercializan resistencias de cualquier valor resistivo. Resistencia de película Son resistencias de mayor precisión que las de carbón. y con un bajo coeficiente de temperatura (variación del valor con la temperatura). En las resistencias de película. en que se usan otras de más calidad. al igual. como en todos los componentes.com/ 33 36 39 43 47 51 56 62 68 75 82 91 33 39 47 56 68 82 . Escala de valores según la tolerancia 5% 10 10% 10 5% 10% 11 12 13 15 16 18 20 22 24 27 30 12 15 18 22 27 http://gratislibrospdf. según el material utilizado: las de película de carbón. tensión. se pueden obtener con algunas variaciones en la escala de valores. 3. etc.La resistencia como componente eléctrico-electrónico 47 que Son las normalmente utilizadas en electrónica. Las tolerancias de las resistencias normalmente utilizadas son del ±5% y del ±1O%. Se distinguen tres tipos de resistencias de película. Según la tolerancia. En estas resistencias se obtienen tolerancias de un 1% (y menos). y se suelen utilizar en circuitos electrónicos como instrumentación. Son.

48 Resistencia eléctrica Los valores comerciales que se encuentran son los indicados en la tabla de encuentran la página anterior.5 kQ. 1 ill.5 se ilustra este sistema de codificación. Estructuración del código de colores en las resistencias.. MQ. . El siguiente color indica el valor del segundo dígito. normalizados Así. Figura 3.. Código de colores óhrnico electrónica El valor óhmico de las resistencias normalmente utilizadas en electrónica normalmente se representa por medio de un código de colores.. Cada color representa un número.7 kQ. de esta manera se representa el valor nominal de la resisrepresenta representa tencia y su tolerancia (margen de variación).7 Q. Consiste en usualmente pintar unas bandas de colores alrededor del cuerpo de la resistencia. El primer dígito del primer significativo) corresponde cercana valor (el más :-<ignificativo) corresponde al de la banda de color más cercana a uno de los term!nales. Por ejemplo. por ejemplo.3 Codificación del valor.5. el valor normalizado de 47. 120 Q. Q. 470 Q. 1 MQ. 470 kQ. que son las bobinadas. página anteriorcy multiplicados 10. 220 Q. . 390 kQ. Estructuración del código En la figura 3. puede dar lugar a los valores: 4.5. 180 Q. . colores resistencias. 330 Q. normalizado 4. Código de colores Codificación del valor.7 MQ. 3.. kQ. El valor asignado a los colores que determinan determinan el valor de la resistencia es el indicado en la siguiente tabla: Código de colores estándar Código de colores estándar Color Valor Negro O Marrón 1 Rojo 2 Naranja 3 Amarillo 4 Verde 5 Azul 6 Violeta 7 Gris 8 Blanco 9 ====1[]]JIJF===== ===11 1 1 11 1 = = 1 = ~ ~ I I : : Tolerancia Multiplicador 2' cifra 1" cifra l' Figura 3. valores normalizados que se pueden encontrar en las resistencias norencontrar malmente utilizadas en electrónica. usualmente todas se expresan así. 4. pueden ser: 10 malmente pueden Q. 47 Q. Yel terminales.y también multiplicados (o divididos) por lO.7. 47 kQ. 1. las de carbón. Y el http://gratislibrospdf.com/ . Excepto las resistencias de representa potencia.

codificación del valor una reSistencia. por cuya exponente cantidad hay que multiplicar el número resultante de las primeras dos cifras. Colores asigllildos al valor de la tolerancia: Plata Oro Rojo R~o Marrón Marrón 10% ±5% ±5% ±2% ±l% ±1% Cuando no existe banda de color específico para la tolerancia (color del cuerpo de la resistencia).-------.6): (fig.6): la Naranja 13 Banda: Naranja 23a Banda: Blanco a Banda: Marrón 33 Banda:Marrón 3 a Banda: Plata 4 Banda: Primera cifra = 3 Primera Segunda cifra = 9 Segunda = 1 Multiplicación = Multiplicación por 10 1 = 10 Tolerancia =±1O% Tolerancia = Esto da lugar al valor nominal de 390 n. empleadas). Ejemplos: Ejemplos: Supongamos una resistencia con los colores que se indican a continuación resistencia Supongamos continuación (fig.3 . que puede ser: tolerancia resistencia. plata oro. n encima cual significa que el valor nominal puede variar en 39 n por encima o por debaresistencia jo. Ejemplo práctico de la codificación del valor de una resistencia.!-390 Q±39 390 Q±39 ('1 Blanco (9) Naranja (3) Figura Ejemplo práctico Figura 3.La resistenciacomo componenteeléctrico-electrónico La resistencia como componente eléctrico-electrónico 49 tercer color indica el valor que hay que poner como exponente a 10. la tolerancia es del 20% (son resistencias normalmente tolerancia resistencias normalmente no empleadas). el valor de la resistencia se podría encontrar entre el margen: encontrar http://gratislibrospdf.6. son del 5% y 10%. por lo cual las bandas que usualmen5% 10%. fras.3.com/ . El cuarto color indica la tolerancia de la resistencia. Así pues. usualmenque son las de carbón. con una tolerancia de ±1O%. te aparecen son de color plata y oro. Las tolerancias de las resistencias más utilizadas en electrónica. ====tI 11 1 ==OIIIJF=== 11 ~ ~ i i r' r X X 3 9 3 10' ± 10% 10' 10% ¡¡~:::Ó" :::::} ==> :::::} ==> :::::} ==> :::::} ==> ~ --I. se multiplicar primeras puede ver como la cantidad de ceros que hay que añadir a las dos primeras cifras . lo tolerancia ±1O%.

Se multiplica por 10-2 = 0.1 = 0.50 50 ':: ' 0 \ ' Resistencia eléctrica Resistencia eléctrica Valor máximo: 390 + 10% de 390 = 429 Q Valor máximo: 390 + 10% de 390 = 429 Q Valor rrúnimo: 390 -. en este caso.47 4. hay que tener en cuenta que el color de esta banda (multiplicador) también puede ser oro o cuenta que el color de esta banda (multiplicador) también puede ser oro o plata. que primeras ficación por medio de cinco bandas de colores. ya que equivale a multiplicar por 10 = 1. Al ser la tercera banda tercera banda (multiplicador) color primeras dos cifras (47) multiplican por (multiplicador) de color oro. en este caFigura 3. que equivale a dividir por 10 . so.7 Q±O. Ejemplo práctico de la codificación del valor de una resistencia. 3.01 (es como dividir por 100). y en este caso se produce una división del valor de las primeras dos cifras fras: : Colores del multiplicador que producen una división: Colores multiplicador producen una división: Oro: Se multiplica por 10-11 = 0. la cuarta es el multiplicador y la quinta la tolerancia.7. Ejemplo: 1a Banda: Amarillo Banda: Amarillo a a 2 Banda: Violeta Banda: Violeta a 3a Banda: Oro Banda: Oro a 4a Banda: Plata Banda: Plata Primera cifra = 4 Primera cifra = Segunda cifra = Segunda cifra = 7 Multiplicación por 10-11 = 0. hay que tener en que hay que añadir a las dos primeras cifras.01 (es como dividir por 100).1 (oro) lo que implica una división por 10. http://gratislibrospdf. = que equivale dividir por 10.1 (es como dividir por 10). se puede ver como la cantidad de ceros de la tabla..7). y en este caso se produce una división del valor de las primeras dos ciplata. no se añade Si el valor de la tercera banda (multiplicador¿ es el negro (O).±10% 4 7 4 7 X X II r' ~ ===1[[[IJI=== ¡j1 4. cuarta multiplicador quinta rresponden a las tres primeras cifras. ser Esto da lugar al valor de 4.7 Q±O. el color del multiplicador. también existe codiAunque este es el sistema normalmente empleado. en la que las tres primeras corresponden primeras cifras. no se añade ningún cero.7 Q (fig. 3.7). el valor del multiplicador es 10. tolerancia.10% de 390 = 351 Q Valor rrúnimo: 390 10% de 390 = 351 Q Si el valor de la tercera banda (multiplicador¿ es el negro (O).1. Para los demás colores ningún cero. se puede ver como la cantidad de ceros que hay que añadir a las dos primeras cifras.= 0. el color del multiplicador. No obstante.7 (fig. el valor del multiplicador es 10.com/ . 10-11 ±10"1o 10. Ejemplo práctico de la codificación del valor de una resistencia.1 0.= 0. Aunque este sistema normalmente empleado. No obstante. Plata: Se multiplica por 10-2 = 0. ya que equivale a multiplicar por 10 = 1. Se multiplica por 10. también existe la codificación por medio cinco bandas colores.1 (oro) lo que implica una división por 10.1 (es como dividir por 10).47 t ~~o Figura 3.7. las primeras dos cifras (47) se multiplican por 1 10-1 = 0.1 Multiplicación por 10Tolerancia Tolerancia = ±10% ±1O% ----------------~ = = Esto lugar valor 4. Para los demás colores de la tabla.

9.8 se muestra su simbología. Símbolo Figura 3. y el otro es móvil. resistencia logarítmica escala logarítmica en función de la posición del cursor. según la posición del cursor en un potenciómetro. etc. Se trata de una resistencia con resistencia corresponden tres terminales.8. magnitud tipo lineal. cuando es actuado. posición del cursor potenciómetro. son utilizados cuando interesa poder hacer la graduagraduamagnitudes ción de ciertas magnitudes en los aparatos electrónicos. En los de tipo logarítrnico. dos de ellos corresponden a los terminales de la resistencia. Ejemplo de diferentes valores resistivos que aparecen entre el cursor y los cursor extremos. Figura 3. En general. El terminal móvil.La resistencia como componenteeléctrico-electrónico La resistenciacomo componente eléctrico-electrónico 51 51 Potenciómetros 3. los decibelios de realce o atenuación en ecualizadores. entre el terminal móvil y cualquiera de los otros dos terminales se puede realizar el ajuste de un valor de reOQY 3. son utilihttp://gratislibrospdf. 100 K 100 K 100 K 100 Figura 3. el brillo en un televisor. Símbolo de un potenciómetro. En la figura 3.com/ . potenciómetro. según extremos. Así. En la figura 3.9 se ilustran unos ejemplos. Ejemplo diferentes valores resistivos que aparecen entre Figura 3. Son los elementos utilizados para el ajuste de volumen en aparatos de atenuación sonido. la resistencia varía según una logarítmico. potenciómetros Los potenciómetros pueden ser de variación lineal o logarítmica.9 sistencia entre O Q Y el valor máximo.9. la magnitud de variación de resistencia es proporcional a la variaresistencia proporcional ción de giro del cursor.8. En los de logarítmica.7. puede hacer contacto con resistencia cualquier punto de la resistencia nominal.4 Potenciómetros potenciómetros Los potenciómetros son resistencias cuyo valor se puede variar por medio resistencias de un eje. por ejemplo.

se consigue un valor de resistencia que es la suma de los valores de todas las resistencias conectadas.10). el control se realiza mediante un pequeño destornipequeño llador.8.11. máximo nominal potenciómetro). ---c:::JI RT = R1 + R2 + R3 +.11. (no accesibles al usuario).10.. para conseguir una riación del nivel sonoro equiparable a la respuesta del sistema auditivo (ya que tiación equiparable respuesta sistema la respuesta del oído es de forma logarítmica).8 MONTAJE DE RESISTENCIAS EN SERIE Y PARALELO 3. resistencia variable se obtiene por medio un potenciómetro. Existen unos tipos de potenciómetros.. que se potenciómetros.. para conseguir una vapara variar volumen.. Por ello.. la conexión de componentes en serie consiste en conectar un componente componente tras otro.. Conectar Conectar resistencias en serie equivale a aumentar la longitud de un conductor. formando una cadena.11.. se aumenta la resistencia. 100 kQ Variación entre Variación entre Oy100kO Oy 100 kQ Figura 3..52 52 Resistencia eléctrica zados en los equipos de sonido para variar el volumen..1 Circuito serie 3. utilizan para realizar ajustes en los aparatos electrónicos.+ Rn 2 I I Figura 3. lo cual se puede expresar: http://gratislibrospdf. de pequeñas dimensiones. . respuesta logarítmica). Utilizando sólo dos de los terminales del potenciómetro.8..10. Figura 3... obtiene se llama una resistencia variable (fig.com/ . se puede ajustar un valor entre O Q llama resistencia variable puede valor O y un máximo (el nominal del potenciómetro).. + Rn RT +.. según se muestra en la figura 3. 3. Circuito resistencias montaje serie.8 MONTAJE DE RESISTENCIAS EN SERIE Y PARALELO 3. Una resistencia variable se obtiene por medio de un potenciómetro.1 Circuito serie componentes conectar En general. 3. en el montaje serie. Figura 3. pero de forma interna interna realizar electrónicos.. se obtiene lo que Utilizando terminales potenciómetro. Circuito de resistencias en montaje serie.. pequeñas dimensiones.

cualquier Q 12 n 82 n Q 4. o sea. en general. obtener un valor de resistencia mayor al del valor más alto de las resistencias utilizadas.7 RT = =98. El efecto resistivo de las tres resistencias en serie es equivalente al de una efecto resistivo tres resistencias serie equivalente una Figura 3. 3.7Q ~-------------~v~------------_ / '------------~v~------------/ ----cJ-----cJ-98.com/ . Y si en vez de tratarse de bombillas resistencias fueran bombillas (u otro tipo de carga resistiva). así. Características del circuito serie: Características del circuito serie: resistencia valores componentes La resistencia total es la suma de los valores de todos los componentes valor intensidad componentes El valor de intensidad que circula es el mismo en todos los componentes Circuito paralelo 3. circulación El valor de resistencia que se obtiene siempre es más bajo que el de la resiempre sistencia de más bajo valor del mon~qje.7 Q. 3. con lo cual se mejora la circulación de la corriente.8.12): RT = 12 + 82 + 4. una de 82 n y otra de 4. se disminuye el valor resistivo. a a gar al efecto resistivo de (fig. ~--------~~------~--~ http://gratislibrospdf.14). 3..13). La conexión de resistencias en paralelo equivale a un aumento de la paralelo sección de un conductor. los terminales de cada resistencia se conectan con los terminales de las demás resistencias utilizadas. 53 Ejemplo: La conexión de una resistencia de 12 n. la intensimisma dad es la misma en todas las resistencias (fig. de forma paralela paralela (fig.Montaje resistencias en serie paralelo Montaje de resistencias en serie y paralelo . montaje . característica Otra característica de los montajes serie. es que el valor de la cualquier corriente que circula es el mismo en cualquier punto del circuito.7 n Q Figura 3.12.2 Circuito paralelo resistencia conectan En esta forma de montaje.7 n da luconexión resistencia a. el efecto es el mismo.7 n = a Esta forma de conexión permite.7n 4. por lo tanto.12. pudiéndose consepudiéndose guir entonces casi cualquier valor de resistencia. resistencia resistencia de 98.

' :'" . y cada una de ellas contribuirá." . G.+. como aumentar la sección de un conductor). Figura 3.1. circuitos serie. en general.:~:. G. es como si a la salida de empalmaran una fuente de agua se le empalmaran varias tuberías. a facilitar la circulación (es conductor). por todos los componentes circula el mismo valor corriente..13. (inverso de la resistencia). cuanto más resistencias se conecten en paralelo. 11. proporcionará un paso de corriente.~ Ir 1 + 1 .'. Así. 1 RT -1~-1--1--~1RT = --. "J '. R2 RJ Rn Figura 3.54 54.---.com/ . +R 2 R3 e. como se puede deducir.+ .+. por tanto. En los circuitos serie.-"1... )<' '. mayor intensidad de corriente total podrá circular.-1- -+-+-+ . Acudiendo nuevamente a la analogía hidráulica. mismo valor de corriente. " ."'. +.. por todos los componentes circula el Figura 3. Resistencia eléctrica Resistencia eléctrica ~ ---------1.14. conductancia. R. Circuito resistencias montaje paralelo.14. Circuito de resistencias en montaje paralelo. general.-.. ~ '" "'\<.-1---. ~ • . Partiendo del concepto de conductancia. '. cuantas más tuberías se le http://gratislibrospdf. /r = It = I2=I3 Figura 3.13.:.. caproporcionará da una de las resistencias.t..

+ Gn = + + + + .15. El efecto resistivo Figura 3.-+-+.= = 1 1 1 1 1 -----:------:-----:--. una tubería.. La conductancia total todas La conductancia total (G T) del circuito paralelo es la suma de todas las del circuito paralelo suma conductancias: conductancias: GT =G¡ + G2 + G3 + ....1 R22 R3 91 R 1 1 Obsérvese que el valor equivalente total es más bajo que la resistencia de valor equivalente total más bajo que resistencia Obsérvese que menor valor. según la obtiene.+. mayor cantidad de agua se podrá obtener.+-+-+91 47 22 R. fórmula que a continuación se deduce. El efecto resistivo de las tres resistencias en paralelo es equivalente al de resistencias paralelo equivalente una resistencia 12. http://gratislibrospdf.87 una resistencia de 12. es como aumentar el gropodrá obtener.87 Q 1 1 1 '" 12. +RIl 1 . El valor resistencia total un circuito paralelo El valor de resistencia total de un circuito paralelo se obtiene.empalmen. y como una conductancia resistencia: y como una conductancia es la inversa de la resistencia: inversa 1 G= G= Se deduce la expresión: deduce expresión: R RT = = 1 -+-+-+ R. R2 R3 111 .com/ . agua como aumentar groempalmen.+. el valor total de resistencia es: valor total resistencia figura 3. 910 910 470 470 22 22 Figura 3. menor valor.15..+ . según fórmula que continuación deduce.87 Q.15.Ejemplos: Ejemplos: 1) En el caso del circuito paralelo de tres resistencias que se muestra en la En caso del circuito paralelo tres resistencias que muestra figura 3.'" 12. mayor cantidad sor sor de una tubería.87 Q 1 1 1 .15.. RT RT = -1-:-------:1------:--1.

com/ . El efecto resistivo de las dos resistencias en paralelo es equivalente al de efecto resistivo Figura 3. siendo: R el valor de las resistencias y n el número de resistencias.16. la expresión de RT se simplifica a: RT= 1 1 R¡ 1 R2 1 R2+R¡:::::} -+- R¡. http://gratislibrospdf.75 una resistencia de 51. dos resistencias veces exPor cuestiones paralelo presa por R¡II R2•• presa por R¡II 2 2) El valor total equivalente del circuito paralelo de dos resistencias que se dos resistencias que valor total equivalente del circuito paralelo muestra en la figura 3.16 muestra R¡·R2 = 120x91 :::: 1 750 5 R¡ +R2 120+91 ' y si aplicamos la fórmula general obtenemos el mismo valor: aplicamos fórmula general obtenemos y mismo valor: 1 1 1 1 1 1 1 --+-. resistencias paralelo equivalente al una resistencia 51.+-120 91 120 91 = 51.16 es: figura 3.75 O Otro caso particular da cuando todas las resistencias del circuito paralelo Otro caso particular se da cuando todas las resistencias del circuito paralelo son del mismo valor. el paralelo de dos resistencias a veces exsimplificación.16.56 Resistencia eléctrica En caso particular de que circuito En el caso particular de que el circuito en paralelo esté formado sólo por paralelo esté formado sólo por dos resistencias.75 Q = 51. En este caso.R2 Por cuestiones de simplificación.. el valor de RT viene dado por valor RT viene dado por ~ ~ siendo: número de resistencias. expresión RT simplifica dos resistencias. En este caso.75 Q. valor las resistencias 120 n Figura 3. son del mismo valor.

. a) Símbolo general de un óhmetro. 3. 3.18. óhmetro... metro (medición analógica). Símbolo general galvanóFigura 3.Medida de resistencia (óhmetro) Medida de la resistencia{óhmetro} 57 r---.17). se basa también en un galvanómetro. indicación Consiste sea. paralelo equivalente Figura 3.-~ .. medida resistencia óhmetro a) b) Figura 3.. de una resistencia de 100 Q . el valor resultante es: R = !!.17.----<____ r----_~----<t--_~-' 1K .18b).. en paralelo (fig. Figura 3. http://gratislibrospdf._. en su versión clásica. circuitos abiertos [R:=:: (00)]. existe un instrumento para (voltímetro) intensidad (amperímetro).): el óhmetro (fig.. la indicación es por aguja (fig. Consiste en un medidor de comedidor rriente (amperímetro) debidamente adaptado. basa metro (medición analógica).9 MEDIDA DE LA RESISTENCIA (ÓHMETRO) 3..18.17. Tipo clásico.... rriente (amperímetro) debidamente adaptado.. se basa en un galvanóóhmetro. El efecto resistivo de 10 resistencias de 1 kQ en paralelo es equivalente al efecto resistivo 10 resistencias una resistencia 100 Q.... --. también galvanómetro. b) Tipo clásico.= 1000 =100 o. 3. --.. o versión clásica. Supongamos 3) Supongamos un circuito con 10 resistencias de 1 ko. Por medio de dicho instrumento se puede tener una lectura del valor remedio puede tener valor instrumento lectura sistivo de resistencias y también permite detectar cortocircuitos (R :=:: O Q) o resistencias también permite detectar cortocircuito s "" circuitos abiertos [R "" infinito (00)] .. . El óhmetro. existe instrumento la medida de la resistencia (0.com/ .9 MEDIDA DE LA RESISTENCIA (ÓHMETRO) De la misma manera que existen instrumentos para la medida de la tenexisten instrumentos misma manera medida sión (voltímetro) y de la intensidad (amperímetro).18a). T n 10 3.

Es obvio que la magnitud de la indicación dependerá de la tensión de la magnitud tensión indicación dependerá resistencia pila. de la sensibilidad del galvanómetro. también del valor resistivo de la resistencia a medir (R x). Y como la comueva. nómetro ohmios -. menor intensidad. para aguja vaya al fondo de escala (cero) cuando se unan las puntas de medida -esto se puntas medida -esto vaya escala cuando llama cortocircuitar las puntas y equivale a una resistencia de O 0 . La indicación del instrumento será por tanto ininstrumento sistencia.1/ -: + Ajuste del cero Ajuste del cero (fondo de escala) (fondo de escala) --c:::Jf---Rx Rx Figura 3. con las puntas al puntas ponder indicación como aire . I / / ". Estructura básica del circuito que permite medición del valor tencias por medio de un óhmetro. se ajusta para que la aguja se potenciómetro (resistencia ajustable).19 se puede obtener una lectura del valor resistivo de una resistencia. pues. adaptar adecuadamente escala galvatencia.com/ . mayor corriente.. por tanto.. -lo equivale moverá no se moverá y esto debe corresponder a la indicación de oo. valor mediante estructura muestra Así. viación de la aguja es entonces máxima (fondo de escala) y esto debe corresviación entonces máxima corresponder a la indicación de O O en la escala. la aguja resistencia prácticamente infinita (00)-. cuanto más bajo sea el resistencia. lectura sa en una pila que proporcionará una corriente que hará que la aguja del galproporcionará corriente aguja vanómetro se mueva. La estructuración corresponder indicación oo. a mayor corriente. claro está. tencias por medio óhmetro. indicación versamente proporcional al valor de la resistencia. mediante la estructura de circuito que se muestra en la figura circuito 3. cuanto versamente proporcional valor de la resistencia. mayor circula circuito depende sistencia. del valor de la resistencia de ajuste sensibilidad galvanómetro. también valor resistivo resistencia medir (Rx). Se bapuede obtener resistivo resistencia. Es cuestión. en el fondo de valor resistencia. Y como es obvio.58 Resistencia eléctrica funcionamiento corriente El principio de funcionamiento se basa en que la magnitud de la corriente principio magnitud que circula por un circuito depende de la resistencia del mismo. Estructura básica del circuito que permite la medición del valor de resisresisFigura 3.19. a mayor reresistencia mismo. mayor desviación escala (máxima desviación) se encuentra. mayor será la desviación de la aguja. estructuración http://gratislibrospdf. escala (máxima desviación) encuentra. mayor indicación. vanómetro rriente que recibirá el galvanómetro pasará a través de la resistencia a medir recibirá galvanómetro pasará resistencia medir rriente (R x ) . y. mayor indicación. de adaptar adecuadamente la escala del galvanómetro en ohmios (O). la despuntas equivale resistencia llama cortocircuitar 0-. la magnitud de la indicación dependerá del valor resistivo de la resismagnitud resistivo (Rx) indicación dependerá cuestión. por tanto. menor intensidad. el valor OO.19. El potenciómetro (resistencia ajustable).lo cual equivale a una resistencia prácticamente infinita (00).

Así. La graduación numérica de la escala del galvanómetro corresponde nómetro corresponde al factor multiplicador xl (fig. por tanto.21. como se rrpreóhmetro realiza. escalas multiplicadoras. por lo general. el valor indicado por la aguja debe ser multiplicavalor indicado multiplicadisponer do por algún factor. Figura 3. Al conectar entre las puntas de medida una determinada resistencia. x1000 y xlO.20). conectar desviará proporcionalmente aguja se desviará proporcionalmente a su valor óhmico. Los factores multiplicadores que se suelen disponer son: multiplicadores xl. indicando un cierto valor óhmico. disponen selecciona usuario quiere que selecciona el usuario por medio de un mando. el valor óhmico de la resistencia es simhttp://gratislibrospdf. óhmetro también puede ser Figura 3.000.21.Medida de la resistencia(óhmetro) Medidade la resistencia (óhmetro) 59 de la graduación de la escala del óhmetro se realiza.20. indicando cierto valor en la escala. óhmetros. Resistencia Resistencia infinita (puntas infinita (puntas al aire) o Q (cortocircuito.20. valor óhmico resistencia multiplicador seleccionado es xl. Graduación básica de la escala de un óhmetro.La graduación numérica escala xl. x100. valor resistencias). o Q (cortocircuito. x1000 xIO.com/ . El óhmetro también puede ser de tipo digital (representación numérica del digital (representación numérica del valor de las resistencias). la puntas medida determinada resistencia. . 3.OOO. disponen de varias escalas multiplicadoras. gún la escala seleccionada. rr pregraduación escala como senta en la figura 3. general. ~ I I / / / O O Figura 3. Los óhmetros. unión de las puntas) puntas) 20 20 00 00 ~/ ~ Q <.20. em Q Rx Figura 3. Graduación básica escala áhmetro. semedio escala seleccionada. Esto quiere decir que. si el factor factpr multiplicador xl multiplicador seleccionado xl.

fundamentalmendenomina polímetro (vulgarmente tester) fundamentalmentrónica te. puede tar más eficaz uno que otro por lo que es conveniente disponer de los dos tieficaz conveniente disponer pos.22. 200 n. etc. el marque aguja. para limitar la corriente máxima adecuado galvanómetro. 3. selecciona x1000. puede resulaplicaciones. Aspecto general básico de un polímetro.22). 3. valor numérico que marque la aguja debe ser multiplicado por 1000.60 Resistencia eléctrica plemente plemente el que marque la aguja. Este instrumento existe tanto en su forma analógica (indicación por aguinstrumento existe analógica (indicación ja). como ja). como en su forma digital (fig. además del potenciómetro de ajuste de cero. Por lo numérico marque multiplicado tanto. Según las aplicaciones. también disponen dores del valor de resistencia con visualización digital. puede sario conectar. la resolución y precisión es enortécnica memente más alta que con la técnica clásica de galvanómetro (instrumento galvanómetro (instrumento memente técnica clásica analógico ). Polímetro analógico Polímetro analógico Polímetro digital Polímetro digital ~ V IBEEEBI IBEEEBI " n n I / 1 1 n v-. Pero si se selecciona el factor de xl000. http://gratislibrospdf. n V I 1 1 / / " + @ @ ~ + '--y------' ~ Puntas de prueba Puntas de prueba Figura 3. limitar corriente máxima (al unir las puntas). también se disponen de mediamperaje. seleccionada.. esto indica galvanómetro) puede corresponder puede corresponder a 20 n. para voltaje Al igual que para el voltaje y el amperaje.22. una resistencia de potenciómetro resistencia conectar. Según la mayor o menor sensibilidad del galvanómetro. 3. valor adecuado en serie con el galvanómetro. analógico Polímetro PolÍmetro El instrumento medidor normalmente utilizado en electricidad y en elecinstrumento medidor normalmente utilizado electricidad trónica se denomina polímetro (vulgarmente tester) y sirve. si la aguja indica el valor 20 (centro de galvanómetro) (fig. puede ser necemayor menor sensibilidad galvanómetro.com/ . 2000 n. según la escala multiplicaescala multiplicadora seleccionada. suforma analógica digital. Figura 3.21). de forma nuresistencia visualización forma mérica resolución precisión mérica (fig. o sea. Aspecto general básico polímetro. en suforma analógica y digital.20). para la medición de las magnitudes tensión (V). intensidad (A) y resistenmedición magnitudes tensión intensidad para resistencia (n). Con la técnica digital.

planchas. mm de diámetro (p = 0. tiristores. Ejercicio unidad? unidad? Ejercicio 3. mayor momento bombillas. así como la rotura de conductores rotura conductores "'"O)]. EJERCICIOS PROPUESTOS EJERCICIOS PROPUESTOS Ejercicio 3. Ejercicio valores indican Ejercicio 3. temperatura (Coeficiente ex = 0. 1. Si el valor resistivo de un hilo de cobre es de 2 Q a la temperavalor resistivo temperatura aumenta tura ambiente de 25°C. ¿Cuál es su explicación concepto conductancia. Calcular el valor resistivo que tienen 8 m de hilo de cobre de 2 Calcular = 0. etc. ¿Cuál es explicación concepto Ejercicio resistencia. los polímetros actuales. Ejercicio bombillas. ya suelen disponer de funciones especiales para pruebas de continuidad y suelen disponer funciones especiales para pruebas de comprobación de diodos y transistores. es posible la comóhmetro.23 Figura 3. su unidad? unidad? Ejercicio valor resistivo Ejercicio 3. Dar una explicación sobre el concepto de resistencia. ¿cuál será su valor resistivo si la temperatura aumenta ambiente a 50°C? (Coeficiente de temperatura del cobre: a = 0. probación probación de los más importantes componentes en electrónica: diodos.6. su consumo de corriente es mayor en el momento de su coconsumo corriente nexión cierto tiempo funcionando? nexión que cuando llevan un cierto tiempo funcionando? cuando llevan Q temperaEjercicio valor resistivo Ejercicio 3. aumenta disminuye resistencia? ¿Y en materiales semiconductores (silicio)? materiales semiconductores (silicio)? Ejercicio 3. polímetros obstante. aumenta o disminuye su resistencia? ¿Yen el caso de los calientan.. Dar una explicación del concepto de conductancia.com/ . mediante posible comy también. diámetro Ejercicio Ejercicio 3. ===11 111 ~I= 1 ==rnIIJF== j1 t ~:~o 11 ~~:o LL---_ ____ Negro Marrón Marrón Figura 3. conoce (resistencia infinita). conductores (resistencia infinita).4. sabiéndolo utilizar.00393). ¿Qué valores indican las expresiones 4K7. etc. esto se conoce por pruebas de continuidad. tranimportantes componentes electrónica: diodos. ¿Por qué en los aparatos eléctricos como estufas.5.9 Q con una tolerancia para expresar valor código del 10%. planchas.3. continuidad vel. comprobación transistores. mediante el óhmetro.Ejercicios propuestos Ejerciciospropuestos 61 61 Ya se ha dicho que mediante el óhmetro se pueden detectar cortocircuimediante óhmetro pueden detectar cortocircuitos [unión entre conductores (R "" O)].23 http://gratislibrospdf. aparatos eléctricos como estufas. pruebas continuidad. sistores. sabiéndolo utilizar. No obstante.1.0175). de un cierto nitiristores.00393).0175).2K y lM5? Indiexpresiones 1M5? tolerancia car el código de colores para expresar un valor de 3. ¿Qué ocurre en las líneas conductoras (normalmente cobre) ocurre conductoras (normalmente cobre) cuando cuando se calientan. y también.7.2.

62 ~ ~ J t.8.9.23? Ejercicio 3. '\ " Resistencia eléctrica Resistencia eléctrica X" " • .Q '" . ¿Cuál es el valor mínimo y máximo que se deduce de la codifivalor mínimo Ejercicio ¿Cuál máximo que deduce codificación de colores de la resistencia de la figura 3.24. '" " Ejercicio 3.1 33Q ===> Rr = ? Rr= ? b) Figura 3.com/ . Rr ? Rr= ? = a) ~ 47 1. figura 3.24 Ejercicio 3.24 Figura 3.24.. ¿Cuál es el valor total equivalente de diez resistencias de 200 ¿Cuál valor total equivalente diez resistencias 200 conectadas paralelo? conectadas en paralelo? Q Q http://gratislibrospdf.1 Q 91 1.1 331.10.23? cación colores resistencia figura 3.1 47 Q 56 Q 561. Calcular el valor total de resistencia correspondiente a los montaCalcular valor total resistencia correspondiente montajes jes de la figura 3." '! """''' .

1.) .). cos-electrónicos. intensidad y resistencia.4. el calculo del valor de la intensidad (l) que circula en cualquier simplemente (V) circuito se halla simplemente dividiendo el valor de la tensión (V) entre el valor de la resistencia (n). se conociendo fundamentales. operacionales. la ley de Ohm dice: Básicamente. pues. 4. microelectrónica. p orcional Esto se expresa por medio de la fórmula siguiente: intensidad cualquier Así. 1789-1854) se puede decir que constituye el fundamento del cálculo de los circuitos eléctriconstituye cos-electrónicos.1 INTRODUCCiÓN La ley de Ohm (en honor al físico alemán George Simon Ohm. intensidad conductor La intensidad de corriente que circula por un conductor de resistencia R! por R directamente proporcional inversamente proes directamente proporcional al valor de la tensión (V) e inversamente pro ''porcional al valor·de su resistencia..2 LEY DE OHM LEYDE OHM Básicamente. etc. la aplicación de la tensión de un voltio (1 V) en la resistencia de (1 resistencia (1 (l un ohmio (1 n) hace que circule la intensidad de un amperio (1 A): intensidad 1=-lA 1 = . conociendo dos de estos tres valores fundamentales. Por medio de esta ley se calculan los valores de voltaje.com/ . extienden elemental halla el tercero. microelectrónica. etc.=> lA V R = = 1V In http://gratislibrospdf. resistencia Por tanto. Y sus utilidades se extienden desde el circuito más elemental hasta los más complejos (técnicas operacionales.1 INTRODUCCiÓN 4. Un ejemplo se ilustra en la figura 4.

1.) => Disminuye la intensidad (lJ.2. se deduce que para un cierto valor fijo de resistencia (R): Si aumenta el voltaje (vi) => Aumenta la intensidad (iI) Si aumenta el voltaje (vi) =} Aumenta la intensidad (II) Si disminuye el voltaje (VJ. por tanto. 4. pues. Figura 4. pues. 4. 4.2b). por tanto. 4.) Si disminuye el voltaje (VJ-) =} Disminuye la intensidad (lJ-) y si lo que se mantiene fijo es el valor de voltaje: y si lo que se mantiene fijo es el valor de voltaje: Si aumenta la resistencia (RI) => Disminuye la intensidad (l Si aumenta la resistencia (Ri) =} Disminuye la intensidad (lJ-)} Variación Variación inversamente inversamente Si disminuye la resistencia (R J..~ -------------.2a). deducen otras dos: y de esta fórmula fundamental... Circuito eléctrico y fórmula fundamental de la ley de Ohm.2. ASÍ. (1 V) potencial aparece Un voltio (1 V) es la diferencia de potencial (tensión) que aparece entre los terminales de una resistencia de 1Q cuando por ella circula la intensidad terminales 1 cuando por circula intensidad de 1A (fig. Ley de Ohm Introducción al cálculo de circuitos.) => Aumenta la intensidad (iI) Si disminuye la resistencia (R J-) =} Aumenta la intensidad (II) proporcional proporcional http://gratislibrospdf. (1 valor conductor Un ohmio (1 Q) es el valor de resistencia que tiene un conductor si cuando intensidad extremos circula la intensidad de 1 A entre sus extremos aparece una tensión de 1 V (fig.com/ } Variación Variación directamente directamente proporcional proporcional J. + y esta fórmula fundamental.64 64 Introducción al cálculo de circuitos.. Ley de Ohm v R -------------.2a).. 4. 11 Figura Circuito eléctrico fórmula fundamental Ohm. 1 (fig. Estas relaciones se ilustran prácticamente en la figura 4. se deducen otras dos : I V= 1 x R IV = RII Estas relaciones ilustran prácticamente en figura 4.2b).2c).2c). 1A 1V 4. ciertas definiBasándonos en la ley de Ohm se pueden deducir. Basándonos Ohm pueden deducir. ciertas definiciones: CIOnes: Un amperio (1 A) es la intensidad de corriente que circula a través de una amperio (1 A) intensidad resistencia de 1 Q cuando se le aplica la tensión de 1 V (fig. se deduce que para un cierto valor fijo de resistencia (R): Así.)} .

3b): tensión. intensidad resistencia basadas Ohm.2. según la expresión V 1 = -1=-R Ejemplo valores que Ejemplo de valores que se obtienen: obtienen: Para B => Para VB = 1 V ~ = 1= =~=OlA =~ lOQ lOQ = OlA . b) ~ Experimentación de de Ohm 4.R Iv = [ · R -----1~~ 1 ---""~~l + + R IV =:> -IV lA lA = In lO + e) ~ Figura Relaciones que Figura 4. por medio de una fuente de tensión variable.--..1 Experimentación de la ley de Ohm Una forma simple experimentar ley Ohm Una forma simple de experimentar la ley de Ohm es por medio del circuito por medio del circuito simple que muestra figura 4. La representación los resultados forma dida de la intensidad que circula.1 IV=I.3a. http://gratislibrospdf. intensidad varía ligráfica da lugar a una recta. tomando medida intensidad que circula.Ley de O h m ' Ohm' 65 + 1n 10 IV IV [ =. intensidad y resistencia basadas obtienen entre voltaj e. o sea.= In 10 lA lA a) 1A}------. 4. ~ 1 . Relaciones que se obtienen entre el voltaje. según la expresión (fig.= 1 =.2. por medio una resistencia. Consiste aumentando la tensión simple que se muestra en la figura 4 . Consiste en ir aumentando la tensión en una resistencia. una función lineal.com/ . sea. en la ley de Ohm.. e ir tomando meuna fuente tensión variable. una función lineal. la intensidad varía linealmente con valor 4.3a.3b): nealmente con el valor de la tensión. La representación de los resultados en forma gráfica lugar una recta.

.3.2 10V lA / 1/' V ... y se sigue de esta manera hasta obtener la intensidad máxima. Para VB = 2 V ~ 1= =~=02A lOQ ..3 O 0.com/ .. a) Ejemplo de circuito para experimentar la ley de Ohm. / o b) 2 4 6 8 10 Figura 4..4 0.66 Introducciónal cálculo de circuitos. Para VB=3 V ~ I=~=~=03A R 10 Q . Ley de Ohm -------+A I Va (O + R=10n a 10 V) a) V 1 O 1 2 3 0.2 0..6 0.8 /' ===l 0.1 0. que será paraVB=lOV: 1= lOV lOQ lA http://gratislibrospdf. b) Gráfica que se obtiene.

Y es cuestión constante.. Ejemplo de circuito para experimentar cómo el valor de la corriente (1) vacorriente (1) manera inversamente proporcional ría de manera inversamente proporcional a la resistencia.com/ .) .. http://gratislibrospdf. la intensidad (IR) aumenta prointensidad (IR) porcionalmente porcionalmente al valor de la tensión que se le aplica (VR)..4.- 12 100 + 500 =- 12 600 02A = 20mA = O 02A =20mA ' ------~ 1 Va= Ve = 12 V + Rp 1 kQ Figura Ejemplo circuito para experimentar cómo valor Figura 4..:::. En este caso se trata de experimentar cómo la intensidad de cointensidad inversamente proporcional rriente varía de manera inversamente proporcional al valor de la resistencia. aumentar resistencia disminuye intensidad decir.- V R¡ +Rp +Rp Ejemplo: 1 = si Puesto que R 1 = 100 n...4. es resistencia. al aumentar el valor de resistencia (R) disminuye el valor de intensidad resistencia (l). R experimentar leyes mediante Otra forma de experimentar esta leyes mediante el circuito que se muestra muestra experimentar en la figura 4.-I =---=:. si el valor de la resistencia del potenciómetro se resistencia potenciómetro intensidad ajusta a 500 n. I R l' ::::} t Rt ::::} RJ..3b) dan lugar a una recta pendiente con una cierta pendiente (una función lineal). ::::} Ii JI experiencia Para hacer esta experiencia se parte de una tensión constante.. resistencia. y al disminuir la resistencia aumenta la intensidad: RI ::::} 1J. de tomar medidas del valor total de resistencia (R 1 + Rp)) Y del valor de la coresistencia 1 p Y comprobar rriente que circula y comprobar que se cumple: B 1=-. el valor de la intensidad será: ---=-=0 ..Ley de Ohm Ley de Ohm 67 representados gráficamente Estos valores representados gráficamente (fig. 4..

8 A? Es cuestión de aplicar: R = ~ = 220 "" 32. pues.) Es evidente que la intensidad de corriente es menor al aumentar el valor de la resistencia.) 12 100+0 12 100 + 1000 12 = = O 12 A = 120 mA 100 ' 12 = -"" O OllA 1100 ' = lImA 1.d.) =1 kQ). R¡ VB + RP(máx.5).2 Ejercicios de cálculo basados en la ley de Ohm 1) Supongamos que la resistencia del filamento de una bombilla (encendida) es de 490 Q Y está conectada a 220 V ¿ Cuál será el valor de intensidad que circulará? ~ Es cuestión de aplicar: 1= ~ R = 220 = O 45 A 490 ' ~ 2) ¿ Cuál será la tensión entre los terminales de una resistencia de ISO Q si se mide una intensidad de 0.: R¡ VB + RP(mín. R = 0.3 CONCEPTOS Y EJERCICIOSSOBRECAíDA DETENSiÓNY d.3.)= O Q) Y i. 4. Y aplicando el sentido convencional de la corriente (positivo a http://gratislibrospdf.1 Caída de tensión Se entiende por caída de tensión en una resistencia el voltaje que aparece entre sus terminales como consecuencia de la circulación de una corriente (fig. variando el potenciómetro entre el valor mínimo máximo de resistencia (Rp(máx.2.68 Introducción al cálculo de circuitos.com/ .p. A esta tensión entre terminales también se le denomina diferencia de potencial (d.). = mln. Ley de Ohm Así. 4.d. se obtendrá: (RP(mín.8 4.2 A a través de la resistencia dará lugar' a una tensión (diferencia de potencial entre los terminales) de: V = 1 .2 A? La circulación de 0.35 Q 1 6.p.2A x 150Q = 30V ~ 3) ¿ Cuál será el valor de la resistencia de una estufa eléctrica conectada a 220 V si se mide una intensidad de 6. 4.

negativo).5. y el otro (+). intensidad batería.5). 4. minal por el cual entra la corriente aparece como polo positivo (+).. menor será la tensión que se dispondrá en la carga. filamento n que se conecta a una batería de 12 V a través de una resistencia de 4 n (fig. u.6a).43 A .5). puesto que ya no se dispone de esa tensión en la bombilla.•• _~---R _ ------------~~ --------------------------~~~ 1 1 Figura 4.3. Caída tensión una resistencia.3. Caída de tensión en una resistencia. 1. VR1 = t.6a). v Caída tensión Caída de tensión ----~ +~~____~rlR_ •. positivo receptor o carga. 1 de ejemplo 4.d. por ejemplo. ----+-I__ II--_---- Supongamos. ¿Qué 4. por la ley de Ohm: Rl.p. 1 Ejercicios de ejemplo ~ Supongamos bombilla caliente) ~ 1) Supongamos una bombilla cuyo filamento (en caliente) tiene 24 n. Figura 4. Así."" 0. entregará y la intensidad que circulará por el circuito. la caída de tensión tiene la polaridad que se indica (fig.d.43 A 4 + 24 12V 12V http://gratislibrospdf. terminal como negativo (.' · 69 negativo).. cuanto mayor sea la caída de tensión en una redispondrá sistencia. 4. conectada batería Supongamos.p.). ¿ Qué tensión recibirá la bombilla? bombilla La tensión que recibirá la bombilla será igual a los 12 V de la batería JY'ebatería JY'eproduzca nos la caída de tensión que se produzca en la resistencia: Siendo el valor de la caída de tensión en R ¡. 1. (-). y que entregará la batería. el ter4.. el disbombilla.Conceptos y ejercicios sobre caída de tensión y d.5. una bombilla conectada a una batería de 12 V Y resistencia equivaldrá con una resistencia en serie. será: será: ---z 0. La caída de tensión en esa resistencia equivaldrá a una pérdida. VR1 = 1· R¡ y circulará circuito.com/ . d. 4.

29 V.43 A b) b) 1 ~ ~ I :---l :---l (10. Así.1.29 V.71V ~ Caída de tens~ón + 40 Va=12V V =1 2 + 1= 0.~ 1 L L (RfH. = 0.71:::: 10. ~ Supongamos que mediante unos cables alimentamos motor eléctrico ~ 2) Supongamos que mediante unos cables alimentamos el motor -eléctrico de arranque de un coche desde la batería de otro coche (caso que se da cuando arranque coche desde batería otro coche (caso que cuando http://gratislibrospdf.7 1V = I.29 + 1.6b): (fig. sino que aparece también en las líneas de alimentación de cualcomponentes. . como consecuencia de esta caída de tensión la bombilla recibirá Por tanto.70 '~. la lamparita sólo recibe 10. ':.29V = 12 . • <:c" 1: ~~'l'" -A> " ~" ~" .R. 71 = 12 V = = 10. R11.71 "" 1O.".6. =4Q =40 --------------+~ --------------. como se quier instalación. en la resistencia. R¡ = 0. •~ • ~ -:' _. expone siguiente ejemplo.' " . resistencia.43 x 4"" 1. como expone en el siguiente ejemplo.71 Ven resistencia. Ley de Ohm ~ Introducción al cálcúio circuiiós. ya que todo conductor tiene más o menos resistencia. tensión VR. Debido caída Figura 4. se producirá una caída de tensión de: producirá una caída Así. " ~. 4..43 4:::: 1.. Ley de' Ohm ..29 V) Figura través resistencia.. . 4.6b): una tensión VL = = VB - VR 1 R1 = -1. = l.= 24 Q) (Rm. tensión 1. como consecuencia esta caída tensión bombilla recibirá una tensión de (fig.' ': Introducción al cálculo de circuitos.. sino que aparece también líneas alimentación cualquier instalación. lamparita sólo recibe 10.71V R1 Por tanto. .=24 O) Va=12V a =12V + a) + ~1. ~ ~ ~ R.29V batería han repartido entre resistencia O sea. b) Debido a la caída de Lamparita alimentada tensión de 1. los 12 V de la batería se han repartido entre la resistencia y la bombilla: bombilla: VB = VL + VR1 = 10. que todo conductor tiene más menos resistencia.71 Ven la resistencia. a) Lamparita alimentada a través de una resistencia.com/ .71 = Este principio de caída de tensión no sólo aparece en las resistencias como Este principio caída tensión sólo aparece en las resistencias como componentes.29 1.

ya 4..02 = 2 V = · R eables = 100 x O.d. llegarán la batería.I-Va = 12 V 1 -1 [= 100 1 = 100 A --------------------------- Figura 4. --------------~----------~ ----------------------~-- Resistencia total instalación: cables instalación: O. 71 71 se agota la batería del primero.7): 4.02 Q corriente arranque A. tensión Se deduce de estas cuestiones un principio fundamental: deduce estas cuestiones un principio fundamental: toaos componenLa tensión de un generailor se reparte siempre entre todos los componengenerador siempre tes del circuito. que debe procurarse que sea mínima.p. motor. o sea. en los cables de la instalación se producirá una caída de tensión de: producirá una caída tensión instalación V eaída Vcaída = ll· Rcables = 100 xO. cables efecto resistivo de 0... Debido a la caída de tensión de 2 V que se produce en los cables de la instaDebido produce Figura caída tensión que cables instalación. ya no le llegarán los 12 V de la batería. menor caída de tensión en los cables. carga (receptor) las caídas tensión igual tensión del generador. al motor. puede hacer que arranque sea dificultoso. el motor sólo recibe 10 V. se comprueba que la suma de la tensión en tensión la carga (receptor) y las de caídas de tensión es igual a la tensión del generador.02Q ~ 0. motor. los dos ejemplos anteriores. comprueba que suma En los dos ejemplos anteriores. en toda instalación eléctrica se produce siempre una mayor o produce siempre una mayor En general.com/ . que recibe En general. motor sólo recibe lación. y puede hacer que el arranque sea dificultoso.Conceptos y ejercicios sobre caída de tensión y d. que debe procurarse que sea mínima. sino 10 V (fig. V. en toda instalación eléctrica menor caída los cables.02Q ~ + Va=12V-. la suma de tensiones de todos los componentes de un componentes circuito (serie) es igual a la aplicada (generador). que no recibe el motor.7. agota longitud total los cables da lugar efecto resistivo 0. http://gratislibrospdf.. sino 10 con lo cual.02 Q Y la corriente de arranque es de 100 A.02 = con cual.7): V motor motor =VB = B - V eables Vcables = 12 = 2 = 10V = 10V Los 12 V de la batería se reparten entre la caída d(' ''epsión de los cable v batería reparten entre Los caída de epsión los cable el motor: motor: VB VB = V eables + Vmolor = Vcables La caída de tensión que se produce en los cables es una pérdida de energía. Si la longitud total de los cables da lugar a un batería primero. tensión que produce una pérdida La caída los cables energía.

Por esto. por ejemplo.72 Introducción al cálculo de circuitos.p. aparece una diferencia de potencial entre sus terminales. ca que la tensión se mide con respecto a un potencial eléctrico de O V.2 Diferencia de potencial (d.9 =O V d.) Diferencia de potencial (d. indireferencia denomina masa.p. punto de referencia. y es un nivel de referencia. terminales. También se puede decir que en uno de los terminales existe una tensión de 9 V con respecto al otro terminal.d. entre los dos polos positivos (+) de las pilas la dife(+) rencia de potencial es cero. por tanto. encenderá la figura 4. siempre se tienen que medir con respecto a un tensiones. Este hecho forma parte de lo que se conoce por leyes de Kirchhoff (que serán Kirchhoff tratadas en el capítulo siguiente). cuando se habla de un nivel de voltaje se tiene que hacer siempre en referencia o respecto a otro punto. = = = Precisamente Precisamente por ello cuando.d.p . ya que recibe una tensión de O V. Ejemplos: Ejemplos: • En una pila de 9 V existe una tensión (9 V). a referencia. decir 20 V sin indicar con respecto a qué punto de potencial se mide no es correcto.p.p.d. También tencial entre los dos terminales. to. O Una analogía puede ser: Entre dos recipientes llenos de agua a la misma misma http://gratislibrospdf. = VI . • Al circular corriente por una resistencia se produce una caída de tencircular por produce diferencia potencial sión. tensión que se encuentra entre dos puntos de un circuito. se tiene que indicar el punto base. se entiende por diferencia de potencial la mide. que es la diferencia de popila poV).com/ . Así. Pues con los niveles de tensión ocurre lo mismo: se mide siempre entre dos mismo: puntos. masa).d. 4.V2 =9 . terminal. • Entre los terminales de dos pilas de 9 V conectadas como se muestra en muestra diferencia dI<. potencial V.8 aparece una diferencia d« potencial de O V.d.3.5 V) nos equivocamos y ponemos una de las pilas al revés no equivocamos ponemos funciona el aparato. Por tanpotencial masa potencial eléctrico cero. es como hablar de una altura de 20 metros sin decir respecto a qué. mar. Y no se encenderá la figura lamparita = lamparita lamparita (/ = O). por ejemplo. o voltajes. en encuentra voltios: d. Ley de Ohm circuitos. diferencia tencial terminales. de referencia. pero en cada uno de los terminales de la lamparita existe una terminales diferencia de potencial de 9 V con respecto al otro punto de la pila (nivel de repotencial ferencia. Cuando dicho punto de referencia se denomina masa. en un walkman (se alimenta alimenta con dos pilas de 1. = = VI - V2 Las tensiones. se mide. masa significa potencial eléctrico cero. En cambio.) potencial Desde un punto de vista práctico. ya que los dos tienen el mismo valor de potencial potencial (no existe diferencia): d. veces se habla de alturas con respecto al nivel del mar.

9. dará lugar a una corriente resistencia del filamento (Rfu) de 20 dará lugar una corriente de 4.5 V/20 n = 0.p. conectando una pila de 4. r r + v.5 V Y otra de 9 V con el mismo montaje (fig.5 = 4. nivel de ~ referencia (O V) referencia (O V) -1-----=-----J d.9).=OV~ O 1= O + V'=9V-1~1 Masa.) de O V. 1 metro) no se produce trasvase de agua al ponerlos en coaltura (por ejemplo.d.4.d. conectando una pila de otra de con mismo En cambio. lamparita recibe O porque cada pila es de 9 V.p. Aunque tensión Figura 4.p. será: =4.=OV~ d.d.) es de 20 n.225 A 0. la diferencia altura cero. En cambio. metro) produce trasvase agua ponerlos municación través una tubería.8). puesto que los dos tienen el mismo nivel.5 V Si la resistencia del filamento (Rfil.9.8. nivel referencia (masa). (Rfif 20 a) (Rfif= = 20 11) + l + 4.p = 4. pero en este caso la lamparita recibe una tensión de 4.5 V = 4.p. que obtiene diferencia de potencial la lamparita se enmontaje (fig. 4.p.225 = = VI - V2 = 9 . d. Ejemplo potencial (d. 4.p.d. Dicha diferencia de potencial. Figura 4.5 = 4.p d. Conceptos y ejercicios sobre caída de tensión y d.5 V 1= 0.8.5 V/20 n = 0. puesto dos tienen mismo nivel.5 V V2 = 4. = 9 v d.225 A + Figura 4.5 Val estar a diferente potencial cada terminal. Ejemplo de una diferencia de potencial (d.d. nivel de --. de 4. municación a través de una tubería. El mismo montaje anterior 4. Aunque la tensión de una diferencia cada pila 9 V. http://gratislibrospdf.d.com/ . en este caso. 73 altura (por ejemplo. El mismo montaje anterior (fig.d.d.d.caída tensión d. diferencia de altura es cero.225 A. en este caso.d.p.8)./ Masa.5 '. una tensión de Val estar a diferente potencial cada terminal. pero en este caso la lamparita recibe Figura 4. será: cenderá. sí que se obtiene diferencia de potencial y la lamparita se encenderá. Dicha diferencia de potencial.) V.5 r I ~ d. la lamparita recibe O V porque los dos terminales tienen el mismo dos terminales tienen el mismo potencial respecto potencial respecto al nivel de referencia (masa).p.

en este caso la diferencia de potencial será potencial será tan como indica figura 4.=V¡-V =9-(-9)=9+9 = 18V d.P=18V (RIi/ (RIi/== 20 Q) Q) + ll 1 = 0. = VI .com/ . La.t:. 4. CÁLCULO BÁSICO DE CIRCUITOS CIRCUITOS Mediante la ley de Ohm y los conceptos sobre los principios fundamentaMediante ley Ohm conceptos sobre los principios fundamentaelectricidad.fl~''''-'. a~ aparato recibe Es un montaje de pilas en serie (se suman los voltajes). se pueden analizar y calcular los circuitos eléctricospueden analizar electrónicos en su aspecto básico.'e. 1.ciiidas 4etensión iguafi¿ú1atensión del generador.5 V el aparato recibe 3 V.10. por ejemplo.d.e rensión es igual'a:laúltsión del generador.11. recordamos que en todo montaje serie: En principio. entre Figura 4.~igual á la'§l:l1J1{}de tQdaJ l¿¡s }-esj§te1Jl. que será que circulará http://gratislibrospdf.·d~· G()rrlente. un montaje pilas en serie suman voltajes).4. calcular los circuitos eléctricosles de la electricidad.ia~... La suma de todas las caídas 4. lamparita aparece una tensión 4. 1 Ejercicios de ejemplo 4. Laresistenciatotal .p..4 APLICACIONES DE LA LEY DE OHM.4 APLICACIONES DE LA LEY DE OHM. este caso diferencia de 18 V: d. ai ser las dos pilas de 1.9 + Figura 4.mi~¡nÓ valo¡'df'crrFíente.d.(.d.10. De esta manera como quedan conectadas vvalkman (si se l-0nen bien). Por lados los' c~Otnpl!nf!llt~s €irti1lti~l ltii~m6valol.10. un pilas por ejemplo.1 El circuito serie 4. resistenciatotál. r ~ i d.11.4.10. de ejemplo ~ ~ 1) Dado el circuito serie de la figura 4.§Jel1fj. primero calcularemos el valor de Dado circuito serie figura 4. recordamos que todo montaje serie: Por todos los compbftéllt~s ciJ'cula ~i.2V2 = 9 . primero calcularemos valor la intensidad de corriente que entregará el generador. 4.p .d. bs dos pilas walkman l-0nen biel1). 1. 'La suma todas las.También se obtiene diferencia de potencial si las dos pilas de 9 V se conecpotencial También obtiene diferencia dos pilas conectan como se indica en la figura 4. electrónicos aspecto básico. pilas. CÁLCULO BÁSICO DE 4.1 El circuito serie En principio.4.~igúªldla'§unJfLde tQªis {4~}J!§i.9) = 9 + 9 = 18 V De f'sta manera es como quedan conectadas las pilas en.9 A 1= 0.m_". y que será el que circulará intensidad corriente que entregará generador. En laforma en que están conectadas las pilas.p = 18V d.4. '. entre los terminales de la laforma que están conectadas terminales lamparita aparece una tensión de 18 V.

Circuito Figura 4.Otun. El valor caída cada una tensión resistencias de las resistencias. de las tres resistencias es igual a la tensión del generador.com/ . Precisamente uno de los principios fundamentales de la Precisamente uno de principios fundamentales de física. pues: http://gratislibrospdf. o sea.11. por cada una valor resistencias. resistencias montaje serie. tensión + Figura 4. sólo se transforma (aunque en transformación toda transformación siempre se produce cierta pérdida). Aplicaciones . por cada una y este será el valor de corriente que circulará por el circuito. dice: física. será: lOV = OlA lOV =OlA lOOa lOO n '' y este será corriente que circulará por circuito. Seguidamente comprobaremos cómo nerador nerador se reparte entre las tres resistencias. la suma de caídas de tensión resistencias igual generador. será: el valor de la corriente que entregará el generador. dice: La energía ni se crea ni se destruye. y la suma de las caídas de tensión reparte entre las tres resistencias. Circuito de tres resistencias en montaje serie. Un principio fundamental que hay que tener siempre en cuenta Un principio fundamental que hay que tener siempre en cuenta es: La energía eléctrica que entrega un generador a un circuito se reparte siempre generador siempre entre todos sus componentes. produce intensidad: Cálculo de la intensidad: ser resistencia total del circuito: Al ser la resistencia total del circuito: valor corriente que entregará generador.Aplicaciones de la ley de Ohm. la suma de las energías eléctricas de todos componentes los componentes no puede ser ni mayor ni menor que la que entrega la fuente puede mayor menor fuente de energía (generador). Cálculo básico de circuitos 75 por las tres resistencias.11. pues: será. Seguidamente comprobaremos cómo la tensión del getensión del gepor tres resistencias. El valor de la caída de tensión en cada una de las resistencias será.

4. Caídas de tensión que se producen en las resistencias. todas recibirán la misma tensión y su suma debe dar 220 V. Por tanto: V Bombilla = --. Al tratarse de bombillas iguales.l A R1 30n } 3V + VG = 10 V R2 20n } 2V R3 50n } 5V Figura 4.com/ .76 Introducción al cálculo de circuitos.lO 220V __22V http://gratislibrospdf.1 A).1 X 30 = 3 V La suma de las caídas de tensión debe ser igual a la tensión que proporciona el generador. lo cual se verifica rápidamente. pues: Otra forma de expresar esto es: En la figura 4. por las cuales circula el mismo valor de corriente (0.12. Ley de Ohm VR1 = h R¡ = 0. • Ir=O. Hallar la tensión que reciben las bombillas y la resistencia del filamento. ~ 2) En un circuito compuesto por 10 bombillas iguales conectadas en serie a 220 V se mide una intensidad de 250 mA (fig.12 se muestra el circuito con los resultados obtenidos .13).

10 = 880 = También También se calcula que la tensión en cada bombilla es: bombilla http://gratislibrospdf. . Circuito de la bombillas en montaje serie. deduciéndose duciéndose de la siguiente forma: R . Cálculo básico de circuitos 77 250mA 250mA 220 V Figura 4.25A 0. RFil. de 250 mA.com/ . la resistencia de los fIlamentos es la misma.Aplicaciones ley de Ohm._-RF'/ = F1 _ l. básico circuitos Aplicaciones de la ley de Ohm. por cual circula una corriente Figura 250mA.=--RFil.T =-- T VT 1 220V 220V = = 8800 0..25 A.13.o!: 0.- = resistencia = 0.25A 0. por el cual circula una corriente Circuito 10 bombillas montaje serie.001 será. RT -lO . :!.25A bombillas resistencia filamentos misma. Puesto que 250 mA => 250 x 0. Al ser bombillas iguales. = . la resistencia del filamento 22V = 88r\o!: 22V = 88r\ 1:.¡ =..25A = = 1 conociendo corriente Otro procedimiento para el cálculo es que conociendo la corriente del cirprocedimiento resistencia cuito se puede calcular la resistencia total: R =-. pues: Bomb VBomb.

78 Introducciónal cálculode circuitos.4. 4. La resistencia total es siempre más baja que la del componente de más bajo valor (.2.Rara obtener su valor se tiene ue licar u affirmulal"". = 1 X RBomb. Calcularemos la corriente que circulará por Lada una de las resistencias y seguidamente comprobaremos que la suma de dichas corrientes es igual a la corriente que entrega el generador.Ley de Ohm VBomb. Corrientes parciales: 1. R. 1 Ejercicios de ejemplo ~ 1) Partimos de los mismos componentes que los del ejemplo anterior.4.~~ 4. La corriente que circulará por cada uno de los componentes depende de su valor resistivo (y del valor de la tensión del generador). pero haciendo un circuito paralelo (fig. ~h 1. 30n + VG= 10 V l IJ IJ R2 20n R3 50n Figura 4.com/ .2 Elcircuito paralelo En primer lugar recordamos que en los circuitos de tipo paralelo: Todos los componentes tienen la misma tensión (que corresponde a la tensión del generador). el generador entregará una corriente total de: http://gratislibrospdf. Circuito de tres resistencias en montaje paralelo.14. = 0. = -- Ve R1 R2 =- 10 30 "" 33 O ' A 12 =~=~=05A 13 =~=~=02A R3 20 ' 50 ' Así..14).25 X 88 = 22 V 4.

68 111 111 -+-+.68 ' ' lo cual coincide con la suma de las corrientes parciales. Valores Figura 4.=0.16). conectadas a 220 V cuya resistencia de filamento es de 807 Q (fig.+30 20 50 Q Q la corriente total también puede hallarse por la ley de Ohm: / T =~ = ~ =~=103A= l03A =~ R 968' RT T 9. = 807 Q 807 Q Fil Figura Circuito cuatro bombillas iguales Figura 4. .15 se muestra el circuito con los resultados obtenidos.68 ""9.5 A h=0.16. Cálculobásicode circuitos Aplicacionesde la Ir= 1. conectadas a 220 V montaje paralelo.03 A Ir= 1. Calcular corriente total que consumen bombillas iguales 2) Calcular la corriente total que consumen 4 bombillas iguales en paralelo paralelo conectadas 220 cuya resistencia 807 Q (fig.5 + 0. conectadas 220 http://gratislibrospdf. Valores de las corrientes que circulan por cada resistencia.15.2 = 1. las cuales tiecorrientes que circulan por cada resistencia. Circuito de cuatro bombillas iguales en montaje paralelo.+. En la figura 4.2A Figura 4. filamento ~ ~ 220 220 V RFil. 4. 4. +I: +h + + IT = / 1 + h + h = 0. = 0.15.33 1.03 A y resistencia y si partimos de que la resistencia total del circuito paralelo viene dada por: ] ____ o --t--+-- 1 t 1 R3 R¡ R2 1 "" 9.5A 13 = 0.com/ .03 79 ~ ~ + VG=10V 1. Cálculo básico de circuitos Ohm.Aplicaciones de la ley de Ohm. cuales tienen nen la misma tensión (10 V).33 A 10 V h = 0.33 + 0.16).2 A 13= 0. misma tensión h I.

así como todos como están conectadas lámparas. 807 F ll. fácilmente deduce que R. = ~ 1. Puesto que resistencia Puesto que se conoce la resistencia de los filamentos. con ralelobombillas ralelo. Circuito mixto elemental. evidentemente.. pues: Ir =4 X [Bomb.es como están conectadas las bombillas en las lámparas.17. ni.3 Circuitos serie-paralelo (mixtos) serie-paralelo Son circuitos en los cuales aparecen los dos tipos de montajes fundamentados tipos montajes fundamentaSon circuitos los cuales aparecen les: serie y paralelo. con el resultado anterior. cada bombilla conconoce los filamentos. . pues: deduce que corriente total será. Ejemplo de circuitos mixtos circuitos mixtos Ejemplo En la figura 4. así como todos los aparatos eléctricos de una casa (todos quedan conectados en paralelo a la red una casa (todos quedan conectados paralelo aparatos eléctricos red eléctrica). en sus circuitos básicos serie y paralelo.027A Bomb.75 '' que coincide.09 A Ir = Otro procedimiento que cuatro resistencias igual valor Otro procedimiento es que al tratarse de cuatro resistencias de igual valor tratarse en paralelo. R. cada bombilla consumirá una corriente sumirá una corriente de: V 220 220 [ =--=--~027A [ =--=--". Ley de Ohm circuitos. y y se deduce que la corriente total será. aparecen menudo técnica electrónica. eléctrica). Su análisis se basa en descomponerlos análisis descomponerlos circuitos básicos serie paralelo. =4 x 0. De esta manera -en paresultado anterior. 807 ' Bomb. De esta manera -en paque coincide. Este tipo de circuitos se denominan circuitos mixtos. Este tipo circuitos denominan circuitos mixtos.17.75 201. 75 Q 201. 91 91 Q 47Q 47Q Figura 4. = 201. http://gratislibrospdf. y apales: serie paralelo. la resistencia total se obtiene por: paralelo. resistencia total obtiene por: R = T Fil RFil.~ T T RT RT - 220 "" 1 09 A ~ A 201.80 Introducción al cálculo de circuitos. Circuito mixto elemental. El valor resultante total de resistencia a que da lugar el circuito. basa recen a menudo en la técnica electrónica. El valor resultante total una resistencia en serie con otras dos en paralelo. Figura 4.4.17 se muestra la estructura del circuito mixto más simple: muestra estructura En figura circuito mixto más simple: una resistencia en serie con otras paralelo.75 n 4 4 de lo cual se deduce la intensidad total: cual deduce intensidad total: [ ~ . evidentemente.com/ . 4. fácilmente se deduce que es: sistencia que da lugar circuito.09A [Bomb.27 ""1. R.

se muestra en la figura 4. que se obtiene por: ~alla VB 20V I =I T=-. por simple observación se puede deducir la fórmula del valor de resispuede deducir fórmula del valor de resispráctica. Cálculo básico de circuitos 81 81 Su desarrollo por partes ilustra en figura 4. Otro ejemplo circuito mixto.19. este caso. de ejemplo 4.com/ .20. aparece: tencia total que. Cuando se tiene algo de tiene algo de práctica. intensidad En primer lugar calcula En primer lugar se calcula la resistencia total.. 91 Q Q 91 47 Q 47 Q Q 32Q Figura 4. más complicado.= 32n => RT=RI +RA = 91 + 32 = 123 = 32Q RT=R¡ +RA 91 ---123 100+47 100+47 ¡00 x 47 100x47 ~ R =--=32Q -=32Q ~ RAA = 11 100+47 JI 100+47 R. 1 Ejercicios de ejemplo ~ ~ 1) Dado el circuito que se muestra en lafigura 4. Cuando para hallar el valor de RT..Aplicaciones de Ohm.19. http://gratislibrospdf. Su desarrollo por partes se ilustra en la figura 4.4.18.=--=02A =02A = RT 100Q 100n '. por simple observación tencia total que.. muestra en figura 4. más complicado. en este caso. que obtiene por: De aquí se halla la corriente total.18.3.3. Cálculobásico de circuitos Aplicacionesde la ley de Ohm. Desarrollo por partes para llegar valor Figura 4. Desarrollo por partes para llegar al valor de resistencia total (RT). desarrollado por partes para hallar valor RT.. que RT = R¡ RT=RI + R ·R ·R 2 3 R2 +R3 2 +R3 + R4 = 47 + = 47+ 91·47 91·47 91+47 91+47 + 22 100Q +22"""" 100 n De aquí corriente total.18. RA = A = 100x47 100x47 .18. calcular la tensión y la lafigura calcular intensidad en cada resistencia. resistencia total T ). aparece: 4.4. desarrollado por partes Otro ejemplo de circuito mixto. que es: resistencia total.

. ··1 1 ~RB= ~ R....20.20.. Rs Rs ... Desarrollo por partes para llegar Figura 4..19.. ·· . Ley de Ohm circuitos. 91 Q 9111 47Q 4711 R3 R3 47 Q 4711 22 Q 2211 + Va= 20 V a = 20 Figura 4........ valor resistencia total T ).com/ .19.. http://gratislibrospdf. Circuito mixto... Desarrollo por partes para llegar al valor de resistencia total (RT)..82 Introducción al cálculo de circuitos. = R22·R" A R ·R R +RA R22 +RA : Jf : Ji Re Rs Re RB ~ -----10 1-------~c:Jr-----I RTT = R + RB + Re II I R = Re Rs 1 1 Figura 4.. Circuito mixto.. Figura 4.......

2V Otra forma de deducir el valor de V R211 R3 implica que se cumpla: Otra forma deducir valor R3 cumpla: R211 implica que = VR1 VR2IIR3 VR4 VE = VR1 + VR2 II R3 + V R4 Se deduce.4 VR!! = h· Rl = 0.Aplicacionesde la ley de Ohm. Circuito Figura 4.2A + Va= 20 V = Figura 4. su tensión es la misma.-----147 1--"-VRIIIR2=6.4 = 6.2 VE .4 V Como R 2 Y R3 están conectadas en paralelo. R3 2 3 R2 + R3 2 91x47 91x47 = 0.com/ ..2 Y conociendo el valor de dichas corrientes se obtiene el valor de la caída conociendo valor de dichas corrientes obtiene valor caída de tensión en cada resistencia: tensión cada resistencia: = h· R.4 = 6. Cálculobásico de circuitos 83 Este valor corriente que entregará generador que..2 A I R3 = 0.132 .2A r = 0.4.4 V VR4 = h·: R4 = lr R4 R4 0. circulará también por R!.2 V R4 = R! - Y los valores de las corrientes que circulan por R 2 (IR2) y por R3 (IR3) serán los valores por R3 (IR3) serán corrientes que circulan por 2 los siguientes: siguientes: r I R2 IRl =0. por el valor resultante de R 2 y R3 en paralelo paralelo deduce..4 = 0.2 v_'---I IR! l 1-. Cálculo básico de circuitos Aplicaciones de Ohm. http://gratislibrospdf. que: VR211R3= VR211R3 = VE 9.2 x --_ = 0. = 0."_ 0.VR4 = 20 . circulará también por R!.2 ___ 91 + 47 91+47 6.2 A h= = R4 = IR211R3 = 0.9.4 4. por valor resultante R3 2 (IR211R3) por ~. •• Ir=0. lafigura 4..20 con valores tensión corrientes.2V 6. Circuito de lafigura 4.20 con los valores de tensión y corrientes.2 22 4.4V ~ • VR1 . pues: (IR2 11 R3) Y por Ra.2 x 22 = 4. Así.2 x 47 = 9.068 . siendo paralelo.132 A I R3 0. siendo su valor: valor: :::::} lT :::::} VR2 YR2 = VR3 = I T· =VR3 = I T' R2 . como se deduce. que: Se deduce. Así. pues..2V-'---~ Q VR1 1IR2 = 6.21.VR1 .21.---~ 91 1---. Como 2 R3 están conectadas tensión misma.4 . pues: h = IR! = IIR4 = IR2IIR3 = 0. como Este es el valor de corriente que entregará el generador (VE) y que.2 47 = 9. pues.068 A = 0. Q =9.

39 Q con lo cual se simplifica más el circuito (fig. calcularemos el valor de resistencia total. Y si llamamos Rs a la suma RA + R4.21 se muestra el circuito con los valores calculados de tensión y corrientes.39x51 34. calcular las caídas de tensión y corrientes en cada resistencia.39Q lo cual da lugar a la primera simplificación del circuito (fig.23b). Circuito mixto. se obtiene (fig. se obtiene: R2 ·R3 R2 +R3 33x47 33+47 19. ~ 2) Dado el circuito mixto representado en lafigura 4.23c): 34. Denominando RA al circuito paralelo de R2 y R3 . tenemos: Rs = RA + R4 = 19. 4.39 + 15 = 34. 330 150 220 470 R5 510 + Ve= 50V Figura 4. 4.54Q .22. Ley de Ohm IR2 = VR2 R2 =~zOO68A 91 ' IR3 = VR2 R3 =~z0132A 47 ' En la figura 4.23a). 4.com/ =20. Y llamando Re al paralelo de Rs y Rs.39+51 http://gratislibrospdf.84 Introducción al cálculo de circuitos.22. En primer lugar. y lo haremos descomponiendo el circuito en etapas simples.

3911 R4=15Q 11 4 =1 5 RB = RA + R4 = 34.39 Q RA R4 Q B 22 Q 2211 Rs 51 Q 5111 + b) b) I R T = 42.3911 =_22 __ 3 =19. Q 22 11 19. 4.23.39Q A = 19. 4.39 Q RA=19. .~ ---c::J-------c ~ '------y------'------y--' Re Ra R.3911 19.5411 + e) e) + Figura 4. Desarrollo por partes del circuito mixto anterior (fig.54 Q 20.23.39Q 15 11 15Q Rs Rs 51 Q 5111 + a) a) --c::J----C]. 34.22) para obtener el valor de resistencia total (RT).3911 34.54 Q I 22Q 2211 20. +R3 R. Desarrollo por partes del circuito mixto anterior (jig.Aplicaciones Cálculo básico circuitos Aplicaciones de la ley de Ohm. Cálculo básico de circuitos 85 R x R => RA = __ _ = 19.com/ . valor de resistencia total (RT) http://gratislibrospdf.22) para obtener el Figura 4.39Q A R2 + R3 R.

+ R 4 ) R S [ -=----~ R4 Rs ( R + R3 2 +R3 2 -=----~ ~ R2 + R3 2 +R3 RT RT = R¡ + . que será la que entregará el generador: IT = - = -- VB RT - = = 50V 50V 4254n 4254n = 1175 A 1175 = ' Ir circulará R¡.473A Como también se tiene que cumplir que: VR21IR3+VR4=VRS:::::} VR2 1I R3+VR4 = VRS :::::} IR2IIR3 IR2 I IR3 IR211R3 = IR4.com/ (IR4).86 = 24.. O sea. e IR2 11 R3 = I R4 . Como se deduce del circuito.175 A. que sale: T R2 R3 --=-----=-.14 V cumplir Como se tiene que cumplir que VB = VR¡ + VRS: : B = Rl RS VRS RS = = VB B - VR¡ Rl = y corriente R.. Entonces la caída de tensión en R 1 será: Rl VR1 = Rl R¡ VRl = IR¡ Rl = = 1.. se puede poner: R2 ·R33 2 ·R R R +IR4R4=VRS R + IR4R4 = VRS 2 + 3 R.54 =42.14V 51n 51n 0. Ley de Ohm circuitos. = = R¡ que: I R¡ =Ir = 1. Ir. Ohm Se obtiene así la máxima simplificación del circuito.= -["::"'-_R'="-=-2-_R--=--=3~--":")-R R3 2 ++R4 + Rs R4 Una vez hallado el valor de RT. que es la misma que la .473A 0.54 n = Re = T =R¡ observación Por simple observación del circuito (fig. se obtiene fácilmente el valor de la corrienT entregará te total.22) también se puede llegar a deducir la fórmula general que nos da el valor de RT. que da un valor total simplificación de: RT= Rl + Re =22 + 20.14V 24. y de aquí se deduce que el valor de la corriente por Rs será: 24. el valor de Ir también circulará por Rl.86 V = = 50 = 25. con lo cual se halla el valor de la corriente por ~ R2 R3 (IR21IR3): que circulará por el paralelo de R 2 y R3 (IR21IR3): http://gratislibrospdf. 4.175 x 22 = 25.(-:'----------:-). (IR4).86 Introducciónal cálculo Introducción al cálculo de circuitos.

412A .473 A •• h= 1. r 25.------.Aplicacionesde la ley de Ohm. la tensión en R. Circuito de lafigura 4.L-------I51 24.175A A .-----133 Q 1----.702 A 33· 47 + 15 33+47 Así.J 0.Cálculobásicode circuitos 87 ----. http://gratislibrospdf.412 A = 0.29 A IR3 VR3 R3 Quedan así hallados todos los valores de caídas de tensión y corrientes del circuito y que quedan reflejados en la figura 4.= 24.53 V Como la suma de la tensión en R.175 A .61 47 = 0.22 con los resultados de los valores de tensión y corriente calculados. y en el paralelo de R2 y R3 es igual a la tensión en Rs. será: VR4 = IR4 R4 = 0.14V-.14 0.86 V 1 -13.24.702 x 15 = 10. la tensión en R2 y R3 será: De este valor se hallan fácilmente las corrientes por R2 y R3. Q 1-----------' 0.175A + Figura 4. que son: IR2 = = VR2 R2 13.com/ .61V - r h=1.-.61 33 13.24.. 0.29A 1. pues.------122 Q I------e '----t 47 Q I----.

53 = 50 V = VR211R3 = 25.d. VB = VR1 + VRS = 25.4.).88 Introducción al cálculo de circuitos. Definir concepto caída tensión en una resistencia. circuitos de la figura 4.25 . Ejercicio 4.86 Asimismo.3. ya que confluyen en el punto A. Calcular el valor de la tensión y corriente en las resistencias de los circuitos de la figura 4. http://gratislibrospdf.1.). Ejercicio 4. sea pues se tiene que cumplir que la suma de las corrientes por Rs Y por ~ sea igual corriente total.. por R.86 + 13.2.53 = 24.61 + 10. ya que confluyen punto cual verifica: igual a la corriente total.6. debe Se tiene que cumplir que la suma de la caída de tensión en Rl y en Rs debe ser igual tensión del generador cual verifica: ser igual a la tensión del generador (VB). dad intensidad eléctrica (amperio). Ejercicio 4. Calcular valor resistencia que debe poner serie con Ejercicio 4.14 = RS = 25.5.702 "" 1. potencial (d. Tomando como base ley Ohm.175 I Rs + I R4 =h :::::} 0.53 = y también se puede hacer una verificación por medio de las corrientes.d. Tomando como base la ley de Ohm. dar una definición de uniEjercicio 4. Ejercicio 4. lo cual se verifica: ). a) ¿Qué intensidad circulará por una resistencia de 10 Q conectada a una batería ¿Qué intensidad circulará por una resistencia Q conectada una batería de 12 V? V? ¿Calcular tensión que habrá entre los terminales una resistencia Q b) ¿Calcular la tensión que habrá entre los terminales de una resistencia de 5 Q si la intensidad que circula es de 2 A? intensidad que circula A? c) ¿Cuál será el valor de una resistencia por la cual circula una corriente de e) ¿Cuál será valor una resistencia por cual circula una corriente mA está conectada una batería V? 100 mA y está conectada a una batería de 6 V? Ejercicio 4.4. también debe cumplirse que: VRS bién verifica: bién se verifica: = VR2 11 R3 + V = 11R3 R2 R4.5. Ejercicio 4. Definir el concepto de caída de tensión en una resistencia.14 = 50 V = 24.3.p.1. de 12 V.473 0. y también puede hacer una verificación por medio corrientes.702 "" 1.53 = 24. Calcular el valor de la resistencia que se debe poner en serie con una lamparita para que encienda normalmente mediante una batería una lamparita de 6 V para que se encienda normalmente mediante una batería sabe que consumo lamparita 300 mA.p.473 + 0. dar una definición de la unidad de intensidad eléctrica (amperio).14 RS = VR2IIR3 También se comprueba que: También comprueba VB = VR1 + VR211R3 + VR4 = 25. pues tiene que cumplir que suma corrientes por R. Se sabe que el consumo de la lamparita es de 300 mA. Ejercicio 4.175 A EJERCICIOS PROPUESTOS EJERCICIOS PROPUESTOS Ejercicio 4.2.86 + 24.14 V = 10. también debe cumplirse que: VRS Asimismo.61 10. lo cual tamcual tam- VRS = VR2IIR3 + VR4 = 13. Calcular valor tensión corriente en resistencias Ejercicio 4.com/ . Dar una explicación práctica sobre el concepto de diferencia de Ejercicio 4. Dar una explicación práctica sobre concepto diferencia potencial (d.6. Ley de Ohm Una comprobación de que los valores calculados son correctos puede haUna comprobación que los valores calculados son correctos puede hacerse de la siguiente manera: cerse siguiente manera: Se tiene que cumplir que suma caída tensión R¡ R.25. lo cual se verifica: IRs IR4 = h :::::} 0.61 + 10.86 13.

6V ±I -1 + D a) +r R.25 + Va= 20 V Va= 10 V R. 60Q -1 R. Calcular la corriente total que entregará la fuente de tensión.27 Ejercicio 4.26. Calcular el valor de la tensión y corriente en cada una de las resistencias del circuito serie de la figura 4.com/ . 4Q Figura 4.Ejerciciospropuestos R=3Q 89 2Q 3Q Va. VB2 Va. Ejercicio 4.27. http://gratislibrospdf.7.8. R2 6V 12V -1 b) + -T + VB2 6V Figura 4.26 Figura 4. en el circuito representado en la figura 4. VB.

10. del circuito mixto de la figura 4. Calcular la tensión y corriente por cada una de las resistencias del circuito mixto de la figura 4.com/ .29.Ley de Ohm Introducción al cálculo de circuitos.rcuito representado en la figura 4. Ley de Ohm Ejercicio 4.9. Calcular el valor de la tensión en la resistencia R del ci. presentado en la figura 4.9.10.28. Calcular el valor de la tensión en la resistencia R22 del circuito reEjercicio 4. http://gratislibrospdf.90 90 Introducciónal cálculode circuitos. Calcular la tensión y corriente por cada una de las resistencias Ejercicio 4.28. Ejercicio 4.29.

com/ . es la unión de más de dos conductores. en especial. deben tenerse claros los conceptos sieléctricos-electrónicos: guientes que aparecen a menudo en todos los circuitos eléctricos-electrónicos: menudo nudo unión donde conNudo: Se entiende por nudo en un circuito a un punto de unión donde conpunto curren varias corrientes. R3 + 2 Figura 5.1. + E. además de la ley de Ohm. Por medio de estos mécomplejos. curren varias corrientes. Kirchhoff Thévenin. R. cuyo análisis no resulta posible aplicando únicamente los principios de la ley de Ohm. normalmente.1 INTRODUCCIÓN 5. http://gratislibrospdf. los circuitos serie. su cálculo ya no resulta tan simple y se requieren otras técnicas para su análisis. normalmente. por considerar fundamentales. Existen varios métodos sobre análisis y cálculo de circuitos: Kirchhoff. todos se pueden calcular circuitos más o menos complejos. Maxwell. 5. considerar fundamentales.. Thévenin. Millman. Pero esto ha sido posible dado la estructura de dichos circuitos. únicamente Antes de entrar en dichos temas. los de Kirchhoff y Thévenin. Los puntos 1 y 2 son nudos. Por ejemplo. Figura Los puntos son nudos. etc. entre los cuales destacamos.1.1 INTRODUCCIÓN Como se ha expuesto en el capítulo 4. la ley de Ohm.5. aunque en apariencia resulta sencillo. requieren R. Norton. en el circuito de la figura estructura circuitos. paralelo y mixtos se han podido calcular aplicando sólo los principios sobre la asociación de resisasociación tencias en serie-paralelo y.

para las que salen."" \.>~\q 1 :.2) aparecen dos mallas.2. se establece el signo + para las corrientes que entran y el signo . la rama ab (El y Rj) Y por la rama ad (R3). Malla 1: Se forma por dos ramas.2 LEYES DE KIRCHHOFF Las leyes del físico aleman Gustav Robert Kirchhoff (1824-1887) se basan en dos principios: 5. en el circuito de la figura 5.2).com/ . R3YR2). "~~ '"". '" Métodos de análisis y cálculo "de circuitos . http://gratislibrospdf.1 ley de los nudos La suma de las corrientes que entran en un nudo es igual a la suma de las corrientes que salen: L Ientran = L Isalen' Esto también se puede expresar diciendo que la suma algebraica de las corrientes que concurren en un nudo es igual a cero: L I = O.1. 5. 5. Y la malla se indica por los puntos con las letras abda (un circuito cerrado). -) en las magnitudes. los componentes entre los puntos a y e (E2 y R2) son otra rama y la resistencia R3 (puntos a y d) forma otra rama. cada rama constituye una ramificación de la corriente (en el circuito aparecen tres ramas y tres corrientes diferentes).""'. ya que en cada uno de ellos concurren tres corrientes (y es la unión de tres conductores). los componentes que se encuentran entre los puntos a y b (R¡ Yel generador El) constituyen una rama.92 ': '$ . por lo general. formada por otras dos ramas (componentes E2... En el circuito anterior (fig. ""'. Rama: Se entiende por rama al conjunto de componentes que se encuentran entre dos nudos consecutivos. Siguiendo con el mismo circuito de ejemplo (fig. Malla: Es el conjunto de ramas que forman un circuito cerrado. son nudos los puntos 1 y 2. Así. 5. El término algebraico significa que se tienen que tener en cuenta los signos (+.2.):'é\ Por ejemplo. ~ ""~~t '" \ . R1 a R2 E1 ~ + R3 E2 b e d Figura 5.. Circuito donde aparecen dos mallas (adba y acda) y tres ramas. Malla 2: Se indica por los puntos adca.

se tiene: Nudo 1: IJ + h . basándose en las expresiones anteriores se puede poner: R1 ~ 11 •• + E1 1.Iz .3. j 2 + •• I¡ t.IJ =O => h = li + I. De hecho. Concurrencia de corrientes en los nudos 1 y 2. Figura 5. si se aplica este criterio a la simple unión de dos conductores también se cumple la ley.3).Leyes de Kírchhoff 93 Por ejemplo.h = O => IJ + Iz = h Nudo 2: h . en el punto de conexión de dos resistencias es evidente que el valor de corriente que sale de una de ellas entra íntegramente en la otra resistencia: http://gratislibrospdf. 5. y en el circuito de ejemplo anterior (fig. en el nudo que se representa a continuación: I¡ Si se toman con signo positivo (+) las corrientes que entran al nudo y con signo negativo (-) las corrientes que salen del nudo. Por ejemplo.com/ .

deduce las caídas de tensión (l R). En las caídas de tensión de las resistencias (J.4a). el punto por el cual entra la corriente en la resistencia se toma como polo positivo (fig.2 Ley de las mallas En toda malla. se puede producir una SUma o resta de tensiones. I1 - lz lz R2 1---2 5.m. -). 5. Aunque es http://gratislibrospdf. Para obtener las ecuaciones de malla es obvio que se deben tener en cuenta Para obtener las ecuaciones de malla es obvio que se deben tener en cuenta signos (polaridades) en los generadores y caídas de tensión de las resistencias. R a) a) l I~_---b) b) ----------------~. de elementos con tensión.m. f. R li = O => 11= 12 t.e. . ley Debido a lo anterior.94 Métodos de análisis y cálculo de circuitos ------1 r---.e.I·R =O =O deben tener cuenta signos (+. b) En el montaje serie Figura 5.4a). signos (polaridades) en los generadores y caídas de tensión de las resistencias.I·R L =L / ·R r ----+--1 V.4.4. la suma de las tensiones de todos los generadores tensiones En una suma generadores (teniendo en cuenta las polaridades) es igual a la suma de todas las caídas de cuenta suma (teniendo polaridades) igual tensión en las resistencias: resistencias: tensión L. -----------------.e.R). f.----. + L/·R L f.2.) polaridades. 11- 1-.e. 5. 1 Figura 5. otro.m L. se deduce tensión (1 que uno los sumandos debe aparecer con signo contrario con respecto que uno de los sumandos debe aparecer con signo contrario con respecto al otro. la suma algebraica de las tensiones de todos los generasuma algebraica tensiones generaEn tensión resistencias dores (j.=R". como la suma de todo debe dar cero. magnitudes tensiones caídas como suma todo debe dar cero.e. se puede producir una suma o resta de tensiones.1.2 de mallas 5.m.com/ . el punto por el cual entra En las caídas de tensión de las resistencias (f.. -R.m..) y de todas las caídas de tensión (I·R) en las resistencias es cero: L. Debido anterior.2. Y. a) Polaridad de la caída de tensión en una resistencia. = L. en las magnitudes de las tensiones de los generadores (f. Aunque es la corriente en la resistencia se toma como polo positivo (fig. R. -). o término algebraico indica que polaridades. El término algebraico indica que se deben tener en cuenta signos (+. la ley de las mallas también se puede expresar de otra mallas también puede expresar de otra manera más práctica: manera más práctica: En una malla.e. b) En el montaje serie de elementos con tensión.) y de los generadores (f. Polaridad de caída de tensión en una resistencia.R).m.

4b). la suma de todas las tensiones de la malla.V~ 2 E2 E 3V 3V :I :I \ \ 1 -1 ----+-~----------------. recordamos que en la conexión serie de elementos con voltaje se pueconexión encuentren de obtener una suma o una resta.3 = 12 V => RI 1 + R22 1 = f.5 A +E:)-1 +. = L [·R => El + E22 . por lógica. según como se encuentren las polaridades (fig. r--------+~~r" " + 1= 0. r1~. da cero: polaridades.3 .Leyes de Kirchhoff Leyes de Kirchhoff 95 recordamos evidente. + 1 R2 + 1 R3 ==> E = VRI + VR2 + VR3 ==> 10 = 3 + 2 + 5 cuyo resultado es evidente.E3 . polaridades 5. se deduce que la suma de las tensiones de todos los generadores (E) (E) es igual a la suma de todas las caídas de tensión (R 1): L r. Figura generadores o bien.10 . aparece: E = 1 R. ¡·R ==> El ==> R.e.R22 [ = 12 + 3 .) es igual a la suma de todas las tensión circuito.2 = O f. veamos el circuito de la figura 5. Circuito con valores prácticos y expresiones algebraicas.m.V--. L r.e.m.) das las tensiones de los generadores (f. Por ejemplo.e.m.RI [ . = = 10+2= 12 V 10+2= 5.3 Ejemplos de circuitos Ejemplos de circuitos circuito algebraica • 1) En el circuito de la figura 5. puesto que la suma algebraica de topuesto tensiones generadores (f. como debe ser.:)-1 L -_ _ _ _ _ _ _ _ _ ~~ +--------~ ----------~~+----- -J -r lE lE E3 c:.com/ . Teniendo en cuenta estas Teniendo polaridades.m.m.e.6. Circuito con valores prácticos expresiones algebraicas.E3 = 12 +3 .m. aparece: caídas de tensión en el circuito.2.5 en el que aparecen las polaridades y términos algebraicos de los componentes. + L [·R = O => El + E22 .e. http://gratislibrospdf. ¡·R ==> El R.5.' 3V 3V f -3 (3 3 L L V R2=RR1 1 ~ R2 = 2 2 R R 2 2 ~ 2V 2V ~ ~ Figura 5.e. I I VR¡=R¡l ~ VR¡ = R¡1 ~ +E +E22 \ \ 1 1~.

Basándonos en que la suma algebraica de todas las f. se llega al mismo resultado: Por simple observación de las polaridades de todos los elementos del circuito [generador (E) y VR].7. (E) . la suma de todas las caídas de tensión de las resistencias (VR) es igual a la tensión del generador de f.) es igual a la suma de todas las caídas de tensión en el circuito. o bien.1 A • R. teniendo en cuenta el sentido de cada uno. Circuito práctico en el cual se comprueba la ley de las mallas de Kirchhoff: la suma de todas las caídas de tensión es igual a la tensión del generador (E). puede facilitar la comprensión el poner unas flechas de sentido en los generadores.e.e. y caídas de tensión es igual a cero.m.e. aparece: El + E2 = 1 RI + 1 R2 =V RI + VR2 Puesto que la suma algebraica de todas las f.e.m. se deduce que la suma algebraica de todas las tensiones del circuito (f. http://gratislibrospdf.com/ . 30n }3V }2V + E= 10V + R2 20n R3 50n }5V Figura 5. se obtiene el mismo resultado: El . y caídas de tensión es igual a cero. flechas en el mismo sentido se suman y flechas en diferente sentido se restan.m.m.6. Basándonos en que la suma algebraica de todas las tensiones de los generadores (f. Después es cuestión de realizar la suma de los generadores.e.VRI + E2 . • 2) Otro ejemplo de circuito en el cual quedan claramente manifiestos los criterios expuestos se muestra en la figura 5. y caídas de tensión) da cero.96 Métodos de análisis y cálculo de circuitos h= 0.m.VR2 = O => El + E2 = VRI + VR2 Cuando aparecen varios generadores en una malla.

t ¡::~ Figura Circuito práctico cual comprueba nudos Kirchhoff: Figura 5.2A + E= 10V E= 10V R3 50n 2 ~ ~ L'---_ _ _ _ _ _ _ _I_l_ 1. es mediante el circuito paralelo que se muestra en la figura mediante muestra 5."--~.5 + - /y = °~ I1 + li + h = /y ~ 0.33 + 0.h .= 1 \ . en el nudo 1 se cumple que: comprender.03 1/'-1.7. = O. Como cumple /y-/¡-lz-h=O h-I¡ . Como es fácil de comprender. Sentido corriente y polaridades las caídas tensión • 3) Un ejemplo práctico con el cual se pone claramente de manifiesto la 3) ejemplo claramente manifiesto ley de los nudos.2 0.5+0.~ Is = O. la suma de las corrientes que entran es igual a la suma de las corrientes que salen.8.33A ---.2A 1. Figura 5.!:====-.20. Circuito práctico en el cual se comprueba la ley de los nudos de Kirchhoff: suma corrientes que entran igual suma corrientes salen.33A.h = O ~ /y= I¡ + h + h ~ h = Li+Iz+Is y en el nudo 2: Y I1 + li + h ~ ~ 1.03A 1 = O. Sentido de corriente y polaridades de las caídas de tensión.2 = 1.8. ---' _ .03 = 0.33+0..Leyes de Kirchhoff 97 + Figura 5.5 + 0.03A 11.33+0.7.~===~~13 = O. . http://gratislibrospdf. .com/ .

Se asigna un sentido de recorrido de la malla. 5. http://gratislibrospdf.2. que circula (1) y la caída de tensión en cada resistencia. Y en este mismo sentido se recorrerá el circuito recorrerá para obtener la ecuación de la malla. IR).m. resultado de la suma algebraica de los generadores. 4. ]·R = O. Una vez obtenidas las ecuaciones del circuito. apareceponiendo rán términos con signo negativo (tensiones que se restan. Los generadores encuentren generadores que se encuentren en el mismo sentido que el de referencia. encuentran oposición.m.).IR). Se obtiene la expresión suma de las caídas de tensión en las resistencias resistencias (L [·R).e. si están en el referencia mismo sentido. con el objetivo de aprovechando ampliar y profundizar más de una forma práctica.e. A los generadores que se encuentren en generadores encuentren E). circulación I En el circuito se ha asignado un sentido de circulación de la corriente.E).e. es cuestión de resolverlas para obtener los datos que interesen. e igualando a cero. Si algún resultado aparece con signo negativo.9.98 Métodos de aná/ísis y cálculo de circuitos 5. r. En resumen. oposición con el de referencia se les pone el signo negativo (. También También se puede obtener haciendo la suma de todas las tensiones de la malla. malla. resultante todos los generadores de la malla. f.2.e.4 Ejercicios desarrollados 5. cuyo valor será el mismo en todos los componentes puesto que es un circuito serie. aprovechando las característiprofundizar cas de cada circuito para explicar las cuestiones oportunas.m. ]·R. se toman con signo E).m. + L [·R = O. Método para obtener Método para obtener las ecuaciones de malla ecuaciones malla Aunque con lo explicado anteriormente ya se pueden representar algebraiexplicado anteriormente representar algebraicamente los circuitos. sila corriente rencia. = L [·R. se pueden aplicar los siguientes pasos para obtener las malla. teniendo en cuenta las polaridades de los generadores y caídas de tensión polaridades igualando (fig. Se recorre la malla. negativo (. sila corriente que las recorre es en sentido contrario (oposición al de referencia). Se iguala la expresión suma de los generadores con la expresión suma r. Dado circuito figura que circula (I) caída tensión cada resistencia.2. ] ·R: 1. calcular el valor de la corriente calcular valor corriente ~ 5. o sea.2. 1 El).m. esto es la ecuación de la malla: L f.e. se toman con signo positivo (+ E).e. al estar en oposición) y otros positivos (tensiones que se suman). ecuaciones de malla. la caída de tensión se toma con signo positivo (+ IR).. poniendo las tensiones que se vayan encontrando.4 desarrollados En este apartado se explica el desarrollo de ejercicios. es porque el sentido verdadero es al revés al considerado en el planteaconsiderado miento. 1 Dado el circuito de la figura 5. 3. = L [·R: r. se toma con signo negativo (. si se encuentran en oposición. basada en la expresión L f.e.). basados en la expresión L f.4. se toman con signo positivo (+ E) . 2.com/ . que puede ser referenciado referenciado a un generador.m. En las resistencias cuyo sentido de corriente coincida con el de refe] ·R). lo cual se puede indicar con una flechita. de las caídas de tensión. componentes (referenciado por E l). se trata de obtener la tensión suma resultante de E).4).m. ~ 5. Esto da lugar a una tensión total.Se J. suman).e.E) .m. Se obtiene la expresión suma de todos los generadores (L r.4.

2 6V http://gratislibrospdf. es: Numéricamente. Todo esto expresado en forma de ecuación. 1= ERTT = 22 0 = 1. son: VRl = R. ET Y aplicando ahora la ley de Ohm: RT ET = RT . todas las caídas de tensión (I R) son positivas.2 = 12 V VR2=R2·I=5x1.3 + 6 + 9 V (3 + 2 + V5 + 10).Leyes de Kirchhoff 99 Como todas las resistencias son recorridas por la misma corriente. ·1= 10 x 1.1 =} 24 = 20 xl=} 4 .com/ . I Las caídas de tensión en las resistencias.9.. cuyo sentido coincide con el del generador de referencia (El). E2 9V + R1 10 o - R2 50 I D +----- 1 E1 12V il~ R3 20 + Figura 5. queda: 12 .2AI .) 1 1.

10.2 Dado el circuito de la figura 5..12): h=Il +h h = h+h http://gratislibrospdf.6 + 2. R2 Sil R. sea. R) I 5.m) = LE (f. que obtiene (fig.3 + 6 + 9 = 24 V E4 E3 = 24 2= (lR) = R1 3. Esto dará lugar tres ecuaciones.) = LE (f.2 Dado circuito rrientes que circulan por cada una de las resistencias y las caídas de tensión. Esto dará lugar a tres ecuaciones. Numéricamente se comprueba que cumple con polaridades que aparecen. resistencias las caídas tensión. ramas mallas. Numéricamente comprueba que cumple con las leyes de Kirchhoff: leyes Kirchhoff: LE (f. aparecen dos nudos. Circuito con todos los valores calculados.. apareEn este caso trata un circuito más complicado que anterior.e. Se comprueba que L E = L(R I). o sea.---------L---- ~ 10n 1 = 1.6V 3.6V En la figura 5.com/ . comprueba que LE = L(R Figura 5. Circuito todos VR3 =R3 ·1 = 2 X 1. cen nudos.m) = L (1 .e. que se obtiene (fig.4 V 2.e. 5. y En figura 5.4 = 24 L (IR) = VR1 + VR4 + VR3 + VR2 = 12 + 3.4.10 se muestra el circuito con todos los valores calculados. +- + _ 9V 9V 6V 6V .m. que debe resolverse un sistema de tres ecuaciones.-- + + + ~ 3.12): primera ecuación.10.2.6 V E4 3V Figura 5.2 A E.2 R3 = R3 ·1= VR4 =R4' 1 = 3 X 1.e. que debe resolverse sistema ecuaciones. valores calculados. Il. las polaridades que aparecen.m.4 + 6 = 24 V R4 R3 R2 = I ~ ~ LE (r.. rrientes que circulan por cada una En este caso se trata de un circuito más complicado que el anterior.4. 5.2. En primer lugar se establece un sentido de corrientes de nudo para obtener nudo para obtener En primer lugar establece sentido corrientes la primera ecuación. tres ramas y dos mallas.4 12V 12V -.) = El ..100 E2 Métodos de análisis y cálculo de circuitos r-----f 1f-----lD-+-'---~----f ~I-----IDI-~+----.E4 + E3 + E2 = 12 . calcular el valor de las cofigura calcular valor co5.4V 2.6 2.2 VR4 = R4' = 3.10 muestra circuito con todos los valores calculados. 1=1:~A ¡1~ ~ J2.

Establecimiento de las corrientes de nudo. Así.: ..11 . 3Q 3Q . aparece (fig. .11. Ecuaciones de malla: malla: Ecuaciones Para construir las ecuaciones de malla se establece un sentido de recorrido. referenciado El.L_ 10V . 10V _.. E.. en la malla compuesta por El. Figura 5. Pero si en los resultados algún valor aparece con signo negativo (-) es porque el sentido de dicha éorriente debe cambiarse.--20V E ----"'-20 V 2 Figura 5.12. Establecimiento designación Debe saberse que la designación de los sentidos de las corrientes es arbicualquiera traria.. El. corrientes nudo..l3a): Se obtiene así la segunda ecuación del sistema: 1O=5h-3/¡ 10 = 5 h . compuesta referenciado por El. 10V 10V + + R3 SQ SQ _ ___ + •••••._ + + + + ...12..••_ + -'-_ E2 E2 20V 20V B 8 Figura 5.Leyes Kirchhoff Leyes de Kirchhoff R... ya que circula en sentido corriente inverso al designado. 5. R¡ Y R3. Rl R3. Figura 5.3 I¡ http://gratislibrospdf..' R2 2Q 101 A E. es decir.•••••••.com/ .l3a): 5. puede ser cualquiera pues el valor absoluto de los resultados no (-) cambia. •• E.

y en la malla compuesta por E2. Métodos de análisis y cálculo de circuitos R2 2Q 4 ¡+ E. R. R2 Y R3 aparece (fig.C! 4 4 E... b) Recorrido de la otra malla y su correspondiente ecuación...R3 h = O :::::}E2 = R2 I: + R3 Is Se obtiene así la tercera ecuación: 20=2h +5h I = = O 10 20 Se trata ahora de resolver el sistema de tres ecuaciones siguiente: -3l¡ + O l: + 5 h h OI¡ + 2 h + 5 h 11- h + = http://gratislibrospdf. 3Q R2 2Q 1------4I<EE:--.. R3 5Q 4 h + E2 20V El=-Rl1¡+R313 R.1.__ R3 5Q Ecuación de la malla: E2 = R2 12+ R3 h Figura 5.. a) Recorrido de una de las mallas del circuito y la ecuación que se obtiene. 3Q ..13..13b): E2 - R2 I: ..102 .com/ .. 5. 10V _+_. 10V Ecuación de la malla: t.

com/ . sustituyendo esta expresión por h en las otras dos ecuaciones.968= 2.581A 3 ~ -31 Este último valor. ls. se deduce que h = lz . li = 11+ ls.58 Otra forma que se puede aplicar para hallar los valores de las incógnitas es: De la primera ecuación obtenida.Leyes de Kirchhoff 103 Una forma general y métodica de resolver los sistemas de ecuaciones es aplicando determinantes (en el apéndice 1 se expone un resumen sobre este tema). se obtiene: Determinante del sistema: 1 -1 1 ~= -3 O O 5 =(-6)-(15+10)=-31 2 5 Determinantes para las incógnitas: O ~11 = 10 -1 1 O 2 O 5 =(-100+20)-(-50)=-30 5 1 20 1 ~12 = -3 10 5 =(50-60)-(100)=-110 20 5 -1 O O O 1 !113 = -3 O 10 =-(60+20)=-80 20 2 El valor de 11.l¡. conocidos los valores de 11y Ii.lz y h vienen dados por: 11 12 = ~11 ~ = = -30 -31 -110 -31 =0.548A ~12 ~ ~13 -80 1 =--=--=2. también se puede hallar simplemente aplicando la primera ecuación (de los nudos): l: = 11+ ls ~ h = li .0.968A = 3. la de los nudos. En este caso. tenemos: http://gratislibrospdf.11= 3.548.

097A / =--= I ~ .~ h I. calcular corrien~ 5.11)) 1] ~ 1 - 31] = 5 h .8 1] /1 /] 31] Ii 1 (h. aplicado la ley de Ohm. En primer lugar se establecen los sentidos de corriente establecen corriente primer en el circuito./1) Ii 20 = 2 h + 5 h ~ 20 = 2 h + 5 (h .11 R1 VR2 = R2 .55 A -31 51 51 h = 1] + h ..15.11) = 2 h + 5 h .com/ . En el nudo A se obmuestra tiene: http://gratislibrospdf. calcular el valor de la corriente y caída de tensión en cada una de las resistencias.91 V .31 ' -31 --8 5 1 8 51 -5 15 7 MI -8 101 -8 101 ._ 3 1.16.8/1 + 5 h = 10 81] li = .97 = 2.548 .104 Métodos de análisis y cálculo de circuitos 10 = 5 h . pe/1 h ro de segundo orden: 10 5 1 51 . 12 = 2 x 3.3 1] ~ 10 = 5 (h .5 1] = 7 h .5/] +7 h = 20 -511 + 7 h=20 determinantes.5 20 -5 1 1 -8 -8 -5 7 -5 7 1 y h y el valor de h: .~ ls = h /] .5 11 .14 se muestra el circuito con los valores calculados. pero más complejo que el anterior. Se trata de un circuito en el cual también aparecen dos mallas.55 = 7. 11 = 3 x 0."" 3.0.4. cuya asignación se muestra en la figura 5. = 3. son resistencias.968 = 2.55 = .15. h = 5 x 2..58 /¡ Las tensiones en cada una de las resistencias. 097 A =--". ~ lafigura 5.5 11 ~ /] /1 Obtenemos así un sistema de sólo dos ecuaciones: ecuaciones: . Los valores de 11 e h también pueden hallarse aplicando determinantes.110 -110 ---""3.2.58 = 12.3 11 = 5 h . las siguientes: VRI = RI .9 V En la figura 5.3 Dado el circuito de lafigura 5.1 V h R3 VR3 = R3 .30 -30 1 20 7 =--".

4Q R4 2Q Figura 5.14.58 A h=3. 20V -1 + CJ E2 12V -1 + D 1 E3 8V Figura 5.com/ .1 V ~ .9 V ~. 105 7.---~ + ~ 2 Q 1------. 10V + I¡ = 0. R2 2Q R3 4Q E.97 A + t.15... 20V -1 + D & 12V -1 A D 1 E3 J- 8V R. + E.16.9V 1 + E2 20V 5Q Figura 5. Establecimiento de los sentidos de las corrientes (nudo A). =2.Leyes de Kirchhoff 2. Circuito con los resultados de los valores calculados.55 A } 12.-----t3Q I------t. R2 2Q R3 4Q E. http://gratislibrospdf.

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Métodos de análisis y cálculo de circuitos

11+12=13 11+12 = 13 Es primera ecuación del sistema. La circulará también por R2, puesto Es la primera ecuación del sistema. La IlI circulará también por R 2 , puesto que encuentra serie con Rl. Asimismo, por misma razón, h circulará que se encuentra en serie con Rl . Asimismo, por la misma razón, h circulará también por también por R3. O sea, se puede poner: puede poner: =IR1=1R2 11 =IR1 =1R2 h=IRs h=IRs h =IR4 h =IR4 =1R3 Ecuaciones de las mallas: mallas: Ecuaciones método aplicar los generadores, (f.e.m.), como El método a aplicar es: Se toma uno de los generadores, E (f.e.m.), como toma uno marcador del sentido referencia del recorrido malla, que será marcador del sentido de referencia del recorrido de la malla, que será el primer primer término ecuación (+E). los generadores f.e.m. cuales término de la ecuación (+E). Y a los generadores de f.e.m. (E) en los cuales en sentido recorrido malla encuentre el sentido de recorrido de la malla se encuentre el polo +, se les pone el signo polo +, pone signo negativo ecuación (-E), puesto que encuentran oposición con genegativo en la ecuación (- E), puesto que se encuentran en oposición con el generador referencia deben producir una resta. caso contrario, sea, nerador de referencia y deben producir una resta. Y en el caso contrario, o sea, sentido recorrido encuentra si en el sentido de recorrido se encuentra el polo negativo, se pone el signo popolo negativo, pone signo positivo (+E); sitivo (+E); se produce una suma. produce una suma. A las caídas de tensión se les pone el signo positivo si el sentido de la cocaídas sentido cotensión pone signo positivo rriente (1) es igual al de recorrido de la malla, y el signo negativo (- R-I) en caso recorrido malla, signo negativo (-R·l) caso rriente (l) igual contrario. contrario. Malla compuesta por E l, R l, R s, E2 Y R2:: Malla compuesta por El, Rl, Rs, 2 Para indicar sentido recorrido malla ha tomado como refePara indicar el sentido de recorrido de la malla se ha tomado como referencia generador f.e.m. El, cual lugar recorrido indicado en esrencia al generador de f.e.m. El, lo cual da lugar al recorrido indicado en el esquema (fig. 5.17). 5.17). quema

Ecuación de la malla:

8 = 611-

s t,

E 12V-...,....12V

E2 2

1 1

'---~~=-----3~R,

----1

J --=-~_J R4

+

E3 E3

8V

sv

4n 2n Figura 5.17. Recorrido de la malla y ecuación que se obtiene. malla y ecuación que obtiene. Figura Recorrido

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Leyes de Kírc17hoff Leyes Kírchhoff

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Se deduce así la segunda ecuación: deduce segunda ecuación:

El - E2 = Rl l¡ - Rs Ii + R2 11 => 20 - 12 = 4 1, - 3 h + 2 1, h = I 1 - li I1 El 2 = RI I, 2 1 ~

Malla compuesta por E 3, R 3 , E2,, n,Y ~: Malla compuesta por E3, R3, E 2 Rs ~: Se toma como referencia de recorrido de la malla al generador E3 (fig. recorrido malla generador (fig. toma como referencia 5.18).. 5.18)

Ecuación de la malla: Ecuación malla:

20 = 6h+31 20=6h+31z 2
R2 2Q R3
4Q

E, 20V _~_ 20V - - r - - -

_..1....-_..1...-_

+ 1E3 1 E3
8V 8V

+

Figura 5.18. Recorrido de la malla y ecuación que se obtiene. malla ecuación que obtiene. Figura 5.18. Recorrido

Aplicando la metodología explicada, se deduce la tercera ecuación: Aplicando metodología explicada, deduce la tercera ecuación:

I

20=6h+3h

I

Llegamos sistema Llegamos así a un sistema de tres ecuaciones: tres ecuaciones:

11 + 12 =13 /¡ + 6l¡-3h=8 6/¡-3h=8 61 3 + 31 2 = 613 + 312= 20
Podríamos aplicar directamente determinantes Podríamos aplicar directamente determinantes de tercer orden y obtener los tercer orden obtener valores de 11, h e h Pero si sustituimos la primera expresión, 111+ 122= h, por la 1" l: h Pero sustituimos la primera expresión, 1 + 1 h por valores variable h en la tercera ecuación, se obtiene: tercera ecuación, obtiene: variable ls

=

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Métodos de análisis y cálculo de circuitos

h (l¡ I¡ 20 = 6 h + 3 h => 20 = 6 (JI + h) + 3 h = 6 /1 + 6 h + 3 h = 6 I¡ + 9 h /1
sistema sólo dos ecuaciones, que Ello lugar Ello da lugar a un sistema de sólo dos ecuaciones, que se puede resolver puede resolver por medio determinantes segundo orden: por medio de determinantes de segundo orden: 6/¡ h= 6/1 -- 3 h = 8 6/ h=20 6/11 + 9 h = 20 obtiene Se obtiene así:

MI 1=--=
I

L1

120

8

-31

9

1:-:1

72-(-60) =~=1833A = 72 - (- 60) = ~ = 1833A 54-(-18) 54 - (- 18) 72 '

= 120 - 48 = ~ = 1 A -48 ~ = 54-( (- 18) 54 - -18) 72

y primera ecuación, nudos, obtiene valor y de la primera ecuación, la de los nudos, se obtiene el valor de h:

h I h h = /11 + h = 1,833 + 1 = 2,83 A
Las caídas tensión resistencias calculan por medio de ley de Las caídas de tensión en las resistencias se calculan por medio de la ley de Ohm. Como corrientes Ohm. Como las corrientes son: I IR1 IR2 /11 = /RI = /R2 = 1,833 A

/2 = /RS = lA h=hs= 1 A

h h4 = IR3 h = h 4= /R = 2,83 A 3=
obtiene: Se obtiene:

VR1 I VR1 = RI . /11 = 4 x 1,833 = 7,332 V
VR2 = R2 . / 1 = 2 x 1,833 = 3,67 V 2 I¡
R3' h VR3 = R3 . h = 4 x 2,83 = 11,32 V R4 VR4 = R4 . h = 2 x 2,83 = 5,66 V R4

VRS VRS = Rs . li = 3 x 1 = 3 V h
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Método de Maxwell Método Maxwell

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5.3 MÉTODO DE MAXWELL DE MAXWELL
El método de Maxwell, también conocido como método de las mallas, se planteamiento deriva del método de Kirchhoff. Su planteamiento puede resultar más claro o metódico, y resulta especialmente interesante cuando los circuitos empiezan a especialmente interesante empiezan tener una cierta complejidad. También tiene como resultado resolver un sistema También resolver de ecuaciones, aunque aparece una ecuación menos que en Kirchhoff. Una corriente de malla es una corriente que se supone circula con el mismo valor por todos los componentes de la malla en cuestión. Como los compocomponentes cuestión. componentes pueden formar parte de más de una malla, por un componente puede circomponente cular más de una corriente de malla; en este caso, el valor efectivo de la corriente se obtiene mediante la suma algebraica de las corrientes de malla que lo recoresistencia rran. Por ejemplo, si por una resistencia circulan dos corrientes de malla, la corriente efectiva real que la recorrerá será la suma algebraica de las dos corrientes de malla; si circulan en el mismo sentido se suman y si circulan en sentido contrario se restan.

5.3.1 Metodología de aplicación Metodología de aplicación
1. 1. Se asigna a cada malla un sentido de corriente, que definirá asimismo el convención generalmente sentido de recorrido de la malla. La convención generalmente adoptada es toizquierda mar todas las corrientes de malla en sentido horario (de izquierda a derecha); pero esto no es esencial, se pueden tomar sentidos arbitrarios (por ejemplo, en referencia comprensión planteamiento, referencia a un generador). Para facilitar la comprensión del planteamiento, se convencional pueden poner unas flechas indicativas (en el sentido convencional de la corriente) en cada generador. basándose 2. Se deducen las ecuaciones de las mallas, lo cual se hace basándose en la ley de Kirchhoff de las tensiones: LE = L Ril. Cada ecuación de malla se puede LE = R.J. Kirchhoff deducir aplicando el siguiente criterio: generadores coincida Los generadores cuyo sentido coincida con el de la corriente de malla se toman con signo positivo (+E); en caso contrario, se ponen con signo negativo (-E). (- E). En general, están en oposición si la corriente de malla entra por el polo positivo. Esto se puede observar muy fácilmente si se pone una flechita en cada generador (en el sentido convencional de la corriente). Se obtiene así la tensión generador convencional total de todos los generadores de la malla, expresión algebraica de LE. Las resistencias pueden ser recorridas por más de una corriente de malla; R·I. cada corriente determinará un producto R·l. En general, las caídas de tensión en determinará las resistencias cuyo sentido de corriente coincida con el sentido de definición considerada, (+R-l); de la malla considerada, se toman con signo positivo (+R·l); en caso contrario, (-R·l). se toman con signo negativo (- R·l). Así, en una malla todas las caídas de tenpositivas. sión de las resistencias recorridas por la corrientes de su malla son positivas. En las resistencias recorridas por más de una corriente de malla, corrientes en el mismo sentido se suman y corrientes en sentido contrario se restan. Por ejemplo, si una resistencia es recorrida por dos corrientes de malla en el mismo senhttp://gratislibrospdf.com/

3). vel comparativo...2.19. Así..1 Dado el circuito de lafigura 5.. braica Se iguala suma algebraica de todas las tensiones de los generadores Se iguala la suma algebraica de todas las tensiones de los generadores (l: con suma algebraica caídas todas tensión (l: R-l).. . resultados con signo negativo indican que verdadero es contrario al planteado. lo desarrollaremos por Maxwell... Rs y~. 2 Y 2 corriente h circula por 3 3 de malla 11 circula por El.3. 5.. Se resuelve el sistema de ecuaciones obtenido (aparece una ecuación por resuelve sistema malla). la corriente ecuación..=r. E2. calcular ~ corriente por cada uno de los componentes.R h Se obtiene de esta manera la expresión algebraica de (L R-l). por Este circuito fue resuelto ya por Kirchhoff (ejercicio 5.... estos conceptos.2.. según se muestra en la figura 5. según figura 5. verdadero contrario planteado..15..::.4. R3. R 5 .. Estos sentidos de corriente definen llas.ro:. Estos sentidos de corriente definen a la muestra vez el sentido de recorrido de la malla para obtener la ecuación.h obtiene esta manera expresión algecontrario: R (/1 . Así. y ahora.. Corriente de malla Corriente de malla E..19. desarrollaremos por Maxwell.2._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _...2 Ejercicios d eso ro d........ ahora.3. corriente vez sentido recorrido malla para obtener Rs.. Asignación corrientes malla para aplicar el método Maxwell....h) = R 11 ....19... el valor efectivo se obtiene una corriente de malla. Al igual que en la suma algebraica corrientes que circulen.. obteniéndose así ecuación de dose así la ecuación de la malla... ecuaciones obtenido (aparece una ecuación por 3..::. Al igual que haciendo aplicación sentido aplicación de Kirchhoff... y se obtienen los valores de corriente de malla. valor efectivo haciendo la suma algebraica de las corrientes que circulen. o= .15. a niEste circuito resuelto ya por Kirchhoff (ejercicio 5. ~ 5...2 Ejercicios = .. calcular el valor de la corrienlafigura 5. obtenién(L E) con la suma algebraica de todas las caídas de tensión (L R-l). 5.="=o. aparece: (/1 recorrida por corrientes contrario: (/1 = 1 . 4n Figura 5. s deso:. .. malla.. 20V + E3 E3 BV 8V R. En los componentes por obtienen los valores corriente componentes por malla). Y la corriente h circula por E3.. malla. resultados con signo negativo indican que el sentido Kirchhoff.19. Figura 5. malla circula por El. R11. En los cuales circule más obtiene los cuales circule más de una corriente de malla.. E2 Y R2..com/ . Mediante los ejercicios que se desarrollan a continuación se aclaran todos ejercicios que desarrollan continuación aclaran todos Mediante estos conceptos. aparece: R (/1 + h) = R 11 + R h y si es recorrida por corrientes en sentido = 1 hy sentido tido.r..3. (l: R-l).:..lI=o=d=o.3).s . nivel comparativo.4. 2 R5 y~ http://gratislibrospdf.110 110 Métodos análisis cálculo circuitos Métodos de análisis y cálculo de circuitos tido. Asignación de las corrientes de malla para aplicar el método de Maxwell. En primer lugar asignamos un sentido de corriente a cada una de las macada una En primer lugar asignamos un sentido de corriente mallas....

Método de Maxwell Método Maxwell

111

componentes En los componentes por los que circulen varias corrientes, el valor efectivo se obtiene haciendo la suma algebraica de las mismas; corrientes en el mismo sentido se suman, y corrientes en sentido opuesto se restan. Por tanto, como por R, Rs circulan las dos corrientes de malla (11 y lz) en sentidos contrarios, el valor (11 /z) IRS = Ii /¡. efectivo será: /RS = /z - /¡ . ASÍ, pues, del circuito de la figura 5.19 se deduce que: Así, 5.19 1 /EI = /R¡ = /R2 /¡1 = IEl = IRI = IR2
lz = h3 = /R3 = /R4 /z = h3 = IR3 = IR4 IRS= /E2= /z /1 /RS= IE2= lz-- 11 I, En la malla de /¡ se obtiene:

= (R¡ + Rs + R 2) 1 - Rslz/z = (RI Rs /1 R s 20 -12 = (4 20 - 12 = (4 + 3 + 2) I, - 3 /z :::::} = 9 1 3 /z 2) / 1- 3lz ~ 8 = / ¡- 3lz y t; y en la malla de h = R3lz+ Rslz- RsII R4/z = (R3 Rs 4 Ii 1 E3 + E 2= R3/z + Rs/z - R S / I + R4lz = (R 3 + R, + R4) /z - Rs /¡ 12 = (4 8 + 12 = (4 + 3 + 2) lz - 3 1 ~ 20 = - 3 I, + 9 /z 2) /z /1 =-3 / ¡ 9lz
2) 1 12 1 :::::}

El = RI I, Rs I, - Rs/z R2/¡ E ¡- E22 = R ¡/ ¡ + Rs/¡- Rslz + R2/¡

1

Se obtiene así el sistema de ecuaciones:

911-- 312= 8 2= 1 -3111 +912 = 20 - 31+912=20
Resolviendo, Resolviendo, se obtienen los valores: 8 -31 8 120 9

1 1 = 19 -31 / 1 = 19 - 31
1

- 31
9 9

72-( -60) 72 - ( - 60) 81-9 81 - 9

= 132 = 1 833A = 132 =
72 '

-3 -3

180-( -24) 180 - ( - 24) 81-9 81-9

= =

204 72 72

= 2 833A =
'

R s, resistencia El valor de la corriente que circula por Rs, puesto que por dicha resistencia (lz circulan las dos corrientes de malla (/z en un sentido e 11 en sentido contrario), /1 se obtiene por:
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112

Métodos de análisis y cálculo de circuitos

Ivs= Ir- I, = 2,883 -1,883 = 1 A Todos los valores aparecen positivos, lo cual indica que las corrientes de malla circulan con los sentidos definidos en el planteamiento. Cuando un resultado aparece con signo negativo es porque el sentido de circulación real es diferente al asignado. Por ejemplo, si tomáramos la corriente de malla I¡ en sentido contrario al indicado en la figura 5.19, se obtiene el sistema de ecuaciones: 9 I¡ + 3 h=-8

3 I¡ + 9 Ii= 20
del cual se obtiene que I¡ = -1,883 A.

~

5.3.2.2 Calcular el valor de las corrientes que circulan por cada una de

las resistencias del circuito representado en la figura 5.11. Este es un circuito también ya resuelto por Kirchhoff (ejercicio 5.2.4.2), cuyo desarrollo nos servirá también como referencia comparativa.

R,
3Q

R2
2Q

E,
10V

+

i

n :'a(:J i
a) R,
3Q

T+

+

E2
20V

R2
2Q

•••
E,
10V

+

IR!

= 0,968 A

5Q

~l
IR2

•••

= 3,548 A

E2
20V

IR3 = 2,58 A

b)

Figura 5.20. a) Asignación de las corrientes de malla. b) Resultados obtenidos.

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Método Maxwel/ Método de Maxwell

113 113

En principio, asignamos los sentidos de corrientes en las dos mallas que aparecen, procurando, por deducción, que sean los reales (fig. 5.20). En este caprocurando, so, el sentido de la corriente de malla I, se ha tomado en contraposición con el /¡ contraposición generador E¡. El.
Ecuación malla Ecuación de la malla de I¡: I¡ :

El generador E¡ aparece con signo negativo porque está en contraposición porque generador El contraposición con el sentido de /¡ (la corriente de malla, /¡, le entra por el polo positivo). /1, L,
Ecuación malla Ecuación de la malla de h:

E2 = R2h + R3h - R3/¡ => 20 = 2h + 5h - 5/¡ =>- 5/¡+7h = 20
Se obtiene así el sistema de ecuaciones:
8/¡-SI2=-10 8/¡ - SI2 = - 10 - 5 11+ 7 12 = 20 S/¡+ =

En este caso, a nivel comparativo, lo resolveremos por el método de iguaresolveremos Despejando I, ecuaciones: lación. Despejando /1 en las dos ecuaciones:

- 10+5/ 8/¡-5h=-10 8/¡-5h =-1O ~ 8/¡ =-1O+5h => I =----"-=> 8/1=-1O+5h~ / = -10+5/2 2
1

8

20 -7 20-7/2 / 2 -5/¡+ 7h = 20 => - 5/¡ = 20 - 7h=> /1 = - - --5 /¡+7 h=20~ -5/¡=20-7 h ~ / =---1 -5 -5
Igualando estas dos expresiones:

= =

20 - 2 20-7/7/2

-5 -5

=> ~ - 5 (- 10 + 5 h) (-

= 8 (20 =

7 h) = =

= 50 - 25 h = 160 - 56h ~ 50 - 160 = - 56h+ 25h ~ - 110 =- 31 li h h= 56h => 50-160 -56h+ 25h => -110 =/ = -110 =3548A -110 = 3548A - 31 ' 2 -31 /1 sustituyendo cualquiera El valor de /¡ se obtiene sustituyendo el valor numérico de h en cualquiera de las dos expresiones en que se ha despejado /¡:

= /1 =

20 - 7/ 20-7/2 2

-5 -5

= =

20 (7x3,548) 20-- (7x3,548) = O 968 A

-5 -5

''

Al resultar positivos los valores de /¡ e h, los sentidos de corriente reales /1 Ii. coinciden con los planteados en el esquema. planteados
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114

Métodos de análisis y cálculo de circuitos

Puesto que por R3 circulan dos corrientes malla contraposición, Puesto que por R3 circulan las dos corrientes de malla en contraposición, el valor obtiene por medio una resta: valor de 1R3 se obtiene por medio de una resta: R3

1R3 = h - 11 = 3,548 - 0,968 = 2,58 A R3 h -l¡
Como que valor h mayor que 11, sentido circulación Como que el valor de h es mayor que el de 11, el sentido de circulación de corriente por R3 coincide con h En figura 5.20b muestra circuila corriente por R3 coincide con el de h En la figura 5.20b se muestra el circuito con los datos calculados. con datos calculados.

5.3.2.3 Dado circuito lafigura 5.21, calcular corrientes que cir5.3.2.3 Dado el circuito de lafigura 5.21, calcular las corrientes que circularán por generadores por resistencia cularán por los generadores El, E2 Y por la resistencia RL.. 2 L Este circuito puede asimilarse una dinamo (E¡) con resistencia interna Este circuito puede asimilarse a una dinamo (El) con resistencia interna de 0,5 Q (R I ), en paralelo con una batería de 12 V (E2) Y de 1 Q de resistencia inn (R¡), paralelo con una batería n resistencia in2 terna una carga n (receptor energía, lámpara, terna (R2), alimentando a una carga (RL)) de 10 Q (receptor de energía, lámpara, 2 ), alimentando L motor, resistencia calefactora, etc.). motor, resistencia calefactora, etc.). Según sentidos corrientes malla asignadas (fig. deSegún los sentidos de las corrientes de malla asignadas (fig. 5.21), se deduce que: duce que:

~ ~

+
R2
1n

E, 14V 14 V

1 1

11
E2 12 V

+
-

r

RL 10n

Figura 5.21.

Ecuación de la malla de 11: malla 1¡: Ecuación

E¡-EE2 = R l 11 +R21¡-R2h~ ~ 14 - 12 = 0,511 + 11- h ~ 2 = 1,5 11-h 14-12=0,5 1¡ I, =Iz ~ 1,5 /¡ - h EI - 2=R¡I¡ +R211 - R2h
Ecuación de la malla de malla Ecuación

h: lz:

E2= R2h - 21¡ 1+RLh ~ 12 = h-11+ lOh ~ 12 =- /¡ + 11 h . =R h-R R 21 +RLh ~ =h-1¡ lOh ~ =-l¡ 11
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mediante medidas de tensión (V) y resistencia (n) en el circuito.5 /¡ .29 A..22 = 1]+ 11 = I.1.51] .com/ .5 11 ~ y el valor de h y h 34 1 1 = .5 I. el generador corriente Así. generador L E l produce una corriente de 2.11 + 16.1.I¡ l1lz = 12 En este caso. el valor de la corriente por dicha rama es: (1] le:= R2 = l.22 se asignado circuito muestra el circuito con las corrientes calculadas y tensiones en cada compomuestra circuito corrientes calculadas tensiones cada componente.2) = . ~ = I.11 + 11 h = . 11 (1. carga 5./z =2 -l¡ + ll/z = 12 .5 /¡ . 5. h= 1.904 A resumiendo.11 + 11 (1.2 12 = . pues. generador 2 circula corriente sentido nente. Tiene como especial característica que se puede aplicar tanto a nivel teórico como característica práctico. dicho generador recibe corriente (batería en proceso de carga). recibe una corriente de 1.29 = 0. generador recibe corriente (batería proceso malla /¡.194 A.4 TEOREMA DE THÉVENIN La técnica de análisis de circuitos que se explica en este apartado (Théimportancia electricidad venin) es de suma importancia tanto en electricidad como en electrónica. por tanto.5 x 2. resistencia L RL = Ii.h = 2. ~ 12 + 22 =.11 + 16.Teorema de Thévenin Teorema Thévenin 115 Aparece así el sistema de ecuaciones: 1.29 = 1E2 =1R2 = /¡ .51]. o sea.5 11 ~ 34 = 15.= 1 li - = 1]+ 16. http://gratislibrospdf.2 = 1... se obtienen los valores: 1El = 2.51¡-lz =2 1. resolveremos por el método de sustitución. Así.194 A que se reparte entre la batería (E2)) y la El produce corriente reparte batería 2 ) carga (R L ).29 A Por tanto.29 A.194) ...511 . se trata de desperesolveremos sustitución.51¡ .l: = ~ Ii = I.904 A en el sentido de la 1].194 . Así. Por el generador E2 circula una corriente de 0. resumiendo. En la figura 5.21). 1RL = 1. .h = 2 ~ h = 1.904 A.5 I. pues.2 =(1.= 2194A -=2194A 155 ' 155 . jar jar en una de las ecuaciones una de las incógnitas y sustituir su expresión en la expresión otra ecuación: ecuación: 1. como 1RL =h la corriente por la resistencia RL será: 1RL = 1.29 A h] = E2 = RL = Todos los valores tienen signo positivo porque los sentidos de corriente valores positivo porque sentidos corriente son tal como se han asignado en el circuito (fig. el teorema de Thévenin se puede aplicar también experimentalThévenin experimentalresistencia mente. RL = Como por la rama compuesta por R2 y E2 circulan las dos corrientes de compuesta ~ malla (JI y h).4 TEOREMA DE THÉVENIN 5.= = h = 1.5 /¡ . La carga. RL.511 . 1E2 = 0.h= -1.

9 V Figura 5.22.9MV E. El cálculo de la corriente que circula por la resistencia de carga.904A R.29 A ~ ~ + + R. Ilustración del teorema de Thévenin. Circuito complejo (IJ Figura 5.194 A· Métodos de análisis y cálculo de circuitos h= 1. 5. Circuito con los resultados de los valores calculados. Se trata de un circuito muy utilizado en electrónica. por medio de este principio fundamental es posible simplificar circuitos más o menos complejos y poder hacer su análisis de una forma sencilla.23). http://gratislibrospdf. en el cual pueden encontrarse diversos generadores y resistencias. tiene por equivalente a un circuito formado simplemente por un solo generador y una resistencia en serie (fig.= 2. denominado puente de Wheatstone.4.1 Principios fundamentales El teorema de Thévenin se puede expresar diciendo: El conjunto de componentes entre dos puntos de un circuito. 14V + h2=O.24. Un ejemplo de aplicación dé Thévenin se muestra en la figura 5. Así. 1Q }O. E2 12V 10Q "} 12. 5.23.116 h.com/ .

La técnica de análisis de circuitos por Thévenin.72 V). La tensión Thévenin. tiene otra ventajosa utilidad: se puede http://gratislibrospdf. deben haoperaciones. es thevenizar thevenizar el circuito. se conectado elimina el generador..24 el valor de VTH se TH obtendría calculando la tensión entre los terminales A y B de la salida (sin la simplemente. R TH llarse los valores de VTH y RTH. con la carga (RL)) desconectada.24. terminales (lo cual daría 4. lo cual requiere realizar ciertas operaciones. midiendo con un voltímetro la tensión entre dichos V). sin más que aplicar equivalente Thévenin. RL 1K • : t4. Este valor se puede L desconectada.72 :t -VTH-f 4 72V O O v l ~BR1KL ~'BR1KL . es la que aparece entre los terminales de la carga (salida). Ejemplo Para llegar al circuito equivalente de Thévenin.72 =0 003A= 555+1000 555+1000 ' . en vacío. Teorema Thévenin 117 RL. midiendo con el voltímetro. circuito práctico con su equivalente Thévenin.7_2_ =0 003A= 3 mA 4. además de que puede reKirchhoff. se obtendrían 555 Q). Figura 5. Thévenin."Teorema de Thévenin . simplemente. o sea.~r-+v. . simplemente.• E E 12V 12V + 555U RTH RTH 555U __ mA 3 mA __ ===1 ~ ~~ ~ . carga) o bien. sultar más sencilla que por Kirchhoff. si se trata de un circuito práctico. Ejemplo de circuito práctico con su equivalente Thévenin. Resistencia Thévenin (RTH): Resistencia Thévenin (RTH): valor resistencia aparece terminales Es el valor de resistencia que aparece entre los terminales de salida (sin considerando generador generadores) tensión la carga) considerando al generador (o generadores) con tensión igual a cero = RTH puede hallar teóricamente cálculo (E = O V).. o bien experimentalmente por medio de un óhmetro. la ley de Ohm: _4_. se halla fácilmente partiendo del equivalente Thévenin. como es obvio. •• • • Figura 5. RL .. E.com/ . VTH. El valor de RTH se puede hallar teóricamente por cálculo del valor experimentalmente óhmetro. En el circuito de la figura 5.24. _------------------------------------------- . se unen los puntos donde estaba conectado (lo cual = O V) Yse resistencia equivale a E = O V) Y se mide la resistencia entre los terminales de salida (en el caso del circuito de la figura 5. teóricamente simplemente. Voltaje Thévenin (VTH): Voltaje Thévenin (VTH): Thévenin. obtener teóricamente por cálculo o. total de resistencia.24. L • •••• • • •••••••••••• • ••••••••••••••••• • ••••• • .

26.26a). lo cual se representa en la figura 5. deberían rehacerse los cálculos para cada valor de RL. se deduce que VTH= 10 V: Vs 1=----=-R. 5. Se trata de un circuito que se conoce como divisor de tensión.todosde análisis y cálculo de circuitos obtener el valor de la corriente que circula por la carga. 1 Dado el circuito representado en la figura 5. O. calcular la corriente que circulará por la resistencia de carga RL (Id. A continuación se realiza el desarrollo de varios ejercicios aplicando Thévenin. Y el valor de deduce que: considerando se http://gratislibrospdf. Thévenin resulta especialmente interesante cuando se tienen que hacer cálculos con diferentes valores de RL.com/ . Para obtener el circuito de Thévenin equivalente.. Divisor de tensión.2 Ejercicios desarrollados _~~ ~ __ ~ __ ~_~~_.25.4. simplemente cambiando el valor de RL en la expresión: De hacer el cálculo aplicando Kirchhoff o Max well. se tiene que hallar el valor de VTH y de RTH. Así.26b).. +R2 20 ----= 100+100 RTH. 5..25. para cualquier valor de RL. 5. muy utilizado en electrónica para obtener determinadas tensiones de salida que son una fracción de la tensión de entrada.lA => VTH =VR2 = 1 X R2 = 0. Y la tensión de salida (VL) para RL = 820 Q Y RL = lK2.118 Mé.- 5.2. RI 100n h v. = R2. + R2 100n • RL 20V t VL ~ Figura 5. y al ser R. Considerando la resistencia de carga (RL) desconectada (fig.1 x 100 =lOV VB = O V (fig. aprovechando los mismos para explicar las cuestiones necesarias.4.

Circuito divisor tensión equivalente Thévenin.26. equivalente Thévenin muestra tensiones Las corrientes y tensiones de salida son: Para RL = 820 Q: L= 0.. 100 Q 100 Q Ve Ve _. R.27.= 0...0115A --- 10 50 + 820 = VL = RL 1L L = L 0. a) Cálculo de la tensión Thévenin (VTH).. Así. 100n + son 20V 20V RL ===> tio~ D h --. Circuito divisor de tensión y su equivalente Thévenin. 2 R ' Figura 5.IA 119 119 ~ ~ R.Teorema de Thévenín I=O. R.com/ .lA I=O._ R22 100Q 100Q + 20V 20V R2 R2 100Q 100Q a) a) b) Figura 5. 100Q 100n Va Ve h ~ RTH _.0115 = 9.0115 9.L. pues.27.425V = 820 x 0. http://gratislibrospdf... b) Cálculo de la resistencia ThéFigura Cálculo de tensión Thévenin (V TH Cálculo resistencia Thévenin (RTH venin (RTH)..&-_ R. Figura 5.27.0115A . 100Q 100Q R.425V Para RL= 1K2: = lK2: R. el circuito equivalente de Thévenin se muestra en la figura 5.)..)..

com/ . calcular el valor de la corriente que circulará a través de la resistencia de carga RL (Id. por Thévenin y por el método clásico.2. se explicará su análisis = = R. En este caso.008 = 9. y su valor se obtiene como se explica a continuación. la tensión Thévenin es de 3 V.008A 50 + 1200 VL = RL 1L = 1200 X 0. para los valores 150 Q.0375 A E 12 V + F D t 3V A ~ B b) Figura 5.6V ~ 5. R. Rs 500.120 Métodos de análisis y cálculo de circuitos RL =1K2 ~ 1L = V TH RTH + RL 10 ---= 0.us. la tensión entre los puntos A y B es la tensión en R¡ (VR4). a) Circuito. ~ R. 0.28a. 200 n R3 100n Rs son E 12V + F D RL a) . 1000.4. 100 Q Y 50 Q. b) Tensiones y corrientes que se deducen (sin carga). http://gratislibrospdf. 2000. Desarrollo por Thévenin Cálculo de V TH: Con la resistencia R¿ desconectada (h h5 O). y a nivel demostrativo-comparativo.28.2 Dado el circuito representado en la figura 5.

28b): v R4 = V R2 R4 =45x 200 = 3V -R.Teorema de Thévenin 121 Como el valor de resistencia total (RT) que verá la fuente de tensión E (con RL desconectada).¡ (puntos C y D). Y por tanto también entre los puntos A y B (ya que RL está desconectada). se deduce que entre los puntos A y B (con RL desconectada) aparece un valor de resistencia de 150 n. será: VR2= E . 5. http://gratislibrospdf. a) Circuito con su equivalente de Thévenin obtenido.-"':+:"-R' 100+200 3 4 Cálculo de R TH: Considerando E = O V.OIA b) 2~MO Figura 5. Ir. 100n Rs 50n A E 12V + a) ~ 8 Jt T- RTH=150n 1----0 A D VTH= 3V ------~OB 150n D ov~ h=O. será: E 12 1 =-=-=00375A T R 320 T ' con lo cual la tensión en R2 (puntos E y F). R. 200 n R. será de 3 V (fig. por asociación de resistencias en paralelo y serie.com/ .29.5 V Se deduce así que la tensión en R.(200 x 0. b) Corriente de salida para RL = 150 n. es: la corriente total.0375) = 4.VR1= 12 -R¡ Ir= 12 .

R3 200n E 100n e RTH 200 n E 12V + D F ~ j¡ D V TH oe L a) 6V oD RTH Rs 200 n e 50n RTH A 150n + E=6V ~ j¡ D V rn oA T- 3V oB B D b) Figura 5. http://gratislibrospdf.29b): R =150Q L ~ 1 = L V R TH TH + Re ----=O. Aplicación por partes del teorema de Thévenin al circuito anterior. Una observación a tener en cuenta es que el desarrollo para hallar el circuito equivalente Thévenin se puede hacer también por partes. RL= 50 Q ~ h= 0.com/ . como se representa en la figura 5.122 . viene dada por (fig.OIA 150 + 150 3 y los valores de h que se obtendrían para RL = 100 Y RL = 50.30. lIP. A partir del circuito equivalente de Thévenin se obtiene que la corriente de salida Ii: para RL= 150 n. el circuito equivalente de Thévenin correspondiente es el que se muestra en la figura 5.Jculo de circuitos ~. " Métodos de análisis.012 A.015 A.30. son: RL= 100 Q ~ le= 0. una fuente de tensión de 3 V con una resistencia en serie de 150 Q. a) Deducción del equivalente Thévenin parcial. pues. 5. b) Deducción del equivalente de Thévenin completo.29a. . R." Así.

para RL = 150 Q la corriente de carga es li. Estos 200 n en paralelo n...--=. que sumados a los 100 n de R3 da 200 n. Desarrollo Desarrollo para el cálculo de la resistencia total (RT)) que verá el generador resistencia generador T n 5.'. )+R4 (R L +Rs )+R4 Por tanto.--=.. está en serie con RL. Q. resulta n. = 0. I ).4 = O 02A 1 = -.28a): Como R. Este valor en paralelo con los 200 Q de R.+ R3 (RL +R..= .. comprobación comparación. Veo por: Por el mismo razonamiento.-----. la tensión entre los puntos C y D (VR4). o sea. h E 12 IT = . 123 Desarrollo por el método clásico Desarrollo por método clásico continuación.01 A. resistencia Desarrollo para el calculo de h : Desarrollo para calculo Li: Conociendo la R T.::::.. basado únicamente en la ley de Ohm y los principios de asociación de resistencias en serieparalelo.= 002A R3 (R L +R 200' R3-(RL+Rs)R4 s )R 4 200' --=--~-'---+ R3 --=---~-'-.1 VEF = 12 .= 004A IT =-=--=004A RT 300 ' RT Se deduce que la tensión entre los puntos E y F (VR2) ) será: R2 VEF = VR2 = E VEF= VR2=E.. vendrá dada por: Veo = VR4 = VEF ...04) = 4 V EF razonamiento.. puesto que RL está en serie con R.... se expone el desarrollo de cálculo por el método clásico. se obtiene el Rs RL valor de 50 + 150 = 200 Q . a una resistencia total RT = 300 n.28a): (E).. la tensión VeD = VR4.= .Teorema de Thévenin . i Pero para cada valor de RL se tiene que repetir L todo el proceso de cálculo! http://gratislibrospdf.(200 x 0.(100 x 0.com/ ..VR ¡ =E-(R(R ¡ h) R1 = E . para RL = 150 Q (fig.. (h = I Rs ). Q... Q con los 200 Q de R2 da lugar a 100 n. que el obtenido por Thévenin. Finalmente. se obtiene que el Rs L hes: valor hes: 2 = O OlA = OlA 50+ ' 50+ 150 n Así.VR3 = VEF IR3 El valor de I R3 se puede obtener por: (R3 IR3) VEF 1 . finalmente. .02) = 2 V Finalmente. Q en 100 Q. el mismo valor h L Thévenin.----. 5.. . A continuación. que sumados con los 200 n de R¡ dan n sumados lugar. la h será: Conociendo RT. a modo de comprobación de los resultados y comparación... n Rt Q Q. será: (V ) VeD = VEF(R3' IR3)= 4 .

R.3 Dado el circuito representado en la figura 5. 33Q R3 91 Q RL= 1K E 10V + R2 47Q B A R4 200Q Figura 5.com/ . O V (masa). Puente de Wheatstone.124 Métodos de análisis y cálculo de circuitos ~ 5.875 "'" 1 V Considerando E = O V (y con RL desconectada). como punto de referencia. se denomina puente de Wheatstone y se utiliza mucho en instrumentación. E. el valor de resistencia que aparece entre los terminales A y B es la suma del paralelo de R¡ y R2 con el paralelo de R3 y ~ (fig. 5. Esta estructura de circuito es muy popular en electricidad y electrónica.4. entre los puntos A y B la tensión será de (fig. calcular la corriente que circulará por la resistencia RL.873 - 5.32b): http://gratislibrospdf.2. Cálculo de la V TH: Considerando la resistencia de carga (RL) desconectada. Siendo: v: = E R4 R R +R 3 4 = 10 4 200 91+200 47 33+47 = 6 873 V ' v:R2 =E R 2 =10 = 5.31. la tensión entre los puntos A y B será: VR4 .31.32a): VAB Cálculo de la RTH: = VR4 - VR2 = 6.VR2• Se toma el polo negativo del generador. -5.875V R¡ +R2 Así.

a) Tensión de Thévenin que se obtiene. 47n R. 47 n ===> R.33.924 mA. 1 RL = 0. R. b) Resistencia de Thévenin que se obtiene.32.000924 A 9>'"0 Figura 5.com/ . se halla que la corriente que circula por RL es de 0. 200n "1 82 n CJ ----. 33n R. http://gratislibrospdf. 200 n a) ------------~v~---------- b) Figura 5.Teorema de Thévenin 125 R.000924 A = 0. 91 n E 10V + R. Del equivalente de Thévenin que se obtiene. 33n R. 91 n E 10V + R.

..33 del cual fácilmente se obtiene que la corriente por RL L es: es: VTH 1RL = ----=.+ .+ . por tanto. Millman.+R. +. hasta se puede aplicar de forexperimental.5 MÉTODO DE MILLMAN 5. el representado en la figura 5.+R.1110. Además.. +.34. RIl R¡ R2 R3 R2 R3 R" vM M RM = 1 1 1 1 1 11 11 -+-+-+ +.. .... to equivalente constituido por una fuente de tensión en serie con una resistencia equivalente resistencia (fig. ma experimental.:. existe un circuicompuesto generadores paralelo. dado un circuito compuesto por varios generadores en paralelo. según Figura Equivalencia de un conjunto de fuentes de tensión en paralelo..000924 A 82+1000 herramienta constituye Debe quedar claro.+_n_ _ R¡ R R3 Rn R. pues.:. .. 5. R2 + R3 R4 R3 R4 R3 R4 R3 + R4 ~ 82Q ~ RT"" 82Q El circuito de Thévenin equivalente que se deduce es. - R TH TH R.+.. Equivalencia de un conjunto de fuentes de tensión en paralelo.126 " Métodos de análisis y cálculo de circuitos ) .1 Principios fundamentales Principios fundamentales fundamenta El método de Millman es similar al de Thévenin.5 MÉTODO DE MILLMAN 5. R RII = = 1 122 11 1 11 1 -+-+-+ +. la potente herramienta que constituye el teorema teorema de Thévenin en el análisis de circuitos. + R2 R¡ 2 = = R¡ R2 R..RTH +RL 1 "" "" 0.com/ . según Millman.... por medidas de tensión y resistencia con un multímetro. RIl R¡ R2 R3 R2 R" r------O+ . ..34).5. cuya tensión y resistencia del circuito equivalente se obtienen por las resistencia equivalente fórmulas: E E E E _¡_+_2_+_3_+ + .------~ + ~----T-----~------~------o+ '---4r---~----~---~ + + Figura 5.. 5. http://gratislibrospdf. Se fundamenta en que.+_ 11_ _ '_ +_ 2 +_3_ .+.

el método tiene la característica de ser repetitivo.+-+-+R¡ RI R R2 R3 -+-+.. para cualquier valor de RL.m. se aplica la misma fórmula... también...... _------_ .2 Ejercicios desarrollados desarrollados ~ En circuito de la figura 5.--_.+.:. Ejemplo práctico del equivalente de Millman..-1 '---1-=-VM = --....35.:+. 1. -o._ + 10..-+-+--+--- E¡ El E2 E E3 .-.:------n + RL V RL = = 9. la corriente que recibirá la carga se obtiene simplemente por: 1 RL VM =------'-M----'V R +R M L sea... . se aplica la misma fórmula. los valores de y RM que ob~ 5.1----=1 :-=----:-1-=-.5.+2484 8 2 . http://gratislibrospdf. _-_ .._--------_ . 6V 6V :----. Figura 5.286V 10.5.35. 4_-=-8_ =10... . los valores de VM y RM que se obtienen son: tienen son: 12 9 6 -+-+.. --. __----_ _..286 V _ Figura 5..23 V + 1. como ocurre en Thévenin.1 En el circuito de la figura 5.5.+.2.286 V 1 1 1 1 1 1 2 .35."'"""" = Q =10 n L RL V v" M . --.---=2=----=4_-=-8 = 10.. 127 Entonces..+.+.. o 5..... _ . --..._ _. . --------_ . de ser repetitivo. como ocurre en Thévenin.-.. + Q RL = 10 n L = E2 9V E.2 5.. --...286 _ VM = --:-.35. _---_ . el método tiene la característica sea... para cualquier valor de RL ...+R¡ R2 R3 R¡ R2 --= 2=---. Ejemplo práctico equivalente Millman. __ .-.com/ . la corriente que recibirá la carga se obtiene simplemente por: Entonces. ~ ~--..Método de Mil/man Método de Míllman .1.. también..

la red resistiva sumadora de entrada en circuitos convertidores digital/analógicos). http://gratislibrospdf.5 -+- 12 1 1 1 1 1 =-= 1 3 1 40 =-=13 3 ' 33V RM 1 -+VM = R +R 1 1 R¡ R2 -+0. Y la corriente que recibirá la resistencia de carga será.33 L RL M 0.923A 1. para hallar el valor resultante de varias fuentes de señal que actúan simultáneamente (por ejemplo.286 ---= 0.com/ . aplicando Millman.128 Métodos de análisis y cálculo de circuitos 1 1 -:-1--::-1 ---:-1-= 1.3.3.5 1 ° ' 33Q I 13.2 VM = E¡ R¡ 1 E R2 1 -+R¡ R2 14 0.21 (ejercicio 5.2 En el circuito de la figura 5. por ejemplo. se pueden hallar también otros datos del circuito. Este método de análisis de circuitos resulta.29A y conociendo la corriente por la carga.33 + 10 = 1. especialmente interesante en circuitos en que aparezcan diversas fuentes de tensión en paralelo alimentando una carga. También resulta muy útil en el análisis de los circuitos de electrónica. rápidamente se obtiene el valor de la corriente que circulará por la resistencia de carga (RL): -+-.143 + 10 ~ 5. Y se basa en la aplicación directa de las fórmulas anteriores. por tanto.2.2.5 1 -+0. en los montajes de pilas o conjuntos de baterías en paralelo (alimentaciones de emergencia). pues: I RL =---- VM R M +R L 10.5. su circuito equivalente es el representado.143 Q -+-+248 Por tanto. resuelto por Maxwell).

37. 9V + 1.3.SQ + 1. 1Q E. Ejercicio 5. E. http://gratislibrospdf. 200Q Figura 5. 12V R.37.] -- R3 10Q Figura 5. calcular las corrientes y caídas de tensión del circuito representado en la figura 5. Circuito para su análisis por Kirchhoff. Aplicando el método de Maxwell. calcular la corriente que circulará a través de la resistencia R3 del circuito representado en la figura 5.2. Circuito para aplicar Maxwell. Ejercicio 5.Ejerciciospropuestos 129 EJERCICIOS PROPUESTOS Ejercicio 5.11. Aplicando el método de Kirchhoff. calcular la corriente que circulará por la resistencia R5 del circuito representado en la figura 5. R3 91 Q R. O. j h -R.1.36.36. Aplicando el método de Thévenin.com/ .

2l. http://gratislibrospdf. calcular la corriente que circulará por la resistencia carga por generadores del circuito figura sistencia de carga (Rd y por los generadores del circuito de la figura 5. corriente cada componente circuito representado figura 5. Ejercicio Aplicando método Millman.130 . calcular corriente que circulará por reEjercicio 5.com/ . hallar el valor de la tensión y corriente en cada componente del circuito representado en la figura 5.11.11. Aplicando Thévenin. hallar valor tensión Ejercicio 5.4. Aplicando el método de Millman. Métodos de análisis y cálculo de circuitos " Ejercicio Aplicando Thévenin.5.

combustión mecánico.1 El concepto potencia eléctrica indica la capacidad de realización de trabajo potencia capacidad realización electricidad. estufas.. mover las turbinas de los generadores en centrales hidroeléctricas. se puede embalsada capacidad energía.com/ . Por tanto. W. . se obtiene energía mecánica. o bien. Tipos de energías: mecánica Se puede obtener energía mecánica por medio de saltos de agua que hacen generadores hidroeléctricas. la mayor o menor energía que coneléctricos-electrónicos. que es aprovechada en soldadores. etc. más exactamente. planchas... planchas. da del amplificador es de 50 W. y por tanto capacidad de realizar trabajo mecánico.. Y en el caso de los motores eléctricos. http://gratislibrospdf. una resistencia de 150 Q/1 W. que para realizar trabajo se necesicualquier ta energía. Energía y potencia eléctrica 6. por medio de energía calorífica se pueden accionar máquinas de vapor. Así.. -"---potencia =-.2 kW. En los aparatos eléctricos-electrónicos.. Asimismo. En general. decir que el agua embalsada posee capacidad de realizar trabajo: tiene energía.1 INTRODUCCiÓN 6. 40 W. vatia bombilla unidad es el vatio (W).----'=--tiempo Como el concepto de energía indica capacidad de realización de trabajo. por tanto. se puede decir que el trabajo es energía. etc. se puede obtener energía calorífica de origen eléctrico. toda circulación de corriente generación aprovechada soldadores. etc. En principio. . la potencia de salipotencia amplificador W. una estufa de 1. la electricidad es una fuente de energía y.. se dice así combustible Asimismo. da lugar a la generación de calor.. que el material combustible (gasolina) posee energía química. Se puede obtener también energía.Capítulo 6 >. así. o trabajo eléctrico. se expresa por el término potencia.. trabajo trabajo potencia = -. capaz de realizar trabajo. pues.. que pueden proporcionar. por medio de la combustión en los motores de explosión. que tiene la electricidad. . bacirculación sada en la circulación de la corriente. electricidad fuente por Así. aparecen expresiones tales como una bombilla de W. es la velocidad de realización del trabajo: . la energía es lo que hace posible cualquier actividad física. sumen. cuya pueden proporcionar. y eléctricamente y eléctricamente también se puede obtener energía.. mayor energía potencia. exactamente.

se obtiene la unidad julio si: julio W=F·e W = F·e ==> => lJ=lNxlm lJ = lNxlm http://gratislibrospdf. se puede poner: = F· = (M· W = F· e = (M · a) e velocidad siendo la aceleración (a) la variación de velocidad en la unidad de tiempo. Matemáticamente expresa por: trabajo mecánico. más rápidamente podrá recorrer una cierta distancia. potencia Pero la potencia da cuenta del trabajo realizado teniendo en cuenta el tiempo realizarse. Así. independiente hacerla. ya que es la velocidad de realización del trabajo. El mismo automóvil con motor menos potente podrá realizar el misma distancia. en consecuencia.2 POTENCIA A continuación se explica el desarrollo. y se define como: Unjulio trabajo realizado por lafuerza newton cuando Unjulio (l) es el trabajo realizado por lafuerza de un newton (N) cuando lugar desplazamiento distancia metro da lugar al desplazamiento de la distancia de un metro (m). consecuencia. el trabajo en sí es independiente del tiempo que se tarda en hacerlo. Por ejemplo. para llegar a deducir la fórmula de potencia eléctrica. Matemáticamente se expresa por: W=F·e W=F·e siendo: = W = trabajo realizado = F = fuerza aplicada = e = espacio recorrido Por otra parte. Y este trabajo mecánico será de origen eléctrico. rápidamente más aceleración tendrá y. Así. En física. realiza un desplazamiento (e) . la unidad del trabajo-energía se denomina julio. potencia eléctrica.2 TRABAJO Y POTENCIA 6. continuación desarrollo.132 Energía potencia eléctrica Energía y potencia eléctrica 6. de manera que una cierta masa (M) adquiere una cierta aceleración (a) y. puesto que la fuerza es el producto de una masa por su aceponer: leración. mismo trabajo pero tardará más en recorrer la misma distancia. realización que tarda en realizarse. desplazamiento (e). que dará lugar a un necesita mecánico. en consecuencia.com/ . la elevación de un ascensor es un trabajo mecánico cuyo valor dependerá de la distancia recorrida y de la fuerza necesaria (según su peso). partiendo de principios de física. Por ejemplo. trabajo-energía denomina julio. Así. se entiende por trabajo mecánico el efecto de movimiento a que puede movimiento dar lugar una fuerza. está claro que cuanta más potencia tenga el motor de un automóvil potencia consecuencia. Para poder desplazar un objeto se necesita una fuerza. puesto que se obtiene mediante un motor eléctrico.

l deduce así expresión fundamental potencia eléctrica: Se deduce así la expresión fundamental de la potencia eléctrica: I 6. que se expresa por W .2. 6. puntos Matemáticamente trabajo eléctrico Matemáticamente el trabajo eléctrico se puede expresar.com/ .Trabajo y potencia Trabajo potencia 133 133 6.d. obtenemos: p=~= V·I·t p=~ = V·l·t t t t = V. todo esto similar.I V . es de un voltio. fuerza que se denomina tensión. t) y obtiene trabajo y se obtiene el trabajo de un julio para: julio para: = 1 J = 1 V (1 A x 1 s) (l A Por otra parte.p. rapidez. 6. es expresa por W. rapidez. el trabajo eléctrico se puede expresar por: = = (l W = V q = V (1 . a la cual se hace el trabajo: cual hace trabajo: trabajo trabajo p=--p =--tiempo tiempo W t dividiendo expresión del trabajo por tiempo (t). Se realiza el trabajo de un julio si se hace mover una carga eléctrica (q) julio mover entre dos puntos cuya d. Sabemos que para que se produzca una corriente eléctrica -que desplazamiento cargasprecisa de una una corriente eléctrica -que es un desplazamiento de cargas.se precisa de una fuerza que denomina tensión.1): amperio (fig.2. és el vatio.1): http://gratislibrospdf.1 Trabajo y potencia eléctrica Trabajo potencia eléctrica Eléctricamente. Sabemos que para que produzca Eléctricamente. un vatio vatio. por tanto: puede expresar. que (l potencia que lugar tensión un voltio circula (1 W) es la potencia a que da lugar la tensión de un voltio si circula la corriente corriente de un amperio (fig. un vatio La unidad de potencia. Así. Así. como el concepto de potencia da cuenta de la velocidad. todo esto es similar. trabajo eléctrico puede expresar por: Así.2 El vatio (W) Elvatio P=v·[ P=V· 1 I La unidad potencia. o velocidad. como concepto potencia cuenta Por otra parte. P. obtenemos: dividiendo la expresión del trabajo (W) por el tiempo (t). sea. por tanto: W = V·q W=V'q y defmición intensidad eléctrica deduce que unidad de carga y de la defmición de intensidad eléctrica se deduce que la unidad de carga eléctrica (culombio) puede expresar eléctrica (culombio) se puede expresar por: q 1=1=- t ~ q=l·t => q = l·t Así. sea.

también utilizar unidades que son submúltiplos múltiplos vatio.. en la práctica se hace convenienigual que ocurre con otras magnitudes. frecuente encontrarse potencia motores expresada por ejemplo. otra unidad que denomina caballo vapor (CV). t Industrialmente se utiliza también mucho. que unidad que se denomina caballo de vapor (CV). o simplemente caballo.000 W ¡.. trabajo eléctrico viene dado.000 W. práctica hace conveniente también utilizar unidades que son submúltiplos o múltiplos del vatio. 1 :::::::> :::::::> = vatio (W) 1 V X 1 A = 1 vatio (W) o bien. simplemente caballo.. Así.5 W.. . especialmente motores.ilki=·lovatio kilovatio :::::::> 1 kW = 1.134 ---••¡ • 1 . vatio potencia que lugar realización del trabajo un julio por segundo: por segundo: 1vatio 1 vatio 1julio 1julio = ---'--= ---'--- 1segundo 1segundo Basándonos en el concepto de potencia.. por ejemplo. un vatio es la potencia a que da lugar la realización del trabajo de un jubien.k. inventor máquina de vapor. Basándonos concepto potencia. W P.5 práctica.1.000 megava ·0 :::::::> 1 MW = 1.od"re 1 W \ E + ====:>1 ==>1 P=1 Vx1 A=1 P=1Vx1A=1W! Wl Figura 6. potencia Figura 6. Esta unidad fue introducida por James Watt en 1784. otra Industrialmente utiliza también mucho. suele tomar CV = 736 equivale a 735.o :::::::> MW = 1.~.. que equivale 735.. inventor de la máqui. un motor de 2 CV indica una potencia de 2 x 736 = 1472 W. en la práctica.. Es frecuente encontrarse la potencia de los motores expresada así.. especialmente en motores.com/ . Energía y potencia eléctrica Energía potencia eléctrica Produce .:- ~ _I http://gratislibrospdf. por: pues. pues. La tensión con corriente desarrollan 1 W. vapor.1. motor CV indica una potencia 736 = 1472 Unidades derivadas empleadas: Unidades derivadas empleadas: Al igual que ocurre con otras magnitudes. se suele tomar 1 CV = 736 W. aparecen como unidades normales: aparecen como unidades normales: ' megava . Esta unidad introducida por James Watt en 1784. por: p p w w = trabajo eléctrico (W) = = --:::::::> trabajo eléctrico (W) = --:::::::> t (l. V) t = = p.000. el trabajo eléctrico viene dado.000. Así. La tensión de 1 V con la corriente de 1 A desarrollan la potencia de 1 W. p = = V .

2). altura caudal. mayor potencia se obtendrá (fig. cuanto mayor sea la presión (equivale a la mayor potencia hidráulica tensión) y el caudal (equivale a la intensidad) mayor potencia hidráulica se consigue. En el símil hidráulico. 1 Ejemplos A continuación se exponen unos ejemplos numéricos para procurar clarificontinuación numéricos procurar car más prácticamente estos conceptos.. prácticamente http://gratislibrospdf.136 CV ". Para obtener potencia se necesitan dos magnitudes. ra mover las turbinas de los generadores de electricidad. como se deduce..Trabajo y potencía potencia 135 135 = = milivatio => 1 mW = 0.2.1 = 10 -6 W 1 J.2.2. Para obtener potencia necesitan dos magnitudes. Ejemplos 6.-.2. mayor consigue.2.com/ . tensión equivale caída de agua intensidad la tensión (V) equivale a la altura de caída dell agua y la intensidad (l) al caudal. generadores ---•. altura de la caída de agua y mayor caudal más potencia hidráulica se obtiene pamayor potencia hidráulica electricidad. Esto queda patente en las centrales hidroeléctricas.. magnitudes: voltios y amperios. 6.001 W = 10-3 W microvatio => 11lW = 0. como 1 CV = 736 W.. 1 ~ r Receptor Receptor + I Potencia VxI I IPotencia = V x I I Figura Figura 6. 6. para obtener potencia eléctrica se precisan dos magnitudes: amperios.136 736 ' potencia Así. también se tiene: y = 1 CV = 736 = O 736 kW 1000 ' kW = 1 kW= 1000 "". como es evidente... ~ . símil hidráulico. mayor potencia p=vx! I P=Vx] I vi vi => => pi Aplicando presión Aplicando el símil hidráulico.000 00. donde a mayor hidroeléctricas. Y cuanto mayores sean dichas magnitudes.1W microvatio = 001 W = y por otra parte.

000 x 0. la potencia eléctrica que se produce es: (1 mA). 7.2. Suponiendo que se obtiene una corriente de efecto inductivo una bobina. automóviles.001 1= 0. 7. Ejemplos numéricos del valor de potencia que se obtiene según los valores Figura 6.2. En los automóviles. que se genera por medio del efecto inductivo de una bobina.001 A I = 15.001 p = V· 1 = 15.001 =15 wl RL a) 1= lOA 1= 10 A 12 V 12V + Ip=12Vx10A IP = 12 V x 10 A =120W W = 120 b) b) 1= lOA lOA I P=220Vx10A=2200W2200 P = 220 V x 10 A = I W I I RL e) e) Figura 6.3.001 p V· 1 15. chispa de encendido que se produce ~ 6.000xO.2. 7. potencia eléctrica produce es: 0.001 A (1 mA). http://gratislibrospdf. de tensión y corriente. Ejemplos numéricos del valor de potencia que se obtiene según los valores de tensión y corriente.000 = I P =15. Suponiendo que se obtiene una corriente 0.000 V). 7.001 15 = 15 W 1= 0.000xO.3.2.000 se genera por medio mediante una tensión elevada (del orden de 15. la chispa de encendido que se produce en bujías para lograr explosión del combustible en cilindros obtiene las bujías para lograr la explosión del combustible en los cilindros se obtiene mediante tensión elevada (del orden de 15.com/ .136 136 Energía y potencia eléctrica Energía y potencia eléctrica ~ 6.

3a). se obtiene = 1.3b).2. Aplicando Puesto que V =[ . tampoco se consigue elevada potencia. Es como si el potencia. 6.3 FÓRMULAS PRÁCTICAS SOBRE POTENCIA Y LEY DE OHM En principio. tampoco se obtiene una alta potencia.2.2. 7. elevada O sea. 6. en el caso de una estufa eléctrica alimentada a cambio. Otro caso similar se da si la intensidad de corriente es elevada pero con baja tensión.2.3. por 6. que alta tensión no es significativo siempre de mucha potencia.3 FÓRMULAS PRÁCTICAS SOBRE POTENCIA Y lEY DE OHM 6. aunque la tensión es muy elevada.2.2. pero con poco caudal. intensidad ~ 6. cae un gran caudal a elevada altura. Supongamos que por medio Supongamos consumo de una batería de 12 V se alimenta un motor cuyo consumo es de 10 A (fig. [ ~ P= I ~ = I ~ I P = [2 R 12 I De donde se deducen también: P = 2·R P=/ [2·R ~ R =~ ~ R=~ [2 12 http://gratislibrospdf.3c): P = V· [ = 10 x 220 = 2200 W = 1= = Esto es debido a que en este caso las dos magnitudes son más o menos elemagnitudes vadas. mucha potencia. caudal de agua es grande pero cae de poca altura. Es como si. La potencia eléctrica que se obtiene de la batería es de: P = V· [ = 12 x 10 = 120 W P = V·1= = relativamente (l0.com/ . ejemplo.3a). 6.2. debido a que la tensión es baja.2. pues. En cambio. sustituyendo esta expresión en P = V . una caída de agua se produce de elevada altura.2. ~ 6. [. aunque la intensidad es relativamente elevada (10. potencia 6. la potencia que se produce no potencia produce es elevada porque se dispone de baja corriente (fig.3c): 6. R) .2. práctico.000 En este caso. 7. R. estufa eléctrica alimentada 220 V con un consumo de 10 A se obtiene una potencia comparativamente mupotencia comparativamente cho más alta (fig. expresión fórmula otra fómiula de la potencia: p = V· [ ~ P = (l . ~ 6. 6. se deducen otras fórmulas de interés práctico. partiendo de la expresión fundamental de la potencia se depotencia fundamental ducen otras dos fórmulas: P P = V·[ ~ P=V·/~V=V =­ [ I P = V·[ P=V·I ~ [ =~ 1=- P V Aplicando la ley de Ohm.000 veces mayor que en el ejemplo anterior).3b). 7. ~ 6. =I .Fórmulas prácticas sobre potencia y ley de Ohm 137 137 Así.

'138 " . .5 Así. R.5 y obtenemos el mismo valor aplicando: mismo valor aplicando: y obtenemos P =12 .07 x 100 = 7 V = 0. se puede hallar el valor de cualquiera de las cuatro magnitudes cualquiera cuatro magnitudes fundamentales (V. .1. se obtiene la disipación máxima.. potencia nominal.1. coAsí. ¿ cuál es el valor máximo de corriente que se puede hacer circular sin que se puede hacer circular sin que cuál valor máximo corriente que supere dicha potencia? supere dicha potencia? De la expresión de la potencia P =12 .5 100 O 07A ~~ °07 A ' Podemos comprobar este dato de la siguiente forma: Podemos comprobar este dato siguiente forma: Hallamos la caída de tensión en la resistencia para esa corriente..07 = R = y esto dará lugar a una potencia disipada de: y esto dará lugar una potencia disipada P = V· 1= 7 x 0.1.1 Ejercicios desarrollados ~ 6. mayor http://gratislibrospdf.: ' .5 0.07i X "'"0. fundamentales 1.5 ~ 6. con una corriente rrientes superiores darán lugar una mayor potencia rrientes superiores darán lugar a una mayor potencia y.3.07)2 x 100 "'" 0. que es: tensión resistencia para esa corriente. .3. ""'" --. Energía y potencia eléctrica « . P) conociendo dos ellas.com/ . puede hallar valor Así.. .07 A = 70 mA. Sustituyendo 1 = V/R en la expresión de P = V· 1 se obtiene otra forma de exSustituyendo 1= expresión = V· I obtiene otra forma expresar potencia: presar la potencia: P=V·I =>P=V· ~ => I P= ~21 De donde se deduce: De donde deduce: p= P= Así... que Hallamos caída VR c:= 1 . ". En una resistencia de 100 Q Y de 0.. • 1:. ~. . pues...07 "'"0.5 W = = (0. .3.07 = 70 mA. . con una corriente de 0.40 . R = (0.5 W de potencia nominal. mayor consecuencia._ . .l'. .1.5 W = V· 1 = 0.(. R y P) conociendo dos de ellas.'". .. obtiene disipación máxima. ' «'" . En una resistencia 100 Q 0.. •. en consecuencia. .. pues. R = 0."" ': .'/ .07 "'" 0. se obtiene que: De expresión potencia = obtiene que: 1~ ~ J J J ~J p p ~ R 0. co0. .: . . ~. 1.'..

Calcular consumo cuatro bombillas de 220 V/60 W cada una. 1.4. i$ . se obtiepotencia Considerando ne el mismo resultado: ~ ~ 6.273 x 4 = 1.4..Fórmu!as práctícas sobre potencia ley de Ohm F~rmu!as prácticas sobre potencia y ley de Ohm ". 220 V/60 cada cuatro bombillas Las bombillas están conectadas en paralelo. puede producir una pérdida de potencia eléctrica considerable (consumida en los cables de la producir una pérdida potencia eléctrica considerable (consumida cables instalación y transformada instalación y transformada en calor). 1.valor potencia consumida ~ 6. 1. ¿ Cuál es el valor de la potencia consumida de una bombilla . Calcular la pérdida de potencia que se produce en la instalación pérdida potencia que produce 6. 1.4.0211 O.3. dando lugar a una temperatura excesiva para las dimens. calor).3. Calcular instalación del motor de arranque de un coche si el valor resistivo total de los cables es de valor resistivo total motor arranque coche cables 0.3. ~ 6.3.já generación de calor.0273A 273 A = ""O V ' 220 Por tanto.3.02 50 2 0. 1.. http://gratislibrospdf. lámpara = = Considerando la potencia total de la lámpara. Cuál una bombilla nectada a 12 V si se mide una intensidad de 2 A? mide una intensidad A? nectada El resultado es inmediato. Resistencia total Resistencia total cables instalación: cables instalación: ~ ~ 0.02 n y la intensidad que circula es de 50 A.3. " l. se puede valor corriente resistencia conductores.2.02Q Produce una potencia de 600 W \\ potencia de 600 W \ + _--1•. Calcular el consumo de corriente de una lámpara compuesta por corriente una lámpara compuesta por 6. _ ---1-- 1= 50 A 50 A V = 12 V VB = 12 V a En los cables de la instalación se En los cables de la instalación se pierde una potencia de: pierde una potencia de: P = 502 X 0.09 A. 60 W x 4 = 240 W.com/ .3. 1. y el consumo de cada bombilla bombilla bombillas conectadas consumo será: P 60 P=V·j ~ 1 = p= V · 1 ~ j=-=-""..3.l)temperatura excesiva dimensiones de la resistencia. pues se aplica la fórmula fundamental de la PC)pofundamental tencia: p= P = V· 1 = 12 x 2 = 24 W l = = ~ ~ 6. el consumo de la lámpara será de: 0. Según el valor de la corriente y la resistencia de los conductores..2.02 = = 50 W =50 Figura Según Figura 6.02 n intensidad que circula 0. (.

calcular la potencia desarrollada en cada una de las resistencias.~. 1. ~ " :' . puesto que Ir = IR! = /R4: =-T I VG T R 20 """ lA O 199. ~ 6. además.5. 1000 470 Rs 270 R4 820 + VG = 20 V Figura 6.1)2 PR4 = /2. son: PR! = 12 " R! = (0.82 W y como la tensión en R2 y R3 es la misma.3. las potencias disipadas en R¡ y en Ra.li x 82 = 0.02 = 50 W fórmula: Así.15 ' Por tanto.4).potencia eléctrica El resultado es inmediato aplicando la correspondiente P = 12 • R = (50)2 X 0.1"40' ~. el efecto resistivo de los cables dará lugar a una pérdida de 50 W. la IR! y la h4. y viene dada por: VR2 = VR3 = VG- VR1 - VR4 http://gratislibrospdf. 6.5.5 En primer lugar calcularemos el valor de resistencia total: RT=R¡+ R R 2 3 +R4 =100+ 47x27 47+27 +82 = 199.15 Q R2 +R3 Se halla así la Ir. R2 R. > Energía y.com/ .\ . dará lugar a un calentamiento de la instalación (fig. potencia que no recibirá el motor y que. Dado el circuito representado en la figura 6. R4 X 100 = 1 W = (O.

12W lr=O.8 V O.0689 + 0.2 = 1.8.com/ .12 + 0.6.1 PR1 + PR2 + PR3 + PR4 =2W = 1 + 0.0689W ~ 1W O. PG = L (PR).VR1 - VR4 ~ 20 -10 . 6. Valores de potencia calculados. serán. se puede verificar el resultado (fig.82 =2W http://gratislibrospdf.l 4 A + VG= 20V Produce 2 W ~ de calor) en cada resis- Figura 6. Las potencias disipadas en R2 y R3.82W 47Q ~ 100Q ~ 82 Q '-----y----' O.--R 2 (1 8)2 ' 47 = ° ' 0689 W PR3 = --R V2 3 = 27 ' (1 8)2 = ° ' 12 W y puesto que la suma de potencias parciales en todo circuito debe ser igual a la potencia suministrada por el generador. disipados (enforma tencia. pues: V2 PR2 -.Fórmulas prácticas sobre potencia y ley de Ohm 141 siendo: Tenemos que la tensión en R2 y R3 es: VR2 =V = R3 VG .6): PG= VG'!r=20x0.

(calentamiento de los conductores y de componentes electrónicos). Y también se kilocaloría utiliza la kilocaloría (kcal).5°C). R . [2 ..4 EFECTOS CALORíFICOS DE LA ELECTRICIDAD. lo cual se conoce por mayor agitación térmica. uno de los efectos principio.142 eléctríc~ Energía y potencia eléctríc~ 6. lo provechoso cual puede ser provechoso (planchas.4.) es porque mediante dicha energía mecánica se aumenta la agitación térmica.2 de 6.com/ .) o dar lugar a defectos componentes electrónicos). basta frotar la mano rápidamente sobre una cuerda para comprobar este efecto. térmica. energía calorífica Teniendo en cuenta que 1 julio = 0.2 Ley de Joule (julios).24 . debido al aumento de la agitación térmica.4. o energía eléctrica Gulios). resistencia (R). t desprendimiento A este efecto de desprendimiento de energía calorífica por el paso de la coPrescott rriente se conoce por ley (o efecto) de Joule. etc. en honor al físico James Prescott (1818-1889) 1841 Joule (1818-1889) que en 1841 enunció dicho efecto. al cuadrado del valor de la intensidad (12) y al tiempo (t)". Y cuanto mayor es la temperatura. rápidamente comprobar efecto.5 a 15. t I caloría. la cantidad de calor que hace que 1 g de agua autemperatura (concretamente mente su temperatura en 1°C (concretamente de 14. calorías. se producen roces y choques entre dichas partículas que dan lugar a un calentamiento.24 calorías. calorífica 6. (l . que se resume en: circulación intensidad conductor "La circulación de una intensidad de corriente en un conductor de resistencia R produce un efecto de calentamiento. transformará El trabajo eléctrico. que es proporcional al valor de produce proporcional valor intensidad (12) (t)".4 EFECTOS CALORíFICOS DE LA ELECTRICIDAD. R) t =[[2 . Se entiende por caloría.4. circulación generación que tiene la circulación de la corriente eléctrica es la generación de calor. la energía calorífica desjulio = conductor prendida de un conductor se puede expresar por: I = I Ical = 0. mayor es la agitación térmica. soldadores. LEY DE JOULE 6. frotanmecánica aumenta do. Así. Esto es coconsecuencia circulación mo consecuencia del trabajo realizado por la corriente en su circulación ya que.4. http://gratislibrospdf. necesitan mecánica cuando un material se calienta ejerciendo energía mecánica (golpeando. 6. que se transformará en caconductor lor. mecánico Está claro que en todo trabajo mecánico se produce generación de calor. que son 1000 calorías. R . desplazamiento al ser la corriente un desplazamiento de electrones. culas necesitan más espacio.. en un conductor de resistencia R cuando es recorrido por una corriente de intensidad [ viene dado por: W = R) = 2 =[ . 1 Energía calorífica introduciendo Como se ha sido introduciendo ya desde un principio. etc. Cuando los materiales se dilatan con la temperatura es porque las partítérmica. LEY DE JOULE 6. La energía calorífica da lugar a oscilaciones de los átomos y moléculas (movimiento (movimiento en tomo a su posición normal) de la materia.

conectada durante una hora (3600 segundos) generará una energía calorífica de: generará una energía calorífica de: dos) 0. t = 0. cantidad calorías que generarán en minuto es: la cantidad de calorías que se generarán en un minuto es: Como valor intensidad de corriente es: Como el valor de la intensidad d.com/ .. Una estufa de 220 V/1500 W. t = 0. se puede calcular también elevación temperatura que adquiere cuerpo calcular también la elevación de temperatura que adquiere un cuerpo en función función cantidad calorías aportadas. hasta un cierto valor dependiente del calor generado y del absorbido.296. la generación de calorías se puede expresar también de la Como deduce. conforme pasa tiempo van generando más calorías va aumentando así temperatura.Efectoscaloríficosde la electricidad. estufas.147)2 60 464.24 x 1500 x 3600 = 1. estufas. t Dividiendo por 1000 obtiene valor kilocalorías: Dividiendo por 1000 se obtiene el valor en kilocalorías: o 24·P·t o 24 · P ·t kcal=-'--. I1T siendo: siendo: calor específico del material c = calor específico del material masa del material m = masa del material I1T incremento temperatura I1T = incremento de temperatura cal calorías aportadas cal = calorías aportadas http://gratislibrospdf.24 x 1500 x (0.64 cal Como se deduce.24 .24 . Se aplica la fórmula: cal I1T cal = c . cuanto más tiempo esté circulando corriente más canComo se deduce. P . generación calorías puede expresar también siguiente manera: siguiente manera: V2 V2 cal= 024· V.000 cal = 1296 kcal Conociendo que denomina calor especifico material. Ejemplos: 1. [2 . m .'kcal=. etc. Si la resistencia de un soldador es de 1500 Q Y está conectado a 220 V.. el tiempo se van generando más calorías y va aumentando así la temperatura.-1000 1000 2.24 0. conforme pasa cierto tiempo en calentarse adquirir una cierta temperatura.t cal= 024· VIt 024 -.24 1500 3600 1.~ corrientL es: V [= I = - 220 -=0147A = . aplica fórmula: de la cantidad de calorías aportadas. y en general: Yen general: cal 0. P .. tardan calor generará.R t . conectada durante una hora (3600 segunUna estufa 220 V/1500 W.296.000 cal 1296 kcal cal = 0.24 1500 (0.= 0147A 1500 ' R 1500 cal = 0. cuanto más tiempo esté circulando la corriente más cantidad tidad de calor se generará.Ley de Joule 143 Como deduce.24 cal = 0. puede Conociendo lo que se denomina calor especifico de un material. hasta cierto valor dependiente calor generado absorbido. Ley de Joule Efectos caloríficos de la electricidad..147)2 x 60 = 464.I·t = 024 . tardan un cierto tiempo en calentarse y adquirir una cierta temperatura.24 .64 cal I2 cal = 0. Es por esto que los soldadores.24 0.. R . resistencia soldador 1500 Q está conectado 220 V. por esto que soldadores. etc. .

~_ _ _ _ _--..I la d o desarroll::.::::.::d::.000 0.. Calorías necesarias: Calorías necesarias: cal = c ·m . El racterístico... m ·tJ. Calcular la potencia eléctrica que se necesita para calentar 8 lipotencia eléctrica que tros de agua desde 15°C hasta lOO°C en 1 hora.24p·t :::::} p = = (W) cal cal 024 t 024 .24x3600 0.::a::.::.2. te conveniente para la refrigeración..24x3600 = 787 W = 787W ~ 6.. por ejemplo del agua del cobre 0.530 s 280. suponiendo que no existe ninguna pérdida de calor: e suponiendo que existe ninguna pérdida calor: cal = c .4.24 x 2200 0. puede aumentar su temperatura en 1°C.2 kW. sa : .000 680.000 cal = 280 kcal 20) = 280.. supone rendimiento calorífico del 100%.ss--.. 1. es la que requiere mayor cantidad de calorías para elevar su temperatura.:=:..T = 1 x 4000 x (90 = 4000 (90 = = (s) (s) 20) = 280.4......4.:. agua sustancia con mayor calor específico.4.4.4.3..24x2200 http://gratislibrospdf. 6.T = 1 x 8000 x (100 . Calcular necesita para calentar 6..3..093 cal. ~ . es por esto que resulta especialmenpor esto que resulta especialmendad calorías para elevar temperatura.20) = 140. desde 20°C hasta 90°C con calentador 2.::o.2 Suponiendo también que existen pérdidas caloríficas.. Calcular tiempo que necesita para calentar litros agua desde 20°C hasta 90°C con un calentador de 2. la cantidad de calorías necesarias son: calorías necesarias son: cal = c .4. por ejemplo el del agua es de 1 cal y el del cobre de 0. calorífica.3.000 cal kcal ~ ~ 6._ ~ 6..3.24xP 0.z _ _ _ _ _.000 0..r. Cada material tiene un calor específico cala masa racterístico. tros agua desde l5°C hasta lOO°C hora.000 ".2.:::::.144 Energía y potencia eléctrica potencia eléctrica Energía Calor especifico (c): Es la cantidad de calor necesaria para aumentar en cantidad Calor especifico Es calor necesaria para aumentar en una sustancia.000 cal = 680 kcal e -m I'1T 8000 (100 680.3 Ejercicios de. 1. un litro de agua conveniente para refrigeración.093 cal.:r~o :. Con 1000 cal kcal).3.::.. tJ.com/ .. Cada material tiene calor específico ca1°C la masa de 1 g de una sustancia.3. que requiere mayor cantiagua es la sustancia con mayor calor específico.. existe pérdida Se supone un rendimiento calorífico del 100%.. 680.15) = 680.3. Con 1000 cal (1 kcal).24p · t :::::} t cal = cal = 280. . no existe pérdida calorífica. m··I'1T = c· m tJ.3. cantidad Suponiendo también que no existen pérdidas caloríficas.000 cal = 280 kcal y el tiempo necesario que se deduce es: y tiempo necesario que deduce cal=0.24p·t :::::} cal = 0. litro agua puede aumentar temperatura I''C. Calcular energía calorífica (cantidad calor) que necesita ~ 6. o sea.24p·t :::::} p cal=0.T = 1 x 2000 x (90 .000 cal 680 kcal Potencia necesaria: Potencia necesaria: cal=0. Calcular el tiempo que se necesita para calentar 4 litros de agua ~ 6. Calcular la energía calorífica (cantidad de calor) que se necesita para calentar litros para calentar 2 litros de agua desde 20°C hasta 90°C: agua desde 20°C hasta 90°C: Puesto que 1 litro equivale a 1 kg (1000 g) y el calor específico del agua es agua Puesto que litro equivale (1000 calor específico c = 1.=.24xP 0. sea.:.000 cal = 140 kcal cal e ·I'1T 2000 (90 20) 140.

meses (60 días) consumirá una energía de: consumirá Es cuestión de multiplicar el número de kilovatios por el número de horas: multiplicar 100W = 0.5 TRABAJO ELÉCTRICO. ajo ectnco ectnco (W) =. Unidad de consumode energíaeléctrica Trabajoeléctrico. cada dos día. Así. con una estufa de 1500 W se consigue elevar la temperatura temperatura más rápidamente que con una de 500 W. t y se obtiene la energía-trabajo de 1 julio para: y energía-trabajo 1julio W = P . de la magnitud de la potenobtenerse cia tomada y también de su tiempo de utilización. rápidamente La unidad de consumo de energía eléctrica normalmente utilizada es el normalmente utilizada kilovatio-hora (kWh).1 kW 8 h x 60 días = 480 horas = } ~ ~ núm. tlempo(t) tiempo(t) ~ b' lé ~ trab'aJo el' .600.Unidadde consumo de energía eléctrica 145 6. con una tomada estufa de 500 W de potencia se puede obtener más trabajo durante 1 hora que si sólo se utiliza durante 1 minuto. UNIDAD DE CONSUMO DE ENERGíA 6.24 cal: = 1 kWh = 864 kcal Ejemplo: Una bombilla de 100 W encendida durante 8 horas cada día. kW x núm. debido a que habrá generado mas calorías.1 100W=0.com/ .000 julios y 1julio = y como 1 julio = 0. P potencia () potenCIa ( ) = trabajo(W) . UNIDAD DE CONSUMO ENERGíA ELÉCTRICA ELÉCTRICA Basándonos en el concepto de potencia. durante un mismo utilización mayor mayor tiempo de utilización se consigue mayor trabajo cuanto mayor es la potencia potencia utilizada. O bien. que es lo que miden los contadores de energía eléctrica: kilovatio-hora contadores 1000 Wh = 1 kWh = julio = Puesto que 1 julio = 1 vatio x segundo y una hora son 60 x 60 = 3600 se= gundos: 1 kWh = 1000 x 3600 = 3. el trabajo eléctrico viene dado en Basándonos general por: trabajo(W) . por esto.600. horas = 0. está claro que al cabo de una hora de estar encendida.5 TRABAJO ELÉCTRICO.Trabajo eléctrico. t ~ 1 J = 1 vatio x 1 segundo = ~ = El trabajo que puede obtenerse depende. la temperatura ambiental en su entorno será mayor que al cabo de un mayor cendida. temperatura minuto. pues.1 x 480 = 48 kWh = = http://gratislibrospdf. por ejemplo.000 julios = 3. P (W) = .

Aparece conveniente Aparece energía rendimiento. en porcentaje (%). y los meses de 30 PTA kilovatio-hora. Básicamente. () energíade salida () energíade salida ren d lmlento r¡ = ---=-----tmiento 11 = --~----ren dimi energía entrada energía de entrada Puede indicarse por una fracción decimal o en porcentaje (%). horas x precio = 0.744 PTA PTA 6. horas x precio = 1. núm.640 PTA. Por ejemplo. 3. Suponemos Suponemos un precio de 16 PTA para el kilovatio-hora. así el concepto general de rendimiento.15 x (30 x 52) x 16 = 3.500 marcha una estufa horas cada día durante 90 días supone un coste de: coste días supone = = = Coste = núm.Coste energía Coste de la energía Las empresas de suministro de energía eléctrica estipulan un precio del kilovatio-hora. días.com/ . la práctica.382 PTA 2. por medio conociendo de los contadores. Así. consiste en multiplicar los Básicamente.500 W 4 horas cada día durante 90 Tener 1. tro bombillas de 60 W.5 x (4 x 90) x 16 = 8. Tener en marcha una estufa de 1. Y como. MateMatemáticamente. toda la energía calorífica de la electricidad no se aproveíntegramente cha íntegramente para calentar la masa del agua. kW x núm. según los casos. 6 horas cada día durante dos meses. que es la relación entre la energía (de obtenida aprovechable salida) obtenida aprovechable y la energía (de entrada) inicial aplicada. conociendo el consumo de energía del usuario. se puede expresar por: expresar . Calcular el coste de tener encendida una lámpara compuesta por cuaCalcular coste tener encendida una lámpara compuesta por cuabombillas horas cada día durante dos meses. El coste anual (52 semanas) de tener en marcha un equipo informático tener equipo informático El coste anual semanas) marcha cuya potencia 150 cuya potencia es de 150 W durante 30 horas cada semana es: durante horas cada semana = = = Coste = núm. cuando se emplea energía eléctrica para calentar agua calentar (calentador calorífica electricidad (calentador eléctrico).6 RENDIMIENTO En cualquier tipo de proceso o transformación de energía existen ciertas transformación perdidas que. existe http://gratislibrospdf. de horas: 6 horas x 60 días = 360 h = = = = PTA Coste = núm. Por diferentes causas. kW x núm. PTA. de kW: 60 W x 4 = 240 W ~ 0.6 RENDIMIENTO 6. Ejemplos: Ejemplos: 1. puede ser conveniente tener en cuenta. horas x precio = 0. multiplicar kilovatios por las horas y por su precio. siempre se producen más o menos pérdidas de energía.24 kW = ~ núm. kW x núm. evalúan el coste..24 x 360 x 16 = 1. el rendimiento siempre es menor a 1 (o menor al 100%).

el rendimiento obtenido es: 1.500 jucalentador jupérdida energía energía lios. disipada por convección. La energía Y útil que se obtiene (de salida) es.3. de la energía inicial (de entrada) se desaprovecha un 10% (116. (En la batería. Calcular la potencia eléctrica necesaria para poder calentar 1 litro minutos. Si un motor con el cual se obtiene una potencia de 10 kW consume una potencia de 11..162.0. 11 al consumo.Ejercicios propuestos Ejercicios propuestos 147 un porcentaje que se pierde (es consumida por el calentamiento de los cables consumida calentamiento porcentaje conductores.87=87% (1'1)=potencia de entrada 11.250 julios julios pero para ello el calentador eléctrico debe aportar una energía de 1.046.) http://gratislibrospdf. julio? Ejercicio máxima circular Ejercicio 6.).000 cal = 250 kcal => f. si al poner en marcha el motor eléctrico de arranque recibiera Yuna éste recibiera un amperaje de 50 A Y una tensión de 10 V. conductores. ¿De cuántos vatios se supone que es si mediante un amperímetro consumo amperímetro se mide un consumo de 0.250 J).9=90% entrada 11 energía ' desaprovecha Por tanto. Calcular la corriente máxima que puede circular por una resisn potencia tencia de 10 n cuya potencia nominal es de 2 W.046..273 A? Ejercicio 6.162. consume 2.5 ". Calcular la potencia eléctrica que se perdería en los cables de la Ejercicio potencia perdería instalación instalación de un coche. ¿Qué es un julio? Dar una definición eléctrica. se mide una tensión de 11 V.5 11 potencIa EJERCICIOS PROPUESTOS EJERCICIOS PROPUESTOS eléctrica.T =::} =::} => 250.4. convección.com/ .250 energía de salida ( ) = energíadesalida = 1. pero bombilla se sabe que es de 220 V. En una bombilla se ha borrado el indicativo de la potencia. etc.5 kW. así.5. Si para aumentar la temperatura de 5 litros de agua en 50°C se necesita necesita una energía calorífica de: calorífica cal = e m I1T = 1x5000 X 50 = 250. 1.046.162.0.. pues.000 x 4.1.185 = 1. Ejercicio 6.500 J. (Se supone que no hay pérdidas de energía.87=87% de entrada 11. de agua de 25 a 90°C en un tiempo de 15 minutos. Ejemplos: aumentar temperatura 1. Ejercicio 6.250 J.) necesaria Ejercicio 6.2. es porque en el proceso existe una pérdida de energía calorífica. debido consumo. su rendimiento es de: rendimiento potencia 10 poten~iadesalida ( )= potencia de salida = ~".500 0. en calentar el recipiente. Y la energía que se requiere rendimiento para ello (de entrada) es 1.046.250 = 09 = 90% (1'1)=energía de entrada 1.

si se usa 4 horas cada día.7.5 kW y un calentador de 2 kW.6.8. Ejercicio 6. VB. Calcular la intensidad eléctrica que circulará por los cables de una instalación doméstica de 220 V. (1 kWh 16 PTA.10. una lámpara de cuatro bombillas de 60 W. cuando se pongan en marcha simultáneamente: un soldador de 30 W. Calcular el coste anual de la energía eléctrica de una lámpara de tres bombillas de 60 W cada una. 47Q R4 22Q R3 47 Q + Va=20 V Figura 6.7? Ejercicio 6. en el circuito de la figura 6. Ejercicio 6.8. ¿Qué potencia deberá entregar la fuente de tensión.7. 30Q R3 50Q Figura 6.9. R2 91 Q R.148 Energía y poiencte eléctrica Ejercicio 6. ¿Cuántas kcal generará una estufa de 220 V Y 2 kW cada semana si se tiene en marcha 4 horas cada día? ¿Qué intensidad consumirá? Ejercicio 6. una estufa de 1.com/ . Calcular la potencia disipada en cada una de las resistencias del circuito de la figura 6.) = + Va= 10 V R. http://gratislibrospdf.8.

concretamenanálisis circuitos: resolución ecuaciones concretamente. sí que puede ser necesario tener una mayor conocimiento matemático. en especial en tema matemáticas necesario electricidad electrónica. método por De esta manera pretende facilitar estudio estudiantes que De esta manera se pretende facilitar el estudio a los estudiantes que lo necesiten. especial el análisis de circuitos: la resolución de sistemas de ecuaciones y. incluso a nivel de laboratorio. por general. en práctica. en cuales aparezcan plantear tres ecuaciones mismas incógnitas. por esto que. No obstante. por ejemplo. ecuaciones. se precisan dos ecuaciones. pudiendo resultar especialmente útil poco familiarizados con estas cuestiones. Así. Y si en el problema aparecen tres incógnitas. o resistencia (R).Al. aunque en un principio puede parecer lo contrario. precisan plantear tres ecuaciones en las cuales aparezcan las mismas incógnitas. cuando aparecen fórmulas cuales tienen que hallar datos sobre tensiones (V). sino que también pueden resultar muy útiles en práctica. especial quieren realizar estudios más avanzados. Hay que tener cuenta que cuestiones cálculo son únicamente Hay que tener en cuenta que las cuestiones de cálculo no son únicamente necesarias necesarias a nivel teórico. aunque principio puede parecer contrario. Es por esto que. Y una cuestión que aparece bastante. puede ser suficiente con sasimple ley Ohm. general. para hallar valores dichas incógnitas necesita plantear otra cógnitas. Esto se conoce por sistemas de http://gratislibrospdf.1 INTRODUCCiÓN En este apéndice se expone un resumen simplificado y práctico sobre un En este apéndice expone un resumen simplificado práctico sobre tema de las matemáticas necesario en electricidad y electrónica. Esto conoce por tantas ecuaciones como incógnitas aparezcan. cuando aparecen fórmulas en las cuales se tienen que hallar datos sobre trónica. entonces ecuaciones. De hecho. en especial cuando se aplican los práctica. puede ser suficiente con saber utilizar la calculadora a nivel básico y saber algo sobre ecuaciones. entonces se precisan en problema aparecen tres incógnitas. Y. dos inCuando problema aparece una ecuación con. tanto en electricidad básica como en microelecDe hecho. o sea. una cuestión que aparece bastante.com/ . corrientes (l). resolución sistemas métodos de analisis basados en Kirchhoff. normalmente todo se reduce a 'cuestiones bastante incluso nivel laboratorio. Es evidente que las matemáticas son muy importantes en electricidad y evidente que matemáticas son muy importantes electricidad electrónica. Así. en la práctica. dos cógnitas. pudiendo resultar especialmente útil a los autodidactas o estudiantes autodidactas estudiantes cesiten. el método por determinantes. para poder resolver ecuaciones con varias incógnitas precisa plantear general. es la resolución de sistemas de ecuaCIOnes. poco familiarizados con estas cuestiones. resistencia éstas suelen estar basadas simple ley de Ohm. por lo general. que puede obstante. ser necesario tener una mayor conocimiento matemático. tanto en electricidad básica como microelectrónica. por ejemplo. en especial si se quieren realizar estudios más avanzados. simples. sino que también pueden resultar muy útiles en la nivel teórico. en especial cuando aplican métodos análisis basados Kirchhoff. éstas suelen estar basadas en la tensiones corrientes (l). para hallar los valores de dichas incógnitas se necesita plantear otra ecuación más cual aparezcan mismas incógnitas. en práctica. electrónica. precisan dos ecuación más en la cual aparezcan las mismas incógnitas. A 1. normalmente todo reduce 'cuestiones bastante simples. en la práctica. No ber utilizar calculadora nivel básico saber algo sobre ecuaciones. para poder resolver ecuaciones con varias incógnitas se precisa plantear tantas ecuaciones como incógnitas aparezcan.l INTRODUCCiÓN A1. sea.2 SISTEMAS DE ECUACIONES SISTEMAS DE ECUACIONES Cuando en un problema aparece una ecuación con.

.1 Método por sustitución Este método consiste despejar una Este método consiste en despejar una de las incógnitas en cualquiera de las incógnitas en cualquiera ecuaciones sistema sustituir ecuaciones. En la práctica. A Método por sustitución A 1.lOy= 16 } sistema dos ecuaciones (aparecen dos incógnitas: sistema de dos ecuaciones (aparecen dos incógnitas: x. etc. ciones. Maxwell.150 Bases matemáticas ecuaciones.4x+14y = 16 -4x+14y=16 I I1 + h = h } I h= } sistema de tres ecuaciones (aparecen tres incógnitas: 11.Determinantes Determinantes Este último método. si el sistema es determinado. y) y) .com/ . = 20 6h + 3 h = 20 En cualquier caso. etc.Sustitución Igualación .ao aa http://gratislibrospdf.). sistema determinado. Los sistemas de ecuaciones se pueden resolver aplicando los siguientes pueden resolver aplicando Los sistemas ecuaciones siguientes métodos: métodos: Sustitución . Este último método. A continuación se exponen ejemplos de expresiones de sistemas de ecuacontinuación exponen ejemplos de expresiones sistemas ecuaciones: ciones: 12x-lOy= l2x . (Kirchhoff.. h. los casos suelen limitarse a sistemas de dos o tres incógnidos tres incógniEn práctica. los valores incógniEn cualquier caso. Desarrollo demostrativo: Desarrollo demostrativo: Dado sistema ecuaciones expresión general siguiente: Dado el sistema de dos ecuaciones de expresión general siguiente: aox+boY=co aox + boY = co al x+ b l y = CI al x + b¡ = e¡ desarrollo para obtener valores el desarrollo para obtener los valores de las incógnitas x e y es: incógnitas y es: De primera ecuación De la primera ecuación se despeja el valor de x: despeja valor ca boY ca .Reducción .2.3 h = 8 6/1 h= «t. elimina ecuaciones del sistema y sustituir su valor en otra de las ecuaciones. suele aparecer frecuentemente análisis circuitos (Kirchhoff. el de los determinantes. casos suelen limitarse sistemas tas. sistema 6/1 .baY aox+boY=co => x = aox + boY = co ~ x=---. los valores de las incógnisatisfacen conjunto ecuaciones.Igualación =Reduccián . así una de las incógnitas. y suele aparecer frecuentemente en el análisis de circuitos ecuaciones. aplicación sistemática resulta especialmente interesante cuando los sistemas son resulta especialmente interesante cuando los sistemas son de tres (o más) ecuatres más) ecuaciones. h h) tres ecuaciones (aparecen tres incógnitas: 11.). se elimina valor en otra así una incógnitas. es de aplicación sistemática y los determinantes. Maxwell. tas satisfacen al conjunto de ecuaciones.

. 7. al ba) a¡ x + ao b¡ C¡ . 7. CI al o Cl ao b¡ C¡ a¡ simplificando términos: simplificando términos: a) o = al b.a¡ bl Co = ao Cl b¡ . al Y ~ ao e¡ a) Co= (ao b Se despeja así el valor de la incógnita y: despeja así valor incógnita aOc¡ .al ba) CI (ao b ¡ (aob¡ (ao b¡ (ao b.2. Hallaremos valores sistema de dos ecuaciones.al ba)) Y a¡ b o Y a) Co= ao b. dos incógnitas: ciones.) o = al (b Co . finalmente se obtiene: Dividiendo por finalmente obtiene: A 1.. 7. .al boY -----+b)y=c) ~ a) CO-a) boy+aob)y = aoc¡ .ao b.a ¡c O aOc) a)cO y=----y= aob l . b¡ . 7. Co (ao b¡ . 1. ecuscionee. . '..al ba e¡ a¡ o C¡ al o) al ao CI al b¡ ca = ao C¡ al ba)) a¡ x = ao b l Cl . aparecen. 1 Ejercicios de ejemplo de ejemplo ~ A.al ba) al x + b¡ (aoCI .a¡ Co =(ao b¡¡ ..Sistemas.o CI) Dividiendo por al.6y = 2 2x-6y=2 6x .de ecuaciones ' .2. dos incógnitas: 2x .a¡ ba CI . 7. 7. pues. aparecen. .a l ba)) al x = a¡ b ¡ Ca. .".2..8 y = 16 6x= http://gratislibrospdf. . y sustituyendo esta expresión en lugar de y en la ecuación: y sustituyendo esta expresión lugar ecuación: Haciendo Haciendo las operaciones oportunas se deduce el valor de x: operaciones oportunas deduce valor de (a.2.al ca) = (aob¡ .a¡ b o aOb) a) b. . Hallaremos los valores de x e y en un sistema de dos ecuaen ~ A. CI + al bll Ca Co o al = ao b. · Sistemas.a¡ bo Y ~ ao C¡ .. A 1..+ bly = c¡ ~ a¡co . 7.ba c.al ba CI = al (b¡l Ca.com/ . 7. 151 cuya expresión se sustituye por x en la otra expresión: cuya expresión sustituye por otra expresión: y haciendo las operaciones oportunas se obtiene: haciendo operaciones oportunas obtiene: a)cO a) a lc o .' . .a¡boy+aob¡y =aoCI ao o ao C¡ ao Cl a¡ Co = ao b¡ y . pues.

tres incógnitas: 8x. A. En este caso. vamos a resolver un sistema de tres ecuaciones..6z lOx++ 12y-4z=36= 36 10 x 12 y .2.com/ . se obtiene: Despejando en la primera ecuación el valor de x.. pues..-2 Sustituyendo esta expresión lugar otra expresión: Sustituyendo esta expresión en lugar de x en la otra expresión: 6x-8y= 16 6x ..==1 =l 20 20 20 20 y conociendo el valor de y se deduce también el de x: y conociendo el valor de y se deduce también de x: 2+6y 2 + 6y x= x 2+6x1 2 + 6x1 2 =4 4 2 Comprobación de los resultados: Comprobación de los resultados: 2x-6y=2 = 2 } 2x . vamos a resolver un sistema de tres ecuaciones. tres incógnitas: aparecen.8y =16 8y=16 2 Eliminando denominador (multiplicando todos términos por Eliminando el denominador (multiplicando todos los términos por 2): 12+36 12 + 36 y ----8y=16 . Multiplicando el valor por contenido paréntesis: valor 6 por el contenido del paréntesis: Y 2+6Y) -8y=16 6 ( 2 +6 J .152 152 Bases matemáticas Bases matemáticas Despejando primera ecuación valor x. se obtiene: 2x-6y=2 2x ..8y =16 2 =:} ~ 12+36 y 12 +36y .16y = 32 Se halla así incógnita y: Se halla así el valor de la incógnita y: valor 20 y = 20 20y = 20 =:} ~ y =.8 y = 16 6x .6y } 6 x . aparecen.4 z http://gratislibrospdf. En este caso. al eliminar la incógnita x.6x1 = 2 ~ 6 x 4 . 7. 7..6y = 2 =:} ~ 2+6y 2+6y =--x = .2.8 xl = 16 xl ~ ~ A.6y+4z=18 18 8x 6y + 4z = 4x+ lOy-6z=8 = 8 4x+ lOy . Multiplicando cógnita de la cual se halla fácilmente el valor de la incógnita y . pues.8 y =16 2 =:} ~ 12+36y-16y=32 12 + 36y .8y = 16 =:} 2x4-6x1=2 2x4 .8y = 16 =:} ~ 2+6y 2 +6y -8y=16 6( 2 .2. 7. una ecuación con una sola incógnita cual halla fácilmente valor incógnita y.. 7.8y =16 J J obtiene eliminar incógnita una ecuación con una sola Se obtiene así.

40z+96y .8 1 Y Y= = 81 10 ( 18 +6 Y -4Z 18+6Y-4Z] ] 8 +12y .com/ 72z=108 72z =108 .64z =.6z = 8 4x+lOy-6z=8 8 +lOy-6z=8 lOx+12y .6z=8 ~ 4 ( ~ 8 + lOy .984z 104 .4z 18+6y-4z 8x .64 z =.64z =.8 104y-64z=-8 156y -72z = 108 156y-72z= 108 Siguiendo el mismo proceso.72 ~ 1104 y .6 z = 8 ~ 72 + 24 Y .~ y = 104y-64z=-8 8 ~ y=--..4Z] 8 + 10 Y .32z +12y-4z=36 60 y + 96y .48 z = 64 = ~ = ~ 1104y 24 Y + 80 Y .984z 156( .1.-. Operando se llega a una ecuación con una sola incógnita.8+64Z )-72Z=108 ~ -1.8x-6y+4z= 18 ~ x = 8 y sustituyendo ahora esta expresión otras dos ecuaciones: y sustituyendo ahora esta expresión en lugar de x en las otras dos ecuaciones: lugar de 18 +6 Y .Sistemas de ecuaciones Sistemasde ecuaciones 153 Despejamos Despejamos x en la primera ecuación: la primera ecuación: 18 +6y . operando y simplificando.248+9.4Z 18+6Y-4Z] ] 4x + lOy . llega un sistema ga a un sistema de dos ecuaciones: dos ecuaciones: 4( 18 +6 -4Z] 18+6YY ..8+64z -8+64z 104y . ahora Siguiendo despeja incógnita y: .180 ~ 1156 y 72 z = 1081 104y .4z =36 +12y-4z=36 Se elimina así la incógnita x.4z = 36 ~ 180+60y-40z+96y-32z=288 = 288 ~ 180+60y . 104 http://gratislibrospdf.40 z .32z =288 -180 ~ 1156y .8+64 -8+64Z]Z ] 156y -72z = 108 ~ 156 ~ -72z = 108 -72 z = -72z=108 ( 104 Operando llega una ecuación con una sola incógnita. con lo cual. ahora se despeja la incógnita y: mismo proceso. se lleSe elimina así la incógnita con cual.16 z + 80 Y .4z = 36 ~ 10 ( ~ lOx+12y-4z=36 18 +6 y-4Z] 18 +6 Y -4 Z ] 8 +12y .104 Sustituyendo esta expresión otra ecuación: Sustituyendo esta expresión en la otra ecuación: . operando simplificando.72z = 1081 96 Y 32 z = ..48 z = 64 . z: 156(-8+64Z ) -72Z =108 ~ .248+9.6y + 4z = 18 ~ x=----.16 z .

2.(4 x 5) 8 2 A 1.com/ .480 .496 z = 12.488 z = 11.984 z -7. se deducen también los valores de las otras incógnitas: -8+64z y= 104 = = -8+(64x5) 104 =3 18+6y-4z x= 8 18 +(6 x 3).Eliminando el denominador .232 => 9.232 + 1.1.248 Se obtiene así el valor de z: 2.2. 1 Ejercicios de ejemplo ~ A. A 1. 7.496 - y conociendo el valor de z.2.2.2 Método por igualación Este método consiste en despejar una misma incógnita en dos ecuaciones y después igualar ambas expresiones.2.5 2.12. 7.488 (multiplicando por 104): z = 11. se elimina así una de las incógnitas.248 + 9. 7. de los cálculos anteriores.984 z -7.8y= 16 Despejamos la incógnita x en las dos ecuaciones: 2x-6y=2=> x 2+ 6y 2 6x-8y = 16 => 16+8y x= 6 Igualamos las dos expresiones de x: 2+6y 2 Eliminado denominadores = 16+8y 6 y operando tenemos: http://gratislibrospdf.480 => z- . Tenemos el sistema de dos ecuaciones siguiente: 2x-6y=2 6x.

15 h Despejando incógnita I. Por Kirchhoff. al estar las resistencias en paralelo: VR I) = VR2 ~ R) /¡ = R2h ~ R) /¡ . Tenemos dos resistencias en paralelo. dos ecuaciones igualando expresioDespejando la incógnita / 1 en las dos ecuaciones e igualando las expresiones: nes: /) lz = ~ I. valores R¡ 10 Q Y ~ A. Calcular sabe que corriente total 2 los valores corrientes que circulan por cada resistencia (/) lz). Y se sabe que la corriente total es de h 2 A (fig. tenemos: h = /1 /z.1).1).lz 10 /¡ .2. se obtiene el sistema de ecuaciones: I. obtiene sistema ecuaciones: Así. Sistemas ecuaciones 155 Y= Y ~ Y Y = 12 + 36 Y = 32 + 16 Y ~ 36 Y .2R 2 h = 0 R = R2 ~ R¡ /1 =R21z ~ R¡ /)-R 1z=0 Así. tenemos: h =/¡ + h Por otra parte. lz /¡ + h =h =h /1 + h =2 =O =O t.1 FiguraA1.2. 7. Calcular 15 Q. 7.2.2.2. de valores RI Q Y R2 Y de h (fig.h 10/) -15 h =O ~ 10/1 -15 Ii = O ~ 15/2 15/2 =-/ =-I 10 1 http://gratislibrospdf.1 Planteamiento de las ecuaciones: ecuaciones: Planteamiento Por Kirchhoff.Sistemas de ecuaciones .12 20 20 20 = 20 ~ = 20 Y = 20 ~ Y = 20 20 ==1 =4 =4 2+6y 2+6y x = -----'x= 2 = = 2+(6x1) 2 + (6x1) 2 ~ A. estar resistencias en paralelo: Por otra parte. A1.16 Y = 32 .. = =I: /1 + h = 2 ~ /1 = 2 . Tenemos dos resistencias paralelo. = = = = = = h=2A h = 2A E + FiguraA1. los valores de las corrientes que circulan por cada resistencia (/¡ y h). 7.com/ . A1.

frecuentemente suele resultar más interesante en la práctica. lo cual se ecuaciones ecuaciones conseguir logra multiplicando las ecuaciones por el valor adecuado. es el que frecuentemendeterminantes. el método general consiste en hacer que los coeficientes de una misma coeficientes incógnita tengan el mismo valor en las dos ecuaciones del sistema. satisfacen a las dos ecuaciones: comprueba.2A 1 =2-h = 2-0. se obtiene: (x + y)+(x-y) = 30 + 14 ~ 2x = 44 ~ ~ 2x=44 ~ (x+y)+(x-y)=30+ De lo cual se deduce.= 08A li ~ 1 =O8 A 2 25 25 '' y conociendo h : y conociendo el valor de h se deduce el de /11: 111 = 2 . Se puede conseguir multiplicando http://gratislibrospdf. 1.8 44 x =x=-=22= 22 2 = 14 = y si en vez de realizar la suma de las ecuaciones se hace la resta. en el sistema: x+y = x+ y = 30 x.22 = 8 = = 30 = Valores que. como se comprueba. el valor de y: y = 30 .y) = 30 .y = 14 ~ x = 14 + y = 14 + 8 = 22 = = = = misma Así.14 ~ 2y = 16 ~ y = .= 8 ~ 2y= ~ (x (x = =. x + y = 30 ~ x+y=30 } ~ x. aparte del método por determinantes. por medio de misma una suma (o resta) entre las ecuaciones se logra eliminar una incógnita. Sumando las dos ecuaSumando ciones.com/ .2A A 1.h 2-h = = 20 ~ 20 . en este realizar y ecuaciones coeficientes caso. Por eliminar ejemplo.8 22.2.(x . asimismo. término a término.= x-y y = 14 el valor de los coeficientes de las incógnitas x e y es 1.= x-y y = 14 22 + 8 = 30 = 22 .10 I: = ~ 20-lOh = 15 h ~ 1 = .8 = 1.= 2 ~ x .156 Bases matemáticas 2.8 = 1.h = 2-0.x = 30 .3 Método por reducción Método reducción Este método. se obtiene el mismo remismo mismo sultado: 16 (x + y) . al tener todos los coeficientes el mismo valor. Se basa en que cuando los coeresultar interesante ficientes de una misma incógnita son iguales en dos ecuaciones.

2. Multiplicando la primera ecuación por el coeficiente de x de la otra ecuación. las incógnitas.com/ .20 = -20 20 20 ~ y=-=1 l ~ y =-= 20 20 2+(6x1) 2 + (6x1) ----= 4 2 2+6y 2+6y x= 2x-6y=2= 2 ~ 2x .3.77 7. restando (12x-36y)-(12x (12x .3. mismo signo.7. caso contrario (signos diferentes). que vale 2.36 Y y= ~ Y = = 12 y multiplicando la segunda ecuación por el coeficiente de x de la primera y multiplicando segunda ecuación por coeficiente primera ecuación. 1 Ejercicios de ejemplo ~ A. de lo que se trata es de porealiza una suma. 7. se realiza una suma. En cualquier caso. multiplicando cada uno de los términos de cada una forma general.16y) -20y .20 Y 20 Y = .2. en caso contrario (signos mismo signo. de una forma general. 7. se elimina la x restando las ecuaciones: elimina ecuaciones: Yal ser mismo signo. cada esto. tenemos: : 2 x (6 x . 1Ejercicios de ejemplo A 1.36y) .8 Y = 16) ~ 12 x . 6 x (2 x .8y = Vamos eliminar incógnita Multiplicando primera ecuación por Vamos a eliminar la incógnita x.16y = 32 (-) 12x = .3.) 12x . Si los coeficientes del mismo valor aparecen con el otra ecuación.3.6y ~ x=---. ~ I 2x . que der eliminar una de las incógnitas.36 Y = 12 = (. En cualquier caso. que es 6.2. se tiene: tiene: coeficiente otra ecuación.20y De lo cual se obtiene también: obtiene también: De cual = .20 = 20 ~ Y ~ Y =1 = http://gratislibrospdf. der eliminar una A 1.6 Y = 2) ~ 12 x .Sistemas de ecuaciones Sistemasde ecuaciones 157 esto. que 6.36 Y = 12 12x-16y 12x-16y = 32 = = 12-32 = 12-32 y al ser del mismo signo.6y = 2x -6y~2 2 6x -8y=1616 6x . realiza una resta entre las ecuaciones. que vale tenemos ecuación.(12x -16y) .-2 simplifica desarrollo estableciendo la operación suma Se simplifica el desarrollo estableciendo la operación de suma (o resta) de resta) ecuaciones de siguiente manera: las ecuaciones de la siguiente manera: 12x .2. multiplicando cada uno los términos ecuación por el valor que tenga el coeficiente de la incógnita que se quiera eliecuación por valor que tenga coeficiente incógnita que quiera minar los coeficientes del mismo valor aparecen con minar en la otra ecuación. se realiza una resta entre las ecuaciones. trata podiferentes).16 y = 32 Y= -16 = ~ Se obtiene así un sistema equivalente cual los coeficientes tienen Se obtiene así un sistema equivalente en el cual los coeficientes de x tienen el mismo valor: mismo valor: 12x12x.

158 158 Bases matemáticas Bases matemáticas ~ ~ A.= .3. la incógnita Y cuando los coeficientes igualados aparecen con signo diferente.3.= .. A.63 3 x + 24 Y = .2.= .6 y = .x + 8 y =.2.Y Y cuando los coeficientes igualados aparecen con signo diferente....4 Y = 2) => 6 x . consigue igualación de los coeficientes de con sólo En este caso..6 y x-6 y 18y 18 Y y el valor de x: y el valor de x: = 36 = --36 => y=--=-2 ==> y=--=2 18 -36 -36 27+6x(-2) 15 27+6y 15 27+6y 27+6x(-2) 3 x . A. 7.. la incógnita se elimina sumando las ecuaciones: se elimina sumando las ecuaciones: (+) (+) - = 27 = 27 3 x + 24 Y = ...6 Y = 27 ==> x= = .8 Y = 4 x (3 = ==> = 6x+ 9y 6x+ 9y =21 (-) 6x-8y=4 6x . 7.63 3 x. 7.3..3.2.6 y 3x .(3 X 1) 7-3y 7-3y 1) 4 2x+3y=7 ==> =2 2x+3y=7 => x= .63 x+ Y =3 x.2.2. 7.3. 7.. 7..6y = 27 x.7.= --=2 2 2 2 ~ ~ A.com/ .8 Y = 4 17y=17 17y=17 =>y=1 ==>y=l 7 .21 -x+8y =-21 En este caso. 7. se consigue la igualación de los coeficientes de x con sólo multiplicar por 3 la segunda ecuación: multiplicar por segunda ecuación: 3x (-x+8y => -3 +24y = -63 3x (-x+8y =-21) ==> -3x x +24y = -63 Se obtiene así sistema: Se obtiene así el sistema: - = 27 = 27 Y = .3. 3 x. 2x+3y =7 2x+3y=7 3x-4y =2 3x-4y =2 3 X (2 x + 3 Y = 7) => 6 x + 9 Y = 21 x (2 Y = 7) ==> = 21 2 X (3 x .2.= 5 3x-6y = 27 => x =-=5 3 33 3 3 http://gratislibrospdf.

3. pero con diferente signo.(2 x 2) = 3 Z http://gratislibrospdf. sumando las dos ecuaciones tenemos: y -3z=-1 -3z=-1 -y +Sz= (+) -y +5z= 3 2z= :::::}z=l 2z= 2 :::::} z =1 y conociendo el valor de z se halla el de y y después el de x: valor z halla después y conociendo y = 5z-3 =(5x1)-3=2 y= S z . vamos a resolver un sistema donde aparecen tres incógnitas: En este caso.2. 7. sumando dos ecuaciones tenemos: signo.Sistemas de ecuaciones Sistemasde ecuaciones 159 ~ ~ A. 7. con lo cual se obtiene un sistema con dos incógnitas: dos incógnitas: y-3z=-1 =-1 y -3 z -y +Sz=3 -y +5z=3 Puesto que los coeficientes tienen mismo valor. para igualar el coeficiente de la x con la tercera ecuación: con tercera ecuación: = :::::}2 Y = 2 x (x + y + 2 z = 7) :::::} 2 x + 2 Y + 4 z = 14 y haciendo y haciendo la resta entre la segunda ecuación (multiplicada por 2) con la tercera resta entre segunda ecuación (multiplicada por con tercera ecuación: ecuación: 2x+2y +4z= 14 2x+2y +4z= (-) 2x +3y -z = 11 (-) 2 x + 3 Y .3 = 2 x = 6 + Z .z =11 2x+3y -z =11 Como los coeficientes de x son igual en las dos primeras ecuaciones.com/ .2 y = 6 + 1 .z = 11 -y +Sz=3 -y +5 z =3 Se elimina así también incógnita con cual obtiene sistema con Se elimina así también la incógnita x. eliminándose así incógnita Multiplicando ahora segunda ecuación por para igualar coeficiente Multiplicando ahora la segunda ecuación por 2.3 = (S xl) . pero con diferente Puesto que los coeficientes de y tienen el mismo valor. resson igual Como coeficientes dos primeras ecuaciones. vamos resolver un sistema donde aparecen tres incógnitas: x+2y-z =6 x+2y-z =6 x+ x+ y +2z= 7 +2z= 2x+3y . En este caso. restándolas tenemos: tándolas tenemos: x+2y-z =6 x+2y-z =6 (-) x+ y+2z=7 =7 x+ y +2 z (-) y-3z=-1 y-3z=-1 eliminándose así la incógnita x.4.

sin necesidad calcular las otras. según la posición que ocuposición que ocupan en la representación del sistema de ecuaciones. utiliza. Su valor se calcula haciendo la resta de los productos en diagonal.9 = .17 = =-17 http://gratislibrospdf.4. A 1. basa una cierta manera. Además. 1 Determinantes de segundo orden 1. sin necesidad de tener que sólo incógnita que interese. que normalmente Se basa en escribir los coeficientes de las incógnitas de una cierta manera.2. que normalmente se utiliza. 2x+3y =7 2x+3y =7 3x -4y =2 3x .8 . el sistema de ecuaciones siguiente: por ejemplo. en filas y columnas. O sea: sistema ecuaciones. Aunmatricial. es el método por ello que. nos limitaremos a método que extensivo ecuaciones incógnitas. como indica: <lo ba = <lo bl . estructura Aparece en los sistemas de ecuaciones de dos incógnitas.4y = 2 2 3 3 3 3 -4 -4 = = 2 x (-4) - 3 x 3 = . después efectuar unas operaciones multiplicación resta. casos más prácticos: los incógnitas.com/ . nos limitaremos los casos más prácticos: los de 2 y 3 incógnitas. método calcular otras. Además.4. filas columnas. escribir los coeficientes incógnitas matricial.4 Método por determinantes Método por determinantes Este es un método de resolver los sistemas de ecuaciones de una forma un método resolver los sistemas una forma Este ecuaciones sistemática y sencilla.160 Bases matemáticas Basesmatemáticas A 1. Aunque el método es extensivo a n ecuaciones de n incógnitas.24 = -18 = = -18 Aparecen dos tipos de determinantes en la resolución de las ecuaciones: el ecuaciones: Aparecen dos tipos de determinantes resolución determinante los coeficientes determinantes incógnitas. según incógnitas en forma matricial. tiene peculiaridad que rectamente valor tener que rectamente el valor de sólo la incógnita que interese. Es por ello que. Tomandeterminante de los coeficientes y los determinantes de las incógnitas. como se indica: diagonal. tiene la peculiaridad de que se puede obtener dipuede obtener sistemática sencilla. pan en representación 2x+3y=7 2x+3y =7 } 3x-4y=2 3x . Su valor calcula haciendo resta productos filas y dos columnas. por ejemplo.2. te: <lo a¡ bo b¡ Aparece en los sistemas dos incógnitas. Tomansistema ecuaciones siguiente: do.2. se estructura en dos ecuaciones dos filas dos columnas. Se representa de la manera siguientipo más simple representa manera siguiendeterminante. cuando se tiene algo de práctica. cuando tiene algo de práctica.al ba al b¡ X Ejemplo: Ejemplo: 3 4 =3 x 2 = 6 2 6 x 4 = 6 . Determinantes de segundo orden Es el tipo más simple de determinante.4y = 2 determinante de coeficientes forma poniendo coeficientes El determinante de los coeficientes se forma poniendo los coeficientes de las incógnitas forma matricial. y después efectuar unas operaciones de multiplicación y resta.

4 8 7 = (5 x 10) . en el cual se sustituyen los coeficientes de la incógnita en cuestión por los términos constantes.70 = .60 = . pues. en el ejemplo del sistema de ecuaciones anterior.34 =2x2-3x7= 4-21=-17 y en el caso del siguiente sistema de ecuaciones: 5x+6y= 7 lOx+8y= 10 los determinantes que se obtienen son: 5 ~= 10 7 ~x= 6 = (5 x 8) .60 = .2 x 3 = .28 .4) .com/ .6 = . Así.20 8 6 = (7 x 8) .Sistemasde ecuaciones 161 y los determinantes de las incógnitas se obtienen partiendo del determinante de los coeficientes.20 10 10 5 ~y = 10 El cálculo de los valores numéricos de las incógnitas se halla por medio de las operaciones siguientes: x=-y=Ejemplos: ~x ~ ~y ~ En el sistema de ecuaciones siguiente: 2x+3y 3x-4y =7 =2 http://gratislibrospdf. aparece: = 7 x (.(10 x 7) = 50 .(10 x 6) = 40 .(10 x 6) = 56 .

x---'3=.---34 7x(-4)-2x3 -28-6 -34 x = -~. estructura los determinantes De hecho.1 )=----=3=-x-=-3.2x( -4 ) .-8 -9 . I~ ~41 7x(-4)-2x3 .17 = Y=L\=1231 2 3 1.4 )..~ -1 .162 ' . la estructura de los determinantes se basa en desarrollos algebasa en desarrollos algebraicos.8. en braicos. .3x7 4~y y--. Según desarrolló..= 12 31 = -=2=-x---'-(3x3 -----.20 ~ -20 ~ .20 ~ .3 -4 2x2-3x7 4-2121 -17 -17 2x2.-20 - ~ -4 -4 - De hecho.-=-2x-(:-----:-4 . en el método de sustitución.9 .com/ . al principio.6 .2 2x( .9 = --1-7 . a¡x+ http://gratislibrospdf. resultado sistema ecuaciones: tado del sistema de ecuaciones: aox+bay=ca ll{jx+boY=co a¡x+ b¡ y=CI y = c.3x3 3 -4 3 y en el sistema siguiente: y sistema siguiente: ~y I~ ~I I~~I 5x+6y =7 5x+6y =7 lOx+8y=1O lOx+8y = 1O Como valores determinantes Como los valores de los determinantes son: ~=I:o ~ : 1=40-60=-20 7 7 ~ x .::---:::.1 = -8 .10 : 1=56-60=-4 =1 61=56-60=-4 x 10 8 1 ~ ~ y 5 5 =1 10 10 71=50-70=-20 =1 71=50-70=-20 10 10 Los valores que se obtienen para las incógnitas son: Los valores que obtienen para las incógnitas x=--t-= -20 = 0.28.2 x =-i-= -20 =0.. Según se desarrolló.2 y--y-----1 =1 y =---t-= ..17 = 2 --4-:-'-)---=-3 -8-9 -17 . principio. el resulmétodo de sustitución. Bases matemáticas Bases matemáticas Los valores incógnitas Los valores de las incógnitas son: z .

Sistemas de ecuaciones .baY Operando se llega a que: al Ca - al ba y = ao CI .al b¿ ao C¡ . .ao b¡ y => ao b¡ y . ca .al ba y aa cl . .al ba al aa al cl ba bl ca x ba bl = b .al b¿ = cl aa al ba bl y si resolvemos el sistema de ecuaciones por el método de igualación también se obtiene el mismo resultado.ba cl aa b. 163 viene dado por unas expresiones terminantes: que coinciden con el desarrollo de unos deaa Ca Y=-----aa b.al ca aa b.a¡ ba) = ao Cl - a¡ Ca => Y = = al aa al y desarrollando sultado: Multiplicando tiene: mediante el método de reducción se obtiene el mismo re- la primera ecuación por al y la segunda por ao y operando se obal (a¿ x + ba y = ca) => ao (al x + b¡ y = CI) => a¡ ao x + a¡ ba y = a¡ Ca ao al x + ao b¡ y = ao C¡ http://gratislibrospdf. .a¡ Ca aa ca cl b¿ bl y (a¿ b¡ . como se muestra a continuación para la incógnita y: Despejando las incógnitas en las dos ecuaciones: x=---y=---- Igualando las dos expresiones: ca .com/ .

164 Bases matemáticas Restando las ecuaciones y simplificando.2 Determinantes de tercer orden Cuando se trata con sistemas de ecuaciones con tres incógnitas aparecen los determinantes de tercer orden.al ba) = ao CI aa ca cl ba bl y= aa cl .Se efectúa la suma de los productos de los coeficientes según se indica: http://gratislibrospdf. y .a¡ ba Y ao b¡ y .al ca aa b¡ .Se efectúa la suma de los productos de los coeficientes según se indica: . Son matrices de 3 filas y 3 columnas.al ba al aa al A 1.4. se opera de la siguiente manera: .al ba y Despejando el valor de y: = ao CI - al ca al ca = y (ao b¡ .com/ . según se representa: ao a¡ ba Ca CI b¡ Para obtener su valor.2. tenemos: ao al x + ao b.ao a¡ x .

com/ . aparece: ao al a2 bo bl b2 Co Cl C2 = (ao b¡ C2+ al b2 ca + a2 ba c.[O+ 10 x (-1)x 5 + O] = = -80 .6 .(-50) = -30 O 2 1 -1 2 -3 -2 -1 = [2 x (-1) x (-1) + 1 x 2 x (-3) + 4 x (-2) x 1]-[4 x (-1) x x (-3)+ 1 x 1 x (-1) + 2 x (-2) x 2] = (2 .(a2 b¡ ca + al ba C2+ ao b2 c.) Ejemplos: O 10 20 2 1 4 -1 1 5 5 = [O+ 10 x 2 x 1 + 20 x 5 x (-1)] . para el caso de los determinantes de segundo orden. 165 . O sea..Sistemasde ecuaciones.Se realiza la resta de los dos grupos de sumas de productos obtenidos. de forma general.8)-(12-1-8) =-12-3=-15 Los valores de las incógnitas se hallan tal como se explicó anteriormente.) . O sea. que: ~y y=- ~ z=- &1 ~ Ejercicio de ejemplo: En el sistema de ecuaciones con tres incógnitas siguiente: x+2yz= 6 x+ y+2z= 7 2x+3yz=ll el desarrollo para calcular los valores de las incógnitas es: Determinante de los coeficientes: http://gratislibrospdf.

2 = 2 Determinante de x: 6 7 11 2 1 3 -1 2 -1 de y: = [6 x 1 x (-1) + 7 x 3 x (-1) + 11 x 2 x 2 ] .(12 + 22 + 21) = = 57 .[11 x 1 x (-1)+ + 7 x 2 x (-1) + 6 x 2 x 3] = (.2 .= ~ & 2 2 =1 http://gratislibrospdf.55 = 2 Los valores de las incógnitas son.11 + 24).11 = 6 Determinante 1 1 2 6 7 -1 2 -1 de = 11 [1 x 7 x (-1) + 1 x 11 x (-1) + 2 x 2 x 6] . pues: fu: ~ 6 2 x=-=-=3 ~y 4 y=-=-=2 ~ 2 z=.6 + 22) = 6 .14 .(.4 + 8) .Bases matemáticas 1 1 2 2 -1 2 = 3 -1 [1 x 1 x (-1) + 1 x 3 x (-1) + 2 x 2 x 2 ] .166 .(.[2 x 1 x (-1) + + 1 x 2 x (-1) + 1 x 2 x 3] = (-1 .4 + 6) = 4 .21 + 44) .6 .2 = 4 Determinante z: 1 1 2 2 1 3 6 = 7 11 [1 x 1 x (11) + 1 x 3 x 6 + 2 x 7 x 2 ] .[2 x 7 x (-1) + + 1 x 6 x (-1) + 1 x 2 x 11] = (-7 .[2 x 1 x 6 + 1 x 2 x x 11 + 1 x 7 x 3 ] = (11 + 18 + 28) .(-11-14 + + 36) = 17 .com/ .3 + 8) -(.2 + 6) = = (.

ba al C2+ ba a2 Cl + ca al b2 .(2x1)] = -10 + 6 + 6 = 2 Ejercicio práctico: Dado el circuito representado en la figura A1.Sistemas de ecuaciones : .) -.bo a2 C2 al CI al bl b2 + Co a2 Desarrollando aa (b¡ C2. = = (ao b.a2 c.) + ca (al b2 .ao b2 Cl . aplicando los principios de Kirchhoff. O sea. se cumple que: ao al a2 bo bl b2 Co bl Cl C2 el cálculo de los determinantes de segundo orden tenemos: =ao b2 C2 CI . Ejemplo: 1 1 2 2 1 3 6 1 7 11 7 1 7 +6 11 1 2 1 =1 3 11 -2 2 = 3 = 1 [(lx11) .(a2 bl ca + al ba C2+ ao b2 CI) Cuyo resultado coincide con el desarrollo de cálculo del determinante tercer orden: ao al a2 bo bl b2 Co CI C2 de Como se puede observar. C2+ al b2 ca + a2 ba CI) .ba (al C2. con lo cual sistemas de ecuaciones de tres incógnitas se pueden resolver también por medio únicamente de determinantes de segundo orden.a2 bl) = = ao b¡ C2.com/ .(2x7)] + 6 [(lx3) . cada determinante de segundo orden se obtiene eliminando los coeficientes de la fila y columna del coeficiente que se toma como multiplicador.b2 c.2.(3x7)] .2[(lx11) . se obtiene: http://gratislibrospdf.ca a2 b.' ~167 Los determinantes de tercer orden se pueden desarrollar también en determinantes de segundo orden.

. 11 + li se pone: h= O 8 6/¡-3h O 11 + 3 +Oh= h + 6 h = 20 http://gratislibrospdf.3 Ii Ecuación de la malla derecha: 8 + 12 = 4 h + 3 li + 2 Is => 20 = 6 h + 3 h Aparece un sistema de tres ecuaciones con tres incógnitas: h= 11 +h 8 = 6 11 .com/ .12 = 4 11 .... 4Q A R.-- R.. 2Q FiguraAl.3 h 20=6h+3 h Estructurando su representación para resolver por determinantes.2 En el nudo A: h=/¡+h Ecuación de la malla izquierda: 20 .168 Bases matemáticas 0-1-0 R2 R3 2Q 4Q E2 12V -.3 li + 2/¡ => 8 = 6 11 .

204 8=1 3 20 20 Y de estos datos se obtienen los valores de las incógnitas.24)-120 = .833 =1 = 2.com/ .833 M2 -72 1 =-= 2 ~ -72 M3 1 =-3 ~ -204 = -72 http://gratislibrospdf.60 = -132 O 6 O + (-1) 6 6 O 8 20 =48 -120= =-72 O =1 6 6 O 8 -O O 6 -1 O 8 +0 20 6 O -3 3 = (. que son las corrientes 11.' o MI= 8 20 1 M 2= 6 O 1 M3= 6 O 1 -3 3 O 8 20 1 -3 3 -1 O 6 -1 ~or: 8 20 -3 O -1 6 8 20 O + (-1) 6 8 20 -3 =-48 -243 . ~ 169 "'" . e h h 1=I MI ~ -132 -72 = 1.Sistemas de ecuaciones " " - <.60 .

Su carga es de la misma magnitud que la del eleccarga de del elecparte núcleo del átomo. y como tal. Protón: Es Protón: Es la partícula elemental con carga eléctrica positiva (+e). 10--19 C.602 . 9. existencia De forma semejante resulta visible. por su interés práctico. en dicho punto se ejerce fuerza sobre cualquier otro tipo de carga. de acción a distancia. negativo (-): Denominaciones que Positivo (+).67 x 10-27 kg pero signo contrario: 10--19 1. importantes que se han desarrollado en el libro y que. Los electrones son cargas móviles.11 10. negativo (. tienen meser neutros. = Cuerpo cargado positivamente: Son cuerpos con déficit cargas negaCuerpo cargado positivamente: Son cuerpos con déficit de cargas negativas. Cuerpo cargado negativamente: Son cuerpos con exceso cargas neCuerpo cargado negativamente: Son cuerpos con exceso de cargas negativas. sobre los temas más importantes que libro que. Fuerza entre cargas eléctricas: Entre cargas eléctricas Fuerza entre las cargas eléctricas: Entre cargas eléctricas del mismo sigmismo sighttp://gratislibrospdf. sobre los temas más En este apéndice se expone una síntesis. Existe una fuerza un cierto punto del espacio. Masa: Masa: 31 31 9. sus átomos han recibido electrones. que la partícula elemental con carga eléctrica negativa (-e).e = 1. han dejado nos electrones que protones. tienen gativas. invisible.602 . Forma parte del núcleo del átomo. Electricidad: energía. sus átomos han perdido electrones. nos electrones que protones. dicho punto ejerce fuerza sobre cualquier otro tipo carga. un tipo realizar trabajo. por interés práctico.e).): Denominaciones que se utilizan para diferenutilizan para diferenciar dos estados eléctricos ciar dos estados eléctricos (o polaridades) diferentes entre sí. masa kg (unas 1830 veces mayor que del electrón). no resulta visible. tienen metivas. De forma semejante a la fuerza magnética. y dan 19 origen corriente eléctrica. similar a la magnética. (unas 1830 veces mayor que la del electrón). Los electrones son cargas móviles.com/ . pero queda claramente manifiesta por los efectos que produce.kg. queda claramente manifiesta por los efectos que produce. Carga del electrón: . Existe una fuerza de campo eléctrico en un cierto punto del espacio. Electrón: Electrón: Es la partícula elemental con carga eléctrica negativa (. capaz de realizar trabajo. misma magnitud que 27 trón. dan forma parte de la corteza del átomo. átomos han recibido electrones. que forma parte corteza del átomo. Su masa es: 1.En este apéndice expone una síntesis. polaridades) diferentes entre sí. han dejado de ser neutros. Carga del electrón: = origen a la corriente eléctrica. si campo eléctrico pulsión. 10-19 C. que puede ser de atracción repulsión. se han desarrollado consideran fundamentales. pero de signo contrario: + e = 1. tienen más electrones que protones. sus átomos han perdido electrones.67 trón. más electrones que protones. similar Campo eléctrico: Es una fuerza originada por las cargas eléctricas. consideran fundamentales. conceptual. Campo eléctrico: Es una fuerza originada por cargas eléctricas. han dejado de ser neutros. de acción distancia. que puede ser de atracción o remagnética. pero su existencia fuerza magnética. Positivo (+). conceptual. como capaz Electricidad: Es un tipo de energía.11 x 10.kg. invisible. Forma partícula elemental con carga eléctrica positiva (+e). han dejado ser neutros.

Resumen de conceptos y fórmulas fundamentales

171

polaridad produce una fuerza repulsión. entre cargas eléctricas no o polaridad se produce una fuerza de repulsión. Y entre cargas eléctricas de diferente signo, la fuerza es de atracción. Ocurre lo mismo que con los polos mismo que con polos diferente signo, fuerza atracción. Ocurre magnéticos magnéticos de los imanes. imanes.
Ley de Coulomb: La fuerza, F, ejercida entre dos cargas eléctricas, qz y Coulomb: qz qz, directamente proporcional q2, es directamente proporcional a su producto e inversamente proporcional a producto inversamente proporcional su distancia de separación: separación:
F=K F = K q¡ q2

d 22
K: constante aire, K"" 10 K: constante de proporcionalidad (en el aire, K"" 9 . 109) proporcionalidad cargas eléctricas, culombios q¡ y q2: cargas eléctricas, culombios (C). distancia separación, metros (m). d: distancia de separación, metros (m) . cargas son igual polaridad fuerza será repulsión, son Si las cargas son de igual polaridad la fuerza será de repulsión, y si son de diferente polaridad será atracción. diferente polaridad será de atracción.

Conductor: Material que deja pasar corriente con más menos faciliConductor: Material que deja pasar la corriente con más o menos facilidad, sea, opone poca resistencia. Los mejores conductores son dad, o sea, opone poca resistencia. Los mejores conductores son la plata, el coplata, cobre y el aluminio. aluminio. bre Aislantes: Son materiales con una muy elevada oposición a la circulación circulación Aislantes: Son materiales con una muy elevada oposición corriente misma. Son materiales de la corriente y se utilizan para impedir el paso de la misma. Son materiales utilizan para impedir paso aislantes: aire (seco), aislantes: el aire (seco), la porcelana, goma, papel, etc. porcelana, goma, papel, etc. Semiconductores: Materiales conductividad intermedia Semiconductores: Materiales cuya conductividad es intermedia entre los conductores aislantes. buenos conductores y los aislantes. El material semiconductor más utilizado es material semiconductor más utilizado caracterizan también porque resistividad aumentar el silicio. Se caracterizan también porque su resistividad disminuye al aumentar contrario que ocurre la temperatura, lo contrario que ocurre en los buenos conductores. Con este tibuenos conductores. Con este tipo de materiales se fabrican los componentes electrónicos, desde el más elefabrican los componentes electrónicos, desde po materiales más elemental (diodo) al más complejo (microprocesador). más complejo (microprocesador). mental (diodo) Corriente eléctrica: circulación ordenada electrones través Corriente eléctrica: Es la circulación ordenada de los electrones a través cual aplique una fuerza de un material conductor, para lo cual es necesario que se aplique una fuerza un material conductor, para necesario que externa que denomina tensión (voltaje). De una forma natural, aplicar externa que se denomina tensión (voltaje). De una forma natural, sin aplicar tensión, materiales ya existe un cierto movimiento los electrones; pero tensión, en los materiales ya existe un cierto movimiento de los electrones; pero esto corriente porque esto no es corriente porque no es un movimiento ordenado, sino aleatorio. un movimiento ordenado, sino aleatorio. Culombio carga eléctrica. Un culombio equivale carga Culombio (C): Unidad de carga eléctrica. Un culombio equivale a la carga Unidad 23 23 6,28.10 electrones aproximadamente. de 6,28.10 electrones aproximadamente. Intensidad eléctrica: Cantidad carga eléctrica (culombios) que circula Intensidad eléctrica: Cantidad de carga eléctrica (culombios) que circula en la unidad de tiempo (segundo): unidad tiempo (segundo):
I=!L 1=!L t

Amperio: Es la unidad de intensidad eléctrica. Un amperio es la circulaintensidad eléctrica. Un amperio circulaAmperio: Es unidad ción carga ción de la carga de un culombio por segundo: un culombio por segundo:
culombio q 1 culombio I=-t =>lamperio 1=- =>lamperio t 1segundo lsegundo http://gratislibrospdf.com/

172 ,~ ' , ~. ,~
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" . Resumen de conceptos 'i);*t-:''J.${p Resumen conceptos .Y. fórmulas fundamentales y fórmulas fundamentales ~ ~
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Tensión eléctrica: Fuerza que hace que los electrones se muevan ordenaTensión eléctrica: Fuerza que hace que electrones muevan ordenadamente en una cierta dirección a través de las líneas de conductores, o sea, lo través líneas conductores, sea, lo damente una cierta dirección que hace que aparezca una corriente eléctrica, Su unidad es el voltio (V). que hace que aparezca una corriente eléctrica. Su unidad voltio (V). Voltio (V): Es la unidad de tensión eléctrica. Un voltio se puede defmir tensión eléctrica. Un voltio Voltio (V): unidad puede definir como la fuerza (eléctrica) que hace que se efectúe el trabajo de 1 julio para hacomo fuerza (eléctrica) que hace que efectúe trabajo 1 julio para halJ . . trabajo trabajo cer cIrcular la carga de 1 culombIO: V ~ 1V = 1C . cer circular carga culombio: ~ 1V = 1C carga carga Diferencia de potencial: Es la tensión que existe entre dos puntos cOn diDiferencia de potencial: tensión que existe entre dos puntos con ferente potencial eléctrico; por ejemplo, entre los terminales de una resistencia, terminales una resistencia, ferente potencial eléctrico; por ejemplo, entre los terminales de una pila, etc. Se mide en voltios. terminales una pila, mide voltios. Fuerza electromotriz (f.e.m.): En los generadores de electricidad, como Fuerza electromotriz (f.e.m.): En generadores electricidad, como consecuencia de algún tipo de proceso, se produce en su interior una fuerza que algún tipo consecuencia proceso, produce en interior una fuerza que obliga a moverse a los electrones dentro del generador (del polo + al polo - ), y obliga moverse electrones dentro del generador (del polo polo -), que tiene por efecto producir una tensión eléctrica entre los terminales (polos) que tiene por efecto producir una tensión eléctrica entre terminales (polos) de salida; es el voltaje de salida. Su unidad es el voltio. salida; voltaje salida. unidad voltio.
Sentido de la corriente eléctrica: Sentido de la corriente eléctrica: El sentido electrónico real de la cosentido electrónico real corriente es de negativo a positivo, ya que así es el sentido de circulación de los positivo, ya que así los rriente negativo sentido circulación electrones. En la práctica, por razones convencionales, históricas, suele tomarse electrones. En práctica, por razones convencionales, históricas, suele tomarse de positivo a negativo: sentido convencional. positivo negativo: sentido convencional.

Corriente continua: Existe corriente continua (c.c.) cuando el flujo de Corriente continua: Existe corriente continua (c.c.) cuando flujo de electrones circula siempre por circuito mismo sentido, este caso electrones circula siempre por el circuito en el mismo sentido, y en este caso obtiene aparece el concepto de polaridad (+ y - ). Es el tipo de corriente que se obtiene aparece concepto polaridad -). tipo corriente que pilas baterías. de las pilas y baterías. Corriente alterna: Existe corriente alterna (c.a.) cuando el sentido de circirCorriente alterna: Existe corriente alterna (c.a.) cuando sentido culación corriente función del tiempo. culación de la corriente se va invirtiendo constantemente en función del tiempo. va invirtiendo constantemente Es el tipo de corriente que suministran las centrales eléctricas, por medio de tipo corriente que suministran centrales eléctricas, por medio de máquinas eléctricas denominadas alternadores. máquinas eléctricas denominadas alternadores. Circuito eléctrico: Conjunto de componentes cuya conexión forma un Circuito eléctrico: Conjunto componentes cuya conexión forma un camino por el cual puede circular la corriente eléctrica; la corriente debe poder camino por cual puede circular corriente eléctrica; corriente debe poder entrar por un punto y salir por otro (circuito cerrado). entrar por punto salir por otro (circuito cerrado).
Generador de electricidad: energía eléctrica, proporciona Generador de electricidad: Fuente de energía eléctrica, proporciona Fuente tensión eléctrica (voltios), que es lo que da lugar a la circulación de una intensitensión eléctrica (voltios), que que lugar circulación una intensidad eléctrica través del circuito. En pilas baterías electricidad genedad eléctrica a través del circuito. En las pilas y baterías la electricidad se genera mediante una reacción química. En los alternadores y dinamos, que son mámediante una reacción química. En los altemadores dinamos, que son máquinas eléctricas, generación electricidad basa quinas eléctricas, la generación de electricidad se basa en un efecto magnético. un efecto magnético.

Receptor: Es el dispositivo, o aparato eléctrico, que mediante la recepReceptor: dispositivo, aparato eléctrico, que mediante recepción energía eléctrica realiza algún tipo trabajo ción de la energía eléctrica realiza algún tipo de trabajo o función: bombilla, función: bombilla, motor, radio, etc. El concepto de receptor a veces se expresa simplemente por motor, radio, concepto receptor veces expresa simplemente por carga [en los esquemas se suele indicar por RL (resistor load), resistencia de carga esquemas suele indicar por L (resistor resistencia de carga]. carga].
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Resumen de conceptos y fórmulas fundamentales Resumen conceptos fórmulas fundamentales

. •

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Conductores eléctricos: Líneas por las cuales se transporta la energía por Conductores normalmente eléctrica. El material normalmente utilizado es el cobre por su buena relación conductividad-precio. Hilo: línea conductora, de tipo rígido, formada por un conductividad-precio. solo conductor. Cable: línea conductora, con cierta flexibilidad mecánica, formada por varios hilos.
determinada Sección de un conductor: Viene determinada por su radio (r) o diámetro circular (D); es el área del corte transversal circular del conductor: S=1t'r S= 1t ' r2 2
=1t = 1t =1t

D)2 D2 D)2 T D2 (T = 1tT (T

Efecto térmico de la corriente: Como consecuencia del trabajo realizado consecuencia en el transporte de las cargas eléctricas, la circulación de corriente a través de produce los conductores siempre produce más o menos calor (ley de Joule). Este efecto conductores se aprovecha, por ejemplo, en estufas eléctricas, planchas, soldadores, etc. Como defecto queda patente en el posible calentamiento de las líneas conductoras, calentamiento y, en general, el de los aparatos eléctricos cuya aplicación no sea producir calor producir (ordenadores, televisores, amplificadores, etc.). amp1ificadores, Efecto magnético de la corriente: La circulación de la corriente eléctrica magnético a través de un conductor genera también fuerza de tipo magnético a su alredefuerza conductor magnético dor. El funcionamiento de, por ejemplo, los transformadores y motores se basa funcionamiento transformadores en este efecto. efecto. Efecto químico de la corriente. Es la descomposición química que se descomposición produce pasar corrienproduce en una solución conductora (líquido) cuando se le hace pasar corrienconductora te eléctrica; este fenómeno se llama electrólisis. Al líquido se le denomina denomina electrólito, electrólito, y a los elementos sumergidos, a los cuales se les aplica la corriente, electrodos. Este efecto se da, por ejemplo, en la carga de las baterías. electrodos. baterías. Galvanómetro: Instrumento de medida cuyo elemento móvil indicador Galvanómetro: indicador (aguja) se mueve como reacción entre la fuerza de campo magnético que origimagnético na el paso de la corriente a través de una bobina y el campo magnético fijo promagnético ducido por los polos de un imán. Se basa en el principio fundamental del magfundamental netismo: Los efectos de la fuerzas magnéticas pueden dar lugar a fuerzas de fuerzas magnéticas pueden fuerzas netismo: atracción o de repulsión; polos magnéticos iguales se repelen (fuerza de repulpolos magnéticos sión) y polos diferentes se atraen (fuerza de atracción) . polos atracción). Amperímetro: Instrumento para la medida de la intensidad de la coAmperímetro: Instrumento para medida intensidad rriente (amperios). Se tiene que conectar siempre en montaje serie con el (amperios). conectar siempre montaje elemento medir corriente. amperímetro clásico, elemento del cual se quiere medir la corriente. El amperímetro clásico, de aguja, se basa en el galvanómetro; o sea, funciona bajo el principio de genegalvanómetro; funciona principio ración de fuerza magnética a que da lugar la circulación de la corriente a traración fuerza magnética lugar circulación corriente conductor. vés de un conductor. Voltímetro: Instrumento para la medida de la tensión eléctrica (voltaje). conectar Se debe conectar en paralelo, o sea, entre los terminales del elemento del cual paralelo, interese conocer su voltaje. En su versión clásica, indicación por aguja, se basa mecanismo galvanómetro. en el mismo mecanismo que el amperímetro, el galvanómetro.
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Resumen de conceptos y fórmulas fundamentales

Multímetro: Instrumento Multímetro: Instrumento de medida versátil que, básicamente, permite la medida versátil que, básicamente, permite medida de amperios (A), voltios (V) y ohmios (.o). También se denomina poamperios (A), voltios (V) ohmios También denomina pomedida limetro límetro y, muy típicamente, testero Resulta muy eficaz para la detección de muy típicamente, Resulta muy eficaz para la detección averías tanto aparatos eléctricos como electrónicos. Su modelo clásico averías tanto en aparatos eléctricos como electrónicos. Su modelo clásico se babagalvanómetro, indicación por aguja; son sa en el galvanómetro, o indicación por aguja; son los denominados analógicos. denominados analágicos. En ser por aguja, En su versión moderna, la indicación, en vez de ser por aguja, es numérica; son versión moderna, indicación, en vez numérica; son denominados digitales. Es un instrumento imprescindible para todo aquel los denominados digitales. Es un instrumento imprescindible para todo aquel que tenga que trabajar con aparatos eléctricos electrónicos. que tenga que trabajar con aparatos eléctricos o electrónicos. Resistencia: mayor menor oposición que preResistencia: Se puede definir como la mayor o menor oposición que prepuede definir como sentan los materiales al paso de la corriente eléctrica. Se mide en ohmios (.o). corriente eléctrica. Se mide en ohmios sentan materiales paso Ohmio Unidad resistencia eléctrica. Según ley Ohm, un Ohmio (.o): Unidad de resistencia eléctrica. Según la ley de Ohm, un conductor tiene corriente que circula de conductor tiene la resistencia de un ohmio si la corriente que circula es de un resistencia un ohmio IV IV amperio cuando entre sus extremos existe la tensión de un voltio: l .0 = - - . tensión un voltio: 1.0= 1A amperio cuando entre extremos existe lA Coeficiente de resistividad (p): Valor característico de resistividad que Valor característico resistividad que Coeficiente de resistividad tiene cada material. expresa .o m/mm Por ejemplo, coeficiente del tiene cada material. Se expresa en .o m/mm/.2 • Por ejemplo, el coeficiente del cobre = 0,0175 (un hilo cobre largo sección mm cobre es: p = 0,01 75 (un hilo de cobre de 1 m de largo y de 1 mrrr'2 de sección tiene 0,0175.0). tiene 0,0175 .o). Resistividad un conductor: La resistencia eléctrica Resistividad de un conductor: La resistencia eléctrica de todo conductor todo conductor viene dada por: viene dada por: L L R=pR= p -

S

p: coeficiente de resistividad del material coeficiente resistividad del material L: longitud del conductor (m) longitud del conductor (m) sección conductor (mnr). S: sección del conductor (mm2) .
Densidad de corriente: define como intensidad que Densidad de corriente: Se define como la magnitud de intensidad que magnitud circula por unidad conductor. Es intensicircula por unidad de sección de un conductor. Es la relación entre la intensisección relación entre dad y la sección: sección: dad intensidad . . intensidad densidad comente = ----densIdad de comente = - - - -sección sección amperio s por milímetro cuadrado (Azmm"): Su unidad viene expresada en amperios por milímetro cuadrado (Almm 2 ): unidad viene expresada 1mm lmm conductoras depende del tipo facilidad de evacuación conductoras depende del tipo de material y de la facilidad de evacuación del material calor. calor. Fusibles: Son elementos de protección frente a sobrecargas o cortocircuiFusibles: Son elementos protección frente sobrecargas cortocircuiSon dispositivos conductores que constituyen tos. Son dispositivos conductores que constituyen la parte más débil del circuito parte más débil del circuito instalación), con que sobrecarga (exceso (o instalación), con el fin de que si se produce algún tipo de sobrecarga (exceso produce algún tipo corriente), destruyan de esta manera interrumpa paso corriente de corriente), se destruyan y de esta manera se interrumpa el paso de corriente a través del circuito. La destrucción del fusible se produce por fusión del material, través del circuito. La destrucción del fusible produce por fusión del material, debido elevada temperatura adquiere circular corriente. debido a la elevada temperatura .que adquiere al circular la corriente. http://gratislibrospdf.com/
---:-2 lA 2

lA

= lA mm La densidad corriente máxima permitida = lA / mm 2 •. La densidad de corriente máxima permitida en las líneas líneas

2

.

Mediante estos componentes consigue un control de la corriente en los circuitos eléctricos-electrónicos. y su función es componente muy utilizado todos aparatos electrónicos. como ciertos valores de tensión. La potencia nominal depende princiconsecuencia del paso de la corriente.tI) a =coeficiente de temperatura del material a = coeficiente temperatura del material pe =coeficiente de resistividad en caliente p.t:<. y su unidad es el siemens. cobre es: a = 0. Potencia de una resistencia: La potencia disipada en una resistencia se Potencia resistencia: La potencia disipada en una resistencia puede obtener por: P = P·R. esto afecta resistencia Así. Como el valor de resistencia.'. pues. G= G=- Coeficiente de temperatura de los conductores: Cada material tiene un Coeficiente temperatura Cada material tiene coeficiente de temperatura característico (a) que da cuenta de la magnitud de la coeficiente temperatura característico que da cuenta magnitud variación de su resistividad característica en función de la variación de temperaresistividad característica variación función variación temperatura: tura: I1T = variación temperatura t¡) !1T = variación de temperatura (t2 . http://gratislibrospdf. como componente eléctrico-electrónico: Es un tipo de resistencia.Resumen de conceptos y f6(mulas fundamentales Resumen dé conceptos f6(mulas fundamentales _ ' " > . en los cables conductores. la resistencia variar con temperatura. . que corriente máxima que debe hacer circular = le debe hacer circular es: 1 = J: . resistencia de un conductor en función de la temperatura se puede expresar por: conductor función temperatura puede expresar por: R= R=p p - L L Re = Re = R f (l + a !1 T) (l a 11T) La resistencia. mayores dimensiones. que esto tiene que ver con la facilidad para evacuar el calor. También denominado resistor. Así. que una resistencia sea más menos El que una resistencia sea de más o menos potencia da cuenta únicamente de la temperatura que puede soportar como potencia da cuenta únicamente temperatura que puede soportar como consecuencia del paso corriente. deduce. así consigue control corriente circuitos eléctricos-electrónicos. ya que esto tiene que palmente las dimensiones físicas resistencia. ~ " :'. La potencia nominal depende principalmente de las dimensiones físicas de la resistencia.175 " Conductancia: puede definir como mayor menor facilidad Conductancia: Se puede definir como la mayor o menor facilidad que tienen los conductores para dejar pasar la corriente eléctrica. Se deduce.. También denominado resistor. = coeficiente resistividad en caliente p¡= coeficiente resistividad en Pi = coeficiente de resistividad en frío El coeficiente de temperatura de. calientan: TT => ¡R. Como valor conductor depende coeficiente resistividad (p): ficiente de resistividad (p): S s al variar p con la temperatura. es la inversa de pasar conductores para inversa de la resistencia: resistencia: 1 R Se simboliza por G. SIOnes. función presentar una cierta magnitud de resistencia. r ' 175 . temperatura coeficiente por ejemplo. así como ciertos valores tensión.00393.' . componente eléctrico-electrónico: tipo componente muy utilizado en todos los aparatos electrónicos. la resistencia aumenta cuando se calientan: general. esto afecta a su resistencia R. R. ¡R. que la corriente máxima que se puede obtener por: = P·R. por ejemplo.00393. simboliza por unidad siemens. pues. mayor potencia. el cobre es: a = 0. Mediante estos componentes se presentar una cierta magnitud resistencia. mayores dimenver con facilidad para evacuar calor.com/ . A mayor potencia. de un conductor depende de su coeresistencia. Variación de la resistencia de los conductores con la temperatura: En conductores Variación temperatura: En general.

Son los elementos utilizados. Al igual que la función de voltímetro y amperímetro. el óhamperímetro óhmetro. Viene dado por la fórmula: RT RT = -1--1--1---1= -+-+-+ . volumen Resistencias en montaje serie: En este tipo de montaje.176 Resumen de conceptos y fórmulas fundamentales Potenciómetros: Los potenciómetros son elementos de resistencia cuyo potenciómetros resistencia Potenciómetros: valor se puede variar por medio de un eje.. se consigue un montaje serie: Resistencias resistencia utilizadas. valor de resistencia mayor al del más alto de las resistencias utilizadas. por elementos ejemplo. para el ajuste de volumen en los amplificadores. expresa fórmula: 11= 11= ~ 1 ~ 1 directamenEn ella se indica que la corriente (1) que circula por un conductor es directamenque corriente que circula por conductor te proporcional al valor de la tensión (V) e inversamente proporcional al valor proporcional valor valor tensión inversamente proporcional resistencia (Q). la función óhmetro se enamperímetro. en su versión clásica. la indicación es de tipo numérica. Óhmetro: Es instrumento para medio de dicho instrumento se puede obtener una lectura del valor resistivo de instrumento las resistencias..com/ . +R¡ R2 R3 RIl 1 1 En el caso de sólo dos resistencias: R¡ R 2 R =-'------=T R¡ + R2 Y y si todas las resistencias son de igual valor: RT =. En su versión moderna.. Por medida resistencia (Q).=~ n Óhmetro: Es un instrumento para la medida de la resistencia (Q). Ley Ley de Ohm: Básicamente. la ley de Ohm se expresa por medio de la Ohm: Básicamente..+ R" I Resistencias paralelo: Resistencias en paralelo: En este tipo de montaje. abiertos [R"" infinito (00)].. El valor total es la suma de los valores de todas las resistencias conectadas: 1 RT IRT = R¡ = R¡ + R22 + R3 + . cuentra también en los multímetros.. + R" 1 R .!!. multímetros. se deducen otras dos: I R== R I ~ ~ I 1 1 I V = 1 x RI = Rl http://gratislibrospdf. galvanómetro: indicación por aguja. Al igual que el amperímetro y el voltímetro. y también permite detectar cortocircuitos (R :=:: O Q) o circuitos cortocircuitos "" O [R:=:: infinito voltímetro. se basa en el galvanómetro: indicación analógica. Y de esta fórmula fundamental.. el valor total de resistencia que se obtiene siempre es más bajo que el de la resistencia de más bajo resistencia valor del montaje. la digital. de su resistencia (Q)..

conductores. hR2 hR3 =h (Rl R2 R3 Rn) VB = VRl + VR2 + VR3 + . dos nudos consecutivos. + Rn La suma de todas las caídas de tensión tiene que ser igual a la tensión del ge- nerador nerador (ley de Kirchhoff): =V R3 =hR.. trasforma además.. siendo: 1 T B = ------"=-----= . Ohm: Unea = R Unea tencias. Malla: Malla: Es el conjunto de ramas que forman un circuito cerrado.. debido a que tienen una cierta resistividad. IR¡ =R' R¡ 1 IR2 R2 I =--. rias corrientes.. la potencia perdida (Plínea = 12 ·Runea) ) se trasforma en calor que puede perdida (PUnea = ·R unea problemas. cuanto más baja sea la resistividad de los cables. que aparece entre los terminales de una resistencia como consecuencia de la resistencia consecuencia circulación de una corriente se denomina caída de tensión. los componentes: h =IRl =IR2 =IR3 . forman Leyes Kirchhoff: Leyes de Kirchhoff: Estas leyes se basan en dos principios: Ley de los nudos: La suma de las corrientes que entran en un nudo es igual a la suma de las corrientes que salen: L [entrada==L [salida>L I entrada L I salida http://gratislibrospdf. Circuitos mixtos: combinan Circuitos mixtos: Son circuitos en los cuales se combinan los dos tipos de fundamentales: montajes fundamentales : el serie y el paralelo. y adecuados en cuanto a la potencia que tienen que transportar. conductores menos pérdidas energéticas se pueden producir.. un nudo es un punto de unión donde concurren vapunto normalmente. de ahí que los conductores de las líneas deben ser de calidad.. Su análisis se basa en descomponerlos en sus circuitos básicos serie y paralelo. como ocurre en las resistencias. Rama: componentes encuentran Rama: Una rama es el conjunto de componentes que se encuentran entre consecutivos. Por ley de Ohm: VUnea = RUnea x l. Así.. =R' R2 2 VB VB I R3 =--. Esta caída de tensión supone una pérdida.-=---... Y la corriente que circulará por cada componentes uno de los componentes dependerá de su valor resistivo: VB I Rl =--.Resumen de conceptos y fórmulas fundamentales 177 177 Caída de tensión en una resistencia: Al voltaje.. dar lugar a problemas. también se produce pequeña produce una más o menos pequeña caída de tensión.-. IR3 =R' R3 3 Y la suma de todas las corrientes es igual a la total que entrega el generador (ley generador h Rl IR3 de Kirchhoff): h = IRl + I R2 + I R3 + . normalmente. = IR Caída tensión líneas (conductores): conductores Caída de tensión en las líneas (conductores): En los conductores de las líneas de alimentación.- V R¡ R2 R3 +. =h (R l + R2 + R3 + . Circuito serie: Circuito serie: El valor de la corriente que circula es el mismo en todos h = Rl = = . Caída tensión una resistencia: diferencia potencial.com/ .. o diferencia de potencial. es la unión de más de dos conductores. =h Rl + h R2 + h R3 + .. Su valor se obtiene denomina aplicando la fórmula de la ley de Ohm: VR = IR X R... .+ Rn Rl + R2 + R3 + . ya que dicha tensión no la recibe el dispositivo receptor (carga) y... + Rn) Circuito paralelo: componentes Circuito paralelo: En los circuitos de tipo paralelo todos los componentes tienen la misma tensión (la del generador). Nudo: concurren Nudo: En un circuito.

Se realiza el trabajo de un julio si se hace mover la carga julio eléctrica culombio entre dos puntos cuya d. l · t. el concepto de potencia indica la realización de trapotencia realización bajo en la unidad de tiempo: trabajo trabajo potencia =.mm. se puede entender por trabajo mecánico el efecto de movimiento a que entender efecto movimiento que puede dar lugar una fuerza. Trabajo mecánico: En principio. Matemáticamente. también se precisa de una fuerza. cierta aceleración consecuencia. aplicadas suma algebraica ffee. Si por un componente circula más de una corriente de malla. http://gratislibrospdf.d. un circuito. cual pueden encontrarse diversos generadores resistencias. que se denomina realiza trabajo hace mover carga denomina tensión. tiene por equivalente circuito compuesto por tiene por equivalente un circuito compuesto por un solo generador con una resolo generador con una resistencia en serie. para hacer trabajo se necesita energía. que es un produzca desplazamiento desplazamiento de cargas eléctricas.m. realiza desplazamiento cierta aceleración (a) y.e.p. también se puede poner: segl~ndo. voltio: eléctrica de un culombio entre dos puntos cuya d. R. producen que resistencias dicha malla: f. = V· (l· W = V· q = V (l· t) ==> 1 J = 1 V (1 A x 1 s) ~ (1 Potencia: En general. sistencia serie. conceptos fórmulas fundamentales Resumen de conceptos. =L 1 .d. Teorema componentes entre dos puntos El conjunto Teorema de Thévenin: El conjunto de componentes entre dos puntos de circuito. Matemáticamente. en el cual pueden encontrarse diversos generadores y resistencias. realiza un desplazamiento (e). y fórmulé!s fundamenta/ese Ley suma algebraica Ley de las mallas: En toda malla. Es una expresión indicativa de la velocidad de realización del trabajo. = Corriente de malla: Corriente que circula por todos los componentes de Corriente componentes malla. es de un voltio: W = V .178 . una malla.e.. q ==> 1 julio = 1 voltio x 1 culombio = ~ 1julio = y = y como 1 culombio = 1 amperio x 1 segundo.p. su valor componente efectivo es la suma algebraica de las corrientes que circulen. el trabajo mecánico se puede expresar por: expresar julio. trabajo y energía son términos semejantes y se indican con la misma misma unidad: julio. mecánico = F· = (m· a) W =F · e = (m· a) e siendo: = W = trabajo realizado = F = fuerza aplicada = e = espacio recorrido = aceleración a = aceleración Así. la suma algebraica de todas las mallas: todas ffee. Potencia Potencia eléctrica: El concepto de potencia eléctrica da cuenta de la velopotencia cidad a la cual se hace el trabajo eléctrico. en consecuencia. Trabajo eléctrico: Para que se produzca una corriente eléctrica.mm. Como el trabajo eléctrico se puede expresar por: expresar por: W= IW = V.m.com/ . por ello. aplicadas es igual a la suma algebraica de todas las caídas de tensión igual todas caídas tensión que se producen en las resistencias de dicha malla: L r.potencia = --tiempo indicativa realización trabajo. corrientes en el algebraica mismo sentido se suman y en sentido contrario se restan. de manera que una cierta masa (m) adquiere una manera que una cierta masa (m) adquiere una puede dar lugar una fuerza.

24 ¡2 = = Caloría (cal): Es la cantidad de calor necesaria para que 1 g de agua auEs cantidad calor necesaria para que 1g agua aumente su temperatura en re (concretamente de 14.= P=--=-=lW = lW 1 R Caballo (CV): Es una unidad industrial para la expresión de la potencia: Caballo Es una unidad industrial para la expresión de la potencia: 1 CV~ 736 W .5°C). la energía calorífica emitida por un conductor se puede expuede ex= 0.R 2 Vatio (W): Es la unidad de potencia eléctrica. Ley de Joule: En general. puede calcular también se denomina calor específico de un material. aplica fórmula: lorías aportadas. Es obtiene potencia de 1 vatio (1 W) si se realiza el trabajo de 1 julio por segundo: 1 vatio (1 realiza trabajo 1julio por segundo: potencia 1vatio 1vatio 1julio 1julio = --=--= ---=---1segundo 1segundo Eléctricamente. como su caída de tensión por una resistencia tensión Por ejemplo.com/ .. lugar la tensión Eléctricamente. se obtiene la unidad potencia eléctrica. ¡2 . = 2 X = p = ¡ 2 . t cal = 0. Teniendo en cuenta que julio valor la intensidad = 0.Resumen de conceptos y fórmulas fundamentales 179 se obtiene: obtiene: vt¡ W V · ¡ ·t p = P = .24 calorías. En general. Esto Q = W. 736 W. R . la energía calorífica emitida por un conductor presar por: presar por: cal = 0. CV"".24 calorías. La circulación paso una intensidad corriente en un conductor una intensidad de corriente en un conductor de resistencia R produce un efecto resistencia produce un efecto de calentamiento que es Rroporcional al valor de resistencia (R). efecto energía calorífica debiemisión do al paso de la corriente se conoce por ley (o efecto) Joule. La circulación de corriente conoce por ley efecto) Joule.5°C). al cuadrado del valor calentamiento que proporcional resistencia cuadrado del valor de la intensidad (12) Y al tiempo (t) . si por una resistencia de 1 Q circula 1 A. la potencia disipada en la resistencia será de 1 W . Se aplica la fórmula: http://gratislibrospdf. Esto también se puede calcular por: puede calcular por: también p = ¡2. Elevación de temperatura que adquiere un cuerpo: Conociendo lo que Elevación temperatura Conociendo que un material. p= ¡2. R = 12 X 1 = 1 W V 2 12 V2 P = -. Ip p = ¡2. Q circula como caída potencia disipada resistencia será es de 1 A x 1 Q = 1 V. se puede calcular también la eledenomina calor específico elevación de temperatura que adquiere un cuerpo en función de la cantidad de catemperatura que adquiere un cuerpo en función vación cantidad calorías aportadas. Teniendo en cuenta que 1 julio Y tiempo (t). la potencia también se puede expresar por: potencia también puede expresar por: Por medio ley Ohm. al efecto de emisión de energía calorífica debiEn general. 1 vatio es la potencia a que da lugar la tensión de 1 voltio si cirvatio potencia que voltio circula corriente amperio: cula la corriente de 1 amperio: P = V·¡ => 1 W=l l Vx1A P=V·¡ => W = Vx1A Por ejemplo.24 . La kilocaloría mente su temperatura (concretamente 15. (kcal) son 1000 calorías. En general.= -=> =>l p = V·¡ 1 = -= V·¡I t tt Por medio de la ley de Ohm. La kilocaloría (kcal) son 1000 calorías.5 a 15. R V2 p =p=-.

t P ~ trabajo electrico (W) = ajo tlempo(t) tlempo(t) y obtiene energía-trabajo 1julio para: y se obtiene la energía-trabajo de 1 julio para: W =P . en todo proceso siempre se producen más o menos pérdidas. en general.000 julios = 3. rendimiento siempre menor 1 menor 100%).000 Wh = 1 kWh puesto que julio = vatio segundo Y puesto que 1 julio = 1 vatio x 1 segundo y 1 hora son 60 x 60 hora son 60 60 dos: kWh = 1. en práctica. dimiento siempre es menor a 1 (o menor al 100%).180 Resumen de conceptos y fórmulas fundamentales cal = c . la masa de 1 g de una sustancia. el renproducen más menos pérdidas. m . re Unidad de consumo de energía eléctrica: Basado en concepto de poUnidad de consumo de energía eléctrica: Basado en el concepto de potencia. Como. .24 cal: y como julio = 0. por: general.600 = 3. . por: tencia. Potencla(P) = trabajo(W) :::::} tra bai eléctrico (W) = P . que es lo que miden los contadores de energía eléctrica: 1. el trabajo eléctrico viene dado.000 julios 1 kWh = 1.salida= ----==-----salida - energía de entrada energía entrada Puede indicarse por una fracción decimal o en porcentaje (%).600. I1T !1T cal = siendo: siendo: e = calor específico material c = calor específico del material = masa material m = masa del material I1T = incremento temperatura !1T = incremento de temperatura cal = calorías aportadas = calorías aportadas calor especifico cantidad El calor especifico (c) es la cantidad de calor necesaria para aumentar en calor necesaria para aumentar masa 1g una sustancia. todo proceso siempre práctica. t = :::::} 1 julio = 1 vatio x 1 segundo julio = vatio ~ segundo La unidad consumo energía eléctrica normalmente utilizada La unidad de consumo de energía eléctrica normalmente utilizada es el kilovatio-hora (kWh).600 = 3.000 3. P otencia () =. que que miden los contadores energía eléctrica: lovatio-hora (kWh).000 Wh = kWh 1.000 x 3.600 segun- y como 1 julio =0. en la porcentaje Puede indicarse por una fracción decimal Como. trabajo eléctrico viene dado.600.24 1 kWh = 864 kcal kWh = 864 kcal Rendimiento: relación que hay entre energía efectiva disponible Rendimiento: Es la relación que hay entre la energía efectiva disponible energía empleada para ello (de salida) y la energía empleada para ello (de entrada): salida) entrada): Tl energía de energía de = ---=------. trabajo(W) . http://gratislibrospdf.com/ . .600 segun= 3.

19 x 1. y su valor es: C::::6.10-19 1. Si la distancia de separación es de 9. es de repulsión. 1.6. Ejercicio 1. fig.11 )2 ::::2.10.5. 10-11 m.4 Cuando un cuerpo.10 . La unidad de carga eléctrica es el culombio.2 movimiento La corriente eléctrica se puede definir como: un movimiento (circulación) denominadas ordenado (en un mismo sentido) de las partículas denominadas electrones. 10 18 electrones Ejercicio 1. como la carga del electrón es 1. porque Se denominan iones a los átomos que dejan de ser neutros.1 estructura compone La estructura del átomo se compone de núcleo (carga positiva) y corteza (carga negativa) (apartado 1. por la razón que sea. 109.10. entonces.5 electrones. y para que esto se produzca es necesario que exista una fuerza. como carga electrón 1. que se denomiproduzca na tensión (voltaje). negatimismo 11 repulsión. y fuerza.602·.10 x X 1. denominan iones neutros.5 .6. la fuerza será: F=K F= K ql q2 q1 q2 d2 2 ::::9·1099 d :::: 9 .CAPíTULO 1 CAPíTULO 1 Ejercicio 1. tiene más cargas positivas elementales (-) elementales (protones) que cargas negativas (-) elementales (electrones). al ser cargas del mismo signo.6. Ejercicio Ejercicio 1.com/ .55 ·1O .3. mínima expresión de carga negativa. distancia separación vas.10-11)2 ::::2.602 ley de Coulomb. porque han perdido o ganado electrones.19 1. Y la partícula elemental que da origen a partícula elemental la corriente eléctrica es el electrón.5 .6 . mínima expresión Ejercicio 1.28 . 10-19 C y en el vacío vacío = fuerza K = 9 .3 culombio. La fuerza entre los dos electrones.55·1O-8N (9.N http://gratislibrospdf. pierde electrones adquiere carga elementales positiva (+).4). por la 19 Coulomb.10-19 (9. debido a que.28 1 C:::: 6.

Y en corriente alterna sentido circulación campolaridad.los materiales aislantes no puede circular la corriente. ald) Se obtiene mediante los generadores de electricidad (pila.). o sea.a.11 La corriente continua circula siempre La corriente continua (c. en. La tensión eléctrica puede comparar b) La tensión eléctrica se puede comparar a la fuerza.35culomblOs =. o presión. e) unidad c) Su unidad es el voltio. que hace que agua circule por tuberías. que circulación de culombio por sec) La unidad es el amperio. conversión mili amperio s amperios En principio. Y el sentido convencional es al contrario.001 A ==> 350 mA = 0. que el agua circule por las tuberías. que es la circulación de 1 culombio por segundo. van. Ejercicio Ejercicio 1.9 La tensión eléctrica fuerza que hace que muea) La tensión eléctrica es la fuerza que hace que los electrones se mueelectrones van.6 En los materiales buenos conductores la corriente circula con facilidad. t = 0.) circula siempre en un mismo sentido. Yen la corriente alterna (c. que hace fuerza. no tiene polaridad. circulación de positivo a negativo. cantidad de culombios que circulan Si circula ena intensidad de 350 mA. lugar corriente. tiene un mismo sentido.12 circula una intensidad 350 mA. (culombios) que circula en la unidad de tiempo (segundo): 1 = q/t. Ejercicio Ejercicio 1.). Ejercicio Ejercicio 1.182 Respuestas a los ejercící?s propl!esfos los ejercicios propuestos Respuestas Ejercicio Ejercicio 1.!!..los materiales aislantes puede circular Ejercicio Ejercicio 1. da lugar a la corriente. Ejercicio Ejercicio 1. debido a su buena conductividad y relativo bajo dad (cables. etc.35 x1 = 0. batería.com/ . La intensidad eléctrica b) La intensidad eléctrica se puede comparar al caudal de agua puede comparar caudal de agua (litros/tiempo). ternador. corriente. (litros/tiempo).35 x 1 = 0.35 A De expresión intensidad. se obtiene: q . la conversión de mili amperios a amperio s es: mA = 0. obtiene mediante generadores electricidad (pila.35 culombios t http://gratislibrospdf.7 El material normalmente utilizado para hacer los conductores de electricimaterial normalmente utilizado para hacer los conductores de electricidad (cables. sentido convencional contrario. biando periódicamente.= 1.35 1 mA = 0. hilo) es el cobre.001 350 = 0.8 La intensidad eléctrica define como: a) La intensidad eléctrica se define como: la cantidad de carga eléctrica cantidad carga eléctrica (culombios) que circula unidad tiempo (segundo): = q/t. alternador. tiene polaridad. etc. gundo. 1= . En materiales buenos conductores corriente circula con facilidad.==>~ q = 1 ·t = 0. batería. gativo. presión. Ejercicio Ejercicio 1.c. obtiene: De la expresión de la intensidad.001 x 350 = 0.001 ~ 350 mA = 0.). circulación de positivo tiva). la cantidad de culombios que circulan por segundo es: por segundo es: En principio. el sentido de circulación va cambiando periódicamente. y en.10 En sentido real electricidad (sentido electrónico) En el sentido real de la electricidad (sentido electrónico) la corriente circucorriente circunegativo positivo electrones tienden la de negativo a positivo (los electrones tienden a moverse hacia la carga posimoverse hacia carga positiva). La unidad amperio. debido buena conductividad relativo bajo costo. hilo) cobre. tiene polaridad. costo.

Ejercicio Ejercicio 2. bombillas incandescencia elevada temperatura debido a la elevada temperatura que alcanza (unos 2500°C) al circular la co2500°C) rriente. Ejercicio Ejercicio 2. Ejercicio Ejercicio 2. 2. 2. interesa que su resistividad sea interesa resistividad lo más baja posible. Ejercicio Ejercicio 2. 2. Su funcionamiento se basa. en los televisores y ordenadores. pues. 183 183 CAPíTULO CAPíTULO 2 Ejercicio Ejercicio 2.4 La luz en las bombillas se produce por la incandescencia del filamento. 2. interrumpir conectar amperímetro o sea.20). entre conectar voltímetro 2.1).20). se basa. resulta no deseado siempre que no se quiere aprovechar. en los efectos motor magnéticos de la corriente. por ejemplo.8 amperímetro conectar El amperímetro se debe conectar siempre en montaje serie con el circuito.13). resulta en pérdidas de energía y hasta puede dar lugar a accidentes por incendio. terminales componente los terminales del componente (o puntos del circuito) donde se quiere medir la http://gratislibrospdf.7 fundamentales galvanómetro Las dos aplicaciones fundamentales que tiene el galvanómetro son como amperímetro amperímetro y como voltímetro. Para que el amperímetro perturbe lo menos posible características las características del circuito donde se conecta. como ocurre. Ejercicio Ejercicio 2. se debe interrumpir (cortar) el circuito y conectar el amperímetro entre amperímetro perturbe los dos puntos (fig. opera bajo los mismos princimagnética funcionamiento pios que el motor eléctrico. o sea. Ejercicio Ejercicio 2.Capítulo 2 Capítulo 2 .13).5 transformadores Los transformadores y motores eléctricos funcionan debido al efecto magnético que produce la corriente cuando circula (fig.16). Y en las líneas de una instalación.9 El voltímetro se debe conectar en montaje paralelo (fig. 2. por ejemplo. en las estufas y soldadores eléctricos. por tanto.6 galvanómetro instrumento Un galvanómetro es un instrumento de medida cuya aguja se mueve como medida circular reacción entre la fuerza magnética que se produce en una bobina al circular la magnética produce corriente y la fuerza magnética de un imán fijo. En general. en un efecto térmico. Ejercicio Ejercicio 2.1 componentes conexión Un circuito eléctrico es un conjunto de componentes cuya conexión forma un camino por donde puede circular la corriente (fig. Ejercicio Ejercicio 2.3 El efecto térmico de la corriente siempre se produce en mayor o menor magnitud cuando la corriente circula.com/ .2 El efecto térmico de la corriente se aprovecha.

2 La resistencia que tiene un hilo de cobre largo La resistencia que tiene un hilo de cobre de 8 metros de largo y de 2 mm metros mm diámetro calcula aplicando fórmula: de diámetro se calcula aplicando la fórmula: R=p -R=p S Un diámetro.14 Ejercicio 3.1 El concepto de resistencia eléctrica se puede definir como: la mayor o meresistencia eléctrica puede definir como: concepto mayor memateriales paso nor oposición que presentan los materiales al paso de la corriente eléctrica.14 x(~ =3. En los instruml. facilidad pasar facilidad que tienen los materiales para dejar pasar la corriente eléctrica. En los insmediciones con polaridad. En el caso conectan forma incorrecta.184 · Respuestas a los ejerciciospropuestos Respuestasa los ejercicios propuestos tensión. Ejercicio 2. unidad http://gratislibrospdf. siemens. CAPíTULO 3 CAPíTULO Ejercicio 3. Ejercicio 3. temperatura. En caso instrumentos digitales.lltos de medida tipo galvanómetro. de 2 mm equivale a una sección. simplemente en el valor indicado puede aparecer el signo de negativo (-). se debe tener en cuenta la polaridad.0175. simplemente en valor indicado de los instrumentos digitales.045n R=p -=0.10 En debe tener en cuenta En las mediciones con c.3 En general. esto ocurre. ocurre al contrario: (material con que fabrican componentes electrónicos).14mm2 2 y puesto que el coeficiente de resistividad del cobre es: p = 0. si los terminales (o puntas de prueba) medida tipo galvanómetro.com/ . S.3 Ejercicio 3. terminales puntas prueba) trumentos se conectan de forma incorrecta. Su presentan unidad es el ohmio (n). La resistividad del voltímetro interesa que sea lo más alta posible. Un diámetro.14mm ~3. se obtiene: resistividad del cobre y puesto que coeficiente 0. 1 1 S=rc ( ~ S=n (~r r =3.14X(~r r~3.4 La conductancia inverso decir. la mayor o menor resistencia.4 Ejercicio 3. obtiene: 1 8 1 R= p -=0. de: mm equivale una sección.c. D. para más alta posible.14 S 3. en las líneas de conducción eléctrica se produce un aumento produce En general. conducción de su resistividad cuando se calientan.1 Ejercicio 3. En el caso de los semiconductores En caso de los semiconductores (material con que se fabrican los componentes electrónicos).2 Ejercicio 3. la aguja tiende a marcar hacia atrás. ocurre contrario: resistividad disminuye aumentar su resistividad disminuye al aumentar la temperatura. esto no ocurre.0175x-~0. puede aparecer signo de negativo (-). La resistividad del voltímetro interesa que sea que absorba así caracteque absorba la mínima corriente y así se perturbe lo menos posible las caractemínima corriente perturbe menos posible rísticas del circuito medir. aguja tiende marcar hacia atrás. rísticas del circuito a medir. Ejercicio 3. para tensión. Su materiales para unidad es el siemens.0175.10 Ejercicio 2. mayor menor La conductancia es el inverso de la resistencia. unidad (n).0175x-~0.045n 3. es decir.

000 Q La codificación de colores para indicar un valor 3.7 Las expresiones 1.197 Ejercicio 3.9 Q con una tolerancia tolerancia codificación del 10% es la representada en la figura R3.1 : representada 3 9 X 1 10-1 ± 10% ====1rrrrDF=== ¡ Oro (-1) Oro (-1) r ~~ r r rr' r' ====11 11 1 1 11 t 3.1 Ejercicio 3. y el aumento de su resistividad hace que disminuya la inresistividad disminuya tensidad..2). temperatura Re = Rf(l + a!!. su valor de resistencia será: resistencia Variación de temperatura: !!.6 Si un hilo de cobre tiene 2 Q a la temperatura de 25°C.T = 50 . en los aparatos eléctricos el consumo disminuye cuando llevan un cierto tiempo funcionando debido a que los conductores (filamento.5 Ejercicio 3. Ejercicio 3.T) = 2 (1 + 0.00393 x 25) "" 2.8 La codificación de colores de la resistencia de la figura 3. a la temperatura de temperatura temperatura 50°C.197 Q Rf(l a!!.23 indica un valor resistencia codificación tolerancia de 1000 Q con una tolerancia del 5% (fig.5 En general.6 Ejercicio 3. el valor de la resistencia se debe encontrar en el margen: encontrar resistencia mín R mín = 1000 .2 K= 1200Q K= 1200Q 4K7 = 4700 Q 1M5 = 1.9n±o. Como el 5% de 1000 es 50. Variación Coeficiente a Coeficiente de temperatura del cobre: a = 0.8 Ejercicio 3.com/ .39 3.50 = 950 Q máx R máx = 1000 + 50 = 1050 Q http://gratislibrospdf.39 Plata (t 0%) Plata (10%) Blanco (9) Blanco LNaranja (3) ' .2 K..9 Q ± 0..Naranja (3) FiguraR3. resisfuncionando conductores tencias) se calientan..1 FiguraR3.500. 4K7 Y 1M5 indican: expresiones 1...T) (1 ""2.7 Ejercicio 3.25 = 25°C. R3.00393..Capítulo 3 Capítulo 185 185 Ejercicio 3.

43Q 12.24a).2 Por aplicación directa de la ley de Ohm. el valor total se obtiene dividiendo el valor de una de ellas entre el número de el valor total se obtiene dividiendo el valor de una de ellas entre el número de resistencias conectadas: resistencias conectadas: R =!!.-=--=12A a) / = =--=12A R lOQ . 3.com/ . 56 91 33 56 91 33 Ejercicio 3.2 Ejercicio 3. = 200 = 20 .186 186 1 O X 10 ± 5% 1 O X 1022 ± 5% '' Respuestas a los ejercicios propuestos Respuestas a los ejercicios propuestos ==ITIITJF=== ====11 ~ I I r rr ~ ~ r' r' ¡1 1t ~ -- __ ----JI---- 1000Q±50 1000Q±50 t 0'0 (10%) 0'0 (10%) Rojo (2) Rojo (2) Negro (O) Negro (O) LMarrón (1) ' ..Q R =!!.10 Cuando en el montaje paralelo todas las resistencias son del mismo valor.24b): Yen montaje paralelo RT = 1 RT 47 47 1 1 1 1 1 11 z z 12.. la por una resistencia de 1 Q a la que se aplica 1 V entre sus terminales. 3.. = 200 = 20 Q T T n 10 CAPíTULO 4 CAPíTULO 4 Ejercicio 4..Marrón (1) Figura R3.. Ejercicio 4. se obtiene: V 12V V 12V a) /=. el valor que se obtiene es: RT= 12 + 82 + 56 + 47 = 197 Q 56 47 197Q T = 12 82 Y en el montaje paralelo (fig. valor que obtiene En el montaje serie (fig.24b): 3.. un amperio (1 A) es la intensidad que circuBasándonos en la ley de Ohm. un amperio (1 A) es la intensidad que circula por una resistencia de 1 Q a la que se aplica 1 V entre sus terminales.9 En montaje serie 3.1 Basándonos en la ley de Ohm. se obtiene: Por aplicación directa de la ley de Ohm... +-+..24a). Cuando en el montaje paralelo todas las resistencias son del mismo valor.+_ +-+.9 Ejercicio 3.10 Ejercicio 3.. R lOQ b) V=/ R =2Ax5Q=lOV b) V=/ R =2Ax5Q=lOV http://gratislibrospdf.2 Ejercicio 4.43 Q -+_.1 Ejercicio 4..

com/ .6 Como que la batería es de VB = 12 V Y la lamparita tiene que recibir una tensión de 6 V.6V Ejercicio 4. la tensión que se puede medir entre dos puntos cualesquiera de un circuito.2 x2 =2.4V VR2=I R2 = 1.6 = 6 V.d. es cuestión de poner en serie con la lamparita una resistencia en + VB=12V J= 300 mA Figura R4.) es.1 A =:} V 6V R=-=--=60Q 1 O. o sea.4 Diferencia de potencial (d. por ella circulará una corriente de: V 12V I=-=--=4A R 3Q Y aplicando el mismo razonamiento al circuito de la figura 4.Capítulo 4 ~ - . la corriente que Circulará por ellas y su caída de tensión serán: V 6 1=--. entre sus terminales existe una diferencia de potencial de 6 . . es.3 La caída de tensión en una resistencia es el voltaje que aparece entre sus terminales cuando por ella circula una corriente.p. Ejercicio 4.- ' 187: .lA Ejercicio 4.6 V.5 En el circuito de la figura 4.25b.25a se observa que un terminal de la resistencia se encuentra a un potencial de + 6 V Y el otro terminal a . Ejercicio 4.(-6) = 6 + 6 = 12 V. como la diferencia de potencial a que se encuentra el montaje serie de las dos resistencias es de 12 . . Circuito del resultado del ejercicio 4. Por tanto. e) Como 100 mA = 0.6.1.2 x3 =3. en general. http://gratislibrospdf.=--=12A R¡ +R2 2+3 ' VR¡=I R¡ =1. por ejemplo. la caída de tensión en una resistencia.

3A 0.5 A http://gratislibrospdf.1 = 6 V R1 VR2 = R2 Ir = 40 x 0.. Por tanto.26) es: RT= 60 + 40 + 100 = 200 Q O T= intensidad VB.8 entregará La corriente total.1 Ejercicio 4.3A:::::} Como 300mA = 0.B = .8 Ejercicio 4.3 A :::::} R=.= .= . será pues: VB 20 1 = .= 95A =-=--=95A T 1053 ' R 1053 T '' calculando Otra forma de hallar este resultado es calculando las corrientes parciales y sumándolas: B 1 = VB = ~ = 2 5A =~=2 5A 1 R 4 ' 1 ·1 V B 10 1 = .+-+-+R¡ R¡ R2 Rz R3 R3 .+.5 + 5 + 2 = 9.com/ . este valor de corriente circulará también por la resistencia.188 Respuestas a los ejerciciospropuestos ejercicios propuestos Respuestasa corriente produzca la cual se produzca una caída de tensión de 6 V (fig.053O . el valor de la resistencia debe ser: resistencia V 6V 6V Como300mA=0.= 5A =-=-=5A 2 R2 2 =2A 1 = VB = 10 = 2A 3 5 R 3 :::::} L.= .+. 4.1).27) se puede hallar calculando la resistencia total y aplicando la ley de Ohm: calculando resistencia RT = 1 RT 1 1 1 1 1 1 1 1 1 "" 1.7 El valor total de las tres resistencias en serie (fig.3A Ejercicio 4. al ser un montaje serie.= 01A =-=-=OlA T 200 ' R T Como es un montaje serie. VB. y las caídas de tensión serán: VR1 = R¡ Ir = 60 x 0.1 = 4 V 2 10V VR3=RRIr= = 100 x 0.+ -+-+4 2 2 5 5 10 VB 1 = .053 Q ""1. + +h li + + :::::} Ir = h + h + h = 2. por las tres resistencias circulará este valor de circulará corriente. R4. 4.-= 20Q R = =--=200 1 0. que entregará la fuente de tensión VB (fig.1 = 10V = 3 3 Ir 100xO. Ir. Y el valor de la intensidad que entregará la fuente de tensión.. Si la corriente por la lamparita es de 300 mA.7 Ejercicio 4.

Así pues.1 + 4.1+4.lx4.7 9.455 V R6 intensidad En la otra rama.7 x 1 = 4.2 V R4 14 R4 R recorrido En el montaje paralelo de R22 y R3 (R21IR33).455 = 4.o Por tanto. Por tanto.29.7 ' 10 estructura h! I R4 Y de la estructura del montaje también se deduce que: IR! = IR4 = I(R211 R3).d.= 0341A R 91 ' 2 ' http://gratislibrospdf.0 1=-= +22 = 10.lx4.2 x 1 = 2.455 = 5.10 Los valores de tensión y corriente que se obtienen en el circuito mixto de la figura 4. YR6 Rs+R6 = 10+12 = 22 .1 x 4.= .7 V I! R VR4 = R4 14 = 2.7 x1:=::3. su corriente es: I I R2 3. V-12 O corriente por circuito O O R2 Ejercicio Ejercicio 4.1 9.12 V = O V. d. d.p.1+4.1 R2 =--=0341A = .3. 7 9.. las corrientes y caídas de tensión en Rs YR6 son: R. I =1 = =1 5 6 10 =-= 0455A =-=0455A 22 ' R +R +R VB B 5 6 15= VRS = Rs Is = 10 x 0.lV 9. = ambos extremos encuentran mismo potencial. son: En la rama compuesta por el montaje serie de Rs Y R6 tenemos: compuesta R.28. puesto que se conoce la tensión en las resistencias R 2 y R 3. que también es recorrido por 1 A: 2 1IR ). Por tanto: IR! = 1 A IR! = IR4 = 1 A R4 = I(R21IR3) I(R2 1I R3) = =1 A R! R. R22 R3 VR2 VR2 =VR3 = R +R3 2 2 I(R211R3) I(R21IR3) = 9.com/ .= = 12 V . se obtiene que las caídas de tensión en R! y ~ son: l VR!! = R! I! = 4.7 10 +22=10. la corriente por el circuito es O y VR2 = O V.p. se deduce que la diferencia de potencial a que se encuentra el montaje de las resistencias es diferencia potencial encuentra montaje resistencias de O V.7 9.7 x1.1 VR2 3.0 => 1=-= 1 A 9..lV resistencias Así. ya que ambos extremos se encuentran al mismo potencial.Capítulo 4 Capítulo 189 Ejercicio 4. se deduce que la resistencia e intensidad totales son: R¡ + R! R2 R3 2 R2 + R3 +R3 2 +R =47+ +R = 4 7+ 4 ' 9.1+4.9 simple observación circuito figura deduce Por simple observación del circuito de la figura 4.55 V RS Ie VR6 = R6 h = 12 x 0.d.=.

36): Ecuación de las corrientes de nudo (fig. =>12-9=-h+O.1 R3 =--=-=066A = . + h) = h + 10 I¡ + 10 h = 10 1.-E2=-R2h+R¡/. => 12-9= . CAPíTULO 5 CAPíTULO 5 Ejercicio Ejercicio 5.1 VR3 3.-h= 0. deduce: sentido de referencia de recorrido de la malla.25.5 . Ecuación corrientes nudo 5.5.= =-1. + 11 h llega así sistema ecuaciones: Se llega así al sistema de ecuaciones: I.10) 15.11 10 11 El valor de valor h aparece con signo negativo porque dicha corriente circula en h aparece con signo negativo porque dicha corriente circula en http://gratislibrospdf.36.5 .R¡): I R2 + h3 = 0.5-30 = 2 L1 5.5_ -1.h+O.5/. e h 33-(-9) =~=271A = 33-(-9) = ~=2 71A 5. se deduce: E.= .com/ .+ 1.5-(-10) 15. 5. .-E2 =.645A = 4.645A .34 A + 0.66 corriente por R.-h E.(.5 5...5/¡ => 3=0.5 = 1 =-..66 A = 1 A. suma coincide con Como se comprueba.= 066A 47 R 47 ' 3 ' Como comprueba.5 ' 1°.. I.+ 9 = h + 10 h = h + 10 (J.5-( -10) 15. +11 h = 9 Aplicando determinantes hallan valores h Aplicando determinantes se hallan los valores de 1.5 5.190 Respuestasa ejerciciospropuestos Respuestas a los ejercicios propuestos 1 R3 3. E2 Y R" tomando el generador E. como 2 2 Y R" tomando sentido referencia recorrido malla.5/.5 M2 10 :1 = 4.36): 13 =lt+/z =lt+/z Ecuaciones malla: Ecuaciones de malla: En malla compuesta por generador como En la malla compuesta por E" R2. (o .30 = _-_2_5_.5 I. la figura 5.5 1°.5/¡ 3=0.5-(-10) 15. R3:: = h+ lOh E 2= R2h+R3h h => 9 = h+ lOh = h+R3 Sustituyendo expresión h I¡ li por h obtiene: Sustituyendo la expresión h = /¡ + h por h se obtiene: (l.1 Cálculo por Kirchhoff corrientes caídas tensión del circuito Cálculo por Kirchhoff de las corrientes y caídas de tensión del circuito de figura 5. la suma de las corrientes por R2 y R3 coincide con la corrientes por 2 corriente por Ra): les 0.h En malla compuesta por 2 2 3 En la malla compuesta por E2.36. R2.R2 h+R¡/.34 0.-h = 3 1O/¡+11h=9 10/.

= 2.h + 10 1-10h= = 10 l¡ .5Q '---y-----' '---y----' 1. En este caso. E2 Y RlI:: compuesta Y El Ii R1 I.1 se muestra el esquema del circuito con los valores calcuR5 .com/ . R5. se obtiene: 9=-h+ lOh=-h+ lO(ll-h)=-h+ lOII 1 .645A h = 1..71A I..R22 h + R3 h :::::} = . como se comprueba a continuación: nuación: Ecuación del nudo (fig.65 V 1.65 10. cuando algún resultado aparece con signo negativo éste se debe planteamiento tomar en sentido contrario.36 R.1.1.1 muestra esquema lados y sentidos reales de las corrientes. si en el planteamiento de las corrientes muestra de nudo se hubiera tomado h en el sentido que se muestra en el circuito de la fihubiera Ii comprueba hcon gura R5. primera ecuación. R3:: 3 E2 = .9 = h + 0. En general. R2.645) = h 1 h= En la figura R5.h. no hubiera salido hcon signo negativo. sustituyendo 1 = Ii h Is = 1 . /. O.36.71 + (. Circuito del ejercicio 5.5Q O. con los resultados obtenidos.5 l¡ :::::}3 = 0. ~ = Ii I. l2V 12V R. Y el valor de h h será. ~ = 1 li E l .065 A (-1.65 V Figura RS.36 V 1. pues: h==11+ h = 2.h + 10 h li R3 ~ 9 = 2= De la primera ecuación.1.5 I I1 + h 2= En la malla E2. 9V 9V Iz= 1. con resultados obtenidos. = 2.7lA + E.10 h lOl¡-U h 9 = .11 12 http://gratislibrospdf.h + 10 h = .1. Circuito del ejercicio Figura RS.h) = .h.065 A + '---y----' '---y-----' 10.1): Ecuación l¡=h+h l¡ = h + h Ecuaciones Ecuaciones de malla: Malla compuesta por El.645) = 1. I I 1 = h + h se deduce que h =111 .1.645A +'---y----''---y-----' 1.65 R3 R3 10Q 10Q /3 = /3 = 1.h + 10 (JI . l Q + + E2 E. obtiene: esta expresión por h en la tercera ecuación. R2.E2 =R 2 h + RI l¡ :::::}12 .Capítulo 5 Capítulo 191 191 esquema sentido contrario al asignado en el esquema de la figura 5.

aunque este problema puede parecer sencillo no puede resolverse simplemente aplicando la ley de Ohm y los conceptos de serie-paralelo. -R¡ I h -RR 5 li = = (R¡ +R3 +Rs) /1 .33 h Para malla Para la malla 122:: Tampoco aparece ningún generador en esta malla: Tampoco aparece ningún generador en esta malla: O = 2 I: IzO= R2 h .s O = R I / 1.R5 / 1000 1000 / ~ 0=. calculan valores /¡ h aparecen con la misma magnitud signo anterior.37).1 ~ 0 =. su expresión: O =R¡ I. siendo.33 l.com/ . .2 Ejercicio 5.5 . A partir de la asignación de los sentidos de corrientes de malla (fig. puesto que h se ha planteado con el correcto sentido de corriente.47 h .33 I. aparece Como se comprueba. partir asignación sentidos de corrientes se deducen las ecuaciones de malla. Ejercicio 5. siendo.47 h 47 para la malla 13 : para malla 3 = R¡ h .37).1000 h . . 5. tenemos: Aplicando determinantes de tercer orden. los valores de /1 e h.R I l.33 / 1 . ley verse simplemente aplicando Ohm conceptos serie-paralelo.1000 h . aparece la misma magnitud pero con signo positivo.47 h + 80 h =/ 1 .15. .33 h = O -10001¡ 1 + 1247 h .47 h = O 1247 -47 t.-= 1.---_. 1000 l: = (33 + 91 + 1000) I.5 I..5-3030 Como comprueba.1000 I. misma magnitud pero con signo positivo. aunque este problema puede parecer sencillo no puede resolEn principio.R2 li = 2h = 47) I.2 En principio.5 = -----.47 h ~ = (33 + 47) h . Para la malla de 11 : Para malla 1}: esta malla aparece ningún generador.5.Rs /¡ = R4 h = 2 R5 h R5 /1 = 2 h Rs h .5 4. por tanto.1 + R4 h = (R2 + R. R2 h -R2 h = (R¡ 2 h R¡ / E = RI h .1 .5 -25. .R2 h + R5 h .645A --= 1.1000/1 + 1247 h . +Rs /1 .------------------------------------------------------------------~---192 Respuestas a los ejercicios propuestos Se obtiene así el sistema de ecuaciones: obtiene así sistema ecuaciones: 0. Si se calculan puesto que h ha planteado con correcto sentido corriente. valor /RS vendrá dado por diferencia: /R5 /1 h contrario. .5 1 1 0. + R4) h .47 h + 80 h /1 .5 4. malla (fig. tenemos: http://gratislibrospdf.25.47 h ~ 10 = .R I h + R3l¡ + R5 I. -RR 5 /2 = (R I + R3 + R5) I. +h = 0. por tanto.5-10 -15.1000/¡ 1247 h 47 = (47 + 1000 + 200)h .R h .33 h . Como R5 está recorrida por dos corrientes de malla (l¡ e h) de sentido malla (/¡ Como R. -R¡ h +R3 I.5 1 1 10 .5/1 +h=3 3 10 /¡-1111 h= 9 /1 h =9 El valor de h que se obtiene es: valor li que obtiene M M 2 2 / =--= =--= 2 1~¿5 ::1 1~¿51 1 1 L1 ~ 0 . está recorrida por dos corrientes sentido contrario.47 h 10 t.645A . expresión: En esta malla no aparece ningún generador.5-10 -5.RIl¡ + R2h . 5.R¡ I. aparecen con la misma magnitud y signo anterior.1000/ 80 .s h = 1000) /1 1000 li ~ 0= 1124 I. deducen ecuaciones malla.R¿ I.R22 h .11 -11 = = .:..1000 h ~ 0 = 1124l¡ .h. el valor de /R5 vendrá dado por la diferencia: les = I. = = = Aplicando determinantes tercer orden.47 Ii 80 Se obtiene sistema ecuaciones siguiente: Se obtiene así el sistema de ecuaciones siguiente: 11241¡ 1000 li O 1124 /1 . O .R2 Ii = (R I + R2)) h .

47 10 80 -33 .0.280 1124 1124 M2 M 2 = -1000 .Capítulo Capítulo 5 .4.1000 O O O 10 -33 .000 .3.187.510 881. 341 1 = M22 = M / 2 ~ ~ 858.510 -47 = 470. Cálculo tensión TH: Cálculo de la tensión V TH: Suponiendo R3 suprimida (carga desconectada).280 .0341 = 0.1000 1247 1247 -47 .280) = 858.187.2).47 -33 .840.185 + 6.4.185 = 91 x 0. l: que obtienen Los valores de I I e h que se obtienen son: / = _M 1 =Ml_ .035 . que viene dado por: valor /RS.com/ .VR2=E2-(R2l) 2 1) AB = E R2 = E2 .2).240 -83. deduce que Suponiendo R3 suprimida (carga desconectada).000 .82 Ejercicio Ejercicio 5.0341 = 6.2.240 -83.028.187.510)=881.411.185 V } ~ E= VR3 ~ E= VR4 = R4 h = 200 x 0.035 = 3.0341 0.2.2) Este circuito (fig.510 o O MI = O MI O -1000 .510 = O 035A 25.899 = 25.840.82 V = R4 li 0. por Thévenin a nivel comparativo.47 =330.341 .33 -47 = 109.341 80 -33 .185 10 = 3.33 -47 -( -411.2.47 =109. 193 193 1124 1124 ~ = -1000 .341 ' 25.280 = O 0341A 25.11) ya ha sido resuelto por Kirchhoff (ejercicio 5.899=25.1000 1247 1247 -47 . que viene dado por: /R5 li .000924 I RS = 11 .187.(R siendo valor corriente: siendo el valor de la corriente: http://gratislibrospdf.2) por Maxwell (ejercicio 5.341 De estos valores obtiene De estos valores se obtiene el valor de I RS . = 91 0.187.0341 + VR4 ~ ~ 10 = 3.33 -47 = 330. se deduce que la tensión tensión que mediría entre los puntos A Bes: que se mediría entre los puntos A y B es: VAB=E2-2 .000924 A = 924 !lA IlA Podemos comprobar cumple: Podemos comprobar el resultado verificando que se cumple: resultado verificando que E= R3 R4 E = VR3 + VR4 Como: Como: = R3 /1 V R3 = R3 1.( .028. por lo cual resulta interesante hacerlo ahora por Thévenin nivel comparativo.187.341 ' 25.3 .035 0.2.11) ya ha sido resuelto por Kirchhoff (ejercicio 5.3 Este circuito 5. 5.h 0.h = 0.280)=858.000 -(-528.510) = 881. por cual resulta interesante hacerlo ahora Y por Maxwell (ejercicio 5.1000 -33 -33 -1000 .33 80 Los valores I. = 1 I ~ ~ 881.035 = 3.528.(.

Del equivalente de Thévenin que se obtiene. 30 3n Respuestas a los ejercicios propuestos Respuestas a los ejercicios propuestos A A 2n R2 E. Circuito ejercicio 5.com/ .2): Por tanto (fig.3. Circuito del ejercicio 5..194 194 1=2 A 1=2A R.2 n Por tanto (fig.58 A. con la tensión Thévenin que se obtiene. R5.3. es Suponiendo R3 suprimida y los generadores cortocircuitados (E = O V).1.3.. 10V 10V + + sn R3 + + _ _ .. E. 30 3n A 2n R2 E. E... Del equivalente de Thévenin que se obtiene.(2 x 2) = 16 V VAB =20 (2 x 2) = 16 V Cálculo del valor de RTH: : Cálculo del valor de RTH Suponiendo R3 suprimida y los generadores cortocircuitados (E = O V).2. 10V 10V + + + + E22 E 20V 20V B B Figura RS.3. Figura RS. RTH = 1. R.58 A. RJ es de 2. tensión Thévenin obtiene. R5. se halla que la corriente por R3 es de 2. es fácil deducir que el valor de resistencia que se mediría entre los puntos A y B fácil deducir que el valor de resistencia que se mediría entre los puntos A y B sería: sería: http://gratislibrospdf.2): VAB= 20 -._ _ E2 E2 20V 20V B jJ JJ /3 = 2. R.2.S8 A l~vt=~ D_p Figura RS. se halla que la corriente por Figura RS.

. pues.VRI = E2 + VR2 RI = 2 R2 y generadores) y como.2.5::::0.3. Cálculo tensión Thévenin: Cálculo de la tensión Thévenin: (Rd En el circuito de la figura 5.58 x 5 = 12.5+1 0.967A R¡ 3 Rl VR2 7. en el apartado comparativo. se calcula que la tensión que habrá entre los terminales de salida será: = VTH = El .5+1 ' R¡ Entonces.. resulta interedesarrollado sante su cálculo aplicando el método de Thévenin.12 -1.E¡ = 12. Y de aquí se obtiene que el valor de la corriente a través de R3 será: TH 1R 3 = ----'-'-'--RTH V + R3 2.967A VRI=VR3-EI=12. R3 figura R5 .58 A.3.2 (ejercicio desarrollado 5. 5. desconectada.E 2 = 14 . chhoff Maxwell Ejercicio 5.58A 1. el circuito de Thévenin equivalente es el que se representa en la Thévenin equivalente representa R5.2+5 1.= 0.2+5 Dicho resultado.1 VR2=E2-VR3=20-12. la caída de tensión en Rl es: 0. Ahora.9 VRl ¡ 2.9V ==> IRl¡ = -R.= .2Q R¡ + R2 2 +3 X R2 Así. tensión Thévenin.4 Este ejercicio ya ha sido resuelto por el método de Maxwell.lV VR2 = E2.VR3 = 20 .55A R2 =--=--=3.14). desconectada).33A 14-12 ::::133A I R =1 = RI R2 R I +R2 R¡ +R 2 0.5"" 0.9 V R3 IR3 Y de ello se deducen las tensiones y corrientes existentes en R¡ y R2:: R¡ 2.9=7. en este caso.9 VR1= VR3 .3. tensión Thévenin. Kirchhoff Sabiendo que IR3 = 2.1 V ==> IR2 = -R2 = .9V R =--=--=0.3).9 .com/ .9-1O=2.Capítulo 5 = 195 R¡ RAE 2x3 = .= 1. = 1.21. se pueden deducir el resto de datos: R3 Tensión Tensión en la resistencia R3 (VR3): resistencia R3 (V R3 ): VR3 = Ies R3 = 2. como debe ser.55A R2 2 2 Valores que coinciden todos con los obtenidos en los desarrollos por Kircoinciden chhoff y Maxwell (fig. 5.58A 16 = 2.9 = 7. la tensión entre los terminales de salida (con RL desconectada)..33 x 0.12.1O = 2.= 3. será: http://gratislibrospdf. coincide con el obtenido en los desarrollos por Kirchhoff y Maxwell. la corriente que circularía (entre los dos generadores) es: E¡ -E2 1 ¡ = IR2 = El .67 VRl = IRl R.67 V R1 RI Rl Por tanto. suponiendo la resistencia de carga (Rd resistencia desconectada. a nivel comparativo.3.

5+1 0.29A Figura RS.33+10 1. Cálculo de la resistencia Thévenin: Suponiendo nula la tensión de los generadores (E = V). R.5x1 0.33 V 1~~ l'"rL 13. 14V E2 12V + 10n RTH= 0.33 ---.29A ==> VRL =RL IRL =lOx1. cortocircuitados.29=12.196 Respuestasa los ejeractoe propuestos VTH = El - VRl = 14 - 0.9V RL http://gratislibrospdf.4.67 = 13.33 0. este es el valor de tensión que se mediría con el voltímetro.com/ .33Q ° R2 1n 1'"' RL E. Así.33 n + VTH 13.33 V En un montaje práctico. se obtiene que la corriente y tensión en la resistencia de carga es: 1RL == ----=~RTH VTH + = 13. conocido el equivalente de Thévenin (fig. la resistencia que se calcula que habrá entre los terminales de salida (con la RL desconectada) es el paralelo de R¡ y R2 : 0. pues.4).5. IRL =()]3+TO=l.

9 V ~ IR.I -10=2. = -R1 = .9A 1E2 = .2) y por Thévenin propuesto (respuesta al ejercicio propuesto 5.97 A VR3 . por Maxwell (ejercicio desarrollado 5. pues: 1 R3 R3 VM M =-----"'-= ----'-"-R +R +R M 3 M 3 16 --=2.R2= V.+. se deduce que la tensión y corriente en RI es: V R.11) ya ha sido calculado por Kirchhoff (ejercicio desarrollado 5.9V ..833 ' ' y y la corriente y tensión en R3 será.+- 10 20 = vM = M R¡ Rl R2 R2 -+. Ahora se expone su cálculo por el método estudiante conclusiones comparativas de Millman.97 RI R..9 VRI = VR3 -EE I = 12. V.5 Ejercicio 5. ~ ~ VR2 0.= 2.58 = 12.. así.--=0.3.9V 1. la corriente que circula por El es: 1 = 1 = VR1 = J.10=2. 2.9 I E2 =--=--=0. Ejercicio 5.+-+3 2 1 0833 0.833 3 2 1 1 --:----:-.22).- E.2.+Rl 1 R 2 1 1 1 .RL-E2E2 = 129 .1 V 1. 5.2).9V.+R¡ RI 1 1 1 R R2 _3-. aplicando las fórmulas de Millman.= 09A R 1 ' R 1 2 2 o sea.833 ~+~ 0.2+5 y = El VR1 y puesto que VR3 = El + VRI .58 12. se deduce la corriente que circula por ~: VR2 = VRL .12 = 09V .= 0.2+5 1.-----:--2_ _ _3-. ' ' y ~: y de forma análoga. Por tanto.2Q .V RL = 14 .9 ~ I R1 =-.9 V Y El = 14 V.=_1_=12Q1.33 = 16 V !+! 0.. alimentando Puede tomarse el circuito como dos fuentes de tensión alimentando a la resistencia R3. la caída de tensión en RI es: RL VRI = El .= 12.58A ~ R3 =R3 R =5 2.1 El RI Por tanto. RI 3 http://gratislibrospdf.---2= 13.com/ .=-:-----::.3). El E2 --+..12.58A ~ VR3 = R 3 IR33 = 5 x 2.-------..5 Kirchhoff Este circuito (fig. Si en los terminaR.9 = 1.4. el estudiante podrá sacar conclusiones comparativas sobre estos métodos de cálculo..9 .2.¿ = 22A 1 =1 VRI =~=2 2A El Rl R 05 El Rl 05 ' I . tenemos: -+-.2 .Cspttúk: C~pítulo 5 _ '197 - 197 y terminay de este dato se deduce la corriente por el generador El.= . se obtienen los mismos resultados que en el desarrollo por Maxwell (figura 5. El les de salida (VRL)) hay 12.9-12=0.

7 . como VR3 = 2 2 VR2 -7. se mide una corriente de 0.273 = 60 W Ejercicio 6. corriente circula saliendo polo positivo Ei.14) que los desarrollos por los otros métodos.1 -VR2 = VR3 .1 V => 1R2 =R = = 2 IR2 = -.20 = . la tensión y corriente en R2 es: tensión corriente Por otra parte.273 deduce que potencia deduce que su potencia es: = V·I = 220 0. m .. cula saliendo del polo positivo de El. Eléctricamente.T siendo: siendo: http://gratislibrospdf.5 Las calorías necesarias obtienen por Las calorías necesarias se obtienen por la fórmula: fórmula: = I1T cal = e . Y si la corriente es de 50 A. 5.2 Ejercicio 6.4 Ejercicio 6.3 Ejercicio 6.R3 . la corriente cirIR2 sale negativo. .198 Respuestas a ejercicios propuestos Respuestasa los ejerciciospropuestos corriente circula entrando por polo positivo de Como que RI El.5 Ejercicio 6. I:l.55A .R -2-= = 3. Eléctricamente. otros métodos.n = E2 + VR2. Como que VR1 > El. produce una pérdida P Ejercicio 6. se puede definir como puede definir como energía necesaria para que carga la energía necesaria para que la carga de un culombio se mueva entre dos punun culombio mueva entre dos puntos cuya diferencia de potencial es de 1 V: cuya diferencia potencial = W = q V => 1 julio = 1 C x 1 V julio = Ejercicio 6. CAPÍTULO CAPÍTULO 6 Ejercicio Ejercicio 6.3 ' 55 A 2 Debido que R3 Ei.14) que en los desarrollos por los 5.273 P = VI = 220 x 0. Un julio es una unidad de energía.9-20=-7. en instalación potencia 50 50 W. Por otra parte.com/ .4 batería tensión 11 V motor Si en la batería la tensión es de 11 V y en el motor de arranque se mide una arranque mide una tensión de 10 V Y una intensidad de 50 A.1 VR2 = V.1 Un julio una unidad energía. la corriente máxima permisible se obtiene obtiene por: Ejercicio 6. valor V Debido a que VR3 < Ej. el valor de VR2 e IR2 sale negativo. como Vl. generador recibe corriente). se supone que en la instalación se una intensidad 50 supone que en la instalación tensión produce una caída tensión 50 y corriente en produce una caída de tensión de 11 .1 VR2 -7. la instalación se produce una pérdida de potencia de: P = V·I = 1 x 50 = 50 W.2 En una resistencia Q/2 corriente máxima permisible En una resistencia de 10 Q/2 W.3 una bombilla conectada 220 Si en una bombilla conectada a 220 V se mide una corriente de 0.E2 = 12 .~= 12. 9 .. Se obtienen mismos resultados Se obtienen los mismos resultados (fig.10 = 1 V.273 A. la corriente circula entrando por el polo positivo de El (el generador El recibe corriente).

18 1.000:0::9 09A I = ~ = 2.8 coste energía eléctrica El coste de la energía eléctrica es: núm.000x100.18 x 1.Capítulo 6 Capítulo .000 g Y !1T = 90 .460 x 16 = 4.800 =48. dekW: kWh PTA.000 cal =65 kcal y como minutos = = 900 segundos. m = 1.000 P= 65.24 · ri 0.500 + 2.800 s.000 1.000 x65 = 65.770 :o::1714A 1 =-T = 3. potencia necesaria y como 15 minutos = 15 x 60 =900 segundos.500 2. obtiene: Si 1 kWh = 16 PTA. 1..384kcal kcal= 0.1.000 =72.460 4.2W 900 t 900 Ejercicio 6.770 W T corriente consumo será: la corriente de consumo será: PT 3.000 cal = kcal 1 x 1.24· p ·t 0.770 :o::1714A 1 = P T V T 220 ' 220 Ejercicio 6.800 =48.000 1.6 Como potencia total todos aparatos Como la potencia total de todos los aparatos es: 60) 1. de horas: 4 x 365 = 1.770 W PT = 30 + (4 x 60) + 1.000 :o::909A V 220 220 ' Ejercicio Ejercicio 6. cal/g.7 Ejercicio 6.460 núm.000x100.384 kcal 1000 1000 1000 1000 y corriente consumo será: y la corriente de consumo será: 1= P 2.460 h núm.000 W y t = 7 x 4 x 60 x 60 = 100. dekW: núm. 24 x2 .205 http://gratislibrospdf.000 Y !1T= = 65°C e = 1 cal/g.000 ' .800 obtiene: Como P = 2.24x2.000 x65 =65. horas: 365 = 1.com/ PTA PTA 3x60 = 0 18kWh 3x60 =0 18kWh 1.000 = 3.24· p·t =---kca1= . se obtiene: kcal= 0.000 3.2 W P= W = --=72. se obtiene: coste 0.25 = 65°C 199 199 Por tanto: Por tanto: 1..6 Ejercicio 6.000 Como 2. la potencia necesaria es: 65.000 = 100.24· p·t = 0.7 Las kilocalorías que puede generar obtienen mediante fórmula: Las kilocalorías que puede generar se obtienen mediante la fórmula: 0.205 coste = 0.

8 se puede hallar de la siguiente manera: puede hallar de la siguiente manera: En primer lugar se calcula la resistencia total: En primer lugar se calcula la resistencia total: De aquí se halla la corriente total: De aquí se halla la corriente total: 1 =-.= .5A 20 R22 20 10 VB 10 13 =-=-=0.B1 = .33A =0.+-+-+- 1 1 111 1 1 = 9. 10 VB 10 1¡ = . consiste cular corriente por cada resistencia aplicar fórmula cular la corriente por cada resistencia y aplicar la fórmula P = 1 V. quizá más intuitiva.5xlO=5W =-=-=0.7 puede deducir rápidamente siguiente manera: Como resistencia total circuito paralelo Como la resistencia total del circuito paralelo es: RT = -+ .= 0.33W ===>P =1¡ 1¡=-=-=0.9 fuente tensión B circuito figuLa potencia que suministrará La potencia que suministrará la fuente de tensión VB del circuito de la figura 6. quizá más intuitiva.+.33 + + 10. O sea: todas potencias potencia total.com/ .2A ~PR3 R 3 =13VB =0. 1000.33x10=3.2xlO=2W ===>P =13 VB =0.2A R3 R3 50 50 y como comprueba. . ' ° http://gratislibrospdf. la suma de = 1V.33xlO=3.5A ~PR2 R 2 =12 VB =0.10 + R2 + R3 3.2 x lO=2W 13=-=-=0. la suma de las tres potencias coincide con el resuly como se comprueba. suma todas las potencias es la potencia total.10 Ejercicio 6. 30 20 50 30 20 50 La potencia que entregará fuente B obtiene por fórmula: La potencia q'le entregará la fuente VB se obtiene por la fórmula: V2 102 V2 10 2 P =_B-=--=1033W =_B-=--=1033W T R 9677 ' 9677 T '' Otra forma calOtra forma de hallar la potencia total.33W R¡ 30 30 10 VB 10 122 =-=-=0.6770.B T R T T T V V 20V = 2A 20V = O 2A 1000.+R¡ R2 R3 1 1 1 1 = . consiste en calhallar potencia total.7 se puede deducir rápidamente de la siguiente manera: 6.33 W W +PR2 +PR3 = 3.33 La potencia en cada una de las resistencias del circuito de la figura se La potencia en cada una de las resistencias del circuito de la figura 6. la suma de las tres potencias coincide con el resultado anterior: tado anterior: PT = PR¡ ¡ T R Ejercicio 6.33A ~PR¡ R ¡ =1¡ VB =0.5xlO=5W ===>P =0.33+5 +2 = 10.200 Respuestas a los ejercicios propuestos Respuestasa los ejerciciospropuestos Ejercicio Ejercicio 6.

2 x47=1.22 2 x47=1 .Capítulo 6 201 Este es el valor de corriente que entregará el generador (VB)) y que circulará valor Este corriente que entregará generador que circulará B por valor resultante paralelo (IR2IIR3) por también por también por R¡.1.com/ .82W R.0.88W R4 =I~ R=0.82 + 0.42 0.88W PR4 =/~4 4 R=0.=91=0.2 22) 6.88 PT = Ir VB = 0.l R=0. suma debe ser. Y como como En figura R6.1 muestra circuito con los valores calculados. debe ser.82 0.42 + 0.1.88= 4 W T R R2 R3 R4 = 1. aplicando la fórmula P =/2 R se puede obtener el valor de la potencia puede obtener valor potencia disipada y~: disipada en las resistencias R¡ y Ra: resistencias PR¡ ¡ =ti. Potencias disipadas en las resistencias.1 se muestra el circuito con los valores calculados.2 x 20 = 4 W Ir VB 0. Potencias disipadas En la figura R6.88 + 0. por el valor resultante de R2 y R3 en paralelo (IR2I1R3 ) y por R4: 2 R3 Ir= h¡ =h4 = h211R3= 0.2 T http://gratislibrospdf. la suma de todas las potencias es igual a la potencia total: todas potencias igual la potencia total: 0.22 2 x22=0. Figura R6. + Va = 20 V Figura R6.88W y como la tensión en paralelo deduce que y como la tensión en el paralelo de R2 y R3 se deduce que es: 2 V R2 V R3 V B (R¡ R ) 0.2 VR2 = VR3 = VB .42W 2 VrZ2 Vi2 6.88= PT = PR¡ ¡ + PR2 + PR3 + PR4 = 1.2 (47 + 22) = 6.42W PR2 =¡¡.2 A Así.Ir (R¡ + R44 ) = 20 .2 x22=0.2 V la potencia en las resistencias R2 y R3 es: potencia resistencias 2 PR2 = R =91=0.222 PR3 =~=47=0. las resistencias.2A Ir= h¡ = /R4 = h211R3 = 0. aplicando fórmula P = R Así.88W =I~ R=0.222 VrZ3 Vi3 6.82W R3 =~=47=0 .

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09400 . 73-267.com/ . S. fón. http://gratislibrospdf. y. Col. 43 . Publicada julio de 2002. SERVILa impresión se reali zó 73 -267. Fiscales No. F. Publicada Esta edición terminó de imprimir por ALFAOMEGA GRUPO EDITOR. La impresión se realizó en SERVICIOS LITOGRAFICOS ULTRASOL. 09400. México. Col. Apartado Postal Apartado Postal por ALFAOMEGA GRUPO EDITOR.A. Fiscales No. SiCIOS LITOGRAFICOS ULTRASOL .03311. México. de C. D.F. D. México . D. 43.033 1 1. Sifón.P30/El/Rl/02 P30/ElIRlI02 Esta edición se terminó de imprimir en julio de 2002. S.A. México.

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