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Principios de Principios de electricidad y electricidad electrónica I electrónica

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Amigo lector: Amigo lector: La obra que usted tiene en sus manos posee un gran valor. La obra que usted tiene en sus manos posee un gran valor. mucho En eUa, su autor, ha vertido conocimientos, experiencia y mucho En eUa,su autor, ha vertido conocimientos, experiencia trabajo. El editor ha procurado una presentación digna su trahajo. El editor ha procurado una presentación digna de su contenido está poniendo todo su empeño recursos para que contenido y está poniendo todo su empeño y recursos para que sea ampliamente difundida, través de su red comerciasea ampliamente difundida, a través -de su red de comercialización. lización. Usted puede obtener fotocopias Usted puede obtenerfotocopias de las páginas del libro para las páginas dellihro para su uso personal. Pero desconfie rehúse cualquier ejemplar su uso personal. Pero desconfíe y rehúse cualquier €[jemplar "pirata" contrario, "pirata" o fotocopia ilegal del mismo porque, de lo contrario, fotocopia ilegal del mismo porque, contrihuiría lucro quienes, consciente inconscientemencontrihuiría al lucro de quienes, consciente o inconscientemenaprovechan ilegitimamente del esjuerzo del autor del te, se aprovechan ilegítimamente del esfuerzo del autor y del editor. editor. La reprograjfu indiscriminada y la piratería editorial, no La reprograjía indiscriminada piratería editorial; solamente son prácticas ilegales, sino que atentan. contra solamente son prácticas ilegales, sino que atentq'fl, contra la creatividad contra difusión cultura. creatividad y contra la difusión de la cultura.

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México. Prohibida su reproducción parcial o total por cualquier al editor. Colombia. S. S. F. de C. Col. edición original publicada por Marcombo. Col. Del Valle 03100. Estados Unidos y el Caribe.A.. Derechos reservados. Pitágoras 1139.mx Internet: http://www. Miembro de la Cámara Nacional de la Industria Editorial Miembro de la Cámara Nacional de Industria Editorial Registro No. España Marcombo.alfaomega.Antonio Hermosa © Antonio Hermosa ISBN 84-267~ 1153-7.mx Email: ventas@alfaomega. Impreso en México . D. Del Valle 03100. Estados Unidos y el Caribe.A. copyright. S. Chile. S. Esta obra es propiedad intelectual de su autor y los derechos de Esta obra es propiedad intelectual de su autor y los derechos de publicación en lengua española han sido legalmente transferidos publicación en lengua española han sido legalmente transferidos al editor. Barcelona. Centroamérica. Perú.mx ISBN 970-15-0489-5 ISBN 970-15-0489-5 Derechos reservados. Centroamérica.com.com/ . España © Derechos reservados Derechos reservados © 2000 ALFAOMEGA GRUPO EDITOR. Ecuador.A. Venezuela. Edición autorizada para venta en México. México. 2000 ALFAOMEGA GRUPO EDITOR. 2317 Registro No 2317 Internet: http://www. D.V. Edición autorizada para venta en México. Venezuela.. de Pitágoras 1139.. Bolivia.com.Printed in Mexico http://gratislibrospdf.Printed in Mexico Impreso en México .com. Prohibida su reproducción parcial o total por cualquier medio sin permiso por escrito del propietario de los derechos del medio sin permiso por escrito del propietario de los derechos del copyright.com. Barcelona. Chile.alfaomega. Bolivia. Perú. Ecuador. edición original publicada por ISBN 84-267-1153-7 .mx Email: ventas@alfaomega.A. Colombia.

lo que mejor salido a pesar de que me parece haber dedicado pesar de que me parece haber dedicado poca atención. una obra casi perfecta.. Maty. en parte por mi obsesiva vocación poca atención. Vane y Maty. .A lo que mejor me ha salido en mi vida... por ciencias. http://gratislibrospdf. . obra casi peifecta. el arte de enseñar.com/ .. parte por obsesiva vocación por las ciencias. enseñar.

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............) y corriente alterna (c...9.... .......................... ........... .... ..)...5.m.............................. .. .... ..............1..9.......... ... ..1 1..................... 14 eléctrica ................. ...... 8 1.................. Introducción.................1.........2 Corriente continua (c..........4......... ............ 1 Principios fundamentales de la electricidad..2 1..... ...... . ....2... . Ley de Coulomb Coulomb...... ... .....1 1. 2.....2 1.... .... ........................ 2 Estructura del átomo.. ... ...1..............1 2........ . .... 21 2.................... 7 1... ....1 Generador de electricidad...5 1 1............... ... átomo.. .. ....... medidas de CapítulO 2................. 17 1........ conductoras....... 12 aislantes....... ............................. ............. ..... . 17 reaL............................ Cargas eléctricas........... .......... fundamentales electricidad 1 1..................... 2.................. 13 (f............. ............ 16 16 Elementos básicos de un circuito eléctrico ............. un circuito.5... ....9......4.. ........2 Aislantes .......... ............. . Tensión eléctrica . .............................. 2..........1 Sentido electrónico reaL............................... .........2 Ley de Coulomb ........ .. .. ................ 1........ ... Elementos fundamentales de un circuito..c.............. 12 1........... . ............................. .........1......a... .............. 8 1.............2 Líneas conductoras.................. ................. XI electricidad Capítulo 1........1 Carga eléctrica eléctrica...... ............... 6 electrónica: atómico......... Principios fundamentales de Capítulo 1.........e.5....................3 1...... 10 Corriente eléctrica ..com/ 21 21 22 22 23 26 27 / ...... ..............m.......2 13 1....... ...... ..... ............. ...... ............. 1.... .......... ..........2......1.............. 19 Ejercicios propuestos.............. ..1 1......................3 1.........1 Moléculas.........1.......................... ...... ...... 2........ 18 convencional......... http://gratislibrospdf......3.................................. .. ........ Efectos y medidas de la corriente............ Receptor.... ..5..........3................. 4 1. electricidad ... 18 1.. ......e...........1 1..... .......................4 Receptor...... ............)......1 Buenos conductores ................................... El circuito eléctrico..... ... .... ..................9 1.3 Dispositivo de control..................9................ ..............6 1... ................... .1 1....... 1........5 1..... ...................................9....2... 13 Intensidad de corriente eléctrica......................5.............. ....4 1......9...2....1 Configuración electrónica: el número atómico.. 18 18 Ejercicios propuestos..........1 17 1........6 1..4..............2 Introducción....2. .......... .................... .......8 1........... Principios fundamentales de la electricidad ..............1 2....... .. ... . ..... 17 17 1..1 17 1.5...... ......1 átomos electrones.. control.... ....... .. ...... ................ ...... ..................... 13 Fuerza electromotriz (f................. ... ...... átomos y electrones........... .........1 1.................. 19 Capítulo El circuito eléctrico................................2 Sentido convencional..... ...... ..................................) .......... ....9..............................2...........1 .....7 1........... ............. 1.. 11 11 1.... .1 Sentido de la corriente eléctrica .....9 Introducción..9........... ......Introducción........... .2 1..... ..2 1.....1.........8 1...4.. ............2 1... ... . . .......1 Conductores y aislantes ....... . Introducción . 21 corriente..

4.1 Fusibles Ejemplos de cálculo sobre la resistencia de conductores Conductancia Variación de la resistencia con la temperatura 3.7. . . Código de colores 3.7.2 Diferencia de potencial (d. 36 . .6. .1 4.2 Escala de valores de resistencia 3.1 Caída de tensión 4. . 63 .2.2 Efecto magnético 2. Introducción al cálculo de circuitos.1 Ejercicios de ejemplo 4.9 Introducción Resistividad de los conductores Densidad de corriente 3.4. .1 Amperímetro 2. 27 28 29 29 30 30 32 35 Capítulo 3. .3 4.p 4. 69 .2.3 Codificación del valor.1 Ejercicios de ejemplo http://gratislibrospdf. Resistencia eléctrica 3. . .4 Introducción . 72 .3. 78 4.d.1 Ejercicios de ejemplo 4. .d. . .7 . Cálculo básico de circuitos 4.8. . 78 .1.3. . . .3 3.) Aplicaciones de la ley 1e Ohm.7. .3.3.7.3 2.1.4.1 ~ Experimentación de la ley de Ohm 4. 74 .6 3.4. .' Ley deOhm .1 Circuito serie 3.2 Voltímetro Ejercicios propuestos ' . 68 . Ley de Ohm I .1 El circuito serie¡ 4.4 Potenciómetros Montaje de resistencias en serie y paralelo 3.2.2 3.4 3. 68 .i 4. . .3.com/ .8.4 Efectos y aplicaciones de la corriente eléctrica 2.4.3.5 3.2.p. 36 36 38 39 41 42 43 43 45 46 47 48 51 52 52 53 57 61 3. . 65 . 74 .2 El circuito paralelo 4.8 3.1 Efecto térmico 2.2 Ejercicios de cálculo basados en la ley de Ohm Conceptos y ejercicios sobre caída de tensión y d.1 3.3. 68 .1 Coeficiente de temperatura La resistencia como componente eléctrico-electrónico 3. . 63 .1 Tipos de resistencias 3. 74 .2 Circuito paralelo Medida de la resistencia (óhmetro) Ejercicios propuestos Capítulo 4.3 Efecto químico Medida de la corriente y la tensión 2. .4.2 4. . 63 .

... ........4 6...................... ..........2........... ... ..... ..... ... .... .....4.. . ... Circuitos serie-paralelo (mixtos)... ........... ........... ....... ..3 Ejercicios desarrollados . Método de Millman ......................... .......... .......... .. . ..... ... . .................2. ............ ............. .... ...... . ........ ...... ............2.... ... ...................... ..... . . ............ .... ...... . .... ... Leyes de Kirchhoff......... ... .... . ....... 4...1 Metodología de aplicación . ......... .... ...... ...... ...... .. ...... .1 ?-jercicios de ejemplo ........ ... ..1 5.... ...... .. ....... ......... ..2 6..... .......... ..... ... .... .. ...... ....1 Ejercicios de ejemplo .. .......... .... .. ....... 88 propuestos..... ....... 6.... .. ........ Métodos de análisis y cálculo de circuitos . .....2 El vatio (W) .. ..... .. 5... .... ............... ...... ... ......... ...1 5.... ...............5.. .. ........ .......3 Capítulo 5.................. ............. Ley 6...... ........ .... .... ....... . . ......... ....... ..3.. ........ .... .. .... potencia eléctrica 6... ....... .......... .. .... . .... ........ ...... ........... . . ............... .........2. ... ... ............ .... .4 Ejercicios desarrollados ... ........ ..... Método de Maxwell .. ..... .. ............... ... ... .. ...... . .............................1 Ley de los nudos ........5 6....... ....... ..... ...... ........2 Ejercicios desarrollados ................. ........ .. .. ............... 81 81 Ejercicios propuestos....... . ..1. 5............. .... .. Efectos caloríficos de la electricidad......... ........ .................... .... Trabajo eléctrico... .. ... ........ ....... ................2 Ley de Joule ..... Teorema de Thévenin. .......... ... .......... . 5. .......... .... ....1 6. . mallas......3 Ejemplos de circuitos ............ 91 Capítulo Métodos de cálculo de 91 5... . matemáticas Apéndice l.................. .... ..... .... .... . ............. . . . .... ... ....... .......4.1 Energía calorífica ..... ......... 6..... ..... . .1 Introducción . .. ... . .... . .... ........3 6............. ..4 5. ...... . . .. ... ............2.............. .... .. ..........1 A1... .... Ejercicios propuestos . ........ .1 6.......2..................... .. ....... . ........ .. .... . .. . .. ......... ....... ...... .. ... .......4... ........ ... ... ..... ..... Trabajo y potencia ... . . ... ... ... ...... 80 4. . .. ..... .. ... . .... ...... . 149 Al....... ... .... .5 Capítulo potencia eléctrica 131 Capítulo 6......... 5.. .... 131 131 132 133 133 133 133 135 135 137 137 138 138 142 142 142 142 144 144 145 146 147 147 Apéndice l.índice general índice general IX (mixtos)...... ...1.... ... ........ .............. 6................. ....... electricidad.... ....l A1 .... .1 Trabajo y potencia eléctrica .. Maxwell.... ............... .. ..........4... .1 Principios fundamentales .. . 91 92 92 94 95 98 109 109 109 110 110 115 115 116 118 118 126 126 126 126 127 127 129 129 5......3 5. .......... .... . ... A1. .. .. ....1 Método por sustitución .... .........4. . . ...... 5.......... .......... ... ..... ....2..... . ..... .. ............... 131 6.3........... .................. ..... .. ....................... Fórmulas prácticas sobre potencia y ley de Ohm ........1 Ejercicios desarrollados .. ... ...... .....2. ..... ... . ... ... ..... ......... .. ...... ......................... ... . .......1 5.. .. . .......... ......... ....... .. Energía y potencia eléctrica .. .3..... ........ ..... .. 5..... .... Ejercicios propuestos ... de energía Rendimiento ... Ley de Joule .... ...... ........ ... A1...... ......... . .2.... 5. ........... . . ....... ... Bases matemáticas .... ... ................. ..... ... ..... .2 Ley de las mallas .. ........... .....2 Ejercicios desarrollados .............. 5.. ...... ............ .. .. .......... ....... .. . .. ..... .... ..... ... ....2 Ejercicios desarrollados . ..4.. ... .... Thévenin.... ............1 Ejemplos ...... 5. .. Unidad de consumo de energía eléctrica ...... .... . ......................1 Principios fundamentales . .3........2 Introducción.... . .....5.... ....... .2..... .. http://gratislibrospdf.. ....2 Sistemas de ecuaciones .................... ......3.. 6..4. .com/ 149 149 149 149 150 151 151 ........ ......... . . .. . Kirchhoff... ...2............ Introducción.. .... .. 5......... . . .. ............... .............. ................ . .. ........ .. 6..........3.6 Introducción ................... ....... .. . ........ . ........ ~jercicios A..

..... ...2...4 Método por determinantes A1. .....2.3..4 Método por determinantes ...... .... .... ...2. .2 Determinantes de tercer orden ...2 Determinantes tercer orden A1... .2.............. . ......2 Método por igualación . .1 Ejercicios ejemplo A1....3...4...... ...3 Método por reducción ..2. 181 Respuestas ejercicios propuestos 181 http://gratislibrospdf.......2....2.....x ' ......com/ ............1 Determinantes de segundo orden ..2.... . .. A1... .2. .2... ......2.......... ............... .4.....2........... A1......... ........ ........2...1 Determinantes segundo orden A1... A1...4...... ...2 Método por igualación A1.2... .índice general A1..... A1... A1.. ...índice general .. ....... ...1 Ejercicios ejemplo A1... A1..... .. 170 fundamentales Respuestas ·a los ejercicios propuestos ........ ...... ...4....... ... . .1 Ejercicios de ejemplo . Resumen de conceptos y fórmulas Apéndice de conceptos fórmulas fundamentales ............ ..1 Ejercicios de ejemplo . ...................... 154 154 154 154 156 157 160 160 160 160 164 164 Apéndice 2....3 Método por reducción A1.......... .... .... ......2.... .....2....................

Thévenin. magnético y químico de la corriente eléctrica. casi electricidad siempre. En general. variación de la resistencia con la temperatura. 4°) Se introduce la ley de Ohm. resistencia. Kirchhoff. etc.). etcétera. Maxwell. puede ser de utilidad para todo aquel interesado en iniciarse en las bases de la electricidad. los métodos de electricidad análisis y cálculo de circuitos más importantes en electricidad y electrónica: importantes Thévenin Kirchhoff. resistencia 3°) Se dedica todo el capítulo al tema de la resistencia eléctrica. A continuación se detalla un breve resumen del contenido por capítulos: continuación resumen contenido 1°) 1°) Se explican los principios fundamentales de la electricidad.m. etc.fundamenLa materia que se expone en esta obra constituye los principios fundamenelectricidad proporciona introducción electrónica. Thévenin y Millman. basa explican 6°) Se basa en el tema de la potencia eléctrica. efectos caloríficos corriente versos ejercicios prácticos sobre potencia. eléctricas. corriente. etc. serie-paralelo. densidad de resistencia temperatura. que es la base del análisis y cálculo de los electrónicos. tensión. conductancia. conductancia. tales de la electricidad y proporciona una introducción a la electrónica. cargas Colulomb. 5°) Se explican y aplican. Se expone el desarrollo de diversos ejemplo. procurando que básico-medio.com/ . mediante diversos ejercicios. ley de Colulomb. ejercicios prácticos potencia. cálculos prácticos de resistividad en conductores. medidas de las magnituintensidad des: intensidad y voltaje. tanto con fines eléctricos como electrónicos. efecto magnitutérmico. http://gratislibrospdf. fusibles. concepto resistivídad conductores. Se explican y se hacen dipotencia eléctrica. etc. La materia se expone con un nivel técnico básico-medio. conceptos sobre corriente continua y alterna. 2°) composición 2°) Se introducen los conceptos y composición del circuito eléctrico. (ley de Joule).e. fuerza electromotriz continua electromotriz (f. matemáticas En un primer apéndice se exponen las bases matemáticas que resultan. procurando máximo sea lo máximo didáctica posible y con un enfoque práctico. montajes serie-paralelo. necesarias en el análisis de circuitos en electricidad y electrónica. Se explica el concepto de caída de tensión y Ohm. leyes de Ohm. de resistividad. la resistencia como componente eléctrico-electrónico. se hacen diversos ejercicios de aplicación de la ley de Ohm. consumo de energía. ejercicios de ejemplo. circuitos eléctricos y electrónicos. conceptos de corriente y tensión eléctrica. primer electricidad En este primer tomo de la serie se explican los principios de la electricidad y que también lo son de la electrónica. efectos caloríficos de la corriente consumo energía. resistencia componente eléctrico-electrónico. tales como: corriente. etcétera.

los estudios de formación técnica profesional. tanto con fines eléctricos electrónicos. muy importantes que conviene tener siempre presentes. en geprofesionales interesado electricidad. resulta especialmente interesante para Por sus características. neral para todo aquel interesado en las bases de la electricidad. características. EL AUTOR EL AUTOR http://gratislibrospdf. eléctricos como electrónicos.XII . cuyos resulproponen exponen después desarrollada tados se exponen después de una forma desarrollada al final del libro en último capítulo. capítulo. cuyos resulAl final de cada capítulo se proponen una serie de ejercicios. capítulo ejercicios.com/ . así como para la introducción a para introducción electricidad-electrónica especialidades la electricidad-electrónica para profesionales de otras especialidades y. Introducción Introducción En el segundo apéndice se detallan una relación de conceptos y fórmulas segundo apéndice detallan relación conceptos fórmulas importantes conviene siempre presentes. esta obra resulta especialmente interesante para estudios formación técnica profesional.

bajo los principios de la electricidad. ohmios.2 PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA ELECTRICIDAD PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA ELECTRICIDAD La electricidad es un tipo de energía. vatios.) y. por la fricoriginada. los cuales denominados ferromagnéticos). capaz de realizar trabajo. Delmismo modo. eléctricamente. también existe fuerza Del·mismo también generada de origen eléctrico. pero su existencia existencia claramente manifiesta queda claramente manifiesta por los efectos que produce. encontramos Es fácil encontrarnos en algún momento con estas manifestaciones físicas manifestaciones de la electricidad: al peinamos (a veces el pelo se pone de punta. generada por cuerpos con carga eléctrica. calefactores. Y por ello en la técnica principios electrónica electrónica se emplean también las magnitudes fundamentales de la electricimagnitudes fundamentales d. calefactores. etc. etc. red eléctrica.1 INTRODUCCiÓN INTRODUCCiÓN Se puede decir que la electrónica es una extensión de la electricidad. voltios. 1. ya existe un proceso eléctrico. consecuencia evolución En electrónica se trabaja también con todos los principios eléctricos. no es visible..com/ . por tanto. pueden ser influidos por dicha fuerza. todo caminar moqueta pueden esto se debe a la acción de la electricidad. Ejemplo de sus aplicaciones prácticas son los motores. dad. lámparas. invisible. apaextensión recida como consecuencia de los avances en la evolución de la ciencia eléctrica. etc. La fuerza de origen magnético (generada por cuerpos magnetizados) aClJÍa magnético (generada magnetizados) actúa sobre ciertos tipos de materiales (los denominados ferromagnéticos). al caminar sobre moqueta pueden aparecer chispas por los pies. en estos casos. al salir del coche y cerrar la puerta puede darnos una especie de calamdamos bre. y como tal. Asimismo. componentes electrónicos la circulación de las partículas del átomo denominadas electrones (corriente denominadas electrones eléctrica). ya que principios electrónica complicado alimenta cualquier sistema electrónico. siguiendo al peinamos peine). por simple o complicado que sea. etc.Capítulo 1 " Principios fundamentales de la electricidad 1. Igual que ocurre con la fuerza magnética. o sea. todos los componentes electrónicos operan basándose en basándose Asimismo.:¡. friehttp://gratislibrospdf. se alimenta con energía eléctrica (pilas. originada. así como sus unidades: amperios. pero también capaz de producir una fuerza sobre otros cuerpos. Un experimento caproducir experimento racterístico de esto es el movimiento de atracción (o repulsión) entre dos esferas movimiento cargadas eléctricamente.d.

http://gratislibrospdf. como elmicroprocesador puede ser una bombilla. a la corriente eléctrica y a todas sus manifestaciones. desde el más elemental.mismas pudiéramos . química de la sal común (cloruro de sodio) (fig. molécula mínima La molécula es la mínima parte que se puede obtener de una cierta materia desaparezcan propiedades conservando sin que desaparezcan sus propiedades químicas.1.1). Molécula de sal (cloruro de sodio). átomos electrones 1.2. Por ejemplo.2.uno de oxígeno de (figura 1. minúscula así sucesivamente. átomos y electrones Los principios eléctricos se encuentran en todos los tipos de materia. La molécula de agua se compone de dos átomos de hidrógeno y uno de .com/ . en éstos se encuentra la partícula fundamental de la electricidad: el electrón. obtendríamos átomos de cloro y sodio.1). y partícula electrón. Figura 1. mismas características del tipo de materia. si pudiéramos partir un grano de sal por la mitad.1 Moléculas.2 Principios fundamentales de la electricidad ción entre dos cuerpos diferentes que pasan de ser neutros a tener una cierta carga de electricidad. y sucesivamente. oxígeno. ~ átomo de ~ 1 átomo de sodio Molécula Molécula de sal ~ 11 átomo de ClOro > ~ cloro átomo de Figura sal (cloruro sodio). se llegaría a obtener una minúscula parte de materia que ya obtendríamos composición no sería sal. la partición de la molécula daría lugar a átomos. o sea. se fundamencontrolada tan en la circulación controlada de electrones. Molécula átomos de hidrógeno ~ 2 átomos de hidrógeno Molécula Molécula de de agua ~ ~ átomo de oxígeno 1 átomo de oxígeno Figura molécula agua compone átomos hidrógeno Figura 1. 1. ya que ésta se compone de moléculas que a su vez están formadas por átomos. y lo que da lugat.2). oxígeno. y cada trocito lo volviéramos a partir por la mitad. 1. Todos los sistemas eléctricos y electrónicos. lugar que es la mínima expresión de carga eléctrica (negativa). > y mínima -moy en el caso del agua.se compone de dos átomos de hidrógeno y . que es la composición 1. hasta el microprocesador más avanzado. sigue conservando las .2. la mínima cantidad que aún sigue siendo agua -moaguacompone uno lécula de agua.1 Moléculas.

etc. hierro.) que. oxígeno. ejemplo. permiten detectar ciertas enfermedades como. En el cerebro se encuentra actividad eléctrica. permiten detectar ciertas enfermedades epilepsia la epilepsia (figura 1.Principios fundamentales de la electricidad Principios fundamentales electricidad 3 3 Existen materiales que se componen exclusivamente por átomos de un componen exclusivamente mismo tipo. muchos aparatos médicos basan manifestaciones eléctricas. y otros lo que hacen paro a produzca es evitar que se produzca el impulso eléctrico. Por ejemplo.. son los denominados cuerpos simples. desde un pequeña porción de hiecompone rro hasta el cuerpo humano. ejemplo.3). por ejemplo. algunos neurotransmisores excitan sus rotrasmisores (sustancia bioquímica).---~---.com/ .. carbono. a través de unas fibras nerviosas. cerebro existen señales eléctricas característidetectadas analizadas cas (ondas alfa. eléctricas características eléctricas características En el cerebro se generan señales cerebro generan señales electroencefalograma) (Señal de electroencefalograma) Figura 1. etc. para detectar posibles anormalidades. neurotransmisores células objetivo para que se produzca un impulso eléctrico. pueden ciertos impulsos eléctricos que se dan en el corazón.3. manifestaciones eléctricas. y constituyen los elementos denominados constituyen mismo químicos: oro. que está formada de dos tipos distintos de átomos (hidrógeno y oxígeformada distintos (hidrógeno oxígeno) (figura 1. anormalidades o http://gratislibrospdf. o sea. • Las neuronas se comunican neuronas se comunican entre sí forma bioeléctrica entre sí de forma bioeléctrica .. produzca Asimismo. (figura pequeña porción Toda la materia se compone de átomos. se puede decir que somos también susceptibles a las susceptibles hecho. De hecho. y bajo este principio. Los materiales cuya composición se basa en diferentes tipos de átomos. Figura cerebro encuentra actividad eléctricao En el cerebro las neuronas se comunican entre sí de una manera bioléctricomunican manera bioléctriea.. en el cerebro existen unas señales eléctricas característicuerpo. o sea. que las personas también poseemos electropersonas poseemos nes. 'por medio del electrocardiógrafo se pueden detectar y analizar electrocardiógrafo Asimismo. un ejemplo sencillo y fundamental es el agua. de forma química y eléctrica a la vez. detectadas y analizadas por medio del elecmedio troencefalógrafo. troencefalógrafo.. ca. El núcleo de la célula envía química eléctrica vezo unos impulsos eléctricos que. beta.2). muchos aparatos médicos se basan en la detección de ciertas manifestaciones eléctricas que se encuentran en el manifestaciones eléctricas detección encuentran cuerpo.. materiales cuya composición basa diferentes denominan cuerpos compuestos. llega a los neurotrasmisores (sustancia bioquímica). ejemplo sencillo fundamental se denominan cuerpos compuestos.

.com/ . planetario semejanza Corteza: Corteza: .4...e "~ . . se puede decir positiva eléctrica que un protón es la mínima expresión de una carga eléctrica positiva. Por ello.4 se muestra una representación típica de la estructura de un representación estructura átomo. esta estructura del átomo se ha descrito en un modo simplista. (carga positiva) corteza (carga negativa). encuentra denominada positiva teza../ / " Átomo de hidrógeno Átomo de hidrógeno Figura Estructura de Figura 1. pues positiva tienen la misma cantidad de carga positiva que negativa. los quarks).e.rólli p'~ elemental· míJ1i111fl expn'l§ión de carga eléctri. eléctrico-electrónico. compone denominadas negativas (-).. ' ' -9 --_ .." +++ é : . pero su masa es del mismo orden que la del protón.4 Principios fundamentales de la electricidad 1.'. junto neutrones. a semejanza del sistema planetario del universo. \ \ +++ ------9-'" '----9. se compone del núcleo átomo (hidrógeno). eléctrico.-_ -. " I ___~e -: '. Cada semejante http://gratislibrospdf.3 ESTRUCTURA DEL ÁTOMO DEL ÁTOMO componen. ". de dos partes: núcleo y corpartes: núcleo corteza. Así.' '-. Las denominaciones de positivo (+) y negativo (-) se emplean para indicar denominaciones (-) emplean los dos tipos de estados eléctricos (o polaridades) diferentes que existen. fundamentalmente. eléctrica. compuesta por unas partículas llamadas protones. importantes desde vista eléctrico-electrónico.. gue siendo válida desde el punto de vista eléctrico. Estructura de un átomo (hidrógeno)./(e¡ectrones) "'. pero siquarks). compuesta por electrones. . . Como se observa. __ ~~. y en todos cantidad los átomos en estado normal existe un número de protones igual al de electroeléctricamente nes. En la figura 1.-. . como su nombre indica. +++ 1 Carga negativa negativa --. estructura partículas puesto que se han detectado otras partículas (por ejemplo.'. básicamente.. mínima expresión de carga eléctrica positiva ( +) mínima expresión Protón: partícula carga eléctrica positiva +) Electról!l.'" . son las partículas más importantes-desde el punto de compuesta electrones. Los átomos se componen. " . los electrones giran alrededor del núcleo en diferentes capas (órbitas). De hecho. En el núcleo se encuentra la carga eléctrica denominada positiva (+). ++ + : e +++ é\" :. junto con otras que se conocompuesta protones. compone del núcleo (carga positiva) y de la corteza (carga negativa).ca negativa (-) ula La cantidad de carga eléctrica de ambas partículas es la misma. forma semejante a como ocurre con los polos sur y norte de los imanes.''-9--_ Núcleo: Núcleo: carga carga positiva (protones) -: '----_ ..' " --./' ... resumiendo: Protón: partícula elemental. básicamente../ (electrones) ~ ~ ~ ._-. Los neumínima trones son partículas que. La carga positiva es debida a los protones. no poseen carga indica. La corteza se compone de cargas eléctricas denominadas negativas (-).nartícula ~!emell~l· m(1Jima exnresión carga eléctrica negativa (-) Elecl. . cen por neutrones. son neutras.. fundamentalmente. de polaridades) existen. los átomos en su estado normal son eléctricamente neutros.

5. 1. Figura Principio fundamental electrones. Por ello.. son los que.. ' http://gratislibrospdf. atracción repulsión cargas eléctricas. dichas fuerzas ya se ejercen entre tales partículas. .. : ® . movimiento velocidad. mediante algún timediante energía átomo. •• . ~ ~. . menos fuere~cuentran za de atracción reciben éstos hacia el núcleo. y siguen su trayectoria orbital.Estructura del átomo Estructuradel átomo 5 uno de estos estados eléctricos posee cierta energía. pues tienen tantas cargas eléctricas negativas eléctricamente (electrones) como positivas. . . en los electrones periférico s ya puede existir un temperaturas. electrones 'Cierto movimiento incontrolado... . . pero no llegan a él.. G) G) f':'\ G\ Repulsión Repulsión G) G) a) Atracción Atracción • \:!::I ~ . . (protones).. po de energía externa.' . 1. de átomo en átomo.:: b) Átomo de oxígeno oxígeno Átomo Figura 1. debido a otra trayectoria fuerza que origina el movimiento a gran velocidad. son de carácter eléctricamente neutro. Principio fundamental de atracción y repulsión de cargas eléctricas.. Así. Cuanto más separados del núcleo se encuentran los electrones..6). manifestarse fuerzas. aunque sea en su mínima expresión.com/ . -. y la materia en general en su estado normal. periféricos 'cierto movimiento incontrolado.. al ser los electrones con menos atracción hacia el núcleo. . . en los electrones se ejerce una fuerza de atracción hacia el núcleo. Son precisamente los electrones núcleo. ". \:!:I~" - Atracción Atracción 8 8 - =:» ''. y son los causantes de que se produzelectrones ca la corriente eléctrica (fig.5.--- . A ciertas temperaturas. precisamente de la última capa los causantes de todos los fenómenos eléctricos. dando lugar al concepto de: cargas eléctricas móviles o electrones libres. los átomos. 8 8 -. pueden dejar el átomo..5. . errático. Un principio fundamental en electricidad es el siguiente: fundamental electricidad ntre 'Entre cargas eléctricas del mismo signo se produce una fuerza de repulsión mismo signo produce una fuerza repulsión 'Entre cargas eléctricas de di erente signo se roduce una tuerza de atracción erente si no roduce una uerza atracción Esto queda ilustrado en la figura 1. y se sabe que entre dos cuerpos con carga eléctrica pueden manifestarse ciertas fuerzas . Puesto que los protones y los electrones son cargas eléctricas de diferente signo. son los electrones libres. positivas. ~.

6

. '

Principios fundamentales de la electricidad
electrón libre electrón
-------1~,.--# .......

~e

Figura 1.6. Electrón que, por alguna circunstancia, deja de formar parte del átomo. Figura Electrón por alguna circunstancia, deja formar parte del átomo.

1++++1
------.Material neutro .Material neutro (nº +e = nº -e) (nº +e = nº -e) Material cargado cargado negativamente negativamente (Ha ganado electrones) electrones) Material cargado cargado positivamente positivamente (Ha perdido electrones) electrones)

Figura 1. 7. Representación Figura 1.7. Representación de un cuerpo neutro y otros cargados eléctricamente. cuerpo neutro otros cargados eléctricamente.

La corriente eléctrica existencia cuerpos con carga eléctrica debe La corriente eléctrica y la existencia de cuerpos con carga eléctrica se debe a que, por algún tipo de fuerza externa, los átomos pierden electrones libres, que, por algún tipo fuerza externa, los átomos pierden electrones libres, apareciendo así cuerpos con carga positiva carga negativa (fig. apareciendo así cuerpos con carga positiva y carga negativa (fig. 1.7).

Cuerpo Cuerpo cargado positivamente: sus átomos han perdido electrones, han dejado positivamente: sus átomos han perdido electrones, han dejado de ser neutros; tienen menos electrones que protones. de ser neutros; tienen menos electrones que protones. Cuerpo cargado negativamente: sus átomos han recibido electrones, han dejanegativamente: sus átomos han recibido electrones, han dejaz¡.;:o.l o::.: e~ do de ser neutros; tienen más electrones gue Q:.:::.ro;:;.t~o;.;:,n~e~s~. neutros· tienen más electrones gue Rr0t;;¡: no;:¡¡ s.~_________ • ser Son los electrones periférico s los que caracterizan a los materiales como materiales como Son electrones periféricos que caracterizan buenos o malos conductores, según la facilidad con que éstos se mueven. Y esta buenos malos conductores, según facilidad con que éstos mueven. esta mayor menor facilidad movimiento depende características los mayor o menor facilidad de movimiento depende de las características de los átomos que forman sustancia cuestión. Aparece así concepto mateátomos que forman la sustancia en cuestión. Aparece así el concepto de materiales buenos malos conductores electricidad. riales buenos y malos conductores de la electricidad. Adelantamos que, cuando electroAdelantamos que, cuando se produce un movimiento ordenado de electroproduce un movimiento ordenado nes por medio aplicación una energía externa, aparece concepto de nes por medio de la aplicación de una energía externa, aparece el concepto de corriente eléctrica. 1.3.1 Configuración electrónica: número atómico 1.3.1 Configuración electrónica: el número atómico
Sabemos que en cada átomo estado normal existe un número de protoSabemos que en cada átomo en estado normal existe un número de protones (cargas positivas) igual electrones (cargas negativas), por cual nes (cargas positivas) igual al de electrones (cargas negativas), por lo cual su http://gratislibrospdf.com/

Estructura del átomo Estructuradel átomo

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estado eléctrico es neutro. En el núcleo se encuentra concentrada la carga posiencuentra concentrada tiva, pero la negativa está distribuida alrededor del núcleo, en diferentes órbitas. cantidad El número atómico de cada átomo indica su cantidad total de electrones (y, por tanto, también el de protones), lo cual determina su clasificación en lo que determina clasificación también se conoce por tabla periódica de los elementos. periódica El número atómico es necesario para saber la configuración electrónica del configuración electrónica átomo, lo cual nos puede dar una información práctica sobre la mayor o menor mayor información práctica facilidad de conducción eléctrica del material. Cuantos menos electrones exisconducción eléctrica tan en la última capa, y más alejados se encuentren del núcleo, mejor conductor encuentren conductor de electricidad es el material; así, los mejores materiales conductores de elecelectricidad aSÍ, conductores tricidad son aquellos en los cuales sus átomos tienen un solo electrón en la última capa, como es el caso de la plata y el cobre. cobre. La cantidad máxima de electrones que puede contener en cada capa se demáxima contener termina por medio de la expresión: donde,
n

= E = número de electrones de la capa, = número de la capa. =
Además, debe cumplirse la condición de que en la última capa, como mácumplirse condición Además, última penúltima primeras ximo, han de existir 8 electrones y en la penúltima 18. Las primeras cuatro caY N, próxima pas (órbitas), se denominan K, L, M YN, siendo K la más próxima al núcleo. denominan Ejemplos:
Configuración electrónica del átomo de cobre. Su número atómico es 29. cobre. Configuración electrónica del átomo 2 xl = la capa (K): 2 n2 = 2 x 12 = 2 xl = 2 electrones 1 = = 2a capa (L): 2 n2 = 2 x 22 = 2 x 4 = 8 electrones = = = 3a capa (M): 2 n 2 = 2 X 32 == 2 x 9 = 18 electrones = X =
3 3 3

Como que en estas tres capas ya suman 28 electrones, se deduce que en la 4a capa (N), y última, sólo habrá un electrón; pues en total deben haber 29, que electrón; es su número atómico. En la figura 1.8a se representa dicha configuración elecrepresenta 1.8a configuración trónica. trónica. Así, ASÍ, los átomos del cobre disponen como carga móvil, un solo electrón, y situado en una 4a capa; la poca fuerza de atracción ejercida por el núcleo sobre ejercida dicho electrón periférico, hace que fácilmente éste pueda salir del átomo y, en consecuencia, consecuencia, dar lugar a una corriente eléctrica. normalmente El cobre es el tipo de material normalmente utilizado para fabricar los conductores eléctricos (hilos, cables), debido a su buena conductividad eléctrica y conductividad relativo bajo precio.
3 3

Configuración electrónica del átomo de aluminio. Número atómico: 13. aluminio. Número Configuración electrónica del átomo 2 1a capa (K): 2 n2 = 2 x 12 = 2 xl 1 = 2 electrones = = x = electrones 2a capa (L): 2 n 2 = 2 X 22 = 2 x 4 = 8 electrones = X = =
3 3

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Principios fundamentales de la electricidad

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Electrón periférico

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Átomo de cobre nº atómico: 29 atómico:

Átomo de aluminio aluminio nº atómico: 13

a)

b)

Figura 1.8. Estructura atómica Figura 1.8. Estructura atómica de los átomos de cobre (a) y de aluminio (b), átomos cobre aluminio (b).

Como estas dos primeras capas ya suman electrones, en siguiente caComo estas dos primeras capas ya suman 10 electrones, en la siguiente capa, y última, sólo podrán haber 3 electrones, ya que en total tiene 13 (figura última, sólo podrán haber electrones, ya que total tiene (figura 1.8b). 1.8b). Aunque conductividad eléctrica del aluminio Aunque la conductividad eléctrica del aluminio es inferior a la del cobre, inferior del cobre, también otro buen conductor que también es otro buen conductor que es utilizado en la práctica, en parte, por su utilizado práctica, en parte, por bajo peso. bajo peso.

1.4 CARGAS ELÉCTRICAS. LEY DE COULOMB CARGAS ELÉCTRICAS.LEYDE COULOMB 1.4.1 Carga eléctrica 1.4.1 Carga eléctrica
Como sabe, carga eléctrica constituye Como se sabe, la rrúnima expresión de carga eléctrica la constituye el núnima expresión electrón y el protón. Al ser de una magnitud tan pequeña, se establece como protón, Al ser una magnitud tan pequeña, electrón establece como unidad de carga eléctrica el culombio (e), que equivale a la carga de aproxiunidad carga eléctrica culombio (C), que equivale carga aproximadamente seis trillones electrones. madamente seis trillones de electrones. Unidad de carga eléctrica: Culombw Unidad de carga eléctrica: Culombio
. /01

18 1 CulombiQ ~ 6 28 . 1018 electrones Culombios 6.28· electrones

Por tanto, la cantidad de carga eléctrica del electrón (y del protón) es: Por tanto, la cantidad carga eléctrica del electrón del protón) es:
Carga del electrón (-e) = 1,602.10-19 e Carga del electrón (-e) = 1,602.10-19 C Carga del protón (+e) = 1,602 . 10-19 e Carga del protón = C
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Cargaseléctricas.Ley de Coulomb Cargas eléctricas. Ley de Coulomb

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Aunque las cargas eléctricas del protón y electrón son las mismas, no ocurre lo mismo con sus masas. La masa del protón es mucho mayor que la del electrón: Masa del electrón: 9,11 .10- 31 kg electrón: Masa Masa del protón: 1,67.10-27 kg Masa protón: 1,67.10-27 Así, la masa del protón es unas 1830 veces mayor que la del electrón. Por mayor encuentran otra parte, como se sabe, en el núcleo también se encuentran las partículas departículas nominadas eléctricamente nominadas neutrones, eléctricamente neutras, pero su masa es similar a la del protón. Así, pues, se deduce que en el núcleo del átomo es donde se concentra concentra casi toda su masa. Aparecen cargas eléctricas -materiales cargados eléctricamente- cuando -materiales eléctricamenteAparecen por algún tipo de circunstancia los átomos pierden algún electrón. Cuando esto circunstancia Cuando ocurre, los electrones que dejan de formar parte de un átomo se mueven hacia otro átomo. Se dice entonces que los átomos que pierden electrones adquieren carga eléctrica positiva, y dejan de ser neutros, al tener más cantidad de protoprotones que de electrones; esto les da la propiedad de poder atraer otros electrones propiedad de su entorno (fig. 1.9). En su estado normal, átomo neutro, los electrones libres no son atraídos porque la fuerza de atracción del núcleo es compensada por la compensada (electrones). fuerza de repulsión por parte de la corteza (electrones). Si los átomos reciben electrones, también dejan de ser neutros, ya que adquieren carga negativa, puesto que pasan a tener más electrones que protones. denominan denomina Los átomos que dejan de ser neutros se denominan iones. Así, se denomina ion positivo al átomo con carga positiva (ha perdido electrones), y ion negativo positivo positiva electrones). al átomo con carga negativa (ha ganado electrones).

Electrón atraído Electrón atraído

0

.... 0 -_ 0-

----.",/

/

e e

atracción

- ,..1 -, ..1

_ ___ _

_

e

.@+\ 9® G
++

'-8. '8

repulsión

~ ~

Electrón Electrón no atraído no atraído

o

:

Átomo cargado Átomo cargado positivamente positivamente

Átomo neutro Átomo neutro

Figura 1.9. Los átomos que han perdido algún electrón dejan de ser neutros y adqúieren Figura Los átomos que han perdido algún electrón dejan ser neutros adquieren carga eléctrica positiva, con cual pueden atraer electrones libres. carga eléctrica positiva, con lo cual pueden atraer electrones libres.

Campo eléctrico
Las cargas eléctricas dan lugar también a lo que se conoce por campo campo conoce eléctrico, lo cual se puede manifestar experimentalmente. Se trata de una fuerza manifestar experimentalmente. similar a la magnética, invisible, de acción a distancia, y que puede ser de
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es directamente proporcional a su producto e inversadirectamente proporcional producto inversagas eléctricas. magnitud intensidad Al ser la fuerza.2 Ley de Coulomb ! • ejercida entre dos carLa ley de Coulomb viene a decir que la fuerza. 'o Asimismo. situados Cálculo de la fuerza de atracción entre un protón y un electrón. q¡ y q2. siMatemáticamente: tuada en dicho punto. una magnitud vectorial.11 metros. la situación de un cuerpo cargado eléctricamente carg~sí. A mayor distancia de separación. F ='fuerza. Matemáticamente: --7 --7 --7 --7 E=E =q F F siendo. y en cierta campo eléctrico. situados a fuerza protón una distancia de 6. metros (m).10 . en un punto del espacio se define como: como: la fuerza que se ejerce sobre la unidad de carga eléctrica positiva. 1. La intensidad del campo eléctrico. atracción o repulsión. Matemática- mente se expresa por: por: siendo: K: constante de proporcionalidad. culombios. eléctricamente puede ejercer cierta fuerza sobre otras cargas situadas a su alrededor. 1. menos influencia existe entre las influencia Newton. proporcionalidad.4. E. Como se comprende.que se ejercerá (fig. una http://gratislibrospdf. d: distancia de separación.2 de CoulC?~b 1. q.10-11 metros. en newtonlculombio. Principios fundamentales electricidad Principios fundamentales de la electricidad repulsión. por tanto. mayor será la fuerza .10). mayor cargas y menor es la fuerza (de atracción 'O repulsión). q1 mente proporcional al cuadrado mente proporcional al cuadrado de su distancia de separación. qi: culombios q¡ y q2: cargas eléctricas. a mayor canfuerza-que ejercerá tidad de cargas. ton/culombio.com/ . F q = carga. comprende. ejercida entre dos carfuerza. en newtons. si en dicho punto se ejerce fuerza sobre cual. quier otro tipo de cargaj1\sí. Se puede decir que existe una fuerza de campo eléctrico en un cierto punto del espacio.10. culombios (C). gas eléctricas. F. F. también es vectorial. Matemáticasu distancia separación. Ejemplo: Ejemplo: Cálculo atracción entre electrón. es similar a la fuerza de gravitación universal de Newton. distancia 6. la intensidad de campo eléctrico. F. intensidad del campo eléctrico.4. intensidad La unidad de intensidad de campo eléctrico se da. región del espacio se dice que existe un campo eléctrico. q. E. Asimismo.

10.circulando ordenadamente: corriente eléctrica \8-+ 8-+ e--:. y se puede definir de la siguiente manera: del movimiento de elec- Corriente eléctrica: es el aso ordenado de electrones a través de un conductor r . es de 9.109• Por tanto. http://gratislibrospdf. f' I Flujo de electrones .11. en el vacío. .Corriente eléctrica 11 Distancia de separación (d) Figura 1. Representación de la ley de Coulomb.6. también se puede definir la unidad de carga eléctrica. Sabemos que las cargas de estas partículas elementales son: +e -e 1.10-19 C. 8-+ 8-+ : 8-+8-+ 8-+ 8-+ 8-+ Cable conductor Figura 1. y la constante K. da lugar a una fuerza de repulsión de 9. en el vacío ya 1metro de distancia.com/ .5 CORRIENTE ELÉCTRICA La corriente eléctrica aparéce como consecuencia trones. como la carga eléctrica que situada frente a otra igual. Culombio (C).109 N (newton). la fuerza de atracción será: = = Bajo este principio. 1. Representación del concepto de corriente eléctrica.

siendo los mejores la plata seguida del cobre. equivale.12. puede controlarse y lograr que adquieran una cirestado normal. un cable de cobre. 1. todos los metales son más o menos conductores de electriciEn general. puede controlarse culación ordenada culación ordenada en un determinada dirección (corriente eléctrica) aplicando un determinada dirección (corriente eléctrica) aplicando una fuerza externa carácter eléctrico. ya con un cierto movimiento facilidad de movimiento de dichas partículas. que circuBasándonos en un símil hidráulico. (carga positiva) sobre ellos disminuye con la distancia. mejores conductores de la electricidad.5. 1. una fuerza externa de carácter eléctrico.5. la corriente equivale al agua.12 Principios fundamentales de la electricidad Basándonos en un símil hidráulico. tubería por cual circula agua. ya que la fuerza de atracción que ejerce el núcleo núcleo (carga positiva) sobre ellos disminuye con distancia. por una tubería. a la tubería por la cual circula el agua. corriente equivale agua. equivale. todos los metales son más menos conductores de electricidad. Estructuras de los átomos de cobre y plata. causante que pueda existir una corriente elécComo ya debe saberse. 1. cuya estructura atómica dad. encuentren del núcleo. paso un conductor. 1. y facilidad para que esto ocurra depende alejado del núcleo que estén y la facilidad para que esto ocurra depende de lo alejado del núcleo que estén electrones periféricos. un cable cobre. Estructuras mejores conductores electricidad. ya con un cierto movimiento demovimiento sordenado lograr que adquieran una cirsordenado en estado normal. la por una tubería. 1 Buenos conductores electri-Se puede resumir que los materiales son mejores conductores de la electripuede resumir que materiales son mejores conductores cidad cuanto menos electrones periféricos tengan átomos más alejados cidad cuanto menos electrones periféricos tengan sus átomos y más alejados se encuentren núcleo. 1 conductores 1. los que tienen muchos electrones libres.11 se representa por tanto. 1 Conductores y aislantes Conductores aislantes Como ya debe saberse.12. La general. siendo los mejores cobre. féricos de sus átomos puedan dejar el átomo debido a alguna influencia externa. dan lugar materiales Figura 1. en general.5. los que tienen muchos electrones libres. por tanto. dan lugar a los materiales átomos cobre plata. En general. el causante de que pueda existir una corriente eléctrica a través de un conductor se debe a la posibilidad de que los electrones peridebe trica través un conductor posibilidad que los electrones periféricos átomos puedan dejar átomo debido alguna influencia externa. En la figura 1. ya que fuerza atracción que ejerce los electrones periféricos. y el conductor de electricidad. que circuconductor electricidad. cuya estructura atómica se plata seguida representa en la figura 1. figura representa http://gratislibrospdf. Átomo de cobre Átomo de cobre atómico: 29 N° atómico: 29 Átomo de plata Átomo de plata NOatómico: 47 N" atómico: 47 Figura 1. La facilidad dichas partículas.12.com/ . En figura representa corriente eléctrica través el paso de la corriente eléctricá a través de un conductor.

) Para que exista una corriente eléctrica se precisa que algo obligue a los electrones a circular ordenadamente. es: la fuerza que hace fuerza ordenadamente que los electrones se muevan ordenadamente en una cierta dirección a través aparezca de las líneas conductoras (circuito).e.): es la fuerza que obliga a moverse a los Fuerza electromotriz (j. es porque el aire. etc. denominaordenadamente.Fuerza electromotriz(f. chispas desde un cable de la bujía de un coche hacia la chapa. y que tiene por efecto producir una tensión eléctrica..5. que es un aislante. se usan como medio de aislamiento eléctrico en cables.m. sino desordenado o errático. célula solar.m.com/ . a ciertas temperaturas. no dan lugar a una circulación ordenada de electrones y permiten no permiten el paso prácticamente de corriente. cuya unidad es el voltio. cajas de equipos. una fuerza de origen eléctrico.13. por conductor ejemplo.m:)· Fuerza electromotriz (t.e.e. o sea.2 Aislantes Se entiende por materiales aislantes de la electricidad.m:) . etc. aislantes se utilizan precisamente para aislar.5. precisamente herramienpor ejemplo. el papel. etc.' e 13 7. Son prácticamente aislantes. y y la tensión eléctrica.m. los eléctrica. Por eso. temperaturas. de ahí el término aislantes.). pero considera movimiento esto no se considera corriente eléctrica porque no es un movimiento ordenado. alternador.m. denominadafuerza electromotriz (je. se hace conductor debido a la fuerte fuerza eléctrica. puede pasar estructura pasar que un cierto material sea buen aislante para ciertas aplicaciones y para otras no lo sea.) 1. se produce en su interior lo que se llama una f. debido estructura circulación ordenada a su estructura atómica. el paso de la corriente. desordenado 1. el aire (seco). pues. puede llegar a hacerse más o menos conductor y dejar pasar una cierta corriente.): fuerza por producir electrones (dentro del generador). movimiento electrones periféricos pueden tener ya un cierto movimiento entre átomos.). cuando el aire o la madera se humedecen. herramientas. o bien por una elevada fuerhumedecen. lo cual se puede definir de la siguiente manera: Fuerza electromotriz (fe. etc.e. Aunque esto será exdafuerza electromotriz (fe. la goma. Precisamente. por ejemplo. lo que hace que aparezca una corriente eléctrica. Los ejemplo. 1. También También se dice que estos materiales presentan una muy alta oposición al paso de la corriente (adelantamos así el concepto de resistividad). como consecuencia de algún tipo de proceso. adelantamos que esta fuerza extema que da lugar a la aparición de la corriente eléctrica. http://gratislibrospdf. 7. la porcelana. Es convehacerse niente saber que todo aislante.6 FUERZA ELECTRO MOTRIZ (f. o cortar. generadores generadores consecuencia En los generadores de electricidad. za de campo eléctrico (que rompe la estructura atómica). aquellos que. es la que proporcionan · proporcionan terna los generadores de electricidad: pila.).m.6 FUERZA ELECTROMOTRIZ (f. conductor movimiento Hay que tener en cuenta que aunque exista movimiento de electrones no siempre significa que haya corriente eléctrica. Esto ocurre.2 Aislanfes 1. Aunque plicado más adelante de forma más detallada.m.e.e. Este principio se ilustra en la figura 1. Precisamente.m. en según qué condiciones. que se expresa en voltios. cuando se da lo que se conoce por arco eléctrico (rayos.

Matemáticamente expresa por: presa por: cantidad de carga (C) cantidad de carga (C) 1= -----.Bombilla Bombilla .' dádde cargaeIéCti1ca-que circula' por iin' '" . Matemáticamente se exuna medida cantidad de corriente.JlerrmQ.Alternador Alternador .----. J ¡ .Etc.'EsTa6canti(Iii(f(:ieH¿arg'a eléctrica que clfcüía: po . con-I ~~tensiiliid elé~tricd~ ' E~. amperio cuando pasa un culombio por segundo: q 1 C Intensidad = . unidad tiempo)."'. siguiente manera: .= 1 ampeno (A) =.com/ . (cantidad agua que pasa por tubería en Bnidades derivadas del amperio.. utilizadas en electrónica.@Jl 19U~JQUwJSLunidad@!Íe tlemno. Tensión eléctrica Tensión eléctrica (V) Dispositivo Dispositivo receptor: receptor: .7 INTENSIDAD DE CORRIENTE ELÉCTRICA INTENSIDAD DE CORRIENTE ELÉCTRICA La intensidad de corriente es un concepto que relaciona la cantidad de carun concepto que relaciona cantidad La intensidad corriente carpuede definir ga eléctrica y el tiempo. . la intensidad eléctrica es similar al cauSiguiendo con símil hidráulico.~~____~~~.= Intensidad = amperIo (A) t 1 s ") ') Siguiendo con el símil hidráulico. y se puede definir de la siguiente manera: eléctrica tiempo. Etc.= -.. .Motor Motor .Pila . Conductor (cobre) Conductor Figura 1.~ . . Circuito eléctrico elemental.-.. Circuito eléctrico elemental..--1 = --------tiempo tiempo (s) q t Su unidad es el amperio (A) y se dice que circula una intensidad de un un unidad amperio dice que circula una intensidad amperio cuando pasa un culombio por segundo: . Figura 1...Etc.. ._~_~. son que aparecen continuación: recen a continuación: http://gratislibrospdf... es una medida de la cantidad de corriente. son las que apaUnidades derivadas del amperio. "" Corriente eléctrica Corriente eléctrica 1 1 Generador de Generador electricidad: electricidad: . o sea.14 " Principios fundamentales de la electricidad ~.~.~ntensiditdeMCíriCa. canti ~ lJcto..r ~111~Lº"J11daM~.. . intensidad eléctrica similar/~l caudal (cantidad de agua que pasa por la tubería en la unidad de tiempo). utilizadas en electrónica..13.

q.000 001 A = 10-6 A Nanoamperio: nA => 1 nA =0.lÁ l.. hasta de picoamperios. normalmente necesario tecnología microelectrónica conocerlas porque en la tecnología microelectrónica (circuitos integrados) se integrados) trata con magnitudes de corrientes muy pequeñas. Es el picoamperios.. pero es necesario J.Intensidad de corriente eléctrica Intensidadde corrienteeléctrica 15 Miliamperio: mA = A Miliamperio: mA => 1 mA = 0.• normalmente electrónica Las unidades con que nonnalmente se trabaja en electrónica son el amperio (A). de la corriente de entrada en los circuitos integrados digitales de tecnología CMOS... intensidad conductor por cada 0.=>q t 0. Con nA y pA nonnalmente no se trabaja.45 A = La cantidad de carga. que pasa por un conductor cada segundo por conductor pasa por segundo por el cual la intensidad que circula es de 450 mA: intensidad intensidad tenemos: Pasando la intensidad de 450 mA a amperios.001 A Microamperio: Microamperio: = 10.5 segundos es: q 4 C 1=-=--=8 = A / == -. tenemos: 1 mA mA = = =0. tecnología electricidad electrónica En cambio..•.5 s 3.. Cantidad de carga.-_ A " 000 = 1p<--_12. por ejemplo.com/ .lÁ. lo cual se expresa por medio de la letra k... La intensidad que circula por un conductor por el cual pasan 2 culombios por por segundo es: q 2 C / =-=--= A 1=-=--=2 2 A t 1s 2. es: q 1=-=>q=l·t= / · t /= . pA = J}O .AO. La intensidad que circula por un conductor por el cual pasan 4 culombios por pasan culombios 2.001 = 0.001 A => 450 mA = 450 x 0..3 A =10-3 A = 10. en electricidad y electrónica industrial.A =10-99 A J. que en el mundo técnico equivale a mil: k= 1kA = k = 1000 => lkA = 1000 A Ejercicios: intensidad conductor por por pasan culombios 1.45 C http://gratislibrospdf.9_12= =-_______. culombios. con miles de amperios. caso. nA Picoam erio: p..~ => 1 nA =0..000 O 000 001 A =1.LA = 0.000 000 001 A nA = Nanoamperio: A Picoamp'ª !Q.45 A x 1 s 0..jA 10-6 JlA. el mA y el JlA. se puede trabajar hasta amperios.:¡. => 1 ¡.8 A t 0.

puede definir de la siguiente manera: Desde un punto de vista práctico. la tensión de la red eléctrica doméstica es de 220 V. se tiene el potencial de un voltio si se realiza el trabajo de 1 julio para trastrabajo de julio para trasladar carga culombio: = J/l ladar la carga de 1 culombio: 1 V = 1 J/l C. En caso. aparecen otros términos relacionados que denominan potencial eléctrico diferencia se denominan potencial eléctrico y diferencia de potencial. equivalente a la fuerza de presión que genera una bomba para hacer que el agua. trabajo necesario para que la unidad de Célrga se traslade de un punto a otro. se puede definir de la siguiente manera: Tensión eléctrica: es la fuerza que da lugar a que los electrones se muefuerza que que los electrones se mueTensión eléctrica: lugar van ordenadamente van ordenadamente a través de un conductor.m.m. de 220 V. y bajo potencial práctica. que lugar que produzca tensión en los terminales de salida. Así. En el caso. proceso químico interno que lugar energía que pone en mof.16 Principios fundamentales de la electricidad 1. etcétera. respecto una pila puede decir: que ejemplo. La unidad voltio resulta pues. se puede decir que la tensión eléctrica es equivalente fuerza presión que genera una bomba para hacer que agua. Así. puede decir que la tensión eléctrica Siguiendo con el símil hidráulico. Siguiendo con símil hidráulico.e. como ya un principio de comprensión sencillo. y también se mide unidad carga traslade punto otro. una pila de 1. equivalente energía que origina en interior de una bomba hif. los términos tensión. produciéndose así una corriente eléctrica. que presión. Así. Así. se tiene 1 voltio si se realiza el trabajo de 1 julio para que la voltios. que produce todo generador de electriEsta fuerza eléctrica.m. aparecen otros términos relacionados que Visto de una forma más técnica.).e. que se mide en voltios (V). pues. alternador. etc. la lugar f. es lo que produce todo generador de electricidad (pila. Por expresan mediante la unidad voltio. dráulica.m. En resumen. y su efecto produce la tensión de salida.com/ . (je. de una pila. voltio trabajo de julio para que la carga culombio mueva punto otro: carga de 1 culombio se muevá de un punto a otro: '. también mide para que tiene realiza en voltios. La unidad tensión eléctrica voltio. circule por las tuberías. respecto a una pila de 9 V se puede decir: que la pila proporciona 'una pila proporciona una http://gratislibrospdf.). y que da lugar a la presión. produciéndose así una corriente través conductor. que es el proceso energético que se origina en el interior del generador. Se define por potencial eléctrico en un punto. una pila de V.e. circule por las tuberías. términos tensión. eléctrica. se dice que la tensión de la batería del coche es tensión red eléctrica doméstica de 12 V. etc. voltaje La unidad de tensión eléctrica es el voltio. al trabajo necesario para trabajo necesario para trasladar unidad carga eléctrica positiva desde trasladar la unidad de carga eléctrica positiva desde el infinito hasta dicho puninfinito hasta dicho puntrabajo por unidad carga. tensión.8 TENSiÓN ELÉCTRICA Desde punto vista práctico. etcétera.m. Así. de una pila.5 V. principio verá. f.). trabajo sobre voltio resulta ser. el trabajo de 1 julio (J) sobre la carga de 1 culombio julio carga de culombio tiene potencial un voltio realiza (C). Por ejemplo. es equivalente a la energía que se origina en el interior de una bomba hidráulica. Esta fuerza eléctrica. Se define por diferencia Se define por diferencia de potencial entre dos puntos.8 TENSiÓN ELÉCTRICA 1. tensión de salida. y que da lugar a que se produzca la tensión en los terminales de salida. julio 1 julio = '-1-cu""'l'-o-m--'b--'i 01 V = <l-cu-'l'-o-m---'-b-"i-o El término diferencia muy utilizado en El término diferencia de potencial es muy utilizado en la práctica. alternador. La unidad mide en voltios (V). Visto una forma más técnica. En generadores electricidad aparece término fuerza electromotriz En los generadores de electricidad aparece el término fuerza electromotriz (fe. célula solar. al trabajo necesario potencial entre dos puntos.m. efecto produce vimiento a los electrones. por ejemplo.e. defme por potencial eléctrico un punto. es un trabajo por unidad de carga. bajo comprensión sencillo. como ya se verá. Así.). potencial En resumen. es el proceso químico interno que da lugar a la energía que pone en movimiento electrones. y a menudo simplemente como voltaje. que to. el voltaje es la medila meditensión eléctrica. dice que tensión de batería del coche da de la tensión eléctrica. potencial y diferencia de potencial se diferencia de potencial expresan mediante unidad voltio. por ejemplo. que proceso energético que origina en interior del generador. menudo simplemente como voltaje. por tanto. potencial. tensión. cidad (pila. célula solar. por tanto.

desde un punto del conducción.com/ . motor. t. + . hacia el polo positivo del positivo generador generador (por dentro del generador.. muestra se basa en un generador.9.9 ELEMENTOS BÁSICOS DE UN CIRCUITO ELÉCTRICO ElEMENTOS BÁSICOS DE UN CIRCUITO ELÉCTRICO disponen componentes Todos los circuitos eléctricos disponen de una serie de componentes básimanera eléctrica cos. Sentido de la corriente eléctrica: a) convencional. hace que se interrumpa la circulación de cointerrumpa circulación energía receptor rriente y que. la corriente debe entrar por la línea de conducción. las líneas conductoras y el receptor de la energía elécreceptor energía generador trica. en algún punto de la línea. se unen los terminales del generador a través de alcorriente eléctrica gún elemento conductor.1 Sentido de la corriente eléctrica El circuito eléctrico más elemental es el que se muestra en la figura 1. Corriente Corriente Sentido convencional: Sentido convencional: + + -----+-- ___ a) Sentido electrónico real: Sentido electrónico real: .9. que genera un voltaje de 9 V. Figura corriente eléctrica: convencional. rador y se dirige.9. Sentido de corriente eléctrica 1. 1 electrónico 7. V 1.14. cables. generador. y después de pasar por el dispositivo receptor (bombilla. receptor etc. el dispositivo receptor deje de recibir energía eléctrica. simplemente. salir por otro punto.. cualquier tipo de interrupción o retomar cualquier interrupción corte.Elementos básicos de un circuito eléctrico Elementosbásicos de un circuito eléctrico 17 (-)] tensión de 9 V.. 7 Sentido electrónico real Físicamente. de manera que se obtenga el paso de una corriente eléctrica a través del dispositivo de salida que se necesite. b) real. a través de las líneas de conducción. el flujo electrónico circula desde el polo http://gratislibrospdf.). el flujo de electrones parte del polo negativo del geneconducción. 7. O sea. por tanto. y ello da lugar a que circule una corriente eléctrica a través de la línea conductora. debe retomar al otro punto del generador. Al cerrarse el circuito. o sea.. ~ ~ + Corriente Corriente b) b) J t +. que entre sus terminales [positivo (+) y negativo (-)] aparece la diferencia de potencial de 9 V o. eléctrica Físicamente.!.14. se sabe que el sentido de la corriente eléctrica va de negativo (-) (-) a positivo (+). Para que exista una circulación de corriencirculación te eléctrica se necesita que el circuito esté cerrado. Figura 1. Sentido 1.

).). el sentido de la corriente que se considera es considera obra. según se (-).2 Corriente continua (c. +~ +~ 1 1 9V 1---------1--------- -T a) o o e) e) --.15. b) Símbolo de una pila Figura 1. Gráfico que representa una c.c.2 Sentido convencional 1.14a.) y corriente alterna (c.9.14a.c. de positivo (+) a negativo (.c.c. representa en la figura l. e) Gráfico que representa una c. célula solar. en general.9.en general. es el sentido electrónico real (fig..18 Principios fundamentales de la electricidad positivo. éste el convencional (de + a ..) Corriente continua (c.c. si fuéramos rápidamente polaridad bombilla invirtiendo rápidamente la polaridad de la pila en una linterna.c. 1. t b) Figura 1..:. En esta obra. Esto es así porque en los principios del descul. Representación generador Símbolo una pila (generador de c.éste será el sentido de la corriente uticonvencional -).:. En la práctica. o sea.) corriente alterna (c. por ejemplo. Pero posteriores descubrimientos derealmente mostraron que realmente el sentido era al revés.14b). de una pila y la representación gráfica de c. dio de las pilas. l.15 se representa la simbatería. porque principios representa brimiento de la electricidad se creía que éste era el sentido real de la corriente.. Existe corriente continua cuando el flujo de electrones circula siemcontinua pre en el mismo sentido. de negativo a positivo. lizado.. y en este caso aparece el concepto de polaridad [polo polaridad positivo (+) y polo negativo (. Este sentido. por lo general. electrópositivo al negativo).14b) 1. batería.c. etc. positivo que va al revés del sentido real.. l.15.a. la bombilla rehttp://gratislibrospdf. l. Es como.). (positivas). c.com/ . Es el tipo de corriente que se obtiene por me(-)].15 representa bología generador c. y electricidad consideró posteriores descubrimientos así se consideró durante mucho tiempo.c..)]. es el concepto de corriente continua (c. t --.c.).c. En la figura l.).) relacionada Otra cuestión relacionada con el sentido. 1. a) Representación de un generador de c.a. representación bología de un generador de c. (generador La corriente alterna es aquella cuyo sentido de circulación se va invirtiencirculación constantemente do constantemente en función del tiempo.c.2 convencional convencional Existe también lo que se conoce por sentido convencional de la corriente. los electrones (cargas negatitendencia vas) son realmente lo que se mueve y su tendencia es ir hacia cargas de distinto signo (positivas).

. ¿Cuál partícula elemental Ejercicio 1. 10-11 m. ¿Cómo llama la Ejercicio 1.. situados vaEjercicio 1.. ¿por qué? cos (cables. y laforma de variar la tenSímbolo alternador (generador laforma variar Figura sión que genera (onda senoidal). Calcular la fuerza ejercida entre dos electrones. +v Tensión Tensión -> .. hilos).5. de qué tipo carga que adquiere ¿positiva negativa? ¿A qué 'denomina iones? es la carga que adquiere ¿positiva o negativa? ¿A qué se 'denomina iones? Calcular fuerza ejercida entre electrones.16 se representa el símbolo de un generador de c.16.a.. a) Definir el concepto.4. ¿Cuál Ejercicio 1.com/ . ¿de cío. los denominados aislantes.3. Si un cuerpo. Explicar la diferencia entre los materiales buenos conductores y denominados aislantes. ¿Cuál es su valor? valor? cuerpo.> -v -v o¡. otras veces polo -) también encendería. Describir la estructura del átomo.11 Cómo fuerza. debido frotamiento. Símbolo de un alternador (generador de c. Es precisamente corriente alterna la que obtenemos de la red eléctrica a la precisamente corriente alterna que obtenemos red eléctrica que conectan todos los aparatos las viviendas industrias que geneque se conectan todos los aparatos de las viviendas e industrias y que es generada en las centrales eléctricas por máquinas denominadas alternadores.). Cómo se denomina la unidad de carga eléctrica. y la forma como varía tensión que genera. qué tipo Ejercicio 1. alternador. Cómo es la fuerza..8. hilos).--t----lf----lf------a.---t----I-- Figura 1.16 representa símbolo un generador c.5 . figura 1. alternador. situados en el vacuya distancia separación 10. De qué material fabrican normalmente conductores eléctriEjercicio 1.6. ¿Cuál es la partícula elemental con carga eléctrica que origen corriente eléctrica? con carga eléctrica que da origen a la corriente eléctrica? Ejercicio Definir concepto corriente eléctrica. EJERCICIOS PROPUESTOS EJERCICIOS PROPUESTOS I I Describir estructura del átomo.7. En la centrales eléctricas por máquinas denominadas alte rnado res. ¿por qué? Ejercicio Respecto intensidad eléctrica: Ejercicio 1.a. Respecto a la intensidad eléctrica: Definir concepto.a. pierde electrones. ¿de atracción repulsión? atracción o repulsión? Ejercicio Explicar diferencia entre materiales buenos conductores Ejercicio 1.1. En rada figura 1..Ejerciciospropuestos Ejercicios propuestos 19 cibiría corriente alterna veces terminal bombilla conectaría polo cibiría corriente alterna (a veces un terminal de la bombilla se conectaría al polo + y otras veces al polo -) y tam!Jién se encendería.2. sión que genera (onda senoidal). debido a frotamiento.O J---J-----t. pierde electrones. Definir el concepto de corriente eléctrica. http://gratislibrospdf. ¿Cómo se llama la fuerza necesaria para que produzca? fuerza necesaria para que se produzca? Ejercicio Cómo denomina unidad carga eléctrica.. forma como varía la tensión que genera. cuya distancia de separación es de 9.. De qué material se fabrican normalmente los conductores eléctricos (cables.

Ejercicio 1. Indicar el sentido de circulación electrónico de la electricidad y denominado convencional. Respecto a la tensión eléctrica: Definir concepto.11. http://gratislibrospdf.9. Calcular la cantidad de culombios que circulan por segundo en un conductor valor intensidad 350 mA. un conductor si el valor de intensidad es de 350 mA.com/ .20 Principios fundamenta/es de la electricidad Principiosfundamentalesde /a electricidad b) ¿Cuál es su analogía hidráulica? ¿Cuál analogía hidráulica? c) ¿Cuál es su unidad? e) ¿Cuál unidad? tensión eléctrica: Respecto Ejercicio 1. ¿Cuál es la diferencia fundamental entre la corriente continua y ¿Cuál diferencia fundamental entre corriente continua alterna? la alterna? Calcular cantidad culombios que circulan por segundo en Ejercicio 1.12.10. b) ¿Cuál es su analogía hidráulica? ¿Cuál analogía hidráulica? c) ¿Cuál es su unidad? e) ¿Cuál unidad? d) ¿Cómo se obtiene? ¿Cómo obtiene? Indicar sentido de circulación electrónico electricidad Ejercicio 1. a) Definir el concepto. el denominado convencional.

.1 INTRODUCCiÓN Definimos por circuito eléctrico al conjunto de componentes cuya conecircuito eléctrico componentes eléctrica. la corriente debe poder entrar por un punto y salir por otro.. Para que exista una circulación.1.2... Intensidad Intensidad (sentido real) (sentido real) Genera la fuerza fuerza Genera impulsora de los impulsora de electr. es decir.1).o.. El generador proporciona lafuerza impulsora (tensión) para que se produzFigura generador proporciona la fuerza impulsora (tensión) para que produzflujo electrónico (corriente). que es la circulación electrónica impulsora.1 2.•.c.com/ . xión forma un camino por el cual puede circular la corriente eléctrica.. y a esta • generador constituye denomina malla. ca el flujo electrónico (corriente). Un ejemplo de circuito práctico se muestra en la figura 2.2. Se trata del accionarniento accionamiento de un pequeño motor de c... que produce el generador (fig.nes: "\ electrones: \ Tensrón ~ Tensión _ . para que exista dicha circulación electrónica debe existir una fuerza impulsora. 2. estructura de circuito también se le denomina malla... pequeño El aprovechamiento de la energía eléctrica consiste en hacer pasar la coaprovechamiento rriente por el elemento receptor de que se trate. el circuito tiene que estar cerrado.- + Flujo Flujo electrónico electrónico (corriente) (corriente) Figura 2. Y como es obvio. un motor en nuestro ejemplo http://gratislibrospdf... Esto constituye un circuito cerrado.

22 \ ?2 ~. ámperios) da lugar al concepto de potencia eléctrica. el cual transforma dicha energía eléctrica en energía mecánica (y co2. Esta estructura mínima de circuito se representa en la figura 2. la fuente de energía eléctrica que proporciona tensión eléctrica (voltios) que lugar lacircugía eléctrica que proporciona tensión eléctrica (voltios) que da lugar a lacirculación una intensidad eléctrica (amperios) través del circuito.2 ELEMENTOS FUNDAMENTALES DE UN CIRCUITO 2. retoma al otro polo del generador. 2. después atravesar motor (en cual aprovecha energía eléctrica). Figura Para 2. Generador. ~ '. eléctrica). acumuladores. (voltios. objetivo todos los generadores El objetivo de todos los generadores es proporcionar una tensión eléctrica. + Intensidad Intensidad convencional) (sentido convencional) r r El paso de la corriente se transforma en transforma energía mecánica mecánica Figura 2. Líneas conductoras.1 Generador de electricidad Generador de electricidad que produce fuerza impulsora electrones. lación de una intensidad eléctrica (amperios) a través del circuito. y el efecto de estas dos magnitudes efecto estas dos magnitudes para así obtener una corriente eléctrica.2). batería) un efecto magnético una reacción química (pilas. batería) o en un efecto magnético (alternador. control.' El circuito eléctrico.2. cual transforma dicha energía eléctrica en energía mecánica como tal. corriente sale por un polo del generador. Dispositivo de control. Obsérvese concepto Obsérvese el concepto de circuito cerrado. al menos. http://gratislibrospdf.com/ .3. proporcionar una tensión eléctrica. (voltios. los generadores de electricidad están basados en el efecto de una reacción química (pilas. de los siguientes elementos: Todo circuito práctico compone. Para que exista circulación de corriente el circuito debe estar cerrado. dinamo). Por general.3. puede realizar un cierto trabajo mecánico).2 ELEMENTOS FUNDAMENTALES DE CIRCUITO Todo circuito práctico se compone. Efectos y medidas de la corriente circuito eléctrico. la corriente sale por un polo del circuito cerrado. mo puede realizar un cierto trabajo mecánico). Efectos medidas la c:orríente - (fig. Dispositivo Receptor Receptor de la energía eléctrica. los generadores electricidad están basados efecto Por lo general. dinamo). siguientes elementos: Generador. acumuladores.2). ámperios) lugar concepto potencia eléctrica. (alternador. Líneas conductoras. fuente enerEs el que produce la fuerza impulsora de los electrones. exista circulación corriente circuito debe estar cerrado. y después de atravesar el motor (en cual se aprovecha la energía generador. energía eléctrica. retorna otro polo generador.2. para así obtener una corriente eléctricá. menos. 2. Esta estructura mínima circuito representa figura 2.

Como consecuencia de ello. Generador Generador (pila) ~ Tensión Tensión (Vg)) (V g Receptor Receptor (carga) (carga) Línea Línea conductora ~ conductora ~ Figura Elementos fundamentales circuito eléctrico. mayor grosor de las líneas conductoras. el equivalente a la bomba que proporciona la presión que hace circular el equivalente bomba proporciona tuberías. Suelen ser hilos o caequivalente hidráulico.. . con el fin de reducir pérdidas de energía. minales. tensión. . Vg (lg = O)-lo vacío-. sin carga (lg = O) . Figura 2. si el rendimiento del generador fuera del 100%. el equivalente a las tuberías en un sistema hidráulico.m (Eg). bles.. . es lo que dará lugar al movimiento generador electricidad ordenado de electrones a través del circuito.). una tensión eléctrica como consecuencia generador proporciona. (Eg = Vg). No obstante.m. generalmente de cobre. se mide en voltios.. son conductores de tipo rígido. Hilo: conductores Cable: Son líneas constituidas por un conjunto de hilos (más o menos finos o gruesos). pues. la tensión de salida sí es igual a la = g ). 2.3. voltaje. -. consecuencia de un proceso que se da en su interior. .m. g movimiento Esta fuerza eléctrica.e. El efecto de dicho proceso químico interno da lugar al representamos concepto de fuerza electromotriz (f.aparece lo que se conoce por tensión eléctrica. como su nombre indica..e. conductores http://gratislibrospdf. que. la tensión de salida (diferencia de potencial entre sus bornes). sería igual a su borne s).com/ . g f..2 Líneas conductoras conductoras Son.. una deficiencia de electrones (polo gas deficiencia positivo). El generador proporciona. con un grosor (diámetro) adecuado a la intensidad generalmente intensidad de la corriente eléctrica que deba circular.. el medio de transporte de la corriente eléctrica. A mayor intensidad.2.Elementos fundamentales de un circuito Elementosfundamentales un circuito de 23 Interruptor Interruptor (elemento de control) (elemento control) -. (Eg). pero debido a ciertas pérdidas Vg es algo menor a Eg. -.e. Elementos fundamentales de un circuito eléctrico. Hilo: Son líneas con un solo conductor. al igual que la voltios. que en las pilas y baterías es por medio proceso de una reacción química.e. _.lo que se llama en vacío-. El generador de electricidad es. . entre los polos del generador -terconsecuencia generador tensión eléctrica. que representamos por Eg y cuya unifuerza electromotriz dad es el voltio. rendimiento generador f... en un punto del generador se produce una acumulación de cargenerador produce acumulación ga~ negativas (polo negativo) y en el otro. pues. son conductores con cierta flexibilidad mecánica.m. Vg . f. agua a través de las 14berías.

al estar más alejados. electrón recibe dos fuerzas de sentido diferente que se anulan y entonces puede puede quedar libre. como el cobre y la plata. La razón de la alta velocidad de trasmisión de trasmisión los efectos eléctricos es porque. es como si un electrón empujara al otro (fig. que son los electricidad. los electrones libres del material se mueven lentamente (según el tipo de material.e. 2.000 km/s). solamente aparece ésta si se cierra el circuito (fig.m. Electrón libre. todos los conductora movimiento electrones libres de la línea conductora se ponen en movimiento a la vez. se puede decir que existen tantos electrones libres como átomos. etc. Y son los electroátomo. como se sabe. Según se explicó en el capítulo anterior. su grosor. circula un flujo electrónico que se dirige hacia el polo positivo del generador. propiciado por anulación fuerzas puntuales. en estas circunstancias. conductores Así. ---Electró n libre Electrón libre Figura Electrón Figura 2. siendo la cantidad de electrones libres generador que entran por un polo del generador la misma que la que sale por el otro polo. http://gratislibrospdf.24 El circuito eléctrico. se encuentra aproximadamente equidisencuentra aproximadamente tante de su núcleo y del núcleo de otro átomo vecino. electricidad Aunque la velocidad de trasmisión de la electricidad es muy alta (unos trasmisión mueven lentamente 300.com/ . desplazándose éstos hacia el polo posipositivo del generador. puec'e puec'~ hacer posible la aparición de electrones libres es cuando un electrón periférico. en algún punto de su trayectoria.4. se entiende por electrones libreso-electrones libreso-entiende aquellos que por alguna circunstancia abandonan su átomo. Una de las circunstancias que circunstancias núcleo. por las líneas conductoras y por el receptor. Efectos y medidas de la corriente circuito eléctrico.1). no constituye corriente eléctrica. 2. puesto que entonces se apligenerador ca la tensión eléctrica del generador que produce la fuerza de movimiento de los movimiento desplazándose electrones libres de la línea conductora. existe un movimiento aleatorio de electrones libres en el interior del conductor.4. Pero este movimiento movimiento constituye aleatorio de electrones.5). en los materiales buenos conductores de la electricidad. circunstancia abandonan nes periféricos los que pueden dar lugar a este concepto ya que son atraídos con concepto menor fuerza por su núcleo. Y este movimiento desplazamiento movimiento consiste en el desplazamiento de los electrones libres de átomo en empujara átomo. Esta idea se ilustra en la figura 2.) el flujo electrónico circula consecuencia cantidad del polo positivo hacia el polo negativo. propiciado por la anulación de fuerzas puntuales. Así.) debido a las dificultades que se encuentran encuentran velocidad en su transporte entre los átomos. movimiento metales en general. al aplicar la tensión del generador. Y por el ingenerador electrónico terior del generador (como consecuencia de la f. el circunstancias. En los materiales buenos conductores.

6) (un hilo de un material conductor (fig. como consecuencia carga negativa. 2.. cuando hay una corriente eléctrica. cada molécula trasmite su vibración a la siguiente. Representación de la corriente eléctrica en el interior de un conductor. 2. aparece llama un 2.. cuando hay una corriente eléctrica. que la eléctrica. positivo del generador. Al aplicar la tensión eléctrica proporciona generador (una pila.6.. por ejemplo). que origine la atracción de los electrones.6) (un hilo de cobre. e (@~ (/@e (/@é e . átomo átomo. vibración Al saltar un electrón de un átomo.. dejado huecos. etc.6..). Representación Figura 2.5). {::'~~I::::~e ::~. el polo positivo empieza a atraer electrones libres del polo positivo empieza atraer electrones libres conductor. a su vez. aparece lo se llama un hueco (fig.•· " e.• · e . aire.. ASÍ.. los cuales van dejando huecos que van llenándose con otros electrohttp://gratislibrospdf.5. cada molécula trasmite siguiente.. 2.. Figura 2. que constituye una de su carga negativa. una bombilla. que constituye una atrae otro electrón cercarga positiva. originado por la fuerza de atracción del polo polo desplazamiento ordenado electrones.. y como consecuencia de la desaparición desaparición Al saltar un electrón un átomo. etc. vez. cobre. Flujo electrón ico Flujo electrónico + .·· Figura Los electrones libres desplazan Figura 2. también han unos electrones son llenados por otros electrones que.. y se puede decir que este hueco atrae a otro electrón de sus cerpuede decir que este canías. Esta forma electrones similar sonido: Esta forma de propagación de los electrones es similar a la del sonido: la propagación trasmisión del sonido se hace por medio de la vibración de las moléculas del trasmisión del sonido hace por medio de la vibración de las moléculas del aire.. un desplazamiento ordenado de electrones... o voltaje. se produce un movimiento ordenado electrones libres átomo átomo....... voltaje. Y para que esto suceda es necesario disponer de una fuerza que para que esto suceda necesario disponer una fuerza que origine la atracción los electrones. denado de los electrones libres de átomo en átomo.. que proporciona el generador (una pila.Elementos fundamentales de un circuito Elementosfundamentales un circuito de Electrón ~ libre ~ 25 Hueco Hueco . los huecos que van dejando huecos que van dejando unos electrones son llenados por otros electrones que. es corriente eléctrica interior conductor. Así. Al aplicar tensión eléctrica del generador en los extremos del generador en los extremos de un material conductor (fig. por ejemplo).5).com/ . Los electrones libres se desplazan de átomo en átomo. que es la tensión eléctrica. también han dejado huecos. produce un movimiento orcanías. los cuales van dejando huecos que van llenándose con otros electroconductor..). una bombilla. originado por fuerza atracción positivo generador.

o carga. en su mínima expresión. Efectos y medidas de la corriente nes de otros átomos. es un circuito abierto (1 = O). 2. Cuando el interruptor se encuentra abierto. y disponer así de una forma de control de la energía eléctrica que recibe el receptor. La corriente se establece en el circuito al cerrar el interruptor.3). http://gratislibrospdf. se diceentonces que el circuito está abierto (fig.2. 2. y aparece así la circulación electrones: corriente eléctrica. El interruptor abierto impide la circulación de corriente. que permite interrumpir el paso de la corriente. recibe corriente). es un circuito cerrado (el receptor.7).8. La in- Interruptor abierto ~ 1= o + -- OV Receptor Figura 2.com/ . el circuito está cortado y no puede circular corriente. consiste en un interruptor (fig.26 El circuito eléctrico.7. 2.3 Dispositivo de control direccional de un flujo de El dispositivo de control de un circuito. Interruptor cerrado J- 1 12 V Receptor + -~ - Figura 2.

2. un motor. valor intensidad dependerá terísticas del generador del dispositivo receptor (fig.com/ .8). La corriente sólo circulará cierra interruptor. (V= O). comunicaciones. variadas Las aplicaciones que tiene la energía eléctrica son múltiples y .Efectos y aplicaciones de la corriente eléctrica Efectos aplicacionesde la corrienteeléctrica . terísticas del generador y del dispositivo receptor (fig.2. Ejemplo de elementos interruptores típicos. etc. o aparato eléctrico. 2. interruptor realiza misma función que una válvula en un Así pues. se dice entonces dice entonces que el circuito está cerrado. sistema hidráulico (deja pasar o impide el paso del líquido). todo se basa en hacer pasar un flujo electrónico ordenado (corriente eléctritravés una determinada carga (receptor). el interruptor realiza la misma función que una válvula en un sistema hidráulico (deja pasar impide paso del líquido).4 Receptor El receptor dispositivo. Lámpara Lámpara Relé Relé Motor Motor Figura 2. 2. variadas (luz.10 representan símbolos algunos ejemplos de carEn la figura 2. Así pues.10 se representan los símbolos de algunos ejemplos de cargas. aparato eléctrico. 2. electromedicina. pudiendo una bombilla.3 EFECTOS Y APLICACIONES DE LA CORRIENTE ELÉCTRICA Las aplicaciones que tiene energía eléctrica son múltiples y. fuerza mecánica. Figura 2. un denominar carga (fig.3). un motor. Ejemplos típicos de elementos receptores (cargas J.). El elemento receptor se suele denominar 2. En figura representan símbolos algunos elementos de inteEn la figura 2. En figura 2. rrupción normalmente utilizados.9. " . ordenador. 2. una radio. comunicaciones. En cualquier catodo basa hacer pasar flujo electrónico ordenado (corriente eléctriso. Figura 2. ca) a través de una determinada carga (receptor). pudiendo ser una bombilla.9 se representan los símbolos de algunos elementos de interrupción normalmente utilizados. t ~ I I Interruptor general Interruptor general Conmutador Conmutador (Interruptor dos (Interruptor de dos posiciones) posiciones) I~ I~ I I Pulsador Pulsador (se establece contacto (se establece contacto sólo pulsar) sólo al pulsar) Figura Ejemplo elementos interruptores típicos. un ordenador. ~ " 27 tensidad corriente eléctrica cero (l = receptor no recibe voltaje tensidad de la corriente eléctrica es cero (/ = O) Y el receptor no recibe voltaje O). La corriente sólo circulará si se cierra el interruptor. fuerza mecánica.4 Receptor 2. que recibe energía elécEl receptor es el dispositivo.3).10. etc. http://gratislibrospdf. electromedicina.2. Ejemplos típicos elementos receptores (cargas). y el valor de la intensidad dependerá de las caraclas caracque circuito está cerrado.8). En cualquier ca(luz. una radio.10. elemento receptor suele trica pára realizar algún tipo de trabajo o función.).3 EFECTOS Y APLICACIONES DE LA CORRIENTE ELÉCTRICA 2. etc. que recibe la energía eléctrica para realizar algún tipo trabajo función.

el calentamiento de todos los aparatos eléctricos cuya aplicación aplicación producir no sea la de producir calor (ordenadores. El efecto luminoso de la bombilla se basa en el efecto térmico de la corriente eléctrica corriente eléctrica (el filamento se pone incandescente). general.28 • . Básicamente. etc.11).11). calentamiento conductoras.). la circulación de corriente a través de los conductores produce ca2. corriente eléctrica produce efecto térmico (calienta conductores). efecto luminoso bombilla basa efecto térmico Figura 2. Básicamente. que cabe destacar. estudiará lor (fig..000 km/s) y. Efectos medidas El circuito eléctrico. el paso de una corriente eléctrica a través de todo conductor conductor produce dos efectos muy significativos. planchas. Como defecto. De forma extreextreproducir ma.... y en. quemar las instalaciones eléctricas.11. ----------. Filamento Filamento Incandescente Incandescente 220 220 V Figura 2. filamento pone incandescente). amplificadores. tenemos el posible calentamiento de las líneas conductoras.1 Efecto térmico consecuencia Como consecuencia del trabajo realizado en el transporte de las cargas circulación corriente conductores produce eléctricas. de forma sencilla (cables). es que la energía eléctrica eléctrica se puede transportar de una forma muy rápida (300. debido a este fenómeno. Este fenómeno (llamado efecto Joule y que se estudiará más adelante en detalle) tiene sus aplicaciones y defectos. soldadores. por ejemplo: estufas eléctricas.12. Figura 2. etc. http://gratislibrospdf.com/ . El efecto térmico de la corriente eléctrica se aprovecha en.12. Figura 2. ----------. Efecto térmico 2.3. Corriente Corriente + -~ -~ ----------. Calorías ----------.11. 2. calentamiento yen. circuito eléctrico. se pueden hasta producir incendios si se llegan a instalaciones eléctricas. Efectos y medidas de la corriente corriente Un aspecto muy importante. de elevado interés práctico. La corriente eléctrica produce un efecto térmico (calienta los conductores). además. general.

Efectosy aplicacionesde la corrienteeléctrica 29 Como consecuencia del elevado calentamiento de un conductor. Por medio de la corriente eléctrica también se puede producir un efecto luminoso no generado por la incandescencia de un filamento.2 Efecto magnético La circulación de la corriente eléctrica a través de un conductor también genera fuerza de tipo magnético a su alrededor (fig.13. y así se produce un transporte de electricidad por el líquido. En la electrólisis. ~ .12). La circulación de la corriente produce un campo magnético. ~ " Imán '- Basándose en este efecto. Es el caso de las bombillas. en consecuencia. se puede detectar y medir la intensidad eléctrica a través de los conductores sin necesidad de actuar sobre ellos. 2. en que el filamento se pone incandescente y emite luz (fig..3. r Fuerza magnética . mediante este principio. Precisamente. como defecto. http://gratislibrospdf. es una medida a distancia.3.3 Efecto químico Se denomina electrólisis a la descomposición química que se produce en una solución conductora líquida. aparecen los transformadores. Al electrodo conectado al polo positivo (+) se le llama ánodo y al conectado al polo negativo (-) cátodo. 2. relés. etc. 2. que se cargan eléctricamente (iones). se puede llegar a la incandescencia y así desprender luz. también la magnitud de la intensidad eléctrica que circula. 2. ...14). 2. electroimanes.13). por medio de un instrumento denominado pinza amperimétrica. con el cual se detecta y visualiza la magnitud de fuerza magnética y. etc. motores. . Al líquido se le denomina electrólito y a los elementos sumergidos a los cuales se les aplica la corriente electrodos (fig. tubos f!uorescentes. '- Figura 2. también se produce calor. cuando se le hace pasar corriente eléctrica. . .. " "'. La circulación de la corriente por el electrólito da lugar a una reacción que produce la disociación de partículas. es el caso de las lámparas de neón.com/ .

que puede estar graduada en amperios (A).13).." \ ' ) t 1 0----11 I------{) 0-----1 1-----0 I I + Ánodo Ánodo Líquido Líquido Cátodo Cátodo _._" _. La magnitud graduada amperio s aguja se mueve sobre una escala. Adelantando algunos conceptos. Amperímetro Amperímetro Intensidad Intensidad (A) Intensidad (mA) Intensidad (mA) a) b) Figura 2. . _. La electrólisis tiene aplicación. •• ''eh El circuito eléctrico. . .com/ ." l._. amperios miliamperios aguja (galvanómetro). en la galvanización (baños galvanización productos metálicos)._. _. _. b) Típicamente._. . " . que puede estar graduado en amperios (A) o miliamperios (mA).15b).~.4. 2. _. de aguja._._. Típicamente. _. Efectos y: medidas de /a corriente circuito Efectos JI' medidas la corriente "~x.30 . _. Figura 2. por ejemplo. La circulación de la corriente a través de ciertas sustancias líquidas corriente través ciertas sustancias líquidas produce produce un efecto químico que se llama electrólisis. instrumento Figura 2. Símbolo general aguja (galvanómetro).'. efecto químico que llama electrólisis. Asimismo cabe decir ( mili amperios microamperios (¡. " ~ ~ ~~ 0\ '" ~ . recarga de baterías. _. funciona bajo el principio de generación amperímetro de fuerza magnética a que da lugar la circulación de la corriente a través de un magnética conductor 2._._. _.4 MEDIDA DE LA CORRIENTE Y LA TENSiÓN MEDIDA DE CORRIENTE LA TENSiÓN 2.14. 2. puede estar graduado Un amperímetro clásico. miliamperios (mA) o microamperios (¡. 2. que serán ampliados en sus corresponcorresponhttp://gratislibrospdf. ---. multimetro. _. _.15." t "" f '". obtención de productos químicos. _.. La circulación Figura 2.15._.\ . denominado amperímetro En su modelo clásico._.15a). \ (J >. es un instrumento de amperímetro. a) Símbolo general de un amperímetro. la indicación se basa en una aguja cuyo desplazamiento depende de la magnitud de corriente (amperaje) que se le aplique._.1 Amperímetro Amperímetro " ¡ U instrumento La intensidad de la corriente eléctrica se mide por medio de un instrumento denominado amperímetro (fig. _._.13)..LA)fig. _. p' " . conductor (fig._. etc._.. ~ á . _._... ._.LA) (fig. _. _. 1 2.l~·". Asimismo instrumento que este medidor puede formar parte de otro instrumento más complejo denomedidor minado multímetro.. ~ ~ '" " I t.14.

etc. se pueden incluso quemar contactos. En la figura 2. Al hacer circular coatraen rriente por la bobina del galvanómetro. en amperímetro. cables. que es el elemento móvil indicador de la magnitud de intensidad. indicando así una medida. indicación http://gratislibrospdf. El amperímetro se debe conectar siempre en serif! con la carga conectar siempre El amperímetro serie continuación amperímetro. dando lugar a amperímetro.com/ . por lo cual existe un tope que impide el desplazamiento de la aguja hacia la izquierda. es una cierta longitud de hilo de cobre arrollada. se desplazará movimiento. una indicación en función de la magnitud de intensidad que circule. también pasará a través del amperímetro. magnitud se mueve como reacción entre la fuerza del campo magnético que origina el pamagnético so de la corriente a través de una bobina y el campo magnético fijo producido bobina producido por los polos de un imán. y no sólo es utilizado como amperímetro. además. puesto que tratamos con corriente continua amperímetro (c. es preciso interrumpir el circuito en algún punto. magnitud desplazará indicando más o menos. polos iguales se repelen (fuerza de repolos diferentes pulsión) y polos diferentes se atraen (fuerza de atracción). el terminal positivo (+) se debe conectar al punto positivo del circuito. a través de la cual se hace circular la corriente a medir. y que será la misma que misma saldrá por el generador. energía mecánica). la indicación es hacia la derecha. . de manera que se concentra todo el concentra campo magnético en un pequeño espacio. potencia (vatímetro). conversión temperatura La bobina. indicación Normalmente. indicación magnitud continua Otra cuestión a tener en cuenta.Medida corriente tensión Medida de la corriente y la tensión . el movimiento de la aguja puede ser hacia la derecha o hacia la izquierda. Según el sentido de la corriente aplicada. Un muelle hace que la desplazamiento izquierda. Veamos a continuación la forma de utilización del amperímetro. Si se conecta al revés. resistencia (óhmetro). Este mecanismo se denomina galvanómetro de bobimecanismo denomina galvanómetro na móvil.16 se muestra un ejemplo de la utilización del amperímetro amperímetro medición intensidad bombilla conectada para la medición de la intensidad que circula por una bombilla conectada a una batería de 12 V. En principio hay que saber algo muy importante de cara a la práctica: una incorrecta importante una incorrecta utilización amperímetro puede hacer además. diremos que dicho instrumento opera bajo el principio de un instrumento motor eléctrico (la energía eléctrica se convierte en energía mecánica). algún punto. e intercalar el amperímetro entre los dos puntos. magnética que interactúa con la fuerza magnética del imán. aparecen instrumentos de medida de voltaje (voltímetro). indicación del cero. De esta puntos. según la magnitud de corriente que circule. 31 31 dientes apartados. sino que tiene utilidad. movimiento Normalmente. cuando no se le aplica corriente. intercalar amperímetro entre manera. Obsérvese montaje preciso interrumpir circuiObsérvese la conexión en montaje serie. utilización del amperímetro puede hacer que éste se deteriore y. espacio. de reposo. temperatura (se resistencia temperatura hace una conversión de temperatura a corriente). para obtener la indicación de cualquier otra magnitud (mediante la cual instrumentos se pueda obtener una cierta corriente). aguja adopte una posición fija. indicación cualquier magnitud general. etfallos cétera. Así. es que los terminales del amperímetro tienen polaridad. dar lugar quemar lugar a otros fallos eléctricos. La aguja. se conectar conecta produce una indicación en sentido contrario (la aguja se desvía hacia atrás).c. Y al tener la aguja la posibiliposibiliinteractúa magnética dad de movimiento. El principio bajo el cual la aguja indicadora se mueve se basa en los efecindicadora polos magnéticos tos magnéticos de atracción y repulsión.). la corriente que circula a través de la bombilla. magnético . en ésta se genera una fuerza magnética galvanómetro.

dir la magnitud de la tensión eléctrica o voltaje (fig. también se les denominan analógicos.. instrumentos indicación por medio galvanómetro también denominan analágicos. son instrumentos con cuales la magnitud mediante números..4. El amperímetro se debe conectar siempre en montaje serie. también existen amperímetro s que presentan indicación magnitud mediante números. actualidad.32 El circuito eléctrico. interesa que perturbe magnitud Como es obvio. En la actualidad. por cual amperímetro debe ofrecer rrúnima de corriente que circula.18).2 Voltímetro Voltímetro Denominamos voltímetro instrumento por medio del cual Denominamos voltímetro al instrumento por medio del cual se puede mepuede memagnitud tensión eléctrica voltaje 2. existen también amperímetros digitales magnitud presenta numéricamente). 2. [888[ [8881 A A 1--- 1 1 + Figura 2. En general. obtiene una mayor resolución precisión general (fig. amperímetro debe conectar siempre montaje Como obvio. http://gratislibrospdf.. también existen amperímetros que presentan la indicación de Actualmente. 2.com/ . son instrumentos digitales.17). 2. no interesa que se perturbe la magnitud corriente que circula. 2. con los cuales se obtiene una mayor resolución y precisión en general (fig. baja posible).. presenta numéricamente). hacer medida. Efectos y medidas de la corriente circuito eléctrico. Efectos corriente Se tiene que $e tiene Amperímetro ~co~ectar en . Figura 2. existen también amperímetros digitales (la magnitud se reFigura 2. por lo cual el amperímetro debe ofrecer la núnima oposición corriente resistencia eléctrica interesa que sea más oposición al paso de la corriente (su resistencia eléctrica interesa que sea lo más paso baja posible)..17.16. Actualmente.------co~ectar en Amperímetro ~ sene ~ serie.18).17).16. al hacer la medida. a los instrumentos de indicación por medio de galvanómetro En general. La corriente pasa a corriente través del amperímetro través amperímetro + 12V 12 V Carga Carga (Lámpara) (Lámpara) Figura 2.17.

El voltímetro se debe conectar en paralelo con el elemento cuya tensión conectar elemento tensión El voltímetro paralelo quiera medir se quiera medir igual que ocurre con amperímetro. simple. sea. la tensión aplicada al voltímetro hace que circule indicación máxima. 2. si la polaridad de conexión no es adecuada. lo único que pasa es que las medidas obtenidas no son entonces correctas. que será mayor cuanto mayor sea magnitud tensión (voltaje). mide tensión carga (lámpara). basa amperímetro adaptado. Los voltímetros típicos también son galvanómetros (indicación por medio aguja). se produce una indicación en sentido contrario. un voltímetro presenta una alta oposición paso corriente (elevada resistencia eléctripresenta una alta oposición al paso de la corriente (elevada resistencia eléctrica). Para lograr esto puede actuar sobre características bobina. Para lograr esto se puede actuar sobre las características de la bobina. conocer elemento del cual interese conocer su voltaje. el principio de la medición principio basa detectar una mínima circulación corriente. En este caso. que será mayor cuanto se basa en detectar una mínima circulación de corriente. pues. sea. tenidas El voltímetro debe conectar El voltímetro se debe conectar en paralelo. hacia izla adecuada. o sea. Téngase en cuenta que de lo que se trata es de medir tensión. Figura 2. corriente. Así. aguJa. Téngase cuenta que que trata resistencia en serie con la bobina. Así. y también se puede poner una resistencia en serie con bobina. En figura 2. en cuanto número espiras resistencia hilo. como es obvio. tensión aplicada voltímetro hace que circule una cierta corriente por desplazamiento una cierta corriente por su bobina que tiene por efecto el desplazamiento de la bobina que tiene por efecto aguja. pues.18. un voltímetro nimo de corriente para obtener la indicación deseada. En este caso. ca). Símbolo general de un voltímetro. Un voltímetro. también puede poner una cuanto al número de espiras y resistencia del hilo. se trata de que para una cierta tensión máxima corriente través bobina galvanómetro lugar también máxima la corriente a través de la bobina del galvanómetro dé lugar también a la indicación máxima. es necesario que el voltímetro consuma el mínimo corriente para obtener indicación deseada.20 muestra forma correcta conexión circuito En la figura 2. pues. En versión analógica trata misma estructura que amperímetro: En su versión analógica se trata de la misma estructura que el amperímetro: galvanómetro 2. O sea. como obvio. único que pasa que medidas obterioros ni averías si se conecta mal. con el voltímetro no se pueden producir depueden producir deterioros averías conecta mal. se basa en un amperímetro adaptado. necesario que voltímetro consuma míla escala tiene otra graduación. polaridad conexión Al igual que ocurre con el amperímetro. medición medir tensión. Los voltímetros típicos también son galvanómetros (indicación por medio de Figura 2. diferencia del amperímetro. aguja). Además que Un voltímetro.19. o sea. con voltímetro A diferencia del amperímetro. voltímetro.com/ . se mide la tensión en la carga (lámpara).18. hacia la izhttp://gratislibrospdf. no corriente.19). Aunque.Medida de la corriente y la tensión 33 Figura 2. mayor sea la magnitud de tensión (voltaje). pues.19. Además de que escala tiene otra graduación.20 se muestra su forma correcta de conexión en un circuito simple. son entonces correctas. entre los terminales del paralelo. trata que para una cierta tensión un galvanómetro (fig. Aunque. Símbolo general v Figura 2.19). produce una indicación sentido contrario.

básicamente. ya no se tienen en cuenta las cuestiones sobre poi andatienen cuestiones sobre polandaja con corriente alterna. Asimismo. montaje paralelo. por lo cual los instrumentos (adaptados para c.) marcan siempre adecuades. resultan muy eficaces para la detección de averías tanto en elementos eléctricos como en componentes averías tanto elementos eléctricos como en componentes para detección http://gratislibrospdf. nectar punto potencial positivo del circuito.a. voltaje y resistencia. voltaje resistencia.a.) marcan siempre adecuadamente. ya cuenta des. Figura 2.21). Los voltímetros también pueden ser representación numérica (digitales).20.21.34 El circuito eléctrico. con los cuales se obtiene una mayor resolución y precisión que con los de aguja precisión que con los con los cuales obtiene una mayor resolución aguja (analógicos). Se conecta conecta en I + . En aguja (analógicos). la escala del voltímetro puede estar graduada Al igual que amperímetro.com/ . independientemente de cómo se conecten los terminales.'''''') ""P'' '"') + Tensión Tensión (V) (V) Carga Carga Voltímetro Voltímetro Figura 2. Tanto amperímetro como encuentran formando Tanto el amperímetro como el voltímetro también se encuentran formando voltímetro también parte de un instrumento versátil denominado multimetro polímetro parte de un instrumento versátil denominado multímetro o polímetro (o simsimplemente modelos sencillos. El voltímetro se debe conectar siempre en montaje paralelo. voltímetro debe conectar siempre Al igual que el amperímetro. corriente quierda. permiten medida permiten la medida de amperaje. cuya representación es numérica.)._P----.. y resultan muy eficaces amperaje.c.21). básicamente. Los voltímetros también pueden ser de representación numérica (digitales). por cual los instrumentos (adaptados para c. damente. plemente tester). 1 8881 18881 v V . Figura 2.). Cuando se trabaja con corriente alterna. cuya representación numérica. de aguja (analógicos). (analógicos). independientemente cómo conecten los terminales. milivoltios hasta microvoltios (1-1V). escala del voltímetro puede estar graduada voltios (V). ésta existe polaridad -). debe coquierda.20. se dispone de voltímetros digitales (fig. pero frenada por un tope. también en voltios (V). también dispone voltímetro s digitales 2.21. milivoltios (mV) o hasta microvoltios (/1V). Cuando trabacon corriente continua (c. •• Tensión (V) Tensión (V) ~ • Figura 2.. Asimismo. En sus modelos sencillos. El borne positivo del voltímetro se debe coborne positivo del voltímetro nectar al punto de potencial positivo del circuito. Efectos y medidas de la corriente circuito eléctrico. y en ésta existe polaridad (+ y -).c. pero frenada por un tope. 2. Estas cuestiones sobre polaridades son necesarias porque estamos tratando Estas cuestiones sobre polaridades son necesarias porque estamos tratando con corriente continua (c.

2. e incluso la medida de frecuencia ganancia medida medioa (frecuencímetro).4.c. Explicar dos aplicaciones prácticas provechosas del efecto térmiprovechosas co a que da lugar la circulación de la corriente eléctrica. capacidades (condensadores). moderna. sulta no deseado. ¿De qué manera se debe conectar el voltímetro en los circuitos. alta o baja? Ejercicio Ejercicio 2. ¿De qué manera se debe conectar un amperímetro en los circuimanera tos.10.com/ . relacionar EJERCICIOS PROPUESTOS EJERCICIOS PROPUESTOS Definir circuito eléctrico.1. ¿En qué efecto de la corriente se basa el funcionamiento de los transformadores y motores? transformadores Ejercicio 2. El multímetro. tiristores. Ejercicio Indicar Ejercicio 2. manera conectar voltímetro en serie o en paralelo? ¿Cómo interesa que sea su resistividad.Ejercicios Ejercicios propuestos propuestos 35 electrónicos (diodos. instrumento imprescindible (frecuencímetro). Ejercicio funcionamiento Ejercicio 2. ¿Qué es un galvanómetro? ¿Bajo qué principio funciona? galvanómetro? Ejercicio fundamentales Ejercicio 2. En su versión más moderna. transistores.8. etc.).6. Explicar Ejercicio 2.3. además de una mayor resolución y precisión en las medidas. Explicar luminoso Ejercicio 2. ¿Qué ocurre si en una medición en c. ¿Qué dos aplicaciones fundamentales tiene el galvanómetro? galvanómetro? Ejercicio amperímetro Ejercicio 2.7. es un instrumento imprescindible para todo electricidad aquel que se tenga que relacionar con la electricidad o electrónica. permiten medida de la ganancia de transistores (~). Definir el concepto de circuito eléctrico.5. alta o baja? paralelo? amperímetro Ejercicio 2. en serie o en paralelo? ¿Cómo interesa que sea su resistividad. Ejercicio 2. los digitales. con un amperímetro o medición voltímetro se intercambian las puntas de medida? voltímetro intercambian http://gratislibrospdf. mayor resolución precisión permiten otras funciones como la medida de capacidades (condensadores).9. Indicar algunos casos donde el efecto térmico de la corriente redeseado. clásicas de filamento. Explicar cómo se produce el efecto luminoso en las bombillas produce filamento.

2 RESISTIVIDAD DE LOS CONDUCTORES 3. para dicho movimiento debido a rozamientos y choques con otras partículas. este factor de resistencia depende del tipo de material. la intensidad que se mide varía según las medidas del conductor. resistencia Por eso. 3. o resistencia. (electrones).portadores de carga movimiento (electrones)encuentran resistencia.com/ . movimiento rozamientos partículas. presenta algo de resistencia al resistencia paso de la corriente. cada material tiene un coeficiente de resistividad característico. o aislantes. cobre). conductores la oposición es tan elevada que no permiten prácticamente ningún paso de copermiten prácticamente rriente.2 RESISTIVIDAD DE LOS CONDUCTORES conductor La resistencia eléctrica de todo conductor viene dada por la expresión: resistencia 1 l R=p p R= siendo: p: coeficiente de resistividad del material coeficiente resistividad 1: conductor l: longitud del conductor S: conductor S: sección del conductor S http://gratislibrospdf.1 INTRODUCCiÓN INTRODUCCiÓN eléctrica oposición Se puede definir IJQJ. representa por p. lo cual evidencia el efecto de la resistividad eléctrica.-resistencia eléctrica a la mayor o menor oposición que presentan los cuerpos al paso de la corriente eléctrica. De hecho. En los cuerpos no conductores de la corriente. -portadores La corriente eléctrica es un movimiento de partículas . representa dimensiones El grado de resistividad de un cuerpo también depende de sus dimensiones Experimentalmente comprueba físicas (longitud y grosor). los materiales son mejores conductores cuanto mayor sea su cantidad de electrones libres.que en su trayectoria se encuentran cierta dificultad. por buen conductor que sea.3. Y también se puede evidencia resistividad comprobar intensidad comprobar que. para un mismo material (por ejemplo. que se coeficiente resistividad característico. presentan conductor Todo material. Experimentalmente se comprueba fácilmente que con un mismo valor de tensión se miden diferentes valores de intensidad según conductor el tipo de material utilizado (aunque las medidas del conductor sean las mismas).

La sección del conductor viene determinada por su radio o diámetro (es el área de la punta circular del conductor): D S = re r2 = re ( 2 J2 = re 4 D2 La unidad de resistencia eléctrica (R) es el ohmio.2).com/ . 1 ohmio (1 Q) se puede definir como la resistencia que ofrece un conductor que deja pasar la intensidad de 1 amperio al aplicarle la tensión de 1 voltio (fig. 3.1. que se expresa enQ m/mm/. En principio.-------------- 1A 1n + 1V Figura 3. Estas magnitudes físicas del conductor se ilustran en la figura 3. Un conductor tiene una resistencia de 1 n si al aplicarle una tensión de 1 V circula una intensidad de 1A. 37 ef •• Sección: S = rt r 2 ) Longitud (1) • Figura 3. . http://gratislibrospdf.2.1.Resistividad de los conductores . que se simboliza con la letra griega Q. Cada sustancia tiene un coeficiente característico de resistividad p. sección (S) Y longitud (1). La resistencia de un conductor depende de sus medidas físicas.

.0175 Cobre: 0. el coeficiente de resistividad p varía algo con la temperatura. elevado amperaje. Por esta razón en unas aplicaciones es necesario utilizar conductores de unas aplicaciones necesario utilizar conductores de Por esta razón más sección que en otras. magnitud concepto define como intensidad que circula por unidad de sección de un conductor.3 DENSIDAD DE CORRIENTE DENSIDAD DE CORRIENTE El concepto de densidad de corriente. Es la relación entre la intensidad y la sección: relación entre la intensidad sección: dad sección. J. como se deduce de la anterior expresión del valor de resistencia (R) de valor resistencia (R) Así. 3. la resistencia eléctrica es directamente proporcional a su longitud resistencia eléctrica e inversamente proporcional a su sección: inversamente proporcional sección: mayor resistencia A mayor 1 (longitud) ==> mayor resistencia (R) mayor (longitud) A mayor (sección) A mayor S (sección) ==> menor resistencia (R) menor resistencia (R) Por lo tanto. la resistencia es mayor y. Por ejemplo. Por ejemplo..==> S 1A lA l1mm 2 mm? = 1A/mm2 = 1A/rnm 2 http://gratislibrospdf. pudiendo dar lugar un incendio. sor. como consecuencia del resistencia mayor como consecuencia ductores demasiado delgados. resistencia eléctrica. la pérdida de energía eléctrica convertida en calor podría hapérdida elevado amperaje. O sea. concepto de densidad da cuenta de la cantidad de electrones que circula por la unicepto densidad da cuenta cantidad electrones que circula por la unidad de sección. Si se ponen unos conponen unos conductores demasiado delgados. como más adelanEstos valores son para una temperatura te se explicará.0163 Cobre: 0.-. con mínima resistencia. ya que. debido a la alta intensidad de corriente que debe circular. densidad corriente densidad de corriente = ..13 Estos valores son para una temperatura de 20°C. se define como la magnitud de densidad J. ya que. como más adelan20°C.. el conpor intensidad sea. explicará.com/ .0163 Plata: 0.0175 Aluminio: 0. con el fin de obtener la mínima resistencia. directamente proporcional longitud un conductor. cuanto más corto más grueso sea un conductor menor resistencia tendrá. energía eléctrica convertida calor podría hacer hasta que se quemara la instalación. mejor conducirá corriente. coeficiente Así. obtendrá peor conducción puesto que aumentará por Adelantamos el concepto de que cuando circula corriente por un conducAdelantamos concepto que calor tor se produce una pérdida de energía eléctrica. resistividad varía algo con la temperatura.13 Hierro: 0. cuanto más corto y más grueso sea un conductor menor resisPor tanto. ==> J=!. Y a mayor longitud y menor gromayor longitud menor grotencia tendrá. pudiendo dar lugar a un incendio.. que es mayor cuanto mayor es la resistencia del conductor y la inmayor mayor conductor tensidad que circula. que se convierte en calor (ley produce pérdida de Joule). cer hasta que quemara instalación. la instalación). para alimentación del motor eléctrico más sección que de arranque de un coche se utilizan unos cables conductores de bastante sección utilizan unos cables conductores bastante sección arranque coche más gruesos obtener (los más gruesos de la instalación). debido alta intensidad de corriente que debe circular.-------sección sección intensidad intensidad unidad viene dada amperio s por milímetro cuadrado (Azmrrr'): Su unidad viene dada en amperios por milímetro cuadrado (Almm 2 ): J = !.0283 Hierro: 0.. se obtendrá peor conducción puesto que aumentará su resistencia eléctrica. como deduce de anterior expresión conductor. para la alimentación del motor eléctrico otras. y mejor conducirá la corriente.0283 Aluminio: 0.38 Resistencia eléctrica Ejemplo del valor de p de algunos materiales: Ejemplo del valor de de algunos materiales: Plata: 0.

pues.= 125 2 O.== A / mm 2 --. la cantidad electrones que circularán será misma. pues. yor resistencia a la circulación. ----------~----------------------------~----------~----~ Fusibles 3. La densidad de corriente en los conductores del circuito será: La densidad corriente en conductores del circuito será: 1 S . para una misma magnitud corriente. de hehedebido que conductor delgado densidad corriente mayor. se destruya el fusible y de esta manera se interrumpa el paso de corriente través circuito. con que produce algún tipo sobrecarga (exceso corriente).. por ejemplo. cuanto mayor es la densidad de corriente más se cacaefectos prácticos.. Son elementos conductores que constituyen la parte más débil del circuito (o instalación). en un conductor delgado se produce más calentamiento que en otro más grueso.. aunque el valor de intensidad es mismo cualquier punto del circuito. 3. 0. que lo pone incandescente. debido baja sección.com/ . yor densidad corriente.. en los dos conductores. con el fin de que si se produce algún tipo de sobrecarga (exceso instalación). rozamientos. dos conductores. frente a sobrecargas (o cortocircuitos) (fig. Para lograr este efecto destructivo controlado fusible. sólo filamento produce el mismo en cualquier punto del circuito. dispositivos de protección frente sobrecargas cortocircuitos) (fig. por ejemplo.5A. Veamos caso numérico. etc. etc. más se calientan los conductores .3).3). donde localiza yor densidad de corriente. que pone incandescente. es donde se localiza la mamaelevado calentamiento.2 05 Azrnm? 05 l mm? 1mm '' O. que tiene por resultado incandescencia consecuencia. dispositivos protección corriente a través del circuito. y la intensidad que circula es de filamento 0. cuanto mayor densidad corriente más lienta conductor. ser misma magnitud corriente. 5 A. 15 A. canticho. destruya fusible esta manera interrumpa paso de de corriente). en lienta el conductor. En caso una bombilla. La destrucción así fusibles de 1 A.). de acción rápida o retardada. aunque valor intensidad En el caso de una bombilla. Aparecen adecuan así fusibles acción rápida retardada. la emisión luminosa. por esto que. el tipo de matematerial conductor sección del fusible casos prácticos. Aparecen rial conductor y sección del fusible se adecuan a los casos prácticos. Ejemplo: Ejemplo: conductores = Un circuito con unos conductores de S = 1 mm2 alimentan a una bombilla mm'. pero delgado dificultad dad de electrones que circularán será la misma. que tiene Esta alta densidad de corriente da lugar al elevado calentamiento.5A O. ello lugar una made movimiento es mayor (choques.2. 3. debido a su baja sección. Son elementos conductores que constituyen parte más débil del circuito bles. debido a que en el conductor delgado la densidad de corriente es mayor.Densidadde corriente Densidad de corriente 39 A efectos prácticos.). al ser la misma la magnitud de corriente. Los fusibles son. rozamientos.5A O. en consecuencia.3. Cuanto mayor densidad corriente. emisión luminosa. intensidad cuya sección del filamento es de 0.5 A. y ello da lugar a una mayor circulación. etc. calientan conducCuanto mayor es la densidad de corriente. para una misma magnitud de corriente.004mm O. La destrucción fusible produce por fusión del material (de ahí denominación) debido del fusible se produce por fusión del material (de ahí su denominación) debido http://gratislibrospdf.004 mm2. cho. pero en el delgado la dificultad movimiento mayor (choques. etc. Los fusibles son. Es por esto que. tipo Para lograr este efecto destructivo controlado del fusible. conductor delgado produce más calentamiento que otro más grueso. Veamos un caso numérico.5A Azrnm-2 Almm Esta alta densidad corriente lugar elevado calentamiento. por resultado la incandescencia y.5A y la densidad de corriente en el filamento: y densidad corriente filamento: 1 S ---= .004mm O. sólo en el filamento se produce un elevado calentamiento.1 Fusibles Otro caso donde localiza una alta densidad corriente en los fusiOtro caso donde se localiza una alta densidad de corriente es en los fusibles.

5 mrrr' = 20 Azmnr'. http://gratislibrospdf.1 mm/. lo cual podría dar lugar a un calentamiento anómalo y. En régimen normal. De no existir el fusible. conexiones. por el cual circula una corriente de 1A en régimen normal.5 mm? lA 0. F 1 es un fusible de protección general. poner en peligro otros elementos como interruptores. La sección del hilo conductor del fusible es de 0.5 mm".1 mm? lo cual deberá producir un calentamiento tal que dé lugar a la fusión del hilo del fusible. interrumpiéndose entonces el paso de corriente por el circuito y protegiéndose así toda la instalación (líneas conductoras y demás componentes). Supongamos un circuito con unos conductores de sección 0. si la comente aumenta a lOA. En el caso de una sobrecarga (o un cortocircuito). bases de enchufe.1 mm= 2A/mm2 1 S = 10 Azrnm? Fusible general F1 Figura 3.3. Los fusibles son elementos de protección eléctrica. y F2 Y F3 lo son únicamente de la lámpara y del motor respectivamente.com/ .40 Resistencia eléctrica a la elevada temperatura que adquiere al circular la elevada intensidad de corriente provocada por la sobrecarga. por ejemplo. etc. la densidad en el fusible será de: 1 S lOA ---=100A/mm2 0. la densidad de corriente en las líneas conductoras sería de 10 A/0. además. la densidad de corriente en las líneas conductoras y el fusible será: Línea conductora: 1 S Fusible: lA 0.

Las líneas conductoras no deben calentarse por encima de una cierta temconductoras encima peratura.57 mm 2 mm? S = 1t = 3. para para que la resistencia sea de 0. posibilidades frigeración son menores.094 = = ~S = 0. la densidad de corriente en todos los elementos eléctricos (cables.).5 Q. normalizada según la aplicación. determinados valores por cuestiones de seguridad eléctrica. material lafacilidad En las líneas conductoras situadas en el interior de aparatos (motores.Ejemplos de cálculo sobre la resístencíade conductores Ejemplosde cálculo sobre resistencia de conductores 41 41 En general. etc. Según estos datos. motores."'" 12."'" 0.com/ .4 EJEMPLOS DE CÁLCULO SOBRE LA RESISTENCIA DE CONDUCTORES CONDUCTORES Ejemplo Ejemplo 1: Cálculo de la resistencia de 100 m de hilo de cobre de 4 mm de diámetro. permitida La densidad de corriente máxima permitida en las líneas conductoras de densidad conductoras depende pende del tipo de material y de la facilidad de evacuación del calor. se fijan unos determinados normalizada determinados valores máximos de amperaje en función de la sección de los conductores.. mlmm2 .4 EJEMPLOS DE CÁLCULO SOBRE LA RESISTENCIA DE 3.1416 x-z1257 D2 D2 Q Q m/mm".0175 x .94 mm 1t' 1t http://gratislibrospdf. máximos conductores. corriente ternadores. transformadores. y a 4' 4 4 ' Obtenemos Obtenemos así: L 100 R = P .0175 resistividad corresponde 4 mm de diámetro le corresponde una sección de: 2 42 S=1t-=31416 x .7 mm 2 A lo cual le corresponde un diámetro de: corresponde 2 2 D = 1t -S = 1t ..14 Q = = -z Q S 12. porque las posibilidades de reencuentran exteriormente.5 Ejemplo 2: Ejemplo Cuál deberá ser el diámetro de un hilo de cobre de 20 m de largo. alconductoras temadores. se obtiene que la sección deberá ser: R=p-=>S=-= R = p-=>S = .= l P lP 20 x 0.= 0.0175 0. etc.=> D 4 4 = ~S-..5 S S R = mm? = 0. transformadores. 3. coeficiente Como el coeficiente de resistividad (p) del cobre es 0. por ello. se permiten densidades de corriente más bapermiten jas que si las líneas se encuentran exteriormente. transformadores.) no debe superar unos determinados transformadores.

14 3.. oposición encuentra circulación corriente).13 s S P P CONDUCTANCIA 3. y su unidad es el siemens (S): 1 1 G=-=}lS=G = -~IS = R lQ 10 -- 1 Así.13 0.~.= = . por lo cual se expresa: expresa: conductancia = conductancia = R Se simboliza por unidad Se simboliza por G.. ~.R= p R=p 0.". ser: La longitud deberá. Resistencia eléctrica Resistencia eléctrica . calculamos el valor de la sección: En principio. mayor conductancia Como se deduce.--:0::96. En principio. reCuanto mayor es la conductancia. menor es. ser: 4 x 3. resistencia.. Cuanto mayor conductancia. mayor es la conductancia (menor oposición se encuentra la circulación de la corriente). 1 siemens es la conductancia de una resistencia de 1 ohmio.14 RS 1 RS l =} l=-z 96. la resistencia inversa conductancia: sistencia es la inversa de la conductancia: 1 R=R =G Ejemplos: Ejemplos: Conductancia hilo cobre cuya resistencia O: 1) Conductancia de un hilo de cobre cuya resistencia es de 4 Q : =4O R = 4Q =} ~ =G = - 1 1 R = - = - 1 1 4 = = O 25 S 025S ' Conductancia cable hierro cuya resistencia O: 2) Conductancia de un cable de hierro cuya resistencia es de 12 Q: 1 1 1 1 G= O=083 S G = -.42: .6 m ~ 1= . por tanto. =} ~ http://gratislibrospdf.= O 083 S R 12 ' Como deduce. por cual Es la inversa de la resistencia. calculamos el valor de la sección: 2 D2 22 S=1t z :o:: 314x-z314mm2 S=n 314x :o:: 314rnm 2 4 ' 4 ' La longitud deberá. Ejemplo 3: Ejemplo 3: ¿ Cuál deberá ser la longitud de un hilo conductor de hierro de 2 mm de deberá ser longitud conductor hierro mm diámetro para que su resistencia sea de 4 O? (coeficiente de resistividad del Q? resistividad para = hierro: p = 0. conductancia Así. . mayor número siemens. la resistencia.13). Es inversa resistencia.5 CONDUCTANCIA Se define la conductancia como la mayor o menor facilidad que tienen los Se define conductancia como mayor menor facilidad conductores para pasar conductores para dejar pasar la corriente eléctrica. menor por tanto.com/ . (menor = O R = 12 Q . a mayor número de siemens. 42 .6 m . ..

lo cual da lugar. en consecuencia. la resistencia (R) disminuye al aumentar temperatura: iT =} J.Variación de la resistencia con la temperatura Variación resistencia con temperatura . en el carbón la resistencia disminuye al aumentar la temperatura. Es por ello que los aparatos eléctricos como planchas.6. etc. En temperatura. intensidad. resistencia disminuye En los materiales semiconductores. (1). tura (T): tr =} No obstante.com/ . Y en cuanto a la temperatura: En materiales semiconductores.1 Coeficiente de temperatura coeficiente temperatura característico da Cada material tiene un c¡oeficiente de temperatura característico (a) que (b magnitud resistencia cuenta de la magnitud de la variación de la resistencia en función de la variaresistividad expresar ción de temperatura. la resistencia es menor y.. cambio.R componentes El silicio es el material base para la fabricación de todos los componentes complejos electrónicos. momento conexión bombillas. como su nombre indica. El coeficiente de resistividad se puede expresar en función temperatura de la temperatura por la fórmula: http://gratislibrospdf. ya que tienden a conducir más corriente al calentarse. En el constantán (aleación de cobre y disminuye níquel) la resistencia se mantiene constante.R mentar la temperatura: iT => J.' . aluminio. disminuye importante semiconUn caso muy importante en electrónica es el de los materiales semiconductores (normalmente semiconductores ductores (normalmente silicio). 43 3. la resistencia aumenta al aumentar la temperatura. consumen más corriente en el momento de su conexión que consumen cuando llevan un cierto tiempo funcionando. aumentar Adelantamos semiconductores.6 VARIACiÓN DE LA RESISTENCIA CON LA TEMPERATURA VARIACiÓN DE LA RESISTENCIA CON LA TEMPERATURA conductores En general. en ciertos materiales la resistencia se mantiene constante o disminuye al aumentar la temperatura. resistencia aumenta aumentar temperatura(T): iT => iR . en los conductores (cobre. en los semiconductores la resistencia disminuye al aumentar la temperatura. estufas eléctricas. (presentan bastante oposición al paso de la corriente. Coeficiente de temperatura 3. etc. nombre Adelantamos que los materiales semiconductores. tienen unas características intermedias entre los conductores y los aislantes características conductores conductancia). desde los más sencillos (diodo) hasta los más complejos (microprocesadores) procesadores) . a un aumento de la temperatura. este proprogresivo temperatura ceso puede llevar a un aumento progresivo de la corriente y la temperatura que estropear componentes puede estropear los componentes. En los átomos de este tipo de materia aparecen 4 electrones en la última capa. no varía con la temperatura. Por ello. conducir refrigeración de los componentes. hierro. En los conductores. puede circular mayor intensidad. a su vez. en frío.). el valor resistivo de las líneas aumentar conductoras va aumentando conforme se van calentando debido a la circulación aumentando de la corriente. tienen baja conductancia). la resistencia (R) aumenta al aumentar la temperaEn conductores. que es un intermedio entre el máximo (8) y el mínimo (1) . electrónica Es por ello que en electrónica se tienen muy en cuenta las cuestiones sobre refrigeración componentes..

38 QI ni El valor cobre. la resistencia de un conductor en función de la temperaresistencia En general.. ¡ ' Resistencia eléctrica Resistencia eléctrica siendo: siendo: Pe = coeficiente de resistividad en caliente = coeficiente resistividad caliente resistividad p¡ = coeficiente Pt = coeficiente de resistividad en frío frío ~ T = variación de temperatura (T2 .44 ' ¡ .0048 Aluminio: 0. "" . El valor de resistencia del bobinado. de cobre. cuál sería su resistencia temperatura 60 e? Como el coeficiente de temperatura del cobre es de 0. Si el valor de resistencia de una línea conductora de cobre es de 10 n a 1.0038 Oro: 0.0040 ° ° Ejemplos prácticos: Ejemplos prácticos: 1. 2. Si temperatura aumenta 80oe.0034 Constantán: "" Constantán: "" Carbón: .0038 Plata: 0. Si la temperatura aumenta a 80°C. de un motor es de 47n resistencia del bobinado. ¿ cuál será el temperatura 20°C.00393.00393 Plata: 0.00446 Aluminio: 0.'.38 35) = 11.0034 Oro: 0. conductor función temperatura se puede expresar por: puede expresar por: tura Coeficientes temperatura algunos materiales: Coeficientes de temperatura (a) de algunos materiales: Hierro: 0. y la variavariaComo coeficiente temperatura del cobre de 0.00393 ¡Re = R¡ (1 + a ~T) = 10 (1+ 0. variar también varía En general. ¿ cuál sería su resistencia a la temperatura de 60°C? temperatura 25°e.00393 X 35) = 11. cuál será valor de resistencia del bobinado? valor resistencia del bobinado? Datos que tenemos: Datos que tenemos: R¡= Rf= 47 n Q http://gratislibrospdf.00393 Cobre: 0.0040 Carbón: -0. valor resistencia una línea conductora cobre Q la temperatura de 2SOC. motor 47Q a la temperatura de 20°C.00446 Cobre: 0. .00393.0048 Níquel: 0. pues.TI) = variación temperatura a = coeficiente de temperatura del material = coeficiente temperatura del material y como el valor de resistencia (R) de un conductor depende de su coeficiente de valor resistencia un conductor depende como coeficiente resistividad resistividad (p): L L R=p R=p S al variar p también varía R.0050 Hierro: 0.0.0050 Níquel: 0. . ción de temperatura es 35°C (~T = 35): ción temperatura 35°C (~T = 35): 0 ¡Re = R¡ (1+a ~T) = (1+ 0.com/ . pues.

Su simbología típica 3. n. el efecto resistivo que aparece en las líneas conductoras da conductoras lugar a pérdidas de energía eléctrica. calculadoras. n. eléctricos-electrónicos.7 LA RESISTENCIA COMO COMPONENTE ELÉCTRICO3.T 80-20 60°C /). ordenadores.com/ .000 o. así como ciertos valores de tensión. 470. el calor generado en las estufas eléctricas.08 ni i x n 3. n. que se denomina simplemente resistencia o resistor. un componente muy barato y que es utilizado en cualquier aplicación electrónicomponente (amplificadores. constituye Por ejemplo. componentes. simbología ca (amplificadores.. La unidad fundamental es el ohmio (n). 47 n. 1 o. lK 1000 n. n.7 LA RESISTENCIA COMO COMPONENTE ELÉCTRICOELECTRÓNICO ELECTRÓNICO oposición El efecto de oposición al paso de la corriente. se fabrican con el objetivo de obtener un cierto valor componentes. se muestra en la figura 3. Por otra parte. rectangular. y de una forma controlada. Es denomina simplemente resistencia resistor.00393 /'t.T) = 47 (1 + 0. aunresistencia que en algunos casos constituye un defecto. TV. pero también se emplea el múltitambién emplea fundamental kn (K).T = 80. Figura 3.4.4. es un constituye efecto no deseado. como.00393 X 60) = 58. etc. existe un tipo de componente.). etc. Simbología típica de una resistencia.20 = 60°C Aplicando la fórmula: Aplicando ¡Re Rf (1+a /)'T) (1+ IRe = Rf (l+a /'t. Normalmente utiliza forma Figura Simbología típica rectangular. aparece también el valor lK = 1000 n. por ejemplo. de resistencia. gracias a las calorías generadas por el paso de la corriente a través de materiales conductores corriente conductores que tienen cierta resistencia. o resistencia eléctrica. constituye una pérdida de energía). n. en el caso de las líneas conductoras. Estos componentes. se consigue un control de la corriente en los consigue circuitos eléctricos-electrónicos. y por ello constituye un defecto. constitumiento de energía calorífica (que. Por otra parte. 1000. Gracias a estos componentes.La resistencia como componenteeléctrico-electrónico La resistenciacomo componente eléctrico-electrónico 45 a = 0. plo kn (K).4. etc. se aprovecha el desprendiaprovecha desprendicalorífica conductoras. 150 n. también tiene sus utilidades. soldadores eléctricos. Así. que significa 1000. en estas aplicaciones. 2700 n. Normalmente se utiliza la de forma una resistencia. se obtiene. Ejemplos de expresiones: Ejemplos expresiones: 2K = 2000n 2K=2000n http://gratislibrospdf. calculadoras. imprescindible en todos los componente. imprescindible aparatos electrónicos.

Y como potencia la potencia eléctrica se traduce en calor. 150K. etc. etc.existen resistencias de 10 0 /0.1 Tipos de resistencias Existen diversos tipos de resistencias. Tipos de 3. también se utiliza el múltiplo Mn. y potencia resistencia (n). potencia expresa -lo explicado Como la potencia se expresa en vatios (W) . y de bajo precio. 4. 22K.5 W. 390 O. mayores dimensiomayor potencia dimensiones nes.5 K = 1K5 = 1500 O = = n 4K7 = 4. construyen normalmente nes y baja potencia.7 K = 4700 O lOK = 10. según cómo estén fabricadas.000 O = = n 4M7 = 4. n.lo cual será explicado en el correspondiente capítulo.5 2 n/5 kn/0. Para que determinado sus dimensiones sean mínimas.5 n/lO 20/5 W. el término de resistencias bobinadas. La potencia de una resistencia es independiente de su valor óhmico (O). Resistencias carbón Resistencias de carbón normalmente electrónica denominaLas resistencias normalmente utilizadas en electrónica son las denominacarbón. 10 O. n. basándose en una cierta longitud y sección de hilo de determinado material. Se construyen normalmente con toleran±1O% nominal). 8K2. 100 kO/0. 1M.000 O Mn = = n 1. de ahí resistencias bobinadas. das de carbón. La potencia nominal depende principalmente de las dimensiones físicas de principalmente la resistencia. cierta potencia. independiente sólo tiene que ver en cuanto a la potencia eléctrica que puede soportar.7M = 4. MO.000. Asimismo. su potencia. a mayor potencia. el que una resistencia sea de más o meresistencia únicamente nos potencia da cuenta únicamente de la temperatura que puede soportar.000 O . carbón mezclado con un aglomerante. precisión.5 correspondiente capítulo. cias de ±5% y ±1O% (tolerancia es el margen de variación de su valor nominal).200.5 W. dicho hilo se monta en forma arrollada. que significa 1. ya que esto tiene que ver con la facilidad para evacuar el calor. n. kO/0.7 O. Su valor resistivo se obtiene basánbobinada. como temperatura consecuencia consecuencia del paso de la corriente.7.000 O Ejemplos prácticos de expresión de valores de resistencias: resistencias: n.000 O = n = n 120K = 120. 1K8. 1 kn/0. 4M7.com/ . etc.2 MO = 1M2 = 1.000 O n. Bobinadas Bobinadas Un tipo de resistencia es la bobinada. Son resistencias de pequeñas dimensioprecio.5 = 1K5 = n 1.46 46 Resistencia eléctrica 1.000. 22 0 /10 W. Aparecen así expresiones: Mn = n 1 MO = 1. 47 O.700.existen resistencias n/0. 4M7.5 W. La mayor o menor potencia de la resismayor potencia dimensiotencia repercute sobre sus dimensiones. Son resistencias para aplicaciones de una potencia. debido a que su valor resistivo se obtiene por medio de polvo de aglomerante. http://gratislibrospdf.

que las de carbón. lo cual quiere decir que no se comercializan resistencias de cualquier valor resistivo. como en todos los componentes. según el material utilizado: las de película de carbón. 3. Hay que tener en cuenta que.. las resistencias también tienen un factor de tolerancia y son susceptibles de variar en función de la temperatura. de baja potencia. se pueden obtener con algunas variaciones en la escala de valores. en general.2 Escala de valores de resistencia Los fabricantes producen las resistencias con unos valores prefijados. en que se usan otras de más calidad. al igual. en aquellas aplicaciones en las que se requiera una cierta precisión.com/ 33 36 39 43 47 51 56 62 68 75 82 91 33 39 47 56 68 82 .7. electromedicina. Según la tolerancia. Resistencia de película Son resistencias de mayor precisión que las de carbón. En estas resistencias se obtienen tolerancias de un 1% (y menos). y. En las resistencias de película. Son. y se suelen utilizar en circuitos electrónicos como instrumentación. su valor óhmico se obtiene actuando sobre las dimensiones y tipo de materia de una película de material resistivo aplicada sobre la superficie de una varilla cilíndrica. Las tolerancias de las resistencias normalmente utilizadas son del ±5% y del ±1O%. las de película de óxidos metálicos y las de película metálica. Se distinguen tres tipos de resistencias de película. excepto en las aplicaciones se requiera cierta precisión. etc. etc. y con un bajo coeficiente de temperatura (variación del valor con la temperatura). tensión. Escala de valores según la tolerancia 5% 10 10% 10 5% 10% 11 12 13 15 16 18 20 22 24 27 30 12 15 18 22 27 http://gratislibrospdf.La resistencia como componente eléctrico-electrónico 47 que Son las normalmente utilizadas en electrónica.

470 Q. 47 Q. Código de colores Codificación del valor. Consiste en usualmente pintar unas bandas de colores alrededor del cuerpo de la resistencia. Excepto las resistencias de representa potencia. Estructuración del código de colores en las resistencias. el valor normalizado de 47. colores resistencias. kQ. Por ejemplo. 4. las de carbón. Código de colores óhrnico electrónica El valor óhmico de las resistencias normalmente utilizadas en electrónica normalmente se representa por medio de un código de colores.7 kQ. página anteriorcy multiplicados 10. 220 Q. valores normalizados que se pueden encontrar en las resistencias norencontrar malmente utilizadas en electrónica. 390 kQ. usualmente todas se expresan así. 1 MQ. 330 Q. Figura 3. de esta manera se representa el valor nominal de la resisrepresenta representa tencia y su tolerancia (margen de variación). puede dar lugar a los valores: 4.3 Codificación del valor. Q.7 MQ... Cada color representa un número. pueden ser: 10 malmente pueden Q.5. El primer dígito del primer significativo) corresponde cercana valor (el más :-<ignificativo) corresponde al de la banda de color más cercana a uno de los term!nales.. que son las bobinadas.. El valor asignado a los colores que determinan determinan el valor de la resistencia es el indicado en la siguiente tabla: Código de colores estándar Código de colores estándar Color Valor Negro O Marrón 1 Rojo 2 Naranja 3 Amarillo 4 Verde 5 Azul 6 Violeta 7 Gris 8 Blanco 9 ====1[]]JIJF===== ===11 1 1 11 1 = = 1 = ~ ~ I I : : Tolerancia Multiplicador 2' cifra 1" cifra l' Figura 3.7 Q.com/ .5. 1 ill. . 3. por ejemplo. . 1. El siguiente color indica el valor del segundo dígito. 180 Q. Estructuración del código En la figura 3. Yel terminales.48 Resistencia eléctrica Los valores comerciales que se encuentran son los indicados en la tabla de encuentran la página anterior. normalizados Así. . normalizado 4.y también multiplicados (o divididos) por lO.7. 470 kQ. Y el http://gratislibrospdf.5 se ilustra este sistema de codificación. 47 kQ.5 kQ. 120 Q. MQ.

lo tolerancia ±1O%. te aparecen son de color plata y oro. codificación del valor una reSistencia. el valor de la resistencia se podría encontrar entre el margen: encontrar http://gratislibrospdf.-------. se multiplicar primeras puede ver como la cantidad de ceros que hay que añadir a las dos primeras cifras .6): (fig. con una tolerancia de ±1O%. Ejemplos: Ejemplos: Supongamos una resistencia con los colores que se indican a continuación resistencia Supongamos continuación (fig.La resistenciacomo componenteeléctrico-electrónico La resistencia como componente eléctrico-electrónico 49 tercer color indica el valor que hay que poner como exponente a 10. plata oro. por cuya exponente cantidad hay que multiplicar el número resultante de las primeras dos cifras.com/ . Ejemplo práctico de la codificación del valor de una resistencia. ====tI 11 1 ==OIIIJF=== 11 ~ ~ i i r' r X X 3 9 3 10' ± 10% 10' 10% ¡¡~:::Ó" :::::} ==> :::::} ==> :::::} ==> :::::} ==> ~ --I.6. Las tolerancias de las resistencias más utilizadas en electrónica.3. que puede ser: tolerancia resistencia. Así pues. por lo cual las bandas que usualmen5% 10%. usualmenque son las de carbón. n encima cual significa que el valor nominal puede variar en 39 n por encima o por debaresistencia jo.6): la Naranja 13 Banda: Naranja 23a Banda: Blanco a Banda: Marrón 33 Banda:Marrón 3 a Banda: Plata 4 Banda: Primera cifra = 3 Primera Segunda cifra = 9 Segunda = 1 Multiplicación = Multiplicación por 10 1 = 10 Tolerancia =±1O% Tolerancia = Esto da lugar al valor nominal de 390 n.3 .!-390 Q±39 390 Q±39 ('1 Blanco (9) Naranja (3) Figura Ejemplo práctico Figura 3. son del 5% y 10%. fras. la tolerancia es del 20% (son resistencias normalmente tolerancia resistencias normalmente no empleadas). Colores asigllildos al valor de la tolerancia: Plata Oro Rojo R~o Marrón Marrón 10% ±5% ±5% ±2% ±l% ±1% Cuando no existe banda de color específico para la tolerancia (color del cuerpo de la resistencia). empleadas). El cuarto color indica la tolerancia de la resistencia.

so. Aunque este sistema normalmente empleado.7).7 (fig. 3. tolerancia.7. ser Esto da lugar al valor de 4.10% de 390 = 351 Q Valor rrúnimo: 390 10% de 390 = 351 Q Si el valor de la tercera banda (multiplicador¿ es el negro (O). en este caso.1 (es como dividir por 10). se puede ver como la cantidad de ceros de la tabla. y en este caso se produce una división del valor de las primeras dos ciplata. no se añade ningún cero. ya que equivale a multiplicar por 10 = 1.com/ . No obstante.7 Q (fig. no se añade Si el valor de la tercera banda (multiplicador¿ es el negro (O). Al ser la tercera banda tercera banda (multiplicador) color primeras dos cifras (47) multiplican por (multiplicador) de color oro. se puede ver como la cantidad de ceros que hay que añadir a las dos primeras cifras. Se multiplica por 10.01 (es como dividir por 100). cuarta multiplicador quinta rresponden a las tres primeras cifras. las primeras dos cifras (47) se multiplican por 1 10-1 = 0.01 (es como dividir por 100). Ejemplo: 1a Banda: Amarillo Banda: Amarillo a a 2 Banda: Violeta Banda: Violeta a 3a Banda: Oro Banda: Oro a 4a Banda: Plata Banda: Plata Primera cifra = 4 Primera cifra = Segunda cifra = Segunda cifra = 7 Multiplicación por 10-11 = 0. 10-11 ±10"1o 10. ya que equivale a multiplicar por 10 = 1. en la que las tres primeras corresponden primeras cifras. 3. Ejemplo práctico de la codificación del valor de una resistencia.1. el color del multiplicador. Ejemplo práctico de la codificación del valor de una resistencia.1 (es como dividir por 10).7 Q±O.1 (oro) lo que implica una división por 10. hay que tener en que hay que añadir a las dos primeras cifras.±10% 4 7 4 7 X X II r' ~ ===1[[[IJI=== ¡j1 4.1 Multiplicación por 10Tolerancia Tolerancia = ±10% ±1O% ----------------~ = = Esto lugar valor 4. Se multiplica por 10-2 = 0. en este caFigura 3. que equivale a dividir por 10 .47 t ~~o Figura 3. = que equivale dividir por 10.= 0. la cuarta es el multiplicador y la quinta la tolerancia. también existe la codificación por medio cinco bandas colores.7).50 50 ':: ' 0 \ ' Resistencia eléctrica Resistencia eléctrica Valor máximo: 390 + 10% de 390 = 429 Q Valor máximo: 390 + 10% de 390 = 429 Q Valor rrúnimo: 390 -. Para los demás colores de la tabla. Para los demás colores ningún cero.= 0.7.1 (oro) lo que implica una división por 10. hay que tener en cuenta que el color de esta banda (multiplicador) también puede ser oro o cuenta que el color de esta banda (multiplicador) también puede ser oro o plata. el valor del multiplicador es 10..1 = 0. también existe codiAunque este es el sistema normalmente empleado.1 0. http://gratislibrospdf. No obstante. Plata: Se multiplica por 10-2 = 0. que primeras ficación por medio de cinco bandas de colores. el color del multiplicador. el valor del multiplicador es 10. y en este caso se produce una división del valor de las primeras dos cifras fras: : Colores del multiplicador que producen una división: Colores multiplicador producen una división: Oro: Se multiplica por 10-11 = 0.7 Q±O.47 4.

En la figura 3. entre el terminal móvil y cualquiera de los otros dos terminales se puede realizar el ajuste de un valor de reOQY 3. En los de tipo logarítrnico. los decibelios de realce o atenuación en ecualizadores. magnitud tipo lineal. potenciómetros Los potenciómetros pueden ser de variación lineal o logarítmica. En la figura 3.9 sistencia entre O Q Y el valor máximo.9. En los de logarítmica.9 se ilustran unos ejemplos.La resistencia como componenteeléctrico-electrónico La resistenciacomo componente eléctrico-electrónico 51 51 Potenciómetros 3. 100 K 100 K 100 K 100 Figura 3. Son los elementos utilizados para el ajuste de volumen en aparatos de atenuación sonido. la magnitud de variación de resistencia es proporcional a la variaresistencia proporcional ción de giro del cursor. el brillo en un televisor. son utilihttp://gratislibrospdf. según la posición del cursor en un potenciómetro.8. Figura 3. la resistencia varía según una logarítmico. son utilizados cuando interesa poder hacer la graduagraduamagnitudes ción de ciertas magnitudes en los aparatos electrónicos.9. Ejemplo de diferentes valores resistivos que aparecen entre el cursor y los cursor extremos. y el otro es móvil. según extremos. El terminal móvil. cuando es actuado. puede hacer contacto con resistencia cualquier punto de la resistencia nominal. resistencia logarítmica escala logarítmica en función de la posición del cursor. dos de ellos corresponden a los terminales de la resistencia.7. Se trata de una resistencia con resistencia corresponden tres terminales. Símbolo Figura 3.8. potenciómetro. Símbolo de un potenciómetro. Ejemplo diferentes valores resistivos que aparecen entre Figura 3.8 se muestra su simbología. por ejemplo. etc.4 Potenciómetros potenciómetros Los potenciómetros son resistencias cuyo valor se puede variar por medio resistencias de un eje. posición del cursor potenciómetro. Así.com/ . En general.

52 52 Resistencia eléctrica zados en los equipos de sonido para variar el volumen. para conseguir una riación del nivel sonoro equiparable a la respuesta del sistema auditivo (ya que tiación equiparable respuesta sistema la respuesta del oído es de forma logarítmica). Circuito de resistencias en montaje serie. de pequeñas dimensiones. 3. Una resistencia variable se obtiene por medio de un potenciómetro...+ Rn 2 I I Figura 3. 100 kQ Variación entre Variación entre Oy100kO Oy 100 kQ Figura 3. utilizan para realizar ajustes en los aparatos electrónicos.8. Existen unos tipos de potenciómetros. se obtiene lo que Utilizando terminales potenciómetro.. Figura 3. ---c:::JI RT = R1 + R2 + R3 +.1 Circuito serie 3. se aumenta la resistencia.11... Utilizando sólo dos de los terminales del potenciómetro.. la conexión de componentes en serie consiste en conectar un componente componente tras otro. el control se realiza mediante un pequeño destornipequeño llador. que se potenciómetros. respuesta logarítmica). para conseguir una vapara variar volumen. resistencia variable se obtiene por medio un potenciómetro. máximo nominal potenciómetro).. Por ello. lo cual se puede expresar: http://gratislibrospdf.8. pero de forma interna interna realizar electrónicos.. según se muestra en la figura 3.. + Rn RT +.8 MONTAJE DE RESISTENCIAS EN SERIE Y PARALELO 3. Circuito resistencias montaje serie.8 MONTAJE DE RESISTENCIAS EN SERIE Y PARALELO 3. se puede ajustar un valor entre O Q llama resistencia variable puede valor O y un máximo (el nominal del potenciómetro). 3.. .10. Figura 3. (no accesibles al usuario). obtiene se llama una resistencia variable (fig.11.1 Circuito serie componentes conectar En general.. Conectar Conectar resistencias en serie equivale a aumentar la longitud de un conductor.com/ .10)..10.. se consigue un valor de resistencia que es la suma de los valores de todas las resistencias conectadas. en el montaje serie.11.. pequeñas dimensiones.. formando una cadena..

13). El efecto resistivo de las tres resistencias en serie es equivalente al de una efecto resistivo tres resistencias serie equivalente una Figura 3. en general.2 Circuito paralelo resistencia conectan En esta forma de montaje. cualquier Q 12 n 82 n Q 4. 53 Ejemplo: La conexión de una resistencia de 12 n. pudiéndose consepudiéndose guir entonces casi cualquier valor de resistencia. a a gar al efecto resistivo de (fig. así.7 RT = =98. resistencia resistencia de 98.7n 4. una de 82 n y otra de 4. ~--------~~------~--~ http://gratislibrospdf. circulación El valor de resistencia que se obtiene siempre es más bajo que el de la resiempre sistencia de más bajo valor del mon~qje. por lo tanto. 3.8.7 n Q Figura 3. Y si en vez de tratarse de bombillas resistencias fueran bombillas (u otro tipo de carga resistiva).12. de forma paralela paralela (fig. 3.Montaje resistencias en serie paralelo Montaje de resistencias en serie y paralelo . el efecto es el mismo. característica Otra característica de los montajes serie.7 n = a Esta forma de conexión permite. con lo cual se mejora la circulación de la corriente.7 n da luconexión resistencia a. los terminales de cada resistencia se conectan con los terminales de las demás resistencias utilizadas. La conexión de resistencias en paralelo equivale a un aumento de la paralelo sección de un conductor.7 Q. o sea. obtener un valor de resistencia mayor al del valor más alto de las resistencias utilizadas. montaje .7Q ~-------------~v~------------_ / '------------~v~------------/ ----cJ-----cJ-98. Características del circuito serie: Características del circuito serie: resistencia valores componentes La resistencia total es la suma de los valores de todos los componentes valor intensidad componentes El valor de intensidad que circula es el mismo en todos los componentes Circuito paralelo 3.com/ . es que el valor de la cualquier corriente que circula es el mismo en cualquier punto del circuito.12. se disminuye el valor resistivo.. la intensimisma dad es la misma en todas las resistencias (fig.14).12): RT = 12 + 82 + 4. 3.

54 54.14.. '. 11. cuantas más tuberías se le http://gratislibrospdf.com/ . G.+ . como aumentar la sección de un conductor).---.t. cuanto más resistencias se conecten en paralelo. " .'. 1 RT -1~-1--1--~1RT = --. en general. )<' '."'. Partiendo del concepto de conductancia. En los circuitos serie. ~ • . y cada una de ellas contribuirá. /r = It = I2=I3 Figura 3.. +R 2 R3 e.. R." .14. caproporcionará da una de las resistencias. circuitos serie.-1---.~ Ir 1 + 1 . (inverso de la resistencia).+. ~ '" "'\<.13. Resistencia eléctrica Resistencia eléctrica ~ ---------1. como se puede deducir. por tanto. Así. por todos los componentes circula el Figura 3.13.-1- -+-+-+ . proporcionará un paso de corriente. Figura 3. G. R2 RJ Rn Figura 3.. general...' :'" . a facilitar la circulación (es conductor). conductancia. mayor intensidad de corriente total podrá circular. mismo valor de corriente. Circuito de resistencias en montaje paralelo. es como si a la salida de empalmaran una fuente de agua se le empalmaran varias tuberías.-.:.:~:. Acudiendo nuevamente a la analogía hidráulica. Circuito resistencias montaje paralelo.-"1.+.1. "J '. +. por todos los componentes circula el mismo valor corriente..

.15. R2 R3 111 . el valor total de resistencia es: valor total resistencia figura 3. La conductancia total todas La conductancia total (G T) del circuito paralelo es la suma de todas las del circuito paralelo suma conductancias: conductancias: GT =G¡ + G2 + G3 + . El efecto resistivo Figura 3. fórmula que a continuación se deduce..= = 1 1 1 1 1 -----:------:-----:--.87 Q.Ejemplos: Ejemplos: 1) En el caso del circuito paralelo de tres resistencias que se muestra en la En caso del circuito paralelo tres resistencias que muestra figura 3.com/ .15.87 Q 1 1 1 . + Gn = + + + + .87 Q 1 1 1 '" 12.+.'" 12. según fórmula que continuación deduce. y como una conductancia resistencia: y como una conductancia es la inversa de la resistencia: inversa 1 G= G= Se deduce la expresión: deduce expresión: R RT = = 1 -+-+-+ R.. según la obtiene. El valor resistencia total un circuito paralelo El valor de resistencia total de un circuito paralelo se obtiene... mayor cantidad de agua se podrá obtener..+-+-+91 47 22 R. +RIl 1 .-+-+.+ . es como aumentar el gropodrá obtener.87 una resistencia de 12.empalmen. agua como aumentar groempalmen. mayor cantidad sor sor de una tubería. menor valor. 910 910 470 470 22 22 Figura 3.+. http://gratislibrospdf.15. El efecto resistivo de las tres resistencias en paralelo es equivalente al de resistencias paralelo equivalente una resistencia 12.1 R22 R3 91 R 1 1 Obsérvese que el valor equivalente total es más bajo que la resistencia de valor equivalente total más bajo que resistencia Obsérvese que menor valor.15. una tubería. RT RT = -1-:-------:1------:--1.

75 Q. el paralelo de dos resistencias a veces exsimplificación. resistencias paralelo equivalente al una resistencia 51. el valor de RT viene dado por valor RT viene dado por ~ ~ siendo: número de resistencias.+-120 91 120 91 = 51.com/ . siendo: R el valor de las resistencias y n el número de resistencias. dos resistencias veces exPor cuestiones paralelo presa por R¡II R2•• presa por R¡II 2 2) El valor total equivalente del circuito paralelo de dos resistencias que se dos resistencias que valor total equivalente del circuito paralelo muestra en la figura 3. El efecto resistivo de las dos resistencias en paralelo es equivalente al de efecto resistivo Figura 3. http://gratislibrospdf.75 O Otro caso particular da cuando todas las resistencias del circuito paralelo Otro caso particular se da cuando todas las resistencias del circuito paralelo son del mismo valor.16 es: figura 3. valor las resistencias 120 n Figura 3.R2 Por cuestiones de simplificación. En este caso. son del mismo valor..16 muestra R¡·R2 = 120x91 :::: 1 750 5 R¡ +R2 120+91 ' y si aplicamos la fórmula general obtenemos el mismo valor: aplicamos fórmula general obtenemos y mismo valor: 1 1 1 1 1 1 1 --+-.75 una resistencia de 51. En este caso. expresión RT simplifica dos resistencias.75 Q = 51.56 Resistencia eléctrica En caso particular de que circuito En el caso particular de que el circuito en paralelo esté formado sólo por paralelo esté formado sólo por dos resistencias. la expresión de RT se simplifica a: RT= 1 1 R¡ 1 R2 1 R2+R¡:::::} -+- R¡.16.16.

): el óhmetro (fig. en su versión clásica.-~ ... Consiste en un medidor de comedidor rriente (amperímetro) debidamente adaptado. se basa también en un galvanómetro. T n 10 3. b) Tipo clásico. el valor resultante es: R = !!.18.. --.17). medida resistencia óhmetro a) b) Figura 3.= 1000 =100 o. Supongamos 3) Supongamos un circuito con 10 resistencias de 1 ko.. existe instrumento la medida de la resistencia (0. de una resistencia de 100 Q .. rriente (amperímetro) debidamente adaptado.. Tipo clásico.. .com/ .. 3. metro (medición analógica). también galvanómetro.17. en paralelo (fig.. óhmetro. 3. Por medio de dicho instrumento se puede tener una lectura del valor remedio puede tener valor instrumento lectura sistivo de resistencias y también permite detectar cortocircuitos (R :=:: O Q) o resistencias también permite detectar cortocircuito s "" circuitos abiertos [R "" infinito (00)] .17. 3.9 MEDIDA DE LA RESISTENCIA (ÓHMETRO) 3..18.. la indicación es por aguja (fig.. indicación Consiste sea.. a) Símbolo general de un óhmetro. Figura 3. paralelo equivalente Figura 3.9 MEDIDA DE LA RESISTENCIA (ÓHMETRO) De la misma manera que existen instrumentos para la medida de la tenexisten instrumentos misma manera medida sión (voltímetro) y de la intensidad (amperímetro).Medida de resistencia (óhmetro) Medida de la resistencia{óhmetro} 57 r---... existe un instrumento para (voltímetro) intensidad (amperímetro). o versión clásica.----<____ r----_~----<t--_~-' 1K . El óhmetro. se basa en un galvanóóhmetro.18b). basa metro (medición analógica). Símbolo general galvanóFigura 3... --.18a). circuitos abiertos [R:=:: (00)]. http://gratislibrospdf. El efecto resistivo de 10 resistencias de 1 kQ en paralelo es equivalente al efecto resistivo 10 resistencias una resistencia 100 Q._.

vanómetro rriente que recibirá el galvanómetro pasará a través de la resistencia a medir recibirá galvanómetro pasará resistencia medir rriente (R x ) . del valor de la resistencia de ajuste sensibilidad galvanómetro. estructuración http://gratislibrospdf. mayor corriente. de la sensibilidad del galvanómetro.19. claro está.1/ -: + Ajuste del cero Ajuste del cero (fondo de escala) (fondo de escala) --c:::Jf---Rx Rx Figura 3. Es cuestión. para aguja vaya al fondo de escala (cero) cuando se unan las puntas de medida -esto se puntas medida -esto vaya escala cuando llama cortocircuitar las puntas y equivale a una resistencia de O 0 .lo cual equivale a una resistencia prácticamente infinita (00). con las puntas al puntas ponder indicación como aire . la despuntas equivale resistencia llama cortocircuitar 0-. en el fondo de valor resistencia. de adaptar adecuadamente la escala del galvanómetro en ohmios (O). por tanto. nómetro ohmios -. la aguja resistencia prácticamente infinita (00)-. mayor desviación escala (máxima desviación) se encuentra. menor intensidad. escala (máxima desviación) encuentra. indicación versamente proporcional al valor de la resistencia.. cuanto más bajo sea el resistencia. por tanto. tencias por medio óhmetro. también del valor resistivo de la resistencia a medir (R x). a mayor corriente. mayor circula circuito depende sistencia. y. Estructura básica del circuito que permite medición del valor tencias por medio de un óhmetro. La estructuración corresponder indicación oo. Estructura básica del circuito que permite la medición del valor de resisresisFigura 3. el valor OO. Es obvio que la magnitud de la indicación dependerá de la tensión de la magnitud tensión indicación dependerá resistencia pila.19 se puede obtener una lectura del valor resistivo de una resistencia. lectura sa en una pila que proporcionará una corriente que hará que la aguja del galproporcionará corriente aguja vanómetro se mueva. la magnitud de la indicación dependerá del valor resistivo de la resismagnitud resistivo (Rx) indicación dependerá cuestión. I / / ". Se bapuede obtener resistivo resistencia. Y como la comueva. valor mediante estructura muestra Así. mayor será la desviación de la aguja. adaptar adecuadamente escala galvatencia. -lo equivale moverá no se moverá y esto debe corresponder a la indicación de oo. menor intensidad. cuanto versamente proporcional valor de la resistencia. también valor resistivo resistencia medir (Rx). Y como es obvio.58 Resistencia eléctrica funcionamiento corriente El principio de funcionamiento se basa en que la magnitud de la corriente principio magnitud que circula por un circuito depende de la resistencia del mismo.19. mayor indicación.com/ . mayor indicación.. se ajusta para que la aguja se potenciómetro (resistencia ajustable). viación de la aguja es entonces máxima (fondo de escala) y esto debe corresviación entonces máxima corresponder a la indicación de O O en la escala. La indicación del instrumento será por tanto ininstrumento sistencia. El potenciómetro (resistencia ajustable). mediante la estructura de circuito que se muestra en la figura circuito 3. pues. a mayor reresistencia mismo.

Al conectar entre las puntas de medida una determinada resistencia. Así. el valor óhmico de la resistencia es simhttp://gratislibrospdf. .20.000. disponen selecciona usuario quiere que selecciona el usuario por medio de un mando. por lo general.com/ .21. general. rr pregraduación escala como senta en la figura 3. semedio escala seleccionada. o Q (cortocircuito. óhmetro también puede ser Figura 3. Los óhmetros. disponen de varias escalas multiplicadoras. em Q Rx Figura 3. ~ I I / / / O O Figura 3.La graduación numérica escala xl. Graduación básica escala áhmetro. valor óhmico resistencia multiplicador seleccionado es xl. indicando un cierto valor óhmico. Figura 3. El óhmetro también puede ser de tipo digital (representación numérica del digital (representación numérica del valor de las resistencias). gún la escala seleccionada.21. La graduación numérica de la escala del galvanómetro corresponde nómetro corresponde al factor multiplicador xl (fig. Resistencia Resistencia infinita (puntas infinita (puntas al aire) o Q (cortocircuito. unión de las puntas) puntas) 20 20 00 00 ~/ ~ Q <. 3.OOO. valor resistencias). x1000 xIO.20). la puntas medida determinada resistencia.20. Graduación básica de la escala de un óhmetro. como se rrpreóhmetro realiza. indicando cierto valor en la escala. Los factores multiplicadores que se suelen disponer son: multiplicadores xl. escalas multiplicadoras. si el factor factpr multiplicador xl multiplicador seleccionado xl.Medida de la resistencia(óhmetro) Medidade la resistencia (óhmetro) 59 de la graduación de la escala del óhmetro se realiza. Esto quiere decir que. óhmetros. el valor indicado por la aguja debe ser multiplicavalor indicado multiplicadisponer do por algún factor.20. x100. por tanto. x1000 y xlO. conectar desviará proporcionalmente aguja se desviará proporcionalmente a su valor óhmico.

. Con la técnica digital. valor numérico que marque la aguja debe ser multiplicado por 1000.20). 200 n. suforma analógica digital. Según las aplicaciones. Según la mayor o menor sensibilidad del galvanómetro. analógico Polímetro PolÍmetro El instrumento medidor normalmente utilizado en electricidad y en elecinstrumento medidor normalmente utilizado electricidad trónica se denomina polímetro (vulgarmente tester) y sirve.22). puede sario conectar. 3. también disponen dores del valor de resistencia con visualización digital. en suforma analógica y digital. Polímetro analógico Polímetro analógico Polímetro digital Polímetro digital ~ V IBEEEBI IBEEEBI " n n I / 1 1 n v-. n V I 1 1 / / " + @ @ ~ + '--y------' ~ Puntas de prueba Puntas de prueba Figura 3. 3. Figura 3. fundamentalmendenomina polímetro (vulgarmente tester) fundamentalmentrónica te.21). 3. etc. valor adecuado en serie con el galvanómetro. si la aguja indica el valor 20 (centro de galvanómetro) (fig. como en su forma digital (fig. para limitar la corriente máxima adecuado galvanómetro. para voltaje Al igual que para el voltaje y el amperaje. una resistencia de potenciómetro resistencia conectar. http://gratislibrospdf. Aspecto general básico de un polímetro. como ja). Por lo numérico marque multiplicado tanto. esto indica galvanómetro) puede corresponder puede corresponder a 20 n. puede tar más eficaz uno que otro por lo que es conveniente disponer de los dos tieficaz conveniente disponer pos. Este instrumento existe tanto en su forma analógica (indicación por aguinstrumento existe analógica (indicación ja). puede ser necemayor menor sensibilidad galvanómetro. para la medición de las magnitudes tensión (V). seleccionada. la resolución y precisión es enortécnica memente más alta que con la técnica clásica de galvanómetro (instrumento galvanómetro (instrumento memente técnica clásica analógico ). según la escala multiplicaescala multiplicadora seleccionada. o sea. además del potenciómetro de ajuste de cero. Aspecto general básico polímetro. también se disponen de mediamperaje.22. 2000 n.com/ . limitar corriente máxima (al unir las puntas). Pero si se selecciona el factor de xl000.60 Resistencia eléctrica plemente plemente el que marque la aguja. puede resulaplicaciones. el marque aguja. de forma nuresistencia visualización forma mérica resolución precisión mérica (fig. selecciona x1000. intensidad (A) y resistenmedición magnitudes tensión intensidad para resistencia (n).22.

. los polímetros actuales.00393). sabiéndolo utilizar. continuidad vel.Ejercicios propuestos Ejerciciospropuestos 61 61 Ya se ha dicho que mediante el óhmetro se pueden detectar cortocircuimediante óhmetro pueden detectar cortocircuitos [unión entre conductores (R "" O)]. ¿Cuál es su explicación concepto conductancia. Dar una explicación del concepto de conductancia. su unidad? unidad? Ejercicio valor resistivo Ejercicio 3. tranimportantes componentes electrónica: diodos. mm de diámetro (p = 0. conductores (resistencia infinita).23 http://gratislibrospdf.2. pruebas continuidad.4. tiristores. es posible la comóhmetro. etc.3. mediante posible comy también.com/ . probación probación de los más importantes componentes en electrónica: diodos. así como la rotura de conductores rotura conductores "'"O)]. Ejercicio valores indican Ejercicio 3. esto se conoce por pruebas de continuidad.6. mayor momento bombillas. ¿cuál será su valor resistivo si la temperatura aumenta ambiente a 50°C? (Coeficiente de temperatura del cobre: a = 0. su consumo de corriente es mayor en el momento de su coconsumo corriente nexión cierto tiempo funcionando? nexión que cuando llevan un cierto tiempo funcionando? cuando llevan Q temperaEjercicio valor resistivo Ejercicio 3. Calcular el valor resistivo que tienen 8 m de hilo de cobre de 2 Calcular = 0. planchas. ya suelen disponer de funciones especiales para pruebas de continuidad y suelen disponer funciones especiales para pruebas de comprobación de diodos y transistores.9 Q con una tolerancia para expresar valor código del 10%. aparatos eléctricos como estufas. planchas. ¿Cuál es explicación concepto Ejercicio resistencia. EJERCICIOS PROPUESTOS EJERCICIOS PROPUESTOS Ejercicio 3. ===11 111 ~I= 1 ==rnIIJF== j1 t ~:~o 11 ~~:o LL---_ ____ Negro Marrón Marrón Figura 3. sistores. aumenta o disminuye su resistencia? ¿Yen el caso de los calientan. temperatura (Coeficiente ex = 0. ¿Por qué en los aparatos eléctricos como estufas. No obstante. de un cierto nitiristores.23 Figura 3. aumenta disminuye resistencia? ¿Y en materiales semiconductores (silicio)? materiales semiconductores (silicio)? Ejercicio 3. etc.2K y lM5? Indiexpresiones 1M5? tolerancia car el código de colores para expresar un valor de 3.00393). Dar una explicación sobre el concepto de resistencia.7.5. Ejercicio unidad? unidad? Ejercicio 3.1. ¿Qué ocurre en las líneas conductoras (normalmente cobre) ocurre conductoras (normalmente cobre) cuando cuando se calientan. 1. sabiéndolo utilizar. Si el valor resistivo de un hilo de cobre es de 2 Q a la temperavalor resistivo temperatura aumenta tura ambiente de 25°C. conoce (resistencia infinita). diámetro Ejercicio Ejercicio 3. comprobación transistores. mediante el óhmetro. polímetros obstante. y también. Ejercicio bombillas. ¿Qué valores indican las expresiones 4K7.0175).0175).

figura 3.1 331.10. '\ " Resistencia eléctrica Resistencia eléctrica X" " • . Calcular el valor total de resistencia correspondiente a los montaCalcular valor total resistencia correspondiente montajes jes de la figura 3.1 47 Q 56 Q 561.24. ¿Cuál es el valor total equivalente de diez resistencias de 200 ¿Cuál valor total equivalente diez resistencias 200 conectadas paralelo? conectadas en paralelo? Q Q http://gratislibrospdf." '! """''' . '" " Ejercicio 3.24.62 ~ ~ J t.24 Figura 3.1 33Q ===> Rr = ? Rr= ? b) Figura 3.com/ .9.24 Ejercicio 3.Q '" .23? cación colores resistencia figura 3. Rr ? Rr= ? = a) ~ 47 1.23? Ejercicio 3..1 Q 91 1. ¿Cuál es el valor mínimo y máximo que se deduce de la codifivalor mínimo Ejercicio ¿Cuál máximo que deduce codificación de colores de la resistencia de la figura 3.8.

Por medio de esta ley se calculan los valores de voltaje. la aplicación de la tensión de un voltio (1 V) en la resistencia de (1 resistencia (1 (l un ohmio (1 n) hace que circule la intensidad de un amperio (1 A): intensidad 1=-lA 1 = . el calculo del valor de la intensidad (l) que circula en cualquier simplemente (V) circuito se halla simplemente dividiendo el valor de la tensión (V) entre el valor de la resistencia (n). conociendo dos de estos tres valores fundamentales. 4. se conociendo fundamentales. intensidad y resistencia. 1789-1854) se puede decir que constituye el fundamento del cálculo de los circuitos eléctriconstituye cos-electrónicos. operacionales. extienden elemental halla el tercero.). microelectrónica. p orcional Esto se expresa por medio de la fórmula siguiente: intensidad cualquier Así.1 INTRODUCCiÓN 4. cos-electrónicos. Un ejemplo se ilustra en la figura 4.com/ . la ley de Ohm dice: Básicamente.4.) . intensidad conductor La intensidad de corriente que circula por un conductor de resistencia R! por R directamente proporcional inversamente proes directamente proporcional al valor de la tensión (V) e inversamente pro ''porcional al valor·de su resistencia. microelectrónica.1. etc. etc. pues.=> lA V R = = 1V In http://gratislibrospdf.2 LEY DE OHM LEYDE OHM Básicamente. resistencia Por tanto.1 INTRODUCCiÓN La ley de Ohm (en honor al físico alemán George Simon Ohm.. Y sus utilidades se extienden desde el circuito más elemental hasta los más complejos (técnicas operacionales.

se deduce que para un cierto valor fijo de resistencia (R): Así.2b).. ciertas definiBasándonos en la ley de Ohm se pueden deducir..~ -------------.2a).2.. pues.2b).2a).)} . Basándonos Ohm pueden deducir. Ley de Ohm v R -------------..64 64 Introducción al cálculo de circuitos. 1 (fig.2c). Figura 4.com/ } Variación Variación directamente directamente proporcional proporcional J. 1A 1V 4. por tanto. ASÍ. Circuito eléctrico y fórmula fundamental de la ley de Ohm. deducen otras dos: y de esta fórmula fundamental. 11 Figura Circuito eléctrico fórmula fundamental Ohm. + y esta fórmula fundamental.) Si disminuye el voltaje (VJ-) =} Disminuye la intensidad (lJ-) y si lo que se mantiene fijo es el valor de voltaje: y si lo que se mantiene fijo es el valor de voltaje: Si aumenta la resistencia (RI) => Disminuye la intensidad (l Si aumenta la resistencia (Ri) =} Disminuye la intensidad (lJ-)} Variación Variación inversamente inversamente Si disminuye la resistencia (R J. 4.) => Aumenta la intensidad (iI) Si disminuye la resistencia (R J-) =} Aumenta la intensidad (II) proporcional proporcional http://gratislibrospdf. 4..2. pues. 4. por tanto.) => Disminuye la intensidad (lJ.2c). (1 valor conductor Un ohmio (1 Q) es el valor de resistencia que tiene un conductor si cuando intensidad extremos circula la intensidad de 1 A entre sus extremos aparece una tensión de 1 V (fig. Estas relaciones se ilustran prácticamente en la figura 4. 4. Ley de Ohm Introducción al cálculo de circuitos. 4. se deducen otras dos : I V= 1 x R IV = RII Estas relaciones ilustran prácticamente en figura 4.1. ciertas definiciones: CIOnes: Un amperio (1 A) es la intensidad de corriente que circula a través de una amperio (1 A) intensidad resistencia de 1 Q cuando se le aplica la tensión de 1 V (fig. (1 V) potencial aparece Un voltio (1 V) es la diferencia de potencial (tensión) que aparece entre los terminales de una resistencia de 1Q cuando por ella circula la intensidad terminales 1 cuando por circula intensidad de 1A (fig. se deduce que para un cierto valor fijo de resistencia (R): Si aumenta el voltaje (vi) => Aumenta la intensidad (iI) Si aumenta el voltaje (vi) =} Aumenta la intensidad (II) Si disminuye el voltaje (VJ.

sea.3b): tensión. intensidad y resistencia basadas obtienen entre voltaj e.1 Experimentación de la ley de Ohm Una forma simple experimentar ley Ohm Una forma simple de experimentar la ley de Ohm es por medio del circuito por medio del circuito simple que muestra figura 4.3b): nealmente con el valor de la tensión. Consiste aumentando la tensión simple que se muestra en la figura 4 . http://gratislibrospdf. Relaciones que se obtienen entre el voltaje.Ley de O h m ' Ohm' 65 + 1n 10 IV IV [ =.= In 10 lA lA a) 1A}------. Consiste en ir aumentando la tensión en una resistencia.R Iv = [ · R -----1~~ 1 ---""~~l + + R IV =:> -IV lA lA = In lO + e) ~ Figura Relaciones que Figura 4.2.3a. 4. una función lineal. una función lineal. o sea. en la ley de Ohm. por medio una resistencia. según la expresión (fig. tomando medida intensidad que circula. según la expresión V 1 = -1=-R Ejemplo valores que Ejemplo de valores que se obtienen: obtienen: Para B => Para VB = 1 V ~ = 1= =~=OlA =~ lOQ lOQ = OlA .= 1 =. por medio de una fuente de tensión variable.--.2. b) ~ Experimentación de de Ohm 4.com/ . e ir tomando meuna fuente tensión variable.1 IV=I.3a. intensidad resistencia basadas Ohm.. la intensidad varía linealmente con valor 4. intensidad varía ligráfica da lugar a una recta. La representación de los resultados en forma gráfica lugar una recta. ~ 1 .. La representación los resultados forma dida de la intensidad que circula.

a) Ejemplo de circuito para experimentar la ley de Ohm..com/ .. Ley de Ohm -------+A I Va (O + R=10n a 10 V) a) V 1 O 1 2 3 0.. / o b) 2 4 6 8 10 Figura 4.2 0. que será paraVB=lOV: 1= lOV lOQ lA http://gratislibrospdf..2 10V lA / 1/' V .3 O 0.4 0. Para VB = 2 V ~ 1= =~=02A lOQ .1 0.8 /' ===l 0. b) Gráfica que se obtiene. Para VB=3 V ~ I=~=~=03A R 10 Q ..3.6 0. y se sigue de esta manera hasta obtener la intensidad máxima.66 Introducciónal cálculo de circuitos...

. aumentar resistencia disminuye intensidad decir. Ejemplo de circuito para experimentar cómo el valor de la corriente (1) vacorriente (1) manera inversamente proporcional ría de manera inversamente proporcional a la resistencia... si el valor de la resistencia del potenciómetro se resistencia potenciómetro intensidad ajusta a 500 n. y al disminuir la resistencia aumenta la intensidad: RI ::::} 1J.3b) dan lugar a una recta pendiente con una cierta pendiente (una función lineal). el valor de la intensidad será: ---=-=0 .4. http://gratislibrospdf.. al aumentar el valor de resistencia (R) disminuye el valor de intensidad resistencia (l).4...com/ ..Ley de Ohm Ley de Ohm 67 representados gráficamente Estos valores representados gráficamente (fig. de tomar medidas del valor total de resistencia (R 1 + Rp)) Y del valor de la coresistencia 1 p Y comprobar rriente que circula y comprobar que se cumple: B 1=-. I R l' ::::} t Rt ::::} RJ. la intensidad (IR) aumenta prointensidad (IR) porcionalmente porcionalmente al valor de la tensión que se le aplica (VR).. En este caso se trata de experimentar cómo la intensidad de cointensidad inversamente proporcional rriente varía de manera inversamente proporcional al valor de la resistencia. R experimentar leyes mediante Otra forma de experimentar esta leyes mediante el circuito que se muestra muestra experimentar en la figura 4.- 12 100 + 500 =- 12 600 02A = 20mA = O 02A =20mA ' ------~ 1 Va= Ve = 12 V + Rp 1 kQ Figura Ejemplo circuito para experimentar cómo valor Figura 4.:::. Y es cuestión constante...) . 4.- V R¡ +Rp +Rp Ejemplo: 1 = si Puesto que R 1 = 100 n. ::::} Ii JI experiencia Para hacer esta experiencia se parte de una tensión constante. es resistencia.-I =---=:. resistencia.

p. Ley de Ohm Así. = mln. se obtendrá: (RP(mín. R¡ VB + RP(máx.1 Caída de tensión Se entiende por caída de tensión en una resistencia el voltaje que aparece entre sus terminales como consecuencia de la circulación de una corriente (fig. 4. pues.8 A? Es cuestión de aplicar: R = ~ = 220 "" 32.d. 4. variando el potenciómetro entre el valor mínimo máximo de resistencia (Rp(máx.3 CONCEPTOS Y EJERCICIOSSOBRECAíDA DETENSiÓNY d.35 Q 1 6.) 12 100+0 12 100 + 1000 12 = = O 12 A = 120 mA 100 ' 12 = -"" O OllA 1100 ' = lImA 1.3.) =1 kQ). 4.8 4. R = 0. Y aplicando el sentido convencional de la corriente (positivo a http://gratislibrospdf.68 Introducción al cálculo de circuitos.2 Ejercicios de cálculo basados en la ley de Ohm 1) Supongamos que la resistencia del filamento de una bombilla (encendida) es de 490 Q Y está conectada a 220 V ¿ Cuál será el valor de intensidad que circulará? ~ Es cuestión de aplicar: 1= ~ R = 220 = O 45 A 490 ' ~ 2) ¿ Cuál será la tensión entre los terminales de una resistencia de ISO Q si se mide una intensidad de 0.p.) Es evidente que la intensidad de corriente es menor al aumentar el valor de la resistencia.2A x 150Q = 30V ~ 3) ¿ Cuál será el valor de la resistencia de una estufa eléctrica conectada a 220 V si se mide una intensidad de 6.: R¡ VB + RP(mín.).)= O Q) Y i.5).2 A? La circulación de 0.com/ .2.2 A a través de la resistencia dará lugar' a una tensión (diferencia de potencial entre los terminales) de: V = 1 .d. A esta tensión entre terminales también se le denomina diferencia de potencial (d.

4. La caída de tensión en esa resistencia equivaldrá a una pérdida. 4. positivo receptor o carga. puesto que ya no se dispone de esa tensión en la bombilla. Caída tensión una resistencia. Caída de tensión en una resistencia. v Caída tensión Caída de tensión ----~ +~~____~rlR_ •.5. cuanto mayor sea la caída de tensión en una redispondrá sistencia. Figura 4. por la ley de Ohm: Rl. ¿Qué 4. negativo). 1 de ejemplo 4. (-).6a).5.d. Así. d. intensidad batería. el ter4. filamento n que se conecta a una batería de 12 V a través de una resistencia de 4 n (fig.6a).p.).Conceptos y ejercicios sobre caída de tensión y d. 4. por ejemplo. una bombilla conectada a una batería de 12 V Y resistencia equivaldrá con una resistencia en serie.. 1 Ejercicios de ejemplo ~ Supongamos bombilla caliente) ~ 1) Supongamos una bombilla cuyo filamento (en caliente) tiene 24 n. terminal como negativo (. menor será la tensión que se dispondrá en la carga. u. ¿ Qué tensión recibirá la bombilla? bombilla La tensión que recibirá la bombilla será igual a los 12 V de la batería JY'ebatería JY'eproduzca nos la caída de tensión que se produzca en la resistencia: Siendo el valor de la caída de tensión en R ¡. y que entregará la batería. VR1 = 1· R¡ y circulará circuito. 1. será: será: ---z 0. conectada batería Supongamos.43 A . el disbombilla.p."" 0.' · 69 negativo).5).com/ . entregará y la intensidad que circulará por el circuito.. y el otro (+). la caída de tensión tiene la polaridad que se indica (fig. minal por el cual entra la corriente aparece como polo positivo (+)..5).43 A 4 + 24 12V 12V http://gratislibrospdf. 1.•• _~---R _ ------------~~ --------------------------~~~ 1 1 Figura 4.3. ----+-I__ II--_---- Supongamos.d.3. VR1 = t.

R11. como se quier instalación. sino que aparece también líneas alimentación cualquier instalación.29 V.71 "" 1O. • <:c" 1: ~~'l'" -A> " ~" ~" . los 12 V de la batería se han repartido entre la resistencia y la bombilla: bombilla: VB = VL + VR1 = 10.com/ .. =4Q =40 --------------+~ --------------. como consecuencia esta caída tensión bombilla recibirá una tensión de (fig. lamparita sólo recibe 10. R¡ = 0.71V R1 Por tanto.71 Ven la resistencia. Debido caída Figura 4.R. Ley de Ohm ~ Introducción al cálcúio circuiiós.= 24 Q) (Rm.. " ~.70 '~. tensión 1.' " .~ 1 L L (RfH.29V batería han repartido entre resistencia O sea. como consecuencia de esta caída de tensión la bombilla recibirá Por tanto. la lamparita sólo recibe 10. ~ ~ ~ R.7 1V = I. resistencia. ~ Supongamos que mediante unos cables alimentamos motor eléctrico ~ 2) Supongamos que mediante unos cables alimentamos el motor -eléctrico de arranque de un coche desde la batería de otro coche (caso que se da cuando arranque coche desde batería otro coche (caso que cuando http://gratislibrospdf.".. como expone en el siguiente ejemplo. 71 = 12 V = = 10.43 x 4"" 1. sino que aparece también en las líneas de alimentación de cualcomponentes.43 A b) b) 1 ~ ~ I :---l :---l (10.29 V. que todo conductor tiene más menos resistencia. b) Debido a la caída de Lamparita alimentada tensión de 1. = 0. . ya que todo conductor tiene más o menos resistencia. ':. a) Lamparita alimentada a través de una resistencia.' ': Introducción al cálculo de circuitos...71V ~ Caída de tens~ón + 40 Va=12V V =1 2 + 1= 0. 4.29 + 1. 4.29V = 12 .6b): (fig. en la resistencia.6b): una tensión VL = = VB - VR 1 R1 = -1. Ley de' Ohm . = l.=24 O) Va=12V a =12V + a) + ~1.29 1. se producirá una caída de tensión de: producirá una caída Así. .71:::: 10.1. expone siguiente ejemplo. •~ • ~ -:' _.71 = Este principio de caída de tensión no sólo aparece en las resistencias como Este principio caída tensión sólo aparece en las resistencias como componentes.43 4:::: 1.6. tensión VR. . Así.71 Ven resistencia.29 V) Figura través resistencia.

--------------~----------~ ----------------------~-- Resistencia total instalación: cables instalación: O. que debe procurarse que sea mínima. llegarán la batería. que recibe En general. carga (receptor) las caídas tensión igual tensión del generador.7): V motor motor =VB = B - V eables Vcables = 12 = 2 = 10V = 10V Los 12 V de la batería se reparten entre la caída d(' ''epsión de los cable v batería reparten entre Los caída de epsión los cable el motor: motor: VB VB = V eables + Vmolor = Vcables La caída de tensión que se produce en los cables es una pérdida de energía... tensión Se deduce de estas cuestiones un principio fundamental: deduce estas cuestiones un principio fundamental: toaos componenLa tensión de un generailor se reparte siempre entre todos los componengenerador siempre tes del circuito. Debido a la caída de tensión de 2 V que se produce en los cables de la instaDebido produce Figura caída tensión que cables instalación.d. que debe procurarse que sea mínima. puede hacer que arranque sea dificultoso. menor caída de tensión en los cables. se comprueba que la suma de la tensión en tensión la carga (receptor) y las de caídas de tensión es igual a la tensión del generador. motor. sino 10 con lo cual.02Q ~ 0. motor.7): 4.. comprueba que suma En los dos ejemplos anteriores. ya 4. sino 10 V (fig. y puede hacer que el arranque sea dificultoso. que no recibe el motor. 71 71 se agota la batería del primero.02Q ~ + Va=12V-.p. cables efecto resistivo de 0. al motor. V.02 Q Y la corriente de arranque es de 100 A.Conceptos y ejercicios sobre caída de tensión y d. Si la longitud total de los cables da lugar a un batería primero. la suma de tensiones de todos los componentes de un componentes circuito (serie) es igual a la aplicada (generador).com/ . o sea. http://gratislibrospdf. en toda instalación eléctrica menor caída los cables. agota longitud total los cables da lugar efecto resistivo 0. ya no le llegarán los 12 V de la batería. los dos ejemplos anteriores.02 = con cual.. en toda instalación eléctrica se produce siempre una mayor o produce siempre una mayor En general. tensión que produce una pérdida La caída los cables energía.I-Va = 12 V 1 -1 [= 100 1 = 100 A --------------------------- Figura 4. motor sólo recibe lación. el motor sólo recibe 10 V.02 Q corriente arranque A.7. en los cables de la instalación se producirá una caída de tensión de: producirá una caída tensión instalación V eaída Vcaída = ll· Rcables = 100 xO.02 = 2 V = · R eables = 100 x O.

72 Introducción al cálculo de circuitos.p.) Diferencia de potencial (d.) potencial Desde un punto de vista práctico. por tanto. indireferencia denomina masa. masa). Pues con los niveles de tensión ocurre lo mismo: se mide siempre entre dos mismo: puntos. pero en cada uno de los terminales de la lamparita existe una terminales diferencia de potencial de 9 V con respecto al otro punto de la pila (nivel de repotencial ferencia.d. mar. to.p . Cuando dicho punto de referencia se denomina masa.9 =O V d. • Al circular corriente por una resistencia se produce una caída de tencircular por produce diferencia potencial sión. cuando se habla de un nivel de voltaje se tiene que hacer siempre en referencia o respecto a otro punto. = = VI - V2 Las tensiones. por ejemplo. terminales. aparece una diferencia de potencial entre sus terminales. de referencia. en encuentra voltios: d. Y no se encenderá la figura lamparita = lamparita lamparita (/ = O).d. Ejemplos: Ejemplos: • En una pila de 9 V existe una tensión (9 V).p. masa significa potencial eléctrico cero. se entiende por diferencia de potencial la mide.3.5 V) nos equivocamos y ponemos una de las pilas al revés no equivocamos ponemos funciona el aparato.p. se tiene que indicar el punto base. encenderá la figura 4.d. diferencia tencial terminales.d. potencial V.p. a referencia. Por esto.2 Diferencia de potencial (d. punto de referencia. y es un nivel de referencia.d. O Una analogía puede ser: Entre dos recipientes llenos de agua a la misma misma http://gratislibrospdf.V2 =9 . o voltajes. tensión que se encuentra entre dos puntos de un circuito. veces se habla de alturas con respecto al nivel del mar. = VI . = = = Precisamente Precisamente por ello cuando. se mide. • Entre los terminales de dos pilas de 9 V conectadas como se muestra en muestra diferencia dI<. es como hablar de una altura de 20 metros sin decir respecto a qué. entre los dos polos positivos (+) de las pilas la dife(+) rencia de potencial es cero. Por tanpotencial masa potencial eléctrico cero. Así. en un walkman (se alimenta alimenta con dos pilas de 1. siempre se tienen que medir con respecto a un tensiones. ya que recibe una tensión de O V. que es la diferencia de popila poV). por ejemplo. decir 20 V sin indicar con respecto a qué punto de potencial se mide no es correcto. También se puede decir que en uno de los terminales existe una tensión de 9 V con respecto al otro terminal. ca que la tensión se mide con respecto a un potencial eléctrico de O V. 4. terminal. Este hecho forma parte de lo que se conoce por leyes de Kirchhoff (que serán Kirchhoff tratadas en el capítulo siguiente).com/ . También tencial entre los dos terminales.8 aparece una diferencia d« potencial de O V. Ley de Ohm circuitos. En cambio. ya que los dos tienen el mismo valor de potencial potencial (no existe diferencia): d.

nivel referencia (masa). Conceptos y ejercicios sobre caída de tensión y d.p. diferencia de altura es cero. Figura 4. una tensión de Val estar a diferente potencial cada terminal. en este caso.) es de 20 n. dará lugar a una corriente resistencia del filamento (Rfu) de 20 dará lugar una corriente de 4.8.5 V Y otra de 9 V con el mismo montaje (fig. = 9 v d. Aunque la tensión de una diferencia cada pila 9 V.225 A. que obtiene diferencia de potencial la lamparita se enmontaje (fig.p.d. municación a través de una tubería.9.p.d.p. En cambio.d. conectando una pila de 4. Dicha diferencia de potencial.5 V/20 n = 0.p d.d.5 = 4.d.caída tensión d.5 V/20 n = 0.p.5 = 4.5 V = 4.9). la lamparita recibe O V porque los dos terminales tienen el mismo dos terminales tienen el mismo potencial respecto potencial respecto al nivel de referencia (masa). nivel de --.) V.9.225 A 0.5 '. nivel de ~ referencia (O V) referencia (O V) -1-----=-----J d. Ejemplo de una diferencia de potencial (d.5 V 1= 0.8).d.225 A + Figura 4.com/ . pero en este caso la lamparita recibe una tensión de 4.4. metro) produce trasvase agua ponerlos municación través una tubería. pero en este caso la lamparita recibe Figura 4. será: cenderá. de 4. 73 altura (por ejemplo./ Masa.p = 4.8. Aunque tensión Figura 4. en este caso.d.5 V Si la resistencia del filamento (Rfil.5 V V2 = 4. 1 metro) no se produce trasvase de agua al ponerlos en coaltura (por ejemplo.5 Val estar a diferente potencial cada terminal. será: =4.) de O V. r r + v.p.d.p. http://gratislibrospdf. puesto dos tienen mismo nivel. El mismo montaje anterior (fig. (Rfif 20 a) (Rfif= = 20 11) + l + 4.d. Ejemplo potencial (d. conectando una pila de otra de con mismo En cambio. la diferencia altura cero.8).p.=OV~ d. lamparita recibe O porque cada pila es de 9 V. 4. Dicha diferencia de potencial.=OV~ O 1= O + V'=9V-1~1 Masa.5 r I ~ d. El mismo montaje anterior 4.225 = = VI - V2 = 9 .d. puesto que los dos tienen el mismo nivel. 4. d. sí que se obtiene diferencia de potencial y la lamparita se encenderá.

'e.9 A 1= 0.9 + Figura 4.4. 4..~igual á la'§l:l1J1{}de tQdaJ l¿¡s }-esj§te1Jl. por ejemplo. De esta manera como quedan conectadas vvalkman (si se l-0nen bien). primero calcularemos el valor de Dado circuito serie figura 4.10.11.d.=V¡-V =9-(-9)=9+9 = 18V d.t:. '. 'La suma todas las.. electrónicos aspecto básico. r ~ i d.mi~¡nÓ valo¡'df'crrFíente. calcular los circuitos eléctricosles de la electricidad.. resistenciatotál. pilas.§Jel1fj. recordamos que todo montaje serie: Por todos los compbftéllt~s ciJ'cula ~i.11.10. y que será el que circulará intensidad corriente que entregará generador.e rensión es igual'a:laúltsión del generador.4 APLICACIONES DE LA LEY DE OHM. de ejemplo ~ ~ 1) Dado el circuito serie de la figura 4. CÁLCULO BÁSICO DE CIRCUITOS CIRCUITOS Mediante la ley de Ohm y los conceptos sobre los principios fundamentaMediante ley Ohm conceptos sobre los principios fundamentaelectricidad.ciiidas 4etensión iguafi¿ú1atensión del generador.·d~· G()rrlente.ia~.1 El circuito serie 4. Laresistenciatotal . un pilas por ejemplo. 1.2V2 = 9 . un montaje pilas en serie suman voltajes).4.10.4. lamparita aparece una tensión 4. 1. se pueden analizar y calcular los circuitos eléctricospueden analizar electrónicos en su aspecto básico.9) = 9 + 9 = 18 V De f'sta manera es como quedan conectadas las pilas en.m_".(.p = 18V d.p. 4. recordamos que en todo montaje serie: En principio.5 V el aparato recibe 3 V. = VI . a~ aparato recibe Es un montaje de pilas en serie (se suman los voltajes).p . Por lados los' c~Otnpl!nf!llt~s €irti1lti~l ltii~m6valol. entre Figura 4. La.d.com/ . entre los terminales de la laforma que están conectadas terminales lamparita aparece una tensión de 18 V.También se obtiene diferencia de potencial si las dos pilas de 9 V se conecpotencial También obtiene diferencia dos pilas conectan como se indica en la figura 4. ai ser las dos pilas de 1. este caso diferencia de 18 V: d. bs dos pilas walkman l-0nen biel1).fl~''''-'. CÁLCULO BÁSICO DE 4.4. que será que circulará http://gratislibrospdf. 1 Ejercicios de ejemplo 4.10. En laforma en que están conectadas las pilas. primero calcularemos valor la intensidad de corriente que entregará el generador.P=18V (RIi/ (RIi/== 20 Q) Q) + ll 1 = 0. en este caso la diferencia de potencial será potencial será tan como indica figura 4.d.d.1 El circuito serie En principio. La suma de todas las caídas 4.~igúªldla'§unJfLde tQªis {4~}J!§i.4 APLICACIONES DE LA LEY DE OHM.

El valor caída cada una tensión resistencias de las resistencias. Seguidamente comprobaremos cómo la tensión del getensión del gepor tres resistencias. produce intensidad: Cálculo de la intensidad: ser resistencia total del circuito: Al ser la resistencia total del circuito: valor corriente que entregará generador. Un principio fundamental que hay que tener siempre en cuenta Un principio fundamental que hay que tener siempre en cuenta es: La energía eléctrica que entrega un generador a un circuito se reparte siempre generador siempre entre todos sus componentes. Precisamente uno de los principios fundamentales de la Precisamente uno de principios fundamentales de física. resistencias montaje serie. por cada una valor resistencias. Cálculo básico de circuitos 75 por las tres resistencias. pues: http://gratislibrospdf. de las tres resistencias es igual a la tensión del generador. y la suma de las caídas de tensión reparte entre las tres resistencias. sólo se transforma (aunque en transformación toda transformación siempre se produce cierta pérdida). El valor de la caída de tensión en cada una de las resistencias será. será: el valor de la corriente que entregará el generador. o sea. por cada una y este será el valor de corriente que circulará por el circuito. Circuito de tres resistencias en montaje serie. dice: La energía ni se crea ni se destruye.Aplicaciones de la ley de Ohm. la suma de las energías eléctricas de todos componentes los componentes no puede ser ni mayor ni menor que la que entrega la fuente puede mayor menor fuente de energía (generador).11. pues: será. Circuito Figura 4.11. tensión + Figura 4.com/ . dice: física. será: lOV = OlA lOV =OlA lOOa lOO n '' y este será corriente que circulará por circuito. Aplicaciones . Seguidamente comprobaremos cómo nerador nerador se reparte entre las tres resistencias. la suma de caídas de tensión resistencias igual generador.Otun.

Hallar la tensión que reciben las bombillas y la resistencia del filamento. Al tratarse de bombillas iguales. Caídas de tensión que se producen en las resistencias.12 se muestra el circuito con los resultados obtenidos . Ley de Ohm VR1 = h R¡ = 0.1 A).12. • Ir=O.13). por las cuales circula el mismo valor de corriente (0. pues: Otra forma de expresar esto es: En la figura 4.l A R1 30n } 3V + VG = 10 V R2 20n } 2V R3 50n } 5V Figura 4. 4. todas recibirán la misma tensión y su suma debe dar 220 V.com/ .lO 220V __22V http://gratislibrospdf.1 X 30 = 3 V La suma de las caídas de tensión debe ser igual a la tensión que proporciona el generador.76 Introducción al cálculo de circuitos. lo cual se verifica rápidamente. ~ 2) En un circuito compuesto por 10 bombillas iguales conectadas en serie a 220 V se mide una intensidad de 250 mA (fig. Por tanto: V Bombilla = --.

básico circuitos Aplicaciones de la ley de Ohm. de 250 mA.Aplicaciones ley de Ohm.¡ =.25A 0.10 = 880 = También También se calcula que la tensión en cada bombilla es: bombilla http://gratislibrospdf._-RF'/ = F1 _ l. :!.25A = = 1 conociendo corriente Otro procedimiento para el cálculo es que conociendo la corriente del cirprocedimiento resistencia cuito se puede calcular la resistencia total: R =-. por cual circula una corriente Figura 250mA. pues: Bomb VBomb. RFil. = .25A 0. por el cual circula una corriente Circuito 10 bombillas montaje serie.001 será.o!: 0. Circuito de la bombillas en montaje serie.13.- = resistencia = 0. RT -lO . la resistencia de los fIlamentos es la misma..25A bombillas resistencia filamentos misma. deduciéndose duciéndose de la siguiente forma: R .com/ . Cálculo básico de circuitos 77 250mA 250mA 220 V Figura 4.25 A. la resistencia del filamento 22V = 88r\o!: 22V = 88r\ 1:.=--RFil. Puesto que 250 mA => 250 x 0. . Al ser bombillas iguales..T =-- T VT 1 220V 220V = = 8800 0.

= 1 X RBomb.14.~~ 4.2 Elcircuito paralelo En primer lugar recordamos que en los circuitos de tipo paralelo: Todos los componentes tienen la misma tensión (que corresponde a la tensión del generador).25 X 88 = 22 V 4. Circuito de tres resistencias en montaje paralelo.4.78 Introducciónal cálculode circuitos. La resistencia total es siempre más baja que la del componente de más bajo valor (. R.Ley de Ohm VBomb. el generador entregará una corriente total de: http://gratislibrospdf. Corrientes parciales: 1. La corriente que circulará por cada uno de los componentes depende de su valor resistivo (y del valor de la tensión del generador)..14). 1 Ejercicios de ejemplo ~ 1) Partimos de los mismos componentes que los del ejemplo anterior.com/ . = -- Ve R1 R2 =- 10 30 "" 33 O ' A 12 =~=~=05A 13 =~=~=02A R3 20 ' 50 ' Así.Rara obtener su valor se tiene ue licar u affirmulal"". 30n + VG= 10 V l IJ IJ R2 20n R3 50n Figura 4.4.2. 4. pero haciendo un circuito paralelo (fig. = 0. Calcularemos la corriente que circulará por Lada una de las resistencias y seguidamente comprobaremos que la suma de dichas corrientes es igual a la corriente que entrega el generador. ~h 1.

conectadas a 220 V montaje paralelo.33 + 0. conectadas a 220 V cuya resistencia de filamento es de 807 Q (fig.+. .Aplicaciones de la ley de Ohm.15.5 + 0.+30 20 50 Q Q la corriente total también puede hallarse por la ley de Ohm: / T =~ = ~ =~=103A= l03A =~ R 968' RT T 9. misma tensión h I.16. Calcular corriente total que consumen bombillas iguales 2) Calcular la corriente total que consumen 4 bombillas iguales en paralelo paralelo conectadas 220 cuya resistencia 807 Q (fig.15 se muestra el circuito con los resultados obtenidos.33 1. Valores Figura 4.5 A h=0.15.16).5A 13 = 0.68 ' ' lo cual coincide con la suma de las corrientes parciales.68 111 111 -+-+. 4.03 A y resistencia y si partimos de que la resistencia total del circuito paralelo viene dada por: ] ____ o --t--+-- 1 t 1 R3 R¡ R2 1 "" 9.com/ .2A Figura 4. 4. Cálculo básico de circuitos Ohm.2 A 13= 0. En la figura 4. = 0.68 ""9. = 807 Q 807 Q Fil Figura Circuito cuatro bombillas iguales Figura 4. Circuito de cuatro bombillas iguales en montaje paralelo.33 A 10 V h = 0.03 79 ~ ~ + VG=10V 1.16). Valores de las corrientes que circulan por cada resistencia.03 A Ir= 1. conectadas 220 http://gratislibrospdf. Cálculobásicode circuitos Aplicacionesde la Ir= 1. filamento ~ ~ 220 220 V RFil. las cuales tiecorrientes que circulan por cada resistencia. cuales tienen nen la misma tensión (10 V). +I: +h + + IT = / 1 + h + h = 0.=0.2 = 1.

Ejemplo de circuitos mixtos circuitos mixtos Ejemplo En la figura 4. De esta manera -en paque coincide. = ~ 1. evidentemente. resistencia total obtiene por: R = T Fil RFil. =4 x 0. ni. eléctrica).80 Introducción al cálculo de circuitos. cada bombilla conconoce los filamentos.17. así como todos los aparatos eléctricos de una casa (todos quedan conectados en paralelo a la red una casa (todos quedan conectados paralelo aparatos eléctricos red eléctrica). 4.3 Circuitos serie-paralelo (mixtos) serie-paralelo Son circuitos en los cuales aparecen los dos tipos de montajes fundamentados tipos montajes fundamentaSon circuitos los cuales aparecen les: serie y paralelo.75 n 4 4 de lo cual se deduce la intensidad total: cual deduce intensidad total: [ ~ .75 '' que coincide.17 se muestra la estructura del circuito mixto más simple: muestra estructura En figura circuito mixto más simple: una resistencia en serie con otras paralelo. y y se deduce que la corriente total será. R. y apales: serie paralelo. El valor resultante total una resistencia en serie con otras dos en paralelo.09 A Ir = Otro procedimiento que cuatro resistencias igual valor Otro procedimiento es que al tratarse de cuatro resistencias de igual valor tratarse en paralelo.4. = 201. Puesto que resistencia Puesto que se conoce la resistencia de los filamentos. Su análisis se basa en descomponerlos análisis descomponerlos circuitos básicos serie paralelo. Este tipo circuitos denominan circuitos mixtos. cada bombilla consumirá una corriente sumirá una corriente de: V 220 220 [ =--=--~027A [ =--=--". Ley de Ohm circuitos. con ralelobombillas ralelo.17. en sus circuitos básicos serie y paralelo. Circuito mixto elemental. la resistencia total se obtiene por: paralelo.027A Bomb. 807 ' Bomb. 91 91 Q 47Q 47Q Figura 4. basa recen a menudo en la técnica electrónica. con el resultado anterior.75 201. 807 F ll. evidentemente. pues: deduce que corriente total será. fácilmente deduce que R. pues: Ir =4 X [Bomb. 75 Q 201. aparecen menudo técnica electrónica.com/ . El valor resultante total de resistencia a que da lugar el circuito. De esta manera -en paresultado anterior. Figura 4. R.es como están conectadas las bombillas en las lámparas..27 ""1. así como todos como están conectadas lámparas.~ T T RT RT - 220 "" 1 09 A ~ A 201. http://gratislibrospdf. Circuito mixto elemental. fácilmente se deduce que es: sistencia que da lugar circuito. Este tipo de circuitos se denominan circuitos mixtos.09A [Bomb. .

Cuando se tiene algo de tiene algo de práctica.3. Desarrollo por partes para llegar al valor de resistencia total (RT).. Cálculo básico de circuitos 81 81 Su desarrollo por partes ilustra en figura 4. que RT = R¡ RT=RI + R ·R ·R 2 3 R2 +R3 2 +R3 + R4 = 47 + = 47+ 91·47 91·47 91+47 91+47 + 22 100Q +22"""" 100 n De aquí corriente total. Su desarrollo por partes se ilustra en la figura 4.3.=--=02A =02A = RT 100Q 100n '. aparece: tencia total que. este caso. por simple observación tencia total que..19. http://gratislibrospdf. RA = A = 100x47 100x47 . resistencia total T ). Otro ejemplo circuito mixto.4.. Cálculobásico de circuitos Aplicacionesde la ley de Ohm.20. 1 Ejercicios de ejemplo ~ ~ 1) Dado el circuito que se muestra en lafigura 4. desarrollado por partes para hallar valor RT. que se obtiene por: ~alla VB 20V I =I T=-. que obtiene por: De aquí se halla la corriente total. más complicado. muestra en figura 4.18. de ejemplo 4. desarrollado por partes Otro ejemplo de circuito mixto.18.4. en este caso.18.= 32n => RT=RI +RA = 91 + 32 = 123 = 32Q RT=R¡ +RA 91 ---123 100+47 100+47 ¡00 x 47 100x47 ~ R =--=32Q -=32Q ~ RAA = 11 100+47 JI 100+47 R.com/ . 91 Q Q 91 47 Q 47 Q Q 32Q Figura 4. calcular la tensión y la lafigura calcular intensidad en cada resistencia.. Cuando para hallar el valor de RT. aparece: 4. Desarrollo por partes para llegar valor Figura 4.Aplicaciones de Ohm. intensidad En primer lugar calcula En primer lugar se calcula la resistencia total. más complicado. se muestra en la figura 4.19. por simple observación se puede deducir la fórmula del valor de resispuede deducir fórmula del valor de resispráctica.18. que es: resistencia total.

Circuito mixto.. ·· .........19. Circuito mixto.20......... Desarrollo por partes para llegar al valor de resistencia total (RT)..19. = R22·R" A R ·R R +RA R22 +RA : Jf : Ji Re Rs Re RB ~ -----10 1-------~c:Jr-----I RTT = R + RB + Re II I R = Re Rs 1 1 Figura 4. ··1 1 ~RB= ~ R..... Figura 4.. http://gratislibrospdf... Desarrollo por partes para llegar Figura 4. valor resistencia total T ).20.82 Introducción al cálculo de circuitos. 91 Q 9111 47Q 4711 R3 R3 47 Q 4711 22 Q 2211 + Va= 20 V a = 20 Figura 4. Ley de Ohm circuitos... Rs Rs ..com/ .

= 0. •• Ir=0. siendo paralelo.4 4. por el valor resultante de R 2 y R3 en paralelo paralelo deduce. Cálculobásico de circuitos 83 Este valor corriente que entregará generador que."_ 0.068 .2 ___ 91 + 47 91+47 6.2 x 22 = 4. pues: (IR2 11 R3) Y por Ra.-----147 1--"-VRIIIR2=6.4.2 v_'---I IR! l 1-.4 V Como R 2 Y R3 están conectadas en paralelo. como Este es el valor de corriente que entregará el generador (VE) y que. pues: h = IR! = IIR4 = IR2IIR3 = 0. que: VR211R3= VR211R3 = VE 9.068 A = 0.2 VE . Como 2 R3 están conectadas tensión misma.21.4 V VR4 = h·: R4 = lr R4 R4 0. su tensión es la misma.2V 6.. Cálculo básico de circuitos Aplicaciones de Ohm.2 x 47 = 9.Aplicacionesde la ley de Ohm. como se deduce.VR1 . pues. circulará también por R!.2 A h= = R4 = IR211R3 = 0.4 = 6.2 A I R3 = 0. http://gratislibrospdf. R3 2 3 R2 + R3 2 91x47 91x47 = 0.2V-'---~ Q VR1 1IR2 = 6.2A + Va= 20 V = Figura 4.VR4 = 20 .21. que: Se deduce. pues.2 x --_ = 0. Circuito Figura 4.. por valor resultante R3 2 (IR211R3) por ~.2V Otra forma de deducir el valor de V R211 R3 implica que se cumpla: Otra forma deducir valor R3 cumpla: R211 implica que = VR1 VR2IIR3 VR4 VE = VR1 + VR2 II R3 + V R4 Se deduce. siendo su valor: valor: :::::} lT :::::} VR2 YR2 = VR3 = I T· =VR3 = I T' R2 . Así.132 .9.4 = 6.2 Y conociendo el valor de dichas corrientes se obtiene el valor de la caída conociendo valor de dichas corrientes obtiene valor caída de tensión en cada resistencia: tensión cada resistencia: = h· R.4V ~ • VR1 .---~ 91 1---. circulará también por R!.4 VR!! = h· Rl = 0..2 22 4.4 . Así. Q =9.132 A I R3 0.20 con valores tensión corrientes.20 con los valores de tensión y corrientes.4 = 0..2 V R4 = R! - Y los valores de las corrientes que circulan por R 2 (IR2) y por R3 (IR3) serán los valores por R3 (IR3) serán corrientes que circulan por 2 los siguientes: siguientes: r I R2 IRl =0. lafigura 4.com/ .2 47 = 9.. Circuito de lafigura 4.2A r = 0.

23c): 34. Circuito mixto. 4.22. Y llamando Re al paralelo de Rs y Rs. 4.39 + 15 = 34. 330 150 220 470 R5 510 + Ve= 50V Figura 4. 4. Ley de Ohm IR2 = VR2 R2 =~zOO68A 91 ' IR3 = VR2 R3 =~z0132A 47 ' En la figura 4. y lo haremos descomponiendo el circuito en etapas simples. tenemos: Rs = RA + R4 = 19.39 Q con lo cual se simplifica más el circuito (fig.39+51 http://gratislibrospdf. Denominando RA al circuito paralelo de R2 y R3 .23b). En primer lugar. se obtiene: R2 ·R3 R2 +R3 33x47 33+47 19. ~ 2) Dado el circuito mixto representado en lafigura 4.21 se muestra el circuito con los valores calculados de tensión y corrientes. se obtiene (fig.22.39x51 34.84 Introducción al cálculo de circuitos.39Q lo cual da lugar a la primera simplificación del circuito (fig. Y si llamamos Rs a la suma RA + R4.54Q .23a). calcularemos el valor de resistencia total.com/ =20. calcular las caídas de tensión y corrientes en cada resistencia.

~ ---c::J-------c ~ '------y------'------y--' Re Ra R. 34. 4.23. +R3 R.3911 34.54 Q 20.3911 =_22 __ 3 =19.54 Q I 22Q 2211 20. Cálculo básico de circuitos 85 R x R => RA = __ _ = 19.39Q A = 19.com/ .39 Q RA R4 Q B 22 Q 2211 Rs 51 Q 5111 + b) b) I R T = 42.5411 + e) e) + Figura 4. Desarrollo por partes del circuito mixto anterior (fig. Q 22 11 19. Desarrollo por partes del circuito mixto anterior (jig. valor de resistencia total (RT) http://gratislibrospdf.3911 R4=15Q 11 4 =1 5 RB = RA + R4 = 34.22) para obtener el valor de resistencia total (RT).3911 19. .23.22) para obtener el Figura 4.Aplicaciones Cálculo básico circuitos Aplicaciones de la ley de Ohm.39Q 15 11 15Q Rs Rs 51 Q 5111 + a) a) --c::J----C].39Q A R2 + R3 R.39 Q RA=19. 4.

que sale: T R2 R3 --=-----=-.14V 51n 51n 0. Ley de Ohm circuitos. O sea.175 x 22 = 25.14 V cumplir Como se tiene que cumplir que VB = VR¡ + VRS: : B = Rl RS VRS RS = = VB B - VR¡ Rl = y corriente R. que da un valor total simplificación de: RT= Rl + Re =22 + 20.(-:'----------:-). e IR2 11 R3 = I R4 ..473A 0. el valor de Ir también circulará por Rl. (IR4). se obtiene fácilmente el valor de la corrienT entregará te total.54 =42. con lo cual se halla el valor de la corriente por ~ R2 R3 (IR21IR3): que circulará por el paralelo de R 2 y R3 (IR21IR3): http://gratislibrospdf.473A Como también se tiene que cumplir que: VR21IR3+VR4=VRS:::::} VR2 1I R3+VR4 = VRS :::::} IR2IIR3 IR2 I IR3 IR211R3 = IR4. = = R¡ que: I R¡ =Ir = 1. que será la que entregará el generador: IT = - = -- VB RT - = = 50V 50V 4254n 4254n = 1175 A 1175 = ' Ir circulará R¡.175 A.= -["::"'-_R'="-=-2-_R--=--=3~--":")-R R3 2 ++R4 + Rs R4 Una vez hallado el valor de RT.. 4.14V 24.86 Introducciónal cálculo Introducción al cálculo de circuitos.com/ (IR4).86 = 24.+ R 4 ) R S [ -=----~ R4 Rs ( R + R3 2 +R3 2 -=----~ ~ R2 + R3 2 +R3 RT RT = R¡ + .. se puede poner: R2 ·R33 2 ·R R R +IR4R4=VRS R + IR4R4 = VRS 2 + 3 R. que es la misma que la . Ohm Se obtiene así la máxima simplificación del circuito.86 V = = 50 = 25. Como se deduce del circuito.54 n = Re = T =R¡ observación Por simple observación del circuito (fig. y de aquí se deduce que el valor de la corriente por Rs será: 24. Entonces la caída de tensión en R 1 será: Rl VR1 = Rl R¡ VRl = IR¡ Rl = = 1.22) también se puede llegar a deducir la fórmula general que nos da el valor de RT. Ir.

22 con los resultados de los valores de tensión y corriente calculados.473 A •• h= 1.61 33 13.= 24. la tensión en R2 y R3 será: De este valor se hallan fácilmente las corrientes por R2 y R3. 0.com/ .175A + Figura 4.702 x 15 = 10.------.412 A = 0. y en el paralelo de R2 y R3 es igual a la tensión en Rs.61 47 = 0.-----133 Q 1----. será: VR4 = IR4 R4 = 0.------122 Q I------e '----t 47 Q I----.29A 1.412A .J 0.24.53 V Como la suma de la tensión en R.175A A . que son: IR2 = = VR2 R2 13. Q 1-----------' 0.14 0.. r 25.Aplicacionesde la ley de Ohm.24. http://gratislibrospdf.29 A IR3 VR3 R3 Quedan así hallados todos los valores de caídas de tensión y corrientes del circuito y que quedan reflejados en la figura 4.61V - r h=1. Circuito de lafigura 4.175 A .14V-.-. la tensión en R.86 V 1 -13.L-------I51 24. pues.Cálculobásicode circuitos 87 ----.702 A 33· 47 + 15 33+47 Así.

pues tiene que cumplir que suma corrientes por R.86 13. Dar una explicación práctica sobre el concepto de diferencia de Ejercicio 4.473 0.4.3. ya que confluyen en el punto A. circuitos de la figura 4. de 12 V.).61 10.86 + 24. Se sabe que el consumo de la lamparita es de 300 mA.53 = 24.53 = 24. Calcular el valor de la resistencia que se debe poner en serie con una lamparita para que encienda normalmente mediante una batería una lamparita de 6 V para que se encienda normalmente mediante una batería sabe que consumo lamparita 300 mA. Calcular el valor de la tensión y corriente en las resistencias de los circuitos de la figura 4.5.. Ejercicio 4. ya que confluyen punto cual verifica: igual a la corriente total.702 "" 1. Calcular valor tensión corriente en resistencias Ejercicio 4.5.25 . sea pues se tiene que cumplir que la suma de las corrientes por Rs Y por ~ sea igual corriente total. Dar una explicación práctica sobre concepto diferencia potencial (d.61 + 10. y también puede hacer una verificación por medio corrientes. a) ¿Qué intensidad circulará por una resistencia de 10 Q conectada a una batería ¿Qué intensidad circulará por una resistencia Q conectada una batería de 12 V? V? ¿Calcular tensión que habrá entre los terminales una resistencia Q b) ¿Calcular la tensión que habrá entre los terminales de una resistencia de 5 Q si la intensidad que circula es de 2 A? intensidad que circula A? c) ¿Cuál será el valor de una resistencia por la cual circula una corriente de e) ¿Cuál será valor una resistencia por cual circula una corriente mA está conectada una batería V? 100 mA y está conectada a una batería de 6 V? Ejercicio 4.4. dad intensidad eléctrica (amperio).53 = 50 V = VR211R3 = 25. dar una definición de uniEjercicio 4.14 = 50 V = 24. por R.d.2. potencial (d. Ejercicio 4.p. Definir concepto caída tensión en una resistencia.175 I Rs + I R4 =h :::::} 0.14 = RS = 25.p.3.6. Tomando como base la ley de Ohm.473 + 0.6.86 + 13. lo cual tamcual tam- VRS = VR2IIR3 + VR4 = 13. Ley de Ohm Una comprobación de que los valores calculados son correctos puede haUna comprobación que los valores calculados son correctos puede hacerse de la siguiente manera: cerse siguiente manera: Se tiene que cumplir que suma caída tensión R¡ R. Definir el concepto de caída de tensión en una resistencia. VB = VR1 + VRS = 25. Calcular valor resistencia que debe poner serie con Ejercicio 4.1. Ejercicio 4.14 V = 10. Tomando como base ley Ohm. Ejercicio 4. lo cual se verifica: IRs IR4 = h :::::} 0. también debe cumplirse que: VRS bién verifica: bién se verifica: = VR2 11 R3 + V = 11R3 R2 R4.25.53 = y también se puede hacer una verificación por medio de las corrientes.1. debe Se tiene que cumplir que la suma de la caída de tensión en Rl y en Rs debe ser igual tensión del generador cual verifica: ser igual a la tensión del generador (VB).).88 Introducción al cálculo de circuitos.14 RS = VR2IIR3 También se comprueba que: También comprueba VB = VR1 + VR211R3 + VR4 = 25. también debe cumplirse que: VRS Asimismo.2. Ejercicio 4. Ejercicio 4. lo cual se verifica: ).86 Asimismo. dar una definición de la unidad de intensidad eléctrica (amperio).com/ .d.175 A EJERCICIOS PROPUESTOS EJERCICIOS PROPUESTOS Ejercicio 4.702 "" 1.61 + 10. http://gratislibrospdf.

60Q -1 R. Calcular la corriente total que entregará la fuente de tensión. R2 6V 12V -1 b) + -T + VB2 6V Figura 4. VB. VB2 Va.8.25 + Va= 20 V Va= 10 V R.Ejerciciospropuestos R=3Q 89 2Q 3Q Va.27.7. en el circuito representado en la figura 4. 4Q Figura 4. Ejercicio 4. 6V ±I -1 + D a) +r R.26 Figura 4.27 Ejercicio 4. Calcular el valor de la tensión y corriente en cada una de las resistencias del circuito serie de la figura 4.com/ . http://gratislibrospdf.26.

Calcular el valor de la tensión en la resistencia R22 del circuito reEjercicio 4.28.28.9. del circuito mixto de la figura 4.com/ .9.10. Calcular la tensión y corriente por cada una de las resistencias del circuito mixto de la figura 4. Ley de Ohm Ejercicio 4.Ley de Ohm Introducción al cálculo de circuitos.10.29.rcuito representado en la figura 4. Ejercicio 4. Calcular la tensión y corriente por cada una de las resistencias Ejercicio 4. http://gratislibrospdf. Calcular el valor de la tensión en la resistencia R del ci.90 90 Introducciónal cálculode circuitos.29. presentado en la figura 4.

Maxwell. por considerar fundamentales. la ley de Ohm. aunque en apariencia resulta sencillo. Pero esto ha sido posible dado la estructura de dichos circuitos. únicamente Antes de entrar en dichos temas. en especial. Norton. Por medio de estos mécomplejos. cuyo análisis no resulta posible aplicando únicamente los principios de la ley de Ohm. Thévenin. + E.com/ . requieren R. paralelo y mixtos se han podido calcular aplicando sólo los principios sobre la asociación de resisasociación tencias en serie-paralelo y. R3 + 2 Figura 5.1. además de la ley de Ohm. Millman..1 INTRODUCCIÓN 5. todos se pueden calcular circuitos más o menos complejos. Existen varios métodos sobre análisis y cálculo de circuitos: Kirchhoff. normalmente. entre los cuales destacamos. normalmente. Kirchhoff Thévenin. Figura Los puntos son nudos. considerar fundamentales. Los puntos 1 y 2 son nudos. su cálculo ya no resulta tan simple y se requieren otras técnicas para su análisis.1. Por ejemplo. curren varias corrientes.5. los de Kirchhoff y Thévenin. deben tenerse claros los conceptos sieléctricos-electrónicos: guientes que aparecen a menudo en todos los circuitos eléctricos-electrónicos: menudo nudo unión donde conNudo: Se entiende por nudo en un circuito a un punto de unión donde conpunto curren varias corrientes. en el circuito de la figura estructura circuitos. http://gratislibrospdf. R. los circuitos serie. 5. etc. es la unión de más de dos conductores.1 INTRODUCCIÓN Como se ha expuesto en el capítulo 4.

.. formada por otras dos ramas (componentes E2. Siguiendo con el mismo circuito de ejemplo (fig. Malla 1: Se forma por dos ramas. Circuito donde aparecen dos mallas (adba y acda) y tres ramas. -) en las magnitudes.. ya que en cada uno de ellos concurren tres corrientes (y es la unión de tres conductores). cada rama constituye una ramificación de la corriente (en el circuito aparecen tres ramas y tres corrientes diferentes). los componentes que se encuentran entre los puntos a y b (R¡ Yel generador El) constituyen una rama. 5.1. ""'. Así. 5. Malla 2: Se indica por los puntos adca.com/ . ~ ""~~t '" \ .2) aparecen dos mallas.""'. se establece el signo + para las corrientes que entran y el signo . R3YR2). El término algebraico significa que se tienen que tener en cuenta los signos (+."" \. Rama: Se entiende por rama al conjunto de componentes que se encuentran entre dos nudos consecutivos. Y la malla se indica por los puntos con las letras abda (un circuito cerrado). por lo general.para las que salen.>~\q 1 :.2). son nudos los puntos 1 y 2.92 ': '$ .2. en el circuito de la figura 5. la rama ab (El y Rj) Y por la rama ad (R3).2 LEYES DE KIRCHHOFF Las leyes del físico aleman Gustav Robert Kirchhoff (1824-1887) se basan en dos principios: 5. "~~ '"". Malla: Es el conjunto de ramas que forman un circuito cerrado. '" Métodos de análisis y cálculo "de circuitos .1 ley de los nudos La suma de las corrientes que entran en un nudo es igual a la suma de las corrientes que salen: L Ientran = L Isalen' Esto también se puede expresar diciendo que la suma algebraica de las corrientes que concurren en un nudo es igual a cero: L I = O.):'é\ Por ejemplo. los componentes entre los puntos a y e (E2 y R2) son otra rama y la resistencia R3 (puntos a y d) forma otra rama. http://gratislibrospdf. En el circuito anterior (fig.2. 5. R1 a R2 E1 ~ + R3 E2 b e d Figura 5.

basándose en las expresiones anteriores se puede poner: R1 ~ 11 •• + E1 1. en el punto de conexión de dos resistencias es evidente que el valor de corriente que sale de una de ellas entra íntegramente en la otra resistencia: http://gratislibrospdf.Iz . De hecho.3. se tiene: Nudo 1: IJ + h .Leyes de Kírchhoff 93 Por ejemplo. y en el circuito de ejemplo anterior (fig.com/ . en el nudo que se representa a continuación: I¡ Si se toman con signo positivo (+) las corrientes que entran al nudo y con signo negativo (-) las corrientes que salen del nudo. Por ejemplo. 5. Figura 5. si se aplica este criterio a la simple unión de dos conductores también se cumple la ley. j 2 + •• I¡ t.IJ =O => h = li + I. Concurrencia de corrientes en los nudos 1 y 2.3).h = O => IJ + Iz = h Nudo 2: h .

4. En las caídas de tensión de las resistencias (J. se deduce tensión (1 que uno los sumandos debe aparecer con signo contrario con respecto que uno de los sumandos debe aparecer con signo contrario con respecto al otro. -). R li = O => 11= 12 t. se puede producir una suma o resta de tensiones. la suma de las tensiones de todos los generadores tensiones En una suma generadores (teniendo en cuenta las polaridades) es igual a la suma de todas las caídas de cuenta suma (teniendo polaridades) igual tensión en las resistencias: resistencias: tensión L.----. 5.) y de todas las caídas de tensión (I·R) en las resistencias es cero: L. se puede producir una SUma o resta de tensiones.R). El término algebraico indica que se deben tener en cuenta signos (+.e.2 de mallas 5. el punto por el cual entra En las caídas de tensión de las resistencias (f.I·R =O =O deben tener cuenta signos (+. de elementos con tensión.com/ . = L. R a) a) l I~_---b) b) ----------------~.4.m.m. f. b) En el montaje serie de elementos con tensión. Aunque es http://gratislibrospdf.e. 1 Figura 5. I1 - lz lz R2 1---2 5.2. otro. a) Polaridad de la caída de tensión en una resistencia.I·R L =L / ·R r ----+--1 V. .4a). f.R).e. el punto por el cual entra la corriente en la resistencia se toma como polo positivo (fig.m L. + L/·R L f. en las magnitudes de las tensiones de los generadores (f. -R.4a). o término algebraico indica que polaridades.e. 5.m. -----------------. Y. como la suma de todo debe dar cero.2 Ley de las mallas En toda malla.) polaridades. 11- 1-. ley Debido a lo anterior.2.) y de los generadores (f. la ley de las mallas también se puede expresar de otra mallas también puede expresar de otra manera más práctica: manera más práctica: En una malla.e. Debido anterior.94 Métodos de análisis y cálculo de circuitos ------1 r---. Aunque es la corriente en la resistencia se toma como polo positivo (fig.1. Polaridad de caída de tensión en una resistencia. -). Para obtener las ecuaciones de malla es obvio que se deben tener en cuenta Para obtener las ecuaciones de malla es obvio que se deben tener en cuenta signos (polaridades) en los generadores y caídas de tensión de las resistencias..m.. deduce las caídas de tensión (l R).=R". signos (polaridades) en los generadores y caídas de tensión de las resistencias. magnitudes tensiones caídas como suma todo debe dar cero. la suma algebraica de las tensiones de todos los generasuma algebraica tensiones generaEn tensión resistencias dores (j. b) En el montaje serie Figura 5. R.m.e.

m. se deduce que la suma de las tensiones de todos los generadores (E) (E) es igual a la suma de todas las caídas de tensión (R 1): L r. polaridades 5. = = 10+2= 12 V 10+2= 5.m.5 en el que aparecen las polaridades y términos algebraicos de los componentes. r1~. Circuito con valores prácticos expresiones algebraicas.E3 = 12 +3 .3 Ejemplos de circuitos Ejemplos de circuitos circuito algebraica • 1) En el circuito de la figura 5.V--.m.R22 [ = 12 + 3 .m. + L [·R = O => El + E22 .e.RI [ . veamos el circuito de la figura 5.e.) es igual a la suma de todas las tensión circuito. da cero: polaridades.3 = 12 V => RI 1 + R22 1 = f.3 . Por ejemplo. aparece: caídas de tensión en el circuito. L r. Circuito con valores prácticos y expresiones algebraicas. ¡·R ==> El R.2.E3 . = L [·R => El + E22 . http://gratislibrospdf. puesto que la suma algebraica de topuesto tensiones generadores (f.6. según como se encuentren las polaridades (fig.' 3V 3V f -3 (3 3 L L V R2=RR1 1 ~ R2 = 2 2 R R 2 2 ~ 2V 2V ~ ~ Figura 5.com/ .e.5 A +E:)-1 +. Figura generadores o bien.) das las tensiones de los generadores (f. + 1 R2 + 1 R3 ==> E = VRI + VR2 + VR3 ==> 10 = 3 + 2 + 5 cuyo resultado es evidente. recordamos que en la conexión serie de elementos con voltaje se pueconexión encuentren de obtener una suma o una resta.m. ¡·R ==> El ==> R.e.e. por lógica.m.Leyes de Kirchhoff Leyes de Kirchhoff 95 recordamos evidente.e.V~ 2 E2 E 3V 3V :I :I \ \ 1 -1 ----+-~----------------.2 = O f. I I VR¡=R¡l ~ VR¡ = R¡1 ~ +E +E22 \ \ 1 1~.10 .5. aparece: E = 1 R. como debe ser.4b). Teniendo en cuenta estas Teniendo polaridades.:)-1 L -_ _ _ _ _ _ _ _ _ ~~ +--------~ ----------~~+----- -J -r lE lE E3 c:. la suma de todas las tensiones de la malla. r--------+~~r" " + 1= 0.

1 A • R. Basándonos en que la suma algebraica de todas las f.96 Métodos de análisis y cálculo de circuitos h= 0.) es igual a la suma de todas las caídas de tensión en el circuito.m. Circuito práctico en el cual se comprueba la ley de las mallas de Kirchhoff: la suma de todas las caídas de tensión es igual a la tensión del generador (E).VR2 = O => El + E2 = VRI + VR2 Cuando aparecen varios generadores en una malla.m.m. Después es cuestión de realizar la suma de los generadores.7. o bien. puede facilitar la comprensión el poner unas flechas de sentido en los generadores.6. aparece: El + E2 = 1 RI + 1 R2 =V RI + VR2 Puesto que la suma algebraica de todas las f. la suma de todas las caídas de tensión de las resistencias (VR) es igual a la tensión del generador de f.m. y caídas de tensión es igual a cero. • 2) Otro ejemplo de circuito en el cual quedan claramente manifiestos los criterios expuestos se muestra en la figura 5. 30n }3V }2V + E= 10V + R2 20n R3 50n }5V Figura 5.e.e.e. teniendo en cuenta el sentido de cada uno. y caídas de tensión es igual a cero.VRI + E2 .com/ . flechas en el mismo sentido se suman y flechas en diferente sentido se restan. y caídas de tensión) da cero.e. se obtiene el mismo resultado: El .e. (E) . se deduce que la suma algebraica de todas las tensiones del circuito (f. http://gratislibrospdf.m. se llega al mismo resultado: Por simple observación de las polaridades de todos los elementos del circuito [generador (E) y VR]. Basándonos en que la suma algebraica de todas las tensiones de los generadores (f.

03 1/'-1. en el nudo 1 se cumple que: comprender. es mediante el circuito paralelo que se muestra en la figura mediante muestra 5. Sentido de corriente y polaridades de las caídas de tensión..33+0.2A + E= 10V E= 10V R3 50n 2 ~ ~ L'---_ _ _ _ _ _ _ _I_l_ 1."--~.33A.com/ .33+0.33A ---. .2 0. Figura 5. Como es fácil de comprender.~ Is = O.Leyes de Kirchhoff 97 + Figura 5.h . Como cumple /y-/¡-lz-h=O h-I¡ .2A 1. = O.5+0.8.~===~~13 = O. http://gratislibrospdf. Sentido corriente y polaridades las caídas tensión • 3) Un ejemplo práctico con el cual se pone claramente de manifiesto la 3) ejemplo claramente manifiesto ley de los nudos.7.5 + - /y = °~ I1 + li + h = /y ~ 0.8. t ¡::~ Figura Circuito práctico cual comprueba nudos Kirchhoff: Figura 5.h = O ~ /y= I¡ + h + h ~ h = Li+Iz+Is y en el nudo 2: Y I1 + li + h ~ ~ 1.33 + 0.03A 1 = O.20. Circuito práctico en el cual se comprueba la ley de los nudos de Kirchhoff: suma corrientes que entran igual suma corrientes salen.03A 11.= 1 \ . la suma de las corrientes que entran es igual a la suma de las corrientes que salen.7.5 + 0.03 = 0. .2 = 1.!:====-. ---' _ .

). aprovechando las característiprofundizar cas de cada circuito para explicar las cuestiones oportunas. http://gratislibrospdf. Una vez obtenidas las ecuaciones del circuito. Los generadores encuentren generadores que se encuentren en el mismo sentido que el de referencia. componentes (referenciado por E l). oposición con el de referencia se les pone el signo negativo (. se pueden aplicar los siguientes pasos para obtener las malla.4 desarrollados En este apartado se explica el desarrollo de ejercicios.E).com/ . Se obtiene la expresión suma de todos los generadores (L r. Y en este mismo sentido se recorrerá el circuito recorrerá para obtener la ecuación de la malla.Se J.). ecuaciones de malla.m. 1 Dado el circuito de la figura 5. lo cual se puede indicar con una flechita. cuyo valor será el mismo en todos los componentes puesto que es un circuito serie. es cuestión de resolverlas para obtener los datos que interesen.2. si están en el referencia mismo sentido. ] ·R: 1. teniendo en cuenta las polaridades de los generadores y caídas de tensión polaridades igualando (fig. En resumen. sila corriente rencia.2. Se iguala la expresión suma de los generadores con la expresión suma r. se toman con signo E). basada en la expresión L f. En las resistencias cuyo sentido de corriente coincida con el de refe] ·R). 1 El). suman). se toma con signo negativo (. ~ 5.m. basados en la expresión L f. 4. la caída de tensión se toma con signo positivo (+ IR).4.m.e.e. o sea. calcular el valor de la corriente calcular valor corriente ~ 5. es porque el sentido verdadero es al revés al considerado en el planteaconsiderado miento.e. Método para obtener Método para obtener las ecuaciones de malla ecuaciones malla Aunque con lo explicado anteriormente ya se pueden representar algebraiexplicado anteriormente representar algebraicamente los circuitos. e igualando a cero. Esto da lugar a una tensión total.4 Ejercicios desarrollados 5. resultado de la suma algebraica de los generadores. IR).m.IR).e.2. Se obtiene la expresión suma de las caídas de tensión en las resistencias resistencias (L [·R). r.m. si se encuentran en oposición.e. sila corriente que las recorre es en sentido contrario (oposición al de referencia).m. = L [·R.4).4.e. Si algún resultado aparece con signo negativo. se toman con signo positivo (+ E). esto es la ecuación de la malla: L f. que puede ser referenciado referenciado a un generador. se trata de obtener la tensión suma resultante de E). encuentran oposición. que circula (1) y la caída de tensión en cada resistencia. Se recorre la malla.m. con el objetivo de aprovechando ampliar y profundizar más de una forma práctica. al estar en oposición) y otros positivos (tensiones que se suman). malla. 5. de las caídas de tensión. resultante todos los generadores de la malla. Dado circuito figura que circula (I) caída tensión cada resistencia. poniendo las tensiones que se vayan encontrando.. ]·R = O. apareceponiendo rán términos con signo negativo (tensiones que se restan.E) . ]·R.9.m. Se asigna un sentido de recorrido de la malla. negativo (. se toman con signo positivo (+ E) . f. = L [·R: r. circulación I En el circuito se ha asignado un sentido de circulación de la corriente.e.2. También También se puede obtener haciendo la suma de todas las tensiones de la malla.e. + L [·R = O. 2. 3.98 Métodos de aná/ísis y cálculo de circuitos 5. A los generadores que se encuentren en generadores encuentren E).

E2 9V + R1 10 o - R2 50 I D +----- 1 E1 12V il~ R3 20 + Figura 5.com/ . todas las caídas de tensión (I R) son positivas.1 =} 24 = 20 xl=} 4 . ET Y aplicando ahora la ley de Ohm: RT ET = RT . Todo esto expresado en forma de ecuación.3 + 6 + 9 V (3 + 2 + V5 + 10).2 = 12 V VR2=R2·I=5x1. queda: 12 .) 1 1. es: Numéricamente. son: VRl = R.2AI . 1= ERTT = 22 0 = 1..9. cuyo sentido coincide con el del generador de referencia (El). I Las caídas de tensión en las resistencias.2 6V http://gratislibrospdf.Leyes de Kirchhoff 99 Como todas las resistencias son recorridas por la misma corriente. ·1= 10 x 1.

100 E2 Métodos de análisis y cálculo de circuitos r-----f 1f-----lD-+-'---~----f ~I-----IDI-~+----. que debe resolverse un sistema de tres ecuaciones.10.m) = L (1 .) = LE (f.6V En la figura 5.12): primera ecuación.6 V E4 3V Figura 5.2 Dado circuito rrientes que circulan por cada una de las resistencias y las caídas de tensión. que debe resolverse sistema ecuaciones.com/ . calcular el valor de las cofigura calcular valor co5.e. 5. o sea. Circuito todos VR3 =R3 ·1 = 2 X 1. Circuito con todos los valores calculados. comprueba que LE = L(R Figura 5. cen nudos. Numéricamente se comprueba que cumple con polaridades que aparecen.m.3 + 6 + 9 = 24 V E4 E3 = 24 2= (lR) = R1 3. resistencias las caídas tensión. 5. las polaridades que aparecen.-- + + + ~ 3.e..2 R3 = R3 ·1= VR4 =R4' 1 = 3 X 1.E4 + E3 + E2 = 12 . Il. +- + _ 9V 9V 6V 6V . que obtiene (fig. que se obtiene (fig.4. En primer lugar se establece un sentido de corrientes de nudo para obtener nudo para obtener En primer lugar establece sentido corrientes la primera ecuación.6V 3.. aparecen dos nudos.10.m..12): h=Il +h h = h+h http://gratislibrospdf.4..10 muestra circuito con todos los valores calculados. ramas mallas.6 2. tres ramas y dos mallas.4 12V 12V -.10 se muestra el circuito con todos los valores calculados. R) I 5.) = El . apareEn este caso trata un circuito más complicado que anterior. rrientes que circulan por cada una En este caso se trata de un circuito más complicado que el anterior. Esto dará lugar tres ecuaciones.---------L---- ~ 10n 1 = 1.2 A E. Esto dará lugar a tres ecuaciones.6 + 2. y En figura 5.4 V 2.e. Se comprueba que L E = L(R I).2 VR4 = R4' = 3.e.4 + 6 = 24 V R4 R3 R2 = I ~ ~ LE (r.4V 2.m) = LE (f. Numéricamente comprueba que cumple con las leyes de Kirchhoff: leyes Kirchhoff: LE (f.2. valores calculados. 1=1:~A ¡1~ ~ J2.4 = 24 L (IR) = VR1 + VR4 + VR3 + VR2 = 12 + 3. R2 Sil R.2.2 Dado el circuito de la figura 5. sea.

ya que circula en sentido corriente inverso al designado.. Establecimiento designación Debe saberse que la designación de los sentidos de las corrientes es arbicualquiera traria. 10V 10V + + R3 SQ SQ _ ___ + •••••.12. 3Q 3Q . referenciado El. compuesta referenciado por El. Pero si en los resultados algún valor aparece con signo negativo (-) es porque el sentido de dicha éorriente debe cambiarse. puede ser cualquiera pues el valor absoluto de los resultados no (-) cambia. Rl R3..: .l3a): Se obtiene así la segunda ecuación del sistema: 1O=5h-3/¡ 10 = 5 h . en la malla compuesta por El.--20V E ----"'-20 V 2 Figura 5. es decir.•••••••. aparece (fig. Establecimiento de las corrientes de nudo... Así.. . 5.._ + + + + .••_ + -'-_ E2 E2 20V 20V B 8 Figura 5.l3a): 5. Ecuaciones de malla: malla: Ecuaciones Para construir las ecuaciones de malla se establece un sentido de recorrido..11.L_ 10V .' R2 2Q 101 A E.12. Figura 5. Figura 5. R¡ Y R3. •• E. 10V _..Leyes Kirchhoff Leyes de Kirchhoff R. El... E.com/ .3 I¡ http://gratislibrospdf. corrientes nudo.11 ..

13b): E2 - R2 I: . R3 5Q 4 h + E2 20V El=-Rl1¡+R313 R. 10V _+_.13.C! 4 4 E.1...R3 h = O :::::}E2 = R2 I: + R3 Is Se obtiene así la tercera ecuación: 20=2h +5h I = = O 10 20 Se trata ahora de resolver el sistema de tres ecuaciones siguiente: -3l¡ + O l: + 5 h h OI¡ + 2 h + 5 h 11- h + = http://gratislibrospdf. y en la malla compuesta por E2. 10V Ecuación de la malla: t. 3Q R2 2Q 1------4I<EE:--.102 . 5.. 3Q .. a) Recorrido de una de las mallas del circuito y la ecuación que se obtiene. b) Recorrido de la otra malla y su correspondiente ecuación....com/ . R. Métodos de análisis y cálculo de circuitos R2 2Q 4 ¡+ E.. R2 Y R3 aparece (fig...__ R3 5Q Ecuación de la malla: E2 = R2 12+ R3 h Figura 5.

581A 3 ~ -31 Este último valor.com/ . li = 11+ ls.lz y h vienen dados por: 11 12 = ~11 ~ = = -30 -31 -110 -31 =0.l¡.548A ~12 ~ ~13 -80 1 =--=--=2. conocidos los valores de 11y Ii. En este caso. se deduce que h = lz . también se puede hallar simplemente aplicando la primera ecuación (de los nudos): l: = 11+ ls ~ h = li .968= 2. se obtiene: Determinante del sistema: 1 -1 1 ~= -3 O O 5 =(-6)-(15+10)=-31 2 5 Determinantes para las incógnitas: O ~11 = 10 -1 1 O 2 O 5 =(-100+20)-(-50)=-30 5 1 20 1 ~12 = -3 10 5 =(50-60)-(100)=-110 20 5 -1 O O O 1 !113 = -3 O 10 =-(60+20)=-80 20 2 El valor de 11.11= 3.58 Otra forma que se puede aplicar para hallar los valores de las incógnitas es: De la primera ecuación obtenida. tenemos: http://gratislibrospdf.Leyes de Kirchhoff 103 Una forma general y métodica de resolver los sistemas de ecuaciones es aplicando determinantes (en el apéndice 1 se expone un resumen sobre este tema).548.0. sustituyendo esta expresión por h en las otras dos ecuaciones. la de los nudos.968A = 3. ls.

5 11 ~ /] /1 Obtenemos así un sistema de sólo dos ecuaciones: ecuaciones: . las siguientes: VRI = RI . Se trata de un circuito en el cual también aparecen dos mallas.1 V h R3 VR3 = R3 ..5 20 -5 1 1 -8 -8 -5 7 -5 7 1 y h y el valor de h: . Los valores de 11 e h también pueden hallarse aplicando determinantes.14 se muestra el circuito con los valores calculados.4. h = 5 x 2.97 = 2..11 R1 VR2 = R2 .15. 12 = 2 x 3.548 ._ 3 1./1) Ii 20 = 2 h + 5 h ~ 20 = 2 h + 5 (h . En el nudo A se obmuestra tiene: http://gratislibrospdf.097A / =--= I ~ . pe/1 h ro de segundo orden: 10 5 1 51 .5 1] = 7 h . calcular el valor de la corriente y caída de tensión en cada una de las resistencias.968 = 2.55 = 7.0.104 Métodos de análisis y cálculo de circuitos 10 = 5 h . aplicado la ley de Ohm.11) = 2 h + 5 h . pero más complejo que el anterior.2.5/] +7 h = 20 -511 + 7 h=20 determinantes.~ ls = h /] .~ h I.55 = .com/ . = 3.31 ' -31 --8 5 1 8 51 -5 15 7 MI -8 101 -8 101 .58 /¡ Las tensiones en cada una de las resistencias. calcular corrien~ 5. 097 A =--". ~ lafigura 5.110 -110 ---""3.3 Dado el circuito de lafigura 5. En primer lugar se establecen los sentidos de corriente establecen corriente primer en el circuito.8 1] /1 /] 31] Ii 1 (h.11)) 1] ~ 1 - 31] = 5 h .8/1 + 5 h = 10 81] li = .15.3 1] ~ 10 = 5 (h .55 A -31 51 51 h = 1] + h . son resistencias. cuya asignación se muestra en la figura 5. 11 = 3 x 0.30 -30 1 20 7 =--".9 V En la figura 5.5 11 .91 V .16."" 3.3 11 = 5 h .58 = 12.

97 A + t.---~ + ~ 2 Q 1------. 10V + I¡ = 0. http://gratislibrospdf. =2. Establecimiento de los sentidos de las corrientes (nudo A). Circuito con los resultados de los valores calculados.Leyes de Kirchhoff 2.. + E. 20V -1 + D & 12V -1 A D 1 E3 J- 8V R.1 V ~ .14. R2 2Q R3 4Q E.55 A } 12. 105 7.16.15.com/ . 20V -1 + CJ E2 12V -1 + D 1 E3 8V Figura 5.. 4Q R4 2Q Figura 5.9 V ~.58 A h=3. R2 2Q R3 4Q E.-----t3Q I------t.9V 1 + E2 20V 5Q Figura 5.

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Métodos de análisis y cálculo de circuitos

11+12=13 11+12 = 13 Es primera ecuación del sistema. La circulará también por R2, puesto Es la primera ecuación del sistema. La IlI circulará también por R 2 , puesto que encuentra serie con Rl. Asimismo, por misma razón, h circulará que se encuentra en serie con Rl . Asimismo, por la misma razón, h circulará también por también por R3. O sea, se puede poner: puede poner: =IR1=1R2 11 =IR1 =1R2 h=IRs h=IRs h =IR4 h =IR4 =1R3 Ecuaciones de las mallas: mallas: Ecuaciones método aplicar los generadores, (f.e.m.), como El método a aplicar es: Se toma uno de los generadores, E (f.e.m.), como toma uno marcador del sentido referencia del recorrido malla, que será marcador del sentido de referencia del recorrido de la malla, que será el primer primer término ecuación (+E). los generadores f.e.m. cuales término de la ecuación (+E). Y a los generadores de f.e.m. (E) en los cuales en sentido recorrido malla encuentre el sentido de recorrido de la malla se encuentre el polo +, se les pone el signo polo +, pone signo negativo ecuación (-E), puesto que encuentran oposición con genegativo en la ecuación (- E), puesto que se encuentran en oposición con el generador referencia deben producir una resta. caso contrario, sea, nerador de referencia y deben producir una resta. Y en el caso contrario, o sea, sentido recorrido encuentra si en el sentido de recorrido se encuentra el polo negativo, se pone el signo popolo negativo, pone signo positivo (+E); sitivo (+E); se produce una suma. produce una suma. A las caídas de tensión se les pone el signo positivo si el sentido de la cocaídas sentido cotensión pone signo positivo rriente (1) es igual al de recorrido de la malla, y el signo negativo (- R-I) en caso recorrido malla, signo negativo (-R·l) caso rriente (l) igual contrario. contrario. Malla compuesta por E l, R l, R s, E2 Y R2:: Malla compuesta por El, Rl, Rs, 2 Para indicar sentido recorrido malla ha tomado como refePara indicar el sentido de recorrido de la malla se ha tomado como referencia generador f.e.m. El, cual lugar recorrido indicado en esrencia al generador de f.e.m. El, lo cual da lugar al recorrido indicado en el esquema (fig. 5.17). 5.17). quema

Ecuación de la malla:

8 = 611-

s t,

E 12V-...,....12V

E2 2

1 1

'---~~=-----3~R,

----1

J --=-~_J R4

+

E3 E3

8V

sv

4n 2n Figura 5.17. Recorrido de la malla y ecuación que se obtiene. malla y ecuación que obtiene. Figura Recorrido

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Leyes de Kírc17hoff Leyes Kírchhoff

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Se deduce así la segunda ecuación: deduce segunda ecuación:

El - E2 = Rl l¡ - Rs Ii + R2 11 => 20 - 12 = 4 1, - 3 h + 2 1, h = I 1 - li I1 El 2 = RI I, 2 1 ~

Malla compuesta por E 3, R 3 , E2,, n,Y ~: Malla compuesta por E3, R3, E 2 Rs ~: Se toma como referencia de recorrido de la malla al generador E3 (fig. recorrido malla generador (fig. toma como referencia 5.18).. 5.18)

Ecuación de la malla: Ecuación malla:

20 = 6h+31 20=6h+31z 2
R2 2Q R3
4Q

E, 20V _~_ 20V - - r - - -

_..1....-_..1...-_

+ 1E3 1 E3
8V 8V

+

Figura 5.18. Recorrido de la malla y ecuación que se obtiene. malla ecuación que obtiene. Figura 5.18. Recorrido

Aplicando la metodología explicada, se deduce la tercera ecuación: Aplicando metodología explicada, deduce la tercera ecuación:

I

20=6h+3h

I

Llegamos sistema Llegamos así a un sistema de tres ecuaciones: tres ecuaciones:

11 + 12 =13 /¡ + 6l¡-3h=8 6/¡-3h=8 61 3 + 31 2 = 613 + 312= 20
Podríamos aplicar directamente determinantes Podríamos aplicar directamente determinantes de tercer orden y obtener los tercer orden obtener valores de 11, h e h Pero si sustituimos la primera expresión, 111+ 122= h, por la 1" l: h Pero sustituimos la primera expresión, 1 + 1 h por valores variable h en la tercera ecuación, se obtiene: tercera ecuación, obtiene: variable ls

=

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Métodos de análisis y cálculo de circuitos

h (l¡ I¡ 20 = 6 h + 3 h => 20 = 6 (JI + h) + 3 h = 6 /1 + 6 h + 3 h = 6 I¡ + 9 h /1
sistema sólo dos ecuaciones, que Ello lugar Ello da lugar a un sistema de sólo dos ecuaciones, que se puede resolver puede resolver por medio determinantes segundo orden: por medio de determinantes de segundo orden: 6/¡ h= 6/1 -- 3 h = 8 6/ h=20 6/11 + 9 h = 20 obtiene Se obtiene así:

MI 1=--=
I

L1

120

8

-31

9

1:-:1

72-(-60) =~=1833A = 72 - (- 60) = ~ = 1833A 54-(-18) 54 - (- 18) 72 '

= 120 - 48 = ~ = 1 A -48 ~ = 54-( (- 18) 54 - -18) 72

y primera ecuación, nudos, obtiene valor y de la primera ecuación, la de los nudos, se obtiene el valor de h:

h I h h = /11 + h = 1,833 + 1 = 2,83 A
Las caídas tensión resistencias calculan por medio de ley de Las caídas de tensión en las resistencias se calculan por medio de la ley de Ohm. Como corrientes Ohm. Como las corrientes son: I IR1 IR2 /11 = /RI = /R2 = 1,833 A

/2 = /RS = lA h=hs= 1 A

h h4 = IR3 h = h 4= /R = 2,83 A 3=
obtiene: Se obtiene:

VR1 I VR1 = RI . /11 = 4 x 1,833 = 7,332 V
VR2 = R2 . / 1 = 2 x 1,833 = 3,67 V 2 I¡
R3' h VR3 = R3 . h = 4 x 2,83 = 11,32 V R4 VR4 = R4 . h = 2 x 2,83 = 5,66 V R4

VRS VRS = Rs . li = 3 x 1 = 3 V h
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Método de Maxwell Método Maxwell

109

5.3 MÉTODO DE MAXWELL DE MAXWELL
El método de Maxwell, también conocido como método de las mallas, se planteamiento deriva del método de Kirchhoff. Su planteamiento puede resultar más claro o metódico, y resulta especialmente interesante cuando los circuitos empiezan a especialmente interesante empiezan tener una cierta complejidad. También tiene como resultado resolver un sistema También resolver de ecuaciones, aunque aparece una ecuación menos que en Kirchhoff. Una corriente de malla es una corriente que se supone circula con el mismo valor por todos los componentes de la malla en cuestión. Como los compocomponentes cuestión. componentes pueden formar parte de más de una malla, por un componente puede circomponente cular más de una corriente de malla; en este caso, el valor efectivo de la corriente se obtiene mediante la suma algebraica de las corrientes de malla que lo recoresistencia rran. Por ejemplo, si por una resistencia circulan dos corrientes de malla, la corriente efectiva real que la recorrerá será la suma algebraica de las dos corrientes de malla; si circulan en el mismo sentido se suman y si circulan en sentido contrario se restan.

5.3.1 Metodología de aplicación Metodología de aplicación
1. 1. Se asigna a cada malla un sentido de corriente, que definirá asimismo el convención generalmente sentido de recorrido de la malla. La convención generalmente adoptada es toizquierda mar todas las corrientes de malla en sentido horario (de izquierda a derecha); pero esto no es esencial, se pueden tomar sentidos arbitrarios (por ejemplo, en referencia comprensión planteamiento, referencia a un generador). Para facilitar la comprensión del planteamiento, se convencional pueden poner unas flechas indicativas (en el sentido convencional de la corriente) en cada generador. basándose 2. Se deducen las ecuaciones de las mallas, lo cual se hace basándose en la ley de Kirchhoff de las tensiones: LE = L Ril. Cada ecuación de malla se puede LE = R.J. Kirchhoff deducir aplicando el siguiente criterio: generadores coincida Los generadores cuyo sentido coincida con el de la corriente de malla se toman con signo positivo (+E); en caso contrario, se ponen con signo negativo (-E). (- E). En general, están en oposición si la corriente de malla entra por el polo positivo. Esto se puede observar muy fácilmente si se pone una flechita en cada generador (en el sentido convencional de la corriente). Se obtiene así la tensión generador convencional total de todos los generadores de la malla, expresión algebraica de LE. Las resistencias pueden ser recorridas por más de una corriente de malla; R·I. cada corriente determinará un producto R·l. En general, las caídas de tensión en determinará las resistencias cuyo sentido de corriente coincida con el sentido de definición considerada, (+R-l); de la malla considerada, se toman con signo positivo (+R·l); en caso contrario, (-R·l). se toman con signo negativo (- R·l). Así, en una malla todas las caídas de tenpositivas. sión de las resistencias recorridas por la corrientes de su malla son positivas. En las resistencias recorridas por más de una corriente de malla, corrientes en el mismo sentido se suman y corrientes en sentido contrario se restan. Por ejemplo, si una resistencia es recorrida por dos corrientes de malla en el mismo senhttp://gratislibrospdf.com/

Figura 5. En los cuales circule más obtiene los cuales circule más de una corriente de malla...15. E2 Y R2.. Mediante los ejercicios que se desarrollan a continuación se aclaran todos ejercicios que desarrollan continuación aclaran todos Mediante estos conceptos. 2 R5 y~ http://gratislibrospdf... aparece: (/1 recorrida por corrientes contrario: (/1 = 1 . obtenién(L E) con la suma algebraica de todas las caídas de tensión (L R-l).. calcular el valor de la corrienlafigura 5. obteniéndose así ecuación de dose así la ecuación de la malla. verdadero contrario planteado. .3.2 Ejercicios = .::. En primer lugar asignamos un sentido de corriente a cada una de las macada una En primer lugar asignamos un sentido de corriente mallas. R 5 ...s . Estos sentidos de corriente definen a la muestra vez el sentido de recorrido de la malla para obtener la ecuación. Asignación de las corrientes de malla para aplicar el método de Maxwell.. 5..15. y ahora... y se obtienen los valores de corriente de malla..h obtiene esta manera expresión algecontrario: R (/1 .lI=o=d=o.. según se muestra en la figura 5.R h Se obtiene de esta manera la expresión algebraica de (L R-l). malla.. ahora..=r.._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _... Y la corriente h circula por E3. 20V + E3 E3 BV 8V R. Así. nivel comparativo........ ~ 5.19. corriente vez sentido recorrido malla para obtener Rs. malla circula por El.. Al igual que en la suma algebraica corrientes que circulen. (l: R-l). 4n Figura 5.2. valor efectivo haciendo la suma algebraica de las corrientes que circulen. Se resuelve el sistema de ecuaciones obtenido (aparece una ecuación por resuelve sistema malla).2 Ejercicios d eso ro d...2... En los componentes por obtienen los valores corriente componentes por malla). la corriente ecuación.3)..:. malla. aparece: R (/1 + h) = R 11 + R h y si es recorrida por corrientes en sentido = 1 hy sentido tido. s deso:.19. Al igual que haciendo aplicación sentido aplicación de Kirchhoff. .4.3. a niEste circuito resuelto ya por Kirchhoff (ejercicio 5.19..19.. braica Se iguala suma algebraica de todas las tensiones de los generadores Se iguala la suma algebraica de todas las tensiones de los generadores (l: con suma algebraica caídas todas tensión (l: R-l).::. E2... R3.... Corriente de malla Corriente de malla E.. 2 Y 2 corriente h circula por 3 3 de malla 11 circula por El. el valor efectivo se obtiene una corriente de malla. según figura 5.r. resultados con signo negativo indican que el sentido Kirchhoff... desarrollaremos por Maxwell. 5. calcular ~ corriente por cada uno de los componentes.ro:. por Este circuito fue resuelto ya por Kirchhoff (ejercicio 5. Estos sentidos de corriente definen llas.. ecuaciones obtenido (aparece una ecuación por 3.110 110 Métodos análisis cálculo circuitos Métodos de análisis y cálculo de circuitos tido.... vel comparativo.="=o. R11. o= . Rs y~...2.3.3).. estos conceptos. lo desarrollaremos por Maxwell.com/ .... resultados con signo negativo indican que verdadero es contrario al planteado..h) = R 11 .4... Asignación corrientes malla para aplicar el método Maxwell. Así.1 Dado el circuito de lafigura 5.

Método de Maxwell Método Maxwell

111

componentes En los componentes por los que circulen varias corrientes, el valor efectivo se obtiene haciendo la suma algebraica de las mismas; corrientes en el mismo sentido se suman, y corrientes en sentido opuesto se restan. Por tanto, como por R, Rs circulan las dos corrientes de malla (11 y lz) en sentidos contrarios, el valor (11 /z) IRS = Ii /¡. efectivo será: /RS = /z - /¡ . ASÍ, pues, del circuito de la figura 5.19 se deduce que: Así, 5.19 1 /EI = /R¡ = /R2 /¡1 = IEl = IRI = IR2
lz = h3 = /R3 = /R4 /z = h3 = IR3 = IR4 IRS= /E2= /z /1 /RS= IE2= lz-- 11 I, En la malla de /¡ se obtiene:

= (R¡ + Rs + R 2) 1 - Rslz/z = (RI Rs /1 R s 20 -12 = (4 20 - 12 = (4 + 3 + 2) I, - 3 /z :::::} = 9 1 3 /z 2) / 1- 3lz ~ 8 = / ¡- 3lz y t; y en la malla de h = R3lz+ Rslz- RsII R4/z = (R3 Rs 4 Ii 1 E3 + E 2= R3/z + Rs/z - R S / I + R4lz = (R 3 + R, + R4) /z - Rs /¡ 12 = (4 8 + 12 = (4 + 3 + 2) lz - 3 1 ~ 20 = - 3 I, + 9 /z 2) /z /1 =-3 / ¡ 9lz
2) 1 12 1 :::::}

El = RI I, Rs I, - Rs/z R2/¡ E ¡- E22 = R ¡/ ¡ + Rs/¡- Rslz + R2/¡

1

Se obtiene así el sistema de ecuaciones:

911-- 312= 8 2= 1 -3111 +912 = 20 - 31+912=20
Resolviendo, Resolviendo, se obtienen los valores: 8 -31 8 120 9

1 1 = 19 -31 / 1 = 19 - 31
1

- 31
9 9

72-( -60) 72 - ( - 60) 81-9 81 - 9

= 132 = 1 833A = 132 =
72 '

-3 -3

180-( -24) 180 - ( - 24) 81-9 81-9

= =

204 72 72

= 2 833A =
'

R s, resistencia El valor de la corriente que circula por Rs, puesto que por dicha resistencia (lz circulan las dos corrientes de malla (/z en un sentido e 11 en sentido contrario), /1 se obtiene por:
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112

Métodos de análisis y cálculo de circuitos

Ivs= Ir- I, = 2,883 -1,883 = 1 A Todos los valores aparecen positivos, lo cual indica que las corrientes de malla circulan con los sentidos definidos en el planteamiento. Cuando un resultado aparece con signo negativo es porque el sentido de circulación real es diferente al asignado. Por ejemplo, si tomáramos la corriente de malla I¡ en sentido contrario al indicado en la figura 5.19, se obtiene el sistema de ecuaciones: 9 I¡ + 3 h=-8

3 I¡ + 9 Ii= 20
del cual se obtiene que I¡ = -1,883 A.

~

5.3.2.2 Calcular el valor de las corrientes que circulan por cada una de

las resistencias del circuito representado en la figura 5.11. Este es un circuito también ya resuelto por Kirchhoff (ejercicio 5.2.4.2), cuyo desarrollo nos servirá también como referencia comparativa.

R,
3Q

R2
2Q

E,
10V

+

i

n :'a(:J i
a) R,
3Q

T+

+

E2
20V

R2
2Q

•••
E,
10V

+

IR!

= 0,968 A

5Q

~l
IR2

•••

= 3,548 A

E2
20V

IR3 = 2,58 A

b)

Figura 5.20. a) Asignación de las corrientes de malla. b) Resultados obtenidos.

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Método Maxwel/ Método de Maxwell

113 113

En principio, asignamos los sentidos de corrientes en las dos mallas que aparecen, procurando, por deducción, que sean los reales (fig. 5.20). En este caprocurando, so, el sentido de la corriente de malla I, se ha tomado en contraposición con el /¡ contraposición generador E¡. El.
Ecuación malla Ecuación de la malla de I¡: I¡ :

El generador E¡ aparece con signo negativo porque está en contraposición porque generador El contraposición con el sentido de /¡ (la corriente de malla, /¡, le entra por el polo positivo). /1, L,
Ecuación malla Ecuación de la malla de h:

E2 = R2h + R3h - R3/¡ => 20 = 2h + 5h - 5/¡ =>- 5/¡+7h = 20
Se obtiene así el sistema de ecuaciones:
8/¡-SI2=-10 8/¡ - SI2 = - 10 - 5 11+ 7 12 = 20 S/¡+ =

En este caso, a nivel comparativo, lo resolveremos por el método de iguaresolveremos Despejando I, ecuaciones: lación. Despejando /1 en las dos ecuaciones:

- 10+5/ 8/¡-5h=-10 8/¡-5h =-1O ~ 8/¡ =-1O+5h => I =----"-=> 8/1=-1O+5h~ / = -10+5/2 2
1

8

20 -7 20-7/2 / 2 -5/¡+ 7h = 20 => - 5/¡ = 20 - 7h=> /1 = - - --5 /¡+7 h=20~ -5/¡=20-7 h ~ / =---1 -5 -5
Igualando estas dos expresiones:

= =

20 - 2 20-7/7/2

-5 -5

=> ~ - 5 (- 10 + 5 h) (-

= 8 (20 =

7 h) = =

= 50 - 25 h = 160 - 56h ~ 50 - 160 = - 56h+ 25h ~ - 110 =- 31 li h h= 56h => 50-160 -56h+ 25h => -110 =/ = -110 =3548A -110 = 3548A - 31 ' 2 -31 /1 sustituyendo cualquiera El valor de /¡ se obtiene sustituyendo el valor numérico de h en cualquiera de las dos expresiones en que se ha despejado /¡:

= /1 =

20 - 7/ 20-7/2 2

-5 -5

= =

20 (7x3,548) 20-- (7x3,548) = O 968 A

-5 -5

''

Al resultar positivos los valores de /¡ e h, los sentidos de corriente reales /1 Ii. coinciden con los planteados en el esquema. planteados
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114

Métodos de análisis y cálculo de circuitos

Puesto que por R3 circulan dos corrientes malla contraposición, Puesto que por R3 circulan las dos corrientes de malla en contraposición, el valor obtiene por medio una resta: valor de 1R3 se obtiene por medio de una resta: R3

1R3 = h - 11 = 3,548 - 0,968 = 2,58 A R3 h -l¡
Como que valor h mayor que 11, sentido circulación Como que el valor de h es mayor que el de 11, el sentido de circulación de corriente por R3 coincide con h En figura 5.20b muestra circuila corriente por R3 coincide con el de h En la figura 5.20b se muestra el circuito con los datos calculados. con datos calculados.

5.3.2.3 Dado circuito lafigura 5.21, calcular corrientes que cir5.3.2.3 Dado el circuito de lafigura 5.21, calcular las corrientes que circularán por generadores por resistencia cularán por los generadores El, E2 Y por la resistencia RL.. 2 L Este circuito puede asimilarse una dinamo (E¡) con resistencia interna Este circuito puede asimilarse a una dinamo (El) con resistencia interna de 0,5 Q (R I ), en paralelo con una batería de 12 V (E2) Y de 1 Q de resistencia inn (R¡), paralelo con una batería n resistencia in2 terna una carga n (receptor energía, lámpara, terna (R2), alimentando a una carga (RL)) de 10 Q (receptor de energía, lámpara, 2 ), alimentando L motor, resistencia calefactora, etc.). motor, resistencia calefactora, etc.). Según sentidos corrientes malla asignadas (fig. deSegún los sentidos de las corrientes de malla asignadas (fig. 5.21), se deduce que: duce que:

~ ~

+
R2
1n

E, 14V 14 V

1 1

11
E2 12 V

+
-

r

RL 10n

Figura 5.21.

Ecuación de la malla de 11: malla 1¡: Ecuación

E¡-EE2 = R l 11 +R21¡-R2h~ ~ 14 - 12 = 0,511 + 11- h ~ 2 = 1,5 11-h 14-12=0,5 1¡ I, =Iz ~ 1,5 /¡ - h EI - 2=R¡I¡ +R211 - R2h
Ecuación de la malla de malla Ecuación

h: lz:

E2= R2h - 21¡ 1+RLh ~ 12 = h-11+ lOh ~ 12 =- /¡ + 11 h . =R h-R R 21 +RLh ~ =h-1¡ lOh ~ =-l¡ 11
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21).51] .194) .5 I.11 + 11 h = .51].2 12 = .4 TEOREMA DE THÉVENIN La técnica de análisis de circuitos que se explica en este apartado (Théimportancia electricidad venin) es de suma importancia tanto en electricidad como en electrónica. carga 5. recibe una corriente de 1. generador L E l produce una corriente de 2.511 . como 1RL =h la corriente por la resistencia RL será: 1RL = 1.. Tiene como especial característica que se puede aplicar tanto a nivel teórico como característica práctico.11 + 11 (1. mediante medidas de tensión (V) y resistencia (n) en el circuito. Así.1. 11 (1.51¡-lz =2 1.5 /¡ .com/ .29 = 0. RL.29 A. .51¡ . En la figura 5. h= 1.5 x 2.l: = ~ Ii = I. resistencia L RL = Ii.194 A que se reparte entre la batería (E2)) y la El produce corriente reparte batería 2 ) carga (R L ). por tanto./z =2 -l¡ + ll/z = 12 .5 /¡ . 5..11 + 16.29 A. se obtienen los valores: 1El = 2.2 = 1. el teorema de Thévenin se puede aplicar también experimentalThévenin experimentalresistencia mente.22 = 1]+ 11 = I.22 se asignado circuito muestra el circuito con las corrientes calculadas y tensiones en cada compomuestra circuito corrientes calculadas tensiones cada componente. jar jar en una de las ecuaciones una de las incógnitas y sustituir su expresión en la expresión otra ecuación: ecuación: 1. generador recibe corriente (batería proceso malla /¡.I¡ l1lz = 12 En este caso. RL = Como por la rama compuesta por R2 y E2 circulan las dos corrientes de compuesta ~ malla (JI y h).. resumiendo.1.5 I.194 ..= 1 li - = 1]+ 16. dicho generador recibe corriente (batería en proceso de carga).5 11 ~ y el valor de h y h 34 1 1 = . Por el generador E2 circula una corriente de 0. se trata de desperesolveremos sustitución. o sea. resolveremos por el método de sustitución.29 = 1E2 =1R2 = /¡ . generador 2 circula corriente sentido nente.5 11 ~ 34 = 15.h = 2.5 /¡ . La carga.h = 2 ~ h = 1.4 TEOREMA DE THÉVENIN 5.h= -1.Teorema de Thévenin Teorema Thévenin 115 Aparece así el sistema de ecuaciones: 1.11 + 16.904 A en el sentido de la 1]. el generador corriente Así. el valor de la corriente por dicha rama es: (1] le:= R2 = l.904 A resumiendo.= = h = 1.511 .. ~ 12 + 22 =.29 A Por tanto. pues. 1RL = 1.= 2194A -=2194A 155 ' 155 . Así.29 A h] = E2 = RL = Todos los valores tienen signo positivo porque los sentidos de corriente valores positivo porque sentidos corriente son tal como se han asignado en el circuito (fig.194 A. http://gratislibrospdf.2 =(1.904 A. 1E2 = 0. ~ = I.2) = . pues.

El cálculo de la corriente que circula por la resistencia de carga.= 2. 14V + h2=O.24. Ilustración del teorema de Thévenin. http://gratislibrospdf. 5.9 V Figura 5. Así.9MV E.1 Principios fundamentales El teorema de Thévenin se puede expresar diciendo: El conjunto de componentes entre dos puntos de un circuito.194 A· Métodos de análisis y cálculo de circuitos h= 1. tiene por equivalente a un circuito formado simplemente por un solo generador y una resistencia en serie (fig. por medio de este principio fundamental es posible simplificar circuitos más o menos complejos y poder hacer su análisis de una forma sencilla. Un ejemplo de aplicación dé Thévenin se muestra en la figura 5. E2 12V 10Q "} 12.116 h.com/ .29 A ~ ~ + + R.23). 5. 1Q }O. Se trata de un circuito muy utilizado en electrónica. en el cual pueden encontrarse diversos generadores y resistencias.904A R. Circuito complejo (IJ Figura 5.23.22.4. denominado puente de Wheatstone. Circuito con los resultados de los valores calculados.

. midiendo con un voltímetro la tensión entre dichos V). se conectado elimina el generador. RL . total de resistencia. simplemente. RL 1K • : t4. Voltaje Thévenin (VTH): Voltaje Thévenin (VTH): Thévenin. circuito práctico con su equivalente Thévenin. es la que aparece entre los terminales de la carga (salida). Ejemplo Para llegar al circuito equivalente de Thévenin. Ejemplo de circuito práctico con su equivalente Thévenin.. •• • • Figura 5.7_2_ =0 003A= 3 mA 4. deben haoperaciones.24. En el circuito de la figura 5.. La tensión Thévenin. además de que puede reKirchhoff. terminales (lo cual daría 4. _------------------------------------------- . El valor de RTH se puede hallar teóricamente por cálculo del valor experimentalmente óhmetro. L • •••• • • •••••••••••• • ••••••••••••••••• • ••••• • . obtener teóricamente por cálculo o. Teorema Thévenin 117 RL. o bien experimentalmente por medio de un óhmetro.com/ . Thévenin. tiene otra ventajosa utilidad: se puede http://gratislibrospdf. sultar más sencilla que por Kirchhoff."Teorema de Thévenin . se unen los puntos donde estaba conectado (lo cual = O V) Yse resistencia equivale a E = O V) Y se mide la resistencia entre los terminales de salida (en el caso del circuito de la figura 5.24 el valor de VTH se TH obtendría calculando la tensión entre los terminales A y B de la salida (sin la simplemente. con la carga (RL)) desconectada.72 V). La técnica de análisis de circuitos por Thévenin. simplemente. teóricamente simplemente. Figura 5. si se trata de un circuito práctico.• E E 12V 12V + 555U RTH RTH 555U __ mA 3 mA __ ===1 ~ ~~ ~ . lo cual requiere realizar ciertas operaciones. Resistencia Thévenin (RTH): Resistencia Thévenin (RTH): valor resistencia aparece terminales Es el valor de resistencia que aparece entre los terminales de salida (sin considerando generador generadores) tensión la carga) considerando al generador (o generadores) con tensión igual a cero = RTH puede hallar teóricamente cálculo (E = O V). VTH.72 =0 003A= 555+1000 555+1000 ' .24. es thevenizar thevenizar el circuito.~r-+v. midiendo con el voltímetro. E. la ley de Ohm: _4_. sin más que aplicar equivalente Thévenin. . se obtendrían 555 Q). se halla fácilmente partiendo del equivalente Thévenin.24. R TH llarse los valores de VTH y RTH. en vacío. Este valor se puede L desconectada. o sea. como es obvio.72 :t -VTH-f 4 72V O O v l ~BR1KL ~'BR1KL . carga) o bien.

1 Dado el circuito representado en la figura 5. Considerando la resistencia de carga (RL) desconectada (fig. deberían rehacerse los cálculos para cada valor de RL. se tiene que hallar el valor de VTH y de RTH. para cualquier valor de RL.4. calcular la corriente que circulará por la resistencia de carga RL (Id. 5.lA => VTH =VR2 = 1 X R2 = 0.25. Para obtener el circuito de Thévenin equivalente. y al ser R. O.26b).1 x 100 =lOV VB = O V (fig. simplemente cambiando el valor de RL en la expresión: De hacer el cálculo aplicando Kirchhoff o Max well...4.118 Mé. Thévenin resulta especialmente interesante cuando se tienen que hacer cálculos con diferentes valores de RL. A continuación se realiza el desarrollo de varios ejercicios aplicando Thévenin.26. Se trata de un circuito que se conoce como divisor de tensión.2.- 5. aprovechando los mismos para explicar las cuestiones necesarias. 5. Así. + R2 100n • RL 20V t VL ~ Figura 5.2 Ejercicios desarrollados _~~ ~ __ ~ __ ~_~~_. +R2 20 ----= 100+100 RTH.25.todosde análisis y cálculo de circuitos obtener el valor de la corriente que circula por la carga.com/ . muy utilizado en electrónica para obtener determinadas tensiones de salida que son una fracción de la tensión de entrada. Y la tensión de salida (VL) para RL = 820 Q Y RL = lK2. se deduce que VTH= 10 V: Vs 1=----=-R. lo cual se representa en la figura 5. = R2. Divisor de tensión. Y el valor de deduce que: considerando se http://gratislibrospdf. 5.26a).. RI 100n h v.

= 0.425V Para RL= 1K2: = lK2: R.. 100 Q 100 Q Ve Ve _. equivalente Thévenin muestra tensiones Las corrientes y tensiones de salida son: Para RL = 820 Q: L= 0. R. 2 R ' Figura 5. Así.27. http://gratislibrospdf.0115A .lA I=O.).0115 9.IA 119 119 ~ ~ R. 100n + son 20V 20V RL ===> tio~ D h --.0115A --- 10 50 + 820 = VL = RL 1L L = L 0. Figura 5. el circuito equivalente de Thévenin se muestra en la figura 5.0115 = 9. Circuito divisor tensión equivalente Thévenin.L.Teorema de Thévenín I=O. 100Q 100Q R..com/ .. a) Cálculo de la tensión Thévenin (VTH). Circuito divisor de tensión y su equivalente Thévenin. 100Q 100n Va Ve h ~ RTH _.)... pues. R..27.425V = 820 x 0.._ R22 100Q 100Q + 20V 20V R2 R2 100Q 100Q a) a) b) Figura 5..26..&-_ R.27. b) Cálculo de la resistencia ThéFigura Cálculo de tensión Thévenin (V TH Cálculo resistencia Thévenin (RTH venin (RTH).

y a nivel demostrativo-comparativo. http://gratislibrospdf.28a.6V ~ 5. 100 Q Y 50 Q. 1000. y su valor se obtiene como se explica a continuación. a) Circuito. ~ R. Desarrollo por Thévenin Cálculo de V TH: Con la resistencia R¿ desconectada (h h5 O). En este caso.com/ . Rs 500.us. 0.4. b) Tensiones y corrientes que se deducen (sin carga).28.008A 50 + 1200 VL = RL 1L = 1200 X 0. por Thévenin y por el método clásico. la tensión entre los puntos A y B es la tensión en R¡ (VR4). R.120 Métodos de análisis y cálculo de circuitos RL =1K2 ~ 1L = V TH RTH + RL 10 ---= 0.2 Dado el circuito representado en la figura 5. 2000.2. 200 n R3 100n Rs son E 12V + F D RL a) . para los valores 150 Q. la tensión Thévenin es de 3 V. se explicará su análisis = = R.008 = 9. calcular el valor de la corriente que circulará a través de la resistencia de carga RL (Id.0375 A E 12 V + F D t 3V A ~ B b) Figura 5.

Teorema de Thévenin 121 Como el valor de resistencia total (RT) que verá la fuente de tensión E (con RL desconectada).(200 x 0.OIA b) 2~MO Figura 5. http://gratislibrospdf.5 V Se deduce así que la tensión en R. Ir.0375) = 4. R.¡ (puntos C y D).-"':+:"-R' 100+200 3 4 Cálculo de R TH: Considerando E = O V.VR1= 12 -R¡ Ir= 12 . b) Corriente de salida para RL = 150 n.com/ . 100n Rs 50n A E 12V + a) ~ 8 Jt T- RTH=150n 1----0 A D VTH= 3V ------~OB 150n D ov~ h=O. Y por tanto también entre los puntos A y B (ya que RL está desconectada).28b): v R4 = V R2 R4 =45x 200 = 3V -R. es: la corriente total. será: E 12 1 =-=-=00375A T R 320 T ' con lo cual la tensión en R2 (puntos E y F). por asociación de resistencias en paralelo y serie. 200 n R. 5.29. se deduce que entre los puntos A y B (con RL desconectada) aparece un valor de resistencia de 150 n. será de 3 V (fig. a) Circuito con su equivalente de Thévenin obtenido. será: VR2= E .

015 A. el circuito equivalente de Thévenin correspondiente es el que se muestra en la figura 5.30. Aplicación por partes del teorema de Thévenin al circuito anterior.30. una fuente de tensión de 3 V con una resistencia en serie de 150 Q. 5. como se representa en la figura 5. b) Deducción del equivalente de Thévenin completo." Así.29a.29b): R =150Q L ~ 1 = L V R TH TH + Re ----=O. " Métodos de análisis. RL= 50 Q ~ h= 0. http://gratislibrospdf. A partir del circuito equivalente de Thévenin se obtiene que la corriente de salida Ii: para RL= 150 n.OIA 150 + 150 3 y los valores de h que se obtendrían para RL = 100 Y RL = 50. son: RL= 100 Q ~ le= 0. R. pues. .com/ . Una observación a tener en cuenta es que el desarrollo para hallar el circuito equivalente Thévenin se puede hacer también por partes. a) Deducción del equivalente Thévenin parcial. R3 200n E 100n e RTH 200 n E 12V + D F ~ j¡ D V TH oe L a) 6V oD RTH Rs 200 n e 50n RTH A 150n + E=6V ~ j¡ D V rn oA T- 3V oB B D b) Figura 5. lIP.122 . viene dada por (fig.012 A.Jculo de circuitos ~.

Q con los 200 Q de R2 da lugar a 100 n. basado únicamente en la ley de Ohm y los principios de asociación de resistencias en serieparalelo..(100 x 0.-----.. i Pero para cada valor de RL se tiene que repetir L todo el proceso de cálculo! http://gratislibrospdf. Q en 100 Q. la h será: Conociendo RT.+ R3 (RL +R... Finalmente.::::.02) = 2 V Finalmente. )+R4 (R L +Rs )+R4 Por tanto.. que sumados con los 200 n de R¡ dan n sumados lugar. se obtiene el Rs RL valor de 50 + 150 = 200 Q . resulta n. está en serie con RL. se obtiene que el Rs L hes: valor hes: 2 = O OlA = OlA 50+ ' 50+ 150 n Así. finalmente.= 004A IT =-=--=004A RT 300 ' RT Se deduce que la tensión entre los puntos E y F (VR2) ) será: R2 VEF = VR2 = E VEF= VR2=E. Veo por: Por el mismo razonamiento... vendrá dada por: Veo = VR4 = VEF . para RL = 150 Q (fig.(200 x 0.. A continuación.4 = O 02A 1 = -.. (h = I Rs ). 5...= .. a una resistencia total RT = 300 n...--=.VR3 = VEF IR3 El valor de I R3 se puede obtener por: (R3 IR3) VEF 1 .. puesto que RL está en serie con R. para RL = 150 Q la corriente de carga es li. resistencia Desarrollo para el calculo de h : Desarrollo para calculo Li: Conociendo la R T. Q. 123 Desarrollo por el método clásico Desarrollo por método clásico continuación.com/ .04) = 4 V EF razonamiento.= 002A R3 (R L +R 200' R3-(RL+Rs)R4 s )R 4 200' --=--~-'---+ R3 --=---~-'-.. que sumados a los 100 n de R3 da 200 n.'. I ). h E 12 IT = . será: (V ) VeD = VEF(R3' IR3)= 4 .1 VEF = 12 . se expone el desarrollo de cálculo por el método clásico.--=.28a): Como R.. que el obtenido por Thévenin. el mismo valor h L Thévenin.. la tensión entre los puntos C y D (VR4).----.VR ¡ =E-(R(R ¡ h) R1 = E .. a modo de comprobación de los resultados y comparación. = 0. Desarrollo Desarrollo para el cálculo de la resistencia total (RT)) que verá el generador resistencia generador T n 5..28a): (E). o sea. . Q.. comprobación comparación. Estos 200 n en paralelo n. n Rt Q Q. la tensión VeD = VR4.01 A. . Este valor en paralelo con los 200 Q de R.Teorema de Thévenin .= .

875V R¡ +R2 Así. E. O V (masa). Esta estructura de circuito es muy popular en electricidad y electrónica.VR2• Se toma el polo negativo del generador. calcular la corriente que circulará por la resistencia RL.2.31. -5.com/ . como punto de referencia. la tensión entre los puntos A y B será: VR4 . se denomina puente de Wheatstone y se utiliza mucho en instrumentación. Siendo: v: = E R4 R R +R 3 4 = 10 4 200 91+200 47 33+47 = 6 873 V ' v:R2 =E R 2 =10 = 5.4. entre los puntos A y B la tensión será de (fig. el valor de resistencia que aparece entre los terminales A y B es la suma del paralelo de R¡ y R2 con el paralelo de R3 y ~ (fig. R.124 Métodos de análisis y cálculo de circuitos ~ 5.31. 5.873 - 5.32a): VAB Cálculo de la RTH: = VR4 - VR2 = 6. 33Q R3 91 Q RL= 1K E 10V + R2 47Q B A R4 200Q Figura 5. Puente de Wheatstone.32b): http://gratislibrospdf. Cálculo de la V TH: Considerando la resistencia de carga (RL) desconectada.875 "'" 1 V Considerando E = O V (y con RL desconectada).3 Dado el circuito representado en la figura 5.

000924 A = 0.924 mA. 91 n E 10V + R.32. 47 n ===> R.Teorema de Thévenin 125 R. se halla que la corriente que circula por RL es de 0.000924 A 9>'"0 Figura 5. 91 n E 10V + R. R.33. b) Resistencia de Thévenin que se obtiene. 47n R. 200 n a) ------------~v~---------- b) Figura 5. 33n R. a) Tensión de Thévenin que se obtiene. 1 RL = 0.com/ . 33n R. 200n "1 82 n CJ ----. Del equivalente de Thévenin que se obtiene. http://gratislibrospdf.

5.. +..126 " Métodos de análisis y cálculo de circuitos ) .. ma experimental.RTH +RL 1 "" "" 0.+_n_ _ R¡ R R3 Rn R..+ .1110. + R2 R¡ 2 = = R¡ R2 R.1 Principios fundamentales Principios fundamentales fundamenta El método de Millman es similar al de Thévenin. . Se fundamenta en que... según Figura Equivalencia de un conjunto de fuentes de tensión en paralelo.. RIl R¡ R2 R3 R2 R3 R" vM M RM = 1 1 1 1 1 11 11 -+-+-+ +..+_ 11_ _ '_ +_ 2 +_3_ . +.:.34.+R..+ . el representado en la figura 5. Millman. por medidas de tensión y resistencia con un multímetro..+. - R TH TH R. cuya tensión y resistencia del circuito equivalente se obtienen por las resistencia equivalente fórmulas: E E E E _¡_+_2_+_3_+ + .000924 A 82+1000 herramienta constituye Debe quedar claro. . http://gratislibrospdf. dado un circuito compuesto por varios generadores en paralelo. existe un circuicompuesto generadores paralelo.. . por tanto. la potente herramienta que constituye el teorema teorema de Thévenin en el análisis de circuitos. hasta se puede aplicar de forexperimental.com/ . pues. RIl R¡ R2 R3 R2 R" r------O+ ... según Millman..5.33 del cual fácilmente se obtiene que la corriente por RL L es: es: VTH 1RL = ----=. to equivalente constituido por una fuente de tensión en serie con una resistencia equivalente resistencia (fig. R RII = = 1 122 11 1 11 1 -+-+-+ +.:.5 MÉTODO DE MILLMAN 5. R2 + R3 R4 R3 R4 R3 R4 R3 + R4 ~ 82Q ~ RT"" 82Q El circuito de Thévenin equivalente que se deduce es.5 MÉTODO DE MILLMAN 5.. Además. Equivalencia de un conjunto de fuentes de tensión en paralelo.+R..+.34).------~ + ~----T-----~------~------o+ '---4r---~----~---~ + + Figura 5. 5.

Ejemplo práctico equivalente Millman...+. el método tiene la característica sea.Método de Mil/man Método de Míllman .. .35. se aplica la misma fórmula..._--------_ .com/ .--_. como ocurre en Thévenin._ _.. como ocurre en Thévenin.1----=1 :-=----:-1-=-. los valores de VM y RM que se obtienen son: tienen son: 12 9 6 -+-+...."'"""" = Q =10 n L RL V v" M ..+-+-+R¡ RI R R2 R3 -+-+. la corriente que recibirá la carga se obtiene simplemente por: Entonces.2 Ejercicios desarrollados desarrollados ~ En circuito de la figura 5.5.m. 4_-=-8_ =10..35.. para cualquier valor de RL ..+R¡ R2 R3 R¡ R2 --= 2=---... http://gratislibrospdf.286V 10._ + 10. el método tiene la característica de ser repetitivo.35. . 1...35.-. __ .+.5..1.. ...1 En el circuito de la figura 5. 127 Entonces.. se aplica la misma fórmula.... Ejemplo práctico del equivalente de Millman. de ser repetitivo..---=2=----=4_-=-8 = 10. 6V 6V :----. también. también. --.. + Q RL = 10 n L = E2 9V E. --. --.23 V + 1.. _---_ .... Figura 5..286 V 1 1 1 1 1 1 2 .-.5..:.2 5. los valores de y RM que ob~ 5.-. _------_ .+.. --------_ .286 _ VM = --:-.2.:------n + RL V RL = = 9..+. _ . o 5.:+. --. ~ ~--.-1 '---1-=-VM = --.. _-_ ..+2484 8 2 . -o.. __----_ _.-+-+--+--- E¡ El E2 E E3 . la corriente que recibirá la carga se obtiene simplemente por: 1 RL VM =------'-M----'V R +R M L sea.. para cualquier valor de RL...286 V _ Figura 5.

143 + 10 ~ 5. la red resistiva sumadora de entrada en circuitos convertidores digital/analógicos). pues: I RL =---- VM R M +R L 10. Este método de análisis de circuitos resulta.33 L RL M 0.3. por tanto.2 En el circuito de la figura 5. También resulta muy útil en el análisis de los circuitos de electrónica. se pueden hallar también otros datos del circuito. especialmente interesante en circuitos en que aparezcan diversas fuentes de tensión en paralelo alimentando una carga.2 VM = E¡ R¡ 1 E R2 1 -+R¡ R2 14 0.29A y conociendo la corriente por la carga.com/ . aplicando Millman. Y se basa en la aplicación directa de las fórmulas anteriores. http://gratislibrospdf.2.5 1 -+0.3.5 1 ° ' 33Q I 13. resuelto por Maxwell).923A 1. para hallar el valor resultante de varias fuentes de señal que actúan simultáneamente (por ejemplo. Y la corriente que recibirá la resistencia de carga será.33 + 10 = 1.143 Q -+-+248 Por tanto. en los montajes de pilas o conjuntos de baterías en paralelo (alimentaciones de emergencia).286 ---= 0. rápidamente se obtiene el valor de la corriente que circulará por la resistencia de carga (RL): -+-. por ejemplo.5 -+- 12 1 1 1 1 1 =-= 1 3 1 40 =-=13 3 ' 33V RM 1 -+VM = R +R 1 1 R¡ R2 -+0.2. su circuito equivalente es el representado.128 Métodos de análisis y cálculo de circuitos 1 1 -:-1--::-1 ---:-1-= 1.21 (ejercicio 5.5.

1. Aplicando el método de Thévenin. Circuito para su análisis por Kirchhoff. 200Q Figura 5. R3 91 Q R. calcular las corrientes y caídas de tensión del circuito representado en la figura 5. Aplicando el método de Kirchhoff. 9V + 1. calcular la corriente que circulará por la resistencia R5 del circuito representado en la figura 5.11. Aplicando el método de Maxwell. Ejercicio 5.36. http://gratislibrospdf.com/ . Ejercicio 5. 12V R. E.37. j h -R. Circuito para aplicar Maxwell. O.Ejerciciospropuestos 129 EJERCICIOS PROPUESTOS Ejercicio 5.37.3.SQ + 1. calcular la corriente que circulará a través de la resistencia R3 del circuito representado en la figura 5. 1Q E.36.2.] -- R3 10Q Figura 5.

5. calcular corriente que circulará por reEjercicio 5. Aplicando el método de Millman.130 . Ejercicio Aplicando método Millman.11. corriente cada componente circuito representado figura 5.4. Métodos de análisis y cálculo de circuitos " Ejercicio Aplicando Thévenin.11.2l. Aplicando Thévenin. calcular la corriente que circulará por la resistencia carga por generadores del circuito figura sistencia de carga (Rd y por los generadores del circuito de la figura 5. http://gratislibrospdf. hallar valor tensión Ejercicio 5.com/ . hallar el valor de la tensión y corriente en cada componente del circuito representado en la figura 5.

. decir que el agua embalsada posee capacidad de realizar trabajo: tiene energía. Se puede obtener también energía. electricidad fuente por Así. se expresa por el término potencia. toda circulación de corriente generación aprovechada soldadores. planchas. mayor energía potencia. se puede decir que el trabajo es energía. la energía es lo que hace posible cualquier actividad física.. .. que pueden proporcionar. se puede obtener energía calorífica de origen eléctrico.. se obtiene energía mecánica.2 kW. y eléctricamente y eléctricamente también se puede obtener energía. En principio. Por tanto.. Así. da del amplificador es de 50 W. por medio de la combustión en los motores de explosión. etc. una resistencia de 150 Q/1 W.. se puede embalsada capacidad energía. etc. la electricidad es una fuente de energía y. o trabajo eléctrico. etc. que para realizar trabajo se necesicualquier ta energía.. Asimismo. . trabajo trabajo potencia = -. que el material combustible (gasolina) posee energía química.com/ . Y en el caso de los motores eléctricos. mover las turbinas de los generadores en centrales hidroeléctricas. da lugar a la generación de calor. combustión mecánico. que es aprovechada en soldadores.1 El concepto potencia eléctrica indica la capacidad de realización de trabajo potencia capacidad realización electricidad. exactamente. vatia bombilla unidad es el vatio (W). por tanto.Capítulo 6 >.. http://gratislibrospdf. aparecen expresiones tales como una bombilla de W. sumen.1 INTRODUCCiÓN 6.. se dice así combustible Asimismo. W. bacirculación sada en la circulación de la corriente. cuya pueden proporcionar. estufas. por medio de energía calorífica se pueden accionar máquinas de vapor. En los aparatos eléctricos-electrónicos. pues. que tiene la electricidad.. más exactamente. la mayor o menor energía que coneléctricos-electrónicos. Tipos de energías: mecánica Se puede obtener energía mecánica por medio de saltos de agua que hacen generadores hidroeléctricas. una estufa de 1. capaz de realizar trabajo. o bien. la potencia de salipotencia amplificador W.. es la velocidad de realización del trabajo: . y por tanto capacidad de realizar trabajo mecánico. En general. así.----'=--tiempo Como el concepto de energía indica capacidad de realización de trabajo. . -"---potencia =-. Energía y potencia eléctrica 6. 40 W. planchas.

ya que es la velocidad de realización del trabajo. de manera que una cierta masa (M) adquiere una cierta aceleración (a) y. partiendo de principios de física. Y este trabajo mecánico será de origen eléctrico. potencia Pero la potencia da cuenta del trabajo realizado teniendo en cuenta el tiempo realizarse. Para poder desplazar un objeto se necesita una fuerza.2 TRABAJO Y POTENCIA 6. independiente hacerla. se puede poner: = F· = (M· W = F· e = (M · a) e velocidad siendo la aceleración (a) la variación de velocidad en la unidad de tiempo. Así. y se define como: Unjulio trabajo realizado por lafuerza newton cuando Unjulio (l) es el trabajo realizado por lafuerza de un newton (N) cuando lugar desplazamiento distancia metro da lugar al desplazamiento de la distancia de un metro (m). puesto que se obtiene mediante un motor eléctrico. Por ejemplo. se entiende por trabajo mecánico el efecto de movimiento a que puede movimiento dar lugar una fuerza. Matemáticamente expresa por: trabajo mecánico. la elevación de un ascensor es un trabajo mecánico cuyo valor dependerá de la distancia recorrida y de la fuerza necesaria (según su peso).com/ . mismo trabajo pero tardará más en recorrer la misma distancia. Por ejemplo. Matemáticamente se expresa por: W=F·e W=F·e siendo: = W = trabajo realizado = F = fuerza aplicada = e = espacio recorrido Por otra parte. Así. en consecuencia. desplazamiento (e). para llegar a deducir la fórmula de potencia eléctrica. la unidad del trabajo-energía se denomina julio. rápidamente más aceleración tendrá y. realiza un desplazamiento (e) .2 POTENCIA A continuación se explica el desarrollo. se obtiene la unidad julio si: julio W=F·e W = F·e ==> => lJ=lNxlm lJ = lNxlm http://gratislibrospdf. está claro que cuanta más potencia tenga el motor de un automóvil potencia consecuencia. puesto que la fuerza es el producto de una masa por su aceponer: leración. en consecuencia. el trabajo en sí es independiente del tiempo que se tarda en hacerlo. realización que tarda en realizarse. consecuencia. potencia eléctrica. que dará lugar a un necesita mecánico. Así. continuación desarrollo. más rápidamente podrá recorrer una cierta distancia. En física.132 Energía potencia eléctrica Energía y potencia eléctrica 6. El mismo automóvil con motor menos potente podrá realizar el misma distancia. trabajo-energía denomina julio.

Trabajo y potencia Trabajo potencia 133 133 6. como el concepto de potencia da cuenta de la velocidad. trabajo eléctrico puede expresar por: Así. Se realiza el trabajo de un julio si se hace mover una carga eléctrica (q) julio mover entre dos puntos cuya d. Así. rapidez. es de un voltio.com/ . todo esto es similar.se precisa de una fuerza que denomina tensión.p. todo esto similar. Sabemos que para que se produzca una corriente eléctrica -que desplazamiento cargasprecisa de una una corriente eléctrica -que es un desplazamiento de cargas.I V . fuerza que se denomina tensión. P.2. un vatio vatio. a la cual se hace el trabajo: cual hace trabajo: trabajo trabajo p=--p =--tiempo tiempo W t dividiendo expresión del trabajo por tiempo (t). obtenemos: p=~= V·I·t p=~ = V·l·t t t t = V.d. t) y obtiene trabajo y se obtiene el trabajo de un julio para: julio para: = 1 J = 1 V (1 A x 1 s) (l A Por otra parte. sea. Así.1): http://gratislibrospdf. 6. rapidez. como concepto potencia cuenta Por otra parte. o velocidad.2.1 Trabajo y potencia eléctrica Trabajo potencia eléctrica Eléctricamente. es expresa por W. sea. un vatio La unidad de potencia. por tanto: W = V·q W=V'q y defmición intensidad eléctrica deduce que unidad de carga y de la defmición de intensidad eléctrica se deduce que la unidad de carga eléctrica (culombio) puede expresar eléctrica (culombio) se puede expresar por: q 1=1=- t ~ q=l·t => q = l·t Así. Sabemos que para que produzca Eléctricamente. obtenemos: dividiendo la expresión del trabajo (W) por el tiempo (t). que (l potencia que lugar tensión un voltio circula (1 W) es la potencia a que da lugar la tensión de un voltio si circula la corriente corriente de un amperio (fig.1): amperio (fig. por tanto: puede expresar. 6.2 El vatio (W) Elvatio P=v·[ P=V· 1 I La unidad potencia.l deduce así expresión fundamental potencia eléctrica: Se deduce así la expresión fundamental de la potencia eléctrica: I 6. és el vatio. que se expresa por W . puntos Matemáticamente trabajo eléctrico Matemáticamente el trabajo eléctrico se puede expresar. el trabajo eléctrico se puede expresar por: = = (l W = V q = V (1 .

otra unidad que denomina caballo vapor (CV). motor CV indica una potencia 736 = 1472 Unidades derivadas empleadas: Unidades derivadas empleadas: Al igual que ocurre con otras magnitudes..:- ~ _I http://gratislibrospdf.000 W.. t Industrialmente se utiliza también mucho. Es frecuente encontrarse la potencia de los motores expresada así. que unidad que se denomina caballo de vapor (CV). un vatio es la potencia a que da lugar la realización del trabajo de un jubien.. Esta unidad introducida por James Watt en 1784.. inventor máquina de vapor. inventor de la máqui. Energía y potencia eléctrica Energía potencia eléctrica Produce . por ejemplo. La tensión con corriente desarrollan 1 W. La tensión de 1 V con la corriente de 1 A desarrollan la potencia de 1 W. Así.o :::::::> MW = 1.ilki=·lovatio kilovatio :::::::> 1 kW = 1. también utilizar unidades que son submúltiplos múltiplos vatio. vatio potencia que lugar realización del trabajo un julio por segundo: por segundo: 1vatio 1 vatio 1julio 1julio = ---'--= ---'--- 1segundo 1segundo Basándonos en el concepto de potencia. simplemente caballo. 1 :::::::> :::::::> = vatio (W) 1 V X 1 A = 1 vatio (W) o bien. Así. p = = V .5 W. que equivale 735. V) t = = p.. por: pues. frecuente encontrarse potencia motores expresada por ejemplo.134 ---••¡ • 1 ... especialmente motores.000.. aparecen como unidades normales: aparecen como unidades normales: ' megava .1. especialmente en motores. W P.k. potencia Figura 6. práctica hace conveniente también utilizar unidades que son submúltiplos o múltiplos del vatio. trabajo eléctrico viene dado..000 W ¡. suele tomar CV = 736 equivale a 735.000.com/ . Esta unidad fue introducida por James Watt en 1784. por: p p w w = trabajo eléctrico (W) = = --:::::::> trabajo eléctrico (W) = --:::::::> t (l.~.1.000 megava ·0 :::::::> 1 MW = 1. en la práctica se hace convenienigual que ocurre con otras magnitudes. . vapor. pues.5 práctica. un motor de 2 CV indica una potencia de 2 x 736 = 1472 W. el trabajo eléctrico viene dado. se suele tomar 1 CV = 736 W. en la práctica. o simplemente caballo. otra Industrialmente utiliza también mucho.od"re 1 W \ E + ====:>1 ==>1 P=1 Vx1 A=1 P=1Vx1A=1W! Wl Figura 6. Basándonos concepto potencia.

magnitudes: voltios y amperios.2. como es evidente.001 W = 10-3 W microvatio => 11lW = 0.2.2.-. 6. 1 ~ r Receptor Receptor + I Potencia VxI I IPotencia = V x I I Figura Figura 6. altura caudal.2.com/ . donde a mayor hidroeléctricas. también se tiene: y = 1 CV = 736 = O 736 kW 1000 ' kW = 1 kW= 1000 "". mayor potencia p=vx! I P=Vx] I vi vi => => pi Aplicando presión Aplicando el símil hidráulico.000 00.136 736 ' potencia Así.Trabajo y potencía potencia 135 135 = = milivatio => 1 mW = 0. cuanto mayor sea la presión (equivale a la mayor potencia hidráulica tensión) y el caudal (equivale a la intensidad) mayor potencia hidráulica se consigue.2. como se deduce..1W microvatio = 001 W = y por otra parte. generadores ---•.2). ra mover las turbinas de los generadores de electricidad. Esto queda patente en las centrales hidroeléctricas. mayor consigue.. Para obtener potencia se necesitan dos magnitudes. En el símil hidráulico. altura de la caída de agua y mayor caudal más potencia hidráulica se obtiene pamayor potencia hidráulica electricidad.. tensión equivale caída de agua intensidad la tensión (V) equivale a la altura de caída dell agua y la intensidad (l) al caudal. símil hidráulico.. ~ . prácticamente http://gratislibrospdf. Ejemplos 6.136 CV ".. 6. mayor potencia se obtendrá (fig. 1 Ejemplos A continuación se exponen unos ejemplos numéricos para procurar clarificontinuación numéricos procurar car más prácticamente estos conceptos. Y cuanto mayores sean dichas magnitudes.1 = 10 -6 W 1 J. como 1 CV = 736 W. Para obtener potencia necesitan dos magnitudes. para obtener potencia eléctrica se precisan dos magnitudes: amperios..

001 =15 wl RL a) 1= lOA 1= 10 A 12 V 12V + Ip=12Vx10A IP = 12 V x 10 A =120W W = 120 b) b) 1= lOA lOA I P=220Vx10A=2200W2200 P = 220 V x 10 A = I W I I RL e) e) Figura 6.001 15 = 15 W 1= 0. http://gratislibrospdf. En los automóviles. 7. Ejemplos numéricos del valor de potencia que se obtiene según los valores Figura 6.000xO. automóviles. de tensión y corriente.000 se genera por medio mediante una tensión elevada (del orden de 15.2. potencia eléctrica produce es: 0. 7.3.001 p = V· 1 = 15.000 = I P =15. la potencia eléctrica que se produce es: (1 mA).136 136 Energía y potencia eléctrica Energía y potencia eléctrica ~ 6.000 x 0.001 A (1 mA).001 1= 0. Suponiendo que se obtiene una corriente 0. Suponiendo que se obtiene una corriente de efecto inductivo una bobina. la chispa de encendido que se produce en bujías para lograr explosión del combustible en cilindros obtiene las bujías para lograr la explosión del combustible en los cilindros se obtiene mediante tensión elevada (del orden de 15.2.000 V). que se genera por medio del efecto inductivo de una bobina.001 A I = 15.001 p V· 1 15.2. 7.000xO.3. 7. chispa de encendido que se produce ~ 6. Ejemplos numéricos del valor de potencia que se obtiene según los valores de tensión y corriente.com/ .2.

2. práctico. 6. R) . La potencia eléctrica que se obtiene de la batería es de: P = V· [ = 12 x 10 = 120 W P = V·1= = relativamente (l0. =I . tampoco se consigue elevada potencia. Es como si el potencia. intensidad ~ 6.2. pero con poco caudal.000 En este caso.Fórmulas prácticas sobre potencia y ley de Ohm 137 137 Así.3c): P = V· [ = 10 x 220 = 2200 W = 1= = Esto es debido a que en este caso las dos magnitudes son más o menos elemagnitudes vadas. ~ 6.3.com/ . ~ 6.3a). R. 7. estufa eléctrica alimentada 220 V con un consumo de 10 A se obtiene una potencia comparativamente mupotencia comparativamente cho más alta (fig. [ ~ P= I ~ = I ~ I P = [2 R 12 I De donde se deducen también: P = 2·R P=/ [2·R ~ R =~ ~ R=~ [2 12 http://gratislibrospdf. se deducen otras fórmulas de interés práctico. se obtiene = 1. en el caso de una estufa eléctrica alimentada a cambio.2.2. sustituyendo esta expresión en P = V . aunque la intensidad es relativamente elevada (10.3b).2. pues.000 veces mayor que en el ejemplo anterior). expresión fórmula otra fómiula de la potencia: p = V· [ ~ P = (l .3c): 6. mucha potencia.2. Otro caso similar se da si la intensidad de corriente es elevada pero con baja tensión. Supongamos que por medio Supongamos consumo de una batería de 12 V se alimenta un motor cuyo consumo es de 10 A (fig. cae un gran caudal a elevada altura. partiendo de la expresión fundamental de la potencia se depotencia fundamental ducen otras dos fórmulas: P P = V·[ ~ P=V·/~V=V =­ [ I P = V·[ P=V·I ~ [ =~ 1=- P V Aplicando la ley de Ohm. 7. 6. [. caudal de agua es grande pero cae de poca altura.3a).2.3 FÓRMULAS PRÁCTICAS SOBRE POTENCIA Y LEY DE OHM En principio. tampoco se obtiene una alta potencia. En cambio. la potencia que se produce no potencia produce es elevada porque se dispone de baja corriente (fig. ~ 6.2. elevada O sea. Aplicando Puesto que V =[ . una caída de agua se produce de elevada altura. 7.3 FÓRMULAS PRÁCTICAS SOBRE POTENCIA Y lEY DE OHM 6. aunque la tensión es muy elevada. 6.3b). 6.2. por 6. que alta tensión no es significativo siempre de mucha potencia. potencia 6. debido a que la tensión es baja. Es como si. ejemplo.2.

con una corriente de 0. •. ~.3. coAsí. Energía y potencia eléctrica « .07 "'"0...5 100 O 07A ~~ °07 A ' Podemos comprobar este dato de la siguiente forma: Podemos comprobar este dato siguiente forma: Hallamos la caída de tensión en la resistencia para esa corriente. ""'" --. en consecuencia.07)2 x 100 "'" 0.3. que Hallamos caída VR c:= 1 . . R. . se puede hallar el valor de cualquiera de las cuatro magnitudes cualquiera cuatro magnitudes fundamentales (V. .. mayor consecuencia. En una resistencia de 100 Q Y de 0.. R y P) conociendo dos de ellas. . . pues.(.40 . puede hallar valor Así. mayor http://gratislibrospdf. co0. . R = 0.: .. Sustituyendo 1 = V/R en la expresión de P = V· 1 se obtiene otra forma de exSustituyendo 1= expresión = V· I obtiene otra forma expresar potencia: presar la potencia: P=V·I =>P=V· ~ => I P= ~21 De donde se deduce: De donde deduce: p= P= Así.. ¿ cuál es el valor máximo de corriente que se puede hacer circular sin que se puede hacer circular sin que cuál valor máximo corriente que supere dicha potencia? supere dicha potencia? De la expresión de la potencia P =12 . ' «'" .'.1 Ejercicios desarrollados ~ 6.5 W = V· 1 = 0.. . P) conociendo dos ellas..'/ .5 ~ 6. ~.5 Así.: ' .07 = R = y esto dará lugar a una potencia disipada de: y esto dará lugar una potencia disipada P = V· 1= 7 x 0. obtiene disipación máxima. potencia nominal._ .5 y obtenemos el mismo valor aplicando: mismo valor aplicando: y obtenemos P =12 . pues.'138 " .07 x 100 = 7 V = 0...'". • 1:. se obtiene que: De expresión potencia = obtiene que: 1~ ~ J J J ~J p p ~ R 0. . que es: tensión resistencia para esa corriente.l'. ".07 = 70 mA. con una corriente rrientes superiores darán lugar una mayor potencia rrientes superiores darán lugar a una mayor potencia y. . . .07i X "'"0. R = (0. 1..5 W de potencia nominal. fundamentales 1.1. ."" ': .1.1. En una resistencia 100 Q 0.5 W = = (0.07 A = 70 mA. .1..3.com/ .5 0. se obtiene la disipación máxima.07 "'" 0.

02 n y la intensidad que circula es de 50 A.273 x 4 = 1.3.3..0273A 273 A = ""O V ' 220 Por tanto.l)temperatura excesiva dimensiones de la resistencia.02 n intensidad que circula 0. 1. y el consumo de cada bombilla bombilla bombillas conectadas consumo será: P 60 P=V·j ~ 1 = p= V · 1 ~ j=-=-"". ~ 6.4.02Q Produce una potencia de 600 W \\ potencia de 600 W \ + _--1•.com/ .3.02 = = 50 W =50 Figura Según Figura 6.já generación de calor. Calcular la pérdida de potencia que se produce en la instalación pérdida potencia que produce 6.Fórmu!as práctícas sobre potencia ley de Ohm F~rmu!as prácticas sobre potencia y ley de Ohm ". http://gratislibrospdf. se obtiepotencia Considerando ne el mismo resultado: ~ ~ 6.3. dando lugar a una temperatura excesiva para las dimens..09 A. " l.2.4. Calcular el consumo de corriente de una lámpara compuesta por corriente una lámpara compuesta por 6. Calcular consumo cuatro bombillas de 220 V/60 W cada una. 1. puede producir una pérdida de potencia eléctrica considerable (consumida en los cables de la producir una pérdida potencia eléctrica considerable (consumida cables instalación y transformada instalación y transformada en calor). 60 W x 4 = 240 W. Cuál una bombilla nectada a 12 V si se mide una intensidad de 2 A? mide una intensidad A? nectada El resultado es inmediato.0211 O. _ ---1-- 1= 50 A 50 A V = 12 V VB = 12 V a En los cables de la instalación se En los cables de la instalación se pierde una potencia de: pierde una potencia de: P = 502 X 0.4. calor).. lámpara = = Considerando la potencia total de la lámpara.3.02 50 2 0. 1.2. ¿ Cuál es el valor de la potencia consumida de una bombilla . pues se aplica la fórmula fundamental de la PC)pofundamental tencia: p= P = V· 1 = 12 x 2 = 24 W l = = ~ ~ 6.3.. i$ . el consumo de la lámpara será de: 0.3. 1.3. Resistencia total Resistencia total cables instalación: cables instalación: ~ ~ 0. Calcular instalación del motor de arranque de un coche si el valor resistivo total de los cables es de valor resistivo total motor arranque coche cables 0. se puede valor corriente resistencia conductores. Según el valor de la corriente y la resistencia de los conductores.valor potencia consumida ~ 6. 1. 1. 220 V/60 cada cuatro bombillas Las bombillas están conectadas en paralelo. (.

Dado el circuito representado en la figura 6.3.82 W y como la tensión en R2 y R3 es la misma. > Energía y. ~ " :' .4). además. 1000 470 Rs 270 R4 820 + VG = 20 V Figura 6.com/ . el efecto resistivo de los cables dará lugar a una pérdida de 50 W. son: PR! = 12 " R! = (0. R4 X 100 = 1 W = (O.02 = 50 W fórmula: Así.potencia eléctrica El resultado es inmediato aplicando la correspondiente P = 12 • R = (50)2 X 0.1"40' ~.5.15 Q R2 +R3 Se halla así la Ir. calcular la potencia desarrollada en cada una de las resistencias.\ .5 En primer lugar calcularemos el valor de resistencia total: RT=R¡+ R R 2 3 +R4 =100+ 47x27 47+27 +82 = 199.15 ' Por tanto. y viene dada por: VR2 = VR3 = VG- VR1 - VR4 http://gratislibrospdf. la IR! y la h4. dará lugar a un calentamiento de la instalación (fig. las potencias disipadas en R¡ y en Ra. 6. R2 R. ~ 6. potencia que no recibirá el motor y que. 1.1)2 PR4 = /2.li x 82 = 0.~.5. puesto que Ir = IR! = /R4: =-T I VG T R 20 """ lA O 199.

2 = 1.8 V O.0689 + 0. pues: V2 PR2 -. disipados (enforma tencia.82 =2W http://gratislibrospdf. 6.--R 2 (1 8)2 ' 47 = ° ' 0689 W PR3 = --R V2 3 = 27 ' (1 8)2 = ° ' 12 W y puesto que la suma de potencias parciales en todo circuito debe ser igual a la potencia suministrada por el generador. se puede verificar el resultado (fig.8.12W lr=O.com/ .12 + 0.l 4 A + VG= 20V Produce 2 W ~ de calor) en cada resis- Figura 6.VR1 - VR4 ~ 20 -10 .1 PR1 + PR2 + PR3 + PR4 =2W = 1 + 0.82W 47Q ~ 100Q ~ 82 Q '-----y----' O.6.Fórmulas prácticas sobre potencia y ley de Ohm 141 siendo: Tenemos que la tensión en R2 y R3 es: VR2 =V = R3 VG . Las potencias disipadas en R2 y R3. Valores de potencia calculados.6): PG= VG'!r=20x0. PG = L (PR). serán.0689W ~ 1W O.

142 eléctríc~ Energía y potencia eléctríc~ 6. circulación generación que tiene la circulación de la corriente eléctrica es la generación de calor. se producen roces y choques entre dichas partículas que dan lugar a un calentamiento.4.5 a 15. calorífica 6.24 calorías. calorías. Se entiende por caloría.com/ .4 EFECTOS CALORíFICOS DE LA ELECTRICIDAD. LEY DE JOULE 6. Y cuanto mayor es la temperatura. R . LEY DE JOULE 6. Y también se kilocaloría utiliza la kilocaloría (kcal). http://gratislibrospdf. transformará El trabajo eléctrico. resistencia (R). R) t =[[2 . en honor al físico James Prescott (1818-1889) 1841 Joule (1818-1889) que en 1841 enunció dicho efecto.4. [2 .4 EFECTOS CALORíFICOS DE LA ELECTRICIDAD. La energía calorífica da lugar a oscilaciones de los átomos y moléculas (movimiento (movimiento en tomo a su posición normal) de la materia. mayor es la agitación térmica. que es proporcional al valor de produce proporcional valor intensidad (12) (t)". soldadores. frotanmecánica aumenta do. mecánico Está claro que en todo trabajo mecánico se produce generación de calor. (l . térmica. 6. la energía calorífica desjulio = conductor prendida de un conductor se puede expresar por: I = I Ical = 0. que son 1000 calorías. culas necesitan más espacio.4. (calentamiento de los conductores y de componentes electrónicos). t I caloría.) o dar lugar a defectos componentes electrónicos). o energía eléctrica Gulios). que se transformará en caconductor lor.. basta frotar la mano rápidamente sobre una cuerda para comprobar este efecto. etc. uno de los efectos principio. necesitan mecánica cuando un material se calienta ejerciendo energía mecánica (golpeando. energía calorífica Teniendo en cuenta que 1 julio = 0. t desprendimiento A este efecto de desprendimiento de energía calorífica por el paso de la coPrescott rriente se conoce por ley (o efecto) de Joule. 1 Energía calorífica introduciendo Como se ha sido introduciendo ya desde un principio. la cantidad de calor que hace que 1 g de agua autemperatura (concretamente mente su temperatura en 1°C (concretamente de 14. que se resume en: circulación intensidad conductor "La circulación de una intensidad de corriente en un conductor de resistencia R produce un efecto de calentamiento. R . en un conductor de resistencia R cuando es recorrido por una corriente de intensidad [ viene dado por: W = R) = 2 =[ . Así. lo cual se conoce por mayor agitación térmica.2 Ley de Joule (julios).5°C). Cuando los materiales se dilatan con la temperatura es porque las partítérmica.) es porque mediante dicha energía mecánica se aumenta la agitación térmica. debido al aumento de la agitación térmica.24 . al cuadrado del valor de la intensidad (12) y al tiempo (t)". Esto es coconsecuencia circulación mo consecuencia del trabajo realizado por la corriente en su circulación ya que. rápidamente comprobar efecto. lo provechoso cual puede ser provechoso (planchas. desplazamiento al ser la corriente un desplazamiento de electrones.2 de 6.4. etc..

64 cal Como se deduce. Ley de Joule Efectos caloríficos de la electricidad.64 cal I2 cal = 0.Ley de Joule 143 Como deduce.R t . aplica fórmula: de la cantidad de calorías aportadas.I·t = 024 . conectada durante una hora (3600 segundos) generará una energía calorífica de: generará una energía calorífica de: dos) 0..24 . y en general: Yen general: cal 0. P . el tiempo se van generando más calorías y va aumentando así la temperatura. hasta un cierto valor dependiente del calor generado y del absorbido.24 0. P . estufas.com/ .296.. Si la resistencia de un soldador es de 1500 Q Y está conectado a 220 V.24 1500 (0. generación calorías puede expresar también siguiente manera: siguiente manera: V2 V2 cal= 024· V. Es por esto que los soldadores. R .24 x 1500 x (0.= 0147A 1500 ' R 1500 cal = 0. puede Conociendo lo que se denomina calor especifico de un material. estufas. [2 .-1000 1000 2. cuanto más tiempo esté circulando la corriente más cantidad tidad de calor se generará.t cal= 024· VIt 024 -.000 cal 1296 kcal cal = 0. tardan calor generará. tardan un cierto tiempo en calentarse y adquirir una cierta temperatura.000 cal = 1296 kcal Conociendo que denomina calor especifico material. hasta cierto valor dependiente calor generado absorbido. Una estufa de 220 V/1500 W.~ corrientL es: V [= I = - 220 -=0147A = .147)2 60 464.24 cal = 0..147)2 x 60 = 464. etc. t = 0. Ejemplos: 1. se puede calcular también elevación temperatura que adquiere cuerpo calcular también la elevación de temperatura que adquiere un cuerpo en función función cantidad calorías aportadas. la generación de calorías se puede expresar también de la Como deduce.24 x 1500 x 3600 = 1. resistencia soldador 1500 Q está conectado 220 V.'kcal=.296. conforme pasa tiempo van generando más calorías va aumentando así temperatura. Se aplica la fórmula: cal I1T cal = c .24 1500 3600 1. cantidad calorías que generarán en minuto es: la cantidad de calorías que se generarán en un minuto es: Como valor intensidad de corriente es: Como el valor de la intensidad d. t = 0. etc...24 0. por esto que soldadores. cuanto más tiempo esté circulando corriente más canComo se deduce.Efectoscaloríficosde la electricidad. conectada durante una hora (3600 segunUna estufa 220 V/1500 W. . conforme pasa cierto tiempo en calentarse adquirir una cierta temperatura.24 . m .24 . t Dividiendo por 1000 obtiene valor kilocalorías: Dividiendo por 1000 se obtiene el valor en kilocalorías: o 24·P·t o 24 · P ·t kcal=-'--. I1T siendo: siendo: calor específico del material c = calor específico del material masa del material m = masa del material I1T incremento temperatura I1T = incremento de temperatura cal calorías aportadas cal = calorías aportadas http://gratislibrospdf.

Calcular tiempo que necesita para calentar litros agua desde 20°C hasta 90°C con un calentador de 2..24x3600 = 787 W = 787W ~ 6.3 Ejercicios de. Calcular la potencia eléctrica que se necesita para calentar 8 lipotencia eléctrica que tros de agua desde 15°C hasta lOO°C en 1 hora.=.4. Calcular energía calorífica (cantidad calor) que necesita ~ 6.4.....144 Energía y potencia eléctrica potencia eléctrica Energía Calor especifico (c): Es la cantidad de calor necesaria para aumentar en cantidad Calor especifico Es calor necesaria para aumentar en una sustancia.. Calcular el tiempo que se necesita para calentar 4 litros de agua ~ 6. suponiendo que no existe ninguna pérdida de calor: e suponiendo que existe ninguna pérdida calor: cal = c .::.I la d o desarroll::. El racterístico.000 cal = 140 kcal cal e ·I'1T 2000 (90 20) 140.000 0.::.. tros agua desde l5°C hasta lOO°C hora.4.000 cal = 280 kcal y el tiempo necesario que se deduce es: y tiempo necesario que deduce cal=0. supone rendimiento calorífico del 100%._ ~ 6.~_ _ _ _ _--. 1.24xP 0.::o. es la que requiere mayor cantidad de calorías para elevar su temperatura.:=:. la cantidad de calorías necesarias son: calorías necesarias son: cal = c .000 cal = 280 kcal 20) = 280.093 cal.24p·t :::::} p cal=0. m··I'1T = c· m tJ.24p · t :::::} t cal = cal = 280.. litro agua puede aumentar temperatura I''C. por ejemplo el del agua es de 1 cal y el del cobre de 0. 1. desde 20°C hasta 90°C con calentador 2.24p·t :::::} p = = (W) cal cal 024 t 024 .24x2200 http://gratislibrospdf. Con 1000 cal kcal)....2. que requiere mayor cantiagua es la sustancia con mayor calor específico.2..ss--..000 cal = 680 kcal e -m I'1T 8000 (100 680...20) = 140..3.3.::a::.::::.3. Cada material tiene calor específico ca1°C la masa de 1 g de una sustancia. sa : .. sea. cantidad Suponiendo también que no existen pérdidas caloríficas.T = 1 x 4000 x (90 = 4000 (90 = = (s) (s) 20) = 280.. Calcular la energía calorífica (cantidad de calor) que se necesita para calentar litros para calentar 2 litros de agua desde 20°C hasta 90°C: agua desde 20°C hasta 90°C: Puesto que 1 litro equivale a 1 kg (1000 g) y el calor específico del agua es agua Puesto que litro equivale (1000 calor específico c = 1.530 s 280.. no existe pérdida calorífica. tJ. Con 1000 cal (1 kcal). calorífica. 680.4.3.000 cal 680 kcal Potencia necesaria: Potencia necesaria: cal=0.3.2 Suponiendo también que existen pérdidas caloríficas. 6.24xP 0. te conveniente para la refrigeración.4..000 ".T = 1 x 8000 x (100 .:::::.24x3600 0. por ejemplo del agua del cobre 0.2 kW. un litro de agua conveniente para refrigeración.::d::.4.3.000 0. Cada material tiene un calor específico cala masa racterístico. Calcular necesita para calentar 6.:.15) = 680. m ·tJ. o sea.24 x 2200 0. ~ .T = 1 x 2000 x (90 . Calorías necesarias: Calorías necesarias: cal = c ·m ..000 cal kcal ~ ~ 6.:.3. puede aumentar su temperatura en 1°C. agua sustancia con mayor calor específico.24p·t :::::} cal = 0.r. .com/ .:r~o :..z _ _ _ _ _. existe pérdida Se supone un rendimiento calorífico del 100%.000 680... es por esto que resulta especialmenpor esto que resulta especialmendad calorías para elevar temperatura.3.093 cal.4.

debido a que habrá generado mas calorías. por esto. horas = 0. con una tomada estufa de 500 W de potencia se puede obtener más trabajo durante 1 hora que si sólo se utiliza durante 1 minuto. con una estufa de 1500 W se consigue elevar la temperatura temperatura más rápidamente que con una de 500 W. Unidad de consumode energíaeléctrica Trabajoeléctrico. t ~ 1 J = 1 vatio x 1 segundo = ~ = El trabajo que puede obtenerse depende. kW x núm.600. por ejemplo. el trabajo eléctrico viene dado en Basándonos general por: trabajo(W) . ajo ectnco ectnco (W) =. UNIDAD DE CONSUMO ENERGíA ELÉCTRICA ELÉCTRICA Basándonos en el concepto de potencia. meses (60 días) consumirá una energía de: consumirá Es cuestión de multiplicar el número de kilovatios por el número de horas: multiplicar 100W = 0. Así.24 cal: = 1 kWh = 864 kcal Ejemplo: Una bombilla de 100 W encendida durante 8 horas cada día.1 100W=0. O bien.600.1 x 480 = 48 kWh = = http://gratislibrospdf.000 julios y 1julio = y como 1 julio = 0. t y se obtiene la energía-trabajo de 1 julio para: y energía-trabajo 1julio W = P .5 TRABAJO ELÉCTRICO. cada dos día. está claro que al cabo de una hora de estar encendida.000 julios = 3. tlempo(t) tiempo(t) ~ b' lé ~ trab'aJo el' . P potencia () potenCIa ( ) = trabajo(W) .com/ . de la magnitud de la potenobtenerse cia tomada y también de su tiempo de utilización. UNIDAD DE CONSUMO DE ENERGíA 6. rápidamente La unidad de consumo de energía eléctrica normalmente utilizada es el normalmente utilizada kilovatio-hora (kWh). durante un mismo utilización mayor mayor tiempo de utilización se consigue mayor trabajo cuanto mayor es la potencia potencia utilizada. P (W) = . que es lo que miden los contadores de energía eléctrica: kilovatio-hora contadores 1000 Wh = 1 kWh = julio = Puesto que 1 julio = 1 vatio x segundo y una hora son 60 x 60 = 3600 se= gundos: 1 kWh = 1000 x 3600 = 3. la temperatura ambiental en su entorno será mayor que al cabo de un mayor cendida.1 kW 8 h x 60 días = 480 horas = } ~ ~ núm.Trabajo eléctrico.5 TRABAJO ELÉCTRICO. pues. temperatura minuto.Unidadde consumo de energía eléctrica 145 6.

500 W 4 horas cada día durante 90 Tener 1.500 marcha una estufa horas cada día durante 90 días supone un coste de: coste días supone = = = Coste = núm. Por diferentes causas. toda la energía calorífica de la electricidad no se aproveíntegramente cha íntegramente para calentar la masa del agua. así el concepto general de rendimiento.. Básicamente. días. Suponemos Suponemos un precio de 16 PTA para el kilovatio-hora.382 PTA 2.Coste energía Coste de la energía Las empresas de suministro de energía eléctrica estipulan un precio del kilovatio-hora.com/ . Y como.640 PTA. según los casos.24 kW = ~ núm. consiste en multiplicar los Básicamente. kW x núm. Ejemplos: Ejemplos: 1. existe http://gratislibrospdf. tro bombillas de 60 W. núm. en porcentaje (%). MateMatemáticamente. 6 horas cada día durante dos meses. de kW: 60 W x 4 = 240 W ~ 0. 3. Tener en marcha una estufa de 1. horas x precio = 0. se puede expresar por: expresar . cuando se emplea energía eléctrica para calentar agua calentar (calentador calorífica electricidad (calentador eléctrico). y los meses de 30 PTA kilovatio-hora. () energíade salida () energíade salida ren d lmlento r¡ = ---=-----tmiento 11 = --~----ren dimi energía entrada energía de entrada Puede indicarse por una fracción decimal o en porcentaje (%). Aparece conveniente Aparece energía rendimiento. El coste anual (52 semanas) de tener en marcha un equipo informático tener equipo informático El coste anual semanas) marcha cuya potencia 150 cuya potencia es de 150 W durante 30 horas cada semana es: durante horas cada semana = = = Coste = núm.15 x (30 x 52) x 16 = 3. Así. Calcular el coste de tener encendida una lámpara compuesta por cuaCalcular coste tener encendida una lámpara compuesta por cuabombillas horas cada día durante dos meses. Por ejemplo. el rendimiento siempre es menor a 1 (o menor al 100%).24 x 360 x 16 = 1.5 x (4 x 90) x 16 = 8. kW x núm.6 RENDIMIENTO En cualquier tipo de proceso o transformación de energía existen ciertas transformación perdidas que. puede ser conveniente tener en cuenta. evalúan el coste.6 RENDIMIENTO 6. kW x núm. siempre se producen más o menos pérdidas de energía. PTA. de horas: 6 horas x 60 días = 360 h = = = = PTA Coste = núm. por medio conociendo de los contadores.744 PTA PTA 6. la práctica. horas x precio = 0. que es la relación entre la energía (de obtenida aprovechable salida) obtenida aprovechable y la energía (de entrada) inicial aplicada. multiplicar kilovatios por las horas y por su precio. conociendo el consumo de energía del usuario. horas x precio = 1.

el rendimiento obtenido es: 1.) http://gratislibrospdf. ¿De cuántos vatios se supone que es si mediante un amperímetro consumo amperímetro se mide un consumo de 0.500 0.3.5.0.250 J.500 jucalentador jupérdida energía energía lios.046. Calcular la potencia eléctrica que se perdería en los cables de la Ejercicio potencia perdería instalación instalación de un coche.) necesaria Ejercicio 6.com/ .2.162. En una bombilla se ha borrado el indicativo de la potencia. Calcular la potencia eléctrica necesaria para poder calentar 1 litro minutos.. etc. Si para aumentar la temperatura de 5 litros de agua en 50°C se necesita necesita una energía calorífica de: calorífica cal = e m I1T = 1x5000 X 50 = 250. así. Calcular la corriente máxima que puede circular por una resisn potencia tencia de 10 n cuya potencia nominal es de 2 W. convección. de la energía inicial (de entrada) se desaprovecha un 10% (116.).046.9=90% entrada 11 energía ' desaprovecha Por tanto.250 energía de salida ( ) = energíadesalida = 1. Ejercicio 6. Si un motor con el cual se obtiene una potencia de 10 kW consume una potencia de 11. pues.250 J). si al poner en marcha el motor eléctrico de arranque recibiera Yuna éste recibiera un amperaje de 50 A Y una tensión de 10 V. ¿Qué es un julio? Dar una definición eléctrica.500 J.162. conductores. de agua de 25 a 90°C en un tiempo de 15 minutos.87=87% de entrada 11.000 cal = 250 kcal => f.87=87% (1'1)=potencia de entrada 11.4. Ejercicio 6. en calentar el recipiente.250 julios julios pero para ello el calentador eléctrico debe aportar una energía de 1.162..1. disipada por convección. Ejemplos: aumentar temperatura 1.000 x 4.Ejercicios propuestos Ejercicios propuestos 147 un porcentaje que se pierde (es consumida por el calentamiento de los cables consumida calentamiento porcentaje conductores.273 A? Ejercicio 6.046. julio? Ejercicio máxima circular Ejercicio 6. se mide una tensión de 11 V.046.0. La energía Y útil que se obtiene (de salida) es. (En la batería.5 11 potencIa EJERCICIOS PROPUESTOS EJERCICIOS PROPUESTOS eléctrica. es porque en el proceso existe una pérdida de energía calorífica. su rendimiento es de: rendimiento potencia 10 poten~iadesalida ( )= potencia de salida = ~". Y la energía que se requiere rendimiento para ello (de entrada) es 1. consume 2.. 11 al consumo.5 kW.T =::} =::} => 250.5 ". (Se supone que no hay pérdidas de energía.185 = 1. pero bombilla se sabe que es de 220 V. debido consumo. 1.250 = 09 = 90% (1'1)=energía de entrada 1.

Ejercicio 6.148 Energía y poiencte eléctrica Ejercicio 6. Calcular la intensidad eléctrica que circulará por los cables de una instalación doméstica de 220 V.9. 47Q R4 22Q R3 47 Q + Va=20 V Figura 6. 30Q R3 50Q Figura 6. ¿Qué potencia deberá entregar la fuente de tensión.10.7. una estufa de 1. http://gratislibrospdf.7. R2 91 Q R. ¿Cuántas kcal generará una estufa de 220 V Y 2 kW cada semana si se tiene en marcha 4 horas cada día? ¿Qué intensidad consumirá? Ejercicio 6. una lámpara de cuatro bombillas de 60 W.8.com/ .8.6. VB.5 kW y un calentador de 2 kW. Calcular el coste anual de la energía eléctrica de una lámpara de tres bombillas de 60 W cada una. en el circuito de la figura 6.) = + Va= 10 V R. (1 kWh 16 PTA. cuando se pongan en marcha simultáneamente: un soldador de 30 W.7? Ejercicio 6.8. si se usa 4 horas cada día. Ejercicio 6. Calcular la potencia disipada en cada una de las resistencias del circuito de la figura 6.

para hallar valores dichas incógnitas necesita plantear otra cógnitas. tanto en electricidad básica como microelectrónica. puede ser suficiente con sasimple ley Ohm. o resistencia (R). en práctica.Al. cuando aparecen fórmulas cuales tienen que hallar datos sobre tensiones (V). tanto en electricidad básica como en microelecDe hecho. resolución sistemas métodos de analisis basados en Kirchhoff. concretamenanálisis circuitos: resolución ecuaciones concretamente. o sea. es la resolución de sistemas de ecuaCIOnes. aunque en un principio puede parecer lo contrario. Esto conoce por tantas ecuaciones como incógnitas aparezcan. dos inCuando problema aparece una ecuación con. sea. A 1. por lo general. en especial cuando se aplican los práctica. en especial cuando aplican métodos análisis basados Kirchhoff. precisan plantear tres ecuaciones en las cuales aparezcan las mismas incógnitas. normalmente todo reduce 'cuestiones bastante simples. resistencia éstas suelen estar basadas simple ley de Ohm. poco familiarizados con estas cuestiones. corrientes (l). pudiendo resultar especialmente útil poco familiarizados con estas cuestiones. especial el análisis de circuitos: la resolución de sistemas de ecuaciones y. sino que también pueden resultar muy útiles en práctica. Es evidente que las matemáticas son muy importantes en electricidad y evidente que matemáticas son muy importantes electricidad electrónica. éstas suelen estar basadas en la tensiones corrientes (l). simples.l INTRODUCCiÓN A1.2 SISTEMAS DE ECUACIONES SISTEMAS DE ECUACIONES Cuando en un problema aparece una ecuación con. para poder resolver ecuaciones con varias incógnitas precisa plantear general. Es por esto que. por general. aunque principio puede parecer contrario. para poder resolver ecuaciones con varias incógnitas se precisa plantear tantas ecuaciones como incógnitas aparezcan. Así. en la práctica. por ejemplo. Y. dos cógnitas.com/ . especial quieren realizar estudios más avanzados. ecuaciones. cuando aparecen fórmulas en las cuales se tienen que hallar datos sobre trónica. puede ser suficiente con saber utilizar la calculadora a nivel básico y saber algo sobre ecuaciones. Así. en práctica. método por De esta manera pretende facilitar estudio estudiantes que De esta manera se pretende facilitar el estudio a los estudiantes que lo necesiten. por esto que. que puede obstante. general. para hallar los valores de dichas incógnitas se necesita plantear otra ecuación más cual aparezcan mismas incógnitas. sino que también pueden resultar muy útiles en la nivel teórico. Hay que tener cuenta que cuestiones cálculo son únicamente Hay que tener en cuenta que las cuestiones de cálculo no son únicamente necesarias necesarias a nivel teórico. entonces ecuaciones. una cuestión que aparece bastante. normalmente todo se reduce a 'cuestiones bastante incluso nivel laboratorio. en la práctica. pudiendo resultar especialmente útil a los autodidactas o estudiantes autodidactas estudiantes cesiten. No obstante. el método por determinantes. ser necesario tener una mayor conocimiento matemático. sí que puede ser necesario tener una mayor conocimiento matemático.1 INTRODUCCiÓN En este apéndice se expone un resumen simplificado y práctico sobre un En este apéndice expone un resumen simplificado práctico sobre tema de las matemáticas necesario en electricidad y electrónica. se precisan dos ecuaciones. incluso a nivel de laboratorio. por ejemplo. Y si en el problema aparecen tres incógnitas. No ber utilizar calculadora nivel básico saber algo sobre ecuaciones. precisan dos ecuación más en la cual aparezcan las mismas incógnitas. entonces se precisan en problema aparecen tres incógnitas. Y una cuestión que aparece bastante. electrónica. Esto se conoce por sistemas de http://gratislibrospdf. De hecho. en especial si se quieren realizar estudios más avanzados. en especial en tema matemáticas necesario electricidad electrónica. en cuales aparezcan plantear tres ecuaciones mismas incógnitas.

Igualación =Reduccián .baY aox+boY=co => x = aox + boY = co ~ x=---.).Sustitución Igualación .lOy= 16 } sistema dos ecuaciones (aparecen dos incógnitas: sistema de dos ecuaciones (aparecen dos incógnitas: x. h h) tres ecuaciones (aparecen tres incógnitas: 11. casos suelen limitarse sistemas tas. Maxwell. si el sistema es determinado. aplicación sistemática resulta especialmente interesante cuando los sistemas son resulta especialmente interesante cuando los sistemas son de tres (o más) ecuatres más) ecuaciones.150 Bases matemáticas ecuaciones. se elimina valor en otra así una incógnitas. y) y) . suele aparecer frecuentemente análisis circuitos (Kirchhoff. el de los determinantes.ao aa http://gratislibrospdf.3 h = 8 6/1 h= «t. (Kirchhoff. tas satisfacen al conjunto de ecuaciones. así una de las incógnitas. etc. = 20 6h + 3 h = 20 En cualquier caso.). los valores incógniEn cualquier caso. sistema determinado. A continuación se exponen ejemplos de expresiones de sistemas de ecuacontinuación exponen ejemplos de expresiones sistemas ecuaciones: ciones: 12x-lOy= l2x . es de aplicación sistemática y los determinantes.Determinantes Determinantes Este último método. y suele aparecer frecuentemente en el análisis de circuitos ecuaciones. ciones. Este último método.Reducción . sistema 6/1 . elimina ecuaciones del sistema y sustituir su valor en otra de las ecuaciones. Desarrollo demostrativo: Desarrollo demostrativo: Dado sistema ecuaciones expresión general siguiente: Dado el sistema de dos ecuaciones de expresión general siguiente: aox+boY=co aox + boY = co al x+ b l y = CI al x + b¡ = e¡ desarrollo para obtener valores el desarrollo para obtener los valores de las incógnitas x e y es: incógnitas y es: De primera ecuación De la primera ecuación se despeja el valor de x: despeja valor ca boY ca .. A Método por sustitución A 1..1 Método por sustitución Este método consiste despejar una Este método consiste en despejar una de las incógnitas en cualquiera de las incógnitas en cualquiera ecuaciones sistema sustituir ecuaciones. Los sistemas de ecuaciones se pueden resolver aplicando los siguientes pueden resolver aplicando Los sistemas ecuaciones siguientes métodos: métodos: Sustitución . los valores de las incógnisatisfacen conjunto ecuaciones. los casos suelen limitarse a sistemas de dos o tres incógnidos tres incógniEn práctica.2. etc.com/ . En la práctica.4x+14y = 16 -4x+14y=16 I I1 + h = h } I h= } sistema de tres ecuaciones (aparecen tres incógnitas: 11. h. Maxwell.

dos incógnitas: 2x .8 y = 16 6x= http://gratislibrospdf. al ba) a¡ x + ao b¡ C¡ .al boY -----+b)y=c) ~ a) CO-a) boy+aob)y = aoc¡ . Hallaremos los valores de x e y en un sistema de dos ecuaen ~ A. Hallaremos valores sistema de dos ecuaciones. 1. pues..o CI) Dividiendo por al.al ba) CI (ao b ¡ (aob¡ (ao b¡ (ao b. 7. . Co (ao b¡ .al ca) = (aob¡ . dos incógnitas: ciones.2.2. 151 cuya expresión se sustituye por x en la otra expresión: cuya expresión sustituye por otra expresión: y haciendo las operaciones oportunas se obtiene: haciendo operaciones oportunas obtiene: a)cO a) a lc o .2.de ecuaciones ' . 7. b¡ .a¡ bo Y ~ ao C¡ .2. 7.a¡ ba CI . · Sistemas. CI + al bll Ca Co o al = ao b. al Y ~ ao e¡ a) Co= (ao b Se despeja así el valor de la incógnita y: despeja así valor incógnita aOc¡ .al ba) al x + b¡ (aoCI . aparecen.. 7.al ba CI = al (b¡l Ca. 7. aparecen.al ba e¡ a¡ o C¡ al o) al ao CI al b¡ ca = ao C¡ al ba)) a¡ x = ao b l Cl .com/ . 7.6y = 2 2x-6y=2 6x ..ao b.ba c. . . .a¡ bl Co = ao Cl b¡ . .al ba)) Y a¡ b o Y a) Co= ao b. 1 Ejercicios de ejemplo de ejemplo ~ A..) o = al (b Co . CI al o Cl ao b¡ C¡ a¡ simplificando términos: simplificando términos: a) o = al b.+ bly = c¡ ~ a¡co .a¡ Co =(ao b¡¡ ..".a ¡c O aOc) a)cO y=----y= aob l . '. finalmente se obtiene: Dividiendo por finalmente obtiene: A 1.a¡boy+aob¡y =aoCI ao o ao C¡ ao Cl a¡ Co = ao b¡ y .. .a l ba)) al x = a¡ b ¡ Ca.. ecuscionee. pues. 7.Sistemas. y sustituyendo esta expresión en lugar de y en la ecuación: y sustituyendo esta expresión lugar ecuación: Haciendo Haciendo las operaciones oportunas se deduce el valor de x: operaciones oportunas deduce valor de (a. 7. .a¡ b o aOb) a) b.' . A 1.

-2 Sustituyendo esta expresión lugar otra expresión: Sustituyendo esta expresión en lugar de x en la otra expresión: 6x-8y= 16 6x .8y =16 J J obtiene eliminar incógnita una ecuación con una sola Se obtiene así.6x1 = 2 ~ 6 x 4 .6z lOx++ 12y-4z=36= 36 10 x 12 y . una ecuación con una sola incógnita cual halla fácilmente valor incógnita y.2..6y = 2 =:} ~ 2+6y 2+6y =--x = . 7. se obtiene: Despejando en la primera ecuación el valor de x.4 z http://gratislibrospdf.6y+4z=18 18 8x 6y + 4z = 4x+ lOy-6z=8 = 8 4x+ lOy .16y = 32 Se halla así incógnita y: Se halla así el valor de la incógnita y: valor 20 y = 20 20y = 20 =:} ~ y =. Multiplicando el valor por contenido paréntesis: valor 6 por el contenido del paréntesis: Y 2+6Y) -8y=16 6 ( 2 +6 J .. tres incógnitas: 8x. En este caso.8 y =16 2 =:} ~ 12+36y-16y=32 12 + 36y . tres incógnitas: aparecen.8 xl = 16 xl ~ ~ A. al eliminar la incógnita x.8y = 16 =:} 2x4-6x1=2 2x4 .. Multiplicando cógnita de la cual se halla fácilmente el valor de la incógnita y . vamos a resolver un sistema de tres ecuaciones. pues. pues.8y =16 2 =:} ~ 12+36 y 12 +36y .8y = 16 =:} ~ 2+6y 2 +6y -8y=16 6( 2 .. 7. vamos a resolver un sistema de tres ecuaciones. 7.8 y = 16 6x .. se obtiene: 2x-6y=2 2x . En este caso.. 7. A.8y =16 8y=16 2 Eliminando denominador (multiplicando todos términos por Eliminando el denominador (multiplicando todos los términos por 2): 12+36 12 + 36 y ----8y=16 . aparecen.6y } 6 x .==1 =l 20 20 20 20 y conociendo el valor de y se deduce también el de x: y conociendo el valor de y se deduce también de x: 2+6y 2 + 6y x= x 2+6x1 2 + 6x1 2 =4 4 2 Comprobación de los resultados: Comprobación de los resultados: 2x-6y=2 = 2 } 2x .2..com/ .152 152 Bases matemáticas Bases matemáticas Despejando primera ecuación valor x.2.

64z =.8 1 Y Y= = 81 10 ( 18 +6 Y -4Z 18+6Y-4Z] ] 8 +12y .180 ~ 1156 y 72 z = 1081 104y .72 ~ 1104 y .4z = 36 ~ 180+60y-40z+96y-32z=288 = 288 ~ 180+60y .8+64z -8+64z 104y .248+9.~ y = 104y-64z=-8 8 ~ y=--.6y + 4z = 18 ~ x=----. 104 http://gratislibrospdf...4z 18+6y-4z 8x .1.4Z] 8 + 10 Y . llega un sistema ga a un sistema de dos ecuaciones: dos ecuaciones: 4( 18 +6 -4Z] 18+6YY . operando y simplificando.com/ 72z=108 72z =108 . operando simplificando.40z+96y . ahora se despeja la incógnita y: mismo proceso.4z = 36 ~ 10 ( ~ lOx+12y-4z=36 18 +6 y-4Z] 18 +6 Y -4 Z ] 8 +12y . se lleSe elimina así la incógnita con cual.8+64Z )-72Z=108 ~ -1.8 104y-64z=-8 156y -72z = 108 156y-72z= 108 Siguiendo el mismo proceso.6z = 8 4x+lOy-6z=8 8 +lOy-6z=8 lOx+12y .4Z 18+6Y-4Z] ] 4x + lOy .72z = 1081 96 Y 32 z = . z: 156(-8+64Z ) -72Z =108 ~ . con lo cual.248+9.8x-6y+4z= 18 ~ x = 8 y sustituyendo ahora esta expresión otras dos ecuaciones: y sustituyendo ahora esta expresión en lugar de x en las otras dos ecuaciones: lugar de 18 +6 Y .48 z = 64 = ~ = ~ 1104y 24 Y + 80 Y . ahora Siguiendo despeja incógnita y: .32z =288 -180 ~ 1156y ..32z +12y-4z=36 60 y + 96y .104 Sustituyendo esta expresión otra ecuación: Sustituyendo esta expresión en la otra ecuación: .64z =.8+64 -8+64Z]Z ] 156y -72z = 108 ~ 156 ~ -72z = 108 -72 z = -72z=108 ( 104 Operando llega una ecuación con una sola incógnita.984z 156( .Sistemas de ecuaciones Sistemasde ecuaciones 153 Despejamos Despejamos x en la primera ecuación: la primera ecuación: 18 +6y .-.16 z . Operando se llega a una ecuación con una sola incógnita.4z =36 +12y-4z=36 Se elimina así la incógnita x.40 z .6 z = 8 ~ 72 + 24 Y .6z=8 ~ 4 ( ~ 8 + lOy .64 z =.48 z = 64 .984z 104 .16 z + 80 Y .

232 => 9.248 + 9.488 (multiplicando por 104): z = 11.5 2.984 z -7.496 z = 12.com/ .496 - y conociendo el valor de z.2 Método por igualación Este método consiste en despejar una misma incógnita en dos ecuaciones y después igualar ambas expresiones.480 .480 => z- . se elimina así una de las incógnitas.488 z = 11.2.984 z -7. A 1. 7.2. se deducen también los valores de las otras incógnitas: -8+64z y= 104 = = -8+(64x5) 104 =3 18+6y-4z x= 8 18 +(6 x 3).2. 7.2.Eliminando el denominador .1.232 + 1.8y= 16 Despejamos la incógnita x en las dos ecuaciones: 2x-6y=2=> x 2+ 6y 2 6x-8y = 16 => 16+8y x= 6 Igualamos las dos expresiones de x: 2+6y 2 Eliminado denominadores = 16+8y 6 y operando tenemos: http://gratislibrospdf. de los cálculos anteriores. 1 Ejercicios de ejemplo ~ A.12. Tenemos el sistema de dos ecuaciones siguiente: 2x-6y=2 6x.2.248 Se obtiene así el valor de z: 2.(4 x 5) 8 2 A 1. 7.

1 FiguraA1. tenemos: h = /1 /z.com/ . se obtiene el sistema de ecuaciones: I.2. Y se sabe que la corriente total es de h 2 A (fig. Tenemos dos resistencias en paralelo.2. al estar las resistencias en paralelo: VR I) = VR2 ~ R) /¡ = R2h ~ R) /¡ . Por Kirchhoff. = = = = = = h=2A h = 2A E + FiguraA1. Tenemos dos resistencias paralelo.1). = =I: /1 + h = 2 ~ /1 = 2 . 7. 7.Sistemas de ecuaciones .16 Y = 32 .2. obtiene sistema ecuaciones: Así.2R 2 h = 0 R = R2 ~ R¡ /1 =R21z ~ R¡ /)-R 1z=0 Así. Calcular 15 Q. A1. lz /¡ + h =h =h /1 + h =2 =O =O t.12 20 20 20 = 20 ~ = 20 Y = 20 ~ Y = 20 20 ==1 =4 =4 2+6y 2+6y x = -----'x= 2 = = 2+(6x1) 2 + (6x1) 2 ~ A.15 h Despejando incógnita I. los valores de las corrientes que circulan por cada resistencia (/¡ y h). valores R¡ 10 Q Y ~ A.. dos ecuaciones igualando expresioDespejando la incógnita / 1 en las dos ecuaciones e igualando las expresiones: nes: /) lz = ~ I.1 Planteamiento de las ecuaciones: ecuaciones: Planteamiento Por Kirchhoff. 7. de valores RI Q Y R2 Y de h (fig. estar resistencias en paralelo: Por otra parte.1). Sistemas ecuaciones 155 Y= Y ~ Y Y = 12 + 36 Y = 32 + 16 Y ~ 36 Y .lz 10 /¡ . A1.2. tenemos: h =/¡ + h Por otra parte.2.h 10/) -15 h =O ~ 10/1 -15 Ii = O ~ 15/2 15/2 =-/ =-I 10 1 http://gratislibrospdf. Calcular sabe que corriente total 2 los valores corrientes que circulan por cada resistencia (/) lz).

2A A 1.2A 1 =2-h = 2-0.= 2 ~ x . Sumando las dos ecuaSumando ciones. el valor de y: y = 30 . por medio de misma una suma (o resta) entre las ecuaciones se logra eliminar una incógnita. asimismo. satisfacen a las dos ecuaciones: comprueba.= x-y y = 14 22 + 8 = 30 = 22 . Se puede conseguir multiplicando http://gratislibrospdf. Por eliminar ejemplo.com/ .= 08A li ~ 1 =O8 A 2 25 25 '' y conociendo h : y conociendo el valor de h se deduce el de /11: 111 = 2 .3 Método por reducción Método reducción Este método. 1.y = 14 ~ x = 14 + y = 14 + 8 = 22 = = = = misma Así. Se basa en que cuando los coeresultar interesante ficientes de una misma incógnita son iguales en dos ecuaciones.y) = 30 . término a término.h = 2-0. como se comprueba. se obtiene: (x + y)+(x-y) = 30 + 14 ~ 2x = 44 ~ ~ 2x=44 ~ (x+y)+(x-y)=30+ De lo cual se deduce.156 Bases matemáticas 2.8 44 x =x=-=22= 22 2 = 14 = y si en vez de realizar la suma de las ecuaciones se hace la resta. al tener todos los coeficientes el mismo valor.h 2-h = = 20 ~ 20 .10 I: = ~ 20-lOh = 15 h ~ 1 = . lo cual se ecuaciones ecuaciones conseguir logra multiplicando las ecuaciones por el valor adecuado. aparte del método por determinantes.8 = 1. en el sistema: x+y = x+ y = 30 x. en este realizar y ecuaciones coeficientes caso.= x-y y = 14 el valor de los coeficientes de las incógnitas x e y es 1. x + y = 30 ~ x+y=30 } ~ x.= 8 ~ 2y= ~ (x (x = =. frecuentemente suele resultar más interesante en la práctica.2. el método general consiste en hacer que los coeficientes de una misma coeficientes incógnita tengan el mismo valor en las dos ecuaciones del sistema.8 22. se obtiene el mismo remismo mismo sultado: 16 (x + y) . es el que frecuentemendeterminantes.(x .22 = 8 = = 30 = Valores que.x = 30 .14 ~ 2y = 16 ~ y = .8 = 1.

realiza una resta entre las ecuaciones.36 Y = 12 = (.36 Y y= ~ Y = = 12 y multiplicando la segunda ecuación por el coeficiente de x de la primera y multiplicando segunda ecuación por coeficiente primera ecuación. 1 Ejercicios de ejemplo ~ A.2. En cualquier caso.3. mismo signo. de una forma general. 6 x (2 x .8y = Vamos eliminar incógnita Multiplicando primera ecuación por Vamos a eliminar la incógnita x.3.3.(12x -16y) .3. Si los coeficientes del mismo valor aparecen con el otra ecuación.16y = 32 (-) 12x = .2.2. de lo que se trata es de porealiza una suma.com/ .6y = 2x -6y~2 2 6x -8y=1616 6x .6 Y = 2) ~ 12 x . der eliminar una A 1. que vale 2.6y ~ x=---. 7. restando (12x-36y)-(12x (12x . multiplicando cada uno los términos ecuación por el valor que tenga el coeficiente de la incógnita que se quiera eliecuación por valor que tenga coeficiente incógnita que quiera minar los coeficientes del mismo valor aparecen con minar en la otra ecuación.16y) -20y .Sistemas de ecuaciones Sistemasde ecuaciones 157 esto. tenemos: : 2 x (6 x .-2 simplifica desarrollo estableciendo la operación suma Se simplifica el desarrollo estableciendo la operación de suma (o resta) de resta) ecuaciones de siguiente manera: las ecuaciones de la siguiente manera: 12x .2. que vale tenemos ecuación. que 6.77 7. ~ I 2x .8 Y = 16) ~ 12 x .7. en caso contrario (signos mismo signo. se tiene: tiene: coeficiente otra ecuación. En cualquier caso.20y De lo cual se obtiene también: obtiene también: De cual = .20 = 20 ~ Y ~ Y =1 = http://gratislibrospdf. multiplicando cada uno de los términos de cada una forma general. que der eliminar una de las incógnitas. se realiza una resta entre las ecuaciones.36 Y = 12 12x-16y 12x-16y = 32 = = 12-32 = 12-32 y al ser del mismo signo.) 12x .36y) . se elimina la x restando las ecuaciones: elimina ecuaciones: Yal ser mismo signo. las incógnitas. trata podiferentes). Multiplicando la primera ecuación por el coeficiente de x de la otra ecuación. se realiza una suma.16 y = 32 Y= -16 = ~ Se obtiene así un sistema equivalente cual los coeficientes tienen Se obtiene así un sistema equivalente en el cual los coeficientes de x tienen el mismo valor: mismo valor: 12x12x. caso contrario (signos diferentes). 1Ejercicios de ejemplo A 1. cada esto. que es 6. 7.20 Y 20 Y = .20 = -20 20 20 ~ y=-=1 l ~ y =-= 20 20 2+(6x1) 2 + (6x1) ----= 4 2 2+6y 2+6y x= 2x-6y=2= 2 ~ 2x .

.6 y = .2...63 x+ Y =3 x.6 y 3x .7.158 158 Bases matemáticas Bases matemáticas ~ ~ A.= .2. la incógnita se elimina sumando las ecuaciones: se elimina sumando las ecuaciones: (+) (+) - = 27 = 27 3 x + 24 Y = .8 Y = 4 x (3 = ==> = 6x+ 9y 6x+ 9y =21 (-) 6x-8y=4 6x .= .3.. 7. 7... consigue igualación de los coeficientes de con sólo En este caso.6 Y = 27 ==> x= = .4 Y = 2) => 6 x .. A.2.2. A.Y Y cuando los coeficientes igualados aparecen con signo diferente..2.2. 7.. 2x+3y =7 2x+3y=7 3x-4y =2 3x-4y =2 3 X (2 x + 3 Y = 7) => 6 x + 9 Y = 21 x (2 Y = 7) ==> = 21 2 X (3 x ..63 3 x + 24 Y = . 7.6y = 27 x.com/ . 7.= --=2 2 2 2 ~ ~ A.3.63 3 x.x + 8 y =. 3 x. 7.= 5 3x-6y = 27 => x =-=5 3 33 3 3 http://gratislibrospdf..3.3.6 y x-6 y 18y 18 Y y el valor de x: y el valor de x: = 36 = --36 => y=--=-2 ==> y=--=2 18 -36 -36 27+6x(-2) 15 27+6y 15 27+6y 27+6x(-2) 3 x .3. la incógnita Y cuando los coeficientes igualados aparecen con signo diferente.(3 X 1) 7-3y 7-3y 1) 4 2x+3y=7 ==> =2 2x+3y=7 => x= . 7.3.= . se consigue la igualación de los coeficientes de x con sólo multiplicar por 3 la segunda ecuación: multiplicar por segunda ecuación: 3x (-x+8y => -3 +24y = -63 3x (-x+8y =-21) ==> -3x x +24y = -63 Se obtiene así sistema: Se obtiene así el sistema: - = 27 = 27 Y = .21 -x+8y =-21 En este caso.8 Y = 4 17y=17 17y=17 =>y=1 ==>y=l 7 .

vamos a resolver un sistema donde aparecen tres incógnitas: En este caso.z = 11 -y +Sz=3 -y +5 z =3 Se elimina así también incógnita con cual obtiene sistema con Se elimina así también la incógnita x.2. En este caso. sumando dos ecuaciones tenemos: signo. eliminándose así incógnita Multiplicando ahora segunda ecuación por para igualar coeficiente Multiplicando ahora la segunda ecuación por 2. vamos resolver un sistema donde aparecen tres incógnitas: x+2y-z =6 x+2y-z =6 x+ x+ y +2z= 7 +2z= 2x+3y .3.2 y = 6 + 1 . restándolas tenemos: tándolas tenemos: x+2y-z =6 x+2y-z =6 (-) x+ y+2z=7 =7 x+ y +2 z (-) y-3z=-1 y-3z=-1 eliminándose así la incógnita x.4.z =11 2x+3y -z =11 Como los coeficientes de x son igual en las dos primeras ecuaciones. con lo cual se obtiene un sistema con dos incógnitas: dos incógnitas: y-3z=-1 =-1 y -3 z -y +Sz=3 -y +5z=3 Puesto que los coeficientes tienen mismo valor. resson igual Como coeficientes dos primeras ecuaciones. pero con diferente signo.Sistemas de ecuaciones Sistemasde ecuaciones 159 ~ ~ A. 7. 7. para igualar el coeficiente de la x con la tercera ecuación: con tercera ecuación: = :::::}2 Y = 2 x (x + y + 2 z = 7) :::::} 2 x + 2 Y + 4 z = 14 y haciendo y haciendo la resta entre la segunda ecuación (multiplicada por 2) con la tercera resta entre segunda ecuación (multiplicada por con tercera ecuación: ecuación: 2x+2y +4z= 14 2x+2y +4z= (-) 2x +3y -z = 11 (-) 2 x + 3 Y .3 = (S xl) .com/ . pero con diferente Puesto que los coeficientes de y tienen el mismo valor.3 = 2 x = 6 + Z . sumando las dos ecuaciones tenemos: y -3z=-1 -3z=-1 -y +Sz= (+) -y +5z= 3 2z= :::::}z=l 2z= 2 :::::} z =1 y conociendo el valor de z se halla el de y y después el de x: valor z halla después y conociendo y = 5z-3 =(5x1)-3=2 y= S z .(2 x 2) = 3 Z http://gratislibrospdf.

por ejemplo.4y = 2 determinante de coeficientes forma poniendo coeficientes El determinante de los coeficientes se forma poniendo los coeficientes de las incógnitas forma matricial. que normalmente se utiliza. tiene la peculiaridad de que se puede obtener dipuede obtener sistemática sencilla. sin necesidad de tener que sólo incógnita que interese. Además. como se indica: diagonal.17 = =-17 http://gratislibrospdf. A 1. se estructura en dos ecuaciones dos filas dos columnas. y después efectuar unas operaciones de multiplicación y resta.2. Tomansistema ecuaciones siguiente: do. Aunque el método es extensivo a n ecuaciones de n incógnitas. tiene peculiaridad que rectamente valor tener que rectamente el valor de sólo la incógnita que interese. casos más prácticos: los incógnitas.al ba al b¡ X Ejemplo: Ejemplo: 3 4 =3 x 2 = 6 2 6 x 4 = 6 . nos limitaremos a método que extensivo ecuaciones incógnitas. basa una cierta manera. es el método por ello que.com/ . O sea: sistema ecuaciones.160 Bases matemáticas Basesmatemáticas A 1. Aunmatricial. pan en representación 2x+3y=7 2x+3y =7 } 3x-4y=2 3x .4 Método por determinantes Método por determinantes Este es un método de resolver los sistemas de ecuaciones de una forma un método resolver los sistemas una forma Este ecuaciones sistemática y sencilla. en filas y columnas. estructura Aparece en los sistemas de ecuaciones de dos incógnitas. Su valor calcula haciendo resta productos filas y dos columnas. cuando se tiene algo de práctica.4.24 = -18 = = -18 Aparecen dos tipos de determinantes en la resolución de las ecuaciones: el ecuaciones: Aparecen dos tipos de determinantes resolución determinante los coeficientes determinantes incógnitas. escribir los coeficientes incógnitas matricial. después efectuar unas operaciones multiplicación resta.4. cuando tiene algo de práctica. según incógnitas en forma matricial. el sistema de ecuaciones siguiente: por ejemplo. nos limitaremos los casos más prácticos: los de 2 y 3 incógnitas.9 = . según la posición que ocuposición que ocupan en la representación del sistema de ecuaciones. Es por ello que. Se representa de la manera siguientipo más simple representa manera siguiendeterminante. que normalmente Se basa en escribir los coeficientes de las incógnitas de una cierta manera.2.2.4y = 2 2 3 3 3 3 -4 -4 = = 2 x (-4) - 3 x 3 = .8 . te: <lo a¡ bo b¡ Aparece en los sistemas dos incógnitas. Su valor se calcula haciendo la resta de los productos en diagonal. método calcular otras. filas columnas. como indica: <lo ba = <lo bl . sin necesidad calcular las otras. Determinantes de segundo orden Es el tipo más simple de determinante. Además. Tomandeterminante de los coeficientes y los determinantes de las incógnitas. 1 Determinantes de segundo orden 1. utiliza. 2x+3y =7 2x+3y =7 3x -4y =2 3x .

pues.(10 x 7) = 50 .com/ .20 8 6 = (7 x 8) . en el cual se sustituyen los coeficientes de la incógnita en cuestión por los términos constantes.4) .2 x 3 = .4 8 7 = (5 x 10) .6 = .20 10 10 5 ~y = 10 El cálculo de los valores numéricos de las incógnitas se halla por medio de las operaciones siguientes: x=-y=Ejemplos: ~x ~ ~y ~ En el sistema de ecuaciones siguiente: 2x+3y 3x-4y =7 =2 http://gratislibrospdf.(10 x 6) = 56 .Sistemasde ecuaciones 161 y los determinantes de las incógnitas se obtienen partiendo del determinante de los coeficientes.70 = . aparece: = 7 x (. en el ejemplo del sistema de ecuaciones anterior.34 =2x2-3x7= 4-21=-17 y en el caso del siguiente sistema de ecuaciones: 5x+6y= 7 lOx+8y= 10 los determinantes que se obtienen son: 5 ~= 10 7 ~x= 6 = (5 x 8) .60 = .60 = .28 . Así.(10 x 6) = 40 .

2x( -4 ) .com/ . I~ ~41 7x(-4)-2x3 . estructura los determinantes De hecho.3x3 3 -4 3 y en el sistema siguiente: y sistema siguiente: ~y I~ ~I I~~I 5x+6y =7 5x+6y =7 lOx+8y=1O lOx+8y = 1O Como valores determinantes Como los valores de los determinantes son: ~=I:o ~ : 1=40-60=-20 7 7 ~ x .4 ). . en el método de sustitución.20 ~ . al principio.2 2x( ..-=-2x-(:-----:-4 .1 = -8 .9 .-8 -9 . a¡x+ http://gratislibrospdf.10 : 1=56-60=-4 =1 61=56-60=-4 x 10 8 1 ~ ~ y 5 5 =1 10 10 71=50-70=-20 =1 71=50-70=-20 10 10 Los valores que se obtienen para las incógnitas son: Los valores que obtienen para las incógnitas x=--t-= -20 = 0.-20 - ~ -4 -4 - De hecho.6 ..162 ' .17 = 2 --4-:-'-)---=-3 -8-9 -17 . Según se desarrolló.17 = Y=L\=1231 2 3 1. principio.---34 7x(-4)-2x3 -28-6 -34 x = -~.2 y--y-----1 =1 y =---t-= . el resulmétodo de sustitución.::---:::.8.2 x =-i-= -20 =0.. la estructura de los determinantes se basa en desarrollos algebasa en desarrollos algebraicos.= 12 31 = -=2=-x---'-(3x3 -----.3 -4 2x2-3x7 4-2121 -17 -17 2x2.x---'3=.3x7 4~y y--. Bases matemáticas Bases matemáticas Los valores incógnitas Los valores de las incógnitas son: z . en braicos..20 ~ -20 ~ . Según desarrolló. resultado sistema ecuaciones: tado del sistema de ecuaciones: aox+bay=ca ll{jx+boY=co a¡x+ b¡ y=CI y = c.28.1 )=----=3=-x-=-3.~ -1 .9 = --1-7 .

ba cl aa b.Sistemas de ecuaciones . ca .al b¿ = cl aa al ba bl y si resolvemos el sistema de ecuaciones por el método de igualación también se obtiene el mismo resultado. 163 viene dado por unas expresiones terminantes: que coinciden con el desarrollo de unos deaa Ca Y=-----aa b.al b¿ ao C¡ .a¡ Ca aa ca cl b¿ bl y (a¿ b¡ . como se muestra a continuación para la incógnita y: Despejando las incógnitas en las dos ecuaciones: x=---y=---- Igualando las dos expresiones: ca .al ba y aa cl . .al ca aa b.a¡ ba) = ao Cl - a¡ Ca => Y = = al aa al y desarrollando sultado: Multiplicando tiene: mediante el método de reducción se obtiene el mismo re- la primera ecuación por al y la segunda por ao y operando se obal (a¿ x + ba y = ca) => ao (al x + b¡ y = CI) => a¡ ao x + a¡ ba y = a¡ Ca ao al x + ao b¡ y = ao C¡ http://gratislibrospdf.ao b¡ y => ao b¡ y . . .baY Operando se llega a que: al Ca - al ba y = ao CI .al ba al aa al cl ba bl ca x ba bl = b .com/ .

Se efectúa la suma de los productos de los coeficientes según se indica: .164 Bases matemáticas Restando las ecuaciones y simplificando. y .Se efectúa la suma de los productos de los coeficientes según se indica: http://gratislibrospdf.al ca aa b¡ .al ba) = ao CI aa ca cl ba bl y= aa cl .al ba al aa al A 1. tenemos: ao al x + ao b.com/ . según se representa: ao a¡ ba Ca CI b¡ Para obtener su valor.ao a¡ x .al ba y Despejando el valor de y: = ao CI - al ca al ca = y (ao b¡ .4.2. Son matrices de 3 filas y 3 columnas.a¡ ba Y ao b¡ y .2 Determinantes de tercer orden Cuando se trata con sistemas de ecuaciones con tres incógnitas aparecen los determinantes de tercer orden. se opera de la siguiente manera: .

O sea.Se realiza la resta de los dos grupos de sumas de productos obtenidos.com/ ..) Ejemplos: O 10 20 2 1 4 -1 1 5 5 = [O+ 10 x 2 x 1 + 20 x 5 x (-1)] .(a2 b¡ ca + al ba C2+ ao b2 c.6 . para el caso de los determinantes de segundo orden. de forma general. 165 . aparece: ao al a2 bo bl b2 Co Cl C2 = (ao b¡ C2+ al b2 ca + a2 ba c.) .[O+ 10 x (-1)x 5 + O] = = -80 .8)-(12-1-8) =-12-3=-15 Los valores de las incógnitas se hallan tal como se explicó anteriormente.Sistemasde ecuaciones.(-50) = -30 O 2 1 -1 2 -3 -2 -1 = [2 x (-1) x (-1) + 1 x 2 x (-3) + 4 x (-2) x 1]-[4 x (-1) x x (-3)+ 1 x 1 x (-1) + 2 x (-2) x 2] = (2 . que: ~y y=- ~ z=- &1 ~ Ejercicio de ejemplo: En el sistema de ecuaciones con tres incógnitas siguiente: x+2yz= 6 x+ y+2z= 7 2x+3yz=ll el desarrollo para calcular los valores de las incógnitas es: Determinante de los coeficientes: http://gratislibrospdf. O sea.

[2 x 7 x (-1) + + 1 x 6 x (-1) + 1 x 2 x 11] = (-7 .[2 x 1 x (-1) + + 1 x 2 x (-1) + 1 x 2 x 3] = (-1 .(.14 .com/ .(-11-14 + + 36) = 17 .[11 x 1 x (-1)+ + 7 x 2 x (-1) + 6 x 2 x 3] = (.4 + 6) = 4 .166 .21 + 44) .55 = 2 Los valores de las incógnitas son.2 = 4 Determinante z: 1 1 2 2 1 3 6 = 7 11 [1 x 1 x (11) + 1 x 3 x 6 + 2 x 7 x 2 ] .3 + 8) -(.6 + 22) = 6 .[2 x 1 x 6 + 1 x 2 x x 11 + 1 x 7 x 3 ] = (11 + 18 + 28) .(.11 + 24). pues: fu: ~ 6 2 x=-=-=3 ~y 4 y=-=-=2 ~ 2 z=.6 .2 .2 = 2 Determinante de x: 6 7 11 2 1 3 -1 2 -1 de y: = [6 x 1 x (-1) + 7 x 3 x (-1) + 11 x 2 x 2 ] .11 = 6 Determinante 1 1 2 6 7 -1 2 -1 de = 11 [1 x 7 x (-1) + 1 x 11 x (-1) + 2 x 2 x 6] .2 + 6) = = (.4 + 8) .Bases matemáticas 1 1 2 2 -1 2 = 3 -1 [1 x 1 x (-1) + 1 x 3 x (-1) + 2 x 2 x 2 ] .(12 + 22 + 21) = = 57 .= ~ & 2 2 =1 http://gratislibrospdf.

ao b2 Cl .Sistemas de ecuaciones : . C2+ al b2 ca + a2 ba CI) .b2 c.ca a2 b. cada determinante de segundo orden se obtiene eliminando los coeficientes de la fila y columna del coeficiente que se toma como multiplicador.a2 c.' ~167 Los determinantes de tercer orden se pueden desarrollar también en determinantes de segundo orden. se obtiene: http://gratislibrospdf. se cumple que: ao al a2 bo bl b2 Co bl Cl C2 el cálculo de los determinantes de segundo orden tenemos: =ao b2 C2 CI . con lo cual sistemas de ecuaciones de tres incógnitas se pueden resolver también por medio únicamente de determinantes de segundo orden.a2 bl) = = ao b¡ C2.) -. aplicando los principios de Kirchhoff.bo a2 C2 al CI al bl b2 + Co a2 Desarrollando aa (b¡ C2. O sea.ba al C2+ ba a2 Cl + ca al b2 . = = (ao b.(2x1)] = -10 + 6 + 6 = 2 Ejercicio práctico: Dado el circuito representado en la figura A1.2.ba (al C2.(3x7)] .) + ca (al b2 .(a2 bl ca + al ba C2+ ao b2 CI) Cuyo resultado coincide con el desarrollo de cálculo del determinante tercer orden: ao al a2 bo bl b2 Co CI C2 de Como se puede observar.2[(lx11) . Ejemplo: 1 1 2 2 1 3 6 1 7 11 7 1 7 +6 11 1 2 1 =1 3 11 -2 2 = 3 = 1 [(lx11) .com/ .(2x7)] + 6 [(lx3) .

11 + li se pone: h= O 8 6/¡-3h O 11 + 3 +Oh= h + 6 h = 20 http://gratislibrospdf.... 4Q A R.3 li + 2/¡ => 8 = 6 11 .3 h 20=6h+3 h Estructurando su representación para resolver por determinantes.12 = 4 11 .2 En el nudo A: h=/¡+h Ecuación de la malla izquierda: 20 ..168 Bases matemáticas 0-1-0 R2 R3 2Q 4Q E2 12V -.com/ .3 Ii Ecuación de la malla derecha: 8 + 12 = 4 h + 3 li + 2 Is => 20 = 6 h + 3 h Aparece un sistema de tres ecuaciones con tres incógnitas: h= 11 +h 8 = 6 11 ..-- R. 2Q FiguraAl.

60 = -132 O 6 O + (-1) 6 6 O 8 20 =48 -120= =-72 O =1 6 6 O 8 -O O 6 -1 O 8 +0 20 6 O -3 3 = (. que son las corrientes 11.204 8=1 3 20 20 Y de estos datos se obtienen los valores de las incógnitas.' o MI= 8 20 1 M 2= 6 O 1 M3= 6 O 1 -3 3 O 8 20 1 -3 3 -1 O 6 -1 ~or: 8 20 -3 O -1 6 8 20 O + (-1) 6 8 20 -3 =-48 -243 . ~ 169 "'" .com/ .833 M2 -72 1 =-= 2 ~ -72 M3 1 =-3 ~ -204 = -72 http://gratislibrospdf.833 =1 = 2. e h h 1=I MI ~ -132 -72 = 1.24)-120 = .Sistemas de ecuaciones " " - <.60 .

no resulta visible. pero queda claramente manifiesta por los efectos que produce.com/ . y dan 19 origen corriente eléctrica. Cuerpo cargado negativamente: Son cuerpos con exceso cargas neCuerpo cargado negativamente: Son cuerpos con exceso de cargas negativas. de acción a distancia. tienen más electrones que protones. sus átomos han perdido electrones. que puede ser de atracción o remagnética. Los electrones son cargas móviles. queda claramente manifiesta por los efectos que produce. Masa: Masa: 31 31 9. Existe una fuerza un cierto punto del espacio.67 x 10-27 kg pero signo contrario: 10--19 1.En este apéndice expone una síntesis. Fuerza entre cargas eléctricas: Entre cargas eléctricas Fuerza entre las cargas eléctricas: Entre cargas eléctricas del mismo sigmismo sighttp://gratislibrospdf. Electricidad: energía. conceptual. Protón: Es Protón: Es la partícula elemental con carga eléctrica positiva (+e). un tipo realizar trabajo. nos electrones que protones. tienen meser neutros. Los electrones son cargas móviles. negativo (. han dejado ser neutros. existencia De forma semejante resulta visible. capaz de realizar trabajo. Forma partícula elemental con carga eléctrica positiva (+e).11 10. Carga del electrón: = origen a la corriente eléctrica. por su interés práctico. Su carga es de la misma magnitud que la del eleccarga de del elecparte núcleo del átomo. 9. dan forma parte de la corteza del átomo. Existe una fuerza de campo eléctrico en un cierto punto del espacio. de acción distancia. importantes que se han desarrollado en el libro y que.kg. dicho punto ejerce fuerza sobre cualquier otro tipo carga. invisible. misma magnitud que 27 trón. y como tal. similar a la magnética. pero su existencia fuerza magnética. invisible.67 trón. sobre los temas más importantes que libro que. tienen metivas. similar Campo eléctrico: Es una fuerza originada por las cargas eléctricas.e = 1. polaridades) diferentes entre sí. sobre los temas más En este apéndice se expone una síntesis. tienen gativas.kg. se han desarrollado consideran fundamentales. más electrones que protones. De forma semejante a la fuerza magnética. como capaz Electricidad: Es un tipo de energía. que forma parte corteza del átomo.): Denominaciones que se utilizan para diferenutilizan para diferenciar dos estados eléctricos ciar dos estados eléctricos (o polaridades) diferentes entre sí. conceptual. por interés práctico.e).11 x 10. han dejado de ser neutros.602 . masa kg (unas 1830 veces mayor que del electrón). han dejado de ser neutros. Campo eléctrico: Es una fuerza originada por cargas eléctricas. Positivo (+). Electrón: Electrón: Es la partícula elemental con carga eléctrica negativa (. sus átomos han recibido electrones. que la partícula elemental con carga eléctrica negativa (-e). en dicho punto se ejerce fuerza sobre cualquier otro tipo de carga. sus átomos han perdido electrones. 10--19 C.602 . 10-19 C. átomos han recibido electrones. que puede ser de atracción repulsión. consideran fundamentales. Carga del electrón: . Su masa es: 1. si campo eléctrico pulsión. (unas 1830 veces mayor que la del electrón). Forma parte del núcleo del átomo. pero de signo contrario: + e = 1. = Cuerpo cargado positivamente: Son cuerpos con déficit cargas negaCuerpo cargado positivamente: Son cuerpos con déficit de cargas negativas. negativo (-): Denominaciones que Positivo (+). han dejado nos electrones que protones.

Resumen de conceptos y fórmulas fundamentales

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polaridad produce una fuerza repulsión. entre cargas eléctricas no o polaridad se produce una fuerza de repulsión. Y entre cargas eléctricas de diferente signo, la fuerza es de atracción. Ocurre lo mismo que con los polos mismo que con polos diferente signo, fuerza atracción. Ocurre magnéticos magnéticos de los imanes. imanes.
Ley de Coulomb: La fuerza, F, ejercida entre dos cargas eléctricas, qz y Coulomb: qz qz, directamente proporcional q2, es directamente proporcional a su producto e inversamente proporcional a producto inversamente proporcional su distancia de separación: separación:
F=K F = K q¡ q2

d 22
K: constante aire, K"" 10 K: constante de proporcionalidad (en el aire, K"" 9 . 109) proporcionalidad cargas eléctricas, culombios q¡ y q2: cargas eléctricas, culombios (C). distancia separación, metros (m). d: distancia de separación, metros (m) . cargas son igual polaridad fuerza será repulsión, son Si las cargas son de igual polaridad la fuerza será de repulsión, y si son de diferente polaridad será atracción. diferente polaridad será de atracción.

Conductor: Material que deja pasar corriente con más menos faciliConductor: Material que deja pasar la corriente con más o menos facilidad, sea, opone poca resistencia. Los mejores conductores son dad, o sea, opone poca resistencia. Los mejores conductores son la plata, el coplata, cobre y el aluminio. aluminio. bre Aislantes: Son materiales con una muy elevada oposición a la circulación circulación Aislantes: Son materiales con una muy elevada oposición corriente misma. Son materiales de la corriente y se utilizan para impedir el paso de la misma. Son materiales utilizan para impedir paso aislantes: aire (seco), aislantes: el aire (seco), la porcelana, goma, papel, etc. porcelana, goma, papel, etc. Semiconductores: Materiales conductividad intermedia Semiconductores: Materiales cuya conductividad es intermedia entre los conductores aislantes. buenos conductores y los aislantes. El material semiconductor más utilizado es material semiconductor más utilizado caracterizan también porque resistividad aumentar el silicio. Se caracterizan también porque su resistividad disminuye al aumentar contrario que ocurre la temperatura, lo contrario que ocurre en los buenos conductores. Con este tibuenos conductores. Con este tipo de materiales se fabrican los componentes electrónicos, desde el más elefabrican los componentes electrónicos, desde po materiales más elemental (diodo) al más complejo (microprocesador). más complejo (microprocesador). mental (diodo) Corriente eléctrica: circulación ordenada electrones través Corriente eléctrica: Es la circulación ordenada de los electrones a través cual aplique una fuerza de un material conductor, para lo cual es necesario que se aplique una fuerza un material conductor, para necesario que externa que denomina tensión (voltaje). De una forma natural, aplicar externa que se denomina tensión (voltaje). De una forma natural, sin aplicar tensión, materiales ya existe un cierto movimiento los electrones; pero tensión, en los materiales ya existe un cierto movimiento de los electrones; pero esto corriente porque esto no es corriente porque no es un movimiento ordenado, sino aleatorio. un movimiento ordenado, sino aleatorio. Culombio carga eléctrica. Un culombio equivale carga Culombio (C): Unidad de carga eléctrica. Un culombio equivale a la carga Unidad 23 23 6,28.10 electrones aproximadamente. de 6,28.10 electrones aproximadamente. Intensidad eléctrica: Cantidad carga eléctrica (culombios) que circula Intensidad eléctrica: Cantidad de carga eléctrica (culombios) que circula en la unidad de tiempo (segundo): unidad tiempo (segundo):
I=!L 1=!L t

Amperio: Es la unidad de intensidad eléctrica. Un amperio es la circulaintensidad eléctrica. Un amperio circulaAmperio: Es unidad ción carga ción de la carga de un culombio por segundo: un culombio por segundo:
culombio q 1 culombio I=-t =>lamperio 1=- =>lamperio t 1segundo lsegundo http://gratislibrospdf.com/

172 ,~ ' , ~. ,~
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" . Resumen de conceptos 'i);*t-:''J.${p Resumen conceptos .Y. fórmulas fundamentales y fórmulas fundamentales ~ ~
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Tensión eléctrica: Fuerza que hace que los electrones se muevan ordenaTensión eléctrica: Fuerza que hace que electrones muevan ordenadamente en una cierta dirección a través de las líneas de conductores, o sea, lo través líneas conductores, sea, lo damente una cierta dirección que hace que aparezca una corriente eléctrica, Su unidad es el voltio (V). que hace que aparezca una corriente eléctrica. Su unidad voltio (V). Voltio (V): Es la unidad de tensión eléctrica. Un voltio se puede defmir tensión eléctrica. Un voltio Voltio (V): unidad puede definir como la fuerza (eléctrica) que hace que se efectúe el trabajo de 1 julio para hacomo fuerza (eléctrica) que hace que efectúe trabajo 1 julio para halJ . . trabajo trabajo cer cIrcular la carga de 1 culombIO: V ~ 1V = 1C . cer circular carga culombio: ~ 1V = 1C carga carga Diferencia de potencial: Es la tensión que existe entre dos puntos cOn diDiferencia de potencial: tensión que existe entre dos puntos con ferente potencial eléctrico; por ejemplo, entre los terminales de una resistencia, terminales una resistencia, ferente potencial eléctrico; por ejemplo, entre los terminales de una pila, etc. Se mide en voltios. terminales una pila, mide voltios. Fuerza electromotriz (f.e.m.): En los generadores de electricidad, como Fuerza electromotriz (f.e.m.): En generadores electricidad, como consecuencia de algún tipo de proceso, se produce en su interior una fuerza que algún tipo consecuencia proceso, produce en interior una fuerza que obliga a moverse a los electrones dentro del generador (del polo + al polo - ), y obliga moverse electrones dentro del generador (del polo polo -), que tiene por efecto producir una tensión eléctrica entre los terminales (polos) que tiene por efecto producir una tensión eléctrica entre terminales (polos) de salida; es el voltaje de salida. Su unidad es el voltio. salida; voltaje salida. unidad voltio.
Sentido de la corriente eléctrica: Sentido de la corriente eléctrica: El sentido electrónico real de la cosentido electrónico real corriente es de negativo a positivo, ya que así es el sentido de circulación de los positivo, ya que así los rriente negativo sentido circulación electrones. En la práctica, por razones convencionales, históricas, suele tomarse electrones. En práctica, por razones convencionales, históricas, suele tomarse de positivo a negativo: sentido convencional. positivo negativo: sentido convencional.

Corriente continua: Existe corriente continua (c.c.) cuando el flujo de Corriente continua: Existe corriente continua (c.c.) cuando flujo de electrones circula siempre por circuito mismo sentido, este caso electrones circula siempre por el circuito en el mismo sentido, y en este caso obtiene aparece el concepto de polaridad (+ y - ). Es el tipo de corriente que se obtiene aparece concepto polaridad -). tipo corriente que pilas baterías. de las pilas y baterías. Corriente alterna: Existe corriente alterna (c.a.) cuando el sentido de circirCorriente alterna: Existe corriente alterna (c.a.) cuando sentido culación corriente función del tiempo. culación de la corriente se va invirtiendo constantemente en función del tiempo. va invirtiendo constantemente Es el tipo de corriente que suministran las centrales eléctricas, por medio de tipo corriente que suministran centrales eléctricas, por medio de máquinas eléctricas denominadas alternadores. máquinas eléctricas denominadas alternadores. Circuito eléctrico: Conjunto de componentes cuya conexión forma un Circuito eléctrico: Conjunto componentes cuya conexión forma un camino por el cual puede circular la corriente eléctrica; la corriente debe poder camino por cual puede circular corriente eléctrica; corriente debe poder entrar por un punto y salir por otro (circuito cerrado). entrar por punto salir por otro (circuito cerrado).
Generador de electricidad: energía eléctrica, proporciona Generador de electricidad: Fuente de energía eléctrica, proporciona Fuente tensión eléctrica (voltios), que es lo que da lugar a la circulación de una intensitensión eléctrica (voltios), que que lugar circulación una intensidad eléctrica través del circuito. En pilas baterías electricidad genedad eléctrica a través del circuito. En las pilas y baterías la electricidad se genera mediante una reacción química. En los alternadores y dinamos, que son mámediante una reacción química. En los altemadores dinamos, que son máquinas eléctricas, generación electricidad basa quinas eléctricas, la generación de electricidad se basa en un efecto magnético. un efecto magnético.

Receptor: Es el dispositivo, o aparato eléctrico, que mediante la recepReceptor: dispositivo, aparato eléctrico, que mediante recepción energía eléctrica realiza algún tipo trabajo ción de la energía eléctrica realiza algún tipo de trabajo o función: bombilla, función: bombilla, motor, radio, etc. El concepto de receptor a veces se expresa simplemente por motor, radio, concepto receptor veces expresa simplemente por carga [en los esquemas se suele indicar por RL (resistor load), resistencia de carga esquemas suele indicar por L (resistor resistencia de carga]. carga].
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Resumen de conceptos y fórmulas fundamentales Resumen conceptos fórmulas fundamentales

. •

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Conductores eléctricos: Líneas por las cuales se transporta la energía por Conductores normalmente eléctrica. El material normalmente utilizado es el cobre por su buena relación conductividad-precio. Hilo: línea conductora, de tipo rígido, formada por un conductividad-precio. solo conductor. Cable: línea conductora, con cierta flexibilidad mecánica, formada por varios hilos.
determinada Sección de un conductor: Viene determinada por su radio (r) o diámetro circular (D); es el área del corte transversal circular del conductor: S=1t'r S= 1t ' r2 2
=1t = 1t =1t

D)2 D2 D)2 T D2 (T = 1tT (T

Efecto térmico de la corriente: Como consecuencia del trabajo realizado consecuencia en el transporte de las cargas eléctricas, la circulación de corriente a través de produce los conductores siempre produce más o menos calor (ley de Joule). Este efecto conductores se aprovecha, por ejemplo, en estufas eléctricas, planchas, soldadores, etc. Como defecto queda patente en el posible calentamiento de las líneas conductoras, calentamiento y, en general, el de los aparatos eléctricos cuya aplicación no sea producir calor producir (ordenadores, televisores, amplificadores, etc.). amp1ificadores, Efecto magnético de la corriente: La circulación de la corriente eléctrica magnético a través de un conductor genera también fuerza de tipo magnético a su alredefuerza conductor magnético dor. El funcionamiento de, por ejemplo, los transformadores y motores se basa funcionamiento transformadores en este efecto. efecto. Efecto químico de la corriente. Es la descomposición química que se descomposición produce pasar corrienproduce en una solución conductora (líquido) cuando se le hace pasar corrienconductora te eléctrica; este fenómeno se llama electrólisis. Al líquido se le denomina denomina electrólito, electrólito, y a los elementos sumergidos, a los cuales se les aplica la corriente, electrodos. Este efecto se da, por ejemplo, en la carga de las baterías. electrodos. baterías. Galvanómetro: Instrumento de medida cuyo elemento móvil indicador Galvanómetro: indicador (aguja) se mueve como reacción entre la fuerza de campo magnético que origimagnético na el paso de la corriente a través de una bobina y el campo magnético fijo promagnético ducido por los polos de un imán. Se basa en el principio fundamental del magfundamental netismo: Los efectos de la fuerzas magnéticas pueden dar lugar a fuerzas de fuerzas magnéticas pueden fuerzas netismo: atracción o de repulsión; polos magnéticos iguales se repelen (fuerza de repulpolos magnéticos sión) y polos diferentes se atraen (fuerza de atracción) . polos atracción). Amperímetro: Instrumento para la medida de la intensidad de la coAmperímetro: Instrumento para medida intensidad rriente (amperios). Se tiene que conectar siempre en montaje serie con el (amperios). conectar siempre montaje elemento medir corriente. amperímetro clásico, elemento del cual se quiere medir la corriente. El amperímetro clásico, de aguja, se basa en el galvanómetro; o sea, funciona bajo el principio de genegalvanómetro; funciona principio ración de fuerza magnética a que da lugar la circulación de la corriente a traración fuerza magnética lugar circulación corriente conductor. vés de un conductor. Voltímetro: Instrumento para la medida de la tensión eléctrica (voltaje). conectar Se debe conectar en paralelo, o sea, entre los terminales del elemento del cual paralelo, interese conocer su voltaje. En su versión clásica, indicación por aguja, se basa mecanismo galvanómetro. en el mismo mecanismo que el amperímetro, el galvanómetro.
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Multímetro: Instrumento Multímetro: Instrumento de medida versátil que, básicamente, permite la medida versátil que, básicamente, permite medida de amperios (A), voltios (V) y ohmios (.o). También se denomina poamperios (A), voltios (V) ohmios También denomina pomedida limetro límetro y, muy típicamente, testero Resulta muy eficaz para la detección de muy típicamente, Resulta muy eficaz para la detección averías tanto aparatos eléctricos como electrónicos. Su modelo clásico averías tanto en aparatos eléctricos como electrónicos. Su modelo clásico se babagalvanómetro, indicación por aguja; son sa en el galvanómetro, o indicación por aguja; son los denominados analógicos. denominados analágicos. En ser por aguja, En su versión moderna, la indicación, en vez de ser por aguja, es numérica; son versión moderna, indicación, en vez numérica; son denominados digitales. Es un instrumento imprescindible para todo aquel los denominados digitales. Es un instrumento imprescindible para todo aquel que tenga que trabajar con aparatos eléctricos electrónicos. que tenga que trabajar con aparatos eléctricos o electrónicos. Resistencia: mayor menor oposición que preResistencia: Se puede definir como la mayor o menor oposición que prepuede definir como sentan los materiales al paso de la corriente eléctrica. Se mide en ohmios (.o). corriente eléctrica. Se mide en ohmios sentan materiales paso Ohmio Unidad resistencia eléctrica. Según ley Ohm, un Ohmio (.o): Unidad de resistencia eléctrica. Según la ley de Ohm, un conductor tiene corriente que circula de conductor tiene la resistencia de un ohmio si la corriente que circula es de un resistencia un ohmio IV IV amperio cuando entre sus extremos existe la tensión de un voltio: l .0 = - - . tensión un voltio: 1.0= 1A amperio cuando entre extremos existe lA Coeficiente de resistividad (p): Valor característico de resistividad que Valor característico resistividad que Coeficiente de resistividad tiene cada material. expresa .o m/mm Por ejemplo, coeficiente del tiene cada material. Se expresa en .o m/mm/.2 • Por ejemplo, el coeficiente del cobre = 0,0175 (un hilo cobre largo sección mm cobre es: p = 0,01 75 (un hilo de cobre de 1 m de largo y de 1 mrrr'2 de sección tiene 0,0175.0). tiene 0,0175 .o). Resistividad un conductor: La resistencia eléctrica Resistividad de un conductor: La resistencia eléctrica de todo conductor todo conductor viene dada por: viene dada por: L L R=pR= p -

S

p: coeficiente de resistividad del material coeficiente resistividad del material L: longitud del conductor (m) longitud del conductor (m) sección conductor (mnr). S: sección del conductor (mm2) .
Densidad de corriente: define como intensidad que Densidad de corriente: Se define como la magnitud de intensidad que magnitud circula por unidad conductor. Es intensicircula por unidad de sección de un conductor. Es la relación entre la intensisección relación entre dad y la sección: sección: dad intensidad . . intensidad densidad comente = ----densIdad de comente = - - - -sección sección amperio s por milímetro cuadrado (Azmm"): Su unidad viene expresada en amperios por milímetro cuadrado (Almm 2 ): unidad viene expresada 1mm lmm conductoras depende del tipo facilidad de evacuación conductoras depende del tipo de material y de la facilidad de evacuación del material calor. calor. Fusibles: Son elementos de protección frente a sobrecargas o cortocircuiFusibles: Son elementos protección frente sobrecargas cortocircuiSon dispositivos conductores que constituyen tos. Son dispositivos conductores que constituyen la parte más débil del circuito parte más débil del circuito instalación), con que sobrecarga (exceso (o instalación), con el fin de que si se produce algún tipo de sobrecarga (exceso produce algún tipo corriente), destruyan de esta manera interrumpa paso corriente de corriente), se destruyan y de esta manera se interrumpa el paso de corriente a través del circuito. La destrucción del fusible se produce por fusión del material, través del circuito. La destrucción del fusible produce por fusión del material, debido elevada temperatura adquiere circular corriente. debido a la elevada temperatura .que adquiere al circular la corriente. http://gratislibrospdf.com/
---:-2 lA 2

lA

= lA mm La densidad corriente máxima permitida = lA / mm 2 •. La densidad de corriente máxima permitida en las líneas líneas

2

.

. http://gratislibrospdf. como ciertos valores de tensión. resistencia de un conductor en función de la temperatura se puede expresar por: conductor función temperatura puede expresar por: R= R=p p - L L Re = Re = R f (l + a !1 T) (l a 11T) La resistencia. mayor potencia. Mediante estos componentes consigue un control de la corriente en los circuitos eléctricos-electrónicos. La potencia nominal depende princiconsecuencia del paso de la corriente. la resistencia variar con temperatura. cobre es: a = 0. la resistencia aumenta cuando se calientan: general. A mayor potencia. Como el valor de resistencia. = coeficiente resistividad en caliente p¡= coeficiente resistividad en Pi = coeficiente de resistividad en frío El coeficiente de temperatura de.00393. Se deduce.' . en los cables conductores. que corriente máxima que debe hacer circular = le debe hacer circular es: 1 = J: . temperatura coeficiente por ejemplo.'. pues. y su función es componente muy utilizado todos aparatos electrónicos. Mediante estos componentes se presentar una cierta magnitud resistencia. componente eléctrico-electrónico: tipo componente muy utilizado en todos los aparatos electrónicos. que la corriente máxima que se puede obtener por: = P·R. R. Potencia de una resistencia: La potencia disipada en una resistencia se Potencia resistencia: La potencia disipada en una resistencia puede obtener por: P = P·R. r ' 175 . G= G=- Coeficiente de temperatura de los conductores: Cada material tiene un Coeficiente temperatura Cada material tiene coeficiente de temperatura característico (a) que da cuenta de la magnitud de la coeficiente temperatura característico que da cuenta magnitud variación de su resistividad característica en función de la variación de temperaresistividad característica variación función variación temperatura: tura: I1T = variación temperatura t¡) !1T = variación de temperatura (t2 . así consigue control corriente circuitos eléctricos-electrónicos.00393. simboliza por unidad siemens. como componente eléctrico-electrónico: Es un tipo de resistencia. También denominado resistor. . Variación de la resistencia de los conductores con la temperatura: En conductores Variación temperatura: En general. mayores dimenver con facilidad para evacuar calor. y su unidad es el siemens. de un conductor depende de su coeresistencia. deduce. que esto tiene que ver con la facilidad para evacuar el calor. esto afecta a su resistencia R. así como ciertos valores tensión.com/ .t:<. calientan: TT => ¡R. ya que esto tiene que palmente las dimensiones físicas resistencia. SIOnes. pues. mayores dimensiones. el cobre es: a = 0. También denominado resistor. Así. Como valor conductor depende coeficiente resistividad (p): ficiente de resistividad (p): S s al variar p con la temperatura. ¡R. es la inversa de pasar conductores para inversa de la resistencia: resistencia: 1 R Se simboliza por G. ~ " :'. por ejemplo. función presentar una cierta magnitud de resistencia.175 " Conductancia: puede definir como mayor menor facilidad Conductancia: Se puede definir como la mayor o menor facilidad que tienen los conductores para dejar pasar la corriente eléctrica. que una resistencia sea más menos El que una resistencia sea de más o menos potencia da cuenta únicamente de la temperatura que puede soportar como potencia da cuenta únicamente temperatura que puede soportar como consecuencia del paso corriente.Resumen de conceptos y f6(mulas fundamentales Resumen dé conceptos f6(mulas fundamentales _ ' " > .tI) a =coeficiente de temperatura del material a = coeficiente temperatura del material pe =coeficiente de resistividad en caliente p. esto afecta resistencia Así. La potencia nominal depende principalmente de las dimensiones físicas de la resistencia.

Son los elementos utilizados. multímetros.+ R" I Resistencias paralelo: Resistencias en paralelo: En este tipo de montaje.. Óhmetro: Es instrumento para medio de dicho instrumento se puede obtener una lectura del valor resistivo de instrumento las resistencias. Al igual que la función de voltímetro y amperímetro. el valor total de resistencia que se obtiene siempre es más bajo que el de la resistencia de más bajo resistencia valor del montaje. Por medida resistencia (Q).. El valor total es la suma de los valores de todas las resistencias conectadas: 1 RT IRT = R¡ = R¡ + R22 + R3 + . la indicación es de tipo numérica.!!. + R" 1 R . se consigue un montaje serie: Resistencias resistencia utilizadas. En su versión moderna. el óhamperímetro óhmetro. para el ajuste de volumen en los amplificadores. la función óhmetro se enamperímetro.. y también permite detectar cortocircuitos (R :=:: O Q) o circuitos cortocircuitos "" O [R:=:: infinito voltímetro. la ley de Ohm se expresa por medio de la Ohm: Básicamente. volumen Resistencias en montaje serie: En este tipo de montaje.=~ n Óhmetro: Es un instrumento para la medida de la resistencia (Q).. Y de esta fórmula fundamental. de su resistencia (Q). expresa fórmula: 11= 11= ~ 1 ~ 1 directamenEn ella se indica que la corriente (1) que circula por un conductor es directamenque corriente que circula por conductor te proporcional al valor de la tensión (V) e inversamente proporcional al valor proporcional valor valor tensión inversamente proporcional resistencia (Q)... por elementos ejemplo. abiertos [R"" infinito (00)]. galvanómetro: indicación por aguja. se deducen otras dos: I R== R I ~ ~ I 1 1 I V = 1 x RI = Rl http://gratislibrospdf. cuentra también en los multímetros. Al igual que el amperímetro y el voltímetro. valor de resistencia mayor al del más alto de las resistencias utilizadas. Viene dado por la fórmula: RT RT = -1--1--1---1= -+-+-+ . la digital.. en su versión clásica. se basa en el galvanómetro: indicación analógica.com/ .176 Resumen de conceptos y fórmulas fundamentales Potenciómetros: Los potenciómetros son elementos de resistencia cuyo potenciómetros resistencia Potenciómetros: valor se puede variar por medio de un eje. +R¡ R2 R3 RIl 1 1 En el caso de sólo dos resistencias: R¡ R 2 R =-'------=T R¡ + R2 Y y si todas las resistencias son de igual valor: RT =. Ley Ley de Ohm: Básicamente..

Nudo: concurren Nudo: En un circuito.. =h Rl + h R2 + h R3 + . =h (R l + R2 + R3 + . dos nudos consecutivos. rias corrientes.-=---.. =R' R2 2 VB VB I R3 =--.. los componentes: h =IRl =IR2 =IR3 . conductores menos pérdidas energéticas se pueden producir. como ocurre en las resistencias. que aparece entre los terminales de una resistencia como consecuencia de la resistencia consecuencia circulación de una corriente se denomina caída de tensión. Malla: Malla: Es el conjunto de ramas que forman un circuito cerrado..+ Rn Rl + R2 + R3 + . = IR Caída tensión líneas (conductores): conductores Caída de tensión en las líneas (conductores): En los conductores de las líneas de alimentación.-. Circuitos mixtos: combinan Circuitos mixtos: Son circuitos en los cuales se combinan los dos tipos de fundamentales: montajes fundamentales : el serie y el paralelo. hR2 hR3 =h (Rl R2 R3 Rn) VB = VRl + VR2 + VR3 + .. un nudo es un punto de unión donde concurren vapunto normalmente. normalmente. + Rn) Circuito paralelo: componentes Circuito paralelo: En los circuitos de tipo paralelo todos los componentes tienen la misma tensión (la del generador).. IR3 =R' R3 3 Y la suma de todas las corrientes es igual a la total que entrega el generador (ley generador h Rl IR3 de Kirchhoff): h = IRl + I R2 + I R3 + . ya que dicha tensión no la recibe el dispositivo receptor (carga) y. o diferencia de potencial. conductores.. y adecuados en cuanto a la potencia que tienen que transportar. Circuito serie: Circuito serie: El valor de la corriente que circula es el mismo en todos h = Rl = = .. Ohm: Unea = R Unea tencias.- V R¡ R2 R3 +. es la unión de más de dos conductores. dar lugar a problemas. la potencia perdida (Plínea = 12 ·Runea) ) se trasforma en calor que puede perdida (PUnea = ·R unea problemas. . Su valor se obtiene denomina aplicando la fórmula de la ley de Ohm: VR = IR X R. + Rn La suma de todas las caídas de tensión tiene que ser igual a la tensión del ge- nerador nerador (ley de Kirchhoff): =V R3 =hR. siendo: 1 T B = ------"=-----= .. cuanto más baja sea la resistividad de los cables. debido a que tienen una cierta resistividad.. IR¡ =R' R¡ 1 IR2 R2 I =--. también se produce pequeña produce una más o menos pequeña caída de tensión. Por ley de Ohm: VUnea = RUnea x l. Su análisis se basa en descomponerlos en sus circuitos básicos serie y paralelo.. Así. Esta caída de tensión supone una pérdida. de ahí que los conductores de las líneas deben ser de calidad. forman Leyes Kirchhoff: Leyes de Kirchhoff: Estas leyes se basan en dos principios: Ley de los nudos: La suma de las corrientes que entran en un nudo es igual a la suma de las corrientes que salen: L [entrada==L [salida>L I entrada L I salida http://gratislibrospdf. Y la corriente que circulará por cada componentes uno de los componentes dependerá de su valor resistivo: VB I Rl =--. trasforma además... Rama: componentes encuentran Rama: Una rama es el conjunto de componentes que se encuentran entre consecutivos.com/ .. Caída tensión una resistencia: diferencia potencial..Resumen de conceptos y fórmulas fundamentales 177 177 Caída de tensión en una resistencia: Al voltaje..

m. l · t. producen que resistencias dicha malla: f. cual pueden encontrarse diversos generadores resistencias.178 . Teorema componentes entre dos puntos El conjunto Teorema de Thévenin: El conjunto de componentes entre dos puntos de circuito. un circuito..mm. Trabajo eléctrico: Para que se produzca una corriente eléctrica.com/ . Se realiza el trabajo de un julio si se hace mover la carga julio eléctrica culombio entre dos puntos cuya d. que es un produzca desplazamiento desplazamiento de cargas eléctricas.m.p. trabajo y energía son términos semejantes y se indican con la misma misma unidad: julio. aplicadas suma algebraica ffee. Trabajo mecánico: En principio. sistencia serie. mecánico = F· = (m· a) W =F · e = (m· a) e siendo: = W = trabajo realizado = F = fuerza aplicada = e = espacio recorrido = aceleración a = aceleración Así. su valor componente efectivo es la suma algebraica de las corrientes que circulen. tiene por equivalente circuito compuesto por tiene por equivalente un circuito compuesto por un solo generador con una resolo generador con una resistencia en serie. Matemáticamente. también se puede poner: segl~ndo. aplicadas es igual a la suma algebraica de todas las caídas de tensión igual todas caídas tensión que se producen en las resistencias de dicha malla: L r. conceptos fórmulas fundamentales Resumen de conceptos. Matemáticamente. http://gratislibrospdf. se puede entender por trabajo mecánico el efecto de movimiento a que entender efecto movimiento que puede dar lugar una fuerza.mm. una malla.e. el trabajo mecánico se puede expresar por: expresar julio.e. el concepto de potencia indica la realización de trapotencia realización bajo en la unidad de tiempo: trabajo trabajo potencia =. Como el trabajo eléctrico se puede expresar por: expresar por: W= IW = V. =L 1 . es de un voltio: W = V . cierta aceleración consecuencia.d. = V· (l· W = V· q = V (l· t) ==> 1 J = 1 V (1 A x 1 s) ~ (1 Potencia: En general. = Corriente de malla: Corriente que circula por todos los componentes de Corriente componentes malla. para hacer trabajo se necesita energía. realiza desplazamiento cierta aceleración (a) y. Si por un componente circula más de una corriente de malla. R. q ==> 1 julio = 1 voltio x 1 culombio = ~ 1julio = y = y como 1 culombio = 1 amperio x 1 segundo. Potencia Potencia eléctrica: El concepto de potencia eléctrica da cuenta de la velopotencia cidad a la cual se hace el trabajo eléctrico. también se precisa de una fuerza. y fórmulé!s fundamenta/ese Ley suma algebraica Ley de las mallas: En toda malla. por ello. voltio: eléctrica de un culombio entre dos puntos cuya d. la suma algebraica de todas las mallas: todas ffee.d. en consecuencia. corrientes en el algebraica mismo sentido se suman y en sentido contrario se restan. realiza un desplazamiento (e). de manera que una cierta masa (m) adquiere una manera que una cierta masa (m) adquiere una puede dar lugar una fuerza.potencia = --tiempo indicativa realización trabajo.p. que se denomina realiza trabajo hace mover carga denomina tensión. en el cual pueden encontrarse diversos generadores y resistencias. Es una expresión indicativa de la velocidad de realización del trabajo.

R 2 Vatio (W): Es la unidad de potencia eléctrica. aplica fórmula: lorías aportadas. Ley de Joule: En general.= -=> =>l p = V·¡ 1 = -= V·¡I t tt Por medio de la ley de Ohm. se obtiene la unidad potencia eléctrica. R = 12 X 1 = 1 W V 2 12 V2 P = -.24 ¡2 = = Caloría (cal): Es la cantidad de calor necesaria para que 1 g de agua auEs cantidad calor necesaria para que 1g agua aumente su temperatura en re (concretamente de 14. la energía calorífica emitida por un conductor presar por: presar por: cal = 0. 1 vatio es la potencia a que da lugar la tensión de 1 voltio si cirvatio potencia que voltio circula corriente amperio: cula la corriente de 1 amperio: P = V·¡ => 1 W=l l Vx1A P=V·¡ => W = Vx1A Por ejemplo. Q circula como caída potencia disipada resistencia será es de 1 A x 1 Q = 1 V. Teniendo en cuenta que julio valor la intensidad = 0. puede calcular también se denomina calor específico de un material. Se aplica la fórmula: http://gratislibrospdf.24 . Elevación de temperatura que adquiere un cuerpo: Conociendo lo que Elevación temperatura Conociendo que un material. La circulación de corriente conoce por ley efecto) Joule. 736 W. la potencia disipada en la resistencia será de 1 W . Esto Q = W.24 calorías. lugar la tensión Eléctricamente. Teniendo en cuenta que 1 julio Y tiempo (t). la energía calorífica emitida por un conductor se puede expuede ex= 0. Ip p = ¡2.5 a 15.5°C).= P=--=-=lW = lW 1 R Caballo (CV): Es una unidad industrial para la expresión de la potencia: Caballo Es una unidad industrial para la expresión de la potencia: 1 CV~ 736 W . como su caída de tensión por una resistencia tensión Por ejemplo.Resumen de conceptos y fórmulas fundamentales 179 se obtiene: obtiene: vt¡ W V · ¡ ·t p = P = .5°C).24 calorías. Es obtiene potencia de 1 vatio (1 W) si se realiza el trabajo de 1 julio por segundo: 1 vatio (1 realiza trabajo 1julio por segundo: potencia 1vatio 1vatio 1julio 1julio = --=--= ---=---1segundo 1segundo Eléctricamente. R . En general. si por una resistencia de 1 Q circula 1 A. al cuadrado del valor calentamiento que proporcional resistencia cuadrado del valor de la intensidad (12) Y al tiempo (t) . R V2 p =p=-.com/ . la potencia también se puede expresar por: potencia también puede expresar por: Por medio ley Ohm. En general. t cal = 0. La kilocaloría mente su temperatura (concretamente 15. al efecto de emisión de energía calorífica debiEn general. La circulación paso una intensidad corriente en un conductor una intensidad de corriente en un conductor de resistencia R produce un efecto resistencia produce un efecto de calentamiento que es Rroporcional al valor de resistencia (R). ¡2 . (kcal) son 1000 calorías. = 2 X = p = ¡ 2 . p= ¡2. La kilocaloría (kcal) son 1000 calorías.. Esto también se puede calcular por: puede calcular por: también p = ¡2. CV"". se puede calcular también la eledenomina calor específico elevación de temperatura que adquiere un cuerpo en función de la cantidad de catemperatura que adquiere un cuerpo en función vación cantidad calorías aportadas. efecto energía calorífica debiemisión do al paso de la corriente se conoce por ley (o efecto) Joule.

salida= ----==-----salida - energía de entrada energía entrada Puede indicarse por una fracción decimal o en porcentaje (%). t P ~ trabajo electrico (W) = ajo tlempo(t) tlempo(t) y obtiene energía-trabajo 1julio para: y se obtiene la energía-trabajo de 1 julio para: W =P .180 Resumen de conceptos y fórmulas fundamentales cal = c .com/ . trabajo(W) . en la porcentaje Puede indicarse por una fracción decimal Como. rendimiento siempre menor 1 menor 100%). en general.000 x 3. I1T !1T cal = siendo: siendo: e = calor específico material c = calor específico del material = masa material m = masa del material I1T = incremento temperatura !1T = incremento de temperatura cal = calorías aportadas = calorías aportadas calor especifico cantidad El calor especifico (c) es la cantidad de calor necesaria para aumentar en calor necesaria para aumentar masa 1g una sustancia. en todo proceso siempre se producen más o menos pérdidas.600. que es lo que miden los contadores de energía eléctrica: 1. dimiento siempre es menor a 1 (o menor al 100%). trabajo eléctrico viene dado. todo proceso siempre práctica.000 3. .600 segun- y como 1 julio =0. Potencla(P) = trabajo(W) :::::} tra bai eléctrico (W) = P .600 = 3. el trabajo eléctrico viene dado. la masa de 1 g de una sustancia. re Unidad de consumo de energía eléctrica: Basado en concepto de poUnidad de consumo de energía eléctrica: Basado en el concepto de potencia.000 Wh = 1 kWh puesto que julio = vatio segundo Y puesto que 1 julio = 1 vatio x 1 segundo y 1 hora son 60 x 60 hora son 60 60 dos: kWh = 1. .000 julios 1 kWh = 1. en práctica. m .000 julios = 3.600 = 3.24 1 kWh = 864 kcal kWh = 864 kcal Rendimiento: relación que hay entre energía efectiva disponible Rendimiento: Es la relación que hay entre la energía efectiva disponible energía empleada para ello (de salida) y la energía empleada para ello (de entrada): salida) entrada): Tl energía de energía de = ---=------. Como. P otencia () =. que que miden los contadores energía eléctrica: lovatio-hora (kWh).000 Wh = kWh 1.600 segun= 3. por: tencia. t = :::::} 1 julio = 1 vatio x 1 segundo julio = vatio ~ segundo La unidad consumo energía eléctrica normalmente utilizada La unidad de consumo de energía eléctrica normalmente utilizada es el kilovatio-hora (kWh). . http://gratislibrospdf. el renproducen más menos pérdidas.600.24 cal: y como julio = 0. por: general.

com/ .6.19 1.602 ley de Coulomb. y fuerza. y su valor es: C::::6.55 ·1O . que se denomiproduzca na tensión (voltaje).1 estructura compone La estructura del átomo se compone de núcleo (carga positiva) y corteza (carga negativa) (apartado 1. 10-11 m.3 culombio. porque Se denominan iones a los átomos que dejan de ser neutros.6. es de repulsión. como carga electrón 1.55·1O-8N (9. La fuerza entre los dos electrones.6 . y para que esto se produzca es necesario que exista una fuerza.10-11)2 ::::2.10. por la 19 Coulomb.6. denominan iones neutros. Si la distancia de separación es de 9. distancia separación vas.2 movimiento La corriente eléctrica se puede definir como: un movimiento (circulación) denominadas ordenado (en un mismo sentido) de las partículas denominadas electrones.5 .11 )2 ::::2.3. fig.CAPíTULO 1 CAPíTULO 1 Ejercicio 1.5. pierde electrones adquiere carga elementales positiva (+). tiene más cargas positivas elementales (-) elementales (protones) que cargas negativas (-) elementales (electrones). mínima expresión Ejercicio 1.28 .602·. Y la partícula elemental que da origen a partícula elemental la corriente eléctrica es el electrón.19 x 1.10-19 (9. Ejercicio 1.5 electrones. negatimismo 11 repulsión.10-19 1. la fuerza será: F=K F= K ql q2 q1 q2 d2 2 ::::9·1099 d :::: 9 .28 1 C:::: 6. Ejercicio Ejercicio 1. debido a que.4 Cuando un cuerpo. al ser cargas del mismo signo.4).10 .N http://gratislibrospdf. porque han perdido o ganado electrones. entonces. 10 18 electrones Ejercicio 1. 1. 109. mínima expresión de carga negativa.10.10 x X 1. como la carga del electrón es 1.5 . 10-19 C y en el vacío vacío = fuerza K = 9 . por la razón que sea. La unidad de carga eléctrica es el culombio.

35 x 1 = 0.6 En los materiales buenos conductores la corriente circula con facilidad.182 Respuestas a los ejercící?s propl!esfos los ejercicios propuestos Respuestas Ejercicio Ejercicio 1. circulación de positivo tiva).los materiales aislantes puede circular Ejercicio Ejercicio 1. (culombios) que circula en la unidad de tiempo (segundo): 1 = q/t.!!. La intensidad eléctrica b) La intensidad eléctrica se puede comparar al caudal de agua puede comparar caudal de agua (litros/tiempo). 1= .10 En sentido real electricidad (sentido electrónico) En el sentido real de la electricidad (sentido electrónico) la corriente circucorriente circunegativo positivo electrones tienden la de negativo a positivo (los electrones tienden a moverse hacia la carga posimoverse hacia carga positiva). gundo. o sea.35 x1 = 0.12 circula una intensidad 350 mA. t = 0. alternador. costo. tiene polaridad.) circula siempre en un mismo sentido. ald) Se obtiene mediante los generadores de electricidad (pila. etc. circulación de positivo a negativo.).= 1. lugar corriente. en. da lugar a la corriente. van. hilo) es el cobre. que es la circulación de 1 culombio por segundo.==>~ q = 1 ·t = 0.35 1 mA = 0.c. conversión mili amperio s amperios En principio.11 La corriente continua circula siempre La corriente continua (c. batería. ternador. que hace fuerza. y en.. e) unidad c) Su unidad es el voltio.a. obtiene mediante generadores electricidad (pila. biando periódicamente.7 El material normalmente utilizado para hacer los conductores de electricimaterial normalmente utilizado para hacer los conductores de electricidad (cables. la cantidad de culombios que circulan por segundo es: por segundo es: En principio. que circulación de culombio por sec) La unidad es el amperio. la conversión de mili amperios a amperio s es: mA = 0. Ejercicio Ejercicio 1. debido buena conductividad relativo bajo costo. En materiales buenos conductores corriente circula con facilidad. Ejercicio Ejercicio 1. o presión.los materiales aislantes no puede circular la corriente. cantidad de culombios que circulan Si circula ena intensidad de 350 mA. Y en corriente alterna sentido circulación campolaridad.). gativo. batería. Ejercicio Ejercicio 1. La tensión eléctrica puede comparar b) La tensión eléctrica se puede comparar a la fuerza. obtiene: De la expresión de la intensidad. el sentido de circulación va cambiando periódicamente.001 A ==> 350 mA = 0. (litros/tiempo).35 culombios t http://gratislibrospdf. Y el sentido convencional es al contrario. sentido convencional contrario. tiene polaridad. presión.35culomblOs =.001 ~ 350 mA = 0. Ejercicio Ejercicio 1.35 A De expresión intensidad. La unidad amperio. se obtiene: q . tiene un mismo sentido.001 x 350 = 0. no tiene polaridad. hilo) cobre. Ejercicio Ejercicio 1.9 La tensión eléctrica fuerza que hace que muea) La tensión eléctrica es la fuerza que hace que los electrones se mueelectrones van.com/ .001 350 = 0. que hace que agua circule por tuberías. debido a su buena conductividad y relativo bajo dad (cables. Yen la corriente alterna (c. que el agua circule por las tuberías. etc.).8 La intensidad eléctrica define como: a) La intensidad eléctrica se define como: la cantidad de carga eléctrica cantidad carga eléctrica (culombios) que circula unidad tiempo (segundo): = q/t. corriente.

20).3 El efecto térmico de la corriente siempre se produce en mayor o menor magnitud cuando la corriente circula. Ejercicio Ejercicio 2. en los efectos motor magnéticos de la corriente.1 componentes conexión Un circuito eléctrico es un conjunto de componentes cuya conexión forma un camino por donde puede circular la corriente (fig. 183 183 CAPíTULO CAPíTULO 2 Ejercicio Ejercicio 2. como ocurre. se basa. por tanto. Ejercicio Ejercicio 2. Y en las líneas de una instalación. terminales componente los terminales del componente (o puntos del circuito) donde se quiere medir la http://gratislibrospdf. Ejercicio Ejercicio 2. se debe interrumpir (cortar) el circuito y conectar el amperímetro entre amperímetro perturbe los dos puntos (fig.16). entre conectar voltímetro 2. interrumpir conectar amperímetro o sea. Ejercicio Ejercicio 2. 2. Ejercicio Ejercicio 2. en un efecto térmico. en las estufas y soldadores eléctricos. o sea.6 galvanómetro instrumento Un galvanómetro es un instrumento de medida cuya aguja se mueve como medida circular reacción entre la fuerza magnética que se produce en una bobina al circular la magnética produce corriente y la fuerza magnética de un imán fijo. Ejercicio Ejercicio 2. por ejemplo. 2.5 transformadores Los transformadores y motores eléctricos funcionan debido al efecto magnético que produce la corriente cuando circula (fig.1). Para que el amperímetro perturbe lo menos posible características las características del circuito donde se conecta. resulta no deseado siempre que no se quiere aprovechar. 2.7 fundamentales galvanómetro Las dos aplicaciones fundamentales que tiene el galvanómetro son como amperímetro amperímetro y como voltímetro.com/ . Ejercicio Ejercicio 2. opera bajo los mismos princimagnética funcionamiento pios que el motor eléctrico. en los televisores y ordenadores. En general.13).20). 2. Su funcionamiento se basa. Ejercicio Ejercicio 2. por ejemplo.8 amperímetro conectar El amperímetro se debe conectar siempre en montaje serie con el circuito.4 La luz en las bombillas se produce por la incandescencia del filamento. interesa que su resistividad sea interesa resistividad lo más baja posible. 2. bombillas incandescencia elevada temperatura debido a la elevada temperatura que alcanza (unos 2500°C) al circular la co2500°C) rriente.13).Capítulo 2 Capítulo 2 . resulta en pérdidas de energía y hasta puede dar lugar a accidentes por incendio. pues.2 El efecto térmico de la corriente se aprovecha.9 El voltímetro se debe conectar en montaje paralelo (fig.

en las líneas de conducción eléctrica se produce un aumento produce En general. conducción de su resistividad cuando se calientan.2 La resistencia que tiene un hilo de cobre largo La resistencia que tiene un hilo de cobre de 8 metros de largo y de 2 mm metros mm diámetro calcula aplicando fórmula: de diámetro se calcula aplicando la fórmula: R=p -R=p S Un diámetro. ocurre contrario: resistividad disminuye aumentar su resistividad disminuye al aumentar la temperatura.10 Ejercicio 2. Su materiales para unidad es el siemens.3 Ejercicio 3.1 El concepto de resistencia eléctrica se puede definir como: la mayor o meresistencia eléctrica puede definir como: concepto mayor memateriales paso nor oposición que presentan los materiales al paso de la corriente eléctrica.c.0175x-~0.4 La conductancia inverso decir. es decir. Ejercicio 2. rísticas del circuito a medir. simplemente en el valor indicado puede aparecer el signo de negativo (-).14mm2 2 y puesto que el coeficiente de resistividad del cobre es: p = 0.2 Ejercicio 3. S. para más alta posible. D. La resistividad del voltímetro interesa que sea que absorba así caracteque absorba la mínima corriente y así se perturbe lo menos posible las caractemínima corriente perturbe menos posible rísticas del circuito medir. unidad http://gratislibrospdf.14 Ejercicio 3. obtiene: 1 8 1 R= p -=0.10 En debe tener en cuenta En las mediciones con c. En los insmediciones con polaridad.14 x(~ =3. En caso instrumentos digitales.com/ .045n 3. La resistividad del voltímetro interesa que sea lo más alta posible. CAPíTULO 3 CAPíTULO Ejercicio 3. temperatura.14mm ~3.0175x-~0.045n R=p -=0. esto ocurre. para tensión. Su presentan unidad es el ohmio (n).3 En general. 1 1 S=rc ( ~ S=n (~r r =3. En los instruml. unidad (n). Un diámetro. mayor menor La conductancia es el inverso de la resistencia. de 2 mm equivale a una sección. simplemente en valor indicado de los instrumentos digitales. se obtiene: resistividad del cobre y puesto que coeficiente 0. En el caso conectan forma incorrecta. Ejercicio 3. puede aparecer signo de negativo (-). de: mm equivale una sección. la aguja tiende a marcar hacia atrás. facilidad pasar facilidad que tienen los materiales para dejar pasar la corriente eléctrica.lltos de medida tipo galvanómetro. se debe tener en cuenta la polaridad.184 · Respuestas a los ejerciciospropuestos Respuestasa los ejercicios propuestos tensión. ocurre al contrario: (material con que fabrican componentes electrónicos). esto no ocurre. En el caso de los semiconductores En caso de los semiconductores (material con que se fabrican los componentes electrónicos). aguja tiende marcar hacia atrás. siemens. Ejercicio 3.4 Ejercicio 3.0175. terminales puntas prueba) trumentos se conectan de forma incorrecta. si los terminales (o puntas de prueba) medida tipo galvanómetro. la mayor o menor resistencia.14X(~r r~3.1 Ejercicio 3.14 S 3.0175.

7 Ejercicio 3. 4K7 Y 1M5 indican: expresiones 1.7 Las expresiones 1.23 indica un valor resistencia codificación tolerancia de 1000 Q con una tolerancia del 5% (fig. a la temperatura de temperatura temperatura 50°C.8 Ejercicio 3.Capítulo 3 Capítulo 185 185 Ejercicio 3. en los aparatos eléctricos el consumo disminuye cuando llevan un cierto tiempo funcionando debido a que los conductores (filamento.. temperatura Re = Rf(l + a!!.T) (1 ""2.8 La codificación de colores de la resistencia de la figura 3.T = 50 . R3.Naranja (3) FiguraR3.00393.39 Plata (t 0%) Plata (10%) Blanco (9) Blanco LNaranja (3) ' ..25 = 25°C.5 Ejercicio 3.9 Q con una tolerancia tolerancia codificación del 10% es la representada en la figura R3. el valor de la resistencia se debe encontrar en el margen: encontrar resistencia mín R mín = 1000 .2 K= 1200Q K= 1200Q 4K7 = 4700 Q 1M5 = 1..39 3.6 Si un hilo de cobre tiene 2 Q a la temperatura de 25°C.2 K.9 Q ± 0. y el aumento de su resistividad hace que disminuya la inresistividad disminuya tensidad. resisfuncionando conductores tencias) se calientan..197 Q Rf(l a!!. Variación Coeficiente a Coeficiente de temperatura del cobre: a = 0.00393 x 25) "" 2.6 Ejercicio 3.1 FiguraR3.500.T) = 2 (1 + 0..1 : representada 3 9 X 1 10-1 ± 10% ====1rrrrDF=== ¡ Oro (-1) Oro (-1) r ~~ r r rr' r' ====11 11 1 1 11 t 3. su valor de resistencia será: resistencia Variación de temperatura: !!.50 = 950 Q máx R máx = 1000 + 50 = 1050 Q http://gratislibrospdf.197 Ejercicio 3.1 Ejercicio 3. Como el 5% de 1000 es 50.com/ ..2).000 Q La codificación de colores para indicar un valor 3. Ejercicio 3.9n±o.5 En general..

.Marrón (1) Figura R3. 3. 3.. Cuando en el montaje paralelo todas las resistencias son del mismo valor. la por una resistencia de 1 Q a la que se aplica 1 V entre sus terminales.2 Por aplicación directa de la ley de Ohm.2 Ejercicio 3. se obtiene: Por aplicación directa de la ley de Ohm. un amperio (1 A) es la intensidad que circula por una resistencia de 1 Q a la que se aplica 1 V entre sus terminales. valor que obtiene En el montaje serie (fig.Q R =!!. el valor que se obtiene es: RT= 12 + 82 + 56 + 47 = 197 Q 56 47 197Q T = 12 82 Y en el montaje paralelo (fig..186 186 1 O X 10 ± 5% 1 O X 1022 ± 5% '' Respuestas a los ejercicios propuestos Respuestas a los ejercicios propuestos ==ITIITJF=== ====11 ~ I I r rr ~ ~ r' r' ¡1 1t ~ -- __ ----JI---- 1000Q±50 1000Q±50 t 0'0 (10%) 0'0 (10%) Rojo (2) Rojo (2) Negro (O) Negro (O) LMarrón (1) ' .24b): Yen montaje paralelo RT = 1 RT 47 47 1 1 1 1 1 11 z z 12. = 200 = 20 .43Q 12.24b): 3.9 En montaje serie 3.9 Ejercicio 3.-=--=12A a) / = =--=12A R lOQ ..10 Ejercicio 3.2 Ejercicio 4. el valor total se obtiene dividiendo el valor de una de ellas entre el número de el valor total se obtiene dividiendo el valor de una de ellas entre el número de resistencias conectadas: resistencias conectadas: R =!!.com/ .10 Cuando en el montaje paralelo todas las resistencias son del mismo valor......+_ +-+. R lOQ b) V=/ R =2Ax5Q=lOV b) V=/ R =2Ax5Q=lOV http://gratislibrospdf. = 200 = 20 Q T T n 10 CAPíTULO 4 CAPíTULO 4 Ejercicio 4. un amperio (1 A) es la intensidad que circuBasándonos en la ley de Ohm. +-+.24a)..24a).43 Q -+_. 56 91 33 56 91 33 Ejercicio 3.1 Basándonos en la ley de Ohm. se obtiene: V 12V V 12V a) /=.1 Ejercicio 4.. Ejercicio 4.

3 La caída de tensión en una resistencia es el voltaje que aparece entre sus terminales cuando por ella circula una corriente.lA Ejercicio 4. entre sus terminales existe una diferencia de potencial de 6 .=--=12A R¡ +R2 2+3 ' VR¡=I R¡ =1.6 V. es.Capítulo 4 ~ - .p.4V VR2=I R2 = 1.2 x3 =3. . . la corriente que Circulará por ellas y su caída de tensión serán: V 6 1=--. Circuito del resultado del ejercicio 4. la caída de tensión en una resistencia.) es. como la diferencia de potencial a que se encuentra el montaje serie de las dos resistencias es de 12 . es cuestión de poner en serie con la lamparita una resistencia en + VB=12V J= 300 mA Figura R4.25b.6 Como que la batería es de VB = 12 V Y la lamparita tiene que recibir una tensión de 6 V. e) Como 100 mA = 0.4 Diferencia de potencial (d.1 A =:} V 6V R=-=--=60Q 1 O.5 En el circuito de la figura 4.(-6) = 6 + 6 = 12 V. o sea. por ella circulará una corriente de: V 12V I=-=--=4A R 3Q Y aplicando el mismo razonamiento al circuito de la figura 4.d.- ' 187: . en general.25a se observa que un terminal de la resistencia se encuentra a un potencial de + 6 V Y el otro terminal a .com/ . http://gratislibrospdf.6.2 x2 =2. por ejemplo.1. Ejercicio 4. Por tanto. la tensión que se puede medir entre dos puntos cualesquiera de un circuito. Ejercicio 4.6 = 6 V.6V Ejercicio 4.

3A Ejercicio 4.3A:::::} Como 300mA = 0.+-+-+R¡ R¡ R2 Rz R3 R3 . Por tanto. 4. este valor de corriente circulará también por la resistencia.8 Ejercicio 4. el valor de la resistencia debe ser: resistencia V 6V 6V Como300mA=0.053O .1 = 4 V 2 10V VR3=RRIr= = 100 x 0. será pues: VB 20 1 = .= . Y el valor de la intensidad que entregará la fuente de tensión.+. 4. Si la corriente por la lamparita es de 300 mA.= 95A =-=--=95A T 1053 ' R 1053 T '' calculando Otra forma de hallar este resultado es calculando las corrientes parciales y sumándolas: B 1 = VB = ~ = 2 5A =~=2 5A 1 R 4 ' 1 ·1 V B 10 1 = .1 Ejercicio 4.+ -+-+4 2 2 5 5 10 VB 1 = . VB.3 A :::::} R=.com/ . + +h li + + :::::} Ir = h + h + h = 2. por las tres resistencias circulará este valor de circulará corriente.-= 20Q R = =--=200 1 0. R4.= .1 = 6 V R1 VR2 = R2 Ir = 40 x 0.7 Ejercicio 4.053 Q ""1.188 Respuestas a los ejerciciospropuestos ejercicios propuestos Respuestasa corriente produzca la cual se produzca una caída de tensión de 6 V (fig.3A 0.+.5 A http://gratislibrospdf. y las caídas de tensión serán: VR1 = R¡ Ir = 60 x 0.= 01A =-=-=OlA T 200 ' R T Como es un montaje serie.1). Ir.B = .1 = 10V = 3 3 Ir 100xO.8 entregará La corriente total.5 + 5 + 2 = 9..= 5A =-=-=5A 2 R2 2 =2A 1 = VB = 10 = 2A 3 5 R 3 :::::} L..= . que entregará la fuente de tensión VB (fig. al ser un montaje serie.27) se puede hallar calculando la resistencia total y aplicando la ley de Ohm: calculando resistencia RT = 1 RT 1 1 1 1 1 1 1 1 1 "" 1.7 El valor total de las tres resistencias en serie (fig.26) es: RT= 60 + 40 + 100 = 200 Q O T= intensidad VB.

29.p. Por tanto: IR! = 1 A IR! = IR4 = 1 A R4 = I(R21IR3) I(R2 1I R3) = =1 A R! R.7 x1.d.28.7 10 +22=10. se deduce que la diferencia de potencial a que se encuentra el montaje de las resistencias es diferencia potencial encuentra montaje resistencias de O V. R22 R3 VR2 VR2 =VR3 = R +R3 2 2 I(R211R3) I(R21IR3) = 9.2 x 1 = 2.1+4. Por tanto.10 Los valores de tensión y corriente que se obtienen en el circuito mixto de la figura 4. = ambos extremos encuentran mismo potencial.1+4.2 V R4 14 R4 R recorrido En el montaje paralelo de R22 y R3 (R21IR33). ya que ambos extremos se encuentran al mismo potencial. d.= .lx4. d. Así pues..p..1 x 4.1 VR2 3.= 0341A R 91 ' 2 ' http://gratislibrospdf.lV 9.=. I =1 = =1 5 6 10 =-= 0455A =-=0455A 22 ' R +R +R VB B 5 6 15= VRS = Rs Is = 10 x 0.d.7 V I! R VR4 = R4 14 = 2.7 x 1 = 4. las corrientes y caídas de tensión en Rs YR6 son: R.12 V = O V.7 9.7 9. se obtiene que las caídas de tensión en R! y ~ son: l VR!! = R! I! = 4.455 V R6 intensidad En la otra rama.1 R2 =--=0341A = .= = 12 V . YR6 Rs+R6 = 10+12 = 22 .7 ' 10 estructura h! I R4 Y de la estructura del montaje también se deduce que: IR! = IR4 = I(R211 R3). V-12 O corriente por circuito O O R2 Ejercicio Ejercicio 4.1+4.o Por tanto.com/ .455 = 5.1 + 4. se deduce que la resistencia e intensidad totales son: R¡ + R! R2 R3 2 R2 + R3 +R3 2 +R =47+ +R = 4 7+ 4 ' 9. su corriente es: I I R2 3.1 9. son: En la rama compuesta por el montaje serie de Rs Y R6 tenemos: compuesta R.7 x1:=::3.3.lV resistencias Así.455 = 4. que también es recorrido por 1 A: 2 1IR ).9 simple observación circuito figura deduce Por simple observación del circuito de la figura 4. 7 9.lx4.Capítulo 4 Capítulo 189 Ejercicio 4.0 => 1=-= 1 A 9.0 1=-= +22 = 10.55 V RS Ie VR6 = R6 h = 12 x 0. puesto que se conoce la tensión en las resistencias R 2 y R 3. la corriente por el circuito es O y VR2 = O V.

5/.11 10 11 El valor de valor h aparece con signo negativo porque dicha corriente circula en h aparece con signo negativo porque dicha corriente circula en http://gratislibrospdf.34 A + 0.5 = 1 =-.1 R3 =--=-=066A = .+ 9 = h + 10 h = h + 10 (J. E2 Y R" tomando el generador E.5 .5 ' 1°. R2.1 VR3 3. + 11 h llega así sistema ecuaciones: Se llega así al sistema de ecuaciones: I.com/ .1 Cálculo por Kirchhoff corrientes caídas tensión del circuito Cálculo por Kirchhoff de las corrientes y caídas de tensión del circuito de figura 5. +11 h = 9 Aplicando determinantes hallan valores h Aplicando determinantes se hallan los valores de 1. I.5-(-10) 15. .36): Ecuación de las corrientes de nudo (fig.5.66 A = 1 A.5 M2 10 :1 = 4.-h E. R3:: = h+ lOh E 2= R2h+R3h h => 9 = h+ lOh = h+R3 Sustituyendo expresión h I¡ li por h obtiene: Sustituyendo la expresión h = /¡ + h por h se obtiene: (l.h+O.. Ecuación corrientes nudo 5.= =-1.5 I.-E2=-R2h+R¡/. se deduce: E.25.h En malla compuesta por 2 2 3 En la malla compuesta por E2.. suma coincide con Como se comprueba. (o .10) 15. como 2 2 Y R" tomando sentido referencia recorrido malla..5/. CAPíTULO 5 CAPíTULO 5 Ejercicio Ejercicio 5.5-( -10) 15.R¡): I R2 + h3 = 0.30 = _-_2_5_. deduce: sentido de referencia de recorrido de la malla.36.645A = 4.(.36.5-(-10) 15.5 1°.= 066A 47 R 47 ' 3 ' Como comprueba.645A .5/¡ 3=0.5/¡ => 3=0.5 5.-E2 =.5 5.190 Respuestasa ejerciciospropuestos Respuestas a los ejercicios propuestos 1 R3 3. =>12-9=-h+O.-h= 0. la suma de las corrientes por R2 y R3 coincide con la corrientes por 2 corriente por Ra): les 0.. => 12-9= .5_ -1.= .66 corriente por R.34 0. 5. la figura 5.5-30 = 2 L1 5.5 .+ 1.R2 h+R¡/. + h) = h + 10 I¡ + 10 h = 10 1.36): 13 =lt+/z =lt+/z Ecuaciones malla: Ecuaciones de malla: En malla compuesta por generador como En la malla compuesta por E" R2.-h = 3 1O/¡+11h=9 10/. e h 33-(-9) =~=271A = 33-(-9) = ~=2 71A 5.

sustituyendo 1 = Ii h Is = 1 . obtiene: esta expresión por h en la tercera ecuación. l Q + + E2 E. si en el planteamiento de las corrientes muestra de nudo se hubiera tomado h en el sentido que se muestra en el circuito de la fihubiera Ii comprueba hcon gura R5.65 V 1.h.36 V 1. = 2.h + 10 h = . con resultados obtenidos.h. cuando algún resultado aparece con signo negativo éste se debe planteamiento tomar en sentido contrario.65 V Figura RS.065 A + '---y----' '---y-----' 10.65 R3 R3 10Q 10Q /3 = /3 = 1.5Q O.5Q '---y-----' '---y----' 1.1 muestra esquema lados y sentidos reales de las corrientes.36.9 = h + 0. Circuito del ejercicio 5.Capítulo 5 Capítulo 191 191 esquema sentido contrario al asignado en el esquema de la figura 5. pues: h==11+ h = 2. ~ = Ii I. se obtiene: 9=-h+ lOh=-h+ lO(ll-h)=-h+ lOII 1 . no hubiera salido hcon signo negativo. R5. E2 Y RlI:: compuesta Y El Ii R1 I.h) = .E2 =R 2 h + RI l¡ :::::}12 .h + 10 1-10h= = 10 l¡ .36 R.1): Ecuación l¡=h+h l¡ = h + h Ecuaciones Ecuaciones de malla: Malla compuesta por El. En este caso.R22 h + R3 h :::::} = .1. Circuito del ejercicio Figura RS. = 2..645) = h 1 h= En la figura R5.5 l¡ :::::}3 = 0. 9V 9V Iz= 1.645A h = 1.10 h lOl¡-U h 9 = . O.1.71A I.1.645) = 1. I I 1 = h + h se deduce que h =111 . En general. con los resultados obtenidos. R2.065 A (-1. como se comprueba a continuación: nuación: Ecuación del nudo (fig..h + 10 (JI .1. R2.com/ .5 I I1 + h 2= En la malla E2.h + 10 h li R3 ~ 9 = 2= De la primera ecuación.1. R3:: 3 E2 = .65 10. primera ecuación.7lA + E.645A +'---y----''---y-----' 1.1 se muestra el esquema del circuito con los valores calcuR5 .71 + (. ~ = 1 li E l . l2V 12V R.11 12 http://gratislibrospdf. /. Y el valor de h h será.

R2 h + R5 h .5 = -----.645A --= 1. malla (fig.R2 li = 2h = 47) I.1000/1 + 1247 h .47 h + 80 h =/ 1 .5 1 1 0.2 En principio. aparece la misma magnitud pero con signo positivo.33 l. aunque este problema puede parecer sencillo no puede resolEn principio.2 Ejercicio 5. Para la malla de 11 : Para malla 1}: esta malla aparece ningún generador. + R4) h . está recorrida por dos corrientes sentido contrario.5-10 -5. aunque este problema puede parecer sencillo no puede resolverse simplemente aplicando la ley de Ohm y los conceptos de serie-paralelo.5. 5.11 -11 = = . por tanto. puesto que h se ha planteado con el correcto sentido de corriente.1000 I. . O .5-10 -15.R2 Ii = (R I + R2)) h . .5 -25.47 h .37).1000 h .R¿ I. .47 h + 80 h /1 . Como R5 está recorrida por dos corrientes de malla (l¡ e h) de sentido malla (/¡ Como R. -R¡ I h -RR 5 li = = (R¡ +R3 +Rs) /1 .h.R I h + R3l¡ + R5 I.5 1 1 10 .5 4.---_.47 h = O 1247 -47 t..47 Ii 80 Se obtiene sistema ecuaciones siguiente: Se obtiene así el sistema de ecuaciones siguiente: 11241¡ 1000 li O 1124 /1 .5 4. -RR 5 /2 = (R I + R3 + R5) I.1000 h . -R¡ h +R3 I.5 I.1000/ 80 .R h . Ejercicio 5.s O = R I / 1.37). aparece Como se comprueba.5 .R22 h .com/ . deducen ecuaciones malla.R I l. 5. partir asignación sentidos de corrientes se deducen las ecuaciones de malla.R5 / 1000 1000 / ~ 0=. tenemos: http://gratislibrospdf.645A .33 h . .s h = 1000) /1 1000 li ~ 0= 1124 I. por tanto.5/1 +h=3 3 10 /¡-1111 h= 9 /1 h =9 El valor de h que se obtiene es: valor li que obtiene M M 2 2 / =--= =--= 2 1~¿5 ::1 1~¿51 1 1 L1 ~ 0 .33 h = O -10001¡ 1 + 1247 h . los valores de /1 e h.47 h ~ = (33 + 47) h .1 . expresión: En esta malla no aparece ningún generador.47 h ~ 10 = .33 / 1 . tenemos: Aplicando determinantes de tercer orden.33 h Para malla Para la malla 122:: Tampoco aparece ningún generador en esta malla: Tampoco aparece ningún generador en esta malla: O = 2 I: IzO= R2 h .1000 h ~ 0 = 1124l¡ .-= 1. ley verse simplemente aplicando Ohm conceptos serie-paralelo. misma magnitud pero con signo positivo.1000/¡ 1247 h 47 = (47 + 1000 + 200)h .RIl¡ + R2h . Si se calculan puesto que h ha planteado con correcto sentido corriente. .33 I.25.1 + R4 h = (R2 + R.R¡ I.5-3030 Como comprueba. +h = 0. +Rs /1 . valor /RS vendrá dado por diferencia: /R5 /1 h contrario.:. siendo.------------------------------------------------------------------~---192 Respuestas a los ejercicios propuestos Se obtiene así el sistema de ecuaciones: obtiene así sistema ecuaciones: 0.47 h 47 para la malla 13 : para malla 3 = R¡ h .Rs /¡ = R4 h = 2 R5 h R5 /1 = 2 h Rs h . = = = Aplicando determinantes tercer orden. calculan valores /¡ h aparecen con la misma magnitud signo anterior. siendo. aparecen con la misma magnitud y signo anterior.47 h 10 t. R2 h -R2 h = (R¡ 2 h R¡ / E = RI h . su expresión: O =R¡ I.15. el valor de /R5 vendrá dado por la diferencia: les = I.. A partir de la asignación de los sentidos de corrientes de malla (fig. 1000 l: = (33 + 91 + 1000) I.1 ~ 0 =.

510)=881.341 ' 25.280 = O 0341A 25.2. Cálculo tensión TH: Cálculo de la tensión V TH: Suponiendo R3 suprimida (carga desconectada). l: que obtienen Los valores de I I e h que se obtienen son: / = _M 1 =Ml_ .510) = 881.341 .4.1000 O O O 10 -33 .0341 0.899=25.187.187.2.000924 A = 924 !lA IlA Podemos comprobar cumple: Podemos comprobar el resultado verificando que se cumple: resultado verificando que E= R3 R4 E = VR3 + VR4 Como: Como: = R3 /1 V R3 = R3 1. por Thévenin a nivel comparativo.028.510 -47 = 470.3. deduce que Suponiendo R3 suprimida (carga desconectada).2). = 91 0.1000 -33 -33 -1000 .341 De estos valores obtiene De estos valores se obtiene el valor de I RS .h 0.33 80 Los valores I.2.899 = 25.2) por Maxwell (ejercicio 5.000924 I RS = 11 .VR2=E2-(R2l) 2 1) AB = E R2 = E2 .3 Este circuito 5.510 881. 193 193 1124 1124 ~ = -1000 .33 -47 = 330.187.280 .h = 0. por lo cual resulta interesante hacerlo ahora por Thévenin nivel comparativo.000 .280 1124 1124 M2 M 2 = -1000 .280)=858.185 = 91 x 0.47 10 80 -33 . 5.2).341 ' 25.528.280) = 858.000 .840.82 Ejercicio Ejercicio 5.( .47 -33 .(R siendo valor corriente: siendo el valor de la corriente: http://gratislibrospdf.Capítulo Capítulo 5 .240 -83.000 -(-528.0. por cual resulta interesante hacerlo ahora Y por Maxwell (ejercicio 5.185 V } ~ E= VR3 ~ E= VR4 = R4 h = 200 x 0.0341 + VR4 ~ ~ 10 = 3.187.82 V = R4 li 0.3 .33 -47 = 109.2) Este circuito (fig.com/ . 341 1 = M22 = M / 2 ~ ~ 858.341 80 -33 .028.185 + 6.11) ya ha sido resuelto por Kirchhoff (ejercicio 5. = 1 I ~ ~ 881.840.2.1000 1247 1247 -47 .240 -83. que viene dado por: valor /RS. se deduce que la tensión tensión que mediría entre los puntos A Bes: que se mediría entre los puntos A y B es: VAB=E2-2 .1000 1247 1247 -47 .0341 = 0.510 o O MI = O MI O -1000 .185 10 = 3.411.035 .4.(.510 = O 035A 25.187.035 = 3.47 =330.11) ya ha sido resuelto por Kirchhoff (ejercicio 5.035 = 3.187. que viene dado por: /R5 li .0341 = 6.33 -47 -( -411.47 =109.035 0.

R.2. R. RJ es de 2.2): VAB= 20 -.58 A. 30 3n A 2n R2 E..58 A. 30 3n Respuestas a los ejercicios propuestos Respuestas a los ejercicios propuestos A A 2n R2 E. Del equivalente de Thévenin que se obtiene.3.. Circuito ejercicio 5.3.2 n Por tanto (fig. R5.1. E. Figura RS. es fácil deducir que el valor de resistencia que se mediría entre los puntos A y B fácil deducir que el valor de resistencia que se mediría entre los puntos A y B sería: sería: http://gratislibrospdf.2.194 194 1=2 A 1=2A R. se halla que la corriente por Figura RS.. es Suponiendo R3 suprimida y los generadores cortocircuitados (E = O V). Del equivalente de Thévenin que se obtiene.com/ . RTH = 1.S8 A l~vt=~ D_p Figura RS. se halla que la corriente por R3 es de 2. con la tensión Thévenin que se obtiene. R5.3. tensión Thévenin obtiene. 10V 10V + + + + E22 E 20V 20V B B Figura RS.. Circuito del ejercicio 5.3. 10V 10V + + sn R3 + + _ _ .(2 x 2) = 16 V VAB =20 (2 x 2) = 16 V Cálculo del valor de RTH: : Cálculo del valor de RTH Suponiendo R3 suprimida y los generadores cortocircuitados (E = O V)._ _ E2 E2 20V 20V B jJ JJ /3 = 2. E.2): Por tanto (fig..

resulta interedesarrollado sante su cálculo aplicando el método de Thévenin.1 V ==> IR2 = -R2 = .3. en el apartado comparativo.9=7..5"" 0.2+5 Dicho resultado.9 = 7. se calcula que la tensión que habrá entre los terminales de salida será: = VTH = El .58 x 5 = 12.. la caída de tensión en Rl es: 0.55A R2 =--=--=3. a nivel comparativo. será: http://gratislibrospdf. tensión Thévenin. Y de aquí se obtiene que el valor de la corriente a través de R3 será: TH 1R 3 = ----'-'-'--RTH V + R3 2.9 VRl ¡ 2. 5.67 VRl = IRl R.58A 1.58A 16 = 2.33A 14-12 ::::133A I R =1 = RI R2 R I +R2 R¡ +R 2 0.33 x 0.3.VRI = E2 + VR2 RI = 2 R2 y generadores) y como.9V R =--=--=0.9 V R3 IR3 Y de ello se deducen las tensiones y corrientes existentes en R¡ y R2:: R¡ 2.58 A. coincide con el obtenido en los desarrollos por Kirchhoff y Maxwell.1 VR2=E2-VR3=20-12..4 Este ejercicio ya ha sido resuelto por el método de Maxwell. desconectada. Kirchhoff Sabiendo que IR3 = 2. la corriente que circularía (entre los dos generadores) es: E¡ -E2 1 ¡ = IR2 = El . el circuito de Thévenin equivalente es el que se representa en la Thévenin equivalente representa R5. = 1. tensión Thévenin.E 2 = 14 . desconectada). Ahora.9 . suponiendo la resistencia de carga (Rd resistencia desconectada. R3 figura R5 .2Q R¡ + R2 2 +3 X R2 Así.5+1 ' R¡ Entonces.9-1O=2.VR3 = 20 .2+5 1.2.E¡ = 12.3). la tensión entre los terminales de salida (con RL desconectada).lV VR2 = E2.967A VRI=VR3-EI=12. se pueden deducir el resto de datos: R3 Tensión Tensión en la resistencia R3 (VR3): resistencia R3 (V R3 ): VR3 = Ies R3 = 2. en este caso.com/ .3.967A R¡ 3 Rl VR2 7.9 VR1= VR3 .5::::0.5+1 0.12 -1.1O = 2.67 V R1 RI Rl Por tanto.55A R2 2 2 Valores que coinciden todos con los obtenidos en los desarrollos por Kircoinciden chhoff y Maxwell (fig.2 (ejercicio desarrollado 5. Cálculo tensión Thévenin: Cálculo de la tensión Thévenin: (Rd En el circuito de la figura 5.12.= 3.= .Capítulo 5 = 195 R¡ RAE 2x3 = . chhoff Maxwell Ejercicio 5. 5.= 1.21.9V ==> IRl¡ = -R.3. pues.14).= 0. como debe ser.

33 ---.9V RL http://gratislibrospdf. 14V E2 12V + 10n RTH= 0.33Q ° R2 1n 1'"' RL E.4).5x1 0.33+10 1.33 V 1~~ l'"rL 13. la resistencia que se calcula que habrá entre los terminales de salida (con la RL desconectada) es el paralelo de R¡ y R2 : 0. este es el valor de tensión que se mediría con el voltímetro.33 n + VTH 13. pues. Así.67 = 13.29=12.5.4. se obtiene que la corriente y tensión en la resistencia de carga es: 1RL == ----=~RTH VTH + = 13.33 V En un montaje práctico.29A Figura RS.196 Respuestasa los ejeractoe propuestos VTH = El - VRl = 14 - 0.33 0. Cálculo de la resistencia Thévenin: Suponiendo nula la tensión de los generadores (E = V). IRL =()]3+TO=l. R. conocido el equivalente de Thévenin (fig.29A ==> VRL =RL IRL =lOx1.5+1 0.com/ . cortocircuitados.

+Rl 1 R 2 1 1 1 .22).3).=_1_=12Q1.2) y por Thévenin propuesto (respuesta al ejercicio propuesto 5.9V.. por Maxwell (ejercicio desarrollado 5.9 VRI = VR3 -EE I = 12.RL-E2E2 = 129 .Cspttúk: C~pítulo 5 _ '197 - 197 y terminay de este dato se deduce la corriente por el generador El.. Ejercicio 5.1 El RI Por tanto. Si en los terminaR.833 ~+~ 0.12..2Q ..1 V 1.2+5 1.2+5 y = El VR1 y puesto que VR3 = El + VRI . se deduce la corriente que circula por ~: VR2 = VRL .com/ .+.= .58A ~ VR3 = R 3 IR33 = 5 x 2.33 = 16 V !+! 0. se deduce que la tensión y corriente en RI es: V R.9-12=0.2.10=2.12 = 09V . aplicando las fórmulas de Millman. V.5 Kirchhoff Este circuito (fig. se obtienen los mismos resultados que en el desarrollo por Maxwell (figura 5..= 09A R 1 ' R 1 2 2 o sea.+- 10 20 = vM = M R¡ Rl R2 R2 -+.V RL = 14 . tenemos: -+-.= 12.9 ~ I R1 =-.97 RI R. así. ' ' y ~: y de forma análoga.5 Ejercicio 5.58 12..- E. ~ ~ VR2 0. RI 3 http://gratislibrospdf.2 .4.9 V ~ IR.I -10=2.--=0.-----:--2_ _ _3-.9 V Y El = 14 V. pues: 1 R3 R3 VM M =-----"'-= ----'-"-R +R +R M 3 M 3 16 --=2.= 2. la caída de tensión en RI es: RL VRI = El .=-:-----::.+R¡ RI 1 1 1 R R2 _3-.58 = 12.58A ~ R3 =R3 R =5 2.+-+3 2 1 0833 0.9V .9A 1E2 = .3.9 = 1.---2= 13.. = -R1 = .97 A VR3 . el estudiante podrá sacar conclusiones comparativas sobre estos métodos de cálculo.R2= V. la corriente que circula por El es: 1 = 1 = VR1 = J. Por tanto. 2. alimentando Puede tomarse el circuito como dos fuentes de tensión alimentando a la resistencia R3.9 I E2 =--=--=0.2.= 0.2). El E2 --+.833 ' ' y y la corriente y tensión en R3 será.9 . Ahora se expone su cálculo por el método estudiante conclusiones comparativas de Millman.11) ya ha sido calculado por Kirchhoff (ejercicio desarrollado 5. El les de salida (VRL)) hay 12.9V 1.833 3 2 1 1 --:----:-.¿ = 22A 1 =1 VRI =~=2 2A El Rl R 05 El Rl 05 ' I .-------. 5.

20 = . como Vl.9-20=-7. Por otra parte. Un julio es una unidad de energía. m .com/ . se mide una corriente de 0.T siendo: siendo: http://gratislibrospdf.R3 .4 Ejercicio 6. la corriente cirIR2 sale negativo.. 5. como VR3 = 2 2 VR2 -7. produce una pérdida P Ejercicio 6. Eléctricamente.3 una bombilla conectada 220 Si en una bombilla conectada a 220 V se mide una corriente de 0.1 VR2 = V.273 A. la corriente máxima permisible se obtiene obtiene por: Ejercicio 6. se supone que en la instalación se una intensidad 50 supone que en la instalación tensión produce una caída tensión 50 y corriente en produce una caída de tensión de 11 . la tensión y corriente en R2 es: tensión corriente Por otra parte.273 = 60 W Ejercicio 6.3 ' 55 A 2 Debido que R3 Ei.273 P = VI = 220 x 0. la corriente circula entrando por el polo positivo de El (el generador El recibe corriente).1 Un julio una unidad energía.1 VR2 -7. . otros métodos.4 batería tensión 11 V motor Si en la batería la tensión es de 11 V y en el motor de arranque se mide una arranque mide una tensión de 10 V Y una intensidad de 50 A.1 V => 1R2 =R = = 2 IR2 = -. Y si la corriente es de 50 A. corriente circula saliendo polo positivo Ei.10 = 1 V. se puede definir como puede definir como energía necesaria para que carga la energía necesaria para que la carga de un culombio se mueva entre dos punun culombio mueva entre dos puntos cuya diferencia de potencial es de 1 V: cuya diferencia potencial = W = q V => 1 julio = 1 C x 1 V julio = Ejercicio 6. generador recibe corriente).1 -VR2 = VR3 .~= 12. el valor de VR2 e IR2 sale negativo.2 Ejercicio 6.R -2-= = 3..7 . 9 . cula saliendo del polo positivo de El. la instalación se produce una pérdida de potencia de: P = V·I = 1 x 50 = 50 W.5 Ejercicio 6.5 Las calorías necesarias obtienen por Las calorías necesarias se obtienen por la fórmula: fórmula: = I1T cal = e . CAPÍTULO CAPÍTULO 6 Ejercicio Ejercicio 6. en instalación potencia 50 50 W.n = E2 + VR2. Se obtienen mismos resultados Se obtienen los mismos resultados (fig. Eléctricamente.E2 = 12 .273 deduce que potencia deduce que su potencia es: = V·I = 220 0.14) que los desarrollos por los otros métodos. valor V Debido a que VR3 < Ej.2 En una resistencia Q/2 corriente máxima permisible En una resistencia de 10 Q/2 W.3 Ejercicio 6. I:l.14) que en los desarrollos por los 5. Como que VR1 > El.198 Respuestas a ejercicios propuestos Respuestasa los ejerciciospropuestos corriente circula entrando por polo positivo de Como que RI El.55A .

000 3.205 coste = 0. se obtiene: kcal= 0.460 x 16 = 4.000 = 100.770 W PT = 30 + (4 x 60) + 1. 1. se obtiene: coste 0. de horas: 4 x 365 = 1.18 x 1.500 + 2.18 1.7 Las kilocalorías que puede generar obtienen mediante fórmula: Las kilocalorías que puede generar se obtienen mediante la fórmula: 0.000 x65 =65.Capítulo 6 Capítulo .500 2.1. m = 1..460 h núm.770 W T corriente consumo será: la corriente de consumo será: PT 3.800 s.000 cal =65 kcal y como minutos = = 900 segundos.24x2.000 x65 = 65.000 W y t = 7 x 4 x 60 x 60 = 100.000 g Y !1T = 90 .000x100.000:0::9 09A I = ~ = 2.com/ PTA PTA 3x60 = 0 18kWh 3x60 =0 18kWh 1.460 4.7 Ejercicio 6.8 coste energía eléctrica El coste de la energía eléctrica es: núm.000x100.384kcal kcal= 0.000 Y !1T= = 65°C e = 1 cal/g.800 obtiene: Como P = 2. potencia necesaria y como 15 minutos = 15 x 60 =900 segundos.6 Como potencia total todos aparatos Como la potencia total de todos los aparatos es: 60) 1. 24 x2 .000 cal = kcal 1 x 1.000 :o::909A V 220 220 ' Ejercicio Ejercicio 6.000 1.770 :o::1714A 1 =-T = 3.000 1. dekW: núm. cal/g.24 · ri 0.800 =48. la potencia necesaria es: 65.24· p·t = 0.384 kcal 1000 1000 1000 1000 y corriente consumo será: y la corriente de consumo será: 1= P 2.770 :o::1714A 1 = P T V T 220 ' 220 Ejercicio 6. horas: 365 = 1.460 núm.000 ' .000 = 3.000 =72.205 http://gratislibrospdf.25 = 65°C 199 199 Por tanto: Por tanto: 1.24· p·t =---kca1= .000 Como 2.800 =48..2 W P= W = --=72. obtiene: Si 1 kWh = 16 PTA.24· p ·t 0.6 Ejercicio 6.2W 900 t 900 Ejercicio 6. dekW: kWh PTA.000 P= 65.

1000. suma todas las potencias es la potencia total.7 puede deducir rápidamente siguiente manera: Como resistencia total circuito paralelo Como la resistencia total del circuito paralelo es: RT = -+ .33xlO=3.33A ~PR¡ R ¡ =1¡ VB =0.= .5xlO=5W =-=-=0.2A ~PR3 R 3 =13VB =0.10 Ejercicio 6.33W R¡ 30 30 10 VB 10 122 =-=-=0.33 W W +PR2 +PR3 = 3.B T R T T T V V 20V = 2A 20V = O 2A 1000.7 se puede deducir rápidamente de la siguiente manera: 6.5xlO=5W ===>P =0.+R¡ R2 R3 1 1 1 1 = . O sea: todas potencias potencia total. 10 VB 10 1¡ = . la suma de las tres potencias coincide con el resuly como se comprueba. la suma de = 1V.+.5A 20 R22 20 10 VB 10 13 =-=-=0.33 La potencia en cada una de las resistencias del circuito de la figura se La potencia en cada una de las resistencias del circuito de la figura 6. 30 20 50 30 20 50 La potencia que entregará fuente B obtiene por fórmula: La potencia q'le entregará la fuente VB se obtiene por la fórmula: V2 102 V2 10 2 P =_B-=--=1033W =_B-=--=1033W T R 9677 ' 9677 T '' Otra forma calOtra forma de hallar la potencia total.2 x lO=2W 13=-=-=0.33+5 +2 = 10.33A =0.2A R3 R3 50 50 y como comprueba.33 + + 10.B1 = . quizá más intuitiva.33W ===>P =1¡ 1¡=-=-=0. la suma de las tres potencias coincide con el resultado anterior: tado anterior: PT = PR¡ ¡ T R Ejercicio 6. .= 0.200 Respuestas a los ejercicios propuestos Respuestasa los ejerciciospropuestos Ejercicio Ejercicio 6. quizá más intuitiva.+-+-+- 1 1 111 1 1 = 9. consiste cular corriente por cada resistencia aplicar fórmula cular la corriente por cada resistencia y aplicar la fórmula P = 1 V.8 se puede hallar de la siguiente manera: puede hallar de la siguiente manera: En primer lugar se calcula la resistencia total: En primer lugar se calcula la resistencia total: De aquí se halla la corriente total: De aquí se halla la corriente total: 1 =-.10 + R2 + R3 3. ' ° http://gratislibrospdf. consiste en calhallar potencia total.2xlO=2W ===>P =13 VB =0.9 fuente tensión B circuito figuLa potencia que suministrará La potencia que suministrará la fuente de tensión VB del circuito de la figura 6.5A ~PR2 R 2 =12 VB =0.6770.com/ .33x10=3.

88W y como la tensión en paralelo deduce que y como la tensión en el paralelo de R2 y R3 se deduce que es: 2 V R2 V R3 V B (R¡ R ) 0. Potencias disipadas en las resistencias.42 + 0. Y como como En figura R6.2A Ir= h¡ = /R4 = h211R3 = 0.222 PR3 =~=47=0.2 22) 6.22 2 x47=1 .1 muestra circuito con los valores calculados.2 V la potencia en las resistencias R2 y R3 es: potencia resistencias 2 PR2 = R =91=0.88= 4 W T R R2 R3 R4 = 1.88= PT = PR¡ ¡ + PR2 + PR3 + PR4 = 1.com/ . aplicando fórmula P = R Así.1. las resistencias.0. Potencias disipadas En la figura R6. debe ser.88W =I~ R=0.Capítulo 6 201 Este es el valor de corriente que entregará el generador (VB)) y que circulará valor Este corriente que entregará generador que circulará B por valor resultante paralelo (IR2IIR3) por también por también por R¡.222 VrZ3 Vi3 6.82W R3 =~=47=0 .2 (47 + 22) = 6.2 A Así.2 x22=0.42W PR2 =¡¡. + Va = 20 V Figura R6.l R=0. aplicando la fórmula P =/2 R se puede obtener el valor de la potencia puede obtener valor potencia disipada y~: disipada en las resistencias R¡ y Ra: resistencias PR¡ ¡ =ti.82 + 0.88 + 0.88 PT = Ir VB = 0. la suma de todas las potencias es igual a la potencia total: todas potencias igual la potencia total: 0. suma debe ser.Ir (R¡ + R44 ) = 20 .82 0.22 2 x22=0.88W R4 =I~ R=0.82W R.1.1 se muestra el circuito con los valores calculados.2 x47=1.2 x 20 = 4 W Ir VB 0.2 T http://gratislibrospdf. Figura R6.42W 2 VrZ2 Vi2 6.2 VR2 = VR3 = VB .=91=0. por el valor resultante de R2 y R3 en paralelo (IR2I1R3 ) y por R4: 2 R3 Ir= h¡ =h4 = h211R3= 0.42 0.88W PR4 =/~4 4 R=0.

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D. 43 . Publicada Esta edición terminó de imprimir por ALFAOMEGA GRUPO EDITOR. México .F.A. Fiscales No. México. F. Col. fón. Col.03311. Apartado Postal Apartado Postal por ALFAOMEGA GRUPO EDITOR. S. Sifón. 43.A. D.P30/El/Rl/02 P30/ElIRlI02 Esta edición se terminó de imprimir en julio de 2002. SERVILa impresión se reali zó 73 -267.com/ . D. México. de C. SiCIOS LITOGRAFICOS ULTRASOL . 09400 . S. La impresión se realizó en SERVICIOS LITOGRAFICOS ULTRASOL. Publicada julio de 2002. 73-267. y. México.033 1 1. http://gratislibrospdf. Fiscales No. 09400.

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