Principios de Electricidad y Electrónica I [Antonio Hermosa Donate]

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Principios de Principios de electricidad y electricidad electrónica I electrónica

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Amigo lector: Amigo lector: La obra que usted tiene en sus manos posee un gran valor. La obra que usted tiene en sus manos posee un gran valor. mucho En eUa, su autor, ha vertido conocimientos, experiencia y mucho En eUa,su autor, ha vertido conocimientos, experiencia trabajo. El editor ha procurado una presentación digna su trahajo. El editor ha procurado una presentación digna de su contenido está poniendo todo su empeño recursos para que contenido y está poniendo todo su empeño y recursos para que sea ampliamente difundida, través de su red comerciasea ampliamente difundida, a través -de su red de comercialización. lización. Usted puede obtener fotocopias Usted puede obtenerfotocopias de las páginas del libro para las páginas dellihro para su uso personal. Pero desconfie rehúse cualquier ejemplar su uso personal. Pero desconfíe y rehúse cualquier €[jemplar "pirata" contrario, "pirata" o fotocopia ilegal del mismo porque, de lo contrario, fotocopia ilegal del mismo porque, contrihuiría lucro quienes, consciente inconscientemencontrihuiría al lucro de quienes, consciente o inconscientemenaprovechan ilegitimamente del esjuerzo del autor del te, se aprovechan ilegítimamente del esfuerzo del autor y del editor. editor. La reprograjfu indiscriminada y la piratería editorial, no La reprograjía indiscriminada piratería editorial; solamente son prácticas ilegales, sino que atentan. contra solamente son prácticas ilegales, sino que atentq'fl, contra la creatividad contra difusión cultura. creatividad y contra la difusión de la cultura.

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Estados Unidos y el Caribe. Venezuela. Barcelona. Ecuador. Col. Colombia. Pitágoras 1139. Prohibida su reproducción parcial o total por cualquier medio sin permiso por escrito del propietario de los derechos del medio sin permiso por escrito del propietario de los derechos del copyright.alfaomega. Perú.com..com/ . S..com. Venezuela.. Estados Unidos y el Caribe. Col. Perú. Miembro de la Cámara Nacional de la Industria Editorial Miembro de la Cámara Nacional de Industria Editorial Registro No. Esta obra es propiedad intelectual de su autor y los derechos de Esta obra es propiedad intelectual de su autor y los derechos de publicación en lengua española han sido legalmente transferidos publicación en lengua española han sido legalmente transferidos al editor. Edición autorizada para venta en México.mx Email: ventas@alfaomega. copyright. Edición autorizada para venta en México.V.com. Impreso en México .A. D.A. Colombia. Del Valle 03100.Antonio Hermosa © Antonio Hermosa ISBN 84-267~ 1153-7. S. Bolivia. edición original publicada por ISBN 84-267-1153-7 . Bolivia. Ecuador. de C.mx ISBN 970-15-0489-5 ISBN 970-15-0489-5 Derechos reservados. Chile.mx Internet: http://www.com.Printed in Mexico Impreso en México . 2317 Registro No 2317 Internet: http://www.mx Email: ventas@alfaomega. edición original publicada por Marcombo. Barcelona.alfaomega. S. México. F. España Marcombo. de Pitágoras 1139. México. S. 2000 ALFAOMEGA GRUPO EDITOR.A. Derechos reservados. Centroamérica. D. Del Valle 03100. Centroamérica.Printed in Mexico http://gratislibrospdf. Prohibida su reproducción parcial o total por cualquier al editor.A. España © Derechos reservados Derechos reservados © 2000 ALFAOMEGA GRUPO EDITOR. Chile.

. una obra casi perfecta.. por ciencias. enseñar... Maty. parte por obsesiva vocación por las ciencias. lo que mejor salido a pesar de que me parece haber dedicado pesar de que me parece haber dedicado poca atención. .A lo que mejor me ha salido en mi vida. en parte por mi obsesiva vocación poca atención. http://gratislibrospdf. obra casi peifecta. .com/ . el arte de enseñar. Vane y Maty.

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...... . .. 2 Estructura del átomo. .......9.... 19 Ejercicios propuestos........ ..................1 Moléculas........5 1 1............ ..3 1..... ....4 1................... ...... ....... .2 1.... ........ ....1 .......1 2....1 Buenos conductores ....... ..3.............. .......................... 13 Fuerza electromotriz (f.2..... ........... fundamentales electricidad 1 1..............1 1.. .... .... ............ Ley de Coulomb Coulomb.......... ............ 19 Capítulo El circuito eléctrico... .......1 2.........................4...... .... ............ ............. .........). un circuito.... ................................... 21 corriente....................... ................................. ....... ..3 1................ 12 1... .... Principios fundamentales de Capítulo 1.... .. 18 18 Ejercicios propuestos................. .2 Ley de Coulomb ................. .... ........ 2. 17 17 1... ......5.... .. ... ........1 Conductores y aislantes ................5.......... .............. 6 electrónica: atómico......... . ............ Efectos y medidas de la corriente...............com/ 21 21 22 22 23 26 27 / .......2 Corriente continua (c........m........... 4 1. .2. .......6 1.......m....... .......... Introducción .................5 1....6 1... XI electricidad Capítulo 1. 16 16 Elementos básicos de un circuito eléctrico ........................... 8 1......... ....1 1..........1 Sentido electrónico reaL......................1. .......4...... .....2 1.. ............. 7 1.... ............ 1.......... Elementos fundamentales de un circuito.......... 21 2.............. .....4............2......... 18 1.. ...........) y corriente alterna (c...................1 17 1.....5.2 Líneas conductoras.....9..... ...................... .......9. 2..................1. ....... átomo......... .......................... ..... 13 (f..... Receptor..............2 Aislantes .............. ................. ...................... . ...1 1. ............... http://gratislibrospdf.9 Introducción..........3......5......................... ... ..... 1. ... ......2 Introducción....... .. ..... 1 Principios fundamentales de la electricidad................. ........1 átomos electrones.... 17 reaL.............. .........................8 1.. ..........9............ ...... conductoras........2 1. ......2 1.................... .......... Principios fundamentales de la electricidad ... ..1......1 1.................................................. 13 Intensidad de corriente eléctrica..e...... átomos y electrones...........2.......................3 Dispositivo de control... ..........1... .... El circuito eléctrico..... 8 1... 14 eléctrica .. ......... ............ 2......... ................. ....................9............. ...........4........ Tensión eléctrica ........... ...5...........a................ ......... ..1 1.. 2............9.... ............1 Configuración electrónica: el número atómico.........1 Generador de electricidad................. ................... 18 convencional........ ........1 1........... medidas de CapítulO 2................................2 1................. .................) ........................ electricidad ........................ .....2 13 1...... . Cargas eléctricas............. ......7 1. .....1.............c........9 1.. 17 1. ...... ..9........ ..........e..............1 Carga eléctrica eléctrica...5........ 12 aislantes...4 Receptor...2.. . Introducción.................... ......... ....... 1. .........1....................2 Sentido convencional................ ...Introducción...............9........ 10 Corriente eléctrica ....... 11 11 1..... ...............1 Sentido de la corriente eléctrica .... ...... ..8 1. .......)... 1...... control..... ... ............ ..2....1.........................................1 17 1..

2.2 Diferencia de potencial (d.1 Coeficiente de temperatura La resistencia como componente eléctrico-electrónico 3.2. 78 . . 27 28 29 29 30 30 32 35 Capítulo 3.4.2 4.1 Tipos de resistencias 3. 68 .1 Circuito serie 3.6.2 Ejercicios de cálculo basados en la ley de Ohm Conceptos y ejercicios sobre caída de tensión y d. 63 .com/ .1 Ejercicios de ejemplo 4. .4 Efectos y aplicaciones de la corriente eléctrica 2.2 Circuito paralelo Medida de la resistencia (óhmetro) Ejercicios propuestos Capítulo 4.) Aplicaciones de la ley 1e Ohm. 63 .8.' Ley deOhm . .2 Escala de valores de resistencia 3.3 4.1. 68 .i 4. 72 .2 El circuito paralelo 4. . . .3 Efecto químico Medida de la corriente y la tensión 2. 36 36 38 39 41 42 43 43 45 46 47 48 51 52 52 53 57 61 3. Resistencia eléctrica 3. Cálculo básico de circuitos 4. 65 .9 Introducción Resistividad de los conductores Densidad de corriente 3.7.4 3. .1 Fusibles Ejemplos de cálculo sobre la resistencia de conductores Conductancia Variación de la resistencia con la temperatura 3.1 Amperímetro 2. . .3.4.3 2. .4 Potenciómetros Montaje de resistencias en serie y paralelo 3. . 68 .6 3.1 Efecto térmico 2. . .1 Ejercicios de ejemplo http://gratislibrospdf.4.2 Efecto magnético 2.1 Ejercicios de ejemplo 4. .3. Introducción al cálculo de circuitos.d. . .4.1 3. Ley de Ohm I .4.1 4.3.3.2 Voltímetro Ejercicios propuestos ' .4 Introducción . .8. .3.1 ~ Experimentación de la ley de Ohm 4. 74 .7.7.p.7 .p 4. Código de colores 3. 36 .8 3. 63 . 78 4.2 3. .5 3.1.4.3 Codificación del valor. . 74 .3. .2. 69 .d. .1 Caída de tensión 4.3 3.7.1 El circuito serie¡ 4. 74 . . .3.2.

...... .. . . 88 propuestos............. .. . ....... 6... ........ ....... . electricidad.. .. ..... ...... ... .............................. .......... .... .............4..... ........... .... 5... .. ..... . ... . . . .. ................. ....... Método de Millman .. 5... 91 92 92 94 95 98 109 109 109 110 110 115 115 116 118 118 126 126 126 126 127 127 129 129 5..... . ..3....... . ... A1...2... 5........ 80 4........ . 149 Al.. ............................... matemáticas Apéndice l....... .. . .. . 6.. . ............... ........ .. ..... ..... ....... Ley 6.4 Ejercicios desarrollados .. ... ............... ......... ... . .. .......... 6. .. .. . ............ ....... 6................ .. ............. ... ......... . .....1 Introducción ......1 5........................ ..... .......3 6.............. .2......1 Ley de los nudos ... ..... ...1 5.... .......3 Ejercicios desarrollados ......... .... Energía y potencia eléctrica . ........ ... .. .... . 81 81 Ejercicios propuestos... .1 6............. ..... .. ... ....... . .. . .. ... ...... . ...2 Introducción.. ............................ .. ... ................. . . ............ ..... . ........ ....... ..... . ..... .... ... ... . 5.. .... ... 5.....índice general índice general IX (mixtos). ..... ..................... . ... . ...........1 ?-jercicios de ejemplo .. ..... ......................... ..... ...... ..2...........4 6.... .1 Ejercicios desarrollados ............... .. 131 6... .5 6..... . . ............... .... ......... ...... Fórmulas prácticas sobre potencia y ley de Ohm ........ ..... ......... . ........... .1 Ejercicios de ejemplo ... .. .....4 5...... . .. .......1 6..... ...... ........ .. .. ............... 5......... ..... ............... .2 El vatio (W) . ..........com/ 149 149 149 149 150 151 151 ......... . .... .... .. .............. 6.... ....... ..............1 Principios fundamentales ...... .......1 A1... .... ..... .......... .. .... Introducción. ............ 5... .... ....2 Ley de las mallas ...... . . . . ......... . ..... ...... ....2....... .............. mallas........... ....3 5.... .. ... ... .2............. .. ... Ley de Joule ............. . .......... .......................... 5........... ...1 Trabajo y potencia eléctrica ..... ......... ... .... .........2 Ejercicios desarrollados ........ .... ..4.. ......... .... .. .... ........... 91 Capítulo Métodos de cálculo de 91 5............ ....... . ....... .... . . ...2 Ejercicios desarrollados .............. . .. ... ..... potencia eléctrica 6..... ............. .......4....... ..........2. ... ..... ..... . ........ ..5. .. . .... ... .4... ..... ... ... 4..... . ..... ..... ... ........4....................... . ..... ... ... Ejercicios propuestos . ...... . .. ....... . ...1 Principios fundamentales ...1 Metodología de aplicación ........ ... ... . ...1 5.... .. ................6 Introducción ..............2 6....... ......... ............ ...... .. ...... ... .. Métodos de análisis y cálculo de circuitos ....... ..5 Capítulo potencia eléctrica 131 Capítulo 6...3...3.... . ................ ....... Teorema de Thévenin.2..... ... .... Ejercicios propuestos ...... ................... ......... .. Trabajo y potencia . ......... .. . .. ...... ... .................... 5............ 5... .. .l A1 . .... . ....2.... .....1.. ... . ....... http://gratislibrospdf...... .............2.. . .. Circuitos serie-paralelo (mixtos)........ ~jercicios A..... ..... Maxwell.......... A1..........3 Ejemplos de circuitos .................... ................. ... ..... ...4.. ................. ..1 Ejemplos . ............... ... ..... ....... ........ ... ........... .. ... ..... .. . . . .. .. .... . .. .....2 Ejercicios desarrollados .... .......5.2. ... ... ............. .. ... Método de Maxwell . .............. Efectos caloríficos de la electricidad. ......... .............. ....... Unidad de consumo de energía eléctrica . . ...3...... ... .. ........3. Trabajo eléctrico. ..... ......... ... .... .. . ........ . ... ... ........1 Energía calorífica .2... . ..... ......................... .......... Kirchhoff.... .. ...1 Método por sustitución .. ..... ...... ...2 Ley de Joule ....... ...... .. ...... Thévenin. ....... de energía Rendimiento ......... ... ... Leyes de Kirchhoff........4..1.......... ... ..... ..... . .. ............. ... . . .. ....... .... .. .. .. ...... 131 131 132 133 133 133 133 135 135 137 137 138 138 142 142 142 142 144 144 145 146 147 147 Apéndice l.................... ...... ......... Bases matemáticas .... .2 Sistemas de ecuaciones . . .......... . ....3.3 Capítulo 5............

2 Determinantes tercer orden A1...... 170 fundamentales Respuestas ·a los ejercicios propuestos ................1 Ejercicios de ejemplo .2..4 Método por determinantes .1 Ejercicios de ejemplo ..2.índice general .2....2......... ... A1.... .. ..... A1.......2..2...... ... ...... A1..2.. . .com/ ... 154 154 154 154 156 157 160 160 160 160 164 164 Apéndice 2.. . ......2........ .. Resumen de conceptos y fórmulas Apéndice de conceptos fórmulas fundamentales .......... .4...... .... A1...... ...... .... .....2.........x ' ...... 181 Respuestas ejercicios propuestos 181 http://gratislibrospdf..2.. ........... ...4..... .4 Método por determinantes A1.................. ......2.... . A1.... ........4.1 Determinantes segundo orden A1............ .....2..1 Ejercicios ejemplo A1.1 Ejercicios ejemplo A1... ..... .... . .3 Método por reducción . .............índice general A1........... ..2.... ....................2 Determinantes de tercer orden .........3.1 Determinantes de segundo orden .2. A1. .4....... .. .. ............2..... .......3 Método por reducción A1. .. ..3.2 Método por igualación ..2 Método por igualación A1...... ..........2.....

eléctricas. etcétera. Kirchhoff.e. (ley de Joule). circuitos eléctricos y electrónicos. A continuación se detalla un breve resumen del contenido por capítulos: continuación resumen contenido 1°) 1°) Se explican los principios fundamentales de la electricidad. tales de la electricidad y proporciona una introducción a la electrónica. cargas Colulomb.m. magnético y químico de la corriente eléctrica. que es la base del análisis y cálculo de los electrónicos. montajes serie-paralelo. fuerza electromotriz continua electromotriz (f. la resistencia como componente eléctrico-electrónico. ley de Colulomb. leyes de Ohm.com/ . necesarias en el análisis de circuitos en electricidad y electrónica. procurando que básico-medio. Thévenin. La materia se expone con un nivel técnico básico-medio. procurando máximo sea lo máximo didáctica posible y con un enfoque práctico. conductancia. densidad de resistencia temperatura. fusibles. Maxwell. En general. ejercicios de ejemplo. etc. cálculos prácticos de resistividad en conductores. serie-paralelo. corriente. 4°) Se introduce la ley de Ohm. resistencia 3°) Se dedica todo el capítulo al tema de la resistencia eléctrica. tanto con fines eléctricos como electrónicos. resistencia componente eléctrico-electrónico. Thévenin y Millman. de resistividad. http://gratislibrospdf. etc.). conductancia. mediante diversos ejercicios. casi electricidad siempre. Se explica el concepto de caída de tensión y Ohm. medidas de las magnituintensidad des: intensidad y voltaje. efectos caloríficos de la corriente consumo energía. tensión. concepto resistivídad conductores. ejercicios prácticos potencia. efectos caloríficos corriente versos ejercicios prácticos sobre potencia. Se explican y se hacen dipotencia eléctrica. Se expone el desarrollo de diversos ejemplo. conceptos de corriente y tensión eléctrica. conceptos sobre corriente continua y alterna. variación de la resistencia con la temperatura. los métodos de electricidad análisis y cálculo de circuitos más importantes en electricidad y electrónica: importantes Thévenin Kirchhoff. etc. tales como: corriente.fundamenLa materia que se expone en esta obra constituye los principios fundamenelectricidad proporciona introducción electrónica. basa explican 6°) Se basa en el tema de la potencia eléctrica. 5°) Se explican y aplican. matemáticas En un primer apéndice se exponen las bases matemáticas que resultan. puede ser de utilidad para todo aquel interesado en iniciarse en las bases de la electricidad. efecto magnitutérmico. resistencia. se hacen diversos ejercicios de aplicación de la ley de Ohm. consumo de energía. etcétera. 2°) composición 2°) Se introducen los conceptos y composición del circuito eléctrico. primer electricidad En este primer tomo de la serie se explican los principios de la electricidad y que también lo son de la electrónica. etc.

com/ . neral para todo aquel interesado en las bases de la electricidad. características. capítulo. EL AUTOR EL AUTOR http://gratislibrospdf. en geprofesionales interesado electricidad. los estudios de formación técnica profesional. cuyos resulproponen exponen después desarrollada tados se exponen después de una forma desarrollada al final del libro en último capítulo. así como para la introducción a para introducción electricidad-electrónica especialidades la electricidad-electrónica para profesionales de otras especialidades y. Introducción Introducción En el segundo apéndice se detallan una relación de conceptos y fórmulas segundo apéndice detallan relación conceptos fórmulas importantes conviene siempre presentes. cuyos resulAl final de cada capítulo se proponen una serie de ejercicios. resulta especialmente interesante para Por sus características. muy importantes que conviene tener siempre presentes. capítulo ejercicios. eléctricos como electrónicos. tanto con fines eléctricos electrónicos. esta obra resulta especialmente interesante para estudios formación técnica profesional.XII .

ya que principios electrónica complicado alimenta cualquier sistema electrónico. etc. La fuerza de origen magnético (generada por cuerpos magnetizados) aClJÍa magnético (generada magnetizados) actúa sobre ciertos tipos de materiales (los denominados ferromagnéticos). no es visible.. por la fricoriginada. Ejemplo de sus aplicaciones prácticas son los motores. Asimismo. originada. lámparas. los cuales denominados ferromagnéticos). y como tal. pero también capaz de producir una fuerza sobre otros cuerpos. se alimenta con energía eléctrica (pilas. siguiendo al peinamos peine). por tanto. etc. vatios.2 PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA ELECTRICIDAD PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA ELECTRICIDAD La electricidad es un tipo de energía. 1.:¡. o sea. así como sus unidades: amperios. pero su existencia existencia claramente manifiesta queda claramente manifiesta por los efectos que produce. generada por cuerpos con carga eléctrica. también existe fuerza Del·mismo también generada de origen eléctrico. capaz de realizar trabajo. ohmios. Y por ello en la técnica principios electrónica electrónica se emplean también las magnitudes fundamentales de la electricimagnitudes fundamentales d. encontramos Es fácil encontrarnos en algún momento con estas manifestaciones físicas manifestaciones de la electricidad: al peinamos (a veces el pelo se pone de punta. invisible. Un experimento caproducir experimento racterístico de esto es el movimiento de atracción (o repulsión) entre dos esferas movimiento cargadas eléctricamente. etc. en estos casos.) y.d. por simple o complicado que sea. calefactores. consecuencia evolución En electrónica se trabaja también con todos los principios eléctricos. voltios. red eléctrica. apaextensión recida como consecuencia de los avances en la evolución de la ciencia eléctrica.com/ . componentes electrónicos la circulación de las partículas del átomo denominadas electrones (corriente denominadas electrones eléctrica). al caminar sobre moqueta pueden aparecer chispas por los pies. al salir del coche y cerrar la puerta puede darnos una especie de calamdamos bre. pueden ser influidos por dicha fuerza. etc. bajo los principios de la electricidad. todos los componentes electrónicos operan basándose en basándose Asimismo. eléctricamente.Capítulo 1 " Principios fundamentales de la electricidad 1. ya existe un proceso eléctrico. calefactores. Igual que ocurre con la fuerza magnética. Delmismo modo. dad.1 INTRODUCCiÓN INTRODUCCiÓN Se puede decir que la electrónica es una extensión de la electricidad. todo caminar moqueta pueden esto se debe a la acción de la electricidad. friehttp://gratislibrospdf.

la partición de la molécula daría lugar a átomos. > y mínima -moy en el caso del agua.2. 1. ~ átomo de ~ 1 átomo de sodio Molécula Molécula de sal ~ 11 átomo de ClOro > ~ cloro átomo de Figura sal (cloruro sodio).1 Moléculas. oxígeno. Molécula de sal (cloruro de sodio).2 Principios fundamentales de la electricidad ción entre dos cuerpos diferentes que pasan de ser neutros a tener una cierta carga de electricidad. y cada trocito lo volviéramos a partir por la mitad. que es la composición 1.1).com/ .1. ya que ésta se compone de moléculas que a su vez están formadas por átomos. oxígeno. la mínima cantidad que aún sigue siendo agua -moaguacompone uno lécula de agua.1). átomos electrones 1. Figura 1. como elmicroprocesador puede ser una bombilla. y partícula electrón.2. molécula mínima La molécula es la mínima parte que se puede obtener de una cierta materia desaparezcan propiedades conservando sin que desaparezcan sus propiedades químicas.uno de oxígeno de (figura 1. La molécula de agua se compone de dos átomos de hidrógeno y uno de . en éstos se encuentra la partícula fundamental de la electricidad: el electrón. lugar que es la mínima expresión de carga eléctrica (negativa).mismas pudiéramos .2. se fundamencontrolada tan en la circulación controlada de electrones. a la corriente eléctrica y a todas sus manifestaciones.2). si pudiéramos partir un grano de sal por la mitad. Molécula átomos de hidrógeno ~ 2 átomos de hidrógeno Molécula Molécula de de agua ~ ~ átomo de oxígeno 1 átomo de oxígeno Figura molécula agua compone átomos hidrógeno Figura 1.se compone de dos átomos de hidrógeno y . y lo que da lugat. química de la sal común (cloruro de sodio) (fig. Todos los sistemas eléctricos y electrónicos. sigue conservando las . mismas características del tipo de materia. átomos y electrones Los principios eléctricos se encuentran en todos los tipos de materia. o sea. desde el más elemental. obtendríamos átomos de cloro y sodio. hasta el microprocesador más avanzado.1 Moléculas. Por ejemplo. se llegaría a obtener una minúscula parte de materia que ya obtendríamos composición no sería sal. y sucesivamente. minúscula así sucesivamente. 1. http://gratislibrospdf.

(figura pequeña porción Toda la materia se compone de átomos. de forma química y eléctrica a la vez.. que las personas también poseemos electropersonas poseemos nes. • Las neuronas se comunican neuronas se comunican entre sí forma bioeléctrica entre sí de forma bioeléctrica . De hecho. materiales cuya composición basa diferentes denominan cuerpos compuestos. son los denominados cuerpos simples. o sea. neurotransmisores células objetivo para que se produzca un impulso eléctrico. Los materiales cuya composición se basa en diferentes tipos de átomos. permiten detectar ciertas enfermedades epilepsia la epilepsia (figura 1.---~---. beta. eléctricas características eléctricas características En el cerebro se generan señales cerebro generan señales electroencefalograma) (Señal de electroencefalograma) Figura 1. Por ejemplo. que está formada de dos tipos distintos de átomos (hidrógeno y oxígeformada distintos (hidrógeno oxígeno) (figura 1.. troencefalógrafo. desde un pequeña porción de hiecompone rro hasta el cuerpo humano. ca.3). y constituyen los elementos denominados constituyen mismo químicos: oro. Figura cerebro encuentra actividad eléctricao En el cerebro las neuronas se comunican entre sí de una manera bioléctricomunican manera bioléctriea. muchos aparatos médicos se basan en la detección de ciertas manifestaciones eléctricas que se encuentran en el manifestaciones eléctricas detección encuentran cuerpo. El núcleo de la célula envía química eléctrica vezo unos impulsos eléctricos que. 'por medio del electrocardiógrafo se pueden detectar y analizar electrocardiógrafo Asimismo. a través de unas fibras nerviosas. para detectar posibles anormalidades.2). manifestaciones eléctricas. y bajo este principio. ejemplo.3. hierro. En el cerebro se encuentra actividad eléctrica. produzca Asimismo. en el cerebro existen unas señales eléctricas característicuerpo. muchos aparatos médicos basan manifestaciones eléctricas.) que. un ejemplo sencillo y fundamental es el agua. se puede decir que somos también susceptibles a las susceptibles hecho. etc.Principios fundamentales de la electricidad Principios fundamentales electricidad 3 3 Existen materiales que se componen exclusivamente por átomos de un componen exclusivamente mismo tipo.. ejemplo. oxígeno... cerebro existen señales eléctricas característidetectadas analizadas cas (ondas alfa. pueden ciertos impulsos eléctricos que se dan en el corazón.com/ . o sea. algunos neurotransmisores excitan sus rotrasmisores (sustancia bioquímica). por ejemplo.. llega a los neurotrasmisores (sustancia bioquímica). permiten detectar ciertas enfermedades como. detectadas y analizadas por medio del elecmedio troencefalógrafo. etc. carbono. y otros lo que hacen paro a produzca es evitar que se produzca el impulso eléctrico. ejemplo sencillo fundamental se denominan cuerpos compuestos. anormalidades o http://gratislibrospdf.

-_ -. " I ___~e -: '. importantes desde vista eléctrico-electrónico.ca negativa (-) ula La cantidad de carga eléctrica de ambas partículas es la misma.. En la figura 1.'. estructura partículas puesto que se han detectado otras partículas (por ejemplo. Así. no poseen carga indica. los átomos en su estado normal son eléctricamente neutros. . En el núcleo se encuentra la carga eléctrica denominada positiva (+)./ (electrones) ~ ~ ~ . se compone del núcleo átomo (hidrógeno). encuentra denominada positiva teza. los electrones giran alrededor del núcleo en diferentes capas (órbitas). compone denominadas negativas (-).4. ". " . de dos partes: núcleo y corpartes: núcleo corteza.. . básicamente.''-9--_ Núcleo: Núcleo: carga carga positiva (protones) -: '----_ . . y en todos cantidad los átomos en estado normal existe un número de protones igual al de electroeléctricamente nes. junto con otras que se conocompuesta protones. . a semejanza del sistema planetario del universo.nartícula ~!emell~l· m(1Jima exnresión carga eléctrica negativa (-) Elecl. forma semejante a como ocurre con los polos sur y norte de los imanes.. De hecho. resumiendo: Protón: partícula elemental. +++ 1 Carga negativa negativa --.." +++ é : . de polaridades) existen. (carga positiva) corteza (carga negativa). Como se observa. Los neumínima trones son partículas que.. Estructura de un átomo (hidrógeno).e.. como su nombre indica.'" . La corteza se compone de cargas eléctricas denominadas negativas (-). los quarks).. básicamente.' '-. pero su masa es del mismo orden que la del protón.. \ \ +++ ------9-'" '----9.4 se muestra una representación típica de la estructura de un representación estructura átomo. pues positiva tienen la misma cantidad de carga positiva que negativa.'. Los átomos se componen./ / " Átomo de hidrógeno Átomo de hidrógeno Figura Estructura de Figura 1.com/ .-. mínima expresión de carga eléctrica positiva ( +) mínima expresión Protón: partícula carga eléctrica positiva +) Electról!l. cen por neutrones._-.' " --. se puede decir positiva eléctrica que un protón es la mínima expresión de una carga eléctrica positiva. compone del núcleo (carga positiva) y de la corteza (carga negativa). esta estructura del átomo se ha descrito en un modo simplista. fundamentalmente. son neutras./(e¡ectrones) "'. fundamentalmente. ++ + : e +++ é\" :.3 ESTRUCTURA DEL ÁTOMO DEL ÁTOMO componen. compuesta por unas partículas llamadas protones. . ' ' -9 --_ . La carga positiva es debida a los protones. pero siquarks). junto neutrones. eléctrica. __ ~~. compuesta por electrones.4 Principios fundamentales de la electricidad 1. eléctrico-electrónico./' . Por ello. gue siendo válida desde el punto de vista eléctrico.. Cada semejante http://gratislibrospdf. planetario semejanza Corteza: Corteza: . eléctrico.e "~ .rólli p'~ elemental· míJ1i111fl expn'l§ión de carga eléctri.. son las partículas más importantes-desde el punto de compuesta electrones. Las denominaciones de positivo (+) y negativo (-) se emplean para indicar denominaciones (-) emplean los dos tipos de estados eléctricos (o polaridades) diferentes que existen....

pueden dejar el átomo. .com/ .. y la materia en general en su estado normal. Un principio fundamental en electricidad es el siguiente: fundamental electricidad ntre 'Entre cargas eléctricas del mismo signo se produce una fuerza de repulsión mismo signo produce una fuerza repulsión 'Entre cargas eléctricas de di erente signo se roduce una tuerza de atracción erente si no roduce una uerza atracción Esto queda ilustrado en la figura 1. y son los causantes de que se produzelectrones ca la corriente eléctrica (fig. 1. ~ ~.Estructura del átomo Estructuradel átomo 5 uno de estos estados eléctricos posee cierta energía. ". son los electrones libres. .. . precisamente de la última capa los causantes de todos los fenómenos eléctricos. Por ello.:: b) Átomo de oxígeno oxígeno Átomo Figura 1. son de carácter eléctricamente neutro. Así. : ® .' . de átomo en átomo. y se sabe que entre dos cuerpos con carga eléctrica pueden manifestarse ciertas fuerzas . pero no llegan a él. en los electrones se ejerce una fuerza de atracción hacia el núcleo.5. Cuanto más separados del núcleo se encuentran los electrones.. al ser los electrones con menos atracción hacia el núcleo. en los electrones periférico s ya puede existir un temperaturas.. mediante algún timediante energía átomo.. aunque sea en su mínima expresión. . menos fuere~cuentran za de atracción reciben éstos hacia el núcleo. atracción repulsión cargas eléctricas. los átomos.. Son precisamente los electrones núcleo. . Figura Principio fundamental electrones. pues tienen tantas cargas eléctricas negativas eléctricamente (electrones) como positivas. ' http://gratislibrospdf. y siguen su trayectoria orbital.5. electrones 'Cierto movimiento incontrolado. errático... . -. manifestarse fuerzas. movimiento velocidad.5. \:!:I~" - Atracción Atracción 8 8 - =:» ''. po de energía externa. . A ciertas temperaturas.. 8 8 -. Puesto que los protones y los electrones son cargas eléctricas de diferente signo.6). ~. (protones). dando lugar al concepto de: cargas eléctricas móviles o electrones libres. debido a otra trayectoria fuerza que origina el movimiento a gran velocidad. Principio fundamental de atracción y repulsión de cargas eléctricas. G) G) f':'\ G\ Repulsión Repulsión G) G) a) Atracción Atracción • \:!::I ~ . son los que. •• .--- . 1. periféricos 'cierto movimiento incontrolado. . positivas. ... . dichas fuerzas ya se ejercen entre tales partículas.

6

. '

Principios fundamentales de la electricidad
electrón libre electrón
-------1~,.--# .......

~e

Figura 1.6. Electrón que, por alguna circunstancia, deja de formar parte del átomo. Figura Electrón por alguna circunstancia, deja formar parte del átomo.

1++++1
------.Material neutro .Material neutro (nº +e = nº -e) (nº +e = nº -e) Material cargado cargado negativamente negativamente (Ha ganado electrones) electrones) Material cargado cargado positivamente positivamente (Ha perdido electrones) electrones)

Figura 1. 7. Representación Figura 1.7. Representación de un cuerpo neutro y otros cargados eléctricamente. cuerpo neutro otros cargados eléctricamente.

La corriente eléctrica existencia cuerpos con carga eléctrica debe La corriente eléctrica y la existencia de cuerpos con carga eléctrica se debe a que, por algún tipo de fuerza externa, los átomos pierden electrones libres, que, por algún tipo fuerza externa, los átomos pierden electrones libres, apareciendo así cuerpos con carga positiva carga negativa (fig. apareciendo así cuerpos con carga positiva y carga negativa (fig. 1.7).

Cuerpo Cuerpo cargado positivamente: sus átomos han perdido electrones, han dejado positivamente: sus átomos han perdido electrones, han dejado de ser neutros; tienen menos electrones que protones. de ser neutros; tienen menos electrones que protones. Cuerpo cargado negativamente: sus átomos han recibido electrones, han dejanegativamente: sus átomos han recibido electrones, han dejaz¡.;:o.l o::.: e~ do de ser neutros; tienen más electrones gue Q:.:::.ro;:;.t~o;.;:,n~e~s~. neutros· tienen más electrones gue Rr0t;;¡: no;:¡¡ s.~_________ • ser Son los electrones periférico s los que caracterizan a los materiales como materiales como Son electrones periféricos que caracterizan buenos o malos conductores, según la facilidad con que éstos se mueven. Y esta buenos malos conductores, según facilidad con que éstos mueven. esta mayor menor facilidad movimiento depende características los mayor o menor facilidad de movimiento depende de las características de los átomos que forman sustancia cuestión. Aparece así concepto mateátomos que forman la sustancia en cuestión. Aparece así el concepto de materiales buenos malos conductores electricidad. riales buenos y malos conductores de la electricidad. Adelantamos que, cuando electroAdelantamos que, cuando se produce un movimiento ordenado de electroproduce un movimiento ordenado nes por medio aplicación una energía externa, aparece concepto de nes por medio de la aplicación de una energía externa, aparece el concepto de corriente eléctrica. 1.3.1 Configuración electrónica: número atómico 1.3.1 Configuración electrónica: el número atómico
Sabemos que en cada átomo estado normal existe un número de protoSabemos que en cada átomo en estado normal existe un número de protones (cargas positivas) igual electrones (cargas negativas), por cual nes (cargas positivas) igual al de electrones (cargas negativas), por lo cual su http://gratislibrospdf.com/

Estructura del átomo Estructuradel átomo

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estado eléctrico es neutro. En el núcleo se encuentra concentrada la carga posiencuentra concentrada tiva, pero la negativa está distribuida alrededor del núcleo, en diferentes órbitas. cantidad El número atómico de cada átomo indica su cantidad total de electrones (y, por tanto, también el de protones), lo cual determina su clasificación en lo que determina clasificación también se conoce por tabla periódica de los elementos. periódica El número atómico es necesario para saber la configuración electrónica del configuración electrónica átomo, lo cual nos puede dar una información práctica sobre la mayor o menor mayor información práctica facilidad de conducción eléctrica del material. Cuantos menos electrones exisconducción eléctrica tan en la última capa, y más alejados se encuentren del núcleo, mejor conductor encuentren conductor de electricidad es el material; así, los mejores materiales conductores de elecelectricidad aSÍ, conductores tricidad son aquellos en los cuales sus átomos tienen un solo electrón en la última capa, como es el caso de la plata y el cobre. cobre. La cantidad máxima de electrones que puede contener en cada capa se demáxima contener termina por medio de la expresión: donde,
n

= E = número de electrones de la capa, = número de la capa. =
Además, debe cumplirse la condición de que en la última capa, como mácumplirse condición Además, última penúltima primeras ximo, han de existir 8 electrones y en la penúltima 18. Las primeras cuatro caY N, próxima pas (órbitas), se denominan K, L, M YN, siendo K la más próxima al núcleo. denominan Ejemplos:
Configuración electrónica del átomo de cobre. Su número atómico es 29. cobre. Configuración electrónica del átomo 2 xl = la capa (K): 2 n2 = 2 x 12 = 2 xl = 2 electrones 1 = = 2a capa (L): 2 n2 = 2 x 22 = 2 x 4 = 8 electrones = = = 3a capa (M): 2 n 2 = 2 X 32 == 2 x 9 = 18 electrones = X =
3 3 3

Como que en estas tres capas ya suman 28 electrones, se deduce que en la 4a capa (N), y última, sólo habrá un electrón; pues en total deben haber 29, que electrón; es su número atómico. En la figura 1.8a se representa dicha configuración elecrepresenta 1.8a configuración trónica. trónica. Así, ASÍ, los átomos del cobre disponen como carga móvil, un solo electrón, y situado en una 4a capa; la poca fuerza de atracción ejercida por el núcleo sobre ejercida dicho electrón periférico, hace que fácilmente éste pueda salir del átomo y, en consecuencia, consecuencia, dar lugar a una corriente eléctrica. normalmente El cobre es el tipo de material normalmente utilizado para fabricar los conductores eléctricos (hilos, cables), debido a su buena conductividad eléctrica y conductividad relativo bajo precio.
3 3

Configuración electrónica del átomo de aluminio. Número atómico: 13. aluminio. Número Configuración electrónica del átomo 2 1a capa (K): 2 n2 = 2 x 12 = 2 xl 1 = 2 electrones = = x = electrones 2a capa (L): 2 n 2 = 2 X 22 = 2 x 4 = 8 electrones = X = =
3 3

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Principios fundamentales de la electricidad

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Electrón periférico

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Átomo de cobre nº atómico: 29 atómico:

Átomo de aluminio aluminio nº atómico: 13

a)

b)

Figura 1.8. Estructura atómica Figura 1.8. Estructura atómica de los átomos de cobre (a) y de aluminio (b), átomos cobre aluminio (b).

Como estas dos primeras capas ya suman electrones, en siguiente caComo estas dos primeras capas ya suman 10 electrones, en la siguiente capa, y última, sólo podrán haber 3 electrones, ya que en total tiene 13 (figura última, sólo podrán haber electrones, ya que total tiene (figura 1.8b). 1.8b). Aunque conductividad eléctrica del aluminio Aunque la conductividad eléctrica del aluminio es inferior a la del cobre, inferior del cobre, también otro buen conductor que también es otro buen conductor que es utilizado en la práctica, en parte, por su utilizado práctica, en parte, por bajo peso. bajo peso.

1.4 CARGAS ELÉCTRICAS. LEY DE COULOMB CARGAS ELÉCTRICAS.LEYDE COULOMB 1.4.1 Carga eléctrica 1.4.1 Carga eléctrica
Como sabe, carga eléctrica constituye Como se sabe, la rrúnima expresión de carga eléctrica la constituye el núnima expresión electrón y el protón. Al ser de una magnitud tan pequeña, se establece como protón, Al ser una magnitud tan pequeña, electrón establece como unidad de carga eléctrica el culombio (e), que equivale a la carga de aproxiunidad carga eléctrica culombio (C), que equivale carga aproximadamente seis trillones electrones. madamente seis trillones de electrones. Unidad de carga eléctrica: Culombw Unidad de carga eléctrica: Culombio
. /01

18 1 CulombiQ ~ 6 28 . 1018 electrones Culombios 6.28· electrones

Por tanto, la cantidad de carga eléctrica del electrón (y del protón) es: Por tanto, la cantidad carga eléctrica del electrón del protón) es:
Carga del electrón (-e) = 1,602.10-19 e Carga del electrón (-e) = 1,602.10-19 C Carga del protón (+e) = 1,602 . 10-19 e Carga del protón = C
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Cargaseléctricas.Ley de Coulomb Cargas eléctricas. Ley de Coulomb

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Aunque las cargas eléctricas del protón y electrón son las mismas, no ocurre lo mismo con sus masas. La masa del protón es mucho mayor que la del electrón: Masa del electrón: 9,11 .10- 31 kg electrón: Masa Masa del protón: 1,67.10-27 kg Masa protón: 1,67.10-27 Así, la masa del protón es unas 1830 veces mayor que la del electrón. Por mayor encuentran otra parte, como se sabe, en el núcleo también se encuentran las partículas departículas nominadas eléctricamente nominadas neutrones, eléctricamente neutras, pero su masa es similar a la del protón. Así, pues, se deduce que en el núcleo del átomo es donde se concentra concentra casi toda su masa. Aparecen cargas eléctricas -materiales cargados eléctricamente- cuando -materiales eléctricamenteAparecen por algún tipo de circunstancia los átomos pierden algún electrón. Cuando esto circunstancia Cuando ocurre, los electrones que dejan de formar parte de un átomo se mueven hacia otro átomo. Se dice entonces que los átomos que pierden electrones adquieren carga eléctrica positiva, y dejan de ser neutros, al tener más cantidad de protoprotones que de electrones; esto les da la propiedad de poder atraer otros electrones propiedad de su entorno (fig. 1.9). En su estado normal, átomo neutro, los electrones libres no son atraídos porque la fuerza de atracción del núcleo es compensada por la compensada (electrones). fuerza de repulsión por parte de la corteza (electrones). Si los átomos reciben electrones, también dejan de ser neutros, ya que adquieren carga negativa, puesto que pasan a tener más electrones que protones. denominan denomina Los átomos que dejan de ser neutros se denominan iones. Así, se denomina ion positivo al átomo con carga positiva (ha perdido electrones), y ion negativo positivo positiva electrones). al átomo con carga negativa (ha ganado electrones).

Electrón atraído Electrón atraído

0

.... 0 -_ 0-

----.",/

/

e e

atracción

- ,..1 -, ..1

_ ___ _

_

e

.@+\ 9® G
++

'-8. '8

repulsión

~ ~

Electrón Electrón no atraído no atraído

o

:

Átomo cargado Átomo cargado positivamente positivamente

Átomo neutro Átomo neutro

Figura 1.9. Los átomos que han perdido algún electrón dejan de ser neutros y adqúieren Figura Los átomos que han perdido algún electrón dejan ser neutros adquieren carga eléctrica positiva, con cual pueden atraer electrones libres. carga eléctrica positiva, con lo cual pueden atraer electrones libres.

Campo eléctrico
Las cargas eléctricas dan lugar también a lo que se conoce por campo campo conoce eléctrico, lo cual se puede manifestar experimentalmente. Se trata de una fuerza manifestar experimentalmente. similar a la magnética, invisible, de acción a distancia, y que puede ser de
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F. metros (m). q. mayor cargas y menor es la fuerza (de atracción 'O repulsión). quier otro tipo de cargaj1\sí. comprende. d: distancia de separación. la intensidad de campo eléctrico. eléctricamente puede ejercer cierta fuerza sobre otras cargas situadas a su alrededor.11 metros. La intensidad del campo eléctrico. E.4. en newtonlculombio. culombios (C). región del espacio se dice que existe un campo eléctrico. atracción o repulsión. ejercida entre dos carfuerza.4. en un punto del espacio se define como: como: la fuerza que se ejerce sobre la unidad de carga eléctrica positiva. F. situados a fuerza protón una distancia de 6. culombios. Matemática- mente se expresa por: por: siendo: K: constante de proporcionalidad. una http://gratislibrospdf.que se ejercerá (fig. Como se comprende. Asimismo. es similar a la fuerza de gravitación universal de Newton. q. magnitud intensidad Al ser la fuerza. situados Cálculo de la fuerza de atracción entre un protón y un electrón. mayor será la fuerza . y en cierta campo eléctrico. A mayor distancia de separación. la situación de un cuerpo cargado eléctricamente carg~sí. F q = carga. siMatemáticamente: tuada en dicho punto. gas eléctricas.10 .2 Ley de Coulomb ! • ejercida entre dos carLa ley de Coulomb viene a decir que la fuerza. a mayor canfuerza-que ejercerá tidad de cargas. qi: culombios q¡ y q2: cargas eléctricas.10. intensidad La unidad de intensidad de campo eléctrico se da.2 de CoulC?~b 1. F ='fuerza. ton/culombio. si en dicho punto se ejerce fuerza sobre cual. 1. F. una magnitud vectorial. Se puede decir que existe una fuerza de campo eléctrico en un cierto punto del espacio. Matemáticamente: --7 --7 --7 --7 E=E =q F F siendo. en newtons.10-11 metros. menos influencia existe entre las influencia Newton. q¡ y q2. por tanto. 1. Ejemplo: Ejemplo: Cálculo atracción entre electrón. es directamente proporcional a su producto e inversadirectamente proporcional producto inversagas eléctricas. también es vectorial.com/ .10). proporcionalidad. distancia 6. Matemáticasu distancia separación. q1 mente proporcional al cuadrado mente proporcional al cuadrado de su distancia de separación. intensidad del campo eléctrico. 'o Asimismo. Principios fundamentales electricidad Principios fundamentales de la electricidad repulsión. E.

es de 9.Corriente eléctrica 11 Distancia de separación (d) Figura 1. http://gratislibrospdf. da lugar a una fuerza de repulsión de 9.5 CORRIENTE ELÉCTRICA La corriente eléctrica aparéce como consecuencia trones. 1. Representación de la ley de Coulomb.109 N (newton). también se puede definir la unidad de carga eléctrica. 8-+ 8-+ : 8-+8-+ 8-+ 8-+ 8-+ Cable conductor Figura 1. en el vacío.10.109• Por tanto.11. y se puede definir de la siguiente manera: del movimiento de elec- Corriente eléctrica: es el aso ordenado de electrones a través de un conductor r . f' I Flujo de electrones .com/ . . como la carga eléctrica que situada frente a otra igual.6.10-19 C. en el vacío ya 1metro de distancia. y la constante K. Culombio (C).circulando ordenadamente: corriente eléctrica \8-+ 8-+ e--:. Representación del concepto de corriente eléctrica. Sabemos que las cargas de estas partículas elementales son: +e -e 1. la fuerza de atracción será: = = Bajo este principio.

En la figura 1. la por una tubería.12. tubería por cual circula agua. En general. 1. y facilidad para que esto ocurra depende alejado del núcleo que estén y la facilidad para que esto ocurra depende de lo alejado del núcleo que estén electrones periféricos. Estructuras mejores conductores electricidad. encuentren del núcleo. 1. 1. todos los metales son más o menos conductores de electriciEn general. (carga positiva) sobre ellos disminuye con la distancia.11 se representa por tanto. féricos de sus átomos puedan dejar el átomo debido a alguna influencia externa. figura representa http://gratislibrospdf. el causante de que pueda existir una corriente eléctrica a través de un conductor se debe a la posibilidad de que los electrones peridebe trica través un conductor posibilidad que los electrones periféricos átomos puedan dejar átomo debido alguna influencia externa. por una tubería. y el conductor de electricidad. En figura representa corriente eléctrica través el paso de la corriente eléctricá a través de un conductor. ya con un cierto movimiento facilidad de movimiento de dichas partículas. dan lugar a los materiales átomos cobre plata. que circuBasándonos en un símil hidráulico. equivale.12. dan lugar materiales Figura 1. la corriente equivale al agua. corriente equivale agua. a la tubería por la cual circula el agua. siendo los mejores cobre. que circuconductor electricidad. Átomo de cobre Átomo de cobre atómico: 29 N° atómico: 29 Átomo de plata Átomo de plata NOatómico: 47 N" atómico: 47 Figura 1.5. equivale. puede controlarse y lograr que adquieran una cirestado normal.12 Principios fundamentales de la electricidad Basándonos en un símil hidráulico. los que tienen muchos electrones libres. cuya estructura atómica dad.12. paso un conductor. ya que fuerza atracción que ejerce los electrones periféricos. mejores conductores de la electricidad.com/ . en general. todos los metales son más menos conductores de electricidad. siendo los mejores la plata seguida del cobre. La general. 1 Buenos conductores electri-Se puede resumir que los materiales son mejores conductores de la electripuede resumir que materiales son mejores conductores cidad cuanto menos electrones periféricos tengan átomos más alejados cidad cuanto menos electrones periféricos tengan sus átomos y más alejados se encuentren núcleo.5. causante que pueda existir una corriente elécComo ya debe saberse. un cable cobre. por tanto. ya con un cierto movimiento demovimiento sordenado lograr que adquieran una cirsordenado en estado normal. 1 conductores 1. ya que la fuerza de atracción que ejerce el núcleo núcleo (carga positiva) sobre ellos disminuye con distancia. cuya estructura atómica se plata seguida representa en la figura 1. una fuerza externa de carácter eléctrico. un cable de cobre.5. puede controlarse culación ordenada culación ordenada en un determinada dirección (corriente eléctrica) aplicando un determinada dirección (corriente eléctrica) aplicando una fuerza externa carácter eléctrico. 1. Estructuras de los átomos de cobre y plata. La facilidad dichas partículas. 1 Conductores y aislantes Conductores aislantes Como ya debe saberse. los que tienen muchos electrones libres.

es la que proporcionan · proporcionan terna los generadores de electricidad: pila. se produce en su interior lo que se llama una f.e.m. herramientas.).e. el paso de la corriente.2 Aislanfes 1. movimiento electrones periféricos pueden tener ya un cierto movimiento entre átomos.) 1.). 7. en según qué condiciones.m. Los ejemplo. generadores generadores consecuencia En los generadores de electricidad. chispas desde un cable de la bujía de un coche hacia la chapa. etc. se usan como medio de aislamiento eléctrico en cables.m. se hace conductor debido a la fuerte fuerza eléctrica. o sea. a ciertas temperaturas. Aunque plicado más adelante de forma más detallada. por ejemplo.): es la fuerza que obliga a moverse a los Fuerza electromotriz (j. puede llegar a hacerse más o menos conductor y dejar pasar una cierta corriente.). etc. pero considera movimiento esto no se considera corriente eléctrica porque no es un movimiento ordenado. Precisamente. es: la fuerza que hace fuerza ordenadamente que los electrones se muevan ordenadamente en una cierta dirección a través aparezca de las líneas conductoras (circuito).6 FUERZA ELECTROMOTRIZ (f. Aunque esto será exdafuerza electromotriz (fe. cuando el aire o la madera se humedecen.m. lo cual se puede definir de la siguiente manera: Fuerza electromotriz (fe.Fuerza electromotriz(f.m.e. de ahí el término aislantes. Precisamente. cuando se da lo que se conoce por arco eléctrico (rayos. 1.5. o bien por una elevada fuerhumedecen. el papel. que se expresa en voltios. Este principio se ilustra en la figura 1. conductor movimiento Hay que tener en cuenta que aunque exista movimiento de electrones no siempre significa que haya corriente eléctrica. la porcelana. Son prácticamente aislantes. http://gratislibrospdf. puede pasar estructura pasar que un cierto material sea buen aislante para ciertas aplicaciones y para otras no lo sea. desordenado 1. una fuerza de origen eléctrico. el aire (seco). za de campo eléctrico (que rompe la estructura atómica). Es convehacerse niente saber que todo aislante. precisamente herramienpor ejemplo. pues. cuya unidad es el voltio..2 Aislantes Se entiende por materiales aislantes de la electricidad. los eléctrica. célula solar.e. y y la tensión eléctrica. etc.' e 13 7. cajas de equipos.com/ .13. aquellos que.m. También También se dice que estos materiales presentan una muy alta oposición al paso de la corriente (adelantamos así el concepto de resistividad). o cortar.): fuerza por producir electrones (dentro del generador). que es un aislante. es porque el aire. la goma.5. alternador. Por eso. lo que hace que aparezca una corriente eléctrica. como consecuencia de algún tipo de proceso.e. adelantamos que esta fuerza extema que da lugar a la aparición de la corriente eléctrica.m. y que tiene por efecto producir una tensión eléctrica. denominaordenadamente.m:) . etc. Esto ocurre.m:)· Fuerza electromotriz (t. no dan lugar a una circulación ordenada de electrones y permiten no permiten el paso prácticamente de corriente. por conductor ejemplo. denominadafuerza electromotriz (je. debido estructura circulación ordenada a su estructura atómica.e. temperaturas. sino desordenado o errático. aislantes se utilizan precisamente para aislar.) Para que exista una corriente eléctrica se precisa que algo obligue a los electrones a circular ordenadamente.6 FUERZA ELECTRO MOTRIZ (f.

JlerrmQ. intensidad eléctrica similar/~l caudal (cantidad de agua que pasa por la tubería en la unidad de tiempo)..= 1 ampeno (A) =.. unidad tiempo). J ¡ ._~_~.14 " Principios fundamentales de la electricidad ~.. Circuito eléctrico elemental. .@Jl 19U~JQUwJSLunidad@!Íe tlemno. son las que apaUnidades derivadas del amperio.. la intensidad eléctrica es similar al cauSiguiendo con símil hidráulico. .Pila . utilizadas en electrónica.r ~111~Lº"J11daM~. Tensión eléctrica Tensión eléctrica (V) Dispositivo Dispositivo receptor: receptor: . con-I ~~tensiiliid elé~tricd~ ' E~. o sea.~. Etc.13."'. son que aparecen continuación: recen a continuación: http://gratislibrospdf.= Intensidad = amperIo (A) t 1 s ") ') Siguiendo con el símil hidráulico..--1 = --------tiempo tiempo (s) q t Su unidad es el amperio (A) y se dice que circula una intensidad de un un unidad amperio dice que circula una intensidad amperio cuando pasa un culombio por segundo: .~ ...-.. canti ~ lJcto. .Etc. Matemáticamente se exuna medida cantidad de corriente.. Figura 1.Etc.Motor Motor . utilizadas en electrónica. Matemáticamente expresa por: presa por: cantidad de carga (C) cantidad de carga (C) 1= -----.com/ . "" Corriente eléctrica Corriente eléctrica 1 1 Generador de Generador electricidad: electricidad: .= -.Bombilla Bombilla ..' dádde cargaeIéCti1ca-que circula' por iin' '" . .7 INTENSIDAD DE CORRIENTE ELÉCTRICA INTENSIDAD DE CORRIENTE ELÉCTRICA La intensidad de corriente es un concepto que relaciona la cantidad de carun concepto que relaciona cantidad La intensidad corriente carpuede definir ga eléctrica y el tiempo. . siguiente manera: .~ntensiditdeMCíriCa.----. (cantidad agua que pasa por tubería en Bnidades derivadas del amperio.. y se puede definir de la siguiente manera: eléctrica tiempo.~~____~~~. amperio cuando pasa un culombio por segundo: q 1 C Intensidad = . Conductor (cobre) Conductor Figura 1..Alternador Alternador . Circuito eléctrico elemental. es una medida de la cantidad de corriente.'EsTa6canti(Iii(f(:ieH¿arg'a eléctrica que clfcüía: po .

45 C http://gratislibrospdf..=>q t 0. pero es necesario J. tenemos: 1 mA mA = = =0. tecnología electricidad electrónica En cambio. con miles de amperios. el mA y el JlA.~ => 1 nA =0.45 A = La cantidad de carga.001 A Microamperio: Microamperio: = 10. La intensidad que circula por un conductor por el cual pasan 2 culombios por por segundo es: q 2 C / =-=--= A 1=-=--=2 2 A t 1s 2. se puede trabajar hasta amperios.8 A t 0.000 001 A = 10-6 A Nanoamperio: nA => 1 nA =0.9_12= =-_______. lo cual se expresa por medio de la letra k.:¡.. de la corriente de entrada en los circuitos integrados digitales de tecnología CMOS. culombios..lÁ. Es el picoamperios.45 A x 1 s 0.. normalmente necesario tecnología microelectrónica conocerlas porque en la tecnología microelectrónica (circuitos integrados) se integrados) trata con magnitudes de corrientes muy pequeñas. por ejemplo.Intensidad de corriente eléctrica Intensidadde corrienteeléctrica 15 Miliamperio: mA = A Miliamperio: mA => 1 mA = 0.000 O 000 001 A =1.5 s 3.000 000 001 A nA = Nanoamperio: A Picoamp'ª !Q. q..•.5 segundos es: q 4 C 1=-=--=8 = A / == -. La intensidad que circula por un conductor por el cual pasan 4 culombios por pasan culombios 2. caso. que pasa por un conductor cada segundo por conductor pasa por segundo por el cual la intensidad que circula es de 450 mA: intensidad intensidad tenemos: Pasando la intensidad de 450 mA a amperios.3 A =10-3 A = 10..• normalmente electrónica Las unidades con que nonnalmente se trabaja en electrónica son el amperio (A). hasta de picoamperios. que en el mundo técnico equivale a mil: k= 1kA = k = 1000 => lkA = 1000 A Ejercicios: intensidad conductor por por pasan culombios 1.-_ A " 000 = 1p<--_12. => 1 ¡. pA = J}O . nA Picoam erio: p.. en electricidad y electrónica industrial.lÁ l..AO.. intensidad conductor por cada 0..A =10-99 A J. es: q 1=-=>q=l·t= / · t /= . Con nA y pA nonnalmente no se trabaja.LA = 0. Cantidad de carga..com/ .001 A => 450 mA = 450 x 0..jA 10-6 JlA.001 = 0.

potencial y diferencia de potencial se diferencia de potencial expresan mediante unidad voltio. tensión.e. la tensión de la red eléctrica doméstica es de 220 V. proceso químico interno que lugar energía que pone en mof. respecto una pila puede decir: que ejemplo. defme por potencial eléctrico un punto. En caso. célula solar. es equivalente a la energía que se origina en el interior de una bomba hidráulica. se puede definir de la siguiente manera: Tensión eléctrica: es la fuerza que da lugar a que los electrones se muefuerza que que los electrones se mueTensión eléctrica: lugar van ordenadamente van ordenadamente a través de un conductor. y bajo potencial práctica. y su efecto produce la tensión de salida. etcétera. por tanto. En el caso. una pila de V. produciéndose así una corriente través conductor. La unidad mide en voltios (V).8 TENSiÓN ELÉCTRICA 1. puede decir que la tensión eléctrica Siguiendo con el símil hidráulico. dice que tensión de batería del coche da de la tensión eléctrica. principio verá. como ya un principio de comprensión sencillo. pues. Esta fuerza eléctrica. Por ejemplo. La unidad voltio resulta pues. Se define por diferencia Se define por diferencia de potencial entre dos puntos.m.m. eléctrica. al trabajo necesario para trabajo necesario para trasladar unidad carga eléctrica positiva desde trasladar la unidad de carga eléctrica positiva desde el infinito hasta dicho puninfinito hasta dicho puntrabajo por unidad carga. célula solar.e. que presión. y que da lugar a la presión. voltio trabajo de julio para que la carga culombio mueva punto otro: carga de 1 culombio se muevá de un punto a otro: '. equivalente energía que origina en interior de una bomba hif. Se define por potencial eléctrico en un punto. y que da lugar a que se produzca la tensión en los terminales de salida. (je. también mide para que tiene realiza en voltios. menudo simplemente como voltaje. trabajo necesario para que la unidad de Célrga se traslade de un punto a otro. tensión de salida. aparecen otros términos relacionados que Visto de una forma más técnica. Siguiendo con símil hidráulico.e. por ejemplo. f. alternador. potencial En resumen. Por expresan mediante la unidad voltio. etc.8 TENSiÓN ELÉCTRICA Desde punto vista práctico.m. efecto produce vimiento a los electrones. que se mide en voltios (V). Así. trabajo sobre voltio resulta ser. cidad (pila. como ya se verá.e. es un trabajo por unidad de carga. La unidad tensión eléctrica voltio. se dice que la tensión de la batería del coche es tensión red eléctrica doméstica de 12 V.5 V. se tiene 1 voltio si se realiza el trabajo de 1 julio para que la voltios. de una pila. por tanto. circule por las tuberías. Así. En generadores electricidad aparece término fuerza electromotriz En los generadores de electricidad aparece el término fuerza electromotriz (fe.). de una pila. el trabajo de 1 julio (J) sobre la carga de 1 culombio julio carga de culombio tiene potencial un voltio realiza (C). que lugar que produzca tensión en los terminales de salida. dráulica. equivalente a la fuerza de presión que genera una bomba para hacer que el agua. es lo que produce todo generador de electricidad (pila.). Así. etc. circule por las tuberías. tensión. que produce todo generador de electriEsta fuerza eléctrica. los términos tensión. En resumen.m. de 220 V. el voltaje es la medila meditensión eléctrica. al trabajo necesario potencial entre dos puntos. se tiene el potencial de un voltio si se realiza el trabajo de 1 julio para trastrabajo de julio para trasladar carga culombio: = J/l ladar la carga de 1 culombio: 1 V = 1 J/l C. aparecen otros términos relacionados que denominan potencial eléctrico diferencia se denominan potencial eléctrico y diferencia de potencial.). voltaje La unidad de tensión eléctrica es el voltio. la lugar f. una pila de 1.). y también se mide unidad carga traslade punto otro. etcétera. Así. que es el proceso energético que se origina en el interior del generador.16 Principios fundamentales de la electricidad 1. produciéndose así una corriente eléctrica.com/ . alternador. que proceso energético que origina en interior del generador. que to. Visto una forma más técnica. bajo comprensión sencillo. términos tensión. potencial. es el proceso químico interno que da lugar a la energía que pone en movimiento electrones. Así. respecto a una pila de 9 V se puede decir: que la pila proporciona 'una pila proporciona una http://gratislibrospdf. se puede decir que la tensión eléctrica es equivalente fuerza presión que genera una bomba para hacer que agua. por ejemplo. Así. puede definir de la siguiente manera: Desde un punto de vista práctico.m. y a menudo simplemente como voltaje.m. julio 1 julio = '-1-cu""'l'-o-m--'b--'i 01 V = <l-cu-'l'-o-m---'-b-"i-o El término diferencia muy utilizado en El término diferencia de potencial es muy utilizado en la práctica.

o sea. Al cerrarse el circuito. Figura corriente eléctrica: convencional. se unen los terminales del generador a través de alcorriente eléctrica gún elemento conductor. cables.com/ . eléctrica Físicamente. que entre sus terminales [positivo (+) y negativo (-)] aparece la diferencia de potencial de 9 V o. ~ ~ + Corriente Corriente b) b) J t +.9. Sentido de corriente eléctrica 1..!.9 ELEMENTOS BÁSICOS DE UN CIRCUITO ELÉCTRICO ElEMENTOS BÁSICOS DE UN CIRCUITO ELÉCTRICO disponen componentes Todos los circuitos eléctricos disponen de una serie de componentes básimanera eléctrica cos. + . se sabe que el sentido de la corriente eléctrica va de negativo (-) (-) a positivo (+). Para que exista una circulación de corriencirculación te eléctrica se necesita que el circuito esté cerrado. Sentido de la corriente eléctrica: a) convencional.)... generador.14.9. simplemente. desde un punto del conducción.14. hace que se interrumpa la circulación de cointerrumpa circulación energía receptor rriente y que.1 Sentido de la corriente eléctrica El circuito eléctrico más elemental es el que se muestra en la figura 1. hacia el polo positivo del positivo generador generador (por dentro del generador. salir por otro punto. cualquier tipo de interrupción o retomar cualquier interrupción corte. t. de manera que se obtenga el paso de una corriente eléctrica a través del dispositivo de salida que se necesite. las líneas conductoras y el receptor de la energía elécreceptor energía generador trica. Corriente Corriente Sentido convencional: Sentido convencional: + + -----+-- ___ a) Sentido electrónico real: Sentido electrónico real: . que genera un voltaje de 9 V.9. y ello da lugar a que circule una corriente eléctrica a través de la línea conductora. en algún punto de la línea. el flujo electrónico circula desde el polo http://gratislibrospdf. a través de las líneas de conducción. muestra se basa en un generador. 7 Sentido electrónico real Físicamente. 7. Sentido 1.. debe retomar al otro punto del generador. por tanto. el flujo de electrones parte del polo negativo del geneconducción.Elementos básicos de un circuito eléctrico Elementosbásicos de un circuito eléctrico 17 (-)] tensión de 9 V. el dispositivo receptor deje de recibir energía eléctrica. O sea. b) real. rador y se dirige. la corriente debe entrar por la línea de conducción. motor. 1 electrónico 7. V 1. Figura 1. receptor etc. y después de pasar por el dispositivo receptor (bombilla.

+~ +~ 1 1 9V 1---------1--------- -T a) o o e) e) --.:.14b). Es como.9. a) Representación de un generador de c. t b) Figura 1.. Existe corriente continua cuando el flujo de electrones circula siemcontinua pre en el mismo sentido. según se (-).c.c.15 representa bología generador c.18 Principios fundamentales de la electricidad positivo.) relacionada Otra cuestión relacionada con el sentido.c. en general. Es el tipo de corriente que se obtiene por me(-)].com/ .c. dio de las pilas..c.). etc.).)..c. e) Gráfico que representa una c.) y corriente alterna (c. de negativo a positivo.14a.)]. positivo que va al revés del sentido real. los electrones (cargas negatitendencia vas) son realmente lo que se mueve y su tendencia es ir hacia cargas de distinto signo (positivas).a.) corriente alterna (c.:. (generador La corriente alterna es aquella cuyo sentido de circulación se va invirtiencirculación constantemente do constantemente en función del tiempo.. porque principios representa brimiento de la electricidad se creía que éste era el sentido real de la corriente. o sea. es el concepto de corriente continua (c. el sentido de la corriente que se considera es considera obra. Este sentido. 1.15 se representa la simbatería.c. representación bología de un generador de c.2 Sentido convencional 1. l. En la práctica. de una pila y la representación gráfica de c. célula solar. Gráfico que representa una c. Esto es así porque en los principios del descul.éste será el sentido de la corriente uticonvencional -).14a. Pero posteriores descubrimientos derealmente mostraron que realmente el sentido era al revés. éste el convencional (de + a .c. si fuéramos rápidamente polaridad bombilla invirtiendo rápidamente la polaridad de la pila en una linterna.15.en general. Representación generador Símbolo una pila (generador de c. por ejemplo. t --. la bombilla rehttp://gratislibrospdf. y en este caso aparece el concepto de polaridad [polo polaridad positivo (+) y polo negativo (.) Corriente continua (c. por lo general.2 convencional convencional Existe también lo que se conoce por sentido convencional de la corriente. de positivo (+) a negativo (. batería. b) Símbolo de una pila Figura 1. electrópositivo al negativo).). En esta obra. (positivas).9.c.c. l. l.c.).2 Corriente continua (c..a. representa en la figura l.15. y electricidad consideró posteriores descubrimientos así se consideró durante mucho tiempo. c. lizado.. 1.. En la figura l.14b) 1. es el sentido electrónico real (fig.

¿por qué? Ejercicio Respecto intensidad eléctrica: Ejercicio 1. Explicar la diferencia entre los materiales buenos conductores y denominados aislantes.16. En la centrales eléctricas por máquinas denominadas alte rnado res. hilos).).. alternador. ¿por qué? cos (cables. 10-11 m. Cómo es la fuerza.4.5 .3. Describir la estructura del átomo. situados en el vacuya distancia separación 10.. ¿Cómo llama la Ejercicio 1.com/ . ¿Cuál Ejercicio 1.> -v -v o¡. ¿Cómo se llama la fuerza necesaria para que produzca? fuerza necesaria para que se produzca? Ejercicio Cómo denomina unidad carga eléctrica. Definir el concepto de corriente eléctrica. y laforma de variar la tenSímbolo alternador (generador laforma variar Figura sión que genera (onda senoidal). sión que genera (onda senoidal). ¿Cuál es la partícula elemental con carga eléctrica que origen corriente eléctrica? con carga eléctrica que da origen a la corriente eléctrica? Ejercicio Definir concepto corriente eléctrica.a. y la forma como varía tensión que genera.--t----lf----lf------a.2. Es precisamente corriente alterna la que obtenemos de la red eléctrica a la precisamente corriente alterna que obtenemos red eléctrica que conectan todos los aparatos las viviendas industrias que geneque se conectan todos los aparatos de las viviendas e industrias y que es generada en las centrales eléctricas por máquinas denominadas alternadores. Calcular la fuerza ejercida entre dos electrones.a.5..Ejerciciospropuestos Ejercicios propuestos 19 cibiría corriente alterna veces terminal bombilla conectaría polo cibiría corriente alterna (a veces un terminal de la bombilla se conectaría al polo + y otras veces al polo -) y tam!Jién se encendería. Respecto a la intensidad eléctrica: Definir concepto.. debido frotamiento.7.16 se representa el símbolo de un generador de c. http://gratislibrospdf. EJERCICIOS PROPUESTOS EJERCICIOS PROPUESTOS I I Describir estructura del átomo. Cómo se denomina la unidad de carga eléctrica. pierde electrones. cuya distancia de separación es de 9. Símbolo de un alternador (generador de c..8. +v Tensión Tensión -> .. hilos).1.a. Si un cuerpo.16 representa símbolo un generador c. ¿de cío. otras veces polo -) también encendería. a) Definir el concepto. situados vaEjercicio 1. forma como varía la tensión que genera. figura 1. qué tipo Ejercicio 1. ¿Cuál es su valor? valor? cuerpo. debido a frotamiento. De qué material fabrican normalmente conductores eléctriEjercicio 1.6. De qué material se fabrican normalmente los conductores eléctricos (cables. los denominados aislantes. En rada figura 1..---t----I-- Figura 1. ¿de atracción repulsión? atracción o repulsión? Ejercicio Explicar diferencia entre materiales buenos conductores Ejercicio 1. de qué tipo carga que adquiere ¿positiva negativa? ¿A qué 'denomina iones? es la carga que adquiere ¿positiva o negativa? ¿A qué se 'denomina iones? Calcular fuerza ejercida entre electrones. alternador..O J---J-----t.. ¿Cuál partícula elemental Ejercicio 1.11 Cómo fuerza. pierde electrones.

20 Principios fundamenta/es de la electricidad Principiosfundamentalesde /a electricidad b) ¿Cuál es su analogía hidráulica? ¿Cuál analogía hidráulica? c) ¿Cuál es su unidad? e) ¿Cuál unidad? tensión eléctrica: Respecto Ejercicio 1. Ejercicio 1. Indicar el sentido de circulación electrónico de la electricidad y denominado convencional. Respecto a la tensión eléctrica: Definir concepto. Calcular la cantidad de culombios que circulan por segundo en un conductor valor intensidad 350 mA. http://gratislibrospdf.9.11. ¿Cuál es la diferencia fundamental entre la corriente continua y ¿Cuál diferencia fundamental entre corriente continua alterna? la alterna? Calcular cantidad culombios que circulan por segundo en Ejercicio 1. b) ¿Cuál es su analogía hidráulica? ¿Cuál analogía hidráulica? c) ¿Cuál es su unidad? e) ¿Cuál unidad? d) ¿Cómo se obtiene? ¿Cómo obtiene? Indicar sentido de circulación electrónico electricidad Ejercicio 1.10. un conductor si el valor de intensidad es de 350 mA.12.com/ . a) Definir el concepto. el denominado convencional.

nes: "\ electrones: \ Tensrón ~ Tensión _ . la corriente debe poder entrar por un punto y salir por otro. xión forma un camino por el cual puede circular la corriente eléctrica.. 2. que es la circulación electrónica impulsora. El generador proporciona lafuerza impulsora (tensión) para que se produzFigura generador proporciona la fuerza impulsora (tensión) para que produzflujo electrónico (corriente).1 2.. un motor en nuestro ejemplo http://gratislibrospdf.. para que exista dicha circulación electrónica debe existir una fuerza impulsora.1. Y como es obvio.1).2. Un ejemplo de circuito práctico se muestra en la figura 2..•. es decir. Intensidad Intensidad (sentido real) (sentido real) Genera la fuerza fuerza Genera impulsora de los impulsora de electr.. Para que exista una circulación.1 INTRODUCCiÓN Definimos por circuito eléctrico al conjunto de componentes cuya conecircuito eléctrico componentes eléctrica.o. ca el flujo electrónico (corriente).2... que produce el generador (fig.. y a esta • generador constituye denomina malla.com/ .. pequeño El aprovechamiento de la energía eléctrica consiste en hacer pasar la coaprovechamiento rriente por el elemento receptor de que se trate.c.... Se trata del accionarniento accionamiento de un pequeño motor de c. el circuito tiene que estar cerrado.- + Flujo Flujo electrónico electrónico (corriente) (corriente) Figura 2. Esto constituye un circuito cerrado. estructura de circuito también se le denomina malla.

Obsérvese concepto Obsérvese el concepto de circuito cerrado. proporcionar una tensión eléctrica. acumuladores. retoma al otro polo del generador. Efectos y medidas de la corriente circuito eléctrico. siguientes elementos: Generador.' El circuito eléctrico. cual transforma dicha energía eléctrica en energía mecánica como tal. + Intensidad Intensidad convencional) (sentido convencional) r r El paso de la corriente se transforma en transforma energía mecánica mecánica Figura 2. (voltios. Líneas conductoras. mo puede realizar un cierto trabajo mecánico). de los siguientes elementos: Todo circuito práctico compone. Efectos medidas la c:orríente - (fig. y el efecto de estas dos magnitudes efecto estas dos magnitudes para así obtener una corriente eléctrica.2). Para que exista circulación de corriente el circuito debe estar cerrado. (voltios. 2.3. retorna otro polo generador. ~ '. después atravesar motor (en cual aprovecha energía eléctrica). menos. (alternador. exista circulación corriente circuito debe estar cerrado. la fuente de energía eléctrica que proporciona tensión eléctrica (voltios) que lugar lacircugía eléctrica que proporciona tensión eléctrica (voltios) que da lugar a lacirculación una intensidad eléctrica (amperios) través del circuito. Líneas conductoras. Figura Para 2. energía eléctrica. ámperios) da lugar al concepto de potencia eléctrica. dinamo). Por general.2. acumuladores. ámperios) lugar concepto potencia eléctrica. puede realizar un cierto trabajo mecánico). al menos. http://gratislibrospdf. 2.2). Generador. la corriente sale por un polo del circuito cerrado. Esta estructura mínima circuito representa figura 2.22 \ ?2 ~. corriente sale por un polo del generador. los generadores electricidad están basados efecto Por lo general. los generadores de electricidad están basados en el efecto de una reacción química (pilas. Esta estructura mínima de circuito se representa en la figura 2.2 ELEMENTOS FUNDAMENTALES DE UN CIRCUITO 2.2 ELEMENTOS FUNDAMENTALES DE CIRCUITO Todo circuito práctico se compone.3.1 Generador de electricidad Generador de electricidad que produce fuerza impulsora electrones. lación de una intensidad eléctrica (amperios) a través del circuito. batería) o en un efecto magnético (alternador. fuente enerEs el que produce la fuerza impulsora de los electrones. Dispositivo Receptor Receptor de la energía eléctrica. el cual transforma dicha energía eléctrica en energía mecánica (y co2. Dispositivo de control.com/ .2. y después de atravesar el motor (en cual se aprovecha la energía generador. control. para así obtener una corriente eléctricá. objetivo todos los generadores El objetivo de todos los generadores es proporcionar una tensión eléctrica. dinamo). batería) un efecto magnético una reacción química (pilas. eléctrica).

al igual que la voltios. sería igual a su borne s).m (Eg). mayor grosor de las líneas conductoras.e.Elementos fundamentales de un circuito Elementosfundamentales un circuito de 23 Interruptor Interruptor (elemento de control) (elemento control) -. . agua a través de las 14berías. (Eg = Vg). Vg . son conductores de tipo rígido. f. Figura 2. . rendimiento generador f. con un grosor (diámetro) adecuado a la intensidad generalmente intensidad de la corriente eléctrica que deba circular. g f. con el fin de reducir pérdidas de energía. consecuencia de un proceso que se da en su interior. se mide en voltios. _.aparece lo que se conoce por tensión eléctrica. si el rendimiento del generador fuera del 100%. pero debido a ciertas pérdidas Vg es algo menor a Eg. como su nombre indica. entre los polos del generador -terconsecuencia generador tensión eléctrica. g movimiento Esta fuerza eléctrica.lo que se llama en vacío-. la tensión de salida sí es igual a la = g ).m. Como consecuencia de ello.2. sin carga (lg = O) . 2. pues. Generador Generador (pila) ~ Tensión Tensión (Vg)) (V g Receptor Receptor (carga) (carga) Línea Línea conductora ~ conductora ~ Figura Elementos fundamentales circuito eléctrico.).3. El generador de electricidad es. . No obstante. la tensión de salida (diferencia de potencial entre sus bornes). .e.m.... Hilo: conductores Cable: Son líneas constituidas por un conjunto de hilos (más o menos finos o gruesos).. pues. que. Hilo: Son líneas con un solo conductor.. A mayor intensidad. el medio de transporte de la corriente eléctrica. tensión.com/ . El efecto de dicho proceso químico interno da lugar al representamos concepto de fuerza electromotriz (f. -. es lo que dará lugar al movimiento generador electricidad ordenado de electrones a través del circuito.e. el equivalente a la bomba que proporciona la presión que hace circular el equivalente bomba proporciona tuberías. que representamos por Eg y cuya unifuerza electromotriz dad es el voltio. generalmente de cobre.e. que en las pilas y baterías es por medio proceso de una reacción química.m. en un punto del generador se produce una acumulación de cargenerador produce acumulación ga~ negativas (polo negativo) y en el otro. conductores http://gratislibrospdf. Suelen ser hilos o caequivalente hidráulico. (Eg). . voltaje. una tensión eléctrica como consecuencia generador proporciona.. bles.. el equivalente a las tuberías en un sistema hidráulico. El generador proporciona. minales.2 Líneas conductoras conductoras Son. son conductores con cierta flexibilidad mecánica.. -. Vg (lg = O)-lo vacío-. una deficiencia de electrones (polo gas deficiencia positivo).. Elementos fundamentales de un circuito eléctrico.

se entiende por electrones libreso-electrones libreso-entiende aquellos que por alguna circunstancia abandonan su átomo. etc. 2.) el flujo electrónico circula consecuencia cantidad del polo positivo hacia el polo negativo. conductores Así.) debido a las dificultades que se encuentran encuentran velocidad en su transporte entre los átomos. en estas circunstancias. al estar más alejados. en los materiales buenos conductores de la electricidad. La razón de la alta velocidad de trasmisión de trasmisión los efectos eléctricos es porque. por las líneas conductoras y por el receptor. al aplicar la tensión del generador. se puede decir que existen tantos electrones libres como átomos. puesto que entonces se apligenerador ca la tensión eléctrica del generador que produce la fuerza de movimiento de los movimiento desplazándose electrones libres de la línea conductora.5).1). no constituye corriente eléctrica. Pero este movimiento movimiento constituye aleatorio de electrones. siendo la cantidad de electrones libres generador que entran por un polo del generador la misma que la que sale por el otro polo. Esta idea se ilustra en la figura 2.24 El circuito eléctrico. el circunstancias. se encuentra aproximadamente equidisencuentra aproximadamente tante de su núcleo y del núcleo de otro átomo vecino. http://gratislibrospdf. ---Electró n libre Electrón libre Figura Electrón Figura 2. Así. Según se explicó en el capítulo anterior.4. propiciado por anulación fuerzas puntuales.4. circunstancia abandonan nes periféricos los que pueden dar lugar a este concepto ya que son atraídos con concepto menor fuerza por su núcleo. su grosor.e. Electrón libre. movimiento metales en general. los electrones libres del material se mueven lentamente (según el tipo de material. Y este movimiento desplazamiento movimiento consiste en el desplazamiento de los electrones libres de átomo en empujara átomo. En los materiales buenos conductores. desplazándose éstos hacia el polo posipositivo del generador. todos los conductora movimiento electrones libres de la línea conductora se ponen en movimiento a la vez. Efectos y medidas de la corriente circuito eléctrico.m. circula un flujo electrónico que se dirige hacia el polo positivo del generador. que son los electricidad. electrón recibe dos fuerzas de sentido diferente que se anulan y entonces puede puede quedar libre. 2. electricidad Aunque la velocidad de trasmisión de la electricidad es muy alta (unos trasmisión mueven lentamente 300. propiciado por la anulación de fuerzas puntuales. puec'e puec'~ hacer posible la aparición de electrones libres es cuando un electrón periférico.com/ . existe un movimiento aleatorio de electrones libres en el interior del conductor. como el cobre y la plata. Una de las circunstancias que circunstancias núcleo. solamente aparece ésta si se cierra el circuito (fig. en algún punto de su trayectoria.000 km/s). Y por el ingenerador electrónico terior del generador (como consecuencia de la f. como se sabe. Y son los electroátomo. es como si un electrón empujara al otro (fig.

que origine la atracción de los electrones.6.. y como consecuencia de la desaparición desaparición Al saltar un electrón un átomo.. Figura 2..com/ . por ejemplo).6. cobre.. cuando hay una corriente eléctrica.. 2.•· " e. cada molécula trasmite su vibración a la siguiente. los huecos que van dejando huecos que van dejando unos electrones son llenados por otros electrones que.. un desplazamiento ordenado de electrones. por ejemplo)... cuando hay una corriente eléctrica...6) (un hilo de cobre.. etc. una bombilla. ASÍ. y se puede decir que este hueco atrae a otro electrón de sus cerpuede decir que este canías. produce un movimiento orcanías. Representación Figura 2. positivo del generador. {::'~~I::::~e ::~. aparece llama un 2.. es corriente eléctrica interior conductor. Así. Flujo electrón ico Flujo electrónico + .). que constituye una de su carga negativa. Representación de la corriente eléctrica en el interior de un conductor. dejado huecos. Al aplicar tensión eléctrica del generador en los extremos del generador en los extremos de un material conductor (fig. aparece lo se llama un hueco (fig. también han unos electrones son llenados por otros electrones que. denado de los electrones libres de átomo en átomo. Al aplicar la tensión eléctrica proporciona generador (una pila.5). que es la tensión eléctrica. una bombilla.. que la eléctrica.·· Figura Los electrones libres desplazan Figura 2.. también han dejado huecos. 2.. como consecuencia carga negativa.. voltaje. aire. Esta forma electrones similar sonido: Esta forma de propagación de los electrones es similar a la del sonido: la propagación trasmisión del sonido se hace por medio de la vibración de las moléculas del trasmisión del sonido hace por medio de la vibración de las moléculas del aire. átomo átomo. cada molécula trasmite siguiente. vibración Al saltar un electrón de un átomo... e (@~ (/@e (/@é e . originado por la fuerza de atracción del polo polo desplazamiento ordenado electrones.).. vez. los cuales van dejando huecos que van llenándose con otros electrohttp://gratislibrospdf.• · e . que proporciona el generador (una pila. 2.. originado por fuerza atracción positivo generador.5. Y para que esto suceda es necesario disponer de una fuerza que para que esto suceda necesario disponer una fuerza que origine la atracción los electrones. los cuales van dejando huecos que van llenándose con otros electroconductor. Los electrones libres se desplazan de átomo en átomo. que constituye una atrae otro electrón cercarga positiva. a su vez. se produce un movimiento ordenado electrones libres átomo átomo. o voltaje. el polo positivo empieza a atraer electrones libres del polo positivo empieza atraer electrones libres conductor..6) (un hilo de un material conductor (fig. etc.5)..Elementos fundamentales de un circuito Elementosfundamentales un circuito de Electrón ~ libre ~ 25 Hueco Hueco .

Interruptor cerrado J- 1 12 V Receptor + -~ - Figura 2. La in- Interruptor abierto ~ 1= o + -- OV Receptor Figura 2. se diceentonces que el circuito está abierto (fig.2. 2. recibe corriente). La corriente se establece en el circuito al cerrar el interruptor. es un circuito cerrado (el receptor.3).7. y aparece así la circulación electrones: corriente eléctrica.7). y disponer así de una forma de control de la energía eléctrica que recibe el receptor. consiste en un interruptor (fig. El interruptor abierto impide la circulación de corriente.26 El circuito eléctrico. Cuando el interruptor se encuentra abierto.3 Dispositivo de control direccional de un flujo de El dispositivo de control de un circuito. que permite interrumpir el paso de la corriente. 2. es un circuito abierto (1 = O). http://gratislibrospdf. el circuito está cortado y no puede circular corriente.com/ . 2. en su mínima expresión. Efectos y medidas de la corriente nes de otros átomos.8. o carga.

~ " 27 tensidad corriente eléctrica cero (l = receptor no recibe voltaje tensidad de la corriente eléctrica es cero (/ = O) Y el receptor no recibe voltaje O).8). fuerza mecánica.3).3 EFECTOS Y APLICACIONES DE LA CORRIENTE ELÉCTRICA Las aplicaciones que tiene energía eléctrica son múltiples y. una radio. etc.2. Así pues. aparato eléctrico. pudiendo una bombilla. o aparato eléctrico. un motor.). valor intensidad dependerá terísticas del generador del dispositivo receptor (fig. pudiendo ser una bombilla. En figura 2. un ordenador. etc.). (V= O). rrupción normalmente utilizados. sistema hidráulico (deja pasar o impide el paso del líquido). que recibe energía elécEl receptor es el dispositivo. Figura 2.9. ca) a través de una determinada carga (receptor). fuerza mecánica. Ejemplos típicos de elementos receptores (cargas J. La corriente sólo circulará si se cierra el interruptor.3). La corriente sólo circulará cierra interruptor. 2. variadas (luz. " . 2. 2. todo se basa en hacer pasar un flujo electrónico ordenado (corriente eléctritravés una determinada carga (receptor).com/ .9 se representan los símbolos de algunos elementos de interrupción normalmente utilizados. Figura 2. interruptor realiza misma función que una válvula en un Así pues. El elemento receptor se suele denominar 2. un motor. comunicaciones. En figura representan símbolos algunos elementos de inteEn la figura 2. Ejemplos típicos elementos receptores (cargas). electromedicina.8). 2. el interruptor realiza la misma función que una válvula en un sistema hidráulico (deja pasar impide paso del líquido). En cualquier ca(luz.4 Receptor 2. comunicaciones.4 Receptor El receptor dispositivo. http://gratislibrospdf. t ~ I I Interruptor general Interruptor general Conmutador Conmutador (Interruptor dos (Interruptor de dos posiciones) posiciones) I~ I~ I I Pulsador Pulsador (se establece contacto (se establece contacto sólo pulsar) sólo al pulsar) Figura Ejemplo elementos interruptores típicos.2.10. Lámpara Lámpara Relé Relé Motor Motor Figura 2.Efectos y aplicaciones de la corriente eléctrica Efectos aplicacionesde la corrienteeléctrica .10 representan símbolos algunos ejemplos de carEn la figura 2. y el valor de la intensidad dependerá de las caraclas caracque circuito está cerrado. que recibe la energía eléctrica para realizar algún tipo trabajo función. Ejemplo de elementos interruptores típicos. elemento receptor suele trica pára realizar algún tipo de trabajo o función.10. variadas Las aplicaciones que tiene la energía eléctrica son múltiples y . 2. En cualquier catodo basa hacer pasar flujo electrónico ordenado (corriente eléctriso. electromedicina. terísticas del generador y del dispositivo receptor (fig. etc.3 EFECTOS Y APLICACIONES DE LA CORRIENTE ELÉCTRICA 2. ordenador. un denominar carga (fig. se dice entonces dice entonces que el circuito está cerrado.10 se representan los símbolos de algunos ejemplos de cargas. una radio.

planchas. que cabe destacar. Calorías ----------. El efecto luminoso de la bombilla se basa en el efecto térmico de la corriente eléctrica corriente eléctrica (el filamento se pone incandescente). etc.12. http://gratislibrospdf. ----------. Efectos medidas El circuito eléctrico. es que la energía eléctrica eléctrica se puede transportar de una forma muy rápida (300. El efecto térmico de la corriente eléctrica se aprovecha en.. general. Básicamente. Este fenómeno (llamado efecto Joule y que se estudiará más adelante en detalle) tiene sus aplicaciones y defectos.000 km/s) y. calentamiento conductoras.. Básicamente. por ejemplo: estufas eléctricas. Filamento Filamento Incandescente Incandescente 220 220 V Figura 2. calentamiento yen. La corriente eléctrica produce un efecto térmico (calienta los conductores). 2. además. se pueden hasta producir incendios si se llegan a instalaciones eléctricas. Figura 2. etc. el calentamiento de todos los aparatos eléctricos cuya aplicación aplicación producir no sea la de producir calor (ordenadores.. de elevado interés práctico. Efecto térmico 2. Como defecto.11.. corriente eléctrica produce efecto térmico (calienta conductores).11.com/ . el paso de una corriente eléctrica a través de todo conductor conductor produce dos efectos muy significativos. Figura 2. la circulación de corriente a través de los conductores produce ca2. soldadores.3. quemar las instalaciones eléctricas.28 • . estudiará lor (fig.12.1 Efecto térmico consecuencia Como consecuencia del trabajo realizado en el transporte de las cargas circulación corriente conductores produce eléctricas. tenemos el posible calentamiento de las líneas conductoras. amplificadores. Efectos y medidas de la corriente corriente Un aspecto muy importante.11). de forma sencilla (cables). ----------. circuito eléctrico. general. debido a este fenómeno.11). y en. Corriente Corriente + -~ -~ ----------. filamento pone incandescente). efecto luminoso bombilla basa efecto térmico Figura 2. De forma extreextreproducir ma.).

. Es el caso de las bombillas.3.3. etc.. mediante este principio. 2.13). La circulación de la corriente produce un campo magnético. Por medio de la corriente eléctrica también se puede producir un efecto luminoso no generado por la incandescencia de un filamento.2 Efecto magnético La circulación de la corriente eléctrica a través de un conductor también genera fuerza de tipo magnético a su alrededor (fig. ~ " Imán '- Basándose en este efecto.12). se puede detectar y medir la intensidad eléctrica a través de los conductores sin necesidad de actuar sobre ellos. que se cargan eléctricamente (iones).13. '- Figura 2. por medio de un instrumento denominado pinza amperimétrica. cuando se le hace pasar corriente eléctrica. motores. etc. también se produce calor. 2. en que el filamento se pone incandescente y emite luz (fig.Efectosy aplicacionesde la corrienteeléctrica 29 Como consecuencia del elevado calentamiento de un conductor. electroimanes. ~ . La circulación de la corriente por el electrólito da lugar a una reacción que produce la disociación de partículas.com/ . relés. . se puede llegar a la incandescencia y así desprender luz. tubos f!uorescentes. Precisamente. 2. Al líquido se le denomina electrólito y a los elementos sumergidos a los cuales se les aplica la corriente electrodos (fig. y así se produce un transporte de electricidad por el líquido.. . En la electrólisis. 2. http://gratislibrospdf. es una medida a distancia. r Fuerza magnética . . . 2. es el caso de las lámparas de neón. aparecen los transformadores. como defecto.3 Efecto químico Se denomina electrólisis a la descomposición química que se produce en una solución conductora líquida. " "'. en consecuencia.. también la magnitud de la intensidad eléctrica que circula. Al electrodo conectado al polo positivo (+) se le llama ánodo y al conectado al polo negativo (-) cátodo. con el cual se detecta y visualiza la magnitud de fuerza magnética y.14).

_. ~ á .. conductor (fig.. " ~ ~ ~~ 0\ '" ~ ._._" _. _.4 MEDIDA DE LA CORRIENTE Y LA TENSiÓN MEDIDA DE CORRIENTE LA TENSiÓN 2.\ . amperios miliamperios aguja (galvanómetro)._.'._. ~ ~ '" " I t.LA) (fig. obtención de productos químicos. ._. 2.15b). recarga de baterías. ---. La circulación Figura 2. que puede estar graduada en amperios (A). etc. _. . Típicamente.LA)fig. Asimismo cabe decir ( mili amperios microamperios (¡. puede estar graduado Un amperímetro clásico. es un instrumento de amperímetro. _.14. denominado amperímetro En su modelo clásico. que puede estar graduado en amperios (A) o miliamperios (mA)._. de aguja.._. que serán ampliados en sus corresponcorresponhttp://gratislibrospdf. miliamperios (mA) o microamperios (¡. 2. _._. Asimismo instrumento que este medidor puede formar parte de otro instrumento más complejo denomedidor minado multímetro.30 ." t "" f '"._._. _. 2. _._. Figura 2. La magnitud graduada amperio s aguja se mueve sobre una escala. instrumento Figura 2. por ejemplo. funciona bajo el principio de generación amperímetro de fuerza magnética a que da lugar la circulación de la corriente a través de un magnética conductor 2._.13).15.15a). 1 2..com/ . _. en la galvanización (baños galvanización productos metálicos). multimetro.14. . Símbolo general aguja (galvanómetro). _._. •• ''eh El circuito eléctrico." \ ' ) t 1 0----11 I------{) 0-----1 1-----0 I I + Ánodo Ánodo Líquido Líquido Cátodo Cátodo _. \ (J >." l. . " . a) Símbolo general de un amperímetro.4. efecto químico que llama electrólisis. Efectos y: medidas de /a corriente circuito Efectos JI' medidas la corriente "~x. La circulación de la corriente a través de ciertas sustancias líquidas corriente través ciertas sustancias líquidas produce produce un efecto químico que se llama electrólisis.. p' " ._._._. la indicación se basa en una aguja cuyo desplazamiento depende de la magnitud de corriente (amperaje) que se le aplique. b) Típicamente. _.15.1 Amperímetro Amperímetro " ¡ U instrumento La intensidad de la corriente eléctrica se mide por medio de un instrumento denominado amperímetro (fig. _.13).. _. _.l~·". Amperímetro Amperímetro Intensidad Intensidad (A) Intensidad (mA) Intensidad (mA) a) b) Figura 2.~. La electrólisis tiene aplicación. Adelantando algunos conceptos. _.. . _. _.

temperatura (se resistencia temperatura hace una conversión de temperatura a corriente). indicación cualquier magnitud general. por lo cual existe un tope que impide el desplazamiento de la aguja hacia la izquierda. conversión temperatura La bobina. de reposo. además. El amperímetro se debe conectar siempre en serif! con la carga conectar siempre El amperímetro serie continuación amperímetro. dando lugar a amperímetro. resistencia (óhmetro). energía mecánica). a través de la cual se hace circular la corriente a medir. El principio bajo el cual la aguja indicadora se mueve se basa en los efecindicadora polos magnéticos tos magnéticos de atracción y repulsión. Y al tener la aguja la posibiliposibiliinteractúa magnética dad de movimiento. indicando así una medida. para obtener la indicación de cualquier otra magnitud (mediante la cual instrumentos se pueda obtener una cierta corriente). Obsérvese montaje preciso interrumpir circuiObsérvese la conexión en montaje serie. aparecen instrumentos de medida de voltaje (voltímetro).Medida corriente tensión Medida de la corriente y la tensión . magnética que interactúa con la fuerza magnética del imán. indicación magnitud continua Otra cuestión a tener en cuenta. magnitud desplazará indicando más o menos. se conectar conecta produce una indicación en sentido contrario (la aguja se desvía hacia atrás). de manera que se concentra todo el concentra campo magnético en un pequeño espacio. magnitud se mueve como reacción entre la fuerza del campo magnético que origina el pamagnético so de la corriente a través de una bobina y el campo magnético fijo producido bobina producido por los polos de un imán. . etc. e intercalar el amperímetro entre los dos puntos. movimiento Normalmente. potencia (vatímetro).). según la magnitud de corriente que circule. magnético . De esta puntos. indicación del cero. y que será la misma que misma saldrá por el generador. En la figura 2. En principio hay que saber algo muy importante de cara a la práctica: una incorrecta importante una incorrecta utilización amperímetro puede hacer además. cables. también pasará a través del amperímetro. La aguja. la indicación es hacia la derecha. cuando no se le aplica corriente. Al hacer circular coatraen rriente por la bobina del galvanómetro. Un muelle hace que la desplazamiento izquierda. espacio. intercalar amperímetro entre manera. se desplazará movimiento. algún punto. dar lugar quemar lugar a otros fallos eléctricos. aguja adopte una posición fija. se pueden incluso quemar contactos. etfallos cétera.c. Veamos a continuación la forma de utilización del amperímetro. indicación Normalmente. la corriente que circula a través de la bombilla. es preciso interrumpir el circuito en algún punto. polos iguales se repelen (fuerza de repolos diferentes pulsión) y polos diferentes se atraen (fuerza de atracción). indicación http://gratislibrospdf. y no sólo es utilizado como amperímetro. que es el elemento móvil indicador de la magnitud de intensidad.com/ . en ésta se genera una fuerza magnética galvanómetro. Este mecanismo se denomina galvanómetro de bobimecanismo denomina galvanómetro na móvil. utilización del amperímetro puede hacer que éste se deteriore y. Así. sino que tiene utilidad. diremos que dicho instrumento opera bajo el principio de un instrumento motor eléctrico (la energía eléctrica se convierte en energía mecánica). es una cierta longitud de hilo de cobre arrollada. es que los terminales del amperímetro tienen polaridad. en amperímetro.16 se muestra un ejemplo de la utilización del amperímetro amperímetro medición intensidad bombilla conectada para la medición de la intensidad que circula por una bombilla conectada a una batería de 12 V. puesto que tratamos con corriente continua amperímetro (c. una indicación en función de la magnitud de intensidad que circule. Según el sentido de la corriente aplicada. el movimiento de la aguja puede ser hacia la derecha o hacia la izquierda. el terminal positivo (+) se debe conectar al punto positivo del circuito. 31 31 dientes apartados. Si se conecta al revés.

existen también amperímetros digitales magnitud presenta numéricamente).. En general. también existen amperímetro s que presentan indicación magnitud mediante números. a los instrumentos de indicación por medio de galvanómetro En general. también existen amperímetros que presentan la indicación de Actualmente.------co~ectar en Amperímetro ~ sene ~ serie. Efectos corriente Se tiene que $e tiene Amperímetro ~co~ectar en . al hacer la medida. por cual amperímetro debe ofrecer rrúnima de corriente que circula. 2.17. no interesa que se perturbe la magnitud corriente que circula.com/ . Figura 2. instrumentos indicación por medio galvanómetro también denominan analágicos. baja posible)..17. La corriente pasa a corriente través del amperímetro través amperímetro + 12V 12 V Carga Carga (Lámpara) (Lámpara) Figura 2. El amperímetro se debe conectar siempre en montaje serie.. son instrumentos digitales. Efectos y medidas de la corriente circuito eléctrico. actualidad.18). existen también amperímetros digitales (la magnitud se reFigura 2. 2.4. por lo cual el amperímetro debe ofrecer la núnima oposición corriente resistencia eléctrica interesa que sea más oposición al paso de la corriente (su resistencia eléctrica interesa que sea lo más paso baja posible)..17).16. interesa que perturbe magnitud Como es obvio. presenta numéricamente). también se les denominan analógicos.2 Voltímetro Voltímetro Denominamos voltímetro instrumento por medio del cual Denominamos voltímetro al instrumento por medio del cual se puede mepuede memagnitud tensión eléctrica voltaje 2.18). hacer medida. Actualmente. dir la magnitud de la tensión eléctrica o voltaje (fig. http://gratislibrospdf. 2.. 2. con los cuales se obtiene una mayor resolución y precisión en general (fig. amperímetro debe conectar siempre montaje Como obvio. son instrumentos con cuales la magnitud mediante números. obtiene una mayor resolución precisión general (fig. En la actualidad. [888[ [8881 A A 1--- 1 1 + Figura 2.16.17).32 El circuito eléctrico.

polaridad conexión Al igual que ocurre con el amperímetro. que será mayor cuanto mayor sea magnitud tensión (voltaje). o sea. hacia izla adecuada.20 muestra forma correcta conexión circuito En la figura 2. si la polaridad de conexión no es adecuada. sea. como es obvio. basa amperímetro adaptado. Figura 2. pues. 2. sea. en cuanto número espiras resistencia hilo.18.19. En este caso. Símbolo general v Figura 2. medición medir tensión. aguja). trata que para una cierta tensión un galvanómetro (fig. Aunque. Además de que escala tiene otra graduación. mayor sea la magnitud de tensión (voltaje). pues. pues. voltímetro. O sea.Medida de la corriente y la tensión 33 Figura 2. que será mayor cuanto se basa en detectar una mínima circulación de corriente. Los voltímetros típicos también son galvanómetros (indicación por medio de Figura 2. lo único que pasa es que las medidas obtenidas no son entonces correctas. Aunque. Símbolo general de un voltímetro. produce una indicación sentido contrario. Los voltímetros típicos también son galvanómetros (indicación por medio aguja). tensión aplicada voltímetro hace que circule una cierta corriente por desplazamiento una cierta corriente por su bobina que tiene por efecto el desplazamiento de la bobina que tiene por efecto aguja. Téngase en cuenta que de lo que se trata es de medir tensión. Téngase cuenta que que trata resistencia en serie con la bobina.20 se muestra su forma correcta de conexión en un circuito simple. y también se puede poner una resistencia en serie con bobina. Así. tenidas El voltímetro debe conectar El voltímetro se debe conectar en paralelo. hacia la izhttp://gratislibrospdf. se produce una indicación en sentido contrario. no corriente. En figura 2. El voltímetro se debe conectar en paralelo con el elemento cuya tensión conectar elemento tensión El voltímetro paralelo quiera medir se quiera medir igual que ocurre con amperímetro. simple. Para lograr esto puede actuar sobre características bobina. un voltímetro presenta una alta oposición paso corriente (elevada resistencia eléctripresenta una alta oposición al paso de la corriente (elevada resistencia eléctrica). Para lograr esto se puede actuar sobre las características de la bobina. único que pasa que medidas obterioros ni averías si se conecta mal. se mide la tensión en la carga (lámpara). mide tensión carga (lámpara). con voltímetro A diferencia del amperímetro.19). como obvio.com/ . diferencia del amperímetro. el principio de la medición principio basa detectar una mínima circulación corriente. corriente.19. también puede poner una cuanto al número de espiras y resistencia del hilo. Un voltímetro. son entonces correctas. se trata de que para una cierta tensión máxima corriente través bobina galvanómetro lugar también máxima la corriente a través de la bobina del galvanómetro dé lugar también a la indicación máxima. o sea. En este caso. aguJa. es necesario que el voltímetro consuma el mínimo corriente para obtener indicación deseada. necesario que voltímetro consuma míla escala tiene otra graduación. la tensión aplicada al voltímetro hace que circule indicación máxima. conocer elemento del cual interese conocer su voltaje.18. ca). un voltímetro nimo de corriente para obtener la indicación deseada. Así. con el voltímetro no se pueden producir depueden producir deterioros averías conecta mal. se basa en un amperímetro adaptado. Además que Un voltímetro. En versión analógica trata misma estructura que amperímetro: En su versión analógica se trata de la misma estructura que el amperímetro: galvanómetro 2.19). pues. entre los terminales del paralelo.

Asimismo. ya no se tienen en cuenta las cuestiones sobre poi andatienen cuestiones sobre polandaja con corriente alterna. Figura 2.'''''') ""P'' '"') + Tensión Tensión (V) (V) Carga Carga Voltímetro Voltímetro Figura 2. Los voltímetros también pueden ser de representación numérica (digitales). escala del voltímetro puede estar graduada voltios (V). independientemente de cómo se conecten los terminales. por lo cual los instrumentos (adaptados para c.._P----.).21). nectar punto potencial positivo del circuito. debe coquierda. cuya representación numérica. básicamente. 1 8881 18881 v V . ésta existe polaridad -). básicamente. resultan muy eficaces para la detección de averías tanto en elementos eléctricos como en componentes averías tanto elementos eléctricos como en componentes para detección http://gratislibrospdf. ya cuenta des.c. voltaje y resistencia. damente. milivoltios hasta microvoltios (1-1V).).21). Tanto amperímetro como encuentran formando Tanto el amperímetro como el voltímetro también se encuentran formando voltímetro también parte de un instrumento versátil denominado multimetro polímetro parte de un instrumento versátil denominado multímetro o polímetro (o simsimplemente modelos sencillos. independientemente cómo conecten los terminales.com/ . pero frenada por un tope. voltaje resistencia.) marcan siempre adecuadamente. montaje paralelo. de aguja (analógicos). Asimismo.c. voltímetro debe conectar siempre Al igual que el amperímetro. El borne positivo del voltímetro se debe coborne positivo del voltímetro nectar al punto de potencial positivo del circuito. corriente quierda. con los cuales se obtiene una mayor resolución y precisión que con los de aguja precisión que con los con los cuales obtiene una mayor resolución aguja (analógicos). (analógicos).21.a.20.) marcan siempre adecuades. la escala del voltímetro puede estar graduada Al igual que amperímetro. y en ésta existe polaridad (+ y -).21. cuya representación es numérica. •• Tensión (V) Tensión (V) ~ • Figura 2. y resultan muy eficaces amperaje. Se conecta conecta en I + .34 El circuito eléctrico. también en voltios (V).a. por cual los instrumentos (adaptados para c. plemente tester).20. El voltímetro se debe conectar siempre en montaje paralelo. también dispone voltímetro s digitales 2. Figura 2. 2.. se dispone de voltímetros digitales (fig. En aguja (analógicos). Cuando trabacon corriente continua (c. permiten medida permiten la medida de amperaje. pero frenada por un tope. Cuando se trabaja con corriente alterna. En sus modelos sencillos. milivoltios (mV) o hasta microvoltios (/1V). Los voltímetros también pueden ser representación numérica (digitales). Efectos y medidas de la corriente circuito eléctrico. Estas cuestiones sobre polaridades son necesarias porque estamos tratando Estas cuestiones sobre polaridades son necesarias porque estamos tratando con corriente continua (c.

mayor resolución precisión permiten otras funciones como la medida de capacidades (condensadores).3.10. permiten medida de la ganancia de transistores (~). sulta no deseado.). además de una mayor resolución y precisión en las medidas. En su versión más moderna. ¿De qué manera se debe conectar un amperímetro en los circuimanera tos. Explicar Ejercicio 2.7.4.c. manera conectar voltímetro en serie o en paralelo? ¿Cómo interesa que sea su resistividad. Ejercicio 2. ¿Qué ocurre si en una medición en c. e incluso la medida de frecuencia ganancia medida medioa (frecuencímetro). Ejercicio Indicar Ejercicio 2.Ejercicios Ejercicios propuestos propuestos 35 electrónicos (diodos. alta o baja? Ejercicio Ejercicio 2.8. Indicar algunos casos donde el efecto térmico de la corriente redeseado.1. ¿Qué dos aplicaciones fundamentales tiene el galvanómetro? galvanómetro? Ejercicio amperímetro Ejercicio 2. alta o baja? paralelo? amperímetro Ejercicio 2.5. los digitales.9. tiristores. instrumento imprescindible (frecuencímetro). en serie o en paralelo? ¿Cómo interesa que sea su resistividad. Explicar dos aplicaciones prácticas provechosas del efecto térmiprovechosas co a que da lugar la circulación de la corriente eléctrica. capacidades (condensadores). ¿De qué manera se debe conectar el voltímetro en los circuitos. Ejercicio funcionamiento Ejercicio 2.6. Explicar cómo se produce el efecto luminoso en las bombillas produce filamento. con un amperímetro o medición voltímetro se intercambian las puntas de medida? voltímetro intercambian http://gratislibrospdf. ¿En qué efecto de la corriente se basa el funcionamiento de los transformadores y motores? transformadores Ejercicio 2. etc. Explicar luminoso Ejercicio 2. ¿Qué es un galvanómetro? ¿Bajo qué principio funciona? galvanómetro? Ejercicio fundamentales Ejercicio 2. es un instrumento imprescindible para todo electricidad aquel que se tenga que relacionar con la electricidad o electrónica.2. Definir el concepto de circuito eléctrico. moderna. El multímetro.com/ . relacionar EJERCICIOS PROPUESTOS EJERCICIOS PROPUESTOS Definir circuito eléctrico. clásicas de filamento. transistores.

que se coeficiente resistividad característico. representa por p. o resistencia. para dicho movimiento debido a rozamientos y choques con otras partículas.1 INTRODUCCiÓN INTRODUCCiÓN eléctrica oposición Se puede definir IJQJ. representa dimensiones El grado de resistividad de un cuerpo también depende de sus dimensiones Experimentalmente comprueba físicas (longitud y grosor). los materiales son mejores conductores cuanto mayor sea su cantidad de electrones libres.que en su trayectoria se encuentran cierta dificultad. lo cual evidencia el efecto de la resistividad eléctrica. movimiento rozamientos partículas. De hecho. cada material tiene un coeficiente de resistividad característico. cobre). para un mismo material (por ejemplo.3. o aislantes. conductores la oposición es tan elevada que no permiten prácticamente ningún paso de copermiten prácticamente rriente. (electrones). este factor de resistencia depende del tipo de material. 3.com/ . la intensidad que se mide varía según las medidas del conductor. En los cuerpos no conductores de la corriente.portadores de carga movimiento (electrones)encuentran resistencia. presenta algo de resistencia al resistencia paso de la corriente. Experimentalmente se comprueba fácilmente que con un mismo valor de tensión se miden diferentes valores de intensidad según conductor el tipo de material utilizado (aunque las medidas del conductor sean las mismas).2 RESISTIVIDAD DE LOS CONDUCTORES 3. resistencia Por eso.2 RESISTIVIDAD DE LOS CONDUCTORES conductor La resistencia eléctrica de todo conductor viene dada por la expresión: resistencia 1 l R=p p R= siendo: p: coeficiente de resistividad del material coeficiente resistividad 1: conductor l: longitud del conductor S: conductor S: sección del conductor S http://gratislibrospdf.-resistencia eléctrica a la mayor o menor oposición que presentan los cuerpos al paso de la corriente eléctrica. por buen conductor que sea. Y también se puede evidencia resistividad comprobar intensidad comprobar que. presentan conductor Todo material. -portadores La corriente eléctrica es un movimiento de partículas .

1. Un conductor tiene una resistencia de 1 n si al aplicarle una tensión de 1 V circula una intensidad de 1A. 3.-------------- 1A 1n + 1V Figura 3. . Estas magnitudes físicas del conductor se ilustran en la figura 3. que se simboliza con la letra griega Q. http://gratislibrospdf. sección (S) Y longitud (1). 37 ef •• Sección: S = rt r 2 ) Longitud (1) • Figura 3.com/ .2).Resistividad de los conductores . 1 ohmio (1 Q) se puede definir como la resistencia que ofrece un conductor que deja pasar la intensidad de 1 amperio al aplicarle la tensión de 1 voltio (fig. que se expresa enQ m/mm/. En principio. La sección del conductor viene determinada por su radio o diámetro (es el área de la punta circular del conductor): D S = re r2 = re ( 2 J2 = re 4 D2 La unidad de resistencia eléctrica (R) es el ohmio.1.2. Cada sustancia tiene un coeficiente característico de resistividad p. La resistencia de un conductor depende de sus medidas físicas.

==> S 1A lA l1mm 2 mm? = 1A/mm2 = 1A/rnm 2 http://gratislibrospdf. Si se ponen unos conponen unos conductores demasiado delgados. Por ejemplo. se obtendrá peor conducción puesto que aumentará su resistencia eléctrica. directamente proporcional longitud un conductor. Es la relación entre la intensidad y la sección: relación entre la intensidad sección: dad sección. y mejor conducirá la corriente. resistividad varía algo con la temperatura. energía eléctrica convertida calor podría hacer hasta que se quemara la instalación. cuanto más corto más grueso sea un conductor menor resistencia tendrá.0163 Cobre: 0.com/ . obtendrá peor conducción puesto que aumentará por Adelantamos el concepto de que cuando circula corriente por un conducAdelantamos concepto que calor tor se produce una pérdida de energía eléctrica..0175 Cobre: 0. que se convierte en calor (ley produce pérdida de Joule). que es mayor cuanto mayor es la resistencia del conductor y la inmayor mayor conductor tensidad que circula. la resistencia es mayor y. concepto de densidad da cuenta de la cantidad de electrones que circula por la unicepto densidad da cuenta cantidad electrones que circula por la unidad de sección. se define como la magnitud de densidad J. 3... ==> J=!.. como consecuencia del resistencia mayor como consecuencia ductores demasiado delgados. pudiendo dar lugar un incendio. mejor conducirá corriente. el conpor intensidad sea.0283 Hierro: 0. con el fin de obtener la mínima resistencia. para la alimentación del motor eléctrico otras.. sor. para alimentación del motor eléctrico más sección que de arranque de un coche se utilizan unos cables conductores de bastante sección utilizan unos cables conductores bastante sección arranque coche más gruesos obtener (los más gruesos de la instalación).-. elevado amperaje.13 Hierro: 0. como más adelanEstos valores son para una temperatura te se explicará.0163 Plata: 0.3 DENSIDAD DE CORRIENTE DENSIDAD DE CORRIENTE El concepto de densidad de corriente.13 Estos valores son para una temperatura de 20°C. la pérdida de energía eléctrica convertida en calor podría hapérdida elevado amperaje. magnitud concepto define como intensidad que circula por unidad de sección de un conductor. coeficiente Así.. resistencia eléctrica. como deduce de anterior expresión conductor. ya que. la instalación).0175 Aluminio: 0. ya que. Por esta razón en unas aplicaciones es necesario utilizar conductores de unas aplicaciones necesario utilizar conductores de Por esta razón más sección que en otras. la resistencia eléctrica es directamente proporcional a su longitud resistencia eléctrica e inversamente proporcional a su sección: inversamente proporcional sección: mayor resistencia A mayor 1 (longitud) ==> mayor resistencia (R) mayor (longitud) A mayor (sección) A mayor S (sección) ==> menor resistencia (R) menor resistencia (R) Por lo tanto. O sea.38 Resistencia eléctrica Ejemplo del valor de p de algunos materiales: Ejemplo del valor de de algunos materiales: Plata: 0.-------sección sección intensidad intensidad unidad viene dada amperio s por milímetro cuadrado (Azmrrr'): Su unidad viene dada en amperios por milímetro cuadrado (Almm 2 ): J = !. Por ejemplo. explicará.0283 Aluminio: 0. pudiendo dar lugar a un incendio. con mínima resistencia. debido alta intensidad de corriente que debe circular. debido a la alta intensidad de corriente que debe circular. cer hasta que quemara instalación. como más adelan20°C. el coeficiente de resistividad p varía algo con la temperatura. como se deduce de la anterior expresión del valor de resistencia (R) de valor resistencia (R) Así. densidad corriente densidad de corriente = . J. Y a mayor longitud y menor gromayor longitud menor grotencia tendrá. cuanto más corto y más grueso sea un conductor menor resisPor tanto.

en un conductor delgado se produce más calentamiento que en otro más grueso.). que tiene por resultado incandescencia consecuencia. más se calientan los conductores . y ello da lugar a una mayor circulación.5A O.2.== A / mm 2 --. la cantidad electrones que circularán será misma. calientan conducCuanto mayor es la densidad de corriente. frente a sobrecargas (o cortocircuitos) (fig. etc. en lienta el conductor. dispositivos de protección frente sobrecargas cortocircuitos) (fig. que pone incandescente.004mm O. por resultado la incandescencia y. dispositivos protección corriente a través del circuito. ello lugar una made movimiento es mayor (choques. 15 A. con que produce algún tipo sobrecarga (exceso corriente). conductor delgado produce más calentamiento que otro más grueso. Son elementos conductores que constituyen la parte más débil del circuito (o instalación). donde localiza yor densidad de corriente. Los fusibles son. sólo filamento produce el mismo en cualquier punto del circuito. yor densidad corriente.5A Azrnm-2 Almm Esta alta densidad corriente lugar elevado calentamiento..Densidadde corriente Densidad de corriente 39 A efectos prácticos.3.5A. es donde se localiza la mamaelevado calentamiento. debido baja sección. cuanto mayor densidad corriente más lienta conductor. ----------~----------------------------~----------~----~ Fusibles 3. La destrucción fusible produce por fusión del material (de ahí denominación) debido del fusible se produce por fusión del material (de ahí su denominación) debido http://gratislibrospdf. y la intensidad que circula es de filamento 0. Ejemplo: Ejemplo: conductores = Un circuito con unos conductores de S = 1 mm2 alimentan a una bombilla mm'.). ser misma magnitud corriente. sólo en el filamento se produce un elevado calentamiento. pues. Aparecen adecuan así fusibles acción rápida retardada. de hehedebido que conductor delgado densidad corriente mayor. etc. la emisión luminosa. cho. yor resistencia a la circulación. Cuanto mayor densidad corriente. 3. al ser la misma la magnitud de corriente. 5 A. pues.2 05 Azrnm? 05 l mm? 1mm '' O. dos conductores. pero en el delgado la dificultad movimiento mayor (choques. 3. Los fusibles son. Para lograr este efecto destructivo controlado fusible.1 Fusibles Otro caso donde localiza una alta densidad corriente en los fusiOtro caso donde se localiza una alta densidad de corriente es en los fusibles. para una misma magnitud de corriente. Veamos un caso numérico. Es por esto que. en los dos conductores. Aparecen rial conductor y sección del fusible se adecuan a los casos prácticos. por ejemplo..= 125 2 O. canticho. tipo Para lograr este efecto destructivo controlado del fusible. En caso una bombilla. La densidad de corriente en los conductores del circuito será: La densidad corriente en conductores del circuito será: 1 S . rozamientos. aunque valor intensidad En el caso de una bombilla.3). etc. por esto que. que tiene Esta alta densidad de corriente da lugar al elevado calentamiento. La destrucción así fusibles de 1 A. rozamientos. por ejemplo. con el fin de que si se produce algún tipo de sobrecarga (exceso instalación).5 A.. para una misma magnitud corriente. se destruya el fusible y de esta manera se interrumpa el paso de corriente través circuito..5A y la densidad de corriente en el filamento: y densidad corriente filamento: 1 S ---= .com/ . debido a su baja sección. intensidad cuya sección del filamento es de 0. en consecuencia. debido a que en el conductor delgado la densidad de corriente es mayor.5A O. que lo pone incandescente. pero delgado dificultad dad de electrones que circularán será la misma. cuanto mayor es la densidad de corriente más se cacaefectos prácticos. de acción rápida o retardada.3). destruya fusible esta manera interrumpa paso de de corriente).004mm O. emisión luminosa. etc. aunque el valor de intensidad es mismo cualquier punto del circuito.004 mm2. 0. Son elementos conductores que constituyen parte más débil del circuito bles. Veamos caso numérico. el tipo de matematerial conductor sección del fusible casos prácticos.

lo cual podría dar lugar a un calentamiento anómalo y. la densidad en el fusible será de: 1 S lOA ---=100A/mm2 0. interrumpiéndose entonces el paso de corriente por el circuito y protegiéndose así toda la instalación (líneas conductoras y demás componentes).5 mm". Los fusibles son elementos de protección eléctrica. además. por el cual circula una corriente de 1A en régimen normal.5 mm? lA 0.1 mm/.3. y F2 Y F3 lo son únicamente de la lámpara y del motor respectivamente.40 Resistencia eléctrica a la elevada temperatura que adquiere al circular la elevada intensidad de corriente provocada por la sobrecarga. http://gratislibrospdf. En régimen normal. bases de enchufe. poner en peligro otros elementos como interruptores.5 mrrr' = 20 Azmnr'.1 mm? lo cual deberá producir un calentamiento tal que dé lugar a la fusión del hilo del fusible. si la comente aumenta a lOA. la densidad de corriente en las líneas conductoras y el fusible será: Línea conductora: 1 S Fusible: lA 0.com/ .1 mm= 2A/mm2 1 S = 10 Azrnm? Fusible general F1 Figura 3. conexiones. En el caso de una sobrecarga (o un cortocircuito). La sección del hilo conductor del fusible es de 0. la densidad de corriente en las líneas conductoras sería de 10 A/0. etc. Supongamos un circuito con unos conductores de sección 0. De no existir el fusible. F 1 es un fusible de protección general. por ejemplo.

).4 EJEMPLOS DE CÁLCULO SOBRE LA RESISTENCIA DE 3.. para para que la resistencia sea de 0. se permiten densidades de corriente más bapermiten jas que si las líneas se encuentran exteriormente.5 Ejemplo 2: Ejemplo Cuál deberá ser el diámetro de un hilo de cobre de 20 m de largo.) no debe superar unos determinados transformadores. porque las posibilidades de reencuentran exteriormente. normalizada según la aplicación.=> D 4 4 = ~S-.1416 x-z1257 D2 D2 Q Q m/mm". transformadores. determinados valores por cuestiones de seguridad eléctrica. etc. coeficiente Como el coeficiente de resistividad (p) del cobre es 0.= 0.0175 0.com/ .4 EJEMPLOS DE CÁLCULO SOBRE LA RESISTENCIA DE CONDUCTORES CONDUCTORES Ejemplo Ejemplo 1: Cálculo de la resistencia de 100 m de hilo de cobre de 4 mm de diámetro.7 mm 2 A lo cual le corresponde un diámetro de: corresponde 2 2 D = 1t -S = 1t .0175 resistividad corresponde 4 mm de diámetro le corresponde una sección de: 2 42 S=1t-=31416 x .0175 x . y a 4' 4 4 ' Obtenemos Obtenemos así: L 100 R = P . la densidad de corriente en todos los elementos eléctricos (cables.. por ello.Ejemplos de cálculo sobre la resístencíade conductores Ejemplosde cálculo sobre resistencia de conductores 41 41 En general. transformadores.5 S S R = mm? = 0. se fijan unos determinados normalizada determinados valores máximos de amperaje en función de la sección de los conductores.094 = = ~S = 0. 3. Según estos datos.= l P lP 20 x 0. se obtiene que la sección deberá ser: R=p-=>S=-= R = p-=>S = . motores."'" 0. posibilidades frigeración son menores."'" 12.14 Q = = -z Q S 12.57 mm 2 mm? S = 1t = 3. transformadores. permitida La densidad de corriente máxima permitida en las líneas conductoras de densidad conductoras depende pende del tipo de material y de la facilidad de evacuación del calor. etc. Las líneas conductoras no deben calentarse por encima de una cierta temconductoras encima peratura.5 Q.. mlmm2 . alconductoras temadores. material lafacilidad En las líneas conductoras situadas en el interior de aparatos (motores. máximos conductores.94 mm 1t' 1t http://gratislibrospdf. corriente ternadores.

--:0::96.= O 083 S R 12 ' Como deduce. .. y su unidad es el siemens (S): 1 1 G=-=}lS=G = -~IS = R lQ 10 -- 1 Así. (menor = O R = 12 Q . calculamos el valor de la sección: En principio. por lo cual se expresa: expresa: conductancia = conductancia = R Se simboliza por unidad Se simboliza por G. conductancia Así. la resistencia inversa conductancia: sistencia es la inversa de la conductancia: 1 R=R =G Ejemplos: Ejemplos: Conductancia hilo cobre cuya resistencia O: 1) Conductancia de un hilo de cobre cuya resistencia es de 4 Q : =4O R = 4Q =} ~ =G = - 1 1 R = - = - 1 1 4 = = O 25 S 025S ' Conductancia cable hierro cuya resistencia O: 2) Conductancia de un cable de hierro cuya resistencia es de 12 Q: 1 1 1 1 G= O=083 S G = -. la resistencia. Resistencia eléctrica Resistencia eléctrica . oposición encuentra circulación corriente). reCuanto mayor es la conductancia.14 RS 1 RS l =} l=-z 96. 1 siemens es la conductancia de una resistencia de 1 ohmio. menor es.13 s S P P CONDUCTANCIA 3.~.. ser: La longitud deberá.6 m .42: .14 3. mayor número siemens.13 0. ~. Ejemplo 3: Ejemplo 3: ¿ Cuál deberá ser la longitud de un hilo conductor de hierro de 2 mm de deberá ser longitud conductor hierro mm diámetro para que su resistencia sea de 4 O? (coeficiente de resistividad del Q? resistividad para = hierro: p = 0.= = . Cuanto mayor conductancia. =} ~ http://gratislibrospdf. por cual Es la inversa de la resistencia. resistencia. ser: 4 x 3.6 m ~ 1= . En principio.. a mayor número de siemens.R= p R=p 0.". calculamos el valor de la sección: 2 D2 22 S=1t z :o:: 314x-z314mm2 S=n 314x :o:: 314rnm 2 4 ' 4 ' La longitud deberá.13). menor por tanto. 42 . por tanto.. mayor conductancia Como se deduce. mayor es la conductancia (menor oposición se encuentra la circulación de la corriente).com/ . . Es inversa resistencia.5 CONDUCTANCIA Se define la conductancia como la mayor o menor facilidad que tienen los Se define conductancia como mayor menor facilidad conductores para pasar conductores para dejar pasar la corriente eléctrica.

conducir refrigeración de los componentes. la resistencia aumenta al aumentar la temperatura. (presentan bastante oposición al paso de la corriente. momento conexión bombillas.. electrónica Es por ello que en electrónica se tienen muy en cuenta las cuestiones sobre refrigeración componentes. Por ello. la resistencia (R) aumenta al aumentar la temperaEn conductores. el valor resistivo de las líneas aumentar conductoras va aumentando conforme se van calentando debido a la circulación aumentando de la corriente.' . tienen unas características intermedias entre los conductores y los aislantes características conductores conductancia).1 Coeficiente de temperatura coeficiente temperatura característico da Cada material tiene un c¡oeficiente de temperatura característico (a) que (b magnitud resistencia cuenta de la magnitud de la variación de la resistencia en función de la variaresistividad expresar ción de temperatura.Variación de la resistencia con la temperatura Variación resistencia con temperatura .com/ . cambio. en consecuencia. Y en cuanto a la temperatura: En materiales semiconductores. la resistencia (R) disminuye al aumentar temperatura: iT =} J. hierro. estufas eléctricas.R mentar la temperatura: iT => J. no varía con la temperatura. tienen baja conductancia). puede circular mayor intensidad. 43 3. El coeficiente de resistividad se puede expresar en función temperatura de la temperatura por la fórmula: http://gratislibrospdf. intensidad. en ciertos materiales la resistencia se mantiene constante o disminuye al aumentar la temperatura. etc. a un aumento de la temperatura. disminuye importante semiconUn caso muy importante en electrónica es el de los materiales semiconductores (normalmente semiconductores ductores (normalmente silicio). este proprogresivo temperatura ceso puede llevar a un aumento progresivo de la corriente y la temperatura que estropear componentes puede estropear los componentes. lo cual da lugar.. Es por ello que los aparatos eléctricos como planchas. En los átomos de este tipo de materia aparecen 4 electrones en la última capa. En temperatura. etc. como su nombre indica. a su vez. En el constantán (aleación de cobre y disminuye níquel) la resistencia se mantiene constante. (1). en el carbón la resistencia disminuye al aumentar la temperatura. ya que tienden a conducir más corriente al calentarse. desde los más sencillos (diodo) hasta los más complejos (microprocesadores) procesadores) . resistencia disminuye En los materiales semiconductores. en los semiconductores la resistencia disminuye al aumentar la temperatura. en frío. resistencia aumenta aumentar temperatura(T): iT => iR . En los conductores.6.R componentes El silicio es el material base para la fabricación de todos los componentes complejos electrónicos.). la resistencia es menor y. aumentar Adelantamos semiconductores. aluminio. tura (T): tr =} No obstante. en los conductores (cobre. que es un intermedio entre el máximo (8) y el mínimo (1) .6 VARIACiÓN DE LA RESISTENCIA CON LA TEMPERATURA VARIACiÓN DE LA RESISTENCIA CON LA TEMPERATURA conductores En general. nombre Adelantamos que los materiales semiconductores. consumen más corriente en el momento de su conexión que consumen cuando llevan un cierto tiempo funcionando. Coeficiente de temperatura 3.

00393. "" . y la variavariaComo coeficiente temperatura del cobre de 0. ¿ cuál será el temperatura 20°C.'. de cobre.0050 Níquel: 0. valor resistencia una línea conductora cobre Q la temperatura de 2SOC.0.00393. ción de temperatura es 35°C (~T = 35): ción temperatura 35°C (~T = 35): 0 ¡Re = R¡ (1+a ~T) = (1+ 0.44 ' ¡ .0038 Oro: 0.0034 Constantán: "" Constantán: "" Carbón: . 2.0034 Oro: 0. pues. cuál será valor de resistencia del bobinado? valor resistencia del bobinado? Datos que tenemos: Datos que tenemos: R¡= Rf= 47 n Q http://gratislibrospdf.00393 Plata: 0.38 QI ni El valor cobre. motor 47Q a la temperatura de 20°C.0040 ° ° Ejemplos prácticos: Ejemplos prácticos: 1.0038 Plata: 0. .0050 Hierro: 0.0040 Carbón: -0.TI) = variación temperatura a = coeficiente de temperatura del material = coeficiente temperatura del material y como el valor de resistencia (R) de un conductor depende de su coeficiente de valor resistencia un conductor depende como coeficiente resistividad resistividad (p): L L R=p R=p S al variar p también varía R. ¿ cuál sería su resistencia a la temperatura de 60°C? temperatura 25°e.0048 Aluminio: 0.0048 Níquel: 0. ¡ ' Resistencia eléctrica Resistencia eléctrica siendo: siendo: Pe = coeficiente de resistividad en caliente = coeficiente resistividad caliente resistividad p¡ = coeficiente Pt = coeficiente de resistividad en frío frío ~ T = variación de temperatura (T2 . la resistencia de un conductor en función de la temperaresistencia En general. de un motor es de 47n resistencia del bobinado. El valor de resistencia del bobinado.00446 Aluminio: 0.com/ .00393 X 35) = 11.00393 ¡Re = R¡ (1 + a ~T) = 10 (1+ 0.00393 Cobre: 0. variar también varía En general.00446 Cobre: 0. conductor función temperatura se puede expresar por: puede expresar por: tura Coeficientes temperatura algunos materiales: Coeficientes de temperatura (a) de algunos materiales: Hierro: 0.. Si temperatura aumenta 80oe. .38 35) = 11. Si el valor de resistencia de una línea conductora de cobre es de 10 n a 1. pues. cuál sería su resistencia temperatura 60 e? Como el coeficiente de temperatura del cobre es de 0. Si la temperatura aumenta a 80°C.

se obtiene. n. es un constituye efecto no deseado. Por otra parte. eléctricos-electrónicos. soldadores eléctricos.7 LA RESISTENCIA COMO COMPONENTE ELÉCTRICOELECTRÓNICO ELECTRÓNICO oposición El efecto de oposición al paso de la corriente. Simbología típica de una resistencia. Su simbología típica 3. gracias a las calorías generadas por el paso de la corriente a través de materiales conductores corriente conductores que tienen cierta resistencia. Por otra parte. n. plo kn (K).4. 470.08 ni i x n 3. La unidad fundamental es el ohmio (n). se fabrican con el objetivo de obtener un cierto valor componentes. el efecto resistivo que aparece en las líneas conductoras da conductoras lugar a pérdidas de energía eléctrica. en estas aplicaciones. ordenadores. Ejemplos de expresiones: Ejemplos expresiones: 2K = 2000n 2K=2000n http://gratislibrospdf. se muestra en la figura 3. y de una forma controlada.).4. Es denomina simplemente resistencia resistor. Normalmente utiliza forma Figura Simbología típica rectangular. simbología ca (amplificadores. se consigue un control de la corriente en los consigue circuitos eléctricos-electrónicos.T = 80.00393 X 60) = 58. el calor generado en las estufas eléctricas. un componente muy barato y que es utilizado en cualquier aplicación electrónicomponente (amplificadores. n..T) = 47 (1 + 0. como. calculadoras.20 = 60°C Aplicando la fórmula: Aplicando ¡Re Rf (1+a /)'T) (1+ IRe = Rf (l+a /'t.7 LA RESISTENCIA COMO COMPONENTE ELÉCTRICO3.com/ . Figura 3. 150 n. constituye Por ejemplo. que se denomina simplemente resistencia o resistor. en el caso de las líneas conductoras. componentes. se aprovecha el desprendiaprovecha desprendicalorífica conductoras. de resistencia. rectangular. calculadoras. Estos componentes. etc. o resistencia eléctrica. así como ciertos valores de tensión. 1 o. lK 1000 n. imprescindible en todos los componente. también tiene sus utilidades. 2700 n. n.00393 /'t. etc. que significa 1000. y por ello constituye un defecto. imprescindible aparatos electrónicos. aunresistencia que en algunos casos constituye un defecto. TV. n. Así.000 o. etc. existe un tipo de componente. por ejemplo.4.La resistencia como componenteeléctrico-electrónico La resistenciacomo componente eléctrico-electrónico 45 a = 0.T 80-20 60°C /). 47 n. Normalmente se utiliza la de forma una resistencia. constituye una pérdida de energía). 1000. Gracias a estos componentes. aparece también el valor lK = 1000 n. constitumiento de energía calorífica (que. pero también se emplea el múltitambién emplea fundamental kn (K).

potencia expresa -lo explicado Como la potencia se expresa en vatios (W) .5 correspondiente capítulo.5 2 n/5 kn/0. a mayor potencia.7 K = 4700 O lOK = 10.5 K = 1K5 = 1500 O = = n 4K7 = 4. su potencia.200. das de carbón. el término de resistencias bobinadas. etc. 8K2.7M = 4. kO/0. que significa 1. MO. dicho hilo se monta en forma arrollada.000.5 n/lO 20/5 W. independiente sólo tiene que ver en cuanto a la potencia eléctrica que puede soportar. http://gratislibrospdf.5 = 1K5 = n 1.000 O n. Su valor resistivo se obtiene basánbobinada. 47 O. Se construyen normalmente con toleran±1O% nominal). La potencia nominal depende principalmente de las dimensiones físicas de principalmente la resistencia.000 O .lo cual será explicado en el correspondiente capítulo.5 W. Aparecen así expresiones: Mn = n 1 MO = 1. Tipos de 3. 100 kO/0. y de bajo precio. de ahí resistencias bobinadas. construyen normalmente nes y baja potencia. y potencia resistencia (n). Son resistencias de pequeñas dimensioprecio. La mayor o menor potencia de la resismayor potencia dimensiotencia repercute sobre sus dimensiones. 4.000 O Mn = = n 1.000 O Ejemplos prácticos de expresión de valores de resistencias: resistencias: n.7.000 O = = n 4M7 = 4. 1M.5 W.7 O.existen resistencias n/0.46 46 Resistencia eléctrica 1. La potencia de una resistencia es independiente de su valor óhmico (O). etc. el que una resistencia sea de más o meresistencia únicamente nos potencia da cuenta únicamente de la temperatura que puede soportar. según cómo estén fabricadas. 22K. n.2 MO = 1M2 = 1.5 W. 22 0 /10 W. Asimismo. Para que determinado sus dimensiones sean mínimas. Y como potencia la potencia eléctrica se traduce en calor. basándose en una cierta longitud y sección de hilo de determinado material. 4M7. etc.existen resistencias de 10 0 /0. carbón mezclado con un aglomerante. 390 O. debido a que su valor resistivo se obtiene por medio de polvo de aglomerante. 10 O. n. también se utiliza el múltiplo Mn. 150K. 4M7. como temperatura consecuencia consecuencia del paso de la corriente.000 O = n = n 120K = 120. precisión. Resistencias carbón Resistencias de carbón normalmente electrónica denominaLas resistencias normalmente utilizadas en electrónica son las denominacarbón. Bobinadas Bobinadas Un tipo de resistencia es la bobinada. 1K8. mayores dimensiomayor potencia dimensiones nes. 1 kn/0.1 Tipos de resistencias Existen diversos tipos de resistencias. Son resistencias para aplicaciones de una potencia.000.com/ . cierta potencia. ya que esto tiene que ver con la facilidad para evacuar el calor. cias de ±5% y ±1O% (tolerancia es el margen de variación de su valor nominal).700. n.

según el material utilizado: las de película de carbón. Según la tolerancia.2 Escala de valores de resistencia Los fabricantes producen las resistencias con unos valores prefijados. que las de carbón. Hay que tener en cuenta que. como en todos los componentes. lo cual quiere decir que no se comercializan resistencias de cualquier valor resistivo. Las tolerancias de las resistencias normalmente utilizadas son del ±5% y del ±1O%. se pueden obtener con algunas variaciones en la escala de valores. Son. En estas resistencias se obtienen tolerancias de un 1% (y menos). y. En las resistencias de película. las resistencias también tienen un factor de tolerancia y son susceptibles de variar en función de la temperatura. al igual.La resistencia como componente eléctrico-electrónico 47 que Son las normalmente utilizadas en electrónica.7. en aquellas aplicaciones en las que se requiera una cierta precisión. Se distinguen tres tipos de resistencias de película. de baja potencia. en general. 3. en que se usan otras de más calidad. Escala de valores según la tolerancia 5% 10 10% 10 5% 10% 11 12 13 15 16 18 20 22 24 27 30 12 15 18 22 27 http://gratislibrospdf.. las de película de óxidos metálicos y las de película metálica. y se suelen utilizar en circuitos electrónicos como instrumentación. etc. electromedicina.com/ 33 36 39 43 47 51 56 62 68 75 82 91 33 39 47 56 68 82 . su valor óhmico se obtiene actuando sobre las dimensiones y tipo de materia de una película de material resistivo aplicada sobre la superficie de una varilla cilíndrica. excepto en las aplicaciones se requiera cierta precisión. y con un bajo coeficiente de temperatura (variación del valor con la temperatura). Resistencia de película Son resistencias de mayor precisión que las de carbón. etc. tensión.

220 Q. 390 kQ.5. Y el http://gratislibrospdf.y también multiplicados (o divididos) por lO.. .. 470 kQ. colores resistencias. Estructuración del código En la figura 3. normalizado 4. que son las bobinadas. Figura 3.5. 330 Q. página anteriorcy multiplicados 10.7 kQ.5 kQ. Q. normalizados Así. Estructuración del código de colores en las resistencias.. el valor normalizado de 47. Excepto las resistencias de representa potencia. El primer dígito del primer significativo) corresponde cercana valor (el más :-<ignificativo) corresponde al de la banda de color más cercana a uno de los term!nales. pueden ser: 10 malmente pueden Q.5 se ilustra este sistema de codificación. 47 Q. usualmente todas se expresan así. 1 ill. 1. por ejemplo. Código de colores óhrnico electrónica El valor óhmico de las resistencias normalmente utilizadas en electrónica normalmente se representa por medio de un código de colores. valores normalizados que se pueden encontrar en las resistencias norencontrar malmente utilizadas en electrónica.3 Codificación del valor. El siguiente color indica el valor del segundo dígito. Código de colores Codificación del valor. 1 MQ. 470 Q.com/ . 4. . Yel terminales. 3.7. 47 kQ. MQ. las de carbón. 180 Q.. puede dar lugar a los valores: 4.7 MQ.48 Resistencia eléctrica Los valores comerciales que se encuentran son los indicados en la tabla de encuentran la página anterior. Por ejemplo. El valor asignado a los colores que determinan determinan el valor de la resistencia es el indicado en la siguiente tabla: Código de colores estándar Código de colores estándar Color Valor Negro O Marrón 1 Rojo 2 Naranja 3 Amarillo 4 Verde 5 Azul 6 Violeta 7 Gris 8 Blanco 9 ====1[]]JIJF===== ===11 1 1 11 1 = = 1 = ~ ~ I I : : Tolerancia Multiplicador 2' cifra 1" cifra l' Figura 3. Cada color representa un número.7 Q. de esta manera se representa el valor nominal de la resisrepresenta representa tencia y su tolerancia (margen de variación). . 120 Q. Consiste en usualmente pintar unas bandas de colores alrededor del cuerpo de la resistencia. kQ.

que puede ser: tolerancia resistencia. Las tolerancias de las resistencias más utilizadas en electrónica. empleadas). Ejemplos: Ejemplos: Supongamos una resistencia con los colores que se indican a continuación resistencia Supongamos continuación (fig. Colores asigllildos al valor de la tolerancia: Plata Oro Rojo R~o Marrón Marrón 10% ±5% ±5% ±2% ±l% ±1% Cuando no existe banda de color específico para la tolerancia (color del cuerpo de la resistencia). por lo cual las bandas que usualmen5% 10%. n encima cual significa que el valor nominal puede variar en 39 n por encima o por debaresistencia jo.6. por cuya exponente cantidad hay que multiplicar el número resultante de las primeras dos cifras.La resistenciacomo componenteeléctrico-electrónico La resistencia como componente eléctrico-electrónico 49 tercer color indica el valor que hay que poner como exponente a 10. codificación del valor una reSistencia.-------. son del 5% y 10%. plata oro. el valor de la resistencia se podría encontrar entre el margen: encontrar http://gratislibrospdf.6): (fig.!-390 Q±39 390 Q±39 ('1 Blanco (9) Naranja (3) Figura Ejemplo práctico Figura 3. ====tI 11 1 ==OIIIJF=== 11 ~ ~ i i r' r X X 3 9 3 10' ± 10% 10' 10% ¡¡~:::Ó" :::::} ==> :::::} ==> :::::} ==> :::::} ==> ~ --I.3 . usualmenque son las de carbón. lo tolerancia ±1O%. El cuarto color indica la tolerancia de la resistencia.6): la Naranja 13 Banda: Naranja 23a Banda: Blanco a Banda: Marrón 33 Banda:Marrón 3 a Banda: Plata 4 Banda: Primera cifra = 3 Primera Segunda cifra = 9 Segunda = 1 Multiplicación = Multiplicación por 10 1 = 10 Tolerancia =±1O% Tolerancia = Esto da lugar al valor nominal de 390 n. se multiplicar primeras puede ver como la cantidad de ceros que hay que añadir a las dos primeras cifras . la tolerancia es del 20% (son resistencias normalmente tolerancia resistencias normalmente no empleadas). con una tolerancia de ±1O%. Así pues.3. Ejemplo práctico de la codificación del valor de una resistencia. fras.com/ . te aparecen son de color plata y oro.

hay que tener en cuenta que el color de esta banda (multiplicador) también puede ser oro o cuenta que el color de esta banda (multiplicador) también puede ser oro o plata. cuarta multiplicador quinta rresponden a las tres primeras cifras. No obstante. Aunque este sistema normalmente empleado. Al ser la tercera banda tercera banda (multiplicador) color primeras dos cifras (47) multiplican por (multiplicador) de color oro.7). se puede ver como la cantidad de ceros de la tabla.1 Multiplicación por 10Tolerancia Tolerancia = ±10% ±1O% ----------------~ = = Esto lugar valor 4.1 (oro) lo que implica una división por 10. 3. Ejemplo práctico de la codificación del valor de una resistencia. en la que las tres primeras corresponden primeras cifras. que equivale a dividir por 10 . y en este caso se produce una división del valor de las primeras dos ciplata.1 = 0.7.7. en este caso. Se multiplica por 10-2 = 0. No obstante. http://gratislibrospdf. el valor del multiplicador es 10. Se multiplica por 10.47 t ~~o Figura 3.= 0. el color del multiplicador. no se añade Si el valor de la tercera banda (multiplicador¿ es el negro (O). hay que tener en que hay que añadir a las dos primeras cifras.10% de 390 = 351 Q Valor rrúnimo: 390 10% de 390 = 351 Q Si el valor de la tercera banda (multiplicador¿ es el negro (O).1 (es como dividir por 10). Ejemplo: 1a Banda: Amarillo Banda: Amarillo a a 2 Banda: Violeta Banda: Violeta a 3a Banda: Oro Banda: Oro a 4a Banda: Plata Banda: Plata Primera cifra = 4 Primera cifra = Segunda cifra = Segunda cifra = 7 Multiplicación por 10-11 = 0. tolerancia. 3.±10% 4 7 4 7 X X II r' ~ ===1[[[IJI=== ¡j1 4. so. que primeras ficación por medio de cinco bandas de colores. Plata: Se multiplica por 10-2 = 0. y en este caso se produce una división del valor de las primeras dos cifras fras: : Colores del multiplicador que producen una división: Colores multiplicador producen una división: Oro: Se multiplica por 10-11 = 0.01 (es como dividir por 100). Ejemplo práctico de la codificación del valor de una resistencia.7 (fig.1 (es como dividir por 10). Para los demás colores de la tabla. las primeras dos cifras (47) se multiplican por 1 10-1 = 0. también existe codiAunque este es el sistema normalmente empleado. también existe la codificación por medio cinco bandas colores.1 (oro) lo que implica una división por 10.47 4. ya que equivale a multiplicar por 10 = 1.01 (es como dividir por 100). ya que equivale a multiplicar por 10 = 1. el color del multiplicador.= 0. ser Esto da lugar al valor de 4.7 Q±O.1 0.com/ .7 Q±O.. no se añade ningún cero.7). = que equivale dividir por 10.1. el valor del multiplicador es 10. 10-11 ±10"1o 10.50 50 ':: ' 0 \ ' Resistencia eléctrica Resistencia eléctrica Valor máximo: 390 + 10% de 390 = 429 Q Valor máximo: 390 + 10% de 390 = 429 Q Valor rrúnimo: 390 -. en este caFigura 3. la cuarta es el multiplicador y la quinta la tolerancia.7 Q (fig. se puede ver como la cantidad de ceros que hay que añadir a las dos primeras cifras. Para los demás colores ningún cero.

9 sistencia entre O Q Y el valor máximo. cuando es actuado. potenciómetros Los potenciómetros pueden ser de variación lineal o logarítmica. 100 K 100 K 100 K 100 Figura 3.8 se muestra su simbología.8. Símbolo de un potenciómetro. resistencia logarítmica escala logarítmica en función de la posición del cursor. magnitud tipo lineal. dos de ellos corresponden a los terminales de la resistencia. etc. En los de logarítmica. la resistencia varía según una logarítmico.8. puede hacer contacto con resistencia cualquier punto de la resistencia nominal. entre el terminal móvil y cualquiera de los otros dos terminales se puede realizar el ajuste de un valor de reOQY 3. por ejemplo. y el otro es móvil. Símbolo Figura 3. potenciómetro. Ejemplo de diferentes valores resistivos que aparecen entre el cursor y los cursor extremos.com/ . Así. Figura 3. En la figura 3.9 se ilustran unos ejemplos. posición del cursor potenciómetro. son utilizados cuando interesa poder hacer la graduagraduamagnitudes ción de ciertas magnitudes en los aparatos electrónicos. Ejemplo diferentes valores resistivos que aparecen entre Figura 3. según la posición del cursor en un potenciómetro. según extremos.9. En los de tipo logarítrnico. El terminal móvil.9.La resistencia como componenteeléctrico-electrónico La resistenciacomo componente eléctrico-electrónico 51 51 Potenciómetros 3. Son los elementos utilizados para el ajuste de volumen en aparatos de atenuación sonido. En general. Se trata de una resistencia con resistencia corresponden tres terminales. son utilihttp://gratislibrospdf. los decibelios de realce o atenuación en ecualizadores. la magnitud de variación de resistencia es proporcional a la variaresistencia proporcional ción de giro del cursor. el brillo en un televisor.4 Potenciómetros potenciómetros Los potenciómetros son resistencias cuyo valor se puede variar por medio resistencias de un eje.7. En la figura 3.

10.8. Utilizando sólo dos de los terminales del potenciómetro. pequeñas dimensiones. formando una cadena. Circuito resistencias montaje serie... en el montaje serie. para conseguir una vapara variar volumen.. Existen unos tipos de potenciómetros. se consigue un valor de resistencia que es la suma de los valores de todas las resistencias conectadas..10... Figura 3. máximo nominal potenciómetro).+ Rn 2 I I Figura 3. el control se realiza mediante un pequeño destornipequeño llador. utilizan para realizar ajustes en los aparatos electrónicos. 3.11. Circuito de resistencias en montaje serie. obtiene se llama una resistencia variable (fig. Figura 3.10)..... resistencia variable se obtiene por medio un potenciómetro. Conectar Conectar resistencias en serie equivale a aumentar la longitud de un conductor. 100 kQ Variación entre Variación entre Oy100kO Oy 100 kQ Figura 3. Una resistencia variable se obtiene por medio de un potenciómetro.8 MONTAJE DE RESISTENCIAS EN SERIE Y PARALELO 3.8 MONTAJE DE RESISTENCIAS EN SERIE Y PARALELO 3.. se puede ajustar un valor entre O Q llama resistencia variable puede valor O y un máximo (el nominal del potenciómetro).com/ . para conseguir una riación del nivel sonoro equiparable a la respuesta del sistema auditivo (ya que tiación equiparable respuesta sistema la respuesta del oído es de forma logarítmica). según se muestra en la figura 3. . que se potenciómetros. lo cual se puede expresar: http://gratislibrospdf.8.. la conexión de componentes en serie consiste en conectar un componente componente tras otro.. Por ello. (no accesibles al usuario). + Rn RT +..1 Circuito serie 3. se aumenta la resistencia.1 Circuito serie componentes conectar En general.11. 3. se obtiene lo que Utilizando terminales potenciómetro.. pero de forma interna interna realizar electrónicos. de pequeñas dimensiones.52 52 Resistencia eléctrica zados en los equipos de sonido para variar el volumen.11.. ---c:::JI RT = R1 + R2 + R3 +. respuesta logarítmica).

3. obtener un valor de resistencia mayor al del valor más alto de las resistencias utilizadas. Características del circuito serie: Características del circuito serie: resistencia valores componentes La resistencia total es la suma de los valores de todos los componentes valor intensidad componentes El valor de intensidad que circula es el mismo en todos los componentes Circuito paralelo 3. con lo cual se mejora la circulación de la corriente. 3.7 Q.7 n da luconexión resistencia a. pudiéndose consepudiéndose guir entonces casi cualquier valor de resistencia. ~--------~~------~--~ http://gratislibrospdf.7 RT = =98. el efecto es el mismo.Montaje resistencias en serie paralelo Montaje de resistencias en serie y paralelo . característica Otra característica de los montajes serie.7Q ~-------------~v~------------_ / '------------~v~------------/ ----cJ-----cJ-98.2 Circuito paralelo resistencia conectan En esta forma de montaje.12.8. se disminuye el valor resistivo. o sea.12): RT = 12 + 82 + 4.14).13).7n 4.com/ . cualquier Q 12 n 82 n Q 4. en general. por lo tanto.12. de forma paralela paralela (fig.7 n Q Figura 3. La conexión de resistencias en paralelo equivale a un aumento de la paralelo sección de un conductor. resistencia resistencia de 98. circulación El valor de resistencia que se obtiene siempre es más bajo que el de la resiempre sistencia de más bajo valor del mon~qje. así. 53 Ejemplo: La conexión de una resistencia de 12 n. es que el valor de la cualquier corriente que circula es el mismo en cualquier punto del circuito. 3.. Y si en vez de tratarse de bombillas resistencias fueran bombillas (u otro tipo de carga resistiva). la intensimisma dad es la misma en todas las resistencias (fig.7 n = a Esta forma de conexión permite. El efecto resistivo de las tres resistencias en serie es equivalente al de una efecto resistivo tres resistencias serie equivalente una Figura 3. una de 82 n y otra de 4. montaje . los terminales de cada resistencia se conectan con los terminales de las demás resistencias utilizadas. a a gar al efecto resistivo de (fig.

~ • ..+. ~ '" "'\<. en general. '.---. por todos los componentes circula el mismo valor corriente.+ ."'. como se puede deducir. conductancia.-"1. circuitos serie. cuanto más resistencias se conecten en paralelo.. " .. Circuito resistencias montaje paralelo.~ Ir 1 + 1 .54 54. Figura 3.13.14. mismo valor de corriente. G.'. R2 RJ Rn Figura 3. 11. proporcionará un paso de corriente.+." . por todos los componentes circula el Figura 3. Acudiendo nuevamente a la analogía hidráulica. G.13..:~:. "J '.-1- -+-+-+ . Así. es como si a la salida de empalmaran una fuente de agua se le empalmaran varias tuberías.' :'" . R.-1---. +.1. )<' '. (inverso de la resistencia).t. cuantas más tuberías se le http://gratislibrospdf. general. Partiendo del concepto de conductancia. Resistencia eléctrica Resistencia eléctrica ~ ---------1..com/ .14.. mayor intensidad de corriente total podrá circular. Circuito de resistencias en montaje paralelo. como aumentar la sección de un conductor).-. caproporcionará da una de las resistencias. /r = It = I2=I3 Figura 3.:.. a facilitar la circulación (es conductor). y cada una de ellas contribuirá. En los circuitos serie. +R 2 R3 e. 1 RT -1~-1--1--~1RT = --. por tanto.

una tubería. El valor resistencia total un circuito paralelo El valor de resistencia total de un circuito paralelo se obtiene. y como una conductancia resistencia: y como una conductancia es la inversa de la resistencia: inversa 1 G= G= Se deduce la expresión: deduce expresión: R RT = = 1 -+-+-+ R.Ejemplos: Ejemplos: 1) En el caso del circuito paralelo de tres resistencias que se muestra en la En caso del circuito paralelo tres resistencias que muestra figura 3.-+-+. http://gratislibrospdf.1 R22 R3 91 R 1 1 Obsérvese que el valor equivalente total es más bajo que la resistencia de valor equivalente total más bajo que resistencia Obsérvese que menor valor.15. +RIl 1 .. según la obtiene.87 una resistencia de 12. fórmula que a continuación se deduce.+... según fórmula que continuación deduce. el valor total de resistencia es: valor total resistencia figura 3.empalmen.+.= = 1 1 1 1 1 -----:------:-----:--.15. + Gn = + + + + .'" 12..+-+-+91 47 22 R. RT RT = -1-:-------:1------:--1. R2 R3 111 . mayor cantidad de agua se podrá obtener.15. La conductancia total todas La conductancia total (G T) del circuito paralelo es la suma de todas las del circuito paralelo suma conductancias: conductancias: GT =G¡ + G2 + G3 + ..87 Q 1 1 1 . El efecto resistivo de las tres resistencias en paralelo es equivalente al de resistencias paralelo equivalente una resistencia 12. mayor cantidad sor sor de una tubería. agua como aumentar groempalmen..87 Q 1 1 1 '" 12.15.87 Q. El efecto resistivo Figura 3.com/ . menor valor. 910 910 470 470 22 22 Figura 3. es como aumentar el gropodrá obtener.+ .

com/ .16. siendo: R el valor de las resistencias y n el número de resistencias.R2 Por cuestiones de simplificación. expresión RT simplifica dos resistencias.16 es: figura 3. la expresión de RT se simplifica a: RT= 1 1 R¡ 1 R2 1 R2+R¡:::::} -+- R¡.16 muestra R¡·R2 = 120x91 :::: 1 750 5 R¡ +R2 120+91 ' y si aplicamos la fórmula general obtenemos el mismo valor: aplicamos fórmula general obtenemos y mismo valor: 1 1 1 1 1 1 1 --+-.75 Q.56 Resistencia eléctrica En caso particular de que circuito En el caso particular de que el circuito en paralelo esté formado sólo por paralelo esté formado sólo por dos resistencias. el valor de RT viene dado por valor RT viene dado por ~ ~ siendo: número de resistencias.75 O Otro caso particular da cuando todas las resistencias del circuito paralelo Otro caso particular se da cuando todas las resistencias del circuito paralelo son del mismo valor. son del mismo valor.+-120 91 120 91 = 51..75 una resistencia de 51. el paralelo de dos resistencias a veces exsimplificación. http://gratislibrospdf. resistencias paralelo equivalente al una resistencia 51.16. En este caso. valor las resistencias 120 n Figura 3. El efecto resistivo de las dos resistencias en paralelo es equivalente al de efecto resistivo Figura 3. dos resistencias veces exPor cuestiones paralelo presa por R¡II R2•• presa por R¡II 2 2) El valor total equivalente del circuito paralelo de dos resistencias que se dos resistencias que valor total equivalente del circuito paralelo muestra en la figura 3. En este caso.75 Q = 51.

... en su versión clásica..= 1000 =100 o. el valor resultante es: R = !!. o versión clásica. Consiste en un medidor de comedidor rriente (amperímetro) debidamente adaptado.. Símbolo general galvanóFigura 3.. de una resistencia de 100 Q . existe instrumento la medida de la resistencia (0. óhmetro.. basa metro (medición analógica). rriente (amperímetro) debidamente adaptado. se basa también en un galvanómetro. Tipo clásico.-~ . --.. --. se basa en un galvanóóhmetro.9 MEDIDA DE LA RESISTENCIA (ÓHMETRO) 3._.. Supongamos 3) Supongamos un circuito con 10 resistencias de 1 ko.. metro (medición analógica). T n 10 3.. 3.17. El efecto resistivo de 10 resistencias de 1 kQ en paralelo es equivalente al efecto resistivo 10 resistencias una resistencia 100 Q.18.. Figura 3.Medida de resistencia (óhmetro) Medida de la resistencia{óhmetro} 57 r---.com/ .9 MEDIDA DE LA RESISTENCIA (ÓHMETRO) De la misma manera que existen instrumentos para la medida de la tenexisten instrumentos misma manera medida sión (voltímetro) y de la intensidad (amperímetro).----<____ r----_~----<t--_~-' 1K .17). existe un instrumento para (voltímetro) intensidad (amperímetro). a) Símbolo general de un óhmetro..18. en paralelo (fig.18b).. paralelo equivalente Figura 3. http://gratislibrospdf. medida resistencia óhmetro a) b) Figura 3. también galvanómetro. Por medio de dicho instrumento se puede tener una lectura del valor remedio puede tener valor instrumento lectura sistivo de resistencias y también permite detectar cortocircuitos (R :=:: O Q) o resistencias también permite detectar cortocircuito s "" circuitos abiertos [R "" infinito (00)] . . 3. circuitos abiertos [R:=:: (00)]. 3. indicación Consiste sea..18a). la indicación es por aguja (fig. El óhmetro..17.): el óhmetro (fig. b) Tipo clásico..

por tanto. mediante la estructura de circuito que se muestra en la figura circuito 3. indicación versamente proporcional al valor de la resistencia. pues.com/ . también valor resistivo resistencia medir (Rx). Se bapuede obtener resistivo resistencia. cuanto versamente proporcional valor de la resistencia. con las puntas al puntas ponder indicación como aire . se ajusta para que la aguja se potenciómetro (resistencia ajustable).19 se puede obtener una lectura del valor resistivo de una resistencia. mayor indicación. de adaptar adecuadamente la escala del galvanómetro en ohmios (O). menor intensidad. y. estructuración http://gratislibrospdf. I / / ". mayor desviación escala (máxima desviación) se encuentra. nómetro ohmios -. La estructuración corresponder indicación oo.19. de la sensibilidad del galvanómetro. para aguja vaya al fondo de escala (cero) cuando se unan las puntas de medida -esto se puntas medida -esto vaya escala cuando llama cortocircuitar las puntas y equivale a una resistencia de O 0 . cuanto más bajo sea el resistencia. a mayor reresistencia mismo. valor mediante estructura muestra Así.1/ -: + Ajuste del cero Ajuste del cero (fondo de escala) (fondo de escala) --c:::Jf---Rx Rx Figura 3. viación de la aguja es entonces máxima (fondo de escala) y esto debe corresviación entonces máxima corresponder a la indicación de O O en la escala. mayor indicación.. la aguja resistencia prácticamente infinita (00)-. Estructura básica del circuito que permite la medición del valor de resisresisFigura 3. El potenciómetro (resistencia ajustable). vanómetro rriente que recibirá el galvanómetro pasará a través de la resistencia a medir recibirá galvanómetro pasará resistencia medir rriente (R x ) . en el fondo de valor resistencia. lectura sa en una pila que proporcionará una corriente que hará que la aguja del galproporcionará corriente aguja vanómetro se mueva. la magnitud de la indicación dependerá del valor resistivo de la resismagnitud resistivo (Rx) indicación dependerá cuestión. tencias por medio óhmetro. del valor de la resistencia de ajuste sensibilidad galvanómetro.19. menor intensidad. adaptar adecuadamente escala galvatencia. mayor circula circuito depende sistencia.58 Resistencia eléctrica funcionamiento corriente El principio de funcionamiento se basa en que la magnitud de la corriente principio magnitud que circula por un circuito depende de la resistencia del mismo. el valor OO.lo cual equivale a una resistencia prácticamente infinita (00).. mayor corriente. Y como es obvio. Y como la comueva. claro está. la despuntas equivale resistencia llama cortocircuitar 0-. Estructura básica del circuito que permite medición del valor tencias por medio de un óhmetro. Es cuestión. a mayor corriente. por tanto. mayor será la desviación de la aguja. -lo equivale moverá no se moverá y esto debe corresponder a la indicación de oo. Es obvio que la magnitud de la indicación dependerá de la tensión de la magnitud tensión indicación dependerá resistencia pila. también del valor resistivo de la resistencia a medir (R x). La indicación del instrumento será por tanto ininstrumento sistencia. escala (máxima desviación) encuentra.

x1000 xIO.20).La graduación numérica escala xl. indicando un cierto valor óhmico. óhmetro también puede ser Figura 3. conectar desviará proporcionalmente aguja se desviará proporcionalmente a su valor óhmico. escalas multiplicadoras. si el factor factpr multiplicador xl multiplicador seleccionado xl. indicando cierto valor en la escala. disponen selecciona usuario quiere que selecciona el usuario por medio de un mando.20. Los factores multiplicadores que se suelen disponer son: multiplicadores xl. la puntas medida determinada resistencia. general. semedio escala seleccionada. x100. Graduación básica de la escala de un óhmetro. Resistencia Resistencia infinita (puntas infinita (puntas al aire) o Q (cortocircuito. Esto quiere decir que.000. el valor óhmico de la resistencia es simhttp://gratislibrospdf.21.20. Al conectar entre las puntas de medida una determinada resistencia. Los óhmetros. o Q (cortocircuito.OOO. unión de las puntas) puntas) 20 20 00 00 ~/ ~ Q <.21.20. valor óhmico resistencia multiplicador seleccionado es xl. ~ I I / / / O O Figura 3. disponen de varias escalas multiplicadoras.Medida de la resistencia(óhmetro) Medidade la resistencia (óhmetro) 59 de la graduación de la escala del óhmetro se realiza. Graduación básica escala áhmetro. rr pregraduación escala como senta en la figura 3. El óhmetro también puede ser de tipo digital (representación numérica del digital (representación numérica del valor de las resistencias). Así. 3. el valor indicado por la aguja debe ser multiplicavalor indicado multiplicadisponer do por algún factor. óhmetros. por tanto. como se rrpreóhmetro realiza. Figura 3. valor resistencias). .com/ . em Q Rx Figura 3. gún la escala seleccionada. La graduación numérica de la escala del galvanómetro corresponde nómetro corresponde al factor multiplicador xl (fig. por lo general. x1000 y xlO.

22.22. como en su forma digital (fig. n V I 1 1 / / " + @ @ ~ + '--y------' ~ Puntas de prueba Puntas de prueba Figura 3. para la medición de las magnitudes tensión (V). Según las aplicaciones. Aspecto general básico polímetro. también se disponen de mediamperaje. como ja). además del potenciómetro de ajuste de cero. puede tar más eficaz uno que otro por lo que es conveniente disponer de los dos tieficaz conveniente disponer pos. puede sario conectar. Figura 3. en suforma analógica y digital. Polímetro analógico Polímetro analógico Polímetro digital Polímetro digital ~ V IBEEEBI IBEEEBI " n n I / 1 1 n v-. la resolución y precisión es enortécnica memente más alta que con la técnica clásica de galvanómetro (instrumento galvanómetro (instrumento memente técnica clásica analógico ). si la aguja indica el valor 20 (centro de galvanómetro) (fig. 3. valor numérico que marque la aguja debe ser multiplicado por 1000.com/ .. 2000 n. 3. Por lo numérico marque multiplicado tanto. también disponen dores del valor de resistencia con visualización digital. 200 n. Según la mayor o menor sensibilidad del galvanómetro.20). esto indica galvanómetro) puede corresponder puede corresponder a 20 n. para limitar la corriente máxima adecuado galvanómetro. selecciona x1000. Aspecto general básico de un polímetro.21). Este instrumento existe tanto en su forma analógica (indicación por aguinstrumento existe analógica (indicación ja). fundamentalmendenomina polímetro (vulgarmente tester) fundamentalmentrónica te. una resistencia de potenciómetro resistencia conectar. de forma nuresistencia visualización forma mérica resolución precisión mérica (fig. analógico Polímetro PolÍmetro El instrumento medidor normalmente utilizado en electricidad y en elecinstrumento medidor normalmente utilizado electricidad trónica se denomina polímetro (vulgarmente tester) y sirve. Pero si se selecciona el factor de xl000. para voltaje Al igual que para el voltaje y el amperaje. intensidad (A) y resistenmedición magnitudes tensión intensidad para resistencia (n). Con la técnica digital. según la escala multiplicaescala multiplicadora seleccionada. http://gratislibrospdf. limitar corriente máxima (al unir las puntas). 3. seleccionada.60 Resistencia eléctrica plemente plemente el que marque la aguja. o sea. puede resulaplicaciones. etc. suforma analógica digital. puede ser necemayor menor sensibilidad galvanómetro.22). el marque aguja. valor adecuado en serie con el galvanómetro.

23 Figura 3. planchas. conductores (resistencia infinita).. pruebas continuidad. etc. Calcular el valor resistivo que tienen 8 m de hilo de cobre de 2 Calcular = 0. conoce (resistencia infinita). de un cierto nitiristores.3. polímetros obstante. ===11 111 ~I= 1 ==rnIIJF== j1 t ~:~o 11 ~~:o LL---_ ____ Negro Marrón Marrón Figura 3. EJERCICIOS PROPUESTOS EJERCICIOS PROPUESTOS Ejercicio 3. mm de diámetro (p = 0.6.2K y lM5? Indiexpresiones 1M5? tolerancia car el código de colores para expresar un valor de 3.5. los polímetros actuales. ¿Qué ocurre en las líneas conductoras (normalmente cobre) ocurre conductoras (normalmente cobre) cuando cuando se calientan. etc. Si el valor resistivo de un hilo de cobre es de 2 Q a la temperavalor resistivo temperatura aumenta tura ambiente de 25°C. Ejercicio valores indican Ejercicio 3. ¿Cuál es su explicación concepto conductancia. y también. sabiéndolo utilizar. mayor momento bombillas. su unidad? unidad? Ejercicio valor resistivo Ejercicio 3. aumenta o disminuye su resistencia? ¿Yen el caso de los calientan. Dar una explicación del concepto de conductancia. 1. sistores.2. continuidad vel. planchas.00393).0175). su consumo de corriente es mayor en el momento de su coconsumo corriente nexión cierto tiempo funcionando? nexión que cuando llevan un cierto tiempo funcionando? cuando llevan Q temperaEjercicio valor resistivo Ejercicio 3. esto se conoce por pruebas de continuidad.Ejercicios propuestos Ejerciciospropuestos 61 61 Ya se ha dicho que mediante el óhmetro se pueden detectar cortocircuimediante óhmetro pueden detectar cortocircuitos [unión entre conductores (R "" O)]. así como la rotura de conductores rotura conductores "'"O)].com/ .1.7. tranimportantes componentes electrónica: diodos. ¿Por qué en los aparatos eléctricos como estufas. Dar una explicación sobre el concepto de resistencia.9 Q con una tolerancia para expresar valor código del 10%. comprobación transistores. aumenta disminuye resistencia? ¿Y en materiales semiconductores (silicio)? materiales semiconductores (silicio)? Ejercicio 3. ¿Cuál es explicación concepto Ejercicio resistencia. ¿Qué valores indican las expresiones 4K7. aparatos eléctricos como estufas. Ejercicio bombillas. ya suelen disponer de funciones especiales para pruebas de continuidad y suelen disponer funciones especiales para pruebas de comprobación de diodos y transistores. Ejercicio unidad? unidad? Ejercicio 3.00393). sabiéndolo utilizar. ¿cuál será su valor resistivo si la temperatura aumenta ambiente a 50°C? (Coeficiente de temperatura del cobre: a = 0. mediante posible comy también. es posible la comóhmetro.4. tiristores. diámetro Ejercicio Ejercicio 3.0175). temperatura (Coeficiente ex = 0.23 http://gratislibrospdf. No obstante. mediante el óhmetro. probación probación de los más importantes componentes en electrónica: diodos.

Rr ? Rr= ? = a) ~ 47 1.com/ .1 331..1 47 Q 56 Q 561.62 ~ ~ J t.8.24 Figura 3. '\ " Resistencia eléctrica Resistencia eléctrica X" " • .9. figura 3." '! """''' .23? Ejercicio 3.23? cación colores resistencia figura 3. ¿Cuál es el valor mínimo y máximo que se deduce de la codifivalor mínimo Ejercicio ¿Cuál máximo que deduce codificación de colores de la resistencia de la figura 3.10.Q '" .1 33Q ===> Rr = ? Rr= ? b) Figura 3.24 Ejercicio 3.24. ¿Cuál es el valor total equivalente de diez resistencias de 200 ¿Cuál valor total equivalente diez resistencias 200 conectadas paralelo? conectadas en paralelo? Q Q http://gratislibrospdf.24. Calcular el valor total de resistencia correspondiente a los montaCalcular valor total resistencia correspondiente montajes jes de la figura 3. '" " Ejercicio 3.1 Q 91 1.

la aplicación de la tensión de un voltio (1 V) en la resistencia de (1 resistencia (1 (l un ohmio (1 n) hace que circule la intensidad de un amperio (1 A): intensidad 1=-lA 1 = . intensidad conductor La intensidad de corriente que circula por un conductor de resistencia R! por R directamente proporcional inversamente proes directamente proporcional al valor de la tensión (V) e inversamente pro ''porcional al valor·de su resistencia.1 INTRODUCCiÓN 4. se conociendo fundamentales. Y sus utilidades se extienden desde el circuito más elemental hasta los más complejos (técnicas operacionales. Por medio de esta ley se calculan los valores de voltaje. cos-electrónicos. la ley de Ohm dice: Básicamente. 4. pues.4.2 LEY DE OHM LEYDE OHM Básicamente. 1789-1854) se puede decir que constituye el fundamento del cálculo de los circuitos eléctriconstituye cos-electrónicos. p orcional Esto se expresa por medio de la fórmula siguiente: intensidad cualquier Así. microelectrónica.. intensidad y resistencia. resistencia Por tanto.1. el calculo del valor de la intensidad (l) que circula en cualquier simplemente (V) circuito se halla simplemente dividiendo el valor de la tensión (V) entre el valor de la resistencia (n).1 INTRODUCCiÓN La ley de Ohm (en honor al físico alemán George Simon Ohm.=> lA V R = = 1V In http://gratislibrospdf. etc. operacionales.com/ .). Un ejemplo se ilustra en la figura 4. etc. microelectrónica.) . extienden elemental halla el tercero. conociendo dos de estos tres valores fundamentales.

pues.. por tanto...)} .2c). se deducen otras dos : I V= 1 x R IV = RII Estas relaciones ilustran prácticamente en figura 4. ASÍ. Ley de Ohm v R -------------. 4. 4. 4.2a).2. Ley de Ohm Introducción al cálculo de circuitos. Circuito eléctrico y fórmula fundamental de la ley de Ohm. + y esta fórmula fundamental. 4. (1 valor conductor Un ohmio (1 Q) es el valor de resistencia que tiene un conductor si cuando intensidad extremos circula la intensidad de 1 A entre sus extremos aparece una tensión de 1 V (fig. Figura 4.) => Aumenta la intensidad (iI) Si disminuye la resistencia (R J-) =} Aumenta la intensidad (II) proporcional proporcional http://gratislibrospdf. 4.~ -------------. 1 (fig.2. 1A 1V 4.2a). pues. (1 V) potencial aparece Un voltio (1 V) es la diferencia de potencial (tensión) que aparece entre los terminales de una resistencia de 1Q cuando por ella circula la intensidad terminales 1 cuando por circula intensidad de 1A (fig.2c).2b). deducen otras dos: y de esta fórmula fundamental. 11 Figura Circuito eléctrico fórmula fundamental Ohm. por tanto. Basándonos Ohm pueden deducir. ciertas definiBasándonos en la ley de Ohm se pueden deducir.) => Disminuye la intensidad (lJ.. se deduce que para un cierto valor fijo de resistencia (R): Si aumenta el voltaje (vi) => Aumenta la intensidad (iI) Si aumenta el voltaje (vi) =} Aumenta la intensidad (II) Si disminuye el voltaje (VJ.1. ciertas definiciones: CIOnes: Un amperio (1 A) es la intensidad de corriente que circula a través de una amperio (1 A) intensidad resistencia de 1 Q cuando se le aplica la tensión de 1 V (fig.com/ } Variación Variación directamente directamente proporcional proporcional J.2b).64 64 Introducción al cálculo de circuitos.. Estas relaciones se ilustran prácticamente en la figura 4. se deduce que para un cierto valor fijo de resistencia (R): Así.) Si disminuye el voltaje (VJ-) =} Disminuye la intensidad (lJ-) y si lo que se mantiene fijo es el valor de voltaje: y si lo que se mantiene fijo es el valor de voltaje: Si aumenta la resistencia (RI) => Disminuye la intensidad (l Si aumenta la resistencia (Ri) =} Disminuye la intensidad (lJ-)} Variación Variación inversamente inversamente Si disminuye la resistencia (R J.

intensidad resistencia basadas Ohm. La representación de los resultados en forma gráfica lugar una recta.com/ . intensidad varía ligráfica da lugar a una recta. una función lineal. o sea. e ir tomando meuna fuente tensión variable. según la expresión (fig. http://gratislibrospdf.3b): tensión.2.3a.--.1 Experimentación de la ley de Ohm Una forma simple experimentar ley Ohm Una forma simple de experimentar la ley de Ohm es por medio del circuito por medio del circuito simple que muestra figura 4..3b): nealmente con el valor de la tensión.3a. ~ 1 .= In 10 lA lA a) 1A}------. 4.1 IV=I.R Iv = [ · R -----1~~ 1 ---""~~l + + R IV =:> -IV lA lA = In lO + e) ~ Figura Relaciones que Figura 4.Ley de O h m ' Ohm' 65 + 1n 10 IV IV [ =. según la expresión V 1 = -1=-R Ejemplo valores que Ejemplo de valores que se obtienen: obtienen: Para B => Para VB = 1 V ~ = 1= =~=OlA =~ lOQ lOQ = OlA .. intensidad y resistencia basadas obtienen entre voltaj e.2. b) ~ Experimentación de de Ohm 4. una función lineal. en la ley de Ohm. por medio de una fuente de tensión variable. Consiste aumentando la tensión simple que se muestra en la figura 4 . La representación los resultados forma dida de la intensidad que circula. la intensidad varía linealmente con valor 4. por medio una resistencia. Consiste en ir aumentando la tensión en una resistencia. tomando medida intensidad que circula. sea.= 1 =. Relaciones que se obtienen entre el voltaje.

3. b) Gráfica que se obtiene. que será paraVB=lOV: 1= lOV lOQ lA http://gratislibrospdf.. Para VB=3 V ~ I=~=~=03A R 10 Q . / o b) 2 4 6 8 10 Figura 4.. a) Ejemplo de circuito para experimentar la ley de Ohm..com/ . Ley de Ohm -------+A I Va (O + R=10n a 10 V) a) V 1 O 1 2 3 0.3 O 0.66 Introducciónal cálculo de circuitos.2 0.8 /' ===l 0. Para VB = 2 V ~ 1= =~=02A lOQ .6 0..4 0.2 10V lA / 1/' V .... y se sigue de esta manera hasta obtener la intensidad máxima.1 0.

-I =---=:. aumentar resistencia disminuye intensidad decir.. y al disminuir la resistencia aumenta la intensidad: RI ::::} 1J.) .Ley de Ohm Ley de Ohm 67 representados gráficamente Estos valores representados gráficamente (fig. resistencia.- V R¡ +Rp +Rp Ejemplo: 1 = si Puesto que R 1 = 100 n. R experimentar leyes mediante Otra forma de experimentar esta leyes mediante el circuito que se muestra muestra experimentar en la figura 4... es resistencia.. ::::} Ii JI experiencia Para hacer esta experiencia se parte de una tensión constante. 4. al aumentar el valor de resistencia (R) disminuye el valor de intensidad resistencia (l). si el valor de la resistencia del potenciómetro se resistencia potenciómetro intensidad ajusta a 500 n.. Ejemplo de circuito para experimentar cómo el valor de la corriente (1) vacorriente (1) manera inversamente proporcional ría de manera inversamente proporcional a la resistencia. I R l' ::::} t Rt ::::} RJ.. el valor de la intensidad será: ---=-=0 .:::.4. de tomar medidas del valor total de resistencia (R 1 + Rp)) Y del valor de la coresistencia 1 p Y comprobar rriente que circula y comprobar que se cumple: B 1=-. Y es cuestión constante. En este caso se trata de experimentar cómo la intensidad de cointensidad inversamente proporcional rriente varía de manera inversamente proporcional al valor de la resistencia. la intensidad (IR) aumenta prointensidad (IR) porcionalmente porcionalmente al valor de la tensión que se le aplica (VR).. http://gratislibrospdf.3b) dan lugar a una recta pendiente con una cierta pendiente (una función lineal)....4.com/ .- 12 100 + 500 =- 12 600 02A = 20mA = O 02A =20mA ' ------~ 1 Va= Ve = 12 V + Rp 1 kQ Figura Ejemplo circuito para experimentar cómo valor Figura 4.

2.) Es evidente que la intensidad de corriente es menor al aumentar el valor de la resistencia.3 CONCEPTOS Y EJERCICIOSSOBRECAíDA DETENSiÓNY d.p.) 12 100+0 12 100 + 1000 12 = = O 12 A = 120 mA 100 ' 12 = -"" O OllA 1100 ' = lImA 1.)= O Q) Y i. Ley de Ohm Así.8 A? Es cuestión de aplicar: R = ~ = 220 "" 32. pues.: R¡ VB + RP(mín. 4.d. se obtendrá: (RP(mín.) =1 kQ).5).35 Q 1 6.2 A? La circulación de 0. R = 0. 4. = mln.8 4.3. R¡ VB + RP(máx. variando el potenciómetro entre el valor mínimo máximo de resistencia (Rp(máx. Y aplicando el sentido convencional de la corriente (positivo a http://gratislibrospdf. 4.2A x 150Q = 30V ~ 3) ¿ Cuál será el valor de la resistencia de una estufa eléctrica conectada a 220 V si se mide una intensidad de 6.2 Ejercicios de cálculo basados en la ley de Ohm 1) Supongamos que la resistencia del filamento de una bombilla (encendida) es de 490 Q Y está conectada a 220 V ¿ Cuál será el valor de intensidad que circulará? ~ Es cuestión de aplicar: 1= ~ R = 220 = O 45 A 490 ' ~ 2) ¿ Cuál será la tensión entre los terminales de una resistencia de ISO Q si se mide una intensidad de 0.).com/ .68 Introducción al cálculo de circuitos. A esta tensión entre terminales también se le denomina diferencia de potencial (d.d.p.1 Caída de tensión Se entiende por caída de tensión en una resistencia el voltaje que aparece entre sus terminales como consecuencia de la circulación de una corriente (fig.2 A a través de la resistencia dará lugar' a una tensión (diferencia de potencial entre los terminales) de: V = 1 .

3. y el otro (+).6a). y que entregará la batería. cuanto mayor sea la caída de tensión en una redispondrá sistencia.d.p.. VR1 = 1· R¡ y circulará circuito.43 A . 1.com/ . 1 Ejercicios de ejemplo ~ Supongamos bombilla caliente) ~ 1) Supongamos una bombilla cuyo filamento (en caliente) tiene 24 n. 4.Conceptos y ejercicios sobre caída de tensión y d. ¿ Qué tensión recibirá la bombilla? bombilla La tensión que recibirá la bombilla será igual a los 12 V de la batería JY'ebatería JY'eproduzca nos la caída de tensión que se produzca en la resistencia: Siendo el valor de la caída de tensión en R ¡.' · 69 negativo).). el ter4. 1 de ejemplo 4.•• _~---R _ ------------~~ --------------------------~~~ 1 1 Figura 4. 1. Así. u. minal por el cual entra la corriente aparece como polo positivo (+).p. por ejemplo. 4. Caída de tensión en una resistencia. conectada batería Supongamos. positivo receptor o carga. v Caída tensión Caída de tensión ----~ +~~____~rlR_ •. Caída tensión una resistencia. La caída de tensión en esa resistencia equivaldrá a una pérdida."" 0.d..43 A 4 + 24 12V 12V http://gratislibrospdf. la caída de tensión tiene la polaridad que se indica (fig. entregará y la intensidad que circulará por el circuito. terminal como negativo (. ¿Qué 4. (-). será: será: ---z 0. una bombilla conectada a una batería de 12 V Y resistencia equivaldrá con una resistencia en serie.5). d. Figura 4. por la ley de Ohm: Rl. menor será la tensión que se dispondrá en la carga.3. puesto que ya no se dispone de esa tensión en la bombilla. 4.5)..5. filamento n que se conecta a una batería de 12 V a través de una resistencia de 4 n (fig.5. negativo). el disbombilla. intensidad batería. VR1 = t.6a). ----+-I__ II--_---- Supongamos.

29 + 1. 71 = 12 V = = 10. =4Q =40 --------------+~ --------------.". en la resistencia. • <:c" 1: ~~'l'" -A> " ~" ~" .43 A b) b) 1 ~ ~ I :---l :---l (10.43 4:::: 1.29V batería han repartido entre resistencia O sea. = 0. como consecuencia esta caída tensión bombilla recibirá una tensión de (fig. los 12 V de la batería se han repartido entre la resistencia y la bombilla: bombilla: VB = VL + VR1 = 10.71 "" 1O. b) Debido a la caída de Lamparita alimentada tensión de 1.70 '~. tensión 1.71 Ven la resistencia. ':.=24 O) Va=12V a =12V + a) + ~1.71V ~ Caída de tens~ón + 40 Va=12V V =1 2 + 1= 0. Ley de' Ohm . como consecuencia de esta caída de tensión la bombilla recibirá Por tanto.. R11. lamparita sólo recibe 10.71 Ven resistencia. ya que todo conductor tiene más o menos resistencia.~ 1 L L (RfH. resistencia.R. .71V R1 Por tanto. .= 24 Q) (Rm.29V = 12 .' ': Introducción al cálculo de circuitos. ~ Supongamos que mediante unos cables alimentamos motor eléctrico ~ 2) Supongamos que mediante unos cables alimentamos el motor -eléctrico de arranque de un coche desde la batería de otro coche (caso que se da cuando arranque coche desde batería otro coche (caso que cuando http://gratislibrospdf. expone siguiente ejemplo. como expone en el siguiente ejemplo.29 V.43 x 4"" 1. •~ • ~ -:' _. como se quier instalación.29 1.6b): una tensión VL = = VB - VR 1 R1 = -1. Debido caída Figura 4.' " . 4. se producirá una caída de tensión de: producirá una caída Así. 4..com/ . Así. tensión VR..29 V) Figura través resistencia. ~ ~ ~ R. que todo conductor tiene más menos resistencia.6b): (fig.71 = Este principio de caída de tensión no sólo aparece en las resistencias como Este principio caída tensión sólo aparece en las resistencias como componentes. sino que aparece también líneas alimentación cualquier instalación.7 1V = I..1..71:::: 10.6. . Ley de Ohm ~ Introducción al cálcúio circuiiós.29 V. a) Lamparita alimentada a través de una resistencia. R¡ = 0. " ~. sino que aparece también en las líneas de alimentación de cualcomponentes. la lamparita sólo recibe 10. = l.

V.. en toda instalación eléctrica menor caída los cables.02 = con cual. agota longitud total los cables da lugar efecto resistivo 0. que no recibe el motor. la suma de tensiones de todos los componentes de un componentes circuito (serie) es igual a la aplicada (generador).02Q ~ + Va=12V-. --------------~----------~ ----------------------~-- Resistencia total instalación: cables instalación: O. tensión Se deduce de estas cuestiones un principio fundamental: deduce estas cuestiones un principio fundamental: toaos componenLa tensión de un generailor se reparte siempre entre todos los componengenerador siempre tes del circuito.p. Debido a la caída de tensión de 2 V que se produce en los cables de la instaDebido produce Figura caída tensión que cables instalación. Si la longitud total de los cables da lugar a un batería primero. motor sólo recibe lación. tensión que produce una pérdida La caída los cables energía. motor.02 Q Y la corriente de arranque es de 100 A.com/ . en los cables de la instalación se producirá una caída de tensión de: producirá una caída tensión instalación V eaída Vcaída = ll· Rcables = 100 xO.d. que debe procurarse que sea mínima. llegarán la batería. que recibe En general.02Q ~ 0. comprueba que suma En los dos ejemplos anteriores. ya no le llegarán los 12 V de la batería. cables efecto resistivo de 0. que debe procurarse que sea mínima. 71 71 se agota la batería del primero.Conceptos y ejercicios sobre caída de tensión y d. y puede hacer que el arranque sea dificultoso.I-Va = 12 V 1 -1 [= 100 1 = 100 A --------------------------- Figura 4.. menor caída de tensión en los cables. al motor. motor. se comprueba que la suma de la tensión en tensión la carga (receptor) y las de caídas de tensión es igual a la tensión del generador...02 = 2 V = · R eables = 100 x O. ya 4. sino 10 con lo cual. sino 10 V (fig. en toda instalación eléctrica se produce siempre una mayor o produce siempre una mayor En general.02 Q corriente arranque A. carga (receptor) las caídas tensión igual tensión del generador. puede hacer que arranque sea dificultoso.7. o sea. el motor sólo recibe 10 V.7): V motor motor =VB = B - V eables Vcables = 12 = 2 = 10V = 10V Los 12 V de la batería se reparten entre la caída d(' ''epsión de los cable v batería reparten entre Los caída de epsión los cable el motor: motor: VB VB = V eables + Vmolor = Vcables La caída de tensión que se produce en los cables es una pérdida de energía. los dos ejemplos anteriores.7): 4. http://gratislibrospdf.

siempre se tienen que medir con respecto a un tensiones. O Una analogía puede ser: Entre dos recipientes llenos de agua a la misma misma http://gratislibrospdf. ya que recibe una tensión de O V.com/ . masa). o voltajes.V2 =9 . Este hecho forma parte de lo que se conoce por leyes de Kirchhoff (que serán Kirchhoff tratadas en el capítulo siguiente).9 =O V d.p . También se puede decir que en uno de los terminales existe una tensión de 9 V con respecto al otro terminal. = = = Precisamente Precisamente por ello cuando. entre los dos polos positivos (+) de las pilas la dife(+) rencia de potencial es cero. = = VI - V2 Las tensiones. diferencia tencial terminales. Ley de Ohm circuitos. se entiende por diferencia de potencial la mide. En cambio. indireferencia denomina masa. se mide.p.p.8 aparece una diferencia d« potencial de O V. ca que la tensión se mide con respecto a un potencial eléctrico de O V. Por tanpotencial masa potencial eléctrico cero. ya que los dos tienen el mismo valor de potencial potencial (no existe diferencia): d. terminales. Pues con los niveles de tensión ocurre lo mismo: se mide siempre entre dos mismo: puntos.p. mar. terminal.p.) potencial Desde un punto de vista práctico. en encuentra voltios: d. aparece una diferencia de potencial entre sus terminales. • Al circular corriente por una resistencia se produce una caída de tencircular por produce diferencia potencial sión. veces se habla de alturas con respecto al nivel del mar. por ejemplo. a referencia. Cuando dicho punto de referencia se denomina masa.d. encenderá la figura 4. Ejemplos: Ejemplos: • En una pila de 9 V existe una tensión (9 V). Así. por tanto. cuando se habla de un nivel de voltaje se tiene que hacer siempre en referencia o respecto a otro punto.) Diferencia de potencial (d.d. to. decir 20 V sin indicar con respecto a qué punto de potencial se mide no es correcto. potencial V.72 Introducción al cálculo de circuitos. es como hablar de una altura de 20 metros sin decir respecto a qué.d. tensión que se encuentra entre dos puntos de un circuito. masa significa potencial eléctrico cero. Y no se encenderá la figura lamparita = lamparita lamparita (/ = O).d. • Entre los terminales de dos pilas de 9 V conectadas como se muestra en muestra diferencia dI<. y es un nivel de referencia. También tencial entre los dos terminales.3. se tiene que indicar el punto base.2 Diferencia de potencial (d.d. Por esto. por ejemplo. de referencia. = VI . en un walkman (se alimenta alimenta con dos pilas de 1. pero en cada uno de los terminales de la lamparita existe una terminales diferencia de potencial de 9 V con respecto al otro punto de la pila (nivel de repotencial ferencia. punto de referencia. 4. que es la diferencia de popila poV).5 V) nos equivocamos y ponemos una de las pilas al revés no equivocamos ponemos funciona el aparato.

9).caída tensión d. 73 altura (por ejemplo. 1 metro) no se produce trasvase de agua al ponerlos en coaltura (por ejemplo.5 V 1= 0. r r + v.) V.p. http://gratislibrospdf. 4.8. será: cenderá.9. en este caso. Aunque tensión Figura 4. conectando una pila de 4.5 = 4. sí que se obtiene diferencia de potencial y la lamparita se encenderá. será: =4. d.d. pero en este caso la lamparita recibe una tensión de 4. en este caso. dará lugar a una corriente resistencia del filamento (Rfu) de 20 dará lugar una corriente de 4.d.p. nivel referencia (masa). Dicha diferencia de potencial.p.5 V Y otra de 9 V con el mismo montaje (fig.5 Val estar a diferente potencial cada terminal.225 A + Figura 4. puesto dos tienen mismo nivel. nivel de --.) de O V. Dicha diferencia de potencial.5 V/20 n = 0. pero en este caso la lamparita recibe Figura 4.5 V V2 = 4.p d.8).5 '.5 V Si la resistencia del filamento (Rfil. Aunque la tensión de una diferencia cada pila 9 V. la diferencia altura cero.d.p.p. que obtiene diferencia de potencial la lamparita se enmontaje (fig.d. lamparita recibe O porque cada pila es de 9 V. 4.d.=OV~ O 1= O + V'=9V-1~1 Masa. Ejemplo de una diferencia de potencial (d.225 A. de 4.8).d.4.d. = 9 v d.d.9.p. Figura 4. (Rfif 20 a) (Rfif= = 20 11) + l + 4.d.com/ . Ejemplo potencial (d.225 A 0. nivel de ~ referencia (O V) referencia (O V) -1-----=-----J d.5 r I ~ d. metro) produce trasvase agua ponerlos municación través una tubería.) es de 20 n.5 = 4. la lamparita recibe O V porque los dos terminales tienen el mismo dos terminales tienen el mismo potencial respecto potencial respecto al nivel de referencia (masa). una tensión de Val estar a diferente potencial cada terminal. El mismo montaje anterior 4.p = 4.d.8. municación a través de una tubería. diferencia de altura es cero.p. puesto que los dos tienen el mismo nivel.5 V/20 n = 0./ Masa. El mismo montaje anterior (fig.=OV~ d.225 = = VI - V2 = 9 .p. Conceptos y ejercicios sobre caída de tensión y d. conectando una pila de otra de con mismo En cambio. En cambio.5 V = 4.

en este caso la diferencia de potencial será potencial será tan como indica figura 4. primero calcularemos el valor de Dado circuito serie figura 4.m_".. La.4 APLICACIONES DE LA LEY DE OHM.'e. 'La suma todas las.p .d.11.4 APLICACIONES DE LA LEY DE OHM.9) = 9 + 9 = 18 V De f'sta manera es como quedan conectadas las pilas en.9 A 1= 0.p = 18V d.~igúªldla'§unJfLde tQªis {4~}J!§i.2V2 = 9 . En laforma en que están conectadas las pilas. primero calcularemos valor la intensidad de corriente que entregará el generador.. de ejemplo ~ ~ 1) Dado el circuito serie de la figura 4. por ejemplo. entre los terminales de la laforma que están conectadas terminales lamparita aparece una tensión de 18 V.mi~¡nÓ valo¡'df'crrFíente. a~ aparato recibe Es un montaje de pilas en serie (se suman los voltajes). se pueden analizar y calcular los circuitos eléctricospueden analizar electrónicos en su aspecto básico.10.5 V el aparato recibe 3 V. recordamos que todo montaje serie: Por todos los compbftéllt~s ciJ'cula ~i.fl~''''-'.4. bs dos pilas walkman l-0nen biel1).10. recordamos que en todo montaje serie: En principio. entre Figura 4.(.9 + Figura 4.1 El circuito serie 4. 1.10.§Jel1fj. CÁLCULO BÁSICO DE CIRCUITOS CIRCUITOS Mediante la ley de Ohm y los conceptos sobre los principios fundamentaMediante ley Ohm conceptos sobre los principios fundamentaelectricidad. que será que circulará http://gratislibrospdf. 4.~igual á la'§l:l1J1{}de tQdaJ l¿¡s }-esj§te1Jl. este caso diferencia de 18 V: d. y que será el que circulará intensidad corriente que entregará generador. 1.e rensión es igual'a:laúltsión del generador. ai ser las dos pilas de 1.ciiidas 4etensión iguafi¿ú1atensión del generador.t:.com/ . Laresistenciatotal . = VI .d. un montaje pilas en serie suman voltajes).1 El circuito serie En principio. La suma de todas las caídas 4.d.10. Por lados los' c~Otnpl!nf!llt~s €irti1lti~l ltii~m6valol.. 4.P=18V (RIi/ (RIi/== 20 Q) Q) + ll 1 = 0. calcular los circuitos eléctricosles de la electricidad. un pilas por ejemplo.p. r ~ i d.=V¡-V =9-(-9)=9+9 = 18V d. pilas. De esta manera como quedan conectadas vvalkman (si se l-0nen bien).11.También se obtiene diferencia de potencial si las dos pilas de 9 V se conecpotencial También obtiene diferencia dos pilas conectan como se indica en la figura 4.4.4. 1 Ejercicios de ejemplo 4.4. lamparita aparece una tensión 4.d. '. electrónicos aspecto básico. resistenciatotál.ia~.·d~· G()rrlente. CÁLCULO BÁSICO DE 4.

Circuito de tres resistencias en montaje serie. será: el valor de la corriente que entregará el generador. Cálculo básico de circuitos 75 por las tres resistencias. resistencias montaje serie. o sea.com/ . Precisamente uno de los principios fundamentales de la Precisamente uno de principios fundamentales de física. dice: La energía ni se crea ni se destruye. la suma de caídas de tensión resistencias igual generador. Aplicaciones . será: lOV = OlA lOV =OlA lOOa lOO n '' y este será corriente que circulará por circuito. por cada una y este será el valor de corriente que circulará por el circuito.11. Seguidamente comprobaremos cómo la tensión del getensión del gepor tres resistencias. Circuito Figura 4. Seguidamente comprobaremos cómo nerador nerador se reparte entre las tres resistencias. de las tres resistencias es igual a la tensión del generador. produce intensidad: Cálculo de la intensidad: ser resistencia total del circuito: Al ser la resistencia total del circuito: valor corriente que entregará generador. sólo se transforma (aunque en transformación toda transformación siempre se produce cierta pérdida).Aplicaciones de la ley de Ohm. la suma de las energías eléctricas de todos componentes los componentes no puede ser ni mayor ni menor que la que entrega la fuente puede mayor menor fuente de energía (generador). tensión + Figura 4. El valor caída cada una tensión resistencias de las resistencias. por cada una valor resistencias. pues: será. Un principio fundamental que hay que tener siempre en cuenta Un principio fundamental que hay que tener siempre en cuenta es: La energía eléctrica que entrega un generador a un circuito se reparte siempre generador siempre entre todos sus componentes.11. pues: http://gratislibrospdf. dice: física.Otun. y la suma de las caídas de tensión reparte entre las tres resistencias. El valor de la caída de tensión en cada una de las resistencias será.

Por tanto: V Bombilla = --.1 A). • Ir=O.com/ . lo cual se verifica rápidamente. 4.12. por las cuales circula el mismo valor de corriente (0. todas recibirán la misma tensión y su suma debe dar 220 V. pues: Otra forma de expresar esto es: En la figura 4.76 Introducción al cálculo de circuitos. Caídas de tensión que se producen en las resistencias.l A R1 30n } 3V + VG = 10 V R2 20n } 2V R3 50n } 5V Figura 4. Hallar la tensión que reciben las bombillas y la resistencia del filamento. ~ 2) En un circuito compuesto por 10 bombillas iguales conectadas en serie a 220 V se mide una intensidad de 250 mA (fig. Al tratarse de bombillas iguales.12 se muestra el circuito con los resultados obtenidos .lO 220V __22V http://gratislibrospdf. Ley de Ohm VR1 = h R¡ = 0.1 X 30 = 3 V La suma de las caídas de tensión debe ser igual a la tensión que proporciona el generador.13).

- = resistencia = 0. RFil.25A bombillas resistencia filamentos misma. RT -lO . básico circuitos Aplicaciones de la ley de Ohm.25A 0.o!: 0. . la resistencia de los fIlamentos es la misma.25 A. por el cual circula una corriente Circuito 10 bombillas montaje serie.25A = = 1 conociendo corriente Otro procedimiento para el cálculo es que conociendo la corriente del cirprocedimiento resistencia cuito se puede calcular la resistencia total: R =-. deduciéndose duciéndose de la siguiente forma: R . Cálculo básico de circuitos 77 250mA 250mA 220 V Figura 4.13.. la resistencia del filamento 22V = 88r\o!: 22V = 88r\ 1:.¡ =.Aplicaciones ley de Ohm._-RF'/ = F1 _ l.25A 0. por cual circula una corriente Figura 250mA.=--RFil.com/ .T =-- T VT 1 220V 220V = = 8800 0.001 será. de 250 mA.10 = 880 = También También se calcula que la tensión en cada bombilla es: bombilla http://gratislibrospdf. pues: Bomb VBomb. Puesto que 250 mA => 250 x 0. :!. Circuito de la bombillas en montaje serie.. = . Al ser bombillas iguales.

= -- Ve R1 R2 =- 10 30 "" 33 O ' A 12 =~=~=05A 13 =~=~=02A R3 20 ' 50 ' Así.2. Circuito de tres resistencias en montaje paralelo. La corriente que circulará por cada uno de los componentes depende de su valor resistivo (y del valor de la tensión del generador). 4.4.78 Introducciónal cálculode circuitos.~~ 4..14). 30n + VG= 10 V l IJ IJ R2 20n R3 50n Figura 4. 1 Ejercicios de ejemplo ~ 1) Partimos de los mismos componentes que los del ejemplo anterior. pero haciendo un circuito paralelo (fig. ~h 1. = 0.com/ . = 1 X RBomb. R.Rara obtener su valor se tiene ue licar u affirmulal"".14. Corrientes parciales: 1.Ley de Ohm VBomb.2 Elcircuito paralelo En primer lugar recordamos que en los circuitos de tipo paralelo: Todos los componentes tienen la misma tensión (que corresponde a la tensión del generador). La resistencia total es siempre más baja que la del componente de más bajo valor (. el generador entregará una corriente total de: http://gratislibrospdf.4. Calcularemos la corriente que circulará por Lada una de las resistencias y seguidamente comprobaremos que la suma de dichas corrientes es igual a la corriente que entrega el generador.25 X 88 = 22 V 4.

68 111 111 -+-+. 4. .5A 13 = 0.33 + 0. Valores Figura 4.15 se muestra el circuito con los resultados obtenidos. Calcular corriente total que consumen bombillas iguales 2) Calcular la corriente total que consumen 4 bombillas iguales en paralelo paralelo conectadas 220 cuya resistencia 807 Q (fig.2 = 1. = 807 Q 807 Q Fil Figura Circuito cuatro bombillas iguales Figura 4.03 A y resistencia y si partimos de que la resistencia total del circuito paralelo viene dada por: ] ____ o --t--+-- 1 t 1 R3 R¡ R2 1 "" 9. las cuales tiecorrientes que circulan por cada resistencia.16).15.16.com/ .=0.03 79 ~ ~ + VG=10V 1. Circuito de cuatro bombillas iguales en montaje paralelo. conectadas a 220 V cuya resistencia de filamento es de 807 Q (fig. +I: +h + + IT = / 1 + h + h = 0. misma tensión h I. Cálculo básico de circuitos Ohm. Valores de las corrientes que circulan por cada resistencia.16). conectadas a 220 V montaje paralelo.+30 20 50 Q Q la corriente total también puede hallarse por la ley de Ohm: / T =~ = ~ =~=103A= l03A =~ R 968' RT T 9.68 ""9. = 0.Aplicaciones de la ley de Ohm.68 ' ' lo cual coincide con la suma de las corrientes parciales.33 1. conectadas 220 http://gratislibrospdf.33 A 10 V h = 0. Cálculobásicode circuitos Aplicacionesde la Ir= 1. filamento ~ ~ 220 220 V RFil.03 A Ir= 1. En la figura 4.2A Figura 4. 4. cuales tienen nen la misma tensión (10 V).5 A h=0.15.+.2 A 13= 0.5 + 0.

basa recen a menudo en la técnica electrónica. aparecen menudo técnica electrónica. Este tipo circuitos denominan circuitos mixtos. Figura 4. Ejemplo de circuitos mixtos circuitos mixtos Ejemplo En la figura 4. Ley de Ohm circuitos. 75 Q 201. en sus circuitos básicos serie y paralelo. = 201. De esta manera -en paresultado anterior.027A Bomb.27 ""1.75 '' que coincide.09A [Bomb.4. =4 x 0.17. cada bombilla consumirá una corriente sumirá una corriente de: V 220 220 [ =--=--~027A [ =--=--". fácilmente deduce que R. R. 4. http://gratislibrospdf. De esta manera -en paque coincide. pues: deduce que corriente total será.~ T T RT RT - 220 "" 1 09 A ~ A 201.80 Introducción al cálculo de circuitos. con ralelobombillas ralelo. El valor resultante total de resistencia a que da lugar el circuito. cada bombilla conconoce los filamentos. pues: Ir =4 X [Bomb. así como todos como están conectadas lámparas. con el resultado anterior. Su análisis se basa en descomponerlos análisis descomponerlos circuitos básicos serie paralelo.com/ . resistencia total obtiene por: R = T Fil RFil. evidentemente.17 se muestra la estructura del circuito mixto más simple: muestra estructura En figura circuito mixto más simple: una resistencia en serie con otras paralelo. Circuito mixto elemental.es como están conectadas las bombillas en las lámparas. Este tipo de circuitos se denominan circuitos mixtos.. fácilmente se deduce que es: sistencia que da lugar circuito. evidentemente.75 201. = ~ 1. ni. así como todos los aparatos eléctricos de una casa (todos quedan conectados en paralelo a la red una casa (todos quedan conectados paralelo aparatos eléctricos red eléctrica). . 91 91 Q 47Q 47Q Figura 4. 807 ' Bomb. R. Circuito mixto elemental.17.09 A Ir = Otro procedimiento que cuatro resistencias igual valor Otro procedimiento es que al tratarse de cuatro resistencias de igual valor tratarse en paralelo.75 n 4 4 de lo cual se deduce la intensidad total: cual deduce intensidad total: [ ~ . la resistencia total se obtiene por: paralelo. y apales: serie paralelo. Puesto que resistencia Puesto que se conoce la resistencia de los filamentos. eléctrica). El valor resultante total una resistencia en serie con otras dos en paralelo. y y se deduce que la corriente total será.3 Circuitos serie-paralelo (mixtos) serie-paralelo Son circuitos en los cuales aparecen los dos tipos de montajes fundamentados tipos montajes fundamentaSon circuitos los cuales aparecen les: serie y paralelo. 807 F ll.

18. este caso. desarrollado por partes para hallar valor RT. aparece: 4.4.18. Desarrollo por partes para llegar valor Figura 4. calcular la tensión y la lafigura calcular intensidad en cada resistencia. intensidad En primer lugar calcula En primer lugar se calcula la resistencia total. resistencia total T ). por simple observación tencia total que. en este caso..19. que es: resistencia total.4. 91 Q Q 91 47 Q 47 Q Q 32Q Figura 4. que se obtiene por: ~alla VB 20V I =I T=-. Cálculobásico de circuitos Aplicacionesde la ley de Ohm. Otro ejemplo circuito mixto. Cuando se tiene algo de tiene algo de práctica.18. por simple observación se puede deducir la fórmula del valor de resispuede deducir fórmula del valor de resispráctica. Su desarrollo por partes se ilustra en la figura 4. http://gratislibrospdf..= 32n => RT=RI +RA = 91 + 32 = 123 = 32Q RT=R¡ +RA 91 ---123 100+47 100+47 ¡00 x 47 100x47 ~ R =--=32Q -=32Q ~ RAA = 11 100+47 JI 100+47 R. desarrollado por partes Otro ejemplo de circuito mixto. RA = A = 100x47 100x47 .com/ .19.=--=02A =02A = RT 100Q 100n '.. muestra en figura 4. 1 Ejercicios de ejemplo ~ ~ 1) Dado el circuito que se muestra en lafigura 4. más complicado. aparece: tencia total que. Cuando para hallar el valor de RT. que obtiene por: De aquí se halla la corriente total. Desarrollo por partes para llegar al valor de resistencia total (RT). se muestra en la figura 4.3.Aplicaciones de Ohm.3. más complicado.18. Cálculo básico de circuitos 81 81 Su desarrollo por partes ilustra en figura 4.. que RT = R¡ RT=RI + R ·R ·R 2 3 R2 +R3 2 +R3 + R4 = 47 + = 47+ 91·47 91·47 91+47 91+47 + 22 100Q +22"""" 100 n De aquí corriente total. de ejemplo 4.20.

Figura 4... Desarrollo por partes para llegar Figura 4. Circuito mixto..... 91 Q 9111 47Q 4711 R3 R3 47 Q 4711 22 Q 2211 + Va= 20 V a = 20 Figura 4.19...82 Introducción al cálculo de circuitos. http://gratislibrospdf. Circuito mixto. ·· .. = R22·R" A R ·R R +RA R22 +RA : Jf : Ji Re Rs Re RB ~ -----10 1-------~c:Jr-----I RTT = R + RB + Re II I R = Re Rs 1 1 Figura 4..20... Desarrollo por partes para llegar al valor de resistencia total (RT).....19..... Rs Rs ..com/ . ··1 1 ~RB= ~ R.. valor resistencia total T )..20.... Ley de Ohm circuitos...

2 V R4 = R! - Y los valores de las corrientes que circulan por R 2 (IR2) y por R3 (IR3) serán los valores por R3 (IR3) serán corrientes que circulan por 2 los siguientes: siguientes: r I R2 IRl =0..-----147 1--"-VRIIIR2=6.20 con los valores de tensión y corrientes.. por el valor resultante de R 2 y R3 en paralelo paralelo deduce. pues.VR1 . Como 2 R3 están conectadas tensión misma.4 = 0. como Este es el valor de corriente que entregará el generador (VE) y que.2 x --_ = 0.4 . Cálculo básico de circuitos Aplicaciones de Ohm.2 x 47 = 9.2 v_'---I IR! l 1-.2V 6.Aplicacionesde la ley de Ohm. pues. como se deduce. que: Se deduce.4 V Como R 2 Y R3 están conectadas en paralelo.132 .2 ___ 91 + 47 91+47 6.. = 0.4 4. http://gratislibrospdf.2 A h= = R4 = IR211R3 = 0.4 V VR4 = h·: R4 = lr R4 R4 0. pues: h = IR! = IIR4 = IR2IIR3 = 0. siendo paralelo.9.2 Y conociendo el valor de dichas corrientes se obtiene el valor de la caída conociendo valor de dichas corrientes obtiene valor caída de tensión en cada resistencia: tensión cada resistencia: = h· R.132 A I R3 0..VR4 = 20 . Q =9.2 VE .2 47 = 9.068 A = 0. su tensión es la misma. Circuito Figura 4.4 VR!! = h· Rl = 0.2 x 22 = 4. Así.---~ 91 1---. circulará también por R!.2V-'---~ Q VR1 1IR2 = 6.068 . Así. Cálculobásico de circuitos 83 Este valor corriente que entregará generador que.21.2A + Va= 20 V = Figura 4. pues: (IR2 11 R3) Y por Ra.2V Otra forma de deducir el valor de V R211 R3 implica que se cumpla: Otra forma deducir valor R3 cumpla: R211 implica que = VR1 VR2IIR3 VR4 VE = VR1 + VR2 II R3 + V R4 Se deduce.4V ~ • VR1 . •• Ir=0.20 con valores tensión corrientes. siendo su valor: valor: :::::} lT :::::} VR2 YR2 = VR3 = I T· =VR3 = I T' R2 . que: VR211R3= VR211R3 = VE 9.2A r = 0.4 = 6. lafigura 4.com/ . circulará también por R!.4."_ 0.. Circuito de lafigura 4.21.2 A I R3 = 0. por valor resultante R3 2 (IR211R3) por ~.4 = 6.2 22 4. R3 2 3 R2 + R3 2 91x47 91x47 = 0.

84 Introducción al cálculo de circuitos. Y si llamamos Rs a la suma RA + R4.39x51 34.23c): 34. 4. 4. calcularemos el valor de resistencia total.39+51 http://gratislibrospdf. tenemos: Rs = RA + R4 = 19.22.39 + 15 = 34. se obtiene: R2 ·R3 R2 +R3 33x47 33+47 19. Y llamando Re al paralelo de Rs y Rs.22.com/ =20.21 se muestra el circuito con los valores calculados de tensión y corrientes. Ley de Ohm IR2 = VR2 R2 =~zOO68A 91 ' IR3 = VR2 R3 =~z0132A 47 ' En la figura 4. ~ 2) Dado el circuito mixto representado en lafigura 4. calcular las caídas de tensión y corrientes en cada resistencia. y lo haremos descomponiendo el circuito en etapas simples. se obtiene (fig. 4. 330 150 220 470 R5 510 + Ve= 50V Figura 4. Denominando RA al circuito paralelo de R2 y R3 .54Q .23b).39Q lo cual da lugar a la primera simplificación del circuito (fig. Circuito mixto.23a).39 Q con lo cual se simplifica más el circuito (fig. En primer lugar.

23. .54 Q 20. Q 22 11 19.22) para obtener el valor de resistencia total (RT).com/ .22) para obtener el Figura 4. 4.39Q A R2 + R3 R.3911 R4=15Q 11 4 =1 5 RB = RA + R4 = 34.5411 + e) e) + Figura 4.~ ---c::J-------c ~ '------y------'------y--' Re Ra R. 34. 4.3911 19. valor de resistencia total (RT) http://gratislibrospdf. +R3 R.54 Q I 22Q 2211 20.39Q 15 11 15Q Rs Rs 51 Q 5111 + a) a) --c::J----C]. Cálculo básico de circuitos 85 R x R => RA = __ _ = 19.39Q A = 19.39 Q RA R4 Q B 22 Q 2211 Rs 51 Q 5111 + b) b) I R T = 42.3911 34.3911 =_22 __ 3 =19. Desarrollo por partes del circuito mixto anterior (fig.23.Aplicaciones Cálculo básico circuitos Aplicaciones de la ley de Ohm.39 Q RA=19. Desarrollo por partes del circuito mixto anterior (jig.

(IR4). que da un valor total simplificación de: RT= Rl + Re =22 + 20. e IR2 11 R3 = I R4 . = = R¡ que: I R¡ =Ir = 1.. que sale: T R2 R3 --=-----=-.473A 0.86 = 24..22) también se puede llegar a deducir la fórmula general que nos da el valor de RT.. se obtiene fácilmente el valor de la corrienT entregará te total.14V 24.86 V = = 50 = 25.86 Introducciónal cálculo Introducción al cálculo de circuitos. con lo cual se halla el valor de la corriente por ~ R2 R3 (IR21IR3): que circulará por el paralelo de R 2 y R3 (IR21IR3): http://gratislibrospdf. que es la misma que la . y de aquí se deduce que el valor de la corriente por Rs será: 24.473A Como también se tiene que cumplir que: VR21IR3+VR4=VRS:::::} VR2 1I R3+VR4 = VRS :::::} IR2IIR3 IR2 I IR3 IR211R3 = IR4. Como se deduce del circuito. 4. que será la que entregará el generador: IT = - = -- VB RT - = = 50V 50V 4254n 4254n = 1175 A 1175 = ' Ir circulará R¡.14V 51n 51n 0.com/ (IR4). se puede poner: R2 ·R33 2 ·R R R +IR4R4=VRS R + IR4R4 = VRS 2 + 3 R.14 V cumplir Como se tiene que cumplir que VB = VR¡ + VRS: : B = Rl RS VRS RS = = VB B - VR¡ Rl = y corriente R. Ley de Ohm circuitos. Ir.175 x 22 = 25.+ R 4 ) R S [ -=----~ R4 Rs ( R + R3 2 +R3 2 -=----~ ~ R2 + R3 2 +R3 RT RT = R¡ + . Entonces la caída de tensión en R 1 será: Rl VR1 = Rl R¡ VRl = IR¡ Rl = = 1. el valor de Ir también circulará por Rl.175 A.54 =42. O sea.54 n = Re = T =R¡ observación Por simple observación del circuito (fig. Ohm Se obtiene así la máxima simplificación del circuito.= -["::"'-_R'="-=-2-_R--=--=3~--":")-R R3 2 ++R4 + Rs R4 Una vez hallado el valor de RT.(-:'----------:-).

24.24.61V - r h=1.------.L-------I51 24.------122 Q I------e '----t 47 Q I----.29 A IR3 VR3 R3 Quedan así hallados todos los valores de caídas de tensión y corrientes del circuito y que quedan reflejados en la figura 4.29A 1.Cálculobásicode circuitos 87 ----. Q 1-----------' 0.14V-.22 con los resultados de los valores de tensión y corriente calculados.= 24. http://gratislibrospdf. que son: IR2 = = VR2 R2 13.-----133 Q 1----. 0. y en el paralelo de R2 y R3 es igual a la tensión en Rs. será: VR4 = IR4 R4 = 0.473 A •• h= 1.61 47 = 0.412 A = 0.702 A 33· 47 + 15 33+47 Así.175A + Figura 4.175 A .61 33 13.com/ . Circuito de lafigura 4.-. la tensión en R2 y R3 será: De este valor se hallan fácilmente las corrientes por R2 y R3.86 V 1 -13..702 x 15 = 10.14 0. r 25. la tensión en R.412A . pues.Aplicacionesde la ley de Ohm.175A A .J 0.53 V Como la suma de la tensión en R.

ya que confluyen en el punto A. dar una definición de uniEjercicio 4..d.p.1. Calcular el valor de la resistencia que se debe poner en serie con una lamparita para que encienda normalmente mediante una batería una lamparita de 6 V para que se encienda normalmente mediante una batería sabe que consumo lamparita 300 mA. pues tiene que cumplir que suma corrientes por R. por R.3.25. también debe cumplirse que: VRS Asimismo. dar una definición de la unidad de intensidad eléctrica (amperio).175 A EJERCICIOS PROPUESTOS EJERCICIOS PROPUESTOS Ejercicio 4. Ejercicio 4.53 = 50 V = VR211R3 = 25. Ejercicio 4.86 Asimismo.473 + 0. Ejercicio 4. también debe cumplirse que: VRS bién verifica: bién se verifica: = VR2 11 R3 + V = 11R3 R2 R4.53 = 24.88 Introducción al cálculo de circuitos. y también puede hacer una verificación por medio corrientes. ya que confluyen punto cual verifica: igual a la corriente total.473 0. potencial (d.com/ .61 + 10.14 = 50 V = 24. http://gratislibrospdf. Ejercicio 4. Ejercicio 4.).6. a) ¿Qué intensidad circulará por una resistencia de 10 Q conectada a una batería ¿Qué intensidad circulará por una resistencia Q conectada una batería de 12 V? V? ¿Calcular tensión que habrá entre los terminales una resistencia Q b) ¿Calcular la tensión que habrá entre los terminales de una resistencia de 5 Q si la intensidad que circula es de 2 A? intensidad que circula A? c) ¿Cuál será el valor de una resistencia por la cual circula una corriente de e) ¿Cuál será valor una resistencia por cual circula una corriente mA está conectada una batería V? 100 mA y está conectada a una batería de 6 V? Ejercicio 4.175 I Rs + I R4 =h :::::} 0. Ejercicio 4.). lo cual tamcual tam- VRS = VR2IIR3 + VR4 = 13.2.3.14 V = 10.14 RS = VR2IIR3 También se comprueba que: También comprueba VB = VR1 + VR211R3 + VR4 = 25.53 = y también se puede hacer una verificación por medio de las corrientes. dad intensidad eléctrica (amperio).702 "" 1. Ley de Ohm Una comprobación de que los valores calculados son correctos puede haUna comprobación que los valores calculados son correctos puede hacerse de la siguiente manera: cerse siguiente manera: Se tiene que cumplir que suma caída tensión R¡ R. Calcular valor resistencia que debe poner serie con Ejercicio 4. Calcular el valor de la tensión y corriente en las resistencias de los circuitos de la figura 4.53 = 24. lo cual se verifica: IRs IR4 = h :::::} 0.14 = RS = 25. VB = VR1 + VRS = 25.5. Dar una explicación práctica sobre concepto diferencia potencial (d.5. Definir concepto caída tensión en una resistencia.d. lo cual se verifica: ). Tomando como base la ley de Ohm. de 12 V. sea pues se tiene que cumplir que la suma de las corrientes por Rs Y por ~ sea igual corriente total.702 "" 1.86 + 24.2.4.25 .61 10. Definir el concepto de caída de tensión en una resistencia.86 13. circuitos de la figura 4.p. Tomando como base ley Ohm.86 + 13.6.4.1.61 + 10. debe Se tiene que cumplir que la suma de la caída de tensión en Rl y en Rs debe ser igual tensión del generador cual verifica: ser igual a la tensión del generador (VB). Se sabe que el consumo de la lamparita es de 300 mA. Calcular valor tensión corriente en resistencias Ejercicio 4. Dar una explicación práctica sobre el concepto de diferencia de Ejercicio 4.

Calcular el valor de la tensión y corriente en cada una de las resistencias del circuito serie de la figura 4. Ejercicio 4.25 + Va= 20 V Va= 10 V R. 4Q Figura 4.7.27. en el circuito representado en la figura 4. Calcular la corriente total que entregará la fuente de tensión.26 Figura 4. VB2 Va.8.26.Ejerciciospropuestos R=3Q 89 2Q 3Q Va.com/ . VB.27 Ejercicio 4. 60Q -1 R. 6V ±I -1 + D a) +r R. R2 6V 12V -1 b) + -T + VB2 6V Figura 4. http://gratislibrospdf.

10. del circuito mixto de la figura 4. Calcular la tensión y corriente por cada una de las resistencias del circuito mixto de la figura 4. Calcular la tensión y corriente por cada una de las resistencias Ejercicio 4.Ley de Ohm Introducción al cálculo de circuitos.28.28. Ley de Ohm Ejercicio 4.rcuito representado en la figura 4.90 90 Introducciónal cálculode circuitos.29. Calcular el valor de la tensión en la resistencia R22 del circuito reEjercicio 4. presentado en la figura 4.com/ .29.10.9.9. http://gratislibrospdf. Ejercicio 4. Calcular el valor de la tensión en la resistencia R del ci.

+ E. los de Kirchhoff y Thévenin.1 INTRODUCCIÓN Como se ha expuesto en el capítulo 4. considerar fundamentales. normalmente. 5. normalmente. Millman. deben tenerse claros los conceptos sieléctricos-electrónicos: guientes que aparecen a menudo en todos los circuitos eléctricos-electrónicos: menudo nudo unión donde conNudo: Se entiende por nudo en un circuito a un punto de unión donde conpunto curren varias corrientes. Figura Los puntos son nudos. los circuitos serie. Thévenin. paralelo y mixtos se han podido calcular aplicando sólo los principios sobre la asociación de resisasociación tencias en serie-paralelo y. Kirchhoff Thévenin.1 INTRODUCCIÓN 5. por considerar fundamentales.. cuyo análisis no resulta posible aplicando únicamente los principios de la ley de Ohm. todos se pueden calcular circuitos más o menos complejos. requieren R. R3 + 2 Figura 5. en el circuito de la figura estructura circuitos. http://gratislibrospdf. la ley de Ohm. es la unión de más de dos conductores. etc. curren varias corrientes. entre los cuales destacamos. su cálculo ya no resulta tan simple y se requieren otras técnicas para su análisis. Maxwell. Por ejemplo.5.com/ . en especial. aunque en apariencia resulta sencillo. Los puntos 1 y 2 son nudos. Existen varios métodos sobre análisis y cálculo de circuitos: Kirchhoff. además de la ley de Ohm. R. Norton. Por medio de estos mécomplejos. Pero esto ha sido posible dado la estructura de dichos circuitos.1.1. únicamente Antes de entrar en dichos temas.

para las que salen. El término algebraico significa que se tienen que tener en cuenta los signos (+. cada rama constituye una ramificación de la corriente (en el circuito aparecen tres ramas y tres corrientes diferentes). ~ ""~~t '" \ . 5. Rama: Se entiende por rama al conjunto de componentes que se encuentran entre dos nudos consecutivos. -) en las magnitudes. Malla: Es el conjunto de ramas que forman un circuito cerrado.):'é\ Por ejemplo. R1 a R2 E1 ~ + R3 E2 b e d Figura 5. 5.""'.2) aparecen dos mallas.. ""'. http://gratislibrospdf. los componentes entre los puntos a y e (E2 y R2) son otra rama y la resistencia R3 (puntos a y d) forma otra rama.2. ya que en cada uno de ellos concurren tres corrientes (y es la unión de tres conductores). Así.2). Malla 1: Se forma por dos ramas. "~~ '"".com/ . En el circuito anterior (fig.1. por lo general. en el circuito de la figura 5. son nudos los puntos 1 y 2."" \. se establece el signo + para las corrientes que entran y el signo . Malla 2: Se indica por los puntos adca. Siguiendo con el mismo circuito de ejemplo (fig.2 LEYES DE KIRCHHOFF Las leyes del físico aleman Gustav Robert Kirchhoff (1824-1887) se basan en dos principios: 5. '" Métodos de análisis y cálculo "de circuitos . Circuito donde aparecen dos mallas (adba y acda) y tres ramas. los componentes que se encuentran entre los puntos a y b (R¡ Yel generador El) constituyen una rama. Y la malla se indica por los puntos con las letras abda (un circuito cerrado)...92 ': '$ . 5. formada por otras dos ramas (componentes E2.2.1 ley de los nudos La suma de las corrientes que entran en un nudo es igual a la suma de las corrientes que salen: L Ientran = L Isalen' Esto también se puede expresar diciendo que la suma algebraica de las corrientes que concurren en un nudo es igual a cero: L I = O. la rama ab (El y Rj) Y por la rama ad (R3). R3YR2).>~\q 1 :.

Concurrencia de corrientes en los nudos 1 y 2. 5.Leyes de Kírchhoff 93 Por ejemplo. j 2 + •• I¡ t. si se aplica este criterio a la simple unión de dos conductores también se cumple la ley.3). en el nudo que se representa a continuación: I¡ Si se toman con signo positivo (+) las corrientes que entran al nudo y con signo negativo (-) las corrientes que salen del nudo. basándose en las expresiones anteriores se puede poner: R1 ~ 11 •• + E1 1.com/ . y en el circuito de ejemplo anterior (fig.h = O => IJ + Iz = h Nudo 2: h .Iz . Por ejemplo.3. en el punto de conexión de dos resistencias es evidente que el valor de corriente que sale de una de ellas entra íntegramente en la otra resistencia: http://gratislibrospdf.IJ =O => h = li + I. se tiene: Nudo 1: IJ + h . De hecho. Figura 5.

Polaridad de caída de tensión en una resistencia. En las caídas de tensión de las resistencias (J. el punto por el cual entra En las caídas de tensión de las resistencias (f.m. + L/·R L f.94 Métodos de análisis y cálculo de circuitos ------1 r---.2 de mallas 5. ley Debido a lo anterior. deduce las caídas de tensión (l R). la suma de las tensiones de todos los generadores tensiones En una suma generadores (teniendo en cuenta las polaridades) es igual a la suma de todas las caídas de cuenta suma (teniendo polaridades) igual tensión en las resistencias: resistencias: tensión L.m L. se deduce tensión (1 que uno los sumandos debe aparecer con signo contrario con respecto que uno de los sumandos debe aparecer con signo contrario con respecto al otro.R). la ley de las mallas también se puede expresar de otra mallas también puede expresar de otra manera más práctica: manera más práctica: En una malla.m.) y de los generadores (f. Aunque es la corriente en la resistencia se toma como polo positivo (fig.=R". de elementos con tensión.m.I·R L =L / ·R r ----+--1 V. f..e. -). o término algebraico indica que polaridades. signos (polaridades) en los generadores y caídas de tensión de las resistencias.I·R =O =O deben tener cuenta signos (+.----. Para obtener las ecuaciones de malla es obvio que se deben tener en cuenta Para obtener las ecuaciones de malla es obvio que se deben tener en cuenta signos (polaridades) en los generadores y caídas de tensión de las resistencias. 1 Figura 5. -). R a) a) l I~_---b) b) ----------------~. Y. 5.e.4a). el punto por el cual entra la corriente en la resistencia se toma como polo positivo (fig.e. se puede producir una suma o resta de tensiones. -----------------.4a). como la suma de todo debe dar cero. Debido anterior.e. a) Polaridad de la caída de tensión en una resistencia. R li = O => 11= 12 t. 5. El término algebraico indica que se deben tener en cuenta signos (+.m.e. en las magnitudes de las tensiones de los generadores (f.2 Ley de las mallas En toda malla. otro. I1 - lz lz R2 1---2 5.) y de todas las caídas de tensión (I·R) en las resistencias es cero: L.m. . b) En el montaje serie Figura 5. 11- 1-.4. se puede producir una SUma o resta de tensiones.2. R. la suma algebraica de las tensiones de todos los generasuma algebraica tensiones generaEn tensión resistencias dores (j.2.1.e.4. -R.. = L. f.) polaridades. b) En el montaje serie de elementos con tensión. Aunque es http://gratislibrospdf.com/ . magnitudes tensiones caídas como suma todo debe dar cero.R).

como debe ser. I I VR¡=R¡l ~ VR¡ = R¡1 ~ +E +E22 \ \ 1 1~. ¡·R ==> El ==> R. Figura generadores o bien. veamos el circuito de la figura 5. = L [·R => El + E22 . Circuito con valores prácticos y expresiones algebraicas. Por ejemplo. según como se encuentren las polaridades (fig.2 = O f.' 3V 3V f -3 (3 3 L L V R2=RR1 1 ~ R2 = 2 2 R R 2 2 ~ 2V 2V ~ ~ Figura 5.5. puesto que la suma algebraica de topuesto tensiones generadores (f.m.V--. Teniendo en cuenta estas Teniendo polaridades.e.6.E3 .m.e. se deduce que la suma de las tensiones de todos los generadores (E) (E) es igual a la suma de todas las caídas de tensión (R 1): L r. ¡·R ==> El R.com/ .3 = 12 V => RI 1 + R22 1 = f.E3 = 12 +3 .5 en el que aparecen las polaridades y términos algebraicos de los componentes.RI [ .m.m.Leyes de Kirchhoff Leyes de Kirchhoff 95 recordamos evidente.5 A +E:)-1 +.) es igual a la suma de todas las tensión circuito.3 . la suma de todas las tensiones de la malla.e.e. + L [·R = O => El + E22 .10 . polaridades 5.m.e. r1~. aparece: E = 1 R. + 1 R2 + 1 R3 ==> E = VRI + VR2 + VR3 ==> 10 = 3 + 2 + 5 cuyo resultado es evidente.3 Ejemplos de circuitos Ejemplos de circuitos circuito algebraica • 1) En el circuito de la figura 5. Circuito con valores prácticos expresiones algebraicas.V~ 2 E2 E 3V 3V :I :I \ \ 1 -1 ----+-~----------------. da cero: polaridades.2.:)-1 L -_ _ _ _ _ _ _ _ _ ~~ +--------~ ----------~~+----- -J -r lE lE E3 c:. por lógica. L r.R22 [ = 12 + 3 . aparece: caídas de tensión en el circuito.4b). recordamos que en la conexión serie de elementos con voltaje se pueconexión encuentren de obtener una suma o una resta. http://gratislibrospdf.e.) das las tensiones de los generadores (f. r--------+~~r" " + 1= 0.m. = = 10+2= 12 V 10+2= 5.

teniendo en cuenta el sentido de cada uno. (E) .6. aparece: El + E2 = 1 RI + 1 R2 =V RI + VR2 Puesto que la suma algebraica de todas las f. http://gratislibrospdf. Basándonos en que la suma algebraica de todas las tensiones de los generadores (f.VR2 = O => El + E2 = VRI + VR2 Cuando aparecen varios generadores en una malla. Después es cuestión de realizar la suma de los generadores.1 A • R. flechas en el mismo sentido se suman y flechas en diferente sentido se restan.m.e. y caídas de tensión es igual a cero. y caídas de tensión es igual a cero.96 Métodos de análisis y cálculo de circuitos h= 0. y caídas de tensión) da cero.m.e.e. se deduce que la suma algebraica de todas las tensiones del circuito (f. 30n }3V }2V + E= 10V + R2 20n R3 50n }5V Figura 5.7.com/ .e. puede facilitar la comprensión el poner unas flechas de sentido en los generadores. • 2) Otro ejemplo de circuito en el cual quedan claramente manifiestos los criterios expuestos se muestra en la figura 5. o bien.e.m. se obtiene el mismo resultado: El .VRI + E2 .m.m. se llega al mismo resultado: Por simple observación de las polaridades de todos los elementos del circuito [generador (E) y VR]. Basándonos en que la suma algebraica de todas las f. Circuito práctico en el cual se comprueba la ley de las mallas de Kirchhoff: la suma de todas las caídas de tensión es igual a la tensión del generador (E). la suma de todas las caídas de tensión de las resistencias (VR) es igual a la tensión del generador de f.) es igual a la suma de todas las caídas de tensión en el circuito.

Como cumple /y-/¡-lz-h=O h-I¡ .2A + E= 10V E= 10V R3 50n 2 ~ ~ L'---_ _ _ _ _ _ _ _I_l_ 1. la suma de las corrientes que entran es igual a la suma de las corrientes que salen. es mediante el circuito paralelo que se muestra en la figura mediante muestra 5.2 = 1.!:====-. ---' _ . Circuito práctico en el cual se comprueba la ley de los nudos de Kirchhoff: suma corrientes que entran igual suma corrientes salen. Sentido de corriente y polaridades de las caídas de tensión. Figura 5. Sentido corriente y polaridades las caídas tensión • 3) Un ejemplo práctico con el cual se pone claramente de manifiesto la 3) ejemplo claramente manifiesto ley de los nudos.5 + 0.20.33+0. ..5 + - /y = °~ I1 + li + h = /y ~ 0.7.7. http://gratislibrospdf.h = O ~ /y= I¡ + h + h ~ h = Li+Iz+Is y en el nudo 2: Y I1 + li + h ~ ~ 1.03A 11.Leyes de Kirchhoff 97 + Figura 5. = O.03 1/'-1. .h ."--~.2A 1.2 0.com/ .~===~~13 = O. t ¡::~ Figura Circuito práctico cual comprueba nudos Kirchhoff: Figura 5. Como es fácil de comprender.5+0.03 = 0.8.33A.= 1 \ . en el nudo 1 se cumple que: comprender.33+0.33A ---.~ Is = O.8.33 + 0.03A 1 = O.

resultante todos los generadores de la malla.e.9. + L [·R = O. ]·R. componentes (referenciado por E l). ecuaciones de malla. si están en el referencia mismo sentido.2. circulación I En el circuito se ha asignado un sentido de circulación de la corriente. calcular el valor de la corriente calcular valor corriente ~ 5.m. cuyo valor será el mismo en todos los componentes puesto que es un circuito serie. malla.E).com/ . poniendo las tensiones que se vayan encontrando. si se encuentran en oposición. basada en la expresión L f. Se asigna un sentido de recorrido de la malla. oposición con el de referencia se les pone el signo negativo (. ]·R = O. Esto da lugar a una tensión total. Dado circuito figura que circula (I) caída tensión cada resistencia. 4.4 desarrollados En este apartado se explica el desarrollo de ejercicios. Se obtiene la expresión suma de todos los generadores (L r. e igualando a cero. lo cual se puede indicar con una flechita.). Método para obtener Método para obtener las ecuaciones de malla ecuaciones malla Aunque con lo explicado anteriormente ya se pueden representar algebraiexplicado anteriormente representar algebraicamente los circuitos. = L [·R: r.). se toman con signo positivo (+ E) . También También se puede obtener haciendo la suma de todas las tensiones de la malla. al estar en oposición) y otros positivos (tensiones que se suman). es cuestión de resolverlas para obtener los datos que interesen.4 Ejercicios desarrollados 5. f. Los generadores encuentren generadores que se encuentren en el mismo sentido que el de referencia.IR). sila corriente rencia. 2. 1 Dado el circuito de la figura 5. A los generadores que se encuentren en generadores encuentren E). r. encuentran oposición. se toma con signo negativo (.Se J. basados en la expresión L f.2. http://gratislibrospdf. o sea.e.m. suman).4). Una vez obtenidas las ecuaciones del circuito. Y en este mismo sentido se recorrerá el circuito recorrerá para obtener la ecuación de la malla.E) .e. apareceponiendo rán términos con signo negativo (tensiones que se restan. de las caídas de tensión. En las resistencias cuyo sentido de corriente coincida con el de refe] ·R).2.e. 5.m.m.m.e.2. esto es la ecuación de la malla: L f. se toman con signo E).e.m. que puede ser referenciado referenciado a un generador. 1 El). es porque el sentido verdadero es al revés al considerado en el planteaconsiderado miento. se toman con signo positivo (+ E). 3. ~ 5.e.m. se pueden aplicar los siguientes pasos para obtener las malla. Si algún resultado aparece con signo negativo. Se recorre la malla. la caída de tensión se toma con signo positivo (+ IR). negativo (. sila corriente que las recorre es en sentido contrario (oposición al de referencia). Se obtiene la expresión suma de las caídas de tensión en las resistencias resistencias (L [·R). = L [·R. con el objetivo de aprovechando ampliar y profundizar más de una forma práctica. que circula (1) y la caída de tensión en cada resistencia.4. ] ·R: 1.e. se trata de obtener la tensión suma resultante de E). resultado de la suma algebraica de los generadores.. IR).m.98 Métodos de aná/ísis y cálculo de circuitos 5. Se iguala la expresión suma de los generadores con la expresión suma r.4. En resumen. teniendo en cuenta las polaridades de los generadores y caídas de tensión polaridades igualando (fig. aprovechando las característiprofundizar cas de cada circuito para explicar las cuestiones oportunas.

9. I Las caídas de tensión en las resistencias.2AI .3 + 6 + 9 V (3 + 2 + V5 + 10). es: Numéricamente. Todo esto expresado en forma de ecuación.com/ .) 1 1. todas las caídas de tensión (I R) son positivas. son: VRl = R.2 = 12 V VR2=R2·I=5x1.Leyes de Kirchhoff 99 Como todas las resistencias son recorridas por la misma corriente. ·1= 10 x 1. 1= ERTT = 22 0 = 1. cuyo sentido coincide con el del generador de referencia (El).. queda: 12 . ET Y aplicando ahora la ley de Ohm: RT ET = RT . E2 9V + R1 10 o - R2 50 I D +----- 1 E1 12V il~ R3 20 + Figura 5.1 =} 24 = 20 xl=} 4 .2 6V http://gratislibrospdf.

Esto dará lugar a tres ecuaciones.) = El .10 se muestra el circuito con todos los valores calculados.3 + 6 + 9 = 24 V E4 E3 = 24 2= (lR) = R1 3.E4 + E3 + E2 = 12 .4 12V 12V -.6V En la figura 5. cen nudos. En primer lugar se establece un sentido de corrientes de nudo para obtener nudo para obtener En primer lugar establece sentido corrientes la primera ecuación. Esto dará lugar tres ecuaciones. Circuito todos VR3 =R3 ·1 = 2 X 1.e.. Il.10 muestra circuito con todos los valores calculados. y En figura 5.2.10..e.6V 3. Circuito con todos los valores calculados. que debe resolverse un sistema de tres ecuaciones. comprueba que LE = L(R Figura 5.10.6 V E4 3V Figura 5. valores calculados..6 2. Numéricamente comprueba que cumple con las leyes de Kirchhoff: leyes Kirchhoff: LE (f. que se obtiene (fig. sea.e.m.12): h=Il +h h = h+h http://gratislibrospdf.m) = L (1 . 5.4. resistencias las caídas tensión.2 Dado el circuito de la figura 5.2 A E. 5.e. que debe resolverse sistema ecuaciones. Se comprueba que L E = L(R I).) = LE (f. 1=1:~A ¡1~ ~ J2. Numéricamente se comprueba que cumple con polaridades que aparecen.. las polaridades que aparecen.2. rrientes que circulan por cada una En este caso se trata de un circuito más complicado que el anterior.---------L---- ~ 10n 1 = 1. ramas mallas.4 V 2.-- + + + ~ 3.6 + 2.100 E2 Métodos de análisis y cálculo de circuitos r-----f 1f-----lD-+-'---~----f ~I-----IDI-~+----.4.12): primera ecuación. o sea.2 Dado circuito rrientes que circulan por cada una de las resistencias y las caídas de tensión.m. calcular el valor de las cofigura calcular valor co5. tres ramas y dos mallas.m) = LE (f. R2 Sil R.4 = 24 L (IR) = VR1 + VR4 + VR3 + VR2 = 12 + 3.4 + 6 = 24 V R4 R3 R2 = I ~ ~ LE (r. aparecen dos nudos. apareEn este caso trata un circuito más complicado que anterior. que obtiene (fig. R) I 5.4V 2.2 R3 = R3 ·1= VR4 =R4' 1 = 3 X 1.2 VR4 = R4' = 3. +- + _ 9V 9V 6V 6V .com/ .

: . E. 5. corrientes nudo.L_ 10V . puede ser cualquiera pues el valor absoluto de los resultados no (-) cambia. 10V 10V + + R3 SQ SQ _ ___ + •••••.l3a): 5.. aparece (fig.12. •• E.. Figura 5.com/ . Ecuaciones de malla: malla: Ecuaciones Para construir las ecuaciones de malla se establece un sentido de recorrido. R¡ Y R3....l3a): Se obtiene así la segunda ecuación del sistema: 1O=5h-3/¡ 10 = 5 h ..--20V E ----"'-20 V 2 Figura 5.•••••••. El. en la malla compuesta por El. Rl R3. es decir...12.Leyes Kirchhoff Leyes de Kirchhoff R. Establecimiento designación Debe saberse que la designación de los sentidos de las corrientes es arbicualquiera traria. Establecimiento de las corrientes de nudo. Pero si en los resultados algún valor aparece con signo negativo (-) es porque el sentido de dicha éorriente debe cambiarse. 3Q 3Q ..' R2 2Q 101 A E.11.. compuesta referenciado por El. ya que circula en sentido corriente inverso al designado. 10V _. Figura 5. .••_ + -'-_ E2 E2 20V 20V B 8 Figura 5.3 I¡ http://gratislibrospdf. Así._ + + + + . referenciado El..11 .

R2 Y R3 aparece (fig. b) Recorrido de la otra malla y su correspondiente ecuación.. 10V _+_. 3Q ...__ R3 5Q Ecuación de la malla: E2 = R2 12+ R3 h Figura 5. 10V Ecuación de la malla: t.R3 h = O :::::}E2 = R2 I: + R3 Is Se obtiene así la tercera ecuación: 20=2h +5h I = = O 10 20 Se trata ahora de resolver el sistema de tres ecuaciones siguiente: -3l¡ + O l: + 5 h h OI¡ + 2 h + 5 h 11- h + = http://gratislibrospdf.. R3 5Q 4 h + E2 20V El=-Rl1¡+R313 R. R. 5...1.102 . y en la malla compuesta por E2....13b): E2 - R2 I: .com/ . Métodos de análisis y cálculo de circuitos R2 2Q 4 ¡+ E. a) Recorrido de una de las mallas del circuito y la ecuación que se obtiene. 3Q R2 2Q 1------4I<EE:--.13.C! 4 4 E..

968A = 3. sustituyendo esta expresión por h en las otras dos ecuaciones.581A 3 ~ -31 Este último valor.58 Otra forma que se puede aplicar para hallar los valores de las incógnitas es: De la primera ecuación obtenida. En este caso.548A ~12 ~ ~13 -80 1 =--=--=2.com/ . li = 11+ ls.968= 2. ls. conocidos los valores de 11y Ii. se obtiene: Determinante del sistema: 1 -1 1 ~= -3 O O 5 =(-6)-(15+10)=-31 2 5 Determinantes para las incógnitas: O ~11 = 10 -1 1 O 2 O 5 =(-100+20)-(-50)=-30 5 1 20 1 ~12 = -3 10 5 =(50-60)-(100)=-110 20 5 -1 O O O 1 !113 = -3 O 10 =-(60+20)=-80 20 2 El valor de 11.l¡.lz y h vienen dados por: 11 12 = ~11 ~ = = -30 -31 -110 -31 =0. la de los nudos. también se puede hallar simplemente aplicando la primera ecuación (de los nudos): l: = 11+ ls ~ h = li . tenemos: http://gratislibrospdf.0. se deduce que h = lz .Leyes de Kirchhoff 103 Una forma general y métodica de resolver los sistemas de ecuaciones es aplicando determinantes (en el apéndice 1 se expone un resumen sobre este tema).11= 3.548.

aplicado la ley de Ohm.~ h I.31 ' -31 --8 5 1 8 51 -5 15 7 MI -8 101 -8 101 .30 -30 1 20 7 =--". En primer lugar se establecen los sentidos de corriente establecen corriente primer en el circuito.. 097 A =--". 12 = 2 x 3. Se trata de un circuito en el cual también aparecen dos mallas.3 1] ~ 10 = 5 (h .8 1] /1 /] 31] Ii 1 (h. calcular corrien~ 5.4.. h = 5 x 2./1) Ii 20 = 2 h + 5 h ~ 20 = 2 h + 5 (h .104 Métodos de análisis y cálculo de circuitos 10 = 5 h .58 = 12.91 V .97 = 2. Los valores de 11 e h también pueden hallarse aplicando determinantes.097A / =--= I ~ .~ ls = h /] .15.55 = 7. En el nudo A se obmuestra tiene: http://gratislibrospdf. calcular el valor de la corriente y caída de tensión en cada una de las resistencias. pero más complejo que el anterior.15. pe/1 h ro de segundo orden: 10 5 1 51 .3 11 = 5 h .55 A -31 51 51 h = 1] + h . cuya asignación se muestra en la figura 5.5 1] = 7 h .11 R1 VR2 = R2 .11)) 1] ~ 1 - 31] = 5 h . 11 = 3 x 0.968 = 2.548 .55 = .110 -110 ---""3.1 V h R3 VR3 = R3 .11) = 2 h + 5 h .14 se muestra el circuito con los valores calculados.5/] +7 h = 20 -511 + 7 h=20 determinantes.58 /¡ Las tensiones en cada una de las resistencias.5 11 .5 11 ~ /] /1 Obtenemos así un sistema de sólo dos ecuaciones: ecuaciones: .0. son resistencias.2. ~ lafigura 5."" 3. = 3.8/1 + 5 h = 10 81] li = .com/ .9 V En la figura 5.5 20 -5 1 1 -8 -8 -5 7 -5 7 1 y h y el valor de h: .3 Dado el circuito de lafigura 5. las siguientes: VRI = RI ._ 3 1.16.

20V -1 + CJ E2 12V -1 + D 1 E3 8V Figura 5.16.14. Circuito con los resultados de los valores calculados.---~ + ~ 2 Q 1------. 105 7.1 V ~ . 10V + I¡ = 0. =2...15. R2 2Q R3 4Q E. 4Q R4 2Q Figura 5.-----t3Q I------t. R2 2Q R3 4Q E.9V 1 + E2 20V 5Q Figura 5. + E.Leyes de Kirchhoff 2.9 V ~. http://gratislibrospdf.58 A h=3.com/ . 20V -1 + D & 12V -1 A D 1 E3 J- 8V R. Establecimiento de los sentidos de las corrientes (nudo A).55 A } 12.97 A + t.

106

Métodos de análisis y cálculo de circuitos

11+12=13 11+12 = 13 Es primera ecuación del sistema. La circulará también por R2, puesto Es la primera ecuación del sistema. La IlI circulará también por R 2 , puesto que encuentra serie con Rl. Asimismo, por misma razón, h circulará que se encuentra en serie con Rl . Asimismo, por la misma razón, h circulará también por también por R3. O sea, se puede poner: puede poner: =IR1=1R2 11 =IR1 =1R2 h=IRs h=IRs h =IR4 h =IR4 =1R3 Ecuaciones de las mallas: mallas: Ecuaciones método aplicar los generadores, (f.e.m.), como El método a aplicar es: Se toma uno de los generadores, E (f.e.m.), como toma uno marcador del sentido referencia del recorrido malla, que será marcador del sentido de referencia del recorrido de la malla, que será el primer primer término ecuación (+E). los generadores f.e.m. cuales término de la ecuación (+E). Y a los generadores de f.e.m. (E) en los cuales en sentido recorrido malla encuentre el sentido de recorrido de la malla se encuentre el polo +, se les pone el signo polo +, pone signo negativo ecuación (-E), puesto que encuentran oposición con genegativo en la ecuación (- E), puesto que se encuentran en oposición con el generador referencia deben producir una resta. caso contrario, sea, nerador de referencia y deben producir una resta. Y en el caso contrario, o sea, sentido recorrido encuentra si en el sentido de recorrido se encuentra el polo negativo, se pone el signo popolo negativo, pone signo positivo (+E); sitivo (+E); se produce una suma. produce una suma. A las caídas de tensión se les pone el signo positivo si el sentido de la cocaídas sentido cotensión pone signo positivo rriente (1) es igual al de recorrido de la malla, y el signo negativo (- R-I) en caso recorrido malla, signo negativo (-R·l) caso rriente (l) igual contrario. contrario. Malla compuesta por E l, R l, R s, E2 Y R2:: Malla compuesta por El, Rl, Rs, 2 Para indicar sentido recorrido malla ha tomado como refePara indicar el sentido de recorrido de la malla se ha tomado como referencia generador f.e.m. El, cual lugar recorrido indicado en esrencia al generador de f.e.m. El, lo cual da lugar al recorrido indicado en el esquema (fig. 5.17). 5.17). quema

Ecuación de la malla:

8 = 611-

s t,

E 12V-...,....12V

E2 2

1 1

'---~~=-----3~R,

----1

J --=-~_J R4

+

E3 E3

8V

sv

4n 2n Figura 5.17. Recorrido de la malla y ecuación que se obtiene. malla y ecuación que obtiene. Figura Recorrido

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Leyes de Kírc17hoff Leyes Kírchhoff

107

Se deduce así la segunda ecuación: deduce segunda ecuación:

El - E2 = Rl l¡ - Rs Ii + R2 11 => 20 - 12 = 4 1, - 3 h + 2 1, h = I 1 - li I1 El 2 = RI I, 2 1 ~

Malla compuesta por E 3, R 3 , E2,, n,Y ~: Malla compuesta por E3, R3, E 2 Rs ~: Se toma como referencia de recorrido de la malla al generador E3 (fig. recorrido malla generador (fig. toma como referencia 5.18).. 5.18)

Ecuación de la malla: Ecuación malla:

20 = 6h+31 20=6h+31z 2
R2 2Q R3
4Q

E, 20V _~_ 20V - - r - - -

_..1....-_..1...-_

+ 1E3 1 E3
8V 8V

+

Figura 5.18. Recorrido de la malla y ecuación que se obtiene. malla ecuación que obtiene. Figura 5.18. Recorrido

Aplicando la metodología explicada, se deduce la tercera ecuación: Aplicando metodología explicada, deduce la tercera ecuación:

I

20=6h+3h

I

Llegamos sistema Llegamos así a un sistema de tres ecuaciones: tres ecuaciones:

11 + 12 =13 /¡ + 6l¡-3h=8 6/¡-3h=8 61 3 + 31 2 = 613 + 312= 20
Podríamos aplicar directamente determinantes Podríamos aplicar directamente determinantes de tercer orden y obtener los tercer orden obtener valores de 11, h e h Pero si sustituimos la primera expresión, 111+ 122= h, por la 1" l: h Pero sustituimos la primera expresión, 1 + 1 h por valores variable h en la tercera ecuación, se obtiene: tercera ecuación, obtiene: variable ls

=

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Métodos de análisis y cálculo de circuitos

h (l¡ I¡ 20 = 6 h + 3 h => 20 = 6 (JI + h) + 3 h = 6 /1 + 6 h + 3 h = 6 I¡ + 9 h /1
sistema sólo dos ecuaciones, que Ello lugar Ello da lugar a un sistema de sólo dos ecuaciones, que se puede resolver puede resolver por medio determinantes segundo orden: por medio de determinantes de segundo orden: 6/¡ h= 6/1 -- 3 h = 8 6/ h=20 6/11 + 9 h = 20 obtiene Se obtiene así:

MI 1=--=
I

L1

120

8

-31

9

1:-:1

72-(-60) =~=1833A = 72 - (- 60) = ~ = 1833A 54-(-18) 54 - (- 18) 72 '

= 120 - 48 = ~ = 1 A -48 ~ = 54-( (- 18) 54 - -18) 72

y primera ecuación, nudos, obtiene valor y de la primera ecuación, la de los nudos, se obtiene el valor de h:

h I h h = /11 + h = 1,833 + 1 = 2,83 A
Las caídas tensión resistencias calculan por medio de ley de Las caídas de tensión en las resistencias se calculan por medio de la ley de Ohm. Como corrientes Ohm. Como las corrientes son: I IR1 IR2 /11 = /RI = /R2 = 1,833 A

/2 = /RS = lA h=hs= 1 A

h h4 = IR3 h = h 4= /R = 2,83 A 3=
obtiene: Se obtiene:

VR1 I VR1 = RI . /11 = 4 x 1,833 = 7,332 V
VR2 = R2 . / 1 = 2 x 1,833 = 3,67 V 2 I¡
R3' h VR3 = R3 . h = 4 x 2,83 = 11,32 V R4 VR4 = R4 . h = 2 x 2,83 = 5,66 V R4

VRS VRS = Rs . li = 3 x 1 = 3 V h
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Método de Maxwell Método Maxwell

109

5.3 MÉTODO DE MAXWELL DE MAXWELL
El método de Maxwell, también conocido como método de las mallas, se planteamiento deriva del método de Kirchhoff. Su planteamiento puede resultar más claro o metódico, y resulta especialmente interesante cuando los circuitos empiezan a especialmente interesante empiezan tener una cierta complejidad. También tiene como resultado resolver un sistema También resolver de ecuaciones, aunque aparece una ecuación menos que en Kirchhoff. Una corriente de malla es una corriente que se supone circula con el mismo valor por todos los componentes de la malla en cuestión. Como los compocomponentes cuestión. componentes pueden formar parte de más de una malla, por un componente puede circomponente cular más de una corriente de malla; en este caso, el valor efectivo de la corriente se obtiene mediante la suma algebraica de las corrientes de malla que lo recoresistencia rran. Por ejemplo, si por una resistencia circulan dos corrientes de malla, la corriente efectiva real que la recorrerá será la suma algebraica de las dos corrientes de malla; si circulan en el mismo sentido se suman y si circulan en sentido contrario se restan.

5.3.1 Metodología de aplicación Metodología de aplicación
1. 1. Se asigna a cada malla un sentido de corriente, que definirá asimismo el convención generalmente sentido de recorrido de la malla. La convención generalmente adoptada es toizquierda mar todas las corrientes de malla en sentido horario (de izquierda a derecha); pero esto no es esencial, se pueden tomar sentidos arbitrarios (por ejemplo, en referencia comprensión planteamiento, referencia a un generador). Para facilitar la comprensión del planteamiento, se convencional pueden poner unas flechas indicativas (en el sentido convencional de la corriente) en cada generador. basándose 2. Se deducen las ecuaciones de las mallas, lo cual se hace basándose en la ley de Kirchhoff de las tensiones: LE = L Ril. Cada ecuación de malla se puede LE = R.J. Kirchhoff deducir aplicando el siguiente criterio: generadores coincida Los generadores cuyo sentido coincida con el de la corriente de malla se toman con signo positivo (+E); en caso contrario, se ponen con signo negativo (-E). (- E). En general, están en oposición si la corriente de malla entra por el polo positivo. Esto se puede observar muy fácilmente si se pone una flechita en cada generador (en el sentido convencional de la corriente). Se obtiene así la tensión generador convencional total de todos los generadores de la malla, expresión algebraica de LE. Las resistencias pueden ser recorridas por más de una corriente de malla; R·I. cada corriente determinará un producto R·l. En general, las caídas de tensión en determinará las resistencias cuyo sentido de corriente coincida con el sentido de definición considerada, (+R-l); de la malla considerada, se toman con signo positivo (+R·l); en caso contrario, (-R·l). se toman con signo negativo (- R·l). Así, en una malla todas las caídas de tenpositivas. sión de las resistencias recorridas por la corrientes de su malla son positivas. En las resistencias recorridas por más de una corriente de malla, corrientes en el mismo sentido se suman y corrientes en sentido contrario se restan. Por ejemplo, si una resistencia es recorrida por dos corrientes de malla en el mismo senhttp://gratislibrospdf.com/

obteniéndose así ecuación de dose así la ecuación de la malla. 4n Figura 5... y se obtienen los valores de corriente de malla. Estos sentidos de corriente definen llas. obtenién(L E) con la suma algebraica de todas las caídas de tensión (L R-l).3. ahora..com/ .. Al igual que haciendo aplicación sentido aplicación de Kirchhoff.. Asignación de las corrientes de malla para aplicar el método de Maxwell. aparece: R (/1 + h) = R 11 + R h y si es recorrida por corrientes en sentido = 1 hy sentido tido. E2 Y R2... Se resuelve el sistema de ecuaciones obtenido (aparece una ecuación por resuelve sistema malla). ecuaciones obtenido (aparece una ecuación por 3.::. Rs y~.... verdadero contrario planteado.2..=r.110 110 Métodos análisis cálculo circuitos Métodos de análisis y cálculo de circuitos tido. Así.lI=o=d=o..h obtiene esta manera expresión algecontrario: R (/1 . lo desarrollaremos por Maxwell. según se muestra en la figura 5. Figura 5.. por Este circuito fue resuelto ya por Kirchhoff (ejercicio 5. Y la corriente h circula por E3. aparece: (/1 recorrida por corrientes contrario: (/1 = 1 . la corriente ecuación. valor efectivo haciendo la suma algebraica de las corrientes que circulen..R h Se obtiene de esta manera la expresión algebraica de (L R-l).19.19.1 Dado el circuito de lafigura 5..15. R 5 ..3.. resultados con signo negativo indican que verdadero es contrario al planteado. En los componentes por obtienen los valores corriente componentes por malla).2 Ejercicios d eso ro d.. resultados con signo negativo indican que el sentido Kirchhoff.. Asignación corrientes malla para aplicar el método Maxwell... malla circula por El. R11. En primer lugar asignamos un sentido de corriente a cada una de las macada una En primer lugar asignamos un sentido de corriente mallas. 5.4.. el valor efectivo se obtiene una corriente de malla.ro:.2. 2 R5 y~ http://gratislibrospdf..2 Ejercicios = .. o= .. 20V + E3 E3 BV 8V R. malla. a niEste circuito resuelto ya por Kirchhoff (ejercicio 5. y ahora. R3... Al igual que en la suma algebraica corrientes que circulen.. Estos sentidos de corriente definen a la muestra vez el sentido de recorrido de la malla para obtener la ecuación. corriente vez sentido recorrido malla para obtener Rs. malla..2. E2.. .. calcular ~ corriente por cada uno de los componentes. En los cuales circule más obtiene los cuales circule más de una corriente de malla..4... según figura 5...._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. nivel comparativo..19.r... Así. 5.s ... estos conceptos. ..="=o. desarrollaremos por Maxwell. Corriente de malla Corriente de malla E. (l: R-l).3.19..3)...:.. vel comparativo. braica Se iguala suma algebraica de todas las tensiones de los generadores Se iguala la suma algebraica de todas las tensiones de los generadores (l: con suma algebraica caídas todas tensión (l: R-l). calcular el valor de la corrienlafigura 5.. s deso:. 2 Y 2 corriente h circula por 3 3 de malla 11 circula por El..3)...::.15... Mediante los ejercicios que se desarrollan a continuación se aclaran todos ejercicios que desarrollan continuación aclaran todos Mediante estos conceptos... ~ 5.h) = R 11 .

Método de Maxwell Método Maxwell

111

componentes En los componentes por los que circulen varias corrientes, el valor efectivo se obtiene haciendo la suma algebraica de las mismas; corrientes en el mismo sentido se suman, y corrientes en sentido opuesto se restan. Por tanto, como por R, Rs circulan las dos corrientes de malla (11 y lz) en sentidos contrarios, el valor (11 /z) IRS = Ii /¡. efectivo será: /RS = /z - /¡ . ASÍ, pues, del circuito de la figura 5.19 se deduce que: Así, 5.19 1 /EI = /R¡ = /R2 /¡1 = IEl = IRI = IR2
lz = h3 = /R3 = /R4 /z = h3 = IR3 = IR4 IRS= /E2= /z /1 /RS= IE2= lz-- 11 I, En la malla de /¡ se obtiene:

= (R¡ + Rs + R 2) 1 - Rslz/z = (RI Rs /1 R s 20 -12 = (4 20 - 12 = (4 + 3 + 2) I, - 3 /z :::::} = 9 1 3 /z 2) / 1- 3lz ~ 8 = / ¡- 3lz y t; y en la malla de h = R3lz+ Rslz- RsII R4/z = (R3 Rs 4 Ii 1 E3 + E 2= R3/z + Rs/z - R S / I + R4lz = (R 3 + R, + R4) /z - Rs /¡ 12 = (4 8 + 12 = (4 + 3 + 2) lz - 3 1 ~ 20 = - 3 I, + 9 /z 2) /z /1 =-3 / ¡ 9lz
2) 1 12 1 :::::}

El = RI I, Rs I, - Rs/z R2/¡ E ¡- E22 = R ¡/ ¡ + Rs/¡- Rslz + R2/¡

1

Se obtiene así el sistema de ecuaciones:

911-- 312= 8 2= 1 -3111 +912 = 20 - 31+912=20
Resolviendo, Resolviendo, se obtienen los valores: 8 -31 8 120 9

1 1 = 19 -31 / 1 = 19 - 31
1

- 31
9 9

72-( -60) 72 - ( - 60) 81-9 81 - 9

= 132 = 1 833A = 132 =
72 '

-3 -3

180-( -24) 180 - ( - 24) 81-9 81-9

= =

204 72 72

= 2 833A =
'

R s, resistencia El valor de la corriente que circula por Rs, puesto que por dicha resistencia (lz circulan las dos corrientes de malla (/z en un sentido e 11 en sentido contrario), /1 se obtiene por:
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112

Métodos de análisis y cálculo de circuitos

Ivs= Ir- I, = 2,883 -1,883 = 1 A Todos los valores aparecen positivos, lo cual indica que las corrientes de malla circulan con los sentidos definidos en el planteamiento. Cuando un resultado aparece con signo negativo es porque el sentido de circulación real es diferente al asignado. Por ejemplo, si tomáramos la corriente de malla I¡ en sentido contrario al indicado en la figura 5.19, se obtiene el sistema de ecuaciones: 9 I¡ + 3 h=-8

3 I¡ + 9 Ii= 20
del cual se obtiene que I¡ = -1,883 A.

~

5.3.2.2 Calcular el valor de las corrientes que circulan por cada una de

las resistencias del circuito representado en la figura 5.11. Este es un circuito también ya resuelto por Kirchhoff (ejercicio 5.2.4.2), cuyo desarrollo nos servirá también como referencia comparativa.

R,
3Q

R2
2Q

E,
10V

+

i

n :'a(:J i
a) R,
3Q

T+

+

E2
20V

R2
2Q

•••
E,
10V

+

IR!

= 0,968 A

5Q

~l
IR2

•••

= 3,548 A

E2
20V

IR3 = 2,58 A

b)

Figura 5.20. a) Asignación de las corrientes de malla. b) Resultados obtenidos.

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Método Maxwel/ Método de Maxwell

113 113

En principio, asignamos los sentidos de corrientes en las dos mallas que aparecen, procurando, por deducción, que sean los reales (fig. 5.20). En este caprocurando, so, el sentido de la corriente de malla I, se ha tomado en contraposición con el /¡ contraposición generador E¡. El.
Ecuación malla Ecuación de la malla de I¡: I¡ :

El generador E¡ aparece con signo negativo porque está en contraposición porque generador El contraposición con el sentido de /¡ (la corriente de malla, /¡, le entra por el polo positivo). /1, L,
Ecuación malla Ecuación de la malla de h:

E2 = R2h + R3h - R3/¡ => 20 = 2h + 5h - 5/¡ =>- 5/¡+7h = 20
Se obtiene así el sistema de ecuaciones:
8/¡-SI2=-10 8/¡ - SI2 = - 10 - 5 11+ 7 12 = 20 S/¡+ =

En este caso, a nivel comparativo, lo resolveremos por el método de iguaresolveremos Despejando I, ecuaciones: lación. Despejando /1 en las dos ecuaciones:

- 10+5/ 8/¡-5h=-10 8/¡-5h =-1O ~ 8/¡ =-1O+5h => I =----"-=> 8/1=-1O+5h~ / = -10+5/2 2
1

8

20 -7 20-7/2 / 2 -5/¡+ 7h = 20 => - 5/¡ = 20 - 7h=> /1 = - - --5 /¡+7 h=20~ -5/¡=20-7 h ~ / =---1 -5 -5
Igualando estas dos expresiones:

= =

20 - 2 20-7/7/2

-5 -5

=> ~ - 5 (- 10 + 5 h) (-

= 8 (20 =

7 h) = =

= 50 - 25 h = 160 - 56h ~ 50 - 160 = - 56h+ 25h ~ - 110 =- 31 li h h= 56h => 50-160 -56h+ 25h => -110 =/ = -110 =3548A -110 = 3548A - 31 ' 2 -31 /1 sustituyendo cualquiera El valor de /¡ se obtiene sustituyendo el valor numérico de h en cualquiera de las dos expresiones en que se ha despejado /¡:

= /1 =

20 - 7/ 20-7/2 2

-5 -5

= =

20 (7x3,548) 20-- (7x3,548) = O 968 A

-5 -5

''

Al resultar positivos los valores de /¡ e h, los sentidos de corriente reales /1 Ii. coinciden con los planteados en el esquema. planteados
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114

Métodos de análisis y cálculo de circuitos

Puesto que por R3 circulan dos corrientes malla contraposición, Puesto que por R3 circulan las dos corrientes de malla en contraposición, el valor obtiene por medio una resta: valor de 1R3 se obtiene por medio de una resta: R3

1R3 = h - 11 = 3,548 - 0,968 = 2,58 A R3 h -l¡
Como que valor h mayor que 11, sentido circulación Como que el valor de h es mayor que el de 11, el sentido de circulación de corriente por R3 coincide con h En figura 5.20b muestra circuila corriente por R3 coincide con el de h En la figura 5.20b se muestra el circuito con los datos calculados. con datos calculados.

5.3.2.3 Dado circuito lafigura 5.21, calcular corrientes que cir5.3.2.3 Dado el circuito de lafigura 5.21, calcular las corrientes que circularán por generadores por resistencia cularán por los generadores El, E2 Y por la resistencia RL.. 2 L Este circuito puede asimilarse una dinamo (E¡) con resistencia interna Este circuito puede asimilarse a una dinamo (El) con resistencia interna de 0,5 Q (R I ), en paralelo con una batería de 12 V (E2) Y de 1 Q de resistencia inn (R¡), paralelo con una batería n resistencia in2 terna una carga n (receptor energía, lámpara, terna (R2), alimentando a una carga (RL)) de 10 Q (receptor de energía, lámpara, 2 ), alimentando L motor, resistencia calefactora, etc.). motor, resistencia calefactora, etc.). Según sentidos corrientes malla asignadas (fig. deSegún los sentidos de las corrientes de malla asignadas (fig. 5.21), se deduce que: duce que:

~ ~

+
R2
1n

E, 14V 14 V

1 1

11
E2 12 V

+
-

r

RL 10n

Figura 5.21.

Ecuación de la malla de 11: malla 1¡: Ecuación

E¡-EE2 = R l 11 +R21¡-R2h~ ~ 14 - 12 = 0,511 + 11- h ~ 2 = 1,5 11-h 14-12=0,5 1¡ I, =Iz ~ 1,5 /¡ - h EI - 2=R¡I¡ +R211 - R2h
Ecuación de la malla de malla Ecuación

h: lz:

E2= R2h - 21¡ 1+RLh ~ 12 = h-11+ lOh ~ 12 =- /¡ + 11 h . =R h-R R 21 +RLh ~ =h-1¡ lOh ~ =-l¡ 11
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Tiene como especial característica que se puede aplicar tanto a nivel teórico como característica práctico.5 /¡ . mediante medidas de tensión (V) y resistencia (n) en el circuito.= 1 li - = 1]+ 16. 5.51] .. generador 2 circula corriente sentido nente.5 /¡ .= 2194A -=2194A 155 ' 155 .11 + 16. el generador corriente Así. resistencia L RL = Ii..29 = 0. el valor de la corriente por dicha rama es: (1] le:= R2 = l. En la figura 5. Así.29 A. 1E2 = 0. pues. por tanto.511 .194 A que se reparte entre la batería (E2)) y la El produce corriente reparte batería 2 ) carga (R L ).11 + 11 (1. se trata de desperesolveremos sustitución. dicho generador recibe corriente (batería en proceso de carga). carga 5.h= -1. como 1RL =h la corriente por la resistencia RL será: 1RL = 1.194 A. Así.11 + 11 h = . RL = Como por la rama compuesta por R2 y E2 circulan las dos corrientes de compuesta ~ malla (JI y h).21). ~ = I. RL. o sea.1.22 se asignado circuito muestra el circuito con las corrientes calculadas y tensiones en cada compomuestra circuito corrientes calculadas tensiones cada componente. resolveremos por el método de sustitución.= = h = 1.5 /¡ . http://gratislibrospdf. Por el generador E2 circula una corriente de 0.2) = .l: = ~ Ii = I..1.h = 2 ~ h = 1.h = 2. generador L E l produce una corriente de 2. 1RL = 1. 11 (1. La carga./z =2 -l¡ + ll/z = 12 .5 I.5 I.4 TEOREMA DE THÉVENIN 5.51].I¡ l1lz = 12 En este caso.11 + 16.51¡ .51¡-lz =2 1.2 =(1.2 12 = .904 A. se obtienen los valores: 1El = 2. h= 1. pues.4 TEOREMA DE THÉVENIN La técnica de análisis de circuitos que se explica en este apartado (Théimportancia electricidad venin) es de suma importancia tanto en electricidad como en electrónica.. el teorema de Thévenin se puede aplicar también experimentalThévenin experimentalresistencia mente. .22 = 1]+ 11 = I.511 .904 A en el sentido de la 1].2 = 1. ~ 12 + 22 =..5 11 ~ y el valor de h y h 34 1 1 = . jar jar en una de las ecuaciones una de las incógnitas y sustituir su expresión en la expresión otra ecuación: ecuación: 1.194 .5 x 2. recibe una corriente de 1.194) .29 = 1E2 =1R2 = /¡ .Teorema de Thévenin Teorema Thévenin 115 Aparece así el sistema de ecuaciones: 1.904 A resumiendo.29 A Por tanto. generador recibe corriente (batería proceso malla /¡.com/ . resumiendo.5 11 ~ 34 = 15.29 A.29 A h] = E2 = RL = Todos los valores tienen signo positivo porque los sentidos de corriente valores positivo porque sentidos corriente son tal como se han asignado en el circuito (fig.

5.22.23). Así.904A R.9MV E. 1Q }O. El cálculo de la corriente que circula por la resistencia de carga.23.24. denominado puente de Wheatstone. Circuito complejo (IJ Figura 5. 14V + h2=O. Un ejemplo de aplicación dé Thévenin se muestra en la figura 5. tiene por equivalente a un circuito formado simplemente por un solo generador y una resistencia en serie (fig.1 Principios fundamentales El teorema de Thévenin se puede expresar diciendo: El conjunto de componentes entre dos puntos de un circuito. Ilustración del teorema de Thévenin. http://gratislibrospdf.29 A ~ ~ + + R.116 h. Se trata de un circuito muy utilizado en electrónica.9 V Figura 5. por medio de este principio fundamental es posible simplificar circuitos más o menos complejos y poder hacer su análisis de una forma sencilla.4. en el cual pueden encontrarse diversos generadores y resistencias. 5. E2 12V 10Q "} 12.194 A· Métodos de análisis y cálculo de circuitos h= 1. Circuito con los resultados de los valores calculados.com/ .= 2.

La técnica de análisis de circuitos por Thévenin. Figura 5.~r-+v. RL 1K • : t4. E. se obtendrían 555 Q)."Teorema de Thévenin . L • •••• • • •••••••••••• • ••••••••••••••••• • ••••• • .com/ . Teorema Thévenin 117 RL.72 :t -VTH-f 4 72V O O v l ~BR1KL ~'BR1KL . total de resistencia. lo cual requiere realizar ciertas operaciones. deben haoperaciones. si se trata de un circuito práctico. Resistencia Thévenin (RTH): Resistencia Thévenin (RTH): valor resistencia aparece terminales Es el valor de resistencia que aparece entre los terminales de salida (sin considerando generador generadores) tensión la carga) considerando al generador (o generadores) con tensión igual a cero = RTH puede hallar teóricamente cálculo (E = O V).72 V). VTH.. Ejemplo Para llegar al circuito equivalente de Thévenin. circuito práctico con su equivalente Thévenin. RL . sultar más sencilla que por Kirchhoff.72 =0 003A= 555+1000 555+1000 ' . teóricamente simplemente.. es thevenizar thevenizar el circuito. terminales (lo cual daría 4.24.24. carga) o bien. midiendo con el voltímetro. simplemente. midiendo con un voltímetro la tensión entre dichos V). Este valor se puede L desconectada. Thévenin. es la que aparece entre los terminales de la carga (salida). se unen los puntos donde estaba conectado (lo cual = O V) Yse resistencia equivale a E = O V) Y se mide la resistencia entre los terminales de salida (en el caso del circuito de la figura 5.• E E 12V 12V + 555U RTH RTH 555U __ mA 3 mA __ ===1 ~ ~~ ~ . la ley de Ohm: _4_. o sea. R TH llarse los valores de VTH y RTH. con la carga (RL)) desconectada. •• • • Figura 5.24 el valor de VTH se TH obtendría calculando la tensión entre los terminales A y B de la salida (sin la simplemente. o bien experimentalmente por medio de un óhmetro. además de que puede reKirchhoff. tiene otra ventajosa utilidad: se puede http://gratislibrospdf. El valor de RTH se puede hallar teóricamente por cálculo del valor experimentalmente óhmetro. obtener teóricamente por cálculo o. en vacío.7_2_ =0 003A= 3 mA 4.. Voltaje Thévenin (VTH): Voltaje Thévenin (VTH): Thévenin. se conectado elimina el generador. La tensión Thévenin.24. se halla fácilmente partiendo del equivalente Thévenin. como es obvio. En el circuito de la figura 5. simplemente. . _------------------------------------------- . Ejemplo de circuito práctico con su equivalente Thévenin. sin más que aplicar equivalente Thévenin.

calcular la corriente que circulará por la resistencia de carga RL (Id. RI 100n h v.4.1 x 100 =lOV VB = O V (fig.com/ ..26b). lo cual se representa en la figura 5. Considerando la resistencia de carga (RL) desconectada (fig.26a).26.25.25. se tiene que hallar el valor de VTH y de RTH.2. = R2. Divisor de tensión. simplemente cambiando el valor de RL en la expresión: De hacer el cálculo aplicando Kirchhoff o Max well. deberían rehacerse los cálculos para cada valor de RL. Thévenin resulta especialmente interesante cuando se tienen que hacer cálculos con diferentes valores de RL. Se trata de un circuito que se conoce como divisor de tensión. Y la tensión de salida (VL) para RL = 820 Q Y RL = lK2. Así.lA => VTH =VR2 = 1 X R2 = 0.. 5. 1 Dado el circuito representado en la figura 5.4. Para obtener el circuito de Thévenin equivalente. muy utilizado en electrónica para obtener determinadas tensiones de salida que son una fracción de la tensión de entrada. + R2 100n • RL 20V t VL ~ Figura 5.2 Ejercicios desarrollados _~~ ~ __ ~ __ ~_~~_.todosde análisis y cálculo de circuitos obtener el valor de la corriente que circula por la carga. y al ser R. +R2 20 ----= 100+100 RTH. para cualquier valor de RL.- 5. 5. A continuación se realiza el desarrollo de varios ejercicios aplicando Thévenin. aprovechando los mismos para explicar las cuestiones necesarias. se deduce que VTH= 10 V: Vs 1=----=-R.118 Mé. O. 5.. Y el valor de deduce que: considerando se http://gratislibrospdf.

26.)..425V = 820 x 0.). el circuito equivalente de Thévenin se muestra en la figura 5.= 0. R. Así.IA 119 119 ~ ~ R. b) Cálculo de la resistencia ThéFigura Cálculo de tensión Thévenin (V TH Cálculo resistencia Thévenin (RTH venin (RTH). 100Q 100n Va Ve h ~ RTH _.0115 9.0115 = 9.com/ .27.Teorema de Thévenín I=O. a) Cálculo de la tensión Thévenin (VTH). Figura 5. equivalente Thévenin muestra tensiones Las corrientes y tensiones de salida son: Para RL = 820 Q: L= 0. R.. 100Q 100Q R. Circuito divisor de tensión y su equivalente Thévenin.. 2 R ' Figura 5.. Circuito divisor tensión equivalente Thévenin. 100n + son 20V 20V RL ===> tio~ D h --..&-_ R...425V Para RL= 1K2: = lK2: R. 100 Q 100 Q Ve Ve _._ R22 100Q 100Q + 20V 20V R2 R2 100Q 100Q a) a) b) Figura 5.27..0115A --- 10 50 + 820 = VL = RL 1L L = L 0.27. pues. http://gratislibrospdf.lA I=O.L.0115A ..

2. 2000.28. por Thévenin y por el método clásico.008A 50 + 1200 VL = RL 1L = 1200 X 0. http://gratislibrospdf.0375 A E 12 V + F D t 3V A ~ B b) Figura 5.28a.2 Dado el circuito representado en la figura 5.4. la tensión entre los puntos A y B es la tensión en R¡ (VR4). En este caso. 100 Q Y 50 Q.6V ~ 5. a) Circuito. 200 n R3 100n Rs son E 12V + F D RL a) . calcular el valor de la corriente que circulará a través de la resistencia de carga RL (Id. y a nivel demostrativo-comparativo.120 Métodos de análisis y cálculo de circuitos RL =1K2 ~ 1L = V TH RTH + RL 10 ---= 0. 0. se explicará su análisis = = R. para los valores 150 Q. y su valor se obtiene como se explica a continuación.us.008 = 9. ~ R. R. Desarrollo por Thévenin Cálculo de V TH: Con la resistencia R¿ desconectada (h h5 O). la tensión Thévenin es de 3 V. b) Tensiones y corrientes que se deducen (sin carga). Rs 500. 1000.com/ .

29.5 V Se deduce así que la tensión en R. por asociación de resistencias en paralelo y serie. R. a) Circuito con su equivalente de Thévenin obtenido. 200 n R.OIA b) 2~MO Figura 5. se deduce que entre los puntos A y B (con RL desconectada) aparece un valor de resistencia de 150 n. será: E 12 1 =-=-=00375A T R 320 T ' con lo cual la tensión en R2 (puntos E y F). 5. será de 3 V (fig. Y por tanto también entre los puntos A y B (ya que RL está desconectada). http://gratislibrospdf. será: VR2= E .VR1= 12 -R¡ Ir= 12 .com/ .(200 x 0. es: la corriente total.Teorema de Thévenin 121 Como el valor de resistencia total (RT) que verá la fuente de tensión E (con RL desconectada).0375) = 4.-"':+:"-R' 100+200 3 4 Cálculo de R TH: Considerando E = O V. Ir. 100n Rs 50n A E 12V + a) ~ 8 Jt T- RTH=150n 1----0 A D VTH= 3V ------~OB 150n D ov~ h=O.¡ (puntos C y D). b) Corriente de salida para RL = 150 n.28b): v R4 = V R2 R4 =45x 200 = 3V -R.

http://gratislibrospdf. pues.122 .29a. RL= 50 Q ~ h= 0. b) Deducción del equivalente de Thévenin completo.OIA 150 + 150 3 y los valores de h que se obtendrían para RL = 100 Y RL = 50.012 A. Aplicación por partes del teorema de Thévenin al circuito anterior.29b): R =150Q L ~ 1 = L V R TH TH + Re ----=O. el circuito equivalente de Thévenin correspondiente es el que se muestra en la figura 5. Una observación a tener en cuenta es que el desarrollo para hallar el circuito equivalente Thévenin se puede hacer también por partes. R3 200n E 100n e RTH 200 n E 12V + D F ~ j¡ D V TH oe L a) 6V oD RTH Rs 200 n e 50n RTH A 150n + E=6V ~ j¡ D V rn oA T- 3V oB B D b) Figura 5. a) Deducción del equivalente Thévenin parcial.com/ . lIP. .30. como se representa en la figura 5.Jculo de circuitos ~. A partir del circuito equivalente de Thévenin se obtiene que la corriente de salida Ii: para RL= 150 n.015 A. una fuente de tensión de 3 V con una resistencia en serie de 150 Q. " Métodos de análisis. 5. son: RL= 100 Q ~ le= 0. viene dada por (fig.30." Así. R.

= .. = 0. vendrá dada por: Veo = VR4 = VEF . 123 Desarrollo por el método clásico Desarrollo por método clásico continuación.. )+R4 (R L +Rs )+R4 Por tanto. que el obtenido por Thévenin.04) = 4 V EF razonamiento.. a una resistencia total RT = 300 n.28a): (E). basado únicamente en la ley de Ohm y los principios de asociación de resistencias en serieparalelo. o sea. (h = I Rs ).= ..--=.'.::::. se expone el desarrollo de cálculo por el método clásico..(100 x 0.+ R3 (RL +R. Q con los 200 Q de R2 da lugar a 100 n. se obtiene que el Rs L hes: valor hes: 2 = O OlA = OlA 50+ ' 50+ 150 n Así. Q. n Rt Q Q.28a): Como R. comprobación comparación.-----.. Este valor en paralelo con los 200 Q de R. puesto que RL está en serie con R.1 VEF = 12 .VR3 = VEF IR3 El valor de I R3 se puede obtener por: (R3 IR3) VEF 1 .. Q. para RL = 150 Q la corriente de carga es li.4 = O 02A 1 = -. Estos 200 n en paralelo n. i Pero para cada valor de RL se tiene que repetir L todo el proceso de cálculo! http://gratislibrospdf. la tensión entre los puntos C y D (VR4)... que sumados a los 100 n de R3 da 200 n. el mismo valor h L Thévenin. A continuación. será: (V ) VeD = VEF(R3' IR3)= 4 .. que sumados con los 200 n de R¡ dan n sumados lugar.. está en serie con RL. Veo por: Por el mismo razonamiento. resistencia Desarrollo para el calculo de h : Desarrollo para calculo Li: Conociendo la R T. a modo de comprobación de los resultados y comparación. finalmente..Teorema de Thévenin .com/ . se obtiene el Rs RL valor de 50 + 150 = 200 Q . 5...01 A. resulta n. Finalmente. Desarrollo Desarrollo para el cálculo de la resistencia total (RT)) que verá el generador resistencia generador T n 5..02) = 2 V Finalmente. la tensión VeD = VR4.VR ¡ =E-(R(R ¡ h) R1 = E . para RL = 150 Q (fig. Q en 100 Q. .----....(200 x 0.= 002A R3 (R L +R 200' R3-(RL+Rs)R4 s )R 4 200' --=--~-'---+ R3 --=---~-'-.--=.= 004A IT =-=--=004A RT 300 ' RT Se deduce que la tensión entre los puntos E y F (VR2) ) será: R2 VEF = VR2 = E VEF= VR2=E.. . h E 12 IT = . la h será: Conociendo RT... I ).

31. 5.31.VR2• Se toma el polo negativo del generador.875V R¡ +R2 Así.2.32a): VAB Cálculo de la RTH: = VR4 - VR2 = 6. Cálculo de la V TH: Considerando la resistencia de carga (RL) desconectada. se denomina puente de Wheatstone y se utiliza mucho en instrumentación.4.873 - 5.875 "'" 1 V Considerando E = O V (y con RL desconectada).3 Dado el circuito representado en la figura 5. 33Q R3 91 Q RL= 1K E 10V + R2 47Q B A R4 200Q Figura 5. Siendo: v: = E R4 R R +R 3 4 = 10 4 200 91+200 47 33+47 = 6 873 V ' v:R2 =E R 2 =10 = 5. Puente de Wheatstone. O V (masa).com/ . Esta estructura de circuito es muy popular en electricidad y electrónica. R. E. entre los puntos A y B la tensión será de (fig. la tensión entre los puntos A y B será: VR4 .32b): http://gratislibrospdf. el valor de resistencia que aparece entre los terminales A y B es la suma del paralelo de R¡ y R2 con el paralelo de R3 y ~ (fig. -5.124 Métodos de análisis y cálculo de circuitos ~ 5. calcular la corriente que circulará por la resistencia RL. como punto de referencia.

Teorema de Thévenin 125 R. 47n R. http://gratislibrospdf.com/ .32. 1 RL = 0.924 mA. se halla que la corriente que circula por RL es de 0.33. 47 n ===> R. b) Resistencia de Thévenin que se obtiene. 200n "1 82 n CJ ----.000924 A 9>'"0 Figura 5. 200 n a) ------------~v~---------- b) Figura 5. R. 33n R. 91 n E 10V + R.000924 A = 0. 33n R. 91 n E 10V + R. Del equivalente de Thévenin que se obtiene. a) Tensión de Thévenin que se obtiene.

:. http://gratislibrospdf.33 del cual fácilmente se obtiene que la corriente por RL L es: es: VTH 1RL = ----=. ma experimental.34.. existe un circuicompuesto generadores paralelo. 5. Millman.com/ . . ...5.126 " Métodos de análisis y cálculo de circuitos ) .:.+ .+R.+_n_ _ R¡ R R3 Rn R. RIl R¡ R2 R3 R2 R3 R" vM M RM = 1 1 1 1 1 11 11 -+-+-+ +. Equivalencia de un conjunto de fuentes de tensión en paralelo..5 MÉTODO DE MILLMAN 5.. cuya tensión y resistencia del circuito equivalente se obtienen por las resistencia equivalente fórmulas: E E E E _¡_+_2_+_3_+ + . - R TH TH R. según Figura Equivalencia de un conjunto de fuentes de tensión en paralelo. to equivalente constituido por una fuente de tensión en serie con una resistencia equivalente resistencia (fig. . R RII = = 1 122 11 1 11 1 -+-+-+ +.000924 A 82+1000 herramienta constituye Debe quedar claro.. pues.1 Principios fundamentales Principios fundamentales fundamenta El método de Millman es similar al de Thévenin. Además.34).+.. +.. por medidas de tensión y resistencia con un multímetro..+R.1110.. RIl R¡ R2 R3 R2 R" r------O+ .. la potente herramienta que constituye el teorema teorema de Thévenin en el análisis de circuitos. el representado en la figura 5.+_ 11_ _ '_ +_ 2 +_3_ . +.RTH +RL 1 "" "" 0. hasta se puede aplicar de forexperimental.5 MÉTODO DE MILLMAN 5. Se fundamenta en que..------~ + ~----T-----~------~------o+ '---4r---~----~---~ + + Figura 5. + R2 R¡ 2 = = R¡ R2 R. 5.. dado un circuito compuesto por varios generadores en paralelo. según Millman.+ . por tanto.+.. R2 + R3 R4 R3 R4 R3 R4 R3 + R4 ~ 82Q ~ RT"" 82Q El circuito de Thévenin equivalente que se deduce es...

com/ ...286 _ VM = --:-... _------_ ... los valores de y RM que ob~ 5...:+.35. __----_ _.+... también.35.+R¡ R2 R3 R¡ R2 --= 2=---.. 127 Entonces.._ + 10..+.. para cualquier valor de RL... para cualquier valor de RL . o 5.+..-.-......286 V 1 1 1 1 1 1 2 .m.---=2=----=4_-=-8 = 10. Ejemplo práctico equivalente Millman.+-+-+R¡ RI R R2 R3 -+-+. la corriente que recibirá la carga se obtiene simplemente por: Entonces. . la corriente que recibirá la carga se obtiene simplemente por: 1 RL VM =------'-M----'V R +R M L sea.23 V + 1.-1 '---1-=-VM = --.. 1. se aplica la misma fórmula.. --.286 V _ Figura 5.. el método tiene la característica de ser repetitivo. --. _-_ . __ .2 Ejercicios desarrollados desarrollados ~ En circuito de la figura 5.35.5.. Ejemplo práctico del equivalente de Millman._--------_ . como ocurre en Thévenin. también.. . ~ ~--.. --. http://gratislibrospdf.._ _. los valores de VM y RM que se obtienen son: tienen son: 12 9 6 -+-+. -o.:.1 En el circuito de la figura 5...-.-+-+--+--- E¡ El E2 E E3 ."'"""" = Q =10 n L RL V v" M . como ocurre en Thévenin.5..Método de Mil/man Método de Míllman . 6V 6V :----.+.5.. _---_ .2.:------n + RL V RL = = 9.. + Q RL = 10 n L = E2 9V E.2 5.35.1. --------_ .1----=1 :-=----:-1-=-.. se aplica la misma fórmula. de ser repetitivo.286V 10. .. _ .+2484 8 2 ... 4_-=-8_ =10. el método tiene la característica sea... Figura 5. --.--_..

29A y conociendo la corriente por la carga. http://gratislibrospdf. Y la corriente que recibirá la resistencia de carga será.33 L RL M 0. Y se basa en la aplicación directa de las fórmulas anteriores. También resulta muy útil en el análisis de los circuitos de electrónica.3.2 VM = E¡ R¡ 1 E R2 1 -+R¡ R2 14 0.5 -+- 12 1 1 1 1 1 =-= 1 3 1 40 =-=13 3 ' 33V RM 1 -+VM = R +R 1 1 R¡ R2 -+0.286 ---= 0.5 1 -+0.21 (ejercicio 5.128 Métodos de análisis y cálculo de circuitos 1 1 -:-1--::-1 ---:-1-= 1. su circuito equivalente es el representado.2.3. la red resistiva sumadora de entrada en circuitos convertidores digital/analógicos). rápidamente se obtiene el valor de la corriente que circulará por la resistencia de carga (RL): -+-.2.2 En el circuito de la figura 5. por tanto. aplicando Millman. Este método de análisis de circuitos resulta.5.5 1 ° ' 33Q I 13. para hallar el valor resultante de varias fuentes de señal que actúan simultáneamente (por ejemplo. en los montajes de pilas o conjuntos de baterías en paralelo (alimentaciones de emergencia). se pueden hallar también otros datos del circuito. resuelto por Maxwell).33 + 10 = 1.com/ . especialmente interesante en circuitos en que aparezcan diversas fuentes de tensión en paralelo alimentando una carga.143 + 10 ~ 5.923A 1. por ejemplo. pues: I RL =---- VM R M +R L 10.143 Q -+-+248 Por tanto.

j h -R.11. Circuito para su análisis por Kirchhoff. Ejercicio 5.SQ + 1. O. http://gratislibrospdf.2. 12V R. 1Q E.36.Ejerciciospropuestos 129 EJERCICIOS PROPUESTOS Ejercicio 5. R3 91 Q R. calcular la corriente que circulará por la resistencia R5 del circuito representado en la figura 5.3. 9V + 1. E. calcular la corriente que circulará a través de la resistencia R3 del circuito representado en la figura 5. Aplicando el método de Kirchhoff. calcular las corrientes y caídas de tensión del circuito representado en la figura 5. Ejercicio 5.com/ .36.37. Circuito para aplicar Maxwell.1. Aplicando el método de Maxwell. Aplicando el método de Thévenin.37.] -- R3 10Q Figura 5. 200Q Figura 5.

2l.4.130 . corriente cada componente circuito representado figura 5.5. hallar valor tensión Ejercicio 5. Aplicando el método de Millman. Ejercicio Aplicando método Millman. calcular corriente que circulará por reEjercicio 5. calcular la corriente que circulará por la resistencia carga por generadores del circuito figura sistencia de carga (Rd y por los generadores del circuito de la figura 5.11.11. http://gratislibrospdf.com/ . Métodos de análisis y cálculo de circuitos " Ejercicio Aplicando Thévenin. hallar el valor de la tensión y corriente en cada componente del circuito representado en la figura 5. Aplicando Thévenin.

Por tanto. mover las turbinas de los generadores en centrales hidroeléctricas. se dice así combustible Asimismo. electricidad fuente por Así.. estufas. . da del amplificador es de 50 W. Así.. que es aprovechada en soldadores. En general. por medio de la combustión en los motores de explosión. Se puede obtener también energía. se expresa por el término potencia.. por medio de energía calorífica se pueden accionar máquinas de vapor. planchas.. etc. Y en el caso de los motores eléctricos. se puede embalsada capacidad energía. mayor energía potencia. se puede obtener energía calorífica de origen eléctrico. W. la potencia de salipotencia amplificador W. la energía es lo que hace posible cualquier actividad física. bacirculación sada en la circulación de la corriente. combustión mecánico.. exactamente. En los aparatos eléctricos-electrónicos. vatia bombilla unidad es el vatio (W).----'=--tiempo Como el concepto de energía indica capacidad de realización de trabajo. Tipos de energías: mecánica Se puede obtener energía mecánica por medio de saltos de agua que hacen generadores hidroeléctricas. planchas. más exactamente. 40 W. sumen. . una estufa de 1... o trabajo eléctrico. o bien. aparecen expresiones tales como una bombilla de W.2 kW. Asimismo. etc.. y por tanto capacidad de realizar trabajo mecánico.. cuya pueden proporcionar. Energía y potencia eléctrica 6. trabajo trabajo potencia = -. se puede decir que el trabajo es energía.com/ .1 El concepto potencia eléctrica indica la capacidad de realización de trabajo potencia capacidad realización electricidad. http://gratislibrospdf. que tiene la electricidad. que para realizar trabajo se necesicualquier ta energía. es la velocidad de realización del trabajo: .. da lugar a la generación de calor. y eléctricamente y eléctricamente también se puede obtener energía.Capítulo 6 >. capaz de realizar trabajo. así. que pueden proporcionar. se obtiene energía mecánica.1 INTRODUCCiÓN 6. la electricidad es una fuente de energía y. -"---potencia =-. que el material combustible (gasolina) posee energía química. la mayor o menor energía que coneléctricos-electrónicos. decir que el agua embalsada posee capacidad de realizar trabajo: tiene energía. En principio. pues.. una resistencia de 150 Q/1 W. toda circulación de corriente generación aprovechada soldadores. por tanto. etc. .

consecuencia. mismo trabajo pero tardará más en recorrer la misma distancia. Matemáticamente expresa por: trabajo mecánico.com/ . que dará lugar a un necesita mecánico. se obtiene la unidad julio si: julio W=F·e W = F·e ==> => lJ=lNxlm lJ = lNxlm http://gratislibrospdf.2 POTENCIA A continuación se explica el desarrollo. potencia eléctrica. Así. y se define como: Unjulio trabajo realizado por lafuerza newton cuando Unjulio (l) es el trabajo realizado por lafuerza de un newton (N) cuando lugar desplazamiento distancia metro da lugar al desplazamiento de la distancia de un metro (m).132 Energía potencia eléctrica Energía y potencia eléctrica 6. está claro que cuanta más potencia tenga el motor de un automóvil potencia consecuencia. de manera que una cierta masa (M) adquiere una cierta aceleración (a) y. Y este trabajo mecánico será de origen eléctrico. Así. Así. Matemáticamente se expresa por: W=F·e W=F·e siendo: = W = trabajo realizado = F = fuerza aplicada = e = espacio recorrido Por otra parte. continuación desarrollo. desplazamiento (e).2 TRABAJO Y POTENCIA 6. El mismo automóvil con motor menos potente podrá realizar el misma distancia. realización que tarda en realizarse. trabajo-energía denomina julio. en consecuencia. ya que es la velocidad de realización del trabajo. se entiende por trabajo mecánico el efecto de movimiento a que puede movimiento dar lugar una fuerza. en consecuencia. En física. puesto que se obtiene mediante un motor eléctrico. potencia Pero la potencia da cuenta del trabajo realizado teniendo en cuenta el tiempo realizarse. puesto que la fuerza es el producto de una masa por su aceponer: leración. la unidad del trabajo-energía se denomina julio. realiza un desplazamiento (e) . la elevación de un ascensor es un trabajo mecánico cuyo valor dependerá de la distancia recorrida y de la fuerza necesaria (según su peso). para llegar a deducir la fórmula de potencia eléctrica. Por ejemplo. más rápidamente podrá recorrer una cierta distancia. Para poder desplazar un objeto se necesita una fuerza. se puede poner: = F· = (M· W = F· e = (M · a) e velocidad siendo la aceleración (a) la variación de velocidad en la unidad de tiempo. partiendo de principios de física. el trabajo en sí es independiente del tiempo que se tarda en hacerlo. independiente hacerla. rápidamente más aceleración tendrá y. Por ejemplo.

l deduce así expresión fundamental potencia eléctrica: Se deduce así la expresión fundamental de la potencia eléctrica: I 6.p. como concepto potencia cuenta Por otra parte. Sabemos que para que se produzca una corriente eléctrica -que desplazamiento cargasprecisa de una una corriente eléctrica -que es un desplazamiento de cargas. Se realiza el trabajo de un julio si se hace mover una carga eléctrica (q) julio mover entre dos puntos cuya d.Trabajo y potencia Trabajo potencia 133 133 6. obtenemos: p=~= V·I·t p=~ = V·l·t t t t = V. puntos Matemáticamente trabajo eléctrico Matemáticamente el trabajo eléctrico se puede expresar. por tanto: W = V·q W=V'q y defmición intensidad eléctrica deduce que unidad de carga y de la defmición de intensidad eléctrica se deduce que la unidad de carga eléctrica (culombio) puede expresar eléctrica (culombio) se puede expresar por: q 1=1=- t ~ q=l·t => q = l·t Así. que se expresa por W . P. como el concepto de potencia da cuenta de la velocidad.com/ . el trabajo eléctrico se puede expresar por: = = (l W = V q = V (1 .I V . que (l potencia que lugar tensión un voltio circula (1 W) es la potencia a que da lugar la tensión de un voltio si circula la corriente corriente de un amperio (fig. por tanto: puede expresar. a la cual se hace el trabajo: cual hace trabajo: trabajo trabajo p=--p =--tiempo tiempo W t dividiendo expresión del trabajo por tiempo (t). obtenemos: dividiendo la expresión del trabajo (W) por el tiempo (t).d.2 El vatio (W) Elvatio P=v·[ P=V· 1 I La unidad potencia.1): http://gratislibrospdf. 6. un vatio vatio. és el vatio.2. sea. trabajo eléctrico puede expresar por: Así. un vatio La unidad de potencia.se precisa de una fuerza que denomina tensión. rapidez. es de un voltio. 6. sea. Así.1 Trabajo y potencia eléctrica Trabajo potencia eléctrica Eléctricamente.2. fuerza que se denomina tensión. Así. t) y obtiene trabajo y se obtiene el trabajo de un julio para: julio para: = 1 J = 1 V (1 A x 1 s) (l A Por otra parte. Sabemos que para que produzca Eléctricamente. rapidez.1): amperio (fig. todo esto es similar. o velocidad. todo esto similar. es expresa por W.

Así. un motor de 2 CV indica una potencia de 2 x 736 = 1472 W.~. que unidad que se denomina caballo de vapor (CV). vatio potencia que lugar realización del trabajo un julio por segundo: por segundo: 1vatio 1 vatio 1julio 1julio = ---'--= ---'--- 1segundo 1segundo Basándonos en el concepto de potencia. Esta unidad fue introducida por James Watt en 1784. otra Industrialmente utiliza también mucho. en la práctica se hace convenienigual que ocurre con otras magnitudes.od"re 1 W \ E + ====:>1 ==>1 P=1 Vx1 A=1 P=1Vx1A=1W! Wl Figura 6. 1 :::::::> :::::::> = vatio (W) 1 V X 1 A = 1 vatio (W) o bien.000 megava ·0 :::::::> 1 MW = 1. inventor máquina de vapor. el trabajo eléctrico viene dado.000. práctica hace conveniente también utilizar unidades que son submúltiplos o múltiplos del vatio.000 W ¡. trabajo eléctrico viene dado.5 práctica. otra unidad que denomina caballo vapor (CV).000. suele tomar CV = 736 equivale a 735.ilki=·lovatio kilovatio :::::::> 1 kW = 1.000 W. La tensión con corriente desarrollan 1 W. Energía y potencia eléctrica Energía potencia eléctrica Produce .134 ---••¡ • 1 . motor CV indica una potencia 736 = 1472 Unidades derivadas empleadas: Unidades derivadas empleadas: Al igual que ocurre con otras magnitudes... un vatio es la potencia a que da lugar la realización del trabajo de un jubien.1. W P.1. que equivale 735. inventor de la máqui. también utilizar unidades que son submúltiplos múltiplos vatio. t Industrialmente se utiliza también mucho. por ejemplo.5 W. especialmente en motores.. ... o simplemente caballo.:- ~ _I http://gratislibrospdf... simplemente caballo. Esta unidad introducida por James Watt en 1784. por: pues. p = = V .o :::::::> MW = 1. V) t = = p. aparecen como unidades normales: aparecen como unidades normales: ' megava . Es frecuente encontrarse la potencia de los motores expresada así.. Basándonos concepto potencia.com/ . en la práctica. pues.k. frecuente encontrarse potencia motores expresada por ejemplo. especialmente motores. se suele tomar 1 CV = 736 W. potencia Figura 6. vapor. Así.. por: p p w w = trabajo eléctrico (W) = = --:::::::> trabajo eléctrico (W) = --:::::::> t (l. La tensión de 1 V con la corriente de 1 A desarrollan la potencia de 1 W.

En el símil hidráulico. Esto queda patente en las centrales hidroeléctricas. mayor potencia se obtendrá (fig. como se deduce. altura de la caída de agua y mayor caudal más potencia hidráulica se obtiene pamayor potencia hidráulica electricidad. mayor potencia p=vx! I P=Vx] I vi vi => => pi Aplicando presión Aplicando el símil hidráulico. como 1 CV = 736 W..2. símil hidráulico. donde a mayor hidroeléctricas.. 1 ~ r Receptor Receptor + I Potencia VxI I IPotencia = V x I I Figura Figura 6.1 = 10 -6 W 1 J. generadores ---•.. altura caudal..2.001 W = 10-3 W microvatio => 11lW = 0. tensión equivale caída de agua intensidad la tensión (V) equivale a la altura de caída dell agua y la intensidad (l) al caudal. para obtener potencia eléctrica se precisan dos magnitudes: amperios.2). Para obtener potencia necesitan dos magnitudes.2..-. 6. como es evidente. prácticamente http://gratislibrospdf.. ra mover las turbinas de los generadores de electricidad. 6. también se tiene: y = 1 CV = 736 = O 736 kW 1000 ' kW = 1 kW= 1000 "". cuanto mayor sea la presión (equivale a la mayor potencia hidráulica tensión) y el caudal (equivale a la intensidad) mayor potencia hidráulica se consigue.2. magnitudes: voltios y amperios.000 00.Trabajo y potencía potencia 135 135 = = milivatio => 1 mW = 0.136 CV ". Ejemplos 6. ~ . Y cuanto mayores sean dichas magnitudes.136 736 ' potencia Así. 1 Ejemplos A continuación se exponen unos ejemplos numéricos para procurar clarificontinuación numéricos procurar car más prácticamente estos conceptos.1W microvatio = 001 W = y por otra parte. Para obtener potencia se necesitan dos magnitudes.com/ . mayor consigue.2.

001 1= 0. la potencia eléctrica que se produce es: (1 mA). Ejemplos numéricos del valor de potencia que se obtiene según los valores de tensión y corriente. 7.001 =15 wl RL a) 1= lOA 1= 10 A 12 V 12V + Ip=12Vx10A IP = 12 V x 10 A =120W W = 120 b) b) 1= lOA lOA I P=220Vx10A=2200W2200 P = 220 V x 10 A = I W I I RL e) e) Figura 6.000 = I P =15. la chispa de encendido que se produce en bujías para lograr explosión del combustible en cilindros obtiene las bujías para lograr la explosión del combustible en los cilindros se obtiene mediante tensión elevada (del orden de 15.000xO.001 A I = 15. automóviles. chispa de encendido que se produce ~ 6. En los automóviles.2.001 15 = 15 W 1= 0.2.001 p = V· 1 = 15. http://gratislibrospdf.com/ . Ejemplos numéricos del valor de potencia que se obtiene según los valores Figura 6. potencia eléctrica produce es: 0. 7.000 V). 7.001 p V· 1 15.000 se genera por medio mediante una tensión elevada (del orden de 15.136 136 Energía y potencia eléctrica Energía y potencia eléctrica ~ 6.2. Suponiendo que se obtiene una corriente 0.3.2. que se genera por medio del efecto inductivo de una bobina. de tensión y corriente. 7.001 A (1 mA).000xO.000 x 0. Suponiendo que se obtiene una corriente de efecto inductivo una bobina.3.

Es como si. aunque la tensión es muy elevada. elevada O sea.2.2. En cambio.2. Otro caso similar se da si la intensidad de corriente es elevada pero con baja tensión. 7. tampoco se consigue elevada potencia.3 FÓRMULAS PRÁCTICAS SOBRE POTENCIA Y lEY DE OHM 6.2. una caída de agua se produce de elevada altura. estufa eléctrica alimentada 220 V con un consumo de 10 A se obtiene una potencia comparativamente mupotencia comparativamente cho más alta (fig. R. 6.3a). tampoco se obtiene una alta potencia.2. caudal de agua es grande pero cae de poca altura. expresión fórmula otra fómiula de la potencia: p = V· [ ~ P = (l . cae un gran caudal a elevada altura. debido a que la tensión es baja.3c): 6. 7.2. práctico. 7. aunque la intensidad es relativamente elevada (10. 6.3 FÓRMULAS PRÁCTICAS SOBRE POTENCIA Y LEY DE OHM En principio. 6. 6. La potencia eléctrica que se obtiene de la batería es de: P = V· [ = 12 x 10 = 120 W P = V·1= = relativamente (l0.3a).2.2.2. ~ 6. se deducen otras fórmulas de interés práctico. R) . ejemplo. Supongamos que por medio Supongamos consumo de una batería de 12 V se alimenta un motor cuyo consumo es de 10 A (fig. en el caso de una estufa eléctrica alimentada a cambio.000 veces mayor que en el ejemplo anterior).3b).3c): P = V· [ = 10 x 220 = 2200 W = 1= = Esto es debido a que en este caso las dos magnitudes son más o menos elemagnitudes vadas. pero con poco caudal. se obtiene = 1. ~ 6. la potencia que se produce no potencia produce es elevada porque se dispone de baja corriente (fig.000 En este caso. [.3b). por 6.2. ~ 6. que alta tensión no es significativo siempre de mucha potencia. Es como si el potencia. partiendo de la expresión fundamental de la potencia se depotencia fundamental ducen otras dos fórmulas: P P = V·[ ~ P=V·/~V=V =­ [ I P = V·[ P=V·I ~ [ =~ 1=- P V Aplicando la ley de Ohm.3. =I . pues. potencia 6. Aplicando Puesto que V =[ . [ ~ P= I ~ = I ~ I P = [2 R 12 I De donde se deducen también: P = 2·R P=/ [2·R ~ R =~ ~ R=~ [2 12 http://gratislibrospdf. sustituyendo esta expresión en P = V .Fórmulas prácticas sobre potencia y ley de Ohm 137 137 Así. mucha potencia. intensidad ~ 6.com/ .

'138 " . potencia nominal. .3..07)2 x 100 "'" 0. pues.1..07 "'"0. . .5 W = = (0. • 1:. que es: tensión resistencia para esa corriente.com/ . con una corriente de 0. co0.: ' ..07i X "'"0.'". obtiene disipación máxima._ . con una corriente rrientes superiores darán lugar una mayor potencia rrientes superiores darán lugar a una mayor potencia y. 1.l'. .'/ .5 W = V· 1 = 0. mayor consecuencia. pues. ".. R y P) conociendo dos de ellas. Sustituyendo 1 = V/R en la expresión de P = V· 1 se obtiene otra forma de exSustituyendo 1= expresión = V· I obtiene otra forma expresar potencia: presar la potencia: P=V·I =>P=V· ~ => I P= ~21 De donde se deduce: De donde deduce: p= P= Así. mayor http://gratislibrospdf.5 ~ 6.(. . ~.07 = 70 mA. .: .1. R = (0.5 y obtenemos el mismo valor aplicando: mismo valor aplicando: y obtenemos P =12 .1 Ejercicios desarrollados ~ 6. ¿ cuál es el valor máximo de corriente que se puede hacer circular sin que se puede hacer circular sin que cuál valor máximo corriente que supere dicha potencia? supere dicha potencia? De la expresión de la potencia P =12 . se obtiene que: De expresión potencia = obtiene que: 1~ ~ J J J ~J p p ~ R 0.1. . en consecuencia. •. Energía y potencia eléctrica « .5 W de potencia nominal. puede hallar valor Así.. que Hallamos caída VR c:= 1 ..07 x 100 = 7 V = 0..3.. .1.5 100 O 07A ~~ °07 A ' Podemos comprobar este dato de la siguiente forma: Podemos comprobar este dato siguiente forma: Hallamos la caída de tensión en la resistencia para esa corriente. se obtiene la disipación máxima. R = 0. R. coAsí. P) conociendo dos ellas. ~.. se puede hallar el valor de cualquiera de las cuatro magnitudes cualquiera cuatro magnitudes fundamentales (V. ' «'" .07 = R = y esto dará lugar a una potencia disipada de: y esto dará lugar una potencia disipada P = V· 1= 7 x 0.'. .. . .5 Así."" ': . . ""'" --. En una resistencia 100 Q 0.07 A = 70 mA.. . En una resistencia de 100 Q Y de 0.07 "'" 0.40 .5 0. fundamentales 1.3..

1. http://gratislibrospdf. ¿ Cuál es el valor de la potencia consumida de una bombilla . Calcular consumo cuatro bombillas de 220 V/60 W cada una.l)temperatura excesiva dimensiones de la resistencia. Resistencia total Resistencia total cables instalación: cables instalación: ~ ~ 0. Según el valor de la corriente y la resistencia de los conductores. 1.3. el consumo de la lámpara será de: 0.4.02Q Produce una potencia de 600 W \\ potencia de 600 W \ + _--1•.0273A 273 A = ""O V ' 220 Por tanto. dando lugar a una temperatura excesiva para las dimens.com/ .. Calcular el consumo de corriente de una lámpara compuesta por corriente una lámpara compuesta por 6.2. 1. _ ---1-- 1= 50 A 50 A V = 12 V VB = 12 V a En los cables de la instalación se En los cables de la instalación se pierde una potencia de: pierde una potencia de: P = 502 X 0. se puede valor corriente resistencia conductores.3. " l.valor potencia consumida ~ 6. ~ 6. calor).02 n intensidad que circula 0.02 = = 50 W =50 Figura Según Figura 6.Fórmu!as práctícas sobre potencia ley de Ohm F~rmu!as prácticas sobre potencia y ley de Ohm ".. Calcular la pérdida de potencia que se produce en la instalación pérdida potencia que produce 6. Cuál una bombilla nectada a 12 V si se mide una intensidad de 2 A? mide una intensidad A? nectada El resultado es inmediato. y el consumo de cada bombilla bombilla bombillas conectadas consumo será: P 60 P=V·j ~ 1 = p= V · 1 ~ j=-=-"".3. (..3. Calcular instalación del motor de arranque de un coche si el valor resistivo total de los cables es de valor resistivo total motor arranque coche cables 0. 60 W x 4 = 240 W.4.2.4.3.09 A.02 n y la intensidad que circula es de 50 A. puede producir una pérdida de potencia eléctrica considerable (consumida en los cables de la producir una pérdida potencia eléctrica considerable (consumida cables instalación y transformada instalación y transformada en calor). 1. i$ .3.3. pues se aplica la fórmula fundamental de la PC)pofundamental tencia: p= P = V· 1 = 12 x 2 = 24 W l = = ~ ~ 6. 1. 1.3. lámpara = = Considerando la potencia total de la lámpara. se obtiepotencia Considerando ne el mismo resultado: ~ ~ 6.. 220 V/60 cada cuatro bombillas Las bombillas están conectadas en paralelo.já generación de calor.273 x 4 = 1.0211 O.02 50 2 0.

potencia que no recibirá el motor y que. 1.~. el efecto resistivo de los cables dará lugar a una pérdida de 50 W.02 = 50 W fórmula: Así.1)2 PR4 = /2.3. R4 X 100 = 1 W = (O.potencia eléctrica El resultado es inmediato aplicando la correspondiente P = 12 • R = (50)2 X 0.15 ' Por tanto. 1000 470 Rs 270 R4 820 + VG = 20 V Figura 6. R2 R.82 W y como la tensión en R2 y R3 es la misma. las potencias disipadas en R¡ y en Ra. > Energía y. además.4).15 Q R2 +R3 Se halla así la Ir. 6. puesto que Ir = IR! = /R4: =-T I VG T R 20 """ lA O 199.1"40' ~. ~ " :' .5.com/ .li x 82 = 0. la IR! y la h4. calcular la potencia desarrollada en cada una de las resistencias. y viene dada por: VR2 = VR3 = VG- VR1 - VR4 http://gratislibrospdf.5. dará lugar a un calentamiento de la instalación (fig. son: PR! = 12 " R! = (0.\ .5 En primer lugar calcularemos el valor de resistencia total: RT=R¡+ R R 2 3 +R4 =100+ 47x27 47+27 +82 = 199. ~ 6. Dado el circuito representado en la figura 6.

se puede verificar el resultado (fig. PG = L (PR).Fórmulas prácticas sobre potencia y ley de Ohm 141 siendo: Tenemos que la tensión en R2 y R3 es: VR2 =V = R3 VG . 6.12W lr=O.com/ .l 4 A + VG= 20V Produce 2 W ~ de calor) en cada resis- Figura 6. Las potencias disipadas en R2 y R3.6): PG= VG'!r=20x0.1 PR1 + PR2 + PR3 + PR4 =2W = 1 + 0.6.2 = 1.8.82 =2W http://gratislibrospdf.8 V O. Valores de potencia calculados.--R 2 (1 8)2 ' 47 = ° ' 0689 W PR3 = --R V2 3 = 27 ' (1 8)2 = ° ' 12 W y puesto que la suma de potencias parciales en todo circuito debe ser igual a la potencia suministrada por el generador. serán. disipados (enforma tencia. pues: V2 PR2 -.VR1 - VR4 ~ 20 -10 .12 + 0.0689W ~ 1W O.0689 + 0.82W 47Q ~ 100Q ~ 82 Q '-----y----' O.

142 eléctríc~ Energía y potencia eléctríc~ 6.4. R .) o dar lugar a defectos componentes electrónicos). 1 Energía calorífica introduciendo Como se ha sido introduciendo ya desde un principio. necesitan mecánica cuando un material se calienta ejerciendo energía mecánica (golpeando.4 EFECTOS CALORíFICOS DE LA ELECTRICIDAD. R .4. [2 . térmica. Y también se kilocaloría utiliza la kilocaloría (kcal). la energía calorífica desjulio = conductor prendida de un conductor se puede expresar por: I = I Ical = 0. lo provechoso cual puede ser provechoso (planchas. http://gratislibrospdf. LEY DE JOULE 6. transformará El trabajo eléctrico. energía calorífica Teniendo en cuenta que 1 julio = 0.. que son 1000 calorías. que se resume en: circulación intensidad conductor "La circulación de una intensidad de corriente en un conductor de resistencia R produce un efecto de calentamiento. R) t =[[2 . rápidamente comprobar efecto. soldadores. culas necesitan más espacio. Así. Cuando los materiales se dilatan con la temperatura es porque las partítérmica..2 de 6. t desprendimiento A este efecto de desprendimiento de energía calorífica por el paso de la coPrescott rriente se conoce por ley (o efecto) de Joule. La energía calorífica da lugar a oscilaciones de los átomos y moléculas (movimiento (movimiento en tomo a su posición normal) de la materia. calorífica 6. Y cuanto mayor es la temperatura. etc. etc. al cuadrado del valor de la intensidad (12) y al tiempo (t)". en un conductor de resistencia R cuando es recorrido por una corriente de intensidad [ viene dado por: W = R) = 2 =[ . (l . circulación generación que tiene la circulación de la corriente eléctrica es la generación de calor. calorías.) es porque mediante dicha energía mecánica se aumenta la agitación térmica.5 a 15. 6. mayor es la agitación térmica. (calentamiento de los conductores y de componentes electrónicos).5°C). mecánico Está claro que en todo trabajo mecánico se produce generación de calor. frotanmecánica aumenta do. desplazamiento al ser la corriente un desplazamiento de electrones. resistencia (R). t I caloría. Se entiende por caloría.24 calorías. se producen roces y choques entre dichas partículas que dan lugar a un calentamiento. que se transformará en caconductor lor.4. debido al aumento de la agitación térmica.4. o energía eléctrica Gulios).4 EFECTOS CALORíFICOS DE LA ELECTRICIDAD.2 Ley de Joule (julios). en honor al físico James Prescott (1818-1889) 1841 Joule (1818-1889) que en 1841 enunció dicho efecto. LEY DE JOULE 6. uno de los efectos principio. que es proporcional al valor de produce proporcional valor intensidad (12) (t)". la cantidad de calor que hace que 1 g de agua autemperatura (concretamente mente su temperatura en 1°C (concretamente de 14.com/ .24 . lo cual se conoce por mayor agitación térmica. basta frotar la mano rápidamente sobre una cuerda para comprobar este efecto. Esto es coconsecuencia circulación mo consecuencia del trabajo realizado por la corriente en su circulación ya que.

t cal= 024· VIt 024 -. Una estufa de 220 V/1500 W. conforme pasa cierto tiempo en calentarse adquirir una cierta temperatura. cuanto más tiempo esté circulando corriente más canComo se deduce.24 x 1500 x 3600 = 1.24 .R t . tardan calor generará. estufas. estufas. I1T siendo: siendo: calor específico del material c = calor específico del material masa del material m = masa del material I1T incremento temperatura I1T = incremento de temperatura cal calorías aportadas cal = calorías aportadas http://gratislibrospdf. hasta un cierto valor dependiente del calor generado y del absorbido.24 cal = 0.296.64 cal I2 cal = 0. por esto que soldadores.com/ .000 cal 1296 kcal cal = 0. el tiempo se van generando más calorías y va aumentando así la temperatura.. t = 0. cantidad calorías que generarán en minuto es: la cantidad de calorías que se generarán en un minuto es: Como valor intensidad de corriente es: Como el valor de la intensidad d.24 0. la generación de calorías se puede expresar también de la Como deduce. R . t Dividiendo por 1000 obtiene valor kilocalorías: Dividiendo por 1000 se obtiene el valor en kilocalorías: o 24·P·t o 24 · P ·t kcal=-'--.24 1500 (0. tardan un cierto tiempo en calentarse y adquirir una cierta temperatura. hasta cierto valor dependiente calor generado absorbido. [2 . etc. conectada durante una hora (3600 segunUna estufa 220 V/1500 W.. y en general: Yen general: cal 0. Ley de Joule Efectos caloríficos de la electricidad. . Ejemplos: 1.147)2 x 60 = 464.= 0147A 1500 ' R 1500 cal = 0. conforme pasa tiempo van generando más calorías va aumentando así temperatura.296. etc.000 cal = 1296 kcal Conociendo que denomina calor especifico material. resistencia soldador 1500 Q está conectado 220 V.64 cal Como se deduce.24 1500 3600 1. P .'kcal=. Se aplica la fórmula: cal I1T cal = c . se puede calcular también elevación temperatura que adquiere cuerpo calcular también la elevación de temperatura que adquiere un cuerpo en función función cantidad calorías aportadas.Ley de Joule 143 Como deduce.. aplica fórmula: de la cantidad de calorías aportadas.24 . generación calorías puede expresar también siguiente manera: siguiente manera: V2 V2 cal= 024· V. conectada durante una hora (3600 segundos) generará una energía calorífica de: generará una energía calorífica de: dos) 0. cuanto más tiempo esté circulando la corriente más cantidad tidad de calor se generará.I·t = 024 . P .147)2 60 464.24 0. Es por esto que los soldadores.24 .-1000 1000 2. m .24 x 1500 x (0.Efectoscaloríficosde la electricidad. puede Conociendo lo que se denomina calor especifico de un material.. Si la resistencia de un soldador es de 1500 Q Y está conectado a 220 V..~ corrientL es: V [= I = - 220 -=0147A = . t = 0.

~_ _ _ _ _--.24 x 2200 0. . te conveniente para la refrigeración..000 cal = 680 kcal e -m I'1T 8000 (100 680.._ ~ 6.. Calcular el tiempo que se necesita para calentar 4 litros de agua ~ 6.144 Energía y potencia eléctrica potencia eléctrica Energía Calor especifico (c): Es la cantidad de calor necesaria para aumentar en cantidad Calor especifico Es calor necesaria para aumentar en una sustancia.24x3600 0..24xP 0.3.:r~o :. no existe pérdida calorífica.24x2200 http://gratislibrospdf.4.4.4. agua sustancia con mayor calor específico.:=:. o sea.3.20) = 140. Calcular la energía calorífica (cantidad de calor) que se necesita para calentar litros para calentar 2 litros de agua desde 20°C hasta 90°C: agua desde 20°C hasta 90°C: Puesto que 1 litro equivale a 1 kg (1000 g) y el calor específico del agua es agua Puesto que litro equivale (1000 calor específico c = 1...24p · t :::::} t cal = cal = 280.093 cal.24x3600 = 787 W = 787W ~ 6.::. que requiere mayor cantiagua es la sustancia con mayor calor específico.093 cal.T = 1 x 8000 x (100 .24p·t :::::} p = = (W) cal cal 024 t 024 . tJ. la cantidad de calorías necesarias son: calorías necesarias son: cal = c .2.000 ". m ·tJ..530 s 280.2 Suponiendo también que existen pérdidas caloríficas. por ejemplo el del agua es de 1 cal y el del cobre de 0.. 680.24xP 0.=.r. cantidad Suponiendo también que no existen pérdidas caloríficas. Calcular tiempo que necesita para calentar litros agua desde 20°C hasta 90°C con un calentador de 2. sa : . Cada material tiene un calor específico cala masa racterístico.4.000 cal kcal ~ ~ 6. litro agua puede aumentar temperatura I''C..24p·t :::::} p cal=0.000 0.. 1.::::. m··I'1T = c· m tJ.3.ss--. suponiendo que no existe ninguna pérdida de calor: e suponiendo que existe ninguna pérdida calor: cal = c .::d::. desde 20°C hasta 90°C con calentador 2.:::::. Con 1000 cal (1 kcal).4.2. Cada material tiene calor específico ca1°C la masa de 1 g de una sustancia. Calcular la potencia eléctrica que se necesita para calentar 8 lipotencia eléctrica que tros de agua desde 15°C hasta lOO°C en 1 hora.. 6.. ~ . existe pérdida Se supone un rendimiento calorífico del 100%.. tros agua desde l5°C hasta lOO°C hora.3.3.000 cal = 140 kcal cal e ·I'1T 2000 (90 20) 140... por ejemplo del agua del cobre 0..T = 1 x 2000 x (90 . es por esto que resulta especialmenpor esto que resulta especialmendad calorías para elevar temperatura. un litro de agua conveniente para refrigeración.::o..3. El racterístico.T = 1 x 4000 x (90 = 4000 (90 = = (s) (s) 20) = 280... supone rendimiento calorífico del 100%.I la d o desarroll::. 1.com/ ..24p·t :::::} cal = 0. es la que requiere mayor cantidad de calorías para elevar su temperatura.3 Ejercicios de. Calcular energía calorífica (cantidad calor) que necesita ~ 6. sea.000 cal = 280 kcal 20) = 280.::. Con 1000 cal kcal).4.::a::.000 cal = 280 kcal y el tiempo necesario que se deduce es: y tiempo necesario que deduce cal=0.4.000 cal 680 kcal Potencia necesaria: Potencia necesaria: cal=0..2 kW... Calcular necesita para calentar 6.3.z _ _ _ _ _.:.000 680. calorífica.3. Calorías necesarias: Calorías necesarias: cal = c ·m ..:.000 0.15) = 680. puede aumentar su temperatura en 1°C.

con una estufa de 1500 W se consigue elevar la temperatura temperatura más rápidamente que con una de 500 W.1 100W=0.000 julios y 1julio = y como 1 julio = 0. pues. la temperatura ambiental en su entorno será mayor que al cabo de un mayor cendida.Trabajo eléctrico. con una tomada estufa de 500 W de potencia se puede obtener más trabajo durante 1 hora que si sólo se utiliza durante 1 minuto.000 julios = 3. t y se obtiene la energía-trabajo de 1 julio para: y energía-trabajo 1julio W = P .Unidadde consumo de energía eléctrica 145 6. el trabajo eléctrico viene dado en Basándonos general por: trabajo(W) . Así. ajo ectnco ectnco (W) =. P potencia () potenCIa ( ) = trabajo(W) . está claro que al cabo de una hora de estar encendida.24 cal: = 1 kWh = 864 kcal Ejemplo: Una bombilla de 100 W encendida durante 8 horas cada día. Unidad de consumode energíaeléctrica Trabajoeléctrico. cada dos día. UNIDAD DE CONSUMO ENERGíA ELÉCTRICA ELÉCTRICA Basándonos en el concepto de potencia.600.600. t ~ 1 J = 1 vatio x 1 segundo = ~ = El trabajo que puede obtenerse depende. tlempo(t) tiempo(t) ~ b' lé ~ trab'aJo el' .5 TRABAJO ELÉCTRICO. O bien. que es lo que miden los contadores de energía eléctrica: kilovatio-hora contadores 1000 Wh = 1 kWh = julio = Puesto que 1 julio = 1 vatio x segundo y una hora son 60 x 60 = 3600 se= gundos: 1 kWh = 1000 x 3600 = 3.1 x 480 = 48 kWh = = http://gratislibrospdf. por esto. kW x núm. durante un mismo utilización mayor mayor tiempo de utilización se consigue mayor trabajo cuanto mayor es la potencia potencia utilizada. temperatura minuto. debido a que habrá generado mas calorías. P (W) = .com/ . UNIDAD DE CONSUMO DE ENERGíA 6. rápidamente La unidad de consumo de energía eléctrica normalmente utilizada es el normalmente utilizada kilovatio-hora (kWh). por ejemplo.5 TRABAJO ELÉCTRICO. meses (60 días) consumirá una energía de: consumirá Es cuestión de multiplicar el número de kilovatios por el número de horas: multiplicar 100W = 0.1 kW 8 h x 60 días = 480 horas = } ~ ~ núm. de la magnitud de la potenobtenerse cia tomada y también de su tiempo de utilización. horas = 0.

el rendimiento siempre es menor a 1 (o menor al 100%). en porcentaje (%). multiplicar kilovatios por las horas y por su precio. por medio conociendo de los contadores. MateMatemáticamente.Coste energía Coste de la energía Las empresas de suministro de energía eléctrica estipulan un precio del kilovatio-hora. puede ser conveniente tener en cuenta. se puede expresar por: expresar . existe http://gratislibrospdf. días. así el concepto general de rendimiento.24 kW = ~ núm.24 x 360 x 16 = 1. Básicamente. consiste en multiplicar los Básicamente.15 x (30 x 52) x 16 = 3. Así. Ejemplos: Ejemplos: 1. toda la energía calorífica de la electricidad no se aproveíntegramente cha íntegramente para calentar la masa del agua. horas x precio = 0. y los meses de 30 PTA kilovatio-hora.com/ . siempre se producen más o menos pérdidas de energía. cuando se emplea energía eléctrica para calentar agua calentar (calentador calorífica electricidad (calentador eléctrico). horas x precio = 0. () energíade salida () energíade salida ren d lmlento r¡ = ---=-----tmiento 11 = --~----ren dimi energía entrada energía de entrada Puede indicarse por una fracción decimal o en porcentaje (%). conociendo el consumo de energía del usuario. kW x núm. núm.5 x (4 x 90) x 16 = 8. tro bombillas de 60 W.500 marcha una estufa horas cada día durante 90 días supone un coste de: coste días supone = = = Coste = núm. 6 horas cada día durante dos meses. Aparece conveniente Aparece energía rendimiento.6 RENDIMIENTO En cualquier tipo de proceso o transformación de energía existen ciertas transformación perdidas que. evalúan el coste.6 RENDIMIENTO 6.640 PTA. 3. PTA. kW x núm.744 PTA PTA 6. Tener en marcha una estufa de 1. que es la relación entre la energía (de obtenida aprovechable salida) obtenida aprovechable y la energía (de entrada) inicial aplicada.382 PTA 2. de kW: 60 W x 4 = 240 W ~ 0.. según los casos. Por diferentes causas. Y como. horas x precio = 1. Suponemos Suponemos un precio de 16 PTA para el kilovatio-hora.500 W 4 horas cada día durante 90 Tener 1. Por ejemplo. la práctica. kW x núm. Calcular el coste de tener encendida una lámpara compuesta por cuaCalcular coste tener encendida una lámpara compuesta por cuabombillas horas cada día durante dos meses. El coste anual (52 semanas) de tener en marcha un equipo informático tener equipo informático El coste anual semanas) marcha cuya potencia 150 cuya potencia es de 150 W durante 30 horas cada semana es: durante horas cada semana = = = Coste = núm. de horas: 6 horas x 60 días = 360 h = = = = PTA Coste = núm.

consume 2.250 J. Si un motor con el cual se obtiene una potencia de 10 kW consume una potencia de 11.000 cal = 250 kcal => f. Calcular la potencia eléctrica necesaria para poder calentar 1 litro minutos.5.0. disipada por convección. (Se supone que no hay pérdidas de energía.Ejercicios propuestos Ejercicios propuestos 147 un porcentaje que se pierde (es consumida por el calentamiento de los cables consumida calentamiento porcentaje conductores.046. ¿Qué es un julio? Dar una definición eléctrica.0. convección. Si para aumentar la temperatura de 5 litros de agua en 50°C se necesita necesita una energía calorífica de: calorífica cal = e m I1T = 1x5000 X 50 = 250.5 kW.5 11 potencIa EJERCICIOS PROPUESTOS EJERCICIOS PROPUESTOS eléctrica.) http://gratislibrospdf.250 J).046.87=87% (1'1)=potencia de entrada 11. (En la batería. Y la energía que se requiere rendimiento para ello (de entrada) es 1. 1. conductores..250 = 09 = 90% (1'1)=energía de entrada 1..273 A? Ejercicio 6.87=87% de entrada 11. pero bombilla se sabe que es de 220 V. se mide una tensión de 11 V. julio? Ejercicio máxima circular Ejercicio 6. así.9=90% entrada 11 energía ' desaprovecha Por tanto.). Ejercicio 6. debido consumo. En una bombilla se ha borrado el indicativo de la potencia. de agua de 25 a 90°C en un tiempo de 15 minutos.T =::} =::} => 250.5 ". de la energía inicial (de entrada) se desaprovecha un 10% (116. pues. su rendimiento es de: rendimiento potencia 10 poten~iadesalida ( )= potencia de salida = ~".1..185 = 1. es porque en el proceso existe una pérdida de energía calorífica.046. en calentar el recipiente. etc.162.250 julios julios pero para ello el calentador eléctrico debe aportar una energía de 1.162.500 0.4. Calcular la corriente máxima que puede circular por una resisn potencia tencia de 10 n cuya potencia nominal es de 2 W.500 J.162. Ejercicio 6. el rendimiento obtenido es: 1.) necesaria Ejercicio 6.500 jucalentador jupérdida energía energía lios. La energía Y útil que se obtiene (de salida) es.2.046.com/ .250 energía de salida ( ) = energíadesalida = 1. ¿De cuántos vatios se supone que es si mediante un amperímetro consumo amperímetro se mide un consumo de 0. Ejemplos: aumentar temperatura 1.3.000 x 4. Calcular la potencia eléctrica que se perdería en los cables de la Ejercicio potencia perdería instalación instalación de un coche. 11 al consumo. si al poner en marcha el motor eléctrico de arranque recibiera Yuna éste recibiera un amperaje de 50 A Y una tensión de 10 V.

10. una estufa de 1. 30Q R3 50Q Figura 6. Calcular el coste anual de la energía eléctrica de una lámpara de tres bombillas de 60 W cada una.7? Ejercicio 6. Calcular la potencia disipada en cada una de las resistencias del circuito de la figura 6.6. Ejercicio 6. ¿Qué potencia deberá entregar la fuente de tensión. 47Q R4 22Q R3 47 Q + Va=20 V Figura 6. cuando se pongan en marcha simultáneamente: un soldador de 30 W.148 Energía y poiencte eléctrica Ejercicio 6.8. Ejercicio 6. R2 91 Q R. Calcular la intensidad eléctrica que circulará por los cables de una instalación doméstica de 220 V. http://gratislibrospdf.7.) = + Va= 10 V R.9.com/ .8.5 kW y un calentador de 2 kW. (1 kWh 16 PTA. en el circuito de la figura 6. una lámpara de cuatro bombillas de 60 W. ¿Cuántas kcal generará una estufa de 220 V Y 2 kW cada semana si se tiene en marcha 4 horas cada día? ¿Qué intensidad consumirá? Ejercicio 6. si se usa 4 horas cada día. VB.7.8.

puede ser suficiente con saber utilizar la calculadora a nivel básico y saber algo sobre ecuaciones. dos cógnitas. en práctica. entonces se precisan en problema aparecen tres incógnitas. puede ser suficiente con sasimple ley Ohm. Y. A 1. Así. Es evidente que las matemáticas son muy importantes en electricidad y evidente que matemáticas son muy importantes electricidad electrónica. De hecho. Es por esto que. poco familiarizados con estas cuestiones. pudiendo resultar especialmente útil poco familiarizados con estas cuestiones. resistencia éstas suelen estar basadas simple ley de Ohm. cuando aparecen fórmulas cuales tienen que hallar datos sobre tensiones (V). sino que también pueden resultar muy útiles en práctica.2 SISTEMAS DE ECUACIONES SISTEMAS DE ECUACIONES Cuando en un problema aparece una ecuación con. o sea. una cuestión que aparece bastante. por lo general. No ber utilizar calculadora nivel básico saber algo sobre ecuaciones. en especial en tema matemáticas necesario electricidad electrónica. normalmente todo reduce 'cuestiones bastante simples. pudiendo resultar especialmente útil a los autodidactas o estudiantes autodidactas estudiantes cesiten. corrientes (l).l INTRODUCCiÓN A1.com/ . precisan plantear tres ecuaciones en las cuales aparezcan las mismas incógnitas. en cuales aparezcan plantear tres ecuaciones mismas incógnitas. para poder resolver ecuaciones con varias incógnitas se precisa plantear tantas ecuaciones como incógnitas aparezcan. especial el análisis de circuitos: la resolución de sistemas de ecuaciones y. se precisan dos ecuaciones. tanto en electricidad básica como en microelecDe hecho. en la práctica. Y una cuestión que aparece bastante. sino que también pueden resultar muy útiles en la nivel teórico. por esto que. precisan dos ecuación más en la cual aparezcan las mismas incógnitas. por ejemplo. Esto se conoce por sistemas de http://gratislibrospdf. Esto conoce por tantas ecuaciones como incógnitas aparezcan. Hay que tener cuenta que cuestiones cálculo son únicamente Hay que tener en cuenta que las cuestiones de cálculo no son únicamente necesarias necesarias a nivel teórico. Así.1 INTRODUCCiÓN En este apéndice se expone un resumen simplificado y práctico sobre un En este apéndice expone un resumen simplificado práctico sobre tema de las matemáticas necesario en electricidad y electrónica. cuando aparecen fórmulas en las cuales se tienen que hallar datos sobre trónica. sí que puede ser necesario tener una mayor conocimiento matemático. en especial si se quieren realizar estudios más avanzados. ecuaciones. en especial cuando aplican métodos análisis basados Kirchhoff. aunque principio puede parecer contrario. en práctica. éstas suelen estar basadas en la tensiones corrientes (l). método por De esta manera pretende facilitar estudio estudiantes que De esta manera se pretende facilitar el estudio a los estudiantes que lo necesiten. entonces ecuaciones. Y si en el problema aparecen tres incógnitas. por ejemplo. resolución sistemas métodos de analisis basados en Kirchhoff. sea. ser necesario tener una mayor conocimiento matemático. para hallar los valores de dichas incógnitas se necesita plantear otra ecuación más cual aparezcan mismas incógnitas. o resistencia (R). dos inCuando problema aparece una ecuación con. incluso a nivel de laboratorio. tanto en electricidad básica como microelectrónica. especial quieren realizar estudios más avanzados. para hallar valores dichas incógnitas necesita plantear otra cógnitas. aunque en un principio puede parecer lo contrario. general. en la práctica.Al. el método por determinantes. que puede obstante. simples. para poder resolver ecuaciones con varias incógnitas precisa plantear general. por general. No obstante. normalmente todo se reduce a 'cuestiones bastante incluso nivel laboratorio. concretamenanálisis circuitos: resolución ecuaciones concretamente. electrónica. en especial cuando se aplican los práctica. es la resolución de sistemas de ecuaCIOnes.

el de los determinantes.. Maxwell. En la práctica. A continuación se exponen ejemplos de expresiones de sistemas de ecuacontinuación exponen ejemplos de expresiones sistemas ecuaciones: ciones: 12x-lOy= l2x . ciones. sistema 6/1 .Sustitución Igualación .). los casos suelen limitarse a sistemas de dos o tres incógnidos tres incógniEn práctica.Determinantes Determinantes Este último método. casos suelen limitarse sistemas tas.ao aa http://gratislibrospdf. elimina ecuaciones del sistema y sustituir su valor en otra de las ecuaciones. Los sistemas de ecuaciones se pueden resolver aplicando los siguientes pueden resolver aplicando Los sistemas ecuaciones siguientes métodos: métodos: Sustitución . Este último método. etc. es de aplicación sistemática y los determinantes. h h) tres ecuaciones (aparecen tres incógnitas: 11. h. etc.Igualación =Reduccián . los valores incógniEn cualquier caso. (Kirchhoff.Reducción .baY aox+boY=co => x = aox + boY = co ~ x=---. tas satisfacen al conjunto de ecuaciones. sistema determinado.1 Método por sustitución Este método consiste despejar una Este método consiste en despejar una de las incógnitas en cualquiera de las incógnitas en cualquiera ecuaciones sistema sustituir ecuaciones. así una de las incógnitas. A Método por sustitución A 1.. Desarrollo demostrativo: Desarrollo demostrativo: Dado sistema ecuaciones expresión general siguiente: Dado el sistema de dos ecuaciones de expresión general siguiente: aox+boY=co aox + boY = co al x+ b l y = CI al x + b¡ = e¡ desarrollo para obtener valores el desarrollo para obtener los valores de las incógnitas x e y es: incógnitas y es: De primera ecuación De la primera ecuación se despeja el valor de x: despeja valor ca boY ca . aplicación sistemática resulta especialmente interesante cuando los sistemas son resulta especialmente interesante cuando los sistemas son de tres (o más) ecuatres más) ecuaciones. suele aparecer frecuentemente análisis circuitos (Kirchhoff.com/ .3 h = 8 6/1 h= «t.4x+14y = 16 -4x+14y=16 I I1 + h = h } I h= } sistema de tres ecuaciones (aparecen tres incógnitas: 11. se elimina valor en otra así una incógnitas.lOy= 16 } sistema dos ecuaciones (aparecen dos incógnitas: sistema de dos ecuaciones (aparecen dos incógnitas: x. = 20 6h + 3 h = 20 En cualquier caso.150 Bases matemáticas ecuaciones.2. y) y) . los valores de las incógnisatisfacen conjunto ecuaciones. y suele aparecer frecuentemente en el análisis de circuitos ecuaciones. Maxwell.). si el sistema es determinado.

al ba) a¡ x + ao b¡ C¡ . 7. CI al o Cl ao b¡ C¡ a¡ simplificando términos: simplificando términos: a) o = al b. ..a¡ Co =(ao b¡¡ .a¡ bo Y ~ ao C¡ .ba c. .2.al ba CI = al (b¡l Ca. '.al ba)) Y a¡ b o Y a) Co= ao b. dos incógnitas: ciones.al ca) = (aob¡ . A 1.al boY -----+b)y=c) ~ a) CO-a) boy+aob)y = aoc¡ .a¡ bl Co = ao Cl b¡ . 7. . finalmente se obtiene: Dividiendo por finalmente obtiene: A 1.6y = 2 2x-6y=2 6x .de ecuaciones ' . Hallaremos los valores de x e y en un sistema de dos ecuaen ~ A.a¡ ba CI .' . 1 Ejercicios de ejemplo de ejemplo ~ A.com/ .al ba) al x + b¡ (aoCI . Co (ao b¡ . 7. .a¡ b o aOb) a) b. dos incógnitas: 2x .+ bly = c¡ ~ a¡co .) o = al (b Co .. Hallaremos valores sistema de dos ecuaciones.2. . pues. aparecen.a¡boy+aob¡y =aoCI ao o ao C¡ ao Cl a¡ Co = ao b¡ y . 7. 7. pues. al Y ~ ao e¡ a) Co= (ao b Se despeja así el valor de la incógnita y: despeja así valor incógnita aOc¡ .2.2.. 1.8 y = 16 6x= http://gratislibrospdf.". y sustituyendo esta expresión en lugar de y en la ecuación: y sustituyendo esta expresión lugar ecuación: Haciendo Haciendo las operaciones oportunas se deduce el valor de x: operaciones oportunas deduce valor de (a. · Sistemas.a l ba)) al x = a¡ b ¡ Ca.ao b.al ba e¡ a¡ o C¡ al o) al ao CI al b¡ ca = ao C¡ al ba)) a¡ x = ao b l Cl . .Sistemas.. CI + al bll Ca Co o al = ao b.a ¡c O aOc) a)cO y=----y= aob l . 151 cuya expresión se sustituye por x en la otra expresión: cuya expresión sustituye por otra expresión: y haciendo las operaciones oportunas se obtiene: haciendo operaciones oportunas obtiene: a)cO a) a lc o . b¡ .. 7. ecuscionee. 7.al ba) CI (ao b ¡ (aob¡ (ao b¡ (ao b. aparecen.o CI) Dividiendo por al. 7.. ..

aparecen. se obtiene: Despejando en la primera ecuación el valor de x. una ecuación con una sola incógnita cual halla fácilmente valor incógnita y. En este caso.8y = 16 =:} 2x4-6x1=2 2x4 . al eliminar la incógnita x.. Multiplicando cógnita de la cual se halla fácilmente el valor de la incógnita y . 7.8 y = 16 6x .8y =16 2 =:} ~ 12+36 y 12 +36y .. 7..8y =16 J J obtiene eliminar incógnita una ecuación con una sola Se obtiene así. 7. 7.8 xl = 16 xl ~ ~ A.6y = 2 =:} ~ 2+6y 2+6y =--x = . A.com/ .6z lOx++ 12y-4z=36= 36 10 x 12 y ..152 152 Bases matemáticas Bases matemáticas Despejando primera ecuación valor x. pues.2. En este caso.2.8y = 16 =:} ~ 2+6y 2 +6y -8y=16 6( 2 .6x1 = 2 ~ 6 x 4 ..6y+4z=18 18 8x 6y + 4z = 4x+ lOy-6z=8 = 8 4x+ lOy .-2 Sustituyendo esta expresión lugar otra expresión: Sustituyendo esta expresión en lugar de x en la otra expresión: 6x-8y= 16 6x .6y } 6 x . Multiplicando el valor por contenido paréntesis: valor 6 por el contenido del paréntesis: Y 2+6Y) -8y=16 6 ( 2 +6 J . tres incógnitas: 8x. vamos a resolver un sistema de tres ecuaciones.. se obtiene: 2x-6y=2 2x ..==1 =l 20 20 20 20 y conociendo el valor de y se deduce también el de x: y conociendo el valor de y se deduce también de x: 2+6y 2 + 6y x= x 2+6x1 2 + 6x1 2 =4 4 2 Comprobación de los resultados: Comprobación de los resultados: 2x-6y=2 = 2 } 2x . tres incógnitas: aparecen.8y =16 8y=16 2 Eliminando denominador (multiplicando todos términos por Eliminando el denominador (multiplicando todos los términos por 2): 12+36 12 + 36 y ----8y=16 .2. pues.4 z http://gratislibrospdf.16y = 32 Se halla así incógnita y: Se halla así el valor de la incógnita y: valor 20 y = 20 20y = 20 =:} ~ y =.8 y =16 2 =:} ~ 12+36y-16y=32 12 + 36y . vamos a resolver un sistema de tres ecuaciones.

llega un sistema ga a un sistema de dos ecuaciones: dos ecuaciones: 4( 18 +6 -4Z] 18+6YY .248+9.64 z =.32z +12y-4z=36 60 y + 96y .16 z + 80 Y .8 104y-64z=-8 156y -72z = 108 156y-72z= 108 Siguiendo el mismo proceso. z: 156(-8+64Z ) -72Z =108 ~ .48 z = 64 ..6 z = 8 ~ 72 + 24 Y .~ y = 104y-64z=-8 8 ~ y=--. operando simplificando.-.16 z .Sistemas de ecuaciones Sistemasde ecuaciones 153 Despejamos Despejamos x en la primera ecuación: la primera ecuación: 18 +6y .1.64z =..48 z = 64 = ~ = ~ 1104y 24 Y + 80 Y .64z =.8 1 Y Y= = 81 10 ( 18 +6 Y -4Z 18+6Y-4Z] ] 8 +12y .72 ~ 1104 y .8+64Z )-72Z=108 ~ -1.com/ 72z=108 72z =108 .6y + 4z = 18 ~ x=----.40 z . Operando se llega a una ecuación con una sola incógnita. operando y simplificando.4Z 18+6Y-4Z] ] 4x + lOy .40z+96y . 104 http://gratislibrospdf. ahora Siguiendo despeja incógnita y: .8+64 -8+64Z]Z ] 156y -72z = 108 ~ 156 ~ -72z = 108 -72 z = -72z=108 ( 104 Operando llega una ecuación con una sola incógnita.32z =288 -180 ~ 1156y .4Z] 8 + 10 Y .984z 104 .4z 18+6y-4z 8x .180 ~ 1156 y 72 z = 1081 104y .4z = 36 ~ 10 ( ~ lOx+12y-4z=36 18 +6 y-4Z] 18 +6 Y -4 Z ] 8 +12y .6z = 8 4x+lOy-6z=8 8 +lOy-6z=8 lOx+12y .4z =36 +12y-4z=36 Se elimina así la incógnita x. con lo cual.72z = 1081 96 Y 32 z = .8+64z -8+64z 104y .8x-6y+4z= 18 ~ x = 8 y sustituyendo ahora esta expresión otras dos ecuaciones: y sustituyendo ahora esta expresión en lugar de x en las otras dos ecuaciones: lugar de 18 +6 Y .248+9.4z = 36 ~ 180+60y-40z+96y-32z=288 = 288 ~ 180+60y ..984z 156( .6z=8 ~ 4 ( ~ 8 + lOy .104 Sustituyendo esta expresión otra ecuación: Sustituyendo esta expresión en la otra ecuación: . se lleSe elimina así la incógnita con cual. ahora se despeja la incógnita y: mismo proceso.

7. se deducen también los valores de las otras incógnitas: -8+64z y= 104 = = -8+(64x5) 104 =3 18+6y-4z x= 8 18 +(6 x 3).984 z -7. 1 Ejercicios de ejemplo ~ A.488 (multiplicando por 104): z = 11. 7.2.com/ .2.248 + 9.5 2.232 => 9.2.1.480 => z- . A 1. de los cálculos anteriores.12.8y= 16 Despejamos la incógnita x en las dos ecuaciones: 2x-6y=2=> x 2+ 6y 2 6x-8y = 16 => 16+8y x= 6 Igualamos las dos expresiones de x: 2+6y 2 Eliminado denominadores = 16+8y 6 y operando tenemos: http://gratislibrospdf.2.496 z = 12.480 . 7. Tenemos el sistema de dos ecuaciones siguiente: 2x-6y=2 6x.984 z -7.248 Se obtiene así el valor de z: 2.Eliminando el denominador .2 Método por igualación Este método consiste en despejar una misma incógnita en dos ecuaciones y después igualar ambas expresiones.2.496 - y conociendo el valor de z.488 z = 11.(4 x 5) 8 2 A 1. se elimina así una de las incógnitas.232 + 1.

. 7.Sistemas de ecuaciones .lz 10 /¡ .com/ . valores R¡ 10 Q Y ~ A. Calcular 15 Q.2. Calcular sabe que corriente total 2 los valores corrientes que circulan por cada resistencia (/) lz). Y se sabe que la corriente total es de h 2 A (fig. 7. tenemos: h = /1 /z.2R 2 h = 0 R = R2 ~ R¡ /1 =R21z ~ R¡ /)-R 1z=0 Así. Tenemos dos resistencias en paralelo.2. los valores de las corrientes que circulan por cada resistencia (/¡ y h). 7. A1.2.2. dos ecuaciones igualando expresioDespejando la incógnita / 1 en las dos ecuaciones e igualando las expresiones: nes: /) lz = ~ I. al estar las resistencias en paralelo: VR I) = VR2 ~ R) /¡ = R2h ~ R) /¡ .1). lz /¡ + h =h =h /1 + h =2 =O =O t. estar resistencias en paralelo: Por otra parte.15 h Despejando incógnita I.12 20 20 20 = 20 ~ = 20 Y = 20 ~ Y = 20 20 ==1 =4 =4 2+6y 2+6y x = -----'x= 2 = = 2+(6x1) 2 + (6x1) 2 ~ A. = =I: /1 + h = 2 ~ /1 = 2 .1 FiguraA1.1). tenemos: h =/¡ + h Por otra parte. = = = = = = h=2A h = 2A E + FiguraA1. Por Kirchhoff.16 Y = 32 .h 10/) -15 h =O ~ 10/1 -15 Ii = O ~ 15/2 15/2 =-/ =-I 10 1 http://gratislibrospdf. se obtiene el sistema de ecuaciones: I.2. obtiene sistema ecuaciones: Así. Sistemas ecuaciones 155 Y= Y ~ Y Y = 12 + 36 Y = 32 + 16 Y ~ 36 Y . Tenemos dos resistencias paralelo.1 Planteamiento de las ecuaciones: ecuaciones: Planteamiento Por Kirchhoff. de valores RI Q Y R2 Y de h (fig. A1.

= 8 ~ 2y= ~ (x (x = =.y = 14 ~ x = 14 + y = 14 + 8 = 22 = = = = misma Así. en este realizar y ecuaciones coeficientes caso. en el sistema: x+y = x+ y = 30 x. aparte del método por determinantes.h = 2-0. frecuentemente suele resultar más interesante en la práctica.2A A 1. Por eliminar ejemplo. asimismo. el valor de y: y = 30 .156 Bases matemáticas 2. satisfacen a las dos ecuaciones: comprueba.10 I: = ~ 20-lOh = 15 h ~ 1 = .com/ .= x-y y = 14 22 + 8 = 30 = 22 . como se comprueba. Se basa en que cuando los coeresultar interesante ficientes de una misma incógnita son iguales en dos ecuaciones. término a término.h 2-h = = 20 ~ 20 .8 22.2.x = 30 .22 = 8 = = 30 = Valores que.8 = 1. x + y = 30 ~ x+y=30 } ~ x.2A 1 =2-h = 2-0. se obtiene: (x + y)+(x-y) = 30 + 14 ~ 2x = 44 ~ ~ 2x=44 ~ (x+y)+(x-y)=30+ De lo cual se deduce.8 44 x =x=-=22= 22 2 = 14 = y si en vez de realizar la suma de las ecuaciones se hace la resta. es el que frecuentemendeterminantes.= 08A li ~ 1 =O8 A 2 25 25 '' y conociendo h : y conociendo el valor de h se deduce el de /11: 111 = 2 .3 Método por reducción Método reducción Este método. se obtiene el mismo remismo mismo sultado: 16 (x + y) . por medio de misma una suma (o resta) entre las ecuaciones se logra eliminar una incógnita.(x . 1.y) = 30 . lo cual se ecuaciones ecuaciones conseguir logra multiplicando las ecuaciones por el valor adecuado. el método general consiste en hacer que los coeficientes de una misma coeficientes incógnita tengan el mismo valor en las dos ecuaciones del sistema.8 = 1.= 2 ~ x .14 ~ 2y = 16 ~ y = . Se puede conseguir multiplicando http://gratislibrospdf.= x-y y = 14 el valor de los coeficientes de las incógnitas x e y es 1. al tener todos los coeficientes el mismo valor. Sumando las dos ecuaSumando ciones.

16y) -20y . multiplicando cada uno de los términos de cada una forma general.2.20 = 20 ~ Y ~ Y =1 = http://gratislibrospdf. se realiza una resta entre las ecuaciones. se realiza una suma.7.3.77 7. de una forma general.2. Multiplicando la primera ecuación por el coeficiente de x de la otra ecuación.6y = 2x -6y~2 2 6x -8y=1616 6x . que vale tenemos ecuación. mismo signo. trata podiferentes).) 12x . 1 Ejercicios de ejemplo ~ A.3. der eliminar una A 1. caso contrario (signos diferentes). 7. que der eliminar una de las incógnitas.16y = 32 (-) 12x = . las incógnitas. restando (12x-36y)-(12x (12x .-2 simplifica desarrollo estableciendo la operación suma Se simplifica el desarrollo estableciendo la operación de suma (o resta) de resta) ecuaciones de siguiente manera: las ecuaciones de la siguiente manera: 12x . tenemos: : 2 x (6 x .3.36 Y = 12 12x-16y 12x-16y = 32 = = 12-32 = 12-32 y al ser del mismo signo.20y De lo cual se obtiene también: obtiene también: De cual = .20 = -20 20 20 ~ y=-=1 l ~ y =-= 20 20 2+(6x1) 2 + (6x1) ----= 4 2 2+6y 2+6y x= 2x-6y=2= 2 ~ 2x . ~ I 2x . realiza una resta entre las ecuaciones. 7. que vale 2. En cualquier caso.6 Y = 2) ~ 12 x .36 Y = 12 = (.6y ~ x=---. se tiene: tiene: coeficiente otra ecuación. que es 6.16 y = 32 Y= -16 = ~ Se obtiene así un sistema equivalente cual los coeficientes tienen Se obtiene así un sistema equivalente en el cual los coeficientes de x tienen el mismo valor: mismo valor: 12x12x.2. de lo que se trata es de porealiza una suma.20 Y 20 Y = . se elimina la x restando las ecuaciones: elimina ecuaciones: Yal ser mismo signo.8 Y = 16) ~ 12 x .36 Y y= ~ Y = = 12 y multiplicando la segunda ecuación por el coeficiente de x de la primera y multiplicando segunda ecuación por coeficiente primera ecuación.8y = Vamos eliminar incógnita Multiplicando primera ecuación por Vamos a eliminar la incógnita x.36y) . Si los coeficientes del mismo valor aparecen con el otra ecuación. cada esto. 1Ejercicios de ejemplo A 1.Sistemas de ecuaciones Sistemasde ecuaciones 157 esto.3. En cualquier caso. en caso contrario (signos mismo signo. multiplicando cada uno los términos ecuación por el valor que tenga el coeficiente de la incógnita que se quiera eliecuación por valor que tenga coeficiente incógnita que quiera minar los coeficientes del mismo valor aparecen con minar en la otra ecuación. 6 x (2 x .com/ .2.(12x -16y) . que 6.

consigue igualación de los coeficientes de con sólo En este caso. 7.3.3.6 y = .3.63 3 x + 24 Y = . 2x+3y =7 2x+3y=7 3x-4y =2 3x-4y =2 3 X (2 x + 3 Y = 7) => 6 x + 9 Y = 21 x (2 Y = 7) ==> = 21 2 X (3 x .2.com/ .63 x+ Y =3 x.= --=2 2 2 2 ~ ~ A.3..= 5 3x-6y = 27 => x =-=5 3 33 3 3 http://gratislibrospdf.2..3.7.= .6 Y = 27 ==> x= = . 7..21 -x+8y =-21 En este caso..2.2..2.Y Y cuando los coeficientes igualados aparecen con signo diferente.(3 X 1) 7-3y 7-3y 1) 4 2x+3y=7 ==> =2 2x+3y=7 => x= . A.2..6y = 27 x.4 Y = 2) => 6 x .6 y x-6 y 18y 18 Y y el valor de x: y el valor de x: = 36 = --36 => y=--=-2 ==> y=--=2 18 -36 -36 27+6x(-2) 15 27+6y 15 27+6y 27+6x(-2) 3 x . A... se consigue la igualación de los coeficientes de x con sólo multiplicar por 3 la segunda ecuación: multiplicar por segunda ecuación: 3x (-x+8y => -3 +24y = -63 3x (-x+8y =-21) ==> -3x x +24y = -63 Se obtiene así sistema: Se obtiene así el sistema: - = 27 = 27 Y = . 7. la incógnita se elimina sumando las ecuaciones: se elimina sumando las ecuaciones: (+) (+) - = 27 = 27 3 x + 24 Y = .8 Y = 4 x (3 = ==> = 6x+ 9y 6x+ 9y =21 (-) 6x-8y=4 6x ..= .6 y 3x .63 3 x. 7.8 Y = 4 17y=17 17y=17 =>y=1 ==>y=l 7 . 7.. 7. 7.. la incógnita Y cuando los coeficientes igualados aparecen con signo diferente.158 158 Bases matemáticas Bases matemáticas ~ ~ A.3. 3 x.x + 8 y =.= .

sumando dos ecuaciones tenemos: signo.com/ .2. 7.Sistemas de ecuaciones Sistemasde ecuaciones 159 ~ ~ A. pero con diferente signo.3 = (S xl) . vamos resolver un sistema donde aparecen tres incógnitas: x+2y-z =6 x+2y-z =6 x+ x+ y +2z= 7 +2z= 2x+3y .(2 x 2) = 3 Z http://gratislibrospdf. con lo cual se obtiene un sistema con dos incógnitas: dos incógnitas: y-3z=-1 =-1 y -3 z -y +Sz=3 -y +5z=3 Puesto que los coeficientes tienen mismo valor. 7. sumando las dos ecuaciones tenemos: y -3z=-1 -3z=-1 -y +Sz= (+) -y +5z= 3 2z= :::::}z=l 2z= 2 :::::} z =1 y conociendo el valor de z se halla el de y y después el de x: valor z halla después y conociendo y = 5z-3 =(5x1)-3=2 y= S z .3. pero con diferente Puesto que los coeficientes de y tienen el mismo valor. resson igual Como coeficientes dos primeras ecuaciones. eliminándose así incógnita Multiplicando ahora segunda ecuación por para igualar coeficiente Multiplicando ahora la segunda ecuación por 2.4.3 = 2 x = 6 + Z .2 y = 6 + 1 . para igualar el coeficiente de la x con la tercera ecuación: con tercera ecuación: = :::::}2 Y = 2 x (x + y + 2 z = 7) :::::} 2 x + 2 Y + 4 z = 14 y haciendo y haciendo la resta entre la segunda ecuación (multiplicada por 2) con la tercera resta entre segunda ecuación (multiplicada por con tercera ecuación: ecuación: 2x+2y +4z= 14 2x+2y +4z= (-) 2x +3y -z = 11 (-) 2 x + 3 Y .z = 11 -y +Sz=3 -y +5 z =3 Se elimina así también incógnita con cual obtiene sistema con Se elimina así también la incógnita x.z =11 2x+3y -z =11 Como los coeficientes de x son igual en las dos primeras ecuaciones. vamos a resolver un sistema donde aparecen tres incógnitas: En este caso. restándolas tenemos: tándolas tenemos: x+2y-z =6 x+2y-z =6 (-) x+ y+2z=7 =7 x+ y +2 z (-) y-3z=-1 y-3z=-1 eliminándose así la incógnita x. En este caso.

nos limitaremos los casos más prácticos: los de 2 y 3 incógnitas.com/ . según la posición que ocuposición que ocupan en la representación del sistema de ecuaciones.4. se estructura en dos ecuaciones dos filas dos columnas. es el método por ello que.17 = =-17 http://gratislibrospdf. Determinantes de segundo orden Es el tipo más simple de determinante.al ba al b¡ X Ejemplo: Ejemplo: 3 4 =3 x 2 = 6 2 6 x 4 = 6 . por ejemplo. te: <lo a¡ bo b¡ Aparece en los sistemas dos incógnitas. como se indica: diagonal. tiene la peculiaridad de que se puede obtener dipuede obtener sistemática sencilla. en filas y columnas. 2x+3y =7 2x+3y =7 3x -4y =2 3x .4y = 2 determinante de coeficientes forma poniendo coeficientes El determinante de los coeficientes se forma poniendo los coeficientes de las incógnitas forma matricial. el sistema de ecuaciones siguiente: por ejemplo. nos limitaremos a método que extensivo ecuaciones incógnitas. casos más prácticos: los incógnitas.160 Bases matemáticas Basesmatemáticas A 1. utiliza. escribir los coeficientes incógnitas matricial. 1 Determinantes de segundo orden 1.2. que normalmente se utiliza.2. Tomandeterminante de los coeficientes y los determinantes de las incógnitas. y después efectuar unas operaciones de multiplicación y resta.9 = . como indica: <lo ba = <lo bl . Además. después efectuar unas operaciones multiplicación resta.4 Método por determinantes Método por determinantes Este es un método de resolver los sistemas de ecuaciones de una forma un método resolver los sistemas una forma Este ecuaciones sistemática y sencilla.4.8 . Aunque el método es extensivo a n ecuaciones de n incógnitas. que normalmente Se basa en escribir los coeficientes de las incógnitas de una cierta manera. Aunmatricial. según incógnitas en forma matricial. O sea: sistema ecuaciones. Su valor calcula haciendo resta productos filas y dos columnas. filas columnas. cuando se tiene algo de práctica. basa una cierta manera. método calcular otras. tiene peculiaridad que rectamente valor tener que rectamente el valor de sólo la incógnita que interese.2. cuando tiene algo de práctica. pan en representación 2x+3y=7 2x+3y =7 } 3x-4y=2 3x . sin necesidad calcular las otras.24 = -18 = = -18 Aparecen dos tipos de determinantes en la resolución de las ecuaciones: el ecuaciones: Aparecen dos tipos de determinantes resolución determinante los coeficientes determinantes incógnitas. Se representa de la manera siguientipo más simple representa manera siguiendeterminante.4y = 2 2 3 3 3 3 -4 -4 = = 2 x (-4) - 3 x 3 = . Su valor se calcula haciendo la resta de los productos en diagonal. Es por ello que. Además. A 1. estructura Aparece en los sistemas de ecuaciones de dos incógnitas. sin necesidad de tener que sólo incógnita que interese. Tomansistema ecuaciones siguiente: do.

en el cual se sustituyen los coeficientes de la incógnita en cuestión por los términos constantes.28 .60 = . aparece: = 7 x (.Sistemasde ecuaciones 161 y los determinantes de las incógnitas se obtienen partiendo del determinante de los coeficientes.(10 x 6) = 40 .(10 x 7) = 50 .(10 x 6) = 56 . en el ejemplo del sistema de ecuaciones anterior.70 = .6 = .2 x 3 = . pues.com/ . Así.60 = .4 8 7 = (5 x 10) .20 8 6 = (7 x 8) .20 10 10 5 ~y = 10 El cálculo de los valores numéricos de las incógnitas se halla por medio de las operaciones siguientes: x=-y=Ejemplos: ~x ~ ~y ~ En el sistema de ecuaciones siguiente: 2x+3y 3x-4y =7 =2 http://gratislibrospdf.4) .34 =2x2-3x7= 4-21=-17 y en el caso del siguiente sistema de ecuaciones: 5x+6y= 7 lOx+8y= 10 los determinantes que se obtienen son: 5 ~= 10 7 ~x= 6 = (5 x 8) .

-=-2x-(:-----:-4 .---34 7x(-4)-2x3 -28-6 -34 x = -~.1 )=----=3=-x-=-3.. I~ ~41 7x(-4)-2x3 ..17 = 2 --4-:-'-)---=-3 -8-9 -17 .9 .6 .2 2x( . principio.28.20 ~ . en braicos.2x( -4 ) .2 x =-i-= -20 =0. en el método de sustitución.x---'3=.9 = --1-7 . resultado sistema ecuaciones: tado del sistema de ecuaciones: aox+bay=ca ll{jx+boY=co a¡x+ b¡ y=CI y = c.= 12 31 = -=2=-x---'-(3x3 -----. Según desarrolló.4 )..2 y--y-----1 =1 y =---t-= . Según se desarrolló.~ -1 . al principio.8.3x7 4~y y--.com/ .3 -4 2x2-3x7 4-2121 -17 -17 2x2.17 = Y=L\=1231 2 3 1.::---:::.1 = -8 ..10 : 1=56-60=-4 =1 61=56-60=-4 x 10 8 1 ~ ~ y 5 5 =1 10 10 71=50-70=-20 =1 71=50-70=-20 10 10 Los valores que se obtienen para las incógnitas son: Los valores que obtienen para las incógnitas x=--t-= -20 = 0. estructura los determinantes De hecho. a¡x+ http://gratislibrospdf. el resulmétodo de sustitución.20 ~ -20 ~ .162 ' .-20 - ~ -4 -4 - De hecho.-8 -9 . la estructura de los determinantes se basa en desarrollos algebasa en desarrollos algebraicos.3x3 3 -4 3 y en el sistema siguiente: y sistema siguiente: ~y I~ ~I I~~I 5x+6y =7 5x+6y =7 lOx+8y=1O lOx+8y = 1O Como valores determinantes Como los valores de los determinantes son: ~=I:o ~ : 1=40-60=-20 7 7 ~ x . . Bases matemáticas Bases matemáticas Los valores incógnitas Los valores de las incógnitas son: z .

ao b¡ y => ao b¡ y .al ca aa b.al ba y aa cl .al b¿ ao C¡ . ca . 163 viene dado por unas expresiones terminantes: que coinciden con el desarrollo de unos deaa Ca Y=-----aa b.al ba al aa al cl ba bl ca x ba bl = b .a¡ ba) = ao Cl - a¡ Ca => Y = = al aa al y desarrollando sultado: Multiplicando tiene: mediante el método de reducción se obtiene el mismo re- la primera ecuación por al y la segunda por ao y operando se obal (a¿ x + ba y = ca) => ao (al x + b¡ y = CI) => a¡ ao x + a¡ ba y = a¡ Ca ao al x + ao b¡ y = ao C¡ http://gratislibrospdf.baY Operando se llega a que: al Ca - al ba y = ao CI .Sistemas de ecuaciones .a¡ Ca aa ca cl b¿ bl y (a¿ b¡ .com/ . . como se muestra a continuación para la incógnita y: Despejando las incógnitas en las dos ecuaciones: x=---y=---- Igualando las dos expresiones: ca . .al b¿ = cl aa al ba bl y si resolvemos el sistema de ecuaciones por el método de igualación también se obtiene el mismo resultado.ba cl aa b. .

al ca aa b¡ .164 Bases matemáticas Restando las ecuaciones y simplificando.4. y . según se representa: ao a¡ ba Ca CI b¡ Para obtener su valor.Se efectúa la suma de los productos de los coeficientes según se indica: http://gratislibrospdf.Se efectúa la suma de los productos de los coeficientes según se indica: .al ba y Despejando el valor de y: = ao CI - al ca al ca = y (ao b¡ .com/ .a¡ ba Y ao b¡ y .2 Determinantes de tercer orden Cuando se trata con sistemas de ecuaciones con tres incógnitas aparecen los determinantes de tercer orden.al ba al aa al A 1.2.ao a¡ x . tenemos: ao al x + ao b. Son matrices de 3 filas y 3 columnas. se opera de la siguiente manera: .al ba) = ao CI aa ca cl ba bl y= aa cl .

que: ~y y=- ~ z=- &1 ~ Ejercicio de ejemplo: En el sistema de ecuaciones con tres incógnitas siguiente: x+2yz= 6 x+ y+2z= 7 2x+3yz=ll el desarrollo para calcular los valores de las incógnitas es: Determinante de los coeficientes: http://gratislibrospdf.Se realiza la resta de los dos grupos de sumas de productos obtenidos.(-50) = -30 O 2 1 -1 2 -3 -2 -1 = [2 x (-1) x (-1) + 1 x 2 x (-3) + 4 x (-2) x 1]-[4 x (-1) x x (-3)+ 1 x 1 x (-1) + 2 x (-2) x 2] = (2 ..) . aparece: ao al a2 bo bl b2 Co Cl C2 = (ao b¡ C2+ al b2 ca + a2 ba c. de forma general. O sea.8)-(12-1-8) =-12-3=-15 Los valores de las incógnitas se hallan tal como se explicó anteriormente.6 .[O+ 10 x (-1)x 5 + O] = = -80 .) Ejemplos: O 10 20 2 1 4 -1 1 5 5 = [O+ 10 x 2 x 1 + 20 x 5 x (-1)] .(a2 b¡ ca + al ba C2+ ao b2 c. O sea. para el caso de los determinantes de segundo orden. 165 .Sistemasde ecuaciones.com/ .

(-11-14 + + 36) = 17 .Bases matemáticas 1 1 2 2 -1 2 = 3 -1 [1 x 1 x (-1) + 1 x 3 x (-1) + 2 x 2 x 2 ] .= ~ & 2 2 =1 http://gratislibrospdf.166 .[2 x 7 x (-1) + + 1 x 6 x (-1) + 1 x 2 x 11] = (-7 .2 = 4 Determinante z: 1 1 2 2 1 3 6 = 7 11 [1 x 1 x (11) + 1 x 3 x 6 + 2 x 7 x 2 ] .11 + 24).4 + 8) .14 .com/ . pues: fu: ~ 6 2 x=-=-=3 ~y 4 y=-=-=2 ~ 2 z=.6 .[2 x 1 x (-1) + + 1 x 2 x (-1) + 1 x 2 x 3] = (-1 .6 + 22) = 6 .[11 x 1 x (-1)+ + 7 x 2 x (-1) + 6 x 2 x 3] = (.4 + 6) = 4 .2 .(.21 + 44) .(.2 + 6) = = (.2 = 2 Determinante de x: 6 7 11 2 1 3 -1 2 -1 de y: = [6 x 1 x (-1) + 7 x 3 x (-1) + 11 x 2 x 2 ] .[2 x 1 x 6 + 1 x 2 x x 11 + 1 x 7 x 3 ] = (11 + 18 + 28) .55 = 2 Los valores de las incógnitas son.3 + 8) -(.11 = 6 Determinante 1 1 2 6 7 -1 2 -1 de = 11 [1 x 7 x (-1) + 1 x 11 x (-1) + 2 x 2 x 6] .(12 + 22 + 21) = = 57 .

ba (al C2. O sea.(a2 bl ca + al ba C2+ ao b2 CI) Cuyo resultado coincide con el desarrollo de cálculo del determinante tercer orden: ao al a2 bo bl b2 Co CI C2 de Como se puede observar.com/ .a2 bl) = = ao b¡ C2.) + ca (al b2 .' ~167 Los determinantes de tercer orden se pueden desarrollar también en determinantes de segundo orden.bo a2 C2 al CI al bl b2 + Co a2 Desarrollando aa (b¡ C2.(2x1)] = -10 + 6 + 6 = 2 Ejercicio práctico: Dado el circuito representado en la figura A1. cada determinante de segundo orden se obtiene eliminando los coeficientes de la fila y columna del coeficiente que se toma como multiplicador.ao b2 Cl . C2+ al b2 ca + a2 ba CI) . con lo cual sistemas de ecuaciones de tres incógnitas se pueden resolver también por medio únicamente de determinantes de segundo orden.2[(lx11) .b2 c.) -. = = (ao b.Sistemas de ecuaciones : . Ejemplo: 1 1 2 2 1 3 6 1 7 11 7 1 7 +6 11 1 2 1 =1 3 11 -2 2 = 3 = 1 [(lx11) .2. se cumple que: ao al a2 bo bl b2 Co bl Cl C2 el cálculo de los determinantes de segundo orden tenemos: =ao b2 C2 CI .ca a2 b.ba al C2+ ba a2 Cl + ca al b2 . se obtiene: http://gratislibrospdf.a2 c.(2x7)] + 6 [(lx3) .(3x7)] . aplicando los principios de Kirchhoff.

4Q A R.3 li + 2/¡ => 8 = 6 11 .3 h 20=6h+3 h Estructurando su representación para resolver por determinantes. 11 + li se pone: h= O 8 6/¡-3h O 11 + 3 +Oh= h + 6 h = 20 http://gratislibrospdf.-- R..com/ ..168 Bases matemáticas 0-1-0 R2 R3 2Q 4Q E2 12V -...3 Ii Ecuación de la malla derecha: 8 + 12 = 4 h + 3 li + 2 Is => 20 = 6 h + 3 h Aparece un sistema de tres ecuaciones con tres incógnitas: h= 11 +h 8 = 6 11 . 2Q FiguraAl.2 En el nudo A: h=/¡+h Ecuación de la malla izquierda: 20 ..12 = 4 11 .

204 8=1 3 20 20 Y de estos datos se obtienen los valores de las incógnitas.' o MI= 8 20 1 M 2= 6 O 1 M3= 6 O 1 -3 3 O 8 20 1 -3 3 -1 O 6 -1 ~or: 8 20 -3 O -1 6 8 20 O + (-1) 6 8 20 -3 =-48 -243 . que son las corrientes 11. ~ 169 "'" .60 = -132 O 6 O + (-1) 6 6 O 8 20 =48 -120= =-72 O =1 6 6 O 8 -O O 6 -1 O 8 +0 20 6 O -3 3 = (.Sistemas de ecuaciones " " - <. e h h 1=I MI ~ -132 -72 = 1.60 .833 =1 = 2.24)-120 = .com/ .833 M2 -72 1 =-= 2 ~ -72 M3 1 =-3 ~ -204 = -72 http://gratislibrospdf.

9. si campo eléctrico pulsión. queda claramente manifiesta por los efectos que produce. Protón: Es Protón: Es la partícula elemental con carga eléctrica positiva (+e).67 x 10-27 kg pero signo contrario: 10--19 1. Positivo (+). De forma semejante a la fuerza magnética. sobre los temas más En este apéndice se expone una síntesis.kg. Existe una fuerza de campo eléctrico en un cierto punto del espacio. similar Campo eléctrico: Es una fuerza originada por las cargas eléctricas. de acción distancia. Forma parte del núcleo del átomo. que forma parte corteza del átomo. 10--19 C. negativo (. similar a la magnética. Campo eléctrico: Es una fuerza originada por cargas eléctricas. Masa: Masa: 31 31 9. tienen meser neutros. han dejado de ser neutros. de acción a distancia. conceptual.602 .e). Electricidad: energía. sobre los temas más importantes que libro que.67 trón.com/ . tienen gativas. importantes que se han desarrollado en el libro y que. Su masa es: 1. (unas 1830 veces mayor que la del electrón). y como tal.11 10. un tipo realizar trabajo. dicho punto ejerce fuerza sobre cualquier otro tipo carga. invisible. sus átomos han perdido electrones. se han desarrollado consideran fundamentales. polaridades) diferentes entre sí. dan forma parte de la corteza del átomo. misma magnitud que 27 trón. Electrón: Electrón: Es la partícula elemental con carga eléctrica negativa (. átomos han recibido electrones. sus átomos han recibido electrones. no resulta visible. pero de signo contrario: + e = 1. Los electrones son cargas móviles.En este apéndice expone una síntesis. tienen más electrones que protones. sus átomos han perdido electrones. capaz de realizar trabajo. que puede ser de atracción o remagnética. pero su existencia fuerza magnética. = Cuerpo cargado positivamente: Son cuerpos con déficit cargas negaCuerpo cargado positivamente: Son cuerpos con déficit de cargas negativas.11 x 10. más electrones que protones. conceptual.): Denominaciones que se utilizan para diferenutilizan para diferenciar dos estados eléctricos ciar dos estados eléctricos (o polaridades) diferentes entre sí.602 . Fuerza entre cargas eléctricas: Entre cargas eléctricas Fuerza entre las cargas eléctricas: Entre cargas eléctricas del mismo sigmismo sighttp://gratislibrospdf. tienen metivas. negativo (-): Denominaciones que Positivo (+). han dejado ser neutros. nos electrones que protones. Su carga es de la misma magnitud que la del eleccarga de del elecparte núcleo del átomo. Forma partícula elemental con carga eléctrica positiva (+e). 10-19 C.e = 1. en dicho punto se ejerce fuerza sobre cualquier otro tipo de carga. Cuerpo cargado negativamente: Son cuerpos con exceso cargas neCuerpo cargado negativamente: Son cuerpos con exceso de cargas negativas. invisible. Carga del electrón: . masa kg (unas 1830 veces mayor que del electrón). como capaz Electricidad: Es un tipo de energía. Carga del electrón: = origen a la corriente eléctrica.kg. Los electrones son cargas móviles. pero queda claramente manifiesta por los efectos que produce. Existe una fuerza un cierto punto del espacio. y dan 19 origen corriente eléctrica. que puede ser de atracción repulsión. por su interés práctico. que la partícula elemental con carga eléctrica negativa (-e). consideran fundamentales. han dejado de ser neutros. han dejado nos electrones que protones. por interés práctico. existencia De forma semejante resulta visible.

Resumen de conceptos y fórmulas fundamentales

171

polaridad produce una fuerza repulsión. entre cargas eléctricas no o polaridad se produce una fuerza de repulsión. Y entre cargas eléctricas de diferente signo, la fuerza es de atracción. Ocurre lo mismo que con los polos mismo que con polos diferente signo, fuerza atracción. Ocurre magnéticos magnéticos de los imanes. imanes.
Ley de Coulomb: La fuerza, F, ejercida entre dos cargas eléctricas, qz y Coulomb: qz qz, directamente proporcional q2, es directamente proporcional a su producto e inversamente proporcional a producto inversamente proporcional su distancia de separación: separación:
F=K F = K q¡ q2

d 22
K: constante aire, K"" 10 K: constante de proporcionalidad (en el aire, K"" 9 . 109) proporcionalidad cargas eléctricas, culombios q¡ y q2: cargas eléctricas, culombios (C). distancia separación, metros (m). d: distancia de separación, metros (m) . cargas son igual polaridad fuerza será repulsión, son Si las cargas son de igual polaridad la fuerza será de repulsión, y si son de diferente polaridad será atracción. diferente polaridad será de atracción.

Conductor: Material que deja pasar corriente con más menos faciliConductor: Material que deja pasar la corriente con más o menos facilidad, sea, opone poca resistencia. Los mejores conductores son dad, o sea, opone poca resistencia. Los mejores conductores son la plata, el coplata, cobre y el aluminio. aluminio. bre Aislantes: Son materiales con una muy elevada oposición a la circulación circulación Aislantes: Son materiales con una muy elevada oposición corriente misma. Son materiales de la corriente y se utilizan para impedir el paso de la misma. Son materiales utilizan para impedir paso aislantes: aire (seco), aislantes: el aire (seco), la porcelana, goma, papel, etc. porcelana, goma, papel, etc. Semiconductores: Materiales conductividad intermedia Semiconductores: Materiales cuya conductividad es intermedia entre los conductores aislantes. buenos conductores y los aislantes. El material semiconductor más utilizado es material semiconductor más utilizado caracterizan también porque resistividad aumentar el silicio. Se caracterizan también porque su resistividad disminuye al aumentar contrario que ocurre la temperatura, lo contrario que ocurre en los buenos conductores. Con este tibuenos conductores. Con este tipo de materiales se fabrican los componentes electrónicos, desde el más elefabrican los componentes electrónicos, desde po materiales más elemental (diodo) al más complejo (microprocesador). más complejo (microprocesador). mental (diodo) Corriente eléctrica: circulación ordenada electrones través Corriente eléctrica: Es la circulación ordenada de los electrones a través cual aplique una fuerza de un material conductor, para lo cual es necesario que se aplique una fuerza un material conductor, para necesario que externa que denomina tensión (voltaje). De una forma natural, aplicar externa que se denomina tensión (voltaje). De una forma natural, sin aplicar tensión, materiales ya existe un cierto movimiento los electrones; pero tensión, en los materiales ya existe un cierto movimiento de los electrones; pero esto corriente porque esto no es corriente porque no es un movimiento ordenado, sino aleatorio. un movimiento ordenado, sino aleatorio. Culombio carga eléctrica. Un culombio equivale carga Culombio (C): Unidad de carga eléctrica. Un culombio equivale a la carga Unidad 23 23 6,28.10 electrones aproximadamente. de 6,28.10 electrones aproximadamente. Intensidad eléctrica: Cantidad carga eléctrica (culombios) que circula Intensidad eléctrica: Cantidad de carga eléctrica (culombios) que circula en la unidad de tiempo (segundo): unidad tiempo (segundo):
I=!L 1=!L t

Amperio: Es la unidad de intensidad eléctrica. Un amperio es la circulaintensidad eléctrica. Un amperio circulaAmperio: Es unidad ción carga ción de la carga de un culombio por segundo: un culombio por segundo:
culombio q 1 culombio I=-t =>lamperio 1=- =>lamperio t 1segundo lsegundo http://gratislibrospdf.com/

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Tensión eléctrica: Fuerza que hace que los electrones se muevan ordenaTensión eléctrica: Fuerza que hace que electrones muevan ordenadamente en una cierta dirección a través de las líneas de conductores, o sea, lo través líneas conductores, sea, lo damente una cierta dirección que hace que aparezca una corriente eléctrica, Su unidad es el voltio (V). que hace que aparezca una corriente eléctrica. Su unidad voltio (V). Voltio (V): Es la unidad de tensión eléctrica. Un voltio se puede defmir tensión eléctrica. Un voltio Voltio (V): unidad puede definir como la fuerza (eléctrica) que hace que se efectúe el trabajo de 1 julio para hacomo fuerza (eléctrica) que hace que efectúe trabajo 1 julio para halJ . . trabajo trabajo cer cIrcular la carga de 1 culombIO: V ~ 1V = 1C . cer circular carga culombio: ~ 1V = 1C carga carga Diferencia de potencial: Es la tensión que existe entre dos puntos cOn diDiferencia de potencial: tensión que existe entre dos puntos con ferente potencial eléctrico; por ejemplo, entre los terminales de una resistencia, terminales una resistencia, ferente potencial eléctrico; por ejemplo, entre los terminales de una pila, etc. Se mide en voltios. terminales una pila, mide voltios. Fuerza electromotriz (f.e.m.): En los generadores de electricidad, como Fuerza electromotriz (f.e.m.): En generadores electricidad, como consecuencia de algún tipo de proceso, se produce en su interior una fuerza que algún tipo consecuencia proceso, produce en interior una fuerza que obliga a moverse a los electrones dentro del generador (del polo + al polo - ), y obliga moverse electrones dentro del generador (del polo polo -), que tiene por efecto producir una tensión eléctrica entre los terminales (polos) que tiene por efecto producir una tensión eléctrica entre terminales (polos) de salida; es el voltaje de salida. Su unidad es el voltio. salida; voltaje salida. unidad voltio.
Sentido de la corriente eléctrica: Sentido de la corriente eléctrica: El sentido electrónico real de la cosentido electrónico real corriente es de negativo a positivo, ya que así es el sentido de circulación de los positivo, ya que así los rriente negativo sentido circulación electrones. En la práctica, por razones convencionales, históricas, suele tomarse electrones. En práctica, por razones convencionales, históricas, suele tomarse de positivo a negativo: sentido convencional. positivo negativo: sentido convencional.

Corriente continua: Existe corriente continua (c.c.) cuando el flujo de Corriente continua: Existe corriente continua (c.c.) cuando flujo de electrones circula siempre por circuito mismo sentido, este caso electrones circula siempre por el circuito en el mismo sentido, y en este caso obtiene aparece el concepto de polaridad (+ y - ). Es el tipo de corriente que se obtiene aparece concepto polaridad -). tipo corriente que pilas baterías. de las pilas y baterías. Corriente alterna: Existe corriente alterna (c.a.) cuando el sentido de circirCorriente alterna: Existe corriente alterna (c.a.) cuando sentido culación corriente función del tiempo. culación de la corriente se va invirtiendo constantemente en función del tiempo. va invirtiendo constantemente Es el tipo de corriente que suministran las centrales eléctricas, por medio de tipo corriente que suministran centrales eléctricas, por medio de máquinas eléctricas denominadas alternadores. máquinas eléctricas denominadas alternadores. Circuito eléctrico: Conjunto de componentes cuya conexión forma un Circuito eléctrico: Conjunto componentes cuya conexión forma un camino por el cual puede circular la corriente eléctrica; la corriente debe poder camino por cual puede circular corriente eléctrica; corriente debe poder entrar por un punto y salir por otro (circuito cerrado). entrar por punto salir por otro (circuito cerrado).
Generador de electricidad: energía eléctrica, proporciona Generador de electricidad: Fuente de energía eléctrica, proporciona Fuente tensión eléctrica (voltios), que es lo que da lugar a la circulación de una intensitensión eléctrica (voltios), que que lugar circulación una intensidad eléctrica través del circuito. En pilas baterías electricidad genedad eléctrica a través del circuito. En las pilas y baterías la electricidad se genera mediante una reacción química. En los alternadores y dinamos, que son mámediante una reacción química. En los altemadores dinamos, que son máquinas eléctricas, generación electricidad basa quinas eléctricas, la generación de electricidad se basa en un efecto magnético. un efecto magnético.

Receptor: Es el dispositivo, o aparato eléctrico, que mediante la recepReceptor: dispositivo, aparato eléctrico, que mediante recepción energía eléctrica realiza algún tipo trabajo ción de la energía eléctrica realiza algún tipo de trabajo o función: bombilla, función: bombilla, motor, radio, etc. El concepto de receptor a veces se expresa simplemente por motor, radio, concepto receptor veces expresa simplemente por carga [en los esquemas se suele indicar por RL (resistor load), resistencia de carga esquemas suele indicar por L (resistor resistencia de carga]. carga].
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Resumen de conceptos y fórmulas fundamentales Resumen conceptos fórmulas fundamentales

. •

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Conductores eléctricos: Líneas por las cuales se transporta la energía por Conductores normalmente eléctrica. El material normalmente utilizado es el cobre por su buena relación conductividad-precio. Hilo: línea conductora, de tipo rígido, formada por un conductividad-precio. solo conductor. Cable: línea conductora, con cierta flexibilidad mecánica, formada por varios hilos.
determinada Sección de un conductor: Viene determinada por su radio (r) o diámetro circular (D); es el área del corte transversal circular del conductor: S=1t'r S= 1t ' r2 2
=1t = 1t =1t

D)2 D2 D)2 T D2 (T = 1tT (T

Efecto térmico de la corriente: Como consecuencia del trabajo realizado consecuencia en el transporte de las cargas eléctricas, la circulación de corriente a través de produce los conductores siempre produce más o menos calor (ley de Joule). Este efecto conductores se aprovecha, por ejemplo, en estufas eléctricas, planchas, soldadores, etc. Como defecto queda patente en el posible calentamiento de las líneas conductoras, calentamiento y, en general, el de los aparatos eléctricos cuya aplicación no sea producir calor producir (ordenadores, televisores, amplificadores, etc.). amp1ificadores, Efecto magnético de la corriente: La circulación de la corriente eléctrica magnético a través de un conductor genera también fuerza de tipo magnético a su alredefuerza conductor magnético dor. El funcionamiento de, por ejemplo, los transformadores y motores se basa funcionamiento transformadores en este efecto. efecto. Efecto químico de la corriente. Es la descomposición química que se descomposición produce pasar corrienproduce en una solución conductora (líquido) cuando se le hace pasar corrienconductora te eléctrica; este fenómeno se llama electrólisis. Al líquido se le denomina denomina electrólito, electrólito, y a los elementos sumergidos, a los cuales se les aplica la corriente, electrodos. Este efecto se da, por ejemplo, en la carga de las baterías. electrodos. baterías. Galvanómetro: Instrumento de medida cuyo elemento móvil indicador Galvanómetro: indicador (aguja) se mueve como reacción entre la fuerza de campo magnético que origimagnético na el paso de la corriente a través de una bobina y el campo magnético fijo promagnético ducido por los polos de un imán. Se basa en el principio fundamental del magfundamental netismo: Los efectos de la fuerzas magnéticas pueden dar lugar a fuerzas de fuerzas magnéticas pueden fuerzas netismo: atracción o de repulsión; polos magnéticos iguales se repelen (fuerza de repulpolos magnéticos sión) y polos diferentes se atraen (fuerza de atracción) . polos atracción). Amperímetro: Instrumento para la medida de la intensidad de la coAmperímetro: Instrumento para medida intensidad rriente (amperios). Se tiene que conectar siempre en montaje serie con el (amperios). conectar siempre montaje elemento medir corriente. amperímetro clásico, elemento del cual se quiere medir la corriente. El amperímetro clásico, de aguja, se basa en el galvanómetro; o sea, funciona bajo el principio de genegalvanómetro; funciona principio ración de fuerza magnética a que da lugar la circulación de la corriente a traración fuerza magnética lugar circulación corriente conductor. vés de un conductor. Voltímetro: Instrumento para la medida de la tensión eléctrica (voltaje). conectar Se debe conectar en paralelo, o sea, entre los terminales del elemento del cual paralelo, interese conocer su voltaje. En su versión clásica, indicación por aguja, se basa mecanismo galvanómetro. en el mismo mecanismo que el amperímetro, el galvanómetro.
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Multímetro: Instrumento Multímetro: Instrumento de medida versátil que, básicamente, permite la medida versátil que, básicamente, permite medida de amperios (A), voltios (V) y ohmios (.o). También se denomina poamperios (A), voltios (V) ohmios También denomina pomedida limetro límetro y, muy típicamente, testero Resulta muy eficaz para la detección de muy típicamente, Resulta muy eficaz para la detección averías tanto aparatos eléctricos como electrónicos. Su modelo clásico averías tanto en aparatos eléctricos como electrónicos. Su modelo clásico se babagalvanómetro, indicación por aguja; son sa en el galvanómetro, o indicación por aguja; son los denominados analógicos. denominados analágicos. En ser por aguja, En su versión moderna, la indicación, en vez de ser por aguja, es numérica; son versión moderna, indicación, en vez numérica; son denominados digitales. Es un instrumento imprescindible para todo aquel los denominados digitales. Es un instrumento imprescindible para todo aquel que tenga que trabajar con aparatos eléctricos electrónicos. que tenga que trabajar con aparatos eléctricos o electrónicos. Resistencia: mayor menor oposición que preResistencia: Se puede definir como la mayor o menor oposición que prepuede definir como sentan los materiales al paso de la corriente eléctrica. Se mide en ohmios (.o). corriente eléctrica. Se mide en ohmios sentan materiales paso Ohmio Unidad resistencia eléctrica. Según ley Ohm, un Ohmio (.o): Unidad de resistencia eléctrica. Según la ley de Ohm, un conductor tiene corriente que circula de conductor tiene la resistencia de un ohmio si la corriente que circula es de un resistencia un ohmio IV IV amperio cuando entre sus extremos existe la tensión de un voltio: l .0 = - - . tensión un voltio: 1.0= 1A amperio cuando entre extremos existe lA Coeficiente de resistividad (p): Valor característico de resistividad que Valor característico resistividad que Coeficiente de resistividad tiene cada material. expresa .o m/mm Por ejemplo, coeficiente del tiene cada material. Se expresa en .o m/mm/.2 • Por ejemplo, el coeficiente del cobre = 0,0175 (un hilo cobre largo sección mm cobre es: p = 0,01 75 (un hilo de cobre de 1 m de largo y de 1 mrrr'2 de sección tiene 0,0175.0). tiene 0,0175 .o). Resistividad un conductor: La resistencia eléctrica Resistividad de un conductor: La resistencia eléctrica de todo conductor todo conductor viene dada por: viene dada por: L L R=pR= p -

S

p: coeficiente de resistividad del material coeficiente resistividad del material L: longitud del conductor (m) longitud del conductor (m) sección conductor (mnr). S: sección del conductor (mm2) .
Densidad de corriente: define como intensidad que Densidad de corriente: Se define como la magnitud de intensidad que magnitud circula por unidad conductor. Es intensicircula por unidad de sección de un conductor. Es la relación entre la intensisección relación entre dad y la sección: sección: dad intensidad . . intensidad densidad comente = ----densIdad de comente = - - - -sección sección amperio s por milímetro cuadrado (Azmm"): Su unidad viene expresada en amperios por milímetro cuadrado (Almm 2 ): unidad viene expresada 1mm lmm conductoras depende del tipo facilidad de evacuación conductoras depende del tipo de material y de la facilidad de evacuación del material calor. calor. Fusibles: Son elementos de protección frente a sobrecargas o cortocircuiFusibles: Son elementos protección frente sobrecargas cortocircuiSon dispositivos conductores que constituyen tos. Son dispositivos conductores que constituyen la parte más débil del circuito parte más débil del circuito instalación), con que sobrecarga (exceso (o instalación), con el fin de que si se produce algún tipo de sobrecarga (exceso produce algún tipo corriente), destruyan de esta manera interrumpa paso corriente de corriente), se destruyan y de esta manera se interrumpa el paso de corriente a través del circuito. La destrucción del fusible se produce por fusión del material, través del circuito. La destrucción del fusible produce por fusión del material, debido elevada temperatura adquiere circular corriente. debido a la elevada temperatura .que adquiere al circular la corriente. http://gratislibrospdf.com/
---:-2 lA 2

lA

= lA mm La densidad corriente máxima permitida = lA / mm 2 •. La densidad de corriente máxima permitida en las líneas líneas

2

.

como componente eléctrico-electrónico: Es un tipo de resistencia. es la inversa de pasar conductores para inversa de la resistencia: resistencia: 1 R Se simboliza por G. http://gratislibrospdf.'. La potencia nominal depende princiconsecuencia del paso de la corriente. ya que esto tiene que palmente las dimensiones físicas resistencia. en los cables conductores.00393. pues.00393. de un conductor depende de su coeresistencia.com/ . el cobre es: a = 0. Potencia de una resistencia: La potencia disipada en una resistencia se Potencia resistencia: La potencia disipada en una resistencia puede obtener por: P = P·R. ¡R. pues. y su unidad es el siemens. También denominado resistor. Se deduce. Como el valor de resistencia. mayores dimensiones.. simboliza por unidad siemens. función presentar una cierta magnitud de resistencia. como ciertos valores de tensión. esto afecta resistencia Así. así consigue control corriente circuitos eléctricos-electrónicos. G= G=- Coeficiente de temperatura de los conductores: Cada material tiene un Coeficiente temperatura Cada material tiene coeficiente de temperatura característico (a) que da cuenta de la magnitud de la coeficiente temperatura característico que da cuenta magnitud variación de su resistividad característica en función de la variación de temperaresistividad característica variación función variación temperatura: tura: I1T = variación temperatura t¡) !1T = variación de temperatura (t2 . ~ " :'.tI) a =coeficiente de temperatura del material a = coeficiente temperatura del material pe =coeficiente de resistividad en caliente p. . Mediante estos componentes consigue un control de la corriente en los circuitos eléctricos-electrónicos. Mediante estos componentes se presentar una cierta magnitud resistencia. que esto tiene que ver con la facilidad para evacuar el calor. mayor potencia. calientan: TT => ¡R. Así. por ejemplo. También denominado resistor. Como valor conductor depende coeficiente resistividad (p): ficiente de resistividad (p): S s al variar p con la temperatura. Variación de la resistencia de los conductores con la temperatura: En conductores Variación temperatura: En general. y su función es componente muy utilizado todos aparatos electrónicos. la resistencia aumenta cuando se calientan: general. SIOnes.t:<. mayores dimenver con facilidad para evacuar calor. que corriente máxima que debe hacer circular = le debe hacer circular es: 1 = J: . así como ciertos valores tensión. R. deduce. que la corriente máxima que se puede obtener por: = P·R.175 " Conductancia: puede definir como mayor menor facilidad Conductancia: Se puede definir como la mayor o menor facilidad que tienen los conductores para dejar pasar la corriente eléctrica. temperatura coeficiente por ejemplo. que una resistencia sea más menos El que una resistencia sea de más o menos potencia da cuenta únicamente de la temperatura que puede soportar como potencia da cuenta únicamente temperatura que puede soportar como consecuencia del paso corriente. cobre es: a = 0.' . resistencia de un conductor en función de la temperatura se puede expresar por: conductor función temperatura puede expresar por: R= R=p p - L L Re = Re = R f (l + a !1 T) (l a 11T) La resistencia. A mayor potencia. La potencia nominal depende principalmente de las dimensiones físicas de la resistencia. la resistencia variar con temperatura. = coeficiente resistividad en caliente p¡= coeficiente resistividad en Pi = coeficiente de resistividad en frío El coeficiente de temperatura de. componente eléctrico-electrónico: tipo componente muy utilizado en todos los aparatos electrónicos. r ' 175 . esto afecta a su resistencia R.Resumen de conceptos y f6(mulas fundamentales Resumen dé conceptos f6(mulas fundamentales _ ' " > .

=~ n Óhmetro: Es un instrumento para la medida de la resistencia (Q). la función óhmetro se enamperímetro.. El valor total es la suma de los valores de todas las resistencias conectadas: 1 RT IRT = R¡ = R¡ + R22 + R3 + .. Y de esta fórmula fundamental.. por elementos ejemplo. y también permite detectar cortocircuitos (R :=:: O Q) o circuitos cortocircuitos "" O [R:=:: infinito voltímetro. En su versión moderna. Por medida resistencia (Q). se basa en el galvanómetro: indicación analógica. la ley de Ohm se expresa por medio de la Ohm: Básicamente. + R" 1 R .. Son los elementos utilizados. de su resistencia (Q).. Al igual que la función de voltímetro y amperímetro. el óhamperímetro óhmetro. se consigue un montaje serie: Resistencias resistencia utilizadas.. Óhmetro: Es instrumento para medio de dicho instrumento se puede obtener una lectura del valor resistivo de instrumento las resistencias. volumen Resistencias en montaje serie: En este tipo de montaje. multímetros.176 Resumen de conceptos y fórmulas fundamentales Potenciómetros: Los potenciómetros son elementos de resistencia cuyo potenciómetros resistencia Potenciómetros: valor se puede variar por medio de un eje. +R¡ R2 R3 RIl 1 1 En el caso de sólo dos resistencias: R¡ R 2 R =-'------=T R¡ + R2 Y y si todas las resistencias son de igual valor: RT =.. para el ajuste de volumen en los amplificadores.. se deducen otras dos: I R== R I ~ ~ I 1 1 I V = 1 x RI = Rl http://gratislibrospdf.+ R" I Resistencias paralelo: Resistencias en paralelo: En este tipo de montaje. Ley Ley de Ohm: Básicamente. cuentra también en los multímetros. expresa fórmula: 11= 11= ~ 1 ~ 1 directamenEn ella se indica que la corriente (1) que circula por un conductor es directamenque corriente que circula por conductor te proporcional al valor de la tensión (V) e inversamente proporcional al valor proporcional valor valor tensión inversamente proporcional resistencia (Q). el valor total de resistencia que se obtiene siempre es más bajo que el de la resistencia de más bajo resistencia valor del montaje. Viene dado por la fórmula: RT RT = -1--1--1---1= -+-+-+ . la digital. abiertos [R"" infinito (00)]. galvanómetro: indicación por aguja. valor de resistencia mayor al del más alto de las resistencias utilizadas. la indicación es de tipo numérica.!!.com/ . Al igual que el amperímetro y el voltímetro. en su versión clásica.

. es la unión de más de dos conductores. =h (R l + R2 + R3 + . trasforma además. Por ley de Ohm: VUnea = RUnea x l. conductores..Resumen de conceptos y fórmulas fundamentales 177 177 Caída de tensión en una resistencia: Al voltaje. de ahí que los conductores de las líneas deben ser de calidad. forman Leyes Kirchhoff: Leyes de Kirchhoff: Estas leyes se basan en dos principios: Ley de los nudos: La suma de las corrientes que entran en un nudo es igual a la suma de las corrientes que salen: L [entrada==L [salida>L I entrada L I salida http://gratislibrospdf. dos nudos consecutivos. Nudo: concurren Nudo: En un circuito. Y la corriente que circulará por cada componentes uno de los componentes dependerá de su valor resistivo: VB I Rl =--. + Rn La suma de todas las caídas de tensión tiene que ser igual a la tensión del ge- nerador nerador (ley de Kirchhoff): =V R3 =hR.-=---.. cuanto más baja sea la resistividad de los cables.. Caída tensión una resistencia: diferencia potencial.... normalmente..+ Rn Rl + R2 + R3 + . dar lugar a problemas. Así. + Rn) Circuito paralelo: componentes Circuito paralelo: En los circuitos de tipo paralelo todos los componentes tienen la misma tensión (la del generador). hR2 hR3 =h (Rl R2 R3 Rn) VB = VRl + VR2 + VR3 + . Malla: Malla: Es el conjunto de ramas que forman un circuito cerrado. Circuito serie: Circuito serie: El valor de la corriente que circula es el mismo en todos h = Rl = = . debido a que tienen una cierta resistividad. Ohm: Unea = R Unea tencias. Rama: componentes encuentran Rama: Una rama es el conjunto de componentes que se encuentran entre consecutivos. conductores menos pérdidas energéticas se pueden producir. =h Rl + h R2 + h R3 + .. siendo: 1 T B = ------"=-----= . rias corrientes. como ocurre en las resistencias. o diferencia de potencial..com/ .. que aparece entre los terminales de una resistencia como consecuencia de la resistencia consecuencia circulación de una corriente se denomina caída de tensión.. = IR Caída tensión líneas (conductores): conductores Caída de tensión en las líneas (conductores): En los conductores de las líneas de alimentación.. IR¡ =R' R¡ 1 IR2 R2 I =--. Esta caída de tensión supone una pérdida. ya que dicha tensión no la recibe el dispositivo receptor (carga) y.. los componentes: h =IRl =IR2 =IR3 . =R' R2 2 VB VB I R3 =--. Su valor se obtiene denomina aplicando la fórmula de la ley de Ohm: VR = IR X R.. un nudo es un punto de unión donde concurren vapunto normalmente. también se produce pequeña produce una más o menos pequeña caída de tensión. y adecuados en cuanto a la potencia que tienen que transportar. Su análisis se basa en descomponerlos en sus circuitos básicos serie y paralelo.. IR3 =R' R3 3 Y la suma de todas las corrientes es igual a la total que entrega el generador (ley generador h Rl IR3 de Kirchhoff): h = IRl + I R2 + I R3 + . .- V R¡ R2 R3 +.-. Circuitos mixtos: combinan Circuitos mixtos: Son circuitos en los cuales se combinan los dos tipos de fundamentales: montajes fundamentales : el serie y el paralelo. la potencia perdida (Plínea = 12 ·Runea) ) se trasforma en calor que puede perdida (PUnea = ·R unea problemas.

sistencia serie. conceptos fórmulas fundamentales Resumen de conceptos. por ello. también se precisa de una fuerza. Teorema componentes entre dos puntos El conjunto Teorema de Thévenin: El conjunto de componentes entre dos puntos de circuito. producen que resistencias dicha malla: f. Matemáticamente.178 . el concepto de potencia indica la realización de trapotencia realización bajo en la unidad de tiempo: trabajo trabajo potencia =. realiza un desplazamiento (e). de manera que una cierta masa (m) adquiere una manera que una cierta masa (m) adquiere una puede dar lugar una fuerza.m. en consecuencia. en el cual pueden encontrarse diversos generadores y resistencias. un circuito.p.com/ . mecánico = F· = (m· a) W =F · e = (m· a) e siendo: = W = trabajo realizado = F = fuerza aplicada = e = espacio recorrido = aceleración a = aceleración Así. la suma algebraica de todas las mallas: todas ffee.. que es un produzca desplazamiento desplazamiento de cargas eléctricas. su valor componente efectivo es la suma algebraica de las corrientes que circulen.potencia = --tiempo indicativa realización trabajo. Trabajo mecánico: En principio.mm. tiene por equivalente circuito compuesto por tiene por equivalente un circuito compuesto por un solo generador con una resolo generador con una resistencia en serie. voltio: eléctrica de un culombio entre dos puntos cuya d. Trabajo eléctrico: Para que se produzca una corriente eléctrica. trabajo y energía son términos semejantes y se indican con la misma misma unidad: julio. aplicadas suma algebraica ffee. Es una expresión indicativa de la velocidad de realización del trabajo.p.e.e. R. una malla. l · t. http://gratislibrospdf. =L 1 .m. Se realiza el trabajo de un julio si se hace mover la carga julio eléctrica culombio entre dos puntos cuya d.mm. que se denomina realiza trabajo hace mover carga denomina tensión. el trabajo mecánico se puede expresar por: expresar julio. realiza desplazamiento cierta aceleración (a) y. aplicadas es igual a la suma algebraica de todas las caídas de tensión igual todas caídas tensión que se producen en las resistencias de dicha malla: L r. = Corriente de malla: Corriente que circula por todos los componentes de Corriente componentes malla. y fórmulé!s fundamenta/ese Ley suma algebraica Ley de las mallas: En toda malla. Matemáticamente. = V· (l· W = V· q = V (l· t) ==> 1 J = 1 V (1 A x 1 s) ~ (1 Potencia: En general.d. q ==> 1 julio = 1 voltio x 1 culombio = ~ 1julio = y = y como 1 culombio = 1 amperio x 1 segundo. se puede entender por trabajo mecánico el efecto de movimiento a que entender efecto movimiento que puede dar lugar una fuerza. cual pueden encontrarse diversos generadores resistencias. Si por un componente circula más de una corriente de malla. para hacer trabajo se necesita energía.d. también se puede poner: segl~ndo. es de un voltio: W = V . Como el trabajo eléctrico se puede expresar por: expresar por: W= IW = V. corrientes en el algebraica mismo sentido se suman y en sentido contrario se restan. Potencia Potencia eléctrica: El concepto de potencia eléctrica da cuenta de la velopotencia cidad a la cual se hace el trabajo eléctrico. cierta aceleración consecuencia.

24 calorías. Teniendo en cuenta que julio valor la intensidad = 0.24 .5 a 15. Se aplica la fórmula: http://gratislibrospdf. lugar la tensión Eléctricamente. como su caída de tensión por una resistencia tensión Por ejemplo. al efecto de emisión de energía calorífica debiEn general. puede calcular también se denomina calor específico de un material. Teniendo en cuenta que 1 julio Y tiempo (t). Ley de Joule: En general. al cuadrado del valor calentamiento que proporcional resistencia cuadrado del valor de la intensidad (12) Y al tiempo (t) .. Esto Q = W. la energía calorífica emitida por un conductor presar por: presar por: cal = 0. si por una resistencia de 1 Q circula 1 A. R = 12 X 1 = 1 W V 2 12 V2 P = -. Q circula como caída potencia disipada resistencia será es de 1 A x 1 Q = 1 V.com/ . la potencia disipada en la resistencia será de 1 W . p= ¡2.5°C). La circulación de corriente conoce por ley efecto) Joule. se obtiene la unidad potencia eléctrica. 736 W.24 calorías. Elevación de temperatura que adquiere un cuerpo: Conociendo lo que Elevación temperatura Conociendo que un material.24 ¡2 = = Caloría (cal): Es la cantidad de calor necesaria para que 1 g de agua auEs cantidad calor necesaria para que 1g agua aumente su temperatura en re (concretamente de 14.5°C). La kilocaloría (kcal) son 1000 calorías. R V2 p =p=-. La circulación paso una intensidad corriente en un conductor una intensidad de corriente en un conductor de resistencia R produce un efecto resistencia produce un efecto de calentamiento que es Rroporcional al valor de resistencia (R). la potencia también se puede expresar por: potencia también puede expresar por: Por medio ley Ohm.= P=--=-=lW = lW 1 R Caballo (CV): Es una unidad industrial para la expresión de la potencia: Caballo Es una unidad industrial para la expresión de la potencia: 1 CV~ 736 W . Es obtiene potencia de 1 vatio (1 W) si se realiza el trabajo de 1 julio por segundo: 1 vatio (1 realiza trabajo 1julio por segundo: potencia 1vatio 1vatio 1julio 1julio = --=--= ---=---1segundo 1segundo Eléctricamente. 1 vatio es la potencia a que da lugar la tensión de 1 voltio si cirvatio potencia que voltio circula corriente amperio: cula la corriente de 1 amperio: P = V·¡ => 1 W=l l Vx1A P=V·¡ => W = Vx1A Por ejemplo. Esto también se puede calcular por: puede calcular por: también p = ¡2. Ip p = ¡2. aplica fórmula: lorías aportadas.R 2 Vatio (W): Es la unidad de potencia eléctrica. t cal = 0. la energía calorífica emitida por un conductor se puede expuede ex= 0. En general. = 2 X = p = ¡ 2 .Resumen de conceptos y fórmulas fundamentales 179 se obtiene: obtiene: vt¡ W V · ¡ ·t p = P = . se puede calcular también la eledenomina calor específico elevación de temperatura que adquiere un cuerpo en función de la cantidad de catemperatura que adquiere un cuerpo en función vación cantidad calorías aportadas. efecto energía calorífica debiemisión do al paso de la corriente se conoce por ley (o efecto) Joule. En general. CV"". R . La kilocaloría mente su temperatura (concretamente 15. ¡2 .= -=> =>l p = V·¡ 1 = -= V·¡I t tt Por medio de la ley de Ohm. (kcal) son 1000 calorías.

000 julios = 3. re Unidad de consumo de energía eléctrica: Basado en concepto de poUnidad de consumo de energía eléctrica: Basado en el concepto de potencia. . el trabajo eléctrico viene dado. todo proceso siempre práctica.600 segun= 3. por: tencia. trabajo(W) . rendimiento siempre menor 1 menor 100%). en la porcentaje Puede indicarse por una fracción decimal Como. en todo proceso siempre se producen más o menos pérdidas.600. t = :::::} 1 julio = 1 vatio x 1 segundo julio = vatio ~ segundo La unidad consumo energía eléctrica normalmente utilizada La unidad de consumo de energía eléctrica normalmente utilizada es el kilovatio-hora (kWh). . por: general. en general. http://gratislibrospdf.salida= ----==-----salida - energía de entrada energía entrada Puede indicarse por una fracción decimal o en porcentaje (%). trabajo eléctrico viene dado. m . I1T !1T cal = siendo: siendo: e = calor específico material c = calor específico del material = masa material m = masa del material I1T = incremento temperatura !1T = incremento de temperatura cal = calorías aportadas = calorías aportadas calor especifico cantidad El calor especifico (c) es la cantidad de calor necesaria para aumentar en calor necesaria para aumentar masa 1g una sustancia. Potencla(P) = trabajo(W) :::::} tra bai eléctrico (W) = P .600. Como.600 segun- y como 1 julio =0. dimiento siempre es menor a 1 (o menor al 100%).24 1 kWh = 864 kcal kWh = 864 kcal Rendimiento: relación que hay entre energía efectiva disponible Rendimiento: Es la relación que hay entre la energía efectiva disponible energía empleada para ello (de salida) y la energía empleada para ello (de entrada): salida) entrada): Tl energía de energía de = ---=------.000 julios 1 kWh = 1. el renproducen más menos pérdidas.000 x 3. que es lo que miden los contadores de energía eléctrica: 1. P otencia () =.600 = 3.com/ .000 Wh = kWh 1.000 Wh = 1 kWh puesto que julio = vatio segundo Y puesto que 1 julio = 1 vatio x 1 segundo y 1 hora son 60 x 60 hora son 60 60 dos: kWh = 1. en práctica. t P ~ trabajo electrico (W) = ajo tlempo(t) tlempo(t) y obtiene energía-trabajo 1julio para: y se obtiene la energía-trabajo de 1 julio para: W =P .180 Resumen de conceptos y fórmulas fundamentales cal = c .600 = 3.000 3. .24 cal: y como julio = 0. la masa de 1 g de una sustancia. que que miden los contadores energía eléctrica: lovatio-hora (kWh).

fig.3. que se denomiproduzca na tensión (voltaje).28 1 C:::: 6. la fuerza será: F=K F= K ql q2 q1 q2 d2 2 ::::9·1099 d :::: 9 . Y la partícula elemental que da origen a partícula elemental la corriente eléctrica es el electrón. La unidad de carga eléctrica es el culombio.10. 10 18 electrones Ejercicio 1. porque han perdido o ganado electrones. distancia separación vas. negatimismo 11 repulsión. pierde electrones adquiere carga elementales positiva (+).11 )2 ::::2.55·1O-8N (9. y su valor es: C::::6. 10-11 m. como carga electrón 1.6 .55 ·1O . y fuerza. por la razón que sea.5 electrones.5 . por la 19 Coulomb. Ejercicio Ejercicio 1. 109.5 . tiene más cargas positivas elementales (-) elementales (protones) que cargas negativas (-) elementales (electrones).4).com/ .6.CAPíTULO 1 CAPíTULO 1 Ejercicio 1. entonces. es de repulsión.10 . La fuerza entre los dos electrones.10-19 1. 1.10 x X 1.602·. y para que esto se produzca es necesario que exista una fuerza. mínima expresión Ejercicio 1. Si la distancia de separación es de 9.19 1. porque Se denominan iones a los átomos que dejan de ser neutros. Ejercicio 1.2 movimiento La corriente eléctrica se puede definir como: un movimiento (circulación) denominadas ordenado (en un mismo sentido) de las partículas denominadas electrones.28 .N http://gratislibrospdf.3 culombio.602 ley de Coulomb.4 Cuando un cuerpo.6.10. mínima expresión de carga negativa.10-11)2 ::::2.1 estructura compone La estructura del átomo se compone de núcleo (carga positiva) y corteza (carga negativa) (apartado 1. debido a que. denominan iones neutros.10-19 (9.19 x 1.6. como la carga del electrón es 1. 10-19 C y en el vacío vacío = fuerza K = 9 .5. al ser cargas del mismo signo.

que hace que agua circule por tuberías. circulación de positivo a negativo.001 x 350 = 0. debido buena conductividad relativo bajo costo. tiene polaridad. conversión mili amperio s amperios En principio.11 La corriente continua circula siempre La corriente continua (c. gundo.001 350 = 0.8 La intensidad eléctrica define como: a) La intensidad eléctrica se define como: la cantidad de carga eléctrica cantidad carga eléctrica (culombios) que circula unidad tiempo (segundo): = q/t. En materiales buenos conductores corriente circula con facilidad.). batería. gativo.35 A De expresión intensidad. La tensión eléctrica puede comparar b) La tensión eléctrica se puede comparar a la fuerza.001 A ==> 350 mA = 0. etc.35 culombios t http://gratislibrospdf.001 ~ 350 mA = 0. que es la circulación de 1 culombio por segundo. o presión.. da lugar a la corriente.).!!. costo.c. Ejercicio Ejercicio 1. tiene un mismo sentido.los materiales aislantes puede circular Ejercicio Ejercicio 1. sentido convencional contrario. que circulación de culombio por sec) La unidad es el amperio. circulación de positivo tiva). la conversión de mili amperios a amperio s es: mA = 0. La unidad amperio.7 El material normalmente utilizado para hacer los conductores de electricimaterial normalmente utilizado para hacer los conductores de electricidad (cables.35 1 mA = 0. Ejercicio Ejercicio 1.a.). o sea. Ejercicio Ejercicio 1. corriente. que el agua circule por las tuberías. tiene polaridad. el sentido de circulación va cambiando periódicamente. presión.los materiales aislantes no puede circular la corriente. biando periódicamente.= 1.9 La tensión eléctrica fuerza que hace que muea) La tensión eléctrica es la fuerza que hace que los electrones se mueelectrones van. (litros/tiempo). Ejercicio Ejercicio 1. obtiene: De la expresión de la intensidad.10 En sentido real electricidad (sentido electrónico) En el sentido real de la electricidad (sentido electrónico) la corriente circucorriente circunegativo positivo electrones tienden la de negativo a positivo (los electrones tienden a moverse hacia la carga posimoverse hacia carga positiva). 1= .35culomblOs =. ald) Se obtiene mediante los generadores de electricidad (pila.com/ . hilo) cobre. debido a su buena conductividad y relativo bajo dad (cables. batería.) circula siempre en un mismo sentido.6 En los materiales buenos conductores la corriente circula con facilidad. La intensidad eléctrica b) La intensidad eléctrica se puede comparar al caudal de agua puede comparar caudal de agua (litros/tiempo).==>~ q = 1 ·t = 0. hilo) es el cobre. t = 0. la cantidad de culombios que circulan por segundo es: por segundo es: En principio.182 Respuestas a los ejercící?s propl!esfos los ejercicios propuestos Respuestas Ejercicio Ejercicio 1. en. Y en corriente alterna sentido circulación campolaridad. Ejercicio Ejercicio 1. cantidad de culombios que circulan Si circula ena intensidad de 350 mA. obtiene mediante generadores electricidad (pila. e) unidad c) Su unidad es el voltio.35 x1 = 0. alternador. Yen la corriente alterna (c. Y el sentido convencional es al contrario.12 circula una intensidad 350 mA. y en.35 x 1 = 0. lugar corriente. no tiene polaridad. etc. se obtiene: q . (culombios) que circula en la unidad de tiempo (segundo): 1 = q/t. ternador. que hace fuerza. van.

Ejercicio Ejercicio 2.8 amperímetro conectar El amperímetro se debe conectar siempre en montaje serie con el circuito.20). por ejemplo. en los efectos motor magnéticos de la corriente. resulta en pérdidas de energía y hasta puede dar lugar a accidentes por incendio. en los televisores y ordenadores. En general. Para que el amperímetro perturbe lo menos posible características las características del circuito donde se conecta. 2.16).6 galvanómetro instrumento Un galvanómetro es un instrumento de medida cuya aguja se mueve como medida circular reacción entre la fuerza magnética que se produce en una bobina al circular la magnética produce corriente y la fuerza magnética de un imán fijo.1). entre conectar voltímetro 2.com/ . interrumpir conectar amperímetro o sea. Ejercicio Ejercicio 2.13).1 componentes conexión Un circuito eléctrico es un conjunto de componentes cuya conexión forma un camino por donde puede circular la corriente (fig. se basa. Ejercicio Ejercicio 2. Ejercicio Ejercicio 2. 2. por ejemplo.7 fundamentales galvanómetro Las dos aplicaciones fundamentales que tiene el galvanómetro son como amperímetro amperímetro y como voltímetro.3 El efecto térmico de la corriente siempre se produce en mayor o menor magnitud cuando la corriente circula. interesa que su resistividad sea interesa resistividad lo más baja posible. Ejercicio Ejercicio 2. Ejercicio Ejercicio 2. en un efecto térmico. 2. 2. pues.20). o sea. se debe interrumpir (cortar) el circuito y conectar el amperímetro entre amperímetro perturbe los dos puntos (fig. opera bajo los mismos princimagnética funcionamiento pios que el motor eléctrico.13). 183 183 CAPíTULO CAPíTULO 2 Ejercicio Ejercicio 2. Y en las líneas de una instalación. en las estufas y soldadores eléctricos. Su funcionamiento se basa. por tanto. Ejercicio Ejercicio 2. bombillas incandescencia elevada temperatura debido a la elevada temperatura que alcanza (unos 2500°C) al circular la co2500°C) rriente.5 transformadores Los transformadores y motores eléctricos funcionan debido al efecto magnético que produce la corriente cuando circula (fig.4 La luz en las bombillas se produce por la incandescencia del filamento.Capítulo 2 Capítulo 2 . como ocurre. terminales componente los terminales del componente (o puntos del circuito) donde se quiere medir la http://gratislibrospdf. Ejercicio Ejercicio 2.9 El voltímetro se debe conectar en montaje paralelo (fig. 2.2 El efecto térmico de la corriente se aprovecha. resulta no deseado siempre que no se quiere aprovechar.

Su presentan unidad es el ohmio (n). facilidad pasar facilidad que tienen los materiales para dejar pasar la corriente eléctrica.0175.1 Ejercicio 3.184 · Respuestas a los ejerciciospropuestos Respuestasa los ejercicios propuestos tensión. Ejercicio 3. Ejercicio 3. S. D.14 x(~ =3. si los terminales (o puntas de prueba) medida tipo galvanómetro. simplemente en el valor indicado puede aparecer el signo de negativo (-). simplemente en valor indicado de los instrumentos digitales.045n R=p -=0.3 Ejercicio 3. Ejercicio 2. rísticas del circuito a medir. de: mm equivale una sección. para más alta posible. En caso instrumentos digitales.4 Ejercicio 3. siemens.14 S 3. En el caso conectan forma incorrecta. La resistividad del voltímetro interesa que sea lo más alta posible. ocurre contrario: resistividad disminuye aumentar su resistividad disminuye al aumentar la temperatura. la mayor o menor resistencia.10 En debe tener en cuenta En las mediciones con c. conducción de su resistividad cuando se calientan. obtiene: 1 8 1 R= p -=0. La resistividad del voltímetro interesa que sea que absorba así caracteque absorba la mínima corriente y así se perturbe lo menos posible las caractemínima corriente perturbe menos posible rísticas del circuito medir. Un diámetro. En los insmediciones con polaridad.0175x-~0. es decir.0175. En los instruml. unidad (n). Su materiales para unidad es el siemens.14X(~r r~3. puede aparecer signo de negativo (-). esto ocurre.045n 3.2 La resistencia que tiene un hilo de cobre largo La resistencia que tiene un hilo de cobre de 8 metros de largo y de 2 mm metros mm diámetro calcula aplicando fórmula: de diámetro se calcula aplicando la fórmula: R=p -R=p S Un diámetro. CAPíTULO 3 CAPíTULO Ejercicio 3.lltos de medida tipo galvanómetro. En el caso de los semiconductores En caso de los semiconductores (material con que se fabrican los componentes electrónicos). mayor menor La conductancia es el inverso de la resistencia.c. para tensión.10 Ejercicio 2.2 Ejercicio 3.14mm2 2 y puesto que el coeficiente de resistividad del cobre es: p = 0.14mm ~3.14 Ejercicio 3. de 2 mm equivale a una sección. esto no ocurre. la aguja tiende a marcar hacia atrás. temperatura.3 En general.0175x-~0. se debe tener en cuenta la polaridad. ocurre al contrario: (material con que fabrican componentes electrónicos). 1 1 S=rc ( ~ S=n (~r r =3. se obtiene: resistividad del cobre y puesto que coeficiente 0.1 El concepto de resistencia eléctrica se puede definir como: la mayor o meresistencia eléctrica puede definir como: concepto mayor memateriales paso nor oposición que presentan los materiales al paso de la corriente eléctrica. terminales puntas prueba) trumentos se conectan de forma incorrecta.com/ . aguja tiende marcar hacia atrás. unidad http://gratislibrospdf. en las líneas de conducción eléctrica se produce un aumento produce En general.4 La conductancia inverso decir.

.00393.000 Q La codificación de colores para indicar un valor 3.T) = 2 (1 + 0. Ejercicio 3.9 Q con una tolerancia tolerancia codificación del 10% es la representada en la figura R3.2 K.23 indica un valor resistencia codificación tolerancia de 1000 Q con una tolerancia del 5% (fig.. 4K7 Y 1M5 indican: expresiones 1.T) (1 ""2.Capítulo 3 Capítulo 185 185 Ejercicio 3. resisfuncionando conductores tencias) se calientan.7 Ejercicio 3..Naranja (3) FiguraR3.500.. el valor de la resistencia se debe encontrar en el margen: encontrar resistencia mín R mín = 1000 .8 La codificación de colores de la resistencia de la figura 3..197 Ejercicio 3.7 Las expresiones 1.1 FiguraR3.1 Ejercicio 3.2).50 = 950 Q máx R máx = 1000 + 50 = 1050 Q http://gratislibrospdf. su valor de resistencia será: resistencia Variación de temperatura: !!. y el aumento de su resistividad hace que disminuya la inresistividad disminuya tensidad.6 Ejercicio 3.39 Plata (t 0%) Plata (10%) Blanco (9) Blanco LNaranja (3) ' .9n±o.1 : representada 3 9 X 1 10-1 ± 10% ====1rrrrDF=== ¡ Oro (-1) Oro (-1) r ~~ r r rr' r' ====11 11 1 1 11 t 3.197 Q Rf(l a!!.8 Ejercicio 3.2 K= 1200Q K= 1200Q 4K7 = 4700 Q 1M5 = 1. a la temperatura de temperatura temperatura 50°C. Como el 5% de 1000 es 50..T = 50 .39 3.6 Si un hilo de cobre tiene 2 Q a la temperatura de 25°C.5 En general.25 = 25°C. R3.com/ . en los aparatos eléctricos el consumo disminuye cuando llevan un cierto tiempo funcionando debido a que los conductores (filamento.00393 x 25) "" 2.9 Q ± 0.. Variación Coeficiente a Coeficiente de temperatura del cobre: a = 0.5 Ejercicio 3. temperatura Re = Rf(l + a!!.

el valor total se obtiene dividiendo el valor de una de ellas entre el número de el valor total se obtiene dividiendo el valor de una de ellas entre el número de resistencias conectadas: resistencias conectadas: R =!!. un amperio (1 A) es la intensidad que circuBasándonos en la ley de Ohm.+_ +-+.2 Ejercicio 4. la por una resistencia de 1 Q a la que se aplica 1 V entre sus terminales.. = 200 = 20 .-=--=12A a) / = =--=12A R lOQ ..43Q 12. 3. = 200 = 20 Q T T n 10 CAPíTULO 4 CAPíTULO 4 Ejercicio 4. se obtiene: Por aplicación directa de la ley de Ohm.2 Por aplicación directa de la ley de Ohm..1 Basándonos en la ley de Ohm.. se obtiene: V 12V V 12V a) /=.24a)... 3..10 Ejercicio 3. un amperio (1 A) es la intensidad que circula por una resistencia de 1 Q a la que se aplica 1 V entre sus terminales.com/ .9 En montaje serie 3.186 186 1 O X 10 ± 5% 1 O X 1022 ± 5% '' Respuestas a los ejercicios propuestos Respuestas a los ejercicios propuestos ==ITIITJF=== ====11 ~ I I r rr ~ ~ r' r' ¡1 1t ~ -- __ ----JI---- 1000Q±50 1000Q±50 t 0'0 (10%) 0'0 (10%) Rojo (2) Rojo (2) Negro (O) Negro (O) LMarrón (1) ' .9 Ejercicio 3. R lOQ b) V=/ R =2Ax5Q=lOV b) V=/ R =2Ax5Q=lOV http://gratislibrospdf. el valor que se obtiene es: RT= 12 + 82 + 56 + 47 = 197 Q 56 47 197Q T = 12 82 Y en el montaje paralelo (fig.. +-+.Marrón (1) Figura R3..24a)..24b): 3.10 Cuando en el montaje paralelo todas las resistencias son del mismo valor.24b): Yen montaje paralelo RT = 1 RT 47 47 1 1 1 1 1 11 z z 12.1 Ejercicio 4. Cuando en el montaje paralelo todas las resistencias son del mismo valor.Q R =!!.2 Ejercicio 3. 56 91 33 56 91 33 Ejercicio 3. valor que obtiene En el montaje serie (fig.. Ejercicio 4.43 Q -+_.

6 Como que la batería es de VB = 12 V Y la lamparita tiene que recibir una tensión de 6 V. . en general.6V Ejercicio 4. o sea.- ' 187: .1 A =:} V 6V R=-=--=60Q 1 O.d.lA Ejercicio 4.6. la corriente que Circulará por ellas y su caída de tensión serán: V 6 1=--.3 La caída de tensión en una resistencia es el voltaje que aparece entre sus terminales cuando por ella circula una corriente. la tensión que se puede medir entre dos puntos cualesquiera de un circuito.) es. por ella circulará una corriente de: V 12V I=-=--=4A R 3Q Y aplicando el mismo razonamiento al circuito de la figura 4. Circuito del resultado del ejercicio 4. e) Como 100 mA = 0.5 En el circuito de la figura 4. http://gratislibrospdf. la caída de tensión en una resistencia.p. como la diferencia de potencial a que se encuentra el montaje serie de las dos resistencias es de 12 . Ejercicio 4.1. entre sus terminales existe una diferencia de potencial de 6 . es cuestión de poner en serie con la lamparita una resistencia en + VB=12V J= 300 mA Figura R4.com/ . Por tanto. es.25b.(-6) = 6 + 6 = 12 V. . Ejercicio 4.4V VR2=I R2 = 1.2 x3 =3.2 x2 =2.6 V.4 Diferencia de potencial (d.=--=12A R¡ +R2 2+3 ' VR¡=I R¡ =1. por ejemplo.25a se observa que un terminal de la resistencia se encuentra a un potencial de + 6 V Y el otro terminal a .Capítulo 4 ~ - .6 = 6 V.

188 Respuestas a los ejerciciospropuestos ejercicios propuestos Respuestasa corriente produzca la cual se produzca una caída de tensión de 6 V (fig.053O .27) se puede hallar calculando la resistencia total y aplicando la ley de Ohm: calculando resistencia RT = 1 RT 1 1 1 1 1 1 1 1 1 "" 1.1). Ir. 4.3A 0.7 El valor total de las tres resistencias en serie (fig..= .5 + 5 + 2 = 9.26) es: RT= 60 + 40 + 100 = 200 Q O T= intensidad VB. este valor de corriente circulará también por la resistencia.+.com/ . + +h li + + :::::} Ir = h + h + h = 2.1 = 4 V 2 10V VR3=RRIr= = 100 x 0.1 Ejercicio 4. y las caídas de tensión serán: VR1 = R¡ Ir = 60 x 0.8 entregará La corriente total. R4. por las tres resistencias circulará este valor de circulará corriente. 4.= 95A =-=--=95A T 1053 ' R 1053 T '' calculando Otra forma de hallar este resultado es calculando las corrientes parciales y sumándolas: B 1 = VB = ~ = 2 5A =~=2 5A 1 R 4 ' 1 ·1 V B 10 1 = . que entregará la fuente de tensión VB (fig.5 A http://gratislibrospdf.+.1 = 10V = 3 3 Ir 100xO. Y el valor de la intensidad que entregará la fuente de tensión.+ -+-+4 2 2 5 5 10 VB 1 = .B = . Por tanto.= . VB.= .053 Q ""1.-= 20Q R = =--=200 1 0.= 5A =-=-=5A 2 R2 2 =2A 1 = VB = 10 = 2A 3 5 R 3 :::::} L.8 Ejercicio 4.3 A :::::} R=. será pues: VB 20 1 = .. al ser un montaje serie.= 01A =-=-=OlA T 200 ' R T Como es un montaje serie.7 Ejercicio 4.3A:::::} Como 300mA = 0. Si la corriente por la lamparita es de 300 mA.3A Ejercicio 4.+-+-+R¡ R¡ R2 Rz R3 R3 .1 = 6 V R1 VR2 = R2 Ir = 40 x 0. el valor de la resistencia debe ser: resistencia V 6V 6V Como300mA=0.

29.1+4.7 x1. puesto que se conoce la tensión en las resistencias R 2 y R 3. d.d.1+4.28.455 = 4.=.2 x 1 = 2.2 V R4 14 R4 R recorrido En el montaje paralelo de R22 y R3 (R21IR33).10 Los valores de tensión y corriente que se obtienen en el circuito mixto de la figura 4. la corriente por el circuito es O y VR2 = O V.9 simple observación circuito figura deduce Por simple observación del circuito de la figura 4. V-12 O corriente por circuito O O R2 Ejercicio Ejercicio 4. d.1+4.1 9.0 1=-= +22 = 10. Así pues.lx4.455 = 5.7 9. Por tanto: IR! = 1 A IR! = IR4 = 1 A R4 = I(R21IR3) I(R2 1I R3) = =1 A R! R.7 V I! R VR4 = R4 14 = 2.Capítulo 4 Capítulo 189 Ejercicio 4.3. = ambos extremos encuentran mismo potencial.0 => 1=-= 1 A 9.p.455 V R6 intensidad En la otra rama..12 V = O V.1 x 4.= = 12 V .p. Por tanto.7 9. se deduce que la diferencia de potencial a que se encuentra el montaje de las resistencias es diferencia potencial encuentra montaje resistencias de O V.1 R2 =--=0341A = . 7 9.7 x1:=::3.7 x 1 = 4.o Por tanto.lV 9.d. que también es recorrido por 1 A: 2 1IR ).1 + 4. son: En la rama compuesta por el montaje serie de Rs Y R6 tenemos: compuesta R.lx4.7 10 +22=10.. I =1 = =1 5 6 10 =-= 0455A =-=0455A 22 ' R +R +R VB B 5 6 15= VRS = Rs Is = 10 x 0. las corrientes y caídas de tensión en Rs YR6 son: R.com/ . se deduce que la resistencia e intensidad totales son: R¡ + R! R2 R3 2 R2 + R3 +R3 2 +R =47+ +R = 4 7+ 4 ' 9.lV resistencias Así. YR6 Rs+R6 = 10+12 = 22 . R22 R3 VR2 VR2 =VR3 = R +R3 2 2 I(R211R3) I(R21IR3) = 9.55 V RS Ie VR6 = R6 h = 12 x 0.1 VR2 3. ya que ambos extremos se encuentran al mismo potencial.= 0341A R 91 ' 2 ' http://gratislibrospdf. se obtiene que las caídas de tensión en R! y ~ son: l VR!! = R! I! = 4.= .7 ' 10 estructura h! I R4 Y de la estructura del montaje también se deduce que: IR! = IR4 = I(R211 R3). su corriente es: I I R2 3.

5 . se deduce: E.R2 h+R¡/.5-30 = 2 L1 5.-h= 0.+ 9 = h + 10 h = h + 10 (J.11 10 11 El valor de valor h aparece con signo negativo porque dicha corriente circula en h aparece con signo negativo porque dicha corriente circula en http://gratislibrospdf.h En malla compuesta por 2 2 3 En la malla compuesta por E2.1 Cálculo por Kirchhoff corrientes caídas tensión del circuito Cálculo por Kirchhoff de las corrientes y caídas de tensión del circuito de figura 5.1 R3 =--=-=066A = .5-(-10) 15.5/.66 A = 1 A.36): 13 =lt+/z =lt+/z Ecuaciones malla: Ecuaciones de malla: En malla compuesta por generador como En la malla compuesta por E" R2.34 A + 0.5 .h+O. e h 33-(-9) =~=271A = 33-(-9) = ~=2 71A 5. (o .5/¡ => 3=0.36): Ecuación de las corrientes de nudo (fig.5/.-E2 =.= .= =-1. Ecuación corrientes nudo 5.5/¡ 3=0.5 I. 5.5 5. + 11 h llega así sistema ecuaciones: Se llega así al sistema de ecuaciones: I. E2 Y R" tomando el generador E.34 0.66 corriente por R.5 ' 1°. I. + h) = h + 10 I¡ + 10 h = 10 1.5 M2 10 :1 = 4.R¡): I R2 + h3 = 0. +11 h = 9 Aplicando determinantes hallan valores h Aplicando determinantes se hallan los valores de 1.(.36. suma coincide con Como se comprueba.+ 1.645A = 4.com/ .-h E.= 066A 47 R 47 ' 3 ' Como comprueba. como 2 2 Y R" tomando sentido referencia recorrido malla. . => 12-9= . deduce: sentido de referencia de recorrido de la malla..5-( -10) 15..25.10) 15. CAPíTULO 5 CAPíTULO 5 Ejercicio Ejercicio 5.1 VR3 3.5 1°.30 = _-_2_5_. la suma de las corrientes por R2 y R3 coincide con la corrientes por 2 corriente por Ra): les 0.5 = 1 =-.190 Respuestasa ejerciciospropuestos Respuestas a los ejercicios propuestos 1 R3 3. la figura 5.5_ -1.5.. =>12-9=-h+O. R2.5 5.645A .5-(-10) 15..36.-E2=-R2h+R¡/.-h = 3 1O/¡+11h=9 10/. R3:: = h+ lOh E 2= R2h+R3h h => 9 = h+ lOh = h+R3 Sustituyendo expresión h I¡ li por h obtiene: Sustituyendo la expresión h = /¡ + h por h se obtiene: (l.

sustituyendo 1 = Ii h Is = 1 . Y el valor de h h será. Circuito del ejercicio Figura RS.1): Ecuación l¡=h+h l¡ = h + h Ecuaciones Ecuaciones de malla: Malla compuesta por El. con resultados obtenidos.h + 10 (JI . ~ = 1 li E l . primera ecuación.h + 10 h li R3 ~ 9 = 2= De la primera ecuación. 9V 9V Iz= 1.1 muestra esquema lados y sentidos reales de las corrientes. se obtiene: 9=-h+ lOh=-h+ lO(ll-h)=-h+ lOII 1 . R3:: 3 E2 = .9 = h + 0. con los resultados obtenidos.645) = h 1 h= En la figura R5.R22 h + R3 h :::::} = .5Q '---y-----' '---y----' 1.5Q O. si en el planteamiento de las corrientes muestra de nudo se hubiera tomado h en el sentido que se muestra en el circuito de la fihubiera Ii comprueba hcon gura R5. R2.645) = 1. R5. En general.065 A (-1. I I 1 = h + h se deduce que h =111 .h. no hubiera salido hcon signo negativo. En este caso.1.1. como se comprueba a continuación: nuación: Ecuación del nudo (fig.11 12 http://gratislibrospdf.h.36 R.E2 =R 2 h + RI l¡ :::::}12 .Capítulo 5 Capítulo 191 191 esquema sentido contrario al asignado en el esquema de la figura 5. pues: h==11+ h = 2.h) = . = 2.065 A + '---y----' '---y-----' 10.com/ .5 l¡ :::::}3 = 0.645A h = 1. cuando algún resultado aparece con signo negativo éste se debe planteamiento tomar en sentido contrario. O.65 V 1..36 V 1.1. l Q + + E2 E.65 10. /.65 V Figura RS.7lA + E.h + 10 h = . E2 Y RlI:: compuesta Y El Ii R1 I.1.65 R3 R3 10Q 10Q /3 = /3 = 1. ~ = Ii I.. = 2.71A I. obtiene: esta expresión por h en la tercera ecuación.5 I I1 + h 2= En la malla E2.1.36.1 se muestra el esquema del circuito con los valores calcuR5 . Circuito del ejercicio 5.10 h lOl¡-U h 9 = . l2V 12V R.645A +'---y----''---y-----' 1.h + 10 1-10h= = 10 l¡ . R2.71 + (.

-R¡ h +R3 I.1000 h .37).R h .47 h .5 1 1 0.5 -25. .645A .47 h 47 para la malla 13 : para malla 3 = R¡ h .s h = 1000) /1 1000 li ~ 0= 1124 I.33 / 1 ..RIl¡ + R2h .R5 / 1000 1000 / ~ 0=. R2 h -R2 h = (R¡ 2 h R¡ / E = RI h . siendo. . malla (fig. A partir de la asignación de los sentidos de corrientes de malla (fig. +h = 0.1000/1 + 1247 h .h. el valor de /R5 vendrá dado por la diferencia: les = I. los valores de /1 e h.47 h ~ 10 = . -RR 5 /2 = (R I + R3 + R5) I. siendo.5. está recorrida por dos corrientes sentido contrario. tenemos: Aplicando determinantes de tercer orden.R I h + R3l¡ + R5 I. 1000 l: = (33 + 91 + 1000) I.R2 Ii = (R I + R2)) h .47 Ii 80 Se obtiene sistema ecuaciones siguiente: Se obtiene así el sistema de ecuaciones siguiente: 11241¡ 1000 li O 1124 /1 . tenemos: http://gratislibrospdf.com/ .5-10 -15. puesto que h se ha planteado con el correcto sentido de corriente. aparecen con la misma magnitud y signo anterior. Ejercicio 5.25. misma magnitud pero con signo positivo. su expresión: O =R¡ I. aparece Como se comprueba. Como R5 está recorrida por dos corrientes de malla (l¡ e h) de sentido malla (/¡ Como R.5 = -----.2 Ejercicio 5. expresión: En esta malla no aparece ningún generador.5 I. ley verse simplemente aplicando Ohm conceptos serie-paralelo.5-3030 Como comprueba. O .47 h = O 1247 -47 t. = = = Aplicando determinantes tercer orden.33 h = O -10001¡ 1 + 1247 h .37).:.33 I.1000 h . partir asignación sentidos de corrientes se deducen las ecuaciones de malla.1000/¡ 1247 h 47 = (47 + 1000 + 200)h . 5. por tanto. .R¿ I.15. + R4) h .33 l.-= 1.1000/ 80 .47 h ~ = (33 + 47) h .R2 li = 2h = 47) I. +Rs /1 . -R¡ I h -RR 5 li = = (R¡ +R3 +Rs) /1 .47 h 10 t.1 .1 + R4 h = (R2 + R.5/1 +h=3 3 10 /¡-1111 h= 9 /1 h =9 El valor de h que se obtiene es: valor li que obtiene M M 2 2 / =--= =--= 2 1~¿5 ::1 1~¿51 1 1 L1 ~ 0 .R I l. valor /RS vendrá dado por diferencia: /R5 /1 h contrario. .5 .5 4. .47 h + 80 h =/ 1 .5 1 1 10 .11 -11 = = .1000 I. aparece la misma magnitud pero con signo positivo.1 ~ 0 =. aunque este problema puede parecer sencillo no puede resolverse simplemente aplicando la ley de Ohm y los conceptos de serie-paralelo.645A --= 1. por tanto. Si se calculan puesto que h ha planteado con correcto sentido corriente.s O = R I / 1.5-10 -5.---_.R¡ I. deducen ecuaciones malla. calculan valores /¡ h aparecen con la misma magnitud signo anterior.2 En principio.5 4.Rs /¡ = R4 h = 2 R5 h R5 /1 = 2 h Rs h .R2 h + R5 h . aunque este problema puede parecer sencillo no puede resolEn principio.33 h Para malla Para la malla 122:: Tampoco aparece ningún generador en esta malla: Tampoco aparece ningún generador en esta malla: O = 2 I: IzO= R2 h . Para la malla de 11 : Para malla 1}: esta malla aparece ningún generador.47 h + 80 h /1 ..1000 h ~ 0 = 1124l¡ .33 h .------------------------------------------------------------------~---192 Respuestas a los ejercicios propuestos Se obtiene así el sistema de ecuaciones: obtiene así sistema ecuaciones: 0. 5.R22 h .

035 = 3.187.( .0.000924 I RS = 11 . que viene dado por: valor /RS.510 = O 035A 25.1000 1247 1247 -47 . por lo cual resulta interesante hacerlo ahora por Thévenin nivel comparativo.33 -47 -( -411. por cual resulta interesante hacerlo ahora Y por Maxwell (ejercicio 5. = 1 I ~ ~ 881.2) por Maxwell (ejercicio 5.(.240 -83.82 V = R4 li 0.47 =330.341 . Cálculo tensión TH: Cálculo de la tensión V TH: Suponiendo R3 suprimida (carga desconectada).4.h 0.3.2.341 80 -33 .3 Este circuito 5.VR2=E2-(R2l) 2 1) AB = E R2 = E2 .280 .899 = 25.Capítulo Capítulo 5 .187.510)=881.185 + 6.11) ya ha sido resuelto por Kirchhoff (ejercicio 5.185 V } ~ E= VR3 ~ E= VR4 = R4 h = 200 x 0.280) = 858.341 De estos valores obtiene De estos valores se obtiene el valor de I RS .com/ .47 =109.187.510 o O MI = O MI O -1000 .280 1124 1124 M2 M 2 = -1000 . deduce que Suponiendo R3 suprimida (carga desconectada).33 -47 = 109.2.280)=858.0341 = 0.510 881.840. 5.510 -47 = 470.000 . 341 1 = M22 = M / 2 ~ ~ 858.82 Ejercicio Ejercicio 5.1000 O O O 10 -33 .185 10 = 3.899=25.4. = 91 0.33 -47 = 330.0341 0.035 0.0341 + VR4 ~ ~ 10 = 3.2) Este circuito (fig.3 .2.2.2).1000 -33 -33 -1000 .000 . se deduce que la tensión tensión que mediría entre los puntos A Bes: que se mediría entre los puntos A y B es: VAB=E2-2 .411.47 -33 .028.840. l: que obtienen Los valores de I I e h que se obtienen son: / = _M 1 =Ml_ . que viene dado por: /R5 li .000924 A = 924 !lA IlA Podemos comprobar cumple: Podemos comprobar el resultado verificando que se cumple: resultado verificando que E= R3 R4 E = VR3 + VR4 Como: Como: = R3 /1 V R3 = R3 1.035 . por Thévenin a nivel comparativo.187.187.185 = 91 x 0.528.035 = 3.11) ya ha sido resuelto por Kirchhoff (ejercicio 5.028.47 10 80 -33 .341 ' 25. 193 193 1124 1124 ~ = -1000 .1000 1247 1247 -47 .187.(R siendo valor corriente: siendo el valor de la corriente: http://gratislibrospdf.h = 0.0341 = 6.341 ' 25.000 -(-528.33 80 Los valores I.280 = O 0341A 25.510) = 881.240 -83.2).

tensión Thévenin obtiene. 10V 10V + + + + E22 E 20V 20V B B Figura RS. 10V 10V + + sn R3 + + _ _ .com/ .3. RJ es de 2. 30 3n Respuestas a los ejercicios propuestos Respuestas a los ejercicios propuestos A A 2n R2 E. RTH = 1. se halla que la corriente por R3 es de 2.2. R. Del equivalente de Thévenin que se obtiene.2.194 194 1=2 A 1=2A R. con la tensión Thévenin que se obtiene. es fácil deducir que el valor de resistencia que se mediría entre los puntos A y B fácil deducir que el valor de resistencia que se mediría entre los puntos A y B sería: sería: http://gratislibrospdf. R. Figura RS. es Suponiendo R3 suprimida y los generadores cortocircuitados (E = O V).58 A.. R5.58 A.. Circuito ejercicio 5.2): VAB= 20 -..S8 A l~vt=~ D_p Figura RS. E._ _ E2 E2 20V 20V B jJ JJ /3 = 2.3.(2 x 2) = 16 V VAB =20 (2 x 2) = 16 V Cálculo del valor de RTH: : Cálculo del valor de RTH Suponiendo R3 suprimida y los generadores cortocircuitados (E = O V).1.2): Por tanto (fig. se halla que la corriente por Figura RS. Del equivalente de Thévenin que se obtiene.3.2 n Por tanto (fig. E. R5..3. 30 3n A 2n R2 E.. Circuito del ejercicio 5.

E 2 = 14 .967A VRI=VR3-EI=12.3.9 VRl ¡ 2.VR3 = 20 .58A 16 = 2.58 x 5 = 12.com/ . el circuito de Thévenin equivalente es el que se representa en la Thévenin equivalente representa R5.2Q R¡ + R2 2 +3 X R2 Así. 5. desconectada.VRI = E2 + VR2 RI = 2 R2 y generadores) y como.5+1 ' R¡ Entonces. en el apartado comparativo. en este caso. la corriente que circularía (entre los dos generadores) es: E¡ -E2 1 ¡ = IR2 = El . suponiendo la resistencia de carga (Rd resistencia desconectada.3).55A R2 2 2 Valores que coinciden todos con los obtenidos en los desarrollos por Kircoinciden chhoff y Maxwell (fig.2+5 Dicho resultado.Capítulo 5 = 195 R¡ RAE 2x3 = ..967A R¡ 3 Rl VR2 7.= 1.= 0.1 VR2=E2-VR3=20-12. la tensión entre los terminales de salida (con RL desconectada). pues. coincide con el obtenido en los desarrollos por Kirchhoff y Maxwell. Y de aquí se obtiene que el valor de la corriente a través de R3 será: TH 1R 3 = ----'-'-'--RTH V + R3 2.9 VR1= VR3 . Cálculo tensión Thévenin: Cálculo de la tensión Thévenin: (Rd En el circuito de la figura 5.67 V R1 RI Rl Por tanto.33A 14-12 ::::133A I R =1 = RI R2 R I +R2 R¡ +R 2 0.9 V R3 IR3 Y de ello se deducen las tensiones y corrientes existentes en R¡ y R2:: R¡ 2.12 -1.= .2+5 1. = 1.3. será: http://gratislibrospdf.58A 1.3.12.3. tensión Thévenin. chhoff Maxwell Ejercicio 5. resulta interedesarrollado sante su cálculo aplicando el método de Thévenin.9V R =--=--=0. tensión Thévenin.33 x 0.9-1O=2. Ahora.5"" 0.1 V ==> IR2 = -R2 = .58 A. Kirchhoff Sabiendo que IR3 = 2.5::::0.lV VR2 = E2.14).9 = 7. se calcula que la tensión que habrá entre los terminales de salida será: = VTH = El ..9V ==> IRl¡ = -R.2 (ejercicio desarrollado 5.1O = 2.4 Este ejercicio ya ha sido resuelto por el método de Maxwell.67 VRl = IRl R. se pueden deducir el resto de datos: R3 Tensión Tensión en la resistencia R3 (VR3): resistencia R3 (V R3 ): VR3 = Ies R3 = 2. como debe ser.2.9=7.21. a nivel comparativo.E¡ = 12. R3 figura R5 . desconectada).9 ..= 3.55A R2 =--=--=3.5+1 0. 5. la caída de tensión en Rl es: 0.

67 = 13.33 V 1~~ l'"rL 13. Cálculo de la resistencia Thévenin: Suponiendo nula la tensión de los generadores (E = V).33Q ° R2 1n 1'"' RL E.5. cortocircuitados.29A Figura RS.33 0.33 ---.5x1 0. se obtiene que la corriente y tensión en la resistencia de carga es: 1RL == ----=~RTH VTH + = 13.4).9V RL http://gratislibrospdf.33 V En un montaje práctico. la resistencia que se calcula que habrá entre los terminales de salida (con la RL desconectada) es el paralelo de R¡ y R2 : 0. Así. IRL =()]3+TO=l.33+10 1. pues. 14V E2 12V + 10n RTH= 0.196 Respuestasa los ejeractoe propuestos VTH = El - VRl = 14 - 0.4.33 n + VTH 13.29=12.com/ . este es el valor de tensión que se mediría con el voltímetro. R. conocido el equivalente de Thévenin (fig.5+1 0.29A ==> VRL =RL IRL =lOx1.

+- 10 20 = vM = M R¡ Rl R2 R2 -+.9V 1.2) y por Thévenin propuesto (respuesta al ejercicio propuesto 5..833 ' ' y y la corriente y tensión en R3 será.2+5 y = El VR1 y puesto que VR3 = El + VRI .5 Kirchhoff Este circuito (fig.=-:-----::. la caída de tensión en RI es: RL VRI = El . Si en los terminaR. El les de salida (VRL)) hay 12. la corriente que circula por El es: 1 = 1 = VR1 = J. ' ' y ~: y de forma análoga. 2.2.¿ = 22A 1 =1 VRI =~=2 2A El Rl R 05 El Rl 05 ' I .97 RI R.+.9 VRI = VR3 -EE I = 12.9 ~ I R1 =-.+-+3 2 1 0833 0.= 12. tenemos: -+-.V RL = 14 . se obtienen los mismos resultados que en el desarrollo por Maxwell (figura 5. RI 3 http://gratislibrospdf.+R¡ RI 1 1 1 R R2 _3-. V.9-12=0. Por tanto.833 3 2 1 1 --:----:-.2.= ...-----:--2_ _ _3-. el estudiante podrá sacar conclusiones comparativas sobre estos métodos de cálculo.9 V ~ IR..= 09A R 1 ' R 1 2 2 o sea.11) ya ha sido calculado por Kirchhoff (ejercicio desarrollado 5.58 12.33 = 16 V !+! 0.9 I E2 =--=--=0. ~ ~ VR2 0.I -10=2. así.9 V Y El = 14 V.9 .5 Ejercicio 5.2 .12. alimentando Puede tomarse el circuito como dos fuentes de tensión alimentando a la resistencia R3.4.2Q .9A 1E2 = .9V.2).58A ~ R3 =R3 R =5 2.2+5 1. se deduce que la tensión y corriente en RI es: V R.3.-------..9V . 5..--=0.3). se deduce la corriente que circula por ~: VR2 = VRL . = -R1 = .833 ~+~ 0.58A ~ VR3 = R 3 IR33 = 5 x 2.97 A VR3 .com/ . Ahora se expone su cálculo por el método estudiante conclusiones comparativas de Millman.=_1_=12Q1.9 = 1.1 V 1.= 0. El E2 --+. Ejercicio 5.10=2..RL-E2E2 = 129 .+Rl 1 R 2 1 1 1 .22). por Maxwell (ejercicio desarrollado 5.58 = 12.12 = 09V . aplicando las fórmulas de Millman.Cspttúk: C~pítulo 5 _ '197 - 197 y terminay de este dato se deduce la corriente por el generador El.= 2.---2= 13.- E.1 El RI Por tanto. pues: 1 R3 R3 VM M =-----"'-= ----'-"-R +R +R M 3 M 3 16 --=2.R2= V.

.14) que los desarrollos por los otros métodos. la tensión y corriente en R2 es: tensión corriente Por otra parte. la corriente circula entrando por el polo positivo de El (el generador El recibe corriente). Un julio es una unidad de energía. otros métodos. generador recibe corriente).273 P = VI = 220 x 0. I:l. Por otra parte. Eléctricamente. Eléctricamente.1 VR2 = V.com/ . Y si la corriente es de 50 A.T siendo: siendo: http://gratislibrospdf.1 V => 1R2 =R = = 2 IR2 = -. valor V Debido a que VR3 < Ej. como Vl. en instalación potencia 50 50 W.20 = .1 VR2 -7.14) que en los desarrollos por los 5.2 Ejercicio 6.R3 .n = E2 + VR2.273 = 60 W Ejercicio 6. 9 . CAPÍTULO CAPÍTULO 6 Ejercicio Ejercicio 6.1 -VR2 = VR3 . el valor de VR2 e IR2 sale negativo.9-20=-7. 5.7 ..55A .5 Ejercicio 6.E2 = 12 .R -2-= = 3. la corriente cirIR2 sale negativo. .~= 12. se puede definir como puede definir como energía necesaria para que carga la energía necesaria para que la carga de un culombio se mueva entre dos punun culombio mueva entre dos puntos cuya diferencia de potencial es de 1 V: cuya diferencia potencial = W = q V => 1 julio = 1 C x 1 V julio = Ejercicio 6. m . corriente circula saliendo polo positivo Ei. se mide una corriente de 0.4 batería tensión 11 V motor Si en la batería la tensión es de 11 V y en el motor de arranque se mide una arranque mide una tensión de 10 V Y una intensidad de 50 A.5 Las calorías necesarias obtienen por Las calorías necesarias se obtienen por la fórmula: fórmula: = I1T cal = e . Se obtienen mismos resultados Se obtienen los mismos resultados (fig. cula saliendo del polo positivo de El.3 una bombilla conectada 220 Si en una bombilla conectada a 220 V se mide una corriente de 0.4 Ejercicio 6.198 Respuestas a ejercicios propuestos Respuestasa los ejerciciospropuestos corriente circula entrando por polo positivo de Como que RI El. produce una pérdida P Ejercicio 6.2 En una resistencia Q/2 corriente máxima permisible En una resistencia de 10 Q/2 W.1 Un julio una unidad energía. se supone que en la instalación se una intensidad 50 supone que en la instalación tensión produce una caída tensión 50 y corriente en produce una caída de tensión de 11 . la corriente máxima permisible se obtiene obtiene por: Ejercicio 6. como VR3 = 2 2 VR2 -7.10 = 1 V.273 A.3 ' 55 A 2 Debido que R3 Ei.273 deduce que potencia deduce que su potencia es: = V·I = 220 0. la instalación se produce una pérdida de potencia de: P = V·I = 1 x 50 = 50 W.3 Ejercicio 6. Como que VR1 > El.

000 =72.000 Y !1T= = 65°C e = 1 cal/g.7 Las kilocalorías que puede generar obtienen mediante fórmula: Las kilocalorías que puede generar se obtienen mediante la fórmula: 0.Capítulo 6 Capítulo .2 W P= W = --=72. la potencia necesaria es: 65.6 Como potencia total todos aparatos Como la potencia total de todos los aparatos es: 60) 1.1.800 obtiene: Como P = 2.205 coste = 0.18 1.2W 900 t 900 Ejercicio 6. 1.000x100. se obtiene: kcal= 0. se obtiene: coste 0..460 h núm. 24 x2 .6 Ejercicio 6.24 · ri 0.000 3.000 = 3.25 = 65°C 199 199 Por tanto: Por tanto: 1.770 W PT = 30 + (4 x 60) + 1.24x2..000 P= 65.000 1. dekW: kWh PTA.000 = 100.24· p·t = 0.384 kcal 1000 1000 1000 1000 y corriente consumo será: y la corriente de consumo será: 1= P 2.460 4.7 Ejercicio 6.460 x 16 = 4. potencia necesaria y como 15 minutos = 15 x 60 =900 segundos.000 1.000 cal = kcal 1 x 1. m = 1.24· p·t =---kca1= .384kcal kcal= 0.000 x65 = 65.800 =48. cal/g.8 coste energía eléctrica El coste de la energía eléctrica es: núm.770 W T corriente consumo será: la corriente de consumo será: PT 3.205 http://gratislibrospdf. dekW: núm.000 W y t = 7 x 4 x 60 x 60 = 100.800 =48.18 x 1.500 + 2.000:0::9 09A I = ~ = 2.24· p ·t 0.000 :o::909A V 220 220 ' Ejercicio Ejercicio 6.770 :o::1714A 1 =-T = 3. de horas: 4 x 365 = 1. obtiene: Si 1 kWh = 16 PTA.000 x65 =65.000 Como 2.000 g Y !1T = 90 .000 cal =65 kcal y como minutos = = 900 segundos.800 s.000 ' .500 2. horas: 365 = 1.000x100.770 :o::1714A 1 = P T V T 220 ' 220 Ejercicio 6.com/ PTA PTA 3x60 = 0 18kWh 3x60 =0 18kWh 1.460 núm.

5xlO=5W ===>P =0.33x10=3.33xlO=3. . 10 VB 10 1¡ = . la suma de las tres potencias coincide con el resultado anterior: tado anterior: PT = PR¡ ¡ T R Ejercicio 6. la suma de = 1V.B T R T T T V V 20V = 2A 20V = O 2A 1000. quizá más intuitiva. suma todas las potencias es la potencia total.2 x lO=2W 13=-=-=0.10 + R2 + R3 3.B1 = .6770.= .33 + + 10. consiste en calhallar potencia total.7 puede deducir rápidamente siguiente manera: Como resistencia total circuito paralelo Como la resistencia total del circuito paralelo es: RT = -+ . quizá más intuitiva. ' ° http://gratislibrospdf.200 Respuestas a los ejercicios propuestos Respuestasa los ejerciciospropuestos Ejercicio Ejercicio 6.= 0.33+5 +2 = 10.33A =0.8 se puede hallar de la siguiente manera: puede hallar de la siguiente manera: En primer lugar se calcula la resistencia total: En primer lugar se calcula la resistencia total: De aquí se halla la corriente total: De aquí se halla la corriente total: 1 =-.2xlO=2W ===>P =13 VB =0.33W ===>P =1¡ 1¡=-=-=0. O sea: todas potencias potencia total.2A R3 R3 50 50 y como comprueba.33A ~PR¡ R ¡ =1¡ VB =0.10 Ejercicio 6.33W R¡ 30 30 10 VB 10 122 =-=-=0. consiste cular corriente por cada resistencia aplicar fórmula cular la corriente por cada resistencia y aplicar la fórmula P = 1 V.2A ~PR3 R 3 =13VB =0.33 W W +PR2 +PR3 = 3.5A ~PR2 R 2 =12 VB =0.com/ .+R¡ R2 R3 1 1 1 1 = .+-+-+- 1 1 111 1 1 = 9.5A 20 R22 20 10 VB 10 13 =-=-=0.33 La potencia en cada una de las resistencias del circuito de la figura se La potencia en cada una de las resistencias del circuito de la figura 6.+. 1000. la suma de las tres potencias coincide con el resuly como se comprueba.9 fuente tensión B circuito figuLa potencia que suministrará La potencia que suministrará la fuente de tensión VB del circuito de la figura 6. 30 20 50 30 20 50 La potencia que entregará fuente B obtiene por fórmula: La potencia q'le entregará la fuente VB se obtiene por la fórmula: V2 102 V2 10 2 P =_B-=--=1033W =_B-=--=1033W T R 9677 ' 9677 T '' Otra forma calOtra forma de hallar la potencia total.7 se puede deducir rápidamente de la siguiente manera: 6.5xlO=5W =-=-=0.

2 A Así.22 2 x47=1 .1.Ir (R¡ + R44 ) = 20 .=91=0.2 x 20 = 4 W Ir VB 0.88= 4 W T R R2 R3 R4 = 1.88W R4 =I~ R=0. aplicando la fórmula P =/2 R se puede obtener el valor de la potencia puede obtener valor potencia disipada y~: disipada en las resistencias R¡ y Ra: resistencias PR¡ ¡ =ti. la suma de todas las potencias es igual a la potencia total: todas potencias igual la potencia total: 0. suma debe ser.2 T http://gratislibrospdf.88 PT = Ir VB = 0.42 + 0.82 0.88W =I~ R=0. Potencias disipadas En la figura R6.2A Ir= h¡ = /R4 = h211R3 = 0.88W PR4 =/~4 4 R=0.82 + 0. Potencias disipadas en las resistencias.22 2 x22=0.2 (47 + 22) = 6.Capítulo 6 201 Este es el valor de corriente que entregará el generador (VB)) y que circulará valor Este corriente que entregará generador que circulará B por valor resultante paralelo (IR2IIR3) por también por también por R¡.l R=0.2 x47=1.222 PR3 =~=47=0.1 muestra circuito con los valores calculados. por el valor resultante de R2 y R3 en paralelo (IR2I1R3 ) y por R4: 2 R3 Ir= h¡ =h4 = h211R3= 0.com/ .0.88W y como la tensión en paralelo deduce que y como la tensión en el paralelo de R2 y R3 se deduce que es: 2 V R2 V R3 V B (R¡ R ) 0.88 + 0.1 se muestra el circuito con los valores calculados. Y como como En figura R6. Figura R6.2 x22=0.2 VR2 = VR3 = VB .42 0.2 V la potencia en las resistencias R2 y R3 es: potencia resistencias 2 PR2 = R =91=0.222 VrZ3 Vi3 6.82W R. debe ser. + Va = 20 V Figura R6.2 22) 6.1.42W 2 VrZ2 Vi2 6.88= PT = PR¡ ¡ + PR2 + PR3 + PR4 = 1. las resistencias. aplicando fórmula P = R Así.82W R3 =~=47=0 .42W PR2 =¡¡.

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Sifón. Fiscales No. Publicada Esta edición terminó de imprimir por ALFAOMEGA GRUPO EDITOR. 09400.com/ . México. 73-267. fón. S. S. D. D. Apartado Postal Apartado Postal por ALFAOMEGA GRUPO EDITOR. México. México. http://gratislibrospdf. Col. La impresión se realizó en SERVICIOS LITOGRAFICOS ULTRASOL. SERVILa impresión se reali zó 73 -267.033 1 1. 43 .P30/El/Rl/02 P30/ElIRlI02 Esta edición se terminó de imprimir en julio de 2002. SiCIOS LITOGRAFICOS ULTRASOL .F.A. México . D. y. Col. F. 09400 . de C.A. Fiscales No. Publicada julio de 2002. 43.03311.

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