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Ventajas y Desventajas de la Adolescencia

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Ventajas y desventajas de la Adolescencia y la Juventud. Comunicación positiva.

Licda. Carolina Arana de Ramírez Psicóloga Clínica.

• Cambios de Intereses. Transición entre la niñez y la juventud adulta. • Inicia (Pubertad) entre 10 y 12 años. • Cambios Emocionales. . • Cambios Físicos. • Cambios Ocupacionales. • Finaliza entre los 19 y 20 años.¿Qué es la adolescencia? • Etapa de cambios.

¿Por qué se dice que es una etapa “difícil”? • Se busca la identidad personal en medio de cambios. • Con poca experiencia se toman decisiones personales que pueden afectar toda la vida. .

5. Tendencia a la tristeza o dudas sobre su valía personal. Muchos cambios en poco tiempo. . 2. Lucha por lograr el equilibro entre dependencia e independencia. Cerebro emocional más rápido que el cerebro racional. 3.Desventajas de la adolescencia: 1. 4. Incremento de las hormonas.

Evolución de la inteligencia. Facilidad para manejar nueva tecnología.Ventajas de la adolescencia: 1. . Aún no hay responsabilidad completa de sí mismo. Mucha energía física. 3. 6. Comienza a definir su vocación. Adquiere o mejora sus habilidades sociales. Deseo de madurar. 5. 7. 2. 4.

Para tener una buena relación con los padres y maestros se debe tomar en cuenta: • El joven busca autonomía. 0 18 ó más Autoridad Libertad y responsabilidad .

Para tener una buena relación con los padres y maestros tomar en cuenta: • El joven busca información. pero sobre todo comprensión. .

. Las condiciones del estudio han cambiado. Hay mayor acceso a información. Repitentes. Ahora: ▫ ▫ ▫ ▫ Llevan más cursos. Nuevas tecnologías para estudiar y presentar trabajos. Mayor competitividad.Problemas frecuentes dentro del colegio: 1.

Indiferencia para entregar trabajos. ¿Razones? ▫ ▫ ▫ ▫ ▫ ▫ Pasatiempos. . Falta de apoyo.Problemas frecuentes dentro del colegio: 2. Dificultad en los cursos. etc. Desmotivación Falta de buenos hábitos de estudio. Amigos.

Dificultad. . ¿Razones? ▫ ▫ ▫ Desinterés.Problemas frecuentes dentro del colegio: 2. Indiferencia para estudiar para los exámenes. Carencia de metas profesionales.

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