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Sistemas de Representación Visual.

Sistemas de Representación Visual.

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Breve presentación sobre el sistema de representación visual y la relación de este en el arte contemporáneo.
Breve presentación sobre el sistema de representación visual y la relación de este en el arte contemporáneo.

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Categories:Topics, Art & Design
Published by: Claudia Solís Umpierrez on Aug 25, 2012
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07/14/2014

Características generales del sistema de representación visual

Prof. Claudia Solís Umpierrez http://depasoarte.blogspot.com/

Tipos de sistemas de representación a través del lenguaje visual
Objetos y lugares desde donde creamos significado a través del lenguaje visual Naturaleza Objetos o lugares no creados por el ser humano. No hay emisor pero si receptor. El lenguaje visual no opera desde un sistema de representación.

Productos creados por el ser humano - Objetos creados por el ser humano que no los percibimos como representaciones de la realidad sino como la “realidad misma”. Sistemas de representación de la realidad - Objetos creados por el ser humano que a través de sistemas de representación de la realidad por ejemplo, un logotipo.

“naturaleza”

Sistemas de representación de la realidad

“realidad”

Siglo XX ha experimentado una “crisis” de la representación, hay una conciencia de que nuestra percepción del mundo es incierta: dudar de lo que vemos. Las imágenes no representa la realidad sino percepciones de ella. Cuando vemos una imagen tenemos el peso de nuestra cultura.

El rol del espectador es importante y activo. Las imágenes nunca son acabadas o autocontenida, nosotros las completamos.

René Magritte “Esto no es una pipa” 1929

En el proceso de consumir o producir un producto visual, intervienen los siguientes elementos:

1- La realidad
2- El emisor (creador), que es el individuo que lleva a cabo el acto de representación y que lo hace en determinado contexto 3- El receptor (espectador), que es el individuo que lleva a cabo el acto de interpretación y que lo hace en determinado contexto

¿En qué consiste representar en el lenguaje visual?
Dentro del campo de lo visual, representar consiste en sustituir la realidad por otra cosa a través del lenguaje visual. El protagonista es el emisor. El acto de representar es llevado a cabo por el emisor y, como éste aporta su experiencia personal en cada representación, ninguna representación es igual de un individuo a otro.

MANZANA
Texto: representación mediante el lenguaje escrito

Dibujo: representación mediante el lenguaje visual (nivel de Iconicidad medio y bajo) Fotografía: representación mediante el lenguaje visual (alto nivel de iconicidad)

En el acto de representación la realidad desaparece al utilizar el emisor un juego de carácter metafórico en el que se sustituye la realidad por otra cosa

La representación implica transformación

La interpretación
Interpretar consiste, a nivel general, en otorgar cierto significado a las cosas. Dentro de lo visual, interpretar consiste en otorgar cierto significado a las representaciones de carácter visual. El protagonista en este caso es el receptor

Al interpretar el espectador realiza un acto de significación y da un nuevo sentido a lo representado.

Quino, “Ni arte ni aparte”

Imagen (obra de arte) y contexto
No experimentamos las obras en un vacío, siempre las imaginamos en un contexto. Una imagen nos da formas y objetos, que son pocos significativos en sí mismos. Cobran sentido en el contexto y su significado cambia cuando cambia el contexto. La imagen pueden ser desplazadas interminablemente.

El observador construirá narraciones posibles a partir de esas pocas palabras junto con lo visual

Richard Hamilton, ¿Qué es lo que hace que los hogares de hoy tan diferentes, tan atractivos?, 1956

James Ensor “Autorretrato con máscaras”, 1899

Tienda de máscaras y gorros

¿Qué es una recontextualización?

Un ejemplo:

Museo de la Memoria, Montevideo

Félix González Torres, “Sin título (EE.UU: hoy)” 1990

La casa de Bernarda Alba, dirigida en 1998 por Calixto Bietio. Teatro Nacional María Guerrero, Madrid.

Decodificar una imagen implica
-Primero, el observador reconoce la imagen, en este caso una obra de arte, por su contexto y no por su contenido; -Segundo, el observador separa las características más notables del cuadro (colores, textura, método de composición, símbolos, etc.) -Tercero, el observador percibe ciertos significados en el cuadro.

Remedios Varó, “La huida” 1963

Presentación elaborada gracias a información de: • María Acaso en http://mariaacaso.es/ • “Historia del Arte” de Dani Cavallaro y Carline Vago-Hughes

Prof. Claudia Solís Umpierrez http://depasoarte.blogspot.com

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