DESCRIPCION DE NUESTRA PRACTICA DOCENTE.

Nuestra prctica docente se orienta en los principios bsicos docentes que cotidianamente manejamos, los cuales sealamos a continuacin Planeacin de actividades con la finalidad de llevar a cabo el proceso EA de acuerdo a la metodologa y estrategias que conocemos o manejamos. Efectuamos la evaluacin utilizando instrumentos y criterios que consideramos apropiados a cada tema, aunque muchas veces solo la usamos como asignacin de una calificacin. Utilizacin de materiales a nuestro alcance. Usamos de manera breve o de acuerdo a nuestras posibilidades las Tics. Creamos ambientes que consideramos favorables para el desarrollo del trabajo escolar. Proponemos y practicamos los valores universales de acuerdo a nuestra concepcin. Nos adaptamos al cumplimiento de un horario riguroso que a veces no permite la asimilacin de los conocimientos de forma adecuada.

Es importante mencionar que con el nuevo plan y programa 2011 en el cual se prioriza el desarrollo de competencias, debemos reorientar, no cambiar, el sentido de la enseanza, centrando en ella la importancia del alumno, y el desarrollo de competencias, involucrando activamente a todos los actores, adecuando de igual forma nuestra forma de educar a las necesidades de la sociedad actual.