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Prueba psicologica

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE PSICOLOGÍA

MÉTODOS DE ACOPIO DE INFORMACIÓN “Pruebas o test psicológicos”
Mtra. Delfina María Treviño Lecea Gpo: 5 D Equipo #7 Integrantes del equipo 1479414 1486737 1487036 1331921 1496671 Anna Eli Castillo Silva Mauricio Frutos García Pablo Alberto Lozano Rodríguez Oscar Silva Reta Gloria Nohemi Vizcarra Macías

MTY. NL. a 7 de Agosto del 2012

Validez: miden lo que quieren medir. Wundt (XIX). Witmer: Aplicación clínica de la evaluación psicológica Confiabilidad: resultados similares. Primer test de inteligencia (escala BinetSimon) y concepto “edad mental”. Galton (1884). Estandarización: base de datos empíricos. Cualidades Objetividad Alfred Binet. predicen y controlan. son fáciles de aplicar y calificar. clasifican.PRUEBAS O TEST PSICOLÓGICOS Historia Esquirol (1838): 4 grados de retraso mental. Son objetivos. Laboratorio Antropométrico. por lo tanto tienen validez y confiabilidad. Cattel. Describen. Pearson y Spearman: Técnicas estadísticas. . Son estandarizados. Diferencias Tienen fundamento Miden rasgos. Concepto “test mental” (1890) y “batería de pruebas” (1896). Prueba Evaluación no estandarizada Prueba psicológica: Instrumentos para evaluar características psicológicas específicas. Laboratorio de psicología experimental.

Condiciones de aplicación Para asumir el procedimiento de aplicación Para el proceso de aplicación Para el proceso de calificación Según sus características . K-ABC. el Test de Bender. Nivel II: DFH Nivel III: Escalas de Wechsler (WAIS. el T.Clasificación General Pruebas psicométricas: Evaluación. etc. el MMPI 2 y A.. Ámbito clínico. Pruebas proyectivas. Halstead-Reitan. e Nivel I: Pruebas y exámenes de evaluación de conocimientos y de selección e ingreso.) Educativa y orientación vocacional: aprendizaje. forense e infantil. y orientación vocacional.A. Campos de aplicación Niveles Clínica: diagnóstico intervención.T. WISC y WPPSI). el Rorschach y las baterías neuropsicológicas (Luria. selección y diagnóstico clínico. Organizacional y laboral (sectores empresarial y militar): proceso de selección de personal.

Referencias González. evaluar cambios cognoscitivos e investigar cambios. Instrumentos de Evaluación Psicológica. Observar. diagnosticar y prescribir tratamientos psicológicos. retener o suspender a las personas. clasificar y ubicar. LL.sustentable y coherente con respecto al funcionamiento de una persona. F. orientar o modificar comportamientos. . asesorar y guiar.Motivo de aplicación Diagnosticar. así como sacar el mayor provecho posible de cada prueba para realizar de forma eficaz y eficiente la labor que es de su competencia. seleccionar. La Habana: Editorial de Ciencias Médicas. (2007). Con el fin de: Elaborar un perfil .

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