93

91

95

89

90

87

7.8

77

13

86
85

1~

11
9

.LI8

70

.72

10
.16

71

q7

18

.~

111
~2

89

17
38

98

.,q

.5

100

73

12

96

.q

19

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t9

15

97

1./

79

82
83

7.6

80

~~

99

50

81

88

75

92

67

88

.65

ll5

20
39

21.
.22

37

36

110 ll3

. .3lJ

35
2~

.26

23
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27

6IJ

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.
.
29

63
31.~2

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33
30

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60
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58

57
56 pLJ

53

55

.52
51

'.,
LJ5

1_1_1""------'1_0

10
1

O_J_I

Linette co loca ra

10 canlcas

en cada

frasco.

caben 10 canlcas,
Si en cada frasco
necesita Linette para coloca r:

50

canicas?

..

S4)~~

e6~.(1)
@oeo@

~(j}~tJo

o~eo@.@t)~

0~~<!.b

~~~~O
~

(1)

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G~OO()

canicas?

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o ~.o~
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0)~~~Q

60

decenas

GCucintas decenas

hay?

rn
.~
R.:f2,y

~.0)O<1])

50

~
~

decenas

Haz un cerco alrededor.

,...-,
',6} decenas

80

decenas

4 decenas

7 decenas
7 decenas

30

decenas

3 decenas

4 decenas

70

6 decenas

decenas

7 decenas

20

1 decenas

2 decenas

3 decenas

10

3 decenas

1 decenas

90

9 decenas

7 decenas

40

3 decenas

decenos

4 decenas

100

10 decenas

decenas

decenas

8 decenas

3 decenas

_ ..--,..........

decenas

9 decenas.
_--_ _._-,,---

.. _ ..

~'''-'''''-'

50

c~m

5
8

60

~~-

G>(J)G)Q}Q)
OO@ ~.

'10
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frascos

cudntos

.......

,....

decanas

- _ ..--~,----_ ~_. _- ...

...

...

-- .......

~:> decenos
-...-.. --

~.~-"'_.'

E5cribe 105 numerales

que faltan.

, 9

, 21

,UO

, 12

,25

,U2

, 1U

,29

, 1J7

, 17

, 31

,1.1.9

, 19

,36

,SO

, 81

35 ,

,37

22

,2U

79 ,

58 ,

,60

37

,39

73

,75

U3 ,

,1J5

29

, 31

81.1.,

,86

I
,1

57 ,

,59

63

,65

96

19 ,

, 21

77

,79

98

53

57 , __

63 ,--

,98

69,

85,

73, __

86, __

77, __

89, __

79, __

9lJ.,__

,100

82, __
99, __
_
m ----_._---------,--,---------------_.--...
66 , ----,--,

4,

23

decenas

y 3 unidades

decenas

y__

decenas y__

unidades

unidades

decenas y--

unidades

decenas y __

unidades

__

decenas

y __

unidades

decena

unidades

decenas

unidades

decenas

unidades

decenas

y __

unidades

&~~
~&&
~&&
&&&~
&~&&
&&&&
&~&~
~&&&&
&~~~&
&&&~&
(

sesenta

I I
60

setenta

I I
ochenta

I I
noventa

I I

Clen

&&&
&&
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&&
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00

00

00
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~&~

~~

00

00
I

&~~~ &~~&
&~~~ &~~~
~

000

000001
0000

0 unidades

--

decenas y U

unidades

deeenas y

unidades

deeenos

6 unidades

deeenas

1 unidad

deeenas

10 deeenas y
56

--

50

+ 6

~ deeenas

65

---

=_
=_
=-

92

---

77

83

..
100

II
II

17

I
I

15

51

50

23

32

13J I

U3

311.

2U

unidades

----

15

ij

---

8U

--y

unidades

deeenas

y -

unidades

dee.nas

y -

unidades

dec8nas

y -

unidades

= -dec:enas

y -

unidades

= _dee.nas

y -

unidades

35

5U

63

36

66

U7

Ll9

7U

18

28

I I 81

80

II
II

28

82

80

59

93

95

II

71

17

Xl

II

9U

U9

7Ll

t,

...

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A' A
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'j'

~r{)!J)

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2 decenos

15 unidodes

:}

d e c e nos

5 u n idad e s

o ()Oo
D!)()

r, I) i) 0
'~") 0 CiC)

o
decenos
decenos

16 unidodes

U. decenos

unidades

decenos

18

000
'0

0
o

00

'

\ ,', ,J)

6 decenos
.--- decenos

('-"0

@
\

00

lU unidodes
unidodes

unidodes
unidodes

00

7 decenos
decenos

11

unidades
unidodes

de ce no s

1 c e n ten

GCuantos ob ietos hay en coda ilustracion?

/'\

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"",.

...,

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10

tOO

100

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..* .
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*uuu.u
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,200

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1

10 1

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centenas

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decenas

10
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,00

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10

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10

10

centenas

decenas

*****

unidades

_I_[~IT:::

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I 1t

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10
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centenas

decenas

unidades

1/

1""----1

10

~~0e
D
centenas

_J

decenas

~O

unidades

(j

centenas

L1 (j

~~~'0,~1

~10

__ I

decenas

unidades

J-------....I

~10

10

"'0

numero

de

centenas,

decenas

::==::
I I.

I
I
I

unidades.

eee

egg
99

100

centanas

,*onlS

unidadOf

100

centenas

II

UnidadlS,

decenas

Ilm~

::~
::~6?
I

contonas,

,*enos

~II~
centenas

UnidadlS

1
__

decenas

unidades

1-

o 0
000

unidades

decenas

I
"

I.

I I Ii

II' I.
I I
"

I II
I
II

.1.11.

Ii' I
U
"'111.-111.

11

i i

I i "
i

II
0

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11 "Hil"""

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II I

11 111

iI""'i(T1

IMiIIM.I."

!IIIi1iil)!

,....

U
111
11",.1

I.I.I

,.11

:l:ilW::i:ilJ

It:::::::::
centenas

,1.1.'0111 1"I'In

a.:ii:::;;

:x;::::::::

decenas

unidades

iii

,.100

unidades

===1-

"

"

8centenas
3decenas

11

,Ii

idad

0
0

00

00

I 111111,111
I 111111111

on

"

"

//

ODD

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If)

.... ....

ttIo.

u.u
uuu
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u u
uuu
u u
uuu uu.
uu u .u uu. uuuuu

*

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*
*
*

* * * * * *
uu
u
uu.
*** *** *** *** *** ***
uu

** * ** **
u u
"
*

** ** ** *** ** *
u

* * * * *

1111111
111111

~
~

'10.-

<

80,5

27U

en ellugar

en el lugar de las decenas.

en ellugar

en el lugar de las centenas .

en ellugar

de las unidades.
de las decenas.

en el lugar de las centenas.

de las unidades.

U68

138
en ellugar

en el lugar de las centenas.

de las unidades.

en ellugar de las decenas.

en el lugar de las decenas.

en el lugar de las centenas.

en el lugar de las unidades.

62U

560
en el lugar de las centenas.

en el lugar de las unidades.

en ellugar

delas decenas.

836

en ellugar

de las decenas .

en ellugar

de las unidades.

en el lugar de las centenas.

5U9

en ellugar
en ellugar

de las unidades.
de las decenas.

en el lugar de las centenas.

en el lugar de las unidades.

en ellugar

de las decenas.

en el lugar de las centenas.

Determina

el

numeral

falta.

que

U72

esta en el lugar de las unidades.

380

esta en el lugar de las centenas.

808

esta en el lugar de tas decenas.

291

esta en el lugar de las unidades.

358

esta en el lugar de las centenas.

876

esta en el lugar de las decenas.

681

esta en el lugar de las decenas.

U68

esta en ellugar de las centenas.

769

esta en el lugar de las unidades.

58U

esta en el lugar de las unidades.

319

esta en el lugar de las decenas.

9U8

esta en el lugar de las decenas.

Haz

un

eereo

1 en el lugor

8 en

Haz

en

el

lugor

alrededor
de

105

de

los

numerales

2 en el lugor

unidodes.

de

105

centenos. 3 en el

ei lug or . de

105

decenos.

un eereo a Irede dor

500
1400

del

!L

que

en

el

lugor

de

de

lugor

representa

tienen:

105

decenos.

105

de

el

que

105

centenos.

decenos.

numero

menor.

coda

U+3=3+_=7

oracion

matemcitica:

3+1=
_

4+2=_

l+_-U

2+_=6

3+6=_

~+ 3 ,8
\ '

5+1--{-6
'
/

5+3" '7

~;:6"'~
5+5 7
1+8

5+2
7+2
3+5

U+6
6+2
3+6

2+1
1+9

8+0

10

___

,._8..&,
~

2+(4+3)=
2+ 7=

(2+4)+3=
6+3,=

+ (1 + 2)

=_

(4+ 1) + 2 =_

2+1+4=_

2+1+4=

(2 + 1) + 4 = _

2 + (1 + 4) = _

~~Qi
~~

(-+-)+-

=-

-+(-+-)=-

~~

~~
~_j)/ _. _')l_'ftJ.

-+-=-

-+--=~

tP

3+0+4=

1+5+3=

6+2+1=

4+1+3=

4+0+5=

3+2+1=

3+5+2=

2+4+0=

5+1+2=

7+0+.3=

7+2+0=

5+5+0=

2+6+2=

8+1+1=

Escribe los numerales que faltan:

4
3

6
2
+ 1

2
+1

10

2
4

3
3

+ 0
8

+ 4

1
7

+6
10

1
5

+4

4
+2

+3

o
+0

+2

+0
7

Escribe la oracion matematica y resuelvela.

Hay 9 payasos tirando de la cuerda.lCucintos

para que haya 10 payasos participando?
l Cuantos payasos

J
.

'

/0

!"':'~~~
oo~~e
...0.. ~

~.

"t~

....... ....

. ....

faltan

fuera del iuego.?

o~
O'

._.

quedan

payasos

,:

/l

...

"

..

..... . ...

. '"

"

...

"

Hay 8 focas iuga ndo con bolas. Se necesitan 10 focas

para el espectaculo. lCudntas focas hacen falta?
lCuantas

focas quedan fuera del espectaculo?

Se necesitan 10 tigres para una funcidn. Hay 7 preparados.

lCuantos tigres faltan?
GCUantos tigres quedan fuera de la {undon?
25

Hay 10 focas. Una de las focas tiene 1 bola.

GCuantas bolas

hacen falta para que coda foca tenga una bola?

G 'Cuantas bolas quedan ?

.",,
....
~
-'
/t,
~

...

.....

~.

._

.~.:.':.~.:"

::I?

~.

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.

...:.~.<

'.

.'..
I .

i:...

....

~
~ . '., :!", .

;.

..

.o'~"""

'.

. .

Se necesitan 10 perritos

Hay 6 perritos para la fundan.

Cuantos perritos falton?

Go

Cuantos perritos quedan?

Go

B~

l.,., . ....~.
if~
:.:. .
.

. : :.... :..

.. . .

"

":.

~'~

3-

Hay 5 perritos para

G Cuantos

~ .. ~

:%4

.... .....

~~

..... ~.

"':"'''''~.
,

'.

._ .0 .0".:.. :"

10 funcion. Se necesitan

faltan?

G Cuantos perritos quedan?

'-'._ .f",'-

...~:"'-

10perritos.

'''''

Escribe los numerales

3+7=

__

7+3=

__

que' completan

10 oracion

matemdtica.

--

--~

L1ena los espaclos

en blanco:

- 10

--

10

-- 10

- 10

-- 10

- 10
-

- 10
-

-- 10

-- 10

Escribe los numerales que completan

10 oracion matemotica.

Escribe los numerales que faltan:

6 = 10

2 =

10 = 7

5 =

10 -

10 -

0 = 10

= 1

28

1 =

3 =10

= 10

@OOODODOO

go

(go ooooooogo

@OODOOOOD

11

+ (1 + 1)
:::::(9 + 1) + 1
= 10 + 1

+2

=0

= 2 + (8 + 1)
= (2 + 8) + 1

=0
=0
2 + 9 =0

10q)

11- 2

+1

=D

11 - 9 =

2+9=0
11 - 9 = 0
9 +0 = 11
11 - 0 = 9

9
+2
0
11

-2

2
+9
_.0
11
-9
0

8+3=8+(0+1)
=(8+0)+1

=0
=0
8+3=

+1

3+8= 3+(7+1)
= (3+

0>+1

= 10+0

=0
3+8= 0

,) +.

9 t 2
8+

+
;~+
;, +

= 10
:-::: 10

D = 10

11 -

0
0 :-:::
10
8
=D+ 1
3

10

D
9 = D
3 :-:::D
8 = D

11 - 2 :-:::

11 11 -

7+4~ 7+(0
+1)
=(7+ 0)+1

~O
=0

+1

7+4=-=0
4+7=-=4+(0
+1)
=-=(4+0 )+1

=0

~O

+1

4+7=0

11 11 -

7
4
9
2

+ 4 =0
+ 7 =0
+ 2 =0
+ 0 = 11
+ 3 =0

0+ 8

= 11

=00= 7
7

=0
11 - 7 = 0
11 -0 = 9
11 -0 = 2
11 - 4

11 - 3
11 - 8

=0
=0

6+5:=6+(0

OOOOO

ooogo

+1)

=(6+0)+1

=0
=0

+1

6+5=0
5+6=5+(0

00000

000000

=(5+ 0

0
=0
==

5+6==

[000000 1000001
+ 0=
3 + 0=
4 + 0 ==
5 + 0=
6
+5

)+1
+1

11-0=6
11 -

+1)

D==

+ 0 == 11
7 + 0= 11
8 + 0= 11
9 + 0= 11
6

11
11
11
11

11

-4

8
+3

11

-2

5
+6

11
-3

Ram6n pesc6 3 peces grandes y

8 peces peq uefios.
l,CuAntos peces pesc6 en total?

3+8=0
Ram6n pesc6

peces.

En el patio de la escuela habfa 11 alumnos.

De los 11 alumnos, 7 tenfan bultos. l,CuAntos no
tenfan bul tos?

--=0

Marfa tenfa 11 globose Se

Ie rompieron 2.
l,CuAntos globos Ie quedaron?

---=0
Le quedaron
globose

3
+8

'
0
.'
GV
,::.,
..' ..
....
~ c
(!}
'i .

.'.

Alicia
mama

compro

Ie regale

mas.

tiene

GCu.cintas galletas

y su

galletas

ahora I?

.'

~ .....

-...": .. . .",'.,
"

~'

~.J
~......~
~

:';.r.".\.
Alicia

tiene __

galletas.

Carmen cumple 11 anos. EI

tiene solamente 8 velas.
(, Cucintas velas

Ie

faltan ?

Le faltan __

Jose ten(a 11 tarietas de

Regalo U a un amigo.
GCuantas tarietas

Le

Ie

bizcocho

v,elas.

peloteros.

quedaron?

quedaron __

. tarietas.

tridngulo

o\

l<:/V

QI_IC\
cuadrado

rectangulo

cuad rileitero

semiclrculo

0
o

<J<_>~
vOO D
---------\\

La primera
La tercera

figura
figura

La segunda
La ultima

/
/

/
/

L_

es un
es un

figura
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I'

es una
es un

,,
''
',

-- --- - , ,,
-~

",..... - .........

r--- - - --- .,
I

,
I

I
I
I

I
I

I
I

I
:

.L

/'

"

'\
\

,....

/
......

_--,

une

las puntas para dibujar:

un rectangula

una cruz (6 puntas)

una estrella de 5 puntas

5 puntas en linea recta

Exterior

A.

En

Interior
.B
Exterior

.c
F.

.0

En

Interior

Interior
Exteri 0 r
Interior

En
En

del
del
del

0----

eIO----

.'0-- ---

PRUEBA ETAPA VIII

Escribe los numerales que faltan.

100,----,300,400,

,600,

,900,

Haz un cerco alrededor de los numerales que tieneh el:

~en

ellugar de las unidades

..1en ellugar

de las centenas

....2..en
ellugar de las decenas

-l.enellugar

de las unidades

121

A
100

300
400

400
300
500

500
200
600

Ch
900
700

800

9 + 2
3 + 8
5 + 6

11

4 + 7

-D=
D+ =
+0=
-0=
11

11

8 -

11

8 + 3

11

7 + 4

11

11

11

0+ =
-0=
D- =
+0=
5

11

11
8
5

10

Resuelve:
1. Luis y Juan estaban iugando canicas. Luis acumulo 7
puntos y Juan 4. GCuantos puntos acumula ron entre
los dos? Luis y Juan acumularon-_

puntos.

2. Jose tenia 11 dulces. Le regalo 2 a su hermano.

GCuantos dulces Ie quedaron? Le quedaron __

dulces.

3. Carmen y Rosa fueron a la finca de su abuela a

recoger chinas. Carmen recogio 6 chinas y Rosa 5.
e Cucintas chinas recogieron entre las dos?
Recogieron__

4.En

10

chinas.

finca estaban Javier y Jaime cazando marlposas.

Jaime cazo 9 maripo.sas y Javier cazo 2.

eCuant.as mariposas cazoron entre los dos?'
Cazaron

5.Abuela

mariposas.

Luisa tenia 11 mangos. Le regalo 7 a Rosa.

eCuantos Ie quedaron?

Le quedaron __

mangos.

6. TIC. Rita tenia 11 pollitos. Le regalo' 4 a Juan.

e Cuantos pollitos Ie quedaron?

Le quedaron_pollitos.

Traza una linea desde la palabra cuadrilateros

hasta las figuras que los representan.

cuad rileff.ros