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Derecho Procesal Penal

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INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDIOS SINDICALES Y DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA DE LA F.S.T.S.E.

LICENCIATURA EN DERECHO BUROCRATICO MODALIDAD MIXTA

DERECHO PROCESAL PENAL

4º CUATRIMESTRE
GUÍA DE ESTUDIO Y MATERIAL DE APOYO

2

DERECHO PROCESAL PENAL
ÍNDICE GENERAL
PÁGINAS
Identificación de la materia Características de los destinatarios Introducción a la asignatura Objetivo general de la asignatura Materiales didácticos Forma de abordar cada tema Criterios y procedimientos de evaluación y acreditación Actividades de Aprendizaje TEMA I EL PROCEDIMIENTO PENAL, SU TRASCENDENCIA Y EVOLUCIÒN HISTÒRICA Introducción al tema I Objetivo específico del tema I Autoevaluación TEMA II ETAPAS DEL PROCESO PUNITIVO MEXICANO Introducción al tema II Objetivo específico del tema II Autoevaluación TEMA III LAS PARTES DEL PROCESO Introducción al tema III Objetivo específico del tema III Autoevaluación TEMA IV LA PENALIDAD EN EL PROCESO Introducción al tema IV Objetivo específico del tema IV Autoevaluación TEMA V LOS MENORES INFRACTORES Introducción al tema V Objetivo específico del tema V Autoevaluación TEMA VI LA EXTINCIÒN DE LA ACCIÒN PENAL Y EL FIN DEL PROCEDIMIENTO Introducción al tema VI Objetivo específico del tema VI Autoevaluación 4 4 5 5 6 6 7 7 8 9 9 10 11 12-13 13 14 15 16 16 17 18 19 19 20 21 22 22 23 24 25 25 26

3

TEMA VII DELITOS PERSEGUIDOS DE OFICIO Y POR QUERELLA Introducción al tema VII Objetivo específico del tema VII Autoevaluación

27 28 28 29

Bibliografía básica Bibliografía complementaria Bibliotecas virtuales Sitios de Interés

30 30 31 31

que por sus actividades personales no cuenten con tiempo libre suficiente para su formación en horarios rígidos. y que además sean capaces de establecer compromisos y de interactuar asertivamente en un proceso de aprendizaje.5 DERECHO PENAL II PRÀCTICA FORENSE DE DERECHO PENAL INSTITUCIÓN EDUCATIVA RESPONSABLE INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDIOS SINDICALES Y DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA DE LA FSTSE CARACTERÍSTICAS DE LOS DESTINATARIOS Estudiantes del Instituto Nacional de Estudios Sindicales y de Administración Pública de la FSTSE. .4 LICENCIATURA EN DERECHO BUROCRÁTICO MODALIIDAD MIXTA DERECHO PROCESAL PENAL CUARTO CUATRIMESTRE NOMBRE DE LA ASIGNATURA CICLO CRÉDITOS ASIGNATURA PRECEDENTE ASIGNATURA SUBSECUENTE DERECHO PROCESAL PENAL LICENCIATURA 7.

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA Al terminar el curso. Los propios ofendidos debían presentar pruebas. el alumno realizara un análisis de las características de aquella evolución que se da a través de los tiempos antes de poder analizar las modernas definiciones existentes sobre las características actuales del Derecho Procesal Penal y. de las cuales resultan formas universalmente conocidas como Sistema Acusatorio y Sistema Inquisitorio. Para el Derecho Azteca el monarca era la máxima autoridad. el límite para resolver el proceso era 80 días y las sentencias se dictaban por unanimidad o por mayoría de votos. De aquella época a la actualidad han existido grandes variantes en el Proceso Penal. Pruebas admitidas: el testimonio. la confesión. Esto aplica para las diversas ramas de la regulación Penal: Orgánica. . Anteriormente el Derecho era (consuetudinario) y transmitido verbalmente de generación en generación. mismas que estudiaremos en el presente curso. los indicios. además se tendría que conocer de manera indispensable acerca de las dos funciones Históricas. los procesados tenían el derecho de defenderse por sí o por otra persona. se administraba justicia con gran rectitud. La testimonial tenía primicia. Procesal y Ejecutiva. se permitía la aplicación del tormento. los careos y la documental. quien a su vez nombraba magistrados en cada ciudad y estos nombraban jueces para sus ciudades.5 INTRODUCCIÓN A LA ASIGNATURA En los últimos años se han multiplicado las reformas de los textos Penales. en casos como el adulterio. Material. los procesos evitaban ser retardados. pero delegaba sus funciones en un magistrado supremo.

Guía de estudio. siempre que en ellos represente los conceptos más importantes. . dibujos o esquemas que usted prefiera.com/ (Con la finalidad de subir. relacionada a las materias de nuestro plan de estudios). conforme a las habilidades que le son propias. sin antes haber aprendido el conocimiento de los temas precedentes. llaves. impresos. . se recomienda. mediante la consulta de las actividades de aprendizaje que previamente llevó a cabo. con el objeto de descubrir los elementos generales de cada tema. para obtener mejores resultados mediante un esfuerzo concentrado: .) Sugerencia: Utilizar el blog del INESAP http://comunidadinesapsea. 2. dado que se encuentran vinculados en una secuencia lógica jurídica. . Internet (sitios de interés y bibliotecas virtuales) 4. hágalo. -Conteste la guía de autoevaluación que se le proporciona al finalizar cada tema.blogspot. Materiales de apoyo (copias. inicie nuevamente el proceso.Cada vez que considere oportuno elaborar cuadros o diagramas en torno a lo leído o aprendido. Bibliografía básica y complementaria. exige emplear los procedimientos y las técnicas específicas de estudio que personalmente el alumno universitario ha adquirido durante el proceso de instrucción. 3. matrices.Revise los resultados de su autoevaluación.No inicie las actividades de aprendizaje de una nueva unidad. tablas comparativas. revistas de consulta etc. La estructuración de las ideas es posible a través de cuadros sinópticos. necesariamente. bajar e intercambiar información. . la cual exige seguir. el orden establecido. Si el resultado no le es satisfactorio.Realizar las actividades de aprendizaje sugeridas en cada unidad. como forma de cimentar la adquisición del conocimiento. .6 MATERIALES DIDÁCTICOS: 1 . adicionalmente.Efectuar las lecturas propuestas en la guía. FORMA DE ABORDAR CADA TEMA Descubrir el conocimiento en forma sistemática.

Elaboración de cuestionarios. cuadros sinópticos. Participación en dinámicas de grupo. .7 CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION Y ACREDITACION Reporte de investigación documental (Ensayo): 30% Examen parcial: 30% Examen final: 40% ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Individuales. fichas bibliográficas. mapas conceptuales. síntesis. exposición individual de los conocimientos temáticos. Docente. ensayos y reportes de investigación documental.

1.1 Y 1. 1.GENERALIDADES DEL PROCEDIMIENTO PENAL. AÑO MEX. 1.DEFINICIÓN DE DERECHO PROCESAL PENAL.8 TEMA I EL PROCEDIMIENTO PENAL.V. 1. 17 a la 33 .A. SU TRASCENDENCIA Y EVOLUCIÓN HISTÓRICA. 2 1. DE C. 1.3 Pág.2 Pág. . . BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA LIBRO: MANUAL DERECHO PROCESAL PENAL EDIORIAL. 2007 AUTOR: CARLOS M ORONOZ S. . LIMUSA S. 2. 3.HISTORIA DEL PROCEDIMIENTO PUNITIVO MEXICANO.

Por ejemplo el Proceso Penal Griego. que le den los conocimientos necesarios para comprender mejor cómo ha evolucionado el Procedimiento. salas de la corte y sus alcaldes. el Proceso Penal Romano hasta el Proceso Canónico. OBJETIVO ESPECÍFICO DEL TEMA I El alumno conocerá los antecedentes en materia de Procedimiento Penal. tiempos primitivos. si bien no alcanzó un carácter propiamente Institucional. sin embargo.9 INTRODUCCIÓN AL TEMA I El Procedimiento Penal ha evolucionado en diversas culturas. Derecho Azteca. es importante resaltar el Derecho Procesal Español. y a la composición. los "maestros de las Leyes u otro saber". el tormento fue instituido en general. desde los sistemas inquisitorios hasta los sistemas acusatorios. es de resaltarse que en algunos ordenamientos Jurídicos (como el fuero juzgo) se dictaron disposiciones de tipo Procesal muy importantes. se pueden dividir los siguientes periodos. los "caballeros". atribuciones del supremo consejo de castilla. . Derecho Procesal de la Colonia. con excepción de los menores de catorce años. el Derecho Procesal del México independiente. policía. En cambio Derecho Procesal mexicano. El fuero Viejo de Castilla (siglo XIV) señala algunas normas del procedimiento penal. sin embargo. y es importante para el estudiante conocerlas. de su integración y funcionamiento. organización. todo ellos de suma importancia para entender la Teoría del Procedimiento Penal. como las referentes a las pesquisas y acusaciones a los funcionarios encargados de practicar visitas de inspección en el ramo de justicia (medios). O bien la novísima recopilación trata de la Jurisdicción Eclesiástica. los consejeros del Rey y otros personajes. estudiando también las generalidades del Procedimiento y así tener las bases sólidas de comprensión de la materia.

1. 6.10 AUTOEVALUACIÓN TEMA I *Instrucciones: conteste correctamente las siguientes preguntas. 4. 9. Defina la figura de los Fueros Españoles. Mencione que figuras procesales existieron en las Épocas independientes. Explique el Derecho Canónico Penal. Mencione las generalidades del Derecho Procesal Penal. 8. Explique el Derecho Procesal en la antigua Roma. 3. Explique el Derecho Procesal en la antigua Grecia. Defina el Derecho Procesal Penal Azteca. 5. Explique que es el Derecho Punitivo. . Defina que es el Proceso Penal. 10. 2. ¿Como se presento el Derecho Penal en la Época Colonial? 7.

SUJECIÓN A PROCESO. 2. 4. 2007.V. 2. AUTOR: GARCIA RAMIREZ. . AÑO MEX.LA AVERIGUACIÓN PREVIA. 158 2. 5. 73 2. 7. 2.A. LIMUSA S. 3.6 Pág. .8 y 2.9 Pág.ETAPA DE PERIODO PROBATORIO.3 Pág. 2. DE C.SENTENCIA. 2. 69 2. 117 2. 1.11 TEMA II ETAPAS DEL PROCESO PUNITIVO MEXICANO. .1. 429-441 . 2007 AUTOR: ROSALIO BAILON VALDOVINOS. 9.6 Pág. BIBILIOGRAFIA BASICA LIBRO: DERECHO PROCESAL PENAL EDITORIAL. . AUTOR: CARLOS M ORONOZ S. 2. 88-89 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA LIBRO: MANUAL DERECHO PROCESAL PENAL EDITORIAL. 2. 2. 49 2.7 Pág.5 Pág. 2.JUICIO ORDINARIO Y JUICIO SUMARIO.LA ACCIÓN PENAL.AUTO DE FORMAL PRISIÓN. AÑO MEX.2 y 2. 2. DE C. 377 2. REPRESENTANTE SOCIAL.4 Pág. .5 Pág. 283-327 2. 164 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA LIBRO: DERECHO PROCESAL PENAL EDIORIAL. 8.V. 6. 2. LIMUSA S. PORRÙA AÑO MEX. 265-270 2. . . 1974. . SERGIO 2.9 Pág.CIERRE DE INSTRUCCIÓN Y CONCLUSIONES FINALES DE JUICIO.EL MINISTERIO PÚBLICO.3 Pág. 2.3 Pág. .9 Pág. 329-396 2.A. 2.

etapa preprocesal que resuelve los asuntos que podrían ser puestos a disposición del Juez Penal. sino que son reguladas por disposiciones legales precisas. para lograr respecto de ellas un control absoluto. En México.12 INTRODUCCIÓN AL TEMA II El constituyente de 1917. lo anterior. De lo anterior se desprende que en el Ministerio Público radica el prerrequisito Procesal que afirma o niega la existencia de conductas antijurídicas y propone ante el Órgano Jurisdiccional. sólo puede realizarse mediante el requerimiento del Órgano facultado para ello. para la seguridad del procedimiento. El Órgano Jurisdiccional para poder decir el Derecho debe tener jurisdicción. Autos o Sentencias. El Órgano Jurisdiccional tiene la obligación de resolver las peticiones que le hagan las partes en el proceso. . el Ministerio Público". fueron reservados en exclusiva al mando del Ministerio Público". en beneficio de la propia Administración de Justicia. la atribución de investigar tanto los hechos denunciados o querellados. Estas dos actividades procesales no quedan al arbitrio de los Tribunales. la función de administrar justicia en materia Penal se encuentra reservada exclusivamente al Poder Judicial. ésta. y en ella intervienen dos actividades procesales de suma importancia: Jurisdicción y Competencia. de acuerdo con el Artículo 21 Constitucional. "La actividad jurisdiccional en materia Penal. para adecuarlos a los tipos penales correspondientes y determinar la responsabilidad de los indiciados. precisó que al Ministerio Público le corresponde la persecución de los delitos y que la Policía Judicial quedaría bajo el mando de aquél. significa conocer de un asunto. que en nuestro régimen procesal lo es. hace que los Jueces o Magistrados incurran en responsabilidad. y en el Código de Procedimientos Penales. y pueden ser tanto definitivas como interlocutorias. "En este sentido. en sentido amplio. lo establece la Carta Magna en el Artículo 8 que se refiere al Derecho de petición. El incumplimiento de esta obligación por omisión o negligencia. dictar una resolución en el mismo y ejecutar o hacer efectivo el cumplimiento de la misma. así como el término para realizarlas. con el apoyo para dicha investigación en la Policía Judicial. A estas determinaciones se les llama Decretos. la consignación de los hechos denunciados con o sin detenido.

estableciendo la diferencia entre una etapa y otra. formalidades y solemnidades desarrolladas por quienes en él intervienen. formas. denominada Sentencia. . con el fin de comprender tanto los procedimientos ordinarios y los sumarios en el sistema Jurídico Penal mexicano. provoquen una resolución de los Órganos Jurisdiccionales. a iniciativa de las partes.13 El procedimiento Penal en su conjunto está caracterizado por los actos. indudablemente para esos fines serán necesarias una serie de actividades procesales que se manifestarán a través de los actos que. OBJETIVO ESPECÍFICO DEL TEMA II Se analizaran las diversas etapas del Procedimiento Penal desde la averiguación previa hasta la Sentencia.

¿Qué actividad realiza el Juez penal al recibir una consignación del Ministerio Público? 7. ¿Qué significa el termino sujeción a proceso? 10. ¿Qué función tiene la Policía Judicial en la etapa de averiguación previa? 6. Mencione que recursos proceden en contra del no ejercicio de la acción Penal 5. ¿Qué es el auto de formal prisión y en qué momento se dicta? 8. ¿Qué son las conclusiones? 15. Defina el concepto de prueba y el momento procesal para su ofrecimiento.14 AUTOEVALUACIÓN TEMA II *Instrucciones: conteste correctamente las siguientes preguntas. 11. ¿Qué es la declaración preparatoria y cuál es su término? 9. Mencione ¿Que es la averiguación previa y su fundamento en la Carta Magna? 3. 14. Establezca la diferencia entre los juicios ordinario y sumario. Qué pruebas son admisibles en el Proceso Penal. 16. 12. Defina las conclusiones acusatorias. Defina las conclusiones no acusatorias. ¿Qué recurso procede en contra de la Sentencia? . 17. En qué momento se presenta el cierre de instrucción. ¿Qué es la Sentencia? 18. Enuncie las etapas del Procedimiento Penal 2. ¿Qué es la acción Penal y quien tiene facultades para dictarla? 4. 1. 13.

3. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA LIBRO: DERECHO PROCESAL PENAL EDITORIAL.1 Pág. 195-223 3. PORRÙA AÑO MEX.15 TEMA III LAS PARTES DEL PROCESO. 225-235 3. 2. AUTOR: GARCIA RAMIREZ. 3. 113-153 . 1974.2 Pág. 3.EL OFENDIDO Y SU PARTICIPACIÓN EN EL PROCESO MEXICANO. 1. SERGIO 3.EL MINISTERIO PÚBLICO. 3.4 Pág. . .3 Pág. 4.EL JUZGADOR. 237-245 3. . . 3.EL INCULPADO O PROCESADO.

Fiscalía General o Procuraduría General) es un Organismo Público. generalmente estatal. . Víctima. y de titularidad y sustento de la acción penal pública. en Derecho Penal. OBJETIVO ESPECÍFICO DEL TEMA III El alumno establecerá y definirá las partes en el Juicio Penal. Es todo ser viviente sacrificado o destinado al sacrificio. y/o responsabilizando erróneamente al entorno o a los demás. de protección a las víctimas y testigos. con el fin de conceptualizar el papel de ellos. siendo uno de los más relevantes sujetos del Proceso Penal. que es provocado por una acción. ya sea por culpa de otra persona. o por fuerza mayor. El victimista se diferencia de la víctima porque se disfraza consciente o inconscientemente simulando una agresión o menoscabo inexistente. al que se atribuye. administrando Justicia. una víctima es la persona que sufre un daño o perjuicio.16 INTRODUCCIÓN AL TEMA III El Ministerio Público (Ministerio Fiscal. El imputado es. También se caracteriza como la persona que resuelve una controversia o que decide el destino de un imputado. aquella persona a la que se le atribuye participación en un delito. en primer término. la representación de los intereses de la sociedad mediante el ejercicio de las facultades de dirección de la investigación de los hechos que revisten los caracteres de Delito. El juez es la autoridad pública que sirve en un Tribunal de Justicia y que se encuentra investido de la potestad Jurisdiccional. tomando en cuenta las evidencias o pruebas presentadas en un Juicio. Una víctima es quien sufre un daño personalizable por caso fortuito o culpa ajena. así como las diferencias fundamentales entre uno y otro. Sin embargo. desde el punto de vista utilizado habitualmente. dentro de un estado de Derecho Democrático.

¿Qué entendemos por victima u ofendido? 6. ¿Quiénes son partes en el Proceso Penal? 3. ¿Quiénes no son partes. ¿Qué derechos tiene el Inculpado? 10. ¿Qué papel desempeña el Juez? 7. ¿Qué papel juega el Ministerio Público en la averiguación Previa? 4. 2. ¿Qué papel juega el Ministerio Público en el Procedimiento Penal? 5. 8. pero son auxiliares en el Proceso Penal? . ¿Qué derechos tiene la Victima? 9. Defina el concepto de inculpado o imputado.17 AUTOEVALUACIÓN TEMA III *Instrucciones: conteste correctamente las siguientes preguntas. ¿Qué significa el termino no declarar o reservarse su Derecho a declarar? 11. 1. Mencione el concepto genérico de parte.

DIVERSOS TIPOS DE SANCIONES EN EL DERECHO PENAL MEXICANO.EJECUCIÓN DE LAS PENAS. 4. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA LIBRO: DERECHO PROCESAL PENAL EDITORIAL. . . . SERGIO 4.4 Pág. 4. 1974. 4. 4.LA CONDENA CONDICIONAL Y LA SUSTITUCIÓN DE LA PENA. 3. 1. PORRÙA AÑO MEX. 2. . 4. AUTOR: GARCIA RAMIREZ.18 TEMA IV LA PENALIDAD EN EL PROCESO. 166 CÒDIGO DE PROCEDIMIENTOS PENALES .LA REPARACIÓN DEL DAÑO NOTA: SE SUGIERE COMPLEMENTAR SU ESTUDIO EN EL CÓDIGO DE PROCEDIMIENTOS PENALES.

los alcances de la reparación del daño entre otros conceptos y términos Jurídicos empleados en el Proceso. el alumno: Conocerá cuales son los tipos de penas en el Derecho Penal Mexicano. En muchos países se busca también que la Pena sirva para la rehabilitación del criminal (lo cual excluye la aplicación de penas como la Pena de muerte o la cadena perpetua). o han de tener los siguientes efectos:  Prevención general: Dirigida al conjunto de la sociedad. Por ello. y que según la Teoría Relativa de la Pena. contemplada en la Ley e impuesta por el Órgano Jurisdiccional. El término Pena deriva del término en latín poena y posee una connotación de dolor causado por un castigo. como la Teoría Relativa antes mencionada coinciden en que la Pena. La pena también se define como una sanción que produce la pérdida o restricción de derechos personales. Así. entenderá y podrá explicar el catálogo de penas y medidas de seguridad. . el Derecho que regula los delitos se denomina habitualmente Derecho Penal. tanto la Teoría retributiva de la Pena (o Teoría Absoluta de la Pena). al individuo responsable de la comisión de un delito. OBJETIVO ESPECÍFICO DEL TEMA IV Al terminar el tema. El Derecho Penal moderno aboga por la proporcionalidad entre el delito y la pena.19 INTRODUCCIÓN AL TEMA IV La Pena es el medio con que cuenta el Estado para reaccionar frente al delito. cual es la ejecución de las penas que cada una debe tener y la sustitución que existe para las mismas. tanto en su vertiente coactiva como en su vertiente coercitiva tienen. mientras que la Teoría relativa menciona la necesidad de que la pena suponga una reinserción del penado en la sociedad.  Prevención especial: Dirigida al sujeto que ya ha sido penado. mediante un Proceso. expresándose como la "restricción de derechos del responsable". serían los objetivos en los que se fundamentaría la aplicación coactiva de la pena. Por otro lado. la teoría retributiva habla del efecto retributivo de la pena (en un sentido similar a venganza). Así mismo. La Pena produce una serie de efectos en el conjunto de individuos que componen la sociedad que se suponen positivos para ésta.

20 AUTOEVALUACIÓN TEMA IV *Instrucciones: conteste correctamente las siguientes preguntas. ¿Qué es la pena alternativa? 4. 3. 7. ¿Qué es la reparación del daño? 10. ¿Cuál es la pena máxima en años en México? 6. 1. Mencione los diferentes tipos de penas en el sistema jurídico mexicano. En qué casos se sustituye la Pena. 2. A quien corresponde la aplicación de las penas. ¿Qué es la condena condicional? 5. ¿Qué es un centro de readaptación o reclusorio y su diferencia con un centro penitenciario? 9. A quien corresponde la ejecución de las penas. . Defina el concepto genérico de pena. 8.

530 a la 542 . 1974. 3. 4. .1-5. . AUTOR: GARCIA RAMIREZ.PROBLEMÁTICA DE LA EDAD.21 TEMA V LOS MENORES INFRACTORES. SERGIO 5. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA LIBRO: DERECHO PROCESAL PENAL EDITORIAL. 1. 5. 2.4 Pág.INFLUENCIA EN LA REALIDAD JURÍDICA PENAL MEXICANA. .ORGANOS ESPECIALES. 5.SU REGLAMENTACIÓN JURÍDICA EN EL DERECHO MEXICANO. 5. PORRÙA AÑO MEX. 5. .

la inmigración. el porqué son considerados inimputables en la legislación Penal. En las grandes urbes cada día son más los niños y jóvenes que. asumen comportamientos irregulares que les llevan a transgredir las Leyes promulgadas para proteger el bien común de la sociedad. como consecuencia tienden a motivar la conducta delictiva de menor. al verse imposibilitados para satisfacer sus necesidades en forma adecuada y socialmente aceptada. y lo más alarmante de esta situación. la misma desintegración de la familia. es decir que un menor de edad no tiene de acuerdo con la Ley. debido a que la conducta que realiza no la comprende y no la quiere según señala la Ley. que también. a los que se les ha denominado Menores Infractores. . se trata de la violencia intrafamiliar. el medio ambiente. Son Menores Infractores quienes por su desarrollo físico y psíquico no tienen “capacidad de autodeterminación para actuar. encontramos que una de las principales. convirtiéndose así en menores infractores. la prostitución. que Tribunales se encargan de su tratamiento y que legislación es aplicable a nivel Federal y Estatal para ellos. lo es psíquica. por una evidente falta de madurez física. Dentro de los factores que. el menor de edad cuenta con una inmadurez física y mental para comprender la conducta que realiza. la capacidad de entender y querer la conducta que realiza. es que la sociedad está siendo sujeta de actos de Vandalismo cometidos en su mayoría por adolescentes. no tiene una facultad reconocida normativamente y no tiene la capacidad de comprender la actitud de su conducta”. OBJETIVO ESPECÍFICO DEL TEMA V Conocer el problema de la delincuencia de menores infractores. debido a que la peligrosidad en los actos de vandalismo cometidos por menores infractores sigue en aumento. la pobreza.22 INTRODUCCIÓN AL TEMA V En la actualidad nuestra sociedad se encuentra cada día más expuesta a la inseguridad pública y el tema de la delincuencia se ha convertido en uno de los principales problemas que más impacto social causan. Lo anterior. el abandono. nos llevaría a pensar que un menor no es y no puede ser un delincuente. entre otros. Sin embargo la realidad es otra.

Establezca que factores tienen influencia en la conducta delictiva de un menor. ¿Qué son los Consejos Tutelares para menores? 4. 2. 7. Mencione la normatividad aplicable tanto Federal como local relacionada con menores infractores 6. Diga brevemente el procedimiento especial Penal respecto de menores. Mencione cual es la edad para considerar a una persona adulta. ¿Cuáles son las infracciones que se les aplican a los menores? 5. 10.¿Que relación tiene el desempleo en la delincuencia de menores? .23 AUTOEVALUACIÓN TEMA V *Instrucciones: conteste correctamente las siguientes preguntas. ¿Qué papel juega la familia en el problema social de la delincuencia de menores? 8. 1. ¿Qué establecen las legislaciones Penales de los Estados en relación a la minoría de edad? 3. ¿Como se integra un Consejo de Menores? 9.

24 TEMA VI LA EXTINCIÓN DE LA ACCIÓN PENAL Y EL FIN DEL PROCEDIMIENTO.AUTORIDADES A LAS QUE LES COMPETE LLEVARLA A CABO. SERGIO 6.EL PERIODO DE LA EJECUCIÓN DE LA SENTENCIA. . 4.5 Pág. 6.COSA JUZGADA. 6. 1. 5. AUTOR: GARCIA RAMIREZ.PRESCRIPCIÓN DE LA ACCIÓN PENAL. . 6.2 Pág.JURISPRUDENCIA PENAL BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA LIBRO: DERECHO PROCESAL PENAL EDITORIAL. PORRÙA AÑO MEX. 1974. . . 2. 180-181 6. . 6.4-6. 6. 3. 437-441 .1-6.

 El indulto parcial supone la remisión de alguna o algunas de las penas impuestas o su conmutación por otras menos graves. lo que falta es un presupuesto de procedibilidad. Y la cuestión no carece de importancia. la prescripción y los efectos que tiene sobre el sentenciado. objeto de gran debate. que supone el perdón de la Pena. Si. ya que por el indulto la persona sigue siendo culpable. El indulto puede ser total o parcial. A su vez puede ser general y particular. desde la ejecución. lo que hay que hacer es declarar el sobreseimiento o el archivo de las actuaciones. en torno a si dichas causas pertenecen al Derecho material o al Derecho formal.25 INTRODUCCIÓN AL TEMA VI La naturaleza de las causas de extinción de la responsabilidad criminal ha sido siempre. que supone el perdón del delito. pero se le ha perdonado el cumplimiento de la Pena. Es una situación diferente a la amnistía. así mismo conocerá de los criterios de la Suprema Corte de Justicia de la Nación al respecto. porque la atribución de un elemento al Derecho Penal o al Derecho Procesal puede repercutir en un tratamiento jurídico diferente. . y aun hoy sigue siendo. Si falta un presupuesto jurídico-material de la (punibilidad) lo procedente es declarar la absolución.  El indulto total comprende la remisión de todas las penas a que hubiere sido condenado el reo y que aún no hubieren sido cumplidas. El indulto (también conocido como perdón) es una causa de extinción de la responsabilidad penal. La discusión gira. sobre todo. por el contrario. OBJETIVO ESPECÍFICO DEL TEMA VI El alumno aprenderá los diferentes modos de terminación de la pena.

3. . Diga por lo menos 3 criterios de la Suprema Corte de Justicia de la Nación respecto a la extinción de la Pena.26 AUTOEVALUACIÓN TEMA VI *Instrucciones: conteste correctamente las siguientes preguntas. ¿Como se extingue la acción penal? 2. 6. En qué momento se considera que ha terminado el procedimiento y se inicia la ejecución de la sentencia. ¿Quién ejecuta una sentencia? 5. 1. En qué momento procesal se considera una cosa juzgada. ¿Qué es la prescripción de la acción penal? 4.

7. 7.PUNTOS DE VISTA DE DIVERSOS AUTORES. . 2.27 TEMA VII DELITOS PERSEGUIDOS DE OFICIO Y POR QUERELLA 7. .SU REGLAMENTACIÓN EN NUESTRO DERECHO. 3. CÒDIGO DE PROCEDIMIENTOS PENALES . 1.CLASIFICACIÓN GENERAL DE DICHAS FORMAS DE EXIGIR EL CASTIGO DEL DELITO. .

Así se pretende liberar de paradojas y diferencias culturales que dificultan una definición Universal. antijurídica (contraria a Derecho). y se acepta más una reducción a ciertos tipos de comportamiento que una sociedad. alejarse del sendero señalado por la Ley. decide punir. a diferencia de aquellos delitos que se persiguen de oficio es decir que son independientes a la voluntad del denunciante. en un determinado momento. en sentido estricto. por la que el sujeto de la misma. además de poner en conocimiento de aquél la "notitia criminis". Alguna vez. La palabra delito deriva del verbo latino delinquere. Supone una conducta infraccional del Derecho Penal. acción u omisión típica (tipificada por la Ley). . regulándose actualmente en el Código Procesal Penal. apartarse del buen camino. creando por tanto el delito Natural. especialmente en la tradición iberoamericana. Así mismo clasificar los delitos en la legislación penal en cuanto a su gravedad. OBJETIVO ESPECÍFICO DEL TEMA VII Establecer la diferencia fundamental en los delitos que son de oficio y aquellos que requieren para su procedencia de la queja o querella de la víctima.28 INTRODUCCIÓN AL TEMA VII El delito. y aquellos que no lo son. Hoy esa acepción se ha dejado de lado. se intentó establecer a través del concepto de Derecho Natural. La definición de delito ha diferido y difiere todavía hoy entre escuelas criminológicas. ejercita la acción penal. una acción u omisión tipificada y penada por la Ley. es definido como una conducta. La querella es el acto procesal consistente en una declaración de voluntad dirigida al Órgano Jurisdiccional competente. es decir. culpable y punible. que significa abandonar.

Diga las modalidades de presentación de una denuncia Penal. Ante quien se presentan las denuncias y querellas. 8. En qué casos el delito puede ser perdonado. Establezca que es la querella. 3. En qué casos no opera el perdón del delito. Mencione la definición de Delito. 2. 6.29 AUTOEVALUACIÓN TEMA VII *Instrucciones: conteste correctamente las siguientes preguntas. 1. 7. 4. ¿Qué es la ratificación de una denuncia? 9. Mencione que es la denuncia. 5. ¿Qué es la ampliación de una denuncia? .

1989 LIBRO DERECHO PROCESAL PENAL LIBRO LIBRO MANUAL DE DERECHO PROCESAL PENAL CURSO DE DERECHO PROCESAL PENAL Bibliografía Complementaria TIPO 1 2 3 TITULO AUTOR CARLOS M. ORONOZ S.30 Bibliografía Básica TIPO 1 2 3 TITULO AUTOR BAILON VALDOVINOS. 2007 MÉXICO. MC.V.V. DE C. 1974 LIBRO MANUAL DE DERECHO PROCESAL PENAL LIBRO DERECHO PROCESAL PENAL LIBRO CODIGO DE PROCEDIMIENTOS PENALES . GARCÍA RÁMIREZ SERGIO EDITORIAL LIMUSA S. PORRUA AÑO MÉXICO. GRAW HILL DE MEXICO PORRÚA AÑO MÉXICO.A. 2007 MÉXICO. FERNANDO M. ROSALIO FERNÁNDEZ. GARCIA RAMIREZ SERGIO EDITORIAL LIMUSA S. 1999 MÉXICO. DE C.A.

htm http://www.mx/Principal/biblioteca.gob.camaradediputados.mx/ http://www.scjn.mx BIBLIOTECAS VIRTUALES           http://www.wikipedia.com.mx/ http://www.universidadabierta.ordenjuridico.rincondelvago.mx/pdf/A_LEGISLATIVA_CNA_MAR2009.com/  http://www.gob.mx/ http://www.tv/ http://www.31 http://comunidadinesapsea.org/ .cna.lapaz.pdf Biblioteca CICESE Biblioteca de la Universidad Anahuac Biblioteca de la Universidad Abierta Biblioteca de la Universidad de las Américas Biblioteca de la Universidad Veracruzana Biblioteca del Colegio de México Biblioteca Digital CONACULTA Biblioteca Digital INEGI Biblioteca Digital Universitaria Biblioteca Eduardo García Máynez Biblioteca Francisco Xavier Clavijero Biblioteca Jurídica Virtual Biblioteca Nacional Biblioteca Nacional de Ciencia y Tecnología Biblioteca Palafoxiana de Puebla Biblioteca Virtual de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez Biblioteca Virtual Fernando Rosenzweig Biblioteca Virtual Tecnológica Biblioteca Virtual Universia El Dorado UCOL El Prisma Red Estatal de Bibliotecas del Estado de Jalisco SITIOS DE INTERES  http://www.mx http://www.unam.gob.blogspot.bibliotecas.inacipe.org.htm http://www.gob.mx http://www.mx/bibliotecas/linkslibros.sea77@yahoo.com/ Email: inesap_fstse.edu.gob.juridicas.mx/ http://dof.gob.

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