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de prctica Requisito Profesora del curso Horario rea a que pertenece el curso

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NARRATIVA LIT - 105 AO 2012 PRIMER SEMESTRE CUATRO (4) TRES HORAS SEMANALES DOS HORAS SEMANALES NO TIENE CARLA SAGSTEGUI HEREDIA 0614 CIENCIAS LINGSTICAS Y LITERARIAS (I)

************************************************************************************ Sumilla A partir de la lectura y discusin de textos narrativos, se plantea como objetivo introducir al estudiante en la riqueza y complejidad del fenmeno literario. La naturaleza del discurso narrativo, sus elementos y diversas manifestaciones, as como la evolucin y caractersticas del cuento y la novela, merecen especial atencin y anlisis. Los problemas de la ficcin y sus relaciones con la realidad y la verosimilitud se abordan tambin, al igual que la estructura de la obra narrativa y lo que en ella est implicado. Finalmente, se propondr una reflexin sobre los problemas que entraa la valoracin literaria. Enfoque temtico Introduccin a la lectura arquetpica EL PRESENTE CURSO indagar en las formas en la que el ser humano representa sus anhelos y pesadillas en el arte y la literatura mediante smbolos y narraciones mticas. Por ello tiene como objetivo principal estudiar las principales secuencias narrativas del mito y analizar su desarrollo a lo largo de la historia de la Literatura. Para este fin, los alumnos aprendern a estudiar la relacin entre las grandes etapas del pensamiento humano y su impacto en la ficcin literaria. Plan de estudios 1. Introduccin al mito, modos ficcionales y niveles de lectura Jim Henson. El narrador de cuentos. Orfeo y Eurdice. Inglaterra, 1990 Jean Pierre Vernant. Ulises o la aventura humana. Barcelona, 2000 2. Romance Ingmar Bergman. El sptimo sello. Suecia, 1958 Conde Partinupls. Ignacio Anzotegui (ed.) Mxico, 1944 3. Mimtico elevado William Shakespeare. Hamlet. Barcelona, 1972 5. Mimtico bajo y la novela Michael Hoffman. Sueo de una noche de verano. EE. UU., 1999 Ricardo Palma. La camisa de Margarita. Lima, 1984 6. Irnico Jos Donoso. El lugar sin lmites. Caracas, 1970 Arturo Ripstein. El lugar sin lmites. Mxico, 1977

Evaluacin Examen parcial 20% Promedio de prcticas 30% Examen final 50%

Bibliografa General 1. ALONSO, Mara Nieves et. al. Habremos de rer, nos alegraremos, habr deleite. Reflexiones sobre la risa. Atenea (Concepc.) [online]. 2007, no. 496 [citado 2009-02-27], pp. 11-40. Disponible en: http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-04622007000200002&lng=es&nrm=iso. ARGUEDAS, Jos Mara. Los ros profundos. Lima: Horizonte, 1980. BAJTN, Mijail. Teora y esttica de la novela. Madrid: Taurus, 1989. -------------- La cultura popular en la Edad Media y en el Renacimiento. Madrid: Alianza, 2002. BLOOM, Harold. El canon occidental. Barcelona: Anagrama, 1997. CANAL, Pere. Cine y sociedad del cambio de milenio. Barcelona: Ronsel, 2000. DIEZ DEL CORRAL, Luis. La funcin del mito en la literatura contempornea. Madrid: Gredos, 1957 ECO, Umberto. Historia de la belleza. Barcelona: Lumen, 2004 ------------------- Historia de la fealdad. Barcelona: Lumen, 2007 FOUCAULT, Michel. La arqueologa del saber. Mxico, Siglo XXI, 1979. ----------------------- Vigilar y castigar. FRYE, Northrop. Anatoma de la crtica. Caracas: Monte vila, 1991. GARCA PEINADO, Miguel. Hacia una teora general de la novela. Madrid: Arco/Libros, 1998. GIRARD, Ren. Mentira romntica y verdad novelesca. Barcelona, Anagrama, 1985. ------------------ Veo a Satn caer como el relmpago. Barcelona: Anagrama, 2002 HATZFELD, Helmut. Estudios sobre el barroco. Madrid: Gredos, 1973. HAUSER, Arnold. Historia social de la literatura y el arte. Barcelona, Guadarrama, 1982. JACOBI, Jolande. La psicologa de C.G. Jung. Madrid: Espasa-Calpe, 1963 MARTNEZ SAHUQUILLO, Irene. Anomia, extraamiento y desarraigo en la literatura del siglo XX: un anlisis sociolgico. REIS. Revista espaola de investigaciones sociolgicas, 1998, pags. 223-242. Disponible en: http://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=757648. [Fecha de contribucin 16-oct-2007] VERNANT, Jean-Pierre. El universo, los dioses, los hombres: El relato de los mitos griegos. Barcelona: Anagrama, 2000

2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19.

20.

SEMANA

TEMA

MARTES .Presentacin .Mito y literatura .Cuatro niveles de lectura: descriptivo, formal, simblico y arquetpico .Proyeccin de Orfeo .Lectura simblica de Orfeo Tarea: leer Ulises para el jueves

JUEVES .Lectura descriptiva y simblica de Ulises

PRCTICA

01

12 17 mar.

El mito, la literatura y la lectura simblica

02

19 24 mar.

El arquetipo del romance y el medioevo (El conde Partinupls)

03

26 31 mar.

(El sptimo sello) El arquetipo de la tragedia y el mimtico elevado

.El arquetipo del romance y el medioevo .Partes y personajes .Fases .El proceso de individuacin .Proyeccin de El sptimo sello .Lectura descriptiva, simblica y .Tarea: leer Hamlet para el jueves 17 arquetpica de El sptimo sello. . Ejercicio de simbolizacin del propio proceso de individuacin . El arquetipo de la tragedia y el mimtico elevado .Partes y personajes .Fases .El ciclo de violencia mimtica Semana Santa

Tarea: leer El conde Partinupls para el jueves 26 .Lectura descriptiva, simblica y arquetpica de El conde Partinupls

1 Introduccin al desplazamiento: Semana Santa

04

02 07 abr.

05

09 14 abr.

(Hamlet)

.Lectura descriptiva, simblica y arquetpica de Hamlet

2 El mito de Eros y Psique y El conde Partinupls 3 el mito de Orestes en Las coforas y Hamlet 4 Interpretacin de las diferencias

06

16 21 abr.

El chivo expiatorio y la violencia mimtica

07

23 28 abr.

El arquetipo de la comedia y el mimtico bajo

08

30 abr 05 may. (Sueo de una noche de verano y La camisa

.Lectura arquetpica de Hamlet, el proceso de individuacin y el chivo expiatorio .Proyeccin de Sueo de una noche .El arquetipo de la comedia y el de verano mimtico bajo. .Lectura arquetpica de La Tarea: leer La camisa de Margarita camisa de Margarita Feriado .Partes y personajes

Prctica calificada

de Margarita)
09 07 12 may.

.Fases

EXAMEN PARCIAL (SUSPENSIN DE CLASES Y PRCTICAS) La funcin social de la risa .Lectura descriptiva, simblica y arquetpica de SDUNDV .La risa y la renovacin social .Bajtn y el mimtico bajo .Clasificacin de la novela por Frye Tarea: leer la novela para el jueves 10 .El arquetipo de la irona .Fases .Introduccin al anlisis narratolgico .Proyeccin de la pelcula .Ejercicio de la risa y el cuerpo 5 Sueo de una noche de verano. El mito de Pramo y Tisbe al revs 6 Sueo de una noche de verano y la presencia de Teseo y las amazonas

10

14 19 may.

.Ejercicio de comparacin entre las propuestas de Bajtn y Frye

11

21 26 may.

La stira, la narrativa y la novela

12

28 may 02 jun. El arquetipo de la irona y la novela

.El pesimismo del siglo XX y la irona .Lectura formal y arquetpica de La novela

7 La novela y el mito correspondiente 8 La novela y el mito correspondiente

13

04 09 jun.

(La novela)

14 15

11 16 jun. 18 23 jun.

(La novela) Resumen crtico .Discusin de los arquetipos

.Ejercicio de comparacin formal Prctica calificada y arquetpica entre la novela y la pelcula .Resumen final Devolucin de prctica