I,

0'

DE-P.A.RTElVIEN PEl'TDIDlKANNASION.A.L
Jr, Jenderal Sudirman; Senayan JAKARTA 10270 Telepcm 5711144 (Hunting)

Nemer Lampiran
Hal

- "'~eF"" c: , )-::. DC/.". J .1/'=r'i~ OO;J I. i:'.!Lj)::.
I -

1 (satu) berkas Penyarnpala n Sa~irlan Peraturan Menter,i Pendidikan Naslonal Nemer 39 Tahun 2009,

Yth. 1. 2, 3. 4., 5. 6.

Ketua Kornts: X DPR R~; Ketua Badan Pernerlksa Ke~angall; Sekrstaris Jenderal Departsrnen Pendidlkelni Nasionsi; Inspektur Jenderal Departernen Pendldlkan Nasional; Bemus. Direktur Jendsral eli Ungkungan Departemen P,endidikan Naslonal: Kepsta .sedan Penel~tran dan Pengembangan Departemen Pendidikan Nasional; . 7, Sekretaris Jenderal Departsmen Agama; 8., Direktuf Jendsral P'erbendaharaa n Negara Departernen Keuang'an; 9 Ketua Sedan Sta.ndar Nasional Pendidlkan: 10, Sekretarrs lnspskterat Jenderai 11 , Semu 8 sekreta rls Drre kto ra t J e nde ra I rjiii ng k u n 9 a n Depa rte rn en Pen cI~d1<:.8n i Nasional; 12, Sekret:aris Badan Penelftien dan P,sng'6mbangan Departsrnen Pendldikan Nsslcnal; 13. Sernua ~gubemur: 14. Semua bu pati/ wallkota; 15. semua Kepala Dmas yang bertanggung [awsb di bldanq pendldlkan eli: provinsl; 1,6.Semua Kepal:a Dlnas yang bertanggung jawab dl biCiang' pendidlkan di k.abupaterll'k,01a; 17. Sernua Kepela Kantor WriayaJi De parte men Agama di provinsl; 18, Semus. Kspala Kantor Departemen Aga.ma eli kabupaten/kota: 19. Bemus Kapala Lembaga Penjamlnan Mutu Pendidikan di lingk.ungan Departemel1 P,sndlciikan Nasicnal: 20, SemuS! Kepala Pusat Pengembangan dan Pernberdayaan Pendtdik dan Tenaqa Kepend.lclikan dl Ilnglc.ungan Departernen Pendldlkan Na.sllonal; 21 , Ketua 8adan Musyawarah Perguruen Swasta (SMPS); 22, Ketua Umurn Penqurus Besar Persatuan Guru Republ!k lndonesla (PB
1 •

PGR~).
Berkensan dengan lelah dltetapkannye Peraturan Menteri Pendidlkan Nasicnal Nemer 39 Tahun 2009 tentang Pemsnuhan Beban KerJa Guru dan PengawiEJ!s Satuan Pendiclikan, dengsrI hermat bersamalni kaml sampalkan Sail nan Peraturan Menter! Pendiid.ik.an Naslona' tersebut, untuk clipergunakan sebapal mana rnestlnya.

Peraturan Psmerlntah Nomor 74 Tahun 2008 Tentanq Guru (Lernbaran Ne'gara Republlk 1ndonesia Tahun 20008 Nemer 194. Tunjanga.SAUN.kmal tentsmg Pernenuhan 8eban K.ara Republlk lndonesla Nomor 5016): (Lambaran . 2.embaran Negar. Menimbang bahwa urituk ms men uhl beban keria guru sebaqairnana diatu r dalarn Pasal 52. perlu menetapkan Peraturan Menter! Pend idlkan Na::. 3. Tambahan t.11 Profesl Guru dan Dosen. Mengin·gat .IDlKAN NASIONAL NOMOR 3·9TAHU N 2009 TENTANG PEMENUHAN BEBAN KERJA GURU DAN PENGAWAS SATUAN PENDIDI'KAN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA. Undang~Unclal1g Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dasen (Lembara·n Ne'gara Republik lndonesla Tahun 2005 Nomor 157.~" ° 1. M ENTE:RI PENDI OilKAN NASION. Peratu ran Psrnerlntah Nemer 41 tahun 2009 tentang Profesor.AL. Tu nJangan Khusus Guru dan Dosen dan Tunjanqan Kehorrnatan N·egara Tahun 2009 Nomor 85. Tarnbahan Lembaran Neg. Tarnbahan Lernbaran N·egara Republik ilndonesia Nomor 4941 ). Pasal 531 dan beban I<e~a guru dan pengaw8ssatuan pendldlkan sebaqalrnana dlatur delsrn Pasal 64 Peraturan Pernerlntah Nemer 74 Tahun 2008 Tentanq Guru.erja Guru PERATURAN dan Penqawas Satu8n Pendldlkan.AN MENTERI PEND.a iRepublik l ndcnesla Nomor 4586).

satoen pendidlkan adsjah paling sedik. Pasal t NASIONAL GURU DAN (1) Becan kerja ~uru pa.. . (3) Seban mengaJar guru yang dlberi tug. Fungal. (2) Beban mengajar gum yang ciiberi tugas tambahan sebaqal kepafa . ' 2 4.as tarnbahan sebag. .dikit 12 (due belas) jam tatap muka dalam 1 (satu) mJnggu.~i ng/ko n se IQ r.lt 6 (enarn) jam tatep mukadalarn 1 (satu) minggu.PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN TENTANG PEMENUHAN SEBAN KERJA PENGAWAS SATUAN PEND I'DIKAN. Susunan Org8n~sas[. sebagarme.ai wak[fl kepala satuan pendldlkan adalah pallnqsedlklt 12 (dura belae) jam tatap rnuka dalarn 1 (satu) minggu atau membimbing 80 (delapsn puluh) peserta didik bagi wakil kepala satuan pendldkan yang berasal dari g:uru bimbingan dan ko n se. atau membrmbing 40 (ernpat puluh) peserta didik bagi kepala satuan psndldlkan yang berasal darl guru bimbingan dati konse~ing/konsellor. MEMUTUS.ng dlberl tugas tambahan sebaqa] kepala perpustakaan pada satuan pendidlkan adalah p'a~ing sedikft 12 (due betas) jam tatap rnuka dalarn 1 (satu) minggu. (4) Beban mengajar guru ya. Menetapkan .ling sedikit ditstapkan 24 (dua pu!uh ernpat) jam tatap muks dan paling banyak 40 (empat puluh) jam tatap rnuka dalam 1 (safu) minQQu pada satu atau leblh satuan psndidlkan yang memiliki -'izin pendklan darl Pernerintah atau pernermtah daerah. 5.KAN : .20 Tahun 2008. Tuqas. (5) Saban rnenqejar ~guru yang dlberl tugas tarnbahan sebagai kepsla taboratonurn. . atau unit produksl sstuan pendidikan adalah paling se. Peraturan Preslden Nomor 9 Tahun 20005 tentang Kedudukal1.eputusan Preslden Pembentukan Ksblnst Nomen 187tM!2004 mengenai lndonesla Bersatu sebagalrnana telah beberapa ka!i dlubah terakhlr deng~m Keputusan Presiden Nomar 77/P Tahlln 2007. dan Tata Kerja Kernenterian Negara Republik . K.1 denesla. Kewenanqsn. bengkel.na telah beberapa _ kall d~ubah n terakhlr dengan Peraturan Presiden Ncmor .

(3) Pember~an tuqas mengajar pada satuan pend ldikan lain sebaqairnana dimaksud pads ayat (1) ditsrbitk.a dinas yemg rnernbldanqi psndld ikan kabupaten/kota untuk sekolah negerr. (4) Pemberfan tugas sebaqalrnana dirnaksud pads. Pemerintah.eiengg. balk negeri rnaupun sweets seba'gai guru kelas atau guru mata pelaiaran yang sesuai dengan sertitikat pendidik. Kepal.an oleh : a. pemerintah daerah. baik yang diselenggaJakan olen.ara pend idlkan rnenqenal ksb utuhan . setslah rnendapat persstuiuan darl kepala dlnss pendidikan kabupsten/kota atau Kepata Kantor Departemsn Agama kabupaten/kota untuk sekolahnnad rsssh ya.. b. Kepaia dinas pendldlkan provinsl untuksatuan pendidlkan khusus. - -' . peny. dan Dsparternen Agarna untuk sekolah di d.ng d[se~enggarakan oleh rnasyarakat. (7) Saban mengajar gu ru pern brmbin:g khusus pada satuan pend ldlkan yang menye. P·ejabat yang dlberi tuqas mengelola satuan pendldlkan pads departemen/lernbeqa pemsrintah nondeparternen dl IU~J Departemsn Pendidikan Nasional linqku nqannva. (2) Bag! guru y~mg akan memenuhl kekuranqan jam tatap muka sebaqalmana dlrnaksud pada ayat (1) wajlb rnelaksanakan pa. e.lenggarakan pendidikan lnklusi atau pendidikan terpad u paling sed ikit: .3 (6) Baban menqsjar guru bimbingan dan konselinq/konselor adalah rnenqampu bimbingan dan konsellnq paring sedik~t 150 (seratus rima puluh) psserta didik per tahun pads satu atau lebih satuan pendidikan. Kantor depa rtsmen penyelenggara satuan psndidikan. c. ayat (3) dldasarkanatas kssepakatan bersarna antara dinas pendidikan provlnsi.ling sedikit El(enarn) jam tatap muka da~am ·1(satu) minggu pede satuan acrnlnistrasl pangkalnya.a satuan psndidlkan atau penyeh~mggaJa satuan pendidlkan.. Kepa Ia Ka ntor Depa rtem en Aga rna ka bupaten {kota untu k mad rasah . neqerl.'6 (enarn) jam tatap muka dalarn 1 (satu) minggu.guru pada satuan pendidikan. maupun masyarakat . sesuai d'engan kewenangannya. Pasal2 (1) Guru yang tldak dapat rnemenuhl beban ker]a sebagalmana dlrnaksud pada Pasal 1 diberl tugas rnenqajar pads satuan psndidlkan formal yang bukan - satusn adrn inistrasl pangka!nya. dan. dinas pend ldikan kabupaten/kota. Kepal.

dan/atau menqalam i bencana alam t bencana so-sial. (4) Guru y:ang dlbutuhkan atas dasar pertlrrtbanqan kepentlnqan naslonal merupakan: a. mengelola taman bacaan masvaraket (TI3M). (3) Guru ysmg be rkea hHan kh usus me ru p akan guru yang dipe rlu ka n untu k rnenqajar rnata pelajaran stall program keahllan sesuai denqan latar be!akang ksahllan Jangka yang terka~t dengan budaya Indonesia. b. rnenqalola Pmg ram Naalcnel Pemberdavaan Masyarakat (P'NPM) Mandirl. sebagai inti/instruktur/tutor pada k. Guru va n·g bertug as a i sa ko Ia h In dOIF1 as fa d i !us r n egan ..ang tldak ada guru meta pelajarannya pada satuan pendloikan lain~ b. c. mernblna kegiatan rnand i ri terstruktu r dalarn berrtuk pemberlsn kepada peserta d leEk. {. rnenjadi penqelola kegiatan keaqarnaan: f. i mengajar seauai derl'gan kompetsnelnya denqan alasan kesutltanakses g. Paket C Paket C Kejuruan atau program pendld ikan kaaksaraan. . menjadi guru bina atau guru pamong pada sekolah terbuks: e. kabupaten/kota. guru Kerja tuqas .a lain etas dasar kerjasarna antar neg.2) Guru yang bertugas pada satuan pendki ikan layanan khusus merupakan g'uru yang ditugaskan pads daerah terpencilatau terbelakanq. d.ata. (5) Usulan sebaqalrnana dirnaksud pada ayat (1) dHengkapi dengan buktl kegiatan: a.egi. sesual den-gam kewenangannya kepada Menteri Pend ldlkan Nasional untuk mernperoleh ekuivalensi. berkeahllan khusus. mengajar rnata pelalsran yang paling sesuai dengan rurnoun mata peIajaran yang dlarnpunya dan/atau mengajar barb-agal rnata pelajaran y. atau d ibutuh kan atas dasar pertirnbangan kepentingan naslcnal yang tklak dapat mernenuhl beban kerja mlnlmum 24 (dua puluh empat) Jam tatap rnuka di:usulken oleh kepala dlnas pendldlkan provinsi. dan tidak mampu dari segi ekonorru. dines pendldikan . c.atan Kelompok GurufMusyawa rah Guru Mata Pelajaran (KKG/MGMP). h. masyarakat adat yang terpencll. msnladi tutor program Paket A." 4 Passl3 (1) Guru yang bertuqas pads satuan pendid[kan 'ayanan khusus. Guru ·yang tldak dapat diber'i tugas pada satuan pendldikan lain untuk d~bandingkan denqan jarak dan waktu. kantor Departemen Agam61 kabupaten/kota. Pakst S. Guru yang ditugaskan rnenladl gLlru dl negar.

perbalkan (remffidial teaching).._ ".n 'ektraku rtkuler dalern bantu k. dan rnernbina ten~g. iT " .a. Kary. adalah rnelakukan tugas pernblmblnpan dan pelat~lian proteslcnal gum dan psngawasan. (1) Be ban ke ~a guru yan. Pasukan P'engrbar Sendera (Pasklbra).2).. m lnat. kegiatan dari ksseluru han keglatan sebaqalmana dlrnaksud pada ayat.. dan rnelaporkan hasl~ pelaksanaan 8 (delapan) standar naslonal pendldlkan pada satusn pendldlkan.. yaitu ienaga adrnlnlstresl seko!. I slkap. ~.as pekok untuk "'!.5 i. mernbine kElgiata. __" ~.Iarn yang . b. satuan pendldlkan maupun melalul KKG:lMGM P/MKKS atau bentuk lain yang dapat rnenlnqkatkan kornpetensl guru dan tenaga kependldlkan lairmya. rnenllal kJnerja gurul dalarn melaksanskan tug. dan mernbina tenaga kependldlkan lalnnya.. kspendldlkan lstnnya yaitu ten.a llrniah Rernsja (KI R) Kerohanrarl.a. Pasal4 .~(. V~~~ j I msrsncanakan ~ melaksarakan. O~impiade/lomba.n bakat.I .i=~!~ _. (3) Pengawasan sebagalrnana d lmsksud psda svat (1) rnellputi : 8.ah/madrasah t€lnaga laboratortum.~~.. e~arljLhall. dan sebagainY€I... dan psrllaku ~ rnasyarakat karir d iri.r II ~ I.. soslal. Usaha Kesehatan Sekolah (UKS). temitga perpuetalcsan balk pads... men llal proses pernbelajaran/ pemblrnbingan. rnernantau. s ~".. membiFl2·· pengembangan dir~ peserta did ik deism bentuk keg~atan i i pe!ayanansesLJetr clenga. IL.LJkan~ _. {. j. <.C • berkaltan d€lngan psndldikan ...J~~ar..· a na r\Q n·d _ a'n men ~ 'I p . m <:'l r-encan a kan .Lr\ dan pengembangan dan . m . membimbing dan rnelatlh profes~ona~itas guru dalam melaksanekantuqas ¥ e .. ___t\ __ t:\ _.. :secara _ _ .:!" djan gka t da lam j abatan pe n9awas satuan pend id ikan. Pecinta Alam (PA)! Palaf']g Merah Remaja (PMRL JurnalistikJFcltograf~. ... k" keg}atan \. Kcmpetenal Srsw:a~ Ole hraga Kesen ian.~ ruttn _ . tsnaqa laberatoriurn.'" ~ I'" I "'.. ". bertim (team te'sching) dan/atau. dan tenaga perp usta kaa II pa das atu an pe nd ldl kan. rnsnqawasl. (7) K.aga aornlnlstrasl sekolahrmadrasah. I.etentuanayat (5) tl d a k be rla ku bag [ guru se bag a i rna na d ima ksud pad a avat (4) huruf c. (2) Pemb~mbingan dan pelatlhan profeslonal guru sebagaimana 'dlmaksud pada ayat (1) rneuputl : a po I~OI~ untuk .0'1 ak. kamampuan slswa dalarn belsjar ssrta kehidupan prlbadl.. l!. Keg latan pernbelejsren m. menqolah. Keg~at8n pernbelejaran (6) Gum memHih beberapa dsn ber k.' _ pembelaJaran/pembimbingaFl.. kegiatan Praja Muds Karana (Pramuka).

san sebagalmana dimaksud pada ayat (1') pal'ing sediklt 5 (lima) sekolah/rnadrasah blnaan untuk daerah khusus atau paling sedlkit 10 (sepuluh) sekclah/rnadrasah binaan untuk daerah yang bukan oasrah khusus.stiklFotografi.abupaten/kota dan Kantor Wi~ayah Departemen Agama dan Kantor neoarternen Agama Kabupaten/Kota harusselesai rnslakukan perencanaan kebuuihan dan redlstrlbusl gu ru balk d i titl. membimbing satuan pendldlkan untuk rnenlnqkatkan mern pertahankan kelayakan pnJg ram dan/ateu satuan pendrd[ka n. Kesenlan.nnya pada satuan admlnistrasi pallgkal satuan pend ldikan lain: b.ang atau atau Kerja e. h. f. a.i tutor program Paket A~ Paket 8. Karya II mlah Rernaja (KIR). dapat mernenuhl beban mengaj. Patallg Merah Remaja (PM R. Kerohaniarl!.21n karir diri. Usaha Kesehatan Sekolah (UKS). Pasal f (1) Deism jangka waktu paling larna 2 (dua) tahun sejak bsrlakunya Peraturan Menteri Pendldlkan Nasional jni guru dalarn [abatan yang bertuqas selain di satuan pend ldlkan sebaqalrnana dirnaksud pada Pasal 3! datam ksadasn keleblhsn guru pada rnata pelajaran tertentu di wilayah kabupatsnrkota. melakukan pembelalaran perbalkan (remedial teaching). menJadi gum inti/jnstruktur/tutor pada kegiatan Ke~omp(llk Gu ru/Musy.6 b.awarah Guru Mata PelaJaral1 (KKGIMGMP).).' d. mlnat.ar minimal 24 (dua puluh ernpat) jam tatap muka j denqan cara:. Pasukan Pe'ngibar ~ Bendera (Pasklbra) Pecinta Alam (PA). kernampuan. Paket C i Paket C Kejuruan p rag ram ps nd rd i ka n kea ksa raan . mengajar rnata pelalaran yallg pa~ing sesual dengan rurnpun pelajaran yang dlarnpunya oan/atau mengajar mata pelaiaran lain tidak ada guru rnata pelajara. menjad. soslal. mata y. c. dan pefigembang. ektrakurlkuler dalarn bentuk kegiatan Prala Mucia Katana (Pramuka). sikap dan perilaku slswa dalarn belaler serta kehldupan pribadi.ba Kompetensl SiSW. dines pendldikan provinsl:/'k. Olahraga. Jumali.gkat satua n pend ld lkan rnaupun di tlngkat kaoupaten/kota. g. i (2) Dalarn janqka waktu paling lama 2 (dua) tahun sejak berlakunya - Peraturan Menteri Pendldlkan Nasional ml. rnernblna p~ng'emballgan dlrl pessrta didik dalam bentuk keglatan pelayanan sesuai dengan bakat. mernblna kegiatan.. menjadi guru blna atau guru pamongi pads sekolah terbuka .9. dan sebagainya. atau (4) Pengawa. rnelakukan pembelaiaran bertrn (team teachIng) dan/atau. . OlimpiadefLom.

! 7 Dengan bsrlakunya Peratu ran Menteri lnl.86/0/1993 tentEmg Pedoman Penghitungan Keburtuhan Guru di. dan sernua Ket-entuan Pelaksanaan mengenai Penghitungan Seban Kerja Guru dlnyatakan tldak bsrlaku.entang Pedornan Penghitungan Kebutuhan Guru dl Sekolah Dalam Lingkungan Departemen Pendldikan dan.end'idikan dan Kebud1.ngcutetapkarl olsh Direk. Sekolah Dalam Lingkungan Departemen Psndidikan dan Ket)udayaan Keputusan Menteri Pendidiksn dan K. BAM BANG SUDl avo .7 Pasal6 Kstentuan leblh lanjiut mel1Qenai pelaksanaan Peraturan Menteri ini diatur dalarn psdornan y.an Nornor i 0386/0/1993 t.a. Kepufusan Menteri P.tur Jenderal Peningkatan Mutu Pandidik dan Tenaga Kependidikal1.ebudaya. TID. 'Kebudayaa. Nornor 03.n. PaSEl. I Pasal8 Peratural1 Menteri in.i mulai bsrlaku pada tangglal dltetapkan. Ditetapkan d~Jakarta Padatangga[30JunlD09 MENTER! PENDiD~KAN NASIONAl.liyaan Nemer 056/U/1994 tentang Perubahan Keputusan Menteri Pandldlkan dan Kebudayaan .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful