P. 1
Permendiknas No. 39 Tahun 2009

Permendiknas No. 39 Tahun 2009

|Views: 56|Likes:
Publicado porYolan Pangalila

More info:

Published by: Yolan Pangalila on Aug 06, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/06/2013

pdf

text

original

I,

0'

DE-P.A.RTElVIEN PEl'TDIDlKANNASION.A.L
Jr, Jenderal Sudirman; Senayan JAKARTA 10270 Telepcm 5711144 (Hunting)

Nemer Lampiran
Hal

- "'~eF"" c: , )-::. DC/.". J .1/'=r'i~ OO;J I. i:'.!Lj)::.
I -

1 (satu) berkas Penyarnpala n Sa~irlan Peraturan Menter,i Pendidikan Naslonal Nemer 39 Tahun 2009,

Yth. 1. 2, 3. 4., 5. 6.

Ketua Kornts: X DPR R~; Ketua Badan Pernerlksa Ke~angall; Sekrstaris Jenderal Departsrnen Pendidlkelni Nasionsi; Inspektur Jenderal Departernen Pendldlkan Nasional; Bemus. Direktur Jendsral eli Ungkungan Departemen P,endidikan Naslonal: Kepsta .sedan Penel~tran dan Pengembangan Departemen Pendidikan Nasional; . 7, Sekretaris Jenderal Departsmen Agama; 8., Direktuf Jendsral P'erbendaharaa n Negara Departernen Keuang'an; 9 Ketua Sedan Sta.ndar Nasional Pendidlkan: 10, Sekretarrs lnspskterat Jenderai 11 , Semu 8 sekreta rls Drre kto ra t J e nde ra I rjiii ng k u n 9 a n Depa rte rn en Pen cI~d1<:.8n i Nasional; 12, Sekret:aris Badan Penelftien dan P,sng'6mbangan Departsrnen Pendldikan Nsslcnal; 13. Sernua ~gubemur: 14. Semua bu pati/ wallkota; 15. semua Kepala Dmas yang bertanggung [awsb di bldanq pendldlkan eli: provinsl; 1,6.Semua Kepal:a Dlnas yang bertanggung jawab dl biCiang' pendidlkan di k.abupaterll'k,01a; 17. Sernua Kepela Kantor WriayaJi De parte men Agama di provinsl; 18, Semus. Kspala Kantor Departemen Aga.ma eli kabupaten/kota: 19. Bemus Kapala Lembaga Penjamlnan Mutu Pendidikan di lingk.ungan Departemel1 P,sndlciikan Nasicnal: 20, SemuS! Kepala Pusat Pengembangan dan Pernberdayaan Pendtdik dan Tenaqa Kepend.lclikan dl Ilnglc.ungan Departernen Pendldlkan Na.sllonal; 21 , Ketua 8adan Musyawarah Perguruen Swasta (SMPS); 22, Ketua Umurn Penqurus Besar Persatuan Guru Republ!k lndonesla (PB
1 •

PGR~).
Berkensan dengan lelah dltetapkannye Peraturan Menteri Pendidlkan Nasicnal Nemer 39 Tahun 2009 tentang Pemsnuhan Beban KerJa Guru dan PengawiEJ!s Satuan Pendiclikan, dengsrI hermat bersamalni kaml sampalkan Sail nan Peraturan Menter! Pendiid.ik.an Naslona' tersebut, untuk clipergunakan sebapal mana rnestlnya.

2. Tu nJangan Khusus Guru dan Dosen dan Tunjanqan Kehorrnatan N·egara Tahun 2009 Nomor 85.embaran Negar. Peraturan Psmerlntah Nomor 74 Tahun 2008 Tentanq Guru (Lernbaran Ne'gara Republlk 1ndonesia Tahun 20008 Nemer 194.a iRepublik l ndcnesla Nomor 4586). Tambahan t. Tarnbahan Lembaran Neg. Peratu ran Psrnerlntah Nemer 41 tahun 2009 tentang Profesor. perlu menetapkan Peraturan Menter! Pend idlkan Na::.erja Guru PERATURAN dan Penqawas Satu8n Pendldlkan. Tarnbahan Lernbaran N·egara Republik ilndonesia Nomor 4941 ).SAUN. Tunjanga.ara Republlk lndonesla Nomor 5016): (Lambaran .AL. Undang~Unclal1g Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dasen (Lembara·n Ne'gara Republik lndonesla Tahun 2005 Nomor 157. 3. Mengin·gat .AN MENTERI PEND.11 Profesl Guru dan Dosen.~" ° 1. M ENTE:RI PENDI OilKAN NASION.IDlKAN NASIONAL NOMOR 3·9TAHU N 2009 TENTANG PEMENUHAN BEBAN KERJA GURU DAN PENGAWAS SATUAN PENDIDI'KAN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA. Menimbang bahwa urituk ms men uhl beban keria guru sebaqairnana diatu r dalarn Pasal 52. Pasal 531 dan beban I<e~a guru dan pengaw8ssatuan pendldlkan sebaqalrnana dlatur delsrn Pasal 64 Peraturan Pernerlntah Nemer 74 Tahun 2008 Tentanq Guru.kmal tentsmg Pernenuhan 8eban K.

Menetapkan .20 Tahun 2008.ai wak[fl kepala satuan pendldlkan adalah pallnqsedlklt 12 (dura belae) jam tatap rnuka dalarn 1 (satu) minggu atau membimbing 80 (delapsn puluh) peserta didik bagi wakil kepala satuan pendldkan yang berasal dari g:uru bimbingan dan ko n se.1 denesla. Fungal. Tuqas.as tarnbahan sebag. .eputusan Preslden Pembentukan Ksblnst Nomen 187tM!2004 mengenai lndonesla Bersatu sebagalrnana telah beberapa ka!i dlubah terakhlr deng~m Keputusan Presiden Nomar 77/P Tahlln 2007. atau unit produksl sstuan pendidikan adalah paling se. dan Tata Kerja Kernenterian Negara Republik ..ling sedikit ditstapkan 24 (dua pu!uh ernpat) jam tatap muks dan paling banyak 40 (empat puluh) jam tatap rnuka dalam 1 (safu) minQQu pada satu atau leblh satuan psndidlkan yang memiliki -'izin pendklan darl Pernerintah atau pernermtah daerah.ng dlberl tugas tambahan sebaqa] kepala perpustakaan pada satuan pendidlkan adalah p'a~ing sedikft 12 (due betas) jam tatap rnuka dalarn 1 (satu) minggu. Susunan Org8n~sas[. . Kewenanqsn.na telah beberapa _ kall d~ubah n terakhlr dengan Peraturan Presiden Ncmor . (3) Seban mengaJar guru yang dlberi tug. ' 2 4. sebagarme. (4) Beban mengajar guru ya. . atau membrmbing 40 (ernpat puluh) peserta didik bagi kepala satuan psndldlkan yang berasal darl guru bimbingan dati konse~ing/konsellor.KAN : . (5) Saban rnenqejar ~guru yang dlberl tugas tarnbahan sebagai kepsla taboratonurn.PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN TENTANG PEMENUHAN SEBAN KERJA PENGAWAS SATUAN PEND I'DIKAN. 5. bengkel. (2) Beban mengajar gum yang ciiberi tugas tambahan sebaqal kepafa . Peraturan Preslden Nomor 9 Tahun 20005 tentang Kedudukal1.satoen pendidlkan adsjah paling sedik. MEMUTUS. K.~i ng/ko n se IQ r.lt 6 (enarn) jam tatep mukadalarn 1 (satu) minggu.dikit 12 (due belas) jam tatap muka dalam 1 (satu) mJnggu. Pasal t NASIONAL GURU DAN (1) Becan kerja ~uru pa.

ling sedikit El(enarn) jam tatap muka da~am ·1(satu) minggu pede satuan acrnlnistrasl pangkalnya. sesuai d'engan kewenangannya. (4) Pemberfan tugas sebaqalrnana dirnaksud pads. Kepal. - -' . pemerintah daerah.a satuan psndidlkan atau penyeh~mggaJa satuan pendidlkan. c. maupun masyarakat .ara pend idlkan rnenqenal ksb utuhan .. neqerl. dan Dsparternen Agarna untuk sekolah di d. P·ejabat yang dlberi tuqas mengelola satuan pendldlkan pads departemen/lernbeqa pemsrintah nondeparternen dl IU~J Departemsn Pendidikan Nasional linqku nqannva. baik yang diselenggaJakan olen. e. Pemerintah. peny.lenggarakan pendidikan lnklusi atau pendidikan terpad u paling sed ikit: .a dinas yemg rnernbldanqi psndld ikan kabupaten/kota untuk sekolah negerr. (7) Saban mengajar gu ru pern brmbin:g khusus pada satuan pend ldlkan yang menye. dinas pend ldikan kabupaten/kota. Kepa Ia Ka ntor Depa rtem en Aga rna ka bupaten {kota untu k mad rasah . Kantor depa rtsmen penyelenggara satuan psndidikan..3 (6) Baban menqsjar guru bimbingan dan konselinq/konselor adalah rnenqampu bimbingan dan konsellnq paring sedik~t 150 (seratus rima puluh) psserta didik per tahun pads satu atau lebih satuan pendidikan.ng d[se~enggarakan oleh rnasyarakat.an oleh : a. setslah rnendapat persstuiuan darl kepala dlnss pendidikan kabupsten/kota atau Kepata Kantor Departemsn Agama kabupaten/kota untuk sekolahnnad rsssh ya. b.'6 (enarn) jam tatap muka dalarn 1 (satu) minggu. Kepaia dinas pendldlkan provinsl untuksatuan pendidlkan khusus. (3) Pember~an tuqas mengajar pada satuan pend ldikan lain sebaqairnana dimaksud pads ayat (1) ditsrbitk. dan. (2) Bag! guru y~mg akan memenuhl kekuranqan jam tatap muka sebaqalmana dlrnaksud pada ayat (1) wajlb rnelaksanakan pa. balk negeri rnaupun sweets seba'gai guru kelas atau guru mata pelaiaran yang sesuai dengan sertitikat pendidik. Kepal. ayat (3) dldasarkanatas kssepakatan bersarna antara dinas pendidikan provlnsi.eiengg. Pasal2 (1) Guru yang tldak dapat rnemenuhl beban ker]a sebagalmana dlrnaksud pada Pasal 1 diberl tugas rnenqajar pads satuan psndidlkan formal yang bukan - satusn adrn inistrasl pangka!nya.guru pada satuan pendidikan.

a lain etas dasar kerjasarna antar neg. b. (5) Usulan sebaqalrnana dirnaksud pada ayat (1) dHengkapi dengan buktl kegiatan: a. Guru yang ditugaskan rnenladl gLlru dl negar. kantor Departemen Agam61 kabupaten/kota. (4) Guru y:ang dlbutuhkan atas dasar pertlrrtbanqan kepentlnqan naslonal merupakan: a. rnenjadi penqelola kegiatan keaqarnaan: f. kabupaten/kota. c. berkeahllan khusus.egi. Guru ·yang tldak dapat diber'i tugas pada satuan pendldikan lain untuk d~bandingkan denqan jarak dan waktu. Pakst S. atau d ibutuh kan atas dasar pertirnbangan kepentingan naslcnal yang tklak dapat mernenuhl beban kerja mlnlmum 24 (dua puluh empat) Jam tatap rnuka di:usulken oleh kepala dlnas pendldlkan provinsi. mengelola taman bacaan masvaraket (TI3M). dan tidak mampu dari segi ekonorru. (3) Guru ysmg be rkea hHan kh usus me ru p akan guru yang dipe rlu ka n untu k rnenqajar rnata pelajaran stall program keahllan sesuai denqan latar be!akang ksahllan Jangka yang terka~t dengan budaya Indonesia. i mengajar seauai derl'gan kompetsnelnya denqan alasan kesutltanakses g. dan/atau menqalam i bencana alam t bencana so-sial. msnladi tutor program Paket A. Guru va n·g bertug as a i sa ko Ia h In dOIF1 as fa d i !us r n egan . dines pendldikan . Paket C Paket C Kejuruan atau program pendld ikan kaaksaraan. {.. mernblna kegiatan rnand i ri terstruktu r dalarn berrtuk pemberlsn kepada peserta d leEk. h. rnenqalola Pmg ram Naalcnel Pemberdavaan Masyarakat (P'NPM) Mandirl.ata.ang tldak ada guru meta pelajarannya pada satuan pendloikan lain~ b. sesual den-gam kewenangannya kepada Menteri Pend ldlkan Nasional untuk mernperoleh ekuivalensi. masyarakat adat yang terpencll. . c.atan Kelompok GurufMusyawa rah Guru Mata Pelajaran (KKG/MGMP). sebagai inti/instruktur/tutor pada k. guru Kerja tuqas . menjadi guru bina atau guru pamong pada sekolah terbuks: e." 4 Passl3 (1) Guru yang bertuqas pads satuan pendid[kan 'ayanan khusus.2) Guru yang bertugas pada satuan pendki ikan layanan khusus merupakan g'uru yang ditugaskan pads daerah terpencilatau terbelakanq. d. mengajar rnata pelalsran yang paling sesuai dengan rurnoun mata peIajaran yang dlarnpunya dan/atau mengajar barb-agal rnata pelajaran y.

adalah rnelakukan tugas pernblmblnpan dan pelat~lian proteslcnal gum dan psngawasan.i=~!~ _. soslal.'" ~ I'" I "'. Kcmpetenal Srsw:a~ Ole hraga Kesen ian. dan tenaga perp usta kaa II pa das atu an pe nd ldl kan. temitga perpuetalcsan balk pads. iT " ..· a na r\Q n·d _ a'n men ~ 'I p ... ___t\ __ t:\ _. m <:'l r-encan a kan .a.. IL. perbalkan (remffidial teaching).C • berkaltan d€lngan psndldikan ..etentuanayat (5) tl d a k be rla ku bag [ guru se bag a i rna na d ima ksud pad a avat (4) huruf c.. men llal proses pernbelajaran/ pemblrnbingan. dan mernbina tenaga kependldlkan lalnnya.J~~ar. tsnaqa laberatoriurn.5 i. {.:!" djan gka t da lam j abatan pe n9awas satuan pend id ikan. (3) Pengawasan sebagalrnana d lmsksud psda svat (1) rnellputi : 8. kegiatan Praja Muds Karana (Pramuka). menqolah..~(. rnernantau. __" ~.aga aornlnlstrasl sekolahrmadrasah.. k" keg}atan \. O~impiade/lomba. kamampuan slswa dalarn belsjar ssrta kehidupan prlbadl. l!. I slkap. I. Pasukan P'engrbar Sendera (Pasklbra)..a llrniah Rernsja (KI R) Kerohanrarl. V~~~ j I msrsncanakan ~ melaksarakan. m lnat.ah/madrasah t€lnaga laboratortum. Keg latan pernbelejsren m.a.r II ~ I...2).Iarn yang . (7) K. . s ~". dan rnelaporkan hasl~ pelaksanaan 8 (delapan) standar naslonal pendldlkan pada satusn pendldlkan.. satuan pendldlkan maupun melalul KKG:lMGM P/MKKS atau bentuk lain yang dapat rnenlnqkatkan kornpetensl guru dan tenaga kependldlkan lairmya. membiFl2·· pengembangan dir~ peserta did ik deism bentuk keg~atan i i pe!ayanansesLJetr clenga._ "..I .. membimbing dan rnelatlh profes~ona~itas guru dalam melaksanekantuqas ¥ e . dan psrllaku ~ rnasyarakat karir d iri..n bakat.. j. m . rnsnqawasl.n 'ektraku rtkuler dalern bantu k. rnenllal kJnerja gurul dalarn melaksanskan tug. kegiatan dari ksseluru han keglatan sebaqalmana dlrnaksud pada ayat.. Pecinta Alam (PA)! Palaf']g Merah Remaja (PMRL JurnalistikJFcltograf~. dan rnernbina ten~g.as pekok untuk "'!.~~. <. bertim (team te'sching) dan/atau.0'1 ak.Lr\ dan pengembangan dan .. ~. Usaha Kesehatan Sekolah (UKS). mernbine kElgiata. dan sebagainY€I. yaitu ienaga adrnlnlstresl seko!.. Keg~at8n pernbelejaran (6) Gum memHih beberapa dsn ber k. ".. b. kspendldlkan lstnnya yaitu ten. Kary... (2) Pemb~mbingan dan pelatlhan profeslonal guru sebagaimana 'dlmaksud pada ayat (1) rneuputl : a po I~OI~ untuk . (1) Be ban ke ~a guru yan.' _ pembelaJaran/pembimbingaFl. :secara _ _ . Pasal4 . e~arljLhall.~ ruttn _ .LJkan~ _.

rnelakukan pembelaiaran bertrn (team teachIng) dan/atau. dapat mernenuhl beban mengaj. Kesenlan. rnernblna p~ng'emballgan dlrl pessrta didik dalam bentuk keglatan pelayanan sesuai dengan bakat.). Paket C i Paket C Kejuruan p rag ram ps nd rd i ka n kea ksa raan . i (2) Dalarn janqka waktu paling lama 2 (dua) tahun sejak berlakunya - Peraturan Menteri Pendldlkan Nasional ml. g. dines pendldikan provinsl:/'k.ar minimal 24 (dua puluh ernpat) jam tatap muka j denqan cara:.i tutor program Paket A~ Paket 8. mata y. OlimpiadefLom. kernampuan.gkat satua n pend ld lkan rnaupun di tlngkat kaoupaten/kota. Pasal f (1) Deism jangka waktu paling larna 2 (dua) tahun sejak bsrlakunya Peraturan Menteri Pendldlkan Nasional jni guru dalarn [abatan yang bertuqas selain di satuan pend ldlkan sebaqalrnana dirnaksud pada Pasal 3! datam ksadasn keleblhsn guru pada rnata pelajaran tertentu di wilayah kabupatsnrkota. h.6 b. menjadi guru blna atau guru pamongi pads sekolah terbuka . Usaha Kesehatan Sekolah (UKS). f.ang atau atau Kerja e. Pasukan Pe'ngibar ~ Bendera (Pasklbra) Pecinta Alam (PA).san sebagalmana dimaksud pada ayat (1') pal'ing sediklt 5 (lima) sekolah/rnadrasah blnaan untuk daerah khusus atau paling sedlkit 10 (sepuluh) sekclah/rnadrasah binaan untuk daerah yang bukan oasrah khusus.nnya pada satuan admlnistrasi pallgkal satuan pend ldikan lain: b. soslal.awarah Guru Mata PelaJaral1 (KKGIMGMP). Patallg Merah Remaja (PM R..' d. ektrakurlkuler dalarn bentuk kegiatan Prala Mucia Katana (Pramuka). . atau (4) Pengawa. dan pefigembang. mengajar rnata pelalaran yallg pa~ing sesual dengan rurnpun pelajaran yang dlarnpunya oan/atau mengajar mata pelaiaran lain tidak ada guru rnata pelajara. dan sebagainya. c.abupaten/kota dan Kantor Wi~ayah Departemen Agama dan Kantor neoarternen Agama Kabupaten/Kota harusselesai rnslakukan perencanaan kebuuihan dan redlstrlbusl gu ru balk d i titl. mernblna kegiatan. sikap dan perilaku slswa dalarn belaler serta kehldupan pribadi.9. membimbing satuan pendldlkan untuk rnenlnqkatkan mern pertahankan kelayakan pnJg ram dan/ateu satuan pendrd[ka n. menJadi gum inti/jnstruktur/tutor pada kegiatan Ke~omp(llk Gu ru/Musy. Olahraga. Karya II mlah Rernaja (KIR). Jumali.21n karir diri. Kerohaniarl!. menjad. a. melakukan pembelalaran perbalkan (remedial teaching). mlnat.ba Kompetensl SiSW.stiklFotografi.

ngcutetapkarl olsh Direk. Kepufusan Menteri P. Nornor 03. I Pasal8 Peratural1 Menteri in. 'Kebudayaa.tur Jenderal Peningkatan Mutu Pandidik dan Tenaga Kependidikal1.an Nornor i 0386/0/1993 t.liyaan Nemer 056/U/1994 tentang Perubahan Keputusan Menteri Pandldlkan dan Kebudayaan .! 7 Dengan bsrlakunya Peratu ran Menteri lnl.ebudaya. Sekolah Dalam Lingkungan Departemen Psndidikan dan Ket)udayaan Keputusan Menteri Pendidiksn dan K. Ditetapkan d~Jakarta Padatangga[30JunlD09 MENTER! PENDiD~KAN NASIONAl.i mulai bsrlaku pada tangglal dltetapkan.86/0/1993 tentEmg Pedoman Penghitungan Keburtuhan Guru di. TID. BAM BANG SUDl avo . PaSEl.entang Pedornan Penghitungan Kebutuhan Guru dl Sekolah Dalam Lingkungan Departemen Pendldikan dan.a. dan sernua Ket-entuan Pelaksanaan mengenai Penghitungan Seban Kerja Guru dlnyatakan tldak bsrlaku.end'idikan dan Kebud1.n.7 Pasal6 Kstentuan leblh lanjiut mel1Qenai pelaksanaan Peraturan Menteri ini diatur dalarn psdornan y.

You're Reading a Free Preview

Descarga
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->