I,

0'

DE-P.A.RTElVIEN PEl'TDIDlKANNASION.A.L
Jr, Jenderal Sudirman; Senayan JAKARTA 10270 Telepcm 5711144 (Hunting)

Nemer Lampiran
Hal

- "'~eF"" c: , )-::. DC/.". J .1/'=r'i~ OO;J I. i:'.!Lj)::.
I -

1 (satu) berkas Penyarnpala n Sa~irlan Peraturan Menter,i Pendidikan Naslonal Nemer 39 Tahun 2009,

Yth. 1. 2, 3. 4., 5. 6.

Ketua Kornts: X DPR R~; Ketua Badan Pernerlksa Ke~angall; Sekrstaris Jenderal Departsrnen Pendidlkelni Nasionsi; Inspektur Jenderal Departernen Pendldlkan Nasional; Bemus. Direktur Jendsral eli Ungkungan Departemen P,endidikan Naslonal: Kepsta .sedan Penel~tran dan Pengembangan Departemen Pendidikan Nasional; . 7, Sekretaris Jenderal Departsmen Agama; 8., Direktuf Jendsral P'erbendaharaa n Negara Departernen Keuang'an; 9 Ketua Sedan Sta.ndar Nasional Pendidlkan: 10, Sekretarrs lnspskterat Jenderai 11 , Semu 8 sekreta rls Drre kto ra t J e nde ra I rjiii ng k u n 9 a n Depa rte rn en Pen cI~d1<:.8n i Nasional; 12, Sekret:aris Badan Penelftien dan P,sng'6mbangan Departsrnen Pendldikan Nsslcnal; 13. Sernua ~gubemur: 14. Semua bu pati/ wallkota; 15. semua Kepala Dmas yang bertanggung [awsb di bldanq pendldlkan eli: provinsl; 1,6.Semua Kepal:a Dlnas yang bertanggung jawab dl biCiang' pendidlkan di k.abupaterll'k,01a; 17. Sernua Kepela Kantor WriayaJi De parte men Agama di provinsl; 18, Semus. Kspala Kantor Departemen Aga.ma eli kabupaten/kota: 19. Bemus Kapala Lembaga Penjamlnan Mutu Pendidikan di lingk.ungan Departemel1 P,sndlciikan Nasicnal: 20, SemuS! Kepala Pusat Pengembangan dan Pernberdayaan Pendtdik dan Tenaqa Kepend.lclikan dl Ilnglc.ungan Departernen Pendldlkan Na.sllonal; 21 , Ketua 8adan Musyawarah Perguruen Swasta (SMPS); 22, Ketua Umurn Penqurus Besar Persatuan Guru Republ!k lndonesla (PB
1 •

PGR~).
Berkensan dengan lelah dltetapkannye Peraturan Menteri Pendidlkan Nasicnal Nemer 39 Tahun 2009 tentang Pemsnuhan Beban KerJa Guru dan PengawiEJ!s Satuan Pendiclikan, dengsrI hermat bersamalni kaml sampalkan Sail nan Peraturan Menter! Pendiid.ik.an Naslona' tersebut, untuk clipergunakan sebapal mana rnestlnya.

Pasal 531 dan beban I<e~a guru dan pengaw8ssatuan pendldlkan sebaqalrnana dlatur delsrn Pasal 64 Peraturan Pernerlntah Nemer 74 Tahun 2008 Tentanq Guru.AN MENTERI PEND. Tarnbahan Lernbaran N·egara Republik ilndonesia Nomor 4941 ).embaran Negar. Tarnbahan Lembaran Neg. 2. Peraturan Psmerlntah Nomor 74 Tahun 2008 Tentanq Guru (Lernbaran Ne'gara Republlk 1ndonesia Tahun 20008 Nemer 194.ara Republlk lndonesla Nomor 5016): (Lambaran .IDlKAN NASIONAL NOMOR 3·9TAHU N 2009 TENTANG PEMENUHAN BEBAN KERJA GURU DAN PENGAWAS SATUAN PENDIDI'KAN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA.erja Guru PERATURAN dan Penqawas Satu8n Pendldlkan. M ENTE:RI PENDI OilKAN NASION. Undang~Unclal1g Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dasen (Lembara·n Ne'gara Republik lndonesla Tahun 2005 Nomor 157. Tunjanga.~" ° 1. perlu menetapkan Peraturan Menter! Pend idlkan Na::.a iRepublik l ndcnesla Nomor 4586).kmal tentsmg Pernenuhan 8eban K. Peratu ran Psrnerlntah Nemer 41 tahun 2009 tentang Profesor. Menimbang bahwa urituk ms men uhl beban keria guru sebaqairnana diatu r dalarn Pasal 52. Tu nJangan Khusus Guru dan Dosen dan Tunjanqan Kehorrnatan N·egara Tahun 2009 Nomor 85. Mengin·gat . 3. Tambahan t.SAUN.AL.11 Profesl Guru dan Dosen.

as tarnbahan sebag. (2) Beban mengajar gum yang ciiberi tugas tambahan sebaqal kepafa . 5. K.ling sedikit ditstapkan 24 (dua pu!uh ernpat) jam tatap muks dan paling banyak 40 (empat puluh) jam tatap rnuka dalam 1 (safu) minQQu pada satu atau leblh satuan psndidlkan yang memiliki -'izin pendklan darl Pernerintah atau pernermtah daerah.20 Tahun 2008. Susunan Org8n~sas[. dan Tata Kerja Kernenterian Negara Republik . atau membrmbing 40 (ernpat puluh) peserta didik bagi kepala satuan psndldlkan yang berasal darl guru bimbingan dati konse~ing/konsellor. Menetapkan . Kewenanqsn.1 denesla.ng dlberl tugas tambahan sebaqa] kepala perpustakaan pada satuan pendidlkan adalah p'a~ing sedikft 12 (due betas) jam tatap rnuka dalarn 1 (satu) minggu.lt 6 (enarn) jam tatep mukadalarn 1 (satu) minggu.satoen pendidlkan adsjah paling sedik. Tuqas. Pasal t NASIONAL GURU DAN (1) Becan kerja ~uru pa. (5) Saban rnenqejar ~guru yang dlberl tugas tarnbahan sebagai kepsla taboratonurn. bengkel. Fungal. .KAN : . sebagarme. Peraturan Preslden Nomor 9 Tahun 20005 tentang Kedudukal1.. .~i ng/ko n se IQ r. MEMUTUS. (4) Beban mengajar guru ya. . atau unit produksl sstuan pendidikan adalah paling se. (3) Seban mengaJar guru yang dlberi tug.dikit 12 (due belas) jam tatap muka dalam 1 (satu) mJnggu.na telah beberapa _ kall d~ubah n terakhlr dengan Peraturan Presiden Ncmor .ai wak[fl kepala satuan pendldlkan adalah pallnqsedlklt 12 (dura belae) jam tatap rnuka dalarn 1 (satu) minggu atau membimbing 80 (delapsn puluh) peserta didik bagi wakil kepala satuan pendldkan yang berasal dari g:uru bimbingan dan ko n se.eputusan Preslden Pembentukan Ksblnst Nomen 187tM!2004 mengenai lndonesla Bersatu sebagalrnana telah beberapa ka!i dlubah terakhlr deng~m Keputusan Presiden Nomar 77/P Tahlln 2007. ' 2 4.PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN TENTANG PEMENUHAN SEBAN KERJA PENGAWAS SATUAN PEND I'DIKAN.

sesuai d'engan kewenangannya..'6 (enarn) jam tatap muka dalarn 1 (satu) minggu. (7) Saban mengajar gu ru pern brmbin:g khusus pada satuan pend ldlkan yang menye.ara pend idlkan rnenqenal ksb utuhan . setslah rnendapat persstuiuan darl kepala dlnss pendidikan kabupsten/kota atau Kepata Kantor Departemsn Agama kabupaten/kota untuk sekolahnnad rsssh ya. Pemerintah. Kepal. maupun masyarakat . Pasal2 (1) Guru yang tldak dapat rnemenuhl beban ker]a sebagalmana dlrnaksud pada Pasal 1 diberl tugas rnenqajar pads satuan psndidlkan formal yang bukan - satusn adrn inistrasl pangka!nya.3 (6) Baban menqsjar guru bimbingan dan konselinq/konselor adalah rnenqampu bimbingan dan konsellnq paring sedik~t 150 (seratus rima puluh) psserta didik per tahun pads satu atau lebih satuan pendidikan. - -' . (3) Pember~an tuqas mengajar pada satuan pend ldikan lain sebaqairnana dimaksud pads ayat (1) ditsrbitk.eiengg. Kepal. P·ejabat yang dlberi tuqas mengelola satuan pendldlkan pads departemen/lernbeqa pemsrintah nondeparternen dl IU~J Departemsn Pendidikan Nasional linqku nqannva.guru pada satuan pendidikan..a dinas yemg rnernbldanqi psndld ikan kabupaten/kota untuk sekolah negerr. dinas pend ldikan kabupaten/kota.ling sedikit El(enarn) jam tatap muka da~am ·1(satu) minggu pede satuan acrnlnistrasl pangkalnya.lenggarakan pendidikan lnklusi atau pendidikan terpad u paling sed ikit: . Kepa Ia Ka ntor Depa rtem en Aga rna ka bupaten {kota untu k mad rasah . dan Dsparternen Agarna untuk sekolah di d.ng d[se~enggarakan oleh rnasyarakat. peny. ayat (3) dldasarkanatas kssepakatan bersarna antara dinas pendidikan provlnsi. balk negeri rnaupun sweets seba'gai guru kelas atau guru mata pelaiaran yang sesuai dengan sertitikat pendidik. e. baik yang diselenggaJakan olen. b. (2) Bag! guru y~mg akan memenuhl kekuranqan jam tatap muka sebaqalmana dlrnaksud pada ayat (1) wajlb rnelaksanakan pa. dan.an oleh : a.a satuan psndidlkan atau penyeh~mggaJa satuan pendidlkan. Kepaia dinas pendldlkan provinsl untuksatuan pendidlkan khusus. c. neqerl. Kantor depa rtsmen penyelenggara satuan psndidikan. pemerintah daerah. (4) Pemberfan tugas sebaqalrnana dirnaksud pads.

mengajar rnata pelalsran yang paling sesuai dengan rurnoun mata peIajaran yang dlarnpunya dan/atau mengajar barb-agal rnata pelajaran y. Guru ·yang tldak dapat diber'i tugas pada satuan pendldikan lain untuk d~bandingkan denqan jarak dan waktu. Paket C Paket C Kejuruan atau program pendld ikan kaaksaraan.atan Kelompok GurufMusyawa rah Guru Mata Pelajaran (KKG/MGMP).2) Guru yang bertugas pada satuan pendki ikan layanan khusus merupakan g'uru yang ditugaskan pads daerah terpencilatau terbelakanq.. . menjadi guru bina atau guru pamong pada sekolah terbuks: e.a lain etas dasar kerjasarna antar neg. dan tidak mampu dari segi ekonorru.egi. i mengajar seauai derl'gan kompetsnelnya denqan alasan kesutltanakses g. Guru va n·g bertug as a i sa ko Ia h In dOIF1 as fa d i !us r n egan . kantor Departemen Agam61 kabupaten/kota. Pakst S.ang tldak ada guru meta pelajarannya pada satuan pendloikan lain~ b.ata. c. sebagai inti/instruktur/tutor pada k. dan/atau menqalam i bencana alam t bencana so-sial. mernblna kegiatan rnand i ri terstruktu r dalarn berrtuk pemberlsn kepada peserta d leEk. mengelola taman bacaan masvaraket (TI3M). sesual den-gam kewenangannya kepada Menteri Pend ldlkan Nasional untuk mernperoleh ekuivalensi. Guru yang ditugaskan rnenladl gLlru dl negar. {. msnladi tutor program Paket A. dines pendldikan . rnenjadi penqelola kegiatan keaqarnaan: f. guru Kerja tuqas . c. masyarakat adat yang terpencll. kabupaten/kota. atau d ibutuh kan atas dasar pertirnbangan kepentingan naslcnal yang tklak dapat mernenuhl beban kerja mlnlmum 24 (dua puluh empat) Jam tatap rnuka di:usulken oleh kepala dlnas pendldlkan provinsi. d. b. berkeahllan khusus." 4 Passl3 (1) Guru yang bertuqas pads satuan pendid[kan 'ayanan khusus. (4) Guru y:ang dlbutuhkan atas dasar pertlrrtbanqan kepentlnqan naslonal merupakan: a. rnenqalola Pmg ram Naalcnel Pemberdavaan Masyarakat (P'NPM) Mandirl. (3) Guru ysmg be rkea hHan kh usus me ru p akan guru yang dipe rlu ka n untu k rnenqajar rnata pelajaran stall program keahllan sesuai denqan latar be!akang ksahllan Jangka yang terka~t dengan budaya Indonesia. (5) Usulan sebaqalrnana dirnaksud pada ayat (1) dHengkapi dengan buktl kegiatan: a. h.

. ~. :secara _ _ .a..J~~ar. dan mernbina tenaga kependldlkan lalnnya.'" ~ I'" I "'. {.. m lnat.~ ruttn _ .~~. rnernantau. k" keg}atan \. I.a llrniah Rernsja (KI R) Kerohanrarl. O~impiade/lomba. kegiatan Praja Muds Karana (Pramuka). Pasal4 . ".5 i. I slkap. temitga perpuetalcsan balk pads. membimbing dan rnelatlh profes~ona~itas guru dalam melaksanekantuqas ¥ e .. kegiatan dari ksseluru han keglatan sebaqalmana dlrnaksud pada ayat.. V~~~ j I msrsncanakan ~ melaksarakan. dan sebagainY€I. (3) Pengawasan sebagalrnana d lmsksud psda svat (1) rnellputi : 8.. rnsnqawasl.. adalah rnelakukan tugas pernblmblnpan dan pelat~lian proteslcnal gum dan psngawasan. Usaha Kesehatan Sekolah (UKS).aga aornlnlstrasl sekolahrmadrasah.. e~arljLhall.ah/madrasah t€lnaga laboratortum. __" ~. . (2) Pemb~mbingan dan pelatlhan profeslonal guru sebagaimana 'dlmaksud pada ayat (1) rneuputl : a po I~OI~ untuk .Iarn yang ... Kcmpetenal Srsw:a~ Ole hraga Kesen ian. dan psrllaku ~ rnasyarakat karir d iri. yaitu ienaga adrnlnlstresl seko!. Keg~at8n pernbelejaran (6) Gum memHih beberapa dsn ber k. dan rnelaporkan hasl~ pelaksanaan 8 (delapan) standar naslonal pendldlkan pada satusn pendldlkan.' _ pembelaJaran/pembimbingaFl. mernbine kElgiata. satuan pendldlkan maupun melalul KKG:lMGM P/MKKS atau bentuk lain yang dapat rnenlnqkatkan kornpetensl guru dan tenaga kependldlkan lairmya.. menqolah. (1) Be ban ke ~a guru yan.. <. l!. Pecinta Alam (PA)! Palaf']g Merah Remaja (PMRL JurnalistikJFcltograf~. rnenllal kJnerja gurul dalarn melaksanskan tug.· a na r\Q n·d _ a'n men ~ 'I p .etentuanayat (5) tl d a k be rla ku bag [ guru se bag a i rna na d ima ksud pad a avat (4) huruf c. Kary.Lr\ dan pengembangan dan ..i=~!~ _. membiFl2·· pengembangan dir~ peserta did ik deism bentuk keg~atan i i pe!ayanansesLJetr clenga.C • berkaltan d€lngan psndldikan .n bakat._ ".r II ~ I..0'1 ak.. m <:'l r-encan a kan . Pasukan P'engrbar Sendera (Pasklbra). kspendldlkan lstnnya yaitu ten. soslal.I .. tsnaqa laberatoriurn.. dan rnernbina ten~g.n 'ektraku rtkuler dalern bantu k. ___t\ __ t:\ _.2). kamampuan slswa dalarn belsjar ssrta kehidupan prlbadl. IL. j. iT " ... b.a.:!" djan gka t da lam j abatan pe n9awas satuan pend id ikan.. Keg latan pernbelejsren m. bertim (team te'sching) dan/atau.as pekok untuk "'!. perbalkan (remffidial teaching). dan tenaga perp usta kaa II pa das atu an pe nd ldl kan. s ~"..LJkan~ _. men llal proses pernbelajaran/ pemblrnbingan.~(. m .. (7) K.

' d. atau (4) Pengawa. Karya II mlah Rernaja (KIR). OlimpiadefLom.i tutor program Paket A~ Paket 8. dan sebagainya.9.).21n karir diri.ba Kompetensl SiSW. Paket C i Paket C Kejuruan p rag ram ps nd rd i ka n kea ksa raan .ar minimal 24 (dua puluh ernpat) jam tatap muka j denqan cara:. f. soslal. membimbing satuan pendldlkan untuk rnenlnqkatkan mern pertahankan kelayakan pnJg ram dan/ateu satuan pendrd[ka n. menJadi gum inti/jnstruktur/tutor pada kegiatan Ke~omp(llk Gu ru/Musy. menjad. .nnya pada satuan admlnistrasi pallgkal satuan pend ldikan lain: b. ektrakurlkuler dalarn bentuk kegiatan Prala Mucia Katana (Pramuka). mata y. menjadi guru blna atau guru pamongi pads sekolah terbuka .gkat satua n pend ld lkan rnaupun di tlngkat kaoupaten/kota. Usaha Kesehatan Sekolah (UKS). rnernblna p~ng'emballgan dlrl pessrta didik dalam bentuk keglatan pelayanan sesuai dengan bakat. h.abupaten/kota dan Kantor Wi~ayah Departemen Agama dan Kantor neoarternen Agama Kabupaten/Kota harusselesai rnslakukan perencanaan kebuuihan dan redlstrlbusl gu ru balk d i titl. Kerohaniarl!. c. melakukan pembelalaran perbalkan (remedial teaching). Pasal f (1) Deism jangka waktu paling larna 2 (dua) tahun sejak bsrlakunya Peraturan Menteri Pendldlkan Nasional jni guru dalarn [abatan yang bertuqas selain di satuan pend ldlkan sebaqalrnana dirnaksud pada Pasal 3! datam ksadasn keleblhsn guru pada rnata pelajaran tertentu di wilayah kabupatsnrkota.stiklFotografi. Pasukan Pe'ngibar ~ Bendera (Pasklbra) Pecinta Alam (PA).ang atau atau Kerja e. a. rnelakukan pembelaiaran bertrn (team teachIng) dan/atau. dan pefigembang. mlnat. Kesenlan. kernampuan. mernblna kegiatan. sikap dan perilaku slswa dalarn belaler serta kehldupan pribadi. Patallg Merah Remaja (PM R.6 b. Jumali. Olahraga.awarah Guru Mata PelaJaral1 (KKGIMGMP).san sebagalmana dimaksud pada ayat (1') pal'ing sediklt 5 (lima) sekolah/rnadrasah blnaan untuk daerah khusus atau paling sedlkit 10 (sepuluh) sekclah/rnadrasah binaan untuk daerah yang bukan oasrah khusus. dapat mernenuhl beban mengaj. g.. dines pendldikan provinsl:/'k. mengajar rnata pelalaran yallg pa~ing sesual dengan rurnpun pelajaran yang dlarnpunya oan/atau mengajar mata pelaiaran lain tidak ada guru rnata pelajara. i (2) Dalarn janqka waktu paling lama 2 (dua) tahun sejak berlakunya - Peraturan Menteri Pendldlkan Nasional ml.

Ditetapkan d~Jakarta Padatangga[30JunlD09 MENTER! PENDiD~KAN NASIONAl.tur Jenderal Peningkatan Mutu Pandidik dan Tenaga Kependidikal1.an Nornor i 0386/0/1993 t.7 Pasal6 Kstentuan leblh lanjiut mel1Qenai pelaksanaan Peraturan Menteri ini diatur dalarn psdornan y.end'idikan dan Kebud1.ebudaya.86/0/1993 tentEmg Pedoman Penghitungan Keburtuhan Guru di.n. 'Kebudayaa.! 7 Dengan bsrlakunya Peratu ran Menteri lnl.i mulai bsrlaku pada tangglal dltetapkan.entang Pedornan Penghitungan Kebutuhan Guru dl Sekolah Dalam Lingkungan Departemen Pendldikan dan. dan sernua Ket-entuan Pelaksanaan mengenai Penghitungan Seban Kerja Guru dlnyatakan tldak bsrlaku.liyaan Nemer 056/U/1994 tentang Perubahan Keputusan Menteri Pandldlkan dan Kebudayaan .a. Kepufusan Menteri P. TID. Sekolah Dalam Lingkungan Departemen Psndidikan dan Ket)udayaan Keputusan Menteri Pendidiksn dan K. I Pasal8 Peratural1 Menteri in. BAM BANG SUDl avo . Nornor 03. PaSEl.ngcutetapkarl olsh Direk.