Gestin de centros educativos

Proyecto educativo 2012 Estrategias de animacin a la lectura

Qu es leer?

http://www.youtube.com/watch?v=vFx_eu3v4H0 ..\..\..\Inafocam\Material Inafocam I\Material primer encuentro\Textos para lectura global.docx

..\..\..\Inafocam\Material Inafocam I\Material primer encuentro\hiptesis de prelectura.docx

HACE DAS QUE LLUEVE

Hace das que llueve a cntaros. Y la gata se comi el ltimo grillo que nos mantena despiertos.
MARA SOLEDAD URANGA: ARGENTINA

1. Formacin de la biblioteca
2. Estrategias de animacin a la lectura 3. Proyecto de aula

4. Proyecto educativo 2012

Seguimiento al Proyecto educativo 2012 Estrategias de animacin a la lectura desde la biblioteca de aula
1. Existencia de los materiales en el centro: libros donados por USAID y empresa patrocinadora, textos existentes en el centro, revistas, peridicos y otros. Clasificacin de los textos para formar la biblioteca de aula de acuerdo a los criterios de edad, aspectos curriculares y otros aspectos de inters para los docentes, la comunidad y los estudiantes.

2.

3. Diseo de un proyecto de fomento a la lectura con el acuerdo de todos los docentes del centro y una propuesta de trabajo final para compartir y socializar con la comunidad. 4. Horario de clase donde se incluya el tiempo de lectura en todas las reas. 5. Seguimiento acadmico a las planificaciones de los docentes donde debern incorporarse estrategias de animacin a la lectura que persigan el desarrollo de la cultura lectora y la realizacin del proyecto de fomento a la lectura.

6. Seguimiento a las actividades de lectura de los estudiantes y a sus producciones 7. Incorporar a la comunidad el proyecto de fomento a la lectura, ubicando en la comunidad personas que deseen leerles cuentos a los estudiantes, donar sus bibliotecas, compartir experiencias o poetas, escritores, decimeros o cualquier agente productor de textos.