Está en la página 1de 3

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ZARAGOZA CARRERA MEDICO CIRUJANO MODULO IV CRECIMIENTO Y DESARROLLO EXTRAUTERINO

SALUD MENTAL INFANCIA CUARTA ETAPA LOPEZ ALONSO NELLY IXCHEL GRUPO 1107 AO ESCOLAR 2007

Cuestionario: Infancia. Cuarta etapa 1. Cuando un nio de 8 aos es capaz de realizar actividades como sumar, restar y decir la fecha se dice que: a. tiene un buen desarrollo fsico y psicolgico b. muestra inters por lo conceptual y la deduccin c. distingue las diferencias entre su mundo exterior d. acepta diferentes formas de pensar e. adquiere mayor capacidad para hablar a. Memoria 2. Cuando un nio da a la profesora algo que encontr tirado para que esta lo devuelva se dice que: a. tiene conflictos con el sper yo b. tiene complejos con el ego c. el sper yo lo domina d. el ego lo domina e. esta desarrollando al yo a. Aplicacin 3. Un nio no entiende a diferencia entre una mentira y una equivocacin a la edad en aos de: a. 6 a 7 b. 7 a 8 c. 8 a 9 d. 9 a 10 e. 10 a 11 a. Memoria 4. Cuando un nio empieza a interactuar de una forma cooperativa con la sociedad se dice que: a. obtiene motivacin para actuar en ella b. busca integrarse a ella c. esta formando su conducta moral d. ha formado su conciencia moral e. busca su autonoma a. aplicacin 5. Uno de los rasgos de carcter que sino se establecen firmemente, no llega a desarrollarse despus es: a. el sentido de pertenencia a un grupo b. la responsabilidad c. sentirse inferior d. la evolucin motora y sexual e. mostrar seguridad a. memoria

6. Edad en aos en la que un nio hace todo hasta caer rendido: a. 5 b. 6 c. 7 d. 8 e. 9 a. memoria 7. Edad en aos en la que un nio tiene gran pudor respecto a su cuerpo desnudo: a. 5 b. 6 c. 7 d. 8 e. 9 a. memoria 8. Edad en aos que se puede definir como activa: a. 5 b. 6 c. 7 d. 8 e. 9 a. memoria 9. A que edad en aos el nio se mueve con plena capacidad corporal y espacial: a. 5 b. 6 c. 7 d. 8 e. 9 a. memoria 10. Actividad que un nio de 7 aos empieza a realizar a. comienza su inters por la lectura b. contar de 2 en 2 y de 5 en 5 c. describe objetos con detalle d. tiene inters por los superhroes e. utiliza fracciones simples a. memoria