Generación Net

LA PALABRA CLAVE
 CONTEXTO

 Cambios constantes
 Movimientos migratorios
 Empleo de las tecnologías de la información y
las telecomunicaciones
 Diversidad y multiculturalismo
 Bilingüismo – multiculturalismo
 Igualdad de sexos/géneros
CARACTERÍSTICAS /
PECULIARIDADES

 Grupo muy diverso de niños/as y

adolescentes
 Primera generación que “Domina” la
tecnología
 Habilidades para el cambio
CARACTERÍSTICAS /
PECULIARIDADES

 Emprendedores
 “Apetito” por lo novedoso
 Visuales – iconográficos
 Consumistas
VALORES - ACTITUDES

 Confiados
 Autosuficientes
 Independientes
 Cuestionan a la autoridad
VALORES - ACTITUDES

 Apertura / mente abierta

 Carencia de prejuicios
 Exigentes
 Optimistas
 Altruistas
EL SENTIDO Y EL SIGNIFICADO
DE LA VIDA
 RIESGOS

Las adicciones:
 Cigarro
 Alcohol
 Drogas
 Pornografía cibernética
 Internet
IMPLICACIONES PEDAGÓGICAS:

1. Del aprendizaje lineal a los NUEVOS

AMBIENTES DE APRENDIZAJE
2. De la enseñanza memorística a la
CONSTRUCCIÓN SOCIAL DEL CONOCIMIENTO
• Del maestro trasmisor al maestro MEDIADOR
• Del aprendizaje escolar al aprendizaje para
TODA LA VIDA
REQUIEREN
 Atención personalizada en contextos
grupales
EXIGENCIAS BÁSICAS DE
APRENDIZAJE

Habilidades para:
 Adaptarse al cambio
 Empleo de las guavas tecnologías
 Comunicarse