Calificación: 0 de 5 estrellas
0 calificaciones
Libro electrónico121 páginas1 hora
Proceso de la Lectoescritura: una Propuesta Mitológica desde el Enfoque Imaginativo
Por Luis Mesías
Calificación: 0 de 5 estrellas
()
Información de este libro electrónico
El proceso de lectoescritura es fundamental en el niño para poder desarrollar niveles cada vez más elaborados de pensamiento, diferentes estilos de comunicación e interacción con el medio que los rodea; además la lectoescritura es la base principal para aprendizajes futuros. Es importante que se fomente la lectoescritura como un proceso dinámico en el cual se ponga en práctica habilidades como la observación, reflexión, identificación, análisis y resolución de problemas cotidianos, que le permitan al niño desempeñarse en todos sus aspectos. Con el paso de los años la educación ha ido transformándose para mejorar la enseñanza, y es por esta razón, que se interviene con la presente propuesta metodológica innovadora basada en el enfoque imaginativo, que contribuirá a mejorar el proceso de la lectoescritura. El objetivo de esta innovación educativa es generar una propuesta metodológica para mejorar el proceso de lectoescritura, bajo el enfoque imaginativo en los niños de Segundo de Básica.
El enfoque imaginativo es una metodología que pone como centro del proceso de enseñanza-aprendizaje a las emociones, la imaginación y las herramientas cognitivas de modo que el niño obtendrá el conocimiento de manera significativa. Esta propuesta busca atrapar al estudiante en base a sus emociones, haciendo que sienta algo por lo que aprende, debido a que cuando siente algo es decir alguna emoción, se vuelve significativo y perdura en su memoria. De igual forma con este enfoque se fomenta a que los niños utilicen herramientas cognitivas, que permiten el desarrollo del aprendizaje con emoción, buen humor, poniendo en práctica su imaginación, usando un adecuado dominio del lenguaje, mediante una reflexión continua. Se presentará la metodología a los docentes, que les permitirá aplicar el enfoque imaginativo en su aula clase para mejorar el proceso lector y escritor.
Lee más de Luis Mesías
Aprender Jugando Leyendo - Jugando Los Bits de Inteligencia Enciclopédicos del Método Glenn Doman Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesLa Teoría Piaget y el Desarrollo de las funciones básicas para el aprendizaje de la lectoescritura Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesManos que Sanan: El Poder de la Curación y Sanación Cósmica. Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesMétodos para la enseñanza de la lecto-escritura Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesPropuesta de Estrategias Metodológicas para Aplicar el Proyecto Fonológico Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesBasada en el Método “Glenn Doman” Aplicación Interactiva para Desarrollar la Estimulación Precoz En la Enseñanza de las Matemáticas Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesAdaptación del Método de Glenn Doman en los Procesos de Enseñanza Aprendizaje del Lenguaje Oral. Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesInteligencias Múltiples En la Práctica Docente en Educación Preescolar Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesEl Método Glenn Doman en la Iniciación de la Lectura En Niños y Niñas de 3 A 4 Años Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesInteligencias Múltiples de Howard Gardner Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesMacrodestrezas Lingüísticas en el Proceso de la Lectura en Niños de Primer Año de Educación General Básica Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesEl Impacto del Desarrollo del Lenguaje sobre el desarrollo psicosocial y emocional de niños pequeños Calificación: 3 de 5 estrellas3/5La Estimulación Temprana Fundamentada en el Método Doman en la Educación Infantil Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesEl Método Doman Desde una Perspectiva Constructivista Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesPerfil de las Inteligencias Múltiples de los Niños del Nivel Inicial 2 Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesDesarrollo de material impreso didáctico en base a la técnica pictográmica Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesDiseño de una Guía para Mejorar el Proceso de Enseñanza Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesEl Rol de los Padres en Fomentar el Aprendizaje y Desarrollo del Lenguaje en Niños Pequeños Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesPlan de Negocio Para la Creación de una Guardería Infantil Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesEl Aprendizaje de la Lectoescritura en Niños Shuar de Educación General Básica Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesLa Teoría de las Inteligencias Múltiples Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesCapacitación Pedagógica de Docentes en Contextos de Formación Técnica: Una Propuesta desde el Aprendizaje Basado en Proyectos Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesMétodo Ecléctico aplicado desde el nivel lúdico para mejorar la lectoescritura Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesLibertad Financiera de Saint Germain Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesLos Bits de Inteligencia para el Desarrollo Cognitivo del Niño Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesCompendio de Bits de Inteligencia para la Estimulación Visual, Auditiva y Memoria de los niños de Educación Inicial Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesAportaciones de la Psicología de Vygotsky a la Enseñanza de la Producción Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificaciones
Relacionado con Proceso de la Lectoescritura
Libros electrónicos relacionados
Macrodestrezas Lingüísticas en el Proceso de la Lectura en Niños de Primer Año de Educación General Básica Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesEl Método Doman Desde una Perspectiva Constructivista Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesTalleres y Rincones de Juegos Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesDesarrollo de material impreso didáctico en base a la técnica pictográmica Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesPropuesta de Estrategias Metodológicas para Aplicar el Proyecto Fonológico Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesAcciones educativas en la escuela para la primera infancia Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesCompendio de Bits de Inteligencia para la Estimulación Visual, Auditiva y Memoria de los niños de Educación Inicial Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesJuntos logramos más: Tejiendo encuentros entre familias y maestros Calificación: 5 de 5 estrellas5/5La Lecto-Escritura y su Incidencia en el Rendimiento Escolar de los Estudiantes del Quinto Grado Educación Básica Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesMétodo Filadelfia de Doman aprendizaje de la lectura Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesLas voces del aula: Conversar en la escuela Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesEstrategias creativas en Educación Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesNiños lectores y productores de textos: Un desafío para los educadores Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesQuehaceres de maestros y de gestores de la escuela de la infancia Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesCada niño un lector: Estrategias innovadoras para enseñar a leer y escribir Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesProyectando por Primera Vez Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesTransición de la Educación Inicial a la Primaria: Guía para su abordaje Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesEl profesor mediador del aprendizaje: Premio extraordinario de tesis doctoral Calificación: 4 de 5 estrellas4/5Que ningún alumno se quede: La enseñanza con sentido y equidad Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificaciones¿Qué crees que va a pasar?: Las actividades experimentales en clases de Ciencias Calificación: 5 de 5 estrellas5/5