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El metaperitaje en el procedimiento penal acusatorio
El metaperitaje en el procedimiento penal acusatorio
El metaperitaje en el procedimiento penal acusatorio
Libro electrónico206 páginas1 hora

El metaperitaje en el procedimiento penal acusatorio

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Información de este libro electrónico

El dictamen pericial juega un papel relevante como medio de prueba, ya que, a partir de este, el juez realiza inferencias para la determinación de una sentencia. Sin embarg
IdiomaEspañol
EditorialINACIPE
Fecha de lanzamiento28 abr 2022
ISBN9786075601243
El metaperitaje en el procedimiento penal acusatorio
Autor

Eliseo Lázaro Ruiz

ELISEO LÁZARO RUIZ Criminalista y metodólogo. Licenciado en Criminología, Criminalística y Técnicas Periciales, por el CLEU, plantel Oaxaca; con mención honorífica, reconocimiento al mejor alumno de la generación y excelencia académica. Maestro en Criminalística, por el INACIPE. Maestro en Ciencias, en Metodología de la Ciencia, por el IPN. Becario por el CONACYT, en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad. Tie-ne estudios avanzados en litigación oral con especialidad en Ciencias Forenses, por la California Western School of Law de San Diego, California (EU). Además, cuenta con especialidades en grafoscopía, dactiloscopia y documentoscopía, por el Colegio Libre de Estudios Universitarios de Puebla. Es autor del libro El perito en el sistema penal acusatorio. Ha impartido clases en el INACIPE, el IPN, entre otras instituciones públicas y privadas del país. Es docente certificado en Funciones de los Peritos en el Sistema de Justicia Penal. Actualmente, es investigador del INACIPE, consultor técnico pericial y perito para diversos despachos particulares.

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    El metaperitaje en el procedimiento penal acusatorio - Eliseo Lázaro Ruiz

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    Eliseo Lázaro Ruiz

    Eliseo Lázaro Ruiz

    Criminalista y metodólogo. Doctor en Ciencias Penales y Política Criminal, con línea de investigación en Criminalística y Maestro en Criminalística, ambos por el

    inacipe

    ; Maestro en Ciencias en Metodología de la Ciencia por el

    ipn

    ; Licenciado en Criminología, Criminalística y Técnicas Periciales por el

    cleu

    , Plantel Oaxaca.

    Fue becario por el

    conacyt

    en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad (

    pnpc

    ) y ganador del premio a la mejor tesis de posgrado por el

    ipn

    . Además, cuenta con estudios avanzados en Litigación Oral con Especialidad en Ciencias Forenses por California Western School of Law, San Diego. Ha dictado conferencias en foros nacionales e internacionales y ejercido la docencia en

    inacipe

    ,

    ipn

    ,

    segob

    ,

    sedena

    ,

    setec

    , y diversos institutos de formación profesional de fiscalías estatales.

    Actualmente, es consultor técnico especializado en la validez y fiabilidad de la metodología de la ciencia forense; perito en mecánica de hechos para diversos despachos particulares; coordinador del Seminario Permanente de Criminalística y Sistema Penal Acusatorio del

    inacipe

    , miembro de la Academia Mexicana de Criminalística y del Sistema Nacional de Investigadores (

    sni

    ) del

    conacyt

    y profesor-investigador del

    inacipe

    .

    COLECCIÓN INVESTIGACIÓN

    DIRECTORIO

    Alejandro Gertz Manero

    Fiscal General de la República

    y Presidente de la H. Junta de Gobierno del

    inacipe

    Gabriela Alejandra Rosales Hernández

    Secretaria General de Extensión

    Gerardo Toxky Miranda

    Subdirector de la Dirección de Publicaciones y Biblioteca

    Portadilla

    El metaperitaje en el procedimiento penal acusatorio

    © Eliseo Lázaro Ruiz

    © Instituto Nacional de Ciencias Penales (

    inacipe

    )

    Instituto Nacional de Ciencias Penales

    Magisterio Nacional núm. 113, Col. Tlalpan,

    Alcaldía Tlalpan, C.P. 14000, Ciudad de México

    Primera edición, 2022

    ISBN libro electrónico: 978-607-560-124-3

    Aviso legal

    inacipe

    Se prohíbe la reproducción parcial o total, sin importar el medio, de cualquier capítulo o información de esta obra, sin previa y expresa autorización del Instituto Nacional de Ciencias Penales, titular de todos los derechos.

    Esta obra es producto del esfuerzo de investigadores, profesores y especialistas en la materia, cuyos textos están dirigidos a estudiantes, expertos y público en general. Considere que fotocopiarla es una falta de respeto a los participantes en la misma y una violación a sus derechos.

    Las opiniones expresadas en esta obra son responsabilidad exclusiva del autor y no necesariamente reflejan la postura del Instituto Nacional de Ciencias Penales.

    ÍNDICE DE FIGURAS

    Figura 1. Síntesis de la metodología aplicada

    Figura 2. Validez de las fuentes de información

    Figura 3. Producción científica (artículo)

    Figura 4. Beall’s List

    Figura 5. Orden de los argumentos en las fuentes de información

    Figura 6. Razonamiento lógico inductivo

    Figura 7. Razonamiento lógico deductivo

    Figura 8. Razonamiento analítico-sintético

    Figura 9. Filosofía y método científico

    Figura 10. Razonamiento abductivo

    Figura 11. Hipótesis

    Figura 12. Estándar de cientificidad Frye

    Figura 13. Estándar de cientificidad Daubert

    Figura 14. Norma 702

    Figura 15. Caso Kumho

    Figura 16. Metodología

    Figura 17. Metodología

    Figura 18. Epistemología

    Figura 19. Semántica de la ciencia

    Figura 20. Criminalística

    Figura 21. Amparo en revisión 9/2015

    Figura 22. Validez

    Figura 23. Validez

    Figura 24. Dictamen

    LISTA DE ACRÓNIMOS Y SIGLAS

    anab

    ansi

    National Accreditation Board [Junta Nacional de Acreditación de

    ansi

    ]

    ansi

    American National Standards Institute [Instituto Nacional Americano de Estándares]

    asf

    Auditoría Superior de la Federación

    cita

    Cooperación Internacional en Tecnologías Avanzadas

    cndh

    Comisión Nacional de los Derechos Humanos

    cnpp

    Código Nacional de Procedimientos Penales

    conacyt

    Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología

    cv

    Capital Variable

    eaaf

    Equipo Argentino en Antropología Forense

    fge

    Fiscalía General del Estado

    iec

    International Electrotechnical Commission [Comisión Electrotécnica Internacional]

    inacipe

    Instituto Nacional de Ciencias Penales

    iso

    International Organization for Standardization [Organización Internacional de Estandarización]

    issn

    International Standard Serial Number [Número de Serie Estándar Internacional]

    jcr

    Journal Citation Report [Informes de Citas de Revistas]

    pgr

    Procuraduría General de la República

    sab

    Sociedad Anónima Bursátil

    sjr

    Scimago Journal Rank

    sml

    Servicio Médico Legal

    usa

    United States of America [Estados Unidos de América]

    wos

    Web of Science [Web de la Ciencia]

    INTRODUCCIÓN

    La ciencia aplicada en la investigación forense cada día exige más calidad, profesionalismo, ética, pero, sobre todo, que el resultado del peritaje sea acorde con lo dispuesto en los más estrictos parámetros científicos y metodológicos que la humanidad posee en este momento para explicar la realidad.

    Técnicas presuntivas u orientativas en la investigación pericial son indicios que no pueden justificar una conclusión en el ámbito de la ciencia forense; confusiones entre el método, la técnica, el procedimiento y la metodología están presentes en algunas intervenciones periciales. Dictámenes e informes orales que no se basan en criterios teóricos arbitrados y que presentan el fin, pero no los medios con los cuales llegaron a la conclusión, son algunos ejemplos de los problemas que tiene la ciencia forense actual.

    En algunos casos, las víctimas de los delitos y la sociedad tienen dudas de lo ocurrido. Se les presenta una conclusión con base en indicios, deducciones que van en contra de la lógica, investigaciones científicas que no garantizan demarcaciones entre ciencia y pseudociencia. En este sentido, en algunas ocasiones la ciencia es utilizada para manipular los hechos, forjar una mentira enmascarada de ciencia, pero con presenciales de verdad; llámese a este tipo de consideración presentación de la verdad histórica.

    La expresión verdad histórica no es acorde con las consideraciones filosóficas y epistemológicas contemporáneas. La ciencia forense no tiene pretensiones de verdad; el perito no busca la verdad, tampoco la certeza, ni mucho menos la investigación de crímenes o delitos. Así pues, el objetivo de investigación, las solicitudes de intervención o las preguntas de investigación del órgano investigador, que sean sometidas a consideración del experto, son la guía para la aplicación de la ciencia y de la técnica, independientemente de los resultados a los cuales arribe el experto.

    Los peritos deben velar por la validez, justificación, comprobación, contrastación o verificación que le corresponda según el estatus epistémico de su especialidad. No obstante, existen algunas variables que influyen directa o indirectamente en estas intervenciones periciales, lo que genera la necesidad de incluir en el sistema penal acusatorio nuevas metodologías, peritajes y metaperitajes que coadyuven en el esclarecimiento de los hechos y permitan evaluar por pares el dictamen emitido en la etapa de investigación o el informe oral desahogado en la etapa de juicio.

    El metaperitaje, que fue el objeto central de esta investigación en el contexto del procedimiento penal acusatorio, es un medio de prueba que pretende contribuir en el esclarecimiento de aquellos casos en los cuales se han generado dudas respecto a la cientificidad pericial. Consiste en una evaluación científica y metodológica realizada por pares del peritaje que le antecedió; asimismo, sirve para confirmar o desacreditar conclusiones y generar nuevas hipótesis e incluso otras líneas de investigación para coadyuvar a los fines del procedimiento penal.

    El metaperitaje revisa la ciencia aplicada, permite diferenciar ciencia de otras demarcaciones como saberes, disciplinas, técnicas, métodos y procedimientos, ya que existe una tendencia generalizada en utilizar la expresión uso de la evidencia científica, dejando de lado el sustrato epistemológico de otros sectores del conocimiento que, aunque no son ciencia, poseen validez metodológica. En este sentido, existen paradigmas que no son compatibles

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