Curso De Nutrición Y Salud Para Tercero De Primaria
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Lilia Victoria Sánchez
Mario Eduardo Martínez. Endocrinólogo y Nutriólogo. Galardonado con 3 primeros lugares nacionales como investigador en Nutrición. Participación en congresos médicos, como profesor o investigador en México, Alemania, España, USA, Canadá, Bolivia, Colombia, Argentina, República Dominicana, Francia, Austria y Escocia. Autor de los libros: Solo para personas dulces. Curso de Nutrición y Salud EDUSANU (6 libros). Realidad de la Diabetes. Actualmente: presidente del Capítulo Oaxaca de la Sociedad Mexicana de Nutrición y Endocrinología, Miembro de la Fundación EDUSANU y del Comité Internacional Pierre de Coubertin (CIPC). Lilia Pavlova Martínez Sánchez. Médico Cirujano. Integrante de la delegación que represento a México en las Olimpiadas Internacionales del Foro de la Juventud en Beijing, China 2011. Subcampeón Torneo de Tenis OUATT Kids Cup México 2014. Finalista de tenis en la Gira Wilson Peugeot. Primer lugar torneos de tenis del Instituto Coubertin (IC), 2011, 2012 y 2014. 1er Lugar Torneo de Tiro con Arco 90 metros. Actualmente Médico CLIDNE, Diplomante en Medicina Interna y Maestra de Tenis y de Tiro con Arco en el IC. Luz Astrid Martínez. Doctora en Desarrollo Regional, con Mención Honorifica. Estancia doctoral en Valencia España. Actualmente Presidenta de la Fundación EDUSANU. Miembro fundador y coordinadora de proyectos de la Unidad Normativa de Investigación de la Calidad Académica (UNICA). Lilia Victoria Sánchez. Doctora en Desarrollo Regional, Doctora en Educación. Galardonada con el Premio Abraham Maslow. Libros publicados: “Los Modelos Educativos en el Mundo” Trillas, 2014. Curso de Nutrición y Salud EDUSANU, (6 libros) Malú Vípama, USA 2022. Actualmente Rectora del Instituto Pierre de Coubertin de México, miembro fundador e investigadora de UNICA, miembro del CIPC con sede en Lausana, Suiza.
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Curso De Nutrición Y Salud Para Tercero De Primaria - Lilia Victoria Sánchez
Copyright © 2014 por Mario Eduardo Martinez Sánchez
Lilia Victoria Sánchez Sánchez.
Número de Control de la Biblioteca del Congreso de EE. UU.: 2014920324
ISBN: Tapa Dura 978-1-4633-9588-9
Tapa Blanda 978-1-4633-9587-2
Libro Electrónico 978-1-4633-9586-5
Todos los derechos reservados. Ninguna parte de este libro puede ser reproducida o transmitida de cualquier forma o por cualquier medio, electrónico o mecánico, incluyendo fotocopia, grabación, o por cualquier sistema de almacenamiento y recuperación, sin permiso escrito del propietario del copyright.
Las opiniones expresadas en este trabajo son exclusivas del autor y no reflejan necesariamente las opiniones del editor. La editorial se exime de cualquier responsabilidad derivada de las mismas.
IMAGEN%203%20PAGINA%204.jpgEste libro forma parte del programa internacional EDUSANU, de la Asociación Latinoamericana de Diabetes y el Instituto Coubertin de México, cuyo objetivo principal es prevenir el desarrollo de Diabetes y de Obesidad a través de mejorar el estado de nutrición y salud de los niños, en los países latinoamericanos.
Las escuelas interesadas en beneficiarse de este programa ingresar a:
www.nutricionlatinoamerica.org
Fecha de revisión: 20/11/2014
Palibrio
1663 Liberty Drive
Suite 200
Bloomington, IN 47403
Gratis desde EE. UU. al 877.407.5847
Gratis desde México al 01.800.288.2243
Gratis desde España al 900.866.949
Desde otro país al +1.812.671.9757
Fax: 01.812.355.1576
661210
INDICE
PRESENTACIÓN
PRIMER MÓDULO
FUNCIONES Y BENEFICIOS DE LOS NUTRIENTES,
EL EJERCICIO Y EL ESTILO DE VIDA.
EL PROCESO DE DIGESTIÓN
Tema 1 Conceptos de nutrición, salud y normas del buen comer
Objetivos: Que los niños y las niñas entiendan que es nutrición y salud, que conozcan a sus amigos Los Nutrientes
, las normas del buen comer y cómo entran los nutrientes a su cuerpo.
Lección 1 Bienvenidos al Curso de Nutrición y Salud
Lección 2 Conociendo a Los Nutrientes
y sus funciones
Lección 3 Las normas del buen comer
Lección 4 El proceso de digestión
Tema 2 Ejercicio recreativo, formal y competitivo.
Estilo de vida personal y familiar
Objetivos: Que los alumnos comprendan la definición de ejercicio e identifiquen la diferencia entre ejercicio recreativo, formal y competitivo; así como los beneficios que pueden obtener en la formación de valores y en la capacidad física. Comprenderán también que es el estilo de vida personal y familiar, analizando la diferencia entre los buenos y los malos hábitos de estilo de vida.
Lección 5 Ejercicio recreativo, formal y competitivo
Lección 6 El estilo de vida personal y familiar
Lección 7 Los beneficios del ejercicio recreativo y formal del estilo de vida personal y familiar
Lección 8 ¿Qué has aprendido?
SEGUNDO MÓDULO
FUNCIONES DE LOS NUTRIENTES,
MI PROGRAMA DE EJERCICIO Y ESTILO DE VIDA
Tema 3 Funciones de los Nutrientes: Energética, Plástica y Reguladora
Objetivos: Que los alumnos conozcan las funciones generales de los alimentos y su efecto sobre el estado de salud. Que comprendan las funciones energéticas, plásticas, reguladoras y, que nutrientes y en qué forma cumplen estas funciones dentro del cuerpo.
Lección 9 Las funciones generales de los nutrientes y su efecto sobre el estado de salud
Lección 10 La función energética Qué nutrientes nos dan energía y cómo nos la dan
Lección 11 Función plástica para crecer y desarrollarnos
Lección 12 Función reguladora Para estar sanos
Tema 4 Mi programa de ejercicio y de estilo de vida
Objetivos: Que los niños y niñas comprendan la importancia de tener un programa de ejercicio y de estilo de vida, y reflexionen sobre cómo hacerlo.
Lección 13 La importancia de tener un programa
Lección 14 Mi programa de ejercicios
Lección 15 Mi programa de estilo de vida
Lección 16 ¿Qué has aprendido?
TERCER MÓDULO
LOS NUTRIENTES CALÓRICOS Y NO CALÓRICOS
Tema 5 Los Nutrientes Calóricos
(Carbohidratos, proteínas y grasas)
Objetivos: Que los niños y niñas analicen la clasificación de los nutrientes e identifiquen los nutrientes calóricos y las funciones que estos tienen en nuestro cuerpo, así como algunos de los alimentos en que se encuentran.
Lección 17 Definición de nutrientes calóricos y su clasificación
Lección 18 Los azúcares o carbohidratos
Lección 19 Las grasas
Lección 20 Las proteínas
Tema 6 Los Nutrientes No Calóricos
(Vitaminas, minerales, agua y fibra)
Objetivos: Que los alumnos identifiquen los nutrientes no calóricos como el agua y la fibra; así como las funciones que tienen en nuestro cuerpo, además de algunos de los alimentos en que se encuentran.
Lección 21 Las Vitaminas
Lección 22 Los Minerales
Lección 23 El agua y la fibra
Lección 24 ¿Qué