Maestr@ Y Mis Emociones Que??
()
Información de este libro electrónico
As mismo se da un panorama de todos los factores que inciden en el saln de clases y se da una propuesta que se puede utilizar en el afn de alcanzar el desarrollo armnico del escolar y sobre todo que aprenda a desarrollar sus mltiples inteligencias sin menospreciar la inteligencia emocional como parte importante de su crecimiento y autoconocimiento.
Cristina Flores Sanchez
Cristina Flores Sánchez es originaria del Distrito Federal Mex., docente por más de 30 años recorriendo los estados de Tlaxcala, Puebla y Oaxaca, realiza sus estudios de profesora de Educación Primaria en una Normal Rural para continuar la Licenciatura en Pedagogía y la Maestría en Docencia e Investigación, cursa entre otros el Diplomado en Educación Holista, el de Programación Neurolingüística y se certifica en Aprendizaje Acelerado. Se desempeña en diversos cargos a nivel administrativo en dirección y supervisión escolar, así como facilitadora en talleres dirigidos a jóvenes y compañeros maestros. Frente a grupo se da a la tarea de la investigación lo que permite aplicar varias de las actividades aquí propuestas y con la experiencia que da la práctica diaria decide compartirlas en esta obra que es el resultado de una constante observación y monitoreo.
Relacionado con Maestr@ Y Mis Emociones Que??
Libros electrónicos relacionados
Nuevos horizontes en educación: innovaciones y experiencias Calificación: 5 de 5 estrellas5/5Aprender a preguntar: Guía para profesores y familias Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesEl Abp Rediseñado: Una Versión Personal Del Aprendizaje Basado En Problemas Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesEstrategias creativas en Educación Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesLa personalización del aprendizaje escolar Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesImplicar al cerebro reconectado: Efectos de la tecnología en la reconexión del cerebro de los alumnos Calificación: 5 de 5 estrellas5/5El diagnóstico pedagógico didáctico Calificación: 4 de 5 estrellas4/5Con corazón y cerebro: Net learning: aprendizaje basado en la neurociencia, la emoción y el pensamiento Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesDiálogos de educación: Reflexiones sobre los retos del sistema educativo Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesEl bello riesgo de educar Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesLa educación invisible: Inspirar, sorprender, emocionar, motivar Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesFilosofía para niños Calificación: 5 de 5 estrellas5/5Motivar para educar: Ideas para educadores: docentes y familias Calificación: 5 de 5 estrellas5/5Educar para ser: El reto de acompañar en busca de sentido Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesPedagogía de la interioridad: Aprender a 'ser' desde uno mismo Calificación: 5 de 5 estrellas5/5Cómo personalizar la educación: Una solución de futuro Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesPedagogías emergentes: 14 preguntas para el debate Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesPragmatismo y educación: Charles S. Peirce y John Dewey en las aulas Calificación: 5 de 5 estrellas5/5Proyectando por Primera Vez Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesNuevo Abp: Una Versión Personal Del Aprendizaje Basado En Problemas Como Didáctica Interactiva Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesHacia una escuela ecohumanista: Educar para un futuro con esperanza Calificación: 5 de 5 estrellas5/5La práctica reflexiva: Bases, modelos e instrumentos Calificación: 5 de 5 estrellas5/5La clase para pensar Calificación: 5 de 5 estrellas5/5Didáctica básica de la Educación Infantil: Conocer y comprender a los más pequeños Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesLa escuela ante el espejo: Paradigmas paralizantes, andamiaje pedagógico y retos Calificación: 5 de 5 estrellas5/5La escuela del futuro Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesAprendizaje Comprensivo Con Abp Rediseñado: De La Instrucción Al Desarrollo Intelectual Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesEl currículo de Educación Infantil: Aspectos básicos Calificación: 5 de 5 estrellas5/5El poder de educar: Una mirada al vínculo pedagógico Calificación: 0 de 5 estrellas0 calificacionesMateriales didácticos para Educación Infantil: Cómo construirlos y cómo trabajar con ellos en el aula Calificación: 5 de 5 estrellas5/5